“宸宸宸”通过精心收集，向本站投稿了15篇为他人作嫁衣裳的国旗下演讲稿，下面是小编整理后的为他人作嫁衣裳的国旗下演讲稿，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
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篇1： 为他人作嫁衣裳演讲稿
为他人作嫁衣裳演讲稿
诸葛亮给他儿子写信说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学，须静也；才，须学也。非学无以广才，非志无以成学。”这是诸葛亮一生的体会。
现在我们学校所倡导的无声自习，从字面理解，一是无声，要保持安静，二是自习，要自己去学习。要上好无声自习，先要弄清它的实质。无声自习的实质是全神贯注的自习。“全神贯注”是其本质要求，“无声”是其外在表现。我们的`目的是，通过“无声”的外在要求，形成“全神贯注”的学习品质。无声自习既为大家创造一个良好的学习氛围，使大家能够安静的思考问题，又提高了同学们独立思考的能力，激发了同学们积极思考的能力。在一个安静的环境中，往往会想到更多的答题方法，从而使自己的思路放宽，拓展思维。
那么我们该如何上好无声自习呢？首先，我们在课前就应该准备好上课用的东西，并且对于这节课先做什么后做什么提前订好计划，甚至哪科作业用多少时间也要预测一下，也样才能让这一个小时既充实又高效，达到事半功倍的效果。
我相信大家一定能充分利用好无声自习，提高自己的自我约束能力，独立思考，积极学习，努力提高学习成绩。最后希望大家都上好无声自习，养成终身受用的好习惯，为自己一生的成功奠定坚实的基础。
篇2：为他人作嫁衣裳
为他人作嫁衣裳
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贫 女
格 呢 ？ 怜 ” “ 爱 ” 意 思 ． 时 世 ” 唐 代 “ 是 喜 的 “ 是
秦 韬 玉
．
口 语 ， 当 于 现 代 的 “ 髦 ” 据 考 证 ． 俭 梳 相 时 。 “
诗 文赏 析 ． 苫 蓬 z 未 2 罗香 ． ∽ 门｝ 绮 1 ∽｛ X 识
妆” “ 是 险梳 妆 ” 误 ． 险梳 妆 ” 当于 现 代 之 “ 相
的“ 装 异 服 ” 奇 。自 己 虽 然 家 境 贫 寒 ． 有 时 没 髦 的装 扮 ， 有 “ 流 高格 调 ” 可 是 在 “ 却 风 ． 共
为
．
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共 时 俭 妆 怜世梳。
苦 年 压 线 恨年金 ，
他
作 中
怜 ” 俭 梳 妆 ” 社 会 里 ， 没 有 人 赏 识 。这 “ 的 并
是 第 三 层 伤 感 “ 将 十 指 夸 针 巧 ”， 家 女 针 线 活 出 敢 贫
人 轰 羔；
衣
类 拔 萃 ， 中 充 满 了 自 豪 。 不 把 双 眉 斗 画 心 “
长 ”， 女 以 “ 巧 ”自 负 ， 可 嫁 不 出 去 ． 贫 针 宁 也 不 愿 意 迎 合 流 俗 ， 双 眉 画 得 长 长 ． 同 别 把 去
嫁 工 ？ 黧
裳 题 的贫字 一 中 “ ” ，个
贫 寒 女 子 的. 形 象 一 开 篇 就 突 现 在 我 们 的 面 前 。 在 贫寒 人 家 ， 生 未 识 绮 罗 之 香 ， 是 诗 人 渲 染 的 第 一 层 伤 这
婪 香，两”出 文 人 争 妍 尚情 操这 两 句 赞 美 了 贫 女 的 出 众 才 一 ”蓬面绮了 华 和 高 斗 丽 。。 从 “门 罗 ” 正 “香 反 突
“ 恨 年 年 压 金 线 ， 他 人 作嫁 衣 裳 ！” 苦 为
“ 金 线 ”， 金 线 绣 花 ， 刺 绣 的 一 种 。眼 压 用 是 看 着 自 己年 龄 渐 大 ． 婚 事 仍 旧茫 然 无 望 ． 可 还 要 年 年 压 线 刺 绣 ， 别 人 做 嫁 衣 裳 ． 内 为 其 心 的 痛 楚 可 想 而 知 。诗 歌 层 层 渲 染 。 步 推 步 进 ， 贫 女 的伤 感 推 向了 高潮 。 把 这 首 诗表 面 上 塑 造 了 一个 品 格 高 尚 、心
感 。 拟 托 良媒 益 自伤 ” 因为 家 境 贫 寒 ， “ ， 虽
然 早 已是 待 嫁 之年 ， 总 不 见 媒 人 来 提 亲 ， 却 只好 抛 开 羞 怯 和 矜 持 ， 算 亲 自托 请 媒 人 ， 打 可 是 每 生 此种 念 头 。 不 由得 伤 感 万 分 。 便 一
灵 手 巧 、劳 俭 朴 的贫 女 形 象 ． 示 她 内 心 勤 揭 深 处 的苦 痛 和 愤 懑 。实 际 上 ， 人 是 借 贫 女 诗 抒 发 自 己怀 才 不 遇 的 哀 怨 ， 露 社 会 的 黑 揭 暗 和 不 公 。良媒 不 问蓬 门贫 女 ， 托 了寒 士 寄 无 人 举 荐 的 苦 闷 ； 爱 高格 调 而怜 俭 装 ， 不 揭 示 了 良莠 不 分 的黑 暗 社 会 现 实 ： 指 巧 而 夸 不斗 眉长 ， 隐喻 着 寒 士 自负 脱 俗 的 孤 高 情
怀 ； 年 压 线
为 人 作 嫁 ， 发 了 终 年 为 人 年 抒 劳 作 却 久屈 下 僚 的 愤 懑不平。
个 “益 ” ． 伤 感 又 推 进 了 一 层 ． 字 把 “自伤 ”
二 字 是 全 诗 的 诗 眼 ． 面 就 围 绕 “自 伤 ” 下 展
开。
“ 爱 风 流 高 格 调 ， 怜 时 世 俭 梳 妆 。” 谁 共 意 思 是 说 ， 这 个 只 认 衣 衫 不 认 人 的 社 会 在 里 ， 们 只 喜 爱 富 家 女 子 的 时 髦 装 扮 ， 有 人 又 谁 能 慧 眼 识 珠 ． 识 我 不 同 流 俗 的 高 尚 品 赏
人 的 不 幸 消 息 ― ― “ 子 ” “ 人 ”． 比 才 成 流 对
闭户 著书 多 岁月 ， 松 皆作 老龙鳞 。 种 诗 人 通 过 自 己 “ 敢 题 凡 鸟 ” 心 理 和 不 的
中突 出 了 心 里 的 愤 懑 不平。 两 句 借 岭 外 后 梅 花 早 开 虽 美 ， 不 如 春 天 迟 到 的北 地 ． 却 含
蓄 地 表 达 了对 友 人 的 深切 关怀 。
环境 描 写 ， 赏主 人 不 求功 名利 禄 、期 闭 赞 长
门著 书 的 隐 士 逸 人 之 风 。 诣 红 楼 院 寻 广 宣 不 遇 留 题
李 益
四 、赏 之 情 赞
春 日 与 裴 迪 过 新 昌 里 访 吕 逸 人 不 遇
王 维
柿 叶翻 红霜 景秋 ， 天 如 水倚 红楼 。 碧 隔窗 爱竹无人 问 ， 向邻房 觅 户钩 。 遣
桃 源 一向绝 风 尘 ， 市 南头访 隐沦 。 柳
到 门不敢 题凡 乌 ， 看竹 何须 问主人 。 城上 青 山如屋 里 ， 东家流水入 西邻 。
．
诗 人借 向 朋 友 的邻 居 索 要 钥 匙 去 朋 友
的 院子 赏 竹 之 事 ， 赏友 人 的超 凡脱 俗 。 赞
3 ． 6
篇3：谜面：苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳 谜语答案
谜面：苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳 谜语答案提示：称谓职务二
谜面：苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳 提示：称谓职务二
谜底：干事，总裁
篇4：关于尊重他人的国旗下演讲稿
人生在世，谁也不能像一座孤岛，在大海中独踞，而都要与他人相处，都希望做一个受人尊重和欢迎的人。要实现这一想法，首先就应该学会真诚地尊重他人。
曾经有这样一则故事：有位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，不暇思索地将10元钱塞到推销员手中，而后扭头走了，没走几步，他突然觉得这样做不妥，于是连忙返回，抱歉地解释说自己忘了取笔，希望对方不要介意，还郑重其事地对推销员说：“您和我一样都是商人。”一年之后，在一次商务活动中，一位西装革履、风度翩翩的公司老板迎上了这位商人，无不感激的自我介绍到：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您，您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到您亲切的对我说：“‘我和你都是商人’为止。”
没想到商人简单的一句话，竟使一个自卑的人树立起了自尊，使一个处境窘迫的人找回了自信，使他看到了自己的价值和优势。这就是尊重的力量。
尊重如一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，它能够催人奋进，成为密切人际关系的黏合剂。它常常与真诚、谦虚、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、势力水火不容。给成功者以尊重，表明自己对成功的敬佩，赞美和追求;给失败者以尊重，表明自己对失败后的信任、安慰和鼓励。懂得尊重就会有成功后的继续奋进，也会有失败后的东山再起。
懂得尊重他人，也是一种为人的高尚品质，我们每个人从事的职业只有分工不同，没有高低贵贱之别。从这个意义上说，我们没理由也没有资格用不屑一故的态度去轻视他人，嘲笑他人。真正的尊重，应该是一种对他人不卑不亢、不仰不俯的平等对待，同时也是一种对他人格与价值的充分肯定。一个真正懂得尊重他人的人，必然会以平等的心态、平常的心情去面对所有人，不论他们幸运或不幸运，成功或不成功。
当然，尊重与肉麻的吹捧和无原则的廉价奉迎是有根本区别的，前者是一种人格上平等和独立的表现;而后者则是丧失人格尊严，对人有企图的行为。
有道是“自轻者，人必轻之”想换来别人对他的尊重恐怕就难了。
关于尊重他人的国旗下演讲稿
篇5：关于尊重他人的国旗下演讲稿
老师们，同学们：
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《学会尊重他人》。在演讲的主题之前，我先在这里给你们讲一个小小的故事。
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧!”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
同学们，你们看这只小老鼠起先一定认为自己很了不得，人人都得让着他，都得迁就他的喜好，简直可以说目中无人，唯有他自己。他最终尝到这样的举动给自己带来的苦果。而小猪面对小老鼠无礼霸道的举动，没有采取所谓的“以牙还牙”的方式，立即还手，而是选择了宽容，并真诚地指出了小老鼠的错误。
我们生活的周围有各色各样的人，我们始终都要和不同的人进行交往。善于与人交流，友好相处，是我们很重要的人生课程。同学们，在任何时候，我们都要记住，不能用自己的想法替代别人的想法，不要将自己的不良情绪发泄到别人身上，更不要故意伤害别人。今天，老师想告诉你们一个快乐地与人相处的秘诀就是：学会尊重他人，学会体谅他人。当你，这样去做后，你会发现越来越多的人欣赏你，愿意成为你的朋友，而你的生活将会拥有更多的快乐。我的话讲完了。谢谢大家!
著名教育家魏书生说过：“人心与人心之间，像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你，那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。”
学生需要老师的尊重，儿女需要父母的尊重，而作为学生、儿女的我们，又该如何去学会尊重呢?
抛弃一切的形式与虚伪，以最真的自己，最真诚的心去与别人相处。
《论语》中有这样一句话：“君子敬而不失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”你给予别人尊重，将会使你获得更多的尊重，正是“要得到，先付出。”翻一下史册，不难发现，那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。周总理对劳动人民的尊重，赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的尊重，获得“劳动模范”的光荣称号……他们在平凡的岗位上用尊重赢得了不平凡的地位，赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。
尊重看似小事，有时会直接影响大事的成败。曹操在官渡之战前处于劣势，听说袁绍的谋士许攸来访，竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚心感动，于是为曹操出谋划策，帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意志满、一帆风顺的时候，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意，把本来要献给曹操的西川的地图，转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大损失。
在生活中，尊重的作用也是无与伦比的。不经意的一个微笑，等于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突……
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!”曾回荡每个人的心里，那么只要我们每个人都学会尊重，这个世界岂不更加美好?
尊重，是一种明亮而不刺眼的光辉，是一种圆润而不腻耳的音响。在古代，尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士，三顾茅庐，请得卧龙出山，商得天下大计，这就是尊重;杨时程门立雪，只为老师不受打扰，这亦是尊重。
要学会尊重别人，必须先学会尊重自己。试想，连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰，就体现了自我尊重。学会尊重自己，做事情认真负责，行为举止符合规范就是自尊的表现。
在现代社会中，尊重亦不可少。当我们面对“传道，受业，解惑”的老师，是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁，是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向，老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时，老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲，在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重，这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。
作为儿女的我们，应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命，付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下，我们健康成长。但是随着时间的推移，我们认为父母的爱是理所当然的。于是，我们学会了叛逆。有时候，考试考得不理想，父母想找你谈话，只听见“砰”的一声，房门被踢上了，他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时，他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时，侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时，奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作，但是，他们的心却得到了极大的慰藉。
同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对，难免会产生一些不愉快。这时，我们要学会尊重同学，理解他，体谅他。在同学请教问题时的耐心解读，在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重，我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。
“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是，尊重，正在被越来越多的人所忽略，所遗忘。作为青少年，作为省熟中的一员，我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重，天空会变得更蔚蓝，阳光会变得更灿烂，心情会变得更愉快!
篇6：关心他人奉献爱心国旗下演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“珍爱生命，关爱他人”。
生命，是一个如此美好的词眼，满载期盼和希望，一如船舶扬帆起航;生命，是一个如此绚烂的词眼，一如花蕾悄然绽放。
每个人都希望自己短暂的生命能够活出精彩，但其实精彩的人生，并不单单止于对自己生命的热爱，关爱他人，更是珍爱生命的重要体现。
每当谈论到“人间天使”奥黛丽赫本，我们总是想起她在好莱坞的光圈多么耀眼，而往往忽略了她为慈善做出的努力。其实，她曾以重病之躯赴索马里看望因饥饿而面临死亡的儿童，她的足迹踏遍亚非拉许多国家。为什么赫本永远活在那么多人心中?因为在她眼中，每一个生命都是平等的`，她都给予了同样的善意和关爱。芳华已逝，她却以爱心和人格永远灿烂人间。
512的幸存者廖智，在地震中失去了双腿，没有人会想到，她装上假肢之后还会继续舞蹈，义演募款，没有人会想到，在玉树地震时她会拖着残躯奔赴一线。她将她的爱和温暖传递给了更多的人，为那些与她同样命运的人们默默奉献。生命在自然面前如此黯淡，却也可以像廖智一样释放着光和热。她，是真正生命的舞者。
假如说，赫本迷失在演艺圈名利的沼泽之中，她就不会为人道主义事业而奔波，如果廖智沉浸在丧腿的悲伤里无法自拔，她就不会用她温暖的笑容和令人震撼的舞姿激励无数人。她们也就不会是今天的她们。
无疑，她们都是生命的强者。她们以饱满的热情面对生活，更在关爱他人中将生命的意义诠释得精妙而完美。人是具有社会性的，我们对生命的理解绝不仅仅止于自身，如果将自己的快乐与延续建立在别人的痛苦之上，这是不正确的态度，一个热爱生命的人是不会只单单在乎自己的利益而将他人置之一旁的。
我们的社会上涌现了一批又一批为人民服务关爱他人的楷模，也许我们没有办法做到像他们那样的伟大，但我们可以从身边的小事做起。比如，在校园里，当你看到值周同学为收拾餐盘碗筷而手忙脚乱时，你是随意丢掉筷子就走，还是花几秒钟将它整齐摆放在篮子里呢?当你听到老师用略带沙哑的声音坚持讲课时，你是会问候一声，送上一盒药，还是恍若未闻?比如，走在路上，当你看到有老人摔倒，你会前去搀扶?还是因为网络上越来越多“扶人被坑”的事望而却步?比如，坐在车上，你是将随手产生的垃圾扔出窗外，让环卫工人冒着生命危险去道路中央清扫，还是拿在手上或扔进身边的垃圾袋里呢?这些事情都是我们力所能及的，平凡之中也可窥见不平凡的心。关爱他人我们每个人都可以去做，但不是每个人都能做到。
怀着一颗珍爱生命，关爱他人的心，增加我们生命的重量，在有限的生命里去实现无限的价值吧!
篇7：关心他人奉献爱心国旗下演讲稿
一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐!”于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
在学校里，我们经常进行着献爱心的活动。为白血病儿童献出一份爱心，给贫困的学生伸出友爱之手……虽然我们并不需要做很多，但却给他们带来了欢笑，带来了尉藉。
在生活中，我们都喜欢别人关心的那感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候，我们帮助别人也等于帮助自己。古语有云：“己欲利，先利人;己欲达，先达人。”我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。
那么，帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如，看到地面脏了，我们可以去打扫一下;某某同学不舒服了，我们可以去看看有什么需要帮忙的;某天，同学闷闷不乐，你主动陪他散步，跟他聊天;早晨，妈妈有些发热，你悄悄地把药片放在她的'枕边。路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起;车上，有老人站着，你热心地给他让座。……帮助他人、关爱他人，就从这点点滴滴做起。这些，我们完全可以做到，何乐而不为呢?
爱心是一股清泉，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，驱赶着心底的阴霾;爱心是一股暖流，融入了人们的心怀。你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。
同学们，请伸出你的援助之手，奉献你的真诚爱心，让我们快乐地助人，从助人中获得自己的快乐!
篇8：关心他人奉献爱心国旗下演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《关爱他人》。
有这样一则故事：一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞倒我。这样既帮助了别人，也保护了我自己。”这则故事告诉我们：遇到事情，一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。
替别人着想，是一种胸怀，一种博爱，一种境界，是我们作为现代青少年儿童必备的道德素养之一。适应现代社会，我们不仅要学会读书，更要学会做人，学会关心别人，学会奉献，学会与人合作，这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样，人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突，我们才会真切感受到大家庭的温暖。
同学们，我们是幸福、幸运的一代。父母，亲戚，朋友对我们关爱有加，家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里，不知不觉中，我们形成了一些“以自我为中心”的思想，养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们，在你紧张学习的同时，别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈，帮助他人，宽容他人，多替别人着想。如果我们能够这样，你就会觉得我们的生活越来越有意义，我们的世界充满了光明和温暖。
关爱每一个人，让我们感受到温暖，让我们感受到爱，爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也获得别人的关爱。我们应该处处为他人着想，多关心他人，理解他人，宽容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你。让我们从小学会关爱，心中有他人，心中充满爱。让爱飘出窗外，飘过学校，飘向社会……
篇9：别被他人的话击倒国旗下演讲稿
篮坛巨星乔丹是强者，强者自有强者的性格。他曾这样向人表白心迹：“如果有人取笑我，或者怀疑我……那将成为我超水平发挥的动力。”许多人，尽管躯体具有超凡的承受力，但终其一生，却无缘跻身于强者之列。究其原因，是因为他们缺乏乔丹这种把世俗压力变为前进动力的气度与勇气。他们在嫉妒与讥笑面前无所适从，像霜打的地瓜秧一样，再也没有生还的希望，徒留下了许多让人惋惜的遗憾。别被他人的话击倒，是品味乔丹名言的最大感想。由此，我想起了一则故事。
有一个小男孩，他的父亲是位马术师，他从小就跟着父亲东奔西跑，一个农场接着一个农场地去训练马匹。小男孩的就学环境就是这样的。上到初中时，一位老师叫全班同学写作文，题目是“长大后的.志愿”。当晚，他洋洋洒洒写了7张纸，描述他的伟大志愿，那就是想拥有一座属于自己的牧马农场，并且仔细画了一张200亩农场的设计图，上面标有马厩、跑道等的位置，在这一大片农场中央，是建造一栋占地4000平方英尺巨宅的规划。他花了好大心血把这篇作文完成，第二天交给了老师。两天后他拿回了作文，第一页被批上了又红又大的不及格判语，旁边还写了一行字：“下课后来见我。”脑中充满幻想的他下课后带着作文去找老师：“为什么给我不及格？”老师回答道：“你年纪轻轻，不要做白日梦。你一没钱，二没家庭背景，可以说什么都没有。盖座农场可是个花钱的大工程。你要花钱买地，花钱买马匹，花钱照顾它们。这是很难实现的，你别好高骛远了。”他接着又说：“如果你重写一个不离谱的志愿，我会重打你的分数。”这个男孩回家后反复思量了好几次，又征询了父亲的意见。父亲只是告诉他：“儿子，这是非常重要的决定，你必须自己拿定主意。”再三考虑好几天后，他决定原稿交回，一个字都不改。他告诉老师：“即使拿个不及格的大红字，我也不愿放弃梦想。”
转眼之间，二十余年就过去了。那位老师带了一批新学生来到一个豪华农场，他们要在这儿度过一周的夏令营时光。这座农场足足有800亩，是这个国家数一数二的。成批的纯种良马在农场里自由自在地吃草。一座占地7000平方英尺的美丽住宅屹立在农场中央。说到这，大家就应该知道这巨大资产的主人是谁了。无意之中，师生两人在农场相遇了。当了解到昔日的学生实现了被他讥笑的“白日梦”时，这位老师很惭愧。他说：“你读初中时，我曾泼过你冷水。幸亏你有这个毅力坚持自己的梦想。”
不要被他人的话击倒，是这则故事的感想，这个感想与乔丹名言的感想是一致的。他人对你的语言打击像是一块石头，有的人被这块石头绊倒了，有的人却把这块石头当作台阶，用来摘取理想之树的果实。孰优孰劣，自不用多言。记住这一条：不论做什么事，相信你自己，别被他人的话击倒。
篇10：学会宽容理解他人国旗下演讲稿
老师们、同学们：
大家好！
我这次讲的题目是《学会理解与宽容》
请问你们有过误解别人、被别人误解或被恶意中伤的时候吗？你是怎么处理的呢？
谁都知道，在人际交往过程中，人与人之间发生误解、磨擦是在所难免的，面对这样的事，我们应当怎样对待呢？是斤斤计较，不依不饶，还是以宽容的态度相待呢？蔺相如官比廉颇大，却对廉颇处处忍让，这是宽容；仆人无意打碎了主人的玉杯，身为丞相的主人却一笑而过，这更是宽容，他们无疑成为我们学习的典范。
在我们的生活中，常常发生这样的事：在课间、教室、食堂一个同学不小心碰到他人，却破口大骂，甚至动武，结果两个人不欢而散，反目成仇，而同是类似的一件事，下面的同学的处理方法却迥然不同：碰到他人的那位同学急忙道歉，另一位同学则面带笑容说，没事儿，两个人关系更加融洽。同学们，为什么同样的过失会有不同的结果呢？就是因为前者忽视了生活中的一种道德品质：宽容。宽厚待人是中华民族的传统美德，也是我们待人处事的行为准则。
生活里有太多太多不如意的时候，需要我们用宽容的心境去对待。宽容是一种大度、一种涵养。心胸狭窄的人不可能宽容别人，而惯于斤斤计较；见利忘义的人也不可能宽容别人，只求索取而喋喋不休。真正的宽容，是一种积极的生活态度和高品味的道德观念。
因此，宽容的人，总是以友善的目光去看待人们，看待一切；宽容的人，总是在琐碎的生活中感到充实和丰盈；宽容的人，总是对生命心存感恩和怀念。人生旅程慢长，宽容的人总是活得轻松自如、从容洒脱，他们因宽容生活过去赐给他们的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的时光；因为，他们比谁都清楚：宽容别人是尊重、理解，宽容自己是放纵。
今天，我们更要提倡宽厚待人。当有人由于误会而冤枉自己或无意中伤自己时，应当予以谅解，不要得理不饶人；在批评别人的错误时，态度应当
诚恳、友善，不要尖酸刻薄，更不要捉住别人的错误不放。宽厚的人，心胸开阔，不计较小事与人为善，这样不仅有利于个人身心健康，而且能使人与人之间的关系更加和谐、融洽。
宽容，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点空间，人生的路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；才会少一点风雨，多一点温暖和阳光，宽容永远都是一片晴天，同学们，愿我们人人都学会理解、宽容和信任。
我的演讲完了！
篇11：关爱他人国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！
今天，我们站在这里，看着国旗冉冉升起，听着国歌雄壮有力，回响在美丽的校园中。我们是多么幸运！我们拥有明亮的眼睛，敏锐的耳朵，还拥有聪明的头脑和强健的体魄，从出生的那天起，我们就用自己完整而健康的生命不断地探索着这个世界。
生命，属于你，却又不仅仅属于你。是母亲的十月怀胎，将你带到这个世界；是父母的含辛养育，才有了你的长大成人；是老师、同学、亲友的关爱，陪伴着你的成长。你的生命不再只属于你，你早已成为他们生命的重要部分。这样的生命，能不珍视吗？当你做出危险的举动，将自己与他人的生命置之不顾时，请珍爱生命；当你挥霍着学习时间，做着毫无意义的事情时，请珍爱生命；当你遭遇困境，灰心丧气、选择放弃时，请珍爱生命。其实，世界上遭遇不幸的人太多了，但他们都在用不懈的努力诠释生命的真谛：保尔・柯察金在身负重伤后以惊人的毅力战胜了死亡；斯蒂芬・霍金在得知自己身患绝症后仍不懈地追求着梦想；海伦・凯勒在无声无息的世界里找到了属于她的一片没有阴霾的天空，还有张海迪桑兰等，是珍爱生命让他们拥有对抗命运的勇气。我们应该善待自己的生命。我们要告诉自己，不要因生活中小小的不如意而扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。生命是一种责任，担负起这种责任，我们才能拓展它的宽度，提升它的高度。
生命的力量是令人震惊的，即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予，不断努力，根拼命往下钻，芽使劲往上挤，就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧，只为了接受轻风的爱拂，阳光的淋浴；一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨，勤勤恳恳，忙忙碌碌；墙角的壁虎为了延续自己的生命，可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝，努力争取享受生命的乐趣。我们，自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的精彩呢？
西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想，应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”，包括珍爱自己的生命，也包括对他人以及其他生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。
所以，让我们学会珍爱生命――珍爱自己和他人的生命，那么在我们精神的上空，就会永远是灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进，也会时时有心情观赏美丽风景！
谢谢大家！
篇12： 国旗下演讲稿
同学们：
半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将面临学习过程中的一个重要环节――期中考试。
每逢此时你们会很紧张，很担心，甚至很烦恼，因为你们心中的梦想是那么美好；你们的父母对你们的期望是那么殷切；你们真的很想考出好成绩，让父母高兴，让老师自豪；有的同学甚至会想，每逢考试能有神灵相助该有多好啊！今天我想代表你们的老师和家长，对你们说说我的心里话！
首先我想告诉你们，能帮助你们的神灵就是你们自己！优秀的成绩来自你们勤奋的学习；来自你们的教师睿智的知识传授；来自你们为了心中的理想刻苦学习的执着。我们每个班级都有一大批这样刻苦勤奋、坚忍不拔的好学生，他们是我们学习的楷模！是我们前进的动力！但也有一些同学不珍惜善良艰辛的父母为我们创造的优越的学习条件，平时浑浑噩噩、懒惰散漫，在考场上投机取巧。同学们，这样的行为真的让你们的亲人很痛心！这是对父母亲情的亵渎；是对老师辛勤培养的嘲讽；更是对淮阳一高的莫大损伤。这次考试我们将再次评选出一大批优秀学生，同时也将加大督查力度，严惩考场违纪行为，希望你们都要用真诚去回报父母的养育之恩，用激情的冲刺展示你们青春的风采，“不积跬步，无以敌千里”。你们一定要懂得：哪怕一点点努力，都是对父母的感恩；哪怕一点点进步，都使你们离梦想更切近！
其次，无论是你们的家长还是你们的老师，他们确实非常希望你是一个成绩优秀的好学生。但是并不希望你们成为除了会考试，其他什么都不懂的人。我们最高兴的是看到你们的聪明和热情、你们的真诚和善良、你们的健康乐观和向上！我们希望，你们人人都成为会思考、善学习、能合作；成为知道感恩父母老师、懂得珍惜青春年华、目标明确勇敢前进的优秀学生。
同学们，你们是父母的`宝贝，也是老师的宝贝，更是一高的希望。你们是那样的韩气篷勃，是那样的聪明睿智，你们一定会用自己的努力和汗水取得期中考试的优异成绩，为即将到来的母亲节献上最甜美的祝福！
篇13： 国旗下演讲稿
古人说：“人非圣贤，孰能无过？”这就是说，我们在生活中，难免会出现失误，犯下过错。如走路太快撞了别人，不小心打翻了同学的墨水，无意中打破了个花瓶……遇到这种情况怎么办？正确的做法当然是敢于承认，立刻道歉，坚决改正。然而，这仅仅是我们常人的做法，真正伟大的人物是不满足于此的，他们会对自己的失误认真地进行反思，从中获取机遇，从而使失误产生智慧，让失误变成财富。
丹麦物理学家雅各布博尔曾经打碎了一个花瓶，但他没有一味地悲伤叹惋，而是俯身细心地收集起了满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现：10-100克的最少，1-10克的稍多，-1克和克以下的最多；同时，这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系，即较大块的重量是次大块重量的16倍，次大块的重量是小块的16倍，小块的重量是小碎片的16倍……于是，他开始利用这个“碎花瓶理论”来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。
无独有偶，格德纳曾是加拿大一家普通公司的普通职员。一天，格德纳懒洋洋地在复印机上影印文件，因为思想不集中，失手把一瓶液体打翻在文件上，当他拿起复印好的文件是，发现沾过液体的地方变成了黑的斑块。他抓起这不成样子的影印件，眼中忽然闪烁出欣喜的光芒?“如果把这种现象利用起来，一定能……”回到家里，格德纳用这种液体进行了一连串实验，终于研制出了一种特殊的纸-防影印纸。这种纸可以用来写字、打字以及印制图文，但绝不可复印，一复印，出来的文件就是漆黑一团，看不清任何字迹。随后，格德纳与人合伙开了一家专门生产防影印纸的“加拿大无拷贝国际公司”。两年时间里，这种防影印纸就售出了亿张，格德纳也成了令人羡慕的亿万富翁。
想想吧，如果雅各布`博尔当时一味地懊恼，怅怅地收起满地的碎片一倒了之，那么，人们又怎么会知道垃圾里竟盛着一个伟大的理论？如果格德纳当时只是以为地后悔，再懒洋洋地把那张有黑斑的文件揉成一团扔进废纸篓，那么，世界上不就少了一个亿万富翁了吗？当时也就不会有能造福人类的防影印纸了。
同学们，当你有失误的时候，请你不要懊恼沮丧，你应该象雅各布博尔和格德纳那样去做一个有心人，好好地反思自己的失误，或许也能从失误中获得机遇，有所发现。如果你坚持这样做了，那么，你也一定会成为一个了不起的人物。因为，未来是经济占主导地位的世界，不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
篇14： 国旗下演讲稿
老师们、同学们：
今天是第十七个全国中小学生安全教育日，又是我们安全教育周的第一天，本次活动主题是：普及安全知识，提高避险能力！
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，我国每年大约有1.6万名中小学生因安全事故而失去生命，平均每天有将近一个班的学生因安全事故而死亡。安全事故已经成为当今青少年儿童的第一杀手。
今天，在全国中小学生安全教育日来临之际，我仅代表学校对同学们提出以下要求：
1、上下楼梯有秩序，一律靠右行,不拥挤。
2、课间不做危险游戏，不在校园内互相追逐、打闹。
3、上课期间，特别是体育课、活动课，要听从老师指挥、服从老师安排，不做危险动作。
4、进出教室时，不拥挤；教室没人的时候要注意关上门窗，放学时要及时关上电器，保证用电安全。
5、放学后不要在校门口因等人而影响交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门口而影响同学们进出。
6、当我们行走于人来车往的马路时，要时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快而横穿马路。
老师们、同学们,大地苏醒,春风又绿.让我们把安全常系心中,让我们的人生旅途一路顺风!
我的讲话到此结束，谢谢大家！
篇15： 国旗下演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我要演讲的内容是《祖国在我心中》。大家都知道，我们的祖国是一个历史悠久的国家，有着五千年的历史文化，她的文化知识极为丰富，其中最具代表性的便是四大发明。早在宋朝四大发明便已普遍存在，上至皇族富商，下至平民百姓，四大发明广为流传。造纸术、印刷术、指南针、火药，这些跨时代的发明是我们中国人莫大的骄傲。然而，因为清政府的无能，曾有一段时间，我们伟大的祖国被一个又一个可怕的噩梦所覆盖，八国联军侵略中国，日本侵略者尽情地屠杀着我们的同胞，一张张不平等的条约，一声声无奈的痛喊，这只东方雄狮终于觉醒了，他开始回击，开始反抗，东亚病夫这个称号将永远地从历史上消失。许海峰、李小龙挥写了中国展新的画卷。
我们的祖先抛头颅、洒热血，一次次艰苦的奋斗，那不屈的精神唤醒了广大民众，一支义军成立了，那便是中国共产党。有句话说得很，星星之火，可以燎原。1921年，原来十几人的共产党凭着他们铁如山的军纪，为中华民族奋斗的精神迅速壮大，几百、几千、几万，以至发展到了如今的几千万之众。民众纷纷拿出武器，终于在1945年，将可恨的外国侵略者们赶回了他们自己的领土。经过共产党1978年的对外改革开放，我国经济得到了迅速发展，短短几十年，中国大地唤然一新，幢幢高楼大厦拔地而起，先进的交通工具飞驰在祖国各地。我国的如今综合国力已位于世界第三，并且我国还是世界公认拥有核武器的五个国家之一。在前几年神六、神七相继发射，前不久举办的2008北京奥运会，通过奥运健儿的拼搏，我们祖国又大获全胜。
啊！中国，我为你骄傲，为你自豪。经过我们新一代的努力，让我们的祖国更强大、更美好好吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
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