“牛牛牛奶”通过精心收集，向本站投稿了18篇祖国在我心中小学语文教案，以下是小编整理后的祖国在我心中小学语文教案，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
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篇1：祖国在我心中语文说课稿
1．认识本课15个生字，会写8个生字。
2．能正确理解“昂首”、“辽阔”和“祖国时时在我心间”的意思。
3．通过理解课文内容，培养学生从小树立维护祖国利益的意识。
4．能正确地朗读课文，学会抓关键的字、词。
三、学程简介
语文新课程标准指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯。因此，在教学本课时，我以学生为主体，让学生通过自学、小组学等方式进行自主学习；以教师为主导，在适当的时候对学生加以辅导，使学到的知识得到加深；以朗读为主线，让学生在朗读的基础上加深对祖国的崇敬、热爱之情。充分发挥图文结合的优势，引导学生在读中求解，在看中求悟。
（一）、激发兴趣，体会作用，揭示课题
心理学告诉我们：兴趣是人带有情感体验的认识需要，它是在过去经验的基础上形成的一种愉快的体验，并乐于进一步接受新知识的意识倾向。因此，课始，我向学生展示地球仪后，指着地球仪，要求学生以小组的方式：试着找出我们的祖国？它在哪个位置？看起来像什么？从哪里可以看出看“鸡”形？这样，学生探究的积极性被调动起来，学生通过阅读，便可知晓怎样在地球仪上寻找我们要寻找的地名，从而了解地球仪的作用，进而了解祖国的一些相关的知识。在此基础上，让学生说说祖国的形状，再出示课题《祖国在我心间》。
（二）、教会方法，引导探究，领悟语言
语文新课程标准指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。教师要为学生创设良好的自主学习情境。课文的最后一句话“祖国时时在我心间”是重点段，教学时，我先让学生快速阅读课文，画出不认识、不了解的字和词，旨在让学生从整体上把握课文内容。接着，我让学生再读课文，找出哪些句子具体写出了“祖国在我心中”，然后四人小组进行讨论交流。最后，全班交流讨论有疑难的问题，并动手在图画本上画一画祖国的地形图，标出首都和福建两个名称。这样，通过“自主学习小组互学全班交流动手画图”四个层次的教学，在此之中，教师充分发挥主导作用，为学生创设自主学习的情境，以调动学生学习的主动性、积极性，让学生在读读、画画、议议中提高自学能力，理解课文内容。
（三）、学科整合，突出重点，突破难点
学科的整合融声、形、色、图于一体，达到声光同步，视听结合，为教学过程创造出轻松愉快的情境，使学生的多种感官同时获得多重刺激，从而激发学生参与学习、自主学习的兴趣，协助教师突出教学重点，突破教学难点。教学课文时，我设计了以下程序：出示祖国的地形图，再朗读课文，接着在图画本上画出祖国的地形图，并标示出首都北京和省会福建，从而使学生对“祖国时时在我心间”这句话有个较直观的感受，以帮助学生准确地理解课文内容，使本课的重点得到突出，难点得到突破。
（四）、实践作业，学以致用，巩固提高
教育心理学告诉我们：迁移是已经学到的东西在新情境中的运用，即借助于以有知识去获得新的知识。在小学阶段，写作对于三年级学生来说有一定难度，如果运用迁移规律就可以帮助学生掌握这一技巧，让学生体会到跳一跳就可以摘到果子的那种切深感受，从而大大激发其对语文这门学科的兴趣。
课文通过介绍在地球仪上寻找祖国的过程，让我们获得了很多的知识，而且老师也被你们读课文的声音吸引住了，也被这篇课文的爱国情感深深地打动了，其实古今有很多名篇佳作，歌颂我们伟大的祖国，这里就有两篇，我们尝试着读一读、一同去欣赏它们------《我们的祖国真大》、《望庐山瀑布》。通过从课内阅读延伸到课外阅读，让学生在高涨的爱国情怀激励下，继续延伸这种情感。同时向学生发问：如果有外国人想了解我们的祖国，你会向他介绍什么？让学生把自己现在对祖国的了解，把想说的话写下来。最后以“我们的祖国真大啊！”写一句话。写完后让学生当场交流、点评、修改。这样，使学生学到的知识迁移到新情境中得到运用，从而转化成技能.
篇2：祖国在我心中美术教案
祖国在我心中美术教案
一：1：目标：激发学生热爱祖国的思想感情。
2：围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计，并用学到的技法和方法烘托主题，完成活动任务。
3：能从角度或部分形象来对主题进行表现。
二：重点难点：
1：尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。
2：学习整体设计的方法，了解均衡、变化的审美原理。
三：教学准备：
课件、示范用绘画工具、学生自带色彩画工具。
四：教学步骤：
第一课时：祖国在我心中
教学过程：
1：课件引入
通过多媒体播放学校的升旗仪式和奥运会升起五星红旗的情景，将学生引入一个充满神圣感、自豪感的氛围中。
2：了解常识
和学生一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识，让学生更深一层地了解五星红旗的寓意、来历，和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。[小学教学设计 网更多美术教案]
3：师生讨论
一起欣赏课件上的.摄影作品、范画，了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自己的创作设想，尽量要求构思与众不同，有自己独特的想法。有了好的构思后，学生应着重考虑画中的情景、国旗的位置，人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。
4：绘画步骤
构思???―打轮廓―涂色
教师重点讲解一些不同角度的画法，如正面、侧面、背面等不同的表现方法，以及敬礼一些动作的画法，画面总休色调的把握等。
5：欣赏评价
绘画作业完成后，进行师生共同评。
篇3：祖国在我心中小学作文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是《祖国在我心中》。
中国有着五千多年个悠久的历史、文化。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景，那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。
同学们，你们还记得吗？19八国联军攻入北京，闯入了我国“万园之园”——圆明园，把一切能拿走的东西都统统拿走了，拿不走的话就任意破坏，藏在圆明园的奇珍异宝，在一夜之间全没有。他们还在园中放火，大火烧了三天三夜，烟雾淹没了整个京城。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
同学们，你们还记得吗？1931年9月18日，日本帝国主义侵略我国，未经宣战占领了沈阳与长春。日本人还在我国东北建立代号为“731”部队的细菌研研究所，还在南京制造震惊中外的大屠杀。
回想这些历史，当年的中国，只有被别人欺负，写满了屈辱！
可如今不一样了，现在的中国已经不是从前那个任人摆布的国家。中国的经济发达了，科学进步了，中华民族在世界民族之林终于真正站了起来！20xx年10月，“嫦娥一号”卫星发射成苈，围绕月球进行了各种探测工作；20xx年9月，中国航天员给祖国献上了一份厚礼民——“神舟七号”载人火箭发射成功，并进行首次在月球出舱试验；20xx年9月3日，中国举行了抗日战争胜利70周年纪念日 ——等等，这一切的一切，说明中国富强了！
同学们，作为一个学生，我们能做的就是好好学习，用文化和知识武装自己，为建设祖国作贡献！
篇4：祖国在我心中小学作文
同学们：
大家好!
每当我们仰望五星红旗，每一次唱起国歌，爱国之情就在我们心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中，热爱我们的中国，应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。
在历史上，中国受尽了折磨和耻辱。比如九一八事变，不平等条约，南京大屠杀等等一些战争和灾难像一块块大石头沉重的压在了中国人的身上。詹天佑不怕困难和嘲笑，修筑了京张铁路，狼牙山五壮士等
革命先辈也为了祖国的利益献出了自己的青春和生命。他们都把我们的祖**亲留在了心中，难道我们做为中国的国民不该向他们一样爱国吗?
我们还想让灾难笼罩我们吗?我们还想让敌人的刺刀刺到我们身上吗?不!绝不!我们不能让祖国受到欺负，让我们从现在起好好学习，好好工作，为祖国做贡献，让中国被世人所瞩目，把中国这个响亮的名字永远留在我们心中。
六年级上册语文第二单元习作300字——祖国在我心中
祖国在我心中是一朵盛开的花儿。五颜六色，色色俱全，给人们一种美得感受。我宁愿做一只可爱的小蝴蝶，围在花儿身旁，吸取它那甜甜的花粉，然后撒在每一片土壤上，让大地穿上盛装，让祖国的每一处角落上只有芳香和美丽。
祖国在我心中是一支唱不完的歌。从小时候的“你拍1，我拍1，你拍2，我拍2……”，到现在的《青花瓷》、《降临》、《明天过后》……一直都唱不完，以后也会有更新的歌……歌唱不完，生活也在继续，伴着岁月一直走下去。
祖国在我心中是一颗大大的爱心。夏天南京、武汉等地区发生特大洪水，那么多的解放军抗洪救灾;5月12日，在四川汶川等地区发生8.0级大地震，志愿者、解放军冒着生命危险来到灾区抗震救灾……
祖国在我心中是一只小船，带着我去看侏罗纪时代，带我去看未来的机器猫哆啦a梦，带我去看我想看的一切事物。
祖国是那么美好，也许还会是我心中的……
篇5：祖国在我心中小学作文
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这次我无比荣幸地站在这个神圣的讲台上，来演讲《祖国在我心中》。
送走了人瓜果飘香的九月，我们迎来了令中国人们激动的十月一日国庆节。在大家还沉浸在放假的喜悦时，你们是否还记得中华曾经受过的轻蔑和耻辱，你们是否还记得黄头发、蓝眼睛洋鬼子的侵略经历，你们是否还记得祖**亲落泪痛哭的模样，还有那些为了中华的崛起，而起身战斗的英雄儿女们所流淌的鲜血......
在雄伟的《义勇军进行曲》中，我仿佛看见了：中国铁路之父詹天佑主持修筑的第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的铁路；在天安门城楼上，毛主席向世界庄严地宣告“中国人民从此站起来了”；奥运健儿许海峰在竞赛场上实现我国金牌零的突破......一代代中华儿女，为了使祖国的富足强大，前仆后继地与敌人作斗争。
因为我们中华儿女的努力，中国已经变得容光焕发！大街上人们都开着各式各样的小车，马路两旁笔直站立着茂盛的绿树，工人们都在忙着修建高楼大厦；天空中除了鸟儿飞，还有飞机与火箭；地上跑的，还有火车、动车和地铁，各种各样地的机械都由一个个科学家发明而运行着。在巨大的太空中还蕴藏着无穷的奥秘，穿着航天服的宇航员登上飞船，“三、二、一，发射！”，火箭缓缓升向天空，此刻我们终于可以挺直胸膛，自豪地宣示：我们中华民族自信强大起来了！
“祖国”，这个词里包含着多少亲情与魅力呀！她是我们的母亲，我们的生命。祖国的昨天值得我们沉思，祖国的今天盎然生机地，我们只有将自己与祖国命运紧紧地联系在一起，才能使祖国的明天变得更昌盛。
祖国我爱你！
篇6：祖国在我心中小学作文
在我的一生中，最为重要的有两个人，一个是生我的母亲，另一个便是我的祖**亲。
我的祖**亲用她甘甜的乳汁培育了我十二，为我付出了许多：她为我们提供了宽敞整洁的教室，良好的学习环境；舒适温暖的家庭，安宁的生活；以及人人可以当家做主的权利······祖国为我们付出了太多太多，但他自己却永远不求回报。
六十年前，中华人民共和国刚刚成立，人民还没有安宁稳定的生活，还在一片水生火热之中。当时的街道上，没有一辆汽车，村民们买一辆自行车就是一件特别奢侈的事情，当买了之后，全村人都会跑去观看，羡慕得不得了，不住得夸这家人有钱，可全家人都舍不得骑着辆自行车，都把它看做宝贝一般，生怕把它骑坏了没法相全家人交代。可是现在，人人都拿买自行车当作一件很平常的事情，谁家买了汽车才是走上了小康之路，街道上到处是汽车，几乎没有自行车了。这难道不是祖国给我们的吗？
我还听奶奶说，在她小时候，人人都住平房，用土垒起来的房子，十分不结实，一到了雨天，全家人都遭了秧，谁也睡不着觉了，都地拿着大脸盆接水，否则，家中就像遇了洪水，一层水；到了冬天，这房子有不耐寒，住在房子里十分寒冷，还不如院子了暖和；到了夏天，这房子又不透气，住在房中，特别炎热，时常有中暑的病发生，引得全家都难受。现在，人人都住上了楼房，原来的土房子都被铲平了，盖起了一栋栋高楼大厦，人人都过上了安稳的生活，过上了幸福的生活。这难道不是祖国给我们的吗？
祖国，你在我心中如此伟大，做过你在我心中如此骄傲，祖国您永远在我的心中。
篇7：祖国在我心中小学作文
老师们、同学们：
大家好！
发黄的羊皮卷，沙哑地讲述着她的故事；古老的影碟机，黑白地呈现出她的从前；陈旧的藏书阁，静静地回忆起她的兴起……而她，就是伟大的祖**亲！她的一切，都是那样令人着迷，永世不忘。
忘不了祖国，忘不了她的古老。长城的古砖上，留下了永不磨灭的印记，那是历史的冀望；古刹的钟声里，传出了动人美好的乐声，那是香火的延续传承；祖国的废墟中，蕴藏着祖先的血泪，那是祖国曾经遭受的浩劫……
忘不了祖国，忘不了她的美丽。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖，迷离纯净，平静的湖面上升起的烟雾，依稀可见历史的光彩；“黄山四千仞，三十二莲峰”的黄山，俊俏高耸，挺拔的岩壁里传出巨响，清晰可辨历史的回声；“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的长江，曲折蜿蜒，奔腾的江水中溅起浪花。满满饱含历史的事迹，弯弯地带着那锦绣山川，汩汩流进我的心田。
忘不了祖国，忘不了她的传统，赛龙舟，赛出了中国人民团结友爱的精神，锣鼓震天；糖葫芦，甜出了中国历史浓郁醇香的味道，耐人寻味；方块字，方出了中国文化源远流长的历程，千变万化；舞文墨，舞出了中国精粹龙蛇笔端的劲头，龙飞凤舞……
锦绣山川，蜿蜒水流，都一一在心中萌芽；古刹钟声断壁残垣，都纷纷在心中扎根；舞文弄墨，龙飞凤舞，都渐渐在心中成长。最终，将长成参天大树，栋梁之材！作为祖国的花朵，龙的传人，还是年少的我们啊，一起吧祖国——这伟大的母亲扎根心田，让我们有朝一日，可以对着大地，对着蓝天，自豪地大喊：
祖国，我爱你！
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇8：祖国在我心中小学作文
祖国五千年的文化历史是生生不息的脉搏，壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，传遍大江南北！
我爱我的祖国！爱祖国的壮丽山河；爱祖国的璀璨历史文化；爱祖国人民的勤劳、智慧和勇敢；更爱祖国那辉煌雄壮的民族魂！祖国，你缔造了一个又一个的美丽神话：四大发明令人惊叹不已，万里长城举世瞩目，神州六号遨游太空，北京奥运会成功举办，抗震救灾众志成城……我们中华儿女倍敢自豪！
虽然曾经的祖国是苦难的，是沧桑的，但都已属于历史！亲爱的祖国，让我们用温暖的双手，编织彩虹云锦；让我们用响亮的歌喉，唱响雄伟的国歌；让我们用无私的爱，把你环绕……星星在闪耀，火炬在燃烧，胸前的红领巾在召唤我们，召唤我们勤奋学习，召唤我们顽强、拼搏！
我们是新世纪的雏鹰；我么是新世纪的主人；我么是新世纪的未来和希望！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的红领巾的系满理想，载着我们扬帆远航……
祖国永远在我心中！
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篇9：祖国在我心中小学作文
当耀眼的五星红旗高高升起的时候，那就是新中国成立的时候，大家知道新中国成立于什么时候吗？对了，那就是1949年10月1日。
五星红旗我们国家的标志，那可是多少人民战士的鲜血换来的，当那一天五星红旗重现空中，那是多少战士梦寐以求的事，但他们都不能看到这一天，他们为的是什么吗？他们为的是我们、是祖国、是人民！
祖国好像一位德高望重、繁荣富贵的母亲；绵延万里的长城犹如金项链；茫茫林海的大兴安岭犹如俏彩丽衣；奔腾的长江犹如长长的手臂；宽阔的大海犹如碧蓝色的眼睛；金黄的稻谷犹如金黄色的头发；火红的高梁犹如红色嘴唇；
啊！我们的祖国是一位美丽、善良的母亲，她呵护着、爱护着、培养着我们，看着我们长大让我们成为中国的新一代。
同学们记住我们是祖国的儿女、炎黄的子孙，我们一定要好好学习将来报答培养我们的祖国！
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篇10：祖国在我心中小学作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
历史的风，吹翻起了几十年前的那一页。在我的眼前，历历浮现：1840年，英国向中国发动了战争，中国战败，被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。在此之后，许多外国侵略者纷纷扑向中国。
从此，中华民族陷于内忧外患之中，人民处在水深火热之中。“黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片”。
在这样的时刻，我们总是期盼：我们的民族能够转危为安。
“啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起！”。1841年5月29日，英兵到达广州的三元里一带进行骚扰。5月30日，一场抗英斗争打响了。三元里一战，英兵惨败。6月1日，英兵退出了广州。1938年春，中国军队与日本侵略军在山东的台儿庄进行了一次大规模会战，共消灭日军一万多人。
同学们，为国而生、而战甚至而死，才是一个人一生中最大的骄傲；‘我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源’。
同学们，让祖国永远的保留在我们的心中吧!
篇11：小学祖国在我心中演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你坐在课桌前听老师讲课时，你难道不觉得是一种幸福吗?然而，我们能有今天的幸福生活，都是因为我们有着伟大的祖**亲!作为一个炎黄子孙，我们难道不应该热爱自己的祖国，为她尽一份力吗?
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，
她被外国侵略者蹂躏，成了售卖 的场所。她还成了国内军阀混战的战场。因此，近百年来她遍体鳞伤，千疮百孔。
就在祖**亲生死存亡的危难关头，许多中华英雄儿女站了出来。工程师詹天佑放弃了外国的优越条件，毅然回到了祖国，建造了第一条完全由我国的工程技术人员设计的铁路干线。他不怕困难，不怕嘲笑，下定决心要为祖国奉献自己力量的精神，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击・・・・・・这样的.例子数不胜数。
抗日战争期间，也有无数的爱国英雄让我们敬佩。杨靖宇在日军已经完全包围他的情况下仍然不肯投降!为了保卫祖国，他宁死不屈。爆破组组长董存瑞，为了不让更多的战友牺牲，用身体做支架，托起炸药包，拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响，敌人的暗堡被炸毁，董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，也为新中国的诞生开辟了道路。他们都为了祖国而牺牲，因为祖国在他们心中!他们的爱国精神深深地把我打动了!
现在的祖国日益强大，在今天繁荣富强的社会里，同样有爱国的表现令人感动。篮球明星姚明，随时等待祖国的呼唤。北京奥运会，多少奥运健儿为了祖国的荣誉而奋斗。当他们站在高高的领奖台上时，有谁不为他们的拼搏精神而流泪呢?这是祖国的骄傲啊!
同学们，努力学习吧!少年强则中国强，少年富则中国富。让我们问心无愧地说：“祖国在我心中!”
谢谢大家!
篇12：祖国在我心中_小学作文
祖国在我心中_小学作文
亲爱的同学们：
大家好！
每一次仰望冉冉升起的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我的胸怀激荡，我为祖国的日益强盛而感到骄傲和自豪，2008年的奥运会让我们永生难忘．
看，那体操冠军程菲，得奖牌的心情和感受在与我们分享．1988年，程菲出生在湖北省黄石市，父亲程立高是黄石港务集团的一名职工，母亲徐春香下岗多年．程菲走上体操这一条路，益于父亲的执着．原来，在程菲四岁时，父亲就让程菲去练体操，可是一年后，程菲觉的太辛苦了，就有了不练的念头，于是就和父亲说了，可是遭到了父亲的拒绝，要不是出于父亲的执着，不然历史上就没有程菲辉煌的'成就．
瞧，刘子歌自8岁就开始学游泳，后来为了更好的发展，去了上海队，过了几年，经选拔过后，刘子歌进入了国家队．刘师傅告诉记者：＂由于训练紧张，刘子歌已经有6，7年没回家了，因为国家队不允许随便回家．＂我们大家可知道那思念的痛苦谁能承受的了，何况是一个小女孩．
我发现每一次成功只要你坚持下来你才有可能成功，我知道每一次的成功都要有付出才会有收获，每一次成功不是那么简单的．
祖**亲，喏，冰灾和地震也难不到我们，因为我们团结，因为我们都互相关心．
祖**亲，你看，我们承受过打击，也分享过快乐．
同学们，梁启超说过：＂少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强．＂让我们做旗舰去长风破浪，做火箭去推动飞船，像利剑
把贫穷斩断，用爱心把世界相连．我们要好好读书，为中国之富强而读书．
篇13：小学祖国在我心中演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国，你有着先进的科技有着悠久的历史，但也有着痛苦的侮辱。过去的已经过去，我们应该看着最好的明天。
祖国，你的科技如太阳般耀眼，从曾经的四大发明到现在的神舟九号飞向太空，飞向新的希望，飞向人们的欢呼声。
祖国，你有着大好山河、锦绣山川，哺育着中华人民的祖先，啊!祖国，你五千年的文化将我们从小带大，让我们在女娲、大禹、盘古的摇篮中长大，雷锋、八路军、岳飞的传奇故事萦绕耳畔。
祖国我们铭记你的功德，更不忘你承受的千灾百难，你让我看到了圆明园露出的朝阳，让我看到了几百年前的烈士的英勇豪气，狼牙山五壮士豪气的口号!
祖国，你的土地就是龙的故乡。我们就是龙的传人，黑眼睛，黄皮肤是我们龙的肤色。
我们是龙的传人!我们有着龙的气势!有着龙的勇气!有着龙的强烈!有着龙的健壮!让我们一起将中国的故事传承下来!
谢谢大家!
篇14：小学祖国在我心中演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自环境学院环94的席华天，很荣幸今天能站在这里做国旗下讲话。今天我的题目是《祖国在我心中》。
穿过季节的群山，越过时间的隧道，金菊飘香的十月，带着微笑向我们走来了。十月的蓝天，风清云淡。祖**亲迎来了她70岁的生日。
望着冉冉升起的五星红旗：70年来这片红色国土上的点点滴滴突然涌入脑海。
我想起70年前，那被战火灼伤的身躯;溅满鲜血的鳞片;被践踏的疮痍，伤痕累累却燃烧着愤怒的内心。我多想拥抱着你，是你的坚强哺育了上亿的英勇中华儿女，革命先辈用鲜血染红了五星红旗的一角，用生命换来了战争的胜利!是中华儿女团结的力量迎来了正义，是中华儿女坚定的意志换回了和平的大地。七十前的十月一日，我们祖国一声低吼，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!他们用自己的灵魂之火温暖了祖国曾经暗淡的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经冰冷的灵魂，用五彩的旋律编织着祖国美好的明天。
70年后的今天，祖国已经创造了太多的奇迹，让世界人民不断地瞻望东方。港澳回归，一雪百年耻辱;一带一路，促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路;抗战胜利70周年大阅兵，向全世界展现中国军事实力;中国天眼，世界最大的望远镜;探索一号深海科考探测器船，探寻水下五千米的秘密;自造航母，百年梦想终成真;战略核潜艇，和平捍卫者等等。“自古雄才多磨难”，前辈们最终用一点一滴的成绩证明了中华民族的伟大，这个世界上，从来就没有什么捷径能够弯道超车，多难兴邦，邦兴民强。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，70载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，响起的阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：我们爱你，祖国。
，在这共和国70周年华诞之际，你我踏进这清华园，成为了她的一份子。我想这美丽的巧合后，是你我应当更强的责任感。站在清华园里，我感到，我比以往任何时候都更加接近祖国，比以往任何时候都更有机会为祖国做出我的一份贡献。我们的一份力就是祖国的一份力;我们的一份强就是祖国的一份强;我们的前途光明，就是祖国的前途光明!
到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国，还记得强国之强，意在何处吗?我们何其有幸，能够参与到这样一个宏伟目标实现的过程中，我们将接过前人的棒，在他们充满期望的鼓励的目光里写下属于我们的 篇章。
望着高高飘扬的五星红旗，我想到了我的未来，我将在这里练就本领、求真励志、修身立德、深自砥砺，飞扬的青春将和思绪一起随着红旗招展，阳光在书本上投下笔的影子，它将与会和耸立的旗杆一样笔直……
篇15：小学作文：祖国在我心中
你们知道吗?有多少人身在异国心却留在遥远的祖国，有多少人放弃名利远渡重洋，为祖国奉献了他们的一生。
我们的祖国有着优美的风景。有陡峭的安徽黄山，有杭州优美的西湖，有滋润我们的母亲河——黄河，还有祖国的血脉之源——长江······
我们的祖国不仅风景优美，还有许多杰出的人物。如詹天佑，他创建了我国第一条铁路干线;茅以升在敌人的洋枪炮弹下建造了钱塘江大桥;华罗庚在数学研究事业上作出了不菲的贡献;黄继光、董存瑞等烈士为战争的胜利献出了宝贵的生命······还有许多无名英雄在为中国的繁荣昌盛而努力着!
如今的中国是一个除旧布新的中国，是一个蒸蒸日上的中国，是一个如日中天的中国!我们的人民勤劳、勇敢，我们的前途辉煌灿烂!
同学们，我们应该为生在这样英雄的国度而骄傲!让我们从现在起，珍惜每一分、每一秒，刻苦学习各种知识，培养高尚的品德，为把祖国建设得更加美丽富饶，为让中华民族更加自强自信地挺立与世界民族之林而努力奋斗!
篇16：小学作文：祖国在我心中
祖国，是个多么伟大而神圣的词语啊!他是我的父亲，俗话说父爱如山，母爱如水。祖国如同父亲一样，给了我一个美好的家，给了我一个崭新的未来。
祖国是灿烂辉煌的历史。悠久的万里长城，别看万里长城比不过世界最高的珠穆朗玛峰，但它是古代中国人的智慧与汗水的结晶。连绵起伏的万里长城就像一条蜿蜒的巨龙，高大雄伟壮观。母亲河黄河，那滔滔不绝的河水向我涌来，形成了一条轨道，敲击着石头发出“哗哗哗”的响声，那声音多么雄伟多么有气势啊!金碧辉煌的故宫，古老围墙，精致的窗户，金光闪闪的栏杆。五千年的历史文化滋养着我们，熏陶着我们，让我们了解祖先的辉煌事迹。
我们的祖国，不仅有悠久的历史文化，还有壮丽的河山：波涛汹涌的长江黄我们的祖国，有着广阔的大地、丰富的矿产资源，更有五千年的历史文化：干劲端庄的方块字教我端正做人;一个个河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水……我们一直生活在祖**亲温暖的怀抱……
祖国是坚强的战士，战争时期，一批批伟人先烈，以死捍卫祖国，先有屈原投河自尽，后又黄继光堵枪口。 虽然他们已经离我们远去，但他们的荣耀与骄傲都还在。他们将永远留在我们心中，他是我们心中最勇猛的英雄。
如今，中国进步了!中国强大了!的奥运会在北京举行;同年，“神州七号”飞船成功升空，在太空中留下中国人的足迹;5月，世界博览会在上海举办，向世人展现我国科技的发达;月，亚洲运动会在广州举行……中华民族进步的一个个里程碑，永远值得我们铭记!
我们不要流泪，流泪是没有用的，我们要用优异的成绩证明自己，时代的接力棒要靠我们相传，祖国的未来在我们手中，我们要不忘祖国寄予我们的厚望，发奋图强，不忘祖国!因为：祖国在我心中!
篇17：祖国在我心中小学作文
10月1日，全国人民迎来了我国第六十七个国庆节。我们都很高兴，因为可以欢度祖**亲的生日。就在前几天，我们学习了《开国大典》这篇课文后，我才知道“国庆节”的来历。
原来在1949年10月1日这一天，我们伟大的祖国——中华人民共和国中央人民政府正式成立了。这个日子，是每个中国人永远无法忘记的，它标志着占世界人口总数四分之一的中国人民从此站起来了。课文中描述的庄严、雄伟的景象让我感慨万千，久久不能忘怀。
这一天确实来之不易，无数的革命志士，王二小、雨来、江姐……他们为了祖国的独立、人民的解放，不惜牺牲自己，才换来这鲜艳的五星红旗，才换来我们今天的幸福生活。这五十八年来，祖国发生了翻天覆地的变化，以前爷爷他们那一代人，没有电视、没有洗衣机，更没有电脑。现在可以说是物质丰富，应有尽有。而且科技领先进步，现在我们的宇航员可以在太空翱翔，这是多么令人鼓舞与自豪。
今天我们能坐在明亮的教室里学习，是多么的幸福，我们一定要好好珍惜这来之不易的幸福，要努力学习，掌握过硬的本领，将来做一个对社会有用的人才，为祖国的繁荣富强作出贡献。
祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，明天会更辉煌!
篇18：祖国在我心中小学作文
中国的文化、科技和山河，构成了我心中的祖国……
我喜欢游学，行走在祖国的壮丽山河之间，我深深地被震撼了。“会当凌绝顶，一览众山小。”泰山立地顶天，在顶峰，山南山北分隔出清晨和黄昏，翩翩归鸟尽收眼底，俯瞰脚下的群山，它们将显得那样渺小；“不到长城非好汉。”万里长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，从东头的山海关的西头的嘉峪关，有一万三千多里；“桂林山水甲天下。”桂林的景色颇为旖旎，烟雾缭绕，水碧如蓝，群山环绕，让我不禁感叹自然的鬼斧神工；“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”九曲黄河，教会我们百折不回……“金山银山，不如绿水青山。”这些是我国宝贵的财富。
来到文化博物馆，会看见我国珍贵的文化遗产。滴滴翰墨，一幅幅书法作品脍炙人口。王羲之的《兰亭序》潇洒和豁达；颜真卿的《祭侄文稿》悲伤而痛苦；苏轼的《寒食帖》凄惨而孤独……篇篇诗词，一首首古诗表现的是人的心声。“但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的《水调歌头》表达了思念之情；《关雎》的“窈窕淑女，君子好逑。”优美的语句，令人陶醉；《十五从军征》“出门东向看，泪落沾我衣。”凄凉而遗憾……
我为我国的科技感到骄傲。来到实验室中，一个个敬业的人儿埋头研究，制造出了许多世界之最。中国天眼，世界最大的望远镜；长征五号，世界仅有中美俄能造；天舟货运飞船，为太空站提供补给；天河二号计算机，曾经的第一，现在的第二；量子卫星墨子号；世界独一无二大型客机（C919），世界第三，只有波音、空客和商飞能造；铁基超导，新一代常温超导材料八光子纠缠态，再次刷新了光子纠缠态制备的世界记录……在国产大飞机起飞时，在火箭升起时，在卫星对接时，我为中国的科技感到骄傲！
东方雄师的吼声响彻大江南北，祖国，你是我心中那堵坚硬的后盾！
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祖国在我心中小学语文教案（精选18篇）
