医师晋升职称的个人总结

时间:2024-10-28 03:35:46 作者:图艺阁 其他个人工作总结 收藏本文 下载本文

【导语】“图艺阁”通过精心收集,向本站投稿了13篇医师晋升职称的个人总结,下面是小编为大家整理后的医师晋升职称的个人总结,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

篇1:医师职称晋升个人总结

本人x年7月毕业于济宁医学院临床医学专业,至今工作于张店区中医院,现在内一科任职住院医师,回想20x疗工作中,我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

一、以党的理论武装自己

在思想上不断提高自己,紧密围绕医院积极的正确领导,坚持科学发展、构建和谐医患关系,时时争做优秀党员

在党的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时作为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。我认真学习了《科学发展观》的系列理论,进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以“八不准”严格要求自己,时时自查,继续以“八荣八耻”来指引自己的思想,在医院领导的.正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的共产党员。

二、遵守医院的规章制度,认真钻研,完成了医院和自己既定的目标

我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。

在今后的工作中,我将进一步完善自己,虚心接受领导和同事们的批评和帮助,努力学习,勤奋工作,以优异的工作业绩为医院的发展建设增添一份微薄之力。

篇2:医师职称晋升个人总结

一、在政治思想方面

始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县级优秀工作者。并立“三等功”一次。日常工作中以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。

二、临床工作追求日臻完美,精益求精

在临床工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的`业务水平,不断增强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习相关普外科知识及国内先进医疗技术,丰富了自己的理论知识,扩大了知识面。为医疗技术更加提高,我于20xx年至20xx年曾在x县医院骨科进修借调工作,20xx年曾到xx省xxx医院学习“男性疾病及不孕不育”治疗技术,同年进修学习肛肠科痣、瘘等疾病诊断与手术治疗。多年来始终坚持用新的理论技能指导业务工作,能熟练掌握普外科的多见病、多发病及疑难病症的诊治技能,肛肠科疾病诊断与手术治疗,每年完成病例70余例,得到广大患者认可与好评。应用中西医结合疗法治疗强直性脊柱炎及类风湿性关节炎300余例,采取内服、外用、穿刺等技术成功为患者解除病痛,真实发挥了业务骨干作用。

三、坚持以病人需求,贴心服务

参加工作以来,我一直服务于基层卫生院,当年因为家庭生活所迫、更重要的是面子上的问题,心里面一直不能静下心来在基层服务,谋划怎么快点调回县城,几年下来,在单位先辈们兢兢业业的工作及当地农民的真诚与朴实一次次感动与我,下定决心要服务于基层农民,多年来我始终贯彻用最好的医疗技术服务,用最低的价格减轻他们的生活负担,记得有一次当地xx村有一对夫妇,常年子女在外打工,老人因生活所迫,竟把剩余的鸡饲料当面糊做粥食用,结果造成大便秘结,严重脱肛,二位老人被抬入卫生院,正好我值班,病人见到我之后,痛哭流涕,并痛苦的呻吟哭诉求我,当时我二话没说,马上组织人员抢救,用手扣、用仪器设备想尽一切办法帮他们解除大便梗阻,因为他们所食用鸡饲料中含有石灰等物质,手术经过5个小时,终于解除了梗阻,当时那个气味及满身的屎便也没有压制住心里面的胜利的喜悦。还有一个当地农民,妻子早年患有强直性脊柱炎、类风湿性关节炎,生活不能自理造成经济特别的困难,在医院住院期间自带干粮到食堂打上一碗水就解决了,我们看在眼里,痛在心里,我和院委会研究并决定免除他们的医药费用及捐款捐物帮助他们,医疗上我翻阅大量资料,应用中西医结合疗法,内服、外用熏蒸等办法,结果疗效明确、并能下床参加一些轻微的体力劳动。基层工作来,这样的事情太多了,有些事情都记不清了,20xx年以来实行医改,让当地农民病有所治,老有所养。

四、总结经验、努力创新

多年来在基层卫生院工作,我始终坚持工作与学习相结合,不断创新提高自己的医疗技术水平,当看到农村强直性脊柱炎及类风湿性关节炎及退行性关节病日益增多,而且让农民失去工作能力,生活不能自理,就自发的心痛,20xx年以来我翻阅大量国内相关资料及中医方面的书籍,并请教当地知名医生及农村偏方,应用中西医结合治疗手段,采取内服、外用、熏蒸等治疗手段治疗病人300余例,并在国家级学术期刊发表论文3篇,“帕夫林联合柳氮磺胺嘧啶治疗强直性脊柱炎”、“中西医结合治疗手段治疗强直性脊柱炎疗效观察”、“中医综合疗法治疗强直性脊柱炎疗效观察”,具有国内先进水平。与他人合作研究“葎草联合氨基糖苷类抗生素治疗顽固性泌尿系感染”,并获得xx省科技厅进步奖。20xx年县医院在xx镇开展食道肿瘤普查与治疗,我积极参与排查工作,分析病因及土地水源及生活习性,总结并参与编撰“食道肿瘤”书籍一套。

篇3:职称晋升主治医师个人总结

在过去的一年中,有幸得到了院内领导的正确安排,获得了影像科主治医生的职务。并在工作中得到了各科院士的大力支持,如今我代表影院可感谢大家对我科室的支持。身为影院科的主治医生,我不仅要把自身的本职工作做好,还要围绕病人展开全面的统筹规划。并对下面各科室的人员进行工作安排,把实际的问题归纳总结到位。并对新人进行及时的培训以及教导,通过这20xx年的努力,影像科已经成为医院的重要科室之一,现在我对20xx年的工作进行如下总结。

一、基本情况的分析。

今年我们影像科又新增了几位刚刚毕业的本科院校新成员,刚开始来的时候他们还是比较懵懂不值得,对于很多病例以及影像的观看都不是很了解。对此我也积极耐心的教导他们,经过一个月的努力跟教导他们最终能够独立完成任务。由于我科室的影像,ct机都是比较先进的,所以对于知识的掌握是非常重要的。新入职的成员能够如此快速的完成工作,是我们科室集体成员配合的成果。

二、开展工作,提高技能。

我们影像科的全体人员虽然说在院内只是负责观看病人的影像资料,但是我们也会积极地参加院内组织的业务学习。在过去的一年中,我们大大小小参加了多次院内组织的培训活动,影像科自身也组织一些学习培训的会议。通过不断地提升以及提供一些平台,能够让新人以及各科室人员有好的配合。只有相互之间的配合默契才能够患者提供更优质的服务以及更全面的检查。

三、未来的提高。

未来我们会不断地提高科室的标准化操作流程,并对全体的影像科人员进行严格的操作安排。对于做错事的情况我们需要惩罚,对于做的好的需要有奖励。在会议上通过分析他们的错误,让他们能够知道错在哪里,以及要明白今后的提升方向。通过每月一次的例会,让可是的演员知道自身的疑点错点,通过集体的讨论来提高工作效率,提高对患者服务水平的能力。

篇4:职称晋升个人总结

我自19XX年任现职以来,在院领导和同志们的关怀和帮助下,自己的思想觉悟、医德修养、业务素质都有很大提高。

5年来,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”重要思想,更加深刻地认识到,没有共产党就没有新中国,只有在中国共产党的正确领导下,才能使社会主义中国更加繁荣富强,更加坚定了我的共产主义信念和为共产主义事业奋斗终身的决心。

在去年抗击“非典”的斗争中,我作为我院呼吸科的学术带头人,作为一名中共党员,义无反顾地战斗在防治“非典”的前沿,具体负责发热门诊的日常诊疗工作,工作中,我积极学习SARS的诊断和治疗进展,认真对待每一个发热病人,注意隔离与防护,本着对人民、对社会高度负责的精神,圆满完成了任务,以实际行动展示了一位医务工作者的良好形象。

实际工作中,我关心、爱护、体贴病人,想病人之所想,急病人之所急,千方百计为病人解除病痛,受到了病人及其家属的好评;同时,工作中作任劳任怨,不辞辛苦,经常加班加点,夜间抢救病人随叫随到,只有一个目的,那就是尽自己的'全部力量挽救每一个患者的生命,使每一个病人都能顺利地康复出院。另外,我积极同收受红包、回扣、吃请等医疗卫生行业中的不正之风作斗争,坚决执行卫生行业纪律“八不准”,医德修养有了明显提高。

任职5年来,我积极向上级医师学习,注重学习和了解本专业最新学术动态,熟练掌握了内科常见病、多发病的中西医结合诊断和治疗方法,特别是对呼吸系统疾病的治疗方面积累了较为丰富的经验。

临床工作中,我十分注重教学工作,带教查房耐心、细致,坚持给实习、进修人员组织、举办讲座,先后培养实习医生100余人,进修人员20余人,圆满完成了带教任务。

工作之余,我积极参与科研工作,撰写专业论文及著作。参与,已通过市科研技局鉴定,参与,获市科技进步三等奖。、、等多篇论文先后在省级杂志上发表,参编及两部著作,均已出版。

在今后的工作中,我将更加努力,为中医事业的发展,为人民的健康事业贡献自己的力量。

篇5:教师晋升职称个人总结

时光荏苒,眨眼之际又是一个收获的季节。在这学期里,我继续做好学校给予的重任,指导青年教师韦小琴。我们清楚一名教师教育教学成功与否关系到一批学生,辐射到一个家庭,影响到一个学校。所以我特别重视这项工作,但由于我本身负责的工作量比较大,所以多少有影响到指导的质与量,不过小琴老师为人虚心,能够主动学习,在这一学期里,他在课堂调控能力方面取得了较大的进步。

现我将本学期的指导工作总结如下:

一、指导备课

经过几年来的教育教学实践,小琴老师在备课之前能先充分考虑学情,分析学生知识结构和能力水平,再进行有针对性的备课。虚心求进的他,在这一学期,他能进一步深入到学生中,了解学生的学习情况;深入学生生活,做学生的思想工作,引导他们积极乐学。他能认真学习新课程标准,细心钻研教材,并运用自己所学的知识,备好每篇课文,撰写好每篇教案,教案目标明确,思路清晰,内容具体。

二、指导上课

课堂效率是教学效果的生命线。我要求他要严格要求学生,只有严格的要求才能让学生认真的投入到学习当中,才能让学生敬重老师,才能取得较好的教学业绩。我让他清楚,学生学习成绩的优劣,不只在于教师的教,更重要的在于学生的学,如果让学生不敬畏你,不喜欢你,他也就会不喜欢这个学科,那么你这个学科的教学成绩要能有所突破,是很难的。这学期,在我的指导和他自身的努力下,小琴老师能够较轻松自如的调控课堂,能较好地处理课堂出现地突发问题,授课能力得到了较大的提高,所任教的六(3)班掌控得特别好,成绩有较大进步。

三、指导做学生思想工作

我们的教育工作包含教书工作和育人工作,其中摆在首位的是育人工作,所以身为一名教师,必须做好学生的思想工作。做学生思想工作是一项长期而复杂的大工程,但我们不能畏惧,每一个学生都有不同的思想性格特征,作为教师要充分发挥个人的人格魅力,以自己的教学去影响和教育每名学生。在教育学生的过程中可能会遇到各种棘手的问题,甚至是学生对教师教育的误解和反叛,我指导小琴老师当遇到这些问题时一定不要急躁,一定不要义气用事,做出过激的行为,应该是冷静自己,“困难再多,解决困难的方法更多”,改变方法,换个角度,就可教育好学生。一学期来,在学生思想教育方面,他能调整好自己的思路,灵活处理一些问题。

四、存在问题和今后做法

(一)存在问题

1、两个的沟通还不够密切,频率还不够高。我的指导还不够细致和深入,他的学习还有待加强。

2、徐老师的教育思想还比较理想化,还没有完全把自己融合到自己所在的学校的教学实际中来。

(一)今后做法

1、我将进一步加强和他的沟通和联系,要求他积极学习,认真钻究教材教法。

2、鞭策他学生控制自己的情绪,学会控制学生的课堂行为,进一步提高课堂驾驭能力。

篇6:教师晋升职称个人总结

自20xx年7月于贵州师范大学体育专业毕业,一直在中学任教,教龄5年。20xx年8月,经县人事劳动和社会保障局考核认定,被评定为中学体育二级教师,到现在已满4年,具备了申报中学一级教师的条件,现申报中学数学一级教师资格,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职:

一、申报理由

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,有高度的责任感和积极进取的精神,具有扎实的专业功底及较强的教研教学能力,治学严谨,注意加强师德修养,事事处处为人师表,做学生的表率,爱岗敬业,工作勤恳,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教学和育人中做出一定成绩。

(一)爱岗敬业,乐于贡献,积极投身教学教研工作。

1、精心钻研,优化课堂教学。

经过不断的刻苦学习和精心钻研,本人拥有较强的教学理论和教学能力得到不断提升,已具备扎实教学基本功,教学水平逐渐成熟。任职期间,本人能精心备课,深入地钻研教材,认真撰写教案,并坚持多听课,听课时认真记录,听课后认真总结反思,还在不同的班级尝试不同的教学方法,以探索最佳的教学方法。为提高学生学习数学的积极性和兴趣,在课堂上尝试了多让学生上讲台做习题,并且结合教学的内容,安排一些学生来讲解题目,不断探索知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。本人虚心向同事请教,尽最大努力改进不足之处,改进教育教学方法和手段。

坚持信息化教学,以优化课堂。本人不断学习现代化教育技术,并制作多媒体课件辅助教学,以此提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的热情,帮助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培养学生的创造性思维,促进个性特长的发展,在教学中取得了较好的成绩,所教班级成绩均排年级前列,教学深得学生欢迎。20xx年8月本人制作的课件在杂志社举办的首界届科技创新大赛中获一等奖。任职期间,还多次上公开课,效果良好。经不懈努力,本人的教育教学工作深受学生欢迎,也得到了学校领导和同事的.肯定。

2、不断更新观念,重视教科研,促进自身成长。

本人积极学习教育文件和新的教育理念,及时了解教育发展的动态,把握数学学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,积极推进校本教研,与科组成员一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。经过几年的探索实践,在激活课堂教学、激发学生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的研究取得一定成效。20xx年5月所撰写的论文在杂志总第362期举办的“教学教研”优秀论文遴选评比中获二等奖,20xx年3月所撰写的论文在中国教育学术委员会核心期刊杂志社举办的第五届全国优秀论文评选活动中获得特等奖。

3、力求突破传统,不断创新教育教学方法。

传统的数学教学方式一般是教师用课本、参考书、黑板、粉笔这样的简单组合进行教学,信息量相当有限,无法满足学生的时代需求。特别是对于农村的孩子的教育,他们更是枯燥乏味。苏霍姆林斯基认为:“教给学生学习方法比教给学生知识更重要”,教学中,我极力突出学生的主体地位,给学生一个空间,让他们自己往前走,给学生一个问题,让他们自己来找答案,给学生一个机遇,让他们自己去抓住,给学生一个题目,让他们自己去创造。

4、积极指导课外教学,帮助学生拓宽视野。

我国的教育家陶行知先生说:“学生只有对学习产生了兴趣,才能全身心的投入,学与乐不分家。”学生的知识面不仅仅只在课本里,还需要补充,让他们的能力得到了很大的提升,对多方面的知识产生了兴趣,本人对学生组织了各项活动:举办辩论赛、观看电影、开设讲座、数学知识竞赛等,大大丰富了学生的课余生活,锻练了能力,开拓了视野,受到了学校师生的一致好评。

(二)注重自身品德修养,不断提高德育教育工作水平。

德育是素质教育的灵魂。教育家朱永新说过:“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。”因此,本人始终以陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”为自己的航标,全身心地投入到教育教学工作中。

从教5年来,一直担任体育教师,工作中,能够坚持正面教育,关心、爱护学生,通过春风化雨的关怀、循循善诱的引导、朋友般的关心,赢得了学生的认可和尊重。

推行的“以民主凝聚人心,以规则约束行为,以服务创造条件”的管理理念颇有成效,班风俨然。坚持民主治班,在当班主任期间,班干部的领导管理能力和学生的自主管理能力都得到提升。学习并运用心理学、教育学和管理学的相关知识来指导班主任工作,实现了班级管理的科学化。顺应时代的发展,注重与科任通力合作,创设出全员育人的良好环境,以充分挖掘学生的非智力因素。一分耕耘一分收获,对教育的爱换来了事业的成功,对学生的爱换来学生的尊敬。所带班级德、智、体全面发展,多次被评为“优秀班集体”,在学校评教中,本人经常是名列前茅。20xx年1月,获得学校教育教学综合评比三等奖。

二、晋升后的工作设想

回顾自己担任中学数学二级教师职务以来四年的工作,本人为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报,得了一些成绩,但只能代表过去,本人深感肩上的教书育人担子之重。展望未来,我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。职务晋升后,将从以下几方面提高并完善自己:

(1)决不放松自身职业道德修养,使自己成为真正的人民教师。

(2)不断提高数学专业知识,学习教育学和教育心理学,成为一位博学的教师。

(3)不断学习电教技术,实现信息化与政治教学的结合,成为一名“现代化”的老师。

篇7:教师晋升职称个人总结

自古以来,教师被誉为“人类灵魂的工程师”。社会对教师工作给予了很高评价,受人尊重。那么我们教师应该怎么做呢?

在现代的教育中,还有一点就是要“爱岗敬业”。幼儿园是一个大家庭,幼儿园的一草一木,一桌一椅都需要我们保护。一个好的教师固然会对幼儿未来的一生产生深刻的影响,但幼儿在体、智、美诸方面获得成长发展就绝非是一个老师能单独完成的,需要老师团结一致,密切配合,共同完成工作。在教育活动中,我们老师之间互相尊重密切配合,取长补短,互相协作,共同提高,这也是职业道德所包涵的一点。

每一位教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,进而外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。尽管职业道德因人而异,但一般来讲,加强理论学习和教育实践相结合,虚心向他人学习,坚持不懈的努力才能有成效。

人们从事改造客观世界的活动需要有知识,这就必须学习,人们改造主观世界,提高自己的道德水平,也需要学习。加强理论学习,是教师职业道德修养的必要方法。首先,教师要认真学习理论,树立正确的世界观和人生观。不学习理论,就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会,认识人与人之间的正确关系,因而也就不可能形成正确科学的人生观和世界观。从根本上说,一个教师高度的社会主义师德觉悟正是以正确的科学的世界观,人生观和革命理想为指导的。只有确立这样的科学世界观,人生观,才能坚定不移地热爱社会主义祖国,热爱和献身人民教育事业,自觉的把个人生命的意义、价值与人民教育事业紧紧地联系在一起,把教育和培养好幼儿,为教育事业作贡献,看作人生最大的幸福和快乐,才能义无返顾,以坚强的精神,战胜前进道路上的一切困难,为人民教育事业努力奋斗。

其次,在理论学习中深刻理解教师道德规范和要求,明辨道德是非,提高遵守师德规范和要求的自觉性。教师道德的规范和要求,则是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它作为论理学的一个分支,从社会主义教育事业的根本利益出发,批判的继承了古今中外一切优良的师德传统,正确地回答了教师个人与他人、与集体、与国家之间的利益关系,具体地向教师表明应该作什么,什么是善的,什么是恶的,以保障教育事业的根本利益。要将师德要求转化为教师个人的内心信念,就需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程。

再次,应学习教育科学理论和丰富的科学文化知识,掌握教书育人的本领。教师学习教育科学理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能更好的完成教书育人的责任,这本身也是教师职业道德规范的一个重要要求。同时通过学习教育理论,教师能够进一步明确自己在教育教学中的主导地位,对幼儿的身心发展起重要作用,这就更使教师进一步严格要求自己加强职业道德修养。教师还应学习丰富的科学文化知识,只有广泛地学习有关自然科学和社会科学知识,才能使教师从各种关系和联系中认识和改造世界的任务,认识社会和人生。只有这样,才能真正做到教书育人。

总之,我以后要加倍努力学习,刻苦锻炼,不断在工作实践中提高自己的思想水平和业务能力,成为一名优秀的幼儿教师。

篇8:教师晋升职称个人总结

我是xx市XX中学教师,现年33岁,大学专科毕业,中共党员。我XXXX年8月参加教学工作,XXXX年7月取得中学数学二级教师资格。任教8年来,我一直担任班主任工作和初中两班数学科的教学任务,在工作中,我坚持“正面教育为主”的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。任现职五年来,在教学教育工作中取得了可喜的成绩,多次受到学校和县市以上的表彰奖励,年年被评为学校“先进班主任”,XXXX年,还被评为xx市“优秀辅导教师,xx市“文明教师标兵”,职称考核三年为优秀,二年为称职。

现将本人任职以来的工作情况简述如下:

一,政治思想觉悟高。我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人;不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。

二,精心教学,认真做好教学工作。我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数学教学方法。XX年,我担任初二(1)班教改实验课,确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。经过一个学期的教学,这班学生的数学成绩提高很快,在市统测中居全校第一名,平均分为95分,优秀率为96%,合格率为100%。

在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任初一到初三级数学科循环教学工作。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。

针对学生数学素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。例如,XX年,我辅导的学生参加市元旦数学竞赛,共有15人次获市奖,一等奖5人,二等奖7人,三等奖3人,其中李XX同学获得全市初一级第一名;XX年,共有16人获市奖,一等奖5人,二等奖8人,三等奖4人,其中xx同学获得全市初二级第二名;XXXX年,共有13人获市奖,一等奖2人,二等奖4人,三等奖7人,其中xx同学获初三级第二名;同年,有获阳江市二等奖4人、三等奖4人。XXXX年中考,我任教的三(1)班的数学科平均分为83.6分。

三,努力做好班主任工作。历年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。

在教育实践中,使我深深体会到:只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。XX年,我担任初一(1)班的班主任,本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,受访率达80%以上,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。班中xx同学,原来是全班有名的“调皮王”,他天不怕地不怕,上课捣乱纪律,下课就打架闹事,搞得全班不得安宁。我非但没有嫌弃他,反而主动找他谈心,发掘他的闪光点,当知道他热爱打篮球时,我就让他担任体育委员,让他组织篮球队。后来,他把精力放在锻炼上,一有空就和同学打篮球,逐渐把缺点改正过来,在他的带领下,该班在班际篮球赛中取得了第二名,他也考上XX二中。

我还从关心学生的小事做起,让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。前年,xx同学骑自行车跌伤了手臂,我冒着风雨送他到卫生院治疗,给他送饭送菜,还为他垫出医药费。他出院后,含着泪花对我说:“老师,你真好,我今后一定以努力读书报答你。”这样,因为爱心,老师和学生的距离缩小了,我和学生成了知心朋友。他们形成了爱学习、守纪律、敬老师的好风气,该班被学校评为“先进班”。

我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,进行了广泛的课外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生出墙报,如《数理天地》、《英语园地》等。我还组织了各类的兴趣小组,如数学兴趣小组长李对有,经常利用活动课开展数学研讨活动,并将研讨结论发表在本班的《数理天地》上,这样,不但提高了学生学习数学的兴趣,而且丰富了学生的课外知识,以致每年参加数学竞赛进都取得好成绩。又如音乐兴趣小组xx、xx参加“校园十大歌手”比赛,分别取得了第一、第二名。经过不懈的努力,学生的素质得到了全面提高,并培养出一批德才兼备、全面发展的优秀学生干部。如xx被评为阳江市“优秀班干部”,xx被评为阳江市“优秀团干”,xx被评为阳江市“三好学生”。今年,我班有6人考上XX一中、10人考上XX二中,其中xx同学以622分的好成绩排在XX市第24名。

四,带动培养年轻教师。我有无私奉献的精神,自己把在多年工作中积累的教学经验、教学方法传给参加工作不久的年轻教师,全力帮助他们过好教材教法关。经过多年努力,我培养了几位青年骨干教师,得到学校领导好评。例如xx老师,XX年分配到我校,学校安排他教初一数学,他刚踏上教坛前半期,学生对他上课不甚满意。鉴于这种情况,我和他一起备课,教他如何抓重点,如何突破难点。同时,我深入他的课堂听课,还请他来听我的课,然后和他一起总结,扬长避短。经过努力,他很快成为级组的“骨干”教师。今年他在学校公开课执教“平行四边形的判定”一课,得到领导和同行的好评,还被评为XX市“教坛新秀”。

五,积极参与教学研究工作。科研促教,为了使教学工作适应改革开放的新形势,推进素质教育,我勇挑重担,致力于教学改革,我自费订阅了《中学数学研究》、《中学数学教学研究》和《数理天地》等多种杂志,收集数学科研信息。XX年,我到湖南省汩罗市听课取经,认真学习汩罗素质教育的经验。我结合校里学生实际情况,进行有关“变式教学”、“优化课堂设计、推进素质教育”等方面专题教改试验,都取得了较好的效果。XX年11月,在市教育局教研室组织的教研活动中,我承担初三数学科“二次函数的图象性质”的教改公开课,受到教研室领导和同行的高度评价,并获得奖励。

六,对今后工作的设想。振兴民族的希望在教师。在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,在培优转差方面取得更加显著的成绩,为培养“四有”人才贡献自已的力量。

篇9:教师晋升职称个人总结

本人自20XX年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

我于7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20XX年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,20XX年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20XX年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于6月刊登在《韶关学院学报》上。特别是在20XX年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自19参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。

多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

篇10:教师晋升职称个人总结

记得有人说过:时间太瘦,指缝太宽,日子总是这样匆匆,不经意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首,心中留下的有充实,有遗憾,还有太多的感慨与期待。下面,就对我在任职中教一级期间的工作进行汇报总结。

从XX年被评为中教一级职称以来的六年里,我亲历了新课程标准改革,并且进行了扎扎实实的实践活动,在紧张与繁忙的工作中,我与同志们一起收获着成功与喜悦,一起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化,在实践与研究中不断探索发现,不断积累经验,在一轮新课改的磨练之后,我开始了井然有序的教学研究工作。

我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重点对课堂教学艺术,名著阅读教学,课外阅读指导,考场阅读指导进行了行之有效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨,也在交流的过程中教学相长,是那些思维活跃,很有思想的少年,给了我很多的灵感与启发;我们一起在经典名著的世界里,感受着文学巨匠的文字魅力,也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。

在这两轮六年的教改实践中,我的两届学生分别读了40—50本名著,大大地超过了新课程标准所要求的20XX年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实与快乐。名著,就这样丰富着我们的生活,提升着我们的境界;除此而外,我们的阅读课有序进行,美文摘抄每周一篇,每届学生,在三年的初中生活中,阅读了大量的优秀杂志,摘录的文章,也成为他们自己的《读者》。当看到同学们合作制作的小报,欣赏到他们自己制作的有关名著的精美的幻灯片时,我惊异于他们的热情和灵性。紧张的生活没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境,看他们一路品评名著,欣赏美文的脚步,如此从容。

作为语文老师,我和学生一直享受着语文带给我们的快乐。我继续坚持我的教学特色:情感的熏陶、文学的感染以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂,喜欢文学。我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜徉品味;在“思维大冲浪”中争先鼓勇;在“作文互评”中互相切磋;在“撰写对联”中享受乐趣;在“自绘小报”中大显身手;在“综合性学习”中体会合作;在“辩论会”中唇枪舌剑。我们在《学会感动》中关注生活,在《走进青春》中相约花季,共同珍惜大好时光。面对那些丰厚的收获,我和同学们的脸上总会不经意间浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱,对我的热爱,我们的语文才会成绩始终名列全级前茅,学生们也给予了我很高的评价,我的评教是也曾经是98.9%。,我感受着这样的心情,付出是快乐的,收获是喜悦的。

在这六年的教学生涯中,我将自己的教学实践与生活的感悟体会,发表在自己的博客里,积累到今天,已经超过100万字,这成为我人生的一笔重要的财富,最少让我在蓦然回首的时候,多了一份充实与快乐,多了一份别人无法体会的幸福与成就感。

在这六年里,我用自己积极探索的教研态度,开放民主的课堂氛围,乐观向上的生活态度,赢得了我的学生的爱戴与家长的欣赏,也得到校领导的认可与好评。我的量化考核始终名列全校前茅,曾经在其中的三年里,我还有过在全校500多位老师量化考核中,名列第一或前三名的记录。我想,这就是我全情投入,认真教研的结果,也是学校浓厚的教研氛围,领导重视新课改的结果。XX年,因为表现突出,我参加了陕西省的中考命题工作,成为命题组里最年轻的一位老师。而这次命题,也让我成长了许多,对于教研的认识深刻了许多,此后,我还曾经代表陕西省为全国中考训练出模拟试题,试题的质量得到了相关专家和杂志的充分认可与欣赏。

在这六年里,作为全国中语会的一名会员,我多次将自己教学研究的体会撰写成论文、教学设计,连年在教育学会的年会上获一等奖并进行了交流,在省级教育学会中获得一等奖,也有多篇论文在专业杂志报纸上发表。我的学生的作品曾在全国中学生作文竞赛中获一等奖,还有学生的文章,被西安电视台拍摄成电视散文,成为我们彼此的骄傲。

在这六年里,我又送走了两届学生,陪着他们走过了美好的初中岁月,人生一段重要的历程。作为班主任,我总是带着与孩子们一起走进青春的心情去面对每天的生活。初中的工作总是如此忙碌,我依然会偶尔停下匆匆的脚步,思考着这样一个问题:除了丰富的知识,我们究竟还能给予学生什么?

我希望我的学生能够不是为了分数而学习,不因为学习的紧张而丧失了学习的兴趣,不因为竞争的激烈而扭曲了友情,不因为忙碌的生活而淡漠了亲情,在这样的日子里,我希望我的学生能够自然地度过自己的初中,希望他们逐渐明白学习是为什么,应该怎样生活。

我曾经说过,我要让我的学生们在长大成人之后,回忆起自己的中学生活,他们会微笑着说:“我很幸福那样走过了美丽而懵懂的青春岁月,我很庆幸有关爱我的父母,关爱我的老师,关爱我的同学陪我一起走过了最美丽的花季人生,感谢他们。”能够让他们在孤独落寞时,随时都可以撷起有关父母亲情、同学友谊,师生情深的美好记忆温暖自己的心灵,随时都可以想到,这样的一群人是自己永远可以分享快乐与哀愁的人,然后心存感恩地生活。

作为老师,我想在初中三年里所能给学生的是培养他们善良的本性,乐观的心态,健康向上的性格以及如何对自己负责,对家庭负责,对社会负责的人生理念,这样就已经很好了。所以,我一直在努力。

篇11:护士长职称晋升个人总结

一.思想政治方面:

1.拥护党的领导,品行端正,具有良好的职业道德,积极参加医院和科室组织的政治学习和思想道德培训。

我热爱自己的工作岗位并能胜任自己的工作岗位,认真执行医院的各项规章制度和政策,能以职业道德规范严格要求自己。坚持以病人为中心,以质量为核心的服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

2.我院自1993年被评为三级甲等医院以来,成为全市唯一一家综合性三级甲等医院,在今年开展的迎接“三甲”医院复审工作中,我积极参加医院组织的各项培训活动,认真学习“三甲”复审对我院未来发展的意义。

在科主任与护士长的领导下,参与科室工作质量督查,严把护理质量关,积极参与科室护理改革新试点,为迎接复审工作与医疗服务、三好一满意活动、创先争优活动“三合”,切实把医院办成政府放心、群众满意的医院而尽自己最大的努力。

二.增强法律意识:

在法律制度日趋完善,人们法律意识日渐增强的今天,我多次积极参加医院组织的医疗事故条例培训班的学习,丰富自己的法律知识,增强自己的法律意识,让自己做到了懂法,知法,重法,为自己以后能更严谨的工作打下了基础。

三.工作方面:

因为医院的需要,我于9月份由原来工作的干保科调至现在的肾内科工作。进入新的工作环境,在所有同事的帮助下,很快对科室的工作环境、工作节奏和软硬件设备有了一定的了解,使自己迅速进入角色,投入到自己的工作岗位上。在工作期间自己能做到以“慎独”严格要求自己。在科室工作中,尊重领导,团同事,认真负责,并具有良好的组织协调能力,能认真完成上级领导交代的各项任务。通过一段时间的工作实践,使我更深层次地认识到一个护士长助理应有的职责,我要更好的融入到这支护理队伍中,协助护士长的工作,圆满完成护理任务,更多地与科室的医生们进行沟通,更详尽地掌握每个病人的情况,以便更出色地完成护理任务,为患者服好务,为医院树品牌!经过过去一年工作的历练,我认为自己的收获主要有以下几方面:

1.在工作中,我从各方面严格要求自己,在护理工作中身先士卒,积极响应医院护理工作模式的改革,作为护理工作模式改革的试点科室,我率先参加了夜班包干制。

我在岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,认真负责,以真心、诚心、耐心、爱心、责任心对待每一位患者,由此也获得了病人及家属的认可与表扬。

2.自医院成立护理应急队以来,我一直作为一名应急队员,积极参加医院组织的事故救援抢救,使我在处理突发应急卫生事件中得到了良好的锻炼。

在科室,我作为一线听班人员,始终保持手机24小时畅通,在危重病人的抢救工作中能做到随叫随到,保障了科室护理工作的需要。

3.为了把工作做细、做实、做扎实,我便进一步注意观察我们护理队伍中的每一个成员,摸索她们的脾气性格,掌握她们工作中的优缺点,发现每个人的优点及工作中的“闪光点”,成为护士长和护理姐妹的桥梁纽带,更好的开展科室的工作,为我们得护理团队营造一个和谐、愉快、团、互助的环境氛围。

但由于我进入科室时间不久,又是一个特别缺乏工作管理经验的年青人,我意识到,要想把工作做好,就必须努力在生活上关心每一个人,在思想上贴近每一颗心,化解每一个可能成为工作中的磕磕拌拌,不玩虚套子,不耍眼前花,严格要求自己,以身作则,虚心向年资老的老师学习工作经验,认真向护士长学习科室管理经验,带动全体护理人员,在思想上提高自己,在业务上锻造自己,更好更优质地完成护理任务。

4.在护士长的带领下,严格落实三基三严培训计划,进一步提高护理人员整体素质。

对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。协助护士长在护理查房时提问的关于基础理论知识、专科知识和感染知识等内容的准备。协助护士长在培训科室全体护士面对突发事件的应急预案的能力和医院核心制度的学习,使每一名护士都能熟练掌握并认真落实。在此期间,也让自己能更加严格要求自己,无论是在理论还是在操作技术上上,都更上一层楼。

篇12:医师副高职称个人总结

本人自晋升主管护师以来,一直从事临床护理工作,坚持三班倒。在院领导及科主任的带领下,积极响应上级指示,认真学习和贯彻执行党的路线方针政策,模范遵守国家法律法规及医院各项规章制度,以共建和谐社会,以人为本的真理应用到实际工作中,紧跟医院改革大潮,在工作中严格要求自己,力争在各方面完善自己,提高自身素养,团结同志,心态平和,协助科护士长做好病房管理工作,转变服务理念,以病人为中心,全身心为病人服务,千方百计挽救病人生命,减轻病人痛苦,使病人早日康复,让病人满意安心。

自20xx年12月调入呼吸科气管镜室后,严格按照卫生部《内镜清洗消毒技术操作》规范,建立健全有关内镜工作的各项规章制度,使得气管镜室更加完善。能够独立完成气管镜操作前的准备工作。包括病人麻醉准备,为病人做好解释工作,消除病人的顾虑及心理恐惧,以及诊疗后支气管镜及附件的清洗消毒工作,以切实保证内镜消毒质量,严格防控因内镜消毒问题导致的医院感染。加强学习,刻苦钻研新的业务知识、勤勤恳恳工作,责任心强,爱岗敬业,忠于职守,廉洁奉公。

20xx年12月我院呼吸科气管镜在外省医院的配合指导下开展了气管镜下介入治疗,包括高频电刀、电圈套、氩气刀、支气管球囊扩张术、冷冻治疗及取异物等高难度镜下治疗后,更加努力学习,2通过查阅有关内镜护理文献资料,从中汲取经验,引进国内外新知识、新技术,在工作中总结积累了丰富的经验,熟练掌握了各项检查,包括取活检、针吸活检术、肺泡灌洗、防污染毛刷培养等,及镜下介入治疗的操作技术,充分发挥自己的能力,能够得心应手的配合医生完成气管镜各项检查及治疗工作,120医疗人才网搜集整理为病人早诊断、早治疗争取了时间,得到了科领导及医生的认可以及患者和家属的好评。

在每年年度基本理论护理操作考核中取得了良好成绩,利用业余时间学习新的理论知识,参加院内外各种护理讲座,参加继续教育学习班、心理讲座,于20xx-20xx年利用业余时间在内蒙古医学院参加了卫生厅组织的护理学与护理管理的教学班,学习了各临床护理知识,取得了大专专业证书,于20xx年6月参加了上海长海医院组办的《支气管镜临床应用关键技术》学习班,更加充实了自己。积极撰写护理论文并发表在省级期刊上,圆满完成了对低年资护士、大中专实习生、进修生的带教业务指导和技术考核工作,同时注重对实习生各种能力的培养。在从事临床护理工作27年来,从未发生过任何差错事故,未有过患者投诉,出勤率达100%。

篇13:医师职称评审个人总结

本人拥护国家卫生工作方针和政策,遵守各项卫生政策法律和法规,积极参与国家卫生制度的改革,热爱自己的本职工作,有强烈的事业心和责任感,工作中任劳任怨、尽心尽责,严格按照医疗原则治疗病人,全心全意为病人服务,赢得病人和家属的赞誉。

获聘普外科副主任医师工作以来,充分发挥自己的临床专业知识,按照三级医院临床标准要求,独立开展了肝胆外科专业,乳腺、甲状腺和周围血管疾病的大量工作,在医院和科室支持下,创立乳腺、甲状腺和血管外科专业组,从大普外科众多专业中,独立组组,和年轻医生努力学习,日夜加班加点,加倍学习和工作,积极更新知识结构,积极开展临床新业务完成专业技术的新台阶。期间开展了保留乳房乳腺癌根治术,乳腺癌新辅助治疗,乳腺癌前哨淋巴结活检术等乳腺癌综合治理新技术治疗,普及乳腺疾病早期诊断和治疗新理念,率先开展甲状腺癌颈部淋巴结清扫术,探索开展下肢静脉曲张点式剥脱术,激光消融等微创手术。近5年积极开展下肢静脉血栓病人介入治疗,下肢深静脉血栓取栓+滤网植入术50例,门诊量和住院病人手术量每年连续上升20%,任职期内门诊量及手术量均超过卫生机构要求数量。

临床工作中,坚持履行副主任医师的职责,坚持三级医师查房原则,积极参加疑难危重病例讨论,主持和参加特殊疑难和死亡病例讨论,指导科内主治医师和住院医师做好各项基础医疗工作,督促执行各项规章制度和诊疗操作规程,积极开展“三基”训练。不断提高专业团队的`综合诊疗技术能力,打造出了一个有专业特色的团队。除此之外,本人兼职潍坊医学院教学工作,担任潍坊医学院临床教师10余年。撰写发表国家级论文10篇。主编参与撰写《普通外科微创技术》一书。为进一步提升团队的专业能力,培养团队医师的科研意识,结合本专业,不断探索新的技术研究和应用,在“乳腺癌前哨淋巴结活检术”和“术前核素扫描淋巴显像在乳腺癌前哨淋巴结活检术中的应用”等进行了探索和研究。

在新冠肺炎疫情发生来,积极投入医院和疫区的新冠疫情的防治工作,至今每周出诊疫情保健任务;更重要的临床工作中,坚决贯彻执行上级主管机构的新冠肺炎各项防治措施,坚持疫情防治高于临床的原则,从自身开始,做好每一个防护环节,杜绝每一个新冠肺炎的传播机会。

在任职期内,带领团队做了一些本职内工作,但距离一个高年资副主任医师的要求,还有许多缺陷,比如科研立题水平不高,前沿临床技术和理念更新紧密度不够,下一步需要在做好疾病临床工作基础上,积极探索,总结临床,提高科研水平,更好的为病人服务。

职称晋升个人业务总结

晋升职称方案

职称个人总结

医师个人总结

职称晋升述职报告

医师晋升副高工作总结

公司员工职称晋升述职报告

护士职称晋升述职报告

医师绩效考核个人总结

个人医德总结医师

医师晋升职称的个人总结(精选13篇)

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