初中生励志的升旗演讲稿

时间:2019-09-12 22:01:32 作者:玫瑰衍生物 演讲稿 收藏本文 下载本文

“玫瑰衍生物”通过精心收集,向本站投稿了17篇初中生励志的升旗演讲稿,下面是小编精心整理后的初中生励志的升旗演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:初中生关于雷锋升旗演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

雷锋,你离开了我们吗

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?”

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。初中生关于雷锋升旗演讲稿由精品信息网整理!

有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……

你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,“焦县长,

你怎么啦?”声音是那样关切,是那样深情,因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了,倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。

你看,新时代的焦裕禄向我们走来了,他的感人事迹,传唱大江南北。两次进藏的他,领养了三个孤儿,让家境本不富裕的家庭更加拮据,有时甚至须靠捐血来贴补家庭,可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方,少则百十元,多则上千元,最终实现了“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了,用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。

他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是“雷锋”是时代前进中的“雷锋”,你能说,雷锋已经离开了我们吗?

老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋

精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?初中生关于雷锋升旗演讲稿由精品信息网整理!

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?

不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

篇2:初中生星期一升旗的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期时间很短,但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,各项工作要进一步加强,全体师生要进一步提高,毕业班的同学,将迎来中考和初考的冲刺;非毕业班的同学,也将准备升入更高的年级,所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。

因此,学校殷切希望师生更加精诚团结,发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:

凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是毕业年段的同学,应该要有

自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。希望同学们在班主任的指导下,在老师们的严格要求下,自觉养成好的习惯。

一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。

困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

篇3: 初中生励志演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

相传春秋有勾践,信步卧薪尝苦胆。自问耻辱可曾忘,己任称霸震中原!”这首藏头诗,是我在读小学五年级时,看了《上下五千年》上的小故事乘兴而作,相信自己”四个字呢?因为我相信当年的勾践肯定是知的'。为什么在诗头藏上“相信道自己的实力的。

我并不知道在那个遥远的年代,勾践在出征前备好了多少战马,多少勇士,只能看到兵器锋刃上清冷的一道光。夜色里勾践炯炯的眼神,闪着自信和镇定,在拳头紧握的那一刻,嘴角露出一丝微笑。成竹在胸呵,是这样的!因为他有实力!

姜尚披着蓑戴着笠,一个人端坐在水边,像模像样地执着根鱼竿。我走过去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常识。鱼钩是直的,还离水三尺,你怎么可能钓得上鱼?”老人家莞尔一笑,轻声念了一句:“宁在直中取,不在曲中求。”便又闭目端然了。后来我才恍然大悟:太公这般气定神闲,这般泰然自若,却是有五壑藏于胸,大策藏于心,实力浑然藏一身啊!

实力,是人生成功的重要基础。没有实力,犹如无本之木、无源之水,是难以根深蒂固、源远流长的。然而,何谓实力?

实力,不是阿诀奉承,而是真才实学。总有人不屑于朱庆徐那暖昧的一问:画眉深浅人时无?而认为他不过是只会阿谈奉承之辈。其实,朱庆徐也是在以前下苦功读书,费神思治学之人,文名已扬,不过是按风俗为行卷之事罢了。同样,白居易也曾行卷,而后来万古流芳的诗名更是其有真才实学的最好证明。实力,不是临阵磨枪,而是厚积薄发。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打着手电筒凭一时的心血来潮一挥而就之作,而是他经过多年对大家庭的观察、体会、感悟而写出来的。《雷雨》之所以成为曹禺的代表作,成为久演不衰的经典作品,不正是因为它是曹禺先生对生活最深刻的感悟的结晶吗?《大宅门》的名噪一时也是郭宝昌的厚积薄发之作:从少年时就一直想用笔把自己的家族,尤其是自己的养父的经历表现出来,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等诸多原因被毁,郭宝昌非但没放弃,反而一写再写,每次都有更深的体会和感受。经过四年的准备,电视剧才开拍。

这,也决不是郭宝昌和张艺谋、田壮壮等人喝喝生啤侃侃闲天就能做到的。

篇4:初中生励志演讲稿

各位老师、同学们,今天我演讲的题目是铸就新的辉煌。

对于中华民族来说,1978年是一座具有划时代意义的历史界碑。十一届三中全会绘就的改革开放蓝图为东方巨龙的腾飞铺就了宽广的跑道。弹指一挥间,但20年却已改变了我们民族的命运,今天,看着国旗的箕起,站在21世纪门槛前的我们慕然回首时,感悟到的是历史的真实。

我们感谢改革开放,面对苏联解体、东欧剧变,国际共产主义运动暂时处于低落潮,中国却像一条巨龙腾空而起,保持了全球较高的发展速度,五星红旗每天都升起在世界的东方,向世人展示了社会主义中国的崭新形象。20年来,我们经历了多少风风雨雨,不断冲破观念禁区、误区,不断探索,随着知识经济的到来,人们更充分地认识到科学文化知识的重要性,只在走向世界,才能走出封闭的自我天空。

摆在我们面前的洪水袭击,东南来经济危机;如何进行国企改革,如何安置下岗职工……还在许许多多的任务。

而欠,祖国未来的脊梁,走过花季,跃过雨季,经过了一路青春驿站已不再无忧,我们就以怎样的姿态从父辈的手中搂过这责无旁贷的重担?努力,也许,今日的你还在为昨日的挫折而暗自流泪,那么,看看这鲜艳的五星红旗,我们既然必须负责任,便也必须坦然地面对一切逆境,把困难当作一杯洒喝下去,谁能说这不是磨练我们的意志,谁能说这不是我们的财富?

相信自己,相信付出终有回报。年轻的我们,下该用热情点燃希望之火,用深刻的内容去充实每一个瞬间,用缤纷的色彩涂好生命的每一卷。

20年了,7000多个日夜,每一页的日历都是一声呐喊,一种扬弃,一次升华,一次觉悟。

世纪临盆,让我们心手相连,伴着国旗,一同去迎接东方大地最瑰丽的新一次日出!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

篇5: 初中生励志演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼,不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

如果这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变,那么,我将感到非常欣慰。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇6:初中生励志演讲稿

大家好:

今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》

青春是什么

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。

那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。

它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。

拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种.种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

篇7:初中生励志演讲稿

毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍**”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

篇8:初中生励志演讲稿

世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。

其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

当我们刚出生时,一切都是未知数,只有性别、体重之类的差异。

随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

此刻,就让我们打开心门,进入我们的心灵世界,与自己的心灵对话。

让我们回忆,从幼儿园开始回忆,把我们丢失的东西找回来……

这些年来,在我们最需要帮助的时候,是谁向我们伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁是最关心我们,我们出门在外,是谁总是牵挂着我们?是谁盼着我们回家?我们生病的时候是谁最着急?我们最高兴的时候是谁比我们更高兴?我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛苦?我们最失落无助的时候,是谁来安慰、鼓励我们?我们最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴?

也许我们的父母并不富有,我们的家境也并不宽裕,但是为了我们也能象别人家的孩子一样体体面面地生活、成长,我们的父母辛苦打拼,终年劳作,只要我们能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。

他们知道现在的社会要靠本事吃饭,我们虽然读了书,可是社会上竞争的人很多,饭碗很少,竞争很激烈,我们能够照顾自己已经是很不容易了,所以他们的后半辈子不希望给我们增添负担。

其实我们的爸爸妈妈累死累活无非就是希望我们能够成人,成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!

我们一天天长大,可是父母却一天天变老了。

我们平时有没有看过他们的模样?我们有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了,我们知道不知道?他们或许已经变得很显老了。

这些年来,他们为生活奔波,为工作劳碌,为我们忧心忡忡。

你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?他们身上可能还有很多病痛,又舍不得上医院看医生,怕检查,怕住院,怕花费了过多的金钱,就这么硬撑着。

他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一眼我们的父母!

我们现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,我们或许还会为父母当大官做大生意而沾沾自喜引以为荣,认为这辈子可以稳靠地过上好日子,于是高枕无忧有恃无恐,学习松松垮垮,行为随便、放荡,整天得过且过,大把大把花钱整日整夜不归......当我们养尊处优的时候,我们有没有想过,在这个世界上几乎没有什么是永恒的,我们把自己的将来全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我们能有多大的胜算和把握?我们为什么就不努力学会和设法依靠我们自己呢?

同学们,这些年来我们一直在追求什么?在期待什么?有时候,我们在游戏室、在网吧、在电脑面前一坐就是几个小时;有时候,我们莫名其妙地想打人骂人;有时候,我们又无端地折腾、伤害和糟蹋自己,我们为什么会变成这样?到底是什么原因造成的?在夜深人静的时候,我们有没有勇气面对自己?在光天化日之下,我们敢不敢正视别人?是什么最让良心感到无愧?又是什么最让良心感到不安?我们还能拥有发自内心的微笑吗?我们还会感动得落泪吗?

这些年来,我们都是怎么走过来的?我们的每一步都留下什么脚印?我们有没有努力过?我们有没有成功过?我们做过哪几件事情最让我们感到骄傲和自豪?我们小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?我们对自己还有多少信心?我们对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,我们都尽力了吗?我们的父母还能为我们感到骄傲吗?我们是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的孩子很用功!不会给你们丢脸的!你的孩子不会让你们失望的!你的孩子一定会让你们幸福的!

每天,天刚朦朦亮,我们很不耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个的世界,又以一脸的茫然无奈,走进学校跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对我们来说一切都是那样的枯燥乏味,一切都是那么无可奈何没有法子。

我们常常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天过去,没有什么收获也没有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么来充实。

我们就常常在这样空虚迷惘无所事事中耗费时日荒度年华,任由环境左右,命运摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。

这就是青春年少风华正茂的我们吗?这就是小时候充满幻想充满希望的我们吗?这就是满怀亲人希望肩负父母重托的我们吗?这就是拿家人省吃俭用,靠花费父母的血汗钱来学校读书的我们吗?

建设家乡报效祖国,话说得很响亮很堂皇,但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。

因为他们或许没有这个能力,没有什么技能......如果有心要为家乡为国家出力,就必须全心全意先为自己出力,全力以赴为自己奋斗,如果连自己都不爱不理,那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你,我们就将永远被社会所遗忘和抛弃!

我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!

何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!感谢人生的痛苦!因为,越磨砺,越光芒!

人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。

英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满激情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。

其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想它就有。

“伟人之所以成为伟人,成功者之所以成功,别无他样,他们所不同的是:百般磨难心不死,屡经穷困志不穷!”同学们,俗话说得好:“哀 莫大于心死,穷 莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存,建功立业,战胜一切的精神支柱和力量源泉。

一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,我们要把感动和激情植入心田烙进骨头,化成我们一生向上的信念,才会让它变成永远追求成功的动力!

篇9:初中生励志演讲稿

初中生励志演讲稿2篇

演讲稿一:

老师、家长、同学们下午好:

非常高兴能有这样的机会,和大家一起沟通,即兴奋又紧张,兴奋的是在这样的场合能进行心与心的交流,紧张的是今天面对的是面临择业或继续求学的人生选择的同学们,有太多太多的话要对你们说……

十二年的寒窗苦读,来到了高考冲刺阶段,作为家长的我们满心期盼:期盼你们和我们多年的辛苦结出硕果;期盼你们有出息能应对激烈的社会竞争;期盼你们未来的道路畅通无阻;期盼你们未来生活幸福;期盼你们成为栋梁之材;期盼…,太多的期盼,所有的期盼聚焦在了人生的第一个十字路口----高考。

中考冲刺这段路很短,但布满荆棘、充满艰辛,你们的心紧张和焦虑-----学习的紧张和考试的焦虑,尤其是当一次接一次考试考试没取得理想成绩时,从你们沉思的目光和发呆的眼神中我们看到你们的孤单,感受到你们的压力重重。

家长更是怀揣着焦急、无奈、不知所措的心,不知如何做,从哪些方面才能帮到你们,小心翼翼不敢越雷池一步,生怕一不留神触到你们哪根敏感的神经,造成你不必要的时间浪费、影响学习,只能默默地关注着你们;关心着你们;温暖着你们,等待着你们缓过来的那一刻,送去仅仅能送的一杯水,一个鼓励的眼神和一下轻柔的抚摸。

同学们,请大家记住,你们每个人都是父母眼中的宝贝,心中的希望,永远的财富,我们的心永远在一起,你们的艰辛我们体会到了;你们的努力我们看到了;你们的进步我们感觉到了。我们会力争让自己焦虑的心变得更平静些、更镇定些、更豁达些、更宽容些、更淡然些,在你们需要最后一搏,再坚持一下的当口,我们和你们的手是牵在一起的,我们和你们同甘共苦,一起痛苦着、欢乐着、拼搏着、焦急着、等待着……

等待的过程,将期盼化为行为时,或许有些严厉、或许有些不当、或许不近人情,因为我们眼中的你们依然是孩子,这样做都是为你们好啊!请你们多多谅解!也请求你们在冲刺的路上不管有多少的困难、多少的苦闷,都不要独自承担,告诉我们,让我们一同分担。今天借此机会我代表全体家长保证,我们会不惜一切代价,全心以赴的支持你们,为你们提供坚实的后勤保障,为你们冲刺高考保驾护航,在你们奋力攀登时为你们系好安全带。

你们只有在这段路上努力的跋涉,坚定不移地向上攀登,才能顺利登顶,当我们携手攀上峰顶,回首时,这段风景依然最美。

回想刚刚过完孩子19岁的生日,学期一开学,马上要面临高考了,真是岁月飞逝,想想可能这一段时间,是我们和孩子单独相处的时间了,今后长大了,要飞了……这是我们家长和同学们人生中多么特别而难忘的一段宝贵时光啊!

让我们一起努力,一起加油!

多少冠军和亚军的差别就在那最后一秒的坚持!说道坚持,三年前中考的一幕又浮现眼前。

那一天,孩子由于意外运动损伤,断了右脚的两根骨头,所有的筋骨和神经全部断裂,连经多见广的一院骨科主任都惊呆了,这怎么会是运动损伤,简直就是从18楼跳落重创伤。告诉我们做好心理准备,放弃中考。这不亚于对临阵杀敌的优秀战士,开战前给他判了死刑一般。巨大的伤痛伴着缺考的遗憾将一个壮志少年打入谷底。也让学校的领导和老师备感遗憾和可惜。

是你,就是你的坚持不懈、你的顽强的意志力、你的自信心和你的不言败的精神感动了医生、说服了医生、战胜了自己,在经过两次手术,在术后第四天(6月18日),(带着两根钢板和长短不一的二十几颗钉子,坐着轮椅,被抬入考场,最终考入你心中的省中,拿到通知的那天,一院骨科医护人员为你高兴,家人更为你欢唿,孩子让妈妈心安了,妈妈被孩子感动了,你不仅是我们的骄傲,也是学校的骄傲。

同学们,今天的你们拥有---健康的身体,优越的学习条件,学校的无微关爱,老师的孜孜教诲,家长的翘首以盼,你们心中的理想,还有什么是我们的障碍,又有什么不能战胜的呢?

同学们让我们左手牵着老师,右手牵着父母,一起加油吧!拿出你们的勇气和自信,使出全身的力气,迈出更大的步伐,朝着既定的目标飞驰吧!不要为人生留下遗憾!成功一定属于你们!让成功后幸福的泪水抛洒在你们青春的岁月吧!

预祝所有的同学学习一帆风顺!理想如愿以偿!结果称心如意!

演讲稿二:

亲爱的同学们:

大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听,存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。

阳春三月孕育无限生机,青春学子洋溢蓬勃朝气!

中学时代,是一个人一生中最美丽的青春时代。在这个季节,那摆脱不掉的`孩子气,那血气方刚的冲动,那知识的日渐积累,那朦朦胧胧的情感,那刻意为之的打扮,那故作成熟的举动,那设上密码的日记……都是一种崭新的体验,

都是一种成长的感觉。尤其是高二,更是中学时代的关键阶段。在这个阶段,我们如何来把握自己,运筹帷幄,决胜于未来呢?

总结若干成功走过高中的学生的经验,我们不难发现,他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些,应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。

一、做一个有志向、有抱负的中学生(励志教育)

我们要有自己的志向、目标,我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。

志向是什么?志向应该是一个人精神至高追求的体现,我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的,收获是精彩的,一举两得,何乐而不为呢?

在我们的身边,就有很多过得十分充实的同学,虽然没有展示过什么豪言壮语,但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候,家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!

敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的,你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的,好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!

互动(现场随机询问几个学生的志向)

举例:志向高低有别,产生的动力也会有别!鼓励有大志,但要从小事做起。

自己小时候的故事:妈妈说当老师的好处,自己想当老师,结果真的 成了老师,如果当时母亲的文化程度高一些,现在……

某些学生的“志向”:力争三年娶一个准媳妇回家,于是,中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件,两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭,更关键的综合了遗传、智商等诸多问题,即使将来有了孩子,不仅仅是智商和志向的低下啊!更会让我们人类的进步滞步不前,甚至倒退多少年!看,没有志向的危害!其实这不叫志向,这叫只想,很龌龊的自欺欺人的想法和做法。清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态,以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助!

成功例子:阿里巴巴总裁马云的三次高考。

所以,我们要有志向,要有追求!我们的追求:为了生存是最基本的,为了父母那是良心,为了更高的目标那是高尚。

没有志向的人没有资格谈尊严,没有志向的人哪里还有什么未来?

二、把勤奋看成最基本的原则

每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。

勤奋是衡量一个人的底线。

穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。

作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!

举例:三十七级复习班的一名特殊学生。

看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉包子的,不能救他,就离他远一点。勤奋可以激励,懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线,也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。

要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。

勤奋不仅可以弥补我们先天的不足,还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的“用”就是勤奋,“灵”就是被进一步开发的潜力。记住,开发自己的潜力不能依赖任何人,没有谁比你更了解你自己。

我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁,锥刺股”;早已不切实际,但每天早一点起床,更好的利用自己的时间,集中精力做好每一件事情,认真的完成自己的学习任务……这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!

我们身边的很多人,很多同学就是凭借勤奋,更好的开发了自己的潜力,成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果,厚积薄发的过程是漫长的;何况,那些不够勤奋的人也没有积攒下什么可以炫耀的东西啊!

举例:拖拉机——潜力的故事——主动勤奋发掘

原来上高中时的体验:英语 最笨的方法 及格 化学 最笨的方式 课代表

问问你们的家长、班主任、任课老师他们上学的时候有什么勤奋的例子

勤奋需要坚持的辅助。

高二,因为坚持而美丽。这是我开学之初写得一篇文章,被“青春励志”全文。欢迎欣赏,提出你的看法。

勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,勤奋需要长时间的坚持,在这些坚持中,你才能更好的积累知识,磨练意志!在坚持的辅助下,我们的勤奋才能用扎实的姿态,把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。

坚持有了勤奋的辅助,你就能远离自己的惰性。

生活体验:偶尔早起人人都可做到,难得可贵的是天天如此坚持,惰性正是在这样的坚持中离你而去!

“成功就是简单的事情反复做”这是一位营销大师的名言。每天看似简单枯燥的学习,每天所付出的勤奋,就是“简单的事情”,“反复做”就是坚持!做好了,就能成功。比如我们面临的基础知识,就需要一遍又一遍的反反复复的掌握,这里的“一遍又一遍”就是坚持!

举例:一段文章的背诵。书读百遍,其义自现。

今天我们开会,一定有同学明天起床更早,学的更好,坚持吧!俗话说:勤能补拙是良训,一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你,即使你不在意成功,成功也会为你光顾的。

所以说,一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。能到金字塔塔顶的动物只有两种:雄鹰和蜗牛。蜗牛虽慢但能坚持,能和雄鹰一起饱览最美的风景。但如果缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。

篇10: 升旗演讲稿

大家上午好!

我演讲的题目是:拼搏到最后。

同学们,月考已经在我们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们心中:或是因小有成就感乃至骄傲;或是深陷于考试的阴影中难以自拔的沮丧;更或是为新一次考试而磨刀霍霍,信誓旦旦,等等。总之有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着!其实,无论失败与成功,只要我们拼搏过,就不会感到遗憾!

有哲人说过:拼搏的人,常把高山当做平地,慵懒的人常把平地当做高山。我崇尚拼搏,我要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏,即使瘦弱成一幅铧犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅,扩展成旗帜,飘扬着一生催人奋发的经历。

有句广告词说得好:拼搏成就未来!那些还在命运路口徘徊不定的人,不妨以现在为以个契机,抖落一身的抑郁,拾起拼搏的利器,让信心重回心中,纵有压力,又何尝不能化压力为动力呢?让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获!

同学们,我们正处于由高中到大学过渡的关键年。也是决定人生的重要时期,我们要全身心地投入学习中去。当然,学习是一项艰苦的劳动。要有远大的理想,因为在成长过程中,你的理想有多远大,你未来的世界就会有多宽阔!要有艰苦的付出,百折不挠,滴水穿石的毅力;要学会科学的学习方法;这些都可以使你事半功倍!

同学们,在南街高中学习的日子,是我们为自己的光荣和梦想奋斗的时刻。请大家相信我们南街高中的全体老师都将时刻与我们同在,以最优的教学质量,最先进的教学理念,最大的教学投入,最真挚的情感态度与我们同甘共苦,风雨兼程!热情和希望会给予我们毅力的坚韧;拼搏和努力将带给我们荣誉和自信。每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光,留在记忆里的终将是我们人生最美丽的瞬间!

不经历风雨,无法见彩虹,飞扬的梦想需要青春的汗水,需要无悔的付出,需要奋勇的拼搏!月考虽然已经结束了,但是接下来还有许多大大小小的考试!最后,我们还要面对高考!同学们,在接下来的学习生活中,让我们充满信心,勇往直前!让我们一直拼搏到最后吧!

篇11: 升旗演讲稿

同学们:

大家好,我是xxx班的,今天,我在国旗下演讲的题目就是《珍爱生命,善待自我;筑起思想、行为和生命的安全长城》。

同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐汽车时,听到过为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外的热情关照吗?当我们逐渐开始厌烦的时候,也开始思考:安全真的那么重要吗?是的,安全是我们生活中永恒的主题。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的'学生在消失。这些,给我们带来了深重的思考。

一、学生安全意识淡薄、自控能力弱。

我们许多学生对学校进行的安全教育、健康教育及道德素质教育不屑一顾。认为安全事故怎么那么巧就发生在我身上。在宿舍、卫生间、操场等等地方,都有可能发生事故。

二、秩序教育刻不容缓。

上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹;红灯停,绿灯行过马路要走人行横道;这些都是简单的常识。然而有些学生无视常规管理,无视校规校纪。于是在校园里出现了另一道风景线:翻墙头外出、夜不归宿、沉迷网吧、吸烟引发火灾等等。秩序是表面行为,但折射的却是一个人的修养,一个民族一个社会的文明秩序。

三、细节管理不容忽视。

以人为本的社会更多的体现在细节上。我们有时会看到学生在楼梯旁、走廊内打闹、嬉戏;进食堂、电脑室拥挤、进校门时拥挤、集体上下楼时不讲秩序,互相拥挤等。我们看到学生的不良行为,每一位老师都有责任教育引导学生注重安全细节,把问题、状况控制在未发生之前,减少校园安全事故的发生。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。生命,同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

因此,我们应该好好珍惜生命中的每一天,增强安全意识,在生活中注意安全,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康地成长,快乐地生活。让生命的一泓清泉,永流不息;让生命之花,绽放得更加绚丽多彩。

升旗演讲稿(三)

各位老师、各位同学:

早上好,今天我发言的题目是和谐社会,温馨教室。

党的xx大提出创建社会主义和谐社会。毋庸置疑,和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的,对学校而言就是要构建和谐校园,这需要和谐的校内环境,需要和谐的人际关系,需要和谐的教室氛围。

班级是组成学校的一个个单位,创建温馨教室就是我们构建和谐校园的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树,那么,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的班级人际关系就是它的枝叶,而丰富的班级文化,就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表现在方方面面的。

首先就需要和谐的教室环境。

干净的环境让人心情舒畅,在一个整洁的教室里学习,更可以提高同学们的专注度,使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫,保持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里;有些班级贴出了许多励志的名人名言;还有些班级挂上了同学们的书画作品,这些都为和谐的教室环境增光添彩。

其次我们还需要和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,老师尽心尽力地教育我们、关爱我们,他们克服各种困难坚持上课;他们精心备课,给我们带来了生动有趣的讲解与分析;他们牺牲休息时间,热心地为同学们解答疑问。在我们学校,同学和老师有着深厚的感情,课堂上总是和老师有所互动,使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱,打造了和谐的学习氛围。

当然一个温馨的集体离不开同学间和谐的生生感情。

作为一个整体,我们要关心帮助身边有困难的同学。每天放学,总可以看到同学们在一起讨论题目,我们互帮互助,解决难题,使班级在稳步上升、共同进步;在同学身体不适时,大家都给予关心,为他送作业、讲解题目;在同学成绩不尽人意而失落时,大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下,我们相处地更加和谐。

相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起,把班集体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力,奏响温馨班级的乐章。

篇12: 升旗演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自工艺美术系,美31班的朱晓莉。我今天为大家演讲的题目是“我是工校人,我自豪”。踏着盛夏的余温,带着满腔的热情,我用存蓄已久的期盼,带着无限的向往,来到了自己梦幻的乐园。

然而我的心如夏末的空气变得躁动不安,这,这哪里是我曾日思夜想的校园啊!一切都变了,变得与自己梦幻的乐园差之千里。紧关闭的校门,就连蚊子似乎都难以出入。这门锁住我脚步的同时也锁住了我满腔的热情,当听朋友们讲述着大学里如何美妙、轻松时,我的心更加失落了,听他们诉说着如何安排能各自的作息时间,而我正如中学时代一样,等待着上课、下课铃声,以及煎熬的晚自习。满腔的热情,学习的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!

但是那天,看到她戴一朵比她身子还大的红花,自信的站在高高的主席台上时。我诧异了,她,全国优秀共青团员――姜佩。一连串的问号从我脑子里冒出,学校怎会有如此优秀的人物?可我浑然不知,都怪我一直以来“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”的生活态度。

在校园网上我看到了,学校产生了一个又一个国家、省、市技能大赛的冠军,走出了一批又一批德才兼备的技能人才和职场精英。

而学校以内涵求发展,创新求突破,特色树品牌的办学思路。用“厚德博学,精技立业”的校训点燃了我们前进的方向。

这一切让我明白了,学校的管理制度,是为了让我们能够有一个更安全更安心的学习环境。学校的作息安排表,是为让我们养成一个好的生活习惯,让青春的我们能有一个不断奋斗的空间。

然而放眼世界,在经济全球化的今天,凡是经济上独领风骚,称雄于世的国家无不与他们的职业教育发展情况息息相关,战后的德国百废待兴,正是因为他们的`职业教育走在了世界的前列,才使德国经济异军突起;美国的经济有目共睹,国民收入名列世界前矛,几十年来他们左右着世界的经济潮流,这种可持续发展的势头靠什么?归根结底,靠的是它们高素质的劳动者;澳大利亚的国民平均每人一年至少要接受三次以上不同工种的职业培训,一专多能的劳动者,无疑是他们经济腾飞的翅膀。世界发达国家的经济证明,经济的发展与职业教育的发展成绝对的正比。我国山东、浙江、深圳近二十年来的发展也充分证明了这一点。

当今世界充满竞争,没有知识,便无权参与竞争。我国正处在产业结构调整转型期,落后的生产力迅速被淘汰,社会生产中科技含量日益提高,这就需要全面提高劳动者的整体素质。普通教育为青少年将来成才提供了一种可能,职业教育让我们的成功变为现实。职业技术教育充当了培养高素质技术人才,促进国民经济发展的排头兵。作为排头兵的一员,我怎能不感到骄傲呢?

回顾职校这几年经历的风风雨雨,广大师生团结一致,同甘共苦,才有了职校今天的规模。这儿不仅有全区一流的教学环境,有爱岗敬业,无私奉献的园丁,更有一批批朝气蓬勃,勤奋好学的莘莘学子。

多年来职教中心为家乡建设输送了一批又一批合格的创业者。他们当中有为国理财的能手,有挥汗如雨的施工员,有辛勤耕耘的园丁,还有许许多多默默无闻,生命不息,奋斗不止的建设者。他们虽无当代大学生的荣耀与光环,但是万丈高楼从他们手中崛起,祖国的栋梁之才由他们的启蒙培育。他们重责任,有一种乐观向上,锐意进取的精神。他们才是家乡建设真正的脊梁!前赴后继,继往开来,我们正年轻,职教正年轻,我们将以饱满的热情,自强不息,用满腔的热血谱写一曲青春之歌。

如要国家飞黄腾达了,我们职校生是它的顶梁柱,如果科学家想圆梦想展翅高飞,也是我们职校生给他们插上了双翼,如果一枚贝壳想要闪闪发亮,也正是沙粒转化成一粒珍珠,如果雨后彩虹绽放刹那间的美丽,也正是无数的小水气聚集而成。所以我们职校生并不是没有用武之地,而是平凡不起眼的国家之宝。

人们常说:“风雨过后,面前会是欧翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道”。前面是滚滚长江都有是酒,已醇淘尽英雄,既然如此,何不做英雄、翔鱼呢?让我们共同以职校生为骄傲吧!为明天而奋斗吧!为明天而点灯吧!

篇13: 升旗演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好!

孩子们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书、活动……然而,你们知道吗?在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人他们的痛苦是我们无法想象的。

他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。大家知道刘伟吗?他是《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳,14岁获得全国游泳亚军,16岁学习打字,19岁自学钢琴,你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。

在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望孩子们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。我们要多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光,去理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!小学生升旗演讲稿范文4

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。

寒假刚刚过去,在这个寒假里,我做了许多有意义的事情。

第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的声音,我真的很兴奋。

第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事,春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。

在他的宿舍里,没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……

正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言:“笑对人生,希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学习。

新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。

篇14: 升旗演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是珍惜时间,勤奋学习。

时间每时每刻在行走着,走得不慌不忙,气定神闲。它不会因为依恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步,也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步,它从来都是循着固定的轨迹行走。

时间行走过的地方就像轻风掠过的草场,看似了无痕迹,实则牵动了株株青草的摇曳。时间使一棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的链条日渐染上锈迹,为一座老屋披上了灰色的薄纱。

时间存在于涨了又枯的河流中,存在于候鸟的一次次迁徙中,在我们岁岁不同的面庞中,在桌椅不断增添划痕时,在回旋往复的四季里。它就像我们的影子,若我们只是笔直地站在原地,它只会成为多余的累赘,但只要我们迈出脚步,舞出属于自己的精彩,它就会成为独特的一道点缀。

所以我们要通过不懈追求理想,实现自我价值来使生命绚烂多姿,而这其中必要的过程就是勤奋学习。

通过学习,我们可以从微不足道的,甚至是熟视无睹的事物中发现神奇的玄妙,我们可以体会社会各阶层人民的心路历程,这对我们的人生阅历有极大的帮助,同时也可以丰富我们的情感世界,从而善于观察生活,从平凡生活中发现不一样的美好。也许在追求理想的过程中,我们曾经凄凉和孤独过,无奈和伤悲过,但至少我们为之付出过、努力过。即使现在我们所渴求的依然在远方,我们也不必遗憾,就像泰戈尔说的:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”

我们要义无反顾地前进,阳光下有灿烂的微笑和丰硕的果实,我们不需要犹豫,也不需要徘徊,我们应该以更饱满的激情去迎接明天那轮初升的红日!明天必定是个艳阳天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇15: 升旗演讲稿

我是来自初一、二班的刘紫涵,我演讲的题目是《让孝心成长为一种美丽的习惯》。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是大家耳熟能详的诗篇《游子吟》。记得香港曾做过一次“我最喜爱的唐诗”的民意调查,《游子吟》高居榜首。那么,到底是什么原因,使得这首诗高居榜首呢?答案就是孝。是孝,让百姓喜爱这首诗;是孝,让我们铭记至情至孝的孟郊。

孝道是大中华民族的传统美德。弘扬孝道是社会发展的需要,世世代代的需要。弘扬孝道是事关国家兴衰、民族兴亡、社会进步、人民幸福的大事。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!大家听说过《二十事孝》中卧冰求鲤的故事吗?在一个寒冷的冬季,后母让王祥去捉鱼给她吃。

面对后母的刁难要求,王祥却毫无怨言。他毅然脱掉了衣服,希望用自己的体温融化坚冰,获得鲤鱼。正在那个时候,突然冰自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻的浑身发抖的王祥如愿以偿。是什么力量,支撑着王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗纯厚的孝心感动了后母。但是,有的同学也许会说,这个故事未必是真的。那么黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军这一个个有着历史见证的感恩故事难道还少吗?

我们可以送不起华美的裘衣,我们可以赠不出珍贵的宝石,但是我们不能缺少一颗金子般的孝心。一声小心叮咛,一句嘘寒问暖,让所有的东西在孝心面前,黯然失色。在日常的生活中,我们可以帮母亲洗洗筷子、刷刷碗、扫扫地、整理整理房间在这些生活小事中,都能展现出我们的一片孝心。

孝是我们对父母养育之恩的回报,孝是对人类美好德行的追求,孝是我们对祖国、人民的忠贞。孝心给了我们阳光的明媚,孝心给了我们微笑的魅力,孝心给了我们世界上最感人的温暖。同学们,让孝心澎湃我们的血液吧,让孝心成长为一种美丽的习惯吧。我的演讲完毕,谢谢大家。

篇16:升旗演讲稿

各位老师、同学们:

早上好!

随着激昂的义勇军进行曲,我们又迎来了新的一周,在父母的嘱托、老师的叮咛和同学们的欢声笑语中……我们不禁感叹生活的美好,生命的可贵!我今天演讲的主题就是“珍爱生命,重视安全”。

同学们,在父母眼里,你们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰,在你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望你们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着!

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在因安全事故而“消失”。

同学们,安全问题关系到千家万户,关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。现在在全国中小学生安全教育日来临之际,我们应做到:

1.上下楼梯有秩序,一律靠右行,不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒,马上停止前行,并把摔倒的人扶起来;严禁从楼梯的扶梯上滑下来。

2.课间不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹。

3.上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师指挥、服从老师安排,不做危险动作。

4.进、出教室、厕所等时,不拥挤、讲秩序;教室中没人的时候要注意关门、关窗,放学时要切断电源。

5.积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救、自护能力。

6.放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时要在接送点之外。

7.要注意饮食安全。不购买“三无”食品,不随便在外就餐,拒绝垃圾食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。

当然,作为祖国的未来、民族的希望,大家只有健全的肢体、自如的行动还不够,也决不是安全的全部。因为即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,交友不慎,拉帮结派;这表现出来的就是思想上的安全问题。或者,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神中,甚至常常在课堂上忍不住要走神;这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全、思想安全还是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果是残酷的。所以加强安全教育,提高安全意识是我们每个人必须认真面对的新课题。

作为教师,从每一天工作的开始到结束,都使我对安全更是有一种特殊的期盼。我们的工作对象是孩子,孩子又是每一个家庭的核心,是社会重要的组成部分。所以我们在看到孩子――你们的时候,总是送上几句安全的叮咛和祝福,陪伴你们走过一个个人生的十字路口。每一个家庭也因为你们的欢笑充满阳光,幸福无比。随着年龄的增长和知识的丰富,你们的安全意识也有了提高,为健康的成长提供了有力的保障。从“要我安全”转为“我要安全,”“我应安全.” “我懂安全。”这是安全意识的飞跃.

老师们、同学们:百善文明为先,万思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

篇17:升旗演讲稿

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。

各位老师、各位同学:

在爱的世界里,有一个神圣的眼,那,就是母亲;在爱的守护中,有一个圣洁的眼,那,就是“白衣天使”。当这两个节日已到来和即将到来之际,在这抗击“非典”的非常时期,我,想诉说心中那份感激。 感谢母亲,是你赋予我生命,让我享受生命的盛宴,阳光的和煦,春水的淙淙,白云的轻盈,都尽收我的心底,让我感受到生命是如此美丽!韶光飞逝,是你,以自己的慈爱告诉我,要珍惜生活中的点点滴滴,乃至生命……

在爱的守护中,我读懂了你,圣洁的“白衣天使”!儿时印象中的你是一管针筒,泪眼中你的笑是我最为不解的谜;稍稍懂事后,母亲告诉我,你的貌似“残忍”其实是爱,疼痛的号哭中病菌悄悄撤退;我,一天天在成长,后来,还是在爱的守护中,看到你轻盈的身影,我想到了你们的典范——提灯女神,南丁格尔!是她,在战火硝烟中,以双手抚慰了战士的创伤,以真心守护了战士的心灵,今天,在这场中华民族抗击非典的战争中,我们虽没有看到硝烟,却领略了你们的风采!哪儿有危险,哪儿就有你们,层层地防护服遮住了你们容颜,但遮不住的是你们英勇无畏的风采;厚厚的院墙了你们与外界的联系,但隔不断外界浓浓的关注之情,因为,你们除了是白衣天使,同时还是母亲的女儿,孩子的母亲,我们生命的守护神,我们,从内心感激你!叶欣烈士,被誉为“新时代的英雄,人民的功臣,南丁格尔精神的优秀实践者”,她以自己的行动践行自己的生命之约,把生的希望留给了别人,把死亡留给了自己,47岁的她以身殉职,倒在了抗击“非典”的战场上,有一种倒下叫站起,永恒地站起,矗立在中华民族英烈之林里!

你我血肉之躯来自母亲的赐与,让我们感谢母亲,每天回报给她以微笑,以暖意;你我的生命需要“白衣天使”的守护,让我们感谢她们,珍惜生命是对她们最好的回报,让我们以一首诗歌来表达心中的敬意:心中的感激平时没注意你的美丽一颗圣洁的心却让人感激没有硝烟的战场上我理解了“白衣天使”的含义

你与非典零距离给了我们信心与动力真情融化了你和我虽无缘紧握你手表达谢意心却与你紧紧相偎依南丁格尔的身影在你身上闪现白求恩的精神让你神奇我们仰望你的身影目光中满含着敬意。

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