学会抓住机会演讲稿中学生

时间:2023-05-16 03:40:41 作者:焗油高手 演讲稿 收藏本文 下载本文

【导语】“焗油高手”通过精心收集,向本站投稿了17篇学会抓住机会演讲稿中学生,这里给大家分享一些学会抓住机会演讲稿中学生,供大家参考。

篇1:学会抓住机会演讲稿中学生

“此时,我是否要把握这个机会。是向前看,还是向后退,我犹豫不决……”

我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景……“好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一...

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对机会的判断要有信心,也要有勇气承担失败的后果,把握机会,就是把握你的未来。

篇2: 学会抓住机会演讲稿

“此时,我是否要把握这个机会。是向前看,还是向后退,我犹豫不决……”

我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景……“好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的.一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一...

对机会的判断要有信心,也要有勇气承担失败的后果,把握机会,就是把握你的未来。

篇3:抓住机会的演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

今天我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!

今天我发言的题目是:《机遇偏爱有准备的人》。

上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇.

在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功.

有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。现在少队部正在进行大队委的竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己最好的一面展示给大家,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。

机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧!

篇4:抓住机会的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”听着著名歌手罗大佑的《童年》,我不禁感慨万分。时间,是最固执的一个事物,不会因为你的不满而暂停,不会因为他的抱怨而加快速度,当然也不会因为我的不舍而倒退。如果真的可以给我一次重来的机会,我想回到刚刚步入小学的日子。

眨眼间,我的小学6年即将结束了。想起刚刚上小学时,抬起我那天真的小脸,仰望着六年级大哥哥大姐姐的背影,就像那蓝蓝的天空衬托出的白云朵。如今天还是高的、蓝的,云还是洁白的,可我已经不是那个什么都不懂的一年级小学生了。回首过去,我的小学之路与其说是没有花儿的盛开,更不如说是充满的了荆棘。同样到达一个地方,一条光明大道与一条坑坑洼洼的小路让你选择,想必大家都会选光明大道吧!而我则……所以说,我想重新上一次小学,不再浪费时间、虚度光阴。

如果再给我一次上小学的机会,我一定会好好珍惜时间,珍惜身边的每一个人,端正自己的学习态度,不再像之前那样,总是带着满满的负能量去面对学习,也不会让我的小学阶段充满遗憾。

但是时间怎么可能会倒流呢?所以在以后的日子里,我要抓住机会,更加珍惜时间,不再让自己有遗憾。每一天都是现场直播,希望每一个你都能珍惜时间,把握日历中的每一页,成为最精彩的自己。

篇5:抓住机会的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

记得那是一个学期的开始,快到中午放学的时候,语文老师微笑着走上讲台,对同学们说:“一转眼又是一个新学期,今天下午我们将进行语文课代表的竞选,有意向的同学请在中午回家的时间里准备好你的竞选稿。”说完她就让我们排队出了校门。

走在放学的路上,我心想:我也当过课代表,那活儿别提有多累了,每天有50多人交作业,其中有个别同学还不自觉交,得一遍遍去催,等本子都交齐了,还得把本子搬到教师办公室;老师改好后,又要把本子搬回来,发给每个同学。可是一到下课,同学们就一窝蜂似地跑出教室,想找人发本子都很难,只能自己一本本地发。等发完后,上课铃声都响了,唉,连上个厕所的时间都没有。尽管每年都在竞选,但年年都是我。想到这儿,我痛下决心:今年不参加竞选了。

下午刚到教室,同桌就问我:“今年你竞选不?”我说:“不。”同桌立即接过话题说:“我提醒你一下,今年是新老师,做法可能会有点改变,到时候后悔可就来不及了。现在你还竞选不?”我依旧回答“不!”我是个自尊心很强的女孩,嘴上仍这么说,但心里却嘀咕开了:要不再去试试?于是我拿出一张文稿纸,开始“奋笔疾书”。

上课铃响了,老师走进教室对同学们说:“竞选现在开始!”话刚说完,就有一位性急的同学迫不及待地跑了上去,进行了演讲。我哪里顾得上听,还在那儿飞快地写着。在第五个竞选者上去演讲时,我的演讲稿终于写完了。我想,等她说完了,我就上去演讲。可谁知道,等她说完了,下课铃就响了,老师说:“已经有5个同学竞选了,现在大家开始投票吧!”经过五分钟的投票,结果出来了,小A当选了课代表,我真是遗憾极了。同时老师还说,今天竞选的5位同学,除了课代表外,其余4名都是课代表的助手。

唉,有5位当选,真好!搬作业本,不费吹灰之力,发作业本2分钟就能搞定。另外新老师经常外出听课,他们也就经常充当“小老师”的角色,给同学们上课,好事全被他们占了。我心里既嫉妒又后悔。

错过的,不可能再回来。到了现在,我还在为自己一时的冲动,而买后悔药呢!可惜,看遍了所有的药店,都没买到。唉,曾经错过了也就错过了,但是我一定要在下次机会来临的时候,抓住机会,不再错过!

篇6: 学会放弃中学生演讲稿

学会放弃中学生演讲稿

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会放弃》。

一个人身上背负着很多东西,却单腿站立,而且还满腹牢骚得抱怨货物实在太重,但他不知道这时只要把腿放下来,又将会是另一种感觉。生活中的人们却总是单腿站立,因为这是一种奔跑的姿势。

可你有没有静下心来,仔细想过,其实生活原本是非常纯朴、简单的。学会舍弃自己不特别需要、对人生益处不大的.东西,学会放下你的另一条腿,保持一颗简单和明朗的心,人欠款觉得其实在奔跑中也可以很沉稳。

当自己有了舍弃和清扫自己的智慧时,就会豁然开朗,生命会马上向你展现出另外一个截然不同的景致。记得有人说过这样一句话:当你紧握双手,里面什么也没有,当你打开双手,世界就在你手中。很多时候我们都应该懂得舍弃,生活中鱼和熊掌都能兼得的时候很少,每一次放弃是为了下一次能够获得更多。紧握双手,肯定什么也没有,但打开双手,至少还有希望。

勇于放弃者精明,乐于放弃者聪明,善于放弃者高明。学会放弃吧,放弃心中所有难言的负荷,放弃耗费精力的虚度光阴,放弃一次跟朋友摩擦所带来的困挠,放弃一次失利考试所造成的阴影,放弃失败后的自卑,放弃暂时成功的骄傲――做一个低调的人,使整个身心沉浸到轻松、宁静中去。倘若蝌蚪总是炫耀自己的尾巴而不舍得放弃,那它将始终长不成自由跳跃的青蛙。请别忘记,放弃是为了更好的拥有――拥有一个崭亲的笑容,一个全亲的自我和一个辉煌灿烂的明天。

高二(9)班

20xx-10-28

篇7:中学生学会感恩演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!红旗猎猎,如我们的斗志;旭日冉冉,如我们的信念。50天后,我们初三学生将带着实力与信念,为着光荣与梦想,用手中的笔证明自己!在这个特殊的时刻,我们在国旗下的相聚,涌上心头的是感恩,是珍惜,是勇气。

回首过往,三年的初中生活匆匆而逝,请让我们道一声感谢。

感谢老师,您的胸怀博大如海洋,包容了我们曾经的无知与幼稚;您的学识深邃如天空,用鲜活的知识将我们心田灌溉;您的奉献高贵如红烛,将我们曾经暗淡的希望点亮。衷心地感谢您,我敬爱的老师!

感谢学校,它严格的制度铸造了我们钢铁般的纪律,严肃的校风给了我们良好的学习环境,规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。

感谢父母,面对十六年的养育之恩,任何修辞都会黯然失色。您给了我们生命,给了我们爱,给了我们一切。我们知道,爱,不需要太多直白的表达,一份中考的喜报就是最好的报答。

50天,对于初三的学生来说,这是最值得珍惜的复习良机。在这50天中,我们要查漏补缺,尽量弥补自己知识上的不足;我们要回顾经典题库,对基本题型做到心中有数;我们要多翻错题集,尽量减少失分的机率;我们要调整心态,以最佳的备考状态迎接中考。在这50天中,不会有浮躁,不会有喧闹,只会有认真的复习和踏实的休息。请相信,我们每一名初三同学都会倍加珍惜这最后的机会!

同学们,为了完成自己的人生使命,忘记一切烦恼,放下贪玩之心吧,不要觉得自己在走一条根本不属于自己却又是自己必须要走的人生之路,也不要认为违背自己享乐的人生观是一种虚假人生,其实这才是真实的人生,只是它比你所想象的要残酷得多。自古以来,君子自强不息,请抬头回望,周围一马平川,我们要手指青天,仰天而啸:我要上重点高中!

不妨坦白地告诉大家,我的学习成绩并不是很理想,但是面对中考我并不畏惧,相反的是我渴望中考,渴望接受挑战,渴望接受人生的洗礼。因为我坚信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!

现在,我想对我初三的战友们说几句话:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴50日之后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就勇士,也考验懦夫,战场无泪!曾经的我们,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”;现在的我们,“稳扎稳打,不急不躁”;中考时的我们,会“沉着应战,冷静答题”;中考后的我们,更会“笑看风云,无怨无悔”!

今天,我站在这里,还有一个目标,那就是我要用我的.声音震撼在场的每一个人,向大家展示我初三学子的应战风貌,良好心态和必将奏响中考胜利凯歌的坚定信念。嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到了,最后,让我们高呼我们的中考誓言:拼搏上进,永不言弃,争分夺秒,决胜中考。谢谢大家!

篇8:中学生学会感恩演讲稿

感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会...

我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。

在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。

人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

此时此刻,身为完美人,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。

音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”

篇9:中学生学会感恩演讲稿

各位评委、观众,大家晚上好。我是XX号,来自09化学师范1班的黄钰尧。今天我要演讲的题目是珍惜生命、学会感恩。

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的。海伦•凯勒曾经说过:我在那短暂的三天时间里,不可能看完我要看的全部事物,只有当黑暗重新降临时,我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那美妙的回忆,以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西,它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。

麻木的生活很长一段时间,像荒草一样肆意生长。以前的我说:我会在世界遗忘我之前将世界遗忘,这样便不会有太多的悲伤。现在的我说:就算全世界都遗忘了我,我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人,把自己的悲伤无限的放大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间,我们有选择快乐的权利,只要你想,你就可以让自己很幸福。

经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要小心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。曾经那么喜欢向日葵,不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头,脑海里会浮现向日葵的笑容,告诉自己要像向日葵一样,不变地仰望,阳光就在头上。

我 把 温 暖 换 成 夜 里 的 每 一 句 晚 安 。用 微 笑 等 待 下 一 站 幸 福 。我的梦想,深埋在金色的太阳花里,播撒希望、栽种幸福。下 辈 子 ,做 一 株 向 日 葵 ,在阳 光 的 掌 心 里 。心 若 向 阳 、无 畏 悲 伤 。以 微 笑 的 姿 态 拥 抱 阳 光 。一 路 向 阳 , 未 曾 改 变 。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候,释放光芒。

假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。人生即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限,相当与它,我们渺小如尘埃,但是我们有思想、有态度,使只有三天光明,我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美,但是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心怀感恩,你就能发现生命的美丽动人。

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篇10:中学生学会感恩演讲稿

生活当中,我们所做的事大部分是被别人认可的,也能收到大家的赞许与掌声,然而,不是事事都能被别人所认可,也许我们的做法一时不能被别人接受,或者说,我们当时就是心胸狭隘了一点,但自己就是一时想不通,心中不免曾一度为此充满纠结。然而,在经历过后,回过头来仔细一想,是岁月的洗礼才让我们逐渐走向成熟。每当这个时候,我们要感谢那些曾经帮助或曾经指责我们的人,是他们让我们从单纯、幼稚一步步走向成熟、睿智。学会感恩,我们将收获别样的人生。

在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人误解,或受到批评等等。一时的想不通或转不过弯会让我们牢骚满腹,憋一肚子委屈。曾几何时还会把那些阴霾深埋于心,纠结成一段暂时无法逾越的鸿沟。人生只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟、睿智;我们亦犹如一块生铁,只有经过无数次的锻造之后才能百炼成钢。那时,我们再回首,曾经的苦难与挫折,是我们人生的必修课;曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵小小的浪花,如梭岁月里的一缕馨香。

没有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,谁不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我们每个人用一颗感恩的心来打造;幸福的新生活需要我们每个人用一颗感恩的心来浇灌。反过来,一颗感恩的心又需要美好的生活来滋养;生活富裕了,变美了,饮水思源,更能增添我们感恩的心志。常怀感恩心,我们的生活会由平淡而变得精彩;常怀感恩心,我们将收获不一样的人生;常怀感恩心,我们将一生无遗憾。翻开崭新日历,每一页的生活都会因为我们的感恩而变得更加的丰富多彩。

感恩那些曾经给我们指责的人,因为他们让我们学会了思考。人与人之间的相处过程中,有欣赏也有指责。遭遇指责不要恼羞成怒。要学会自我反思,试着换位思考。这样在以后的人际交往中,我们就会以此为戒,有则改之无则加勉。所以要感恩那些指责我们的人,是他们让我们学会了思考。

感恩那些给我们使绊的人,因为他们强化了我们的意志。竞争的社会免不了有人偷奸耍滑,投机取巧,有些人为了达到自己的目的,甚至会不择手段的在我们前进道路上设置各种障碍。当我们遭遇这些阻挠时,一定不要轻言放弃,要勇敢的面对。一定要相信,只要我们坚持,阳光总在风雨后。压力就是最好的动力,这种越挫越勇的精神无形中便强化了我们的意志力。所以,要感恩给我们使绊的人。

感恩那些舍弃我们的人,因为他们教会我们独立。每个人在成长的过程中,都要经历自我独立。因为亲人不可能一生陪伴在我们身边。当我们的亲人因为某种原因舍弃了我们,我们绝不能萌生埋怨与悔恨,要懂得感恩,感恩他们一生不求回报无私地付出,感恩他们的及早放手。有一种爱叫放手,因为他们的放手才使我们学会了独立。

感恩伤害我们的人,因为他们磨砺了我们的意志。一个人在成长的过程中,难免会受到不同程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺,当我们的真诚换不回同等的回报,绝不能怨天尤人。要坚信,每一次伤害都是对我们人生的一次洗礼,每一次伤害都是一种崭新生活的开始。抚平伤痛,把痛楚化作前进的动力,相信终有一天我们会化茧成蝶。所以,要感恩伤害我们的人,是他们磨砺了我们的意志。

感恩在困境中帮助过我们的人,是他们让我们坚定了生活的信心。感恩在顺境中忠言提醒我们的人,是他们帮我们校正了人生的航向。也感恩那些谗言诋毁我们的人,是他们教会我们要夹着尾巴做人,正人须先正己。

生活离不开感恩,世界需要感恩。感恩生命的伟大,感恩生活的美好。感恩父母的言传身教,感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

感恩就是力量,感恩就是爱心。感恩父母,我们才不辜负父母的养育之恩;感恩社会,我们才知道我们需要做的还很多很多。学会感恩,我们的生活会变得多姿多彩;学会感恩,我们将收获别样的人生!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远…

篇11:中学生演讲稿:学会坚强

中学生演讲稿:学会坚强

秋风渐渐的萧瑟,天气渐渐地冷寒,但我们却无所畏惧,因为我们始终有一颗坚强的“每一次,都在孤单徘徊中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞翔到绝望。”每一次听到这首歌都会想到,我们在生活中应该要学会坚强。

从小学会坚强是一件特大的好事。小时候,学走路,刚刚跌跌撞撞地学会走路,一会就摔倒,放声大哭,不要去哄他,而是要给他加油,让他学会坚强的从地上爬起来,继续走。我在公园里看到过这样的一幕:小宝宝正在平坦的地上学走路,旁边的妈妈看着他,小宝宝摇摇摆摆地走了一段路。但一个不小心摔了一跤,一屁股坐在了地上,接着就放声大哭。那时,他妈妈就跑过去,一把抱住他,哄他说什么,那个路一块凸一块凹的,打死它,打死它。边说边揉着摔去的地方,还有一次在电视上看到过,他们教育孩子的方法特别地意义,

他们的孩子在练习走路时摔跤了,他们不像公园里的妈妈那样,护着孩子。他们只会说,你看你把地哥哥弄疼了,快去摸摸它。宝宝立刻不哭了,去揉地去了。在生活中必须学会坚强,要给他加油,那才是真正的坚强。

在生活中,还有一些事物也是很坚强的。在寒冷的冬天里,寒风呼啸,大雪飘飘。在这样的`冬天里,有哪些花又开放的呢,那唯独开放的花就是-----梅花了。“遥知不是雪,为有暗香来。”这是我想到梅花的坚强。不管是大雪压下来,还是北风的呼啸,它都非常的坚强。就像红军战士在北风中寻找我们现在这美好的幸福生活,他们使用坚强守护换来的。梅花是冬天中唯一开放的花,它很不会轻易的放弃坚强,永远在北风中开放,一直坚持到春天的到来。

小草也很坚强,到处都有它那矮小的身影。它们很坚强,还具有着顽强的生命力,它们经得起生活中的任何考验。马路边的花坛里,那一簇簇的小草紧挨在一起,我们经常往里边走,会踩到小草,而它们不痛,不叫,坚强的忍着。它们不怕刮风下雨,非常坚强。在世界里,发生过很多大地震,给当地的人带来很多困难。它们虽然被那些巨大的石块压在身上,很坚强,无声无息地等着人来救援。

篇12:学会生存中学生演讲稿

学会生存中学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我为大家演讲的题目是:学会生存。

《伊索寓言》里,每一个故事,情节简单,却十分深刻;语言普通,却精辟,难以领悟,只有细细品味,才能品出其中的奥妙。那些故事看似简单,却又有深入人心的道理,让人流连忘返。这些故事与我们的生活息息相关,它就像一块护生符,带在身边,能告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错误、不对的事情。同时,也教会我如何成长。

这是一个我非常喜欢的故事:为了争占母鸡,两只公鸡打了起来,其中一只不一会就把自己的对手给打败了。那只被打败的公鸡,只好躲进有遮蔽的地方,而那只打胜的却飞到高墙上大喊大叫。这时,一只鹰猛飞过来,将它抓了去。以后,那只被打败的.公鸡却平平安安地占有了母鸡。

这故事表面上似乎无道理可言,可深入去看,深入去想,就会有意想不到的收获:傲慢给人带来危害,谦卑给人恩惠啊!我认为,这个道理真是对极了,是啊,我们又何尝不是呢?我想告诉大家,现在我们已经是初中生了,初中三年如此长,谦虚是多么重要的一点啊!千万不能骄傲自满。对于自己所有的一点小小成就,就洋洋得意的,迟早,那一点可怜的成就,也没有人会在乎的;相反,在学习过程中谦卑低调的人,总能找到自己所需要的知识,并且能收获到许许多多用钱买不来的东西,所以,在学习中,我们要坚信这个道理,它将会为我们减少许多在成长道路上的坎坷和挫折。

我印象最深刻的还是这个故事:一个人有两只狗,一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家中,总是要把猎物分一大分给看家狗吃。猎狗看了,心里很不痛快,就骂它的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点都没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果!”看家狗摇摇头,无奈地回答道:“朋友,你不要怪我,要怪你就怪主人吧,是他不叫我干活,而只靠依懒别人的劳动而生活。”

有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。同样的,我们的父母也应该要让我们在初中生活中成为独立自主、独立生存、有劳动能力的人。我们步入初中,就要学会独立自主,不能什么事情都依赖于父母老师,要学会自己寻找答案。我们要为将来的生活奠定一个良好的基础。在学习上,我们要学会谦虚求学;在生活中,我们要学会独立生存,这样,我们才能长得更好,更茂盛!在未来的道路上,我们要靠我们的双手和大脑去创造属于自己的美好生活!

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇13:中学生学会释怀演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

在前几个月中,我们经过中考的洗礼后都成长了不少,特别是在那次夜梦后的释怀,让我依旧无法忘却。

推开被时间尘封许久的记忆大门,那次中考前夕……早读课上,我翻开语文书,默背着“先帝创业未半而中道崩殂。”物理老师就潇洒地端着作业本,占了我们的早读,当我们正数得进制的零时,数学试卷悄然而至,当我们正为比例线段发愁时,英文字母重新组合,跳舞摆动……

日复一日,月复一月,每天都是如此,时光与白昼相互交替,日历纸一张张减少,距离中考也越来越近。

黑夜又跳动的变换,尘封的夜色,风吹着无声的歌曲,将烦人的心绪揉碎,随风远去。放下笔,躺在床上,慢步进入阑珊的梦。日月蹉跎,少年早已变换模样,只愿能……

我想漫步轻走在寂寥的雨巷;路旁的高砖房,将我包围,不知谁家的小猫躲在檐下轻轻地召唤了一句;抬起头,看到卡通的裤套在雨中的模样,这一切的一切都好像是那么的美好,也就只是好像。

我想看看在水中嬉戏的鱼儿;繁花的初夏,雨过天晴后,丛林中鸟儿的呼唤,躺在手心的蝴蝶,映着额上的夕阳,以及缝在袖口的皎月,哪怕只有短短的几妙,让自然躺在我怀里,轻轻地感受鸟语花香的世间。

我想暂时抛弃马上分离时的不舍,眷恋,忘却一堆又一堆作业的苦恼。我想就这样在宁静的梦中散步,一切都是那么的美好。

一阵雷声,又将我重新拉回现实,握起笔又想写时,我想这一切就都是梦想中的美好吗?生活中没有吗?

不是的`。

欧洲著名的名人所说:“所谓真正的英雄主义,即认清生活也依旧热爱生活。”是的,我们生活在层层迷雾之中,只要我们拨开迷雾,让阳光照射进来,这样处处,何时都是美好。在人生赶集中,我们忘记了太多的细小的事,而正是他们让生活更加丰富多彩。

望着雨后皎洁的月光洒在笔尖,仿若注入神力,全身充满一种能量,让我更加快乐的学习。雨夜梦中释怀,让我认清生活,人生不但有诗还有远方,释怀的流露遍布全身,久久不能忘却……

篇14:学会赞美演讲稿中学生

我们渴望着被欣赏和美美,也曾给予过别人赞美。收获赞美,马克·吐温说:“能够靠一个好的赞美生活两个月。”给予赞美,花费很少,却能产生丰厚的回报。在给予和收获赞美中,开出璀璨的小花。

现实告诉我们,要善于给予赞美,并乐于接受别人的赞美。在这个过程中,我们要学着寻觅,学着赞美。《感动中国》是央视一档重要节目,在中国寻找令人感动的人和事。我曾感动于中国女排的顽强拼搏之精神;也曾感叹于河北人民树造林的奇迹,我曾敬佩于无数像王峰一样无私奉献,战斗于前线的消防官兵;也曾惊叹于大阅兵是中国雄壮国力的象征,还有很多也值得赞美,“最美教师”、“最美医生”“最美孝心少年”,在给予他赞美中,也引领着我们向上向善,向着美好的方向发展进步。当社会变得更文明,生活更美好时,也许你并不知这是给予的回报,生活中,赞美是与别人的润滑剂,是催人奋进的发动机,所以,学会给予赞美,让生活开出花朵。

收获赞美,让自己收获美好。在给予赞美的同时,也要学着收获赞美,得到赞美远比给予更重要。在美国贫困的黑人小镇上,有一个顽劣的男孩,他从末想过自己的末来。逃课、打架几乎是家常便饭,成了他生活中的全部。学校混乱的教育环境使他得以更坏的发展,为了官理好学校,从外地来了一位新校长,开学典礼上,校长慈祥地到每一位学生身边问好。轮到小男孩时,老校长说:“我看你修长的小指,就知道你是一位州长。”男孩深信不疑,因为他从不觉得自己是个优秀的人,甚至末曾想过镇子外面的世界,但他记住了校长的话,第二天便以一种不同的姿态出现在人们面前,整齐的衣服,修剪了指甲,礼貌的举止,他一改自己的坏习惯,并开始勤奋学习。十几年后,他真的成了州长,而当年的校长却曾经认为,这里的孩子信仰卜像,以这样的方式才能激发孩子的潜力。她从末想过,一句赞美之言可以改变一个人一生的命运。而男孩在接受赞美中,他明白了“天生我才必有用”的道理,才发获了美好,也收获了成功。

赞美,会收获更多,取得成功,你也许会沾沾自喜,但别人的赞美却会让你更进一步;微小之处的赞美更有成效,让被赞美者不斷地发扬优点,不断完善,赞美的过程,也是人们价值取向选择的过程,人们不断惩恶扬善,才让我们趋向善良,趋向美好。选择赞美,在激发别人的过程中,也使我们更加优秀起来,大步迈向更高的台阶。

赞美开出花朵,收获美好。我们选择给予赞美,也收获赞美,趋向更光明美好的明天。持赞美之花,让我和你都更有美好的希望和灿烂的末来。

篇15:学会赞美演讲稿中学生

“赞美是一种艺术,它……”今天,我们班要去电化教室上公开课啦,省里的老师都要来听课!这是一个难忘的下午。

第一节课,我们全班同学怀着期待激动的心情来到了电化教室里,哇!那么多老师来听课,我们心中难免有些紧张,我们静静地坐在位置上,等待老师讲课。给我们上课的是一位外校的老师,姓洪,她一身端庄文雅的衣服,一双亮得能照见影子的皮鞋,一讲话就面带笑容,给人以温暖,我们一下子就喜欢上了她。洪老师给我们讲的是“学会赞美”,可能每个人心里都有这四个字,但却不会去做,所以,我们需要老师教会我们怎么做。首先,洪老师请了我们班的“长跑女神”孙昊上台,让几位同学来模仿“童童、文文、兵兵”的赞美方式,童童是讽刺的语气,文文是真诚的,兵兵则是夸张的。从中我们知道了,赞美要恰到好处,不能太夸张,也不能嘲笑,要真心实意。然后,是“英语小能手”蒋歆用英语为我们讲了一段小故事,她讲得十分流利,就像是在英国土生土长的一样,我们给予她热烈的掌声;我们班的“爵士鼓大王”童煜歆也带来了他的拿手好戏,那一声声的敲打体现出他的才华,美妙的旋律震撼人心,我相信,他长大后一定是个爵士鼓明星,同学们也给了他长久的掌声。从中我们明白了掌声也是一种赞美方法。接下来,我们用不同的方式去赞美“卫生委员胡宇丹”、“热情1号谢天雅”、“超级笑星陈放牧”……是的,赞美如黑夜里的一盏明灯,无论亮度多少,都会温暖每个人的心;赞美如缠绵的小河流水,无论奔向何方,都会唱着欢乐的歌儿……

今天,通过学习,我们明白了赞美的重要性、赞美的语言、方法……我们要学会在生活中多多赞美他人,让他人开心愉快,让自己拥有许许多多真诚的好朋友!

篇16:中学生学会感恩演讲稿

【中学生学会感恩演讲稿范文】篇一

瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。没有哀伤,没有痛苦,这是欣慰的泪水。

转眼冬天的脚步已咄咄逼近,无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛,因为她看到了枝头成熟的果实,看到了娇艳的花朵吐露芬芳,也看到了草原上驰骋的奔马,湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰,她用自己的身躯孕育了生灵万物,她无怨无悔。

此时此刻,你是否想到了养育自己多年的父母?他们不辞辛劳,含辛茹苦养育了我们十几年,看到我们长大成才就是最好的安慰。

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想:你为父母倒过多少杯水?有过多少次关心的问候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者应该更多吧?

当你抱怨父母的罗嗦时,当你抱怨父母的苛刻不通情达理时,当你抱怨父母的种种的时候,即使父母有很多的不对,你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

当你看到岁月的时光想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,想锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时。难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求,奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心,一次又一次用贪婪压弯父母的背脊?

不!我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的`羽翼保护着我们。我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量与勇气,是他们对我们永不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………值得我们感谢的实在是太多太多。

试想一个连父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?所以我们要从感恩自己的父母做起,让感恩之心常伴,让世界更美好!

【中学生学会感恩演讲稿范文】篇二

珍惜生命,学会感恩——演讲稿

各位评委、观众,大家晚上好。我是XX号,来自09化学师范1班的黄钰尧。今天我要演讲的题目是珍惜生命、学会感恩。

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的。海伦凯勒曾经说过:我在那短暂的三天时间里,不可能看完我要看的全部事物,只有当黑暗重新降临时,我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那美妙的回忆,以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西,它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。

麻木的生活很长一段时间,像荒草一样肆意生长。以前的我说:我会在世界遗忘我之前将世界遗忘,这样便不会有太多的悲伤。现在的我说:就算全世界都遗忘了我,我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人,把自己的悲伤无限的放大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间,我们有选择快乐的权利,只要你想,你就可以让自己很幸福。

经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要小心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。曾经那么喜欢向日葵,不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头,脑海里会浮现向日葵的笑容,告诉自己要像向日葵一样,不变地仰望,阳光就在头上。

我把温暖换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的梦想,深埋在金色的太阳花里,播撒希望、栽种幸福。下辈子,做一株向日葵,在阳光的掌心里。心若向阳、无畏悲伤。以微笑的姿态拥抱阳光。一路向阳,未曾改变。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候,释放光芒。

假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。人生即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限,相当与它,我们渺小如尘埃,但是我们有思想、有态度,使只有三天光明,我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美,但是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心怀感恩,你就能发现生命的美丽动人。

篇17:中学生学会感恩演讲稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxxx中学二年级三班的xxx,我今天演讲的题目是《感恩》。

古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的.爱!

同学们,我们应该怎样感恩学校呢?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸,我赶紧跑过去捡起来,老师当面表扬了我,要同学们向我学习。今后只要见到废纸,同学们就会主动捡起。教室里边比以前干净多了。所以,当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们应该怎样感恩父母呢?在学校,我们要更加努力地去学习,用优秀的成绩来报答父母。在家里,我们要做一个懂事听话的好孩子,不仅把自己的事情做好,还要帮父母做一些家务活,减轻他们的一些负担。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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