乱扔垃圾国旗下讲话稿

时间:2022-11-29 18:19:56 作者:江湖骗之 国旗下讲话 收藏本文 下载本文

“江湖骗之”通过精心收集,向本站投稿了17篇乱扔垃圾国旗下讲话稿,下面是小编给大家带来的乱扔垃圾国旗下讲话稿,以供大家参考,我们一起来看看吧!

篇1:乱扔垃圾国旗下讲话稿

老师同学们:

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的主题是《绿色校园我们携手共创》

古人云:“染于苍则苍,染于黄则黄”,范文之发言稿:中学国旗下的讲话稿:绿色校园我们携手共创。学校是个专门的育人场所,良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的基础阵地。特别是校园的美化与文化,对同学们能产生耳濡目染,潜移默化,养性怡情,陶冶情操的积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求,使人的行为变得文明。我们学校美丽的校园是福建省绿色学校,我们为我们能学习生活在美丽的校园而感到自豪,上周泉州市教育工委的领导到我们学校进行参观指导,领导们也一致觉得我们校园环境高度赞美。但是美丽的校园,靠的不是我们一天的全校大扫除和几次的卫生整改,更关键的是同学们卫生习惯的养成意识和环境保洁与保护意识。

绿色校园不仅仅是校园环境的美化,更需要同学们的卫生意识、环保意识、爱护意识等等

可是相信大家对校园里随时飘扬的塑料袋不会感到惊讶,也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔迹、脚印的“风姿”;更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的肮脏;也见惯了被践踏的毫无生气的小草的苟延残喘„„这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。如今,我们不得不呼吁:环保,从身边做起,从小事做起,从点点滴滴做起,谨记“勿以恶小而为之”,绿色校园我们携手共创。

一、养成良好的卫生习惯和意识。

在上周五的领导视察,学校组织了两次检查,并对检查不过关的班级进行逐一整改,(检查的情况是有的班级的卫生角是扫把东倒西歪、纸屑、饮料盒没放入卫生桶;卫生区是树叶几层高、楼梯底下的卫生没有及时清理、花工剪得树叶已经快黄掉也没有清扫;南大门旁边成了卫生死角;艺术楼的卫生是飞尘一大层、卫生桶是满满的一大桶垃圾)。值得表扬的是初二年四班在班主任的组织下对南大门的卫生死角进行彻底的清理,还有青年志愿者协会的同学们在团委书记的组织下对艺术楼进行彻底的清扫。

以上的卫生环境情况与我们美丽校园是绝对不相称的,所以全校师生携起手来共创美丽的校园,

首先从自身的卫生习惯做起,管好自己的手,不随手乱丢、乱扔,不往楼下扔纸屑等杂物,不边走边吃、废纸、饮料盒放入规定的卫生桶;管好自己班级的卫生角、卫生区,卫生角的摆放整齐、卫生整洁,确保各个班级的卫生角整洁,卫生区打扫干净,卫生垃圾要清扫好要倒在规定的垃圾堆,而不是随意倒在附近的垃圾桶,导致垃圾随地乱飞。管好自己班级走廊、楼梯的卫生环境,确保有个舒适的学习环境。

其次从自身的卫生意识做起,校园环境的整洁要去轮值的同学要负责,更重要的是同学们的保洁意识和服务意识,每天我们花费一大群同学在卫生工作,但是到了课间操、中午环境卫生就很差,因此全体同学要有一个意识,卫生保洁工作靠的是全体同学的维护。

再次从值日同学和检查的同学做起,轮值的同学要负起打扫卫生的责任,各个班级的劳动委员要做好卫生检查督导工作,值周班的同学要及时间卫生不过关的班级送达年段、班主任处,班主任做好督促指导工作。

二、加强环保意识,共同爱护校园环境。

我们学校环境的绿化在整个晋江是比较漂亮的,上次晋江市教育局局长对我们学校也高度赞美,但是我们同学们对于美丽环境的爱护情况还需加强,(我们经常会发现几个地方,由于同学们的随意践踏已经走出一条小道,Xx楼的后面、运动场的铅球区的草地、初二年后面的绿地,B栋宿舍楼的前面、运动场的绿地等,还有我们的冬青树,花工剪得一个圆形很漂亮,但是同学们的球乱扔,都破坏他的形状等。)

因此全体同学要养成爱护学校花草树木,增强环保意识,不随意践踏草地,不攀枝折叶,对于随意践踏的现象全校师生要大胆干预,对于随意践踏的不文明行为要大力摒弃。

三、关注班级的“五有五无”。

按照校园精细化管理和中学生日常行为规范的要求,对每个同学在德育要求上,要求全体同学做到“五有五无”。即五有:即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步;五无:即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角;其中的“五无”就是同学们要共同创造美丽的班级氛围和优美的校园环境最起码的标准,希望全体同学以“五有五无”为标尺,共同维护我们的校园环境,创造温馨舒适的学习环境。

同学们,环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志,环境素质是学生道德修养的具体表现。爱护环境,崇尚文明,无疑更是自身的道义和责任。作为英林中学的一份子,每同学理应成为环境保护的积极行动者。维护绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。 但少数人的力量也是有限的,不过有句话说“人心齐,泰山移”,就让我们全体师生行动起来,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,劝阻他人不践踏草坪,不随地吐痰,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾, 不带零食进教室,始终保持教室的整洁、安静。人人做一名合格负责的值日生,认真打扫教室、宿舍、卫生区。随时捡拾楼道、卫生区等地的垃圾,放入垃圾箱,爱护我们的花草树木。一滴露珠能映衬太阳,卫生事情虽小,但反映素质,折射习惯,让我们互相监督,认真执行,为创建整洁美丽的校园而共同努力。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,携手共创美丽的校园!!

谢谢大家

篇2:不乱扔垃圾主题国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

近来,我们发现学生乱扔垃圾的现象依然存在。学生宿舍楼的走廊上、寝室、教学楼的走廊、教室里,以及校园的其他地方,不时会出现塑料袋、一次性饭盒、纸屑、瓜果皮、烟头等垃圾,有的班级垃圾桶旁边也堆满垃圾。这些现象严重影响了校园的文明卫生环境,有损学校、班级及寝室的形象和荣誉。

师生工作、学习、生活的环境本该是干净、清洁、整齐、舒适的,本该是大家共同维护的,但是在我们校园里依然存在以上脏乱差的严重现象。问题出在哪里?我们认为,其根本原因是:同学们没有养成文明卫生习惯、陋习未改。学校、班级虽多次进行过环保、卫生等方面的教育。以曾三令五申地请大家爱护环境卫生,但是有人就是听不进去,屡教不改,一犯再犯,经常干破坏环境的勾当。

乱扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:一、从学生个体来讲,经常乱扔垃圾,表现出缺乏教养,缺乏环保意识、缺乏公德意识,行为举止粗俗,不尊重别人,不珍惜劳动成果,不遵守规章制度,有意无意地破坏了美好的环境。长此以往,恶习养成,不利于自身素质的提高,不利于求学发展,不利于社会文明进步。二、从集体利益来看,有人乱扔垃圾,污染了环境,毁坏了集体形象,让他人笑话和指责。三、从道德的角度看,乱扔垃圾是不道德的行为,反映出一个人没有良好的道德修养,手脚不干净,反映出心灵的不干净。今天没有环保意识,甚至破坏环境卫生就是不道德的现象。四、从美学角度看,干净舒适的环境,一旦出现垃圾,美的平衡与和谐就被打破,让人

篇3:垃圾分类国旗下讲话稿

老师同学们:

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的主题是《绿色校园我们携手共创》

古人云:“染于苍则苍,染于黄则黄”,范文之发言稿:中学国旗下的讲话稿:绿色校园我们携手共创。学校是个专门的育人场所,良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的基础阵地。特别是校园的美化与文化,对同学们能产生耳濡目染,潜移默化,养性怡情,陶冶情操的积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求,使人的行为变得文明。我们学校美丽的校园是福建省绿色学校,我们为我们能学习生活在美丽的校园而感到自豪,上周泉州市教育工委的领导到我们学校进行参观指导,领导们也一致觉得我们校园环境高度赞美。但是美丽的校园,靠的不是我们一天的全校大扫除和几次的卫生整改,更关键的是同学们卫生习惯的养成意识和环境保洁与保护意识。

绿色校园不仅仅是校园环境的美化,更需要同学们的卫生意识、环保意识、爱护意识等等

可是相信大家对校园里随时飘扬的塑料袋不会感到惊讶,也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔迹、脚印的“风姿”;更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的肮脏;也见惯了被践踏的毫无生气的小草的苟延残喘„„这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。如今,我们不得不呼吁:环保,从身边做起,从小事做起,从点点滴滴做起,谨记“勿以恶小而为之”,绿色校园我们携手共创。

一、养成良好的卫生习惯和意识。

在上周五的领导视察,学校组织了两次检查,并对检查不过关的班级进行逐一整改,(检查的情况是有的班级的卫生角是扫把东倒西歪、纸屑、饮料盒没放入卫生桶;卫生区是树叶几层高、楼梯底下的卫生没有及时清理、花工剪得树叶已经快黄掉也没有清扫;南大门旁边成了卫生死角;艺术楼的卫生是飞尘一大层、卫生桶是满满的一大桶垃圾)。值得表扬的是初二年四班在班主任的组织下对南大门的卫生死角进行彻底的清理,还有青年志愿者协会的同学们在团委书记的组织下对艺术楼进行彻底的清扫,发言稿《中学国旗下的讲话稿:绿色校园我们携手共创》()。

以上的卫生环境情况与我们美丽校园是绝对不相称的,所以全校师生携起手来共创美丽的校园,

首先从自身的卫生习惯做起,管好自己的手,不随手乱丢、乱扔,不往楼下扔纸屑等杂物,不边走边吃、废纸、饮料盒放入规定的卫生桶;管好自己班级的卫生角、卫生区,卫生角的摆放整齐、卫生整洁,确保各个班级的卫生角整洁,卫生区打扫干净,卫生垃圾要清扫好要倒在规定的垃圾堆,而不是随意倒在附近的垃圾桶,导致垃圾随地乱飞。管好自己班级走廊、楼梯的卫生环境,确保有个舒适的学习环境。

其次从自身的卫生意识做起,校园环境的整洁要去轮值的同学要负责,更重要的是同学们的保洁意识和服务意识,每天我们花费一大群同学在卫生工作,但是到了课间操、中午环境卫生就很差,因此全体同学要有一个意识,卫生保洁工作靠的是全体同学的维护。

再次从值日同学和检查的同学做起,轮值的同学要负起打扫卫生的责任,各个班级的劳动委员要做好卫生检查督导工作,值周班的同学要及时间卫生不过关的班级送达年段、班主任处,班主任做好督促指导工作。

二、加强环保意识,共同爱护校园环境。

我们学校环境的绿化在整个晋江是比较漂亮的,上次晋江市教育局局长对我们学校也高度赞美,但是我们同学们对于美丽环境的爱护情况还需加强,(我们经常会发现几个地方,由于同学们的随意践踏已经走出一条小道,Xx楼的后面、运动场的铅球区的草地、初二年后面的绿地,B栋宿舍楼的前面、运动场的绿地等,还有我们的冬青树,花工剪得一个圆形很漂亮,但是同学们的球乱扔,都破坏他的形状等。)

因此全体同学要养成爱护学校花草树木,增强环保意识,不随意践踏草地,不攀枝折叶,对于随意践踏的现象全校师生要大胆干预,对于随意践踏的不文明行为要大力摒弃。

三、关注班级的“五有五无”。

按照校园精细化管理和中学生日常行为规范的要求,对每个同学在德育要求上,要求全体同学做到“五有五无”。即五有:即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步;五无:即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角;其中的“五无”就是同学们要共同创造美丽的班级氛围和优美的校园环境最起码的标准,希望全体同学以“五有五无”为标尺,共同维护我们的校园环境,创造温馨舒适的学习环境。

同学们,环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志,环境素质是学生道德修养的具体表现。爱护环境,崇尚文明,无疑更是自身的道义和责任。作为英林中学的一份子,每同学理应成为环境保护的积极行动者。维护绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。 但少数人的力量也是有限的,不过有句话说“人心齐,泰山移”,就让我们全体师生行动起来,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,劝阻他人不践踏草坪,不随地吐痰,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾, 不带零食进教室,始终保持教室的整洁、安静。人人做一名合格负责的值日生,认真打扫教室、宿舍、卫生区。随时捡拾楼道、卫生区等地的垃圾,放入垃圾箱,爱护我们的花草树木。一滴露珠能映衬太阳,卫生事情虽小,但反映素质,折射习惯,让我们互相监督,认真执行,为创建整洁美丽的校园而共同努力。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,携手共创美丽的校园!!

谢谢大家

篇4:垃圾分类国旗下讲话稿

垃圾分类国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是“美化校园,从垃圾分类”做起。

曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:没有啊,校长。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然,对土地的热爱。

也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

在我们的校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,操场上总能看到大大小小的纸片,所以,养成良好的`卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍,利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动,努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动,垃圾分类知识竞赛活动,以此来带动家庭、社区关注垃圾分类,并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶,一个放可回收物,另一个放其他垃圾。可回收垃圾:主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等;易拉罐、金属罐头、金属配件等;未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等;废弃电子产品;废弃铝塑复合包装物。

其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类;一次性用具;烟头、贝壳、尘土等;受污染的塑料制品;普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价;学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中,确保垃圾分类减量工作取得实效。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,在此,我们向全体少先队员发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类:让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种公德心!

篇5:乱扔垃圾

这学期来,我发现班里乱扔垃圾的同学越来越多,每当我走在教室里时,我都会发现地上有各种各样的垃圾,特别是上美术课用的彩纸、彩泥,还有纸巾、香蕉皮……就是因为这些垃圾,所以我们班没有得到“流动红星”的锦旗。

为什么有的同学乱扔垃圾呢?我想可能是因为他们认为值日生会将这些垃圾扫走。记得有一次,教室里传来两位同学的争吵声。“这地上的纸是你扔的!”一位同学一手指着地面的垃圾,一手叉着腰生气地说。“你凭什么说是我仍的垃圾,”另一位同学一边跺脚一边大声地争论道,“我看这是你扔的吧!”原来是这两位同学在互相吵着这教室地面上的垃圾到底是谁扔的。

乱扔垃圾,不仅仅是个人的不文明行为,而且还会造成班级在文明卫生检查中被扣分。我有一个想法,就是建议大家各自准备好一个垃圾袋,如果有垃圾就可以放在自己的垃圾袋里,等到放学时再把垃圾袋里的垃圾分类放进班级的四种垃圾桶里。当然,如果谁发现地上有垃圾时,就随手捡起来扔进垃圾桶里。

“垃圾分类,人人有责。”我希望大家能够采纳我的这个建议,从而改正乱扔垃圾的不良行为,人人争做一个“绿色小卫士”。

篇6:乱扔垃圾

垃圾无处不在,无论是马路上、学校里、江河湖海……总之,多得数不清。

有一次我到沙滩玩上时,发现沙滩有许许多多的垃圾,令人更惊讶的是,很多垃圾都是塑料做的,有塑料瓶、塑料袋、塑料吸管……塑料做的东西都要几百年才能降解。沙滩上有这么多塑料做的东西,真让我担心!

另外,塑料袋降解之后只会变成分子,它有多得数不清的“家”,这得看它自己“决定”,有一些到了人的身体里、动物的身体里、水里……总之,只要分子有一个“家”,后果不堪设想。还有许多垃圾有危害,它们也会传播到动物身体里,比如海里,它们的出现会污染海水,会被生物吃掉,生物会误食,会缠住生物,使生物无法游泳或进食,会导致死亡。

怎样解决这个问题呢?我想大家听听我的建议:第一个,每天出门带一个环保袋,有垃圾后就直接放进环保袋。第二个,在经常有人乱扔垃圾的地方竖一个“禁止乱扔垃圾”的警示牌,时刻提醒人们。

垃圾无处不在,我们不应该乱扔垃圾,尽量使用环保餐具,绿色出行,减少污染和垃圾的产生,从我们自己做起。

篇7:学生不乱扔垃圾的国旗下讲话

尊敬老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下讲话的题目是:垃圾减量分类。

在我们的日常生活中,垃圾处处可见。校园也不例外。纸屑,餐巾纸便是同学们随手落下的。这些都是生活垃圾,对于生活垃圾,我们应该把它们扔进垃圾桶。但不同的垃圾桶装的垃圾却不同。

生活垃圾被划分为四类,它们分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。大家知道我们学校的不同颜色的垃圾桶的收集作用吗?蓝色垃圾桶收集可回收垃圾,绿色垃圾桶收集厨余垃圾,红色垃圾桶收集有害垃圾,灰色垃圾桶收集其他垃圾,不同颜色的垃圾桶所装的垃圾不同,作用也不同,因此校园垃圾就这样被划分。

下列是不同垃圾桶回收的不同垃圾的分类:

可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸,餐巾纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

垃圾减量要做到:

少用免洗餐具,减少垃圾产生。

拒收垃圾广告信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函不看也罢。

上街购物,请自备购物袋,每天少用几个塑料袋,可减少垃圾。

以身作则做环保,随时随地做环保:如节省纸张(双面印刷)、随手关灯、自带茶杯等等。

不用保丽龙产品(如饭盒),无法分解,会形成大宗垃圾,遗害环境。

随手关掉水龙头。勿让自来水任意流失,需用时再开启。省水即是省电、省资源。

拒买以塑料材料包装及包装过度的商品。

出门少开车,多坐公共交通工具

购买不使用农药的农产品,少用过度加工及包装的食品。

不要把新闻纸、玻璃瓶或碎片视为垃圾,可收集起来卖给回收厂或交给清洁队。

我们每个班级都有“班级回收箱”,它主要回收纸张,然后累积起来,卖出去,得到的钱全部捐给贫困山区的孩子们,资助他们上学。废弃纸巾,餐巾纸是不可扔到“班级回收箱”的。

美好的生活环境需要大家的努力和创造,垃圾减量分类是我们每一个地球公民的责任,我们应该从现在做起,从每一滴小事做起。

我的讲话完毕,谢谢大家。

篇8:学生不乱扔垃圾的国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是XX班的XX,很荣幸在这里讲话,心情是激动地,对我来讲这学期就是一个全面的开始,开始做一些自己没有做过的事情,开始想一些自己不曾想过的东西,这次的演讲就是我这学期开始做的第一件事情,至于想的吗,容我细细说来。

现在垃圾分类的观念可谓是越老越强,对于我们来讲这些都是一定要知道的,有这么一个意识,学生是一个非常强大的群体,我一直觉得这些都是我们应该去做的,垃圾分类这些基本的道理谁都知道,但是做好这么一件事情不是很容易,现在呼吁大家做好这个其实不晚,在什么时候做一件事情都不玩,我们用心了就好,我们每天都会生产很多垃圾,这些来自我们生活,来自个人,来自很过很多方面,但是我觉得大家却少一个一个垃圾分类的意识,其实我不是在批判什么,我觉得大家知道怎么垃圾分类会更加好。

随着现在很多地方对这一块的重视,垃圾问题我们一定要解决的,这么以来可以回首很多资源让我们生活更加充满秩序,现在我也一直在学习这些,对于垃圾分类我是没有了解过很多的,我觉得作为一名学生我应该主动地去学习,知道了怎么垃圾分类总比不知道好,虽然一些常见的垃圾我都是能够分清楚的,但是还是有很多我不知道的,在我们这个群体当中垃圾分类可以得到很大的发扬,我们要主动起来,为我们自己的生活环境,为了更好的促进社会发展奉献自己一份微薄的.力量,或许这是不足一提的,但是我们团队的力量是无限的,我们主动起来就会有更多的人主动起来,在垃圾分类这条路上一直坚定下去。

当然现在我们做这也都是为了以后的很好的环境在,对于我们来讲绝对是好的,对于社会来讲至少我们做了这么一件事情,我觉得作为学生我们自身的素质都应该提高,不管是在什么时候都应如此,我们的行为都是标志着学生群体的整体素养,即使是垃圾分类这件事情上面,我们做好了就会有更多人跟着一起,这也是一种动力吧,在我看来,我非常希望我们学校也能够开始做这么一件事情,从我们自己做起,周围处处都是这种机会,学习怎么做好垃圾分类,并且付出行动,我们都是垃圾分类的先行者,这是积极正面的,让我们一起努力的做好垃圾分类,让更多人参与进来。

篇9:学生不乱扔垃圾的国旗下讲话

尊敬老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

曾经有一位女教师,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:没有啊,老师。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。

也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在火车站的月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追那张好像要故意捉弄大家,飞来飞去就不让人们追到,终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放飞垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

在我们的校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,走廊上总有一张张的纸片或塑料袋,同学们便在这脏乱的环境中成长,丢掉了可贵的公德心。其实,你也能很容易再拥有它,不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸,不随意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前轻轻地,准确地把垃圾扔进垃圾筒里。这样你的公德心就又回到你的心里,你也因此会为自己而自豪——因为你是一个行为高尚的人。

愿我们每个人都记住,当你随手乱扔垃圾时,“你就掉了一样可贵的东西”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇10:学生不乱扔垃圾的国旗下讲话

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:保护生态环境,远离雾霾天气!

大家都发现了吧,今年秋冬季节,我们宁波发生了严重的雾霾天气。剧气象预报,本周又将重现这一现象。今年的雾霾状况,发生范围之大,污染之严重,持续时间之长,是几年来罕见的。

“嗓子发痒,眼睛疼,耳膜疼,头疼……”,不少人出现“雾霾症状”。我们很多学生都戴上了厚厚的口罩,或用围巾将面部裹得严严实实,我们学校有时候连课间操都停止了,“担心空气中有毒!”呼吸道疾病人骤增。空气污染,人人都是受害者,然而多数人也承担着或多或少的责任。

雾霾天气属于严重空气污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地区汽车尾气、燃煤排放、工业企业排放、农业焚烧秸秆等。因此,爱护保护我们的生活环境,应是每个公民应自觉遵守的。

环境破坏容易,恢复却需漫长时日。“毒雾”面前,付出了代价的我们都应该反省,哪些生活习惯增加了“环境负荷”:乱扔垃圾,贪图方便用塑料袋、一次性物品,焚烧树叶、秸秆,汽车尾气排放……罕见的雾霾天气,也让人们意识到,需要改变的还有很多。为了减少污染,我们每一个有车的人都应该有意识地尽量减少开车的次数,哪怕少开一公里,一个星期少开一天车,甚至不开,或者,大家轮流开一辆车,以最大限度地减少空气污染。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇11:学生不乱扔垃圾的国旗下讲话

尊敬的老师,同学们:

大家好!

生活中,垃圾越来越多,在我们生活的各个角落里都可以看到垃圾的身影,垃圾的危害非常巨大,对环境的破坏非常严重,让我们的生活变得黑暗,清新的空气将远离我们,美丽的自然也被垃圾覆盖,把我们的生活变得充满危险,我们需要时刻注意这来自垃圾危害。

牢记其实是可以回收利用的,把各种不同的垃圾进行细分,有用的垃圾回收,没用的垃圾深度处理,让垃圾清理工作变得容易,是的有用的垃圾不会被浪费,从而污染环境,也能够减轻大自然的负担,还给我们一个没有垃圾的世界。

我们身为初中生,就要做好领头作用,学会把垃圾分类,不但要学会,还要在生活中去改正去实践去完善,通过我们的实际行动带动大家一起来做好垃圾分类。我们有很多时间做好垃圾分类,在学校到扫卫生,在家里清理垃圾都需要把这些垃圾做好分类,把这些垃圾清理,把这些对我们生活有害的东西清除,为了我们的未来。也为了现在,我们必学把垃圾分类,把生活中的各色垃圾,分清楚,把他们放到该去的地方,让我们生活的校园,让我们的地球变得更美好。

看到那一片片垃圾满,蚊虫四处乱飞,疾病悄无声息的来临,总是让我们内心从满了纠结,充满了无奈。当前我们校园的垃圾可以随处见到,各种塑料袋随风舞动,各种饮料瓶,或倒立,或倾斜的散落在各个角落,把美丽的校园,弄得满目疮痍。

做好垃圾分类已经刻不容缓了,垃圾的肆虐是我们没有做好分类的原因,我们要保护好我们的环境,保护家园,就要从我们自己做起,从身边得到一点一滴做起,不要因为一片纸屑,一个塑料袋,为了省事,随意的网垃圾桶里面丢,现在的垃圾通都有了明确的标语,也都有了醒目的标志,我们只要按照要求按照提示做好垃圾分类,一次扔垃圾,就会体现出一个人的品质,作为祖国的接班人,我们要有优秀的品质,要遵循垃圾分类的原则,不要为了方便而不愿意吧垃圾放到它应该去的地方,也不要因为离得远就不愿迈动脚步,文明的世界需要我们缔造,美丽的环境需要我们去维护,对垃圾的分类不需要等待,从现在开始,把我们身边的垃圾分类,让垃圾远离我们的生活,只有做好了垃圾的分类,才能够很好的帮助我们减少垃圾带给我们的负担。

同学们垃圾分类从我做起,大家还在等什么,我们开始行动起来吧!

篇12:垃圾分类的国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!

我是德育处顾老师,今天我演讲的主题是《垃圾分类我能行》。

地球,是我们美丽的家园。优美和谐的自然环境人人期盼,文明幸福的生态家园人人向往!然而,当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,当城市在垃圾围城中逐渐沦陷。同学们,请记得垃圾不是我们的“敌人”,只是我们没有把它们放在正确的位置。对于垃圾无论是填埋还是焚烧,都是对资源的极大浪费,只有妥善地解决垃圾分类的问题,才能实现垃圾的资源化,减量化,无害化,解决垃圾围城,改善生活环境。

首先,我们通过一组数据来感受一下,垃圾分类刻不容缓。

前瞻产业研究院发布的《2021—2026年中国垃圾处理行业发展前景与投资预测分析报告》数据显示,我国城市垃圾累积堆存量超过65亿吨,侵占约35亿平方米的土地,全国660多个城市中,已有2/3的大中城市被垃圾包围,有1/4的城市被迫将解决垃圾危机的途径延伸到乡村,导致垃圾二次污染,城乡结合区域的生态环境迅速恶化。

下面让我们来了解一下垃圾分类的小常识。垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

同学们,你们知道我们苏州市什么时候正式开始执行垃圾分类的规定?10月,苏州市十六届人大常委会第二十二次会议,审议并通过了《苏州市生活垃圾分类管理条例》,苏州垃圾分类在6月1日起强制执行。条例中严格指出苏州市生活垃圾将分成可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾共四类。

为了更好地做好此项工作,20苏州市环境卫生管理处为全市学生编写了《垃圾分类的读本》,通过学习和实践,有助于我们每一个学生成为垃圾分类的小能手。本周,这读本将发到班级中,学校会组织各年组开展垃圾分类的系类活动,我们一起来做好垃圾分类的宣传和实践工作。

同学们,让我们携起手来,积极参与垃圾分类与减量活动中,无论你在校园还是在家里,或在公共场所,让你的举手之劳成为一种习惯、一种素养,用我们的行动去感召周围的人。我们提倡少使用一次性餐盒、一次性筷子,一次性塑料袋;我们提倡自带水杯,少喝瓶装水和饮料;去超市,我们提倡自带购物袋……

同学们,“垃圾分类我能行”让我们从我做起,积极行动起来,把我们的家园变得更美丽吧。

谢谢大家!

篇13:小学生垃圾分类国旗下讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为xx元至xx元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸x公斤,节省木材x立方米,等量生产减少污染x%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

篇14:小学生垃圾分类国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我现在也是深刻的体会到了这一点,作为一名小学生,我觉得我们应该做好垃圾分类这么一件事情,在学校我们会有很多东西是值得去做好的,现在我也是深刻的了解到了很多,在这个过程当中我确实还是感觉很有动力的,垃圾分类这么一件事情,是我们的应该共同去做好的,这也是作为一名学生,对学习应该要有的态度,毋庸置疑,从这个方面来讲这是非常重要的,只有认真去做好这些才能够掌握更多,我们平时花一点时间了解垃圾的种类,当然学校也有在这方面做宣传,在这一点上面确实是非常重要的,我现在也是深有感触,做为一名小学生,这是我们应该去主动落实好的,在这一点上面我们应该要认真去做好。

生活当中,我们会产生很多垃圾,在这方面还是应该要重视起来的,对于各种垃圾应该要有一个了解,所以说在这个过程当中我们应该要做好相关的准备,在这个过程当中我是要去认真维持下去的,垃圾分内的过程当中,这确实是应该要去努力的,这一点是应该要主动一点去维持下去的,我也希望在这一点上面,做的更好一点,这也是给我一种非常重要的状态,未来在工作当中,我也一定会做的更好一点,做好垃圾分类能够让我们的生活更加的环保,绿色,在学校的时候我们应该要主动一点去做好,垃圾分类这么一件事情还是非常重要的,这对我们而言确实还是应该去落实好的,也是应该去维持下去的,作为一名小学生在这方面肯定是不能耽误的。

垃圾分类的过程当中,也能够让我们了解到一些知识,比如我们能够了解到哪些是属于湿垃圾,哪些是干垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,细细想想确实在生活当中有很多垃圾我们是不清楚分类的,这非常的不好,作为一名学生我们应该要对自己有信心一点,通过这样的方式,我们也是可以了解到更多的东西的,这一点上面肯定是需要去了解的,我们一定要对自己有信心一点,认真的维持好的心态,大家一起努力去做好这么一件事情,在这个过程当中,我也是做的比较认真的,我希望在接下来的工作方面,可以让自己维持好的状态,以后认真的做好垃圾分类,让我们一起行动起来,让生活更加的环保绿色。

篇15:小学生垃圾分类国旗下讲话稿

尊敬的老师们:

你们好!

有幸站在这里,我感到是一种荣耀,我此时的心情非常激动。我演讲的题目是:垃圾分类,改善环境!

应该说垃圾问题一直是困扰我们的一大难题。几乎到处是垃圾的情景早就给我们留下了深刻的印象。我相信没有一个中国人愿意把北京不好的印象留给来自世界各地的参赛队员和新闻,因为它会严重损坏北京乃至中国的形象和声誉。

我们现在是中学生。我们必须提高我们保护环境的意识,从现在做起,为我们的家园做贡献。

在我们的生活中,每天都要产生大量的垃圾象废纸,塑料瓶,可乐罐,电池等等。在我们学习美化环境这篇课文时,我和几个同学在讨论时发现许多扔进垃圾桶里面的垃圾实际上是可以回收的。所以我们就想如果能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告诉了班主任并受到了老师的大力支持。于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子,把他们放在教室的一个角落里。一个用来装废纸,一个用来放塑料制品和可乐罐,还有一个用来收集旧电池。在老师的帮助下,很快全班同学都加入到垃圾分类的活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸,一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元,我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的周围。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍然坚持垃圾分类活动,我们以为改善环境出了一份力而自豪!

我们一定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们一定让北京的天更蓝,水更绿,空气更新鲜!

篇16:小学生垃圾分类国旗下讲话稿

各位教师、同学:

大家中午好:

我是xx,爱护环境,做好垃圾分类相信大家一定是听到了很多这样的话了,垃圾问题我们不得不去关注,做好垃圾分类也是我们的一个行动的方向,我们作为一名小学生很多的东西也是从我们自身开始去建设的,为了我们学校的形象,我们每一个人去做好垃圾分类这才最棒的,现在垃圾的问题我们不去重视的话,总有一天它会影响到我们的生活,很多同学不知道什么怎么去做好垃圾分类,其实我也跟大多数的哦同学一样,我不知道怎么去做垃圾分类,很多垃圾自己不知道怎么区分开来,但是我们学校是很用心的,针对垃圾问题,前段时间对我们开展单了一系列的垃圾分类活动拓展垃圾分类的知识,这真的是很好的一个活动,大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分类,但是今后的学习中我们一定会遇到很多垃圾分类的问题,通过上次的垃圾分类拓展知识,大家也学习到了相关的垃圾分类知识,利用好这些知识我们主动地积极的去做好垃圾分类知识。

可能我们作为一名小学生能够做的很少,但是我们学生是一个带头者的身份在做这么一件事情,尽管我们能够做的很少,但是我们大家一起能够做的就很多了,垃圾问题现在不是一个人的问题,我们只要带头去做这么一件事情,后面就一定会有人跟着我们一起,这就是群里影响个体,个体的作用是微小的,我们这么一个大群体的人能够起到的影响一定是巨大的,我们能够做的有限,但是我们大家一起做的就很多,做好垃圾分类我们从我们的校园开始做起,作为一名小学生我们的素质不能够落后了,我们在学校的时候一定要自觉地去做好垃圾分类这件事情,这一定是大家自觉后才能看到的效果。

很多时候我们也有这么一个意识,同时我们一定要做好表率,影响到身边的同学,其实我还是偶尔能够看到乱丢垃圾的现象,现在我站在这里我不得不说这件事情,我们想要去做好垃圾分类,我们自身一定要自觉起来,我们只有自己做到这一点,不要乱认垃圾,从这一点开始做起,尽管这样的现象很少但是并不是代表这样的事情没有,我还是看到了,我一定都不提倡这件事情,在接下来的垃圾分类中我们先从自身素质抓起,把自己的素质提高上去了,再来做垃圾分类的事情,总之垃圾分类我们还是要去做的,每一个人每一个班,我们大家从自己身边做起,现在学校的垃圾桶有各种垃圾标识,大家一起行动起来吧。

篇17:参与垃圾分类国旗下讲话稿

老师们,同学们,

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“绿色校园,从垃圾分类做起”

同学们,当你们在丢弃垃圾的时候,你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……把它们倒在垃圾堆里,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是,最好的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。

垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在操场可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。

同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

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