家长会德育主任发言稿

时间:2022-11-25 21:37:25 作者:啊哦额 发言讲话稿 收藏本文 下载本文

“啊哦额”通过精心收集,向本站投稿了13篇家长会德育主任发言稿,以下是小编为大家准备的家长会德育主任发言稿,希望对大家有帮助。

篇1:家长会德育主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴你们能信任并选择新城小学,作为您孩子的学校。首先自我介绍一下,我姓郭,分管学校的德育工作。我校非常重视本次一年级的新生家长会,下面我来介绍一下出席家长会的学校领导,他们分别是公校长、教导主任张主任,下面让我们掌声欢迎公校长讲话。

我们学校非常重视一年级,为什么说重视呢,从我分管学校的德育工作后,这是召开的以学校为主的第一次一年级家长会,而且是在开学的第一个星期,主要是跟家长有一个良好的沟通,达成共识,让家长们配合学校共同教育好孩子。刚才校长也说了,把守我们一年级的老师都是非常优秀的老师,都曾经获得太原市优秀班主任,都是非常负责任的老师,学校把骨干力量安排在一年级,是希望我们一年级的孩子都能有一个良好的开端,所以也请家长放心。但是,我相信所有的家长都希望自己孩子有个好老师的同时,我们的老师也希望我们的孩子有个好家长,因为,孩子教育的成功与否,取决于家庭、学校、社会三方面共同合作,尤其是家庭与学校的配合,因此,在这里,我校对在座各位家长提出以下几点要求:

一、为孩子树立学校、老师的正面形象

孩子喜欢学校,自然就喜欢上学,孩子喜欢老师,自然就爱学习。那怎样才能让孩子喜欢上学,喜欢读书?对于一年级的孩子来说,家长的引导是非常关键的。一年级的孩子比较单纯,他们自我分析能力较低,家长的意见对于他们影响是很大的。因此,家长对于学校、老师的评价直接影响到孩子对于学校、老师的信任程度及喜欢程度。在这里给各位家长一个建议,在孩子面前必须树立学校、老师的正面形象,什么意思呢?如果爸爸、妈妈都说新城小学好,孩子就会觉得好,觉得在这里读书很高兴。爸爸、妈妈说老师好,孩子就会觉得老师好,就会佩服老师,听老师的话。相反,如果家长在孩子面前埋怨学校或者老师,久而久之,孩子会和你一样觉得学校这儿不好,老师那不好,结果就是孩子不听老师话,而孩子对于你来说,也会越来越难管,所以为了我们共同的孩子,请你们一定尊重学校,尊重老师,老师和大家一样,都是人,是人就有缺点,就没有那么完美,我相信我们的老师一定做好自己分内的工作,教好每一个孩子,那如果家长真的对学校或者老师有什么意见的话怎么办呢?可以直接与我们的学校领导、老师沟通,解决。学校与家长建立良好的互信关系,我们对于孩子的教育才会更加成功。我办公室电话为:xxxx,也欢迎家长随时拨打我们电话。

二、与孩子保持良好的沟通,配合好老师工作

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上的所有行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。所以家长应每天抽时间陪孩子聊聊天,了解他在学校做了些什么,有什么快乐,有什么烦恼,并及时做好引导,保证孩子有一个良好的心态进行学习。每天放学后与孩子聊天还能及时了解到在学习上老师的要求,例如作业本要签名,要家庭听写,或者明天要上交什么资料,学校下发了什么通知等等。家长如果能配合好老师在家里对孩子的学习起到督促作用,那孩子良好的学习习惯相信会更快养成,对学习也会更重视。以往有家长会有这样的一种声音:每天都要签名,检查作业是老师的事。又要交什么资料,没时间,过几天再交。我相信有这样声音的家长他的孩子学习也一定不怎么理想。试想,如果家长每天督促检查孩子的作业,发现情况马上与老师联系的话,孩子敢偷懒吗;如果家长对于学校布置的任务都能重视,并及时完成的话,你的孩子能放松吗。因此,家长对于老师工作的配合,会使我们的教学工作事半功倍。(也可能是职业的关系,我们可能特别理解老师这一职业,我们也有孩子,我们也是家长,我们会和孩子的老师建立良好的关系,及时了解孩子的情况,配合学校做好工作)我也相信,现在孩子少了,我们的家长也一定会重视我们的孩子

三、培养孩子良好的行为习惯

“细节决定成败”这句话相信大家都听过,生活上的一些细小的行为习惯往往会影响到一个人的将来的成功与否。因此,孩子良好行为习惯的培养是非常重要的。父母是孩子的第一任老师,希望各位家长能担当起这个责任,做好以下的教育:

1、学会自己的事情自己做

要孩子学会自立,首先让孩子学会自己整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包的。过程是一个思考的过程,(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有,明天要戴的红领巾、小黄帽准备好了吗),只要家长投入点时间,督促孩子认真执行,(但是千万不要包办代替),有时候家长也要学会适当的懒一下,孩子觉得没有靠的时候,自然就会自己去做了,一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。(比如说近期有好多家长,送孩子到校门口也不放心,还要送进教室,而且孩子的书包有好多是大人在背,当然这个我们管不了,只是个见意,要让孩子自己的事情自己做,当然这种现象不是咱们这儿,很多,有的孩子下学了,把书包一扔,家长一路就替她背回去了,时间长了,她觉得是天经地义的事,她觉得什么也应该是你替她做,他没有觉得那是自己的事,那是你的事,提外话,也是经验,我从来没有替我家孩子背过书包,而且学习用品我也没给她收拾过,小学期间我没有到学校送过一次作业呀红领巾之类的物品,其实这就是一种习惯的养成)。所以你可以适当的懒惰一下,把她培养好了,你不就省心了,她的自理能力也强了。

2、学会应急

必须让孩子记住父母的联系电话,做好放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,教会孩子应该知道怎么办。特别强调家长要让孩子有防范意识,不要随意跟陌生人走,尽量准时接送孩子。(一年级刚入学,比较乱,那么首先我们要强调的是,中午放学,一年级提前五分钟放学,要求家长不要堵在校门口,大家尽可能的站在小卖部的旁边,不要站到两侧,自行车和电动车不能停放在学校门口,就放在学校30米处。,所以请家长要按时到指定位置南在澡溏以下北在十字路口,过一段时间,孩子排队也知道了,我们就会分出南北方向,家长就在30米以外接孩子,去年我们家长做的很好,只有个别家长在校门口,大部分都在30米以外,好的习惯是从一点一滴养成的,如果你时常纵容孩子不听老师的话,那么有可能她就会很难管教。我也希望家长不要和迎新街比,我们地处农村学校,周边都是居民,如果按照家长的希望上下学期间,禁止机动车通行,要求把整个路封住,不太可能,而且我们的保安也不是执法单位,没有那么大的力量,但是我们也会尽力保障学生的安全,所以也请家长理解。

3、养成遵守时间早睡早起的习惯

晚上9点前一定要上床睡觉,养成按时上学的好习惯,学校是早上7:50上课,中午2:20上课,不要迟到,但也不要早到学校,尤其是中午一定要养成午睡的好习惯,避免早到校,(大家也知道,早到校一是学校门口交通复杂,小商店多,孩子们早来了,既容易下午瞌睡,还没有养成好习惯,养成乱花钱,乱吃东西的坏习惯,有的家长无暇顾及孩子,给几块钱就不管了,久而久之,给孩子养成了一个坏的习惯,主要就是希望孩子不要早到校,请家长一定要做好监护责任)。最重要的是,一定要养成遵守时间的好习惯。

4、做好卫生管理,这是我们要重点强调的

我觉得这个问题,对于现时的家庭,按道理应该不用多讲,也应该做的很好的,但在我们学校的确不是这样,有的孩子过年来了,刚过年啊,正月十六来了,就是一脖子黑,衣服更是不能看,还有的孩子的早晨来了就不洗脸,我觉得很不可思议,不过有些时候也许不是孩子的原因,而是我们大人就没有一个好的卫生习惯。(一年级招生的时候,其中有两天是我负责的,两天中有10几个家长,其中就出现两个卫生情况不行,报名的时候,我都不敢出气,我又不好意思说,借这个机会,和大家说,希望这些家长注意,如果孩子的卫生出现问题,那么我们将把你请到学校,约谈,如果因为卫生约谈,我觉得你也不好意思吧,希望大家都能够做好学生的卫生工作,让孩子养成一个良好的卫生习惯)比如说一周洗一次澡,每天要洗脸洗脚,可能的话一周洗两次头发,一周要刷一次鞋、饭前便后要洗手等等,良好的习惯不是一朝一夕就可以养成的,它经过孩子较长的实践过程。孩子在反复的实践中,良好的习惯和不良的习惯还可能会相互转化。家长要培养孩子良好的行为习惯,就要做好长期“历练”的心理准备,不能操之过急,否则会适得其反。

5、关于校服我想强调几点

孩子们订的校服分为秋季、夏季以及一个冬季的棉衣共三套。订做校服年级为一、四年级,也就是说您买的校服要穿到三年级,四年级重新换,可是有的家长为了省钱,给孩子一下子买了个一至六年级的,但是您觉得孩子会舒服吗?上学期我也给四年级开了家长会,但四年级订制校服的孩子寥寥无几,(现在的校服,都是教育局统一招标,统一样式,统一价格,没有回扣一说,我们就是希望孩子有集体意识,(比如说周一升旗仪式全体穿校服,大型活动全体穿校服)养成遵守规章制度、一切行动听指挥的好习惯)一年级的孩子的校服是上衣穿到小腿上,裤子是不知道挽了多少边,而四年级不订制校服的孩子,当时看起来能穿,等到了六年级,尤其是裤子短到小腿上,冬天的时候,棉裤露出一大截,校服在每周一以及大型活动都要穿的,大家都爱美,孩子也爱美,希望您能为孩子订制合适的校服。

四、与学校、老师保持密切联系,有效沟通

其实作为老师,我们最大的心愿是学生学有所长,健康快乐地成长,为此,我们每一位老师也付出了很大的'努力。尤其是一年级的老师,开学的这段时间里,她们可以说连歇口气,喝口水,上个厕所的时间也没有,无论是上课,下课还是放学都围着孩子转。为了让一年级的孩子能尽快适应新的生活,她们的确很辛苦。其实,如果孩子在学校出现什么问题,我们老师都是尽可能妥善地处理,但有时候却不能得到我们家长的体谅。在以往,有这样的一种情况,就是孩子在学校与同学发生争执、吵闹的情况,老师作了及时的处理和教育,但孩子回到家里会向家长哭诉,他们往往会避重就轻,讲的时候掩饰自己的错误,只说自己被同学欺负,被老师批评,很多家长一听孩子被欺负,那还得了,没有弄清楚原因,就找老师发难,这样的做法是很不理智的,一方面伤害了老师的情感,一方面也让我们的孩子有一种错误的认识,就是当犯了错误,撒个小谎,父母就会帮他们出头,这种错误的思想是不利于他们成长的。所以,希望以后有什么问题,我们的家长能采取理智的方式,不能光听孩子的一面之词,与老师、学校进行有效沟通,妥善处理,共同教育孩子,这才是上策。平时可以利用接送时间或者电话等方式多与老师沟通,孩子感觉到家长与老师的和谐关系,自然会更喜欢学校的生活。

关于校迅通:

校迅通可能在今天或明天就能收到短信,大家收到后回复:是:开通就好,第一个首先有很多好处,相信大家也了解,最后要提醒大家的就是,可能大部分家长用的都是智能手机,有的可能陌生信息会被屏闭,大家设置白名单,就好,还有的家长不读短信,我们这里的平台是能够看到大家的信息是已读还是未读。

五、做好孩子的安全教育

学校经常会利用集会、班会课对学生进行安全教育,教育学生注意安全,不要私自下河游泳,上学放学途中注意安全等等,学校方面也做好安全保卫工作,有些工作需要家长配合和谅解的:上课其间校门会关上,一般是不允许外来人士随意进入学校,家长要是在上课其间来找孩子,必须要在保安室做好登记,尽可能打电话和老师确认了你在进去,这样是为了避免闲杂人员随意进入学校,不然有些人冒充是家长进来学校,可能会对孩子的安全造成威胁,我们的目的是保障孩子的安全,希望家长配合和谅解!学生在上课其间要离开学校必须要有班主任的放行条和看到家长亲自来接,保安才会放学生离开的。此外,请家长按时接送孩子,早上、中午不能太早送孩子回学校,提早十分钟左右即可,放学的时候一定要准时接孩子,因为小学毕竟不是幼儿园,如果太迟来接孩子的话,孩子独自留在校门口也不安全。

请让孩子一定记住您的联系方式,还有也请您随身携带好的你的通讯工具,保证联系畅通,举例去年的例子(孩子晕倒)还有给孩子吃好早饭。没办法联系。现在责任重大,我们也着急,一直联系家长,卫生所说输液,输吧,我们也怕,不输吧,孩子难受,所以请您一定要保持通讯工具畅通。没有家长的同意,我们的确左右为难,但是请您相信,帮助孩子是我们义不容辞的责任。

今天呢,我也说的比较多,但是我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。此时,我想送给家长五句话:

经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!

经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!

经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳!

经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!

经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己!感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位家长合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!再次谢谢大家!接下来的时间大家就可以有序的离开教室,到各班与班主任交流。

篇2:家长会德育主任讲话稿参考

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

今天约家长朋友来召开这次学生家长会,主要目的还是家校联合共同教育好学生。

抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子紧张的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

下面我提几点要求:

1、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁

的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

2、生活上贴心照顾,精神上用心呵护。

这段时间他们思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。照顾好孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要和家长的真诚交流。他们现在的压力很大,竞争那么激烈,在信心不足的情况下,你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。在压力太大时,要教会他们自我心理调适的方法,保持良好心境。

3、切忌唠叨、制造紧张空气,制造一级战备状态,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食、校园安全等有严格规定,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。不要在学习期末犯下不能宽容的错误,让他在离校前背个处分或者被迫放弃中考问题就大了。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

20xx年12月19日

篇3:家长会德育发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!

今天,我们在这里召集各位家长和初一的学生进行培训学习,在此,请允许我代表学校全体教师,对在百忙之中冒着风雪前来与参会的各位家长,表示衷心的感谢!对咱们初一年级的同学放弃休息认真的学习表示感谢,同时还要感谢年级组长刘俊红老师对这次会议周到的组织安排,感谢牺牲休息日陪同家长学生聆听讲座的班主任们。

各位家长朋友,孩子是家庭的希望,是祖国的未来。孩子成长的好坏关系到每个家庭的幸福。为了让孩子健康快乐的成长,学校努力加强教育教学管理和研究。在教育上,我们提出了以养成教育以基础,以感恩教育为核心,以理想教育为重点的育人模式;在教学上,我们积极探索以讲学稿为载体的高效课堂教学模式,以学法指导为核心,以能力培养为重点,不断加强校风学风建设,努力提高教育教学质量。本学期教育局抽考小学四年级、初中七年级,我校在全市教学质量抽考中,小学成绩名列第二,中学名列第一。这些成绩的取得,是学校教师辛勤努力的结果,也是各位家长长期以来对学校工作关心、支持的回报。

我们都知道,学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家苏霍姆斯基曾说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”咱们经常说父母是孩子的第一任老师,也就是说每一位父母都是一名教育工作者,这么多年都在从事着教育孩子的工作。

没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断学习提高的结果。孩子一天天长大,不经意间我们会发现孩子都在不知不觉中踏着家长的脚印前行,所以我们有责任,有义务用心学习,做一位好父母,做一位孩子前进道路上好的引路人。今天我们的学习培训主要的任务有两个,一是让孩子通过观看邹越老师的演讲,从中明白要学做懂的感恩的人,要努力成为对社会有用,对他人有益的人;第二是让家长明白要积极创设让孩子回报的机会,在一次一次的回报给予的过程中体验自身的价值,体验付出的幸福。

在今后的工作中,我们将精心筹划,制定详细的教育计划,采取灵活多样的形式,保持与家长的联系,听取家长的建议;我们还将继续定期举办家长会、教育讲座、经验交流等活动,真诚地希望家长们积极参加家长学校的各项活动,努力掌握教育孩子的科学方法,和老师密切配合,把孩子培养成品德高尚,成绩优秀,社会需要的合格人才。

四中的班主任,任课教师,在咱们家长不多的接触中应该可以感受到,老师的工作都有高度的责任心,忘我的奉献精神,在短短两个月的时间,教育局第一次抽考中就位列全市第一、第二这充分说明,四中的整体教学水平是一流的,四中的教师是值得家长信任的,有你们全身心的支持,学生的努力拼搏,教师不辞劳苦、甘于奉献的工作我们的四中会越办越好,我们也相信,有在座各位家长的积极参与,我们的家长学校会越办越好!最后,祝愿各位家长能够学有收获,祝愿我们的孩子有所受益,早日成才!

谢谢大家!

篇4:家长会德育发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!今天我们再一次齐聚xx实验学校,召开本学期家长会。作为主管德育副校长,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我校德育工作的支持,对我们和美实验学校工作的支持。

通过这一年不懈的努力,我校教育教学工作均取得了丰硕的成果。我校先后获得了民主评议先进学校、先进基层党组织、德育管理先进学校等荣誉,还成功申请成功“国学传承教育基地”。这一切成功都源自于和美人对教育事业孜孜不倦的追求与探索,也源自于所有家长对我们工作积极的配合。

首先,我想将这一年里学校所做的主要工作向大家做一个简单的汇报:

1、开展了学雷锋、树新风社区活动,到学校附近的和美社区进行义务劳动,获得物业公司和家长的好评。

2、参加海港区教育系统运动会,虽然第一次代表和美组队参赛,却取得C组第四名的好成绩。

3、成功举办和美实验学校第一届田径运动会。

4、纪念五一二地震进行防震演练疏散活动,使学生在求生自救方面多了一项技能。

5、举办了xx实验学校第一届“亲近经典,展示风采”艺术节活动,要求了教育局领导和部分学生家长,并得到了与会人员的一致好评。

6、举行了xx实验学校第一次“法制教育报告会”,请北部工业去派出所李志存指导员现场授课,对学生进行普法教育。

7、部分教师和学生代表北部工业在人民广场参加彩色周末表演。

8、学校乡村少年宫正式成立,包括金孔雀舞蹈社团、军乐社团、田径社团、篮球社团、蓓蕾美术社团、心绿种植社团等一批优秀社团,在社团指导教师的带领下每天都能有序的开展活动。

尤其是心绿种植社团耕耘的学校种植基地,在全体师生的共同努力下喜获丰收,照片和新闻故事被刊登在xx晚报、xx网、xx网等主流媒体,为学校争得了荣誉。

9、积极贯彻国家阳光体育工程,为了使学生有健康的体魄,深入开展大课间活动。学生们穿着整齐、崭新的校服,每天上午在操场上做操、跑步、游戏。通过一系列的锻炼,目前我校学生身体健康,入冬感冒发生率较过去有了很大的改善。

10、强化养成教育管理,以良好的行为举止塑造和美文明。

通过打造队列特色,抓好上学放学路队规范管理,开展学校礼仪队伍训练、学生轮岗值周、每周一次的文明、卫生流动红旗的评选等活动对学生进行养成教育管理。同时,开展礼貌活动月活动,鼓励学生说十字礼貌用语“请、您好、对不起、谢谢、再见”。

从细节入手,着力打造行为、举止文明的学生队伍,树立和美学生形象。现在的和美校园到处都能听到礼貌用语,到处都能看到学生文明礼仪的表现,学生的自律性有了明显的提高。

11、投资对学校校园文化进行了整理和布置,使我校更具书香气息,让学生都能体会到学校育人的氛围。

第二个内容,谈一谈家庭教育:

我国法律规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的.事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。那么到底该怎样进行家庭教育呢?我认为:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。

然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。

现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,甚至有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况,作为家长我们不应该出现这种情况。

2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。

家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。在孩子的成长过程中,由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。

所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。

3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

4、注意培养孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难的毅力,把握自我的能力,从而激发孩子学习的积极性和自觉性,树立一定的人生信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。

5、注重培养孩子良好的习惯。一个人好习惯越多,对这个人成长越有利。相反,一个人坏习惯越多,就越阻碍这个人成功的机会。孩子最应该养成的十二个习惯。

做人:真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;

做事:遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费;

学习:主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。

以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

第三个内容,想借此机会,向各位家长提几点要求,以求学校和你们之间更好的沟通与配合,教育好我们共同的孩子:

1、作息时间。

我们每周一要举行升旗仪式,学校7:25开校门,其他时间7:30开校门。为了学生的安全,要求学生7:15之前不要提前到校。中午的入校时间是1:10,学校要求学生1:00以后到校。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。

2、为了学生的健康和养成良好的消费习惯,不乱花钱,请家长配合学校工作,嘱咐孩子不要在校外购买玩具、不洁净的食品,不随便给孩子太多的零花钱。

3、请家长朋友关爱孩子的健康,定期为孩子理发、洗澡,叮嘱孩子勤剪指甲、勤洗手,校服、鞋等衣服脏了要及时清洗。

4、低年级家长在接送孩子时请主动将交通工具摆放在学校门口两端,防止堵塞学校门口交通,造成不必要的交通隐患。

5、学校不允许任何年级的学生骑自行车上下学,如果您的孩子存在这种情况,请为了孩子的安全考虑,禁止孩子骑自行车上下学。

6、学生中有乘坐私人校车的情况,上学期我们已经对此进行了统计。如果您的孩子现在正乘坐私人校车,请您认真核实私人校车的从业资格及车辆的安全状况,并与他们签订安全协议书,这也是避免出现安全隐患时遇到不必要的麻烦。

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。让我们共同祝愿和美的明天更加美好!

篇5:小学德育主任发言稿

同学们:

一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:“如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人” 要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。

那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》(10条)《小学生日常行为规范》(20条)给我们提出了明确的要求,我们学校也有小学生在校的一日常规要求。今天,我在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?

你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我”受到帮助后,会说:“谢谢”。 当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动炱穑不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩体育器械;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,乘坐校车时应该文明乘车,服从校车老师的安排。同时过马路时应该一停、二看、三通过。记住,生命没有下一次,等等。

同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队大队部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

篇6:家长会大班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:

教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:

希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本情况

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。

经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。

当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

篇7:家长会大班主任发言稿

尊敬的家长朋友:

大家好!

在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会家长会班主任发言稿2016家长会班主任发言稿。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,

每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。

孔老夫子说:

少小若天性,习惯成自然。拿破仑・希尔也说:

“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究证明,3―12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。

因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展

[家长会大班主任发言稿]

篇8:教导主任家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!首先,非常感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会表示热烈地欢迎,你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的极大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长表示衷心地感谢。同时,也请大家对学校管理建设、教育、教学等各个方面提出宝贵意见。这个季节应该是庄稼成长的季节,希望的季节。到目前为止,这个季节让你们揪心,让你们难以入睡。为什么?(老天爷不下雨,你们希望下雨,烟苗晒死、投资等等展开话题)这个季节不仅仅是您们家长的庄稼成长的季节,和希望的季节。也是我们核桃寨小学老师对学生成长的季节,希望的季节。(因为我们的老师跟你们一样对待庄稼一样。对学生希望健康成长,学习进步、平安无事。在此过程中我们的老师跟你们一样付出代价。(你们起早贪黑对待你们的烟秧、精心照管等与教师教书教育学生展开话题(八九十年代,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。现在被广大人民群众视为低等职业。当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网络上流传着一首关于老师地位顺口溜:“教师象把盐,吃着有点咸,家家离不了,就是不值钱。”这说明社会需要老师,家庭需要老师,但老师就是不值钱,同等于一块半一包的盐巴。还有一首顺口溜说的是老师的生活与工作状况:“起的比鸡还早,睡的比小姐还晚。”虽是笑话,但从一个侧面反映出我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。你看我们学校的老师每天天亮就起床,煮点早点干干,就去监督学生打扫卫生。七点半就到办公室开始分发学生营养早餐,七点四十五又开始上早读,早读完了就要准备上课。每天除了上课,还要批改作业。辅导学生。放学后,老师很少有按时下班的。给学生补课的、看着写作业的天天都有。因为有些学生回家不做作业,老师只好盯他在教室里做完。晚饭后稍作休息,又开始夜战。准备明天的课,改作业、写教案,往往忙到半夜。你们看嘛,是不是比鸡起得早,比小姐睡得晚。

当老师真累。身体的累还能承受,但心累使教师承受着其他行业不能承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。我们的老师真的很怕,怕得要死。说到死,网络上又有一首有关教师的十二种死法的顺口溜,我简要说几种吧:上告教委整死你,得罪校长治死你。调皮学生气死你,野蛮家长打死你。不涨工资穷死你,一生操劳病死你。

唉,我真的怕得要命,不管怎么说,尽管我们老师的工作,苦、累、穷、压力大,但我们的老师依然快乐的工作生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和你们的子女一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是学生的成功和对他们的真情回报。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女。

等一下我讲完了,请各位家长回到自己子女的班级和班主任沟通交流,希望大家对我们核桃寨小学提出有益的建议。

最后,我想向各位家长提以下几点要求和希望:

(1)多联系,不但要和班主任老师联系,任课老师联系;还要和学校的行政人员联系。

(2)多了解,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;

(3)“知识改变命运,习惯成就未来。”在家里,家长也应该对孩子的养成教育常抓不懈;

(4)对学生进行高标准、严要求,先从家庭作业上抓起;即使你不会教他做,但你要监督他完成作业。等一下回到班级教室,你们电话号码变更过的,请及时于班主任联系更改,我们的老师可能随时打电话或发短信与你们联系,比如你们子女的作业,在校的表现情况等。另外你们也应该保存子女班主任的号码

(5)正确看待考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,也不要放弃,要分析原因;

(7)为孩子做好表率,做好榜样,做好楷模,树立您在孩子心目中的良好形象。

孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福。衷心祝愿各位,做最好的家长,做孩子们的良师益友,和孩子一起成长、分享快乐、幸福!

最后,祝各位家长身体健康,阖家幸福,谢谢大家!

篇9:家长会教导主任发言稿

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

大家好!

今天,各位家长能在百忙中参加这次家长会,充分说明了大家对孩子的关心,对教育的重视,对我校工作的支持,在此,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天,在这里,我想与各位家长交流几个问题,不妥之处请大家批评指正!

可是,近年来我校成绩不够理想,不能满足福田人民的希望,究其原因,主要是学校管理存在一定的漏洞,导致质量下滑,生源流失严重。

为了改变学校目前的现状,不断提升学校的教育质量,我校新的领导班子经过深入的调研,提出了“一年打基础,两年上台阶,三年见成效”的近期发展目标。同时,我们通过以下几个方面加强教学常规管理,提高教学质量,从而实现这个目标:

1、加大对教师的奖惩力度和福利待遇,激发教师的积极性和主动性。本学期,在董校长的指导下,我校制定了和,逐步形成了“多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒”的激励机制和约束机制,使教师充分发挥自己的主观能动性和积极性,全身心的投入到教学中,进而提高我校的教学质量。

2、实施“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,提高课堂教学效果。这种课堂教学模式既能调动学生学习的主动性,培养学生自主学习的能力,又能增强学生合作学习的效果和自信心,使课堂教学效果不断提升。

3、加强教学管理,努力提升教学质量。本学期,我校通过四个方面进行教学管理,其一,积极开展听评课活动,让同学科老师在听评课中互相学习,共同提高,从而提升教师的教学水平。其二,我校要求每位领导每周推门听课至少2节课,并及时与授课老师沟通,提出老师授课的优点,指出老师授课存在的问题,帮助老师提升和成长。截止目前,已经对8名老师进行了随堂听课,发现了不少老师在教学工作上兢兢业业,也发现了个别老师的一些不足,并及时与老师们反馈,制定了整改措施,以后我们还要开展示范课、趣味课、名师课等活动,使我校教师的课堂教学水平有一个质的飞跃。其三,安排专人每天调研每位教师的课堂教学、知识落实、作业布置与批改、辅导学生等方面的情况,并及时地反馈给老师,促使老师不断改进,提高教学效果。其四,我们每月进行一次学生常规检查,并对每次检查的结果进行认真分析,详细掌握每个学生的特点,针对每个学生的特点,我们因材施教,不断地激发学生的潜能,促进学生全面发展。

我相信,我们通过以上措施,一定能够实现我校的“一年打基础,两年上台阶,三年见成效”的.近期发展目标,给福田人民交一份满意的答卷。

家长朋友们,孩子是你们的希望,也是我们的骄傲。因此,孩子的教育离不开你们的付出,学校的各项工作离不开你们的支持。为了孩子的未来,我在这里向各位家长提出几点建议,供大家参考:

1、对孩子要严格教育和管理。实践证明,家长对孩子严格管理,配合学校,帮助孩子养成良好的行为习惯和正确的人生态度,对孩子的健康成长起着决定性的作用。相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。家长朋友,请相信,如果您不放弃对孩子的教育和管理,您的孩子一定是可造之才!

2、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。尤其是双休日或节假日,要严格管理孩子,督促孩子按时完成家庭作业,同时,也写上您对老师或学校的合理化建议。

3、为孩子营造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架,缺少关爱,矛盾复杂的家庭是无法教育好孩子的。

4、创造一种良好的家庭学习环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但要有利于孩子学习的氛围,避免不必要的家庭闲谈或玩扑克麻将等X牌游戏。

5、经常与老师取得联系,与老师密切配合,及时了解孩子在学校各方面的表现,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

6、孩子在家时,要让孩子做到自己的事情自己干,并做一些力所能及的家务活,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感和正确的劳动观念。

7、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际,挫伤孩子幼小的心灵。

8,要支持孩子买一些力所能及的课外书。让孩子们对知识进行巩固,这个学期是孩子们在初中阶段最后一个学期,时间紧,任务重,原来基础不怎么好,这个时候孩子们就需要一些复习书来充实。我们学校有这个打算,只要家长朋友们支持,即将联系书店购买复习资料。你要相信学校,家长是为了孩子,我们和你一样也是为了孩子。

9、面临毕业,外面招生的学校会陆续招生,这个时候我们的家长一定要擦亮眼睛,不要相信那个海阔天空的宣传,不要盲目相信招生的人员。历届个别学生及家长就是没有听取学校老师的意见,把自己的孩子送到一些非法的学校就读,结果去了没几天或几个月就回来了,这样不仅浪费了家长们的金钱,更浪费了孩子们美好的青春,甚至给孩子们心灵造成了巨大的伤害,凡是学校没有宣传的学校不要去读,送孩子去的时候咨询一下班主任老师。

家长朋友们,昨天,因为孩子--在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标--把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

最后,祝各位家长身体健康,万事如意,家庭幸福;

谢谢大家!

篇10:家长会年级主任发言稿

各位家长,你们好!

首先,在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!由此可以看出大家对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。

转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。

一、班级基本情况

我们高二(9)班是理科班,全班60人,男生41人,女生19人。住校生:28人(6人自租校外),走读生26人。

不同于高一,我们学生相当一部分已经进入到一种良好的学习状态,所以在班级管理上,我是不断给学生更多的自主的机会,充分信任他们,对于班干部选举和班级管理的具体措施都让学生自己去把握,在事关班级整体的事务上我才加以把握。因此在班级理念、班级目标、开运动会等事务上,学生都能安排合理,并取得很好的成效。

在半个学期以来,我们班已经有良好的班风、学风,为学习的不断提高提供了基础。我们班的学生早中晚迟到现象很少。早上六点四十分就到教室早读。课间除了适当的休息,我们班会主动提前回到教室,准备下节课的内容,讨论问题,或者做一些练习题。晚自修比其他班多上一节课,即使到8:50才下课后还有寄宿生在班上继续学习小,甚至到11点。在这点上,相信我们家长也知道,我们大部分同学都是做事比较自觉,稍有督促,就会主动去做好。

教师情况(略)

二、学生平时表现

1、学习情况

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

×××、×××、×××、×××等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,

成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

×××、×××、×××、×××等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

×××、×××、×××、×××等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是×××、×××、×××进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

×××、×××、×××、×××较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。×××、×××、×××、×××学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

×××、×××、×××、×××尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

学习中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。

2、作业送交情况

3、考勤情况

4、期中考试情况

前十五名:×××、×××、×××、×××等。

班级平均分:565.7分。

前百分之七十平均分:592.35分。

单科情况:

给家长的若干建议

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。

从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。 高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。

这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、要教育学生遵守纪律。

班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、上课迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里(有时说谎的)。这些需要家长加强教育,

帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。

受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

4、正确对待孩子的分数。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待孩子的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。特别是针对手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。

7、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

篇11:家长会年级主任发言稿

各位家长:大家上午好!

今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来学校参加家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎!借此机会,我想就学校的管理、学生的状况、近期的工作和面临的任务与大家进行交流。

高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

一、希望与困难并存,机遇与挑战同在。(近期教学工作回顾)

当今的形势逼人,各地各校高考升学压力倍增,面对这级学生,从领导到老师不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们高二全体教师不断地去拼搏、去奋斗。

本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行领导包保制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步。学校全部领导干部入住学生宿舍,帮助学生养成良好的休息习惯。

班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,办公室里,无论是课间短短的十分钟还是饭后上课前的间隙,都有老师与学生交流谈心、解答问题的身影。班主任老师大都在早晨6点到达学校工作,而晚上下班回到家则常常是11点。在学生和老师的努力下,在本次期中考试中,同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心,不懈努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:

一是学习主动性不高;

二是时间观念不强;

三是自信心不足;

四是学习方法不当;

五是学习情绪不稳;

六是部分学生责任心不够。

二、形势依然严峻,应有清醒认识。(面临的任务与要求)

本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。

高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平,这实际上使高考变一次性考试为多样化考试,使高考成为一个过程。面对高考,我们要在高二阶段就开始努力,为高三的自主招生,为高考努力拼搏。

三、师长携手共进,关心尽心爱心(给各位家长提几条建议):

高二这一年是关键的一年,这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的`7、8月份结

束,从而为进入高三大复习奠定基础,为决胜高考创造条件。授课内容的扩展,竞争程度的进一步提高,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验教训,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高二这一年成败的决定因素。

我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望与建议:

第一,要正视孩子们成绩的变化。学生们的竞争非常激烈,每个孩子都面临着严峻的形势,在高中三年的多次考试中,学生的成绩发生波动是正常的。如果我们家长,仅仅盯着学生成绩,势必心理压力大增。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,那就会把孩子推进失败的火坑,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

第二,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。在高中三年的学习过程中,学生会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听。当然在倾听的过程中,家长也不要一味的去安慰。而要根据学生的实际情况安抚或批评。不少同学并没有尽力,没有把握好每一分钟,而又过重关注结果,以致造成心理压力大,如果这时我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。这时,如果家长批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。

第三,要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。比如手机,学校是禁止在课堂上携带的。

第四,要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张,有的同学怕影响自己,不愿担任班干部、宿舍长、科代表,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,但这些任务总得有人干。况且,根据学校多年的实践证明,孩子担任班干部后,因为与老师接触的多,交流的多,不仅不会影响学习,反而会促进学习的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,都有长处,有短处,我们应该教育引导孩子注意团结,人际关系和谐了,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?

最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,考入理想的大学。

篇12:家长会教学主任发言稿

尊敬的各位家长、校领导、老师,同学们:

大家上午好!我代表毛道中心学校全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持和配合。为大家对我校倾注的关心和支持表示衷心的感谢!更为大家对孩子的这份真诚的爱心表示谢意!

很高兴今天能和大家坐在一起,共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。今天,我将和你们六年级家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。

一、思想、行为

一名教师要对多名学生关注,程度远不如家里是2个甚至很多人关注一个孩子!知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。

因此,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、拿手机到学校来听歌玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教育。其次要培养孩子的良好习惯。

在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造人格,人格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定作用”俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便丢纸屑,不吃零食的习惯……

良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如:按时作息,早晨我们要求7:30到校,因此,学生出门时间家长根据远近确立出门时间,合理安排出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步,岂不比提早出门四处游荡、戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。这样孩子在家能有充足的睡眼时间,既不耽误孩子身体的生长,又能保证孩子上课有充分的精力。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。

家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。

二、再说说学生的安全问题

在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育,增强自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队,不推不挤,不撑栏杆,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行,不在无家长陪同下下河游泳洗冷水澡等。同时,建议家长朋友们,合理控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带钱来学校。

为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品,少吃零食,不带零食进入校园。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课,不到路上玩耍,不到同学家逗留,但每每有家长反映孩子放学不回家在朋友家玩,不按时完成作业。每出现这种情况,家长朋友们是怎做的呢?我们的老师精力也有限,因此,希望我们家长多督促教育子女放学后及时回家,不在外玩耍逗留,不到同学家留宿,按时完成作业,与老师配合,减轻老师一点负担吧,最后说说家长要及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。

自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校不管了等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

三、不足之处

由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。一方面,我们农村的特殊原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

四、几点建议,供大家参考

1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。

2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。

3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。

6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。

7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿,我坚信,有了您的配合,由我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任任课老师和您进行沟通交流。

篇13:幼儿园家长会主任发言稿

亲爱的各位老师家长朋友们:

大家上午好!首先很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我园工作的认可和支持。我借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3—6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园工作规程》为指导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

1、加强常规工作管理督导。本学期我园严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定切实可行的教学计划;要求教师提前备好教学活动内容,活动课后及时进行深刻的活动反思;要求教师和幼儿进行教学活动时一定要讲普通话;要求教师每月不定时的互相听课,并给予评课,互相学习,取长补短。我们在每月底组织评价小组对每一位教师进行认真的评价,评价结果与教师工资挂钩,发现问题及时给予指导。我园还定期组织教师外出学习,参加绣林幼教共同体活动,组织教师积极投入绣林幼教杂志的撰写工作,教师的业务素质明显提高。

2、在扎实的园本培训中谋求发展。为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功展示,对教师的普通话、舞蹈、唱歌、手指游戏等进行评价,我们正是在评价中促进教师的个人成长。

3、注重开展户外活动、区域活动。《幼儿园工作规程》第十九条指出幼儿园应积极开展适合幼儿的体育活动,每日的户外体育活动时间不得少于1小时。我们幼儿园充分的让幼儿尝试了钻、爬、跑、跳等活动,发展了幼儿动作的协调性和灵活性。但是现在天气比较冷,外面又还有点儿太阳,我们不会让幼儿做大运动量的活动,而是会带着他们到处走一走,看一看,唱一唱,聊一聊,我们会随时关注孩子们,发现有出汗的会给他松松衣服,擦擦汗,让他休息一会。还有一些特殊情况的:比如还在咳嗽的、感冒还没好的,我们会给予特殊的照顾。接下来说说我们的区域活动,区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操纵、摆弄为途径的自主性学习活动。本学期我园大力发展区域活动,上次第四节亲子游戏活动中家长已参观活动室,我们所在的就是美工活动室,每星期各班轮流开放。在活动中培养了幼儿的合作意识,锻炼了幼儿的语言表达能力,开发了幼儿智力,激发了幼儿探究兴趣,培养了幼儿动手操作,手眼协调能力以及审美能力。刚刚家长听我说了那么多的能力,肯定意识到了这个区域活动的重要性。打个最简单的比方:咱们小时候,没有游乐园,没有公园,咱们玩什么呢,男孩子玩弹珠、陀螺、打瘪、滚铁环,女孩子玩什么,给娃娃穿衣服、梳头发,一个演爸爸,一个演妈妈,妈妈给喂宝宝吃饭,爸爸给宝宝换尿片等等。我现在还经常听到朋友们聊起自己小时候玩的这些东西,虽然已经过去了二三十年,让他们最记忆犹新的还是童年的那些传统游戏带来的快乐,所以我们要做就是孩子童年里最快乐的那部分,只是内容更加丰富多样,更加充满乐趣。

4、大型活动:在12月份的“亲子游戏”活动中,每个班级的表演精彩,节目内容丰富,尤其是节目最后的亲子活动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各位教师的工作量,又充分发挥了全体教师的力量,每次大型活动都取得了圆满成功。

5、家长工作:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、家园共育、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。这里我要说说我们家园联系的一个重要方式,那就是建立的班级微信群,我们会及时更新,通过教育教学活动和幼儿一日生活的照片、小视频,让家长通过微信群可以实实在在的了解幼儿的在园情况,更方便家长之间、家长和老师之间的沟通。不管是留在家里的爸妈,还是在外地的爸妈,都能通过微信群了解到孩子。

以上是我对本学期工作的总结及工作重点,不到之处,还请各位家长和老师提出不同的见解。为了让孩子在幼儿园更好的生活和学习,我向各位家长朋友提出以下几点希望。

一、希望家长多交流、多沟通、多反映

家园共育贵在交流、沟通。首先是多问,包括问幼儿、问班上老师、问同班孩子和家长。可直接问或是当面问,也可以打电话问。二是多看。

A、多留心关注班级群里的内容;

B、多点留意校门口或宣传栏的通知。

三是多反映。包括口头形式、书面形式和电话联络方式,这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主动向老师了解幼儿在园的情况。

二、希望家长多配合

幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,从现在起家庭合作已纳入我园整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源,家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。具体工作有以下几个方面:

1、欢迎家长走进课堂。(也就是半日开放活动、亲子游戏活动等)

2、请您配合我们走出去。(例如;寻找春天等)带幼儿参加社会实践活动,丰富幼儿生活经验。

3、请您配合搜集物品和资料。(在活动开展中需要家长配合收集一些物品和资料,例如:在组织幼儿认识物体的高矮,长短,粗细过程中,我们会让幼儿回家与家长一起寻找可以比较的物品。又例如:在学习正方体、长方体的过程中,让幼儿在家中寻找符合的实物,寻找的过程也是幼儿学习的过程之一。又例如:在组织幼儿认识“纸”的活动时会让幼儿回家向家长询问有关纸的知识,与家长一起上网收集资料等等。目的是让幼儿学会多种渠道获取知识,学会不同的学习方式。

4、群体生活(磕磕碰碰)难免会遇到,家长要能够理解、宽容和包容。

5、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

7、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

三、希望家长正确认识幼儿教育小学化的危害

到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。在幼儿园我们会适当的教认一些字词和进行必要的、规范的语言训练,也教孩子一些数的概念。但这些都是在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子女。

10个孩子10种个性,所以这就更需要你们和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实。每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿,有了你们的支持我们的工作才能正常进行,有了你们的理解才能沟通顺畅,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!谢谢大家!

小学德育主任发言稿

新学期德育主任发言稿

德育处在家长会发言稿

班主任会议德育主任发言稿

托班班主任家长会发言稿

主任德育工作总结

德育主任年终个人总结

家长会发言稿

年级主任发言稿

村委会主任发言稿

家长会德育主任发言稿(共13篇)

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