“sztata”通过精心收集，向本站投稿了20篇民族精神代代传的班主题中队会中队会教案，以下是小编为大家准备的民族精神代代传的班主题中队会中队会教案，希望对大家有帮助。
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篇1：民族精神代代传的班主题中队会中队会教案
民族精神代代传的班主题中队会中队会教案
活动目的：本次活动以民族精神代代传为主题，使学生进一步了解中华民族的精神，继承革命遗志，增强爱国热情，从而更加勤奋学习，立志长大后报效祖国。
为此，在这次队活动中，本中队从实际出发，尽量让队员自己参与，自己表演，在活动中接受教育，得到锻炼。
活动流程：
一、全体集合，各小队清点人数。
二、中队辅导员宣布活动可以开始。
三、出旗。
四、唱队歌。
五、文艺表演。
主持人甲：攀登啊，攀登！
主持人乙：让我们攀登一座座高峰！
甲：去遥望无边无际的田野，
乙：去拥抱充满理想的明天。
齐：学习民族英雄，
甲：让每一颗童心倾诉未来的誓言；
齐：学习民族英雄，
乙：使我们的脚步迈得更加矫健。
（全体队员齐呼学习民族英雄，争做世纪少年）
甲：回首往事，在沧桑的历史岁月里，
乙：多少先辈抛头颅，洒热血，
甲：英雄们的精神是多么伟大！
乙：英雄们的形象是多么伟岸！
甲：面对毒刑拷打，他们轻蔑一笑，
乙：面对带血刺刀，他们挺胸向前。
甲：请看课本剧《鸡毛信》。表演者：叶晓胜、彭泽明、黄光欢等。
主持甲：我们不该忘记也不能忘记，中华民族史上最备受屈辱的历程，最艰苦卓越的战斗，是那些有名的和无名的英雄，是他们，用他们珍贵的生命重新筑起我们民族的尊严，筑起我们今天的和平年代！请听革命英雄李林和小英雄王二小的故事。表演者：苏莹、庄勤杰。
甲：英雄的生命没有白白牺牲，
乙：英雄的鲜血没有白白流淌；
甲：他们的精神，他们的品质，
乙：正如红梅花儿一样，永不凋谢，永不枯萎。
齐：请看小品《新时代，新英雄》。表演者：曾繁盛等。
甲：为了民族大义，为了国土完整，他们献出了自己的一切直至最珍贵的生命。我们没有理由忘记他们！
让我们向我们的英雄致以最崇高的敬意！（鼓掌）你还知道哪些革命英雄呢？（提问同学）我们应该向英雄们学些什么呢？（提问同学）
乙:昨天我国收复香港和澳门,明天我们等待着台湾的回归，实现祖国的完全统一。请欣赏诗朗诵《海峡情》，表演者：张盛煜。
乙：只有强壮的体魄，张大后才能保家卫国，请欣赏我班的运动健将陈海潮给大家带来的武术表演。有请陈海潮。
甲：我们班的人才可真不少啊，女同学也不甘落后。请欣赏连俏纯等五位女同学带来的舞蹈《
就是我》。
中队长：我们所取得的每一点成绩都离不开老师的培养和教育，请欣赏由杨浩栓、曾坚浩、曾繁盛、黄佳杰四位同学带来的'快板《献给实校老师的歌》。
中队长：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是革命英雄用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。在漫长的战斗岁月中，没有男女之分，没有贫富之分，没有职业之分，没有年龄之分。母亲的呻吟、民族的呼声、祖国的召唤激起了中华大地上每一个人保家卫国的壮烈胸怀。全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》。
六、辅导员讲话。
七、呼号。
八、退旗。
九、队会结束。（505班《民族精神代代传》主题中队会到此结束。谢谢大家！）
篇2：505班主题中队会《民族精神代代传》教案
505班主题中队会《民族精神代代传》教案
活动目的：本次活动以“民族精神代代传”为主题，使学生进一步了解中华民族的精神，继承革命遗志，增强爱国热情，从而更加勤奋学习，立志长大后报效祖国。
为此，在这次队活动中，本中队从实际出发，尽量让队员自己参与，自己表演，在活动中接受教育，得到锻炼。
活动流程：
一、全体集合，各小队清点人数。
二、中队辅导员宣布活动可以开始。
三、出旗。
四、唱队歌。
五、文艺表演。
主持人甲：攀登啊，攀登！
主持人乙：让我们攀登一座座高峰！
甲：去遥望无边无际的田野，
乙：去拥抱充满理想的明天。
齐：学习民族英雄，
甲：让每一颗童心倾诉未来的誓言；
齐：学习民族英雄，
乙：使我们的脚步迈得更加矫健。
（全体队员齐呼“学习民族英雄，争做世纪少年”）
甲：回首往事，在沧桑的历史岁月里，
乙：多少先辈抛头颅，洒热血，
甲：英雄们的精神是多么伟大！
乙：英雄们的形象是多么伟岸！
甲：面对毒刑拷打，他们轻蔑一笑，
乙：面对带血刺刀，他们挺胸向前。
甲：请看课本剧《鸡毛信》。表演者：叶晓胜、彭泽明、黄光欢等。
主持甲：我们不该忘记也不能忘记，中华民族史上最备受屈辱的历程，最艰苦卓越的战斗，是那些有名的和无名的英雄，是他们，用他们珍贵的生命重新筑起我们民族的尊严，筑起我们今天的和平年代！请听革命英雄李林和小英雄王二小的故事。表演者：苏莹、庄勤杰。
甲：英雄的生命没有白白牺牲，
乙：英雄的鲜血没有白白流淌；
甲：他们的精神，他们的品质，
乙：正如红梅花儿一样，永不凋谢，永不枯萎。
齐：请看小品《新时代，新英雄》。表演者：曾繁盛等。
甲：为了民族大义，为了国土完整，他们献出了自己的一切直至最珍贵的生命。我们没有理由忘记他们！
让我们向我们的英雄致以最崇高的'敬意！（鼓掌）你还知道哪些革命英雄呢？（提问同学）我们应该向英雄们学些什么呢？（提问同学）
乙:昨天我国收复香港和澳门,明天我们等待着台湾的回归，实现祖国的完全统一。请欣赏诗朗诵《海峡情》，表演者：张盛煜。
乙：只有强壮的体魄，张大后才能保家卫国，请欣赏我班的运动健将陈海潮给大家带来的武术表演。有请陈海潮。
甲：我们班的人才可真不少啊，女同学也不甘落后。请欣赏连俏纯等五位女同学带来的舞蹈《
就是我》。
中队长：我们所取得的每一点成绩都离不开老师的培养和教育，请欣赏由杨浩栓、曾坚浩、曾繁盛、黄佳杰四位同学带来的快板《献给实校老师的歌》。
中队长：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是革命英雄用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。在漫长的战斗岁月中，没有男女之分，没有贫富之分，没有职业之分，没有年龄之分。母亲的呻吟、民族的呼声、祖国的召唤激起了中华大地上每一个人保家卫国的壮烈胸怀。全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》。
六、辅导员讲话。
七、呼号。
八、退旗。
九、队会结束。（505班《“民族精神代代传”》主题中队会到此结束。谢谢大家！）
篇3：中队会作文
今天下午第三节课，是我们的中队会。中队会的主题名叫《中队会》。这是我们5年级来的第一次开中队会。
这一次的主题是《我的理想》。首先，还是和原来一模一样，是要先举行第一项出队旗，出队旗的时候还要唱《中国少年先锋队队歌》。老师设计的很有意思，先是一秒蹦出一个字，到后面好像就以下是都出来了。然后老师就是让我们小组讨论一下自己的理想，然后派出组里的一名队员上台来说说自己的理想，再说说从现在开始要怎么做。怎么实现自己的理想。我的理想是班里最特殊的只有我自己是这个理想，所以组长就让我上台来说。一组陈昱帆的理想是当一名歌手。二组张嘉一他的理想是要当一名汽车设计师，他要设计一个能飞的汽车。……而我的理想是要和柯洁一样当一名围棋世界冠军，我要在围棋特色班好好学习下围棋。在家里也要每天和电脑下几盘围棋。最后我们听了几首个就结束了中队会。
今天的中队会就这样结束了。
篇4：中队会作文
这周我们班开了一次特别的中队会，非常有趣，非常开心。不信？那就让我给你介绍介绍吧。
看——中队会开始啦！第一个表演的是王云聪，别看他个子小，他讲的笑话可是非常逗人，他讲的《楼道曲》笑得大家都跟着他一起讲了起来，教室里传来一片欢声笑语。我想：他真是一个能为大家带来欢乐的小朋友。
第二个表演的是蒋雨晴和胡博演的小品，名字叫：懂礼貌的好孩子。她们俩一个演阿姨，一个演小朋友，你别说，还真像。这个小品让大家懂得了什么是真正的品德。
接下来是陈冠宏她们表演的舞蹈，我也是学舞蹈的，所以我最喜欢她们的节目，你看她们脸上带着微笑，舞姿优美，像一个个美丽的小天使，真美呀！
最后是中队长谢晗为大家唱了一首歌，唱得真好听，她的歌声给大家带来了欢乐。
“采蘑菇的小姑娘……”下课啦，美丽的舞蹈演完了，好听的歌曲也结束了。怎么样？这堂快乐的中队会不错吧？
下次中队会，我也要露一手！
篇5：中队会作文
今天下午第三节课是我们这一学期的第一次中队会，这次，我们中队会的主题是：我的理想！
主题是：“我的理想”那问题肯定是关于自己的理想。
于是，老师就开始问我们的理想。我们的理想真是五花八门：有的理想是长大以后当一名医生；有的理想是长大以后当一名特种兵；还有的理想是长大以后当一名设计师……
我的理想就是当一名医生，然后给更多的`病人治病，救死扶伤，并制造出一种能治百病的药，让更多的人健健康康地生活。
下一个环节是讲一讲名人理想故事，同学们也都跃跃欲试：有的说爱迪生小时候想当发明家，经过刻苦努力结果成功的故事。……这样的答案也都很多。
对此，我的答案是“诺贝尔的故事”讲的是诺贝尔小时候立志成为发明家，长大后为了发明炸药，经过了无数次失败，几次差点牺牲生命，但是经过刻苦的努力成功的故事。
中队会过得真快，转眼间中队会结束了，老师对我们说：“希望你们可以为你们自己的理想而奋斗，争取长大以后实现你们的梦想。”
这就是我们五年级的第一次中队会。
篇6：中队会作文
星期五的最后一节课，我们以文明礼仪作为主题，开展了一节有意义的中队会。
首先，我们由队长张烨珂同学做的PPT课件，让我们学习了一般的文明用语，比如用语有：您好、谢谢、对不起、没关系等等。除此之外，我们还学习了校园中的文明用语，以及生活中的文明用语，这些语言都是包含在文明用语内的。假设一句三个字的对不起就能使两人在不小心的冲撞中很快因不快变得烟消云散；同样一句三个字的没关系也能抚慰了多少个受到创伤者的心灵。所以在生活中，我们尽量低要多使用文明的用语；比如看到同学在打架，我们便要用文明的用语去劝阻他们。不说脏话，不骂人。争做文明的小学生。
接着，我们还学会了在遇到困难时，应该利用哪些文明的用语去向别人求助，求助之后，我们又应该说些什么等等。今天，在我们的生活里，处处都有这些文明用语，只不过是我们有没有好好地区观察，去留心；比如我们在买东西时、在你帮助别人时、在别人对你客气时。
文明是做一名合格小学生的标准，文明也是我们每一个普通人都应该具有的；通过今天的中队会，你做到了吗？
篇7：中队会作文
今天下午的第三节课是我们班的中队会，主题是《我的理想》。
一上课，老师就把我的理想这四个字写到了黑板上，代表我们的中队会已经开始了。
首先我们进行了第一项报告人数、第二项出队旗和第三项唱《我们是共产主义接班人》这首歌。
然后就到第四项了，也就是我们最喜欢的一个环节，谈谈自己的理想，小组讨论，每个人都要说出自己的理想。我是我们四组的组长，所以我先来说了自己的梦想是当一名数学老师；然后，就是我们组的副组长郭诚若，他的梦想非常远大是当一名围棋世界冠军；接着就是我们组的3号同学李浩，他的梦想是当一名化学家，因为他很热爱科学；然后我们班的4号、5号和6号，他们的理想分别是当一名歌手，当一名翻译家，当一个特种兵。各个小组还进行了展示，我们组派出了郭诚若同学来展示。
接下来到了第五项，辅导员讲话。我们班的辅导员就是我们班的班主任田老师，我们班的同学还进行了点评。
接着还有第六项，第七项。就这样，我们的中队会就此结束了。
篇8：民族精神代代传中队的活动方案
民族精神代代传中队的活动方案
一、班队会目的
弘扬和培育 “以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心、自豪感，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的`优良传统，将民族精神化为学习中的动力为长大以后实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。
二、活动手段：
围绕“民族精神代代传”这一主题，利用投影、录像等电教媒体手段穿插于歌曲、讲民族英雄故事、诗朗诵和快板等文艺表演之中，使学生在欣赏声情并茂的表演中受到教育。
三、班队会准备
1、动员：我们祖国历史悠久，几千年来有许许多多令我们每个中国人引以为自豪的灿烂文化和值得我们学习、发扬的伟大民族精神。从古至今，无数英雄人物将我们的民族精神发扬光大，我们召开一次《民族精神代代传》主题班队会，将历代民族英雄做一盘点，向他们学习，继承前辈们的优良传统。
2、准备：
（1）、收集中华民族重要历史阶段材料作为文艺表演的素材
（2）、学习爱国歌曲，学习歌曲《中国人》
四、班会过程
先进行雏鹰颁章仪式
进行主题班会活动
(1)诗歌朗诵欣赏
（2）文艺表演
说民族故事：《郑成功收复台湾》《林则徐虎门销烟》
快板朗诵：《了不起》
革命歌曲小连唱：《红星照我去战斗》、《歌唱王二小》、《党啊，亲爱的妈妈》、《南泥湾》
(3)说一说你们小组找到的民族故事或者名言。
(4)齐唱合唱《中华人民共和国国歌》
(5)宣布队会结束。
篇9：开学第一课中队会教案
开学第一课中队会教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，看看下面的开学第一课中队会教案吧！
开学第一课中队会教案
一、活动目的
小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、活动过程：
（一）开场白主持人：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。
（二）故事会场同学们演讲由自己搜集和整理的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
（三）交流平台在老师和主持人的引导下讨论身边发生的现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就暑假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的.浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
（四）诗歌朗诵朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”。
（五）针锋相对展开一场辩论会，两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。
同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小”现象。
三、结束语
主持人总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
篇10：小学生中队会程序
一、小组汇报人数
1.从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。（四组依次）
2.中队长还礼：接受你们的报告。
3.四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。
二、中队长向中队辅导员汇报人数
1.中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员XX人，实到XX人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。
2.中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的`活动取得圆满成功。(敬队礼)
三、出旗（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。中队长：出旗，敬礼！
四、唱队歌（可设指挥）：旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。
五、中队长讲话（介绍活动意义，并提出要求和希望）。
六、主持人宣布活动开始。（按活动安排进行,每一个节目前后应有过渡语,起铺垫总结的作用）
七、中队辅导员讲话：
中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）
中队辅导员：??（做活动的小节）
八、呼号（举起右拳，拳眼对着耳孔）
中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生回答：时刻准备着！
九、退旗（走与出旗相反的路线回到出发位置），方法同前。
十、中队长：XX主题中队会到此结束！
一、预备部分
（一）小队长向中队长报告人数
中队长：_________中队_________主题中队会马上开始，各小队报告人数。
小队长：第________小队全体起立，稍息，立正。（跑到中队面前，互敬队礼）报告中队长，第_______ 小队原有少先队员_____人，实到_____人，报告完毕！
中队长：接受你的报告！
[互敬队礼，小队长跑回小队，发出“稍息”的号令]
（二）中队长向中队辅导员报告
中队长：全体立正。（跑到辅导员面前，互敬队礼）报告辅导员，本中队原有少先队员______人，实到______人，队活动准备就绪，请您和我们一起参加活动！
辅导员：接受你的报告，并预祝中队会取得圆满成功！
互敬队礼，中队长跑回原位。
(报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮 )
二、正式仪式
正式仪式部分，程序如下 ：
1、出旗。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、唱队歌。（播放伴奏曲，唱两段。）
3、中队长讲话。（宣布活动目的、意义。）
4、中队长：宣布____中队______主题中队会现在开始。有请______、______主持，大家掌声欢迎。
（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）
5、中队活动开始。
6、中队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。辅导员讲话。（活动结束后的简短总结，并提出希望）
7、呼号。呼号。中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着！（不要说请举起右拳，之前要训练好）
8、退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
9、队会结束。
篇11：主题中队会作文
主题中队会作文
主题中队会
有十几位家长先到了，后来还有几位家长没到，老师就说：“还等一下，”到最后还是有一二个家长没有来。
我们就开始表演了，我们的.题目是：我爱我家，好多同学都表演了节目，跳的很专心，把最好的一面表演给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都很开心，心里想：我女儿长大了。我也很开心呀，老师也很开心。
主题中队会作文150字小学生作文（中国大学网）
篇12：中队会仪式程序
一、预备部分：（辅导员、队员均戴好红领巾）
1.中队长宣布：各小队整队报告人数
小队长：向本小队发出：“第×小队，稍息，立正！”的口号，然后来到距中队长约两步的位置立定（根据距离大小采用跑步或跨步），向中队长敬礼，待中队长还礼后，小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕！”
中队长答：“接受你的报告。”中队长仍需要再敬队礼。
2.小队长还礼后回到本小队前，并发出：“第×小队，稍息！”的口令，然后站回到原位。
各小队依次报告完毕。
3.中队长向全中队发出：“××中队全体少先队员立正！”的口令后第一文库网，转身面向中队辅导员敬礼，待中队辅导员还礼后，中队长报告：“报告中队辅导员，××中队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕，并欢迎您参加我们的.队会！”
4.中队辅导员答：“接受你们的邀请，希望你们??”（提出希望或祝贺，如：预祝你们的队会开得成功！）中队辅导员敬礼。
二、正式部分：
1、（中队长还礼，转身面向全体队员）宣布：××中队主题队会现在开始！
2、出旗，敬礼！（出旗曲响起，全体队员面向队旗敬礼，队旗出场）
3、（队旗到达指定位置后）礼毕，唱《中国少年先锋队队歌》第一段。
4、中队长讲话（说明队会的主要内容，意义等）
5、进行活动（即队会内容）
6、辅导员讲话（队会内容结束后的简短讲话，找出不足，提出希望）
7、呼号（由辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼）
8、退旗，敬礼！（奏退旗曲，队旗原路返回，但一定要退出教室外）
9、宣布：××中队主题队会到此结束！
篇13：小学生中队会课件
小学生中队会课件
小学生中队会课件
活动目的：
全面落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，通过本次活动，增强学生的礼仪观念，规范学生的日常行为，培养学生良好的礼仪习惯。
活动准备：
1、收集关于礼仪知识方面的资料，制作礼貌用语卡片。
2、准备好小品所需的道具：“熊、兔、山羊、小鸟”的头饰；电话机。
3、收集学生讲文明、礼貌的事例
4、配乐磁带。
活动过程：
一、列队。
二 、主持人宣布活动开始。
三、进行活动：
主持人甲：一滴露珠能折射出五彩的阳光。
乙：一片绿叶能传递出春天的气息。
甲：一句随意的话。
乙：一个细微的举动。
甲：反映出一个人的品格与修养。
乙：反映出一个民族的素质。
合：同在一片蓝天下，我们手牵手，心连心，讲文明，树新风，同进步。 甲：主题队会——（合）：“我是文明小学生”现在开始。
主持人甲：（配乐）小熊皮皮和小兔贝贝是一对好朋友。他们都是动物学校二年级的小学生。贝贝特逗人喜爱，可皮皮呢？是个小调皮鬼，经常闹些小笑话。这不，说着，说着，他们就来了……
乙：请欣赏小品表演《问路》。（三名学生分别扮演“小熊”、“小兔”、“小羊”，小品《问路》的情节）：
（旁白、配乐）：今天天气特别好，太阳公公早早从天边露出他那慈（“小熊”“小兔”上）祥的笑脸；小鸟儿在枝头叽叽喳喳唱得多欢，
小熊皮皮和小兔贝贝今儿个可起了个大早，他俩手牵手蹦蹦跳跳往森林深处走去。原来今天动物王国将举办一年一度的演唱盛会。皮皮和贝贝可是二重唱的小演员，睢把他俩乐得笑呵呵！
可走着，走着，他俩却迷路了——
小熊：唉！这可怎么办呢！（焦急状）
小兔：别急别急，那儿有人，咱们过去问问。（小熊快步跑去）
小熊：（自言自语）噢，是老山羊！（语）：老头儿，去动物演唱会的`路怎么走！ （山羊不做声，仍干着农活儿）
（自言自语）这老头儿，恐怕是聋子吧！我再去问问。
（对着山羊、大声说）：喂——去动物演唱会的路怎么走？
（山羊还是不做声，小熊低着头走到贝贝身边，贝贝走过去。）
小兔：山羊伯伯，您好！请问去动物演唱会的路该怎样走？
山羊：（抬头、高兴状）小朋友，翻过这座山，在路口往右拐，朝前走就到了。你也要表演节目；快去快去，还来得及！
小兔：山羊伯伯，谢谢您！再见！——再见！（来到小熊身边。）皮皮，跟我走！ 小熊：贝贝，那老山羊说话了，真的告诉咱们路了！那我问他怎么不告诉我呢？（贝贝拉着皮皮下）
主持人甲：看了这段精彩的童话，同学们你们知道山羊伯伯为什么不理小熊皮皮而亲切地回答了贝贝的问路呢？（指两名学生回答）
乙：是啊！礼貌用语在生活中多么重要啊！请队员们回忆一下，我们该常说哪些礼貌用语？（您、请、谢谢、对不起、没关系、不用谢、晚安、再见……）（一小队举卡片领读）
活动小结：
主持人：通过这次活动，我们学到了很多礼仪知识，大家可要在日常学习生活中常运用呀！人人争做彬彬有礼的阳光少年！
四、宣布主题队会结束
篇14： 中队主题会作文
光阴似箭，很快，我十岁了。10岁了，张老师为我们举行了一场盛大的“宴会”。我们来到了多功能教室，很快，同学们的爸爸妈妈也来了。
我找到了自己的妈妈，急忙跑了过去：“妈妈，妈妈，给我拍张照吧！”妈妈点了点头，从包里拿出了相机。我还没站好姿势呢，旁边的'同学便一窝蜂地拥了过来“抢镜”。他们把手举得老高，像是怕镜头拍不到自己。哎，真是“抢镜狂人”呀！主题会开始了！同学们有的唱歌，有的朗诵美文……到我的妈妈上场了，我在旁边静静地听着，讲得真不错，台下发出了雷鸣般的掌声。妈妈，我真为你自豪呀！终于轮到我上场了，我的心像一只小兔子一样跳个不停，紧张得不得了：万一忘了动作怎么办？我这个发型出去会不会被人笑话呀……上台了，我总算克服了紧张的心情。表演很顺利，我的心终于落了下来。所有同学都表演完了，这时，张老师捧着一个大蛋糕走进了教室。同学们一个个垂涎欲滴。老师把包装盒给打开了，哇！真漂亮呀！我的肚子已经“咕咕”叫了！同学们急忙去抢位子：“我站这儿的！”“你插队！”“你不是站这儿的！”“……”很快，蛋糕被抢了个精光。同学们都坐在位子上津津有味的吃着蛋糕。真美味呀！我从来没有像今天这样爱吃蛋糕！看来，大家在一起才是最快乐的呀！我望了望四周：咦？他竟然往人家脸上抹蛋糕！别人都变成老爷爷老奶奶了！“呵呵呵。”“哈哈哈。”笑声在教室里回荡着，似乎永远也飘不散。
今天，我们度过了一个最快乐的十岁生日会。
篇15： 中队主题会作文
这次能参与中队主题会，我很荣幸，我要表演的节目是快板加演说。整整一个星期朱老师一有时间就带着我们认真排练，从一开始的结结巴巴，到后来我们背的滚瓜烂熟。我们非常有信心能上台表演了。星期五终于到来了，随着小主持人介绍完节目，第一个上台表演的就是我们。上台我非常紧张，台下有班上的同学还有校长和另外两位老师，想到老师总鼓励我不要紧张，我鼓足信心开始了，到了中间忽然想不起来，这时脑子里一片空白，汗就下来了。一秒，两秒，三秒・・・・・・别人的提醒我都听不到，只听到朱老师轻轻的说，我们给他鼓掌，台下的掌声响起，我终于想起来了，后面的表演很顺畅。节目表演结束后。校长评价我们快板表演的好，并且告诉我们一个表演的经验。就是以后在台上再碰到忘词的时候，后面的小朋友一定要接上，不能冷场。 校长表扬了朱老师和全体小朋友，说我们很棒。
中队主题会终于圆满结束了。我的心情久久都没能平复。谢谢朱老师给我的这次机会。有了这次的锻炼，以后我会更加自信的。
篇16： 中队主题会作文
“今天我们班开中队主题会！”这是哪儿传出的声音呢？原来是我们三年（4）班的欢呼声呢！
今天，许老师宣布：“我们中队会的题目是‘我为家乡而自豪’！”大家已经找好了资料，焦急地等待着下午的中队主题会。
到了下午，许多观众着急地等待中队主题会的开始。我和郑逸敏坦然地走上台，宣布中队会开始！我们进行了一个又一个环节，终于到了抢答问题这关了！郑逸敏念完第一条题目，大家“刷”地举起了手，但最快的还是王忻了，他站起来，看来有点紧张吧？说话结结巴巴的，可他还是说出了答案。唉，大家松了一口气。郑逸敏又念了第二条题目，大家还没等她说“开始”不约而同地举起了手。郑逸敏只好再说一遍“开始”。大家迅速地举起手，眼睛瞪得大大的，许老师在后面提醒我：“王菽齐！”我请了王菽齐，她站起来，很自信地说出了答案。郑逸敏陆续地念了十个题目，同学们用丰富多彩的语言一一做了回答……
中队主题会在这欢乐的气氛中圆满结束了，这是我们花费好几节语文、体育课才排练出来的，想到排练时的种种辛苦，真是功夫不负有心人哪！
篇17： 中队主题会作文
这次我们的中队主题会“爱清洁，讲卫生”圆满结束了，大家都很开心呀！
我在中队会上担任旗手，举着少先队队旗进场，然后站在一边，直直地举着它，感觉好神圣呀，“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”，还唱了少先队队歌。中队主题会开得活泼热烈，各式各样的表演形式：快板，表演唱，讲故事，方博士讲座・・・・・・我真的好想参加表演呀，可是我是旗手，要坚守岗位。最后，主题会在冯校长和大队部王老师的一片赞样声中圆满结束了，我们还依依不舍，真想下一次主题会快点到来呀！
我觉得我们一（3）班是个光荣的集体，大家相互友爱，团结向前，为完成同一个目标而努力！我要感谢朱老师很好的创意和认真的排练，感谢俞老师积极的配合，让我们的爸爸妈妈看到了一场生动的主题会！
篇18：“雷锋精神代代传”中队主题队会活动方案设计
“雷锋精神代代传”中队主题队会活动方案设计
一、活动目的：3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。学校少先队大队部倡导同学们都向雷锋叔叔学习，争当学雷锋的好少年，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的.良好氛围。
二、活动时间：中队会、第六周（3月9日——3月13日）
三、活动对象：全体少先队员
四、活动内容：
1、执行中队会仪式：出队旗、敬队礼、唱队歌、退队旗。
2、中队会开始：学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
3、学雷锋，“五个一”。
背一句雷锋的名言（一、二年级）、出一期有关雷锋的小报（三、四年级）、
写一篇学雷锋的日记或作文（五、六年级）
4、闪光点，我来找。
（1）寻找你身边的小雷锋，分享他乐于助人、关心集体的小故事。
（2）将身边的好人好事写成小文章，给星星广播站投稿吧！
5、志愿者，我来当。
3月5日，即是学雷锋日，也是中国青年志愿者服务日。志愿者，一个让人肃然起敬的字眼，他们用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒，诠释志愿者的风采。
（1）说说你知道的志愿者的故事，如奥运会志愿者服务、春运志愿者服务。
（2），第16届亚运会将在广州举行。假如你是志愿者，你愿意为广州亚运做点什么？
6、讲贡献，我来做。
（1）倡导同学关心身边的人，每天为同学做一件好事，每周为学校、班级做一件好事。
（2）各班设立《好人好事登记册》，中队长作好记录，每周交大队部审阅。星星广播站会适时播出各班的好人好事。
7、本周收看红领巾电视台播放的《雷锋》故事片。
8、中队辅导员作总结。
五、活动小结：
篇19：开学第一课的中队会教案
一、目的：
1、让少先队员们知道生命可贵，认识到环境保护对人类和发展的重要意义。
2、让少先队员联系实际，在生活中自觉增强保护环境的意识。
3、让少先队员了解环保有关知识，增强少先队员的环保知识以及提高他们对环保的意义。
二、班会内容：
1、认识生命的意义。
2、认识环境污染对人类造成的灾害。
3、让少先队员树立环保意识，关爱地球。
三、主题班会形式：
介绍环保的重要性，进行相关知识竞赛。
四、班会过程：
1、主持人（班长）：
（1）介绍环境污染的种类
（2）让少先队员发表意见。
2、老师结合少先队员实际，指出少先队员破坏环境的行为。
3、班长组织环保知识竞赛。
五、课后要求少先队员写污染调查报告。
附问答题：
1、今世界严重关切的主要环境是什么？
2、世界环境日是每年几号？
3、什么是水体有机污染？
4、什么是水体的有毐物污染？
5、什么是海洋污染？
6、我国的“九五”的环境保护目标是什么？
7、我国20XX年环境保护的远景是什么？
8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么？
9、环境污染带来哪些害处？
篇20：文明礼仪伴我行主题中队会教案
文明礼仪伴我行主题中队会教案
教育目的：
通过本次活动，使学生提高讲文明、懂礼貌的意识，知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语，特别是在公共场所更要讲文明、讲礼貌。做文明好少年。
活动准备过程：
1、文明礼仪故事资料的搜集。
2、学生排练准备节目。
3、教师检查并进行指导。
活动的过程：
一、各小队整队报告人数
二、中队长宣布中队会开始
第一项：出旗
第二项：唱对歌
第三项：中队长讲话
第四项：活动开始（演出开始）
1、打电话
2、帮助老人
3、文明礼仪记心中
第五项：辅导员讲话
第六项：呼号
第七项：退旗
第八项：活动结束
★ 年度中队工作总结
★ 中队的工作计划
★ 中队活动程序
★ 中队活动总结
民族精神代代传的班主题中队会中队会教案（共20篇）
