【导语】“abcdef”通过精心收集，向本站投稿了7篇老师毕业讲话稿三分钟，以下是小编为大家整理后的老师毕业讲话稿三分钟，希望对大家有所帮助。
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篇1：毕业晚会院长讲话稿三分钟
尊敬的高玉葆校长，老师们，同学们，各位家长们：
大家上午好!
今天，是师大最喜庆的日子。在这个喜庆的日子里，我要特别祝贺那些远道而来的家长们!今天，你们的孩子，不仅长大了，而且成才了，要走上工作岗位，成为国家的栋梁之材!我提议，让我们把最热烈的掌声送给他们!
非常荣幸有机会在毕业典礼上跟毕业生说几句心里话。这个机会，对于一位导师来讲是非常荣幸的;对于我，又格外多了一份荣幸。因为，我就是师大毕业的，是你们的师兄!
人生有很多美好。如果让我说哪段时间最美好，我一定会毫不犹豫地说，大学时光。我来到师大学习，那时的师大不大，但一草一木，让人留恋;师大有很多大师，他们的一言一行，让人回味。这真的是一段美好的时光，像你们一样，我也曾经有着一颗自由自在的心，大把的体力，大把的精力，大把的时间，大把的梦想……那时的生活，没有眼前的苟且，只有诗和远方!
人生的美好在于拼博。三年前，你们来，我们接你;三年后，你们走，我们送你。你们来与走，师大就在这里，为你守候。这是个季节，你们终将离开。三年的辛勤汗水，化作累累硕果;三年的美好时光，化作幸福回忆。在这片土地上，你们挥洒了青春和汗水;在这段时间里，你们实现了超越和梦想。每个人的收获是不一样的。学会了学问，学会了做学问，学会了做人;有的收获了工作，有的收获了继续学习的机会，有的还顺便收获了爱情。你们都是优秀的毕业生!你们有了一个渗透进你们血液的称号：师大人!师大人是什么样的人?师大人是奋发有为的人，师大人是团结合作的人，师大人是百折不挠的人。师大人，是一个幸福的人，而且，你们身系的不仅让自己幸福，还有家庭幸福，你身边人的幸福，甚至是中华民族的幸福!
其实，人生也并不只有美好。我们有很多优秀的校友，他们在自己的工作上兢兢业业，为祖国做出了重大的贡献。我们更期待，在座的各位中有那么一个，获得了诺贝尔奖，你自己高兴、家人高兴、母校为你高兴，甚至全国人民都为你高兴。可是，回到家里，你还是可能忘记带钥匙，还是可能把饭做糊了，还是可能找不到袜子……人生也会有很多不如意。远方离得越来越远，生活没有了诗，只剩下眼前的苟且。青春岁月一去不复返，日子在不知不觉中老去。你会抱怨，是生活欺骗了你。生命中就是这样，欢乐和无奈如潮起潮落，云卷云舒。
可是，有一样东西是永恒的，那就是你的理想!假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，因为我们还有生活，因为我们还有理想。作为老师，作为师兄，在这毕业之际，我想再嘱咐大家一句，背上理想，朝着诗和远方，再次启航!
篇2：毕业晚会院长讲话稿三分钟
亲爱的各位老师、教育学院20--届毕业生同学们、各位亲友：
下午好!
今天是个重要的日子，对各位毕业生个人，对各位的亲友和家族，对北大教育学院来说都具有特别重要的意义。在今天上午学校举行的研究生毕业典礼上，教育学院又有一批研究生顺利毕业，获得了学位。让我们首先热烈祝贺各位毕业生通过自己的努力，完成了学业，修成了正果。各位同学自己，各位的家人亲友都值得为此骄傲和自豪，你们应该得到大家最热烈的掌声。
在此还要感谢同学们的家人，感谢你们对同学们学习成长的支持和帮助。同学们今天的学业成功也离不开家人亲友的支持。这里同时也要祝贺和感谢各位老师，学生学业成就也是老师们人才培养的成果。
我们同学们完成学业所用的时间各不相同，最短的是两年，最长的有八年，各位同学是投入了人生最宝贵的一段时间来从事学习和研究。同学们以后在回首往事的时候，经常会表示学习期间是人生最幸福，最充实的时光。那么大家有没有具体地想过学习期间有什么收获和成长呢?我想这是同学们应该问的问题，也是我们作为老师应该追问的问题。在此我向大家提出这个问题来：获得学位，对你究竟意味着什么?是不是在拨穗那一刻，你一下子就变成了一个高尚的人，纯粹的人，变成脱离了低级趣味的人?学习期间你们修了很多课，做了各种课题，学了不少知识，练了各种研究方法，你们通过了各种考试考核，通过了论文答辩，这些都很棒!可是，就是这些吗?完成了所有这些，你与入学之前比有什么改变?你在申请报考教育学院的时候有什么期待?经过这几年的学习，你是否达成了自己的期待?是不是变得与以前不同?有什么不同?
关于这些问题，我并没有标准答案，我自己在这个校园里整整30年了，一直处于学习状态。这些是我一直在思考的问题，也希望与各位老师同学一起寻找答案。
大学校园是一个充满神奇力量的地方，入学时大家带着各自的气质特点，通过大学的教学培养环节，通过大家的研究训练，经过校园文化的熏陶，不同的大学，不同学科专业的毕业生会有不同的特点。据说如果有几个北大的同学和几个隔壁的同学分别聚在一起聊天，人们很容易发现他们有明显的差别，以至于大家很快就能分辨出是哪个学校出来的。北大人有一种独特的精神气质。
大家今天之后就要离开学校，展开人生新 篇章。从今天起，其实从各位进入这个校园那天开始，大家身上都带着北大的印记。昨天在教经系的毕业座谈会上崔情情同学就分享了她刚去工作单位就被同事们称作“北大高材生”：“北大高材生”，你来做做这个，“北大高材生”，你来做做那个。也许各位觉得自己并不代表北大，代表教育学院，但周围其他人会对你有不同的期待和更高的要求。
1988年北大90周年校庆时出版了一本文集《精神的魅力》，其中有一篇中文系教授谢冕中文系55级写的短文《永远的校园》，这其中对北大学生有这样一段总结：“北大学生以最高分录取，往往带来了优越感和才子气，与表层现象的骄傲和自负相联系的，往往是北大学生心理上潜在的精英意识：一旦佩上北大校徽，每个人顿时便具有被选择的庄严感。北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起。”
在这里我们可以读出三个特点，之一是追求卓越的精神，即在各项事业中精益求精，不断挑战，不断超越自己和他人，之二是以天下为己任的责任感和使命感，之三就是骄傲和自负，不那么受欢迎的。
一直以来，北京大学在国内外尽享盛名，也得到了各界的广泛支持与厚爱。北大人应当承担更大的社会责任，以更高的标准来要求，在各自的领域中开拓进取，起到引领作用，为社会做出更大贡献。
关于骄傲与自负，听起来似乎是优秀人才容易有的缺点，处理不好有可能会影响发展。在这个问题上我觉得需要区别一下“牛人”和“牛哄哄”的人，真牛人不必牛哄哄，而且现实中牛哄哄的往往很稀松。有这样一个说法“一等人, 有本事没脾气; 二等人, 有本事有脾气; 三等人, 没本事有脾气”。有信念有追求的人对自己要求高，对不同的人或事会持尊重和包容态度，北大不是有“思想自由，兼容并包”的传统吗?。总之真“牛人”对人或事的态度会很尊重，真牛人是做事牛而不是态度牛。社会中坚不是眼高手低，而是仰望星空脚踏实地。
希望同学们能够时刻保持谦虚的心，长“傲骨”，消“傲气”。
这里我还想分享的一点是处理好现实利益与人生价值的关系。各位即将离开学校进入社会，与所有人一样面临着各种经济问题和生活压力，需要努力去追求各种物质条件。这是市场经济社会里人们自然的做法。前几天文东茅老师在一个场合提到了一个概念“小确幸”，指微小而确实的幸福。每个人都会去追求自己的幸福，而且我相信我们每人都会很容易做到财务自由。然而人生更大的幸福来自于更大的使命和责任。我们的使命和责任远不止于个人生活，社会期待我们成为栋梁之才，作为社会中坚如果不思进取，只能让下一代的环境变得更加残酷。孔子说：“仁者以财发身，不仁者以身发财”，市场机制是激励所有人，包括其中的消极者的，仁人志士会有更深层的驱动力：追求人生的价值和意义。金钱在一定条件下可以作为衡量价值的外在尺度，但如果以金钱作为人生目标，则会导致迷失;对物质的追求没有止境，不要错把个人物质生活和经济利益当作人生目标，失去方向，而要有意识有目的地去支配资源和财富，去做对人类对社会更有价值的事业。在这一点上，国外的洛克菲勒、卡内基、比尔盖茨、扎克伯格，中国的武训、邵逸夫等等，都是很好的典范。
我们都是学教育的博士硕士，应当牢记我们对教育的承诺。我们毕业生中有相当一部分并不直接从事教育工作，但是，教育是各位的专业资本，不论是在政府部门，在企业，包括金融领域，未来都可以与你的教育专业资本结合，拓展自己的事业空间。当前教育事业正是大有可为：需求增长，质量提高，技术进步和市场开放为教育事业展开了广阔的前景，教育似乎处于最好的时代。但是，我们也看到，各方面对于教育的要求也越来越高，关于教育公平、教育目标和内容，还有教育的质量的批评诟病也越来越多，教育好像又处于一个最坏的年代。这里我只想说其中的一点，教育，包括教书和育人，比较而言，我们的教育对教书强调更多一些，育人差一些。大家看，我们演讲台“教育学院”四个字中，“育”字的这一点没有了，这不就是说我们中国的教育，在“育人”方面“差了一点”吗?
我们学习研究教育的人都会同意，学校教育绝不仅仅是教会学生答题和考试这么简单，学校教育对学生全面素质，对学生的道德情操、理想信念、价值信仰等各个层面的形成和发展都具有深远的意义。教育事关国家和民族的未来，事关人类的未来;教育最需要科学素养，也最需要人文关怀。希望大家一起努力，早日把缺的这一点补上。
教育事业前景广阔，又任重道远。也正是这样，教育无论是作为公益性的事业，还是作为盈利性的产业，抑或是作为学术研究领域，我们关于教育的探索和实践，才具有更加宽广的空间。
大家是带着使命进入这个校园，离开的时候更是肩负着沉重的责任。希望大家牢记使命，在各自的岗位上不断开拓创新，追求卓越，实现自己的人生价值，无愧于这个时代。
祝愿20--届毕业生前程似锦，一帆风顺。
篇3：毕业晚会院长讲话稿三分钟
亲爱的本科生和研究生同学们：
你们好!又到了要和你们说分别的时候了，每年的这个时候，对我们将要毕业的同学们来说仿佛都是一次凤凰涅槃，我们可爱的、亲爱的艺术学子们，将要告别师友，怀揣梦想，从这里开始自己真正的人生之旅。4年前的一幕幕恍若昨天，而孩子们，事实上，你们已经经历了一个破茧成蝶的美丽转换，思想、知识和教养的积淀，就是你们最具生命力、最为鲜活的羽翼。
祝贺你们，从西北大学这所百年老校、外人羡慕的“211”名校获得了一张颇有含金量的文凭。接受了这所学校“公诚勤朴”的风骨，也感受了艺术学院“闳美笃新”的氛围，你们是幸运的。作为你们的老师和这所学院的院长，看着你们身心健康、技艺在身，我为你们的茁壮成长由衷地感到高兴!
但是，高兴之余我也有一些担忧，今天，你们所处的时代是一个思想、文化、社会方方面面都极具变革的时代。在我看来，此前还没有任何一个时代能够像今天一样，资讯的传播如此之快，生活方式的变化让人措手不及，知识的更新、观念的碰撞，内心的不安、疑惑与焦虑，如影随形，时刻伴随着你们这一代年轻人的成长，用最流行的一个词，就是真“纠结”。这世界看起来似乎缺乏机会，但换个角度看，似乎又隐藏着各种各样的机会，因为纠结本身就孕育着一种变革，大变革时代是一个了不起的时代，古人讲：“穷则变，变则通，通则久”，同学们，你们准备好了吗?
今天，当你们走出校门，踏入社会，将翻开新的一页。这是一个重要的人生节点，每一位同学都请好好把握它。在这里，我想给大家说三句话：
第一：永远不要放弃追梦，要坚守自己的理想。
人生的成败不在于你有多么绚烂的开始，而在于你能坚持到什么时候，马云有一句话说得好，“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大多数人死在明天晚上”，所以你必须努力地坚持，你坚持下来了，这就是你的资本!你才能看到后天的太阳。作为过来人，我深深懂得理想的分量和坚持的回报，就我个人而言，能从当年闭塞的陕北一隅一步步走向今天这个讲台，不知道是否能够给诸位亲爱的同学一点点信心呢?今天的社会，物质至上、急功近利和过于现实而引发的不安、焦躁和贪婪，已经像梦魇一样紧紧地束缚了我们民族的发展动力，我们年轻的这一代若要超越，是时候该充实一下自己的理想，然后另辟蹊径了。
第二：要保持独立的人格，修为健全的心智和判断力。
1922年，梁启超应苏州学界之邀，曾经做过一个演讲，他首先提出一个问题，为什么进学校?这个看起来很简单的问题，我们在座的同学不知是否思考过?也许有人说，进学校就是为了求知识、求学问。但若要再追问一句，求知识、求学问为了什么?梁任公的回答是，为做人。但凡学校所学，皆不过是做人的一种手段而已。
中国古代先贤讲，凡成人者，必具三德：智、仁、勇。孔子的原话说：“知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”。这里的“知”即“智”。换句话说，智的最高修为是不惑;仁的最高修为是不忧;勇的最高修为是不惧。当一个人要是真正明白做人的真正目的时，他便会因为生活中的自我要求而心性提高、破迷惑而生智慧、进而坦然面对人生的喜乐，不庸人自扰，也能锻炼出大无畏的真勇气去面对遭遇的困难与考验，用独立的理性精神去思考、判断现实中的种.种现象而不是人云亦云，才能最终守护住做人的底线。再往大的说，就是守护国家民族的福祉。
第三：要有爱心和有担当。
孟子曰：“仁者爱人” “爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，爱是一种互动，“爱出者爱返、福往者福来”，要知道，没有任何一个人是天生一定要对你好的，常怀感恩之心，包容善待别人，是一个人进步的基础，是幸福的另外一种体现形式。我们学院的精神“闳美笃新”就体现了这一点，闳即友爱、包容;美即是对真与善升华，笃是忠诚，是一种发自于内心对他人、对事业的执着与务实;新为求新，是不满足于现状、善于接受不同思想和探索未知世界的动力，同学们应该记住。
一个人除了爱自己，对家庭、社会和国家的责任，也是其心智健全的另外一种表现。我们把它叫做“担当”，担当是一种高尚的使命意识，也是一种积极进取的无畏精神，是一种责任、能力和胸怀，是一种脚踏实地的精神。儒家讲“修身、齐家、治国、平天下”，是对一个人从内在的德智修养，到外发的事业完成所提出的高层次要求，虽然这句话已经说过去2000多年了，但在今天看来，历久弥新，仍然闪烁着迷人的光辉。而历代贤良之士，或“达则兼济天下，穷则独善其身”，或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，无不是这种勇于担当的精神的体现。作为当代具备了一定知识、技能和有良知的青年学子，以所学回报社会、服务大众，在社会狂热的时候保持冷静，在某些地方或某些人行为失范的时候以自己独立的判断力给人们以善意的提醒，而不是以偏激或漠然的态度对去面对，这也是一种生活中的担当。
同学们，临别之时，想要对你们说的话很多很多，想要送你们走的路很远很远，但是送君千里终有一别，万语千言尽在家常中，记住西大的一草一木，记住西大艺术学院、记住在这里曾经的青春、汗水与欢乐，甚或曾经的迷茫与些许懊恼，有时间常回家看看。
祝你们一路平安，鹏程万里!
篇4：幼儿园毕业老师讲话稿
你是一个聪明懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！
你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”，排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行！在这即将离别之际，老师不放心地嘱咐一句：在今后的学习生活中希望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长！
还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗？三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵！希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
记得老师的细心照顾，记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情，记得我们团结的小班级。要毕业了，心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功，不让老师小伙伴失望。拉拉小手，我们说好的，一起成长。
你是一个帅气活泼开朗的男孩子，你活跃的思维是男孩的特征，分明的喜好是你自己的个性，你比较独立自主，不依赖大人，但是我们感觉你还是缺少一点自信，记住：机会是自己把握的，不主动展示自己，永远不可能让别人了解你认识你！加油吧，小铃铛，等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦！
当你第一天加入我们这个大集体时，就让老师和小伙伴们感受到你爱说爱笑，与众不同的个性。聪明懂事好学是你在幼儿园获得本领健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！
孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。
篇5：小学毕业老师优秀讲话稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们：
大家！今天是个特殊的日子，很荣幸能站在这里代表全校老师发言。在此，请答应我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致，悉心栽培的校领导表示衷心的感谢，也向在以往工作中给予我们鼎力支持与匡助的家长朋友们致以诚挚的谢意！谢谢你们！
“我是学校一员，责任有我一份。”这是我们xx小学的所有教师都时刻牢记的一句警语，在过去的日子里，我们不断践行着这句话。对待学校工作，我们一直以主人翁的姿态，恪尽职守，力求做到做尽善尽美。
对待学生，我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责，而且努力成学生的良师益友、严父慈母。在糊口中，我们对孩子嘘寒问暖，就像妈妈一样。午休时帮他们拧开饭盒；放学时，手牵手送到校门口；生病时，端来一杯热水，送去几句安慰的话语，并及时与家长沟通，生怕延误一丝病情；谁的头发乱了，我们会切身为她梳理；谁有了心事儿，我们又会耐心询问、暖和他们心灵；留意安全常是我们常挂嘴边的叮咛；讲究卫生是我们时时提醒话语；在学习中，为了让学生每节课都学有所获，我们老是挖空心思精心预备；为了让有难题的学生有所进步，我们牺牲自己课余时间，细致讲解、耐心辅导；为了及时了解学生的学习情况，我们伏首案头，精缚细批改孩子每一本功课。
校园里洒满了我们辛勤的汗水，留下我们忙碌的身影。学高为师，身正示范。我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。
新学期的开始，意味着新的但愿、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生尽责，对家长负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；用丰硕多彩的教授教养激发学生的爱好，让孩子们在快乐中成长，为他们的将来奠定坚实的基础。向课堂教授教养要效率、要质量，还要加强与家长的沟通，架起家校间的七彩桥梁。用崇高的师德东风去抚慰学生稚嫩的心灵！
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”甘将心血化时雨，润出桃花片片红“。”作为教师，我们早已做好预备，我们愿倾己所有，全力以赴，一切为了孩子，为了孩子的一切！由于，孩子们，你们是幸福的，我们才是快乐的，你们是提高的，我们才是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水，用聪明和热情，捉住这宝贵的今天，去创造xx小学夸姣的明天！
最后真心地祝福全体师生及各位家长，在新的学期里家庭幸福、工作顺利，学有所获！
篇6：小学毕业老师优秀讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
当春天明媚的阳光照耀在我们的校园时，又一个充满激情与挑战的时刻即将开始了！我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，迎来了一个新的学期！俗话说：“一年之计在于春”，那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。
作为xx县二小的老师，我们愿倾我所有，在教育教学上全力以赴。在新的学期里，我们一定不辜负各级领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力做到教书育人、为人师表，并虚心向其他老师学习，向学生学习，不断改进教学方法，提高教学质量，关注每一个细节，关心每一个学生；在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露，新学期，以新的姿态、新的干劲，力争在新的学期里取得更大的成绩。
作为xx县二小的学生，这里记录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个足迹连起来的就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。老师们期待着你们的全面发展，期待着你们的健康成长。同学们，在新的学期，我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人，学会生活，学会学习，养成良好习惯。
最后，祝全体教师工作愉快！身体健康！祝愿同学们在新的学期学习进步！祝我们xx县二小蒸蒸日上，灿烂辉煌！
篇7：小学毕业老师优秀讲话稿
各位领导、老师，同学们：
大家新年好！
在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的珠江中学校园，共同憧憬新学期美好的未来。
在此，我谨代表学校全体教师向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体壮，学习壮，一切都壮！祝珠江中学的初一同学快乐健康的成长，学习蒸蒸日上！祝初二的同学稳扎稳打，科科是强，为明年进入初三储备充足的电量！祝初三年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考仅剩百天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的理想的学习殿堂！
告别了冬天的寒冷与严酷，百花竞艳的春天向我们展开了笑颜；告别了假期的闲睱与沉寂，和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。
在全校师生领导的辛勤耕耘下，在这万物勃发的春天，珠江中学校园里绽放出了靓丽鲜花朵朵鲜花，正是因为有我们在座的每一位珠江中学中的桃李竞放，才有了我们珠江中学今天的美丽芬芳。
新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
我们愿倾我们所有，全力以赴。
因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。
新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。
只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。
我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。
拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！
第三样要带上的是勤奋和努力。
不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。
古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的'明天吧。
“谁持彩练当空舞，且看今朝珠江中学师生。
”让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！
最后深深地祝福珠江中学全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的母校越办越红火，越办越辉煌！
★ 毕业讲话稿
老师毕业讲话稿三分钟（共7篇）
