【导语】“多喝凉水”通过精心收集，向本站投稿了14篇幼儿园春季传染病预防教案，下面小编给大家整理后的幼儿园春季传染病预防教案，希望大家喜欢！
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篇1：幼儿园大班春季预防传染病教案
活动目标：
1、引导幼儿运用已有的经验帮忙走丢的朋友想出最适合的办法;2、大胆的表述自我的想法，培养关心他人的情感。
重点与难点：
重点：帮忙走失的朋友想出寻求帮忙的最适合的办法。
难点：培养幼儿关心他人的情感。
材料创设：走丢录象3段，事先环境创设活动过程：
一、感知经验：
师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一齐去帮忙她们。
播放马路走丢的情景(十字路口)l提问：__小朋友在哪他怎样了接下来怎样办呢我们一齐帮忙他。
指导：
1、引导幼儿帮忙朋友，激发关心他人的情感2、鼓励幼儿大胆清楚地表达自我的观点小结：在马路的人行道上原地等是最安全的方法，还能够请警察叔叔帮忙。
二、讲述经验：
播放小区走丢的.情景小结：能够在原地等，也能够找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。
三、提升经验：
播放超市走丢的情景(大卖场)请走失幼儿讲讲当时的情景，请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。
小结：在超市里能够原地等也能够找营业员和工作人员，经过广播小喇叭让爸爸妈妈明白你在那里，然之后领你。(继续看录像，__小朋友是怎样做的)四、延伸：
走丢了以后，爸爸妈妈会很着急，我们都不想把自我弄丢，那么我们平时和家里人一齐出去的时候要注意些什么呢(幼儿自由讲述) 幼儿园大班春季预防传染病教案 篇4
活动目标
1、让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱，身体会不舒服。
2、让幼儿了解简单的预防感冒的知识。
3、初步了解健康的小常识。
4、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。
5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
活动准备
感冒的一些特征图片。
活动过程
一、谈话导入。
你们听听这是什么声音？小朋友什么时候发出这些声音？发出这些声音表明他生了什么病？感冒以后除了咳嗽、打喷嚏还会怎样？（喉咙干痛、头痛、发烧、鼻塞、严重时要挂水等，打人病了不能上班，小朋友病了就不能上学、上幼儿园了）
小结：感冒了会使我们感到浑身不舒服，打人得了感冒会影响工作，小朋友们得了感冒会影响学习。
二、讨论感冒的起因。
提问：人们为什么会感冒呢？
1、着凉：天气凉了没有及时加衣服，晚上睡觉蹬被子，运动前不脱衣服，出了很多汗，被冷风一吹就会受凉感冒了。
2、不注意卫生，昆虫在空气不流通的房间里活动，到生病的人家里去玩，被传染感冒了。
3、小结：平时受了凉和不注意卫生都会得感冒。
三、教师拿出感冒的一些特征图片。
提问：感冒了怎么办呢？让幼儿边看边讲述。（及时到医院去看病，按时打针吃药，注意休息，多喝开水）
小结：感冒了以后要积极治疗，除按时打针吃药以外，还要注意多休息，多喝开水，身体才能还起来。
四、学习预防感冒的方法。教师出示图片。
①注意气温变化、教师增减衣服。
②注意锻炼身体，身体健康能抵抗疾病。
③注意卫生，不到病人的家里去玩，要经常开窗让空气流通，感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等，春天外出要戴口罩。
小结：我们知道了，有的时候人们会生一种病，就是感冒，得了感冒会是我们不舒服，会影响我们的学习和生活，所以我们要积极电联身体，提高抵抗力。还要注意为什么，在感冒流行季节尽量不到公共场所去玩，并吃一些预防感冒的食物和药物，这样我们就会不感冒或少感冒，使我们的身体更健康。
篇2：春季传染病预防
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、风疹等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
学校是人员比较密集、比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此学校有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
一、春季常见传染病：
1、流行性感冒
流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。
潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。
传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，人群对流感普遍易感。
2、流行性脑脊髓膜炎
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。
发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。
病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。
传染源主要是病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为1周。
人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。
麻疹一般有典型的临床症状，即前驱期：出疹前3天左右出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。
麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。
患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。
未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。
4、水痘
水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。
水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹。
病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
二、预防传染病的一般措施
1、控制传染源
不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。
因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。
2、切断传播途径
切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。
消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。
3、保护易感者
在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。
对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。
开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。
篇3：春季传染病预防
一、适量饮水是预防传染病的关键
不管喜不喜欢饮水都要养成饮水的习惯，因为饮水可以滋养身体，这样就易减少鼻粘膜出现损害，从而有效的防治病毒的入侵。另外，适量饮水可以促进血液循环从而排出体内的多余毒素，起到净化身体的作用。
二、每天应该饮用多少水
过多饮水及过少饮水对身体健康都会带来不利的影响，建议大家每天饮水的量控制在2000-3000毫升。
三、春季饮食要合理
春季饮食要合理，不可暴饮暴食或者吃一顿少一顿的，这样不但不利于身体营养成分的摄取，而且对于人体免疫力的增加也是非常不利的，免疫力一旦下降就会使疾病入侵身体。
四、春季应该食用哪些食物
春季饮食最好多食用些含有维生素较多的蔬菜水果，一周食用2-3次的肉类，只有合理的饮食才能在为身体补益的同时起到防治疾病的功效。
五、做好个人卫生科预防传染病
传染病的传播主要与个人卫生较差有关，只有个人卫生达到标准才能使人体健康。平时最好养成勤洗手的习惯，且手部要保持干燥。另外，少用手接触口鼻，因为手上细菌较多，易导致细菌通过口鼻而导致身体被细菌侵蚀。
六、增强免疫力可预防传染病
传染病的出现主要是因为人体免疫低下导致的，想要预防传染病，则增强自身的抵抗力是非常关键的，而增强抵抗力的方法有多种，可以饮食、可以运动。
七、运动如何增强免疫力
运动可与促进人体的新陈代谢，使机体正常的运作，这样利于体内有害物质的排出从而使人体健康。另外运动可以促进血液循环，这样利于血液新生好的细胞从而应对外界入侵的病毒，从而起到预防疾病的功效。
传染病出现的原因有很多。不管是哪一种疾病，想要预防自身患上这种疾病，则要做到上文中讲解的几点。对于上文中的几点观点是大家要认识到得，只有这样才能起到保健身体而预防传染病入侵身体的作用，不可小瞧这些注意事项哦!
篇4：春季传染病预防
多通风：新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风，保持空气流通;让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用;也可用食醋熏蒸房间，起到消毒效果。
勤洗手：传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物和排泄物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。
常喝水：特别在气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。
补充营养：适当增加水分和维生素的摄入。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物，增强肌体免疫功能;多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果，可中和体内毒素，提高抗病能力，增强抵抗力。
减少对呼吸道的刺激：如不吸烟、不喝酒、少食辛辣的食物，以减少对呼吸道的刺激。
避免受凉：当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
坚持体育锻炼和耐寒锻炼：适当增加户外活动，因为运动不仅能促进身体的血液循环，增强心肺功能，对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。
注意生活规律：保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱;充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。
加强个人卫生和个人防护：要注意勤洗手、勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避免去拥挤的公共场所。
早发现，早报告，早治疗：当自己或周围的人出现发热、咳嗽、呼吸困难、气短等一种或多种呼吸道症状时，应及时到医院就医并报告给相关部门，切忌不当回事，更不要自己胡乱吃药，以免延误诊断和治疗，即耽误了自己，又可能影响他人。
预防接种：及时给适龄人群接种疫苗，可有效预防许多呼吸道传染病。
避免去往人群集中的地方：人群集中地场所空气质量差、通风不够，而且人群集中的地方存在传染性疾病患者的可能性较大，因此尽量避免去往人群集中的地方。
春季流行的疾病
流行性感冒
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。
预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
麻疹
麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗，接触后90%以上均会发病，1-5岁小儿发病率最高。
传播途径：病人是唯一的传染源，病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。
主要症状：麻疹的潜伏期为10-11天，开始时症状像感冒，但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹遍及全身，随后疹退，脱屑。其他症状也逐渐消退。
易感人群：人群普遍易感，多见于婴幼儿，但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种，发病年龄有后移趋势。
预防措施：尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作，按时接种麻疹疫苗，室内空气流通，流行季节少到公共场所，锻炼身体，增强抗病能力。
水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。
传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。
易感人群：人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童，一次发病可终身获得较高的免疫力。
预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。
风疹
风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
传播途径：传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均带有病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。
主要症状：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征，若孕妇在妊娠早期感染风疹可能导致胎儿先天畸形。
易感人群：好发于1-5岁儿童，育龄妇女;成人偶见感染。
预防措施：风疹的预防与麻疹、水痘等出疹不同，其对象不仅仅是儿童，同时还应当包括育龄妇女。预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季风疹高发期，尽量少带儿童到人群密集的场所，如商场、影院等地，避免与风疹病人接触。孕妇尤要当心，以免感染而殃及胎儿。保持室内开窗通风，空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。
主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。
易感人群：多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。
预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
流行性脑脊髓膜炎
流行性脑脊髓膜炎，简称流脑，是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。
传播途径：大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。
主要症状：最初表现为上呼吸道感染，多数病人无明显症状，随后病人突然寒战，高热体温可达40℃，头痛、呕吐反复发作，早期皮肤上可见出血点或淤斑， 1-2日内发展为脑膜炎，高热持续不退，头痛剧烈，频繁的呕吐，伴有惊厥，甚至出现昏迷。
易感人群：人群普遍易感。儿童发病率高。
预防措施：免疫接种是预防流脑的主要措施,接种对象为1-15周岁儿童。
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
传播途径：主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
主要症状：先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
易感人群：婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，但会将病毒传播给孩子。
预防措施 ：勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
人感染高致病性禽流感
人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道损害为主的人急性感染性疾病。
传播途径：禽流感主要通过空气传播，病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液，器官组织、饮水和环境以及衣物、种蛋等传播，造成环境污染，亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。
主要症状：人禽流感的潜伏期一般为1-7天，出现早期症状与一般流感相似，主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等，体温可达39℃以上，伴有全身酸痛，有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。
易感人群：任何年龄均具有被感染的可能性，但一般来说12岁以下儿童发病率较高，病情较重。与不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员为高危人群。
预防措施：养成良好的卫生习惯，饭前便后、接触禽类要用流水洗手;注意饮食卫生，不喝生水，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要注意生、熟分开;搞好厨房卫生，不生食禽肉和内脏，解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。
结核病
结核病过去俗称“痨病”，是由结核杆菌主要经呼吸道传播引起的全身性慢，其中以肺结核最为常见，也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。
传播途径：活动期的排菌(也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性)肺结核病人是主要的传染源;结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触，但主要通过呼吸道传播。
主要症状：结核病多为缓慢起病，长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官，可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替，还可有血尿、脓尿、脾大、贫血以及妇科疾病的症状等。
易感人群：人群普遍易感，但是与肺结核病人有密切接触的人群;机体对结核菌抵抗力较弱的人群，如幼儿、老年人、营养不良、尘(矽)肺、糖尿病患者、HIV阳性或者艾滋病人等群体是重点人群。
预防措施：首先，应该提高自身的免疫力，加强锻炼，保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡介苗，以获得免疫力。其次，应注意房间通风，避免与已确诊的传染性结核病患者密切接触。再次，应积极、有效地治疗糖尿病、矽肺、百日咳等容易诱发结核病的基础疾病。
篇5：春季传染病预防
一、常见春季传染病
春季是各种疾病的多发季节,其中春季传染病的危害最大最广,必须要做好预防措施。春季传染病最常见的有:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
二、春季传染病预防措施
1.每个班级要定时打开门窗自然通风。学校定期实施药物喷洒消毒措施。
2.和家长沟通,做好疫苗接种工作。
3.注意学生个人卫生习惯养成。做到服装整洁,勤换、勤洗。不要随地乱扔垃圾,不随地吐痰。
4.加强锻炼,增强免疫力。每天参加体育运动1小时,认真参加学校组织的跑操、眼保健操、体艺2+1活动。
5.早睡早起,保证睡眠时间,提高自身的抵抗力。学会合理安排作息时间,做到生活有规律,劳逸结合。
6.近期天气多变,注意衣物添减。注意饮食,摄入足够的营养,不浪费粮食。
7.发现有感冒、咳嗽、发烧等症状,及时就诊。如有传染病的情况,应马上上报给班主任,采取隔离治疗。
三、春季传染病上报流程
1.班级发现有春季传染病症状的按照文件流程上报,发现有疑似症状,马上到医院就诊,确诊后凭医院证明在家隔离治疗。1-9人有症状的',在学校安保处备案,学校上报给防疫中心和区文教体基教处备案,其余学生正常上课。10人及以上有症状的,在学校安保处备案,填写开发区学校学生传染病听课申请表,有学校校长签字,区文教体工作局基础教育处签署意见,去文教体工作局领导签署意见,根据文件批复按照规定听课。所有学生康复后凭医院证明再复课。
2.每日做好班级晨间表册,发现问题马上上报给安保处z老师。
篇6：如何预防春季传染病
如何预防春季传染病
1、我们在平时学习之余，养成良好的生活习惯和有规律的作息时间，保持愉快的心情。积极参加健身运动。如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2、关注天气的变化，随时根据天气的变化增减衣服，注意保暖，避免着凉。
3、我们的教室、宿舍要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通和清洁。做到这一点，在人员相对较多的环境里尤其重要。
4、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。在感冒流行期间更要注意。
5、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。个人的生活用品，衣服、被子等在天气好的时候要勤洗、勤晒。
6、防春季感冒首先要在饮食上注意，要清淡、易消化，多吃高蛋白、高维生素。不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，忌食生、冷。
7、要多饮水，生活中要注意保护呼吸系统，不要吸烟、喝酒，不吃刺激性食物，不要过度用嗓子，这样就可以减少对呼吸道不良刺激。湿化室内空气，最好使室内湿度达到50-60%，以保持口鼻粘膜的湿润。
8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。睡前用热水洗脚利于睡眠，缓解疲劳。
9、在每年秋冬季节交替时，可注射流感疫苗，能明显减少流感发病率，因为很多的预防接种，卫生防疫部门都是针对特定的季节，特定的疾病，作了精心安排的，可提高机体的特异性免疫力，也是预防流感最快最有效的方法。
[如何预防春季传染病]
篇7：幼儿园春季传染病预防工作总结
为了提高师幼对春季典型传染病的认知，普及春季传染病预防知识，增强师幼自我保护意识。X月XX日，XX镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。
活动中，XX医院医生程X用通俗易懂、生动形象的语言，向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍，通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授，与幼儿们踊跃互动，极大地提高了幼儿防范意识，真正做到了防患于未然。
该院医生任XX结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式，重点讲了预防措施，保持良好的个人卫生习惯，做到“四勤”，勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡，；尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去；积极参与体育锻炼，增强体质和抵抗力；提高防控意识，指导教师科学规范化晨午检，幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录，把好入园第一关；保育员严格遵守幼儿园消毒制度，根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作，保持开窗通风，放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等，以小手册大预防为出发点，联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。
该园园长郭XX表示，通过此次活动，一定将所学知识内化于心，付诸于行，做好疾病防控工作，为孩子筑起坚固的防御墙，确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。
篇8：幼儿园春季预防传染病倡议书
幼儿园春季预防传染病倡议书
20幼儿园春季预防传染病倡议书
尊敬的家长：
春季万物复苏，病毒和细菌也加快了滋生繁殖的速度，是传染病的高发季节。如流感、流脑、麻疹、水痘、病毒性结膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季节发生流行。幼儿园呼吁各位家长与幼儿园一起携手为幼儿健康设立“防火墙”，帮助幼儿远离传染病的侵袭。
幼儿园预防措施
●加强晨检——切断传染源
晨检时，密切观察幼儿，杜绝传染病患儿入园、入班;对疑似传染病的幼儿要及时隔离观察，并做好记录;对因病缺勤的幼儿，班上老师要及时向家长了解幼儿情况。某个班级一旦出现传染病或疑似传染病例，立即接受隔离检疫，并加强各项消毒措施，直到再无病例出现为止。
●保持室内空气流通——抑制病毒滋生
室内门窗紧闭可导致空气混浊，病毒容易滋生和传播。按时开窗通风，保持室内空气的流通，是预防传染病最有效的措施。一般情况下每天开窗通风,保证室内有充足的新鲜空气，从而有效抑制病毒对人体的侵袭。
●加强户外活动的护理——提高免疫能力
春季冷暖无常且多风，幼儿抵抗力弱，容易受风寒侵袭而致病。此时，我们要做好保暖工作，即俗话说的“春焐秋冻”。“春焐”要有一定的度，穿得太多既限制幼儿活动和骨骼生长发育，也不利于散发汗液，所以户外活动时我们要注意随时给幼儿增减衣服，并准备一些干毛巾及时为出汗较多的幼儿擦汗，防止他们受凉致病。
●安排合理的'膳食和先期预防——构筑预防堤坝
春季饮食调理也尤为重要。我们以“健脾扶阳”为原则，给幼儿提供足量的蛋白质和维生素，如多吃鸡、肉、蛋、豆制品以及时令蔬菜瓜果，同时注意补钙，如为幼儿准备各种蔬菜汤、虾皮和豆制品等。合理的膳食既可增强体质，抵抗疾病，也有利于生长发育。
●保证常规消毒工作——设立牢固的“防火墙”
我园对常规消毒工作进行了细化管理，制定了《卫生消毒制度》。如餐巾、勺子、筷子和餐盘每餐消毒;毛巾、口杯每天消毒;被褥每月曝晒两次;(请家长带回家洗晒),玩具每周用消毒液(按1：250浓度配制)浸泡10分钟，再用清水冲洗后晾干。 室内紫外线灯每周1小时以上消毒时间。
● 幼儿卫生教育——增强幼儿防病意识
教育孩子注意个人卫生，做到不吃手、不抠鼻、不用脏手揉眼睛，勤剪指甲，饭前便后、活动后要彻底洗手。幼儿洗手时，手心、手背、手指逢、手腕都要洗到，肥皂要在手上停留15秒钟再洗去。打喷嚏、咳嗽时不要面向食物、餐具和其他幼儿。培养幼儿良好的卫生习惯。
家园合作
●配合晨检：发现幼儿的异常身体状况，如身上手上有疙瘩、眼睛发红、发热等，传染病疑似病例请家长马上带孩子到医院确诊。
●幼儿离园后的生活要有规律：外出游玩时及时给幼儿及时补充水分，规律饮食，保证充足的睡眠，避免过度疲劳。以免造成幼儿身体免疫力下降，病毒趁虚而入。
●传染病流行时期尽可能少带幼儿出入公共场所，如商场、超市和影院等。
篇9：幼儿园春季预防传染病倡议书
春天是传染病的高发期，尤其是孩子的抵抗力比较差，希望家长朋友们做好以下几点：
一：做好卫生工作，勤给孩子洗澡，洗脚，剪指甲
二：做好屋内的通风工作，白天中午时间可以开窗门，通风
三：勤晒衣服，被褥
四：孩子在家多吃清淡食物，多喝白开水，早睡早起。
五：入学时根据天气情况，及时增减衣服
六：生病请到正规医院就医。
七：幼儿园采用紫外线照射、八四等消毒措施，对幼儿的活动室、就餐场所进行每天一次的消毒工作。建议家长也买八四，定期对家里进行消毒。
祝愿孩子们身体健康!家长放心。
篇10：幼儿园春季传染病预防通知
各镇区中心小学(幼儿园)、中学、县直各单位：
春季是流感、流脑、流腮、麻疹、手足口病、结核病、人感染高致病禽流感(H7N9)及诺如病毒感染等传染病和突发公共卫生事件高发季节。为有效预防传染病在学校发生，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序和社会稳定，现就春季学校传染病防控工作提出如下要求：
一、提高思想认识，进一步加强防控工作组织领导。
各学校、幼儿园要高度重视传染病防控和食品卫生安全工作,制订学校传染病防控和突发公共卫生事件应急预案，成立防控工作领导小组。校长、园长为第一责任人，并明确专人负责学校传染病防控工作。要严格按照传染病防控工作制度，强化监测管理，狠抓落实，有效防控季节性传染病等突发公共卫生事件的发生。
二、加强宣传教育，进一步开展防控突击月活动。
各学校、幼儿园要结合三月份卫生安全宣传月活动(3月27日前各单位将卫生宣传月活动计划、方案、过程资料、总结报局216室)大力开展传染病防控及卫生整治工作。集中力量做好学校环境卫生，尤其对教室、宿舍、食堂、图书室等公众场所要采取有效措施，进行清扫和消毒，确保室内通风整洁卫生。要充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播等多各种途径向学生宣传常 见病和传染病的疾病特征、流行特点和防治知识。切实做好学生、幼儿晨午检和因病缺课登记、跟踪工作。要强化班主任及任课教师责任，对发热、咳嗽、腹泻、皮疹等症状学生要予以高度关注，做好登记和排查工作。发现有传染病或疑为聚集性不明原因疾病时，学校、幼儿园要立即上报当地卫生部门和局职能科室(电话：**)。
三、加强健康教育，进一步提高健康促进水平。
各学校、幼儿园要积极开展健康教育宣传活动，加强对广大师生健康教育和行为指导，促进学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯，增强学生自我防控意识。通过校信通、《致家长一封信》、家长会、家长学校等形式，对家长进行结核病、诺如病毒感染等相关传染病防治知识的宣教，进一步提高家长的防控能力，协同学校做好防控工作。
特此通知！
**县教育局
2月26日
篇11：幼儿园春季传染病预防知识讲座稿
春暖花开，万物复苏，春天是一年中最美好的季节，但也是传染病的高发阶段，传染病的种类繁多，如流脑、流感、肺结核、麻疹、风疹、腮腺炎、手足口等，传染病一旦发生，会严重危害广大师幼的身体健康，影响幼儿园的教学秩序。但只要我们了解和掌握一些基本的预防知识，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以远离传染病。
为了有效预防和控制幼儿园传染病的发生， 3月，我园保健医给全体教职工开展了“预防春季传染病”的知识讲座，内容包括春季传染病的临床症状及预防措施，告诉全体教师：要适当运动，注意休息，勤洗手，注意讲卫生，教室宿舍注意通风，营养均衡，多饮水，患病后即时就医，要适当晒太阳，要注意保持心理平衡，身心就会更健康。
今后，我园将一如既往开展好健康教育和爱国卫生运动，加大卫生健康常识宣传力度，培养师幼良好的卫生习惯，提高师幼的防病意识。
篇12：幼儿园春季传染病预防通知
各中小学、幼儿园、职业中专：
春季是季节性流感、甲型HIN1流感、手足口病、水痘、麻疹、风疹、流脑、腮腺炎、人感染H7N9禽流感等传染病高发季节，也是饮用水和食物中毒群体事故多发时段。为了切实加强我县学校(幼儿园)传染病防控、卫生安全隐患排查和卫生日常管理等工作，保证广大师生身体健康和生命安全，现就做好相关工作通知如下：
一、加强组织领导，明确工作责任
各校(园)要进一步提高思想认识，增强风险防范意识，因地制宜有序组织开展学校(幼儿园)卫生安全隐患大排查，结合卫生、食药监等部门的检查指导做好春季传染病防控和校园环境卫生整治工作。各校(园)要切实加强春季传染病防控、卫生安全隐患自查和校园环境卫生工作，校长是第一责任人。要进一步完善制度，明确责任，切实保证各项防控、自查、整治措施有效实施，保障广大师生的健康。
二、加强疫情监测，规范疫情报告
认真执行《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的规定，各学校要明确校医或卫生保健人员为疫情报告人，负责校内传染病疫情监测、报告工作。认真落实晨检、因病缺课和复课登记追踪制度，建立台帐，切实做好对有发热、咳嗽等流感样病例的监测和报告工作，及时采取控制措施，按照“早、小、严、实”的原则快速处置，避免疫情扩散，同时向教育主管部门和疾病预防控制中心报告，严禁瞒报、缓报疫情。
三、加强自查排查，杜绝安全事故发生
各校(园)要主动加强与食药监、卫生等部门的工作联系，共同配合做好学校食品安全监督专项检查及后续处理工作。要重点排查饮用水设施、师生食堂、校园商店等涉水涉食关键环节以及学生宿舍、厕所等易于忽略的卫生死角的安全隐患。要认真清理库存原料和食品，发现有“五无”食品(“五无”食品是指无生产厂家、无生产日期、无保质期、无食品生产许可、无食品标签)、超过保质期、霉坏变质等不符合安全要求的要坚决清理退库下架并做无害化处理。要特别警惕相关生活服务设施和物品因维修翻新、假期闲置封存、暴雨或者严重干旱等极端气候影响可能已形成的隐性破坏、污损，防止诱发卫生安全事故。要严格核查食堂三防(防老鼠、防蟑螂、防苍蝇)以及采购索证索票、餐用具清洗消毒、食品留样等制度执行情况，检查饮用水检测、清洗、消毒过程及记录，对发现的问题都要及时采取有针对性的措施，主动整改，坚决杜绝突发公共卫生事件和食品安全事故的发生。
四、加强卫生检查，落实卫生制度
各校(园)要认真落实环境卫生和个人卫生检查制度，认真搞好校园环境卫生和个人卫生。教学和生活环境要落实“每日清扫、定期消毒、经常通风”的.卫生制度，特别是寄宿制学校，要落实专人负责学生宿舍的卫生管理工作。气温较低时要在课前和课间利用教室和走廊的窗户开窗换气，气温回升后要实行全日开窗的方式换气。要定期做好平时的预防性消毒，发生疫情后要按照疾控中心的指导对疫源地进行全面消毒。
五、加强知识宣传，增强防护意识
各校(园)要根据春季传染病流行特点，开展有针对性的防病知识宣传活动，要依据《中小学公共安全教育指导纲要》有序推进健康教育，严格落实校园禁烟规定，帮助学生逐步养成科学的卫生行为和饮水饮食习惯，提升健康生活素养和品质。要开足开好体育课程，认真落实每天锻炼一小时的规定，加强用眼卫生知识宣传，切实保护地学生视力，鼓励和促成学生经常远眺和多参加体育锻炼，增强抵抗各种疾病侵扰的能力。各校(园)应当为学生提供安全饮水，在适当场所配备洗手水龙头方便学生洗手和保持良好的卫生习惯。通过宣传窗、黑板报、宣传单、健康教育课、广播讲座等多种形式，大力开展甲型H1N1流感、人感染H7N9禽流感、手足口病、乙脑、水痘、季节性流感、脑膜炎、腮腺炎、麻疹等重点传染病的防治知识宣传，教育学生养成良好的个人卫生习惯，提升自我防护能力。要利用家长会等形式，向家长宣传传染病的危害和防控知识，取得家长支持，共同做好学校传染病防控工作。
各学校、幼儿园接此通知后，要针对突出问题和薄弱环节，确定整治重点，积极开展各种形式的自查自纠，摸清底子，防止各类事故的发生，确保全县教育系统安全稳定。各校(园)于4月30日前将开展春季传染病防控、卫生安全隐患排查和卫生日常管理等工作的有关情况报教育局政策法规股。
新晃侗族自治县教育局
20**年4月7日
篇13：幼儿园春季传染病预防知识讲座稿
春季是传染病的高发季节。学校和托幼机构又是人群聚集的公共场所。为了进一步做好我区托幼机构儿童春季传染病防控工作，保护易感儿童的身体健康。XX区疾控中心将分次举办全区托幼机构老师和家长春季传染病防治知识培训。并要求学校、托幼机构儿童及家长认真学习传染病防治知识，积极配合学校、托幼机构开展爱国卫生运动和健康教育活动，落实晨检、通风消毒等传染病防控措施，预防和控制学校春季传染病的流行。
近日，XX区疾控中心在区内XX幼儿园举办了“幼儿园春季传染病防治知识培训”。幼儿园全体教师及儿童家长、校医共168人参加了培训。会上，疾控中心两位专业人员分别就《手足口病防治》、《甲型H1N1流感预防和控制》、《春季常见传染病防治知识》和幼儿园晨检、消毒的工作，作了专题讲座，收到了老师和广大家长的好评。
篇14：幼儿园春季传染病预防知识讲座稿
春季是传染病的高发季节，为了增强家长保健知识，提高幼儿疾病预防能力，3月24日下午，我园特邀大明宫卫生服务中心防疫科的刘医生为家长进行了“春季常见传染病预防”的知识讲座。
刘医生从“什么是传染病”、“染病的特点”、“传染病的传播条件”、“传染病流行过程”、“影响流行过程的因素”、“传染病控制原则”等方面向家长介绍了传染病的基本知识，同时还结合图片，图文并茂地例举了手足口病、流感、水痘、诺如等几种常见传染病的发病症状。
培训过程中，刘医生向家长们强调了在家如何让做好日常的消毒护理及传染病预防措施:首先要养成良好的个人卫生习惯;其次保持环境卫生和勤锻炼，晒太阳;最后要打预防针等等。培训结束后刘医生还现场解答了家长的一些问题，此次讲座受到了家长们的一致好评。通过此次讲座，家长们了解了一些常见的传染病及预防措施，同时又一次促进了我们家园互动合作，为幼儿健康提供有力的保障。
培训结束后刘医生还现场解答了家长的一些问题，此次讲座受到了家长们的一致好评。
★ 预防传染病讲话稿
★ 预防传染病演讲稿
★ 传染病预防演讲稿
幼儿园春季传染病预防教案（合集14篇）
