【导语】“懿严权”通过精心收集，向本站投稿了14篇欢迎一年级学生入学发言稿，以下是小编为大家整理后的欢迎一年级学生入学发言稿，希望对您有所帮助。
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篇1：欢迎一年级学生入学发言稿
尊敬的各位家长、老师们，亲爱的一年级的同学们：
大家上午好！
首先，请允许我代表一年级的老师们，真诚地欢迎20xx级的家长们、孩子们加入我们胜利实验小学这个大家庭！欢迎你们！
亲爱的孩子们，今天是个美好而又特殊的日子，因为从今天开始，你们就有了两个名字，一个是自己的姓名，另一个是你们共同的名字，那就是──小学生。老师想问你们：当上小学生，你们高兴吗？
同学们，走进实验小学的校园，你会发现：这里有像妈妈一样爱你们的老师，有团结热情的同学，有充满活力的`课堂，还有丰富有趣的活动。在这里，你们将快乐地学习、玩耍，幸福、健康地成长！我希望你们人人都能争当我们实验小学的小主人，也相信你们个个都会成为全面发展的好孩子！
家长朋友们，非常感谢你们一同来见证孩子们的入学典礼。作为老师，我们深知孩子是家庭的希望，从他们出生的第一天起，他们的成长就牵动着每一位父母的心。你们把这样一群像天使一样活泼可爱的孩子交给我们，我们既感到荣幸又感到幸福。在即将开始的小学生活里，我们将用爱心、耐心和责任心，悉心呵护您的孩子，我们也更愿与你们一起手拉手、心连心，见证孩子的每一个成长的瞬间！
最后，让我们共同祝愿孩子们在实验小学这片沃土上和谐快乐、蓬勃向上地成长、发展，拥有最佳的人生开端，描绘出属于自己最亮丽的生命底色！
谢谢大家！
篇2：欢迎一年级学生入学发言稿
尊敬的各位家长，亲爱的同学们:
大家好！
金秋时节，大地流金，在这硕果累累的秋光里，在这洋溢无限新奇与梦想的时刻，我们在这里隆重举行库尔勒市第五中学一年级新生开学典礼，这不仅仅是一种欢迎仪式，更是同学们茁壮成长，展翅飞翔的新起点，在这里，我代表学校一年级全体教师向所有一年级新同学及家长朋友们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。
亲爱的孩子们，今天是个美好而又特殊的日子，温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在快乐地歌唱，那是因为从今天开始，你们就有了两个名字，一个是自己的名字，另一个是大家共同的名字，那就是―小学生，当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。
同学们，你们跨入的这所学校是值得你们骄傲的，从我们五中走出的韩瑜同学今年以优异的成绩考上了清华大学，孙泽辉同学考上了北京大学。他们都是值得我们骄傲和学习的。我们学校每年有热闹非凡的读书节，艺术节，科技节和体育节，还会举行篝火晚会。春天我们一起放风筝，去踏青。夏天，一起找天上的银河北斗，秋天我们一起去胡杨林，冬天有雪的日子，可以一起看雪，你们将在这里度过一个非常美妙的童年时光。
孩子们最让你们开心的是你们来到库尔勒市第五中学，这里的每位老师都如你们的爸爸妈妈一样关心你，帮助你，会想办法让你们在这里学的开心，玩的快乐，我们相信每个孩子都是可爱的，都会是优秀的，一定会爱上学校，爱上老师，爱上读书，从今天起库尔勒市第五中学伴随你六年，将成为你们未来事业永远的加油站，以后你们将在这里学习知识，学会做人，健康成长，我坚信努力的你们一定会成为学校的骄傲。
家长朋友们，今天库尔勒市第五中学热情邀请您见证孩子走入小学，这一时刻，我想此刻你们的心情一定如阳光般灿烂，因为您的孩子已经上小学一年级了，因为您是第一次这么慎重的这么满怀期待的对待孩子入学的这次仪式，您的心情一定是很激动的。是的，对每一个做父母的来说，在没有比孩子的事更重要的了，当然你们的到来不仅仅是对孩子的关心，也体现出对我们学校工作的大力支持，从这学期开始你的孩子成为了我们的学生，我们之间便架起一座友谊的桥梁，孩子是纽带，让我们的学校与你的家庭紧紧相连。
我坚信孩子们思维的火花在这里可以随心所欲地绽放，心灵的骏马在这里可以自由自在地驰骋，我衷心祝愿每一个小朋友都能成为健康发展，幸福成长的好孩子。最后，我代表一年级全体老师再次对家长们的到来，以及你们对学校工作的支持与配合表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
篇3： 欢迎学生入学标语
欢迎学生入学标语（精选230句）
1、祝福你，新学期，进步大，收获多。
2、身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功都不难。
3、欢迎新同学，迎接新学年！
4、热烈欢迎老师们同学们返校工作学习。
5、我自信，我出色；我拼搏，我成功。
6、精神成人，知识成才，态度成全！
7、成功靠努力，爱拼才会赢！
8、无才无以立足，不苦不能成才！
9、校荣我荣，校兴我兴！
10、今天走进桃李芬芳，明天踏上社会成为栋梁。
11、在羡慕别人成绩的同时，更要欣赏他们走过的足迹。
12、不做口头的巨人，要做行动的标兵。
13、新学期新姿态新作风新进步。
14、继承大传统育创新人才弘扬大精神建一流学府。
15、欢迎新老师，欢迎新同学。
16、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。
17、祝福你，新学期，进步多多，收获多多！
18、重言教、重身教、严以律己；学知识、学品德、宽以待人。
19、加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才！
20、孩子，欢迎你回来！
21、新学期、新目标、新发展。
22、用尊重的态度对老师用欣赏的眼光对学生。
23、用我们内在的潜力，激情成就新学年的辉煌。
24、建设高素质教师队伍，发展苍南教育事业。
25、播种一种信念，收获一种成功。
26、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。
27、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。
28、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。
29、进门抛弃一切杂念，入室只想一心向学。
30、校兴我荣，校衰我耻，剑桥师生恒心永驻。
31、实施理想的教育实现教育的理想。
32、新学年、新起点、新高度、新挑战、新希望。
33、成功靠努力，爱拼才会赢。
34、让每个孩子都走向成功！
35、树木树人，铸千秋大业。
36、欢迎新老师，欢迎新同学！
37、迎接新学年，迎接新同学！
38、严谨，求是，敬业，奉献。
39、多一份呵护，多一片绿地。
40、未来，我们携手播种希望；成功，我们伴你一路而行。
41、这里是孩子的乐园。
42、创建平安幼儿园。
43、满园蓓蕾，个个芬芳。
44、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀！
45、同在蓝天下，和孩子共同成长！
46、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。
47、青春列车——今日重新出发！
48、迎接新学年，迎接新同学！
49、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。让我们赢在起跑线上！
50、祝福你，新学期，进步多多，收获多多！
51、思考，创造，实践。
52、成长摇篮，亲子乐园。
53、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
54、儿童健康的天使。
55、教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋。
56、孩子开心、家长放心。
57、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……
58、选择你所爱的，爱你所选择的！
59、金秋送爽喜迎八方学子校庆飘韵共祝美好明天！
60、新学期新气象百尺竿头更进一步！
61、欢迎新老师，欢迎新同学！
62、新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
63、用太阳的光辉照亮孩子的心房。
64、关心、爱心、贴心。
65、幼儿成长的树荫。
66、关心下一代，汗水浇未来。
67、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
68、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
69、分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为
70、“净静竟敬”记心头，“比学赶超”迎挑战。
71、不做口头的巨人，要做行动的标兵。
72、多点文明，多点创新，让校园更美好。
73、让每个孩子都走向成功！
74、实践新课程，创造新教育。
75、祖国的花朵在这里绽开，明天的希望在这里孵化。
76、七彩童年，美好明天。
77、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
78、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。
79、学习是首要，安全更重要。
80、培养精英基地开发智力乐园。
81、请您放手，让我们一起陪孩子成长！
82、关注成长，心系未来。
83、今日的学校之星，明日的社会之星！
84、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长！
85、今日寒窗磨砺剑，明朝考场挥锋芒。
86、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
87、让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！
88、托起明天的太阳。
89、多一份呵护，多一片绿地。
90、用真诚为半径，以尊敬为圆心。
91、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗！
92、时间紧，任务重，真投入，出佳绩。
93、山外有山，楼外有楼，没有，只有更好。
94、校园是我家，环保在我心。
95、用爱心托起明天的太阳。
96、含泪播种的人一定能含笑收获。
97、育幼怀母爱，光明满童心。
98、启蒙明天播种未来。
99、一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。
100、让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。
101、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。
102、新学年新风貌，工作学习更高效。
103、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。
104、学会生活，学会学习，学会合作，学会思考，学会共处。
105、新的起点，我们携手努力！
106、善于创新，善于协作，追求卓越和谐发展。
107、让校园的每一处都说话。
108、“好的开始是成功的一半”——欢迎全校师生的归来！
109、新学期开始了，欢迎回来，同学们!
110、培育英才，建教育大业;与时俱进，创世范名校。
111、重言教，重身教，严于律己;学知识，学品德，宽以待人。
112、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!
113、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事
114、用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质
115、新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
116、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
117、多点文明，多点创新，让校园更美好。
118、学习是首要，安全更重要。
119、素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你、我、他。
120、多一份呵护，多一片绿地。
121、用真诚为半径，以尊敬为圆心。
122、校园是我家，环保在我心。
123、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
124、欢迎新老师，欢迎新同学！
125、我是校园小当家，我爱校园草与花
126、新学期、新目标、新发展
127、让校园的每一处都说话、让每个孩子都走向成功！
128、新学年新风貌，工作学习更高效
129、“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！”
130、热烈欢迎新老同学们来校学习
131、发扬奥林匹克精神，共建和谐美好校园
132、发扬“更快、更高、更强”的奥运精神；建设“文明、创新、和谐”的美好校园
133、手牵手共建和谐青中，心连心同做文明师生
134、树文明新风，做文明师生，创文明校园
135、新学期 新气象 百尺竿头 更进一步
136、迎接新学年，迎接新同学!
137、一切为了学生，为了学生的一切!
138、展开理想翅膀，锻就国家栋梁
139、问候一声家长您辛苦了，子弟学业有成。
140、重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁材。
141、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。
142、因为年轻，未来属于我们。
143、我有潜力、我有信心、我能成功。
144、全面贯彻教育方针，切实推进素质教育
145、新学期新目标新发展
146、欢迎新同学，迎接新学年！
147、新学年，新起点，新高度，新挑战，新希望。
148、努力造就实力，态度决定高度
149、我自信，我出色；我拼搏，我成功
150、精神成人，知识成才，态度成全！
151、成功靠努力，爱拼才会赢！
152、无才无以立足，不苦不能成才！
153、校荣我荣，校兴我兴！
154、学校就是我的家，安全文明靠大家。
155、挂角囊萤立壮志，悬梁刺骨树雄心。
156、心气浮躁莫来此校，志向高远请进该门。
157、今日进校立大志，明朝出门步青云。
158、登东山而小鲁，登泰山而小天下;入幼学以成人，入太学以成俊才。
159、爱国爱校，献一片丹心。
160、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
161、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
162、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
163、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
164、沉着镇定，临危不具，坚强乐观。
165、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
166、成功靠努力，爱拼才会赢。
167、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
168、打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流。
169、读书就像嚼着口香糖，香香的，甜甜的。
170、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
171、放假期间尽量减少外出，少去人群密集的公共场所。
172、高高兴兴回校、快快乐乐学习。
173、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！
174、给你翅膀，你能飞多高?
175、关心下一代，汗水浇未来。
176、广大学子齐聚吾乡，万千儿女功成而归。
177、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
178、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
179、含泪播种的人一定能含笑收获。
180、好的开始是成功的一半欢迎全校师生的归来!
181、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
182、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
183、宏图报党恩，志远为国强。
184、欢迎全校师生的归来!祝福你们，新学期，进步多多，收获多多!
185、欢迎新老师，欢迎新同学!
187、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
188、加强素质教育，为科技兴国培养更多优秀人才！
189、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
190、教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋。
191、今日进校立大志，明朝出门步青云。
192、今天的努力，明天的实力。
193、科技成就，梦想爱心，构建和谐。
194、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
195、苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。
196、苦海有涯，而學無涯；志者戰高考，惰者畏高考。
197、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
198、礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。
199、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
200、立大志展宏图圆理想之梦。
201、良好的习惯是成功的保证。
202、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
203、命运难揣，时空不变；别吾少年，开创新天；振翼九天，睥睨八荒。
204、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
205、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范。
206、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
207、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。
208、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
209、勤奋的人常把高山当平地，懒惰的人常把平地当高山。
210、青青校园喜迎莘莘学子。
211、请您放手，让我们一起陪孩子成长！
212、求真知惜光阴铸崭新未来。
213、让校园的每一处都说话、让每个孩子都走向成功！
214、让新生满意，让家长放心。
215、热爱生活，学会生活，创造生活。
216、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
217、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
218、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
219、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
220、身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功都不难。
221、莘莘学子，勤学多思，继往开来。
222、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
223、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
224、诗与远方伴随身，人生如梦任流连。
225、实践新课程，创造新教育。
226、使其乐在其中学以致用。
227、树木树人，铸千秋大业。
228、树文明新风，做文明师生，创文明校园。
229、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
230、素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你、我、他。
篇4：一年级入学家长会发言稿
一、准备
1、文具：5-6支铅笔（每天削好，不要自动铅笔，不要带小刀，贴上名字），不要带香味的橡皮，不要带玩具功能的文具盒，所有文具不要太花哨。准备一个记录本记作业。
2、准备一个喝水杯，不允许带饮料，不允许带零食和玩具。
3、做姓名卡，用硬纸卡做，写上名字注上拼音。（展示）
4、让孩子背熟家长常用手机号码，背不下的'写在语文数学书上。
5、包透明书皮。
6、以后开会，直接监护人（父亲或母亲）参会，尽量避免爷爷奶奶参加，带纸和笔做记录。
二、要求：
1、9月3日起正式开学，上课时间为：8:10—11:15,1:30—3:35
送：提前5-10分钟到校，不得过早，学校实行锁门制度。
接：1、安排专人接，如果有变动要及时沟通。
2、准时接，不要迟到。万一迟到在门口传达室找孩子。
3、对孩子进行安全教育：（1）不可以自己回家。（2）不跟陌生人走。
2、如果生并有事要及时请假。
3、服装：
女孩不要穿吊带衫，超短裙、旗袍。男孩不许穿背心，拖鞋。
不要带任何饰品，以免遗失或拉扯受伤。
不要带拉杆的书包。书包尽量让孩子自己背。
4、课程表出来以后挂在网上，家长自行下载，有体育课的时候不要穿裙子，要穿裤子和运动鞋。
5、公布qq群号码： 博客地址： 手机：
6、《日有所诵》购买情况
7、为了孩子在学校生活更方便，购买图书、日常用品等，家长自愿缴纳班费，专人管理，定期在网上公布明细。
8、8月30日上午8:30准时到校，不得迟到。带书本领书、大扫除。
9、8月30日扫除安排：
篇5：一年级学生发言稿
各位家长，大家好！
感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经一学期了，我向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一学期多来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。今天约请大家来，和我们老师一起，主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况，研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们的共同努力，做好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
一、汇报上学期的情况
上学期，我们班的孩子很好得完成了从幼儿园到小学生角色的转换，无论是知识的掌握、技能的形成、习惯的养成，包括思想的提升都取得了一定的进步。下面，简单向家长汇报我们班在管理和语文学习上比较有特色的地方。
1、在班级管理中树立“爱”的基调。
在班级管理中，我比较注重接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”我总是记住一句话“和孩子们交流，不妨身体低一点，声音小一点，距离近一点，道理浅一点”。即使班里个别好动好斗的孩子，我也并没有过分指责，我看到过一些文章，大意是说爱打架孩子，多半是因为“肌肤饥渴”。所以我总是细心去发现他们聪明、负责任的优点，以鼓励为主，即使批评他也不会伤他的自尊，还在平日多给他爱抚，摸摸头、拍拍肩，拉近师生的距离。经过一学期的努力，孩子们都比较愿意亲近老师。当然，这一点也得感谢家长，是你们在支持着我的工作，在孩子面前为教师树立威信。曾有几个孩子对我说：老师，我很喜欢你，我爸爸妈妈也很喜欢你。家长的一言一行直接影响学校的教育成果。假如家长经常在孩子面前议论教师、指责教师，其结果往往削弱教师的威信，容易使孩子对教师产生怀疑和不信任，这不利于孩子的正常的成长，即使家长对教师的工作方式有意见，也要避开孩子，单独与教师或学校友好地交换看法，以取得一致的教育方法。
2.培养学生良好的行为习惯。
叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，低年级则是良好习惯养成的关键期。所以我经常要求孩子们课间不追跑打闹，做正当游戏；同学间说话要有礼貌；爱护学校的公共财务，花草树木。在学习习惯方面，我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。
低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习（读3点要求）和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点，首先对学生进行具体的学习行为训练。如发言时要求学生做到三大：大胆、大方、大声。
特殊学习习惯的培养。各个学科有学科的特点，因此，教学的方法，学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同，就拿语文学科中的书写习惯来说，这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔，而且教他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。如数学、语文假如学生做错题了，都是要求不擦掉原来错的，而在后面改过正确的。，这些习惯不是一朝一夕可以形成的，需要在生活中不断巩固，反复强调，同时也希望家长在家里能够监督孩子的习惯，多些时间和孩子聊天，认真询问在学校的情况，共同培养孩子良好的学习习惯。
3、提高了学生的朗读课文的能力。我认为孩子的能否对课文的朗读感兴趣，跟他能不能把课文有感情得朗读出来有很大的关系。所以我总是要求孩子们入情入境、有滋有味地读课文，最好再加上神态动作。一学期来，孩子们的语言感悟能力有了一定的进步。
4、扩大孩子的阅读量。语文的学习是一种积累的过程，从来就没有听说语文的学习可以突击的。所以我特别注重孩子们的课外阅读，非常感谢大家对上学期我们班的捐书活动的支持，一共捐了315本书，我想，我们班的孩子不仅开阔了知识的视野，同时也体会到一种付出和分享的快乐，这学期我们这项工作还要继续，希望能继续得到大家的支持。另外，阅读《三字经》的活动也开展得不错，孩子们不仅接触了中国经典的文化，也提高了记忆能力。本学期我还想请家长准备为孩子准备一个软面抄，用来每天抄一些古今一些经典的名句，下周一开始使用。
我们班的学生比较多，而我管理班级的原则一般是，没有特殊的事情，假如孩子的各方面情况都在我的掌握之中，我就尽量不麻烦家长，我也几乎不在家长面前告学生的状。所以我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。但是，家长又特别希望及时了解孩子在学校的情况，所以，我反而希望家长能积极及时和老师联系，一般每周都可以打我电话，特殊情况每天打都欢迎。大家可以把家庭中的重大事件，孩子的身体状况，思想表现，心理问题要让我了解，以便教师做到心中有数，对症下药。
二、对孩子的期望值不宜过高
我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望，你要客观地看待孩子目前的水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。我曾经在网上看到一篇文章很受启发：不做“要强的妈妈”。
我越来越发现，当妈妈不能太要强，信了那句老话：“要强娘养出笨姑娘”。是的，为了孩子的全面发展和健康成长，为了全家的幸福和祥和，我决定不再做要强的娘。我现在能说出一百条理由，说服你不要再做要强的妈妈。 首先，太要强的妈妈对孩子容易苛刻，孩子很难体会骄傲和成功的喜悦。因为您老的标准太高，不够完美的结果不仅不会得到您的鼓励和肯定，而且极容易导致您的吹毛求疵，当要强的妈妈用挑剔的眼光审视孩子的作品，体味孩子的成长时，对母亲而言，总是少了些满足，而这样教育的结果，总是容易让孩子缺少自信而变的怯懦。因为，他多么害怕失败或者不够完美的成功将会换来您失望或抱怨的眼神呀！所以，做个不太要强的妈妈吧，让您的孩子放开手脚去做，当他迷茫或无助甚至是一败涂地时，用您赞许和鼓励的眼神告诉孩子：“已经做的很好了，再去试试，再去坚持”！
第二，太要强的妈妈对孩子容易急噪，孩子很难体会到循序渐进的快乐。要强的妈妈一般希望一眼就看到完美的结果，因此，对于必然存在于每个步骤中的缺憾总是难以容忍，最常听到的就是：“这个字怎么写的还是这么难看”！其实，拜托，请您翻开孩子前面的作业看看，现在的字比已往的规范多了！为孩子每一点滴的进步而欣喜吧，让孩子在您的欣喜中确定自己努力的方向，确定自己要攻克的下一个目标，让孩子在您的每一次肯定中深切体会成功的快乐！
第三，太要强的妈妈对孩子容易大包大揽，孩子缺少自主自立的机会。太要强的妈妈，总觉得早晨起床孩子自己穿衣服不够快，于是三下五去二就为他搞定；总觉得孩子自己系的红领巾不好看，于是麻利地一挥而就；太要强的妈妈甚至不愿让孩子受到批评（因为那样她也会没面子）而教会孩子简单地撒谎（例如如果忘记带红领巾了就说自己还没入队呢，免的让值周的记下来扣班里的分，挨老师的批评和同学的抱怨），太要强的妈妈，总是让孩子很体面，而孩子自己又什么都不会干！孩子缺乏自主性的意识培养，缺乏自立的锻炼，反正，是妈妈能干，说什么都算！所以，妈妈不要太要强，孩子自己的事情，做的好不好就让他自己去锻炼吧！
第四，太要强的妈妈做事情急功近利，容易舍本逐末，但结果往往是欲速则不达。她总是希望一下子就看到期待的完美，于是就用尽方法策略去促成。这样的一种情绪，很容易让孩子只重视结果而忽视过程的意义，而人生最大的美丽，就在于在生命进行的过程中用心体验她的美丽。在任何人的眼睛了，任何一步就可以迈到的地方，风景永远不是最美的。所以，要强的妈妈，应该以平和的心态，和孩子一起感悟创造生活的真谛。
第五，太要强的妈妈对生活容易失意，孩子容易有不良的情绪。比如，嫉妒，狭隘的攀比意识是要强妈妈的大敌。她多么喜欢和别人评比然后战胜别人呀！但是在人生的竞技场上，谁都不可能永远是第一。所以，她容易感染孩子有太多的失意，孩子也很难领会宽容的魅力！太虚荣的妈妈，让孩子也跟你活的累！所以，要要强的妈妈，一定地注意孩子性格的培养，让孩子健康地生活在友好、合作的天地了！
曾经，我很要强，我看孩子衣服穿的慢，脸洗的不干净就帮他穿衣，喂他吃饭，但当我看到同学家比他小一岁的弟弟吃的比他还好时，我终于明白了，饭，得让他自己一口一口地吃，即使撒一地，要干净的话多收拾一遍而已。
曾经，我很要强，因为孩子其中考试不是我的想象，所以有些失望。可是，有一次，孩子看到我英语演讲比赛二等奖的证书，不服气地说，“哎呀，怎么也没拿个第一。”我告诉他，我的第二也很值得骄傲，是妈妈一路拼来的。完后我想，觉得自己的第二已经很不错了，孩子的第三、第四、第五又何尝不是他一路拼杀的结果呢？！从此，我对孩子的每一点进步都认可，我觉得，他真的很争气！
现在，我放开了手。我不怕他的衣服脏，只要他玩的开心；我不怕他没有拿奖，因为他还有很多的机会；我不怕他收拾书包太慢，因为我要他自己去体会时间；我不再担心他把饭粒撒了一地，因为他的肚子不再空虚；我不怕他字的不好，因为我看到他在刻苦地练习……我发现我的孩子每天都会给我数不清的惊喜！
我不再是个要强的妈妈。我却发现我的孩子一天比一天要强，一天比一天优秀，我们的生活，也一天比一天开心。发誓不再做要强妈妈的我，总是在别人不绝于耳的夸赞声中，在心里，醉了又醉。
所以，有什么理由再去做那个自己累极了、别人烦透了的要强的妈妈呢
三、在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择好的图画书、故事书。家长还要注意，小学1年级还是幼儿园的延长教育，所以家长说给他听、念给他听是有必要的，千万不要一概拒绝：“自己看！”最好念小孩自己想看的故事书给他听，不要强迫小孩接受大人的选择，不喜欢读书的小孩，多半讨厌看见许多密密麻麻的小字，家长可选择适合幼儿的图画书，字体要大一点的。
2、养成写字的习惯。书写能力是学力的指标，有的小孩虽然话说得很流利，却不太会写字，有的小孩写字速度很慢，如果老师出的生字练习多一点，他就唠叨半天，到中高年级就可能讨厌作文，这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字，例如小孩放学后，总向家长叙述：“妈妈，今天在学校……”即使只是很简单的几句话，家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来，慢慢的，家长可以问他：“为什么这样呢？”“你怎么想？”“老师怎么说？”等等，让他渐渐将文章扩大，加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字，家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。我们班有每个同学都有一本积累本，就是为孩子们涂鸦做准备的。
3、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。
4、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。
5、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，很多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思考问题，所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力，因此有些学者还主张，12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
6、在生活中让孩子学会忍耐。家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：欲望很容易会得到满足的孩子，因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格，情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。，当小孩忍耐痛苦的时候，大人也要忍耐，并请家长称赞他！只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情，孩子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友的欢迎和信赖。
四、一年级下册教材介绍
本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的科学。每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目：我的发现--鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累--引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际--与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力；展示台--给学生提供展示学习所得的舞台。
八组之后有五篇选读课文。最后是两个生字表。生字表（一），列出了全册要求认识的字，是二会字；生字表（二），列出了全册要求会写的字，是四会字。
语文教学的重点：1.识字写字教学。
本册安排的550个要求认识的字，绝大多数是常用字。我们鼓励他们用自己喜爱的方式识字。家长在日常生活中也可以鼓励孩子扩大识字量，在生活中识字，在实践中巩固字。
2.阅读教学。我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上，让读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读，和孩子比赛读、分角色读或者一起演课本剧。
以上的汇报，只当是我一学期来向家长们上交的一份不尽人意的答卷，我一定虚心接受家长的检阅，敬请各位多多指教。
最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。谢谢大家！
篇6：一年级学生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学： 大家早上好!
我是一(3)中队的郑佳。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，语文是我的强项。同时我还能兼顾数学和英语，做到各门功课齐头并进，我的兴趣十分广泛，看书、打电脑、画画等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引，有时甚至忘了吃饭。
在学校，我为人诚恳，待人和气。当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽职。在家中，我积极帮妈妈做家务活，我还是爸爸他*的开心果。父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我也能处理好自己的事情，不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手，爸爸妈妈也为我高兴、自豪。今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己。 谢谢大家!
篇7：一年级学生发言稿
尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家好！我是本班***同学的家长。很高兴能有机会参加这次家长会，并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的赵老师和何老师表示衷心的感谢。众所周知，教师是比较辛苦的职业，而低年级老师就更辛苦了，我以前曾经教过学，这一点我深有体会。我女儿大班也是在三完小念的，从孩子在一年级4班的成长过程，可以感觉到老师们的含辛茹苦。，从孩子的点点滴滴的进步中，我看到了老师所付出的辛勤劳动。老师是孩子的引路人，对孩子的成长起着重要的作用。一年级的孩子是最难教的。他们刚刚步入一个陌生的环境，紧张的节奏让他们无所适从。是老师带他们走入了一个全新的世界，去领略学习的乐趣，体验收获的喜悦。从徐依晨这半年来的成长历程，我看到她一天天快乐起来，开朗起来，她每天怀着由衷的喜悦背着书包来到学校，那么发自内心地爱着各位老师，是老师的爱和付出让孩子们这样健康快乐地成长着，进步着，从学习上由认识拼音到认识汉字，从认字到组词到会造出很多美丽的句子，同时又伴随着思维和学习习惯的飞跃。每一次都给家长带来惊喜，带来快乐。在这里我想代表家长同志们对各位老师说一声：谢谢老师，你们辛苦了！
对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就对家庭教育谈点不成熟的看法。
第一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子终生受用，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让她自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。要让她做她应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能的点慢，或者做的不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈，在给予孩子爱的时候，不要忘了原则。不要娇宠自己的孩子，从小认真培养，孩子一定会养成好习惯。当然了，发现孩子身上有了一些坏习惯，也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
第二，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致，行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感，对他人不信任，容易有暴力倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。将来长大后也往往受社会的打击和政府机关的制裁。另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去安慰你，亲子交流在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子容易接受。换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。如果你总是批评，不鼓励，孩子会失去信心，封锁内心；想再与其交流，将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第三，学生家长要加强自己对爱的能力的学习。爱要学习吗？是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗？是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习；来源于家长对孩子行为方式的思索；来源于家长对自己教育孩子方式的反思；以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通！家长们需要通过学习，寻找适合自己的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。要教育孩子与人为善，当孩子和同学、老师发生矛盾时，要学会从两个方面看问题，反思自己的不足，不要一味的去指责别人，因为每个人都会有犯错的时候，要用宽容的心去看待孩子成长中的这些小错。一点点给他们指正，让孩子快乐健康向善的成长起来。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。我们相信，通过学校、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长！最后，祝两位老师身体健康，工作顺利；祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福。
希望一（四）班的所有同学每天都快快乐乐、天天进步。谢谢大家。
篇8：一年级学生发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!
我是来自初一(7)班的**。很荣幸我能代表初一年级400多位少先队员在这里讲话。今天我在国旗下讲话的主题是，告别童年，走向成熟。
大家知道今天是什么日子吗?是的，就是六一儿童节。首先，我在这里，祝初一的同学们儿童节快乐。对于我们来说，这是最后一个儿童节，也是一个具有特殊意义的儿童节。今天，我们将告别童年，带着早已沸腾在血液中的成熟，带着早已跳动着青春的气息，真正地成为一名青少年，去拥抱崭新的蓝天。
时光荏苒，蓦然回首，这十几年，我们在成长的道路上，印下了一个个或大或小或深或浅的足迹。十几年来，我们用天真烂漫的情怀，编织了一首人生中最难以忘怀的童年之歌。
告别童年，意味着我们即将与过去的稚嫩告别。告别童年，就是告别那些亲朋好友的叮咛，告别那被动的提醒，而去拥抱主动与自觉;告别童年，就是告别铅笔的作业，告别那可擦拭的错误，我们把细心攥在钢笔里;告别童年，就是告别父母的怀抱，告别那依赖的温暖，我们把自我掌控，做好迎接更多挑战的可能。
而从今天开始，我们也将带上一个新的关键词：责任!
是的，责任，迎接青春意味着背负责任!从今天开始，我们不再是无知的孩子，我们开始走向成熟，我们将肩负更多的责任。我们将背负家庭责任，懂得独立生活，自主学习;我们同样将担负起更多的社会责任。我们更要为自己的未来负责，度过这段最宝贵的青春岁月。 “责任”将成为我们每个人每一天都必须思考的关键词。我们也应该不畏惧承担责任，勇敢承担责任，完成属于自己的蜕变，走向成熟。
初一的同学们，我们要告别童年了;初二的学长学姐们，你们已经在成熟的路上了;初三的哥哥姐姐们，成熟的你们，一定会在一个月后采摘到成熟成功的果实!
谢谢大家!
篇9：一年级学生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一（2）班的xxx，很荣幸能成为本周光荣的升旗手。
我是个爱学习、爱劳动的小女孩。在家里只要有时间，就会帮爸爸妈妈扫地、倒垃圾、叠衣服、收碗筷、提东西等。我也把这些爱劳动的好习惯带到了学校。每天，我都会帮小朋友们分牛奶，扔垃圾；放晚学时，还会和其他小朋友一起捡垃圾、排课桌。我更是一个爱运动的小女孩，在这次的运动会上，我参加了60米和扔沙包的比赛，我一定会积极参与，争取好成绩。
谢谢大家！
篇10：一年级入学仪式教师发言稿
一年级入学仪式教师发言稿
尊敬的家长们，老师们，亲爱的小朋友们：
下午好！时间过的真快，你们来到xx小学已经快一个月了，首先，我要向大家表示祝贺，祝贺你们又长大了，成为一名光荣的小学生了！小学的生活比幼儿园生活多了很多规矩，多了作业，多了很多要自己完成的事情。不过，我们的小朋友都很能干，从一开始的不适应，到现在的谦逊有礼，老师为你们的进步感到高兴。
今天我们在这里举行隆重的开笔仪式，每一个小朋友都将书写“人”字。人，一撇一捺，虽然简单，但包含学校和老师对你们的深切希望。人，中国汉语名词，象形字，表示一个懂得鞠躬、谦逊的直立动物。人之所以能够鞠躬，是因为内心会思考，明白个体力量的不足，需要与他人合作。所以老师希望每一位小朋友学会思考，当遇到困难的时候想到的`不是放弃，而是努力解决问题，当自己不能独立解决的时候，可以寻求同学或者老师的帮助，这样在解决一个个问题的过程中你会不断收获，不断成长。在与他人的合作中明白集体的力量是伟大的。人也是一种谦逊的直立动物，老师希望你们能做一个谦逊的人，就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人。谦逊是一种智慧，懂得谦逊的人必将得到别人的尊重。
最后祝愿我们的小朋友们正如我们的校训一样：见贤思齐，一日一小贤，一生成大贤。谢谢大家。
篇11：一年级入学教育展示家长发言稿
尊敬的各位领导，老师们，家长们，亲爱的孩子们：
大家上午好！我是一年级班XXX的妈妈。能作为家长代表在一年级新生开学典礼上发言，我感到非常的荣幸，非常的激动！首先感谢XX县第X小学为孩子们创造了优美的学习环境和浓厚的文化氛围，同时我也为自己选择了第X小学而感到庆幸！
新学期伊始，在这秋风送爽的时节里，孩子们带着希望和欣喜，告别了幼儿园，来到了如诗如画的第X小学，开始自己的学习之旅。这里有优秀而敬业的老师，也有团结而友爱的同学；这里还有宽敞明亮的教室、先进的教学设备和宽阔平坦的运动场地。你们可以在这里学到科学文化知识，还可以在这里充分的展示自己。我们相信第X小学的领导和老师们一定可以把你们培养成为国之栋梁！
作为孩子的家长，我们应该深知离开了家庭教育，孩子的教育就成了的无本之木，无源之水。孩子的健康成长与习惯养成也离不开我们的督促。我们应该多与老师沟通交流，积极地配合老师和学校开展各项工作，共同教育好孩子，给孩子一个美丽人生。
亲爱的孩子们，我希望你们认真聆听老师的教诲，听父母的话，并努力做到以下几点：
一是养成良好的学习习惯；
二是养成良好的生活习惯；
三是认真遵守校规校纪。
最后，祝愿我们的孩子们，祝你们在XX县第X小学这片教育的热土上，沐浴着老师和家长们爱的阳光，茁壮成长，做一个健康、文明、勇敢、充满正能量的小学生！谢谢大家！
篇12：一年级学生代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好!
我是一(5)班的方凌艺，今天能代表新队员发言，我感到十分高兴!
在这金风送爽丹桂飘香的十月，我们迎来了一个特殊的日子——少先队建队日。这是多么令人兴奋啊!
今天，我们戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。我们激动!我们自豪!
红领巾是是红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的。我们将在红领巾的陪伴下，认真学习、认真劳动、团结同学、关心集体，快乐而又健康地成长。今天我们是绿绿的小树苗，明天我们将长成参天大树;今天我们是刚学会飞的小雏鹰，明天我们一定会飞得更高更好。小伙伴们，让我们行动起来吧，做一名优秀的少先队员，为红领巾增光添彩，为祖国的明天发愤图强!
谢谢大家!
篇13：一年级学生代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的小伙伴们：
我是一年一班的学生金紫航，今天，我光荣的加入了少先队组织。
从我戴上红领巾的那一刻起，就决心珍爱这用烈士鲜血染成的红旗的一角。在自己的组织里遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热情为大家服务。少先队员们，让我们发扬少先队的光荣传统，高举星星火炬的旗帜，阔步前进。
篇14：一年级学生代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们光荣地加入了中国少年先锋队，和高年级的.大哥哥大姐姐一样，成为一名光荣的少先队员，我们的心情多么激动啊!我代表新入队的所有队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!
亲爱的老师，在您的教育下，我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾，为它增添光彩。
我们决心做到以下几点：经常佩戴红领巾，爱护红领巾。热爱中国少年先锋队，积极参加少先队开展的各项活动。向老队员学习，好好学习，天天向上;按时完成作业，讲文明懂礼貌，不打架，不骂人，不吃零食，不乱花钱;关心集体，热爱劳动，遵守纪律，多做好事，做一名优秀的少先队员。
★ 学生的入学通知书
★ 一年级的学生评语
★ 一年级学生点评语
★ 一年级学生评语表
欢迎一年级学生入学发言稿（整理14篇）
