“sixiao88”通过精心收集，向本站投稿了17篇软件学院年度工作总结，下面小编给大家带来软件学院年度工作总结，希望能帮助到大家!
- 目录
篇1：软件学院年度工作总结
软件学院年度工作总结
软件学院年度工作总结是深入学习“党的十八届三中、四中全会”精神，巩固党的群众路线教育实践活动成果，贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》的关键时期，是深入落实学校“十二五”规划的重要一年。过去的一年中，在学校高度重视和大力支持下，学院调整了院领导班子，新的领导班子带领全院师生，充分利用校发【2013】108号《关于印发哈尔滨理工大学推进试点学院综合改革实施方案的通知》契机，以“省级试点学院”、“软件工程重点专业建设”和“卓越工程师教育培养计划试点专业”为载体，紧紧围绕落实学校“十二五”教育事业发展规划的工作目标，按照20学院总体工作思路“目标导向，综合改革，内涵发展，提高质量”, 围绕“专业化、信息化、国际化、有文化”四个方面具体开展工作，深化改革，在专业内涵建设、师资队伍建设、科研能力提高、校企合作育人等方面取得了一定成效，努力使学院成为“体制机制改革的先行区，人才培养模式改革的实验区，专业特色发展的示范区”.特别值得一提的是，学院创造性地提出了“企业导向式实习实训培养理念”,与多家高水平企业合作计划将学院的实训中心打造成全新的“模拟企业”实训模式，承接全院学生的课程设计、生产实习和认识实习，改善目前传统实习实训流于表面、脱离实际的弊端。并且，学院进一步加大信息化教学的投入力度，力争在全校率先打造完整的信息化教学平台。
一、教学工作
1.加强教学日常管理，保证教学工作平稳有序
本年度因学校发展需要，年中学院、系两级领导班子进行了换届调整，这对于软件学院的教学工作是一个巨大的考验。在这种新的严峻形势
下，学院严格执行教学计划，教学任务按时落实率达100%,课程考试成绩按时提交率100%,全年无教学差错和教学事故发生，教学工作平稳有序进行。
2.加强师资队伍建设，打造专业化双师队伍
软件学院历来重视师资队伍的建设工作，采用高层次人才引进与骨干教师培养并重，加快高水平师资队伍建设。2014年，软件学院共引进新教师8人，其中5人具有重点大学博士学位，1人是具有多年企业开发经验的工程型人才，2人因学院发展需要从其它部门引进；本年度骨干教师2人获得重点大学博士学位，其中1人为海外留学归国。全年学院共派出20余人次参加各种培训、论坛及交流学习活动，在加强学习、开拓视野的同时提升了学院教师的自身专业素养。特别指出的是，在全院共同努力下本年度共有3名教师晋级教授，16名教师晋级副教授，3名教师新评为硕士生导师，使得学院师资结构层次得到了显著提升。
软件学院积极打造专业化的双师队伍，十分重视对教师实践经验的培
养，学院与国内外多家高水平企业建立了良好的合作关系，支持并鼓励教师到企业进行实习培训，同时也引进企业工程师参与学院的教学工
作。
3. 深化教学改革进程，积极参与教学研究
软件学院一直以来非常重视教学改革和教学研究工作，并制定了相应的奖励政策鼓励教师积极参与教学研究。2014年，软件学院共获得校教育教学研究项目5项；获得校教学综合改革项目13项；获得黑龙江省高等教育教学改革项目1项；全省微课教学比赛一等奖1项；发表教学类论文15篇，编写教材8部。
本年度，学院继续推进学生考核方式方法改革进程，全年有7门课程采用项目实践、论文、答辩等相结合的考试方式。另有2门课程通过了学校考核方式改革立项，于本学期期末实施。同时，学院全力推进CDIO教学方法改革和项目驱动的实践教学方法改革，促进教师教学水平的提高。
4. 加强学科竞赛的支持力度，积极参与各种竞赛
本年度，软件学院本着“以赛促学”的理念进一步加强对学科竞赛的支持力度，鼓励学生参加各类学科竞赛、创新创意大赛和创新实践项目。学院显著加大资金和师资投入，成功举办“东悟杯”第四届程序设计大赛。全校200多名学生参赛，还首次吸引了东北林业大学、黑龙江工程学院、哈尔滨学院等兄弟院校50余名学生参赛。院领导班子对本项工作高度重视，多次亲临一线进行宣讲、指导和研讨，学生参与竞赛的积极性显著提高。在全院师生的共同努力下，本年度学生学科竞赛成绩斐然，有23人次在ACM-ICPC省级以上程序设计竞赛中获奖，有21人次在 “蓝桥杯”全国软件人才设计大赛中省级以上获奖，有5人全国大学生沙盘模拟经营大赛中获奖，有3人在全国大学生电子设计大赛中获得省级奖项，15人在黑龙江省首届高校移动应用创新设计大赛获奖。尤其本年度两次获得ACM亚洲区铜奖，创造了学院在学科竞赛上的历史最好成绩。
5. 加强教学内涵建设，积极参与教学工程建设
本年度，学院将教学内涵建设作为一项重要的工作任务，提出人才培养要抓住本质，我们培养的是软件工程师，而不是编程工匠。学院提出将人文素质教育融入到教学体系中，因此在修订的新版培养计划中增加了人文通识课的比重。
学院积极参与学校的教学工程建设，软件工程专业作为省级重点专业本年度完成了学校组织的中期检查，为明年的验收工作找差距、补漏洞，做好充份准备；作为学校5个卓越工程师建设单位，本年度完成了卓越工程师培养计划年度总结报告；作为学校5个2015版新培养计划的先行试点单位，学院软件工程专业已经按学校要求完成了2015新版教学培养计划的修订工作；配合学校完成了教育教学状态数据的填报工作。
6.加强国际合作交流，鼓励学生提高英语水平
国际合作办学一直是软件学院的特色所在，本年度学院继续加深了与台湾中华大学的交流与合作，在继续办好学生国际交流学习，学分互认等工作的同时，加强两所学校课程体系的接轨。尤其针对教师赴台访学、进修以及培训等新的合作领域达成了初步的意向与共识。()学院与一些知名国际企业也就专业方向课、实习实训等教学方面的合作进行了有效的交流与沟通。
学院大力支持并鼓励学生提高英语水平，掌握国际交流的基本技 能，完善英语四、六级与奖学金评定挂钩，提供移动英语听力环境平台提高学生英语实际运用能力，加大双语课的英语授课比重等具体措施。
7. 加快信息化建设，打造信息化教学平台
教育信息化是未来必然的发展趋势，软件学院从学科专业基础、软硬件环境以及地理位置都有着优势。本年度学院已经将信息化建设作为未来工作规划的重点任务之一，在制定经费预算投入和人员配备上完成了前期部署。2014年学院教师多次参加全国、全省信息化教学与建设研讨会，创造性地提出高校信息化教学平台应包括“网络环境、技术支撑平台以及可视化教学资源”三个元素，得到业内专家的高度评价与认可，这是学院对此项工作重视并进行了积极思考与论证的结果。
8. 提出建立企业导向式实训中心，打造新型实训教学理念
本年度，软件学院对学生课程设计、生产实习、认识实习过程中出现的问题进行了多次实际调研，发现课程设计设置在期末考试前几周集中进行，使得重要的课程设计环节实际成为学生期末考试的复习周，名存实亡，效果很不理想；学生生产实习和认识实习采用传统到哈市一些企业中进行，但哈尔滨的IT企业形式单一，产业链不全，一些企业甚至只是专门提供这种实习服务而已，水平不高、不接地气，且劳民伤财。
针对以上问题，软件学院领导班子与学院骨干教师、知名企业管理层以及专家学者进行了多次研讨与论证。在结合本学院实际情况的基础上，创造性地提出了“企业导向式实习实训培养理念”,与多家高水平企业合作计划将学院的实训中心打造成全新的“模拟企业”实训模式，承接全院学生的课程设计、生产实习和认识实习，并将其贯穿于整个学期，改善目前传统实习实训流于表面、脱离实际的弊端。本年度已经完成了一些前期部署与准备工作，相应的建设经费已经列入20学院经费预算，实训中心的人员也进行了补充，华为和VMWare公司已经承诺提供相应的企业教学案例支持。
二、科研工作
9.提升教师科研能力 ,实现学院类型转变
积极鼓励和引导教师重视科研参与科研。组织完成了国家自然科学基金
2014年7个项目的研讨、论证和最终申报工作。并于9月份开始对2015年国家自然科学基金申报工作进行了布置，共有13人拟申报。学院成立了院自然科学基金申报论证专家委员会，针对申请书的撰写工作进行了主题研讨。完成了其他各级科研项目的组织申报工作，获批省自然科学基金2项，省教育厅科研项目7项。
出台学院科研奖励政策，鼓励教师参加科研工作，加强科研成果的凝练和提升。本年度学院教师发表核心以上学术论文40篇，其中SCI检索2
篇，EI检索32篇，其他核心6篇；A类3篇，B类11篇，C类26篇。获实用新型专利7项，出版专著1部。
随着教师科研能力的提升，学院还将继续在学科建设上加大力度，努力实现学院由单纯的教学型向教学科研型转变。
10.启动科研团队培育计划， 形成有特色的科研方向
初步凝炼企业智能计算、机器翻译、物联网及移动云计算、网络信息处理与数据挖掘和网络安全五个科研方向，并针对这五个方向，启动科研团队培养，在外部环境和人员配比上给予支持。完成了学院科研项目及成果的网上信息发布。组织完成本年度科研工作量的统计工作。
三、学生工作
11.学理论树典型， 加强学生思想政治教育工作
引导学生深入学习和领会党的“十八届三中、四中全会精神，提高政治素养。各基层团支部完善学习制度，加强政治理论学习，组织开展一系列形式多样、内容丰富的主题团活和班会，及时上交思想汇报。
贴近学生实际，开展丰富的主题教育实践活动。通过五四青年节、党的生日、国庆、一二。九等重大节日开展主题教育，建国六十五周年
”复兴中国梦，我与祖国共成长“,践行社会主义核心价值观教育等主题，各团支部共召开团活140余次。
加强学生干部培训。定期组织学生开展干部培训教育活动，注重通过培训、实践锻炼等多种形式，加强对学生干部的培养，提高学生干部的政治素质和组织协调能力。
挖掘典型，充分发挥优秀学生的榜样作用，建立优秀学生榜样库，11月初，学院召开优秀学生事迹报告会，请省道德模范人物获奖者姜妍、北京校友会儒苑奖学金获得者闫庚哲、签约阿里巴巴的张洪亮同学作先进事迹报告，组织各团支部开展学习先进典型活动，充分发挥榜样的力
量。
12.”以学生为本、服务学生“ ,做好日常教育管理工作
认真贯彻和执行学校和学院的要求，辅导员每周至少深入学生寝室两
次，每次不少于1个小时。并且经常深入学生课堂，积极与任课教师沟
通，了解学生的学习和生活情况，帮助学生解决学习和生活中的实际困难。
完善困难学生认定工作，确保每一个经济困难学生在得到帮助的同时，能够使他们诚信、自立自强和努力学习。做好国家和学校奖、助学金的评定和服务工作，进一步加强助学贷款的服务工作，保证想贷款的困难学生都能贷上款，解决困难学生的后顾之忧。
加强同寝室管理人员的沟通交流，进一步加强对学生寝室的管理，营造良好的寝室氛围。同时充分发挥学生党员、学生干部、寝室长的桥梁和纽带作用，学生会开展了爱劳动、寝室文化节等争创卫生寝室、文明寝室活动，并对文明寝室进行表彰。
关注特殊群体，做好心理健康教育。进一步加大学生心理健康重要性的宣传力度，提高学生对心理健康教育工作的认识。坚持每个月都进行学生心理健康排查工作，排查结果及时上报学生处心理咨询室，并对心理出现问题的同学及时进行疏导。
加大安全教育力度，强化安全稳定意识。在全院学生中开展安全教育活动，利用防火、防震实际演习、”讲座“和”座谈会“等形式对学生进行安全教育。
顺利完成了2014级415名新生报到、入学教育等工作，通过思想政治教
育、诚信教育、感恩、校风校纪教育、爱校教育等，尽快帮助新生实现由中学生到大学生的角色转变，为将来的大学学习、生活打下良好基
础。
13.教育与管理相结合 ,开展学风考风建设工作
加强思想教育，对大一学生做好学业生涯规划，引导学生明确学习目
的，培养学习兴趣，增强学习动力，同时充分发挥纪律约束机制，强化学生的学习意识；举办学习经验交流会，通过优秀学长的榜样作用，使低年级学生明确学习目的，端正学习态度，从而营造良好的学习氛围。
继续贯彻落实学校”新生班主任“和”新生助理班主任“制度，很好地发挥了班主任和助理班主任对学生的学业导航和成才指导作用，辅导员和班主任紧密配合，各司其职，进一步加大新生晚自习的检查力度，保证晚自习的出勤率。
全面规范课堂秩序，营造浓厚的学习风气，形成良好的学习秩序。继续贯彻学院学生考勤制度，辅导员坚持深入班级查课了解学生学习、出勤情况，定期与任课教师以及学生家长沟通、交流，及时帮助学生解决学习中的.实际困难，按照学校要求，对一学期超过5学分和累计超过10学分的学生给家里邮寄发放”学生警示通知单“以示警告。全年邮寄”学生警示通知单“601份。
加强对学生外语学习的引导和帮助，提高学院四六级考试过级率。结合学院实际情况，加强四六级考试信息和经验的交流，着重培养学生对外语的兴趣和专业发展需求，帮助学生树立目标。
14.开展科技文体社会实践活动，提升学生的社会服务能力
为丰富全院学生的课余文化生活，学院团总支、学生会陆续开展了丰富多彩的文体活动。本年度我院团总支获得校五四红旗团总支，软件 11-5班团支部获得校五四红旗十佳团支部，我院在学校新生运动会取得第四名的好成绩，学校运动会取得团体第五名。
积极发挥学院青年志愿者协会的志愿服务功能，实行志愿服务品牌化和基地化，本年度建立道里区敬老服务中心、哈尔滨市残疾人康复中心、和平小学等三个志愿服务基地。
培养我院学生的参与意识、竞争意识、创新意识、科技意识等，在全院创造一种浓厚的科技学术氛围，组织学生参加国家、省级ACM程序设计大赛、蓝桥杯软件专业人才设计大赛等各类计算机软件设计大赛、数学建模比赛、英语大赛。
重点做好2014年暑期社会实践工作，充分发挥我院学科优势，组建”三下乡“小分队，2014年暑期学院社会实践小分队以”为祖国勤学修德，以实践明辨笃实“为主题，走访宾县平房镇开展了关于”乡镇教育现状及留守儿童发展趋势“的社会调研。撰写了”乡镇教育现状及留守儿童发展趋势“调研报告，取得了较好成绩，软件学院社会实践小分队获得校级优秀实践团队。
15.加强校企合作，提高毕业生就业率
做好毕业生就业工作，我院积极贯彻全省和学校2014届毕业生就业工作会议精神加强对毕业生的就业指导工作，学院顺利完成了2014届毕业生就业工作和文明离校工作。2014届共有447名毕业生，有402名毕业生签订了就业协议，在今年就业形式极其严峻的情况下实现毕业生一次就业率90%的预期目标。
以企业需求为出发点，继续做好在校生的”定制式“人才培养工 作。2015届457名毕业生中的196名同学通过强化培养后，分别选送到青岛软件园、东软集团等企业真实环境中进行实训，截止到2014年年底，有30%与企业签订就业三方协议，有40%与实习企业达成了就业意向。企业对2012级440名学生进行了定制式培养的选拔工作，有191人通过测 试，定制率43.4%.
以学生就业为导向，加强校企合作力度，拓展学生实践、实训基地。一年来，共与达内科技有限公司、哈尔滨东悟科技有限公司等达成人才培养以及就业实践基地的合作意向，进一步拓展了学生实践、实训基地。
16.加强学生党建工作 ,保持党员先进性
完善党建工作，加强制度建设，建立健全各项工作制度，形成了软件学院积极分子管理制度、软件学院学生党员管理制度、软件学院学生党员评优制度、考勤制度等，使今后各支部各项工作都有章可循。
抓好学院党员发展工作和分党校工作，加大对入党积极分子的教育、培养、考察和发展的力度，完善入党积极分子、入党发展对象推荐和党员发展的测评工作，严格党员发展程序，党员发展坚持标准，严格把关，做到成熟一个发展一个。本年度按照学院党员的发展计划，按时地完成学生党员的发展工作，共发展党员48人，预备党员转为正式党员 49人。
学生党建工作不断创新，建立学生党员管理的长效机制。根据软件学院学生培养的特色，结合学生党支部的实际情况，积极探索出定制班党员的管理模式，并在组织部党建创新计划中立项。摸索出了定制班党员的管理的新模式。
充分发挥党员在学风、考风建设中的先锋模范作用，体现党员先进性。组织学生支部过好组织生活，加强政治理论学习，组织学生党支部认真学习十八届三中、四中全会精神，并召开座谈会，在学习过程中提高学生党员的理论修养，鼓励党员大学生进行理论研究。
四、文化建设和党建工作
17.重视文化建设，形成团结和谐的团队文化
文化是一个团队的灵魂。大学教师和大学生是文化的创造者和传承者，因此我们希望学生不仅在学校要学习知识，更要有文化，正如所期望的”腹有诗书气自华“.为了营造和谐、正气和快乐的气氛，学院成立了教工足球队，并在学校的7人制足球赛中获得了第三名的好成绩。成立了教工合唱团，坚持每周一练，并在迎新晚会上献上歌曲，达到了师生同乐的效果。学院的新网站已经成为宣传软件学院的有效窗口。
18. 加强党建，做好整风肃纪工作
通过整顿劳动纪律、干部作风、教风和学风、财经纪律、违规使用科研经费问题，清理整顿违规办学、公用房屋、场地、仪器设备使用、印鉴的管理和对外合作协议、不合理制度，排查安全隐患等工作，严肃了劳动纪律，干部的责任意识、规矩意识、担当意识有了明显改观，重新整理了各项规章制度，使各项工作有章可循，有法可依。
五、存在的问题及建议
19.师资力量有待加强，师资结构有待优化
软件学院是一个年轻的学院，虽然一直以来将师资队伍建设作为重点工作任务来抓，但面对学院的快速发展，面对近1800人的学生数量，目前的师资力量还显得过于薄弱。教师职称结构虽然明显改善，但高级职称教师比例还有待进一步提高。
建议学校在引进人才和教师职称评定方面能考虑软件学院目前急需快速发展的实际情况，在政策方面予以倾斜和进一步支持。
20.教育教学研究水平有待进一步提升
软件学院历来重视教师参与教育教学研究工作，并制定相应的学院奖励政策提高教师参与此项工作的积极性。学院教师也能够积极参与各种教育教学研究工作，但由于学院教师年龄普遍偏低，青年教师过多，教学经验还不是特别丰富，使得学院每年教学项目申报数量虽多，但获批比例不高。
学院将成立由教学经验丰富的老教师组成的教学研究指导小组，对青年教师申报教学项目予以指导。同时，也建议学校适当考虑软件学院青年教师比例较大的实际情况，在教学类项目的评定中予以一定的扶持。
21.教育信息化建设需要进一步扶持
软件学院在学科专业基础、软硬件环境以及地理位置都有着教育信息化建设的特点和优势。本年度学院也已经将信息化教育作为未来工作规划的重点任务之一，在制定2015年经费预算投入和人员配备上也完成了前期部署。学院也有信心成为学校信息化教学建设的排头兵，成为高校信息化教育的试验田。但是，这项工作难度很大，牵扯面很广，甚至需要在传统教育计划和教学方式上做手术，需要承担很大的风险。
建议学校一方面在资金、人员以及政策上能加大对软件学院信息化建设的支持力度；另一方面，希望学校能给予我们更多的容忍度，使得我们敢于面对更多的困难，敢于尝试信息化教学改革。
篇2：软件学院年度工作总结
2014年是深入学习“党的十八届三中、四中全会”精神，巩固党的群众路线教育实践活动成果，贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》的关键时期，是深入落实学校“十二五”规划的重要一年。过去的一年中，在学校高度重视和大力支持下，学院调整了院领导班子，新的领导班子带领全院师生，充分利用校发【2013】108号《关于印发哈尔滨理工大学推进试点学院综合改革实施方案的通知》契机，以“省级试点学院”、“软件工程重点专业建设”和“卓越工程师教育培养计划试点专业”为载体，紧紧围绕落实学校“十二五”教育事业发展规划的工作目标，按照2014年学院总体工作思路“目标导向，综合改革，内涵发展，提高质量”, 围绕“专业化、信息化、国际化、有文化”四个方面具体开展工作，深化改革，在专业内涵建设、师资队伍建设、科研能力提高、校企合作育人等方面取得了一定成效，努力使学院成为“体制机制改革的先行区，人才培养模式改革的实验区，专业特色发展的示范区”.特别值得一提的是，学院创造性地提出了“企业导向式实习实训培养理念”,与多家高水平企业合作计划将学院的实训中心打造成全新的“模拟企业”实训模式，承接全院学生的课程设计、生产实习和认识实习，改善目前传统实习实训流于表面、脱离实际的弊端。并且，学院进一步加大信息化教学的投入力度，力争在全校率先打造完整的信息化教学平台。
一、教学工作
1.加强教学日常管理，保证教学工作平稳有序
本年度因学校发展需要，年中学院、系两级领导班子进行了换届调整，这对于软件学院的教学工作是一个巨大的考验。在这种新的严峻形势下，学院严格执行教学计划，教学任务按时落实率达100%,课程考试成绩按时提交率100%,全年无教学差错和教学事故发生，教学工作平稳有序进行。
2.加强师资队伍建设，打造专业化双师队伍
软件学院积极打造专业化的双师队伍，十分重视对教师实践经验的培养，学院与国内外多家高水平企业建立了良好的合作关系，支持并鼓励教师到企业进行实习培训，同时也引进企业工程师参与学院的教学工作。
3. 深化教学改革进程，积极参与教学研究
软件学院一直以来非常重视教学改革和教学研究工作，并制定了相应的奖励政策鼓励教师积极参与教学研究。2014年，软件学院共获得校教育教学研究项目5项；获得校教学综合改革项目13项；获得黑龙江省高等教育教学改革项目1项；全省微课教学比赛一等奖1项；发表教学类论文15篇，编写教材8部。
本年度，学院继续推进学生考核方式方法改革进程，全年有7门课程采用项目实践、论文、答辩等相结合的考试方式。另有2门课程通过了学校考核方式改革立项，于本学期期末实施。同时，学院全力推进CDIO教学方法改革和项目驱动的实践教学方法改革，促进教师教学水平的提高。
4. 加强学科竞赛的支持力度，积极参与各种竞赛
本年度，软件学院本着“以赛促学”的理念进一步加强对学科竞赛的支持力度，鼓励学生参加各类学科竞赛、创新创意大赛和创新实践项目。学院显著加大资金和师资投入，成功举办“东悟杯”第四届程序设计大赛。全校200多名学生参赛，还首次吸引了东北林业大学、黑龙江工程学院、哈尔滨学院等兄弟院校50余名学生参赛。院领导班子对本项工作高度重视，多次亲临一线进行宣讲、指导和研讨，学生参与竞赛的积极性显著提高。在全院师生的共同努力下，本年度学生学科竞赛成绩斐然，有23人次在ACM-ICPC省级以上程序设计竞赛中获奖，有21人次在 “蓝桥杯”全国软件人才设计大赛中省级以上获奖，有5人全国大学生沙盘模拟经营大赛中获奖，有3人在全国大学生电子设计大赛中获得省级奖项，15人在黑龙江省首届高校移动应用创新设计大赛获奖。尤其本年度两次获得ACM亚洲区铜奖，创造了学院在学科竞赛上的历史最好成绩。
5. 加强教学内涵建设，积极参与教学工程建设
本年度，学院将教学内涵建设作为一项重要的工作任务，提出人才培养要抓住本质，我们培养的是软件工程师，而不是编程工匠。学院提出将人文素质教育融入到教学体系中，因此在修订的新版培养计划中增加了人文通识课的比重。
6.加强国际合作交流，鼓励学生提高英语水平
国际合作办学一直是软件学院的特色所在，本年度学院继续加深了与台湾中华大学的交流与合作，在继续办好学生国际交流学习，学分互认等工作的同时，加强两所学校课程体系的接轨。尤其针对教师赴台访学、进修以及培训等新的合作领域达成了初步的意向与共识。学院与一些知名国际企业也就专业方向课、实习实训等教学方面的合作进行了有效的交流与沟通。
学院大力支持并鼓励学生提高英语水平，掌握国际交流的基本技 能，完善英语四、六级与奖学金评定挂钩，提供移动英语听力环境平台提高学生英语实际运用能力，加大双语课的英语授课比重等具体措施。
7. 加快信息化建设，打造信息化教学平台
8. 提出建立企业导向式实训中心，打造新型实训教学理念
本年度，软件学院对学生课程设计、生产实习、认识实习过程中出现的问题进行了多次实际调研，发现课程设计设置在期末考试前几周集中进行，使得重要的课程设计环节实际成为学生期末考试的复习周，名存实亡，效果很不理想；学生生产实习和认识实习采用传统到哈市一些企业中进行，但哈尔滨的IT企业形式单一，产业链不全，一些企业甚至只是专门提供这种实习服务而已，水平不高、不接地气，且劳民伤财。
针对以上问题，软件学院领导班子与学院骨干教师、知名企业管理层以及专家学者进行了多次研讨与论证。在结合本学院实际情况的基础上，创造性地提出了“企业导向式实习实训培养理念”,与多家高水平企业合作计划将学院的实训中心打造成全新的“模拟企业”实训模式，承接全院学生的课程设计、生产实习和认识实习，并将其贯穿于整个学期，改善目前传统实习实训流于表面、脱离实际的弊端。本年度已经完成了一些前期部署与准备工作，相应的建设经费已经列入2015年学院经费预算，实训中心的人员也进行了补充，华为和VMWare公司已经承诺提供相应的企业教学案例支持。
二、科研工作
9.提升教师科研能力 ,实现学院类型转变
积极鼓励和引导教师重视科研参与科研。组织完成了国家自然科学基金出台学院科研奖励政策，鼓励教师参加科研工作，加强科研成果的凝练和提升。本年度学院教师发表核心以上学术论文40篇，其中SCI检索2随着教师科研能力的提升，学院还将继续在学科建设上加大力度，努力实现学院由单纯的教学型向教学科研型转变。
10.启动科研团队培育计划， 形成有特色的科研方向
初步凝炼企业智能计算、机器翻译、物联网及移动云计算、网络信息处理与数据挖掘和网络安全五个科研方向，并针对这五个方向，启动科研团队培养，在外部环境和人员配比上给予支持。完成了学院科研项目及成果的网上信息发布。组织完成本年度科研工作量的统计工作。
三、学生工作
11.学理论树典型， 加强学生思想政治教育工作
引导学生深入学习和领会党的“十八届三中、四中全会精神，提高政治素养。各基层团支部完善学习制度，加强政治理论学习，组织开展一系列形式多样、内容丰富的主题团活和班会，及时上交思想汇报。
贴近学生实际，开展丰富的主题教育实践活动。通过五四青年节、党的生日、国庆、一二。九等重大节日开展主题教育，建国六十五周年”复兴中国梦，我与祖国共成长“,践行社会主义核心价值观教育等主题，各团支部共召开团活140余次。
加强学生干部培训。定期组织学生开展干部培训教育活动，注重通过培训、实践锻炼等多种形式，加强对学生干部的培养，提高学生干部的政治素质和组织协调能力。
挖掘典型，充分发挥优秀学生的榜样作用，建立优秀学生榜样库，11月初，学院召开优秀学生事迹报告会，请省道德模范人物获奖者姜妍、北京校友会儒苑奖学金获得者闫庚哲、签约阿里巴巴的张洪亮同学作先进事迹报告，组织各团支部开展学习先进典型活动，充分发挥榜样的力量。
12.”以学生为本、服务学生“ ,做好日常教育管理工作
认真贯彻和执行学校和学院的要求，辅导员每周至少深入学生寝室两次，每次不少于1个小时。并且经常深入学生课堂，积极与任课教师沟通，了解学生的学习和生活情况，帮助学生解决学习和生活中的实际困难。
完善困难学生认定工作，确保每一个经济困难学生在得到帮助的同时，能够使他们诚信、自立自强和努力学习。做好国家和学校奖、助学金的评定和服务工作，进一步加强助学贷款的服务工作，保证想贷款的困难学生都能贷上款，解决困难学生的后顾之忧。
加强同寝室管理人员的沟通交流，进一步加强对学生寝室的管理，营造良好的寝室氛围。同时充分发挥学生党员、学生干部、寝室长的桥梁和纽带作用，学生会开展了爱劳动、寝室文化节等争创卫生寝室、文明寝室活动，并对文明寝室进行表彰。
关注特殊群体，做好心理健康教育。进一步加大学生心理健康重要性的宣传力度，提高学生对心理健康教育工作的认识。坚持每个月都进行学生心理健康排查工作，排查结果及时上报学生处心理咨询室，并对心理出现问题的同学及时进行疏导。
加大安全教育力度，强化安全稳定意识。在全院学生中开展安全教育活动，利用防火、防震实际演习、”讲座“和”座谈会“等形式对学生进行安全教育。
顺利完成了2014级415名新生报到、入学教育等工作，通过思想政治教育、诚信教育、感恩、校风校纪教育、爱校教育等，尽快帮助新生实现由中学生到大学生的角色转变，为将来的大学学习、生活打下良好基础。
13.教育与管理相结合 ,开展学风考风建设工作
加强思想教育，对大一学生做好学业生涯规划，引导学生明确学习目的，培养学习兴趣，增强学习动力，同时充分发挥纪律约束机制，强化学生的学习意识；举办学习经验交流会，通过优秀学长的榜样作用，使低年级学生明确学习目的，端正学习态度，从而营造良好的学习氛围。
继续贯彻落实学校”新生班主任“和”新生助理班主任“制度，很好地发挥了班主任和助理班主任对学生的学业导航和成才指导作用，辅导员和班主任紧密配合，各司其职，进一步加大新生晚自习的检查力度，保证晚自习的出勤率。
全面规范课堂秩序，营造浓厚的学习风气，形成良好的学习秩序。继续贯彻学院学生考勤制度，辅导员坚持深入班级查课了解学生学习、出勤情况，定期与任课教师以及学生家长沟通、交流，及时帮助学生解决学习中的实际困难，按照学校要求，对一学期超过5学分和累计超过10学分的学生给家里邮寄发放”学生警示通知单“以示警告。全年邮寄”学生警示通知单“601份。
加强对学生外语学习的引导和帮助，提高学院四六级考试过级率。结合学院实际情况，加强四六级考试信息和经验的交流，着重培养学生对外语的兴趣和专业发展需求，帮助学生树立目标。
14.开展科技文体社会实践活动，提升学生的社会服务能力
为丰富全院学生的课余文化生活，学院团总支、学生会陆续开展了丰富多彩的文体活动。本年度我院团总支获得校五四红旗团总支，软件 11-5班团支部获得校五四红旗十佳团支部，我院在学校新生运动会取得第四名的好成绩，学校运动会取得团体第五名。
积极发挥学院青年志愿者协会的志愿服务功能，实行志愿服务品牌化和基地化，本年度建立道里区敬老服务中心、哈尔滨市残疾人康复中心、和平小学等三个志愿服务基地。
培养我院学生的参与意识、竞争意识、创新意识、科技意识等，在全院创造一种浓厚的'科技学术氛围，组织学生参加国家、省级ACM程序设计大赛、蓝桥杯软件专业人才设计大赛等各类计算机软件设计大赛、数学建模比赛、英语大赛。
15.加强校企合作，提高毕业生就业率
以学生就业为导向，加强校企合作力度，拓展学生实践、实训基地。一年来，共与达内科技有限公司、哈尔滨东悟科技有限公司等达成人才培养以及就业实践基地的合作意向，进一步拓展了学生实践、实训基地。
16.加强学生党建工作 ,保持党员先进性
完善党建工作，加强制度建设，建立健全各项工作制度，形成了软件学院积极分子管理制度、软件学院学生党员管理制度、软件学院学生党员评优制度、考勤制度等，使今后各支部各项工作都有章可循。
抓好学院党员发展工作和分党校工作，加大对入党积极分子的教育、培养、考察和发展的力度，完善入党积极分子、入党发展对象推荐和党员发展的测评工作，严格党员发展程序，党员发展坚持标准，严格把关，做到成熟一个发展一个。本年度按照学院党员的发展计划，按时地完成学生党员的发展工作，共发展党员48人，预备党员转为正式党员 49人。
学生党建工作不断创新，建立学生党员管理的长效机制。根据软件学院学生培养的特色，结合学生党支部的实际情况，积极探索出定制班党员的管理模式，并在组织部党建创新计划中立项。摸索出了定制班党员的管理的新模式。
充分发挥党员在学风、考风建设中的先锋模范作用，体现党员先进性。组织学生支部过好组织生活，加强政治理论学习，组织学生党支部认真学习十八届三中、四中全会精神，并召开座谈会，在学习过程中提高学生党员的理论修养，鼓励党员大学生进行理论研究。
四、文化建设和党建工作
17.重视文化建设，形成团结和谐的团队文化
文化是一个团队的灵魂。大学教师和大学生是文化的创造者和传承者，因此我们希望学生不仅在学校要学习知识，更要有文化，正如所期望的”腹有诗书气自华“.为了营造和谐、正气和快乐的气氛，学院成立了教工足球队，并在学校的7人制足球赛中获得了第三名的好成绩。成立了教工合唱团，坚持每周一练，并在迎新晚会上献上歌曲，达到了师生同乐的效果。学院的新网站已经成为宣传软件学院的有效窗口。
18. 加强党建，做好整风肃纪工作
通过整顿劳动纪律、干部作风、教风和学风、财经纪律、违规使用科研经费问题，清理整顿违规办学、公用房屋、场地、仪器设备使用、印鉴的管理和对外合作协议、不合理制度，排查安全隐患等工作，严肃了劳动纪律，干部的责任意识、规矩意识、担当意识有了明显改观，重新整理了各项规章制度，使各项工作有章可循，有法可依。
五、存在的问题及建议
19.师资力量有待加强，师资结构有待优化
软件学院是一个年轻的学院，虽然一直以来将师资队伍建设作为重点工作任务来抓，但面对学院的快速发展，面对近1800人的学生数量，目前的师资力量还显得过于薄弱。教师职称结构虽然明显改善，但高级职称教师比例还有待进一步提高。
建议学校在引进人才和教师职称评定方面能考虑软件学院目前急需快速发展的实际情况，在政策方面予以倾斜和进一步支持。
20.教育教学研究水平有待进一步提升
软件学院历来重视教师参与教育教学研究工作，并制定相应的学院奖励政策提高教师参与此项工作的积极性。学院教师也能够积极参与各种教育教学研究工作，但由于学院教师年龄普遍偏低，青年教师过多，教学经验还不是特别丰富，使得学院每年教学项目申报数量虽多，但获批比例不高。
学院将成立由教学经验丰富的老教师组成的教学研究指导小组，对青年教师申报教学项目予以指导。同时，也建议学校适当考虑软件学院青年教师比例较大的实际情况，在教学类项目的评定中予以一定的扶持。
21.教育信息化建设需要进一步扶持
软件学院在学科专业基础、软硬件环境以及地理位置都有着教育信息化建设的特点和优势。本年度学院也已经将信息化教育作为未来工作规划的重点任务之一，在制定2015年经费预算投入和人员配备上也完成了前期部署。学院也有信心成为学校信息化教学建设的排头兵，成为高校信息化教育的试验田。但是，这项工作难度很大，牵扯面很广，甚至需要在传统教育计划和教学方式上做手术，需要承担很大的风险。
建议学校一方面在资金、人员以及政策上能加大对软件学院信息化建设的支持力度；另一方面，希望学校能给予我们更多的容忍度，使得我们敢于面对更多的困难，敢于尝试信息化教学改革。
篇3：软件学院一年的工作总结
软件学院一年的工作总结
不知不觉在这个软件学院教书教了一年了，自己也成长了很多先说说这个学校吧，其实本人觉得大专院校都是这个样子的，学校领导不懂教育，教师任课的科目太多，很多都是教的都是自己的专业、可是一个专业涉及到很多门，不可能每个都很精通。这样导致学生认为老师专业不行。教师的工资又比较少。导致老师不得不在学校比较懒散。想方法去到校外赚钱，个别招生老师辅导员简直就是流氓。然后伤害了学生对学校的感情。利用手中一点点的辅导员的权利来欺压学生为自己招生、然后伤害了学生对学校的感情。系领导是比较优秀的。会想到未来系部的建设。怎样培养出好的学生。也注重师资力量的建设，学校的教学主要就是系部领导才是真正搞教育的人。学校的运行教学质量都是系部领导的功劳，其实我们学校的专业建设确实是比较不错的，硬件比我读大学时候。设备要好得多，每个专业的教师也比我们那时候读大学的老师要多。课程设计也很完善。一个完整的教学体系。可是也迫于校领导的压迫。有些事情不是系领导想做就做的到的。比如学校老师的待遇问题，这就是学校的局限性，说说学生吧学生普遍素质比较差。当然也有几个少数的几个还不错，为什么我总是说学校的`学生素质比较不好咧。因为自己偶尔进贴吧，看学生的留言。有许多学生居然攻击自己的母校。呵呵，我觉得这都很不可思议，就算学校再不好，对外面的人总是会说自己的母校是最好的对吧?连最基本的道德都没有。这点实在可悲，其实还有一些学生，我是教过的。从来不学东西。然后毕业了找不到对口的专业。到最后就说学校的专业差。找不到工作。很神奇这样的学生居然有这样的胆量说这样的话坏、呵呵，其实这样的学生是比较可悲的。读完了大学居然不知道大学读的什么。你们说可悲不可悲。其实大学的学校方法很简单的，。自己喜欢什么然后就只专攻这一门，因为学校的课特别的多，也会学很多软件如果你要是每门都跟着学校学，我想这样的学生是永远学不好的。课程多是为了让学生找到自己感兴趣的那一门然后老师把你们引进门，你们想成为一个出色的人，那就必须私底下发奋的学习。然后毕业了就去凭你们的努力去找份合适的工作，如果跟着学校学都学点皮毛我想毕业了你也找不到工作。总结完毕，篇4：软件学院毕业生自我鉴定
软件学院毕业生自我鉴定模板
本人热爱自己的祖国，热爱人民，也热爱自己的学校。即将毕业，在走出校门后，我将运用我在大学里所学习的专业知识去回报祖国和社会对我的培养。
四年时间匆匆过去，留下了很多美好的回忆。还记得那个阳光的早晨，我拿着书本来到校园操场，在那里我随着太阳的升起而疯狂的读书。淋漓尽致的感觉，至今记忆犹新。那多少个夜晚，坐在电脑前面，看着专业书，不断的敲着代码，然后是测试。已经不记得有多少次为了一个BUG在苦思冥想，但是现在回想起来，都已经成为快乐的记忆。
刻苦的学习，使我练就了一些本领。英语口语的进一步提高，使得我能与老外自由交流。计算机水平也有了很大的'提高，拿到了数据库系统工程师。在书本学习之外，自己还编写了一些小项目。这都在一定程度上提高了我的能力。
在踏出学校大门迈向社会的道路上，我将凭借我在大学里的所学去拼搏去奋斗。我将坚持我的梦想，并为之付出努力，相信我一定能行。
篇5：软件学院毕业生自我鉴定
本文由自我鉴定网提供参考阅读！
四年时间匆匆过去，留下了很多美好的回忆，还记得那个阳光的早晨，我拿着书本来到校园操场，在那里我随着太阳的升起而疯狂的读书。淋漓尽致的感觉，至今记忆犹新。那多少个夜晚，坐在电脑前面，看着专业书，不断的敲着代码，然后是测试，
已经不记得有多少次为了一个BUG在苦思冥想，但是现在回想起来，都已经成为快乐的记忆。
刻苦的学习，使我练就了一些本领。英语口语的进一步提高，使得我能与老外自由交流。计算机水平也有了很大的提高，拿到了数据库系统工程师。在书本学习之外，自己还编写了一些小项目。这都在一定程度上提高了我的'能力。
在踏出学校大门迈向社会的道路上，我将凭借我在大学里的所学去拼搏去奋斗。我将坚持我的梦想，并为之付出努力，相信我一定能行。
文章来源于：(作者：应届毕业生求职网）
篇6：软件学院活动总结
软件学院活动总结
活动主题：青春同路温暖前行
活动时间：xxxx.12.29
活动地点：xxx学术报告厅
活动目的：这次元旦晚会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年晚会为主题，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望xxxx年再创造更加辉煌的业绩。
节目策划和筹备过程：
1、xxxx年10月，为了增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，我们学生会开始布置元旦晚会任务，为一次有一定水准和品位的联欢晚会做准备。
2、成立晚会筹备组，分工负责。为使晚会有条不紊、按部就班地进行，成立了在各个部门晚会筹备组。具体分工是：
(1)办公室负责晚会的前期策划，中期节目单的制作，以及会中嘉宾的邀请、礼仪及保安的安排。
(2)艺术团及文艺部负责节目的选拔，彩排及会中灯光、音响的调制。
(3)宣传部负责前期的宣传及会场的布置。
(4)生活部负责会场所需物品及服装道具的购置。
(5)外联部负责晚会的经费。
(6)学习部及体育部负责整个晚会期间人员调动，协助其他部门高效的完成工作。
活动内容：xxxx年来临之际，软件学院举办了元旦文艺晚会。本着让所有同学在即将结束的一年，能以欢乐的节目在唐山学院南校区学术报告厅热闹开场。经过同学们一下午精心布置，灯光，音响的完美配合加目迎接新的一年的开始，丰富课余生活的主题，我们组织了xxxx文艺晚会。晚会上彩色气球的点缀，充满了热闹祥和的气氛。主持人的新年祝福，拉开了晚会的序幕。丰富多彩的活动贯穿了整个晚会。
晚会节目有：A、开场舞B、歌曲串烧c、小品、D、音乐剧E、相声f、话剧G、舞蹈
活动意义：这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力，积极加强学生沟通，争取道具和节目支持，是这次晚会成功举办的另一个重要因素，也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体，只有充分调动广大同学的积极性和创造力，才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行。同时积极与老师和各系学生代表保持联系，邀请他们参与到晚会中来。像老师节目既为我们的晚会增添了光彩，又增进了相互间的沟通与联系，扩大了影响力，反响良好。
活动总结：这次元旦联欢晚会虽然结束了，回顾这一历程，它却给了我诸多的启示，既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会，回顾晚会的筹备到演出，我们感触良多。我们之所以能有此成就主要有以下几点原因。
(1)主题鲜明。本次活动的主题：青春同路，温暖前行。在这一主题的引领下我们的晚会在选材上很新颖。包括了xxxx年以来我国发生的重大事件玉树救灾，世博会以及亚运会的举办等。晚会节目中体现了玉树救灾中军民一家的团结，亚运会的成功以及世博会的广泛影响。体现了当代大学生活泼，积极，乐观，向上的精神风貌。
(2)准备时间充裕。作为我系一项大型的文艺晚会早在晚会举行前的两个月我系学生会成员就在主席及各部部长的带领下进行筹划准备。为晚会的成功做了时间的保证。
(3)各部之间的'团结协作。办公室的策划为外联的拉取提供了依据，资金的保证又为晚会宣传，物品的购置提供了保证。
(4)系领导和老师们对我们的关注给了我们把晚会办好的动力，同时在我们整个环节中给了我们合理的建议和指导。领导和老师在晚会中的精彩表演也拉近了和同学们的距离。
(5)主席及各部部长的正确领导使我们在筹划过程中能有序的进行。
(6)各部部员的积极表现和以及我系学生的积极参与。我们10届学生虽然大部分是90后，但是在整个过程中并没有表现出小皇帝和小公主的脾气，反而很团结，任劳任怨。
(7)今年我们拥有了比往年更好的设备。以上几点都是我们晚会成功举行的重要因素。
当然在此过程中也有很多缺点。具体如下
(1)虽然我们很早就开是进行筹划有充裕的时间，在节目的排练过程中演员不能紧张起来在排练有懒散的现象，这也使得在晚会正是开始时还有差错。
(2)排练的时间虽然很长却没有完整的彩排几场，使有的演员临上场才知道自己到底该怎么演。
(3)今年我系虽然购置了比往年更好的灯光设备，但是在运用过程中因为对设备的不熟悉使设备没有发挥到最大的效果。
(4)话筒和音响的质量对演出的效果也有所削减。
(5)节目的整个过程中缺少互动的环节。现场气氛不够热烈。
(6)晚会的宣传也有所不足，使到场的同学没有预想的多。
总体上，我们的晚会比较成功。对于好的方面我们会继续保持。对不好的方面，来年我们将一一改之。而一些好的经验、教训和启示等我们也定将吸取、接纳，为今后的工作提供良好的保证。
相信在新的一年里，在院、系领导的支持及同学们的共同努力下，我们定能办成更多、更好的活动来。
篇7： 软件年终工作总结
20xx年是我进入公司的第一年，也是我的工作才能获得进步和快速成长的一年，在公司领导的指导和同事以及其它部门的支持共同下，最后在颠末本身的尽力，完成了本身所要完成的各项工作任务，在新的一年光降之迹，我要对曩昔一年的工作进行一个全面的总结，以便在今年的工作中可以或许有更明确的目标，尽量降服本身现在所存在的不够，希望能更一步为本身地点的部门增光，做出本身的供献。下面是我对客岁工作汇总。
一、总结
1、自身定位：在曩昔一年，是我进公司的第一年，也是我工作的第一年，刚开始在我对工作竞争和自身都不甚了解的环境下，在领导和同事的指导下，我感到本身已经慢慢对人与人的竞争和自身定位有了深刻的了解，因为有了自我目标，能力感想感染到本身的压力有多大!我的目标也不光是完成目前所要做的工作而已，要向其它方面拓展学习。
2、定下心来，脚踏实地：我学的是盘算机专业，我的工作也是盘算机方面的，以前有什么优势，然则踏入工作岗位后才发明，本身学的只是一个根基，只是有些方面或许比别人走的快一步，所以一切都要靠本身、本身要定得心下来学习、胜利必要耐得住寂寞，不求最快，但求最好、
3、团队互助：以前在学校或许你可以靠一个取得好造诣，在工作上你必须要有一个团队，在一个部门之中，团队互助精神显得尤为紧张、以前我做有些事都是独断专行，但现在已经对本身转变了，多听听他人看法，会犯更少差错，会更长见识，所以要学会与同事之间的互助，服务才更有效。
4、工作环境：在公司一年，对mes大型系统有了个也许了解，对我们所要学习的mes已经可以说差不多都控制，条码打印机的维修和设置控制，a4打印机大多半环境可以维护，pda、条码枪已控制，电脑的系统重装和维护已控制，其它基础设置可以维护，对新出来的法度模范控制和了解也对照快。
5、课外学习：sql该学的已经控制， c#学习，简单的法度模范可以编写，但有时还要寄托于网络和朋友，必要进一步增强。但主要照样以网络为主。
二、自身缺点
1、沟通问题：本身的沟通才能只能算一般，因为对付某些事的阐释照样不怎么好，语言表达才能有点差，希望通过平时的交流和沟通来增强。
2、心态问题：本身对付做某些事过于发急，一心想急迫完成，确反而误时，这个问题一开始就不停呈现，现在固然已经基础降服，但也要列入缺点方面，希望以后时刻注意!
3、学习问题：对付课外学习c#这方面，我在编程时感到艰苦的时候有时候就不愿去做，现在固然已经慢慢改进上网搜材料和问问朋友，但有时候照样降服不了本身。
篇8：软件年度工作总结
XX年是我进入公司的第一年，也是我的工作能力得到提高和快速发展的一年，在公司领导的指导和同仁以及其它部门的支持配合下，最后在经过自己的努力，完成了自己所要完成的各项工作任务，在新的一年来临之迹，我要对过去一年的工作进行一个全面的总结，以便在今年的工作中能够有更明确的目标，尽量克服自己现在所存在的不足，希望能更一步为自己所在的部门增光，做出自己的贡献。下面是我对去年工作汇总。
一、总结：
1.自身定位：在过去一年，是我进公司的第一年，也是我工作的第一年，刚开始在我对工作竞争和自身都不甚了解的情况下，在领导和同仁的指导下，我感觉自己已经慢慢对人与人的竞争和自身定位有了深刻的了解，因为有了自我目标，才能感受到自己的压力有多大!我的目标也不只是完成目前所要做的工作而已，要向其它方面拓展学习。
2.定下心来，踏踏实实：我学的是计算机专业，我的工作也是计算机方面的，以前有什么优势，但是踏入工作岗位后才发现，自己学的只是一个基础，只是有些方面或许比别人走的快一步，所以一切都要靠自己.自己要定得心下来学习.成功需要耐得住寂寞，不求最快，但求最好.
3.团队合作：以前在学校或许你可以靠一个取得好成绩，在工作上你必须要有一个团队，在一个部门之中，团队合作精神显得尤为重要.以前我做有些事都是一意孤行，但现在已经对自己改变了，多听听他人意见，会犯更少错误，会更长见识，所以要学会与同仁之间的合作，做事才更有效。
4.工作情况：在公司一年，对mes大型系统有了个大概了解，对我们所要学习的mes已经可以说差不多都掌握，条码打印机的维修和设置掌握，a4打印机大多数情况可以维护，pda、条码枪已掌握，电脑的系统重装和维护已掌握，其它基本设置可以维护，对新出来的程序掌握和了解也比较快。
5.课外学习：sql该学的已经掌握， cx学习，简单的程序可以编写，但有时还要依靠于网络和朋友，需要进一步加强。但主要还是以网络为主。
二、自身缺点
1.沟通问题：自己的沟通能力只能算一般，因为对于某些事的阐释还是不怎么好，语言表达能力有点差，希望通过平时的交流和沟通来加强。
2.心态问题：自己对于做某些事过于着急，一心想急切完成，确反而误时，这个问题一开始就一直出现，现在虽然已经基本克服，但也要列入缺点方面，希望以后时刻注意!
3.学习问题：对于课外学习这方面，我在编程时感觉困难的时候有时候就不愿去做，现在虽然已经慢慢改进上网搜资料和问问朋友，但有时候还是克服不了自己。
篇9：广州软件学院是几本
广州软件学院于12月份转设而成，现在是一所由社会力量举办的院校，主要是以软件工程类人才培养为主的民办高等院校。
该校位于广州市是一所整体上办学实力较强的本科院校，之所以我认为广州软件学院值得报考，主要是基于以下几个方面的考虑。
第一，广州软件学院在学科建设方面具有较大的优势，尤其是该校的'软件工程等相关的专业，在社会上具有良好的就业市场。
众所周知，软件工程等专业是计算机相关行业领域的重要专业之一。
作为计算机行业的基础专业，软件工程的应用范围十分广泛，既可以在大型的互联网企业从事软件设计，开发，维护管理等相关的工作，还可以在互联网电商企业从事电商网络的维护等相关的工作，还可以从事新媒体设计自主开设软件工作室等一系列的工作。
从就业途径上来看，软件工程类相关专业的就业途径是十分广泛的。
篇10：南大软件学院录取分数线
南大软件学院录取分数线
急切很急切的想知道历年的录取分数线，好给我自己一个奋斗的动力，帮个忙啊
转载请注明出自bbs.kaoyan.com,
转发给QQ/MSN好友bbs.kaoyan.com/t 3281344p1
分享到百度i贴吧tieba.baidu.com
转发到新浪微博t.sina.com.cn
转帖到开心网www.kaixin001.com
转帖到人人网www.renren.com
篇11：中北大学软件学院的请假条模版
中北大学机电工程学院
School of Mechatronic Engineering
机电工程学院学生请假审批表（存根） 姓 名： 班 级：事 由：
目的地： 本人联系电话：
家庭地址： 家庭联系电话：
家长与班主任联系，同意请假（电话 ）： 是□ 否□ 请假区间：201 年月日～201 年月日
指导老师意见（毕业设计期间需）: 签名： 班主任意见: 同意。 签名： 教学副院长意见（一天以上至一周者需）: 签名： 教务处意见（超过一周者需）: 签名： 销假时间： 学生科签章 时间： ----------------------------------------------------------------------------
机电工程学院学生请假审批表
姓 名： 班 级：事 由：
目的地：本人联系电话： 请假区间：201 年 月 日～201 年 月 日
指导老师意见（毕业设计期间需）: 签名： 班主任意见: 同意。 签名： 教学副院长意见（一天以上至一周者需）: 签名： 教务处意见（超过一周者需）: 签名：
学生科签章 时间：
备注:请假审批表涂改无效
篇12：中北大学软件学院的请假条模版
中北大学研究生请假单
备注：1.本表一式四份，研究生本人持一份，研究生班主任一份，研究生辅导员备案一份，研究生院教育
管理科备案一份（请假15天以上研究生院培养科加备案一份）。请假期满，持本表到班主任处销假。
2.逾期未返校销假者，由学院将学籍处理意见上报研究生院。
3.一周内（含一周）假期须由所在学院导师、班主任、副书记、副院长签字批准；15天以上假期须由研究生院党总支副书记及研究生院副院长共同签字批准。
[中北大学软件学院的请假条模版]
篇13：软件学院电脑展示会策划书
主办单位：软件工程、IT地带
活动背景
xx大学软件学院是纯IT类专业的学院。学院每年招收本、专科学生二千余人。出于专业的需要，人手一台电脑是必然的趋势。由于目前学生对各类电子产品还缺乏了解，软件工程专业作为学院里面学业最优秀的专业，本应对学院其他的同学做一些力所能及的事，而IT地带作为学院中最具影响力的社团，有责任和义务担当起普及同学们硬件知识的重任。
活动目的
使有意购买电脑的同学可切身体验各个价位不同配置电脑的使用性能，买电脑之前可以对想要的电脑知根知底，不至于盲目购买或蒙受不法商人的欺诈。
活动安排
展示内容：电脑整机（10台左右，包括液晶电脑）
活动地点：食堂一楼永辉门前
活动时间：3月5日
活动对象：全校师生
活动方式：电脑来源为不同专业同学在开学时新装配自愿提供的电脑，每台电脑都将在旁边标明具体配置及价格，现场供参展的同学试用。
活动说明
展示会共计1天时间，早7：10开始相关物品的安置和摆放，8：30活动正式开始，下午4点结束。活动过程中向过往同学散发宣传材料。
活动现场人员安排:
活动现场人员一部分由软工的'同学组成，主要负责发放宣传单，展示和保护所有的参展物品。一部分人员由IT地带的成员组成，主要提供技术支持，包括幕后策划指导。届时在现场进行巡视及时发现、解决问题，以及在现场解答同学们的疑问。此外还将有厂家特派的专业技术人员以应付意外情况。
活动前期宣传
采用彩印海报的形式
xx大学软件学院软件工程、IT地带
20xx年2月25日
篇14：软件学院软件工程专业个人简历参考
软件学院软件工程专业个人简历参考
姓 名： / 性 别： 女
民 族： 汉 族 籍 贯： 江苏扬州
出生日期： 1986.06.12 政治面貌： 中共党员
学院专业：软件学院软件工程年 级： 2004级
外语水平： 英语六级，初级日语 第二学历： 电子商务
获 奖 情 况
2004-东北师范大学校长奖学金
2004-20东北师范大学社会工作奖学金
2004-2005学年东北师范大学“优秀学生”
2004-2005学年东北师范大学“五.四优秀团员”
2004-2005学年东北师范大学软件学院东师理想奖学金
2005-东北师范大学校长奖学金
2005-20东北师范大学教师技能奖学金
2005-2006学年东北师范大学“优秀学生”
2005-2006学年东北师范大学“五.四优秀团员”
200612长春市“文明高校杯”大学生文明寝室
200703第六届亚洲冬季运动会“优秀志愿者 ”
200706东北师范大学“四个百人团队”优秀党员成员
200706东北师范大学“四个百人团队”未来教育家成员
2006-国家奖学金
2006-20东北师范大学社会工作奖学金
2006-2007学年东北师范大学学有专长奖学金
2006-2007学年东北师范大学美德风范奖学金
2006-2007学年东北师范大学“优秀学生”
2006-2007学年东北师范大学“五.四红旗团干部”
2006-2007学年东北师范大学“学术十佳”
东北师范大学第八届“理想与成才”报告团成员
2007长春市“高校文明杯”十佳大学生
主 要 工 作 经 历
200409-200510：东北师范大学软件学院 04级年级长
200509-200610：东北师范大学软件学院学生会宣传部副部长
200510至今：东北师范大学软件学院04级本科生党支部副书记
200606至今：东北师范大学软件学院学生会副主席兼学研部部长
200704至今：东北师范大学第33届学生会学研部部长
200707：东北师范大学第13届党会代表候选人
社 会 实 践
200507-200508深入江苏华建集团调查研究计算机专业本科生、研究生就业状况
200510-200607为吉林省孤儿院儿童义务讲课
200608-200609长春市净月开发区九台社区医保宣传
200611策划组织长春净月街道办党务综合办公室“一对一”电脑技术服务
200611-200612策划组织长春净月街道办全体机关干部及下设各社区工作人员计算机技能培训
200610-200702第六届亚洲冬季运动会信息技术部志愿者
篇15：学院工作总结
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：
一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念
为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。
二、以教学为中心，推进素质教育的发展
1、开全开足课程。
根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。
2、组织教师观看教学光盘。
为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。
3、加强教研会，搞好校本教研。
为了提高全校教师的理论水平，总结教师在教育教学中的成功经验，每位教师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行实验研究，将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。
4、坚持听课评课制度。
为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际，其具体安排是每周组织教师听一节公开课，本学期共组织10余节公开课。
5、加大力度，巩固和提高课改实验成果.
1)开学初，我校及时安排各班教师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换，学生学习方式的改变，民主的课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见，对于一些不足之处，进行客观地分析，提出了更好的解决方法，如小组合作，不要担心不成功，要注重培养习惯，从小学会合作等，以免再走弯路。对于一些好的经验，我校及时召开教学工作会议两次，进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索，提高质量的教学氛围。
2)教研组及时安排骨干教师的公开课，其中三年级教师书娜公开课两节，一年级冯桂芳公开课两节，教导主任，业务副校长，几位教研组长，科任组长等都分别上了公开课，示范课，并及时进行研讨和总结，使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确，注意突破重点，教师的教学要有的放矢，小组合作，由两人扩展到四人或小组，推动了我校整体课堂教学水平的提高，教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课题研究为教师服务的氛围，同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收，我校的课题：小学生道德行为的养成与研究，受到了好评。
6、关于综合实践活动
本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理，在开学初学校就对综合实践工作进行安排，制定详细的综合实践活动计划，要求以班为单位，各班再根据本班实际，制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档，内容涉及调查报告、实验报告、精美制作，美术作品近30件，评选了优、良、中、差等级，5月底，召开了综合实践活动工作小结。
7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。
主要做法是：1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验教师，带头上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中，以调动教师的积极性。
8、抓好养成教育。
(1)德育工作者更新观念，落实好组织建设，率先垂范，是抓好养成教育的前提。
教育的过程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法，校领导班子班子以身垂范，无论平时的着装仪表、待人接物，还是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，注意提高养成教育的针对性和实效性。
(2)深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成教育的先决条件。
深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今天该怎样努力，踏着夕阳问一问，今天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打扰别人是一种美德，“精、静、净”，，使教室真正成为教育的主阵地。
(3)利用目标导向，培养学生自我教育、自我发展的能力，是养成教育的落脚点。
根据学生的实际情况及其心理发展水平，确定目标，将大目标分解成小目标，让他们小步前进，而目标必须依据制度来实现，著名教育家马卡连柯说：“没有合理的得到彻底实行的制度，没有行为规范的合法界限，任何高明的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能形成内部的努力，这是形成技巧和习惯的基础”，基于这一点，养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表，包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容，落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然，规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化，班主任还需要一些方法上的指导。
(4)切实做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的基础和重要载体。
家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式，让家长深刻认识到：父母不仅是孩子的首任老师，更是孩子的终生导师，家长既要关心孩子的学习，更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。
9、全面考核学生。
为全面考核学生素质，体现新课程改革的要求，不断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作，全体任课教师认真考核所教学科，并填写了《学生素质成绩登记表》。并依据考核成绩评选出“素质优质学生”。
三、加强校园文化建设，巩固“双基”成果，改善办学条件
1、认真做好 “双基迎国检”档案的续建工作，并做到档案规范、齐全，数据清晰准确。
2、精心设计提高校园文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件，利用业余时间组织教师布置学前班教室，提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展，展出作品50余件，丰富了学生的业余文化生活，收到了良好的声誉。五是改善办公条件，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。
3、打造良好的育人环境
1)、校园环境：创建一个花园式校园，营造一个良好的学习氛围，使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习，是多年的一个夙愿，今年来借教体局的东风，我校在资金极为紧缺的情况下，想方设法改善我校的办学条件，改变我校的校容校貌，极力打造出了一个良好的育人环境。
开学以来安置好教育教学工作的第一件事后，我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路，村里也没什么企业，资金也是很困难，尽管如此，经过多次协调，还是慷慨解囊，伸出援助之手，在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，变得焕然一新，在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。
在资金极为紧缺的情况下，我们就发动全校教师，自己动手，丰衣足食，我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆，又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁，大门两侧的墙壁，还有厕所，又重新喷漆了大门和旗杆，修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶，购置了各处室的办公设施，重新粉刷了校长室和教务处，对校长室和教导处做了统一的规划和布置，接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾，对男女寝室也进行规划和布置，又新购买了几付报栏，添置图书、仪器、体音美器材，使我们的各室基本上都达到了一类的标准，学校的所有门牌全部换成镀金的黄色，更换了所有楼房窗户上的玻璃
接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘，写真和车贴，布置了我们的教室，美化了我们的校园，还购买了大量的盆花和其他绿色植物，总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。
4、营造较好的氛围
1)组织丰富多彩的活动，营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。
篇16：学院年度工作总结
在过去的一年中，在学校领导、校党委的指导和我们部门自身的努力下，外语学院取得了一定的成绩，同时也面临着一些无法回避的问题，现将本学期学院工作总结如下。
一、本学年所做的主要工作以及取得的成绩：
1、是4月底举办的20xx年校园人才集市，在各位老师的努力下积极完成了学校安排的任务；
2、在外语学院最困难的时候，是王老师和李老师勇敢的挑起了学院的重担，保证了学院各项日常工作的顺利进行；
3、今年招生工作尽管不尽如人意，但是我们的各位老师在招生一线努力拼搏，负责接待的老师放弃了休息，坚守岗位，最终迎来了18名优秀的大一新生；
4、在现代管理大学第十二届运动会上，我们的方队气势如虹，正是由于大家的积极参与，奋勇拼搏，我们外语学院创造了诸多第一名的好成绩；
5、一二九大合唱，我们唱出了现代管理大学一定会创造奇迹的最强音；
6、10级新生蔡莉君作为全校年龄最小的党员，在校知荣辱懂感恩演讲比赛中取得第一名的优异成绩，褚迎真获得第二名；
7、经过一年的努力付出，李老师被评为校级优秀班主任，王老师被评为“育人标兵”，外语学院的到课率始终名列前茅；
8、在以陆书记为首的外语学院坚强的领导班子带领下，在两位班主任的辛勤工作下，外语学院本学期从07续本学生数、老生巩固率、到课率以及催缴学费工作都在全校名列前茅；
9、学院积极响应学校的各项号召，几次召开全院学生大会，分别就学校的“迎评促建”，“迎接第十二届运动会的召开”，“组织筹备一二九大合唱”，“春季招生、招收插班生和采风”等工作做了全院总动员；
10、学院响应学校紧抓学风建设的方针，利用第二课堂积极组织学生参加各种有益的活动，学院和新加坡华顿教育合作组织学生开展丰富的互动教学活动，学院优秀学生代表自发成立了文学社，等等；
二、工作中存在的问题，以及明年的打算：
1、未能做好吸收引进外籍教师的工作，对学生们的口语学习有直接的影响，计划在下学期招生工作启动前一定把这个问题解决好；
2、未能切实解决好学校语音室的设备更新工作，对学生的听力学习造成不好的影响，计划在下学期积极想办法和学校领导协商解决；
3、外语学院还没有固定的实习实训基地，还没有一家正规大型的相关公司和学院签订定单式培养协议，计划明年上一年经过全体招生就业小组的努力，初步选择一家正规公司和学院签订意向性的固定合作协议；
4、外语学院的招生团队还不够强大，计划在明年招生正式启动之前积极引进外援，充分发动学生，打造一支能打硬仗，能打胜仗的组织、纪律过硬的招生团队；
5、经过班主任老师的积极努力，外语学院年末还有10几名学生欠费，总额在4万多，计划明年开学伊始继续做学生的工作，在学期开始前期把所欠学费全部缴清；
临近年末，回首过去在外语学院工作过的每一天，机遇和挑战并存，我们心中都深深知道自己身上的担子有多重，明年的挑战会更大，外语学院面临的困境会更加严重，明年学生毕业以后，外语学院只剩下几十人，如果在招生工作中不能取得突破，那么谈学院的发展只是一句空话，但是作为年轻的`我们不会害怕，不会退缩，我们会积极努力创造条件，奋勇拼搏提高技能，为明年的招生工作积蓄力量，为外语学院的发展鞠躬尽瘁，所以我们有理由相信，外语学院的明天会更加辉煌，也相信通过我们的努力，下学期外语学院必将成为现代管理大学一道靓丽的风景。
篇17：学院年度工作总结
20XX年即将过去，我们新的一届学生会在风雨中又走过了辉煌的一学期，信息部正在不断的长大，不断的成熟。
回顾过去的一学期信息部在主席团以及其他各部的大力支持与帮助下，取得了长足的进步与发展。
经过一个学期的努力，我部成功地配合学院开展了许多有关工作。具体情况如下：
（一）完成了部门的纳新工作，经过学生会招新大会一批充满活力的成员加入了信息部，给信息部注入了一股新鲜的血液。而对新部员的培训也同时开展开来，现在信息部全体部员都能熟练的运用WORD文档与EXCEL电子表格进行各项信息的统计与汇总，使我们能够更迅速准确的传递各项信息和指示，方便了同学和老师间的联系
（二）在开学初统计了全院的联系方式，更新，整理了各组织、班级的联系方式。便捷了院内联系，加强了沟通、协调能力，使得信息的传达更为方便，及时。为学生会各项活动和常规工作的的开展打下了坚实的基础。
（三）做了新一届的信息员招聘，保证了信息站的工作继续有条不紊的进行，月月做信息的反馈和收集，及时传达老师的指示和学生的意见。为更好的建设校园，完善我校的教学质量监控体系，发挥学生参与教学管理和教学检查的主题作用尽到了信息部的职责。
（四）配合期中校检工作，参与了马列教研室开展的学生座谈会，在会上为完善老师的教学方式，教学内容提出了自己的看法，发挥了信息部沟通协调的枢纽作用。
（五）积极配合学生会其他各部门工作的开展，加强与其他学生组织的沟通与交流。在运动会和辩论赛上支持、配合体育部，学习部的工作，加强了各部门间的合作与交流，更加体现了学生会的凝聚力和集体荣誉感。
以上所有工作，是我部成员经过一个学期的辛苦努力共同完成的，在这一学期中，我部分工明确，各同学都得到了应有的锻炼，团队精神发挥的淋漓尽致，取得了一些成绩。然而这些成绩的取得离不开老师、主席团、以及其他各部的支持与帮助，更离不开信息部所有成员的辛勤与努力，在此我向大家表示衷心的感谢。
本学期，院学生会信息部工作已接近尾声，在过去的半学年中，我们院学生会信息部在各项活动中积累了许多宝贵的工作经验，这样为下一学年的工作开展奠定了良好的基础。在工作中，我们院学生会信息部存在不足，但我们会认真的吸取教训，扬长避短，真诚的接受学院领导与各方对我们的批评与指导，使我们的工作更加细致，更加合理，更加完美。同时，我们会努力为同学们服务，给同学们带来更多的乐趣，也为我们学院更加美好的明天而努力！信息部将会在大家的努力中走的更好！
★ 软件实施工作总结
★ 机电学院工作总结
★ 学院团委工作总结
软件学院年度工作总结（推荐17篇）
