“台风前夕”通过精心收集，向本站投稿了16篇时时处处讲安全演讲稿，小编在这里给大家带来时时处处讲安全演讲稿，希望大家喜欢!
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篇1：节约时时处处从我做起作文
成长中的点点滴滴如天上的繁星点点，又像海边的`贝壳不可计数。可是让我记忆犹新的一件事还是第一次包饺子。
那天是大年三十，我们在外婆家吃饭，午饭是饺子，从菜场回来后，妈妈大厨就开始剁馅儿，外婆负责打下手，外公负责烧水，大家都忙得不亦乐乎，只有我闲来无事，无聊的坐在一旁。
我问妈妈：“妈，我能做什么啊？”妈妈说：“你把需要的东西拿到桌子上去。”我马上答应了，然后跑到厨房把砧板什么的都拿到桌子上。这时，妈妈也把馅儿剁好了。万事俱备，只差动手！说着外婆和妈妈包起饺子来。我探头瞅瞅，貌似包饺子很简单嘛！于是我就去洗手，和妈妈、外婆一起包饺子。
正所谓看着容易做着难，我试了好几次都不见以往妈妈精致的饺子模样，不是穿的太少吃的太多露“肚皮”，就是干瘪的如“营养不良”的小孩儿。包了半天，糟蹋了几个饺子皮儿。我开始闷闷不乐，我这么天分过人的小厨，怎么连个饺子都包不好呢。我越想越自责，想想：坐着生闷气也没有，在哪里跌倒，就得在哪里站起来！
终于，一个“丑小鸭”诞生在我项小厨的手中。经过我的不懈努力，我越来越顺手，包的越来越好。2大砧板的饺子终于包完了，外婆也把水烧开了，饺子就熟了，我吃了自己亲手包的饺子，虽然造型一般，味道可是一等一！
回家时，我想：毕竟是我第一次包饺子，哪有人第一次就做的很完美的，失败才是成功之母嘛！我相信有志者事竟成，只要你愿意，就没有做不成的事。
篇2：时时处处讲文明小学生作文
时时处处讲文明小学生作文
那天是个阳光灿烂的日子。妈妈要带我和妹妹去买新衣服为秋天做准备。
我们要坐公交车去，所以我们来到了公交车站。公交车开来了，我们上了公交车。我和妹妹觉得无聊就看着窗外的`东西，并说出他们的名字。当我们说到水、车、房子、叶子的时候。一位叔叔大声说闭嘴公交车上顿时变得鸦雀无声我只细端详着那位叔叔。看上去她很想睡觉，所以让我们闭嘴。这是一个小孩大叫了一声。那个叔叔不耐烦了大声说，闭上嘴坐下，连司机也容不下他了，来了个急转弯把车停下了。冲着那个叔叔说你睡觉睡，还管人家干嘛。那个叔叔愤怒地说我不想听他们吵司机反驳他说那你回家睡在车上你睡不着。说完，司机把门打开了。给他说你下去吧没想到那个叔叔还不下去。司机就把门关上了。过了一会儿，那位叔叔站起来，让司机开门，司机说等一会儿。那个人说你不开我自己开，等他要开的时候，司机来一急转弯停下了开开门，那个人走了
要是人人都像你们这样，那世界还有没有和平了。我们遇到事情要好好沟通再想想怎么办做到时时处处讲文明！
篇3：讲安全演讲稿
大家上午好！
作为一名中学生，我们平日里都是在家长、在老师们的关怀下成长，同样的，我们也处在各种各样的规则的束缚里而被保护着。但如果不是这些规章制度的话，我们也无法这么顺利的成长了。
以我们的校园为例，我们每天都需要在七点二十之前到学校进行早读，下早自习是八点，而学校的校门也是八点钟关，在这之后，就不能随意出校门了。校门，不仅是把我们关在校园里，同样的，也是把我们保护在校园里。七点半到八点半这段时间，是上下班的高峰期，我们学校外的马路在这段时间里车流量非常大，我们七点二十之前到学校，避开了上班高峰期，不会在路上堵车，也能减少安全事故的发生。八点关校门，我们就得在这之前来学校，而且也得在这之后也不能出校园乱闯。我们还是初中生，还没有能够保护自己的能力，我们还需要老师、需要家长都帮助。
上课的时候，很多同学都喜欢和隔壁的人讲话，这样的行为是非常影响学习的。我们校规里也有写，上课不许交头接耳开小差。但是还是有很多学生违反，一来是不重视，二来是管不住自己。我们应该改正这个坏习惯，不注意场合随意交谈是很不好的行为。还有同学上课的时候旷课，在校园里乱窜。这样的行为也是不可取的，学生应当有一个学生的样子。父母把我们送来学校，是希望我们好好读书，学知识的，而不是让我们来玩的。要知道，你不来上课，老师就会担心，但是他还要教其他学生上课，不能因为你一个人不在就不上课了。可是你不在教室，老师也不知道你去了哪，如果是出了事故怎么办呢？好好想一想吧，后悔的人只会是我们自己。
同学们，安全问题是我们一直都很重视的`问题，我们作为祖国的花朵，作为祖国未来的希望，每个人都能够顺利的成长是非常重要的。除开校园里的这些问题，在我们上学放学路上，走天桥，走人行通道，看红绿灯，遵守交通安全。在家不给陌生人开门，不吃陌生人给的东西，这些是保护我们的人身安全。我们不能对这个社会抱有恶意，但我们也不能不防止别人对我们怀有恶意。遵守好规则吧！无论是学校还是其他地方，确保好自己的安全，这是最重要的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇4：时时处处注意安全”主题队会
时时处处注意安全”主题队会
新胜小学五中队
2 0 0 5.、1 0.、2 2
一、活动目的：
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程：
引入：
篇5：时时处处注意安全”主题队会
中队长讲话：
我们是21世纪的'主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》――
1、 小品表演：（略）
2、师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）
3、小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
4、下面我们来进行选择题比赛。（小黑板出示）
（1）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
（2）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
（3）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
（4）下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
4、 师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，
5、 小品表演：请看《家庭A剧》（略）
6、 师问：看了这个表演后，你认为这同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）
7、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
但放鞭炮，也要注意安全，请听快板――
快板表演：（略）
三、总结：
学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
篇6：处处留心时时在意作文800字
处处留心时时在意作文800字
德国著名气象学家魏格纳，生病住进医院，病房墙上一幅世界地图引起了他的注意，他反复观察比对那些凸凹之处，后来独创性地提出了“大陆漂移学说”，处处留心。
处处留心皆学问，时时在意多发现。像魏格纳这样善于观察、善于发现，并将这善于观察、善于发现作为一种习惯的人，在科学界数不胜数。请再看一个故事：
门捷列夫有一短时间，总是喝酒、玩牌，让人不可思议。原来门捷列夫发现，各种化学元素的有关数据似乎存在一定的规律性，于是将它们一一分别写在一张张卡片上，关起房门，反复排列，竟日琢磨，最终绘制出元素周期表。
在日常工作、学习、生活中，我们需要向林黛玉学习“处处留心，时时在意”。科学上的许多发现、发明、创造，很多时候就是因为科学家具有“处处留心，时时在意”的宝贵品质和习惯。伽利略洗澡，洗出了称量金冠的.巧妙方法；牛顿被苹果砸了一下，砸出了万有引力定律。
不只是科学家是这样，诗人和作家的创作也离不开“处处留心，时时在意”。
中国宋代有位诗人，叫梅尧臣。他出游访友总是带着一个布袋，想到好的句子，就写下投进布袋，被人们戏称为“布袋诗人”。俄国小说家契诃夫经常装着一个小本子，无论走到哪里，听到生动有趣的语言，就立刻记录下来。这小本子为他的创作提供了无数宝贵的素材。
像梅尧臣、契诃夫这样处处留心生活，时时记录生活的作家，古今中外，也可以说比比皆是。
不是没有机遇，而是当机遇到来的时候，我们很多人的表现却是熟视无睹，因而也就与发现、发明、创造失之交臂。这种情况很类似于我们熟悉的一个小故事。有两位推销员，到某个海岛推销鞋。一个人说那里的人都不穿鞋，没有商机；另一个说，那里的人都没有鞋穿，商机无限。
因此，我们要培养自己具有科学的思维，善于观察、善于比对，善于思考、善于发现；我们要让“处处留心，时时在意”成为我们的一种习惯。
篇7：防火安全无小事，时时处处需留心。消防安全防火标语
1、安全自检，隐患自改，责任自负
2、强化消防科学，提高保卫能力
3、预防和扑救火灾是全社会的共同责任
4、查找隐患堵漏洞，消防安全有保证
5、为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境
6、公安消防队，救火不收费
7、防火两大忌，麻痹和大意
8、强化消防监督，消除火灾隐患
9、煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗
10、开拓进取，打造一支现代化的消防铁军
11、提高自防自救能力，保障自身消防安全
12、公众聚集场所必须经过消防安全检查方可使用
13、贯彻消防法规，落实消防责任
14、单位在消防管理中，要依法自我管理、自负责任
15、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针
16、消防连着你我他，保障安全靠大家
17、一流班子，一流队伍；一流消防，一流业绩
18、认真学习消防知识，提高自防自救能力
19、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌
20、单位做好消防安全工作，社会稳定人民平安
篇8：防火安全无小事，时时处处需留心。消防安全防火标语
1、冬春风大草又枯，森林防火别马虎。
2、森林防火，重在堵源。
3、护林常抓不懈，防火警钟长鸣。
4、未经批准，请勿野外用火。
5、棵棵大树汇成莽莽林海，星星小火酿成熊熊烈火。
6、森林火灾重防范，严控火源是关键。
7、严格野外火源管理，杜绝人为火灾发生。
8、森林防火，防于未“燃”。
9、预防山火，保护森林资源。
10、进入林区，防火第一。
11、抓预防管火源，群防群治是关键。
12、森林防火，人人有责。
13、绿色家园是我家，森林防火靠大家。
14、森林防火，重在预防。
15、风高物燥，注意防火。
16、发现山火，请即打12119电话报警。
17、保护森林，严防山火。
18、坚持依法治火，保护森林资源。
19、搞好森林防火，巩固绿化成果。
20、建设秀美山川，护林防火要当先。
篇9：老总讲安全演讲稿
尊敬的领导、同事们：
大家好！安全生产是永恒的主题，它是人类生存，社会发展的最重要，最基本的要求，安全生产是人们生命健康的保障，是社会稳定和经济发展的前提。
安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程之中；安全是一种情，安全的情是一种美好的感觉状态；安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达；安全是一种法，安全的法是文明的体现，责任的体现，安全，就象空气，与我们的生活、工作息息相关；安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。
不知从何时起，我发现大家无意中在出休息室的门时，都会不由自主地扭头看一眼安岗提示牌，在岗一分钟，安全六十秒，每次上车前提醒自己怎么做。班前，班后会，班前宣誓，事故分析会，业余培训等等方式，办法来提高我们的技术水平，增强我们的安全意识，以求做到各项事故为零，却保生产节节升高，在岗一分钟，安全六十秒，说起简单，做起简单否，特别是零点班，易瞌睡，回答各异，但为了自己或他人都应做到。
首先要以精力充沛，思想集中为前提，再以行车作业标准为操作的行使之基本，最后再以平和，快乐的心态去听从正确指挥，从而完成工作任务，高高兴兴上班，平平安安回家。我们__班的师傅们就是这样做的。
行车工操作行车的一举一动都在他的眼里，他无数次叮嘱，在提高服务质量的同时，安全意识也要提高。工作中，意识上要保持清醒头脑。把安全始终放到第一位，真正做到安全的思想与行为和谐统一，地面指挥人员有时贪图舒服，我们操作时必需严格按作业指导书所规定的执行操作。对日常工作习惯操作隐患进行相互纠错和监督，从劳保穿戴，鸣铃。每人的一言一行最基本做起，，做好。大意不得，要年如月，月如日，日如时，时如分，分如秒……
有时有人埋怨他天天真多事，讲来讲去就是安全意识，作业标准，安全规程，谁不知，哪个不晓，浪费时间，说也怪，谁都知到怎样做，不该怎样做，可就是在无意中偶然犯错，虽是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隐藏着的必然。严是爱，松是害。生产不能等，安全更不能等。不能等到吃一堑，在长一智。要警钟长鸣，我们一定要坚持不懈做到安全意识随时随处，在岗一分钟，安全六十秒。
总之，安全是一个系统工程，需长抓不懈，只有当我们每个人都提高了安全意识，人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全，我们才能有安全，“安全责任、重在落实”，让我们借着安全月这股强劲的东风，从我做起，从你做起，落实安全责任，为实现公司持续安全发展而努力，为创建本质安全型企业而奋斗！
谢谢大家！
篇10：家长在教育孩子贵在时时处处
家长在教育孩子贵在时时处处
许多父母感叹自己工作太忙，没有教孩子学这学那的时间，所以总感觉自己的宝宝比不上别人的。但教育专家认为，评价孩子的教育是否成功，不能由专人施教决定，如果父母们能将教育融入生活，孩子一样能飞快地进步。
品德教育，时时处处
当我们带孩子去动物园时，买门票要排队，这是教育孩子守秩序；看到门旁盛开的鲜花，可以告诉孩子花的名称，并让孩子过去闻闻香不香，这是教育孩子学会观察，培养他对事物的注意力和对美好事物的热爱。如果孩子想摘一朵，我们应摆摆手说：“花儿是给大家看的，摘花不对。”来到熊猫馆，让孩子看看熊猫哪些地方像熊，他喜欢吃什么东西？见了大象，讲一讲象是陆地上最大的动物，象的长鼻子有什么妙用。来到水禽湖畔，让孩子喂喂小鸭子和天鹅，教孩子数一数有多少只仙鹤。看到有人投打小动物，问孩子他们对吗？咱们怎么办？喝过饮料的瓶子、剥下的'果皮，叫孩子扔进垃圾箱……孩子在玩中就能学到不少知识，同时也接受了品德教育。
智能开发，随时随地
孩子学习数数时，如果父母只是机械地让孩子数1、2、3,问孩子3大还是2大？孩子可能会答不上来。当父母的不要认为“孩子太笨，连这么简单的问题都回答不上！”其实，这是我们自己没掌握好教孩子的方法。如果你拿出5块糖，一边放3块，一边放2块，让孩子说3大还是2大，孩子就会正确地回答。重复几次，孩子对数目就从感性认识上升到理性认识。每天上下楼也是教孩子数数的好时机。同孩子一边走一边数1、2、3、4、5……此外，吃饭时让孩子数一下有几个人，看书的时候问孩子有多少本。“教具”是随时存在的，只看会不会利用了。
有的父母认为，教3岁以内的孩子识别方向很难。其实，当孩子刚会配合穿衣服之时，“宝宝伸左手，宝宝蹬右脚。”就可将左右的概念在穿衣的同时输入了孩子脑中。那么，当过了1岁后，你问他：“宝宝，你的左手在哪儿？”他就能伸出小左手。
孩子认识字也往往是先从兴趣开始的。玩具上的字，让孩子知道字原来代表的事物。那么，利用孩子的好奇心，抓住稍纵即逝的机会，及时引导孩子学习认字，孩子就能饶有兴味地学起来。
篇11：德育时时处处从我做起 教案教学设计
小学作为我们第一个走进的集体，第一个受教育的地方，对我们一生所起重要作用无可厚非，小学教师在承担教学任务的同时，更应该做好育人工作。在全面推行素质教育的今天，教育家把“素质”这一抽象的名次解释为：走出校门学生们身上所剩下的东西。作为初为人师的我肤浅的理解为：这大概就是对学生思想道德、行为习惯、学习策略、情感态度的培养，在学生身上所转化的能力吧。
一、 教师--从我做起
法国大文豪雨果说：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的天空，比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师，首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为，为人师表，以身作则，要求学生做到的自己首先要做到。工作中，老师不仅要用师德规范来约束自己的行为，也要把《小学生日常行为规范》纳入自己的条例，因为在老师的眼睛监督同学行为的同时，还有几十双眼睛注视着自己，老师们做事严谨的态度，一丝不苟的精神，说到做到的品质对学生其实更是一本可以研读的书。记得学生刚入学的时候，因为我们是一年级，孩子们有好多事都不懂，我们班级的晨读一直纪律不好，教室里总是不静，干什么都有，我便试着用各种方法让学生把早晨的宝贵时间利用好，可是虽然纪律好了，学习效率却不高，仍然有同学桌面空空的发呆、哪怕一块橡皮也能默默地玩一个早晨，这个问题困扰了我好长时间，一天我在办公桌前学习业务，突然眼前一亮，我可以把我的讲桌变成我的学习桌，从此开始，讲台上多了我的笔记，我的教育理论书籍，每天早晨，我不再站在讲台上监督同学，索性自己专心看书、学习，不出一周，同学们也知道拿出书来学习了，渐渐的，孩子们已经养成了习惯，不管我在不在教室，他们都会“自习”了。我突然想起一句话：身教胜于言传。看着孩子们一个个认真的小脸，心里真的是--幸福。
二、 德育--时时处处
课堂中的德育。其实，所有的学科都应与思想品德课进行学科整合，每一个学习内容都有德育教育的体现。“对不起”三个字要让学生认识到，我们在平时一定要使用礼貌用语，做个讲文明的好孩子；在学习《董存瑞》一课，要向学生渗透我们要热爱祖国。珍惜生活。体育课，我们可以学习奥运健儿刻苦训练的拼搏精神，忍着伤痛为国争光的伟大；学习自然课，我们要提升环保意识；军训中让学生体味集体的力量和集体荣誉感……
生活中的德育。在小学生中，真正有效的德育应该为学生日常生活中的道德行为，而且这种道德行为是发自内心的自觉行为，为使学生具有一个良好的品质，老师必须对学生进行道德教育，耐心细致，潜移默化地塑造学生的美好心灵。也不可忽视家庭对学生的影响，所以老师还应该充分利用家长会的机会反馈信息，并利用“校讯通”和家长及时联系，为学生营造更好的成长环境。学校组织的各种集体活动也是一个重要环节。
三、 惩罚--责任教育
知心姐姐卢琴教授在书中写到的对学生自信心和责任感的培养给我留下了很深的印象，也对我的工作有了很大的帮助。对于我的学生，我不仅意识到：作为学生，学习是我们义不容辞的责任，我们更应该学会为自己的行为负责。在我们班级里发生一件很不愉快的事情，课堂上，由于一名同学身在课堂心却不在，以至于老师叫他起来回答问题的时候，三遍之后他才回过神来，老师批评了他几句，他就顶撞了几句。听了这个消息我非常惊讶，这个孩子原来脾气是不太好，家里没有人管他，可是后来经过在学校的教育无论是道德品质还是学习成绩都有很大的进步，班级的小红花刚花落他家，怎么会发生这样的事情，我决定第二天找他谈，先给他一天的时间去冷静。第二天一早，当我找到他时，他很快向我承认了错误，但我告诉他，事情并没有发生在我们两个人身上，你要向当事老师道歉，他拒绝了。虽然生气，我还是很平静的告诉他：你已经长大了，你要对你自己的行为负责任，你要有胆量承担自己的错误。这样才是个好孩子。如果一个人连自己的过错都没有勇气面对，还能干什么？老师知道你是一时冲动，你的本质很好，我相信你能处理得很好。老师只能帮你分析问题，解决问题必须靠你自己。也许正是我对它的信任，和他自己意识到的责任，他主动找那位老师道歉了，事后，我们只有一个会心的微笑，让我打心里开心。
如果我把对他行为的惩罚变成当着全班同学面批评他，对于他可能永远都是一个阴影，更失去了他在同学中的威信，我们应该宽容同学们错误，允许他们犯错，但也要他们学会对自己过错承担起责任。没有惩罚的教育，是一个不完整的教育，但也有些书中写道，我们要摈弃惩罚，惩罚会对学生幼小的心灵造成伤害。其实我觉得，既然新课程改革要我们提升教学理念，我们可不可以把惩罚升华成责任教育呢？还是让我们在实践中去得真知吧。
一个学生--一个家庭--一个社会，学生的基础教育在于我，面对如此大任，岂能儿戏？教育的真谛是爱，教育的最终目的是促进学生的最优化发展，作为一线班主任，让我们都伸出双手，拿出全部的爱，扶好我们的孩子们走出人生第一步，把基础教育的德育理念升华，教是为了不教，让我们和同学们一起去享受成长的幸福、快乐吧。
[德育时时处处从我做起 教案教学设计]
篇12：安全警钟时时敲六年级作文
安全警钟时时敲六年级作文
无规矩不成方圆。在现实生活中，我们感受到道德和纪律在处处规范约束着人们的行为。同时，我们也看到法律它那双强壮的大手散发着抑恶扬善的巨大威力。法律在我们生活中起到非常重要的作用。
在我们的生活中，时常会碰见侵犯我们未成年人权益的事情，侵犯了我们的身心健康。就如：何某的.家长出于对孩子的关心，未经儿子的允许就拆阅了他的信，发现里面写的都是无关学习的网络信息。于是，他很生气，立刻叫来儿子把他狠狠地批评了一顿。儿子第二天因愤怒不满而离家出走，父母因此后悔不已。造成这样的结果真是太不应该了，我认为未经未成年人的允许和同意，随意拆阅他们的信件的行为已经侵犯了未成年人隐私权。父母私自看子女的信件是不对的，虽然出自于对子女的关爱，但未成年人同样拥有通信自由和保守自己秘密的基本权利，是受法律保护的.
9月23日18：50时左右，内蒙古二中的学生上完晚自习从教室拥向楼梯。由于学生相互拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔到在地，后边的学生不知道前面出事仍向前拥挤，结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人，伤47人，其中6人重伤.
1月5日，陕西省宝鸡县初中学生在放学下楼时，一个学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤.
这些触目惊心的数字告诉我们：危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地们敲响了安全的警钟：生命诚可贵。
国有国法，家有家规！我们要认真学习法律，增强法律意识，提高自我保护的能力，正确运用法律武器来维护自己的合法权益
篇13：感谢的话讲不完，心要时时存着感恩
在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你！
曾经你说，不想当将军的兵不是好士兵。我以你为榜样，认真而又凶猛的拼杀好久..现在想来，我一直当你是恩师.真心感谢你!
大恩大德，铭记在心。
地球很大，但让二个不同城市的人相遇又觉得它好小。这是什么？这就是缘分，感谢上苍让我认识了他。
时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你！
大自然将鲜花，作为礼物赠与人类，上帝将你的情谊，作为礼物赠我。
非常高兴与你一起度过的每一分钟，希望能使你每时每刻都开心，想起你的名字感觉很甜蜜，期望着与你再见！
给你添了太多的麻烦，真是不好意思！
千言万语，表达不了我的感激之情，我只能说，我已铭记在心。
亲爱的领导，正因为有您的带头作用，才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。此时，我只能对您说：节日快乐！
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
渴了、累了、喝红牛！闷了、烦了、找兄弟！这是你跟我常说的话，语轻情谊重，每当想到时候都会有一丝温暖。
感谢的话毋宁多言，总之，你是我一生的知己好友！
你撑住了我倾斜的生活的船舷，泱泱碧水任我复苏的灵魂游弋向前，向前,你的友情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。
你的帮助无异于雪中送炭，让我感激涕零！
你给我的最珍贵的礼品--真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星。
这么多年了，感谢领导对我的悉心栽培，没有伯乐，我永远都不会是千里马，您们昨日的呵护成就了今天的自我，感谢您。
最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘散到你的窗前，把我的感谢化作万语千言，为你祈祷幸福永远。
真心感谢所有领导和同事，感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏，一起努力！
曾经你说，不想当将军的兵不是好士兵。我以你为榜样，认真而又凶猛的拼杀好久，现在想来，我一直当你是恩师，真心感谢你！
篇14：安全处处伴我行作文
安全处处伴我行作文
生命对于我们来说只有一次，它像一棵正在成长的树苗，需要我们不断的呵护。而安全，是生命的保障。
俗话说的好：“一人安全，全家幸福，交通安全，全民幸福。”随着祖国的飞速发展，全民朝小康奔去。这时，如果有谁小看交通安全，灾难就会像幽灵般时时陪伴着你。
虽然我没有经历过车祸，但我也不想让它发生。因为，我曾在电视上看过一场让人心惊胆战的'车祸。
那是一个下着细雨的早晨，山上得一条坎坷弯曲的公路上弥漫着朦胧的山间云雾。突然，从云雾间冒出一枚黑点，好似一个幽灵，又仿佛一个魔鬼。哦，这是一量超载的大货车。它穿破云雾，飞速驶向一个90度近的拐弯角。而此时，再拐弯角的另一边，一辆微型车也飞快地驶来。20米，10米，5米・・・・・・只听一声巨响，两车相撞了，微型车被撞了出去，落到了深渊・・・・・・
着一撞，撞了个粉身碎骨，撞了个痛不欲生，撞了个家破人亡。着一撞，付出了多么掺重的代价呀！如果双方的车速不这么快，如果转弯时按几下喇叭，如果・・・・・・着一切悔悟对那两司机来说都太晚了，但对我们来说是一个警示。
“高高兴兴上学，平平安安回家。”是家长和老师对我们的共同心愿。所以我们要学会自我保护，从小培养安全意识。特别时养成遵守交通规则的好习惯，只有平安出行，才能健康一生！
我们要牢记：“过马路要走人行横道；不跨越护栏；不闯红灯；不在马路上打闹，骑自行车不二人共乘等等・・・・・・
让安全处处伴我行吧！
篇15：身边处处有安全
身边处处有安全 -作文
在今天科技高度发达的社会里，我们的生活越来越幸福，身边处处有安全
。但是，同时我们的身边也隐藏着许多安全隐患。下面，就让我们一起来谈谈身边的安全隐患吧！首先从我们最熟悉的地方开始――校园。当你和同学在教室里互相扔东西打闹时，你有没有想过：如果向同学扔一本书，书的书角是很尖利的，万一扎到同学的眼睛里，那该怎么办？同学的'眼睛很有可能被你弄瞎，你考虑过吗？上下学时，因为楼层高，要上好几级楼梯，可是有些同学贪玩，就从栏杆上往下滑，那样很危险，如果你一失手摔下来了，楼层那么高，后果不堪设想！所以，在这里我要提醒大家一下：做事之前一定要小心，不能鲁莽地去做，才能避免许多危险的事情发生，
作文
接下来咱们再讨论讨论在大街上有哪些安全问题呢？首先，我要说一个在同学们耳中听过N次的交通规则――红灯停，绿灯行。尽管听了N次，但好多同学还是“红灯行，绿灯也行”，不光是同学们，甚至有些大人也是这样，从而使交通事故增多。过马路时要注意不要打闹、不看车就乱跑，咱跟谁较劲也不要和车较劲。人都爱凑热闹，这是天性，谁都改变不了，可我要提醒大家，太拥挤的地方安全问题也多，比如发生 ，同学们在电视上也看到过这些报道。所以，希望大家在人多的地方，更要遵守公共秩序，这样才能远离危险。
生命是宝贵的，请大家珍惜生命，注意安全，携手创造美好家园，加油！
绛县实验一小五一班
篇16：讲安全作文
讲安全作文
前不久，日本和云南都发生了地震。全世界人民都十分痛心。而对于我们小学生来讲，不止是痛心，更多的是对安全的认识。今天，我就给大家讲讲地震及火灾逃生方面的知识。首先，我给大家说说当地震来临时，如何逃生。如果正在上课，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。
假如在家则要就近躲避，震后迅速撤离到安全地方。避震应选择室内结实，能掩护身体的物体下，易于形成三角空间的地方，空间小、有支撑的地方，室外开阔安全的地方。躲避时应蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的`物体。保护头颈眼睛，掩住口鼻。以上就是地震逃生时我们应该做的。接下来，我给各位讲讲发生火灾时，我们应该如何逃生。
家里发生了火灾，要及时用湿毛巾包住口鼻，并将身上穿的衣服用水泼湿向外冲，或者尽量低头向外爬行。接着寻找没有着火的房间，将门窗关闭，用湿衣服等织物堵塞门缝，不断用水泼洒，防止烟火侵入。如果大火已逼近房门，要打开窗户或到阳台上呼救，有条件的也可用床单、被褥等连接成绳索，牢固地系在窗框上或室内物体上，沿着绳索攀到安全地带，千万不要慌张跳楼。
总而言之，我们在灾难来临时要不慌不乱，井然有序地逃生，平时多了解逃生方面的知识。关爱生命，注意安全！
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