【导语】“liufen514”通过精心收集，向本站投稿了13篇拜师会青年教师代表发言稿，以下是小编为大家整理后的拜师会青年教师代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：拜师会青年教师代表发言稿
拜师会青年教师代表发言稿
各位领导、各位老师：
大家好！
毫无疑问，我们是幸运的青年教师。
我们幸运，因为我们是------中学的一名青年教师；我们幸运，因为领导对我们如此关心，如此爱护；我们幸运，因为我们的师傅是那样的出色，那样值得我们骄傲；我们幸运，因为这个秋风飒飒白露飘零的季节，成就了我们事业的春天。
我们都年轻，我们刚刚起来，在教育这条战线上，我们就像刚刚入伍的.新兵，疏漏、缺点、挫折、磨难，哪一样不需要有师傅的指点；信心、进步、成功、荣誉，哪一样又离得开师傅的帮助。师傅是我们心里的一根擎天的之柱，支撑着我们的信念，支撑我们的灵魂的天空，；师傅是我们悬在心头的一盏灯，您精湛的教学技能，您温文尔雅的风度，您包罗万象的涵养，都将成为我们前进的航标。但师傅绝不是我们的拐杖。我们清楚地知道，年轻人的成长是从自立那一刻开始的；我们也清楚地知道，年轻人的软弱与缺点注定会遭遇到挫折，但年轻人也一定会以其特有的热情和干劲，打造一片新天地，为学校再创辉煌，奉献我们的青春和力量。我们保证，绝不辜负领导的信任与恩师的教诲。
篇2：拜师会青年教师代表的发言稿
拜师会青年教师代表的发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
我很荣幸代表本次拜师的青年教师发言。在此，请允许我代表所有青年教师，向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以崇高的敬意。
自从踏入青岛十五中，我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师，我们深知自己在起步阶段，存在着诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。和老教师相比，我们有太大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。
为此，我们青年教师保证做到以下几点：
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业，无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动，我们要认真学习老教师们精于教书，勤于育人，一丝不苟，严谨治学，刻苦钻研，诲人不倦的工作作风和精神。将他们在教学领域这片沃土中，孕育成的优良传统，继承并落实到我们的工作中去，用我们的爱心和激情，把这一精神发扬光大。
其次，我们要虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。我们会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问，及时总结，仔细研究教育教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、虚心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤听、勤思是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此，我们会多听师父和其他老师的`课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为有创造能力和反思能力的新型教师。
第三，在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。每周坚持听师父的课，坚持听同一备课组、同一学科教师的课，吸纳不同风格，取长补短；力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特点的教学思路和教学风格。坚持每一学期自学教育教学相关书籍，并做好读书笔记。钻研完所任学科教材，熟悉教材体系，认真研究大纲、课程标准、考纲和高考试题，使自己在教育教学业务上每一学期都有所提高。
第四，我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研能力。
作为一名青年教师，老师们称我们是“新人”，是青岛十五中流动不息的血液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给青岛十五中的教育教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴望通过老教师们的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。
我们相信，通过师父们的言传身教，一定会促使我们迅速成长，让我们用青春之心，碰撞出学生的心灵之火；用拼搏和汗水，爱洒桃李；用努力和奉献，与师父们携手，共创十五中的辉煌！
谢谢大家！
篇3：青年教师代表拜师大会的发言稿
青年教师代表拜师大会的发言稿
各位领导，老师们：
大家好，我是青年教师代表Xx。几年前，我毕业于Xx三中，如今我又换了一种角色重新回到了母校Xx三中的怀抱，内心十分的激动。同时，能够代表十几位拜师的青年教师发言，我也深感荣幸，在此，请允许我向为我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。
自从踏入Xx三中，我们便体会到了身上的责任与压力。而作为一名新教师，我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。和老教师相比，我们有太大的差距，“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。
为此，我们青年教师打算做到以下几点：
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。通过与许多老教师的接触、学习，我们真正体会到了他们敬业的精神和严谨的教学态度，这也促使我们要像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧紧握在我们的手中。
其次，我们要虚心地向老教师学习，真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为具有创造性和反思能力的实践者。
在向老教师学习的同时，我们要更加严格要求自己。“师傅领进门，修行在个人”在老教师的带动影响下，我们更应该严格要求自己。新的.环境、新的挑战，要求我们变压力为动力，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。
企盼明天，我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过老教师们的言传身教，以他们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。
“骏马扬蹄嫌路短，雄鹰展翅恨天低”，相信Xx三中会为我们的成长提供一片理想的碧海蓝天。
最后，请允许我代表所有的徒弟们，对师傅们说一声：“老师，请多多指教！”
谢谢大家！
篇4：青年教师拜师会发言稿
青年教师拜师会发言稿
尊敬的唐校长、左老先生，尊敬的实小大家庭的全体同志们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行庄严的青年教师拜师仪式。
实小西校区——双语实验小学，随着搬迁后规模的扩大，本学期，我们又高兴地迎来了二十多位青年教师，其中，有新分配的，有调动的，有交流的。一开学，他们就虚心结拜了师傅，师徒一一签定了协议；今天，又有十位青年教师荣幸地拜到了我们的老校长、特级教师唐继康成为他们的导师。对此，我谨代表学校，向他们表示热烈的祝贺！
十年来，双语实验小学依靠着实小这块品牌，办学规模越来越大，底蕴与积淀越来越丰厚，双语实小成了人民心中的又一块品牌。随着社会的发展，人们对双小的要求越来越高，他们不仅要现代化的校园，要现代化的设施，更要现代化的教师！为了保住品牌、发展品牌，在新校园落成、新设施到位的今天，摆在双小面前的头等大事就是教师队伍建设！
塑名师胜于造高楼，只有名师才能铸造名校！玉不琢不成器，“无师自通”“成者自成”的'想法是非常错误的，是我们每一位同志所反对和摒弃的！
我们恳切希望唐校长，对徒弟能从严要求，带德、带才、带教，带研，诲人不倦，让他们快快地成长为德才兼备的县、市、省级名师！
师傅领进门，修行靠个人。我们衷心希望各位青年教师，尊敬师傅，学而不厌，程门立雪，虚心请教！学习师傅崇高的师德、精湛的教艺。研究新课程，研究新教材，研究小学生，创造新教法。积极主动地参加校内外业务竞赛，在竞赛中锻炼、在竞赛中提升。
我们还真诚地希望全体同志，都能自拜师傅，终身学习，永不满足，在充满希望的校园里耕耘，用智慧、心血和汗水共同描绘双小、实小教育集团更美好的明天！
我们坚信，师傅和徒弟们的努力与奉献，双小会永远记住，实小大家庭会永远记住！
谢谢大家！
篇5：青年教师拜师会徒弟发言稿
我是延寿县华炉乡富岗小学民办教师，现年五十岁。自一九七六年八月参加教育工作以来，在偏远贫困的山沟里耕耘了二十多个春秋，从走上讲台那天起，我就把从事教育事业当作终身职业，二十年风霜雨雪，二十载苦辣酸甜，从没动摇我对教育事业的追求，没有减少我对学生的炽爱，没有削弱我对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着我的职责，为发展山村的教育事业贡献我的力量。
一、当教师我无怨无悔
富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换，七六年八月我放下锄把，登上讲台。
初为教师，一切从头开始。分校只我一人，既是校长又是教师，三十名学生分两个班复式教学，要备四、五个教案、讲六节课，还要批改作业，进行思想品德教育，很是辛苦，但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的，知识的占有滞制教学工作，所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论，同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要，我自费订了十二种教育刊物，写下了六万多字的笔记，八-九年获《专业合格证》，九零年中函毕业。
从任教的那一天起，我就带领学生着手改变办学条件，足足一年时间一锹一筐垫平了操场，星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木，更换了破旧的的门窗，修复了破损的桌凳，制作了单双杠、木马等体育器材，利用课余时间带领学生订上了木栅栏。十几年来，我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。
我曾说过这样的话，我选择了教师这个职业，我就要一心一意地干好，无论公办还是民办，都是教书育人的，都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月二十四，在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村，让我在鹿场工作。家搬了，可我的心还在贾兴屯，我真的离不开三十多名可爱的学生，更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入，以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时，我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百平方米的操场之上，面对亲手改造过的校舍，我落下了眼泪，玩耍的孩子看到我站在操场上发呆，纷纷围住我，异口同声地说：“田老师，您回来吧!我们真想你。”事业心和责任感使我做出了选择，我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。
八八年，延寿县制药厂举贤任能，哥哥田福和应聘任制药厂副厂长，并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我，他到我家一次来说，两次来劝，我没有动心，我想，贾兴屯这个地方谁也不愿来，自己一走对全家来说是有好处，可三十多名孩子要是没人教，损失可大呀!最后我对哥哥说：我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城，并早已转为正式工人，而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师，仍然领取包括国家补助在内年薪不过两千元的低工资，对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子，我就满足了。
二十年来，我从未因私事影响一节课，八八年春，我要要翻建新房，乡教育办的领导准我串几天课，但我没这样做，而是找亲友帮助料理，我仍就上我的课。同年秋，岳母在四合村病故，为了不影响学生学习，我让妻子和孩子去吊丧，自己留在学校上课。
我对工作的不懈努力，令学生家长很满意，家长们对我说：“田教师你这样的教师难找呀，把孩子交给你，我们一百个放心。”
二、爱学生全心全意
在贾兴屯分校，适令儿童入学率百分之百，没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家特别困难，两孩子上学从来没交过学费和书费，有的学生没有笔本，我不能目睹无动于衷，只这一项，每学期我都要花去五十多元。因为我是教师，我不能让孩子因贫困而失学。
学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病，住院前告诉两个年劝的孩子请假，把三亩黄豆收回来，我知道这个消息，带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。
当教师以来，每到冬季取暖时，我总是早早起来，到教室升好炉子，学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。
然而，我的儿子在患病住院时，我没有尽到父亲的责任。八七到九二年间，大儿子田运忠因患肾病综合症，先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过，唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子，我也十分疼爱，可为了我的孩子而撇下三十多孩子，我于心不忍。
九一年三月，儿子病情加重，急需转院治疗，临行前，儿子拉着我的手，望着乞求的目光，我真的心如刀绞，学校刚开学，各项工作还没有安排好，我怎能放心。最后，我还是请哥哥把我的儿子送到了哈市医大二院，同年七月，儿子的病再度恶化，许多家长劝我停几天课，去看看儿子。我考虑再三，学校就要期末考试，假期学生活动，安全工作……都没有安排，在这个节骨眼上我怎能离开学校。无奈我只能拼力工作，期盼假日，学期终于结束了，我再也按捺不住日夜思念儿子的心情，匆匆踏上去省城的汽车。当我推开病房门时，病床边的儿媳马上告诉运忠：“爸来了”。正在打针的护士惊讶地望着运忠说：“没听说你有爸呀!怎么都是叔叔大伯来护理?”护士的一句话，仿佛在我流血的心上撒下盐巴，愧疚，使我眼里流泪，心里流血。
九二年初冬，大儿子田运忠医治无效，告别人世，那一年他才二十六岁，我失去了儿子，儿子不满意我离去了，我、我不配作人父呀!
八七至九二年中，对我来说是有悲有喜，有得有失的五年，悲的是我失去了心爱的长子，换来的是一万多元的债物。喜的是送走了五个班，学生的成绩在全乡位居榜首。
二、育栋梁重在基础
在我教过的学生中，有的办起了工厂，有的当上了县种鸡场场长，有的在县政府工作，有的成为华炉乡教育的骨干力量，他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说，这些人能有如此的成就，是与一、二年级的基础相关的，因为小学生的可塑性很强，教师怎样引导和培养，他们就怎样学习和成长。教师工作的全部内容就是培养全面发展的接班人和建设者，使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。
打好学生思想品德基础是我多年来一贯坚持的作法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教育的主线、坚持在学生中开展学雷锋、学赖宁活动，使学生从小就接受英雄事迹教育。《国旗法》颁布后，我按要求升降国旗，坚持国旗下讲话，我们升旗仪式虽无千人学校那样隆重壮观。却也同样庄严肃穆。学校每周一次主题队会，有目的地进行专题演讲，学生的思想品德、行为表现都特别出色。
打好学生的文化知识基础是我多年来致力追求的。在课堂教学中，我从不欠帐，努力向四十分钟要质量。复式班教学，动静合理搭配，井然有序。我特别注重培养学生的思维和表达能力，根据农村学生要负担家务劳动的特点，只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的潜心钻研，复式教学成绩可喜，被评为全县复式小学先进单位。我撰写的《如何进行复式班教学》一文获县教学论文二等奖。在全乡同年级统考中，我带的班学生成绩总评年年第一名，学生及格率100%，优生率78%。
在打好学生劳动技术教育的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动，但进行劳动教育也是十分必要的。我组织学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、挖山菜，为学校创收五百余元，减轻了村里的经济负担。
提高学生的身体素质也是教育方针所要求的，我为孩子制作了小兰球架和简单的体育器材，每年春季都要举行一次“小小运动会”坚持每周教学生一支歌曲，每学期搞两次歌诵比赛。
二十年来，我在偏远的山村小学从事平凡的教学工作，赢得了党和政府的信任和爱戴。一九七六年至一九九五年，我连续被评为县优秀教师，七八年加入中国共产党，八一至八六年，县政府记大功四次，八七年被评为县模范工作者，八八至九零被评为县模范教师，九一至九三年连续被评为县德育工作先进个人、劳动模范、记大功一次，九五年被评为松花江地区模范工作者，九六年被县政府评为优秀少先队辅导员，同年获全国曾宪梓基金会三等奖，九七年获省教育学会论文一等奖。诸多的荣誉记载的是我的过去，未来的教育之路，我有信心披荆斩棘、奋斗不止。
青年教师发言稿
篇6：青年教师拜师大会师傅发言稿
青年教师拜师大会师傅发言稿
各位尊敬的领导，亲爱的老师：
大家下午好。今天我们学校举行新教师拜师大会。我谨代表受聘为师傅的老教师对于学校及青年教师所给予的信任，表示衷心的感谢。
我虽从教二十多年，但我对教师以及教育教学的认识还不算深入，尽管我也是努力工作，但是反思时总有许多不足。勉为其难，我就对年轻教师说几句。
我们学校是一所历史悠久的学校，每年都会毕业大量的优秀学生。而学校的发展，也需要注入新鲜的血液，需要许多优秀的年轻教师来继承教育事业。徒弟们，你们进入二中是幸运的。你们是学校的'未来，你们也必将担负起学校的未来。
教师这个职业太特殊了。我们都是些平凡的人，但为师为“范”，社会对我们提出了很高的要求。那么多孩子在我们的教育中成长，形成自己的人生观，那么多家庭的幸福与希望和我们的工作密切相关，这是多么了不起的一件大事，这又是多么重大的责任啊！陶行知先生说：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。因此，我们要用事业心对待它，矢志不渝；用专业化的态度对待它，精益求精；用艺术的手法对待它，至善至美。
我们要有爱心、耐心，还要有良好的心态。既然我们从事教师这个职业，就要有高度的职业精神，努力构建一种融洽的师生关系、和谐的课堂氛围、良好的人际关系，以积极健康的心态投入到工作和生活中。
作为师傅，还要在带动徒弟发展的同时，不断提高自我。在工作中指导徒弟，在生活中关心徒弟。作为师傅，要有一种“化作春泥更护花”的精神，要充分发挥自己传帮带和专业引领的作用，起到榜样的作用，并指导、督促徒弟对各项工作都能高质量的完成。要请徒弟多听自己的课，也要多听徒弟的课，要和徒弟一起探索课堂教学。
能给充满活力的青年教师当师傅，是学校对我们的信任，更是嘱托与责任。让我们借助师徒结对的契机，在教学上相互切磋，共同努力，共同进步。愿我们的家变得更强大！
全体师傅们
20xx年9月
篇7：拜师会上的青年教师代表演讲稿
拜师会上的青年教师代表演讲稿
尊敬的各位领导、各位师傅、各位同志：
大家好！窗外寒气袭人，室内温情脉脉。今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言。
我们的每一位老师都是优秀的。通过公开、公平、公正的选拔，我们年轻人过关斩将来到天一，怀着满腔热情和教育理想走上讲台，开始了我们的教育之旅。虽然我们有激情有理想，但缺少课堂教学的经验，缺少对学生心理的把握，缺少参加大赛的经历，缺少教育教学科研的能力，这就减缓了我们前行的步伐。
大海航行靠舵手，我们恰好就有这么一批教师可以充当舵手这一角色，为我们青年教师传经送宝，指点迷津。比如徐杰老师、朱金龙老师这样的专家型名师，赵永辉老师、孙孝龙老师这样的学者型名师，万景民老师、姜燕杰老师这样的激情型名师，凡文杭老师、朱格教老师这样的兢兢业业型名师。
拜师傅，虚心、诚心是我们的态度，勤学、勤问是我们的方法，成熟、成才是我们的'目的。拜了师傅，我们就会向师傅们要东西，要什么？要方法、要经验，还要鼓励，让我们有信心去钻研、去进取；尤其要批评，让我们保持清醒，让我们不敢偷懒，让我们对错误更敏感，让我们进步更快。
“师傅领进门，修行在个人。”我想，我们青年教师还要做好四个角色：
第一，把自己看作学生。多听课，多请教，多阅读。向师傅们学习教育教学方法，学习工作态度，学习人格魅力。
第二，把自己看作老师。在专业知识上进取，在行为规范上进步，在人格魅力上进修。
第三，把自己看作主人。天一是我家，我们是学校的主人，我们要全方位、多角度参与学校发展，我们的进步就是天一的成就，天一的成功就是我们的骄傲。
第四，把自己看作自己。我们是与众不同的，留些棱角，露些锋芒，让我们成为一名有自己个性的老师。
学海无边，教海无涯，让激情载着我们前行，让师长为我们掌舵，乘风破浪，壮志豪情，书写人生的篇章，书写学校的历史，书写教育的辉煌！
谢谢大家！
篇8：新青年教师拜师会发言稿
新青年教师拜师会发言稿
各位亲爱的老师：
大家晚上好！
很荣幸能作为新教师的代表来表达我们的感谢，努力和愿景。
我们都是新人，不是进入婚姻殿堂有了依靠的新人，而是脱离学校，进入另一个学校的“新来的人”。我们渴求帮助和关心，也需要努力和提高的机会，感谢永兴，提供了很好的后勤保障和发展的环境。
永兴的老师都很优秀，当然，我们也是永兴的老师了。不过和各位师傅相比，除了显而易见年龄上的差距，我们还欠缺很多，像经验，技巧，控制，处理…我们都需要学习；爱心，耐心，责任心，我们都需要培养。师傅们，看，多么好学的学生啊！
我想，我们最需要也可能是最欠缺的是沟通，不仅是师兄弟姐妹们的沟通，还有和师傅们的`沟通，现代人，不耻下问不再是难事，难的是往上问。这不仅有传统道德的约束，也是自身性格上的束缚，说出来与诸位共勉。
坦白的说，我们都是永兴的恋人，所谓恋人，就是容易失恋的人。但我相信，通过我们的努力和奋斗，我们都会变成永兴的爱人，爱一辈子的人，虽然，永兴的爱人多了一点…
据说绅士的演讲要向女人的裙子一样，越短越好，所以，就到这儿吧，谢谢大家。
篇9：宣城中学第十五届拜师会学徒代表发言稿
尊敬的校领导、指导教师，各位教师：
下午好！感谢学校给了我这个发言的机会！新教师拜师会是宣城中学历来的传统，这也是让新教师尽快了解、融入学校，进而能胜任教育教学工作的一个重要的途径和平台，今年学校给我们10个教师都安排了教学经验丰富的专业指导教师，感谢学校对我们专业成长的帮助和关心！
我的指导教师是宣城市地理学科带头人，宣城中学地理学科教学组长翟军老师，我与他早在5月就已相识，当时接市教体局通知，到绩溪参与初中地理学业水平考试的命题工作，七天的相处，他对学科负责任的态度、广博扎实的专业知识和谦虚谨慎的为学风格给我留下极其深刻的印象，七天的相处，更让我从这位来自宣城中学的地理教学前辈身上学到了很多。12月，我在参加区、市、省优质课大赛过程中，翟老师一直都是评委，特别是在省里的比赛，他更是我的专业指导老师，他独到的见解和对教学的指正让我受益匪浅，在翟老师的悉心指导和精心打磨下，我最终取得了较好成绩，他对学科发展负责任的态度和对青春教师成长的关心早已让他和我有了师徒之实，但他故有的谦虚却让他和我至今没有师徒之名，所以今天的拜师会对我而言整整迟到了两年零五个月，感谢学校让我实现了夙愿，我相信能师从宣中名师也是其他新教师的愿望。
鳌峰之巅，宛溪河畔，乃我宣城近现代教育之滥觞，在这片神奇的.土地上，诞生过无数的社会英才，奋飞精神已经融入到他们的血脉之中，他们已将宣中人铸就的校魂带到了他们足迹踏过的地方，丰富并成就了他们的人生；在这片热情的土地上，三尺讲台边，依然还有我可爱可敬的同仁们热血拼搏，甘于奉献的身影，他们正在把先辈们开创的伟大事业推向前进。相信，在优秀的专业指导教师的培养下，我们在这个有历史，有文化更有归属感的校园里一定会快速成长，让宣中一个多世纪的教育事业薪火相传，源远流长。
谢谢大家！
篇10：青年教师拜师会主持词
一、开场词
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好! 今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个短暂而又意义深远的拜师会。说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式，说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。
二、园长致辞
现在有请我们大家用热烈的掌声邀请园长奶奶致辞!
三、师傅代表讲话 —— 石立晓
下面有请我们的师傅代表石立晓老师讲话，来听听她有什么祝福与期望与我们分享。
四、徒弟代表讲话 —— 汪亚茹
听完了师傅的心里话，接下来有请徒弟代表汪亚茹讲话，听听她有什么感想与希望。
五、礼行拜师仪式
在听过师傅与徒弟的发言之后，接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。首先，有请我们的师傅上台站成一个排面，我叫到名字的师傅请上台：
甄珍、闫菲菲、石立晓、邢竹松、史彩燕、邹艳霞、吕艳佩、王冬雪、孟菲、李洁
现在有请徒弟一一上台，站在自己师傅的对面，徒弟有：
王静、徐敬环、刘枝青、黄彩虹、李金娟、毛宁、华跃、汪亚茹、雷妮、聂云鹤、覃莹
现在请我们的师傅和徒弟面对面站好了，紧握你们的双手，永结师徒之谊。
最后，请所有的徒弟行拜师之礼，听我的口令：
一鞠躬 感谢老师日后的辛勤指导
再鞠躬 勤奋努力、步步登高
三鞠躬 携手共进、我园明天会更好
相信在这个过程中，在每一位徒弟的心中也都暗暗下了决心： 诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
六、集体合影留念、礼成
短暂的拜师仪式到此告一段落，相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。同时也希望，大家能够借此机会成为工作上的好伙伴，生活中的好朋友。在此 ，我宣布幸福泉世茂幼儿园20xx年拜师会到此结束!
篇11：青年教师拜师会主持词
各位领导、各位老师：大家下午好!
为了使工作时间较短和新毕业的教师能够更快更好地适应教学工作的要求，早日成长为合格教师，今天我们在这里隆重地举行青年教师拜师仪式。
青年教师是学校教育教学工作的新生力量，他们的快速成长将会大大促进学校教育教学工作的发展。我们学校一直非常重视对青年教师的培养。回首过去，在我们学校开展的师徒结对活动中，每位年长的教师、导师都充分地发扬了传帮带的作用，每位青年教师都在此项活动中不断成熟、不断进步、不断发展，随着我校“结对子、一帮一”活动的深入开展，我校涌现出了一批又一批优秀的青年骨干教师，他们中的大部分都成为学校教育教学工作的中坚力量。
今天，我们也在这里举行青年教师拜师会，我宣布新老教师“结对子”仪式现在开始!
学校领导一直很重视青年教师的培养工作，今天他们全部都来参加拜师会。他们分别是：。。。。。。。
大会第一项：请教务处主任为青年教师提出几点要求、建议和希望。
大会第二项：请兰老师谈谈培养青年教师的体会
大会第三项：请上年度参加结对子的青年老师代表汇老师谈谈体会
大会第四项：请新毕业生代表老师作表态发言
大会第五项：请教务处文主任宣布新一轮结对子名单 大会第六项：。。
大会第七项：党委书记书记讲话
篇12：青年教师拜师会主持词
尊敬的各位同仁们：
在这普天同庆的火红十月，在这收获硕果的金色季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，迎来了金山学校首次拜师会。金山学校教师队伍是一支年轻的队伍，青年教师人数多，有激情，有活力，有上进心，但在经验和阅历方面存在不足，学校为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚，业务精良的高素质教师队伍，特举办这次拜师会，聘请了有强烈责任感，有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师，为我们的年轻教师引路导航。 首先由我来宣读本次拜师会方案
我宣布金山学校拜师仪式正式开始。
第一项：有请谢校长公布本次拜师会受聘的指导教师名单
第二项：请张校长向导师发放聘书
1、掌声有请导师们上台
2、张校长发放聘书，拍照合影。
(相信我们受聘的各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言，言无不尽)
第三项：有请谢校长公布本次拜师会青年教师名单
第四项：青年教师上台行拜师礼，拍照合影。(分两轮，小学部和中学部)
1、小学部青年教师邀请自己的导师上台相对站成两排
(现在徒弟们向师傅行拜师礼，请徒弟们用深情的眼睛望着自己的师傅，听我的口令深深的三鞠躬，一鞠躬，感谢师傅的辛勤指导，无私奉献：二鞠躬，勤奋努力，认真跟师傅学习教学技艺;三鞠躬，携手共进，为金山学校再创辉煌。礼毕，请徒弟们恭敬的将自己的师傅送至座位处)
2、中学部青年教师邀请自己的导师上台相对站成两排(拜师礼同上) (相信在刚才的拜师过程中，在座的每一位青年教师的心中也都暗暗下了
决心。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。古人云：一日为师，终身为父。在人生的道路上如果有一位好老师，会让自己少走很多弯路，少吃很多苦。)
第五项：有请谢校长讲话
(老师们，师徒结对，从形式上看是师傅带徒弟，从实际效果上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。我们真诚的希望各位导师，全体青年教师珍视这份感情、珍惜这段经历，通过我们的共同努力，让我校的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实!金山学校首届拜师会到此结束，谢谢!)
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篇13：青年教师代表发言稿
青年教师代表发言稿
徐星月
尊敬的各位领导、同仁：
大家下午好！我是高一年级历史教师徐星月，今天很荣幸在本次“师带徒”活动仪式上作为青年教师代表发言。首先感谢学校对青年教师成长的重视，为我们搭建拜师的平台，让我们有机会与老教师沟通学习，为我们成长提供捷径。
在火热的七月，我们怀揣着一个教师梦踏上这片沃土，正式成为冀中大家庭的一员。从岗前培训到正式上课，我们完成了角色上的转变。经过两个多月的磨练，从模拟到实战，我们收获颇丰。在此过程中，我深切感受到教育的珍贵和为师者的不易。
教?师
当以教师的身份站上讲台后，我逐渐发觉自身在学科教学和课堂管理等方面依旧存在着许多问题，距离成熟教师还有很长一段征程。我个人非常欣赏胡适先生的一句话：怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。的确如此，在新课改的严峻形势之下，我们更应该主动学习，积极探索教书育人之道。很感谢学校为我们提供了这个平台，我们可以有机会走进名师课堂，向自己的师傅取经，从而发现自身在教学中存在的问题。能够以人之长，补己之短。一个拳手如果已经掌握了本门武术套路，就应该主动亮招，不时与同行切磋，不断向高手请教，逐渐提高武艺。教师的成长亦是如此，只有不断向前辈学习，与同事交流，才可有所提高。
努?力
著名教育家苏霍姆林斯基说：人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。在今后的教学工作中，我们应该从以下几个方面进行努力：
第一，认真备课。首先要研究课程标准，研读教材，弄清楚“教什么”。其次要认真分析学生情况，积极向各位前辈请教，弄清楚“怎么教”。最后广泛搜集各类教学素材，提前写好教案，制作课件，为上课做好充分的准备。
第二，积极听课。提前走进名师课堂，学习他们的课堂教学方法和课堂管理艺术。听课之后及时反思并修改自己的教案，力求精益求精。
第三，努力上好每一堂课。提前邀请师傅去听自己的'课，课上认真组织课堂教学，以学生为主体，关注学生动态，提高课堂效率。一节课完成后，及时进行教学反思并认真听取其他老师的意见。在此过程中，我们要善于发现自身存在的问题并加以解决，我们还要积极向身边的前辈、同事学习，更要活学活用、努力形成自己的教学风格。认真备课、听课、评课，力求上好每一堂课。滴水穿石，非一日之功。在教学过程中，我们最不能缺乏的就是持之以恒的信念。生命是用来攀登的，不拼搏的人生，自己都不会喜欢，所以我们更要且行且努力。
结?语
最后我深知冀中人有着薪火相传的优良传统，为了学校的明天，我们一定努力向老教师学习，请领导放心，以本次“师带徒”活动为契机，把握好每次学习的机会，不断弥补自身不足，提升自身教育教学水平，为自己的教师生涯开个好头儿，也为冀中的建设添砖加瓦！
谢谢各位老师！
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拜师会青年教师代表发言稿（精选13篇）
