【导语】“tomlsf”通过精心收集，向本站投稿了18篇校长给毕业学生的讲话，下面是小编给大家带来关于校长给毕业学生的讲话，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
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篇1：六年级毕业学生动员校长讲话发言
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我们在此举行六年以来最后一次期末表彰大会。首先，我代表学校向获奖同学表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示衷心地感谢!同时，对在这次考试中没有发挥出色的孩子们送上我的鼓励。孩子们，别气馁，你们还有展现自己优秀的机会，还有几天，就要全县小六评估了，那时，你要认真些，用心些，争取在全县的大考中大显身手，一鸣惊人，为自己争光，为学校添彩。
“又是一年毕业季，又是一年收获节。”孩子们，伴随六月时光的流逝，你们即将毕业，美好的小学时光，难忘的师生情愫，就此就要结束。无限的留恋吧。是呀，小学生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。弹指一挥间，你们从一个懵懂的幼童变成了一名懂事的少年。六年的时光里，看到你们每天从我的身边走过，喊着一声声的老师好，看到你们在教师的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步，我真心地为你们高兴。孩子们，学校是一方实验基地，为了你们的健康成长，学校和老师们不断改革和创新，投入大量的物力、财力、人力和精力，创办出有我们独居特色的学校风采：墨香校园、书香校园。沐浴在文化气息浓郁的学校氛围中，承载字圣故里的殊荣，感受中华经典的熏陶，成就了你们练就一手优美、潇洒的字体，助推了你们积淀丰厚的文化底蕴。孩子们，也许现在你们还感受不到学校为你们培育出的特殊资质，但不久的将来，你一定会以此为荣的。
六年的岁月，既漫长又短暂;六年来与老师朝夕相处的学习生活，你会忘却吗?黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;放学后，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影。你生病时，老师真诚地为你送上一杯温暖的水;你摔倒时，老师真诚地为你擦去眼角的泪滴;你成绩下降时，老师真诚的提醒和批评;你成绩进步时，老师真诚的鼓励和表扬。六年来，老师不仅教会了你们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和执着的敬业精神，教会了你们如何去做人。“滴水之恩，当涌泉相报”，你们的优秀是老师最高的殊荣。
再过一周，就要进行“全县小六评估”了，那是你们真正的战场，是你们用成绩回报老师和母校的用武之地，希望大家能正确对待本次考试，用你们的认真和用心，用你们的优秀和出色来回报学校的培育和老师的教导。去年那届六年级毕业学生，我们学校各科总成绩取得了位居全县第一的好成绩。今年的你们比上一届更出色，孩子们，你们有信心为学校争光吗?这是你们每个人的力量，这也是我们师生团体的力量。孩子们，加油!今天，你们以二实小为荣，明天，二实小将以你们为荣。
无畏年少青春，迎风潇洒前行。最后，祝愿同学们在小升初的考试中交上一张完美的答卷!祝你们今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
篇2：校长给学生的毕业祝福语
校长给学生的毕业祝福语集锦2017
1. 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
2. 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
3. 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
4. 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
5. 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
6. 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!
7. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
8. 您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃###的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
9. 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的###，那是您给了我青春的光亮!
10. 敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!
11. 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
12. 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
13. 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。短信吧收集整理
14. 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
15. 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
16. 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的`辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
17. 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
18. 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
19. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
20. 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
21. 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
22. 服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
23. 怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
24. 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
25. 老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵──我感念着您带我们走过的分分秒秒!
26. 老师，多年以后，梦中想得最多的也许是你;多年以后，话题中谈得最多的也许仍是你。
27. 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
28. 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
29. 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……
30. 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
31. 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
32. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
33. 老师，我在远离故土的他乡，把您给予我的昨天，折迭成记忆的小船，任其飘荡在思念的心潮。
34. 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!
35. 怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
篇3：校长给毕业学生的毕业赠言
校长给毕业学生的毕业赠言
亲爱的20xx届毕业生同学们：
你们好！首先请允许我代表全校1500多名教职工为你们完成学业即将踏上新的征途送上最美好的祝愿！
从你们一张张充满青春气息的脸上，我看到了比刚入学时少了几分稚气，多了些成熟；闪烁的目光中少了些迷茫，多了些睿智；前行的脚步更加从容淡定……这些改变是几年大学生活历练的结果。在南京医科大学的这些日子，给你们的人生留下许多特殊、难忘的记忆。一定不会忘记枯燥的`解剖学名词曾让你不知所措，复杂的神经核团几乎使你精神崩溃，当然更记得你在探知了人体奥秘之后，又是怎样为哪些精细巧妙的结构组合所惊叹；一定还记得考前熬夜突击后带着不安的心情走进生化、药理、生理“三大名补”考场时的忐忑，当然更不会忘记取得好成绩时的欣喜；一定记得你犯错时，年级老师的严厉批评，耳边的“说教”因真诚而被感动，才有了你在党旗下宣誓、在团旗的指引下成为“志愿者”的自豪；你也一定还记得曾与同学、室友之间的伴嘴和争执，这样的心灵碰撞有了相互间的宽容和信任，你才所收获了难忘的纯真友情和甜蜜爱情……太多太多的记忆无法一一例举。（同学们，你们还记得这些吗？）一点一滴让人无法释怀。你们不会忘记，我们也不会忘记，你们的母校——南京医科大学、康达学院更不会忘记！华中科技大学校长李培根院士说：“母校就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”。我能否再加一句：母校还是那个即使你一天骂她八遍，却无时不在牵挂着她每一个学子的地方。母校不但会牵挂、记住代表中国出征“火星之旅”的王跃，也牵挂着在座的每一个人，记忆着你们每个人的点点滴滴，无论你们身处何方，都和母校荣辱与共，并将永远是母校的骄傲！
亲爱的同学们，你们用坚持和努力取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。作为师长，我想再叮嘱几句：即将踏入的社会，远不如学校单纯。你既需要充分的展示自己，又不能过度的表现和张扬；既需要尊重领导和前辈、服从上司，又不能一味迎合、阿谀奉承；既需要有理想和目标，又不能刻意追求、过于功利；既需要与同事竞争，又不能损人利己，更要学会与他人良好协作。这些说起来容易，做起来，尤其是要做好实属很难，也许要几年、十几年、几十年、甚至用一生来历练！（同学们你们准备好了吗？）
毕业后你们选择了不同的就业途径，你可能在大城市、名单位工作，当你意气风发，踌躇满志之时，一定要当心脚下的石头，千万别在拥挤的竞争路上摔倒。如果你工作在乡村、西部，不要沮丧，要懂得：小路一样通向理想的远方；当小路泥泞难行时千万别退缩，只要坚持就会有柳暗花明之时。如果你选择出国、读研继续攀登崎岖的科学之路，不仅要优化方向、选好路径，更要耐得住寂默、经得起诱惑，踏实地走好每一步。如果你此时正感迷茫，不知路在何方，或后悔哪些糟糕的成绩，为没有拿到学位证书而痛心。请你不要灰心，更不能消沉，路就在脚下，成功的路有千万条。昂起头，天空的太阳对你和他人一样明亮；沉下心，从脚下最不起眼的路起步，你的人生依然充满希望！
亲爱的同学们，望着你们即将离去的身影我们有太多的不舍和牵挂，看着你们朝气蓬勃的面庞和坚定执着的步伐，我们有了更多的欣慰和自豪。
衷心的祝愿在座的每一位20xx届毕业同学：
前程似锦、锦上添花、花中有梦、梦想成真！
篇4：校长给学生的毕业赠言
关于校长给学生的毕业赠言
在这个阳光灿烂，鲜花盛开的六月，在这孕育丰收和希望的季节里，你们就要毕业，就要与母校离别，就要满怀着理想起锚远航了。我们也又将送走一批勤奋好学、聪明能干、品学兼优的好学生。
五年来，同学们刻苦学习，严守纪律，在老师的辛勤培育下，已经由一个个充满稚气的孩童，成长为一个个文明礼貌、个性突出、全面发展的好少年。五年的时光虽然很快过去，但是五年的学习生活却像一幅五彩斑斓的画卷：记得你们在课堂上的精彩发言，记得你们在操场上的矫健身影，记得你们获得校歌合唱比赛一等奖时的灿烂笑容，还记得你们参加活动取得的优异成绩……，这点点滴滴不仅反映了学校的发展和进步，饱含着老师的心血和汗水，也说明了同学们的全面和优秀。学校和老师会把这一幕幕的'美丽永远记在心间!
不久，你们就要离开母校了。但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。我衷心希望，在今后的岁月里，你们能用手中神奇的画笔，描绘属于自己的朗朗晴空，书写辉煌壮丽的诗意人生。期待你们无愧于家长和老师的期望，无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年以后，母校和老师再见到你们的时候，相信你们已经成了祖国的栋梁之材。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你们走得多远，老师的心总是和你们连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们!记得常回家看看，东门大街小学永远是你们温馨的家!
最后，祝愿同学们在今后的学习、生活和工作中，万事如意，前程似锦!
篇5：校长给学生的毕业赠言
文静而不张扬的你让我体味到宁静，感受到宁静里有一颗平静的心。善是本，勤是根，生活的两面就决定于你的善和勤，以乐观的态度、健康的心态，勇敢地迎接它，它就会温暖着你，呵护着你!
想你是一定的，说声珍重，就已注定重逢，说不尽的是对你走向远方的挂念!生活如酒醇，需你自己品;生活如蜜甜，需你自己尝;生活如米香，需你自己收。你的未来你做主，以你的风采一定能创造美好的未来!
你生活简朴，令人佩服;你学习刻苦，让人羡慕;你办事认真，让人放心;你目标明确，令人欣慰;你身体虚弱，让人挂怀。这就是你——我的课代表，感谢你的配合，感激你的支持，感动你的服务。我的工作业绩中有你的汗水，有了你的帮助我才工作的开心惬意，我才讲的轻松洒脱。在离别之际，点点话语请谨记：一分耕耘，一分收获。成功就意味着零起点，只有存在零起点才能取得新的成功。永远的起点，人生无悔。
美在你心中，生活的多彩是心的飞扬，学习的充实也是心的梦想。真诚之心、关爱之心、感恩之心会托起你心中的太阳，太阳很高，阳光很暖，看似很远，实际它的好就在你身边。生活如一叶小舟，愿你做一名冲风破浪的水手。
此岸是现实，彼岸是理想，漫漫岁月长河中间隔，永不放弃的精神是连接的桥梁。桥梁的长短决定于你的心态、你的执着、你的动力，只要你心有理想，再长的桥也是很短很短!
分别时更懂得珍惜，也就更觉甜蜜，迟到并不等于失去。用平常心去面对友谊，平淡而温馨;用冷静头脑去看待人生，执着而从容。生命之火可他人点燃，生活之路必自己选择。前方的路看似险象环生，真正踏上去才能享受到勇往直前的壮美。
你有天赋，天赋也需呵护;你有性格，性格也必磨合;你有见识，见识也要适时;你有理想，理想更要不断培植。愿意踏实地起步，幻化出搏击的翅膀，直入理想的蓝天。
学会读书，心态自然平和，心事悄悄隐没。读书能心纳万物，读书可吐芳含香，美好生活就从这里起步。书中有明月，明月能换天，书不可无，书不可不读。
篇6：毕业晚会校长讲话
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们： 大家晚上好!
在这姹紫嫣红的盛夏时节，在这绿树成荫的美好校园，我们欢聚一堂，隆重举办化子坪镇初级中学第八届校园科技文化艺术节暨欢送2015届毕业生文艺晚会。在此，我谨代表学校向全心全意关心支持我校发展的政府领导、教育主管部门、以及社会各界的朋友们表示衷心的感谢!向为学校发展、学生成长辛勤工作、无私奉献的全体教职工致以崇高的敬意!向在本届艺术节筹备活动中付出艰辛劳动的老师们和同学们致以亲切的问候!向学成毕业的九年级同学们表示热烈的祝贺!
校园文化，是学校文明的标志。健康、和谐的校园文化无疑是一种无形的、强大的教育力量，对于同学们的成长、成才具有潜移默化、不可替代的作用。我校一直重视校园文化建设，十分重视同学们综合素质的培养，在校园文化建设和学生综合素质培养的道路上从未停止向前的脚步。
多年来，文化艺术节已经成了我校传统的校园节日，是我校校园文化建设的一个缩影，是学校办学特色和素质教育成果的一种呈现，是全体师生展现精神风貌和展示艺术才华的一个平台，是对学校办学思想、管理理念、教学水平的一种考验!
站在校园文化艺术节的舞台上，我有太多感慨，在此，表达三个感谢，一个祝福。
感谢政府领导! 感谢教育主管部门!感谢亲爱的老师们，同学们!正是老师们的辛勤工作，奠定了学校发展的坚实基础;正是同学们的勤奋学习，铸就了我校明天的辉煌!
即将走出校园，踏进高中校园的九年级同学们，我代表母校送给你们一个深深的祝福，真诚地祝贺你们心想事成，中考成功!用你们的知识，你们的智慧迎接人生的挑战，接受高一级学校的挑选。不论你们将来身在天之涯，还是走在海之角，请记住，化子坪镇初级中学永远是你们最温暖的家，永远是你们一路前行的加油站!
脚踏这片温馨的土地，头顶这片广阔的蓝天。此时此刻，我心潮澎湃，感慨万端。我想用著名诗人艾青的诗句表达心中的万语千言——为什么我眼里常含热泪，因为我对这片土地爱得深沉!
最后，祝愿各位领导，各位嘉宾，亲爱的老师们，同学们，身体健康，事业进步，幸福快乐!
谢谢大家。
篇7：毕业晚会校长讲话
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
今天，我们在这里隆重集会，进行2014届学生毕业典礼。六年级的同学们经过勤奋的学习，已经顺利完成小学阶段的学业，你们即将告别我们美丽的校园，带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门，放飞新的理想和希望。在此，我代表学校向同学们表示衷心的祝贺!同时，向在座各位培养同学们付出辛勤劳动的老师们表示崇高的敬意!(我提议，全体师生起立，全体同学面向你们的老师们深深地鞠一躬，并深情地道一声：老师辛苦了!)
同学们，小学童年生活就像一本书。六年的时光就这样匆匆翻过。回想起在属于同学们的天地里，你们一起享受求知的快乐;一起在活动中付出辛勤的劳动，收获喜悦;在学校的各种活动中，你们的精彩表现，施展各自的才艺;校园的一草一木见证了你们的成长与快乐;一张张奖状和证书，述说着你们勤奋的求知与探索……孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩!
同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前懵懂无知的小男孩成长为有知识、有智慧的大男孩;已经由爱哭鼻子的小女孩成长为大方、聪慧的小淑女，你们长大了，我们变老了!同学们，你们即将离开母校，奔向新的旅程，浓浓的师生之情，依依的惜别之意，充盈在彼此心间。
同学们，你们即将迈入中学学习，美好的中学生时代将在你们面前徐徐展开，我希望你们在今后的学习和生活中更加努力，脚踏实地，用更优秀的成绩回馈辛勤养育你们的父母和你们的母校——兴义市盘江路小学，感恩你们的父母，感恩母校，让母校与你们为荣!
最后，我衷心的祝愿每一个孩子健康成长，万事如意! 谢谢大家!
篇8：六年级毕业校长讲话
同学们：
此刻，我的心情非常激动：因为今天是我们XX小学举行毕业典礼的日子，在座的同学们就是在XX花圃绽放的又一排艳丽的花朵，在此，我首先代表学校祝贺同学们圆满完成学业!
同学们，尽管从你们一入校门，就知道迟早会有毕业的这一天;尽管与同学、老师相识的那一刻起，就知道早晚会有分别的那一刻，但是当告别的日子真的到来时，我们还是会有一些说不清的感慨，时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西，则会永远难以忘记;一幕幕感人的情景、一个个动人的故事，校长奶奶在此一言难尽，只好把它作为记忆的珍品，深深埋藏在心底。6年前，你们还是一个个满脸稚气的小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生!同学们，6年来，你们把人生中最纯真无邪的时光留在了XX，当你们不得不向母校告别的时候，我希望，XX精神和校园会在你的心中永存;同学们!你们是羽翼已丰的小鸟，永远属于蓝天白云。然而，请记住，你们这群放飞的小鸟，学校和老师们会像母亲一样惦记着你们，永远为你们祝福。学校的每一位老师都在看着你们的进步，祝福你们成才。今天，你们是以XX的学生为荣，明天，当你们成为社会的栋梁之时，XX会因曾拥有你们而无尚光荣!在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地，取得更优异的成绩!校长奶奶期待着你们捷报频传!XX永远是你们的家，欢迎你们常回家看看!
篇9：六年级毕业校长讲话
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
今天我们在这举行简朴而隆重的六年级毕业典礼。首先我代表董事长、代表学校领导、老师向同学们表示衷心祝贺，祝贺全体89名同学圆满完成了小学阶段的学业，成为合格的小学毕业生。在你们即将离开母校的时候，我想再讲五点告别之言。
第一、树立终生学习的意识。人类社会的不断发展进步，需要人们不断的学习，提高自身的素质水平。小学毕业只是你们人生学习经历的一个初级阶段，今后还要有初中、高中、大学乃至研究生等更高阶段的学习，工作以后甚至还需要学习。因此，人的一生是不断学习提高进步的一生，树立终生学习的意识非常必要。
第二、随着自己的成长，要有感恩情怀---在你们完成小学学业之时要感谢父母长辈的养育之恩，把你们从呀呀学语的孩童哺育成今天的小学毕业生;感谢老师们的教诲之恩，把你们从一年级的小学生教导成今天知书达理的翩翩少年;感谢同学的帮助之恩，同窗六载，同学之间互相帮助结下了深厚的友谊!当然你们还要感谢祖国，感谢一切帮助过你的人!
第三、希望同学们做好升入中学的各项准备。
1、适应新环境的心理准备---你们走进的理想中学将是一个全新的学习生活环境(新学校、新同学、新班级集体、新的课程学习、新的校风、传统和管理模式、中学的作息时间等等)，要学会适应，尽早完成融入新的学习生活环境的过渡。
2、中学学习课程多、任务重的思想准备。中学的学习和小学是两个完全不同层次的学习。在学习科目、课程、作业、考试会与小学有很大的区别。因此，要尽快建立是一名中学生的意识，增强自理能力，提升做事，树立学习既辛苦有快乐的认识，保持乐观向上的情趣。
3、遵守中学校规校纪的准备---中学的管理、纪律要求将会更加明确和严格。要尽快适应、自觉遵守，提高自律能力。
我相信你们有小学的坚实基础，不仅能够做到，而且能够做得更好! 第四、希望你们能过好小学最后一个有意义的暑假。既放松调整，有做好上中学的各种准备，使这个假期更有意义、更充实快乐!
第五、我代表学校和老师感谢你们，因为你们的成长进步让我们欣慰，你们的发展变化给我们带来喜悦，特别是小学毕业考试取得的优异成绩，为学校争得了荣誉。就像横幅上所写的“今天我以精诚为荣，明天精诚以我为荣”，不论今后你们走到哪里，都希望你们不忘在精诚实验小学的学习岁月，继续践行“做事唯精、做人唯诚”的精神，为精诚争光。
最后，我借此机会代表精诚实验小学的全体教职员工向六年级毕业生家长表示感谢，感谢各位家长多年来对学校工作的关心、理解、支持和帮助。预祝同学们在中学学习更有收获，在今后人生道路上不断进取、健康成长!
篇10：六年级毕业校长讲话
老师们、同学们：
大家下午好!
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在的小学毕业考中取得优异的成绩，更希望同学们在六年级的学习中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
今年这届毕业班，我们满怀信心夺取好成绩。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方;他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。 从同学来看，同学们的整体素质很好;学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己;学习刻苦努力，奋发向上，主动学习，基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。 从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。 这一切为我们20打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们2013年小考成绩定能取的好成绩!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。六年级，关键的一年，小考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战考试。具体点说：
一、要先学会做人
做一名合格的小学毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要成人，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是以优异的成绩考上一所初中。我该如何努力?同学们，这是我们该想该做的。明确了，坚持不懈就能胜利!
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班，我们仅仅剩下不到三个月的时间了，严格说学习的时间仅仅60余天。也听同学们抱怨作业多，有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。因此，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高;管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就小升初平坦大道。
五、听从老师教导
配合各科教师，认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师，都是经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师45分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。
六、摒弃不良行为。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学习上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的小学毕业生。
让我们毕业班全体师生一起快马加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力,同舟共济齐迈步,众人划桨誓夺魁，让我们一起凝神聚力,真抓实干!最后祝同学们学习进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!
篇11：初三毕业校长讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们欢聚一堂，在此隆重举行2016届初三学生毕业典礼。在此，我谨代表学校，向圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺!向为本年级倾注了心血和智慧的老师们致以崇高的敬意!向三年来一直理解和支持学校工作的家长们表示诚挚的感谢!
同学们，时光的脚步总是匆忙，三年的初中生活转眼已过。这三年，学校见证了你们一点一滴的进步，更感动于你们创造的一次次惊喜：学习时你们孜孜以求，遨游知识海洋 ;运动会上你们挥洒汗水，留下飒爽英姿;艺术节中你们歌舞青春，展示多彩才艺;社会实践活动里，你们探索奋进，彰显“追求卓越，永不满足”的麓山精神。在这三年时光里，你们也早已与老师同学一起融入了麓山这个温暖的大家庭，早已看遍了麓山校园每个角落的美丽风景，早已将“学会生存，学会关心，做豪迈的中国人”的铮铮誓言铭记于心。这些美好的青春记忆最终融入你们的血液，让你们成为了真正的“麓山人”。
今天，你们就要毕业了!你们将肩负麓山的荣光、承载着老师的期许，奔向一段新的学习旅程。临别之际，我送给你们三句话，作为母校对你们前行的嘱托。
第一、走进生活，享受学习。为期三天的中考为大家的初中生涯画上了句号，但这从不意味着学习的终止。初中时，你们常把学习当做老师父母交代的“任务”。进入高中，你们需要改变“被迫学习”的观念，学会把学习当做一种享受，主动发现学习的快乐与魅力。伫立橘子洲头，看湘水滔滔，吟一首《沁园春·长沙》，这是享受语文学习的乐趣。观察林立街头的独特建筑，探索立体几何原理在生活中的妙用，这是享受数学学习的乐趣。学习与生活原本密不可分。大家不仅要从课本中学习知识，更要学会在生活中运用知识，从中感悟学习与思考的快乐。
第二、不怕跌倒，豪迈前行。我们的人生从来都是一个苦乐交织的过程。在今后的学习和生活当中，大家会不断地经历收获与成长的喜悦，也一定会不停地遭遇跌倒与失败的困苦。如果你们一次又一次地跌倒了，请不要慌乱。因为这是每个人都无法逃避的问题。小时候的我们总是在学会走路之前先学会了摔跤，所以，跌倒并不可怕，也无法预防，但我们可以修炼从困境中爬起来的勇气和力量。我更想告诉大家，你们要懂得珍惜生命中每一次跌倒的机会，因为跌倒会变成你们远行的力量，让你们挺起胸膛更加豪迈地前行。
第三、心系家国，担当使命。作为麓山学子，我希望同学们在成长的过程中，不仅要潜心学习，还要心系家国。因为大家首先是一位中国公民，然后才是一名在校学生。你们分享着如今祖国繁荣富强的自豪与荣光，更担当着未来民族复兴的伟大使命。希望你们秉持“心忧天下”的家国情怀，用实际行动爱家爱国。
亲爱的同学们，人生总是在不断聚散与选择中成长。今天，我们聚集在一起共叙离情。明天，一部分同学将离开母校，奔赴新的求学征程。一部分同学将继续选择在母校学习，共同续写麓山的荣光，我们期待在金色的九月与你们在这里重逢，期待有更多的同学留在母校深造。但无论同学们走得多远、身处何方，你们都有一个共同的名字——“麓山人”。麓山永远是你们温暖的家，母校会永远牵挂着你们。
再次祝福大家!谢谢!
篇12：初三毕业校长讲话
同学们，老师们，家长朋友们：
上午好!
首先，祝贺同学们!祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习任务，完成了全部义务教育阶段的学习，即将升入更高学段的学习生活，迎接新的挑战。
我也代表学校向四年来为同学们的成长倾注了无数心血、智慧和爱心的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢!
“逝者如斯，不舍昼夜。”同学们，时间过得很快，一千多个日日夜夜就这样匆匆流走了。回首四年，许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，有夏花之绚烂，有秋夜之精美，不过老师心中铭记的永远是你们少年的丰采!母校和老师们不会忘记你们上课读书的身影，不会忘记运动会和各种活动中你们优异的表现，尤其不会忘记你们在文绮中学期间展示出的美好心灵。
四年岁月悠悠，未来求学各方。此一刻，父母叮咛、师长嘱托、同学祝愿汇聚在一起，已经很多很多。作为闵行中学校长，我想再一次与大家分享“实者慧”，把它作为母校、闵行中学和文绮中学的祝福放进你继续求学、成长的行囊之中。
书画大师李可染先生为闵行中学师生题词“实者慧”。“实”，实在、扎实、诚实;“慧”，智慧。一个实实在在的人，扎扎实实的人，踏踏实实做事和求学的人，才是真正智慧的人。勤勉为学，诚实待人，克己复礼，爱心奉献。树立理想信念，明确目标使命。以“勤诚”求真，以“礼爱”求善，终以“勤诚礼爱”求美。这是我们闵行中学和文绮中学师生永远的精神财富。
人生是一场马拉松，起跑的快慢说明不了什么，笑到最后、真正战胜自我的都是那些一直在跑、一直在努力、一辈子坚持学习的人。高中、更高一级的学校对你的生活、学习会提出更高的要求，需要你们更好地把握自己，尽力而为。相信你们在新的起点上，秉承“实者慧”为人为学准则，拥有更加美好灿烂的明天。前行的道路上，我们将一直默默地注视你、支持你，勤勉为学、大气为人、大智谋事、大爱行天下!
篇13：初三毕业校长讲话
各位同学：
你们好!
今天请允许我再次叫你们亲爱的孩子!随着高考钟声的结束，中考的铃声也即将敲响，转眼间三年初中的学习和生活就结束了，你们这一届很别——是我来龙津中学的第一届毕业生。今天特地为你们举行毕业典礼，我代表学校对你们表示热烈的祝贺!
今天是个道别的日子。虽然我与你们只有一个学期的接触,但是我深感安慰,让我骄傲.这个学期以来，在老师的教育下，你们在校期间，一改往日陋习，没有一位同学去上网、打架、玩手机、谈恋爱。此时此刻，我更真切的感受到，我们全体老师是如此深深地爱着你们。孩子们，我们爱你们的每个优点，你们品学兼优、阳光自信、正直善良、浪漫诗意、知错就改、团结进取......我们甚至爱你们的每个缺点，你们上学迟到时向教室飞奔的身影，上课走神时那种憨憨的表情，回答问题时那种腼腆的微笑，未完成作业时那个善意的谎言，做错事时那害羞的眼神，都是那么难忘。因为，我们知道，你们还只是孩子，必须要成长。成长是个不断试误的过程。你们在错误中，迷惘中，诱惑中，不断的试误改变才能不断的进步。
今天，也是个感恩的日子。我们要感恩我们的相遇，冥冥中，你们这几年一直在这里等待着能够更加关心能够更加抓紧你们学习、能够改变你们缺点的校长的到来，正如你愿，局里任命我为校长，也就安排了我们的相遇。因为相遇，我用父亲般的心引导着你们在初三最后阶段彻底的改变;因为相遇，有几位同学一定能够考取余干中学;因为相遇，我们才有了一生一世千丝万缕的亲情。你们要感恩三年来陪伴在你身边不离不弃的班主任、科任老师。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误都会使他们寝食难安。虽然他们有时也会过于严格，有时也会说一些不中听的话。但是他们日夜操劳，为你们付出了他们生命中的三年，这一切也都是为了你们健康的成长。现在我建议你们站起来，向你们亲爱的班主任父亲深深地鞠躬，说声谢谢，并走向他们与他们深深地拥抱!你们还要感恩父母家人。他们不仅给了你们生命，还为你们付出了全部的心血。你们的喜怒哀乐，饥饱冷暖，全在他们心头牵挂。也许他们有时过于啰嗦，也许他们有时也会疏忽可能也有少许粗暴，但是他们为了你们付出了一切，为了你们有个美好的未来。我们要感恩父母的养育，长辈的关怀，老师的教诲，他人的帮助……我们不要认为什么都是理所当然，要以知恩图报感恩的心去珍惜身边的人和物。
今天，也应该是反思的日子。你们要反思三年来你们的表现，反思你们的行为、习惯，反思三年犯的小错误，反思进步的快慢。如果反思过后的确有做的不对的地方，请你向家人、老师、同学真心的道声歉。在这里，我也要反思，我一直感觉对不起你们，尤其是九(2)班的个别同学，我还没有把你们的潜能挖掘出来，没有让你们全方面的发展。特别是因为学校禁带手机、玩手机
、禁止上网的新规定，使两位同学耐不住寂寞中途选择退学，也许我可能有多种理由搪塞，但是，我知道，作为校长，我有推卸不了的责任，因为我没有用更好的教育方式使他们能够习惯、能够坚持。在此，我深感歉意，希望在临别之际，你们能够接受我真切的道歉，同时也希望你们留下宝贵的批评和意见，我们将在今后的工作中努力改进。我们也有责任有义务共同把龙津中学办好，因为这是我们共同的母校，共同的家园，共同的根!
孩子们，初中毕业，只是在漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩，你们又要风雨兼程，因为你们的目标是地平线。我始终信奉：“行动就是收获，坚持就会成功”，在这里也把这句话送给你们，请你们铭记在心。
今天，你们以母校为荣，明天母校以你们为骄傲。以后，无论你们走到那里，母校都会一如既往地关心你们的成长和进步，老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾，你们永远是母校的骄傲。希望你们无论在任何时候，无论走到那里，都不要忘记老师的教诲和母校的培育，那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望你们把在母校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去，积极进取、乐观向上、永不言败，走好自己的人生之路，实现自己的美好理想，把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人，用自己学到的知识和本领为家乡服务。希望我们师生常联系，相互补充、相互提高，希望你们一如既往地关注母校的发展，母校就是你们的家，希望你们常回家看看。
孩子们，就要告别了，我们恋恋不舍，有些孩子已经泪流满面，我知道我们有太多的故事，太多的怀念，请你们相信：母校永远眷恋着你们，老师永远牵挂着你们。在我的心目中大家都是我的儿女，当我诵念你们的名字时，我默祷你们都能不负此生。
现在，请孩子们与我一起宣誓：铭记龙中，发扬龙中精神，不忘师恩，争做祖国脊梁，今天我为龙中自豪，明天龙中为我骄傲!
最后，让我再次把祝福送给我亲爱的孩子们，祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!祝福孩子们中考成功、一帆风顺、一生平安!谢谢!
篇14：毕业大会校长讲话
各位老师：
大家好!
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，在开学之初就召开毕业班老师大会，与毕业班老师共商对策，可见学校对毕业班工作的重视，目前是毕业班教学的关键时刻，今天召开这个动员会，旨在使大家明确目标增添信心，确定措施创造辉煌，也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。
一、分析现状，增添信心
1、从上学期期中、期末来看，与去年相比，总体成绩比去年好，
2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫，不转变观念，仍是满堂灌，一言堂，总不愿意放手，自己教的辛苦，学生学的辛苦，但收效甚微，我们应结合我校的现状，坚决要向45分钟要效率，每节课无论是何学科，一定要留下15到20分种给学生练习，巩固和背诵，要千方百计，在效率上下功夫，要舍得放开手脚，让学生特别是优秀学生，自由发展，一定要教给学生学习的方法，不能拼时间，打消耗战。
3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型，有些老师对本学科中考考哪些内容，哪些是重要考点，有多少题，考试方式，学生答题规范和方法都一无所知，都很茫然。这对毕业班复习极为不利。
二、明确目标，增添措施
三、几点建议：
第一，团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下，制定毕业班工作计划，定期召开会议，分析各阶段情况、工作重点和应对策略，深入课堂听课，及时了解教学问题，提出改进意见和建议。毕业班教师应做到：制定教学复习计划，把握教学进度，组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制，班主任应做到：确定班级目标，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
第二，加强学生管理，营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。
以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的学风管理模式。(1)抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下，抓好对初三学生的纪律教育。(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线，让学生根据自己现有水平，通过一个多学期的努力，模拟填报志愿，确立奋斗目标;现在离开中考还有一个多学期的时间，各班可以把班队课适当调一下，教务处开一个百日誓师大会，让学生表决心;也可以树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念，让他们人人都有信心，教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱，逆反心理强，要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助，多宽容学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。(3)加强与家长交流与沟通，取得家长的支持。
(4)加强心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作，具体做法：前阶段以鼓励为主，提高竞争意识，树立中考信心，既要让学生明确自身的实际，社会的发展和经济建设需要各个层次的人才，“天生我才必有用“，又要让学生明确中考是选拔考试，是一场竞争，是人生征途上的分水岭，是综合能力的较量，其结果必然优胜劣汰，让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐 惧、紧张情绪，以良好的心态参加中考，同时要加强中考模拟训练，加强应考经验的指导。
第三，狠抓课堂，优化教法，指导学法。一是发挥教师自身作用，抓好备课关;发挥教师主观能动作用，抓好上课关;结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起，要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生，做好差生转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法;抓优生，加大训练，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向高层次发展，抓临界生：一类是临界合格生，另一类是临界优生，这两类学生要集中精力抓好，对他们要因材施教，要“四优先“：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优先，家庭访问优先;“五跟踪“思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。通过努力，使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息，了解掌握中考动态，研究大纲、考试说明，有效提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间，按时认真做好教学六认真工作，保证教学时间。
第四，讲究科学的复习方法，提高复习效率。
1、解读中考说明，做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求，考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目，知识考点。这些内容要时刻装在心中，进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准，就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的)，把握复习方向，控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析，找出常考点(可考性强，出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设)，做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。
2、注重中考复习策略
(1)把握考纲方向，正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准，《考试说明》定方向，手中教材为蓝本，教辅材料做补充。
(2)处理好基础、方法和能力的关系，《考试说明》对基础和能力有明确要求： 基础：“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“
能力：科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力
“抓基础“不能当口号喊!
夯实基础是“根本“，理解感悟是“关键“，方法能力要“渗透“，专项训练获“效果“。
复习中应“注意“和“强调“的问题：
中考试卷是考纲的展现，试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向，即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。
重“四基“，重“联系“，重“综合“，重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。
3.正确处理教师的主导作用和学生的主体作用
复习中，教师必须以有效的教学手段实现高效课堂，从而促进学生的高效学习，这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。
以多种手段向学生提供广泛而有效的信息(课件、视频、典型题、补充与总结材料等) 以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)
从多个角度引导学生认识理解问题(例如：物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题，政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题) 从多个层面训练学生不同的技能和方法(将复习内容分层次、分板块进行练习)
复习课有效的教学设计：
实现高效复习，课堂设计是关键，备课应做到：三知三思四设计
三知：知考纲、知教材、知学情
三思：复习什么?(目标、内容)怎么复习?(方法、手段)怎么知道复习到位了?(效果检测)
四设计：复习目标教学内容课堂活动复习方法
4.正确处理“讲“和“练“的关系
精讲要把握好几个点：
⑴基础知识讲重点;⑵突破难点讲关键;⑶易混内容讲对比;⑷同类内容讲典型;⑸新旧知识讲联系;⑹一般规律讲特殊;⑺培养能力讲思路;⑻调动学生自己讲。巧练的原则:适时、适量、精、新、活
巧练方法归纳：
⑴基础知识扎实练⑵新旧知识结合练;⑶关键知识突出练;⑷易混内容对比练;⑸举一反三创造练;⑹基本技能循序练;⑺重点内容反复练;⑻难点内容分步练;⑼同类知识典型练;⑽因材施教区别练;
5.正确处理系统复习和重点突破的关系
⑴拟定符合教情与学情的复习计划，统筹安排复习时间
四段复习内容：
第一阶段：全面复习，夯实基础第二阶段：板块复习，提高能力第三阶段：模拟与冲刺训练，弥补漏洞，提高应试能力。第四阶段：考前调整，回归课本，稳定心态
复习方法和技巧
夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难
注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度
⑵复习中的具体作法
两轮复习备中考、做好冲刺见成效;复习到点、引导到位;调整心态，稳定发挥。 复习中应注意解决、避免出现如下问题：
对学生而言，因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性，自学能力薄弱，教师对学生复习要求规定多，检查少，跟踪督查更少;方法简单，批评多，帮助少，要求多，关心少，师生关系紧张。
对教师而言，①复习内容和考点要求把握不到位，复习方式单一缺少变换;②习题不精挑细选，贪多求全，题海战述，重复训练;③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心;④学科间的协调配合不到位，缺少均衡和全局意识，相互挤占时间，导致学生各学科不能均衡发展;⑤培优补差性针对性不强，作业布置没有针对性，试卷与作业不能做到及时批改与讲评。
6、教学过程中重视“五练“，这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
以上是我个人的观点，仅供大家参考，大家一定有更好的和行之有效的复习方法，我相信，只要我们齐心协力，齐抓共管，这届中考一定会在原有的基础上取得较大的进步。
老师们，下午好!
学生在校还有两个多月的时间，作为毕业班的老师，我们的职责是:培养合格的中学生，向社会交一份满意的答卷。本学期要抓好以下几方面工作:
一、要有紧张的氛围。毕业班了，老师和学生们走路的脚步声更快了，课堂里学生的练习更专注了，课桌上的学习资料垒得更高了，办公室围着老师转的学生更多了，课间跑步、体育课上的体育训练抓得更紧了，主动与老师交流的家长多了，……当然这是一种主动的紧张，一种自然的紧张，一种和谐的紧张。营造紧张的学习氛围，方法很多，如:把每一堂课设计得更紧凑些，容量更多一点、把班级的宣传阵地设计得更好些、把中考的信息让学生早知道，让学生多接触一些中考的题目等等。比如马洪燕老师经常提前上课，这就是一种紧张的表现。
二、要有远大的理想。要教育学生有远大理想，教师首先要有理想和目标，说句实话，能担任九年级的教学，本身就是一种光荣，按正常计算，一位从教30年的老师，轮到任教毕业班的也不过十余次，我们这一届500多名怀揣着梦想的少男少女，有没有信心，会不会超越自我，实现自己远大的理想和目标，我们的老师太重要了，我们一定要知道，学生的潜力是无限的，一切都有可能，按近几年的经验推算，只要学生能获得各科70%的分数就有可能考取一中。老师更要树立信心，你要相信，我们的学生都是好样的，一定能成功。所以，要使学生获得成功，教师首先要有树信心，立目标。
三、要有科学的方法。投入是一种很好的方法。我们的毕业班老师要花更多的时间去思考，花更多的时间去准备备课，要花更多的时间去提优补差，要花更多的时间去沟通交流。同时其他的教育教学方法也很重要:精讲多练是关键;知识整合是策略;个别辅导是法宝。比如张兰老师上自习的时候分别从不同的班级里叫出个别学生时行提问，这就是一种很好的方法吗。当然九年级还有很多的老师办法很多，不能一一举例。
四、要有合作的团队。只有合作才能出战斗力，可以这样说，学校已积极为老师们创设了比较好的平台，比如班主任以班风建设为重点，学科组则以学科成绩为重点。我们非常相信，我们的老师都有自己的一整套方法和想法，但我们要有服从团队，配合团队开展各项教学工作，班主任要多与任课老师交流，学科组长要多与同学科组老师交流，要充分利用好每周半天的集体备课时间，当然，老师们也要多与班主任和学科组长沟通，以提供更多的信息，帮助团队不断进步，只有当个体的主观能动性融入到团队中，才能产生更好的效果。当然在这个过程中，我们每位老师都要精心处理好各种有利于教学的关系，如家长与家长，学生与学生，老师与家长，老师与学生，使之形成一个良好的关系网，我们都朝着同一个目标，这样的合力才是最佳的。
五、强调几个问题1、上课与作业。按时上下课这是天经地义的，今年这一级学生的现状非常不乐观，我们面对这样的压力更应该紧张起来，虽然平时老师们做的很不错，但要想出现奇迹，更要下更大的力气，想出超常的办法，付出更多的付出，消耗更多的精力，出现好的结果也就很不错了，所以希望老师们在今后的教学中执行候课制比原来还要好，上课效果比原来更要好，吃苦耐劳的精神继续发扬光大。坚决杜绝拖拖拉拉上课、不备好课进课堂、松松垮垮讲课、课堂上随意进出等这些不良现象。上自习要提前布置好任务，充分利用好学习委员和科代表，让他们当好自己的信息员，学习上有什么问题要及时反馈给老师，老师要随时解决好学生学习中遇到的困难。切忌自习课上不盯班或只盯在一个班或长时间站在楼道里，只有老师们昂首挺胸向前看攥起拳头往前冲，才能顺利完成我们应该完成的任务。2、作业。从本学期开始， 各科作业必须由教师亲自批阅，禁止学生代批，今后业务检查时专门检查此项内容。3、集体备课。要深刻理解“集体”的含义，什么是集体?集体意味着什么?我想每位老师清清楚楚，正因为我们清楚，才进一步希望每位老师在集体备课时毫无吝啬的把自己的智慧毫无保留的迸发出来，形成一种合力，供大家共亨，以达到为我们教学服务的目的。4、班主任。前两周除极个别班主任有时不能及时到位外，其余班主任都能提前到位并能及时盯到班级里，特别是早餐前到位比较早。从下周开始班主任正常休班，但应该在校时间必须在校，特别是晚自习期间，有的科目老师一个人要盯好几个班，更需要班主任辅助班级管理，只有这样才能确保班级秩序的稳定有序，才能保证我们的教学质量。学校从下周一开始，晚自习期间抽查班主任在岗情况，希望九年级的全体班主任比前两周做的更好。5、就餐值班与学生就餐站队。早、晚餐值班与学生站队比较好，中餐时值班老师不能按时到位，学生站队也不整齐，甚至个别学生有搂搂抱抱等不雅行为。一是班主任教师一定强调好无论是早、中、晚都要按时出来站队，二是中餐值班老师要按时到位值班，否则出了问题我们承担不起，我们已经被上学期的“11、8”事件压的喘不过气来，我们不能再有丝毫的疏忽，所以，责任就是我们的品行，责任就是我们的素养，责任就是我们的外表，责任就是我们的全部。6、查课与楼道值班。这是我校采取的能确保上课质量及师生安全的一种有力措施，从下周一开始两个级部从原来的基础上再进一步细化安排好人员按时值班。查课记录要实事求是，不能有虚假行为。楼道值班无论是教师还是各班学生禁止出现空岗，否则，还是责任问题。7、其他。各班的知识结构图要张贴平整，每一张纸的四周都要用透明胶带贴好;早上仍有少部分同学到位较晚，特别是班主任老师要引起高度重视;各班的课堂记录表要及时填写;各教室要按时锁门并关掉饮水机上的电源;课间操时各位班主任一齐跑或不跑，若不跑步就按原来指定的位监督学生跑步(1、12在起跑处，3、10在明志教学楼西南角上，5、8在明志教学楼东南角上，6、7在奶房门口，4、9在综治办门口拐角处，2、11在教工车棚东门拐角处)，禁止学生一跑步就围到学生检查的地方去。不是班主任的老师一律到操场上做操，出勤情况将记入个人考核。
另:--市中考第一次练兵定于4月15、16号，全市统一，意义重大，能基本反映出我们的真实水平，希望老师们全力备考。
篇15：毕业大会校长讲话
因为天下大雨，所以毕业致辞我就只讲要点和标题了，全文我会发布到网上，劳烦各位自行查看。”简短的开场，传达了付子堂校长对西政毕业学子最真切的关怀和最真诚的祝福。毕业典礼遇上天降大雨，为了师生和家长们的身体健康着想，付子堂校长只挑选了重要的内容进行了简短演讲，为的就是让大家少淋一点雨，少受一丝寒。
西南政法大学付子堂校长在2019届毕业暨授位典礼上的致辞愿不惧风雨的你 此生幸福而美好!
“所有的美好，都是恰逢其时。”再过几天，就是中国共产党成立98周年;今年，是中华人民共和国成立70周年。今天，我们在清凉的山城风雨中全体站立，隆重举行西南政法大学2019届毕业暨授位典礼，可谓躬逢国家之盛、同庆华夏之喜。
在这样一个幸福而美好的时刻，首先，我谨代表樊伟书记、代表学校，向2019届本科、硕士和博士毕业生同学们，表示最热烈的祝贺和最美好的祝福!
在这样一个幸福而美好的时刻，还要特别向陪伴和见证一届西政学子成长的所有辛勤耕耘的老师们，尤其是辅导员老师们、研究生导师们，致以崇高的敬意!向来自全国各地的含辛茹苦把子女送来西政学习生活的家长们，表示衷心的感谢!
在这样一个幸福而美好的时刻，各位同学收获满满，信心百倍。你们当中有的潜心钻研、孜孜不倦，立志勇攀学术高峰;有的在国际国内赛事中披荆斩棘、勇夺冠军;有的创新创业、开拓进取，小有成就;有的放弃优厚条件，志愿投身西部基层建设……你们展现了新时代大学生的优秀品质，都是社会主义的建设者和接班人。你们每一位都是母校的骄傲!母校以你们为荣!
明年，，我们西政将迎来建校70周年。近70载的峥嵘岁月，30万西政人不忘初心、牢记使命，厚德而心系天下，笃行而自强不息，通过不懈奋斗，共同铸就了“西政精神”。
衷心祝福2019届毕业的每一位同学，走出校门之后，都能成为“西政精神”的一颗种子，就像与风共舞的蒲公英，风起而行，风静而安，在祖国的各个角落，落地扎根、发芽成长;就像岭南园的樱花、“齐鲁丹若”园的石榴、豫园里的月季，在“西政精神”的雨露滋润下，花开四时、生生不息，尽显坚韧不拔之志。
衷心祝福2019届毕业的每一位同学，走出校门之后，都能做到德智体美劳全面发展。这不仅是学校人才培养的目标任务，更是每一位西政人的毕生追求。大家要始终把理想信念放在首位，弘扬社会主义核心价值观，养浩然正气，法古今完人，创造幸福而美好的人生!
——创造幸福而美好的人生，必须爱国崇德、向善敬法。
《礼记·大学篇》有云：“德者，本也。”无论是德才兼备，还是德法兼修，都必须以德为先。西政人应当努力养成大爱、大德、大情怀。
“爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”“一个人不爱国，甚至欺骗祖国、背叛祖国，那在自己的国家、在世界上都是很丢脸的，也是没有立足之地的。”“对每一个中国人来说，对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。”西政近70年的发展历史，是一部与新中国风雨同行的历史，一代代西政人把青春融进了祖国的山河。西政人和祖国，一刻也不能分割。
崇德，要明大德、守公德、严私德。西政人都要筑牢理想信念，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。无论何时何地，决不能有任何伤害民族、伤害国家、伤害母校的言行。这是西政人理应永志不忘的大德。弘扬正气、急公好义、古道热肠，这是西政人理应不甘人后的公德。诚信做人、与人为善、和衷共济，这是西政人理应时刻谨记的私德。
向善，要集小善、怀大爱、懂真爱。从身边做起、从小事做起，是集小善;胸怀大志，厚植信仰，是怀大爱。从爱小家，到爱大家，西政人要做有情有义有温暖的人。在青岛，有一对优秀校友夫妇，妻子脊柱摔伤，丈夫呵护有加，妻子出行，丈夫背负。妻子校友说：“感谢师兄!”而丈夫校友的回答是：“happy wife，happy life!”执子之手、相濡以沫，这是真爱，是真幸福。
敬法，要求我们坚定法治信仰、坚守良知良心，共同构建法治理想国。法律是最低的道德，道德是最高的法律。尊法者自由，敬法者心安。精研法律知识，是为了伸张正义，不是为了“做精致的利己主义者”。凡西政人，都应当坚决反对“依法”损德、“依法”败德、“依法”缺德!凡西政人，都应当努力实现法理、事理、情理“三理”的高度统一，做尊法模范、敬法先锋，因法之名，为正义发声!——创造幸福而美好的人生，必须求真明理、学习到老。
古人云：“少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。”活到老、学到老，学习是终身使命。逐步进阶，人之学识才能臻于洞明通达。
学到老，要学知识、求真理。知识是多种多样的，真理是简洁朴素的;知识是表象的，真理是本质的;知识是基础的，真理是塔尖的;知识是一本厚书，真理可能是几段金句、几条定理。学知识是求真理的第一步，求真理无捷径。知识要体系地学、渐进地学;求真理则是长期积累后的厚积薄发和求索升华。
学到老，要长见识、悟道理。知识与见识不同，智慧与道理相通。读书不是读死书，而是与世界伟人谈心;读书不是死读书，要把知识储备转化为见识本领，从温故知新过渡到吃透原理。
学到老，要增学识、明事理。我们要“自觉向书本学习、向实践学习、向人民群众学习”。世事洞明皆学问，同学们走出校门之后，要学会阅读社会大书，洞察实践之理。要有为国家、为民族、为人类立德、立功、立言的胸襟抱负，坚持自我完善、自我革新、自我提高，不断迈向学识的新台阶，不断进入人生的新佳境。
——创造幸福而美好的人生，必须文明精神、野蛮体魄。
19在《新青年》第三卷第二号上发表《体育之研究》一文，阐述了体育的四大作用，即“强筋骨、增知识、调感情、强意志”。他强调“近人有言曰：文明其精神，野蛮其体魄。此言是也。欲文明其精神，先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。”
生命在运动，健康是责任。最好的医生是运动，最好的药也是运动。健康的体魄是幸福生活、美好人生的“本钱”。我校杰出校友邱代伦是西政“天伦杯”辩论赛的支持者、也是校园“慢跑”运动项目的推动者，堪为知行合一的表率。他倡议，要培养西政人的慢跑习惯，让慢跑成为西政人的新符号和新特色。为迎接母校70周年校庆，为鼓励全体西政人健康运动，他不久前捐赠1000万元设立了“西政人健康运动基金”。
跑步的路上，阳光和青草为你加油。跑步的人，本身也是路上的风景。流汗后思想敏锐，跑步后心情舒畅。我郑重号召全体西政人，都快乐地慢跑起来!体重轻了，微笑多了，身体壮了，意志强了，幸福生活就来了，美好人生也就有了。
——创造幸福而美好的人生，必须各美其美、美美与共。
幸福是主观的，也是客观的。美是外在的，也是内在的;美是需要欣赏的，也是需要创造的。幸福生活中不能缺少美，爱美之心，人皆有之。美学家、哲学家宗白华先生说过：“一切艺术的美，以至于人格的美，都趋向于玉的美：内部有光彩，但这是含蓄的光彩，这种光彩是极绚烂，又极平淡。”如能在绚烂之后复归于平淡，更是美中之美，这正契合了西政自强之美、务实之美。
凡西政人，要懂得欣赏天地与大自然之美。懂天地之美，才能达万物之理。天地与自然气象万千，鸟鸣花香，山高水长。只要你去发现，美就在你的头顶，就在你身边的角落。
凡西政人，要欣赏艺术，品味美学，努力将审美融入人生、人格与人文。审美的人生，让生活更有仪式感;审美的人格，让内心更坚毅而充实;审美的人文，既尊重各美其美，也尊重美美与共。
篇16：学生代表大会校长讲话
同学们，刚才宣布了几项学生违纪处理决定，又宣读了学生五项严格禁止及违纪处理暂行规定，对于这几项违纪现象和处理结果是学校不希望发生和不愿意听到的，对此深感惋惜和痛心，惋惜的是伏玉昆同学，不能从老师的教诲和学校的处理中吸取教训，哥们义气、随便打人，最后落了个“劝其退学”的处理，痛心的是曹宇浩同学、追求俗气、遇事冲动，受到了学校的处理。从教育同学们的角度出发，学校理应对同学们所犯的一些错误要及时进行教育，甚至有一些宽容，但过分的宽容就变为了纵容，是对同学们的不负责任，另外，国有国法、校有校规，触犯了校纪校规的人和事理应得到相应的处罚，因为那些现象与学校的要求是格格不入的，校园要安定、要文明、要积极向上。大家都知道一句俗语“严是爱，松是害”，所以从某种意义上来说，处罚也是一种教育，现在如果不严格要求、严肃处理，将来必然还要犯更大的错误，甚至会走上犯罪的道路，下面我重点讲三个方面的问题。
1、关于重大违纪的处理问题。当初是“十项”严格规定，经过学校班主任会、学代会讨论修订压缩成了“五项”，并上报教育分局批准后从今天开始正式执行(10月31日)，具体而言就是把考试作弊、抽烟喝酒、偷盗财物、破坏公物、打架斗殴确定为五项重大违纪事件进行严格禁止和处理，只所以这样是因为以上违纪现象的性质比较恶劣，负面影响比较大，完全是由学生主观意识和行为所造成的，甚至是有意或明知故犯的违纪现象，也超出了中学生日常行为规范的最低要求，可以说是中学生行为表现的几条高压线。当然除以上五项严格禁止之外，还有不尊重老师、迷恋网吧或进营业性舞厅、旷课、穿奇装异服，早恋等现象都是比较严重的违纪行为，还有抄袭作业、留长发、说脏话、带手机、不讲究卫生等不良习惯，对于这些现象也要按照学校德育量化考核办法进行约束，按照学生违纪的相关规定进行处理，因为这些都是不符合要求的行为和习惯，也是影响学校风气的主要因素。
2、关于同学们的自律问题。学校出台了严格禁止和处理办法，目的是让同学们有章可循、有法可依，是不让任何一个同学出现以上错误。自律是一个人约束力的最高境界。为此，希望同学们一方面要牢记“五项”严格禁止和学校各个方面的要求，不要有任何侥幸心理，要痛下决心，与不良习惯和违纪现象决裂。另一方面在思想上一定要真正认识到这些言行的危害之处，树立强烈的纪律意识和法治意识，自觉以各种制度和要求来约束自己的言行，做一名品德优良、成绩优异、又有特长的中学生。
3、我们的是非观和荣辱观问题。通过观察和了解很多同学身为高中学生，但事实上是是非不清、好坏不分，追求低级萎糜、价值观偏离，有些班级还缺乏基本的规矩和正气，从思想上没有形成一定的荣耻观念。为此，我借此机会给同学送上几句话：要以遵守校纪班规为荣，以违犯校纪班规为耻;以刻苦学习独立完成作业为荣，以不爱学习抄袭作业为耻;以尊重老师团结同学为荣，以没有礼貌恶语伤人为耻;以正常交往择善交友为荣，以异性早恋拉帮结伙为耻;以节俭朴素洁身自好为荣，以铺张浪费迷恋网吧为耻。即石油高级中学学生的“五荣五耻”。
总之，同学们你们还年轻，你们以后走的路还很长，既然你们是中学生，就要按照中学生的要求来严格要求自己，要在一定道德规范的约束下，造就良好的思想品德，通过自己的努力，取得优异的学业成绩。因为只有这样你们才能健康发展，无愧于父母、老师对你们的期望，才能成为社会发展和祖国建设的栋梁之才。最后，祝同学们行为规范、学习进步。
篇17：学生代表大会校长讲话
各位代表、同学们：
***大学***学院第三次学生代表大会今天开幕了,这是我院广大青年学生政治生活中的一件大事。我代表学院党政向大会的召开表示热烈的祝贺!向出席大会的代表并通过你们向全院青年学生表示亲切的问候!
自我院第二次学生代表大会召开至今已有六年的时间了，其间，我院学生会组织充分发挥其职能，带领全院青年学生积极组织开展各项活动，踏实进取、拼搏奉献，积极探索新时期学生会参与学校建设、服务同学成长的新思路、新方法，在思想政治教育、校园文化建设、浓郁学术氛围、维护学生权益等方面取得了优异成绩,为促进学院的建设与发展做出了应有的贡献。今年，我们将迎来建党__周年、建校60周年，今年也是我们国家和学校“十二五”计划开局之年，身处在这样一个改革发展的时代，你们是幸运的，你们将成为实现新发展的见证者和受益者;作为学院的主人，你们肩负的责任是重大的，你们需要展现新时期大学生的优良素质和精神风貌，你们将成为学院“发展腾飞”的实践者、推动者。
借此机会，我代表学院党政向参加会议的各位代表，并通过你们向全院青年学生提出几点希望和要求：
第一 希望各位青年同学能够树立远大的理想，充满希望，坚定信心，向着目标远航。
青年朋友们，当你们在人生长河中扬帆远航的时刻，千万不要忘记树立远大的理想。理想，是力量的源泉，在绝望时予人动力;理想，是心中的绿洲，在迷茫中给人希望;理想是指路的明灯，在黑暗中引人成功。有了理想就必须用行动去实现，把理想化成具体的目标。远大的目标可以不断地激发人的生命活力，使其永葆内在的青春。若没有远大目标，就不会有生活的信心，向上的动力，就像没有灵魂的行尸走肉一样，只能是浑浑噩噩、碌碌无为地度过一生。
想必大家一定都听过这样一个故事。有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们即将开始穿越各自的玉米地。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。临出校门，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的：
27%的人，没有目标;
60%的人，目标模糊;
10%的人，有清晰但比较短期的目标;
3%的人，有清晰而长远的目标。
以后的25年，他们穿越玉米地。
25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的： 3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功之士，其中不乏行业领袖、社会精英;
10%的人，他们的短期目标不断实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层;
60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层;
剩下的27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。
其实，他们之间的差别仅仅在于25年前，他们中的一些人知道为什么要穿越玉米地，而另外一些人则不清楚或不很清楚。
准确的数字、确凿的事实告诉我们“树立远大目标是重要的”这一道理。有了目标，生活才有方向。我们一生中会设立许多不同的目标和任务，目标定好以后就应该有计划有步骤地去实现，要圆满地完成它们，我们需要针对不同类型的目标采用不同的处理方法。首先对目标进行分类，看看是短期目标还是长期目标。短期目标往往完成后就不需要再重复，比如我们学习过程中的各种考试，考过了，就跨过了一个门槛，进入下一个阶段，不用回头重来;而长期目标则可能是我们生活中需要熟练运用的技能。比如说高超的技能，想要拥有它就需要我们长期的不懈的努力。
要完成短期的目标，我们需要冲刺般的爆发力，把目标设定在一个时间段内全力以赴去完成。首先，我们应该根据个人情况确定实现目标所需的时间。比如四级考试，英语好的人也许准备一两个月就够，差一点的可能需要半年。其次，在设定的时间内我们应当全身心的投入，排除实现目标的的所有干扰，比如上网聊天、打游戏、聚会。对待如拥有某一方面的高超技能的目标，如英语达人、IT达人，我们则不能用百米冲刺的方法和速度，而是要坚持长期的不懈努力。不间断的、重复的思考与学习是最好的办法。在实现目标的过程中，我们还要使自己爱上它，因为只有爱上它才能完美地拥有它。做一个通俗的比喻，短期冲刺就像雷阵雨，疾风骤雨，来得快去得快;而长期的磨练则像永恒的爱情，需要不断的培养和浇灌。这两种方法对我们都有用，而采取哪种方法则取决于所设立的目标。对于短期目标，我们要发挥最大的爆发力完成，然后迈向新的阶段，去实现下一个目标;至于那些长期目标，那些需要反复练习才能掌握的技能，我们要坚持学习，不急不躁，直到彻底掌握为止。这两种方法都能给我们带来收获和成就。面对不同的情况使用不同的方法，这也是一种智慧。只要有锲而不舍，百折不挠的精神，你的远大理想就会变成现实。
第二 希望各位青年同学能够合理规划大学生活，充分利用大学时光丰富我们人生的旅行包。
大学可以说是我们人生中十分美好的一段时光，相信大学这段记忆一定是人生长河中一直泛起的闪亮的水花。我们来到这个被称为“象牙塔”“半个社会”的大学应该如何来丰富我们这段美好的记忆，又如何为以后的人生做好铺垫呢?我就我的一些看法与各位青年朋友分享一下：
首先，要养成良好的生活习惯。
习惯的力量是强大的，好的习惯可以使我们步步为赢，坏的习惯则会使我们深陷泥沼。有人说性格决定命运，其实习惯才是决定命运的关键。人是顺着自己的习惯活动的，就像物体顺着自己的惯性运动一样。人在习惯之中生活有一种很舒服的感觉，而且这种感觉和生理上的舒服直接相关，就像抽烟和吸毒一样，很容易上瘾，明明知道这样下去对自己没有好处，却依然经不住诱惑继续下去。最可怕的还不是我们拥有什么样的习惯，而是养成某种恶习却不自知。把青蛙放在开水中，青蛙会迅速跳出来，但把它放在冷水中慢慢加热，青蛙就会感觉很舒服，直到最后烫死在里面。我们身上的很多不自觉行为，就像青蛙所处的水一样，在慢慢加热：在学校里，只知道背诵答案却不知道如何独立思考的习惯，使我们失去了重要的创新能力;在工作中，只知道服从却不知道如何提出更好的意见的习惯，使我们失去了很多的发展机会;在生活中，天天上网聊天看电视连续剧的习惯，使我们失去了很多专心致志完成重要事情的时间。最后，人们这辈子平庸的来，平庸的去。大家可以找某个宁静的下午或晚上坐下来，拿出一张白纸和一支笔，总结一下你生活中的成功和失败，寻找一下成功和失败的根本原因，把这些原因一条条清晰的写下来;再把你生活中所有的习惯写下来，看看哪些习惯是好习惯，哪些习惯是坏习惯;如果自己不清楚，就把了解你的好朋友请过来，帮你一起写。你的朋友常常比你更了解你，他们能一针见血地指出你的优点和缺点。当你把成功的原因和好习惯列成一栏，把失败的原因和坏习惯列成一栏以后，你会发现，你的好习惯就是你成功的原因，而坏习惯也正是你失败的原因。
人比动物的伟大之处在于我们是自觉的动物，我们可以有自知之名。当我们发现坏习惯是阻碍成功的拦路虎后，可以不遗余力地清除它们。在此，希望大家能够认真的审视一下自己的生活习惯，养成合理安排作息，适当体育锻炼，科学安排饮食，控制上网和游戏时间的良好生活习惯。亚里士多德说过：“优秀是一种习惯!”如果说人是习惯的动物，而习惯又是我们的命运的话，那就让我们先养成优秀的习惯，再让优秀的习惯引导我们踏上人生的新旅程吧。
其次，要学会做事情的方法，培养个人能力。
大学是一个培养能力的地方，在这里要学会做事情的方法和能力。说道能力，包括很多，作为一名学生要具有学习能力，作为社会的成员又要有辨别是非的能力，为了与他人更好的交流和沟通还要有良好的言语表达能力，在学习理工科知识的同时还要注重提高我们的文学写作能力。对于这些能力青年朋友要在平时的生活中注重培养，可以在平时的学习和参与我们学校和学生组织开展的活动以及社会实践活动中进行锻炼。在这里我提几点做事情应当具备的精神。
首先，要有勤于思考和创新的精神。论语中的“学而不思则罔，思而不学则殆”“三思而后行”这些古语充分说明了思考的重要性，一个会思考的人通常做事有条不紊，并具有较强的辨别是非的能力，这是平时勤于思考，注重思维训练的表现。创新精神在当今社会更是尤为重要的，近一个世纪的时间中，人类的科学和工程事业方面取得突飞猛进的发展，如，量子理论的提出、基因工程的开展，创新在这其中起到了不可替代的作用。实际上，创新精神是社会发展、推陈出新的必然，创新成果是适应实际、与时俱进的体现。纵观现在的知名企业如联想集团、伊利集团，都是在原有的基础上取得了突破性的创新才得以发展壮大，而那些已倒闭或未能发展壮大的企业多是由于创新性不大或无法创新所造成的。
其次，要有坚持不懈和艰苦奋斗精神。坚持不懈和艰苦奋斗是我们中华民族的传统美德。无论古代的愚公移山、悬梁刺股、凿壁借光还是当代的科学家、文学家，他们都是经过了不懈的努力和艰苦奋斗的过程才取得了最终的成功。作为时代英才的青年朋友，大家也应具有这种精神，当然现在很多具有这种精神的青年学生大多将精力“奉献”给了穿火、魔兽、地下城等游戏，这不应当是大家应该做的事情，我们应将主要的精力放到学习上去，放到读书和增长适应社会的才干上去，适当的游戏是可以的，但切不可沉溺其中。此外，要具有勇担责任的精神。当我们来到这个世界也就接受了大自然赋予我们的使命，就要承担起我们应有的责任。很多人从小就养成了推卸责任的习惯性思维，因此我们很少看到周围的人有主动认错的习惯，由此带来的后果是很多人严重缺乏责任心和承担责任的勇气，最后导致人们丧失掉反思能力，认为既然不是我的错，我就不用反思。反思是一种自我反省行为，只有在觉得自己做的不够好时才会反思。没有反思能力的人会互相指责，互相拆台，勾心斗角，使团队慢慢丧失团队精神和凝聚力，最终摧毁合作的团队，摧毁大家共同奋斗的事业。想要做好一件事情就要敢于和勇于承担责任，多考虑一下个人身上的问题。
拥有勇担责任精神的同时还要有冒险精神。冒险并不是随便进入危险的境地，自惹麻烦，自讨苦吃。冒险是在为生命设立目标之后，想方设法不畏艰险达到该目标的过程。具备冒险精神的人绝不是头脑简单的鲁莽之人，而是对自己的行为及后果深思熟虑并能承担责任之人。他们通常有着知其不可为而为之的勇气，有着向往新生活和新领域的热情，他们的理想和眼界一直延伸到地平线之外，他们的头脑思索着别人甚至整个人类还没有到达的新境界。当一个人陷于枯燥、平庸的生活而不能自拔时，他就失去了创造能力和应对外界各种危机的能力，就会逐渐变成活的躯体死的灵魂。人需要外界不断的刺激和挑战来使自己变得更有诱惑力，聪明人会主动寻找这些刺激和挑战，使自己的生活更完整，心灵更丰富。任何对新生活的向往和追求都需要极大的勇气和胆量，但一个人如果能把挑战自己和挑战极限变成一种习惯，那正是他成功生活的开始。
希望在座的青年朋友在今后的生活中能够注重培养以上提到的做事情的方法和能力。
再次，要抓住机遇，迎接挑战。
机遇和运气不一样，在大街上捡到钱，买彩票中了大奖，那是运气。在生活中，我们的运气时好时坏，对运气我们不能强求，运气来了我们欣然接受，就像接受久别的朋友送来的意外的礼物，运气走了我们也平等的等待，就像等待久违的好友，也许永远也等不到，却留着一份长久的等待和期待。由于运气的不确定性，所以想靠运气获得成功的人无疑是把自己臵于了非常不确定的因素之中，或者说把自己臵于了非常危险的境地，世界上无数输的精光的赌徒就是最好的例证。很多人把机会和运气混为一谈，所以我们经常听到有人抱怨说没有机会。其实这个世界不是没有机会，关键在于我们有没有能力抓住机会。假如现在我们学校有公费出国留学的机会，条件是英语托福600分以上，现有本科平均成绩90分以上。只要满足条件就能公费出国留学，你能抓住这个机会吗?你可能会说：哎呀，早知道这样我早点准备就好了。所以机会总是垂青那些有准备的人。对于有能力的人来说，可能遍地都是机会;对于无能的人来说抱怨就成了惟一能向这个世界证明他的存在的机会。抓住机会需要我们付出全部的能力和勇气。在一个不鼓励创新的环境中呆久了，我们常常会失去寻找机会的能力。有时候，我们虽然具备了足够的知识和技能，却因为没有勇气，多少美好的机会从我们身边白白溜走。很多人都能记起青春年少时，曾经暗恋过某个心仪的对象，但是由于害羞，最终没有表白，直到有一天看到自己心中的王子或公主靠在了别人的肩头，留下了终身的遗憾。弹指一挥间，我们就会满脸皱纹，满头白发，无数的雄心壮志只有交付一江春水东流去。所以，为了不让人生留下遗憾，我们应当尽可能地抓住一切可以改变命运的机会。除了能力和勇气之外，我们还需要用智慧和正确的判断力让机会变成现实。机会通常是伪装的，它们穿着隐身衣来到你的身边，大多数人浑然不觉，但那些具备独特气质的人却能看到其存在并抓住它们。这些素质中最重要的就是承受失败的能力和勇气。进入社会之后，我们就需要运用我们的勇气和智慧寻找机会，在遇到挫折时决不气馁。要知道，即使是世界上跑的最快的动物——猎豹，每十次捕猎也只有一到两次成功的机会。因此，即使失去一些机会，我们也不必停下来叹息，因为前面还有更多的机会在等着我们。在失败面前，青年朋友要不断激发自己的斗志，改用高尔基在《海燕》中的话：让失败(原文“暴风雨”)来的更猛烈些吧。
生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识，掌握技能，积累必要的社会经验，运用我们的知识和能力去抓住那些机会，迎接那些挑战。
最后，要真诚对待感情。
亲情、友情、爱情是人类的三大感情。古训说：百善孝为先。我希望我们在座的每一位青年学生都是一名孝敬家人的好青年。来到大学，大家结识了来自五湖四海的同学，只要你以一颗真诚的心去对待他人一定会交到真正的朋友，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。对于爱情，我想说：我对青年学生的爱情不支持也不反对，但有一点，不要因为空虚去找男/女朋友，那样的话，你找的只是空虚的替代品而非爱情。
第三 希望学生会组织及班级学生干部能够充分发挥职能，不断探索、创新服务青年学生的有效方式、方法。
学生会组织及班级学生干部作为党联系青年学生的桥梁和纽带，是学生中的骨干分子和中坚力量，同时也是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带。只有按照党的要求开展工作、只有竭诚为青年学生成长成才服务，才能有好的效果，才能受到广大同学的拥护，才能有生命力。学生会组织要充分发挥“自我服务、自我管理、自我教育”的职能，深入研究当前青年学生的发展变化，突出思想引领、服务学生成长、合理有效表达和维护学生权益，密切与广大学生的联系，增强学生对组织的归属感。要以广大青年学生的需求来规划和组织工作，既要满足青年学生成长成才的根本需求，又要满足青年学生日益多样化的具体需求。要不断开阔工作思路，创新工作方法，拓展工作领域，切实帮助青年学生解决学习成才、就业创业、权益维护等方面的实际问题，尽心竭力为他们办实事、做好事、解难事，努力促进广大青年学生的全面发展、健康成长。
最后我想对广大学生干部说：希望大家要珍惜在学生时期担任学生干部的经历，珍惜这个提前得到社会认同，多角度观察、接触社会的机会。同时也想叮嘱大家一点，当学生干部很不容易，要做出很多牺牲，付出很多努力，但一定记住不要做“职业社会活动家”，不要放弃学习、放弃学术，不能够脱离广大同学。这既是组织性质决定的，又是一个优秀学生干部成长所必须具备的品格。
当今社会是一个充满了竞争与挑战的社会，是一个急需探索与创新的社会，同时也是充满了机会与机遇的社会，广大青年学生是中国特色社会主义事业的建设者，是国家未来的接班人，是中华民族的火种和希望。希望我院全体青年学生，能够谨记“民主、团结、勤奋、严谨、求实、进取”的校训，完成“进校门学优德高为先、出校门肩负学校荣辱”的使命，在四年的大学时光中，不要虚度光阴，合理的安排时间，养成良好的生活习惯，塑造健康高尚的人生品格，树立正确的人生观、世界观、价值观，扎实专业知识技能，全面提高综合素质，在未来的生活中敢于担当，勇于冒险，执着而不固执，自信而不自傲，谦卑而不自卑，不断总结经验，吸取教训，让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出精彩的人生，相信未来的成功一定属于你们!
预祝大会圆满成功!
祝同学们身心健康，学习进步，生活愉快!
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篇18：校长学生动员会讲话
校长学生动员会讲话
校长学生动员会讲话老师们、同学们：大家好
阳春三月，万物生辉。我们刚刚送走了一个充实、愉快的寒假，就迎来了生机勃勃的2013年春天，新的学期，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过寒假的短暂休息与调整之后，又满怀信心和斗志，站在新的起跑线上，为实现人生目标而努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体同学都能在新学期的学习中描绘下自己美丽的蓝图。
下面我就新学期学习提两点建议和要求：
开好头，起好步。一年之计在于春，凡事要早做打算，本学期时间比较短，只有不到18周，所以新年初始，我们就应该静下心来好好规划一下自己的学习与生活，尽早的进入状态，为成功奠定基础。春天是积蓄能量的季节，抓住一年之春，播下希望的种子，换来的定是累累硕果。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。本周我们举行了假期的作业测试，绝大多数同学都已经从节日的氛围中解脱出来，积极投入到了新学习紧张的学习中，我们应该将这种精神发扬下去。
练习惯，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，努力把我校自主学习的良好学风发扬光大，从认真上好每一堂课、认真完成每一次作业做起，发扬刻苦钻研精神、提高学习效率，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。
一年好景君须记，最是春暖花开时。春天是万物复苏、生机勃勃的季节，春天是播种希望、承载未来的季节，春天一个人大有作为、大展宏图的季节。同学们，你们现在也正处于人生中春天这一最美好的季节里，春种一粒粟，秋收万颗子。播种一个信念，收获到一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获到的将是一个命运。播种信念，收获行动是前提；播种行动，收获习惯是基础；播种习惯，收获性格是关键；播种性格，收获命运是核心。
“寒梅雪中尽，春风柳上归。”新的学期，新的希望，()新的机遇，新的挑战。让我们一起以崭新的姿态，昂扬向上的斗志，开拓创新的追求，自信自律，勤学善思，奋发进取，迎接挑战，朝着更高的目标大步迈进！年轻的你们怀抱着自己的.理想，承载着父辈的期望，凝聚着师长的心血，维系着民族的未来。你们未来的生活要靠自己去创造，所以，你们需要用优秀的才华、丰富的知识去开创自己幸福美好的生活，你们更需要用永不放弃的坚毅品格不断去激励自己，用自强自立精神去撑起自己灵魂的天空。
老师们、同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！让我们从现在开始，以零为起点，认真学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接新的开始、新的挑战。少壮不努力，老大徒伤悲。我相信你们每个人都是好学生、都是充满希望的学生、都是渴望取得优异成绩的学生，我希望每一名同学都能以自己的勤奋与智慧书写自己新学期绚丽的 篇章。我坚信2013年的春天一定是一个快乐充实的春天！
最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！
校长给毕业学生的讲话（共18篇）
