热爱祖国热爱家乡班会主题教案

时间:2022-11-30 05:55:21 作者:爆米花好美 教案 收藏本文 下载本文

“爆米花好美”通过精心收集,向本站投稿了14篇热爱祖国热爱家乡班会主题教案,以下是小编收集整理后的热爱祖国热爱家乡班会主题教案,希望对大家有所帮助。

篇1:热爱祖国热爱家乡班会主题教案

通过活动,让学生了解祖国,了解家乡,了解学校从而激发学生 热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,建设祖国,建设家乡和学校的使命 感,唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡和学校而努 力学习,提高同学们争做 21 世纪主人的责任感和使命感 活动准备:

指导学生收集资料,排练节目。

活动过程:

一、热爱祖国 主持人甲:我们是中国人。中国是我们的祖国,是我们的家,我 们爱祖国, 首先要从爱家乡爱学校做起。

今天, 我们班会的主题就是:

爱祖国,爱家乡,爱学校 主持人乙:祖国是大家,家乡和学校是小家,我们爱祖国,首先 要从爱家乡和学校做起。

主持人甲:碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅 彩色的地图,这就是我们美丽的祖国——中国。

主持人乙:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是祖 国的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。

主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她,那你们知道我国 的国旗是什么旗吗? 主持人甲:又有谁知道五星代表什么?红色又代表什么吗? 主持人乙:是呀,五星红旗中间是一颗大星星,它代表着中国共 产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的 周围。

主持人甲:

红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈 用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表着我们黄皮肤的中华民 族。

主持人乙:请听男女生小合唱《国旗,国旗,真美丽》 。

主持人甲:我们的祖国美丽而富饶,湖南就是镶嵌在祖国南边的 一颗明珠。它有辽阔的领土,悠久的历史,灿烂的文化。在湖南,有 一座美丽的城市,那里有最鲜艳的花朵,有最美丽的青山绿水,翠竹 红花, 还有那勤劳朴实的父老乡亲, 那就是我们可爱的家乡——金石。

二、热爱家乡 主持人甲:热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同时,爱护 家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务 主持人乙:请同学们想一想,现在我们应该怎样做? 同学 A:我们要树立远大的革命理想,把热爱金石,热爱家乡 变成自觉的行动。

同学 B:从小做起,从现在做起,从我做起,为家乡的腾飞贡 献力量。

同学 C:我要遵纪守法,清洁卫生,文明礼貌,爱护家乡的一 草一木,做一个金石的小主人。

主持人甲:热爱祖国,热爱家乡,是我们每个青少年学生应该做 到的。让我们共同努力,去建设我们的祖国,建设我们的家乡。让我 们期待《明天会更好》 。

主持人乙:我们的家乡依山傍水,美丽富饶,人们安居乐业,谁 不说咱们的家乡是个好地方呢?在这里, 还有我们可爱的学校——金 石中心小学。

三、热爱学校 主持人甲:清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天 紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大 集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们的第二个家。这 里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,和我们共同承受, 共同迎接每一个未知的挑战! 主持人乙:学校是我们展示才能的舞台,老师是培育花朵的辛勤 的园丁,学习则是铺就未来的成功之路, 主持人甲:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚,优雅的环 境,让我们宽饶谦让,学会做人。

主持人乙:我们的校园是美丽的,但它给我们更多的是心灵的启 迪和荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我们以一种更平和的态 度去面对人生,踏入社会。在这个环境中,我们应该怎样去爱护校园 内的一草一木、文化设施呢?下面就请同学们来谈谈你们的看法。

(学生分组讨论,指名发言。

) 主持人甲:同学们都说了自己对校园设施保护的看法,各有独特 的见解,那么在这样优越的环境下,我们应该怎样去努力学习呢? 主持人乙:我们是校园的一分子,在学校应该与同学团结友爱, 讲文明,讲礼貌。

主持人甲:爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规 章制度、遵守中小学日常行为规范。

主持人甲:我相信,只要我们为班级多做一点,那么我们美丽的 校园一定会因为我们的勤劳和文明变得更加美丽、更加美好 主持人乙:团结的力量是伟大的,只要我们团结,就能取得辉煌 的成绩,获得更多的荣誉。只要我们大家团结一心,我们的学校一定 会更加优秀。

班主任总结发言:

同学们,这次班会使我们更加了解祖国,热爱家乡,热爱学校, 长江后浪推前浪,把家乡建设得更加美丽更加富饶,把学校建设得更 美好,希望你们从现在起奋发图强,好好学习,天天向上,长大后承 担起建设祖国的重任,把我们的家乡和学校建设得更加繁荣昌盛。

活动结束:

主持人甲乙:学校是我们的家,班级是我们成长的摇篮,从今天 起,让我们携手共进,共同创造学校美好的明天吧!让我们用知识、用文明、用勤劳的双手把我们的家装点的更加璀璨。

一年级 “爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会到此结束。

篇2:热爱祖国热爱家乡班会主题教案

【目的意义】

通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。

【活动时间】

10月

【活动地点】

本班教室。

【参加人员】

全班同学。

【活动准备】

(1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料,编排成文艺节目。

(2)选出主持人、熟悉活动程序。

(3)根据需要布置好会场。

【活动程序】

男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。

女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。

男主持人:五颗金星像灿烂的星座。

女主持人:红旗飘飘好像燃烧的火炬。

男主持人:二(1)班《爱祖国、爱家乡》现在开始。

女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。

男主持人:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你了解我们的母亲吗?

女主持人:我们伟大的祖国,是世界上领土面积最大的国家之一,她位于亚洲的东部,太平洋的西岸,领土面积约960万平方公里,我们伟大的祖国还是世界最富饶。

男主持人:我国是人类最早的发祥地之一,早在几十万年前,我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族,而且曾经有过震惊世界的四大发明。

女 :听了     同学的介绍,哪位同学能说出我国的四大发明?

同学甲:我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。

男主持人:我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。

女主持人:我国的世界之最有哪些呢?

①     我国最高的山是:喜马拉雅山。

②      我国最大的平原:东北平原

3最长的江是:长江。 4世界最长的城墙——中国万里长城。5世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路。 6世界最长的运河——京杭大运河。 7世界高峰最多的山脉——喜马拉雅山脉。

男主持人:祖国啊!我要对您说。

全班齐诵:我们爱您,爱您的千山万水,爱您的一草一木。

歌曲:请欣赏诗朗诵《我的祖国》。

男主持人:随着改革开放的不断深入,我国国民经济得到突飞猛进的发展。

女主持人:同学们,我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答:海南岛。)

男主持人:我国最大的经济特区在海南岛,那么我国第一个经济特区在哪里?(回答:深圳。)

女主持人:我国最大的城市是?(回答:上海。)

男主持人:我们居住在哪个城市?(回答:唐山。)

同学乙;唐山有风景优美的南湖,丰富的资源,还有许许多多的名胜古迹。

女主持人:同学们,热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同学们,你们了解我们的家乡吗?

男主持人:下面就让我们几名同学向大家介绍一下我们的家乡——唐山。

同学a:同学们,我们的家乡唐山就座落在祖国东北部广阔的松辽平原上,这里有连绵的山地,起伏的丘陵,四季景色异常美丽。

同学b:在万物复苏的春季,唐山新绿乍起,丁香盛开;在七月流火的夏季,唐山绿浪滚滚,百花争艳。

问学c:在丰收的季节,这里秋风飒飒,田野耀金,冬季玉树琼枝,白雪皑皑。

男主持人:当然,这里还有我们少年儿童爱去的地方。

同学d:南湖公园,垂柳摇曳,亭榭临风,游船点点。

同学e:凤凰山公园,盛夏百花争妍,隆冬彩灯争辉。

同学f:新建的大城山公园,群鸟唱歌,百兽鸣晨。

女主持人:我们的家乡,富饶繁荣、美不胜收,看到这一幅幅美丽的画卷,同学们你能不热爱我们的家乡吗?

女主持人:我们同学不仅看到了家乡的美丽,更看到了家乡的新变化,他们用一颗颗火热的童心和一双双明亮的眼睛去观察家乡出现的每一个奇迹。

同学i:就拿住房来说吧!以前的唐山人住房拥挤、破旧,现在一座座居民楼拔地而起,唐山人住上了高楼大厦。

同学j:听爸爸妈妈说,1976年的大地震把我们的家园夷为平地,勤劳勇敢的唐山人民化悲痛为力量,自力更生,艰苦创业,使唐山这座凤凰涅磐的城市发生着日新月异的变化,每个角落都散发着青春和活力。

同学k:还有高新技术的引进,开发区的崛起,主要街道的改造,都为我们展现了美好的前景。

男主持人:由于时间有限,还有许许多多的地方我们没有走到,家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。

女同学甲:家乡美丽,美得让人心醉。

女同学乙:家乡富饶,富得到处充满微笑。

女同学丙:家乡的变化,令人鼓舞。

女同学丁:家乡的跃进,催人奋起。

女主持人:同学们,历史是人民创造的,家乡的美是家乡人建设的,我们唐山的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人:他们创造了美丽的今天,他们还在建设着更加壮丽的明天。

请欣赏舞蹈《     》

女主持人:同学们,中国有句古语叫做“前人栽树,后人乘凉。”现在,找们享受着人民创造的美好江山,明天我们将去创造,为我们的后人铺就锦绣前程,明天的太阳将从我们手中托起。

男主持人:爱护家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务。

女主持人:请同学们想一想,现在我们应该怎样做?

同学l:我们要树立远大的革命理想,把热爱唐山,热爱家乡变成自觉的行动。

同学m:从小做起,从现在做起,从我做起,为家乡的腾飞贡献力量。

同学n:我要遵纪守法,清洁卫生,文明礼貌,爱护家乡的一草一木,做一个春城的小主人。

男主持人:热爱祖国,热爱家乡,是我们每个青少年学生应该做到的。让我们共同努力,去建设我们的祖国,建设我们的家乡。让我们期待《明天会更好》

诗歌 我的祖国

我的祖国,

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国,

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

我深深地爱着我的祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

我深深地爱着我的祖国,

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住你力量的臂膊,

无论我身居何方,

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,

你把住新世纪的航舵,

你用速度,你用实力,

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳,你用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊,祖国,

你永远充满希望,

祖国啊,祖国,

你永远朝气蓬勃!

篇3:热爱祖国热爱家乡班会主题教案

一、活动目的

1、了解一些家乡的风景名胜和自然资源,并为之自豪。

2、能运用调查、采访等方法了解一些家乡的风景名胜、人文、丰富的资源、家乡物产等有关的资料。

3、感受家乡的富饶、美丽,进而热爱家乡。

4、通过多种形式了解家乡,感悟家乡,养成热爱家乡的情感和对家乡的责任感,激发、培养学生爱乡、爱国的美好情感。

二、活动时间安排

本主题活动的学习分为课堂学习时间和课外学习时间。

课外学习包括游览、收集图片、同学交流等。这些活动的完成都利用休日、春游活动后。

三、活动准备

1.活动启动仪式

利用班会时间开展活动启动会。

过程简要:老师拿来自己的游览照片向学生介绍,找几位同学也说说自己曾经游览过哪儿,把那里的风土人情简单介绍。在交流的过程中激发学生对游览胜地了解的兴趣。这时老师再揭示活动的主题,使学生初步了解到我们的国家有许多美丽的地方,有悠久的历史。动员学生把曾经游览过的地方的照片、游记整理一下;在家长的带领下游览家乡的旅游景点并拍照,收集图片。

2.资源准备

为学生准备充分的扩展阅读资源。包括深入理解课文的资源、与课文思想主题相当的资源、图片资源、学生自己搜索的资源和互联网上的各种资源。

教师提供深入了解课文中描述地点的历史、概况等。

3.提供学习过程模板

为了帮助学生顺利完成每种形式的作品,需要提供过程模板。

让学生写导游词,老师提供介绍家乡的导游词为学生作范

这是我们家乡的小溪,清清的泉水潺潺地流淌,发出叮咚的声音。小溪两边盛开着美丽的鲜花,十分迷人,请你到我们这来做客。

四、活动过程

第一个活动:走进大自然,游览家乡的风景名胜

1.活动要求

跟随爸爸妈妈游览一个地方。

拍下游览地方的照片。

写出你游览的一处的导游词。

给最美的景点画一幅画。

2.活动步骤与指导

与爸爸妈妈商量,确定旅游的计划,尝试在爸妈指导下搜索旅游景点的资料,做到心中有数;

一起欣赏、游览,注意仔细观察,用心感受;

用照相机拍下你认为最值得留念的照片,注意要端稳相机,学会取景,突出主体;

回家之后先写一篇旅游日记,如果你愿意,也可以用电脑来打写,可以为你的文章配上你最满意的照片;

画一画景点给你留下印象最深刻的地方。

3.活动作业/成果

包括学生的日记、照片和画。并且要求学生为照片和画做介绍,突出语文学科的特点和培养方向。

第二个活动:小小导游

1.活动要求

搜集某个旅游景点的资料;

分析,整理资料;

为收集、制作的图片配上导游词。

2.活动步骤与指导

为自己的图片配上导游词;

要求学生对别人的图片进行评论,发表自己的看法。

3.活动作业/成果

个人收集的图片;

导游词;

对同学的图片的评论。

第三个活动:我爱祖国

1.活动要求

展示收集到的有关祖国美丽风景的图片。

说一说对祖国妈妈热爱,你想怎么做。

2.活动步骤与指导

组织班会,谈谈学习完之后的感受;

展览自己收集的祖国大好河山的照片;

说一说对祖国热爱,你想怎么做。

3.活动作业/成果

图片。

学生的话。

篇4:热爱祖国热爱家乡班会主题教案

师:大家喜不喜欢唱歌?

生:喜欢!师:呀,都喜欢!老师也喜欢。

同学们,我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,和老师一起来听一曲《我的中国心》。(放伴奏带)

《我的中国心》不但唱出了港澳台同胞的爱国之情,而且唱出了全中国人民的爱国爱家乡之心,表达了中国人民对祖**亲的深深眷恋。今天我们的主题班会是以《爱祖国,爱家乡》为主题。有请主持人上台。

甲:老师们!

乙:同学们!

齐: 大家好。

甲:今天我们的主题是爱祖国爱家乡,你们知道什么是“爱国爱家乡”么?

乙:(思考状)其实“爱国爱家乡”就是热爱祖国热爱家乡的山川河流,热爱祖国可爱的人民,恩……还有为了使祖国富强而好好学习!

甲:哈哈,基本说对了!“爱祖国爱家乡”顾名思义,就是为了爱我们可爱的爱祖国爱家乡而做出的一切努力。

乙:现在,我宣布八年级3班的《爱祖国,爱家乡》为主题的班会正式开始。

甲:首先,欢迎各位老师和同学们来观看我们的班会,希望大家提出宝贵的意见和建议。

乙:爱祖国,爱家乡绝对不是口号,他需要我们用行动来表现,用语言来表达,此时此刻,我好想再表达一下心中的激动啊!

甲:那你如何表达呢?

乙:我要唱一首歌,一首赞颂祖国的歌,一首让我们中国人骄傲的歌曲:《歌唱祖国》!

甲: 我也想唱!要不我们一起唱吧?同学们,你们说好不好?好!那么,我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)

(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)

甲: 我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!

乙: 对歌?

甲: 是的,用爱国主义歌曲对歌!

乙: 好。

甲: 一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!请我们的艾依努老师为评委好不好?

现在开始!甲:

甲队:《没有共产党就没有新中国》。

乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。

甲队:《祖国啊,我永远爱您》。

乙队:《爱我中华》。

甲队:《妈妈教我一支歌》。

乙队:《大中国》。

甲队:《新疆好》

乙队:《 解放军的天》

甲队:《祝福祖国》。

甲: 每当朗诵《满江红》的时候就会使人想起岳飞凛凛雄姿,英雄气概,激越慷慨、所向无敌,令人热血沸腾。这一首词真是爱国精神的写照啊!

乙: 是呀我真想再一次体味他的让人敬佩的爱国精神啊!

甲: 这好办,今天你就能如愿以偿了,瞧!我已经按奈不住心中的激动了。

乙: 太好了,那就让我们一起来感受岳飞的《满江红》吧!有请__同学。

《满江红》

岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙。

甲: 听了麦热燕穆古同学的朗诵,让我有一种激动的心情,我非常赞赏她,爱祖国绝对不是口号,他需要我们用行动来表现,用语言来表达,此时此刻,我好想再表达一下心中的激动啊!

乙:那你如何表达呢?

甲: 我们用朗诵.从唱歌的方式表达了对祖国对家乡的热爱,可是,我想爱祖国爱家乡形式应该不止这些吧,你说我们还可以如何表达呢?

乙: (思考状)我想还是让大家一起说说吧,集思广益,生活中有些什么方式可以表达爱祖国,爱家乡呢?请同学们讲一讲。

(可能的回答:)

1、关心国家大事。例:刘翔(奥运金牌)

2、热爱我们八一中学,感谢前辈为我们创造那么好的学习环境,我们要以优异成绩回报。

3、爱惜公共财产,爱惜国家财产

4、多了解英雄事迹,多了解国家的历史

5、维护国家的尊严。

6、尊老爱幼,继承传统美德。

甲: 我听说我们班的麦热燕木古还准备给我们演讲奥运。我们一起来欣赏一下吧。

乙:在这激荡人心的演讲中,我们的主题班会也进入了尾声。

甲: 下面请木拉地利老师来对我们的主题班会作以总结吧。

1.师: 好,今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。请同学们来评一评谁表现得最好?

2.师:好,今天我们班的同学用各种形式表达了爱祖国爱家乡之情。表现得非常好。首先是我们的主持人非常出色。其次同学们配合的也很好。做得端正,气质高昂,精神抖擞。回答问题积极的同学有 也很好。

3.师:无论是演讲也好还是朗诵,都围绕我们的主题进行实在太棒了 。今天大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党歌唱家乡的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的主力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时。

篇5:热爱祖国主题班会教案

热爱祖国主题班会教案

设计理念:

在中华人民共和国成立xx周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖**亲的生日。借此契机,通过主题班会这一生动有趣的形式,让学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期小学生的时代特点,开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华,从我做起》主题班会,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想,坚定他们为振兴中华而刻苦学习,努力奋斗的信念。

活动目标:

1、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感,营造良好的学习和活动氛围。

2、让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

3、通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起。

活动流程:

主持人:我们伟大祖国迎来了她的60岁生日。前段时间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的`主题。

【第一环节:国庆畅谈爱国之情】

主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流

表演小品:过国庆节

国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,陈亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在旧中国没有自豪感。

主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。

【第二环节:深情朗诵爱国诗歌】

请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。

女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。

女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。

男:从矮楼到大厦,

女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男:从一张硬板床到一张席梦思。

女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

【第三环节:爱国主题名人名言知多少】

主持人:比一比你能想到哪些爱国名句?

国破则家亡,国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。列宁

为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!艾青

【第四环节:演唱爱国歌曲】

主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

演唱曲目《爱我中华》

主持人:在美妙的歌声中,本次主题班会到此结束。

活动小结:

通过这次主题班会,激发了学生的爱国情感和民族自豪感,也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的,使同学们体会到了肩上所承担的重任让他们明白为什么爱国以及作为学生该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去。

篇6:热爱祖国主题班会教案

活动目的:结合作风年建设,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:全体学生参与。

活动过程:

一、全班同学演唱“歌唱祖国”,营造气氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。70年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:70年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖**亲正在迅速发展

主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听诗歌朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

生1:我爱你勤劳的双手;

生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3:我爱你五色的风帆;

生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国

(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言结束班会:

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

篇7:初二热爱祖国主题班会教案

活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:

1 整队、唱国歌,宣布班会开始。

2.诗歌朗诵

3祖国知识知多少

2 讲故事

3班主任老师小结,齐唱没有共产党就没有新中国。

活动形式:

诗歌、讲故事、竞赛。

活动准备:

1 学生学唱爱国歌曲。

2 学生准备诗歌

3、准备英雄故事。

4 准备祖国知识

5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

篇8:热爱祖国小学主题班会教案

活动过程:

1、各小队整队报告人数

2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。

3、全体起立,出旗,敬礼

4、唱队歌

5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。

主持人1:我们是祖国的小雏鹰,

主持人2:文明之花在心中开放。

主持人1:我们是21世纪的主人,

主持人2:我们要做21世纪文明的人。

主持人1:做文明的人要有良好的行为,

主持人2:做文明的人要有良好的习惯。

主持人1:做到这些,需要克服许多困难,

主持人2:做到这些,养成教育是关键。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸)

主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。(随地吐痰)

主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。

主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。

1、礼貌用语

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招。

影响别人,“对不起”,

回答要说“没关系”

从小讲文明,懂礼貌,

大家夸我是个好苗苗。

2、一点儿

每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

主持人1:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。

下面请老师做总结。

老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。

篇9:大学生热爱祖国主题班会教案

活动时间:__年9月24日

活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动

活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

活动过程:

一、上周工作小结

二、本节活动安排

(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

1、同学们讨论交流。

2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的'红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,

充分表现我们爱国的热情和决心。

五、学唱爱国歌曲。

六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

1、同学们讨论交流。

2、教师询问。

七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

八、活动小结:我们是大学生,我们一定要给其他低年级的学生做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

篇10:六年级热爱祖国主题班会教案

甲:您是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 乙:您是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 甲:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 乙:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

(齐):你有一个神圣的名字, 那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。《我爱我的祖国》主题班会现在开始。 赏图片,回首昨天沧桑岁月

甲:全体起立,唱国歌!(大屏幕显示升国旗画面)请坐

甲:同学们唱歌很好,那你们知道国歌的来历吗?(同学们介绍国歌的原名,作者,等)

乙:当我们沐浴在灿烂的阳光里的时候,你可曾想过祖国那难忘的过去?我们的小记者,把她收集的一些五十年代的图片给我们带来了,大家欢迎!(小记者介绍图片)

甲:看,那一张张黑白照片就留下了60年前的中国!

乙:是啊,那时的中国并不是很富裕,我们应该牢记那时的历史,忆苦思甜,珍惜现在!

甲:告别昨天,一切己写进历史;评说现在,期待在向我们走来。 看今朝,一天腾飞的巨龙

甲:光阴如水,岁月如梭。时光来到了,我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。

乙:我们的同学们把身边的变化写成了小作文,谁来说一说?(两名同学说身边的变化)

甲:说的太好了,60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。自建国以来,我国取得了许多伟大的成就,你们知道都有哪些成就吗?(学生说伟大成就)

乙:的确,中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举! 改革开放,使中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。 甲:请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》。

甲:,南方特大洪水,淹没了许多楼房,淹没了许多人民,却淹不灭中华儿女的爱心。

乙:年底,当春节来临之际,一场突如其来的雪灾,阻碍了人们回家的道路,却阻碍不了中华儿女救灾的决心。

甲:5月,里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心,地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝世者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。

乙:我相信,再大的困难除以13亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以13亿,会变成大大的扶持。

合:炎黄子孙会手挽手,心连心,克服一切困难! 甲:请欣赏歌曲《精忠报国》

乙:真让人激动人心,我为我是中国人而骄傲,我为我是炎黄子孙而自豪! 甲:但是,我们都是龙的传人,共同继承着她五千多年的悠久传统。我们敬爱的周总理曾说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”

乙:“不管你跑到天涯海角,你始终摆脱不了祖国,祖国永远在你身边。”这是著名的文学家巴金爷爷说过的话。

甲:无论是近代还是古代,无论是白色恐怖的过去,还是春风和煦的今天,都是如此。看啊!多么团结的华夏民族!这是因为火红的国旗把我们的心紧紧的系在了一起!

乙:请欣赏舞蹈《五星红旗》

乙:同学们,欣赏完了舞蹈,那么你们知道五星红旗的有关知识吗? (学生说五星红旗的有关知识) 甲:手捧鲜艳的五星红旗,我们骄傲。 乙:胸带鲜艳的红领巾,我们骄傲。

全班合:我们骄傲我们是中国人,我们自豪,因为有你——伟大的祖国! 甲:任时光轮回旋转,也磨灭不了我们坚定不移的民族意志。

乙:任岁月的风云变幻,也改变不了我们那永恒不变的无上信仰。 甲:请欣赏三句半《祖国万岁》

甲:20我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。

乙:在祖国60华诞来临之际,我们的同学制作了精美的礼物献给伟大的祖国,有请——

(播送歌曲《今天是你的生日》,代表献礼)

甲:太好了,每一只千纸鹤都凝聚了同学们对祖国最真挚的爱,每一颗幸运星都包涵着同学们对祖国的祝福! 展明天,祖国明天会更好

甲:我们的祖国繁荣富强了,人民的生活幸福美好了,那我们是不是就可以躺在成绩上安枕无忧了呢?

乙:不,我们是祖国的未来,祖国还等待我们继续去建设。 甲:你看,那边就来了两个光说不做的人—— 乙:请欣赏相声《祖国在我心中》

甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。同学们我们该怎么做? (同学们畅所欲言)

甲:他们说的太好了,倾诉出了我们所有青少年的心声。在这美丽的日子,让我们共同宣誓:

宣誓:用激情创造未来,用热血拼搏现在,把一切献给现在,创造美好未来。乙:今天的辉煌已经成为过去, 甲:未来的大门还在等待开启。

乙:在这举国欢庆祖国60周年华诞的欢乐时刻。

合:我们祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛,永远腾飞在世界的东方。 甲:下面让我们用最热烈的掌声请我们的班主任老师给我们做总结。

班主任:同学们,今天老师很高兴,看到同学们收获这么大,老师为你们自豪,你们是祖国的未来,是民族的希望,将来建设祖国的重任就落在你们的肩上,所以从现在起,你们就应该努力学习文化科学知识,用学到的知识铸就共和国辉煌灿烂的明天,让祖**亲的明天变得更美好! 乙:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望。

甲:建设祖国的重任就落在了我们的肩上, 乙:::我们一定不辜负前辈们对我们的殷切希望。

甲:努力学好科学文化知识,把祖国建设得更加繁荣昌盛。 甲乙:让祖国的明天变得更美好!

甲:现在我宣布《我爱我的祖国》主题班会到此结束! 最后,让我们一起在《明天会更好》的乐曲声中结束我们的班会

篇11:六年级热爱祖国主题班会教案

班会流程:

第一环节:走进祖国 第二环节:观看大阅兵 第三环节:畅谈家庭的变化 第四环节:知识竞赛

第五环节:激情歌唱《歌唱祖国》

1、引入:走进祖国,通过十几副图片了解中国的广大与历史悠久。

2、学生总结:描绘祖国,并作简单小结:中国有壮丽的山河,960万平方公里;中国有悠久的历史,自黄帝时代算起则约有47。 3、了解中国的沧桑和巨变。

4、大阅兵:建国后四次重大的阅兵:49年、84年、、09年。并谈谈自己的感受!

5、根据四次阅兵的变化,结合自己的实际,畅谈家庭变化。我们家添加了什么…… 6、回顾2008:神州7号、奥运成功举办、汶川大地震、雪灾……

小结:当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当地震撼裂大地,我们救死扶伤、重建家园 ;现在,当甲流肆虐,我们众志成城。

7、知识竞赛:同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。老师来做评判员,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

8、歌唱祖国:跟随音乐共同唱响同一首歌“歌唱祖国”

9、教师总结:60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。

篇12:热爱祖国小学主题班会教案

一、班会目的:通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖国,鼓励学生从小努力学习,长大了回报祖国。

二、班会准备:

1、让学生搜集抗日小英雄故事;2、准备多媒体课件。

三、班会程序:

1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”

2.中队长讲话:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下了光辉的一页。

3.观看抗日小英雄《王二小》故事_

中队长:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采。

4.了解最年轻的抗日组织———抗日儿童团(课件演示)

5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。

6.中队长小结:王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。让我们心中永远记住他们。

7.全体同学起立,敬礼!齐唱《中国少年先锋队队歌》

四、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去,作为新时代的_人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。

篇13:六年级热爱祖国主题班会教案

活动目的

1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史,增强了民族自信心和自豪感。

2、通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边的事做起。

活动形式:讨论 诗朗诵 讲故事 歌表演 电影片段赏析等

活动地点:多功能教室

活动准备:

1、主题串联词的准备。

2、诗歌,电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。

活动过程:

一、队仪式(略)

二、宣布队会开始

主持人男:一个拥有五千年历史的民族;

主持人女:一个始终高举文明圣火的民族;

主持人男:一个爱好和平的民族;

主持人女:一个自强不息、团结统一的民族;

合:那就是我们——中华民族。

主持人女:为了解我们中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化。

主持人男:为了让我们能从小立志报国,以实际行动,弘扬民族精神,做新时代的主人。

合:我们在这里举行叶甸中心小学 六(3)“爱我中华 立志报国”的主题班会。

三、回顾历史

主持人男:60年前,也就是

主持人女:稚嫩的脸蛋,小小的身影,就拿起刀枪,用自己的智慧,用满腔的爱国情怀去报效祖国,真是太了不起了。我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。

节目2:播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》

主持人男:看了录像,我想这时大家的心情是复杂的,难受的。那请你说说你刚才的感受好吗?

(同学相互交流感受)

主持人女:这又是一场让侵略者胆寒的战争,打完最后一颗子弹,狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖;

主持人男:被敌人围困河边,誓死不屈的8位战士手挽手沉入江底;

主持人女:东北抗日联军将领杨靖宇和敌人战斗到生命的最后一息,牺牲后,日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟没有一粒粮食……

主持人男:国难当头,英烈辈出。无论是共产党员,还是国民党的爱国将领,每一个名字背后,都有一段可歌可泣的英雄故事;

主持人女:每一个故事,都是一曲荡气回肠的爱国之歌……

我们为这些英雄唱赞歌吧!大家起立,敬礼!

节目3:播放《黄河大合唱》歌曲。

主持人男:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!”六十年前抗日军民振聋发聩的吼声,伴随着奔腾不息的滔滔黄河,至今仍然清晰可闻。

主持人女:这是中国人民抗战到底的誓词,

主持人男:这是中华民族永不屈服的宣言,

合:这是抗战精神的真实写照!

四、奏响现代篇

主持人男:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁,汗水灌溉了神州大地繁荣的花园。

主持人女:从任人宰割的东亚病夫到屹立世界的东方巨人,从窑洞里的会议到震惊世界的开国大典。

主持男:从十一届三中全会到党的十六大,从改革开放到构建和谐社会,中华民族几经沉浮,历经沧桑。

主持人女:六十年后的今天,我们自豪地看到,繁荣富强的社会为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷。我们看到祖国的和平年代,又有多少民族英雄为祖国添光彩呢?

节目4:

拟定:

爱国领袖毛泽东;两弹元勋邓稼先;

爱国工程师钱学森;海空卫士王伟;

党的好干部孔繁森;航天英雄扬利伟;

奥运冠军刘翔;跳水冠军郭晶晶;

乒乓冠军邓亚萍、王楠;

……

主持人女:大家知道的民族英雄可真不少啊!听了这些,看了这些,你们有什么感想啊?(指名说说)

主持人男:坚忍不拔的意志和辛勤执着的付出,不断突破自我、挑战极限,创造了令人惊叹的奇迹;这些英雄人物虽是不同领域,但却有着一颗相同的心:爱咱们的民族,爱咱们的祖国!

主持人女:从他们身上,我看到了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

主持人男:这些英雄都在以自己的力量为我们的祖国作出贡献,来保卫祖国的荣誉,使中国登上世界强国。世界见证了中国改革开放的巨大成就,见证了中华民族的辉煌历史。

主持人女:同学们,我们再来看一段画面(播放有关香港回归和奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。

主持人女:是啊,看到这些画面,作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

主持人男:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。”无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

主持人女:无论到何时,我们都不能忘记我们是炎黄子孙,我们爱自己的祖国。请听配乐诗朗诵《献给亲爱的祖国》

节目5:《献给亲爱的祖国》

献给亲爱的祖国

祖国,

您五千年的岁月,

写满了数不清的纷争。

一次次的不屈,一次次的战胜,

勾勒出不变的中华精神。

我们,

在您的胸怀中生存了五千年,

于是,

骨子里便有了五千年不变的中华魂。

您的疆域, 辽阔而雄浑,

如那拂晓高歌的雄鸡。

一次次的飞跃,一次次的奔腾,

您终于站成了东方巨人。

我们,

在您的肩上成长了五千年,

于是,

性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。

五千年,

您依旧青春满怀,

五千年, 您仍然步伐激昂。

我们,

将您的脚步追随了五千年,

于是,

见证了您五千年的沧桑。

您也曾经迷惘, 曾经低沉,

但1949年民族的一声巨吼,

就使世界为之震动;

1978年的一声春雷,

推开了面向世界的大门。

在您那辽阔而美丽的大草原上,

羊群像珍珠撒满绿绒;

在您那充满希望的田野里,

麦浪滚滚把天地染得金黄。

在您那曲曲折折的海岸边,

一尾尾鲜鱼塞满了渔网;

在您那郁郁葱葱的森林里,

到处是祖国未来的栋梁。

当新世纪的钟声敲响,

全世界的目光都集中在您的身上。

我看见,

丰收的硕果压弯枝头;

我看见,

机器转动得自由欢畅。

我看见,

人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒;

我看见,

基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。

我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代,

我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。

我们明白,

我们的双肩将托负起您明天的希望;

我们清楚,

我们的双手将创造出您未来的辉煌。

祖国,

我们定将令您

永远屹立在

—— 世界的东方!

五、激情畅想

主持人男:同学们,历史的接力棒即将传导我们的手中,我们作为21世纪的新中国的建设者,我们又有什么志向呢?现在我们能做哪些力所能及的事,来表达我们这份爱我中华之情呢?

主持人乙:请大家分小队讨论讨论,并把讨论的结果写下来。

主持人男:讨论结束。现在我们来听听大家讨论的结果。

节目6:拟定:

第一小队:热爱科学,尊重知识,勤思好问,乐于探究,这就是我们红领巾对祖国的爱。

第二小队:加强社会服务、劳动体验,从小立志做一个了不起的中国人。

第三小队:通过访问、座谈、讨论、交流等方式,畅想小康,畅想未来,从小立志做民族传人,为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

第四小队:从身边的小事做起,从平凡的事做起。遵守公民道德基本规范,养成良好文明行为习惯,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。主持人男:我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们沐浴在社会主义的阳光雨露中,肩负着21世纪的强国之梦。

主持人女:我们的今天决定着中华民族的明天。

合:让我们一起牢记抗战精神,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

主持人男:下面请中队辅导员讲话。

退旗仪式

主持人男女:叶甸中心小学 六(3)“爱我中华 立志报国”的主题班会到此结束!

篇14:热爱祖国主题班会教案

活动目的:结合作风年建设,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:全体学生参与。

活动过程:

一、全班同学演唱“歌唱祖国”,营造气氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。70年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:70年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖**亲正在迅速发展

主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲:鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听诗歌朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

生1:我爱你勤劳的双手;

生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3:我爱你五色的风帆;

生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国

(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言结束班会:

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

2020年热爱祖国主题班会教案3

活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动形式:①班长主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。

活动过程:

一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!

驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

二、由主持人读一段话,引入班会主题。

爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

爱国在不同的时代有不同的内容。上世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?

我相信同学们都有一颗爱国心。但是,我在校园里、教室里,经常看到这样一些现象:地上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了不关严就走了,水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直气壮地不管,看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?

四、学生讨论、发言:

有的同学说:爱国要培养良好的道德素质与行为。上述不该有的现象都是谁的责任?是我们每个人的责任。因此,班级搞不好,是我们每个人的责任,我们每个人都应为此而深深自责。

国家不强盛,是谁的责任?也是我们每个人的责任,“天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。

“匹夫有责”的正确理解应该是“我有责任”,是“我的责任”,这样我们的国家才有希望。如果我们每位同学都这样想:班级搞不好,是我的责任;学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任;人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家,哪有不团结的团体。

有的同学说:爱国要培养强烈的责任感。同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎么是我的责任?我还这么小。

是的,就算你们对过去没有责任,那么你们对国家的未来有没有责任?国家如果几十年以后仍然不强盛,你有没有责任?因为要承担起对未来的重任,现在就要学好本领,因此,读书不是为了自己,而是为了国家而求学问,你现在读好书,就是对未来负责。有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。读书是责任,不是兴趣,要在责任中找到兴趣,而不能以兴趣代替责任。

一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。对自己负责,对他人负责,对集体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国。

有的同学说:爱国要为国家为人民奉献出自己的一切。爱国,爱的涵义是什么?爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。爱国,就是为国家为人民奉献出自己的一切,包括作出各种各样的牺牲,这是一个人爱国的体现。只有对祖国人民怀有深厚感情的人,只有对国家的前途命运,社会的进步与发展具有强烈责任感的人,以天下为己任的人,才会为祖国为人民奉献自己的一切,而毫不计较个人的名利得失,毫不在乎自己所受的种.种委屈和打击,一如既往,一往情深地奉献着自己的一切。„

五、班主任总结发言:

同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?出了这道校墙,同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?

中国,这条东方巨龙已腾飞!“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让我们一起来努力,为祖国的明天而奋斗吧?

六、同学们齐声唱国歌。

七、主持人宣布:

我们这次的爱国主义教育主题班会在经过同学们精彩的论述后到此结束,感谢各位同学及老师参与。

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