“我没有爱人”通过精心收集，向本站投稿了17篇助残日活动主持人主持词，下面是小编收集整理后的助残日活动主持人主持词，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
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篇1：助残日活动主持人主持词
各位残疾人朋友、残疾人亲友，各位领导、各位同志:
清风和畅，白鹭翔集;如诗五月，爱浴涟水。
今年的5月15日是全国助残日。在第26个全国助残日即将到来之际，我们欢聚在文化馆广场，共同为我们广大残疾人朋友过节，这是广大残疾人的荣耀，也是向善向上新时期涟水精神的生动实践，更是政府、社会关心、帮助残疾人的现实行动。首先，向广大残疾人朋友们致以节日的问候!对百忙之中抽出时间参加今天活动的沈县长和各位领导、各位同志的到来，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!
请允许我介绍一下参加今天活动的各位领导。他们是:县人民政府沈冰副县长，淮安市残疾人联合会常务理事、肢残协会会长、涟水金城外国语学校刘伯晓董事长，县文广新局刘宝泽局长，人保财险涟水支公司周芹总经理，(县残疾人联合会张绍志理事长)，仁慈医院陈翔云院长，涟水在线义工协会何文斌会长，冠珠陶瓷涟水东鼎店金德奎经理。 今天的活动共分两部分，第一部分是助残服务启动仪式，第二部分是文艺演出和现场服务。
启动仪式共有四项议程。现在进行第一项议程，请县政府沈冰副县长作重要讲话。大家欢迎!
…………
现在进行第二项议程，请捐助单位领导代表、人保财险涟水支公司周芹总经理致词。大家欢迎!
…………
现在进行第三项议程，请县文广新局刘宝泽局长致词。大家欢迎!
…………
现在进行第四项议程，现场捐赠。
仁慈医院向康乐儿童康复中心捐赠人民币两千元;
…………
冠珠陶瓷涟水东鼎店向县残疾人托养中心、残疾人自强互助社捐赠物资价值人民币三千九百元;
…………
金城外国语学校向康乐儿童康复中心捐赠人民币壹万元;
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人保财险涟水支公司向康乐儿童康复中心捐赠人民币壹万伍仟元。
…………
请大家再次以热烈的掌声，对他们的义举表示崇高的敬意!
残疾人朋友们、同志们，刚才沈县长的讲话，对广大残疾人朋友提出了殷切的期望和明确的要求，希望大家铭记在心，努力做自尊自信自强自立的好榜样。也希望各相关部门和社会各界按照沈县长的讲话要求，更多地关心、帮助残疾人，重视、支持残疾人事业，努力为残疾人创造更有尊严，更友善更美好的生活。
我们县残疾人联合会是广大残疾人自己的组织，也是残疾人联系政府、社会的桥梁和纽带，更要充分发挥职能作用，努力做好各项残疾人工作。积极为残疾人服务，认真做好残疾人的就业、保障、培训、康复等工作，不断提高残疾人的生活质量;代表广大残疾人，维护他们的各项权益，争取正当、合法的利益，努力为残疾人创造更美好的生活;抓好相关教肓管理工作，团结引导广大残疾人，不断提高思想、道德、文化素质，做向善向上、进取奉献、自强文明的新时代好公民。
这次活动，得到了政府办、住建局、文广新局、公安局、城管局、旅游局、卫计委、供电公司、老年大学、涟水在线、仁慈医院、县文化馆等单位的大力支持和积极配合。在此，谨向你们表示衷心的感谢 !
最后，祝愿残疾人朋友们节日愉快!生活越来越美好!祝各位领导、各位来宾工作顺利!万事如意!祝愿我们涟水第26个全国助残日活动圆满成功!
接下来，进入活动的第二部分，请大家观看文艺演出，参与现场互动、服务等活动。
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篇2：助残日活动主持词
甲 : 尊敬的各位来宾、各位领导!
乙 : 尊敬的各位老师、各位同学!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《欢腾在中华大地上》，为梦飞翔残疾人艺术团专场文艺演出《自强不息，真情回报》，正式拉开了帷幕。
乙: 您知道吗?舞台上这些动作准确、情绪饱满、配合默契的所有舞蹈演员，都是聋哑学生。他们听不到外界声音，只能用眼睛看，用心去体会领悟每个动作所蕴涵的情感。一个节目从排练到呈现舞台，他们不知要摸爬滚打多少次，百次甚至千次!胳膊摔肿了，腿磕破了，但都改变不了他们自强不息的信念，他们坚信——只要是健全人能做到的，我们也一定能做到!让我们以热烈的掌声再次为他们的精彩表演鼓鼓掌好吗?
甲: 聋哑学生是不幸的，残疾将永远把他们搁置在无声的世界里;可这些同学又是特别幸运的，生活在这个伟大的时代，政府关注、社会关爱，还有那么多那么优秀的特教老师呵护着他们!
乙： 接下来请欣赏刘春娇老师与聋哑学生王红、邵静一起表演的情景剧：《心语》。大家欢迎!——节目2
甲： 海林市特殊教育学校创业来,一批又一批的残疾学生通过学习，成为残而不废、残而有为、全面适应社会的劳动者。像方才情景剧中所展现的那样，xx年我市出现了第一位聋人大学生后，至今已有3名残障人在老师的培养下走出了母校，圆了大学梦。3人看似不多，要知道长春大学面向全国每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已经很难了，可残疾人成才就更难了，他们要付出常人的几倍甚至几十倍的努力呀!他们之所以能实现大学梦，自强不息的精神自然是不可或缺的，但全社会施爱心、行善举，大力资助更是分不开的。尤其是海林市高级中学的领导和全体师生们,他们一直牵挂着这些残疾孩子的学习和成长,近三年来累积捐资三万三千元，在这里，我们向所有的关心他们成长的领导和资助他们圆大学梦的好心人致以崇高的敬意!
甲： 聋人舞蹈除了能给大家带来愉悦和快乐外，更多的应该是留给我们的震撼!接下来请欣赏聋哑学生艾金艳、艾晶晶等为大家带来的舞蹈《印巴风情》，让我们在充满激情的韵律中感受聋人舞蹈带给大家的震撼吧。——节目3
乙： 有人说比聋哑人更为痛苦的是永远生活在黑暗世界中的盲人。他们只能通过手摸、耳听、鼻嗅来感受世上缤纷的色彩，只能用坚强的心灵去拥抱想象中的光明。他们每个人都应该称为“被折断翅膀的天使”，他们来到学校就是要寻找能为他们缝补翅膀的人。下面走上台来的就是一位特别阳光、特别乐观、特别聪慧的年仅10岁的视力障碍孩子杨淼慧，她将为大家演唱歌曲：《隐形的翅膀》。聋哑学生王路、沈策等伴舞。大家用热烈的掌声有请这位可爱的小天使好吗?——节目4
甲： 盛立章和盛玉贤是我市走进大学的典型的贫困大学生，他们家境非常贫困，全家五口人，兄妹三人中竟有两个是残疾孩子，父亲还体弱多病，没有劳动能力。为了供残疾的哥哥和妹妹上学，家中唯一一个正常的孩子主动放弃了学业打工赚钱。她的伟大和真情付出，化作不竭动力一直激励着两个残疾孩子。他们节衣缩食，省吃俭用，放弃了休息日的娱乐、放弃了课间的嬉戏……终于以自强不息的精神赢得了属于自己的好日子!
请欣赏刘晶老师演唱，由于靖老师编导，聋哑学生冷乐乐、吴霞等表演的歌伴舞:《好日子》。——节目5
乙： 海林人民正以追赶型、跨越式发展为目的。以“自强不息、创新创业、开放开拓”为主要内涵的城市人文精神，正得到大力弘扬。看到自强不息的精神在这些残疾孩子们的身上体现得如此真切感人，我们怎能不感到欣慰呢?方才已经说过，盲生杨淼慧特别聪慧，可以说是多才多艺。下面请欣赏她带给我们葫芦丝演奏：《月光下的凤尾竹》。张娜老师为她伴奏，刘丹柯、刘春娇老师为她伴舞。——节目6
甲： 有位诗人为残疾孩子们的事迹所感动，以他们的口吻写了一首诗，我读给大家听：
带着不幸与希望同行，向世界展开自信的笑容。用自强弥补我们的残缺，
用理想撑起一片属于自己的天空!今天，我以学校为荣，明天，学校将以我为荣;
今天，我感动于老师的爱抚，明天，老师将感动于我的成功!
请欣赏邹舒琳老师编导、刘杰、洪福等聋哑学生表演的又一精彩舞蹈：《黄土黄》。——节目7
乙： 让聋哑人说话，如同让铁树开花。朋友们，您能想象的到吗?这样的奇迹正在我们的特殊教育学校再现着，这是我们让残疾孩子回归主流社会迈出的第一步，下面即将上场的就是一位能说话的聋哑学生王红和一名没有视力的学生杜小慧为大家献上的诗朗诵《献给最可爱的人》!——节目8
甲： 爱是什么?爱是人类文明的安全阀;爱是稀释仇恨、软化凶残的良药;爱是丢弃痛苦、亲近温暖的神奇力量!正是有了老师们润物无声的无边大爱，使残疾学生们懂得了，懂得了什么是爱，怎样去爱……
请欣赏谭文远老师演唱，刘春娇老师和聋生王路表演的歌伴舞：《懂你》。——节目9
乙：近年来,海林市特殊教育学校在市委市政府的关怀扶助下,在海林市教育局的正确领导下,在社会各界的关心支持下,发生了巨大变化,学校办学条件明显改善,设有语音室、图书室、微机室、律动室、多媒体教室，教学质量显著提高。
在良好的学习环境中，老师们辛勤耕耘，艰苦创业，培养了一大批身残志坚、学有所成的人才;舞台下的画展就是我校聋人大学毕业生，现已被我校聘任的胡立江老师指导下学生们的美术作品。
杨淼慧同学又要上场了——真是能者多劳了。她和另外两名盲生，其中的杜小慧已经朗诵过《谁是最可爱的人》，还有一位首次亮相的李强。3位同学非常自信地为大家献上三重唱：《吉祥三宝》。用掌声请出他们!
——节目10
甲： xx年中央电视台春节晚会上，21名聋人演员用自己的心演绎了一个令全世界观众为之震撼的舞蹈节目：《千手观音》。那个领舞的聋哑女孩邰丽华也一夜间被大家熟识，她的事迹也因此在祖国大江南北传颂，xx年还被选为感动中国十大人物，从此举国上下掀起了新一轮扶残助残的热潮。您能想象到吗?我们也有自己的邰丽华们!请欣赏艾金艳、姜德龙等可爱的聋哑学生们倾情演绎的具有相当水平的《千手观音》!——节目11
乙： 特殊教育事业是一个爱的事业，老师就是妈妈，就是博大和美丽的化身，就是温暖她们一生的太阳!做一名特教老师，他必须具备特别能吃苦、特别能奉献、特别能攻关的精神，在艰难的文化课教学的同时，我们的老师还承担着一日三餐、早晚监护学生的义务。为学生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……这些都是常事，他们有句这样的口号：“一切为了残疾学生，为了残疾学生一切;让社会满意，让家长放心”!可以说，在特殊教育学校有讲不完的故事，一次次湿润人们的眼睛，一次次净化温馨人们的心灵，我们的残疾孩子，也一次次在心底澎湃起绿色的希望!
请欣赏刘丹柯老师演唱，聋哑学生吴香兰、关雪莹等表演的歌伴舞：《希望》。——节目12
甲： 据国家统计，中国的残疾人共有6000万人，其中残疾少年儿童多达1170万。让这个特殊困难的群体也和正常人一样拥有一个美好的明天，除了他们自己自强不息的`努力之外，全社会无私的捐助也支撑着他们的一个又一个希望，实现着他们一个又一个的梦想，此次演出活动也得到了社会各界慷慨而友好的捐助，捐款单位有:
捐款额达 元。
古人讲：送人玖瑰，手有余香。伟大的马克思说：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就让我们共同呼唤：世界需要热心肠!
老师表演唱：《世界需要热心肠》。——节目13
甲： 扬起心帆，把生命的春风鼓满，高唱吧，高唱自强不息的主旋!
乙： 穿越风雨，放飞美丽的期盼，托起吧，托起阳光灿烂的明天!
甲： 看吧，大路小路，荡漾着缤纷的笑脸;
乙： 看吧，大手小手，正写下海林特教事业的新篇!
全体演员手语表演唱：《感恩的心》。
甲： 朋友们，今天的演出到此结束!
乙： 谢谢各位的光临!
合： 再见!再见!
篇3：助残日活动主持词
女：尊敬的各位领导，
男；亲爱的来宾朋友们，
合：大家好！
女：今天是一个特殊的日子，在各级党和政府的关心支持下，才有我们特殊教育学校美好的今天，才有这些特殊孩子们接受教育的机会。
男：今天是个美好的日子。感谢社会各界爱心人士的无私奉献，感谢你们的慷慨相助，为我们这些特殊孩子们创造优美的学习环境和幸福生活！
女：今天我们相聚在这里，共同迎来第xx个特校孩子们自己的节日；让我们把最优美的旋律送给那些关爱残疾孩子和关心特殊教育的各位领导。
男：让我们掌声欢迎聋哑孩子们给我们带来的《开门红》！
女；我们的孩子和正常的孩子一样，他们有自己的表达方式，他们热情奔放，他们活波可爱‘他们热情洋溢，他们充满青春的活力，请大家欣赏我们的帅哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男：智障孩子词不成句，语不达意，一首首动听的儿歌却出自他们之口：小妞妞，来放牛，妞妞喜爱自家的牛。下面请听培智孩子们的儿歌诵读。
女：聋哑孩子终生生活在无声的世界里，但他们没有自暴自弃，他们用自己的方式来诠释对生活的热爱，印度舞是一种很受欢迎的舞种，具有独特的神秘之感，下面我们一起欣赏聋哑孩子表演的印度舞。
男：弹去春天的风尘，迎来夏日的阳光，伴随着炙热的阳光，在这充满欢乐和喜庆的日子里，看！我们的孩子为大家献上一曲清爽而热情的舞蹈《我爱洗澡》。
女：同在蓝天下，共享人间情。残疾孩子对生活一样充满了火热的激情，下面请欣赏培智班的孩子们带来的精彩舞蹈《我的身体》。
女：聋哑孩子虽说口不能言、耳不能听、但是他们有聪明的头脑、美好的心灵。他们用自己的肢体语言倾诉着自己的心声，倾诉着他们对人生的赞美。请听聋哑班孩子们的诗歌诵读：慈母手中线，游子身上衣。
女：感恩的心，感谢有你，感谢有他，感谢所有关心爱护、牵挂我们的爱心人士，让我们一起唱响《感恩的心》送给那些关心特教事业爱心人士！
篇4：助残日活动主持词
1、开场
朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.
是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.
今年的助残日主题是:. 牵手残疾人 走进残奥会。xx奥运将在我国首都北京举行，举国上下，翘首以待。这同样让特教校的孩子们向往和期盼。
你看，他们要用热情的舞蹈《为奥运加油》。请欣赏舞蹈《为奥运加油》
2、让我们全社会都来关爱残疾儿童.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.接下来请欣赏诗朗诵<手牵手>.
3、(残疾儿童儿歌、歌曲表演)同在蓝天下，共享人间情!残疾孩子一样要享有完整的教育机会，看，他们来了
4、献出一份爱,捧出一颗心, 扶残助残, 倡导文明新风尚。走在阳光里,你如此之美丽,请欣赏歌舞<中国娃娃响当当>。
5、金色的孔雀多美丽，金色的梦想多神秘;金色的阳光多灿烂，金色的童年多有趣!同学们，请和特教校的伙伴们一起，走进“金孔雀”的天地! 舞蹈《金孔雀》
6、，谢谢孩子们的精彩表演!
据我所知，为了排演这样的一台节目，就是这样的孩子，早在两个月前就开始了紧张的排练，在这背后，又是什么样的教师，付出什么样的辛劳，才有了这小小的收获。请听来自特教校领导及全体教师的诗朗诵《聆听花开》
听完刚才这段浓情倾诉,相信大家的心情和我一样的激动,。朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!
(捐助仪式)
学校发展的每一步都离不开领导的支持和社会各界人士的关爱。献出你的爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.今天，支持我校教育事业的社会各界人士将在这个特殊的日子里涌跃捐资，献出一片爱心。
充分体现了对残疾人这个最弱势群体的关爱，是我校残疾孩子的福音。为他们今后充分而平等地参与社会生活，共享社会物质文化成果创造了有利条件。
在这里,我们宣读各单位及各界人士的捐资、献爱心情况……
对大家的爱心再次表示衷心的感谢!
(结束语)
情系我的兄弟姐妹,帮扶残疾人.让我们伸出温暖的手,为残疾人事业献上一份爱心.
我们从不同的方向走到一起，走在今天这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。
我们又将走向不同的方向，在明天同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。 年年岁岁人不同，岁岁年年爱更浓!
尧都区实验小学特教中心校xxxx年爱心助残文艺活动到此结束，衷心感谢各位领导和社会各界人士对我区特教事业的大力支持.祝各位身体健康 合家幸福 工作顺利!
再见!
篇5：助残日活动主持词
尊敬的各位领导、各位来宾.：
天有阴晴，月有圆缺!由于命运的捉弄，聋哑孩子永远地生活在了无声无息的.世界里!他们需要社会的了解和关注，渴望爱心的浇灌和滋润。
扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。冷暖在心头，牵挂常相伴!今天，这些可爱的聋哑孩子无以回报，只有用双手倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意!下面，助残日文艺演出正式开始!
(1当亲手升起鲜艳的五星红旗，内心充满着激动和豪迈;多么渴望自己也亲口能唱出国歌，在空中放飞对祖国的热爱;虽然我们不能发出声音，手语就是我们最真的表白!请欣赏手语国歌!
(2同在蓝天下，共享人间情!伸出你的手，彼此要握紧!因为我们是一家人, 相亲相爱的一家人!有缘才能相聚,有心才会同行。何必让满天的乌云，遮住我们黑亮的眼睛!请欣赏手语舞蹈相亲相爱一家人。
(3简洁明快的旋律、昂扬向上的节奏、朝气蓬勃的队伍、整齐划一的动作。残疾孩子一样要做全面发展的合格人才，看，他们要做广播体操来了。
(4)打开我的门，迈出我的脚，一百次的风雨，一百次跌倒。脚下路很远，头上天很高!我们不屈从命运，太阳同样头上照!流着泪也好流着汗也好，我们坚信一年一年步步高!欣赏手语舞蹈步步高!
年年岁岁人不同，岁岁年年爱更浓!此时无声胜有声，一切都在无言中!今天的汇报表演到此结束，再次感谢各位 领导的光临!
再见!
篇6：助残日活动主持词
助残日活动主持词(一)：
各位领导、各位来宾：
上午好!
最美五月天，最真人间情。在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里隆重举行第22次“全国助残日”三送”活动。首先，我谨代表新洲区特校全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们长期以来对特教事业的关心与支持。
多年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，区特校的教育规模越来越大，已由开班时的几个人发展到如今的128人，办学条件不断完善，办学成果不断显现。
出席今天捐赠仪式的领导有:
今天的活动共分两个部分 ：
冷暖在心头，牵挂长相伴，今天，这些可爱的聋孩子无以回报，只有用双手倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意。
首先请欣赏特校学生表演的文艺节目;
首先，请欣赏舞蹈《欢歌乐舞》
下面大家欣赏到的是我校在去年山西省第五届盲、聋、培智学生文艺汇演中获得二等奖的作品。这些孩子是无声的，他们听不到音论文联盟WWW.LWLM.COM整理乐的旋律，难以掌握舞蹈的节奏，他们无法用声音交流，可是他们在老师的指导下与音乐配合的很默契，与整体的创意也有很好的共鸣。
接着举行“三送”活动仪式，
有五项议程：
第一项议程 请区领导为特校听力障碍学生赠送助听器;
第二项议程 请区领导给特校学生赠书
第三项议程 请区领导给特校学生赠送救助金
第四项议程 领导讲话
第五项议程 合影留恋
学校发展的每一步都离不开领导的支持和社会各界人士的关爱。献出你的爱,
留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.今天，支持我校教育事业的社会各界人士将在这个特殊的日子里涌跃捐资，献出一片爱心。
充分体现了对残疾人这个最弱势群体的关爱，是我校残疾孩子的福音。为他们今后充分而平等地参与社会生活，共享社会物质文化成果创造了有利条件。
在这里,我们宣读各单位及各界人士的捐资、献爱心情况„„
对大家的爱心再次表示衷心的感谢!
衷心感谢各位领导和社会各界人士对我区特教事业的大力支持.祝各位身体健康 合家幸福工作顺利!
篇7：助残日活动主持词
开场舞：《快乐特校舞起来》】
女：尊敬的各位领导，各位来宾；
男：亲爱的观众朋友们，大家，
合：上午好！
女： 欢迎来到由区残联、区广播电视台、汤山街道办事处共同主办，由江广文化传媒、汤山街道阜庄社区共同承办的南京市“爱在金陵”2016残疾人文艺汇演江宁分会场的活动现场。我是江宁广播电视台主持人陈娟娟！
男：我是江宁广播电视台主持人樊建超！
女：“村前村后溪水响，屋里屋外饭菜香。”这副对联是村口农家乐用来揽客的招牌，也是咱们石地村秀美、淳朴的真实写照。 男：石地村地处南京市江宁区汤山街道阜庄社区，位于首批国家级旅游度假区――汤山温泉旅游度假区东南部，紧邻汤山翠谷现代农
业园，石地村以石为基，以水为韵，自然资源丰富，素有汤山第一水乡之称，是南京东郊丘陵水乡田园文化特色乡村。
女：石地村先后荣获江宁区美丽乡村示范村、南京市美丽乡村、南京市最具潜力休闲农业景点、江苏省特色样板示范村、江苏省四星级乡村旅游区等荣誉称号。
男：今天我们相聚在美丽的石地水乡共同迎来第26个“全国助残日”。
女：让我们在爱的旋律中，一起同行，一起见证，一起拉开本次活动的帷幕！
男：首先，请允许我给大家隆重介绍莅临本次活动的各位领导和嘉宾：他们是：
南京市残疾人联合会副理事长―马兰，
江宁区人民政府副区长―言明林，
江宁区残疾人联合会理事长―陆琪惠（未完待补）。
女：请让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！（鼓掌）
男：五月的鲜花――热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱;
女：五月的阳光――灿烂、辉煌，温暖着每个人的心房。
男：今年助残日的主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。值此美好的孟夏之际，让我们共同为广大的残疾人朋友们献上最真挚的祝福，祝愿你们：
合：节日快乐，阖家幸福！（鼓掌）
《草原夜色美》准备】
女：草原夜色美，琴曲悠扬笛声脆，晚风吹送天河的星啊，汇入毡房闪银辉。
男：下面请欣赏由李巧云带来的歌曲《草原夜色美》，让她带领我们一起领略草原的美丽和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登台演出）
《牵手阳光》准备】
男：集善事业是建立在捐赠基础上的爱心事业，募捐工作是集善事业发展的基础性工作。
女：为了动员全社会都来关心和帮助残疾人，让帮扶更加精准，区残联和区广播电视台共同发起了一项利用《微江宁》微信公众平台开设的慈善项目。目的是为残障人士及需要帮助的人士提供困难帮扶等相关服务。
男：大家可通过关注《微江宁》微信公众平台，在下拉菜单中选择“阳光慈善”项目，浏览受助人信息，然后进行定人捐款，每一笔捐款金额都能实时查询到，真正做到所有款项透明公开。
女：那当然也可以通过下拉菜单中的“爱心大使”进行申请或关注，爱心大使可选择一名受助人进行项目监管，对其所收到的捐助全程关注查询，并且参与现场送爱心。
男：嗯，可以说，阳光慈善项目是区残联在全面深化改革新形势下，对“互联网+公益”助残新模式的重要探索，是聚合社会助残资源，为更多残疾人提供优质服务的机制创新。
女：是的，除了阳光慈善这项助残创新事业以外，咱们区残联还落实了其他许多扶残、助残的工作。
男：这具体怎么说？
女：这具体有哪些工作？还得请咱们残疾人朋友亲自说一说！掌声有请快板《牵手阳光》。（《牵手阳光》登台演出）
互动准备】男：我们每个人在生活中都会遇到困难。但是，残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的。
女：是的，可能对普通人来说一件非常简单的事，他们却要几次几十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。
男：所以，今天我们借助这个场合，再一次的向全社会呼吁，请大家多多关注残疾人、关爱残疾人的生活。与此同时，我们也想跟现场的观众朋友们的做一个小小的互动体验，希望通过这种形式，让大家能亲身感受到残疾人在生活中的种种艰辛。
女：好的，今天我们现场也邀请了1位残疾人朋友参与本次的互动环节，掌声有请（此时1位普通观众已在幕后候场）。
女：首先我给大家简单的介绍一下；站在台上的这一位呢，是著名的残疾人国画画家―王飞，他曾多次参加全国书画大赛并屡获大奖。 男：好，下面马上进行互动体验。有请王飞先给大家演示一下，他平时是如何用毛笔进行绘画的（王飞先演示），有请！（对王飞的演示要带动观众鼓掌叫好）
女：下面有请我们的观众朋友进行体验（依照王飞的握笔方式，体验完毕后主持人对观众进行简短采访，并请观众说说自己的感受）。 男：（发表感想）刚才大家都看到了，画画是一件再平常不过的事情。可一旦束缚了我们的双手之后，这些看似简单的事情做起来却显得无比的艰难。（感谢观众，请观众退场）
女：人生总有坎坷，但顽强的生命总是展现出无比绚烂。刚才王飞的表现已经让我们感到很惊讶了，待会他的精彩演出会让大家更加震撼。有请王飞和他们的团队为我们献上《杨柳青小调》配即兴作画。（志愿者提前搬送道具）
男：有请！（《杨柳青小调》配即兴作画登台演出）
（表演结束后，请1位志愿者登台将画作拿起并走到舞台中间进行展示，此时主持人登台）
男：感谢王飞和他身后这支特殊的乐队为我们带来的`精彩表演！今天，我们非常的高兴在阜庄社区庆祝第二十六次“全国助残日”。
篇8：残联助残日活动主持词
1、开场
朋友们，也许你没有真正注意到，在我们身边，有这样一个群体，由于种种主客观的原因，他们成为了社会最困难的弱势群体———残疾人群体。
是的，同在蓝天下，由于身体状况等因素的限制，残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人。
今年的助残日主题是：。 牵手残疾人 走进残奥会。xx奥运将在我国首都北京举行，举国上下，翘首以待。这同样让特教校的孩子们向往和期盼。
你看，他们要用热情的舞蹈《为奥运加油》。请欣赏舞蹈《为奥运加油》
2、让我们全社会都来关爱残疾儿童。使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰。接下来请欣赏诗朗诵<手牵手>。
3、（残疾儿童儿歌、歌曲表演）同在蓝天下，共享人间情！残疾孩子一样要享有完整的教育机会，看，他们来了
4、献出一份爱，捧出一颗心， 扶残助残， 倡导文明新风尚。走在阳光里，你如此之美丽，请欣赏歌舞<中国娃娃响当当>。
5、金色的孔雀多美丽，金色的梦想多神秘；金色的阳光多灿烂，金色的童年多有趣！同学们，请和特教校的伙伴们一起，走进“金孔雀”的天地！ 舞蹈《金孔雀》
6、，谢谢孩子们的精彩表演！
据我所知，为了排演这样的一台节目，就是这样的`孩子，早在两个月前就开始了紧张的排练，在这背后，又是什么样的教师，付出什么样的辛劳，才有了这小小的收获。请听来自特教校领导及全体教师的诗朗诵《聆听花开》
听完刚才这段浓情倾诉，相信大家的心情和我一样的激动，。朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们！
（捐助仪式）
学校发展的每一步都离不开领导的支持和社会各界人士的关爱。献出你的爱，留下你的情，共同为残疾人撑起一片晴朗的天。今天，支持我校教育事业的社会各界人士将在这个特殊的日子里涌跃捐资，献出一片爱心。
充分体现了对残疾人这个最弱势群体的关爱，是我校残疾孩子的福音。为他们今后充分而平等地参与社会生活，共享社会物质文化成果创造了有利条件。
在这里，我们宣读各单位及各界人士的捐资、献爱心情况……
对大家的爱心再次表示衷心的感谢！
（结束语）
情系我的兄弟姐妹，帮扶残疾人。让我们伸出温暖的手，为残疾人事业献上一份爱心。
我们从不同的方向走到一起，走在今天这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。
我们又将走向不同的方向，在明天同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。 年年岁岁人不同，岁岁年年爱更浓！
尧都区实验小学特教中心校xxxx年爱心助残文艺活动到此结束，衷心感谢各位领导和社会各界人士对我区特教事业的大力支持。祝各位身体健康 合家幸福 工作顺利！
再见！
篇9：残联助残日活动主持词
天有阴晴，月有圆缺！由于命运的捉弄，聋哑孩子永远地生活在了无声无息的世界里！他们需要社会的了解和关注，渴望爱心的浇灌和滋润。
扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。冷暖在心头，牵挂常相伴！今天，这些可爱的。聋哑孩子无以回报，只有用双手倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意！下面，助残日文艺演出正式开始！
（1当亲手升起鲜艳的五星红旗，内心充满着激动和豪迈；多么渴望自己也亲口能唱出国歌，在空中放飞对祖国的热爱；虽然我们不能发出声音，手语就是我们最真的表白！请欣赏手语国歌！
（2同在蓝天下，共享人间情！伸出你的手，彼此要握紧！因为我们是一家人， 相亲相爱的一家人！有缘才能相聚，有心才会同行。何必让满天的乌云，遮住我们黑亮的眼睛！请欣赏手语舞蹈相亲相爱一家人。
（3简洁明快的旋律、昂扬向上的节奏、朝气蓬勃的队伍、整齐划一的动作。残疾孩子一样要做全面发展的合格人才，看，他们要做广播体操来了。
（4）打开我的门，迈出我的脚，一百次的风雨，一百次跌倒。脚下路很远，头上天很高！我们不屈从命运，太阳同样头上照！流着泪也好流着汗也好，我们坚信一年一年步步高！欣赏手语舞蹈步步高！
年年岁岁人不同，岁岁年年爱更浓！此时无声胜有声，一切都在无言中！今天的汇报表演到此结束，再次感谢各位 领导的光临！
再见！
篇10：助残日主持词-全国助残日活动主持词
尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们，同志们：
大家上午好!
“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。这是5月**日第**个“全国助残日”，确定的活动主题。来凤县将围绕“全国助残日”活动主题，开展系列活动。
为了弘扬中华民族扶残助残的传统美德，讴歌党和政府对残疾人事业的关怀厚爱，展示残疾人自尊、自信、自强、自立的精神风貌，在“全国助残日”即将到来之际，今天，我们在这里举行迎接第26个“全国助残日”系列活动暨省残疾人艺术团“助残圆梦”文艺演出活动启动仪式。
出席今天活动的领导有：
省残联副巡视员杨丹珠同志，省残疾人艺术团团长王玲萍同志，州残联副理事长余昭敏同志，来凤县委副书记彭立华同志，县人大常委会副主任县残联理事长向清堂同志，县人大常委会副主任邓家斌同志，县政协副主席向莉同志。让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的光临!
今天的省残疾人艺术团“助残圆梦”文艺演出活动，是由省残疾人联合会主办，来凤县人民政府残疾人工作委员会承办的。活动得到了来凤县委宣传部、文体局、妇联、团县委、残联、总商会、志愿者协会、酉水明珠大酒店等部门的大力支持，在此向他们表示衷心的感谢!
各位领导，各位来宾，朋友们，同志们，我县残疾人事业“十三五”开局呈现良好的发展势头。残疾人工作，己在我县社会生活中，显示出它特有的重要作用。实践表明，残疾人有全面参与社会生活的能力，他们同样是社会物质文明和精神文明的创造者，保障残疾人的权利、尊重残疾人的价值、发挥残疾人的潜能，是文明与进步的标志。希望通过这次活动，进一步唤起社会各界、各级组织、群众团体的重视、关爱、支持残疾人事业，特别是在关爱孤残儿童方面，谋划新思路、采取新措施、取得新成效。同时，希望广大残疾人朋友，发扬自尊、自信、自强、自立精神，不断提高自身素质，为我县经济社会发展多做贡献。
今天活动启动仪式的有3项议程。
一、请来凤县委副书记彭立华同志致辞，大家欢迎!
二、请省残联副巡视员杨丹珠同志讲话，大家欢迎!
三、请志愿者协会志愿者代表宣读倡议书，大家欢迎!
四、请观赏省残疾人艺术团“助残圆梦”文艺演出。
我提议：让我们以热烈的掌声，欢迎省残疾人艺术团“助残圆梦”精彩的演出，并预祝演出圆满成功!
我宣布：省残疾人艺术团庆祝第26个“全国助残日” “助残圆梦”文艺演出，现在开始!
篇11：全国助残日活动主持词
全国助残日活动主持词【范文一】
男：尊敬的各位领导、各位来宾!
女：亲爱的残疾人朋友们!
合：大家上午好!
男：今天是第十九次“全国助残日”，这次活动的主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。
女：为了欢庆这个特殊的节日，我们邀请参加全省第五届残疾人艺术汇演的我市部分获奖演员，将为大家表演精彩的文艺节目。
男：让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人孩子、关心特殊教育的各位领导!
女：让我们把最优美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士!
男：首先。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类优秀奖获奖节目《加油，中国!》
…………………………………………
女：看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员,他们都是聋哑人。
男：也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受……
女：此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快乐、更加幸福!
男：朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!
…………………………………………………
女：残疾人都有着不幸和痛苦，但又都有着拼搏和奋进的生涯，这种精神恰似绽放的鲜花，向人们展示着生命的伟大。
下面请欣赏《天路》，演唱者全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者赵灵君。
…………………………………………
男：他，虽然看不见世界，但能够感觉世界。或许他眼前永远是一片黑暗，但是在音乐里，他能够看到蓝蓝的天、绿绿的草，他能够看到草原上美好的世界。请欣赏二胡独奏《草原新牧民》。演奏者全省第五届残疾人艺术汇演器乐类二等奖获得者张东。
……………………………………………
女：人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求;雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。请听歌曲《家在东北》，演唱者，全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者谢建平
……………………………………………
男：大灾无情，人间有爱，党恩永存。在把眼泪化作笑容的不屈眼神里，中华民族凝聚了一种伟大的精神。这种精神挺立在每个人的脊梁里、熔铸在每个人的魂魄中。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类二等奖获奖节目《情满家园》
……………………………………………
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳。
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出。
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。
女：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人。
男：走进这个特殊的世界。
女：去聆听他们心灵的歌声。
男：去领略他们生命的风采。
女：让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。
男：让我们互相关爱，勇于奉献。
女：让我们携起手来，共同铸就
合：美好的明天!
(男：请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。)
全国助残日活动主持词【范文二】
鲁：尊敬的各位领导、各位来宾
国：亲爱的老师、同学们：
篇12：助残日主持词-全国助残日活动主持词
男: 尊敬的各位领导、各位来宾.
女: 亲爱的观众朋友们,大家━━
合: 晚上好!
女: 扶残p助残是我们中华民族的传统美德.
女：感动过后，在这个炎热的夏日里我们很高兴能与吉首大学的老师们一起生活、一起学习，他们的多才多艺让我们佩服，在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》，请湖南师范大学的歌舞串烧做好准备。
男: 我国有一个节日叫“全国助残日”,为了庆祝今年的”全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.
女: 在演出开驶之前,首先有请----讲话.
开场歌舞
⑩男：站如松、卧如弓，男儿顶天志气宏，胸怀四海胜蛟龙。接下来让我们一起欣赏：(10)武术：特殊教育学校启聪组表演的《中国功夫》
男: 朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.
女: 是的',同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.
男: 今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.
女: 献出你的爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.
男: 好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞--
合: .
(其它节目串词)
舞蹈 (县育智学校)
女: 在我们**,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.
男: 相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.
女: 残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.
男: 所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.
女: 好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈.
小品
女: 〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.
接下来请欣赏小品
结束歌舞
男: 走在阳光里,你如此的美丽.
女: 同在蓝天下,不分我和你,
男: 献出一份爱,捧出一颗心,
女: 助残扶残,行善积德,
男: 倡导文明,功德千秋.
女: 请欣赏歌舞
舞蹈
女: 阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有那美丽的渔家姑娘,接下来我们将把大家带到美丽的大海边,共同领略海边的醉人风光……
请欣赏歌舞
篇13：全国助残日活动主持词
一、开场白
庆祝第__个全国助残日文艺演出主持词
男:尊敬的各位领导各位来宾
女:亲爱的老师、同学们
合:大家下午好!
男:我是__电视台《__新闻》栏目的主持人：赵_
女:我是__市特殊教育学的校老师：范__
男:五月的鲜花——热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱;
女:五月的阳光——灿烂、辉煌，温暖着这个充满爱心的城市。
男:在这美好的孟夏之际，我们迎来了第__个全国助残日，
女:在此，让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福，祝愿他们：
合:健康成长!
二、领导讲话
男：首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾：他们是：__市委副书记黄__先生，欢迎您。
女:__市副市长杨_先生，欢迎你.
男:__市教育局局长王_先生，欢迎您。
女:__市残疾人联合会理事长蔡__先生 ，欢迎您。
……
男:感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动，和孩子们一起欢度这个节日。
女:下面让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记黄__先生讲话：欢迎黄书记。
女:__市委、市政府领导历来关心特殊教育事业，重视特殊教育事业的发展，每年都到市特殊教育学校调研指导工作，为残疾儿童创造了一个幸福美好的明天。让我们再一次感谢黄书记给我们带来党和政府的关怀!
三、文艺演出
男:__市特殊教育学校创建于1994年，办学，硕果累累，成绩斐然。学生的细纹刻纸作品《嫦娥奔月》等曾作为国礼赠送给国际友人，艺术、体育工作位居全省前列。国家教育部、浙江省政府、浙江省文化厅的领导都曾来校视察工作，并给予高度评价。209月，__市特殊教育学校撤并聋教育，转型为专一的培智教育学校。现已形成集学前康复教育、九年义务教育和高中职业教育为一体的教育体系。建成了康复教育中心和职业教育中心。
女:今天的演出，我校师生整整准备了一年，老师们放弃休息时间给孩子们排练节目，孩子们克服身体上的缺陷，刻苦的训练，就算是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子们脚底起泡了，手掌磨破了，他们都默默的忍着，硬是没有掉下一滴眼泪。也许他们的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但是孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。
男:没错，讲述智障孩子背后的故事——庆祝第21个全国助残日文艺演出
合：现在开始。
1、群舞：《爱的奉献》
男:曾经由于残疾，他们把自己拘囿在狭小的世界，但是他们也渴望和正常人交流。今天，他们终于做到了，我校两位学生参加了__市中小学艺术节刻纸比赛，并获得一个二等奖和一个三等奖的好成绩。我校还参加了刚刚结束的__市20中小学群舞比赛，并获得三等奖。下面请欣赏群舞表演《爱的奉献》。
2、模特走秀：《环保时装秀》
女:是的，我们学校的学生不容易，老师更不容易。2019年6月28日，__视察哈尔滨燎原学校后，深情地说：“你们付出了常人难以想象的辛劳，用自己的爱心和奉献帮助孩子们成长进步。我向各位老师表示深深的敬意!”
女:爱美之心，人皆有之。对美好事物的向往、欣赏、追求是人类共同的天性。孩子们虽然有身体上的缺陷，但是残疾阻止不了他们对美的不懈追求。通过努力，残疾孩子同样可以欣赏美、追求美、创造美!下面请欣赏《环保时装秀》。
3、诗歌朗诵：《我要飞》
男:好，谢谢这个节目曾参加今年扶残助残协会的爱心晚会表演，受到了一致好评。另外，他们表演的服装都是师生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的环保材料，表达了孩子们对低碳环保生活的热爱与追求。
男：为了让智障孩子能掌握一技之长，更好的融入主流社会。去年，学校克服种种困难建立了“职业教育中心”，配备了石斛制作、电子装配、工艺串珠等10余个专用教室，并根据智障孩子的自身条件和兴趣爱好，选择适合个人的的劳动技能进行授课。因为他们知道，有了一技之长，才能自食其力，自立自强，生活得更有尊严。
下面 ，请欣赏诗歌朗诵《我要飞》。
女 ：是的，有了全社会的关怀，孩子们一定能够实现就业梦想，用自己的双手和劳动去获取果实，成为一名适应社会发展的公民。
(学生代表带手工制品上台,主持人介绍学生手工制品)
给各位领导赠送礼物(手工制品、石斛、钥匙扣、刻纸等)
4、合唱：《我们要阳光》
男:今天，我们很高兴请来了__市实验小学的合唱队，他们惦记着特殊学校的朋友们， 想和他们一起游戏，一起交朋友，一起同台演出。请欣赏合唱《我们要阳光》。
5、师生幼儿舞蹈：《师生小猪操》
男:范老师，你知道吗?这支合唱队刚刚获得了__市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。
女:是的，多美妙的歌声呀!在市委、市政府的关怀下，残疾孩子和他们一样，也是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长!
男:在本周三晚上，“乐视会客厅”播放了访谈节目“瓶子里的天使，不再孤单”，就介绍了学校学前康复教育的实施情况。
女:对，节目介绍了我校3至6岁自闭症孩子接受教育和康复的经过，也介绍了他们艰辛的成长历程。节目播出后社会反响很大，昨天就有很多热心观众打来电话，希望自己能帮助他们，并要求担任志愿者。今天，他们还无法上台与大家见面，不过，你可以先认识我校学前班的其他5位小朋友。
请欣赏师生幼儿舞蹈《小猪操》。
6、音乐剧：《生存空间》
男:好，谢谢他们精彩的表演。__市特殊教育学校目前正在积极地申报教育部“医教结合，综合康复”实验基地学校，添置更多的先进康复仪器，聘请上海康复治疗师定期对他们进行康复指导，我相信，他们的缺陷一定能够得到补偿，潜能一定能够得到开发，融入到他们生存的空间。下面请欣赏音乐剧《生存空间》。
7、诗歌朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》
女:是呀，我校孩子的环保意识也越来越强。你看，早晨，校园里，孩子们在老师的指导下，尝试着垃圾分类，把旧报纸、写过的作业本、牛奶瓶回收，用劳动所得来购买学习用品。
今年是“__”开局之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的第二年，又是建党__周年。正是因为有了共产党的正确领导，才有了强大而富裕的祖国。特殊教育才会得到又好又快的发展，残疾孩子才能享受到优质的特殊教育。
请欣赏学校教师表演的诗歌朗诵----《祖国啊，我亲爱的祖国》。
8、舞蹈：《更强》
男：好，谢谢老师们。绵绵爱心是从事特殊教育的基础，特殊教育学校的教师不但要具备普通学校教师的资格，而且还要具备特殊教育的相关知识和技能。看得出来，市特殊教育学校教师师德高尚，多才多艺，是__教育系统的一面旗帜。(鼓掌)
男：那么残疾人培养出来，解决他们的就业是一道难题，为此，市委市政府和有关部门高度重视，不久前，__市劳动和社会保障局通过颁发职业技能等级证书和设置公益性岗位等措施，实现了智障学生的就业梦想，我们希望他们将来能够更强。下面，请欣赏舞蹈：《更强》。
男：好，谢谢孩子们激情四射、动感十足的舞蹈表演，他们一定能够实现自己的就业梦想。
捐赠仪式
女：互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。特殊教育学校在发展的过程中得到许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私帮助和扶持，请允许我代表全体师生表示对他们诚挚的敬意。今天，又有许多爱心单位、爱心企业和爱心人士给孩子们带来了节日的慰问和祝福。
捐款仪式。
男：特殊教育事业需要全社会的了解和关注，渴望爱心的浇灌和滋润，“予人玫瑰，手有余香。”希望大家能够一如既往的关心和支持特殊教育事业!
9、小组唱：《青春舞曲》、《铃儿响叮当》
女：五线谱对他们来说很陌生，有些孩子说话口齿很不清楚，有些孩子甚至发不出声音。他们能唱歌吗，他们会歌唱吗?很多人表示怀疑!但是，经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，你听……
10、群舞：《传承》
男：刚才欣赏到的是小组唱《铃儿响叮当》和《青春舞曲》。
男：其实，特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。因为只要有爱，一切皆有可能!
男：在今天演出的现场，我们还请到了__市育英学校的同学们，他们和特殊教育学校的孩子们可以说是老朋友了，经常过来开展手拉手活动，前段时间，还和特殊教育学校的篮球队进行了一场友谊赛。那么他们今天将给我带来一段精彩的舞蹈《传承》，这个舞蹈刚刚获得了__市2019学年中小学群舞比赛的一等奖，让我们掌声请出他们。
11、球操：《篮球操表演》
女：中华民族自古就有扶残助残的优良传统，让我们把这种传统世世代代的传承下去。同时也谢谢育英学校的同学们，希望你们能够经常过来和我校篮球队打比赛。虽然我们的篮球队刚刚成立两个月，但最近和育英学校、海岛小学进行的友谊赛，战绩不错。五月底还要参加__市小学生篮球赛，怎么样，我们先来看看他们的球操表演吧。请欣赏《篮球操表演》。
12、表演唱：《隐形的翅膀》
男：小小的篮球在孩子们的指尖旋转，犹如魔术师在表演，我想这仅仅是特殊教育学校深入开展艺体工作的一个缩影。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。因此，今年学校举办了首届体育节，另外，孩子们还参加了__市第六届体育节的集体跳长绳和乒乓球比赛。下半年开始，这群孩子将为参加第六届全国特奥运动会做准备!
男;在智障孩子的背后，有一群无怨无悔的老师，她们默默无闻的奉献着自己的青春年华。请欣赏表演唱《隐形的翅膀》。
女：舞台上就是我校18个班级的班主任和孩子们，我们的老师就像智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。
四、合影留念
女：快乐的时光总是短暂的，但却是永恒的。不知不觉中，今天的文艺演出已经进入尾声。
男：下面请各位领导到舞台上和演员代表合影留念，我们用相机记录这永恒的瞬间。
女：理解、尊重、关心、帮助残疾人，倡导助残风尚，构建和谐社会，让每一个残疾孩子走进课堂，让他们平等接受教育，共享美好未来，这是我们共同的心愿。在扶残助残的路上，有你有我。再次感谢各位领导和社会各界人士对我市特殊教育的大力支持。
男：讲述智障孩子背后的故事——庆祝第__个全国助残日文艺演出到此结束，
合：祝福__特殊教育的明天会更加美好!
篇14：助残日活动主持人串词
各位领导、同志们：
5月12日是第十二个全国助残日。为庆祝这个节日，并安排部署当前的残疾人工作，经县政府研究同意，决定召开这次会议。参加这次会议的有：县残工委全体成员、县直各单位主管人事工作的副职、各乡镇主管民政工作的副职。这次会议的议程有三项：第一项是由县财政局局长、县残工委副主任×××宣读河北省关于加强残疾人就业保障金征缴工作的通知。第二项是由县残联常务理事会理事长、县残工委副主任×××宣读威县辅助残疾人办法。最后由县政府党组成员、县残工委主任×××作重要讲话。下面依次进行：
首先由由县财政局局长、县残工委副主任×××宣读河北省关于加强残疾人就业保障金征缴工作的通知。 ……
下面进行第二项，由县残联常务理事会理事长、县残工委副主任×××宣读威县辅助残疾人办法。
……
下面由县政府党组成员、县残工委主任×××作重要讲话。 同志们，刚才……
为贯彻这次会议精神，下面我讲三点意见：
一、积极适应形势。(一)建立和谐社会。关爱残疾人是文明进步的标志。社会要与残疾人共享发展成果。(二)关系到关注民生，关注弱势群体。关系到发展目的问题。5月11日，国务院温家宝主持常务会议，讨论通过《中国残疾人事业“”发展纲要》。会议强调，当前我国残疾人事业基础依然比较薄弱。提出到20xx年，我国残疾人生活总体达到小康，参与和发展状况显著改善。(三)树立法律意识、责任意识、关爱意识。
二、关于残疾人就业保障金。(一)保障金是政府基金，是国际通行惯例。(二)各级对残疾人工作及保障金征缴力度加强。(二)我县结合实际逐步推进。
三、会后向一把手汇报，积极落实。
篇15：助残日活动主持人串词
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家好!在这孟夏之际，我们迎来了第二十六个全国助残日。今年的主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”，让我们保留一份真心，怀揣一份真情，给残疾朋友们献上最真挚的祝福，祝愿他们健康成长!本次活动得到了全区各部门的大力支持，在这里，我谨代表大足区特殊教育学校全体师生对你们的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!
1、鲤鱼嬉春
大家已经看到我的搭档手语娴熟，表情自然，积极向上。请允许我为大家介绍一下，他叫，是一名聋哑人。他是我校小学20xx级毕业生。今年6月即将从重庆师范大学毕业，目前已经考入我校成为了一名正式教师。看他这身打扮，你们就一定知道王吉要表演节目，那么接下来，我们就一起来欣赏一下有王吉等听力障碍和智力障碍学生带来的舞蹈《鲤鱼嬉春》。 2、有爱就有希望
自从我们来到这人间天堂，就应该有福同享有难同当。每一个生命都有脆弱的时候，需要关爱与呵护才能茁壮成长。请欣赏情景剧——有爱就有希望，表演班级培智二年级。
3、开门红
在我们中国人的眼里，红色代表富饶和喜庆。是啊，今天是我们学校喜庆的日子，此时，我们就来个《开门红》吧，请欣赏舞蹈《开门红》，表演者培智三年级学生。 4、残联杂技
提起杂技，我们都有一种神秘感，他像魔术一样，但大家知道吗?杂技表演那可都是真功夫，下面有请欣赏残疾人艺术团为我们带来的精彩杂技表演!
5、欢乐的跳吧
生命在于运动，瞧!姑娘的纱裙飞舞了，让我们欢乐的跳吧，跳出我们的风采，下面请欣赏舞蹈《欢乐的跳吧》，表演者启音五年级学生。
6、康复班——妈妈宝贝
每个特殊孩子都是妈妈的宝贝，今天一群美丽的妈妈、年迈的奶奶和他们可爱的宝宝也带来了一段舞蹈，请欣赏康复班为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》。
7、我相信启音九年级
你们知道吗?刚才跳舞中有一位年迈的老奶奶已经76岁了，她却还在这里和孙子一起跳舞，让我们再次用热流的掌声感谢他们。
相信是信任，相信是肯定，相信你我可以获得成功，相信你我可以收获精彩。请欣赏手语舞《我相信》，表演者启音九年级。
8、彩虹的约定
微笑是美丽的花朵，微笑是五月的阳光。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走了。请欣赏手语舞《彩虹的约定》，表演者启音二年级学生。
9、三个和尚
下面，我要考考大家：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚为什么没水喝呢?相信看了下面这个舞蹈，你就会明白了，请欣赏培智四年级带来的舞蹈《三个和尚》。
10、不想长大
我们都有一个美好的回忆---童年，小的时候我们都盼望着赶快长大，可真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也《不想长大》了，有请启音三年级同学为我们带来舞蹈《不想长大》! 11、爱我你就抱抱我
爱是永恒的主题，父母讲自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们一起来听听孩子的心声，请欣赏培舞蹈《爱我你就抱抱我》，表演者培智一年级学生。
结束语：
我们从不同的方向走到一起，走在今天这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。我们又将走向不同的方向，在明天同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。 年年岁岁人不同，岁岁年年爱更浓!
大足区特殊教育学校20xx年爱心助残文艺活动到此结束，衷心感谢各位领导和来宾对我区特教事业的大力支持，祝各位身体健康 合家幸福 工作顺利!
再见!
篇16：助残日活动主持人串词
助残日活动主持人串词篇1
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家好!在这孟夏之际，我们迎来了第二十六个全国助残日。今年的主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”，让我们保留一份真心，怀揣一份真情，给残疾朋友们献上最真挚的祝福，祝愿他们健康成长!本次活动得到了全区各部门的大力支持，在这里，我谨代表大足区特殊教育学校全体师生对你们的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!
1、鲤鱼嬉春
大家已经看到我的搭档手语娴熟，表情自然，积极向上。请允许我为大家介绍一下，他叫xx，是一名聋哑人。他是我校小学20xx级毕业生。今年6月即将从重庆师范大学毕业，目前已经考入我校成为了一名正式教师。看他这身打扮，你们就一定知道王吉要表演节目，那么接下来，我们就一起来欣赏一下有王吉等听力障碍和智力障碍学生带来的舞蹈《鲤鱼嬉春》。 2、有爱就有希望
自从我们来到这人间天堂，就应该有福同享有难同当。每一个生命都有脆弱的时候，需要关爱与呵护才能茁壮成长。请欣赏情景剧——有爱就有希望，表演班级培智二年级。
3、开门红
在我们中国人的眼里，红色代表富饶和喜庆。是啊，今天是我们学校喜庆的日子，此时，我们就来个《开门红》吧，请欣赏舞蹈《开门红》，表演者培智三年级学生。 4、残联杂技
提起杂技，我们都有一种神秘感，他像魔术一样，但大家知道吗?杂技表演那可都是真功夫，下面有请欣赏残疾人艺术团为我们带来的精彩杂技表演!
5、欢乐的跳吧
生命在于运动，瞧!姑娘的纱裙飞舞了，让我们欢乐的跳吧，跳出我们的风采，下面请欣赏舞蹈《欢乐的跳吧》，表演者启音五年级学生。
6、康复班——妈妈宝贝
每个特殊孩子都是妈妈的宝贝，今天一群美丽的妈妈、年迈的奶奶和他们可爱的宝宝也带来了一段舞蹈，请欣赏康复班为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》。
7、我相信启音九年级
你们知道吗?刚才跳舞中有一位年迈的老奶奶已经76岁了，她却还在这里和孙子一起跳舞，让我们再次用热流的掌声感谢他们。
相信是信任，相信是肯定，相信你我可以获得成功，相信你我可以收获精彩。请欣赏手语舞《我相信》，表演者启音九年级。
8、彩虹的约定
微笑是美丽的花朵，微笑是五月的阳光。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走了。请欣赏手语舞《彩虹的约定》，表演者启音二年级学生。
9、三个和尚
下面，我要考考大家：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚为什么没水喝呢?相信
篇17：助残日主持词
王：尊敬的各位领导。
周：各位来宾。
王：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
周：最美五月天。
王：最真人间情。
周：在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里举行第xx次“全国助残日”活动。
王：首先，我谨代表全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们长期以来对特殊教育事业的关心与支持。
周：三年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的教育规模越来越大，办学条件不断完善，办学成果不断显现。
王：当然，由于我市特教学校办学时间较短，全市残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。但是，相信在社会各界的关心与支持下，残疾孩子的教育与就业前景会更加美好。
周：下面有请 致辞，大家掌声欢迎!
王：感谢您的致辞，您的期盼，就是我们工作的目标!
周：命运的捉弄，让这些孩子生活在了不一样的世界里!他们需要社
会的了解合关注，渴望爱心的浇灌和滋润!
王：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。
周：冷暖在心头，牵挂常相伴!今天，这些可爱的孩子用自己的表演倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意!
王：下面我宣布：xx市特殊教育学校 庆祝第xx个助残日汇演现在开始!
节目串词：
周：好男儿志在四方，好男儿热血热心肠，让我们一起来欣赏由培智五年级的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》，掌声有请。
王：傲气面对万重浪，热血像那红日光。我也希望我们学校的孩子们也能够开天辟地为他们的理想闯荡，挺胸迈步做栋梁，做好汉。
周：打拳是一个强身健体的运动，那同学们见过水果打拳吗?下面啊，聋部一年的小朋友就让大家见识见识。看，一盘子水果来打拳了，让我们欢迎吧。
王：三月，是清新，温柔，浪漫的季节。春雨如酥，甜润我们的笑脸。美好的三月里的小雨像精灵，给我们带来梦幻般的诗意。请欣赏由聋部三年级学生带来的舞蹈《三月童谣》，掌声有请。
王：三月已过，我们早已迎来了清新的五月，在这多雨的季节里，同学们要做一个健康的小学生。要怎样才能做一个健康的小学生呢，下面就由培智三年级的小朋友来告诉我们吧。请欣赏由培智三年级小朋友带来的舞蹈《健康歌》，掌声有请。
王：我相信很多同学都可以做一个健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了别人的帮助，你是不是应该说一声谢谢呢?是啊，一句简单的“对不起”“没关系”“谢谢你”“你好”等礼貌用语，就显得我们小朋友特别有礼貌了。下面请欣赏由聋部一年及小朋友带来的舞蹈《谢谢!你好》，掌声有请。
周：大家一定会唱《小毛驴》这首歌吧，培一的小朋友们把它跳出来了，他们的小毛驴活泼可爱，充满了童趣，大家快看，他们来了。 王：好了，下面又到了我们的游戏环节了。
周：我们的学校就像一轮红日照耀我们前面的路，引导我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上，接下来就有请由我们特教学校的老师和同学们共同带来的手语歌舞《红日》，掌声有请。
周：近几年,一首民族风歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来在我们欣赏神曲的同时也来感受一下我们聋部二年级同学给我们带来的民族热情吧，下面请欣赏舞蹈，《最炫民族风》。
王：平时啊，我们老师对学生最多的教育就是安全教育，比如：下楼梯不能打闹，过马路要看红绿灯，不能用湿手去触摸电源等等。那么下面有两个学生就没有记住老师的嘱咐，他们做什么了?同学们看看就知道了。请欣赏由聋部三年级同学带来的哑剧《触电》。
周：看了上面两个同学的表演啊，同学们一定要注意安全，警惕生活
中的危险情况，不要玩火玩电，遇到危险，一定要赶快通知自己的老师和爸爸妈妈。可是啊，下面有几个小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪儿了，赶快让他们上来找找看吧。
王：在家里，我们是最被疼爱的人，是父母的开心果，是生活最甜蜜的象征，是他们十足的小宝贝。下面就请欣赏由培智二年级小朋友带来的舞蹈《宝贝，宝贝》。
周：我们特殊教育学校的学生，已经拥有了太多社会各界给予我们的爱。爱就像我们的翅膀，给了我们穿越风雨的力量，也带给了我们支撑一切的臂膀，下面请欣赏由聋部二年级学生带来的手语舞蹈《爱的翅膀》，掌声欢迎。
王：溪水两岸好风光，采得茶来满身香。下面就有请聋部三年级的同学带我们走进欢快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的氛围中，我们的演出即将落下帷幕。
王：今天，在这明媚的蓝天下，用我们真挚的爱去放飞理想，播撒希望。
周：明天，在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。
王：xx市特殊教育学校助残日汇演到此结束，衷心感谢各位领导和家长的到来。祝大家，身体健康，工作顺利，阖家幸福!
助残日活动主持人主持词（共17篇）
