【导语】“花弄影”通过精心收集，向本站投稿了5篇演讲小学生四年级，以下是小编整理后的演讲小学生四年级，欢迎阅读分享。
篇1：小学生演讲经典
各位领导，同事:
根据议程安排今天由我和大家共同学习。当前，我乡上下正深入扎实开展“三严三实，忠诚干净担当”的教育实践活动。借此机会，我以践行“三严三实，忠诚干净担当”结合工作实际，就基层党政办公室的履职、素质与修养问题，谈一些浅薄的看法。
本人自进入爱尼山这个大家庭至今6个月时间里，服从乡党委、政府工作安排，一直从事办公室工作，办理办公室业务，我认为:党政办公室处于承上启下的地位，是联结领导和基层的桥梁，协调各有关站所关系的纽带，保持乡党委、政府工作正常运转的中枢，在日常工作中具有十分重要的地位和作用。从实际工作中看，上级党委、政府的各项决策能否在基层不折不扣地得到贯彻落实，后勤工作是否保障有力，职工文化生活和工作开展得是否有声有色，除了党委、政府的高度重视和积极作为外，一定程度上取决于有没有一个优秀的办公室团体及优良的办公室环境。因此，努力成为一个优秀的办公室工作人员，努力营造一个良好的办公室环境，不仅是领导的要求，职工的期盼，更应该是办公室人员为之努力奋斗的目标。
概括的讲，办公室的主要职能就服务，为领导的科学决策和决策的正确执行服务。具体的讲，就是履行好参谋职能、承办职能、管理职能和协调职能四项职能，修炼好政治素质、品德素质、心理素质、知识素质四项素质和树立好奉献意识、服务意识、敬业意识的三个意识。
首先，履行好四项职能
一、参谋职能办公室工作的参谋职能大多围绕领导决策进行。第一是在决策形成过程中，在帮助领导全面了解实际情况、确定工作方向和重点、范围及程度上发挥参谋作用。第二是在决策实施过程中，及时了解工作进展情况、审时度势、强化控制上发挥参谋作用。第三是在决策实施过程结束后，正确总结经验、进行新的决策活动上发挥参谋作用。
二、承办职能办公室工作的承办职能主要有四个方面。一是来自上级部门的。主要是上级领导部门交付的事项，如工作调研、信息反馈、工作总结等，需要认真对待，按期完成。二是来自乡党委、政府领导的。对于乡党委、政府班子的决策，办公室人员要带头不折不扣地去落实，负有领导、组织、指挥和管理的责任。三是来自各村居委会(社区)、站所办的。各村委会(社区)、站所办内职工需办理有关事项或意见建议，按程序应先和办公室取得联系，这就需要办公室工作人员根据实际情况去处理，让干部职工的合理诉求得到及时的解决、意见建议得到快速的采纳并回复。四是来自广大人民群众的。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，作为基层党政办公室，我们面对着更广大的人民群众，对于老百姓的需求、愿望，我们更要尽心尽力，做好记录，耐心开解，及时向乡党政领导汇报，以便下情上达、诉求渠道畅通，群众的合理诉求得到及时快速传达与解决。为我乡党委、政府建设服务型党委、政府提供有力保障。总之，办公室工作要高度负责，既要对领导职工负责，更要对广大群众负责，一丝不苟，一办到底，落到实处。
三、管理职能管理职能主要是针对办公室内部而言，集中体现在两个方面。一是文书管理。尽管办内文件并不太多，但围绕着公文的处理与保管而需要进行的撰稿、校对、印制、收发登记、立卷、归档等环节是必不可少的。办公室负责对文书工作统一领导，统一组织安排，负责督促、检查，把好质量关，防止滥抄乱送和形式主义，切实推动文风会风转变。二是事务管理。党政办公室作为乡党委、政府事务性办事机构，办公室工作人员作为这个机构的办事员，应该说是要做到事无巨细，都要认真操办。如会议安排、领导用车、对外接待、办公用具以及其他职工提供生活服务的有关事项。使办公室真正成乡党委、政府工作的枢纽。
四、协调职能办公室履行协调职能，抓好纵向协调、横向协调和内部协调。即致力于上下级之间关系调合，上令下行，下情上晓，上下紧密配合、步调一致的协调工作，以及各村居委会(社区)、站所办融洽和谐的协调工作。
其次，修炼好四项素质
一、政治素质政治素质是首要素质。就是政治上要绝对可靠，具有坚定的共产主义理想信念，具有高度的政治敏锐性与自觉性，能深入学习党的xx届三中、四中全会精神，努力践行党的群众路线教育实践活动以及习关于“三严三实”的教育实践活动和考察云南时的重要讲话精神，省、州委关于开展三严三实的重要部署及县委张书记在双柏县深入开展“三严三实”和“忠诚、干净、担当”专题教育动员大会上的讲话的精神，努力提升自己的政治素质与修为，能真正做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
二、品德素质品德素质是除了政治素质以外最基本、最要紧的素质。就要求做到光明磊落，忠实老实;服从组织，顾全大局;关心他人，助人为乐;公道正派，谦虚谨慎;严以律已，廉洁奉公。
三、心理素质心理素质主要要求有稳定的情绪、良好的性格、广泛的兴趣和坚强的意志。要做到:急而不躁怒而不形，喜而不亢;随和而不盲从，自信而不固执，忍让而不献媚，直率而不粗暴，多思而不多疑，谨慎而不圆滑。同时，还要从本职工作出发，不以个人爱好为取舍，兴趣的培养要注重广泛性及多样性，以适应工作需要。此外，在工作中不仅要雷厉风行的作风，还要有善始善终的毅力;不仅在取得成绩的时候保持清醒的头脑，也能为顾全大局而忍辱负重。
四、知识素质一是要有深厚的理论功底。熟知马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本理论和基本知识，掌握其思想体系，特别是“三个代表”重要思想的基本内涵和科学发展观的深刻内涵。二是专业知识。不仅要具备处理办公室业务的基本知识，还要熟知上级党委、政府的各项方针政策及法律法规等专业知识，努力成为一个“多面手”。三还要有宽广的基础知识，如历史知识、自然科学知识等辅助知识，力争使自己成为一个知识渊博的人。
再次，工作中还要树立三种意识
一、要树立敬业意识也就是要干一行、爱一行、专一行，这是做好工作的前提。首先是要爱这一行，喜欢这一行，要有浓厚的兴趣，带着感情去做这项工作。办公室的工作，既辛苦又枯燥，没有一定的爱心，没有浓厚的兴趣，没有诚挚的感情，是做不好的。应该看到，办公室是个很重要的岗位。能够为乡党委、政府领导和同事以及广大人民群众服务，是一件很光荣的事。对于这样一项重要而又有意义的工作，不能妄自菲薄，不能见异思迁，而要怀着强烈的事业心和高度的责任感，全身心投入进去，努力把工作干好。其次要钻这一行，专这一行。“钻”就是要钻进去，潜心研究，“专”就是通过钻研学习达到很高的业务水平。有人说办公室工作无非是一些服务性工作，专业性不强，不需要很高的专业水平，这是不正确的。例如，公文写作的各项知识，没有一定的专业知识，尽管有良好的愿望，也是写不好的。我们应该了解、熟悉和掌握的这些技能，这样，才能在工作中有所建树。而要做到这一点，就必须认真学习，刻苦钻研不断提高思想政治工作水平和专业水平，增强使命感和工作能力。
二、要树立服务意识要有一付热心肠，满腔热情地服务，自学自愿地服务，尽心尽力地服务。在办公室岗位，不能为应付差事，不能敷衍了事，得过且过，当一天和尚撞一天钟，而是要认真负责、积极努力、克已奉公埋头苦干，以浓厚的兴趣、高度的热情、负责的精神，去干好每一项工作。要有一颗真诚的心，真心实意地、实实在在地干事情，不弄虚作假，不懈怠，不自满。我们反映的情况、提供资料，要实事求是，真实可靠，不能想当然，含糊其词，似是而非，以免贻误工作。还要有耐心，不怕麻烦，不辞辛苦，谦虚谨慎，不骄不躁。办公室的工作单调而琐碎，要对全体干部职工服务，难免众口难调，所以办公室人员要有较高的涵养，要有毅力，有韧性，有忍辱负重的精神。接受任务、听取意见、汇报情况、开展工作，都必须有耐心，不可急躁冒进，不可粗枝大叶，更不可三天打鱼两天晒网。另外，要勤于动脑，善于思考。如何使我们的工作适应新常态，体现时代特征，更有针对性和实效性;怎样才能做到更贴近实际、贴近生活、贴近职工，这些问题都是我们应该经常考虑的。要学会多动嘴，遇事要多请示汇报，及时得到领导的指示、支持和帮助。也要手勤，要勤于动手动笔写材料，这是办公室的一项基本工作。工作总结、情况汇报、调研信息、领导讲话、典型经验等等，都要勤于动手撰写，不能懒惰。还要迈开双腿，多跑多动。往领导办公室跑，及时请示工作、汇报情况、征求意见;往村组跑，深入村组、深入密切联系群众，了解广大群众的实际情况、发现典型、总结经验，掌握第一手材料;多往站所跑，勤联系、多沟通、学习优秀经验，取长补短，不断改进自身工作。
三、要树立奉献意识实实在在地说，办公室工作是不容易的。上呈下达、联络协调、调查研究、撰写文稿、谋划工作、制订计划、总结经验、请示汇报，后勤服务，工作具体而繁杂，平凡而枯燥。所以我们必须树立无私奉献的意识，不计名利，不讲报酬，任劳任怨，甘于奉献，在办公室平凡的岗位上做出不平凡的成绩来。
以上论述，是本人以“三严三实”为指引，基于自身的一些认识，学习借鉴前辈的一些积累，所得到关于基层办公室履职的一些认识。
习的“三严三实”思想内涵丰富，精神丰满，具有很强的思想性、针对性和指导性。学习永远在路上，我们要不断的体悟践行“三严三实”中的深刻内涵及丰富的精神实质，严以修身，真抓实干，好好做事，好好做人，不断的从“三严三实”中汲取养分去适应新常态的发展。“三严三实”犹如一盏明灯，不断地指引着我们前行。
发言完毕，如有不妥之处，望请批评指正。
篇2：小学生演讲经典
尊敬的各位领导、各位代表：
大家好!
今天上午我们认真聆听了董事长所做的工作报告。报告重点突出、目标明确、措施得力、催人奋进，进一步坚定了我们完成各项任务的决心和信心。在此，我代表正行煤业公司全体干部职工就贯彻落实会议精神，全面完成20xx年各项任务目标表态如下：
我们的奋斗目标是：
1、原煤产量完成90万吨;
2、完成进尺6500米;
3、基建投资计划完成20xx7万元;
4、单位完全成本控制在258.78元/吨以下;
5、完成利润180万元;
6、质量标准化巩固二级标准，力争一级标准;
7、杜绝重伤及二级以上非伤亡事故，实现安全生产。
为实现上述目标，20xx年我们要重点抓好以下几项工作：
一是突出重点抓安全，提高矿井安全保障能力。要进一步加强安全基础工作建设，严格落实“煤矿矿长保护矿工生命七条规定”和安全生产责任制。要突出安全管理重点，严格“一通三防”措施的落实，进一步完善矿井地测防治水基础保障体系，进一步加大隐患治理和整改力度，完善各大系统，消除隐患，提升矿井抗灾防灾能力，确保安全生产。
二是精心组织抓生产，担当主力生产矿井重任。要抓好1502工作面的生产组织工作，强化现场组织管理，实现装备、人员、工艺的优化配置，进一步提高系统生产能力。要加大31501工作面衔接准备力度，缩短搬家时间，保证生产目标完成。要以“实现首季开门红”活动为契机，强化各项生产指标的落实兑现，必保20xx年首季原煤产量完成24万吨。
三是统筹兼顾抓基建，推进工程建设顺利进行。要统筹协调基建工程建设，及时解决施工过程中存在的问题，确保工程质量和工程进度。争主动，往前赶，加大证照办理力度，确保矿井早日正式生产。
四是深化改革抓管理，实现企业效益最大化。要全面推行内部市场化管理，实现企业经济效益的最大化。要从设计、招标的源头入手，降低工程费用。要认真落实上级厉行节约有关规定，严格控制非生产性支出。
五是融入中心抓党建，营造和谐稳定发展环境。要以党的群众路线教育实践活动为主线，切实解决好在“四风”方面存在的问题，不断增强服务基层、服务职工的意识，营造和谐稳定的发展环境。
总之， 20xx年，我们将在集团公司党政的正确领导下，以饱满的热情、务实的作风，圆满完成全年各项目标任务，为集团公司建设“富强、美丽、幸福、和谐”新井矿做出我们新的贡献。
谢谢大家!
篇3：四年级作文《演讲》
演讲
上课的音乐声响了，同学们搬着凳子来到多媒体。演讲比赛马上要开始了，我的心像小兔子在奔跑一样，跳得很快。毕竟是全校师生当众听嘛，而且这次语文月演讲比赛高手云集，我若是背不出稿子来，肯定会丢人现眼的。
比赛开始了， 我排在很后面，这给了我很好的机会，因为我可以看看别人是怎么演讲的。我不断总结别人的经验，把他们做的好的学来，他们做的不好的，我就可以尽量去避免。
我不断安慰自己，我能行，我一定能行的，别人能做到，我也能做到。
当主持人报到我的名字时，我大步迈上前去，我把目光注视到座位席后的书柜上，这样我会减少一点紧张和害羞。
我先敬了个礼，然后背起稿子来，当我背到高潮时，台下听众掌声如雷，这使我放松了许多。当我背到最后时，我声音越来越高，而且背得有声有色。这时，博得了大家热烈的掌声。当我背完时，为了赶紧走下台，连敬礼都忘记了。
走下台，我心中的一块巨石总算落地了。获不获奖并不重要，重在参与嘛。
我相信，我已经跨上了一格新的台阶。
成功的经历
成功使人愉悦，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我旧有一段成功的经历，使人感到欣慰!
在我三年级放暑假的时候，看见哥哥姐姐们在旱冰场上轻盈的身资，很是羡慕。便请哥哥姐姐教我，他们爽快的答应了，于是，我就开始了我的“冰上之旅”。
我学溜冰的第一天。我和姐姐来到旱冰场，一进去。抬起的右脚刚刚落地。就摔了一跤，真疼!心想：“一来就摔跤，等练到姐姐那样时。不知道身上有多少个包!”姐姐看出了我的心思，把我扶到栏杆前，说：“想要溜冰，就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走，只要走稳了，就掌握到了平衡，这样，才能滑好冰!”姐姐便开始给我示范起来，我虽然扶着栏杆，但轮子是一排的，没有平衡，走几步摔一下，但我是“初生牛犊不怕虎”。不管摔多少次，我都咬咬牙关，怕起来继续走，原因是我一定要实现愿望。过了几天，我渐渐适应了，差不多已经会“走冰”了!
我喜欢玩《赛尔号》
我们班现在很流行《赛尔号》。我一听说后，就在电脑里找到这个游戏，很快就迷上它了。
《赛尔号》是淘米公司开发的虚拟主题太空飞船赛尔号机器人和各星球精灵之间对抗的电脑游戏，我们在游戏里驾驶着飞船可以到你向往的星球参加作战。如果你喜欢上哪个星系的精灵了，你可以捕获它;如果遇上你不喜欢的坏蛋精灵，你可以杀死它升级。我最喜欢的精灵是伊优，是一只率性的小精灵。
又有一次，我看妈妈在洗碗，就偷偷地打开电脑玩起来。结果，妈妈生气地喊道：“你的视力这么差，还想玩电脑!”接着迎头又是一顿严厉的批评。
不管怎么样，我还是喜欢玩《赛尔号》。它让我和同学之间能够愉快交流，有了许多妙不可言的乐趣。它开拓了我的视野，让我对神秘太空充满了好奇和向往。妈妈为了弄懂我为什么喜欢《赛尔号》，给钱我买了《赛尔号》图谱书，不仅和我一起看，还和我一起比赛画自己喜欢的精灵。说实话，她画得比我差远了。妈妈总结说：“因为你是从心底里喜欢它，所以你才画得栩栩如生。如果你做什么都这么用心，你一定能够成功的。”
真害怕
昨天8：00，我去换书，但是我害怕，不敢一个人去。去换书的地方还要经过一个黑暗的小胡同。所以我就拉着妹妹一起去换书，妹妹也害怕。不过，她也有书要换，不然她也不会跟我一起去。
在去的路上，我给她讲了“校园幽灵”的故事。我看见她吓的脸色苍白，我能感到她的手在发抖，我摸了摸她的背，鸡皮疙瘩都被我吓出来了。我们好不容易走到了黑暗的小胡同那里。我发疯似的跑，跑累了，蹲下来。朝前一看，有一个吊死鬼，吐着长长的舌头，还对我笑。我一闭眼，仿佛他那个吊死鬼要来吃我。我赶忙跑到租书店，把书租了回家。
我过我家那个小胡同，那儿有一个白柱子，白柱子上套着个绳子。我好象看见了个白颈脖子鬼，露出白白的牙齿，向我扑过来，“啊”……
今天晚上可真可怕呀!
我是小赛尔
暑假中的一个早上，妈妈批准我玩电脑，我高兴地玩起了“赛尔号”游戏。
“赛尔号”的游戏里有：水、火、木、电、飞五种精灵。我要的是水精灵，水精灵可以进化三级，分别有水狗、水狮、水龙。火可以进化成小火猴、焰火猴、火猩猩，完成任务还可以奖励3000赛尔豆，乌龟精灵是贝尔。
我玩得正起劲儿，妈妈说时间到，我就不情愿的关上了电脑。
篇4：小学生演讲自我介绍
Hello everyone , I’m very glad to stand here . My name is MaHan . I’m 10 years old , I’m a lovely girl . I’m like pink and I’m like dog , too. There are four people in my fmily , grandmother , father , mother and I . My father is very strong , My mother is very beautiful . I love them and they love me . My best friend is LiJingYun . I feel very happy . That’s all. This is me , thank you.
翻译
大家好，站在这里我非常高兴，我叫马涵，我九岁了，我是一个活泼的女孩，我喜欢粉色，我也喜欢小狗。在我的家庭里有四位成员，姥姥，爸爸妈妈和我。爸爸非常强壮，妈妈非常漂亮，我爱他们他们也非常爱我。 我最好的朋友是李京昀，我觉得自己很快乐。这就是我，谢谢大家。
篇5：小学生演讲自我介绍
Good morning everyone! Today I am very happy to make a speech（演讲） here. Now, let me introduce myself. My name is Chen Qiuxiang. I am from Dingcheng center Primary School. I live in our school from Monday to Friday.
At school, I study Chinese, Math, English, Music, Computer, and so on. I like all of them. I am a monitor, so I often help my teacher take care of my class. I think I am a good help. And I like Monday best because we have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. There are four seasons in a year , but my favourite season is summer. Because I can wear my beautiful dress .
When I am at home, I often help my mother do some housework. For example, wash clothes , clean the bedroom, do the dishes and so on . and my mother says I am a good help, too.
In my spare time, I have many hobbies. I like reading books , going hiking, flying kites .But I like singing best,
and my favourite English song is “The more we get together” . This is me, a lovely pupil in the school, Please remember me, Chen Qiuxiang from Dingcheng center Primary School. That’s all, thank you.
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