主题班会总结报告

时间:2023-03-16 04:12:57 作者:kfgbds 其他工作总结 收藏本文 下载本文

【导语】“kfgbds”通过精心收集,向本站投稿了15篇主题班会总结报告,以下是小编为大家准备的主题班会总结报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:主题班会总结报告

缘起:我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长。

主题:走进经典,体验感恩

目标:通过在全班范围内开展以“感恩文化”为主要内容的“读经”活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养。

说明:本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用。

活动过程:

第一部分:学习篇

在记忆力最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备。

形式:

1、学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了一篇作文,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流。

2、班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法。

3、游戏:判断是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符。

第二部分:实践篇

对先前同学们在读经过程中的“无意识记忆”我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才。

形式:

1、根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言。

2、歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演。

3、小品。

第三部分:结合篇

让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力。

形式:

1、配乐朗诵《孤儿之歌》;

2、辩论赛:关于“是否应该把老人送进敬老院”;

3、教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩。

篇2:主题班会总结报告

我计科0902班于20XX年X月X日(星期X)开展了以“不信谣不造谣不传谣”为主题的主题班会。借此契机引导广大学生理性地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立理性上网、文明上网、安全上网意识,拒绝“网络谣言”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范上网行为,提高上网质量。

活动主题:不信谣不造谣不传谣

活动目的:

1、帮助广大学生增强自身辨别是非、抵御网络谣言的能力,引导广大学生合理使用网络、远离网络“糟粕”,共同创造良好的网络文化环境;

2、希望广大青少年网民朋友们,自觉抵制网络谣言糟粕,携手营造一个清新、健康、积极向上的互联网共有家园,为推动我国互联网事业的健康发展做出自己的贡献!

3、帮助大学生树立正确的价值观、人生观,提升自我素质,做21世纪合格的建设者和可靠接班人;

活动内容:

(1)阅读“网络谣言”相关材料;

(2)观看“谣言实例”相关资料的视频;

(3)请同学们发表自己对“网络谣言”的感想及今后的行动。此次主题班会成功举办,圆满结束。同学们在活动过程中严肃认真的学习相关知识,积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学们对“谣言”事迹深入了解,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,班会取得了良好的效果。把个人学习成长的收获转化为服务社会,报效祖国的实际行动,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。将环保事业从自己做起,从身边做起,从今天做起。

通过这次班会,同学们认识到大学生所应该有的社会责任感,应理性地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立理性上网、文明上网、安全上网意识,拒绝“网络谣言”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范自己的上网行为,提高自己的上网质量。同时树立正确的人生价值观,对于以后的学习与今后的生活有了更坚定的方向感。

计科0902班

20XX年XX月XX日

篇3:主题班会总结报告

为了体现计算机一班全体成员的团结精神,增强集体的凝聚力,增进同学之间的友谊,加深对同学的了解,展现班级积极向上的精神风貌,我们班于11月16日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。一滴水汇不成大海,一朵花集不成花坛,一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强,也没有集体的力量大,没有集体的智慧多。团结是一种庞大的力量,只有集体、只有团结,才能打造更加优秀的个体,创造出更加辉煌的人生!正如俗语所说:滴水不成海,独木难成林。

11月16日下午3:45,我们全体同学在二教前面的草坪上举行本次班会,本次班会在室外进行,一方面是为了用行动表现团结,另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐!参与本次班会的还包括班主任熊云波老师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开始,让我们共同回忆过去一年中的进步与收获。之后,主持人任命裁判和计时员,抽签分组,班会正式以三个游戏的形式举行。

第一个环节是:背摔。

这个游戏的目的是:考验一个集体的团结精神,增强集体凝聚力。游戏开始,同学们积极研究应对策略,背摔的同学很从容,表示对队友不会有任何怀疑,而接人的同学则略显紧张,但是仍然从容不迫,最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了,蒋班会推向了一个小高潮。

第二个游戏是:猜人!

这个游戏的目的是:增进同学的互相了解,增进同学间友谊。

第三个游戏是:蛙跳接力!

这个游戏能够增进同学之间的合作能力,加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手,各组同学要集中注意力,相互之间紧密配合,并且要公平竞争。这场比赛更加精彩,每个人都很投入,比赛进行的紧张,有序,充分展现了一个集体团结合作的重要性,团结的集体就像篝火,能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪!

班会进行了一个半小时,最后由班主任熊云波老师对班会进行点评,熊老师教育我们要团结,要将自己置身于集体中,人只有在强大的支持力下才能去成长,去追求更多美好的事物,这是当代大学生的必修课,是一个人走入社会的重要前提!

这次班会影响很好,我们每个人都参与其中,在比赛过程中收获很多,感触颇深。我们坚信,我们10计一这个集体一定会越成长越壮大,越走与越远,越来越强!

10计一

20XX_XX_XX

篇4:主题班会总结报告

班级自查报告

广东海洋大学寸金学院10级会本9班“优良班风,你我共建”主题班会于20xx年XX月XX日晚八点钟准时开展,并取得了圆满成功。本次主题班会一共有八个环节,分别是:主持人开场白,合唱班歌,班长发言,班委工作汇报,有奖竞答,颁发奖品,嘉宾点评,班会结束—齐喊班级口号。

首先,主持人以热情高昂的开场演讲,深深抓住本次主题班会的主题内容,接着,全体同学以及在场的嘉宾们以最响亮的歌声唱响我们会本9班的班歌—《青春无畏》,紧接着我们班每位班委上台进行工作汇报,对班集体一直以来比较突出的问题进行了简短的批评与总结,然后我们为了引出班会的主题内容设置有奖竞答的环节,使同学们以轻松,愉悦的心情,积极融入到班会的主题内容里,让同学们在解答问题的过程中,同时也能学习和了解到优良班风建设的根本,促使同学们能得到深刻的印象!

接下来,我们以新颖的颁奖内容和颁奖奖品,进一步的调动全体成员的积极性,使现场的活动效果更加的生动和活跃,从而达到缓解班会主题内容带来的严肃感和枯燥感!因而这是本次主题班会的亮点!然后,主持人控制好现场气氛之后,请出在场的嘉宾进行本次主题班会生动形象而富有深刻性意义的点评!最后,班长走向讲台,全体起立,带领全体同学以饱满的热情齐喊班级口号——九生辉 青春无畏 超越梦想 奋发图强!

活动报告

在学校广泛开展班级活动之际,班委会成员经过小组讨论及广泛听取同学意见,结合班级现状,决定围绕班风建设开展一次主题班会。在大家的共同策划和组织下,我们班于20xx年XX月XX日在A204教室成功的举办了一场“会计9班特种style—优良班风,你我共建”的主题班会。

此次班会由组织委员陈永祥主持,全体同学热情洋溢,积极参与了主题班会!在班会开展的过程中,全体同学遵守会场纪律,按要求完成了主题班会的内容。在结束班歌的合唱和各班委们精彩的工作汇报之后,我们展开了有奖竞答环节,会场中,同学们积极讨论问题,踊跃发言,同时主持人以亲切幽默的风格增进了活动的气氛,既保持了现场的严肃性,也活跃现场的气氛!达到了预期所要实现的效果。接着主持人紧凑班会主题邀请了在场的嘉宾进行了本班会的点评。嘉宾们做了全面的概括总结,并分享了自己的亲身经历和感受,提出对同学们的一些具体要求和对未来规划的宝贵建议。班主任的讲话亲切有感染力,分析了我班当前形势并为我们指明了学习实践方向,是一次承前启后的重要讲话。本次主题班会是我们踏入大学校门第一次开展的活动,每一位班委和同学都非常用心的去感受主题班会给我们带来的欢乐,因为这是是同学们共同度过四年珍贵大学时光,共同经历风雨,感悟成的地方。班风就如同企业文化一样,是班级文化的代言,能反映出整个班的精神风貌和行为作风;良好的班风能塑造一个积极向上,团结协作,朝气腾腾的班级氛围,使班级内的每一位同学都能身心受益。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应,本次主题班会的成功举行切实解决了一些存在的问题,在优化班风方面取得了良好的效果,同时也让大家深刻的感受到了班集体中师生的深厚情谊。

以下是本次活动的精彩照片:

主持人开场白

班长发言

班委们的工作汇报

精彩的有奖竞答后的颁奖环节

发人深省的嘉宾点评(班主任),班会后的全体大合照

篇5:主题班会总结报告

“感恩的心“主题班会报告

20xx级英语教育专业(学号:2007090321)

缘起:我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾。也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长。

主题:走进经典,体验感恩

目标:通过在全班范围内开展以”感恩文化“为主要内容的”读经“活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养。

说明:本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用。

活动过程:

第一部分:学习篇

在记忆力最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备。

形式:1,学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了一篇作文,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流。

2,班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法。 3,游戏:判断是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符。

第二部分:实践篇

对先前同学们在读经过程中的”无意识记忆“我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才。

形式:1,根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言。

2,歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演。

3。小品

第三部分:结合篇

让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力。

形式:1,配乐朗诵《孤儿之歌》

2,辩论赛:关于”是否应该把老人送进敬老院“

3,教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩。

篇6:主题班会总结报告

随着中国共产党第十七届六中全会的召开,深入推进文化体制改革的号角被吹响,“四个必须”的原则性思想被提出,即必须坚持以马克思主义为指导,坚持社会主义先进文化前进方向,必须发挥人民在文化建设中的主体作用,必须继承和发扬中华优秀文化传统,大力弘扬中华文化,学习借鉴一切有利于我国文化改革发展的外来文化优秀成果,建设中华民族共有精神家园,坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风,必须坚持一手抓公益性文化事业、一手抓文化产业,推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。此后,在全国范围内兴起了一股推动文化体制改革的热潮。

为深入学习党的十七届六中全会精神,响应号召推动文化体制改革事业的发展,强化大学生文化意识,丰富文化生活,建设多彩的校园文化,营造良好的学习生活氛围,我们20101472班于11月11日下午两点开始在S楼教室举行了“我们的时代,我们的文化”特色团日主题班会活动,班上上大多数同学踊跃参加。这次活动总体上分为节目表演,有奖知识问答和后续节目三个环节,涵盖了诗歌朗诵,现代舞蹈表演,话剧小品以及流行歌曲等文化内容,体现了坚持继承和发扬中华民族优秀传统文化,以人为本、提倡文化多元化并存的文化建设发展理念。

节目是以寝室为单位安排的,共分六个小组。第一个节目是诗歌朗诵,邹静等三位女生朗诵的是以青春为主题的诗歌,洪亮的声音透射着青春的活力,激昂的语言中流动着青春的友爱,飞扬青春,青春飞扬,在浓郁的诗歌文化氛围中展现了一代大学生的青春魅力!第二组是现代舞蹈,张玲同学随着轻慢柔和的旋律扬起了舞姿,旋动的身体如水如风,柔曼而灵动;第三个节目是小品,黄小慧、刘子成等同学表演的是有关大学生男女朋友群体间的无声情感剧,剧中男女因误会感情破裂最终体谅和解的情节,融爱情、友情于一体,生动地反映了大学生情感生活,从独特的视角展现了校园文化;第四组上演的是文明说话为主题的话剧小品,从误会到认识,两个角色,一组鲜明的对比,以小见大,深刻地揭示了现代生活中说话不讲文明的现象,强调了精神文明建设中谈吐文明的重要意义,语言诙谐,韵味无穷。此后依次进行的是有奖知识竞答和雨下节目表演。

有奖知识竞答环节中,在团支书的主持下,题目内容涉及了非物质文化遗产的概念及相关保护法律、四项基本原则的内含、社会公德的特征、校园文化建设及精神文明建设的核心等,丰富而具有针对性。为了活跃气氛,期间还有真话大冒险,同学们积极的抢答发言、活跃的真情表白,引起了全场的阵阵喝彩。接下来的节目中有徐志摩《再别康桥》的吟诵,以及交谊舞舞段的表演,一股浓郁的校园文化气息洋溢着整个教室。

此次活动,是在党十七届六中全会深入推进文化体制改革精神指导下开展的。通过这次活动,我们从诗歌艺术中,更深刻地了解了我们的文化根源;从现代舞蹈和校园感情剧中,我们更多地认识了丰富多彩的校园文化,更多地领悟了我们的大学生活;从说话文明的话剧小品中,我们更深刻地体会到了道德素质文化建设的重要性和紧迫感。总而言之,这是一次非常有意义的团日班会。

当然,深入落实文化体制改革,建设好我们科学的民主的大众的特色社会主义文化仍是任重而道远,未来属于青年的一代,今天的大学生,我们是祖国未来的接班人,只要我们每个人都能从自身做起,积极地参与到特色社会主义文化建设中去,我们的文化建设必将步入更快、更高、更好的的发展轨道!

篇7:主题班会总结报告

“防灾减灾”主题班会,是应心11级1班为贯彻落实《重庆师范大学关于组织开展“防灾减灾”宣教周活动的通知》要求,并响应学院号召,进一步增强我班学生防灾意识,不断提升自救、互救等应急能力,确保我班学生生命财产安全,宣传而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在使同学们对“5、12防灾减灾日”深入了解,让同学们明白设立防灾减灾日的意义,帮助同学们掌握自救、互救等应急能力,全面提升自身综合素质。

5月15日晚7:00,应心11级1班“防灾减灾”主题班会正式开始。班会一开始就将同学们带入回忆当中,播放汶川地震的感人事迹,仿佛时光倒流,同学们用心去体会当时的紧张与凝重。

接下来的阶段,为表达对“5、12汶川大地震遇难同胞”深刻悼念,全体同学起立并默哀了1分多钟。

为了让同学们更加深入的了解设立防灾减灾日的意义所在,在大屏幕上为大家展示了各种灾难的图片,并简单地为大家介绍了各种灾难的避难措施。卢灵犀和喻志强同学为我们大家表演了题为《大爱无边》的精彩朗诵,借此机会让同学们学会感恩,明白亲情、师情、友情,都使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。让同学们常怀感激之心,解说爱的意义,让同学们更好地体验爱的感情。

随后葛,马娟,姜灏,沈晨晓等几位同学抒发了他们对防灾减灾的看法。这此气氛作用下,同学们纷纷发言,各抒己见。既有对“5、12大地震”遇难同胞的缅怀,又有对防灾减灾措施的讲解。同学们都积极表达了要从小的方面着手,杜绝寝室违规用电的优良风气,整个班会沉浸在沉重而激昂的气氛中。

最后班歌的歌唱,是班会的尾声。

总的来说,这次主题班会的气氛活跃,秩序很好,同学们积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学对防灾减灾的深入了解,帮助同学们提升自救、互救等应急能力。班会取得了良好的效果。

篇8:创业主题班会总结报告

创业主题班会总结报告

为了响应学院团委关于开展大学生创业与就业教育与实践的要求,经班委会讨论决定开展本次“学创业、促就业”主题班会,创业主题班会总结。在班委会成员的辛勤努力和全班同学的大力支持下,本次活动按照计划顺利实施,基本取得了预期目标。

201X年11月1日早晨七点,同学们提前半小时来到了上课的教室。观看了职来职往201X1026期《酒店服务行业人才求职成功》,大家不时为海外留学归来的青年大学生的睿智鼓掌欢呼,为最终求职成功的选手欢呼,也为求职失败的选手惋惜不已。

七点半,管看完视频,经过短暂的休息后大家围坐一起开始讨论心理学专业毕业生的择业问题。有的同学提议,作为青年人应该有敢干敢拼的精神,我们应用心理学专业的同学要自主创业,发挥自己的专业本领为社会上需要心理咨询的人服务。这样做同时也能为国家减轻就业压力,但另外的`同学则认为如果自主创业失败还是会增加就业压力。而且自主创业初期需要大量的资金投入,这对许多家庭条件本来就不富裕的同学来说根本是痴人说梦。所以他们主张先就业、再择业,有能力的话再创业。

经过大家的激烈讨论,大家一致认为无论是创业还是就业,现阶段的主要任务还是努力认真的完成学业任务,有精力的同学可以适当的参加社会活动增加社会阅历或者学习一些学校里暂时学不到的专业技能,为未来的就业大好坚定的基础。

篇9:关于主题班会的总结报告

关于主题班会的总结报告篇一

安全,是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题,我们班今天开了个消防教育为主题的班会。

篇10:关于交通安全主题班会总结报告

为了培养幼儿的交通安全意识,增强幼儿的自己保护能力,在12.2来临之际,11月28日上午,我园以“全国交通安全日”为教育契机,开展了以“交通法规须记牢,珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了x市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动,x市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识,并现场示范了交通手势,还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做,学会的不仅仅是动作,更是一份责任。

随后,我班教师根据幼儿的年龄特点,让幼儿了解12月2日是全国交通安全日,122是交通事故报警电话。活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式,充分认识了遵守交通规则的重要性,增强了孩子们的交通安全意识。

x市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项,孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看,或耐心细致的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面,一个个真实的事例,一定会给大家带来警醒,为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。

通过此次活动,家长和孩子们进一步了解了交通安全常识,树立了遵守交通规则的意识,培养了文明出行的良好习惯。幼儿认识了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,认识到交通知识的重要性,加强了幼儿的安全意识,提高了幼儿自己保护的能力,让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识,让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长!

篇11:关于2020安全主题班会总结报告

时间:20------年5月30日上午

地点:建工楼601

主题:大学生安全教育

会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点.本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦.

会议过程:

1.主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全.

2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势.

3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象.

4.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发情况的能力.

5.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答.

6.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和建议,由班委整合以便上交.

7.主持人作会议总结.

总结:

整个会议在严肃认真而不失轻松活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅.会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,集体讨论和知识竞答等.特别在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃..同学们主动配合,积极参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的能力.同时,还为学院的管理提出了一些意见和建议,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识.

安全主题班会总结报告

篇12:大学禁毒主题班会总结报告

近几年来,毒品的危害被越来越多的人认识,禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方,义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容, 经过学校全体师生的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:

一、校禁毒宣传教育小组制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。活动期间,根据小学生的认知特点,通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有: (1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

总之,我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

篇13:大学禁毒主题班会总结报告

为深入贯彻市教育局《关于切实做好“全民禁毒宣传月”禁毒宣传教育工作的通知》精神和区教育局文件通知,大力宣传禁毒方针政策,开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动,提高广大学生防毒、拒毒意识,增强抵制毒品侵袭的能力。根据上级文件精神,结合我镇实际,制定了实施方案,开展了禁毒宣传教育工作,先将工作总结如下:

一、深入开展《禁毒法》、《戒毒条例》宣传教育活动。

各学校认真贯彻落实《禁毒法》、《戒毒条例》,组织学习、宣传,并把这两部法律法规纳入学校“六五”普法计划。通过集中学习、专题讲座、知识竞赛等形式进行重点学习;通过黑板报、主题班会等形式,对该法进行有针对性地宣传。

二、组织开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动。

根据上级安排,在6月份开展“全民禁毒宣传月”活动。各学校以此为契机,精心组织、集中开展毒品预防教育活动。积极发挥毒品预防教育课堂教学的主渠道,把毒品预防教育作为一项重要内容列入教学计划,小学五年级至初中三年级禁毒教育每学年不少于2课时。在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间,组织开展了主题突出、特色鲜明的集中禁毒宣传教育活动,通过张贴、悬挂毒品预防教育挂图、宣传画,播放禁毒教育宣传视听资料,开展禁毒知识竞赛、演讲、征文,利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网、主题班会、报告、图片展等形式,大力宣传毒品对社会、家庭和个人尤其是青少年造成的严重危害,使广大学生普遍受到一次深刻的禁毒教育。

三、积极组织师生参加全国禁毒动漫和宣传教育讲课比赛活动。

为充分运用新媒体、新手段开展禁毒宣传教育活动,增强禁毒宣传教育工作的趣味性和互动性,我们将积极参加国家禁毒办和中国禁毒基金会举办“全国禁毒动漫大奖赛”和“全国禁毒宣传教育讲课比赛”,活动正在进行中。

篇14:学雷锋活动主题班会总结报告

一、运动目的

1.追想英雄人物的光芒事迹,使学生遭到喜欢国主义教育。

2.用歌曲、讲故事、措辞等方式稳固并拓展学生对这局部内容的了解,培育学生各方面的才能

二、运动预备

1、搜集教材、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《进修雷锋好典范》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗读格言。

三、运动进程

(掌管:池小漫)

篇15:学雷锋活动主题班会总结报告

(全班强烈热闹拍手)

一、掌管向同窗讲有关学雷锋的事

如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋运动月,而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋运动月,各班级的同窗积极参与有关的运动。然则由于我们高中一年级,所以没有参与社区效劳,但在我们身边也有很多好人好事。

平常在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为别人静静贡献,为班效劳毫无牢骚。

三、指出并批判现时班上的不良习尚,进修立场的缺乏之外,往后要如何做等。

班上虽然有上述表扬的同窗,然则还班上依然存在这些缺乏之处。

若有些同窗很自私,只顾本人,不理睬他人及班集体,忽视班的好处等行为,而在进修积极性方面照样不够好,往后我们应该如何做呢?

(问同窗,请同窗答复)

答:例如,徐鹏同窗说的:“当教师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同窗就不通知教师或后面的同窗,当后面的同窗问到时才通知他发作什么事,招致后面的同窗遭到教师的批判,这种自私的行为是会遭到其他同窗的训斥!”

又例如,董浩同窗所说的:“有些同窗为了个人的方便,坐在本人的地位上把废纸向渣滓桶的偏向扔,扔不只却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同窗遭到教师的批判,还会令到班的五星级评选遭到影响,结果是非常严重的!”

掌管人:(归纳综合谜底)应该明白进修立场,仔细进修,关怀集体。

四、看法现代雷锋——丛飞

引见丛飞的动人事迹,观看丛飞的数张照片,请同窗们谈谈感想。

五、播放歌曲,使同窗们更深一步的感触到雷锋那螺丝钉普通的精神,到达班会目标。

六、掌管人:最终希望人人可以发现多一些身边的“小雷锋”更希望人人成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一同

乘着暖和的春风,

我们四处寻觅,啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一同。

他和老实的.孩子在一同,

他和勤奋的孩子在一同,

他和喜欢进修的孩子在一同,

他和关怀他人的孩子在一同。

七、班会到此完毕

雷锋语录:

1:有人说:人生活着,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我感觉人生活着,只要勤奋,自强不息,用本人的双手发明财富,为人类的解放事业——共产主义奉献本人的一切,这才是最幸福的。

2:不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是革命青年生长的必经之路。有幻想有长进的的青年人,肯定是乐于喫苦的人。

3:芳华啊,永远是美妙的,可是真正的芳华,只属于这些永远力求进步的人,永远忘我劳动的人,永远谦逊的人。

4:一滴水只要放进大海里才干永远不干,

一个人只要当他把本人和集体交融一同的时分才干有力气。

力气从团结来,智慧从劳动来,

举动从思维来,声誉从集体来。

5:在任务上,要向积极性最高的同志看齐,在生涯上,要向程度最低的同志看齐。

6:单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发起群众、依托群众本人来办。……我一定谦虚向群众进修,永远做群众的小学生。只要如许,才干做好任务,才干不时提高。

7:看待同志要象春天般的暖和,

看待任务要象炎天一样炽热,

看待个人主义要象秋风扫落叶一样,

看待仇敌要象严冬一样严酷无情。

8:有些人说任务忙、没有工夫进修。我以为问题不在任务忙,而在于你愿不情愿进修,会不会挤工夫。 要进修的工夫是有的,问题是我们善不擅长挤,愿不情愿钻。 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。 由此看来,钉子有两个优点:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在进修上,也要倡导这种“钉子”精神,擅长挤和蔼于钻。

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