树立理想发言稿

时间:2022-11-25 20:52:32 作者:wodshoujihao 发言讲话稿 收藏本文 下载本文

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篇1:树立理想发言稿

树立理想发言稿

著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明:好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯,要想学好语文,必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯,他就能在没有任何强制因素的情况下,非常自觉地饶有兴味地去学习,去读书。学生时代播下了良种,将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手,培养学生语文学习习惯:

一、培养勤用学习辅助工具的习惯

小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里,从二年级开始就设计了查字典的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会查字典。

我的具体做法是:学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成查字典的好习惯。

除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行,如果吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔巨大的财富。

对于现在的语文学习来说,学会学习比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径,从而提高自己的独立学习能力。

二、养成勤于质疑的习惯

大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思考的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对知识进行深入思考,才会获取课本内暗含的新知。

中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑:1、激发学生的质疑兴趣,让学生产生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?2将知识转化为合理的生活情境,让学生能问,;3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。

总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。

三、培养学生朗读和背诵的习惯

朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对文章有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。「1」 「2」

背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期,不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇(段),并推荐了优秀诗文背诵的具体篇目。在教学中,我坚持课本中规定背诵的课文,必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词,则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容,并适时举行古诗词朗诵比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的'佳句名篇,也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度,自然就焕发出与众不同的光辉,这样的习惯必然会使学生受益终生。

四、培养爱读书多读书的习惯

中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件,多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯,以下办法可以借鉴:首先,树立读书榜样。榜样的力量是无穷的,孩子的模仿性极强,根据学生敬佩偶像,崇拜名人的特点,我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时,便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次,把读书列入家庭作业,给学生布置一定的读书任务。再次,不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围,激励学生爱读多读,养成良好的读书风气,从而提高学生语文综合素养。

五、培养勤于动笔的习惯

1、读书必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,积少成多,必然会大有收获,可以摘写、复印或剪贴;2、五、六年级学生可以试着给文章作批注,预习时及时写下自己迸射出的思想火花,听老师的讲课时,要筛选捕捉重要信息,认真记下重点内容;3、坚持写日记。巴金也曾说:“写吧,只有写,你才会写。”做到根据学生能力,限一定字数,有内容,有中心,有真情实感。可写所见所闻所感,也可是自然景物、人物活动、生活小事、社会新闻或语言片断素描、读书感悟、心灵独语等。尤其是当有“以我手写我心”的强烈的表达冲动与欲望时,及时记录和捕捉灵感的火花,记下自己的感想和思考,长期实践积累,就容易写出真正属于自己的美文。不记流水帐,不干巴巴应付,每人每周至少1篇,教师做好认真批阅;4、定时定量练习钢笔字、毛笔字,追求数量,要充分考虑质量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,会大大提高一个人的品位。

学习习惯的养成并非一日之功,需要经历漫长的学习活动的积累。然而,学生在小学阶段所形成的良好的语文学习习惯,一定会使他们拥有成就的一生。

篇2:树立理想作文

政治老师曾经说过:“在这个世界中,人的生命因为智烁着夺目的光彩。世界因为生命而精彩,听到一个女孩自杀的消息后,我很震惊,既然她有死的勇气,为什么没有生存下来的勇气呢!不管生活中有多大不快,但是生命是属于自己的,只有一次啊!

第一次月考中,曾考到这样一道政治题目:如何珍爱生命?答案的其中的一点就是,永不放弃生的希望。无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会放弃生的希望。那个女孩选择了放弃生命,但我相信,如果再给她一次生的机会,她一定好好珍惜的。但是生命属于每个人,只有一次。

答案的还有一点延伸生命的价值。司马迁曾说过,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”所以 ,我们就应该树立崇高理想,努力学习,掌握本领,长大了报效祖国。为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会作出贡献,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从小从一点一滴的小事做事。

朋友们,送你一句话:幸福快乐的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩。

【树立理想作文五篇】

篇3:树立理想演讲稿

树立理想演讲稿1500字

著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明:好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯,要想学好语文,必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯,他就能在没有任何强制因素的情况下,非常自觉地饶有兴味地去学习,去读书。学生时代播下了良种,将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手,培养学生语文学习习惯:

一、培养勤用学习辅助工具的习惯

小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里,从二年级开始就设计了查字典的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会查字典。

我的具体做法是:学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成查字典的好习惯。

除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行,如果吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔巨大的`财富。

对于现在的语文学习来说,学会学习比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径,从而提高自己的独立学习能力。

二、养成勤于质疑的习惯

大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思考的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对知识进行深入思考,才会获取课本内暗含的新知。

中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑:1、激发学生的质疑兴趣,让学生产生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?2将知识转化为合理的生活情境,让学生能问,;3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。

总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。

三、培养学生朗读和背诵的习惯

朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对文章有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。

篇4:树立理想作文

人的一生不可能是一帆风顺的,难免会遇到困难。在挫折面前,你选择了什么?是倒在它面前,伏首称臣,举手投降;还是咬紧牙尖,把挫折当成前进道路上的堡垒去攻克。

邓亚萍在河南省集训队招人时,她满以为自己可以进入省队,但她因为“个子太矮,没有发展前途”而落选了,年幼的邓亚萍伤心地哭了

邓亚萍放弃了吗?没有!她励志一定要当个优秀乒乓球运动员!为了实现自己的理想,她不断给自己加大训练量。经过几年的拼搏,邓亚萍取得了巨大的成绩,她为我国争得了一个又一个的荣誉。

邓亚萍终于成功了!那么,又是什么使她战胜运动生涯中种种挫折的呢?是因为她找到了志向,奋斗的.目标,不用像一匹野马横冲直撞。她以顽强的意志,走上了成功之路。

邓亚萍的故事令我明白:励志是战胜困难的法宝,人生的旅途到处充满了艰辛、挫折,只要你有惊人的毅力,远大的理想,那么任何困难都算不了什么。

有人说,在困境中可以磨砺自己的意志。是的,朋友,挫折并不可怕,好好利用,是我们成长中不可多得的一笔精神财富。我们何必去畏惧它呢。如果你放弃了自己的梦想,那么也就等于放弃了自己的生命,那将是一个愚蠢的选择!

伴随着祖国不断走向富强,21世纪已经是个高度文明的社会。在这个社会,国与国之间的竞争是何等的激烈。作为炎黄子孙,作为建设祖**亲的后继者,没有明确的人生目标,没有坚持不懈的拼搏精神,没有敢于挑战的竞争意识怎么行。要像邓亚萍那样,立下志愿,竭尽全力。让我们从容不迫地面对挫折吧!满怀信心,面向未来,才不愧对自己的人生。

篇5:树立理想的经典名言

树立理想的经典名言

1、在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。 ——伏尔泰

2、有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美。——爱因斯坦

3、有所作为是生活的最高境界。——恩格斯

4、一个人一天也不能没有理想,但凭侥幸,怕吃苦,没有真才实学,再好的理想也实现不了。——张华

5、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 ——伏尼契

6、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦

7、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生

8、如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了欢乐,那我也就感到满足了。——爱迪生

9、灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,因为俗语说得好,到处在等于无处在,四处为家的人无处为家。——贺拉斯

10、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。——巴斯德

11、理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。舒尔茨

12、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——托尔斯泰

13、检验一个人的理想之果如何,不是看他从社会上得到什么,而是看他给了人类什么。——王伯勋

14、即使我们是一枝蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一根火柴,也要在关键的时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。——艾青

15、寒冷寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金

16、过去属于死神,未来属于自己。 ——雪 莱

17、奋斗就是生活,人生惟有前进。——巴金

18、不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚

19、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。——马克•吐温

20、如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。 ——尼采

21、如果你不怀疑自己,你的立足点确实不稳固了。易卜生

22、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人

23、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。——歌德

24、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。——波得斯

25、人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊

26、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

27、没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。——吴运铎

28、一个人的理想的生命,比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的`,但我们的理想却可以穿越时间的限制,在历史的原野上奔驰。——刘玲

29、一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。——张华

30、要想射中靶,必须瞄准比靶略为高些,因为脱弦之箭都受到地心引力的影响。——朗费罗

31、想象不是空穴来风,不能脱离实际情况的一种方式。怀特海

32、我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。——爱迪生

33、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。——居里夫人

34、只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果。

35、在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风。

36、在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。

37、一种理想就是一种力量!

38、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

39、学者贵于行之,而不贵于知之。

40、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

41、我对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标

42、生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。

篇6:树立理想的名言

树立理想的名言

1. 有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美。——爱因斯坦

2. 灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,因为俗语说得好,到处在等于无处在,四处为家的人无处为家。——贺拉斯

3. 有所作为是生活的最高境界。——恩格斯

4. 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦

5. 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

6. 在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。 ——伏尔泰

7. 想象不是空穴来风,不能脱离实际情况的一种方式。怀特海

8. 不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。——马克·吐温

9. 我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。——爱迪生

10. 寒冷寂寞的.生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金

11. 人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊

12. 要想射中靶,必须瞄准比靶略为高些,因为脱弦之箭都受到地心引力的影响。——朗费罗

13. 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生

14. 人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。——波得斯

15. 没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。——吴运铎

16. 我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。——居里夫人

17. 奋斗就是生活,人生惟有前进。——巴金

18. 不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚

篇7:树立理想的名言

有关树立理想的名言

1、癞蛤蟆想吃天鹅肉。 作者:谚语

2、理想是世界的主宰。 作者:霍桑

3、理想的书籍是智慧的钥匙。 作者:托尔斯泰

4、抱负是高尚行为成长的萌芽。 作者:英格利希

5、对于年轻人来说,未来是一个仙境。 作者:塞拉

6、生当做人杰,死亦为鬼雄。 作者:(宋)李清照

7、君子不自大其事,不自尚其功。 作者:《礼记》

8、天行有常,不为尧存,不为桀亡。 作者:(战国)荀况

9、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。 作者:爱因斯坦

10、海纳百川,有容乃大,襟三江而带五湖。 作者:(春秋)墨翟

11、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。 作者:陀思妥耶夫斯基

12、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。 作者:克雷洛夫

13、为人务须振作精神。不可稍形颓丧。人生处世必有不如意之时。愈不得意,愈能振作,便不难人定胜天。 作者:张元济

14、理想的社会状态不是财富均分,而是每个人按其贡献的大小,从社会的总财富中提取它应得的报酬 作者:亨·乔治

15、我要扼住命运的`咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活它一千辈子吧! 作者:贝多芬

16、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱著名种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵品质。 作者:加里宁

17、即使在最聪明的人身上,本能也一定先于智慧。欢对于人来说,本能有时也许是更为理想的向导 作者:乔·李洛

18、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。 作者:纪伯伦

19、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊! 作者:莱蒙托夫

20、台阶是一层一层筑起的,目前的现实是未来理想的基础。只想将来,不从近处现实着手,就没有基础,就会流于幻想。 作者:徐特立

21、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。 作者:居里夫人

篇8:树立理想的名人名言

1.生活的理想,就是为了理想的生活。

2.在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

3.一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契

4.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

5.人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

6.对于年轻人来说,未来是一个仙境。——塞拉

7.对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。——加缪

8.我们的理想,不管怎么样,都属于未来。——奇雷特

9.真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

10.自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

11.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

12.我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”——居里夫人

13.人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰

14.一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。但是我却什么都想,结果是什么也抓不着。每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西。太晚了。——安德鲁·加德

15.有谦和愉快诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡

篇9:树立理想的名人名言

1.人的愿望没有止境,人的力量用之不尽。——(前苏联作家)高尔基

2.理想是事实之母。(中国作家)叶圣陶

3.世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。——(中国作家)流沙河

4.理想的书籍是智慧的钥匙。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

5.理想是世界上最快乐的事。——(古希腊哲学家)苏格拉底

6.如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。 ------ 德国哲学家 尼采FW

7.要想射中靶,必须瞄准比靶略为高些,因为脱弦之箭都受到地心引力的影响。 ------ 英国诗人 朗费罗

8.我对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标的。——(古罗马哲学家)西塞罗

9.为理想的实现而生活,则生趣盎然。(英国作家)迪斯累里

10.只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实:脱身这个愤界,理想就不结果实。——(英国哲学爱)罗素

11.一个人的理想越崇高,生活就越纯洁。(捷克作家)伏契克

12.一个人向前瞻望的时候,如果看不到一点快乐的远景,他在世界上就不能活下去。——(前苏联教育家)马卡连柯

13.一个人提到理想,必然充满感情;他会想到流露真心的那种缭纱美丽的梦境。(法国史学家)丹纳·詹姆斯

14.理想能给天下不幸者以快乐。——(前苏联作家)高尔基

15.理想必须在现实中有其根源基础,否则只是结想。(中国当代学者)张岱年

篇10:树立理想的名人名言

1.人的理想粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——(德国诗人)海涅

2.理想使现实透明,美好的憧憬使生命充实,而人生也就有所寄托,使历史岁月延续于无穷。——(中国作家)柯灵

3.人在自然世界里有一个有限之极,在希望的世界里则有一个无限之极。——(印度作家)泰戈尔

4.想象不是空穴来风,不能脱离实际情况的一种方式。------ 英国哲学家数学家 怀特海

5.想象能使人理智地观察一个新世界,想象可以通过暗示令人满意的目标来使人保持对生活的热情。------ 英国哲学家数学家 怀特海AN

6.三军可夺帅,匹夫不可夺志也。——孔丘(春秋时代思想家教育家) 引自《论语子罕》

7.天下之难事,必作于易; 天下之大事,必作于细。——韩非(战国末期哲学家)引自《韩非子喻志》

8.德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。——王充(东汉哲学家)引自《论衡别通篇》

9.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹(北宋政治家文学家) 引自《岳阳楼记》

10. 一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

11.理想,能给天下不幸者以欢乐!

12.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

13.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小.

14.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦

15.一种理想就是一种力量!

16.在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风。

17.目标愈高,志向就愈可贵。

18.生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。

19.人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?

20.只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果。

21.我对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标

22.人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

23.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

24.理想的实现只靠干,不靠空谈。

25.如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

26.理想是有层次的,实现了初级理想,才可能去实现高一级的理想。

27.理想就象星星 ---- 我们永远到不了那里,但是象水手一样,我们用它们指引航向。

28.我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

29.理想如星辰 ----- 我们永不能触到,但我们可以象航海者一样,借星光的位置而航行。

30.一个人向着目标迈进的时候,应当笔直地朝前望的。

篇11:树立理想名言警句

树立理想名言警句

1、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

2、伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。

3、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

4、如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。

5、灿烂的科学需要美好的理想,美好的理想需要行动来实现。

6、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。

7、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。

8、使人站起来的不是双脚,而是理想、智慧、意志和创造力。

9、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

10、只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气。

11、生活中没有理想的人,是可怜的。

12、虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

13、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。

14、神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。

15、不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

16、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。

17、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

18、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?

19、人生的意义在理想的光辉中闪烁,生命的价值在创造的生活中闪现。

20、你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆。

21、一种理想,就是一种力!

22、理想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。

23、不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候,你还可以生存,但是你虽生犹死。

24、无论在什么样的社会里,一个人的理想,是为了多数人的利益,为了社会的进步,对社会生产力的发展起了促进作用,也就是说,合乎社会历史的发展规律,就是伟大的理想。

25、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。

26、理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。

27、生活的理想,就是为了理想的生活。

28、理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。

29、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

30、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

31、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

32、理想是力量的泉源、智慧的摇、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

33、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的`努力和判断的方向。

34、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

35、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。

36、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

37、有人说:理想是理想,未必能实现。我以为理想必能实现,不能实现的是梦想。

38、理想是黑暗中的一盏名灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。

39、有理想充满社会利益的,具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。

40、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。

41、没有理想的生活,路上就会耸着生活的墓碑。

42、人生应该树立理想,否则你的精力会白白浪费。

43、为理想的实现而生活,则生趣盎然。

44、一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。

45、用强烈欲望作为达成梦想的后盾,使欲望变得狂热,让它成为你脑中最重要的一件事。

46、有些理想曾为我引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是真、善、美。

47、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。

48、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。

49、理想即寻觅目标的思维。

50、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

篇12:树立理想点亮人生作文

树立理想点亮人生作文

理想是什么?有人说:“理想是白云,衬托天空的美丽;理想是天空,让鸟儿展翅翱翔;理想是鸟儿,带着你的心儿飞向远方。”还有人说:“理想是罗盘,给船舶指引方向;理想是船舶,载着人出海远行。”小时候,每当仰望窗外满天星斗的时候,数着一颗又一颗闪闪的繁星,我明白了——理想是成为一名上知天文,下知地理的天文学家;每当看见那些白衣天使竭尽全力去抢救生命的时候,我明白了——理想是成为一名救死扶伤的医生;每当走进教室,听见那洪亮的读书声,我明白了——理想是成为一名学识渊博的学者。没有理想就没有坚定的同,没有方向就没有生活,人生的精彩全靠理想来点缀,生命的意义及至理想而活,健康点燃了生命的希望,理想照亮了精彩的人生。

古今中外,有多少人为理想而献身,例如:南宋末年著名的名族英雄文天祥少年时生活困苦。在一位好心人的帮助下才进入学堂读书,有一次,文天祥被有钱的学生诬陷偷东西,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事他树立了理想,刻苦学习,最终金榜题名。明太祖朱元璋从小连私塾的门都没有进过,但是他天资聪颖,勤学好问,终于成为了建立明朝的开国皇帝。因为有了理想,他们迸发出强大的生命力战胜了困难。从他们身上我学到了,做人要有目标,有了理想的人才能更好的为之奋斗。人生才能更加精彩和美丽。历史如同滚滚长江东逝水,一去不回,但有一种精神力量永存,那就是理想。

雷锋,这个听起来并不陌生,雷锋自幼家境贫寒,少年时经常受到地主恶霸的欺负,受尽了苦头。在跟着广大农民闹革命的过程中,雷锋渐渐成长起来,他慢慢懂得了革命的道理,逐渐树立了自己生命中最重要,最永恒的理想。

在雷锋的'理想中,有两个闪光点,一是把为他人的奉献,为社会而服务当作生活的全过程,全心全意为人民服务的理想;另一个闪光点就是他始终笃信共产主义,始终把为共产主义而献身当作自己的生活目标。在他心中,他活着吸有一个目的,就是为了实现人类最伟大的理想——共产主义而斗争。

雷锋,这一个光辉的名字,在我们的心中闪烁着永恒的光芒。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明,点亮人生!”

同学们,我们是祖国的希望,我们是二十一世纪的接班人,只有我们实现了理想,祖国才能富强起来,让我们为人生的希望奋斗吧!树立伟大理想,点亮幸福人生。

篇13:树立理想的名言警句

1.理想的实现只靠干,不靠空谈。

2.如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。

3.理想是有层次的,实现了初级理想,才可能去实现高一级的理想。

4.最理想的境地既不可达,人往往不知退而求其次。

5.把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为。

6.男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

7.志气太大,理想过多,事实迎不上头来,结果自然是失望烦闷;志气太小,因循苟

8.一个中心,两个基本点,三个代表,四个现代化,五项基本原则,六中全会,七一讲话,八项主张,就是记牢,十分重要! -- 古破旧

9.天行健,君子以自强不息。

10.理想是黑暗中的一盏名灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。

篇14:树立理想的名言警句

1.人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。——列宁

2.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

3.人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

4.我宁可做人类中有理想和有完成理想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无理想无愿望的人。——纪伯伦

5.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。--车尔尼雪夫斯基

6.少年负壮气,奋烈自有时。

7.天生我才必有用。

8.过去和现在只是我们的手段,唯有未来才是目的。

9.有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。

10.只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气。

11.世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。

12.目的高尚,会使所做的事情都同样高尚

13.不想当将军的士兵不是好士兵。

14.山溪的理想是大海,臭水沟的理想是池塘;海鸥爱的是大海,蜻蜓爱的是池塘。

15. 人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。

16.生活中没有理想的人,是可怜的。

17.你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆。

18.理想并不能够被现实征服,希望的火花在黑暗的天空闪耀。——巴金

19.一种理想,就是一种力!——罗曼·罗兰

20.生活中没有理想的人,是可怜的人。——屠格涅夫

篇15:树立理想的名言警句

1.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——俄国作家托尔斯泰

2.生活没有目标就像航海没有指南针。——法国作家大仲马

3.有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真善美。——美国科学家爱因斯坦

4.生活没有目标就像航海没有指南针。——法国作家大仲马

5.有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真善美。——美国科学家爱因斯坦

6.人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。——德国诗人戏剧家歌德

7.具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。——美国作家马克·吐温

9.实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。——美国总统罗斯福

10.人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。——德国诗人戏剧家歌德

11.具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。——美国作家马克·吐温

12.实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。——美国总统罗斯福

13.如果一个目的是正当而必须做的,则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。——美国政治家林肯

14.只要一个人还有所追求,他就没有老。直到后悔取代了理想,他才算老。——美国演员巴里穆尔

15.青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。——意大利政治家马志尼

16.理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。——英语国诗人批评家爱略特

17.不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候,你还可以生存,但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温

18.人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。——美国法学家波得斯

19.理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。——美国政治家舒尔茨

20.理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。——俄国作家托尔斯泰

21.生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

22.理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

23.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

24.理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。——史立兹

25.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真

26.理想是反映美的心灵的眼睛。

27.理想即寻觅目标的思维。

28.理想是世界的主宰。

29.理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

30.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

树立理想点亮人生作文

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