【导语】“ヤ烟头ミ”通过精心收集,向本站投稿了15篇大学宣传部学期期末总结,下面是小编整理后的大学宣传部学期期末总结,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。
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篇1:大学五系宣传部学期总结
大学五系宣传部2010学期总结
本学期的工作既将结束,也就意味着要进行总结。在这学期的工作中我们收获了不少,成长了很多。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但是我们最终还是克服了。首先是在常规工作方面,我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标。这个学期我们部门做的主要工作是传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传,并取得了一定的成功。
出海报时,文字和画画各自会安排人负责,各就各位。这样一来就很大的提高了各位干事的工作热情和积极性;既给了干事们有了很好的表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识。另一方面就是加强了部员之间的沟通与联系,促进了部员间的了解,增进了部员之间的感情,使整个部门更加团结有力,也有利于工作的更好进行。
其次是部门内部管理方面,首先我们部门严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想进行部员之间的交流,同时吸收一些好的.建议。并且会定期安排例会,进行一些部门之内的交流和互相学习讨论。
最后可以说,本学期我们宣传部在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人、锻炼自我为宗旨。不断地发挥自己的长处来做宣传,这也赢得了其他部门的赞同。
尽管如此,我们部门里的工作还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷,在一些细小的方面有待加强。相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考,我们相信有一份耕耘就有一份收获。
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。在这学期的工作中我们收获了不少,成长了很多。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但是我们最终还是克服了。
首先是在常规工作方面,我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标。这个学期我们部门做的主要工作是传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传,并取得了一定的成功。
出海报时,文字和画画各自会安排人负责,各就各位。这样一来就很大的提高了各位干事的工作热情和积极性;既给了干事们有了很好的表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识。另一方面就是加强了部员之间的`沟通与联系,促进了部员间的了解,增进了部员之间的感情,使整个部门更加团结有力,也有利于工作的更好进行。
其次是部门内部管理方面,首先我们部门严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想进行部员之间的交流,同时吸收一些好的建议,
总结
并且会定期安排例会,进行一些部门之内的交流和互相学习讨论。最后可以说,本学期我们宣传部在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人、锻炼自我为宗旨。不断地发挥自己的长处来做宣传,这也赢得了其他部门的赞同。
尽管如此,我们部门里的工作还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷,在一些细小的方面有待加强。相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考,我们相信有一份耕耘就有一份收获。
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篇3:大学学期期末个人总结
一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气,一学期的新鲜大学生活也让我算慢慢了解了大学。
在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。
直到期末考试完毕后,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。
为什么不满意自己这次考试呢?因为我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。
另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,这里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时间,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不同的是,多了很多的课余时间,正是由于有了很多可以自由支配的时间,经常抵受不了上网的诱惑,经常跑去上网,这样不仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。现在想着,真是有点悔不当初啊。
来学校这半年的时间里,早已经习惯了大学生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里,不仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的朋友和同学。
现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以,有的时候,我很庆幸我来到了鄂东职院。同时,我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此,我才有机会遇到他们。不然,我就不可能遇到这么多的朋友,认识到这么多的同学,这些都是我来到这儿的最大的收获。
大学不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时间。严格地要求自己,力求作一名合格的大学生。现在我不得不为今后即将所面临的就业压力做好准备。众所周知,我是大专生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。
因为我知道,凡事要靠自己!
篇4: 大学第一学期期末学习总结-学习总结
大学第一学期期末学习总结-学习总结
这篇期末学习总结可以说纠结了我半个多月的时间,我一心想写得跟以前有所不同,又希望能发挥总结的作用,之前的一篇总结写得过于冗长,题外话不少。顾及老师看此总结的心情,还是简而言之的好。
那还是开门见山,直奔主题吧。首先是反思己过。刚进入大学的时候,我是心怀豪情壮志的。可是不知道从何时起,我竟然对自己的要求越降越低。最后给自己定的目标就是不挂就好。而且在我看来,期末不挂是件很简单的事情。煲剧、挂网、刷微博……其实我并非毫无惭愧之意,只是每次反省都只是停留在口头上而已,转眼又是浮云。到真正考试的时候才发现,考试并不是我想象得那么简单。
期末考得如此糟糕,自然是平时学习出现问题。上课不认真听,睡觉玩手机,以为老师讲的内容课件上都有,自己回去看看就行。岂料回去之后根本就忘了看课件这件事,一拖再拖,考试时积压的内容太多,所以复习效率也是相当低的。至于老师推荐的专业书籍,都是以图书馆借不到为借口,要买又好像没多大用处。况且,我给自己定的目标是中学老师,觉得看这么多专业的书籍意义不大。说到作业,肚子里没墨水,作业自然是拖延加应付式的。老师说得对,上课你都不认真听,还能指望你课后花时间自主学习?
上述行为出现的根本原因就是我错误的观念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正确的学习态度以及多年养成的惰性和学习上的坏毛病,如拖延、投机取巧不脚踏实地……而且在学习上极其被动,读这么多年书极少主动学习,都是老师在施加压力,催我学习。这些毛病的养成既有主观原因也有客观因素,主要的还是我自己的原因。
老师说:知耻而后勇。接下来是改过之法。针对期末考试,我把专业课的课件仔细看了几遍,熟记其中一些应记的内容。再者就是到图书馆以及师兄那借书,自己适当买了一些,假期固定时间看书。这个是先行而后言的。错误的观念和想法已基本改正,学习态度更是端正不少。自制力有一定提高,但还是不足。看来是顽疾难除。我也试着在网上找一些提高自制力的方法。现在上网时间是大大减少,渐渐地也觉得当只网虫实在无趣。得益于特殊的假期情况,果真应了那句“塞翁失马,焉知非福”。
先行后言大略如此,先言后行是假期下半阶段跟下个学期的学习安排。假期的下半阶段还是准备把我带回来的书看完,整理学习笔记,写读后感。而下个学期的`学习计划还没制定好。要求是上课认真听讲,晚上要保证足够的时间复习,每天至少阅读一个半小时的专业著作。貌似这些要求有点低,但是我的想法是先实行,再改进。另外就是多参加一些读书会和交流活动,多跟师兄师姐以及老师交流。
最后是我个人一些感想。在个性上我确实有很多自己从未重视的缺点跟弱点。过去一年让我成长不少。我也开始审视自己以前的一些观念,不断接收新的东西。大学是什么?我无法给出很准确的答案。我希望,我的大学是,第一个学期我玩着过,第二个学期我学着过,大二开始我能玩着学。很多人说历史很枯燥,学历史的都会变成老古董。其实历史是极具魅力的,这在我读了一些历史学家的著作之后感受更为深刻。还没上大学就老是想着以后工作,很功利目的性很强。后来受到一些人的影响,开始排斥这种功利,但与此同时,我竟然有些消极。对于绩点、学习成绩这些其实还是很重要的东西,我不是看轻,而是轻视。这也是我这学期颓废的原因之一吧。
学历史、做学问。我师傅有很多想法我都不能理解。但他强调的独立精神我是尤其赞同的。现在我处于生活相对独立状态,而距学习独立仍甚远。师傅志存高远,对我影响颇深。在大学之始能遇到这样一个亦师亦友的人实是幸运。虽是师傅,亦不能盲从。他做学问往往是全篇大论,至于细节处,常被他忽略。这方面还是得向B如姐学习。
我很庆幸能结识这么多有思想的人,也开始把结识各种有思想的人作为自己的兴趣之一。我现在对于以后是否当个中学老师不置可否,因为不管以后我想成为什么样的人,前提都是我得把专业学好,把大学过好。
前路定不会是一路平坦,我不要像以前一样知难而退,我要努力,迎难而上。期末中古的教训,可不能被我忘记。我要等我老了,讲给我孙子甚至是曾孙听,我是怎么解释春秋由来滴。
篇5:大学第一学期的期末总结
大学第一学期的期末总结
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。
另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。
在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。
大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的.亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。
通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。
我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。
将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。
下一学期,真令人期待啊!
篇6: 大学期末总结
时光荏苒,悄悄地,我已经走过了自己1/8的大学时光。
在这一学期里,我曾迷茫过,也曾拼搏过,我不敢说自己到底是否无愧于我的这1/8,因为或许就像推荐学习材料中的<<一封高三班主任写给大学生的信>>中提到的那样:那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才吗?如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我不是。写到这里,我心里不禁一阵苦涩。我不满于甚至可以说是痛恨自己没有像高中时的那种持续的学习激情,有的只是偶尔也会给自己找找借口,心里暗示自己太累了需要休息。然而,在人生的道路上,当我停滞不前时,却有人在拼命赶路。
人们总是羡慕那些优秀的人,总是眼红于别人获得各种奖励和证书,然而,在他们光鲜外表的背后,是每天刻苦的学习与工作。就像哈佛的学生一样,人人都羡慕他们能在世界闻名的学校学习,然而,他们却总不是恬适安逸的,在哈佛,不见华装,不见化妆,更不见晃里晃荡,只有匆匆的脚步。他们从来不会有很多时间休息,因为他们都明白,此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦(哈佛大学图书馆训言)。记得有人说过:所有的精英教育全都必须是吃苦的。在哈佛,征服学习是每个人的口号。哈佛的教育不仅要让学生们学到更多的知识与解决问题的思维与方法,他们高强度的学习,也是为了练就学生们长时间超负荷学习的毅力。记得在我初、高中阶段,同学们总说我是工作狂。然而到了大学,却再也没有听到过。现在想想,自己之前的想法实在太幼稚,以为只要进入了大学,就可以放松自己,然而,大学才是真正能学到东西的地方。面对如此多的学习资源,如果不把它加以利用,实在是浪费了。
学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。对于像我这样,来自于农村的学生,我的家庭无法给我提供足够的金钱、也没有像别人那样错综的关系网,更没有可以利用的权利,大学毕业后,我们只能靠自己的智慧与双手,去编织属于我们自己的梦。鉴于此,我们还有什么理由不好好学习?我们还有什么理由去放弃我们本应获得的知识?我们还有什么理由为自己的失败找各种借口?没有,我们没有理由,更没有资格。没有拼搏,哪有收获?读书是为了改变命运的,然而在改变命运的道路上总是布满荆棘的,这是上帝的考验,不仅考验的是一个人的智慧,更多的还是一个人的毅力与勇气。
我想,大学生不应只想着要让自己及家人过上更好的生活,我们还应该有一种民族使命感,这会是一股极为强大的力量去激励我们不断学习。奥斯特洛夫斯基说过:人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;这样在他临死的时候,他就能够说:我已经把我的整个生命和全部精力,都献给了这个世界上最壮丽的事业――为了人类的解放而斗争。是的,我们也需要这样一种精神以时刻警醒自己不要虚度年华。
回想自己在进大学之前的满腔抱负,我深深地埋下了自己的头。因为无言面对自己曾经的诺言。在这一学期,我虽然完成了自己的一部分计划,却没能完全履行自己的诺言。但是,空有悔恨是徒劳的,觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。所以,我会从现在开始,尽量弥补自己之前的损失,认真完成自己的大学生生涯规划,以做到言行一致,理想与行动相统一。
核评估方案的进度,完成各项迎评工作任务,顺利迎接本科教学工作审核评估。
篇7: 大学期末总结
这篇期末学习总结可以说纠结了我半个多月的时间,我一心想写得跟以前有所不同,又希望能发挥总结的作用,之前的一篇总结写得过于冗长,题外话不少。顾及老师看此总结的心情,还是简而言之的好。
那还是开门见山,直奔主题吧。首先是反思己过。刚进入大学的时候,我是心怀豪情壮志的。可是不知道从何时起,我竟然对自己的要求越降越低。最后给自己定的目标就是不挂就好。而且在我看来,期末不挂是件很简单的事情。煲剧、挂网、刷微博……其实我并非毫无惭愧之意,只是每次反省都只是停留在口头上而已,转眼又是浮云。到真正考试的时候才发现,考试并不是我想象得那么简单。
期末考得如此糟糕,自然是平时学习出现问题。上课不认真听,睡觉玩手机,以为老师讲的内容课件上都有,自己回去看看就行。岂料回去之后根本就忘了看课件这件事,一拖再拖,考试时积压的内容太多,所以复习效率也是相当低的。至于老师推荐的专业书籍,都是以图书馆借不到为借口,要买又好像没多大用处。况且,我给自己定的目标是中学老师,觉得看这么多专业的书籍意义不大。说到作业,肚子里没墨水,作业自然是拖延加应付式的。老师说得对,上课你都不认真听,还能指望你课后花时间自主学习?
上述行为出现的根本原因就是我错误的观念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正确的学习态度以及多年养成的惰性和学习上的坏毛病,如拖延、投机取巧不脚踏实地……而且在学习上极其被动,读这么多年书极少主动学习,都是老师在施加压力,催我学习。这些毛病的养成既有主观原因也有客观因素,主要的还是我自己的原因。
老师说:知耻而后勇。接下来是改过之法。针对期末考试,我把专业课的课件仔细看了几遍,熟记其中一些应记的内容。再者就是到图书馆以及师兄那借书,自己适当买了一些,假期固定时间看书。这个是先行而后言的。错误的观念和想法已基本改正,学习态度更是端正不少。自制力有一定提高,但还是不足。看来是顽疾难除。我也试着在网上找一些提高自制力的方法。现在上网时间是大大减少,渐渐地也觉得当只网虫实在无趣。得益于特殊的假期情况,果真应了那句“塞翁失马,焉知非福”。
先行后言大略如此,先言后行是假期下半阶段跟下个学期的学习安排。假期的下半阶段还是准备把我带回来的书看完,整理学习笔记,写读后感。而下个学期的学习计划还没制定好。要求是上课认真听讲,晚上要保证足够的时间复习,每天至少阅读一个半小时的专业著作。貌似这些要求有点低,但是我的想法是先实行,再改进。另外就是多参加一些读书会和交流活动,多跟师兄师姐以及老师交流。
最后是我个人一些感想。在个性上我确实有很多自己从未重视的缺点跟弱点。过去一年让我成长不少。我也开始审视自己以前的一些观念,不断接收新的东西。大学是什么?我无法给出很准确的`答案。我希望,我的大学是,第一个学期我玩着过,第二个学期我学着过,大二开始我能玩着学。很多人说历史很枯燥,学历史的都会变成老古董。其实历史是极具魅力的,这在我读了一些历史学家的著作之后感受更为深刻。还没上大学就老是想着以后工作,很功利目的性很强。后来受到一些人的影响,开始排斥这种功利,但与此同时,我竟然有些消极。对于绩点、学习成绩这些其实还是很重要的东西,我不是看轻,而是轻视。这也是我这学期颓废的原因之一吧。
学历史、做学问。我师傅有很多想法我都不能理解。但他强调的独立精神我是尤其赞同的。现在我处于生活相对独立状态,而距学习独立仍甚远。师傅志存高远,对我影响颇深。在大学之始能遇到这样一个亦师亦友的人实是幸运。虽是师傅,亦不能盲从。他做学问往往是全篇大论,至于细节处,常被他忽略。这方面还是得向B如姐学习。
我很庆幸能结识这么多有思想的人,也开始把结识各种有思想的人作为自己的兴趣之一。我现在对于以后是否当个中学老师不置可否,因为不管以后我想成为什么样的人,前提都是我得把专业学好,把大学过好。
前路定不会是一路平坦,我不要像以前一样知难而退,我要努力,迎难而上。期末中古的教训,可不能被我忘记。我要等我老了,讲给我孙子甚至是曾孙听,我是怎么解释春秋由来滴。
篇8:大学期末总结
时间过的很快,转眼这一学期已经快要结束。在这一学期里,我学到了不少东西,也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广、更多,可以说,进入大学也就等于进入了半个社会!面对过去,我们应该总结经验教训,面对未来,我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结,达到让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。在这里,我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思:
按照助教的要求,首先来谈谈自己看过什么书,有何感想,对软件工程的具体认识:
说起看书,我是不太喜欢的。可能是自己的读书习惯不是很好。就是各种玄幻小说,我也不会去看,大一这一年我几乎所有精力都用在了开网店,学习PS上面了。因为是真的感兴趣,并且还可以在网上卖点东西赚点零花钱。然而到了大二,发现随着课程的深入,我们所学的课程也就越来越复杂,学习起来还是比较困难的。就比如拿《C#》这门课来说,由于大一第二学习的基础没打好,学习起来还是比较困难的。还有《软件工程》这门课,听起来就像是天书。在认识到这些之后,我发现自己不能继续这样了。到这里来就是为了学习一技之长,大学三年转眼即逝。我应该抓住接下来的大学时光。为了弥补自己基础的薄弱,我到图书馆借了一本《C#从入门到高级》(附随书光盘)这本书,希望能够解决自己不会写代码,不知从何开始写的问题。就这样通过教程我学会了基本语法,也渐渐理解编程。同时也知道了何为面向对象。弥补了以前的一问三不知。教我们《软件工程》的陈老师,知道我们基础的薄弱也向大家推荐相关书籍,其中《深入理解计算机系统》这本书我有在看。只是还没看完而已,刚开始看时感觉很困难。对书中的概念一点不懂,即使如此,我也没放弃。感觉在看这些书的同时,自己对计算机渐渐有了一点点认识。渐渐懂得了先知道硬件这一基础,才能更好的学习软件的优化。还有CPU、内存等 这些构造。是我们平时生活中接触不到的。虽然这本书很深奥,但我仍然去读,因为至少让我知道了一些关于计算机的常识。这些对我的学习还是大有益处的。
对于《软件工程》学习这门课之后,对于我们编程起促进作用。它指导我们如何编写代码,如何对软件优化,还有各种设计模式的欣赏等。这些都提高了同学们的编码水平。教材的生动有趣,也加深了我们的理解与认识。在专业课程中,就软件工程还是比较容易接受的。然而感到遗憾的是,我只学到皮毛。对于编程,我还是比较欠缺的。可能是自己算法逻辑方面的问题吧。
其次是关于写了多少代码;从开始接触编程到现在,多多少少已经写过几千行了吧,大一的时候一上课就是按照书本上的例子敲。所以没有什么提高。还有就是平时找了一些项目照着来做,逐渐的就感觉喜欢上了代码,从以前的排斥到如今的喜欢。我想,这本身就是一种提高。只要兴趣上来了,学起东西来就会事倍功半的。现在我心中的仍然想的是如何尽快提升自己的编程能力。毕竟时间过的这么快。转瞬即逝。如果学不好,以后的工作也就没法找到好点的。自然也就无法给家人幸福的生活。所以我必须努力。
对于老师和助教教学的看法:
我们的陈老师,我感觉他的教学方式还是比较严格的,第一节课的时候他也说过,他以前的老师的一些严格的教学方式,他继承下来了。严格有严格的好处,毕竟是为了我们好。严格是他其中的一个优点。还有他讲课时为了能让我们听进去,中间还讲些例子与小故事。这些能够提高我们对知识的摄入。这也是他的第二个优点。还有就是,他会推荐一些好的书籍,让我们平时和假期欣赏等等。老师的优点还是比较多的。对于老师改进的地方;
第一:能够多带我们进行实训;
第二:感觉老师有些严肃,学生有时无法交心交谈;
第三:希望老师,能够多讲一些专业相关的知识;
助教一直一来,在默默的为我们付出,我在这里非常感谢。下面来谈谈助教的优点;
第一:助教每次的作业,由容易到复杂,每次进行一点增量,助教的方式,我们还是非常容易接受的。
第二:助教待我们宽容、大度。
第三:以博客的方式进行学习交流,是比较深刻的。
需要改进的地方;
第一:与我们的交流较少,无法更好的进行交流。
第二:希望助教除了发作业,还有其他的知识点。
自己以后的学习安排;既然选择了,就要走完这条路。虽然比较难走,但毕竟不是我一个人,我会安排好时间,继续努力深入学习编程语言,无论是前端还是后台开发。我都希望自己会一直坚持下去。还有太多的书要去看,太多的知识去学习。我们任重道远!
对于助教加博客这种教学方式;我这是第一次接触,感觉很不错的,明显感觉到了自己的提高。并且也感到写博客是一种乐趣。希望助教以后还会有这样的互动。在加深印象的同时,也会引发我内心的思考。我是喜欢这种方式的,一种不错的方式。
篇9:大学期末总结
时光如水,生命如梭,岁月的流逝,将会带走我们每个人的青春,伴随着阳光东升西落,在这三年里我们将携手奋进,挥洒着青春的汗水,用我们满怀热情的心去为宝鉴t1201班的每一位同学服务,在这将近半年里,我们度过了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折还是平坦,我们都要用真诚拥抱以后的每一天。回想这半年的大学生活,我对自己工作总结如下:
一.活动总结:
在开学之际,为了更好的使同学们融入到这班级中来,我们班干部和同学们合力将教室装扮的焕然一新,富有创意。受到了老师同学的一致好评。同时创办了主题板报“我的大学生活”让同学们对于大学有更深入的感受。这次班级工作做得十分顺利。
为了让同学们能珍惜自己的生命,特意创办了主题板报“珍爱生命,勇担责任”,同时也举办了辩论赛演讲赛来使人们更好的认识到生命的可贵。
圣诞来临,在导员的策划下,我们举办了喜迎圣诞的舞会,在我们班干部的积极策划下,舞会圆满成功。
我们每周二都会开主题班会,而且每次班会之前都会对黑板进行装饰,还有我的工作主要是记录每次班会的内容,在班干部
和同学们的积极配合下,每次班会完成的都挺顺利,并且很好的调动了同学们的积极性,增强了班级的凝聚力。
二.工作中存在的问题:
1.与班干部之间的协调度不够,有小的矛盾摩擦,有待进一步解决,加强各班干部的关系,使工作开展的更加顺利。
2.班干部开展工作时积极性还不够,有待提高。
3.班内同学凝聚力还不够,同学之间还不够熟悉,班干部调动积极性的工作不到位,还有待提高。
时间就这样匆匆溜走了,希望在以后的日子里,我能改善不足,充分发挥特长与激情,进一步协调好各班干部之间的关系,在我们各班干部的积极配合协助下,使我们宝鉴t1201班的各项工作取得更好的成绩,使得我的工作顺利开展,使宝鉴t1201班更加美好。
篇10:大学期末总结
其实写期末总结在我心里一直是个梗,我时常提醒自己该写了,但因为准备期末考试一直没有时间,或许更应该说是没有静下心来写吧。对于我来说,写在部门的一点一滴是个高尚的事,含糊不得。于是,今天,在考完管理学的时候。我终于可以慢慢写、慢慢写,写我的想法,写我的开心与反省,写我在部门的一切了。
其实我经常会登录咱学研部的BLoG,一看,说好的期末总结呢?没有一个人写,瞬间罪恶感爆棚,是我们没有带个好头,也没有及时去催促你们去写,所以,今天我在这里开个头,小伙伴们,赶紧开写吧,说出一切你想说的,开心的,难过的,只要是跟部门相关的,都可以写。
进入咱学研部的BLoG,我习惯性的又将大家写的东西看了一遍,看到汤飞学长写的离部感言,我的眼睛湿润了。不知不觉,我也是在学研呆了一年半的学姐了,而陪了我们一年的汤大大已经是离开学校去工作的实习生了。从刚进大学就面试进入学研部一直呆到大四离校,那对学研部是怎样的一种感情?我想除非亲自经历,不然是无法真正体会到那份不舍。我时常想到自己离开学研部的那一刻,会哭吧应该!
想说的其实有很多,但又不知道从哪里说起。既然是期末总结,那就先说说这学期的工作吧。总的对自己工作评价是:态度端正,但效率不行。对于我来说,能留在学研部真的很不容易,是自己争取来的,所以我很努力去做好每件事,但是很多事情做的还是不够好。而且各方面考虑不周到,工作上也出现不少失误。特别是在十一那段时间,对于学长分配的任务态度极其消极,导致工作没有及时完成。对于这以后的工作,都出现了很多问题。就算抛却这些问题不说,对于工作的进展,每件事完成得平平凡凡,没有可圈可点的地方。跟上届副部相比,存在一定差距。所以,我决定,在寒假,把该干的事情都干掉,下学期把精力多放在部门,多和部门小伙伴们一起工作,一起玩耍!也希望大家如果对我有什么意见,可以直接跟我说,好让我直接改正。在这个部门,我接受过大家的批评,也接受过大家的赞美,嗯嗯,在学研,我客观地认识了自己,谢谢你们!
批评完自己,再来说说你们吧,你们工作很努力,我们都看在眼里。但偶尔也会犯很多错误。特别是在考勤方面。我们部门的主要任务就在于考勤,而考勤的主要目的是为全院师生服务,其次才是锻炼自己。在这学期,你们很多人都理解错了考勤的主要目的,进而做出了错误的决定,使考勤工作出现了很大失误。其实我们部门理应是个严肃的部门,对于工作更应该拿出百分之百的态度去对待。正是因为这样一个部门,把我们聚集在一起,作为学姐学长的我们,是有义务将大家紧紧凝聚在一起。
在这里,我想作为一个学姐来给大家提几点建议:
1、认真细心地对待每一份工作,希望大家重视交代下来的每一份工作;
2、礼貌待人。不管是老师、学姐学长还是同级的同学;不管是本部门的还是其他部门的,都应该一视同仁;
3、知错就改,错了没关系,关键是有个好的态度;
4、趁有空多学学电脑技能,这样既有利于自己以后的发展,对部门工作也能锦上添花。
其实我一直觉得,在大学进入学研是命中注定的,如果当初的我没有面试学研,我的大学会不会截然不同呢?至少我可以肯定的是,大学生活没有现在这么充实了。在学研,我遇到了一群可爱的家人,让我对蚌埠这座小城有了莫名的好感。我看着你们,个性不同的你们,就像看着自己弟弟妹妹,或调皮、或乖巧,很温暖,真的很温暖。时间过得很快的,一转眼时间我们就又会分别,所以让我们珍惜现在吧!
学长学姐,学弟学妹们,还有我们五个小伙伴们,在接下来的日子里,我们一起加油哦!
篇11:大学期末总结
似乎每到这个时候就会想起那句“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。昨天仿佛还是20xx年的九月一号,才刚刚踏入大学校园,而今天就成了大二的学生,成了标准的学姐。大一的新鲜感已经所剩无几了,再次走在校园的林荫小道上对人生的感触颇多。再一次不得不承认大学时光真的很快。大一一年的光景就那样没了,大一一年的确有过很多的开心,同时也有许多失落,努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活。借与此,我总结如下。
学习上:
学习是学生最基本最主要的任务,。我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,,更要有很强的文化底蕴。
大一一年的课程中自己的到课几乎是全满的,不迟到不早退不旷课。但一点上课刚开始确实让人吃不消,自己花了很长的时间才适应过来,所以浪费了很多很好的时光。大二一定要避免这种状况的再次发生。珍惜好自己的宝贵的时间。
大一去图书馆的日子扳指可数,学习也是得过且过。但新的学期,一定要制定好自己的计划,并且强制性的完成。在学好自己必修科目的基础上,也增大自己的涉猎,让心态进入一个更高的水平,让自己的内在气质可以更好地提升,拓宽自己的视野,全方位的思考问题。在大二,专业课的增多,学习负担也会加重,所以自己一定要顶住压力,好好地学习。虽然大一的成绩不尽人意,比不上某些同学,但大二就要奋起直追,达到与那些班级优秀学生一样的水平。自己也要为四六级做积极的准备,,认真选取自己想要考的证,并且全心全意的去消化知识点,努力将可以拿到手的全部拿到手。
还有要说的一点不得不说,就是选修课,这个学期我选修了英语电影视听说。课程不紧张,虽然在周六晚上,但是觉得除了看了几部电影之外就没什么别的收获了。这次的选修一定要选一个能切实提高自己能力或者发扬自己兴趣的科目。
生活上:
我和班上的同学都能和睦的相处,有困难时互相帮助。我能做到待人诚恳,在生活方面也能为他人着想。
与寝室其他三人的关系也十分的融洽。虽然我知道自己还有很多的坏毛病,但我总是努力去改正。
我有着较好的作息时间,也希望在这一年能坚持这样早睡早起。
课余生活:
我上学年参加了一些班级和院里的活动,从中也收获了很多,自己在参与过程中也很开心。通过这些活动,我自身的能力也有了很大的提高。我偶尔的也会去操场锻炼身体,俗话都说,身体是革命的本钱,所以自己一定要健健康康的。
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。
篇12:大学期末总结
过去的这一年里,有得有失,感慨颇多。
依稀记得刚刚步入大学的时候,我们都信心满满,也信誓旦旦的说,要成为一名优秀的大学生。可是,在过去的一年里,我们按照“优秀大学生”的标准约束自己了吗?
在这一年的学习中,我和很多同学一样,没有听从老师的教诲,真正地去做一名学生。少了老师的耳提面命和种种约束,我们按照自己的想法,尝试着去做一名大学生,并按照自己的方式去进行所谓的“学习”。课前不认真预习新知识,课上注意力不集中,不认真听讲,课后不认真复习,不认真完成作业,没有认真完成一个学生最应该去做的事情,也正因为这样,我们不得不在考前最后一个月进行疯狂的考前突击,但由于基础知识掌握不牢固,题型不熟悉,最后的成绩仍然不理想,而且这一年的文化知识考后就忘得一干二净。也许刚刚步入大学的我们还没有真正理解“大学生”这一名词的真正含义,大学生首先是学生,其次才是“大”,只有完成一名学生该做的事情,才能成为一名合格的大学生。而这一年,我并没有认真学习,所以我这一年过得好虚无。
大学生活丰富多彩,各种活动不停的举办,对刚步入大学的我们充满了诱惑。在实践中检验真理,我也参加了一些活动,同时发现了自己的一些不足,也意识到了自己有很多需要改进的地方,但更多的是抱着猎奇和玩的心态去参与的,没有意识到要去学习,要去提高和改进。
当然,这一年有很多机会摆在我的面前,但我没有好好的珍惜。“机会像小偷,来的时候悄无声息,走的时候你却损失惨重”,对于失去的很多机会我也后悔莫及,失去了很多展示自己,锻炼自己和提高自己的机会。
一年的大学生活,我也收获了很多。我见识到了很多东西,也学会了很多东西,学会了与人快乐相处,懂得了如何融入集体,走进社会,也认识到了很多优秀的学长学姐,从他们身上也学到了很多东西,这些都是我人生一笔宝贵的财富,将对我以后的生活产生极大的影响。
那么在接下来的大学生活里,我将更加努力,以更加积极的态度和更实际的行动面对生活,面对学习,因此我做以下计划,以便能够有计划有目的的学习,生活。
首先在学习上,要端正态度,认真对待,求真务实,脚踏实地。课前课上课后都要做好学习工作。课前认真预习,标记难点疑点,课上认真做笔记,集中注意力,有重点的听讲,课后及时复习,认真完成课程作业和课后练习。争取在下次考试进入班级前五,专业前八十名,年末争取拿到一等奖学金,同时希望得到老师和同学们的监督和指导。
另外,我也会积极参加各种活动,抓住一切机会去锻炼自己,提高自己,在做好学习工作的同时,积极投身与各种工作中去。
最后,也要为以后的职业生涯做好准备,考取计算机证书,备战英语四级和其他证书,提高各方面能力。
篇13:大学期末总结
时光飞逝,很快半个学期又过去了,精彩的大一生活也已经结束了,即将迎来的是更加忙碌的大二。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己的大脑。
回想大一一年的生活,有欢笑,亦有泪水。有在宿舍和舍友们一起侃侃而谈的快乐场面,有大家围在桌子边一起学习的温馨场面,更有话剧表演时大家一起出谋划策的搞笑场面,还有篮球赛大家驰骋球场、运动会赛场的身影,竭尽斯底的加油呼喊声……当然,也有社会实践PK时失利的泪水,考试不理想的落寞,以及屡次换班主任的难过,心伤……但这都不算什么,我们国贸1012班的孩子们都克服了,并且我们也有了一定的进步,这证明我们的努力没有白费,我们还是非常优秀的。总的来看,大一的生活让我学到了很多,也让我觉得很充实。
首先,先说一下学习。
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,才对得住自己的大学生涯。当然,说起来容易,做起来难,因为我是一个自制力不太强的孩子,有时候,想的很好,说要怎样怎样好好学习,但都不能付诸行动。比如去大教室上课,同学们都积极的去抢座位,但我从来都没有占过座位,每次上大课都坐在后边,自然就不想专心听课,因此,听课的效率当然也就不高了,上课不认真听讲,下课自己看又感觉好费劲,长期积累起来,对这门课的兴趣就没有了。还比如这个学期开了口语课,学习新视野,因为课文比较长,又一个星期学两篇,看到就让人头疼,所以我从来没有认真地去背过,每次考试,总是应付了事。我知道这样的学习态度是不行的,所以,面临着即将到来的大二,面临着伴随而来的英语四六级,以及将来的雅思,我必须对自己的学习做出一个好的规划,首先,必须要端正自己的学习态度。俗话说,态度决定一切,要想办成一件事,必须要有一个好的态度,一颗积极向上的心,对于学习,必须时刻都有一种积极的态度,一种学于精,而不止于精的精神,一种认真的劲儿。其次,必须付诸实际行动,不能只说不做。上课必须认真听讲,下课好好完成老师布置的作业,弄懂每一道题,对于不会的要虚心请教同学,必须要认真学习英语,跟上老师的安排,认真准备四级,争取一次性通过。
其次,说一下生活。
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次让阿姨帮忙洗衣服,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它机会,它就永远不会来。除了和舍友搞好关系外,我还结识了一些高年级的学姐学长,向他们请教在生活与学习上的各种问题。我觉得大学就是一个社会的缩影,在这里,你不仅要搞好学习,还要培养自己的人际交往能力,和社会实践能力。大学是我们走向社会的桥梁,我们必须要密切与社会接触,这样,当我们真正走上社会,才不会措手不及。
学期的结束,见证了我们成长的痕迹。
篇14:大学期末总结
20__年转眼间已经远去,回顾过去,反思自己,身后的路途己经留下了我们的足迹,不管深浅,成功,失败,一切都离我们远去,唯有留下我们的记忆。
转眼间半年的时光已过,大二第一个学期马上就要结束了。从竞选上班长时的如履薄冰到回顾总结这一学期工作时的喜悦,感觉自己在工作能力,和同学之间的交流与沟通都有了一定的提高,非常高兴自己成为了20__级CMU3095班的班长,很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评和建议的同学,让我可以尽自己最大的努力争取做到优秀!谢谢你们!
回顾总结本学期,我将从学习、生活、工作、个人感想等四个方面讲述:
一、学习方面
同学们出勤率较高,迟到、早退较少。课堂积极性较高,作业保质保量完成。同学们利用互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。专业尖子刘秀峰,杨武盈,彭彪成等同学积极帮助后进同学搞好学习,越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。由于学分制度的
实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。
二、生活方面
1、参加ISAS演讲大赛,并获得了ISAS演讲大赛一等奖。
2、班费管理,班费由生活委员许明同学管理,期末统一向同学们公布班级收入、支出细节情况。
3、组织委员武夏同学积极组织同学参与各项活动,期末班级聚餐中老师一同参加。
4、本学期内还发展了3名预备党员。
三、工作方面
1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。
2、副班长胡敏同学协调全体干部,班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。
3、班委会团结一致,同时班委会成员之间配合默契。
四、个人感想
班级优点:思维活跃是五班人的特点,五十四名成员中不少都有特长又充满个性,寝室文化艺术节、演讲比赛、大学生体育运动会都可以看到五班人在向学院同学展示我们五班人的风采;每次活动和比赛中,本班同学积极参与,其他同学纷纷主动寻找与比赛相关资料并密切关注其动向,还自发到赛场上为代表们鼓劲加油,可以说我们班取得的好成绩是全体成员共同努力的结果;通过这些活动,将班级里
每一个人的心更加紧密的联系在一起,同学之间更加团结友爱,更加亲密无间,使得我们五班班级向心力和凝聚力达到了前所未有的高峰。
班级不足:班上有个别同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课。少部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。班级里存在个别小集体,对班级活动出现抵触情绪,不愿参加在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
回首过去整个学期走过的路,历经磨练而成长起来的我们少了几分稚气,多了几分成熟;少了几分盲目,多了几分坚定、自信。我们深深的了解,前面的路上还有更多更大的挑战和风雨在等待着我们,但是我们并不畏惧艰难的考验,以上是我对自己本学期的工作总结,我感觉到这个学期很充实、学到了很多。我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在辅导员的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!
篇15:宣传部个人期末总结
自从大一的第二学期进入宣传部,到现在我也工作了半年,无论是对工作方面的见解还是对如何调整工作与个人自由的关系我都有了些体会。
进入宣传部以来,本人能基本上做好自己的工作,能配合部长做好工作,和其他干部合作愉快。
当然有时候不遵从上级的指示的情况还是有的,但这是极少出现的。虽然是极少出现也是很难原谅自己的。
半年来,通过自己的努力和工作,完成了本职及其它领导交办的工作,总体感觉还存在着不少问题和不足之处,有些是认识问题、有些是工作问题。主观上,我总希望能通过自己的努力将工作做得更好,让上级满意,但总是因为自己的粗心或努力不够,工作总是很难达到尽善尽美,领导有看法、同事们有想法,自己也不满意。客观上,宣传部的工作是比较艺术性的,也有些锁碎,自己完成工作的时间一般都比较少但很难没一点漏洞,所以会出现一些不应出现的问题。有时还有与个别同事之间沟通交流不够的问题,有的时候不能得到同事们的认可,这些对自己的工作,在一定程度上对工作都造成了一定的影响,今后必需引起重视并加以克服。在完成工作方法上还需要更加扎实、更加细致,一丝不苟,提高工作质量。在此我衷心地向湛捷部长和高晓燕主席等领导在工作中的帮助和指导表示感谢和致敬,并就自己工作中的不足和缺点向领导们表示真心的道歉,有不到之处请多指导、多原谅。
★ 大学学期总结
★ 初一期末学期总结
★ 大学期末总结作文
★ 大学英语期末总结
大学宣传部学期期末总结(共15篇)
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