【导语】“zhonghui1212”通过精心收集，向本站投稿了18篇幼儿园毕业儿童优秀发言稿，下面是小编整理后的幼儿园毕业儿童优秀发言稿，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
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篇1：幼儿园毕业优秀发言稿
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家晚上好！每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。
一、园长讲话
小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年老师像妈妈一样关心你们，呵护你们，园长也时时刻刻再关心着你们的成长，下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。
二、教师讲话
看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港，再蔚蓝的童年里航行时，老师们有千言万语的诉说，请教师代表赵老师讲话。
三、家长讲话
幼儿园是一片沃土，园长，教师是辛勤的园丁，如今茁长成长的小苗就要离开这块土地，家长心中充满了对他们的感激和敬意，下面请夏宁悦妈妈代表发言。
四、唱毕业歌
三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。
五、发毕业纪念
下面最激动人心的一刻就要到了，我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物，毕业纪念。亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。
篇2：幼儿园毕业发言稿优秀
敬爱的的老师，亲爱的家长，可爱的小朋友们：
大家好！
时间就像滑滑梯一样，溜得真快，一转眼，我们要毕业了，这里是我们成长的第一个台阶，是我们最快乐和幸福的家！但是我们要毕业了，就要分别了。我真舍不得……
还记得三年前，我们刚离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园的时候，许多小朋友还要哭鼻子。是老师和阿姨们，一天又一天，用自己无私的爱照顾我们：给我们盛饭，叫我们喝水，给我们擦泪，帮我们盖被子，和我们做游戏，教我们和小朋友分享快乐……
日复一日，年复一年，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，可现在我们就要毕业了，就要离开这个温暖的大家庭了。我们想对老师们说：“老师，您辛苦了！谢谢您给我们的爱！亲爱的老师，我们爱您！”
三年来，老师教会了我们许多本领，会写字画画了、会唱歌跳舞了，会穿衣穿鞋了，还会做家务当妈妈的小帮手了。在幼儿园里，我们懂得了许多道理，养成了许多好的生活习惯和学习习惯。
现在，我们长大了，就要上小学了，就像小鸟长大了，要飞向广阔的天空，但是我们永远不会忘记在幼儿园里渡过的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师。在我们心中，你们就是最可亲的人！
在这里，我们代表大班的全体小朋友，祝老师们永远健康、美丽、幸福！祝福我们幼儿园的明天更加美好！同时感谢为我们的成长，辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈！请相信，在将来的道路上，我们会走得越来越稳、越来越好！谢谢大家！
篇3：幼儿园毕业发言稿优秀
亲爱的园长妈妈、老师、小朋友们，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们：大家好！
时间过得真快呀， 我们已经在华洋紫竹幼儿园度过了三年快乐而美好的时光，今天我们就要毕业了，亲爱的小伙伴们，我们就要说再见了。
三年前，我们是一无所知的小娃娃，从四面八方来到幼儿园这个幸福温暖的家。从小班到中班、大班，老师们就像妈妈，对我们悉心呵护，无微不至；教会了我们很多本领，从吃饭、穿衣、穿鞋袜到写字、画画、唱歌、跳舞、做游戏；让我们懂得了许多道理，从尊敬师长、关爱他人到自己的事情自己做；帮助我们培养了良好的生活习惯和学习习惯。老师的爱，春风化雨，滋润着我们一天天长大。
看今天，我们已是小荷初露尖尖角，我们健康、活泼、自信、勇敢，即将告别幼儿园，迈进小学的大门。鸟儿要融入蓝天，鱼儿要汇入海洋，不管走到哪里，我们都不会忘记华洋紫竹这个温暖的家，不会忘记曾经朝夕相处的老师和小伙伴们，我们永远是朋友。
千里之行，始于华洋紫竹，我们充满自信与骄傲。在这里，我代表毕业班全体小朋友们，衷心感谢亲爱的园长妈妈和老师们，感谢辛苦操劳的爷爷奶奶、爸爸妈妈们，感谢你们的无私奉献和谆谆教导，陪伴着我们成功迈出了人生中的第一步。谢谢，你们辛苦了！请相信，请为我们加油，我们一定会是你们的骄傲，明天我们会越来越棒，我们的未来会更好！
篇4：幼儿园毕业发言稿优秀
各位老师、家长和小朋友们，你们好：
当我在家里练习以下这段发言的时候，我的小孩说：“好了，爸爸你别念了，你自己知道就行了”，可见这段发言多么无趣。其实我跟大多数家长也并不熟悉，甚至这个发言的机会都是自己争取来的，我这么积极地想上台来，无非想要表达几个意思：
一是代表家长们向北师大蔚蓝海岸幼儿园的全体教职员工说一声谢谢，没有你们专业无私的付出，孩子们不可能健康地成长。相信我们家长对孩子的未来有太多的期望，有的是源自对现实的无奈和感慨，有的是源自对美好未来的憧憬，我们希望自己的下一代能通过自身的奋斗，创造舒适优雅的生活、合法公正的社会。幸运的是，幼儿园的老师们已经给孩子们准备了一个完美的起点和基础，让他们在拥有值得回忆的童年和海阔天空的梦想的同时，具备了善良正直的价值观念和脚踏实地的努力方向。
幼儿园曾经举行过的一个模拟演习，大体意思是通过各种利诱看看哪些孩子会跟陌生人走，这个演习本身的现实意义在这里就不多说了，不过当我的孩子骄傲地说他没有跟去的时候，我却不觉得他值得表扬，在这个游戏里，孩子几乎不可能抵抗住诱惑，如果有例外，只能说诱惑不够大，不够多，不够让他动心，孩子毕竟是孩子，不能指望一次教育就一劳永逸，教育就是要肩负着这不断提醒风险，不断纠正错误的责任，而这不正是老师们每天辛辛苦苦忙碌的一切吗？
至于说为何孩子不跟陌生人走都不值得表扬，我的看法是这样，孩子应该去找老师、去报警，去开动脑筋想办法救其他小朋友，而不是观望或庆幸，这实际上是一种麻木或说是伤害，是没有社会责任的表现。当然我也不赞成小小年纪就见义勇为，挺身而出或者
大声求救，怎样做到既保护自己又帮助别人，这才是教育的宗旨，换句话说，就是要教孩子有一身正气，不知道我理解得对不对。
另外，在跟孩子共同成长共同学习的过程中，幼儿园给了我们家长太多启示，我承认自己并不是幼儿园组织活动的积极参与者，但老师们令我有一种感悟，那就是虽然教育形式不尽相同，但是教育理念却是相通的，一个幼儿园能把一种科学的、可行的教育体系贯穿得如此彻底，很是难能可贵，它让幼儿园不再是我们那个年代单纯意义上的托儿所，而成为了学习知识、学习做人的课堂，看着孩子一天天的充实，开心地来去，这不正是我们家长欣慰和自豪的所在吗？所以说，老师、家长、孩子没有谁是绝对意义上的教育者或被教育者，每个人在这当中都付诸努力，获取经验，取得进步，从这个意义上说，大家是平等的。
最后，我想跟孩子们说几句话：就要踏进校园了，一定一定要记住你们这些敬爱的老师和第一批真正意义上的朋友，他们既不同于你的兄弟姐妹，也不同于你以后的同事同学，他们是你童年最真诚的玩伴，陪你欢笑哭泣，不计得失回报。特别要记住老师们，是他们教你们要诚实、坦白、自制、感恩和爱他人。也永远记住幼儿园这个令你快乐忧愁的地方，这个梦想开始的地方，这个时常出现在梦中的地方，那些玩具、歌声和眼泪，甚至一次小小的矛盾都是你们人生路上的宝贵财富，你们现在的离别愁绪不会那么浓，很多小朋友以后也会就读同一间学校，但等你们真正意识到幼儿园时期在你这一生当中所占的分量时，或许我们家长都该日渐老去，或许你们自己也都做了家长，成长和传承始终在遗憾和惊喜中交错延续，但这些代价并不妨碍我们对你们真诚的期盼。
再见了，大朋友们小朋友们，即使日后我们不经常再见，这段缘分注定我们会是一生的朋友，在这里我代表全体家长祝福北师大蔚蓝海岸幼儿园和你们培育出来的每一朵鲜花一样，继续茁壮成长，永远前途似锦，谢谢大家！
篇5：幼儿园毕业发言稿优秀
尊敬的老师们：
感谢你们三年来对孩子们的倾情付出，为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而点赞；感谢你们用饱满的热情与渊博的知识，引领孩子们人生启航；感谢你们用无私的关爱与细致的呵护，成就孩子们童年的快乐健康；更感谢xxx幼儿园给孩子们创造的自由发展的空间，让孩子们的童年充满幸福和阳光。
孩子们，作为家长，多想让你们永远停留在幼儿园的温床上!可是，小鸟一天天长大，要飞向更高的天空，你们也一天天成长，不得不离开心爱的幼儿园，开启人生新的篇章。相信你们一定不会忘记最亲爱的老师，不会忘记朝夕相处的小伙伴们，更不会辜
负老师和爸爸妈妈的殷切期盼。在此，我代表家长给你们提三点希望：
1．希望你们永远自信。你们每个人都是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远在你们身边，永远支持你们，为你们加油！
2．希望你们永远坚强。人生的旅途充满了艰辛和汗水，成长的过程伴随着困难和失败，希望你们能够勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候，不要指望别人放慢脚步等着你，而是应该加快脚步追上去。要记住，所有的事情都要靠自己的努力。
3．希望你们时刻保
持一颗爱心，一颗感恩的心。爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学，感恩、善待每一个帮助过你们的人，拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐，做一个有责任担当、顶天立地的人。 亲爱的家长朋友，我们的孩子也许不是最优秀的，但一定是最棒的，也许不会事事都顺心如意，但一定是最健康最快乐的！老师肯定的目光，让孩子充满自信，勇敢地笑对人生；孩子坚毅的眼神，使我们家长相信，孩子们一定能行！
最后，再次代表全体家长向幼儿园的全体老师和工作人员说一声：谢谢你们！祝全体老师和家长健康幸福，永远年轻！祝小朋友们永远快乐，健康成长！祝我们xxx幼儿园越办越好，培养出更多快乐、健康的孩子！
谢谢大家！
篇6：幼儿园毕业发言稿优秀
时间就像滑滑梯一样，过得真快，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了三年，这里是我们成长的第一个台阶，是我们最快乐和幸福的家！但我们就要毕业了，就要分别了，我真舍不得。
还记得三年前，我们离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿有的时候，许多小朋友并不是非常乐意，时不时地还哭哭啼啼、又嚷又喊，是老师们，一天又一天，用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们：给我们盛饭，叫我们喝水，给我们擦泪，给我们洗脏脏的小手和小脸，中午睡觉前给我们讲故事，给我们扎漂亮的小辫子，带领我们阅读，和我们做游戏，叫我们画画、唱歌、跳舞、计算，指导我们如何和别的小朋友们相处……
三年来，老师教会我们许多本领，现在我们已经会自己阅读、会编故事了，会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了，会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了，在这三年里，我们懂得了许多道理，养成了许多生活习惯和学习习惯，我们明白了自己的事情要自己做，要关心和爱护别人，更要尊重和体谅他人，在这人生的第一个台阶上，我们走得越来越棒！
现在，我们已经长大了，就要离开幼儿园去上小学了，就好像小鸟长大了，要飞向更为广阔的未来，但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，永远也不会忘记美丽细心的院长妈妈们，在我们心中，你们就
是最可亲的人！
在这里，我代表幼儿园毕业班的全体小朋友，表达我们深情的谢意：“亲爱的老师，谢谢您为我们付出的一切！我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起！谢谢您，老师！祝你们永远健康、美丽、幸福！也祝幼儿园的明天更加美好！同时也谢谢为我们的成长，辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈！谢谢你们！请相信，在将来的道路上，我们会一如既往，走得越来越稳、越来越好！”
篇7：幼儿园毕业发言稿优秀
尊敬的园长，尊敬的老师们、家长们，亲爱的孩子们：
大家晚上好！
我是某某某小朋友的爸爸，很荣幸能够做为家长代表发言。
时光荏苒，白驹过隙。愉快的三年幼儿园学习阶段即将结束，孩 子们将迎来人生第二个学习阶段-----小学。
看着孩子们一张张稚嫩的小脸、一双双天真的眼睛，不由得让我回想起三年前。那时刚入幼儿园，从未离开家庭的你们，不停的哭闹，紧紧地抓着爸爸妈妈的手，就像鸭宝宝不敢离开鸭妈妈一样，是幼儿园的老师们像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事，才让你们逐渐适应了幼儿园的学习环境。
经过三年的幼儿园学习，孩子们学会了关爱他人、分享快乐、善于思考、承担责任、团结合作、勇敢面对等优良品质；掌握了穿脱衣服、吃饭、整理物品等生活技能；充满了对未知世界的求知欲望，热爱学习，每天都有“十万个为什么”在等着爸爸妈妈；发现了自己的兴趣爱好，甚至开始憧憬未来的人生发展方向。
孩子们，你们所有的进步，都离不开幼儿园的老师们。老师们 就像辛勤的园丁，用爱心、真心、细心、耐心浇灌着稚嫩的花朵，才 有了你们这三年快乐的时光。
现在，请允许我代表全体家长对佳文幼儿园的老师和员工表示 最衷心的感谢！感谢你们三年来为孩子们倾注的智慧与汗水、爱心与热情！
雄鹰总要翱翔蓝天！
孩子们，不管你们将来飞的多高、飞的多远，请不要忘记佳文幼 儿园，因为这里是你们起飞的地方！
孩子们，不管你们将来取得了什么成绩，请不要忘记像妈妈一样
关心呵护你们成长的老师！
孩子们，不管你们将来从事什么职业，请不要忘记这三年朝夕相 处、相亲相爱的同学们！
孩子们，爸爸妈妈希望你们越来越自信、越来越坚强、越来越有 爱心，长大后做一个对家庭、对社会有用的人才！
祝佳文幼儿园越办越好！
祝老师们工作愉快！身体健康！万事如意！
祝家长们阖家欢乐！幸福安康！
祝亲爱的孩子们健康成长！快乐学习！越飞越高！坚信你们的 明天会更好！
谢谢大家！
篇8：幼儿园优秀毕业家长发言稿
大家好!
首先，我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。（以上属于健康领域所要达到的目标）
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。（以上是语言领域所要达到的目标）
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。（以上是社会领域所要达到的目标）
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等。
12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。（以上是科学领域所要达到的目标）
15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。（以上是艺术领域所要达到的目标）大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项，还请各位家长配合我们的工作。
1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是________，事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
6、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，（让孩子在8：15前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐）逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔！”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
7、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
10、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。
您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容，需要你们配合教育的老师都会写在那，希望你们配合完成；家长也可以利用这段时间与我们交流，向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，我们会很乐意与您交流。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的，我想家长听了以后，会对我们幼儿园有所了解，让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。
总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢！
篇9：幼儿园优秀毕业家长发言稿
从幼儿园进入小学学习，是孩子成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。幼儿园和小学是两个截然不同的学段，幼儿园以培养幼儿学习兴趣为主要目的，而小学一年级是义务教育的开始，对学习有标准考核的要求，这对刚从幼儿园毕业的大班孩子们来说，是他重要的一个历程。如何让大班幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？今天我们来共同探讨：
（一）做好上小学的心理准备
在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。此时，家长要正面引导
（二）培养孩子的独立意识
幼儿园的生活是松散型的，进入小学后，学习的模式成为课堂教育，每节课40分钟，课间休息10分钟，在课上的40分钟时间内，孩子们不能随意活动，有课堂纪律去约束他，课间休息时间要自己整理书包、文具，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。需强调的是：孩子要学会自己记作业，每天完成作业后会自己整理书包，每个班级都会出现家长包办过多，孩子自理能力差，上学不带书包、铅笔、课本、橡皮等。孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。
（三）加强孩子学习方面的自我管理能力
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来；让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。孩子年龄较小，现在引导孩子阅读绘本，效果比较好，生动的图画配上简单的文字，有大人讲解为主，还可以让孩子接编故事，仿照讲述，看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。学习拼音后，给孩子购买注音读物，慢慢引导孩子自主阅读，当然这个过程需要家长耐心的配合，阅读能改变孩子的性格，阅读更能改变孩子的人生。家庭要创造阅读氛围，大人主动阅读，在第一学期即将结束的时候大部分孩子都能自己阅读，此时他的阅读量已经大大增加。
（四）培养孩子的注意力
孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的倾听习惯，倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播；听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。
（五）加强幼儿的社交能力，交际依靠表达。
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养，比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。
（六）要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。
对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子，许多都没有受到过什么挫折，一直觉得自己是最好的，所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇 一律用“你太棒了、真不错！”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我，不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后，学生较多，没有受到表扬的孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我暗示：没有表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。教育孩子正确面对挫折。将来入小学后，为某种原因受到老师的批评，同学之间产生了摩擦，因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子慢慢懂得，与同伴相片要学会分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。
（七）良好行为习惯的培养
“良好习惯美好人生”，孩子优良的品行影响其一生。步入小学校园的第一天，我们的孩子就成为了小学生，都要有规范去约束他，上课、听讲、课间、行走、入厕、就餐、站队、路队等，举手投足都要做到举止文明，礼貌大方，学校更会有教师学生监督，有积分有评比，希望家长依据学校、班级的要求多配合。
（八）小学一年级课程特点
进入一年级后，课程设置跟幼儿园截然不同，语文、数学、品德、写字、美术、音乐、体育，每周还有各种社团：剪纸、篮球、象棋、美术、乐团、合唱、科技、电脑等，学生可依据兴趣参加，总之，小学生活比较多姿多彩，家长要给孩子正面引导，提高兴趣，不能当面给予负面影响，使孩子产生消极情绪。
一、汉语拼音
让许多家长头痛的是孩子学习汉语拼音，要求能区分单韵母、复韵母、整体认读音节、二拼音节、三拼音节。孩子起初接触会觉得困难，根据老师要求多加练习。
二、识字、写字
一年级要求学会常用汉字450个左右。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。会组词、造句。培养良好的写字习惯。会按照田字格里的范字写字。培养写字兴趣能听懂别人说的一段话和一件简单的事。重点是阅读。能阅读浅显的注音读物，初步了解内容。需要家长耐心辅导。给孩子创造氛围
各位家长，为了孩子的顺利入学，我希望我们家长与老师要一起努力做到：时间上的互相靠拢，学习习惯和常规要求上互相衔接，生活自理能力上和小学互相衔接、加强阅读能力的培养等，通过幼儿园与家庭的共同努力，协助孩子们踏上新的起点，做一个健康快乐的小学生。
篇10：幼儿园优秀毕业家长发言稿
大家好！
我是果果三班李小小的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在这个毕业典礼上发言，并借此机会向海嘉实验幼儿园的全体老师表示我们由衷的感谢！
感谢你们的辛劳与付出，用饱满的热情与丰厚的学识，引领着孩子们开启探索的航程；感谢你们用悉心的关爱与精心的呵护，成就了孩子们健康快乐的童年；感谢你们为所有的孩子带来了多姿多彩的幼儿园生活，为他们架起了一座幸福之桥，让他们从容地迈向下一段人生旅程。谢谢各位老师，您们辛苦了！
同时，在此也感谢各位家长，我们相互理解、相互激励、相互扶持，在交流与互助中，共同见证孩子们的成长，分享与分担其中的喜怒哀伤。也谢谢这些可爱的小朋友们，你们一起学习、一起玩耍、一起长大，给这一段共同渡过的童年时光留下了太多太多美好的回忆！
光阴似箭，三年前的情景犹在眼前。孩子迈着蹒跚的脚步走进海嘉幼儿园的大门，眼前的一切是那样的新奇而又陌生，只有老师那如家人一般和善可亲的笑脸让他感到温暖和熟悉。每个孩子初入幼儿园，做父母的心都是矛盾、纠结的。既希望孩子能早日自立自强，同时，又有几分担忧。担心孩子适应不了幼儿园新的生活，担心他会生病，担心他会摔跤，担心他会哭闹，担心他会惹祸，担心他无法融入集体……往往每天都是跷首等待幼儿园的大门敞开，直到把他抱在怀里，悬着的心才能放下。然而，经过这三年幼儿园的学习生活，让我认识到，很多担心其实是多余的。
三年来，孩子学会了吃饭穿衣、生活自理；学会了写字画画、主动学习；也学会了站队举手、遵守纪律……这些都离不开老师们的精心教导和培育。家长开放日、六一节目表演、手工绘画比赛、春游、采摘、运动会、兴趣班，给孩子们创造了个性发展的空间，使孩子们在寓教于乐的情境中，掌握了技能，提高了适应能力，也体会到了收获成功的不易与面对挫折的不屈。而尤为我们感到自豪和欣慰的是，通过幼儿园生活中的点点滴滴，在这里，孩子们慢慢摆脱了幼稚与固执，懂得了什么是做人的原则，什么是必要的放弃，什么是真善美，什么是爱与包容，什么是分享合作、互敬互让、珍惜友谊。
幼儿园是孩子们迈入社会的第一步，从这里开启了他们的人生之旅，也开启了父母们的希望之旅。作为一位平凡的家长，我不苛求孩子能成为一个超凡卓越的人，只希望他能追随自己的理想，每天快乐的生活；我也不奢求孩子能成为一个完美无瑕的人，但希望他的一生，都能拥有一颗懂得感恩的心。希望他能够铭记那些曾经哺育、培养、帮助过他的人，那些曾经触动、感动、震动过他的事，以及那些值得怀念的岁月与瞬间。
教诲如春风，师恩似海深。希望今天在这里毕业的每一个孩子，能在多年后的某个时刻想起这里老师的音容笑貌，想起他们教你唱过的一首歌，跳过的一支舞，画过的一幅画，讲过的一个故事，做过的一个游戏，并发出开心的笑声，我想，这也会是老师们最期望获得的回报吧。
时光荏苒，如白驹过隙。这里的一花一草，这里的欢声笑语，令我们难舍难忘。孩子们走出了校园，却留下了他们一生中最真、最纯、最值得纪念的时光。有人说过，离别是为了更好的相聚。此刻，就让我们所有老师和家长怀揣着共同的美好期愿，祝福或伴随孩子们各自不同的人生轨迹，相信终有一日，我们的梦想会相聚于他们的事业之巅，他们的理想之巅，相聚于他们——人生的顶峰！
最后，再次衷心感谢幼儿园领导及各位老师，祝海嘉实验幼儿园越办越好！祝家长们工作顺利、生活顺心！祝小朋友们健康、快乐成长！谢谢大家！
篇11：幼儿园优秀毕业家长发言稿
你们好！
真的很高兴，也很荣幸，我能站在这里代表毕业班孩子的家长发言，谢谢你们对我的信任。我是白橡树邢能通的爸爸，只是把自己孩子入园以来，孩子及自己的一些感言及体会在这里与大家交流与分享，不对的观点及感悟，也请大家多多批评指正！
我的孩子乐乐是转园来历山小海豚的，是20xx年的5月从公立园转园过来的孩子。下面我分三个方面谈谈我的感悟：
首先，以我的孩子为例，谈一下我们亲爱的孩子们。转园到现在，我的孩子有两点最大的转变，第一个转变是他现在变得很快乐，记得乐乐以前在另外一个幼儿园，从一个惧怕老师，每到幼儿园门口都要让爸爸妈妈抱起来看看某个老师在不在，在就哭闹着不进教室。到现在在小海豚幼儿园，快快乐乐的生活。虽然有的时候，放假刚回来以及刚进幼儿园，他到现在都还经常拉着我的衣襟重复他的经典名言：“爸爸，我今天不想上幼儿园！”但是我看得出，无论在园里还是在家里，这一年多，他快乐了很多。
李亦菲（菲儿）的妈妈说，菲儿来小海豚之后也比以前快乐很多。因为我的孩子是从传统的公立园，那种便于管理的压制教育转到小海豚的，刚入园之后，我的孩子觉得获得了无限的自由，便什么都敢做，开始转入了一种无序状态。记得刚来小海豚的第二个星期，孩子坐在沙发上翘着二郎腿吃葡萄，边吃边到处扔葡萄皮，我说乐乐，你看你不能这样破坏妈妈刚打扫的卫生环境；儿子对我说：“这是我的自由，你管我的自由干什么。”听到这句话，我大吃一惊，当时还不太理解蒙氏，便没敢在孩子面前轻易表态和发表看法。
然后就是孩子在家各种以“姐姐说……”、“我们有我们的自由”为理由，对家里的东西及各种规则的不遵守、想破坏什么就破坏什么、想怎么玩就怎么玩……甚至有很短的时间，连打我们一下都成了他的自由。他把家里崭新的一卷卷卫生纸在地上及各个屋子里铺展开来，说这是中国的火车道，而且让我和他像两辆火车一样在他铺设的不同的跑道上行进，交汇的地方要分时开过交叉点把家里的所有枕头及沙发垫子间隔放到地上，排列成船或者岛屿，命令我们跳跃前进、不准掉落水里。
学习蒙氏教育之后，我才知道，这是孩子从受压制的状态刚刚获得自由，便进入了一种无序状态，是转蒙氏教育的多数孩子都会遇到的。因为从来没有跟孩子交流过幼儿园的规则，前几日跟孩子交流，问道你们幼儿园的规则是什么，孩子说：
“不准伤害他人，也不准伤害自己；别人工作的时候不能打扰别人；玩东西的时候要按顺序，先来先玩；东西用完之后要归位”等等。”
我很欣慰，我不知道姐姐有没有明确告诉过他们这些规则，但孩子竟能将每条规则都说的很简洁到位，我觉得很多都是他们自己在园里，慢慢碰壁自己总结得出的规则，真的很欣慰！在这些规则下，孩子是快乐的，希望这种快乐可以伴孩子一生，也是我一直想给与孩子，却没有完全给予的了的东西。相对于任何的成就，甚至有无成就都不重要，重要的是孩子你要记住你要快乐，发自内心的快乐，无论在人生的任何时候。
孩子的第二点，他很自信，而且相信自己是独一无二的。记得一天，一起玩耍的朋友家的孩子指责乐乐，乐乐说：“你说去呗，不管你怎么说，我邢能通还是邢能通，世界上只有我一个这样的邢能通！”
另有一个朋友家的孩子从蒙氏班毕业后，一年级的期末考试，班里有50多个孩子，老师说有3个孩子3门课成绩都是A+（即是满分）；回家朋友问孩子：“考A+的是你么？”孩子说：“有可能是我”，老师说有3个孩子，也没说不是我呀，我觉得有可能是我呀。我发现孩子真的很自信！
第二方面，我想简单谈一下我自己以及我们的家长们。
转眼，我们的孩子就要毕业了。从那个稚气孩童，到现在已经长成了小小少年。我相信每个家长都希望我们的孩子幸福、快乐！选择了小海豚，希望他们能得到小海豚最好的指引，变成那个快乐、自信、健康向上的好孩子！可是我最大的感受是，在成长的路上，孩子你总是先行者，爸爸妈妈的成长总是比你慢半拍。因为爸爸妈妈总有太多的理由和借口。
其实，孩子每一个不合理的动作或者话语背后，都有一个合理的解释。只是以前我们不懂，只知道训斥孩子，并要求孩子改正。慢慢的我才体会到，很多不合理的事情，背后那个合理的理由很多都来自我和他的妈妈。希望我们的家长在蒙氏的路上跟随我们的孩子一起成长！只有我们懂了，才能更好地守护；我们孩子好的转变，这样才能让我们的孩子成长地更好、更健康。
第三方面，谈一下我眼中小海豚历山园。
因为蒙氏教育认为每个孩子都有着他们自己内在的精神胚胎，每个孩子都有自己发展自己的能力。在园里辛勤的姐姐、小玉园长、裴老师以及其他工作人员都是在精心地呵护着孩子们那早开、或者晚开的心灵，顺应各个孩子不同的发育阶段，让他们自己发展自己，在他们最有兴致的时候发展自己的乐趣。在关键的时候引导他们、照顾他们。
来到小海豚，我才知道：老师都称作“姐姐”；姐姐给孩子们说话，都是蹲下与他们平视；园里的每一个人都是微笑的。孩子们可以自己选择在有顶棚和没有顶棚的教室里工作或者玩耍。孩子们不管是大到6岁还是小到3岁，都大声并肆无忌惮地叫他们的班主任：“小徐，你过来……小徐，你走开……”。
孩子们刚入园的时候，姐姐都一整天陪伴着新来的孩子，照顾他们，并记录下他们一天的饮食、玩耍以及喜怒哀乐，原来这里的姐姐可以这么尽心！我看园里的姐姐们很多还都是刚刚十八到二十几岁的年龄，她们也就是大孩子，正是年轻气盛的年龄，怎么都有如此耐心，一遍遍地谆谆教导我们那些不懂事的小孩子。可她们都做到了，而且做的很好。这就是我感受到的蒙氏，这就是我感受到的历山小海豚。
最后，我想对孩子们说：“孩子们：你们已经由稚气孩童长成小小少年，你一生成就大小不是最重要，但一定要时刻与快乐相伴；你以后无论遇到任何事情，都要先去想他的优点，然后想办法去积极地解决，这样才能更积极向上，才能更快乐！这些也都是小海豚给你们的精神财富。”
在这里，请允许我代表毕业班家长，向小海豚的所有工作人员说一声：“谢谢，陪伴我们的孩子成长的路上，你们辛苦了，路上遇到你们真好！”
最后，在孩子们即将毕业之际，衷心地祝愿我们的孩子们茁壮地成长，时刻与快乐相伴！
篇12：幼儿园毕业家长发言稿优秀
各位老师、家长、小朋友们：
大家好!
我是大一班晴晴的妈妈，能够做为家长代表在这里发言，我感到非常高兴，也十分荣幸。首先，请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢，感谢你们三年来对孩子们倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时，向所有的小朋友们表示最真挚的祝贺，祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习，即将步入小学的校园，开启你们人生又一个新的起点。
时间飞逝，转眼三年，幼儿园成为了孩子们的又一个家庭，老师是孩子们的妈妈。还记得晴晴小朋友入园第一天，从家里一直哭到幼儿园，嘴里嚷着最多的就是“我要妈妈，我不要去幼儿园”。老师们用细心和耐心帮助他们，让晴晴和她的小朋友们慢慢的喜欢上了幼儿园，并深深地爱上了幼儿园，爱上了更多的妈妈，经常在家里讲述幼儿园的趣事，跟别的小伙伴炫耀从幼儿园学到的儿歌，舞蹈，英语。在幼儿园，晴晴结识了更多的小朋友，他们相亲相爱亲密无间，他们一起学习、一起锻炼，一起做游戏，一辈子的友谊在这里生根发芽。这三年里，在老师的悉心启蒙下，一个个温室的嫩苗，学会了向着阳光、努力去抵挡着风雨，在他们的脸上我看到的是自信、是快乐、是幸福。在这三年里，在和老师们的多次沟通后，我学会了放手，也懂得了放手也是一种爱。孩子们长大了，他们拥有了飞翔的翅膀和勇气，提到要离开像妈妈一样的老师，孩子们湿润了双眼，老师妈妈们对孩子们也是满满的.不舍和期待。
现在，孩子们就要毕业了，就要离开这片滋润他们生根、发芽的沃土，作为一名家长，最想对老师说的就是：老师，您辛苦了!是你们日复一日的用最真诚的爱呵护教导孩子们，让孩子学会自理、自立，也学会了爱，爱家人，爱老师，爱她的朋友们。 小朋友们，现在你们长大了，要离开幼儿园去上小学了，像小鸟离开鸟巢，飞向广阔的蓝天，像河水离开小河，奔向辽阔的大海。孩子们，不管你们走了有多远，不要忘记幼儿园里的快乐时光，也不要忘记像妈妈一样呵护你们成长的老师们。 今天，借这个机会，我代表幼儿园毕业班的全体小朋友的家长，表达我们深深地谢意：“谢谢您，老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝幼儿园的明天更加美好!小朋友们，不管将来的道路有多远，幼儿园永远是你们温暖的家! 尊敬的各位老师、家长、可爱的小朋友们： 大家晚上好!
我是大班张鹏阳的妈妈，在这个特殊的日子，我们一起参加孩子们生命中的第一个毕业典礼。3年前，我们可爱的小宝宝在爸爸妈妈的护送之下，怀着对幼儿园的憧憬，来到了凯杰小太阳幼儿园，我不知道孩子会不会喜欢这里，孩子的启蒙教育将怎样展开。我们知道，人生之初所养成的学习和生活习惯将会影响着孩子一生的成长，而3——6岁尤其重要。在这个人生最重要的启蒙阶段，如果不得到良好的教育，很可能会磨灭孩子的天赋。在小太阳幼儿园里，教室的布置充满着童真、童趣，各种先进的游戏教具，花园般美丽的环境，很快孩子们就喜欢上了小太阳幼儿园。在幼儿园的这些日子里，孩子带回来的每一个笑容，讲述过的每一个故事，唱过的每一首歌，跳的每一个舞。都让我感受到孩子是在一个健康。快乐的环境里幸福的成长。作为家长我从心里感到欣慰和庆幸自己把孩子送到这里，借今天这个机会向各位老师表示深深的感谢，老师们你们辛苦了。是你们付出的关爱和心血，使孩子们不但得到了文化知识的教育启蒙而且使孩子们养成了良好的习惯，是你们造就了孩子们美丽多彩的童年，是你们呵护着天真纯洁的童心。
体验是最好的教育，对孩子们来说，体验是一种生活积累，是一种人生积淀，孩子们经历了过程才有了体验，有了体验才有所感悟，有了感悟才有收获，我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动，亲子运动会，六一游园等各种活动，在活动中，我和孩子分享体验了活动所带来的快乐，这些活动锻炼了孩子们的能力，挖掘了他们无穷的潜力，在这些活动中，我不但分享了快乐，孩子的童心童真童趣也深深的感染了我，记得在母亲节时，孩子们不但用自己的方式表达着对母亲的爱，还影响身边的人去传递这份爱，在父亲节时，女儿亲子为他爸爸制作了一块手表，当她送给她爸爸时，她爸爸抱着女儿旋转着，眼睛里流露着幸福，我们深深的享受着孩子们所带来的快乐，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也会对孩子的终身幸福奠定基础，所以庆幸孩子在凯杰小太阳幼儿园这样一个健康愉快充满爱心的环境里，享受了她最宝贵的童年时光，相信那毕业留言与作品会为孩子保存下最美好的记忆。
最后在次向院长和所有孩子的老师们说声谢谢，衷心祝愿你们工作顺利幸福安康，祝孩子们健康快乐，祝所有的家庭更加温馨幸福。
谢谢大家。
篇13：幼儿园毕业家长代表优秀发言稿
亲爱的领导们，老师们，亲爱的家长们，孩子们：
大家早上好！
我是新生的妈妈。今天，我很荣幸能参加我孩子的毕业典礼，并作为家长代表在这里发言。首先，请允许我代表全体家长向幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢。感谢您近年来对我们孩子的关心和照顾，感谢您的辛勤付出和默默奉献！是你的努力让孩子们开心；是你的付出，让孩子拥有了快乐的童年；是你的爱让孩子笑得像花一样。
同时，请允许我代表今天参加毕业典礼的家长向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺。祝贺你在幼儿园的快乐、知识和技能。恭喜你即将一年级的小学生。祝你在新学校的学习和生活幸福快乐。也祝大家前程似锦！
两年前，我送孩子上幼儿园。起初，孩子们不适应幼儿园生活。说实话，我永远忘不了三位老师的关心和爱护。我忘不了――为了让――尽快适应幼儿园生活，老师叫每一个孩子和――，握手，中午孩子没睡的时候，就带孩子回家；我忘不了――老师和我说的鼓励的话：“放心上班”；我忘不了――老师和孩子的亲切交谈；我忘不了在老师的教室里和孩子一起学画画的.场景。正是有了老师的爱和关心，孩子们有了今天健康快乐的成长。我很感动，也为热爱工作，热爱奉献的老师感到骄傲。在这里，我真诚地对老师们说：“谢谢你们！”
经验就是教育。对于孩子来说，经历是一种人生积累。孩子在有经验之前就经历了这个过程；有了经验，你就会有感觉；有感觉才能有收获。我和孩子们分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、六一庆典等活动。在活动中，我和孩子们分享和体验了活动带来的快乐。孩子的童心、天真、童趣也深深感染了我。童年是宝贵的，这些活动将对孩子的生活产生深远的影响，也为他们的终身幸福奠定基础。我很高兴让我的孩子像幼儿园一样，在一个健康、快乐、充满爱的环境中享受她最珍贵的童年。我相信孩子成长档案里的信息和作品会为孩子保留最好的回忆。
最后，再次向导演和所有小朋友的老师致敬！衷心祝愿――幼儿园领导和老师们工作顺利、愉快、健康。祝孩子们健康、快乐、幸福。衷心祝愿幼儿园教育更加辉煌！
谢谢大家！
篇14：幼儿园老师毕业致辞优秀发言稿
尊敬的`各位家长、小朋友们：
大家好!
今天站在这里，我想先感谢大三班的老师们，谢谢你们让我们的孩子在这里度过了幸福、快乐的幼儿园时光!
三年前，当孩子每天哭闹着走进幼儿园的大门时，我的心里是不安的，不知道她吃的好吗?睡的好吗?老师对她好吗?直到有一次，女儿回家说：家里有妈妈，幼儿园里有赵妈妈!我的心里才豁然开朗起来：是呀，在幼儿园里赵老师就是妈妈，在这三年的时间里，是赵老师与吕老师、钱老师在孩子们身边履行着妈妈的职责，一起教导他们做人的道理，学习生活中的智慧!
这三年里，我们每一位家长都和老师们一同经历了与往年不同寻常的考验，手足口病、甲流、每一阶段疫情加重的新闻都让我们心惊胆战，而正是老师们为孩子们在幼儿园里营造了一个干净、安全的环境，每天早晚的测量体温、定时的喝药预防，为幼儿园的设施消毒，孩子们正是在老师用心的呵护下健康的成长着!
这三年中，孩子每天都有进步，从自私的小公主小皇帝变为有好东西大家一起分享;从乱写乱画乱扔东西变为有秩序、爱清洁、整齐排放物品。当我们听着孩子们唱的歌，看着他们画的画，为孩子由衷的感到自豪的同时，我们忘不了孩子们一张张笑脸的背后是老师们辛勤的汗水!
所以，请允许我代表全体家长对三位老师表示最衷心的感谢，感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!感谢你们让孩子人生的第一步走得如此精彩!
今天对于小朋友们来说是个欢乐的日子，因为明天你们将进入人生中的另一个学习阶段，你们将成为一名小学生!爸爸妈妈希望你们自信、坚强、有爱心!而对于爸爸妈妈们来说，孩子们希望我们更多的宽容、鼓励和公平!
最后，我祝愿老师和各位朋友们幸福安康、祝福各位小朋友们健康快乐，茁壮成长!谢谢大家!
篇15：幼儿园大班毕业家长优秀发言稿
尊敬的各位领导、老师；尊敬的各位家长，以及我们天真可爱的孩子们：
大家好！
我是大一班陈思睿的爸爸，有机会参加花园宝宝幼儿园的毕业典礼，并作为家长代表在此发言，我感到很荣幸。在此，我谨代表所有的家长对苏园长及幼儿园的全体教职员工说一声：“你们辛苦了，谢谢你们！”感谢你们为孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活，感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线，为他们的人生留下美好的回忆！
不知不觉我的儿子已在幼儿园度过了精彩的三年。 这三年的点点滴滴见证了儿子的成长和老师的辛劳！忘不了三年前，当我牵着儿子稚嫩的小手把他送到花园宝宝幼儿园时，我和大多数的家长一样，担心孩子在园没能受到好的教育和艺术熏陶。但经过三年的幼儿园生活，在李老师、杨老师和严老师的细致照顾、辛勤教导下，我知道我的担心是多余的，我的儿子已成为一名懂事、开朗、自信、听说读写算全面发展的好孩子！儿子带回的第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的画画，第一次将被子整齐叠放 ，第一次帮爸爸妈妈捶捶背，一切都还历历在目，每一回都给了我莫大的惊喜与感动！特别是最近几天，听到儿子在家声情并茂地朗诵着“毕业歌”和见到他自信地准备着他的毕业主持工作时，这种惊喜更是源源不断。看着孩子在幼儿园里能快乐地生活，健康地成长，并养成了良好的生活习惯，而且得到了很好的启蒙教育，通过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作与交友；提高了动手、表达和思维能力；最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的，心里无限欣慰。在这里，我代表我们所有的家长，要再一次感谢苏园长，感谢您为孩子们提供了良好的学习环境，更感谢您培养了一批优秀而有爱心的教师！
谢谢大家！
篇16：幼儿园大班毕业家长优秀发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的小朋友们：
大家好，我是大五班陈继裕的家长。前两天，李老师交给我今天发言的任务，我就想选取一个什么角度来说好呢？一不能辜负老师们的厚望，二要充分表达家长们的心声。正好，陈继裕这两天在家里时常演唱三首歌：甜甜的家，快上一年级，老师再见。我突然感到;幼儿园的老师们太有才了，这三首歌不就是我想说的话吗。
甜甜的家让我们回忆幼儿园的生活。
幼儿园是我们的家，老师们就是妈妈，小朋友们就是兄弟姐妹。看着面前小朋友们的老师妈妈。我和大家一样心动的往事一件件浮现在眼前：
我们送陈继裕到幼儿园第一天，怀着牵挂离开，中午饭后还想孩子适应吗，吃饭了吗，哭鼻子了吗？突然收到时任班主任的小李老师的短信：说孩子挺好的，吃饭了，睡着了，请家长放心。短信太及时了，老师的工作太细心，考虑的太周到了，面对这么多孩子，老师工作这么忙，还想着给我们来个短信，太让人感动了。
又想起去年围棋比赛的那一天，下午接孩子，考虑到孩子很要强，比赛要是不理想，于是准备好了一些劝慰孩子的话。一到班里，却见班主任大李老师红光满面，兴高采烈的对我说，陈继裕得了第一名，发挥的很稳定，这孩子心理素质还真好，一场也没输，晚上一定得慰劳慰劳孩子吃点好的。看着李老师那副高兴劲，我很受感染，自己学生的成功简直胜过自己孩子的成功，这份责任心，这份爱心不能不让人感动？今年的围棋比赛陈继裕得了第七名，当孩子对我说，爸爸，我得了第七名行了吧？还是李老师鼓励孩子说，这就不错了，对手都报业余辅导班了，他们有些小技巧。朴实的话语折射的是老师们对学生的无限关爱。
快上小学了，那一天接孩子，遇到赵老师，便问：陈继裕上小学行吗？赵老师回答：肯定行。言语之间透出的自信使我们想到了赵老师讲的五的分合式的公开课，通过不同形式的变式教学，分组教学，寓教于乐，让学生不自觉地掌握知识，现在当问起陈继裕10以内加减法都对答如流，家长们自然都心存对老师的无限感激之情。
在一次骑电动车回家的路上，孩子大老远就认出了买东西的弭老师，孩子大声喊着要我快点骑车追上，骑车赶到弭老师跟前，弭老师正在买粽子，我准备替弭老师付钱，弭老师说什么也不让，还坚持再给陈继裕买一个，看着孩子主动亲近的弭老师，我知道孩子热爱老师源于老师对孩子的关爱。亲其师信其道，就是眼前的弭老师将一堂梨子小提琴的公开课设计的让学生象看电视剧一样的入迷。
我们家的墙上挂着一张珍贵的大照片，那是升旗仪式中陈继裕让韩老师喝杯水的场景，照片中韩老师欣慰的笑容让我们自然而然想起那一次送孩子入园的场景，我有事天未大亮就送孩子进入幼儿园，一进园心里一凉，教室里显得黑洞洞的，没老师怎么办？可来到前面院子里，太高兴了，大五班亮灯了，肯定有老师。一进教室，韩老师那甜甜的笑容就像一缕温暖的阳光照耀着孩子的心房。这么早，全园第一人，韩老师，真敬业。
我们幼儿园像这样的老师还有很多，比如教体操的孙老师、王老师等，像这样平凡的感人小事也还有许许多多。我们感到：孩子们在这样一个甜甜的家里生活学习，真幸运，真幸福。进入实验幼儿园，真是明智的选择。
陈继裕同其他所有小朋友们一样，在老师妈妈的关心培养下，一天天的长大了，懂事了。
还记得那一天，我接孩子从幼儿园出来，孩子突然很神秘的从口袋中掏出一袋酸奶，仰着脸对我说：爸爸，这是我给你和妈妈留的，还热呢？你从哪里弄得？我问。老师给小朋友一人一袋发的，我舍不得喝给你们留的。听到这里激动地我几乎要流泪。都知道家长对孩子疼爱好像天经地义，可不懂事的孩子有这个想法太出乎我的意料。以后孩子陆续给我们留着橘瓣、点心。我们总是说，孩子你还长身体不要给大人留了，可孩子总是说我要当一个孝顺孩子。我们都知道孩子的美好品德不都是老师精心教育培养的结果吗？
为了去济南参加少儿体操比赛，陈继裕和本班的宁明浩同学及其他班的张士革、何俊儒等同学从基本功练起，劈腿，搬腿、肩周倒立等。练得很辛苦，脊背经常青一块，紫一块，左脚小指指甲盖也不知何时掀起来了。看着经常受伤的孩子，大人心疼，但知道这对孩子是一种锻炼。于是故意劝孩子放弃说，咱不练了吧？没想到孩子反应还强烈，大声说不行，我们要到济南去拿大奖。集体荣誉感还真强。功夫不负有心人，在强手如林，竞争激烈的情况下，我们幼儿园夺得男孩六人，男女组合12人体操第三名的好成绩。试想，如果没有老师们的认真培养教育，谁愿吃这个苦，下这个力？我们孩子又怎能有这么一次人生出彩的经历？这不也是为下一歩上小学做吃苦耐劳的思想准备吗？
是啊，孩子快上一年级了。有了幼儿园培养的吃苦耐劳，勤学苦练的精神，相信所有的孩子们一定会知难而进，坚韧执着的学习，相信他们一定能拥有成功的小学生活，成功的初中生活，成功的高中生活，考上理想的大学，拥有美好的人生。因为成功的幼儿园生活作为人生学习的起点奠定了一生的良好品质。学会感恩，追求上进将是他们人生的主旋律。
为了成长，孩子们从四面八方来到了实验幼儿园，为了成长，孩子们将从实验幼儿园走向四面八方。亲爱的老师们，三年来，孩子们已经习惯了与老师们朝夕相处，已经与老师们分不开了，孩子们的启蒙老师们，孩子们的老师妈妈们知道，小鸟翅膀丰满的时候，他就要展翅高飞，一期期的孩子们从他们面前走出幼儿园，走进校园，走进社会，走向辉煌。
再见了，老师们。我们幼儿园的孩子们不管长到多大，走到哪里，都忘不了幼儿园，忘不了了老师们，忘不了小朋友们。还记得那次，陈继裕一回到家，兴奋地对我们说：今天，小李老师回我们班，我给她讲岳飞学艺，小李老师还表扬我呢。我们都知道小李老师调往别处不再教孩子们了，可孩子们始终没有忘记教过他们的老师们。我们有理由相信孩子们与老师妈妈们离别后，对老师们的感情不仅会有增无减，而且随着岁月的流逝，一定会历久弥坚。我们也有理由相信孩子们一定会努力奋斗，积极进取，用他们一次次成功随时向老师们汇报。请老师们放心，你们培养的孩子们绝不会让你们失望。
老师们，所有的家长及幼儿园的小朋友们将永远感谢你们。
谢谢。
篇17：幼儿园大班毕业家长优秀发言稿
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
你们好！今天，很高兴能参加民族幼儿园的毕业盛会，对于孩子们人生中的第一个毕业典礼。此刻，相信我的心情和所有家长朋友一样，心中充满了感激！首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢民族幼儿园的全体老师们！感谢你们多年来对我们孩子的关心与呵护，教导与奉献！正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑！
回想当时，当我们把孩子送到幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点也不为过。在这人生启蒙的教育中，经过民族幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，我们的孩子不仅系统地完成了语言、拼音、数学、科学、社会、健康等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。这一切，已足够证明我们的孩子得到了良好的启蒙教育。 今天，对在座的小朋友来说，是个欢乐的日子。回想三年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事三年中，你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享；不是自己的东西不要拿；做了错事要说对不起；学习要多思考，小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。
小朋友们，今天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，过了暑假，你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话：
第一 爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油！
第二 爸爸妈妈也希望你们能够坚强，有时候，你们会遇到一些困难和失败，希望你们能勇敢面对。
第三 爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐！ 民族幼儿园的老师们，对工作有着强烈的责任心，为了让孩子们养成良好的学习习惯，作好幼儿园和小学的紧密衔接，每天都会与我们家长负责衔接交流。反馈孩子的在园情况，不管怎样，但我感觉很幸福，因为孩子毕竟养成了良好的学习习惯，这对于将要来临的小学生活，绝对是个好的开始。
再此，还要特别感谢老师给我这次机会，代表大家发言，此时我只想说：孩子，你很棒！ 今天，你们就要结束幼儿园的生活，将带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。小朋友们，请不要忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，不要忘记朝夕相处的小伙伴，希望你们永远记住在这里的快乐时光，也祝福你们在未来成长的道路上一路顺风，勇敢面对困难和跌倒，愿你们健康快乐！
衷心地感谢所有的老师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也会永远记得！
最后，孩子们，让我们一起对老师说：老师，辛苦了，谢谢您！
篇18：幼儿园毕业发言稿
大家好!
三年来，老师的悉心教导使我慢慢地成长，小朋友的友情让我依恋，幼儿园的完备设施让我乐而不想回家，老师成了我心中最爱的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼儿园成了我心目中的天堂。
感谢老师像妈妈一样爱护我们!每一天老师都早早地赶到学校，把教室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来，您让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈，老师教会了我管理自己、与人合作，我就像棵小树苗，在那里尽情吮吸着汩汩甘泉，不断地茁壮成长。老师就是我们的好妈妈!
感谢亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏，笑在一齐，乐在一齐!太多完美的回忆会陪伴我一生，让我们永远做朋友!更要感谢幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活!
亲爱的老师，我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一齐!谢谢老师!祝你们永远健康、美丽!谢谢幼儿园!祝您的明天更加完美!
★ 儿童发言稿
★ 发言稿毕业
幼儿园毕业儿童优秀发言稿（整理18篇）
