爱校爱国家班会主持词

时间:2023-10-15 03:37:40 作者:亚书洇 主持稿 收藏本文 下载本文

【导语】“亚书洇”通过精心收集,向本站投稿了15篇爱校爱国家班会主持词,下面是小编整理后的爱校爱国家班会主持词,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

篇1:爱班爱校爱国班会主持词

君:寒暑易节斗转星移

利:柳暗花明山重水复

君:您就是这样,周而复始,循环往复

利:有人说“十年树木,百年树人”我们知道:代代人的成长是您用心血浇灌用生乳养

君:有人说“百年大计,教育为本”我们明白:国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路

利:人说您是小草无私奉献,把三辉回报,我说,小草只能带给我们春意,而您却能送一个完美的春,伴随我们,一直到老

君:人说你是红烛,焚毁自己照亮别人,我说,蜡烛只能给我们驱逐黑暗,而您,是用圣火点亮我们的心灵

君:我多想采撷世上最美的歌赞美您这寸寸成灰的烛火春蚕般将那世界文明传播

利:看到您的身躯我方明白不论用多美的诗句形容您都是苍白无力

君:因为你很普通普通的像一座桥躬身矗立在水恶湍急的河滩一任车轮滚滚一任千压万碾

利:因为你平凡平凡的像一条船在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往而您永不上岸永不搁浅

君:因为你默默无闻啊就像一名纤夫

利:烈日暴雨中埋下头去一步一个脚印把别人拉向一个新的高度

君:您工作的空间一支粉笔三尺讲台

君:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

利:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

利:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。同学们,我们现在该做什么呢?大家也许才到了,请送上我们的贺卡,给老师一份真诚的祝福吧!

……

利:好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

君:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

利:让我们听听__同学对老师的心声吧!掌声!

君:是啊,老师就是这样的默默无闻,听听__同学她想对老师说什么呢?

利:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“老师,您辛苦了!”一直以来,老师就是很多人尊重的职业,请听……(主持人退下,阿如边讲边走上来。)

君:您的`眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

利:接下来的两位同学要感谢的这两位老师我们再熟悉不过了,是这两位老师的努力,使得我们会考考出了不错的成绩,是这两位老师的默默无闻,为我们的中考埋下了希望之光!请听……(歌曲《好大一棵树》伴奏)

君:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。接下来听听__同学想对老师说点什么呢?

利:的确,尊重是一种美德!也许我们曾经因受老师的批评而抱怨,也许我们曾经不尊重过老师,但是接下来我们要怎么做呢?那么,接下来听听__要感谢的老师是谁呢?

君:有句话说:“努力不一定会成功,但是成功者没有一个经过努力的。”接下来的这位同学她虽然成绩不是很好,但她却因老师给她的一些话正努力的奋斗着。她就是_。

篇2:爱班爱校爱国班会主持词

武立文:亲爱的各位同学们,大家好,今天我与武倩帆同学一起主持这次主题班会,这次班会的主题是“爱我中华,从我做起”

武倩帆:同学们,今年是祖国成立的第61个年头,在这61年中,祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化,中华民族虽历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚。

武倩帆:在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神,熔炼于辉煌的中华古代文化之中,也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。

武立文:是啊!雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,联朝鲜,团结心,打倒美国野心狼。中华人民共和国成立不久,美帝国主义借助朝鲜内战打入我国,中国人民志愿军入朝鲜,把美军打回三八线,这充分显示了我们的民族精神,同时也向世界宣告:我们中华民族从来也没有怕过任何敌人。之后,三大改造,一五计划加快了我国的工业化进程。雷锋精神,大庆精神,为我们的民族精神增添了新的血液。

武倩帆:改革春风吹满地,伴随着改革开放的步伐,中国正以迅猛的速度改变着,我们城镇面貌在改变,现代化建筑设施鳞次栉比,我们的思想观念也在与世界接轨,全世界接受了我们,港澳回归,洗雪了百年国耻,20__年奥运会的成功举办,使全世界的目光聚焦北京,20__年世博会在上海举办,更是众望所归,等等,这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。

武立文:现在,我宣布爱国主题班会正式开始

武立文:全体起立,齐唱国歌。

篇3:爱班爱校爱国班会主持词

女:敬爱的老师老师

男:亲爱的同学们

和:大家好!欢迎大家走进初一(11)班《爱班爱校园》主题班会课堂

女:同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们温中每个学生的追求。

男:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。

女:我们学校是人才的摇篮。金秋十月,桂花飘香,这是一个令人热血沸腾的收获季节,我们收获着希望。

男:我们的学校是模范特色学校的样板。通过努力,我校参加的各项比赛均取得优异成绩,不仅成绩优异,而且多才多艺,真可谓人才济济,桃李满天下。

女:我们的学校还有很多值得我们去说,去夸。

男:下面请欣赏快板,《夸夸我们的校园》,大家欢迎

齐:竹板声声响连天,大家一起笑开颜。

今天不把别的说,夸夸我们的好校园,好——校——园。

A:校园美,校园靓,校园一派新气象。

绿树环绕花儿香,景色怡人心欢畅。

B:办学目标方向明,以人为本铸师魂。

校本课程创特色,综合实践展技能。

A:五育并举德为先,思想建设走在前。

学会生活学做人,爱国爱民记心间。

B:课程改革力图新,一切全部为学生。

自主探究加创造,合作务实又求真。

A:质量年,提质年我校提质有新招

强管理,重科研领导带头起模范

师生热情空前高方方面面有成效

齐:有——成——效。校园好,好校园,

校园处处换新颜。文明之花遍地开,

良好风尚能体现。教育改革结硕果,

各门学科重实践。德智体美齐发展,

活动丰富乐无边,乐-——无-——边。

B:文明之星讲文明,白鸽使者讲奉献。

文化艺术进社区,科技创新敢争先。

A:学《守则》,明《规范》,养成良好的习惯。

安全教育牢牢记,遵纪守法人人赞。

B:礼仪队,不简单,站岗值勤要求严。

文明礼貌天天讲,老师您好记心田,

齐:记——心——田。

A:信息技术划时代,上传下载真不赖。

电脑电视入课堂,轻松学习进步快。

B:成长档案看成长,英语大赛展风采。

特长展示显本领,读书活动育英才。

A:多读书,读好书,书中自有黄金屋。

营造书香好校园,精神文明谱新篇,

B:谱——新——篇。校园好,好校园,

同学老师心相连。团结协作求发展

打造品牌展宏愿。创名校,树名师,

培养优秀好少年。

合:教育改革浪潮涌,齐心合力奔向前。

教育改革浪潮涌,齐心合力奔——向——前!

女:谢两位同学的精彩表演,是啊,我们学校有美丽的校园环境,有完善的教学设备,更有一流的教学质量。

男:下面请听诗朗诵《老师,告诉您一个秘密》(学生诵)

老师,告诉您个秘密

甲:老师,我想告诉您一个秘密

我憎恨过您在我最依恋妈妈时

是您让她离去当时,我抓过您的脸

扯过您的衣

乙:老师,我也生过您的气

是您告诉奶奶不要给我擦鼻涕

还说自己的事情自己做,对我有益

让我们懂得了真诚与友谊

甲:生活中,因为您的启发

我们懂得了做人的道理

乙:玩具中,因为有了您的引导

我们开始探索宇宙的奥秘

合:舞台上,因为有了您的激励

我们的舞姿才得以尽情展示

甲:我们决不辜负您的期望

乙:我们将长成参天大树

合:我们将成为国家栋梁

甲:我们要飞向蓝天

我们要潜入海底

乙:我们要探索我们要设计

我们要创造辉煌,振兴祖国

合:到那时,我们再来向您

报告优异的成绩

甲:忘不了您,我们亲爱的老师

乙:鸟儿崇拜天空

甲:草儿感谢土地

合:我们感谢您

亲爱的老师

女:是啊,老师,感谢您教会我写第一个字,解出第一道数学题。

男:感谢您在我苦恼时为我耐心开导,让我的心豁然开朗。

女:感谢您在我心灵受伤时,为我抚平滴血的`伤口。

男:是啊,老师已经为我们校园的建设,做得是太多太多了,那么今天我们该怎样为校园添光彩呢?我想同学们心中都已经有了许多好主意。

女:今天就让我们把心中所有的想法告诉在座的校领导,老师和同学们,大家思考一下,然后举手发言。(略)

男:同学们讲得真好,做好我们身边的每一件事,也是为校园添光彩。

妇:校园会因为老师的耕耘,同学们的努力而更美好,下面就让我们畅想一下校园的明天。

男:同学们认为我们校园的明天会怎么样呢?(学生一:每个教室都有多媒体设备。学生二:操场将建有塑胶跑道。学生三:中考成绩将名列前茅)

女:是啊,我们校园的明天,规模将更大,设施更完善,将以优异的教学质量,走向世界。这不,老外也被我们的名声所吸引来我们学校了。

男:我们相信,在校领导和老师们的带领下,通过我们自己坚持不懈地努力,我们一定能到达成功的彼岸,我们一定能为我们的校园增光添彩。

女:最后,让我们在《明天会更好》的歌声中结束我们今天的主题班会。师生合唱《明天会更好》。

篇4:爱班爱校爱国班会主持词

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家晚上好!音乐响起主持人(男):下面有请我们的班主任讲话。讲话完毕后主持人(合):谢谢我们班主任,现在宣布,笃实好学,爱校如家主题班会正式开始。

主持人(男):时间过得真快,眨眼间,这个学期的时间已经过了一大半了。

主持人(女):是啊,今天,我们在这里开展主题班会《笃实好学,爱校如家》,希望大家可以互相配合,积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘笃实好学,爱校如家’好不好?

主持人(男):自古以来,关于学习,先哲的箴言犹如灯塔指引,尊师的教诲仿佛雨露春风。主持人(女):我们荡舟无涯学海,我们挥汗寒窗十年,为了心中花开的彼岸。

主持人(男):有人说过,“爱学习的人,学习好的人,不是因为他们有着超越一般人的天赋,而是拥有了好的学习方法”。

主持人(女):每个人都有自己的学习方法,一个好的学习方法可以让你在学习上事半功倍,那你是否有一个好的学习方法呢?下面有个小小的测试,请同学们自己来测评一下自己的学习方法等级。请按实际情况,用“是”,“不一定”,或“否”回答下列题目。2-3分钟后主持人(男):相信同学们都已经有答案了,看看记分规则,计算一下自己的总分。2分钟后

主持人(女):结果都出来了吧,你是否有一个好的学习方法呢?有没有小组将你们的成绩展示出来?

(第一个把自己小组成绩展示出来的小组获得一分)主持人(男):如果你的学习方法存在问题,主要表现在那些地方呢?有没有同学知道的,抢答的机会来了。

(第一个抢答到的小组获得一分)主持人(女):那么什么才是正确的学习方法?同学们心中是否有答案呢?(第一个回答的小组获得一分)主持人(男):在一定意义上,学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。为什么这么说呢?有科学根据的。主持人(女):那么大家怎么理解循序渐进呢?(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)主持人(男):那么熟读精思呢?

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)主持人(女):自求自得

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)主持人(男):博约结合

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(女):知行统一

(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)

主持人(男):感谢同学们的配合以及精彩的表演。接下来我们进入我主题班会的第二个篇章,爱校如家,看我行动主持人(女):同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们温中每个学生的追求。主持人(男):我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。

主持人(女):那么美好的一个大家庭,我们有什么理由不爱我们的学校呢?主持人(男):咦,我有一个疑问,就是爱校如家的“爱”字我们怎么去理解?主持人(女):同学们,你们知道吗?

各小组抢答:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣誉

主持人(男):美丽的校园人人爱,但是美丽的东西,总有些人不懂得珍惜,不懂得爱护主持人(女):是啊,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画,有的同学不懂得节约用水用电,不爱护公物,更有甚者,在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。

主持人(男):看到这些行为真的令人很气愤,同学们,看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?大家一起讨论一下。主持人(女):我们该为学校做些什么?

(组织小组讨论然后抢答:“我们该为学校做些什么?”并自由发言,发言的小组加一分。)

主持人(女)::自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。主持人(男):以自身行动为学校增光添彩,我们责无旁贷。

主持人(女):今天,我们在这里祝愿母校早日腾飞。

主持人(男):明天,母校必将以我们为荣。

主持人(女):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

主持人(男):好啦,欢乐的时间总是特别快,天下没有不散之筵席。

(播放音乐)主持人(女):班会无限好,只是近铃声。

主持人(男):我想,大家通过这次班会,同学们都掌握了好的学习方法,在学习上有所建树,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。同时我相信同学们也会以自身行动为学校增光添彩。主持人(合):现在我宣布,班会《笃实好学,爱校如家》圆满结束,谢谢大家。

班主任讲话:通过本次活动,使同学们懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校,使班级学校形成一个良好的气氛,懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境,让我们共同努力,创建和谐美丽校园。今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

活跃是我班的特点,也是我班的长处这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度“同船过渡,八百年修行”,相聚是缘分。全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

篇5:爱国爱家爱校爱班主题班会教案

一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:

(一)爱国

小讨论:

同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟)

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

中学生如何爱国

(二)爱家

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

(三)爱校

父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的`信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

篇6:爱国爱家爱校爱班主题班会教案

活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:

1、整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、文艺表演。

3、班主任老师小结,齐唱国歌。活动形式:

汇报、表演、竞赛。活动准备:

1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、了解祖国近年来的成就。

4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程:

一、班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

二、演讲英雄故事。

主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看??

同步播放录象片段。

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

六、全体起立,再次齐唱国歌。

七、主持人宣布活动结束。

篇7:爱国爱家爱校爱班主题班会教案

一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过《爱家爱校》这个主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:

(一)爱国

今年是新中国建立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活。21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》

下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会成龙新作MV:国家。flv)

小讨论:

同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟)

老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。”

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

中学生如何爱国

测测你爱国的程度

从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

1、我爱我自己的国家。

2、我为自己是一个中国人自豪。

3、我认为中国人挺了不起的。

4、在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。

5、我会唱中华人民共和国国歌。

6、我认为升旗是一件很神圣的事情

(图片展示一些爱国的小细节)

小讨论:

在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?

学生自由发言(限时5分钟)

老师总结:国家兴亡,匹夫有责。

(二)爱家

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。每个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人的呵护,家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中,更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

(三)爱校

父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

学校是我家,人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭,也要爱学校这个大家庭,因为校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校,我们该如何去爱她呢,请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

篇8:爱校主题班会主持稿

主持人甲:我们初一1班30名同学中的每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了初一1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布初一1班《我爱我班,我爱我校》主题班会现在开始。

下面请听李逸凡给大家带来的诗朗诵:《共同的梦想》

《共同的梦想》

我们曾经多么向往

在同文中学的校道徜徉

美丽校园和静静课堂

写满我们青春的方向

同文中学中像个静静港湾

停泊着我们的梦想

经历了风雨的洗礼

我们相聚在这个地方

我们带着不同的梦想

相聚在七(1)班的课堂

风雨中我们携手并肩

为了让梦想插上飞翔的翅膀

主持人乙:我们初一1班是一个大家庭,在这个大家庭里,我们共同走过了风风雨雨,共同分享着成功给我们带来的喜悦,共同承担着失意带给我们的痛苦。它永远是我们心中的最爱,我们永远爱你-----初一1班

下面请听楮滢谊等同学带来的心声《我爱我班》

我爱我班

在这个世界上,大家都知道这样一句话:“在家靠父母,出门靠朋友”。的确如此,自从我懂事以来,每年中绝大部分时间都是在学校里度过的,所以对一个人来说,在一个什么样的班级里就显得非常重要。我很庆幸我生活在一个温暖的班集体中,在这里,我逐渐学会了如何去关心他人、尊重他人,学会了如何去做一个勤奋、勇敢、正直的人。每一个班级都是由来自各地的同学聚集在一起而组成的,世界那么大,我们能够从茫茫人海中走到一起就是缘分,彼此都应该好好珍惜这样一分难得、珍贵的友情,尽心竭力,关爱他人,使我们的集体充满温馨充满爱。在我们相处的日子里,肯定会有一些不尽人意的事情发生,我们一定要讲团结,也要学会忍耐。“人非圣贤,孰能无过”,宽恕是一种美德,我们何不让这种美德在自己的身上绽放呢?“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。如果人人都有这样的胸襟,我们的社会,我们生活的周围、我们的集体就会和睦、友好、团结、上进;就像一个大家庭一样,我们每个人都是这个大家庭中的一员,我们有责任为她付出、为她争光,让她为我们而骄傲!光阴似箭,日月如梭,不知不觉中我们大家已经在淮海中学生活了一年多的时间,老师们无私的关爱,同学们真挚的情怀,良好的人际氛围,优雅的学习环境,使我倍感人间的温暖。本来,我以为自己适应不了这里的生活,可现在我是真的喜欢上了这里,喜欢上了这里的楼、树、花、草,这里的一切一切,我更喜欢我的老师、我的同学……我是真的相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。 我现在才发现,自己其实很幸福,这美丽的校园、这可亲可敬的老师、同学,就是我幸福的源泉!我愿意为她付出、为她奉献我力所能及的一份力量!我希望能和我所有的同学一起快快乐乐地成长,求得真知,报效社会!

主持人甲:在课堂上,活跃的课堂气氛,使我们感到学习并不是一种苦差事,而是一件轻松愉快的事情。在学校的各项活动中全班同学能团结一心,努力拼搏,取得了不少的成绩。请大家回顾一下初一我们这个家庭所取得的成绩?(学生自由发言列举本班成绩)

主持人乙:正因为我们的家庭成员的凝聚力、上进心才使得我们的家庭取得了这些荣誉。这一切的一切,使得我们更爱我们的家,我们要奉献出更多的爱使我们的家更美好。但是,金无足赤,我们这个家庭仍有一些同学在破坏我们家庭的形象,

主持人甲:我们全班30名同学生活在初一1班这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,但是在我们班还有一些不尽人意的地方,下面请大家说一下我们班存在的问题。(学生自由发言)

主持人乙:感谢各位同学的精彩发言。看到这些问题,我们的班干部也是看在眼里,急在心上,他们也提出了许多合理化建议。下面请程h代表班干部说出他们的心声。

文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范,在学校我们应如何做呢?

下面请听李燕妮为我们带来的演讲:《文明礼仪在校园》

文明礼仪在校园

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这金秋十月,到处弥漫着丰收的喜悦,作为同文的每名中学生应该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在淮海中学的校园呢?

我们中学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生、文明监督岗及其他人的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在这个收获的季节,愿我们校园到弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的淮海中学。

主持人甲:我们中学生不仅在学校要讲文明,讲礼仪,在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为,做一个讲文明懂礼仪的小公民。

下面我们进入紧张激烈的文明礼仪竞猜活动。由赵政凯主持这个环节

宣布规则:

1、活动分为四组,每组两个人。

2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。

3、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。

4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。

5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。

6、记时员应严格控制时间

主持人乙:经过刚才紧张激烈的角逐,我们了解了在社会生活中应如何做。下面我们放松一下,欣赏四个文明礼仪30秒

主持人甲:我想不论是在班级,还是在学校,为了我们这个家庭能和谐美满,为了我们美好的明天,也为了我们的学校生活蒸蒸日上,让我们30名成员携起手来,为我们的大家庭奉献我们的一份爱。尽管我们之间曾有过不快,曾有过摩擦,但是它丝毫不会影响我们彼此的友谊,因为我们是朋友,我们是这个大家庭的一员。

下面我们跟着音乐一起唱响歌曲《朋友》。

主持人甲:听了这曲优美的旋律,相信我们每个同学都会有一种莫名的感动,班级进步离不开每一个人的努力。

下面请每一位同学说出自己曾为班级做的一件有益的事 。学生自由发言(背景音乐《爱的奉献》)

也许你们已经忘记,但是我们怎能忘记,忘不了,军训时飒爽的英姿,忘不了,运动场上努力拼搏的身影,忘不了,学习上你追我赶,团结互助,更忘不了,班级活动大家献技献策,勇于争先。

主持人甲:我们初一1班也是人才济济,下面请听楮滢谊给大家带来的《渔舟唱晚》

主持人合:班级是我家,兴衰靠大家,为我们这个共同的家,只要我们团结一心,就一定能在兴盛中一起走向梦想,实现人生的价值,为我们的初中生活谱写青春的乐章!

下面请班主任讲话

“文明礼仪”是我们初中生活中必不可少的一门课程。为了我们这个美好大家庭的明天,为了让我们的心灵得到净化,为了使我们的社会更加文明,让我们谨遵那句“先知礼仪,而后奋进”。

主持人合:下面我宣布初一1班《我爱我班》主题班会到此结束。

[爱校主题班会主持稿]

篇9:尊师爱校感恩班会

一、尊师爱校主题班会思想

热情讴歌教师工作的崇高和尊师爱校主题班会,介绍历史上闻名的尊师爱尊师爱校主题班会例子,说明尊师爱尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会性和必要性。尊师爱校主题班会怎样做才是尊师,尊师爱校主题班会表扬同学们尊师的尊师爱校主题班会,尊师爱校主题班会也指出尊师爱校主题班会有违尊师的尊师爱校主题班会,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会,激发学生对学习的热情。

二、主要内容

1、让学生讲述尊师或爱尊师爱校主题班会例子;

2、颂扬教师工作的崇高和尊师爱校主题班会;

3、让科任老师与同学们交谈。

三、主要尊师爱校主题班会

整个活动尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会、讲故事等多种尊师爱校主题班会。

四、尊师爱校主题班会过程

1、尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会。动员全班同学查找资料,搜集素材并尊师爱校主题班会交班主任。

2、对收到的尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会的稿子,尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会审阅、批改和去舍。

3、班会开始前布置教室,在黑板上写上“尊师爱校”主题班会的彩色美术字。

4、届时请尊师爱校主题班会任课老师参加。

五、主要过程

主持人:文新明

1、由主持人宣布班会开始,引出主题。

2、班主任介绍温中的悠久历史。

3、小品表演《课堂冲突》

4、同学们尊师爱校主题班会小品发表自已的见解。

5、由几位同学讲名人尊师的故事、中间穿插科任老师的讲话等。

6、班主任表扬那些同学们尊师的尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会指出尊师爱校主题班会有违尊师或不爱尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会。

7、同学们尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会发表意见。

8、请一位同学代表宣读一份“尊师爱校”的倡仪书。

9、班主任总结,宣布班会结束。

六、注意尊师爱校主题班会

1、尊师爱校主题班会一节课。

2、事前须尊师爱校主题班会尊师爱校主题班会,尊师爱校主题班会全班参加。

3、请尊师爱校主题班会老师尊师爱校主题班会。

4、拟一期“尊师爱校”的黑板报专刊。

篇10:尊师爱校感恩班会

【活动目的】:

1、培养学生尊师爱校的情感,营造良好的班风、校风。

2、配合学校的德育工作把学生的道德认知升华为道德情感的自觉性。

【活动形式】

学生主持,通过师生互动交流,朗读诗歌、感悟歌曲、集体签名等方式,配合主持人的讲解、点评层层推进。

【案例设计】:

一、主持人现场采访学生:你理想的学校是什么样子?

生1:我理想的学校有良好的学风,师资力量雄厚,这样我们可以更好地学习文化知识。

生2:我理想的学校有像朋友一样的老师,课外活动丰富多彩,而且学校有良好的学习环境。

主持人:你为什么会选择一中?一中给你的印象如何?

生3:我选择一中是因为电白一中是省重点中学,教学质量好,离我家也很近。来到一中感觉一切都很亲切,师生关系融洽,环境优美。

生4:据我所知威海二中校风正派,师资力量雄厚。一中给我的印象很好,纪律严明,设施齐全。

由学生的回答主持人过渡:正如大家所说,来到一中,我们看到了美丽的校园,这里有宽敞明亮的教室、干净整洁的宿舍、先进的教学设备,丰富的教学资源;来到一中,我也深刻感受到这里就是我们理想的校园,老师在这里耕耘,学子在这里收获。这丰硕的成果(图片展示一中的骄人成绩)令人振奋也让人心存感激,感谢那些兢兢业业,无私奉献的人;感谢那些爱生如子,和蔼可亲的人。

二、主持人:老师们,是你们用汗水铸就一中的辉煌,是你们用双手为我们描绘一幅幅蓝图,能够成为电白一中的一员,能够成为您的学生我们感到无比自豪。升入一中,我们结识了很多新老师,刚刚初中毕业,我们有对恩师的许多怀念,请大家回忆与老师的交往谈谈老师带给你的感动,可以使一句话,一个动作,一堂课或一次教诲。(学生畅所欲言,主持人灵活归纳老师在学习、生活、思想等方面对学生的帮助)

生5:给我印象最深的是我上小学时的一位老师,这位老师非常关注学生的心理。比如说当她发现我们状态不好时,她会用精美的卡片给我们留言或写信,这样的信我至今还留着。再比如说有一次写字比赛,我实际得了7分,而老师为了鼓励我就说我得了10分,从此我更认真地写字。

主持人:这位老师很细心,也很用心,巧用善意的谎言鼓励学生。

生6:我讲的这位老师给我印象最深的只有一句话。这位老师初一教过我,但是今年暑假再遇到他时,他还能叫上我的名字,而且询问我中考成绩,我的成绩不是很理想,当时老师听了之后说“这还是你吗”言语中有些严厉,当时我惭愧极了。我知道我辜负了老师的期望,我也决心在高中好好学习,我准备高考之后带着好成绩再去看老师。

主持人:老师可能只教我们一年但是他们却关注我们的一生,希望我们都不会辜负老师对我们的期望。

生7:我要讲的是我初四的班主任,因为我父母工作都很忙常常我一个人在家,所以老师就经常带我到她家给我做好吃的还帮我补习功课,今天我能够坐在这里,我们全家都很感谢她。

主持人:韩愈说“师者,所以传道授业解惑也”老师不仅在课堂上诲人不倦,生活中时时处处都在关心、照顾着我们,甚至用他们的生命保护、指引着我们。(介绍李桂林、陆建芬、徐本禹、谭千秋等先进事迹)

李桂林、陆建芬:悬崖小学的支教夫妻“烛照深山”

李桂林,42岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师。

陆建芬,41岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课教师。

甘洛县乌史大桥乡二坪村,是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里,把知识的种子播种在彝寨,为村民走出彝寨架起“云梯”。

1990年,李桂林夫妻来到这里,村民的落后与贫苦深深的震撼了这对彝族夫妻。强烈的同情心和民族感使李桂林坚定了扎根二坪搞教育的信心,得到了妻子的大力支持。他与妻子18年如一日地教书育人,共培养了六届学生共149人,其中有22人是从外村慕名而来的。李桂林本人还两度被评为县优秀教师。

二坪--这个过去的“文盲村穷山村”,现在成了“文化村”。昔日的荒凉到今天的精神巨变,与这两位老师付出的心血是分不开的。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。

乡村教育是重要的,但常常被忽略;乡村教师是伟大的,却不应该被遗忘。在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

谭千秋,中共党员,1957年8月出生。湖南省衡阳市祁东县步云桥镇岩前村人。1978年3月,以优异成绩考入湖南大学政治专业学习,1982年1月毕业后,分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作,先后在该厂职工大学和中学任教。从教26年来,谭千秋不仅教学成绩卓越,被评为特级教师,而且,在担任中学教导主任以来,他致力于学校的教学改革和创新,为提高教学质量作出了积极贡献,特别是他非常的爱学生,在校园里看到一块小石头都要捡起来,生怕学生们在玩耍时受伤,被同事们誉为“最疼爱学生的人。”

5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。205月13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开的,趴在讲台上。手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去。而四名学生在他的保护下成功获救,而他就这样献出了自己51岁的生命。

谭千秋老师用双臂将死神拦在自己身后。

学生谈感受。

生:老师是世界上最无私的人。我们的老师也和他们一样优秀,虽然在我们的接触中他们没有豪言壮语,但我相信那一点一滴都是爱。

生:如果可能将来我也想去帮助那些贫困地区的学生,让更多的人接受教育,相信这也是所有老师的心愿。

三、主持人:大爱无言!我们的老师用自己的心血,用自己的身躯,在为我们的成长铺平道路。他们是蜡烛,他们是春蚕,他们是值得我们永远尊敬的人。面对这些最可敬可爱的人,你要如何表达你的感恩之心。(学生可以唱歌,朗诵,可以送祝福)

生8:过节的时候我都会给老师发信息祝福她,假期也会去看望他们。

生9:我觉得老师最欣慰的就是看到我们的进步,所以我会以最好的成绩回报老师。

生10:我假期在大地幼儿园做义工,虽然很辛苦,但是当孩子们喊一声“老师好”或给你留一块糖果,抱着你亲一口时好像所有的辛苦都是值得的,我认为我们的老师也是这样,我们要懂礼貌,要理解珍惜老师的付出。

主持人:以上同学说的都很好,老师为我们辛勤付出我们也要理解关心老师,要用我们的成绩用我们的行动表达我们对老师的敬意。

集体朗诵诗歌《感谢恩师》

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我们怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

四、主持人:今天我们也请来了我们的班主任,我们请她来谈谈她对感念师恩的理解。(也就是老师收获的幸福。个人的勤奋努力,班级的团结协作,节日的祝福短信,学生的佳绩喜讯。)

班主任:我上学时也遇到过很多好老师我也很尊敬他们,但是只有在我自己当上老师时我才深切体会到做老师的幸福。我虽然表面严肃但是和学生关系很好,每年寒暑假我都会接待很多大学生,有的是我只教过高一一年的,有的是我教过三年的,和他们在一起我很幸福。分担他们的忧愁,分享他们的快乐,我很幸福。受到他们的信息,看到他们的笑脸,我很幸福。

尤其是我教过的35级高一18班他们留给我最难忘的回忆,他们和你们一样很懂事,当然也会犯错误只是他们更注意改正错误。在我回家休婚假期间,18班同学创造了十天常规无违纪的记录作为礼物送给我,我十分感动。而且他们在我结婚的那一天全体约定要穿艳丽的衣服为我祝福,所以在他们高考时我也穿上红色的衣服以示祝贺。

同学们,其实老师不需要你送他什么贵重礼物,那怕一声问候,一句祝福老师都非常欣慰,尤其看到你们的成长你们的进步,这就是做老师的幸福。请记住老师就是你们的亲人,同学就是你们的兄弟姐妹,一中是你们的家,爱护我们每一个人,让我们这个大家庭更加团结吧。

(由尊师联系到爱校)播放校歌。

五、(发出倡议,同学集体在主题横幅上签名)

主持人:同学们,老师已经向我们发出倡议:尊师爱校。在教师节即将来临之际,我们应该用我们的行动向老师表达我们的感恩之心。我们一起签名倡议感念师恩。

尊敬老师就是尊重知识、尊重文明,尊敬老师也是一个人良好品德修养的表现。从大家有力的签名中我看到了大家的决心,看到了一中的未来。大屏幕显示:今天我以一中为荣,明天一中以我为荣。

篇11:爱校主题班会优秀

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家晚上好!音乐响起主持人(男):下面有请我们的班主任讲话。讲话完毕后主持人(合):谢谢我们班主任,现在宣布,笃实好学,爱校如家主题班会正式开始。

主持人(男):时间过得真快,眨眼间,这个学期的时间已经过了一大半了。

主持人(女):是啊,今天,我们在这里开展主题班会《笃实好学,爱校如家》,希望大家可以互相配合,积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘笃实好学,爱校如家’好不好?

主持人(男):自古以来,关于学习,先哲的箴言犹如灯塔指引,尊师的教诲仿佛雨露春风。主持人(女):我们荡舟无涯学海,我们挥汗寒窗十年,为了心中花开的彼岸。

主持人(男):有人说过,“爱学习的人,学习好的人,不是因为他们有着超越一般人的天赋,而是拥有了好的学习方法”。

篇12:爱校主题班会优秀

主持人甲:我们初一1班30名同学中的每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了初一1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布初一1班《我爱我班,我爱我校》主题班会现在开始。

下面请听李逸凡给大家带来的诗朗诵:《共同的梦想》

《共同的梦想》

我们曾经多么向往

在同文中学的校道徜徉

美丽校园和静静课堂

写满我们青春的方向

同文中学中像个静静港湾

停泊着我们的梦想

经历了风雨的洗礼

我们相聚在这个地方

我们带着不同的梦想

相聚在七(1)班的课堂

风雨中我们携手并肩

为了让梦想插上飞翔的翅膀

主持人乙:我们初一1班是一个大家庭,在这个大家庭里,我们共同走过了风风雨雨,共同分享着成功给我们带来的喜悦,共同承担着失意带给我们的痛苦。它永远是我们心中的最爱,我们永远爱你-----初一1班

下面请听楮滢谊等同学带来的心声《我爱我班》

篇13:爱校主题班会反思

一、活动主题及意图说明:

针对新时期少年儿童思想意识相对薄弱,社会环境日益复杂,国际新形势下,如何体现我们的爱国情结?也就是如何在和平环境下,对青少年开展爱国主义教育活动,是我们广大出国留学网教育者一直思考的首要问题,也是少年儿童一直纠结不清的心结。针对少年儿童的身心发展特点,以及我们本地实际情况,我们特意制定了这次主题讨论案例,希望可以和大家共同研讨,共同学习和进步。

二、活动背景及目标:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

三、活动过程设计:

1、全体起立,唱国歌。

2、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

3、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。

4、学生发言讨论“如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?”

5、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”

6、班主任老师作班会总结。

7、学生合唱《歌唱祖国》。

8、主持人宣布主题班会结束。

四、活动实施过程实录:

1、全体起立,唱国歌。

2、主持人宣布活动开始。

3、主持人展示一些材料,以激起同学们的爱国热情。

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预。

男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威.同日在广州,约liuxue86.com3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。

女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。

男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以无法无天,令人觉得中国不是法治国家。

男:最近,日本就此专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的情况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。

女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度,不搞过激行为。

学生发言: “如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?

男:为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策部署,19日下午在人民大会堂举行报告会,外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。

女:李肇星说,中国正处在全面建设小康社会的重要时期,要从全局和战略的高度,充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们一定要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发,妥善处理对日关系面临的各种问题。

A:每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益,决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

B:表达爱国热情的方式多种多样,关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情,侵犯他人权利,超出法律的界限,发展下去往往是违法,甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果.

4、学生发言: 我们应该怎样去爱国?

A:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”

五、总结与反思:

爱国主义教育是今天我们班会的主题 ,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题队会的动因。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,需要我们教育者协同社会各方,以高度的责任感和使命感,持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。本人觉得还应该从以下几方面加强:

1、要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。

2、以教师的激发为主导。教师率先进入角色,以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小组,从而激发起学生的兴趣。以学生为主体。充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中,从体验中受到爱国情感教育。

六、效果与评价:

通过这次讨论会,让少先队员们熟悉了国情、历史、现状,明白了落后就要挨打的残酷现实,激发了他们的爱国激情和学习热情。懂得了在新时期,爱国并不一定非要到战场上来体现出来,在生活、工作中照样可以折射出爱国的光芒。新时代所赋予爱国主义的新内涵,让他们从身边的小事做起、从身边的人和事做起,爱校、爱家、爱党、爱国、爱社会主义。

怎样在日常教学中多渗透对少年儿童的爱国主义教育,怎样赋予教育新时代中国特色,以学生喜闻乐道的方式展现出来,是我们每一个教育工作者首要思考的问题。

篇14:爱校主题班会反思

爱校主题班会反思篇三

一、活动主题及意图说明:

针对新时期少年儿童思想意识相对薄弱,社会环境日益复杂,国际新形势下,如何体现我们的爱国情结?也就是如何在和平环境下,对青少年开展爱国主义教育活动,是我们广大出国留学网教育者一直思考的首要问题,也是少年儿童一直纠结不清的心结。针对少年儿童的身心发展特点,以及我们本地实际情况,我们特意制定了这次主题讨论案例,希望可以和大家共同研讨,共同学习和进步。

二、活动背景及目标:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

三、活动过程设计:

1、全体起立,唱国歌。

2、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

3、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。

4、学生发言讨论“如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?”

5、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”

6、班主任老师作班会总结。

7、学生合唱《歌唱祖国》。

8、主持人宣布主题班会结束。

四、活动实施过程实录:

1、全体起立,唱国歌。

2、主持人宣布活动开始。

3、主持人展示一些材料,以激起同学们的爱国热情。

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预。

男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威.同日在广州,约liuxue86.com3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。

女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。

男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以无法无天,令人觉得中国不是法治国家。

男:最近,日本就此专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的情况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。

女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度,不搞过激行为。

学生发言: “如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪?

男:为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策部署,19日下午在人民大会堂举行报告会,外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。

女:李肇星说,中国正处在全面建设小康社会的重要时期,要从全局和战略的高度,充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们一定要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发,妥善处理对日关系面临的各种问题。

A:每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益,决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

B:表达爱国热情的方式多种多样,关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情,侵犯他人权利,超出法律的界限,发展下去往往是违法,甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果.

4、学生发言: 我们应该怎样去爱国?

A:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”

五、总结与反思:

爱国主义教育是今天我们班会的主题 ,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题队会的动因。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,需要我们教育者协同社会各方,以高度的责任感和使命感,持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。本人觉得还应该从以下几方面加强:

1、要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。

2、以教师的激发为主导。教师率先进入角色,以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参与各种兴趣小组,从而激发起学生的兴趣。以学生为主体。充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中,从体验中受到爱国情感教育。

六、效果与评价:

通过这次讨论会,让少先队员们熟悉了国情、历史、现状,明白了落后就要挨打的残酷现实,激发了他们的爱国激情和学习热情。懂得了在新时期,爱国并不一定非要到战场上来体现出来,在生活、工作中照样可以折射出爱国的光芒。新时代所赋予爱国主义的新内涵,让他们从身边的小事做起、从身边的人和事做起,爱校、爱家、爱党、爱国、爱社会主义。

怎样在日常教学中多渗透对少年儿童的爱国主义教育,怎样赋予教育新时代中国特色,以学生喜闻乐道的方式展现出来,是我们每一个教育工作者首要思考的问题。

篇15:爱主题班会主持词

爱主题班会主持词:“爱与责任”主题班会主持词

尊敬的各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先在本次班会开始之前,我建议我们高二(13)全体同学以最热烈的掌声欢迎到场的各位家长、老师和同学们,感谢你们的到来!

爱与责任,一直都是紧密相连密不可分的,她们同时诞生,同时生长,贯穿始终。没有责任的爱是溺爱,没有爱的责任是苦役。爱既源于责任,又同时产生了责任;责任源于爱心,其本身就是一种爱。

在爱意充盈的班级中、校园里,我们有责任热爱、关心这个集体;在爱意萦绕的家庭中,我们有责任用成人成才的硕果回报父母;在爱意包围的国家乃至整个社会中,我们同样有责任树立远大理想,贡献自己的力量。

今天,我们携手共聚,将一同领悟爱与责任的奥妙。

xx省xx中学高二(13)班“爱与责任”主题班会现在开始!

1、同学之间相处,应友善相待,逃避甚至推卸应尽的责任,不仅会使同学之间的友谊产生裂痕,同时也不利于我们将来在社会上的发展。下面有请潘xx等同学带来小品《爱与责任》,掌声欢迎!

感谢同学们的精彩表演,短暂的小品留给我们的是深刻的启示。爱是美德的种子,爱是互助的别名;我们须知逃避责任的后果,用爱与责任装饰同学之间的友情。

2、大爱无言,真爱无怨。感念师恩,血涌心田。粉尘染白的发丝,写尽呵护与引领;讲台前的身影,映衬教诲与叮咛。下面,就让我们高二(13)全体同学用最真挚的声音道出对恩师的感激之情。请13班同学全体起立。

请同学们坐下,师爱是一种博爱,三尺讲台,一支粉笔,书写了多少青春的篇章。再次真诚地说一声;“老师,您辛苦了!”

3、如果说祖国是一个花园,那我们就是花园中那含苞欲放的花蕾,装点花园的明天;如果说祖国是一架钢琴,那我们就是钢琴上那一个个灵巧的键盘,谱写出国的乐章,弹奏着家的赞歌。没有国,哪有家?只有心中有保家的责任,才会把自己的心与国相连,只有心中有爱国的感情,才会让自己融入大家。下面有请李媛媛等同学为我们带来歌曲《国家》,掌声欢迎!

“国”与“家”的组合,是人与人的交流,是心与心的沟通,是情与情的相连。只要人人的心中都有对家对国的爱与责任,那么,“国”必会繁荣昌盛,“家”定会温馨和睦。

4、提高综合素质,促进个人的全面发展,离不开个人爱好的培养,这也是作为祖国的花朵的我们应该承担的责任。下面进入才艺展示的环节,首先,由我班马菁菁同学带来古筝独奏:《渔舟唱晚》,请欣赏。

听完了美妙的古筝独奏,让我们再来一起感受草原上赛马的豪情,有请邹昕甫同学带来二胡独奏《赛马》,请欣赏。

5、感谢以上两位同学精彩的'才艺展示。社会,是一个用爱书写的名称,是一个用责任支撑起的身躯。社会上有许多人用爱与责任谱写了一曲曲动人的华丽诗章。接下来,就进入小组讨论的环节。九人一组,讨论5分钟, 一到两个社会上有关爱与责任的事例,并交流从中获得的感受。

非常感谢以上同学的精彩发言。同学们举的事例包含了许多人的爱与责任,有革命元勋

的,有爱国科学家的,有抗震小英雄的,也有舍己救人的教师的,还有有关人与自然之间的。社会上,有很多人用爱与责任感动着,我们。我们每一个人都应将神圣的爱存于心头,将光荣的责任放在肩头,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!

6、谈到伟人的爱,我们总能想到敬爱的周总理。前段时间,我们高二⒀班光荣地被评为淮安市“周恩来班”。对于周总理,我们有太多的感动,下面有请华鼎同学带来配乐诗朗诵《怀念人民好总理》,有请!

7、下面进行授牌仪式,有县教育局普教科柏科长为高二⒀班授牌,请13

班代表上台。

在这激动人心的时刻,我班获得了淮安市“周恩来班”的光荣称号,这也意味着我们需零担负起更多的责任,用实际行动展现“周恩来班”的风采,树立优秀集体的榜样。下面,有请家长代表郭章生先生发言,掌声欢迎!

8、感谢家长代表的讲话。最后有请孙达俊校长为本次班会做最后的总结,掌声欢迎! (结束语)高尚纯洁的爱,是人与人心灵间的一条通道,是开启人类智能的金钥匙,是用以点燃照亮人们心灵的火焰。本次班会中,同学们表演出色,发言精彩。我们体会到了爱与责任的含义,懂得了我们应承担责任,学会感知爱,学会如何用自己的爱去赢得他人的爱。我们坚信;只要心中那团爱与责任的火焰熊熊燃烧,就能托起祖国更加美好的明天!

xx省xx中学高二(13)班“爱与责任”主题班会到此结束!再次感谢各位家长老师以及同学的到来!

老师们,同学们,再见!

《爱校爱班》的演讲稿

班会主持词

爱国家演讲稿

教师节班会主持词

礼仪班会主持词

优秀班会主持词

圣诞班会主持词

国家公祭日主题班会

爱班会演讲稿

小虎队 爱 主持词

爱校爱国家班会主持词(集锦15篇)

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