【导语】“苏色”通过精心收集，向本站投稿了12篇年会计学院工作总结，以下是小编精心整理后的年会计学院工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：年会计学院工作总结
，是学校调整机构，深化改革，迎评促建的关键之年。在学校党委和行政班子的正确领导以及各兄弟部门的支持协助下，我们会计学院全体人员紧紧围绕学校的总体目标和年初制定的工作计划，坚持“特色，质量，国际化”的发展方向，秉承“在教学和人才培养方面开拓新领域，全面提升教育教学水平和质量”的宗旨，务实创新，开拓进取，扎扎实实做好教学，科研，迎评，党建等系列工作，较好地完成了预期目标。
一，以人为本，着力建设两支队伍。
人的因素是推动和影响事业发展的根本因素。会计学院要做大做强，必须着力建设好两支队伍：即教师队伍和管理队伍。
我们奉行“引进”和“培养”并行的举措：
1，加大人才引进力度。今年来我院应聘者很多。根据学校总体规划和我院扩大对外合作办学，增设网络会计专业，做大cpa培训等事业发展需要，我们慎重筛选，上半年已引进3人，即1位副教授（cpa名师路国平），2位硕士生。计划引进5人，包括再引进一位cpa名师。目前，正与西安交大，南京大学，复旦大学，中南财大等多所名校的`应聘人员联系，已面试5人，有意预聘4人，包括一位教授（博导），一位南大博士，一位哈工大硕士（双语教学师资）。
2，在加快引进人才的同时，注重加强在职教师的培养和培训。鼓励青年教师在职攻读博士学位和硕士学位，不断提升学历层次和学识水平。20，我院又有2名教师考取博士研究生（邵君利，何太明），1名教师考取硕士研究生（金颖），1名博士（董必荣）通过考核进入南大博士后流动站，还有数名年轻教师正积极准备考博。截至目前，我院42位专任教师就学历层次而言，有博士1人（博士后），在读博士8人（含今年考取2人），硕士21人（含在读2人），专任教师中具有硕士以上学位的比例达到67%。
3，致力于拓展对外合作办学，选派了1名教师（宋雅琴）赴澳大利亚科廷科技大学进修。并未雨绸缪，积极为后续合作办学储备一定的双语师资。
4，为促使青年教师在教学上尽快成熟起来，我院认真实施“导师制”。今年，又专门成立了青年教师教学研讨会，有计划地组织35岁以下的年轻教师定期开展教研活动，同时加大了对青年教师的教学检查与反馈，在期中，期末以及平时的教学检查中，始终将青年教师列为听课重点，及时给予评议和反馈，促使他们不断改进教学工作，提高教学水平。
5，在加强教师队伍建设的同时，我们十分注重管理队伍的建设。选聘有良好思想素质和专业背景的人员充实到教学管理和学生管理队伍中。今年，新增（聘）教学管理人员2人，学生辅导员2人。并且合理调整了内设机构，精心选配了所属两个系，案例工作室，职业生涯设计工作室和合作教学部的负责人。在日常的管理活动中，厘清职责，充分发挥每个人的潜力，积极倡导管理创新，增强了管理成效。
“以人为本”不仅在于人才的引进和培养，更在于能使人才“进得来，留得住，干得欢”。为此，我院领导班子始终把“让每一位教职工心情舒畅地工作，为每个人的自我实现，自我发展提供良好平台”作为管理追求，通过制免费公文网版权所有！度导向，交往活动等各个方面营造会计学院和谐的文化氛围，促使两支队伍发挥出工作潜能，保证了我院各项工作的顺利开展。
二，以评促建，规范教学管理，深化教学改革。
20XX年是“迎评备战”的开局之年。我院一直视“迎评工作”为第一要务，以“自评自建”为契机，全面贯彻执行“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的工作宗旨，着眼于“规范，提高，创特，建优”，高度重视和加强本科教学工作，努力提高人才培养质量。
1，今年初，对照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》，围绕着办学指导思想，师资队伍，教学条件与利用，专业建设与教学改革，教学管理，学风，教学效果，特色项目等8个一级指标，19个二级指标，44个观测点，梳理材料，明确思路，摸清家底，形成了较为客观详实的《自评报告》，为规范教学管理，深化教学改革奠定基础。
2，做好常规教学工作。
篇2：会计学院年度工作总结
2005年，是学校调整机构，深化改革，迎评促建的关键之年。在学校党委和行政班子的正确领导以及各兄弟部门的支持协助下，我们会计学院全体人员紧紧围绕学校的总体目标和年初制定的工作计划，坚持“特色，质量，国际化”的发展方向，秉承“在教学和人才培养方面开拓新领域，全面提升教育教学水平和质量”的宗旨，务实创新，开拓进取，扎扎实实做好教学，科研，迎评，党建等系列工作，较好地完成了预期目标。
一、以人为本，着力建设两支队伍。
人的因素是推动和影响事业发展的根本因素。会计学院要做大做强，必须着力建设好两支队伍：即教师队伍和管理队伍。我们奉行“引进”和“培养”并行的`举措：
1、加大人才引进力度。今年来我院应聘者很多。根据学校总体规划和我院扩大对外合作办学，增设网络会计专业，做大cpa培训等事业发展需要，我们慎重筛选，上半年已引进3人，即1位副教授（cpa名师路国平），2位硕士生。06年计划引进5人，包括再引进一位cpa名师。目前，正与西安交大，南京大学，复旦大学，中南财大等多所名校的应聘人员联系，已面试5人，有意预聘4人，包括一位教授（博导），一位南大博士，一位哈工大硕士（双语教学师资）。
2、在加快引进人才的同时，注重加强在职教师的培养和培训。鼓励青年教师在职攻读博士学位和硕士学位，不断提升学历层次和学识水平。2005年，我院又有2名教师考取博士研究生（邵君利，何太明），1名教师考取硕士研究生（金颖），1名博士（董必荣）通过考核进入南大博士后流动站，还有数名年轻教师正积极准备考博。截至目前，我院42位专任教师就学历层次而言，有博士1人（博士后），在读博士8人（含今年考取2人），硕士21人（含在读2人），专任教师中具有硕士以上学位的比例达到67%。
3、致力于拓展对外合作办学，选派了1名教师（宋雅琴）赴澳大利亚科廷科技大学进修。并未雨绸缪，积极为后续合作办学储备一定的双语师资。
4、为促使青年教师在教学上尽快成熟起来，我院认真实施“导师制”。今年，又专门成立了青年教师教学研讨会，有计划地组织35岁以下的年轻教师定期开展教研活动，同时加大了对青年教师的教学检查与反馈，在期中，期末以及平时的教学检查中，始终将青年教师列为听课重点，及时给予评议和反馈，促使他们不断改进教学工作，提高教学水平。
5、在加强教师队伍建设的同时，我们十分注重管理队伍的建设。选聘有良好思想素质和专业背景的人员充实到教学管理和学生管理队伍中。今年，新增（聘）教学管理人员2人，学生辅导员2人。并且合理调整了内设机构，精心选配了所属两个系，案例工作室，职业生涯设计工作室和合作教学部的负责人。在日常的管理活动中，厘清职责，充分发挥每个人的潜力，积极倡导管理创新，增强了管理成效。
“以人为本”不仅在于人才的引进和培养，更在于能使人才“进得来，留得住，干得欢”。为此，我院领导班子始终把“让每一位教职工心情舒畅地工作，为每个人的自我实现，自我发展提供良好平台”作为管理追求，通过制xxxxx版权所有！度导向，交往活动等各个方面营造会计学院和谐的文化氛围，促使两支队伍发挥出工作潜能，保证了我院各项工作的顺利开展。
二、以评促建，规范教学管理，深化教学改革。
2005年是“迎评备战”的开局之年。我院一直视“迎评工作”为第一要务，以“自评自建”为契机，全面贯彻执行“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的工作宗旨，着眼于“规范，提高，创特，建优”，高度重视和加强本科教学工作，努力提高人才培养质量。
1、今年初，对照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》，围绕着办学指导思想，师资队伍，教学条件与利用，专业建设与教学改革，教学管理，学风，教学效果，特色项目等8个一级指标，19个二级指标，44个观测点，梳理材料，明确思路，摸清家底，形成了较为客观详实的《自评报告》，为规范教学管理，深化教学改革奠定基础。
2、做好常规教学工作。日常教学管理力求做到严，细，实。每周均发布“教务提示”，对日常教学工作进行布置和总结。结合迎评指标，建立健全教学规章，规范教学管理。学期初，认真拟定教学工作计划，合理分配教学任务，做好课表汇总，教材征订，首开课，开新课教师的资格审查与试讲听课等工作。我院本年度共有41位教师担任565个班次，30余门课程的教学任务，涵括普教，成教，高职，金审，研究生各类班级，总学时约为12346学时，教学面广量大，教学任务繁重。在我们的合理安排和全院教职工的共同努力下，较好地完成了各类教学任务和管理工作。学期中，我们加强过程监控和评估，认真开展期中教学检查与反馈，检查思路明确，检查手段创新，检查措施到位。春学期，我院被教务处评为期中教学检查工作优秀单位。学期末，重点抓好各级各类课程的考核与成绩评定工作，毕业班学生毕业论文与毕业实习的布置，实施与总结工作，02级学年论文指导和02，03级专业模拟实习工作，05届毕业审查等各项常规教学工作。我院教师出卷，阅卷工作认真规范，我院学生在平时和期末的各项考核中没有作弊违规现象，05届学生毕业率和学位授予率分别达98。1%和97。01%。对期中教学检查，毕业论文和毕业实习，学年论文和专业模拟实习，毕业审查等各项教学工作，我们均在详细计划，认真实施的基础上，作出了全面总结，注重经验积累和资料归档，并及时报送学校教学管理部门，受到肯定与好评。
3、在做好常规教学工作，规范教学管理的基础上，结合迎评工作，着眼于“提高，创特，建优”，深化教学改革，05年主要做了以下工作：
修订教学计划。根据专业建设要求和学科与社会发展背景，重新审视会计学和财务管理专业培养方案，有意识地将学历教育与职业资格教育（如cpa）相结合，学习和借鉴国际上会计教育的经验，突出“特色，质量，国际化”的目标取向。为做好这项工作，我们采用了内外结合的方式，首先以系为单位，在暑期专门组织进行专业培养方案的修订讨论。其次，借用外脑，拓宽思路，利用全省会计学教授联合会第五次年会在我院召开之际，邀请外校专家和本校其他院系教授对我院的专业培养方案提出意见和建议。此项工作于05年9月初完成。
加强课程体系建设，不断更新教学内容。我院十分重视并始终围绕人才培养目标开展课程体系，教学内容，教学方法的改革。通过构筑大专业平台，加强课程体系建设。首批院级重点建设课程《会计学》，《财务会计》，《成本会计》，《管理会计》05年9月顺利通过中期检查评估。又有《财务管理》，《会计模拟实验》，《会计制度设计》3门课程通过申报审批，被列为第二期优秀课程重点建设项目。本年度，我们还认真梳理了各课程教学大纲，对现有的30门课程教学大纲进行盘查，疏漏补缺，融入新的教学内容和教学方法建议。着力强化《会计学作为审计，财政，金融，工商等财经类专业的支撑性学科地位。针对不同专业要求，调整教学内容，为南审各经济专业人才的培养提供基础保障和有力支撑。重新拟定各门课程介绍，制定详实的课程考核方案，并认真遵照执行。
篇3：分数线-上海立信会计学院分数线什么时候出来
分数线-上海立信会计学院20分数线什么时候出来
上海立信会计学院2010年分数线什么时候出来
7月23日,二本线全出来7月17左右,1本全出来,
7月9号,提前全出来
立信在上海属于是哪个批次的?估计该批次录取工作接近尾声就能知道立信的分数线了~你考多少分啊好像通知方式不同
哪个省啊。现在立信对外地生放宽了，名额加大，分数可能会更宽一点，~虽然立信生源不错，说是位于市区，但是有点小。做好心理准备还有估计要到8月才能出来
权威机构机构名称：中华会计网校所属分类：教育科学
机构名称：自考365网所属分类：教育科学
篇4：2022年会计学院党校思想汇报
敬爱的党组织：
梁启超说过“青年兴则国兴，青年强则国强”。作为怀揣中国梦的当代青年大学生，我们有强烈的时代使命感和强国责任感。今天我有幸参加了会计学院第20xx0101期入党积极分子*的党课学习，感觉收获颇丰。
这次以“入党程序与组织发展制度”为主题的党课学习，让我对党员标准和入党程序有了更深层次的认识。通过老师对中国共产党员标准的讲解，使我更明确地知道作为一个党员应该如何做。明白了中国共产党员的标准是发展党员的衡量标准和规范党员行为的根本尺度，也是对共产党员的本质规定和基本要求。我还了解到依据《中国共产党章程》的规定，年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加共产党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。
在大学刚入学时我就郑重地向党组织递交了我的入党申请书。与此同时，我还了解到成为一名共产党员的基本条件，共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，共产党人要全心全意为人民服务，永远是人民的普通一员。在其中我认识到，作为一名共产党员必须时时处处保持先锋模范带头作用，始终积极向上，在生活中全心全意为人民服务，在学校全心全意为同学、老师服务。还有作为一个共产党员应该认真履行党员义务，正确行使党员权利，只有认真履行党员义务，才有资格享有党员权利。通过对入党程序的深入了解，让我明白加入中国共产党不是一时的事，而是需要我们时刻牢记党员标准，以党员标准严格要求自己，积极向党组织靠拢。
另外，我知道了*集中制是我们党的根本组织原则和组织制度，也是党的根本的领导制度和工作制度。*集中制的*，就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥；*集中制的集中，就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。实行这种制度，就是要努力造成又有集中又有*，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的清明政治局面。*集中制是科学的组织制度，它集中体现了工人阶级的阶级性和先进性，是党完成自己历史使命的根本组织保证。
通过这次党课学习，我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识，对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了坚定的共产主义信念。同时，通过学习我也认识到自身的缺点和不足，这使我感觉到自己距离一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己不断地努力学习、在思想上和行动上不断提升自我，以实际行动争取早日加入中国共产党。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日
篇5：2022年会计学院党校思想汇报
敬爱的党组织：
通过这次以“端正入党动机，争做合格党员”的党课学习，我感觉受益匪浅。不仅提高了我对党的认识，而且使我更加懂得我们党的信仰，纯洁而先进的入党动机，懂得怎样努力才能成为一名合格的共产党员，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。
在课堂上，老师为我们讲解了什么是正确的入党动机。有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的；有的人认为入党能光耀门庭，光宗耀祖；有的认为现在党的政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党；有的认为入了党，容易得到提拔重用，或者大学毕业后好找工作；有的是看到周围一些同志提出了申请，随波逐流而要求入党；有的认为“党票”是一种政治资本，通过入党在政治上找个靠山；还有极少数人，要求入党是妄图到党内来改造我们党。
然而，我们知道只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是完全正确的入党动机。这种入党动机之所以是完全正确的，就是因为它与党的性质、宗旨、纲领、党员条件是一致的，其他的入党动机则是不完全正确、不正确的甚至是极端错误的。正确的入党动机，要求我们要有为共产主义事业和中国特色社会主义奋斗终生的坚定信念，要有全心全意为人民服务的思想，要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。入党动机作为一种内在的思想动力，支配着一个人在要求入党过程中的思想行为的发展方向。入党积极分子只有在正确的入党动机支配下，孜孜不倦，苦苦追寻，才能推动自己的思想行为朝着正确的方向发展，才能使自己逐步达到党员的标准，最终成为一名真正合格的共产党员。所以说，不是信仰催生了现代中国共产党员队伍的壮大，而是社会主义经济建设催生了这个队伍的迅速繁衍。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住大风大浪，才能经得起党组织的考验。
这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。
有的人虽然入了党，但入党动机的问题并没有完全解决;或者是入党时动机是端正的，但后来放松了党章学习和思想改造，革命意志衰退了。正如毛泽东所说的那样：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至是完全没有入党。”所以不论组织上是否入党，都应该做到首先在思想上真正入党，而且要时刻端正自己的入党动机，抵制各种不良思潮，决不能“入党前拼命干，入党后松一半”。
作为入党积极分子，我们要从递交入党申请书之日起，就要端正入党动机，不忘初心，自觉接受党组织的教育、培养和考察，用党员标准，加强实践锻炼，努力提高自身素质，以实际行动践行科学发展观，为建设富强*文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗，真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子，争取早日成为一名合格的共产党员。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日
篇6：2022年会计学院党校思想汇报
敬爱的党组织：
在未参加党组织举办的入党积极分子培训班之前，我对于入党程序与组织发展制度并没有很深刻的理解，过于浅薄地看待，通过参加培训班，使我全面地了解到入党程序与发展制度，在此，要特别感谢党组织给我这次机会，让我更好地提升自己。
众所周知，中国共产党是一个伟大、光荣的党，没有中国共产党，就没有新中国，能加入中国共产党，全心全意地为人民服务，从而实现伟大理想，是我们一直秉持的信念。曾多次强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，他希望每一位积极要求入党的青年学生，要在党的领导下，勇敢走在时代前列，担负起中国特色社会主义建设的历史重任，创造自己的精彩人生！
的确，如今在大学生中，要求入党的积极分子越来越多，所以，在所有入党积极分子中开展一次培训活动显得尤为重要。我们学校也响应党组织的号召，举办了此次培训活动，在党校的学习中，我清楚地知道了入党的程序，主要分为五步。首先，个人自愿向党组织提出书面申请，党支部会在一个月内与申请人谈话并提出要求。第二，在党员推荐、群众推优等基础上，确定并培养入党积极分子。第三，在积极分子培训教育满一年并听取党内外意见后，确定发展对象。第四，接收预备党员。最后是预备党员转正，成为一名真正的党员。从学员到党员，需要我们坚定信念，一步一个脚印，才能实现理想。
此次*学习，我还了解到了党组织发展制度，是指对党的组织原则、组织结构用党规党法的形式固定下来，并要求所有党组织和党员共同遵守的，按一定程序办事的组织规程，如《中国共产党章程》与《中国共产党发展党员工作细则》等。当然，只了解到组织发展制度的含义并未能达到我们的学习要求，我们应该深刻理解组织发展制度。
从古至今，我们历经多少更替的朝代，每一个朝代都有自己的历史，多个朝代的历史，糅合成了我们中华人民共和国丰富的历史底蕴，时代在发展着，组织制度也在发展着。量变无法带来革新，而质变，即发展可以带来进步，组织制度有了质变，才能领着中国共产党走得更好！落实从严治党的要求是我们理解组织制度时，必须遵守的要求，通过对自身多方面的认可，树立自信，坚定不移地走中国特色社会主义道路，我们会有更透彻的觉悟。
组织制度的发展，体现了发展过程的公平与程序的正义。通过遵循特定的原则，知法守法，才能更好地明白组织制度，另外，要辩证理解发展党员的标准，从定性与定量方面衡量，二者缺一不可！
在课程学习即将结束之际，李书记告诉我们：“入党是一个不断进步的过程，只要你足够优秀，组织自会发现”。我坚信。是金子总会发光！在入党的过程中，乐于助人，自我提高各方面的能力，持之以恒，勇于实践！我相信自己。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日
篇7：2022年会计学院党校思想汇报
敬爱的党组织：
听了王相东老师所讲述的入党动机，我不由自主地想到领导干部的楷模焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等人。为什么他们能做到密切联系群众、关心群众疾苦、真心诚意为人民谋福利，为党和人民的事业鞠躬尽瘁，无私奉献，而心中唯独没有自己？从他们的身上，我看到了他们都具有坚定的理想信念，非常强的党的意识，体现全心全意为人民服务的宗旨。这不也是我们从思想上入党的典范吗？
在递交入党申请书之前，我们都应慎重思考“入党为什么”，反思自己是否具备正确的入党动机。有些人虽然在组织上入了党，但在思想上并没有完全入党，甚至完全没入党。这种没有从思想上入党的人，从来都缺乏党员意识、责任意识，没有真正履行党员应尽的义务，为党的事业和人民的幸福奉献自己。他们的入党目的完全是为了获取自身的利益，一心想着掌握权力以后，以权谋私，那些被揭露的大大小小的*官员就是明证。
作为入党积极分子，我们应该意识到入党并不仅仅是形式上入党，更重要的是思想要真正入党。王相东老师给我们详细地讲解了正确的入党动机，让我们了解到任何虚荣、从众、功利性的想法都是错误的，真正的入党动机应该是出于我们的理想与信念，它是与我们党的性质、纲领、宗旨、任务相一致的。正确的入党动机是正确行动的精神力量，也只有真正的入党动机才能经受住党组织的考验。
我想，只有端正入党动机，树立共产主义理想，积极投身于社会主义、共产主义奋斗的事业，我们才能成为合格的党员，才能全心全意地为人民服务，为党和人民的利益多做贡献。身为入党积极分子，我们要学习和了解党的历史、党的基本知识，这是进一步加深对党的认识的前提。此外，要认真学习党章，了解党章，并在思想上接受和掌握党章的基本精神，通过实践锻炼，不断端正入党动机。因此，在实际的生活和学习中，我刻苦勤奋，努力学习专业知识，积极参加学校组织的各项活动，完成党组织交代的任务。党员不是为自我，而是为他人服务的。入党不是要享受，而是要学会做出“牺牲”。为了进一步向党组织靠拢，无论是在思想上还是在行动上，我都必须脚踏实地，扎扎实实，一步一个脚印地按照党章规定的标准严格要求自己。
入党，首先要做到的就是端正我们的入党动机，献身共产主义事业。今后，我要不断加强自我在马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治领域的学习，完善自我的人生观、世界观、价值观。与此同时我还要努力学习专业文化知识，在学习工作中不断加强自我的工作潜力和各项基本素质，为早日成为一名中国共产党员做充分的准备。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日
篇8：2022年会计学院党校思想汇报
敬爱的党组织：
本人吴晓莹就读于广州商学院15级会计学院会计学9班。经过差不多两年的考核，我终于从20xx年xx月份递交的入党申请书到20xx年x月份的入党积极分子的*学习。这过程虽然很漫长，却是很必要的。因为想要成为一名合格的、优秀的共产党员不是一朝一夕的事，而是经过不断地学习和层层考核才能发展成为一名共产党员的，这一过程也最能考验一个人对一件事的热情和毅力。
20xx年xx月xx日的第一次课是为我们讲课。主要介绍了入党的程序和成为一名党员需要学习的党的章程和组织发展的制度。在这一堂课的学习中，让我更加深入了解了入党的各个环节和考核的流程，让我对入党之路有了更清晰的定位。
可能有些人认为入党是一段漫长的道路，这个过程中要参加各种*的学习和考核，还有很多繁琐的思想汇报要完成，因此，很多人都没能做到坚持不懈，而是选择中途放弃。但是我想说的是，选择入党这条路是正确的，是光明的，只要方向是对的，就不怕路远！
我选择入党，是因为要向党组织靠拢，学习党的思想和章程，是为了提高自己的思想道德素养，纠正自己的不良行为习惯，以更好的姿态去为人民服务。而不仅仅是为了入党而入党，不是为了谋取更多的利益和特权而入的党。
学习到深刻理解组织发展制度中落实从严治党的要求时，我们学习了关于规范党员行为习惯的一些条例，其中有一句话让我感触颇深：正义不仅应该得到实现，而且要以人们看得见的形式实现。这充分说明了中国共产党依法办事，遵循程序，公正透明的办事原则，这让我对党组织更加信仰，让我明白选择入党，选择向党组织靠拢是非常正确和明智的决定，更加坚定了我入党的决心。
同时，这次的党课学习，也让我对自己的党员标准有了一定的了解，我自身的党员素养还远远不够，还要学习更多党的思想，学习党的章程。
我最近关注的国家时事中了解到3月30日，总书记主持召开中央政治局会议，听取20xx年省级党委和政府脱贫攻坚工作成效考核情况汇报，对打好脱贫攻坚战提出明确要求。让贫困人口奔小康，一直是心中最深的牵挂。总书记每到一个地方调研，都要到贫困村和贫困户了解情况，有时还专门到贫困县调研。5年多来，总书记的足迹遍布全国14个集中连片贫困地区。一次次踏雪调研，一次次进村进户，一次次促膝长谈，总书记为贫困地区赶超发展，贫困群众脱贫致富，送去科学对策和信心干劲，为全国和全党树立了光辉榜样，更是我们这些党员后备军学习的榜样！
所以，今后我会更加关心国家大事，学习党为人民谋福利，攻难题的思想和决心，以更高的标准去要求自己。虽然目前我还没有成为一名共产党员，但是我的思想时刻向党组织靠拢的，坚决拥护中国共产党，坚持党的领导，遵循党的思想和章程。生活中与同学老师相处融洽，乐于助人，从小事做起，从现在做起，时刻用优秀党员的丰功伟绩鞭策自己，争取早日成为一名合格的共产党员！
此致
敬礼
20xx年xx月xx日
篇9：2022年会计学院党校思想汇报
敬爱的党组织：
在听李锦堂书记讲完入党程序与组织发展制度后，我们休息片刻又开始听我校马克思主义学院副院长——王相东老师给我们讲“入党动机”这一课程。
王相东老师讲课幽默风趣，浅显易懂，让我们明白是非曲直，当讲到入党动机那块，扣动了我们内心那根细弦——“我为什么入党？”党员并没有什么优厚的福利待遇，更多的是服务、奉献、为人民服务，为社会做贡献，并没有什么好处，那我们又是为的什么入党呢？
为名？为利？为虚荣？为钱？为权？为报恩？不，都不对，这些都不应该是我们加入中国共产党的动机，加入中国共产党，只能是出自于我们心中至高无上的信念。
虽然，我只是位普通人，并没有什么十分优异于他人的长处，但我对中国共产党充满了敬畏与向往之情。也许是幼时在爸爸看抗战记录片的影响下，让我感受到残酷战争下，共产党员领导人民群众顽强抗争的爱国精神，也许是上历史课时，历史老师慷慨激昂的讲“没有共产党，就没有新中国”油然而生的自豪感，也许是抗洪抢险救灾时，共产党员身上身先士卒站在第一线挺拔的身姿。让我下定决心，成为一名中国共产党员。
时下，有不少人因为*事件，南海事件，甚至近期的中美贸易战发出质问“*、南海都是我们中华人民共和国的，外国强权主义国家都欺负我们到这个地步了，为何作为主权国家的中国不开战？中国人民政府为何只是一味的*”发出这样质问的网友，就是站着说话不腰疼。他们哪里明白现在的和平有多么宝贵，来得有多不容易，中国共产党在背后付出多少的努力与血泪。
这繁华盛世的背后是千千万万个共产党员用生命换来的，轻易发动战争的后果只会让生命之花凋谢，这是他们最不愿意看到的场面，真的觉得共产党员没有勇气没有实力么？相反，党组织政府看的更为长远，他们是在为我们中国千千万万的子孙后代着想。
所以，我加入伟大的中国共产党的里有是为了让更多的人理解和爱护党，从而付出自己一份微薄的力量
王相东老师最后还讲了电视剧《人民的名义》里陈岩石退休检查长入党的例子。陈岩石老人年轻之所以入党是因为当时他所在的队伍攻打岩台，不是共产党员就没有资格背着*包加入尖刀班参与行动。背*包是共产党员才有的特权，他就在队伍开到岩台郊外火线入的党。他那句“背*包是党员才有的特权，当年我虚报年龄抢到这个特权时，我甚至没想到能活到今天。”让我感慨很深，自叹弗如，我们入党积极分子就应该以他为榜样，共产党更应以他为荣。
此致
敬礼
20xx年4月xx日
篇10：工作总结
一、本年度工作总结
20xx年即将过去，在这将近一年的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，临近年终，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。
我是今年三月份到公司工作的，四月份开始组建市场部，在没有负责市场部工作以前，我是没有xx销售经验的，仅凭对销售工作的热情，而缺乏xx行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来，到公司之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边摸索市场，遇到销售和产品方面的难点和问题，我经常请教xx经理和北京总公司几位领导和其他有经验的同事，一起寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略，取得了良好的效果。
通过不断的学习产品知识，收取同行业之间的信息和积累市场经验，现在对xx市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题，准确的把握客户的需要，良好的与客户沟通，因此逐渐取得了客户的信任。所以经过大半年的努力，也取得了几个成功客户案例，一些优质客户也逐渐积累到了一定程度，对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力，业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高，针对市场的一些变化和同行业之间的竞争，现在可以拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。对于一个项目可以全程的操作下来。
篇11：工作总结
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师，根据学校德少工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来，我从班级的凝聚到干部的培养，从黑板报的出刊到广播稿的挑选，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。
总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
理学家马斯洛认为：一个学生如果失去爱和尊重，那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上，为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围，这样才能有利于学生的身心发展，有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设，恐怕每个人都有自己的认识。我认为：
一、师德是教育工作者的灵魂
国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于教师。 教师是立校之本，而师德则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下，教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围，生动活泼与严肃守纪的辨证统一，因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说，这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。
二、教书育人是师德的关键
在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
三、热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中，我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱只会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。
篇12：工作总结
在我的课堂教学上，我带给我的学生是一种愉快轻松的学习，我的感受是：明朗而高效的节奏感，严肃而活泼的氛围，重积累与联系，重学法指导，重语言运用，重合作意识的培养，重情感交流。在新课标下，我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力，引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法，使学生由“学会”到“会学”，变“被动学习”为“自主学习”。我坚信，兴趣是学习任何知识最好的老师。正因为如此，学生们在适应了我的授课模式以后，渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时，在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素，消除学习紧张感和焦虑感，激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲，这样既充实丰富了课堂，又提高了学生学习语文的兴趣。
爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能，努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学，是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘而芬芳，因奋斗而更美丽。
初中教师个人工作总结
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：
思想方面
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
教学工作
认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。
个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。
同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。
取得的成绩
回顾过去的一年，我所任教的初一年级5—10班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。
努力方向
1、加强自身基本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学能力。
2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。
3、在自己的教学经验总结方面还得加油。
★ 年工作总结范文
★ 年工作总结
★ 村委会年工作总结
★ 研发年工作总结
★ 出纳年工作总结
★ 眼镜店年工作总结
年会计学院工作总结（共12篇）
