“星河伏特加”通过精心收集，向本站投稿了20篇礼仪教育月活动总结，下面就是小编整理后的礼仪教育月活动总结，希望大家喜欢。
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篇1：礼仪教育月活动总结
三月是万物复苏的季节，是春暖花开的季节，更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里，迎来了我们一年一度的“文明礼貌月”。这一个月里，全校师生按照学校的活动安排，积极的投入到三月文明礼貌月系列活动之中，在活动中净化心灵，陶冶情操。养成了良好的文明行为习惯，极大的促进了良好校风的形成，三月文明礼貌月系列活动至今告一段落，但活动中涌现的好人好事和感人场面却时时浮现在我们的眼前，叫人自新，催人奋进。
三月文明礼貌月系列活动历时一个月，在一个月中，各班发扬“赶”“帮”“超”和团结进取的精神，积极开展各项竞赛，积极争创文明班级。
“共建美好校园，我为校园文明献一计”的主题班会有声有色，提出了许多合理化的建议，针对不文明陋习提出了改正杜绝的方法，各班以“文明礼貌月“为主题的黑板报，手抄报工整清晰，图文并茂，可读性强，有很强的号召力。
各班组织学生走出校园，走进社区，开展了一系列的“学雷锋志愿行动“同学们踊跃参与，出现了许多感人至深的场面。
在“文明礼貌月”系列活动中，全体师生共同参与，文明之花开满校园，各班评出了表现最佳的“十星级”学生。.
根据各班推荐和申报，政教处考核，学校决定，在今天的大会将对我校各班“十星级学生”，广播操比赛优胜者，演讲优胜者及文明班级进行隆重表彰。
老师们、同学们，三月虽然离我们而去了，但师生们在三月里的欢歌笑语却依然回响在耳边，同学们积极进取、团结互助的光辉形象依然清晰的浮现在眼前，所做的每一件好事永远留在我们的脑海。我们衷心地感谢为我校精神文明建设作出贡献的老师和同学们!
三月结束了，文明礼貌活动却并没有结束。开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的、艰巨的过程，贵在坚持。我们应认真总结经验，积极探索开展“文明礼貌教育活动”的新途径和新方法，使每个月都成为“文明礼貌月”。 文明之风吹遍校园每个角落，文明的理念在师生的心中深深地扎下根，要将讲文明懂礼仪以及良好的学习习惯变成自己终身的财富。我们深信，只要大家共同努力，坚持不懈，持之以恒，努力告别不良习气，争取每个人都将成为“文明学生”，每个班都成为“文明班级” 。我们的校园才能成为“文明校园”。
篇2：教育月活动总结
为深化学校德育工作，加强传统美德教育，突出德育特色，按照沈北新区教育局的要求，我校在11月份，开展了以“感恩、关爱、责任”为主题的感恩教育活动。现总结如下：
在活动月中，我乡各学校认真开展了以下活动：举行了以感恩、关爱、责任为主题的升旗仪式；以班级为单位，召开了以感恩、关爱、责任为主题的班会；学唱了配以手语的歌曲《感恩的心》；学校组织4—6年级学生开展了以感恩、关爱、责任为主题的征文比赛；以班级为单位，制作一期以感恩、关爱、责任为主题的宣传板报；学生帮助父母做一次家务；学生给父母写一封信；学校组织学生在附近村屯进行了一次公益劳动。
我们学校对此次活动高度重视，学校把感恩教育的内容和要求体现在日常教学中，纳入品德课教学范畴。通过课堂教学对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩的人文教育。加大了宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。学校通过校园广播、宣传栏等多种形式将感恩教育宣传到每位教师和学生。学校德育处为促进活动的开展，出版了《德育月报·感恩教育增刊》3期，2期《月报》全文刊发在沈阳市中小学德育网。
通过开展感恩教育系列活动，使学生懂得了自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会了识恩、知恩、感恩、报恩。同时，把感恩之情化为强烈的社会责任感，并付之与服务社会的实际行动，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。
篇3：教育月活动总结
一、指导思想：
以深入贯彻《学校艺术教育工作规程》和天祝藏族自治县教育局《教育工作月主题活动安排意见》为指导，以素质教育为主线，搭建学习交流平台、普及艺术教育活动、提高艺术教育质量，坚持课内外结合、校内外结合，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，展示学校艺术教育成果，促进校园文化建设，打造特色学校。
二、主题内容：
以健康向上，反映师生在推进素质教育中的精神风貌，表现师生积极向上的理想追求为主题，以时代特征、民族特色和学校特色为内容，体现学生的年龄特点，体现思想性与艺术性的统一，且具有教育意义。
三、活动方式：
为迎接“两基”国检，传承和发扬民族文化，活跃校园文化生活，加强学校精神文明建设，在艺术月活动中，我们依次进行了“爱我中华、唱响校园”歌咏比赛、诗文诵读活动、书画展、第六届艺术节“庆六一”文艺汇演等一系列活动。具体情况如下：
1、歌咏比赛
5月6日下午，我校在操场举行了以班级体为单位，学生全员参与的“爱我中华、唱响校园”歌咏比赛。比赛演唱曲目2首：一首必唱曲目《歌唱祖国》；自选曲目一首。以齐唱或合唱形式展现。分为低、中、高三个年级段进行评奖，通过此次比赛丰富学生的课余文化生活，展现了健康向上的校园文化氛围和奋发向上的师生精神面貌。
2、诗文诵读活动
5月15日，诗文诵读活动在一年级教室进行。这次活动分高、中、低三个年级段进行比赛。在分年级段进行的比赛中，各班参加比赛的内容自定，此项活动既起到了学生全员参与的效果，也达到了“诵读中华经典，弘扬传统文化”诗文诵读活动的要求。
3、书画展
本次书画大赛仍然分为分两大类：
1、书法类：包括钢笔书法和毛笔书法。
2、绘画类：水彩、漫画、简笔画。
3、手工制作类：布贴、剪纸
5月17日全校学生全员参与，参评作品五十多。比赛按书法类和绘画类、分年级进行评奖，分别评出一等奖5件，二等奖7件，三等奖10件。所有获奖作品分类整理成版面，在校园内进行了展览。这些异彩纷呈、图文并茂的作品，不仅展示了学生的书写、绘画能力，也体现了学生的动手操作和综合实践能力。
4、“庆六一展风采”文艺汇演节目选拔
近一个月来，学校各班组积极排练演出节目，5月20日学校组织全体教师从推荐的节目中确定了第六届艺术节演出节目《中国娃娃》。
5、师生表彰活动。
在5月25日对在此次活动中的个人和集体进行表彰奖励，并颁发奖状。
篇4：教育月活动总结
为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，x月16日7：20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。
班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开，从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后，班会进入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中，现场欢笑声不断，简单的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后，同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施，让同学们大开眼界。
这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。
会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体状况。
透过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：
1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患，因此，同学们在骑车上下课时必须要注意不要逆道行驶，不要并排骑车，不要嬉戏。
篇5：教育月活动总结
根据坊子区教育局《关于认真开展20xx年全区中小学“安全教育活动月”的通知》。按照区教育局“安全教育活动月”活动方案的具体要求，我校根据具体实际情况，认真开展安全教育活动，加强安全防范措施，提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中，我们做了如下工作：
一、成立“安全教育活动月”领导小组
为了做好“安全教育活动月”的领导工作，学校首先成立了领导小组。由柴家循校长担任组长，李夕舜校长、王胜校长、张传业校长为副组长，宋夕明、刘润学、各班班主任为主要成员。领导小组责任到人，各负其责，出色完成“安全活动教育月”的各项工作。
二、制定“安全教育活动月”的活动方案
为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行，我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案，此方案为五个部分：一指导思想；二是活动时间；三是组织领导；四是活动内容；五是活动要求；经过师生们的共同努力，出色完成“安全教育活动月”的各项工作。
三、加大安全知识宣传力度
为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处将宁远中学安全知识宣传读本发放到学生们手中，做到人手一份；组织了“安全伴我行”的主题演讲，利用宣传栏大力宣传近期的甲型流感和手足口病的预防知识，出了一期有关安全方面的手抄报和黑板报；每周二、四、六通过学校广播室，大力宣传有关安全知识，提高学生的安全意识。
四、举行安全教育专题讲座
为了使学生懂得更多的安全防范知识，针对常发生的安全事故，我们邀请消防局的有关领导到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座，大提高了学生的安全防范能力。
五、进行安全技能演练活动
为了使学生能掌握一些自助自救技能，我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面，由张传业校长和负责训练；用电安全方面由电工宋夕明主任负责；防、游泳、楼道挤压的演练由刘润学主任负责；防震的安全技能演练由李夕舜校长负责，其它安全技能演练则由王胜校长负责。通过演练，同学们掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。
总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。
篇6：教育月活动总结
根据我院《关于开展20xx年纪律教育学习月活动的通知》的指示精神，遵照院党委的统一部署，我科高度重视，精心组织，广泛发动，扎实工作，从10月9日开始到15日连续7天，在全体干部职工中开展了以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题的组织纪律教育活动。通过此次活动的开展，强化了党员干部组织纪律意识，夯实了医务人员廉洁从医基础，树立了医德高尚医风正派形象，为我科今后的发展奠定了牢固的组织纪律基础，工作总结如下：
一、加强领导，成立领导机构
开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我们的指导思想是：以系列重要讲话思想为指导，认真贯彻党的和xx届三中全会精神，全面落实中共中央《关于惩治和预防腐-败体系建设20xx-20xx年工作规划》和我省《实施办法》。我科重点开展廉政行医教育，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力，改进作风，提高效率，切实做到为民、务实、清廉。党员干部职工带头学习，带头参加有关教育活动。做到一级抓一级，层层抓落实，保证各项活动扎实进行，取得成效。成立纪律
教育学习月活动领导小组，组长由孙乐栋同志担任，副组长由邱贤文、张堂德同志担任，成员由全体党员和职工组成。
二、健全制度、提供保障
为培养和增强我科全体干部职工的廉洁意识，加强自身的制度建设，我们把纪律教育学习内容具体到我科的工作计划中，确定了相关的学习制度，明确了具体的学习教育内容。特别是党员干部以身作则，率先垂范，加强对纪律教育学习活动情况的检查监督，总结和激励，真正做到有章可循。
(一)集中组织干部职工学习。定期召开全科职工会议，认真学习和领会相关文件的内容及精神，并结合自身工作实际查找不足，对照整改。同时，要求全体工作人员共同学习《反腐倡廉教育读本》等书籍，提高政治理论水平，进一步增强组织纪律。
(二)明确廉政建设责任制。强化反腐倡廉工作，进一步落实党风廉政建设责任制，落实责任追究制度。提高全体工作人的素质，树立良好的职业道德。教育全体干部职工，树立全心全意为人民服务的思想，做一名真正的白衣天使。
(三)解决群众关心的热点难点问题。把纪律教育与解放思想、落实科学发展观结合起来，改进作风，从根本上解
决问题，把群众关心的热点难点问题作为活动的落脚点，维护群众利益。
(四)把纪律教育学习月活动的学习成果与制度建设结合起来。注重着眼于健全长效机制，巩固扩大教育学习成果，结合查摆出来的问题，从制度层面上查原因、找不足，在改善服务态度、推行医务公开、提高医疗质量和服务水平，规范医德医风、坚持廉洁行医。建立健全了符合科学发展观要求的工作机制。
三、加强教育学习促成效
1、开展纪律教育学习月活动不断推进卫生政风行风建设。提升医务人员形象，是关系到医院的生存与发展的大问题。皮肤科领导班子召开专题会议，定期分析存在问题，研究改进措施，并将纪律教育学习月活动的目标和任务进行分解，反复动员和宣传纪律教育学习月活动的目的、意义和要求，同时将纪律教育学习月活动的有关规定向社会进行了公示，随时随地接受社会群众的监督，进一步调动了全科干部职工搞好医疗卫生工作的积极性。
2、狠抓思想政治建设，增强医护员工的职业道德素质。不断提高职工的政治思想素质，增强抵御不正之风的“免疫力”，是争取我科卫生工作的根本好转之举。加强医德修养，结合本科室和本职工作实际开展讨论，着重解决认识问题，
帮助每个职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强了全心全意为人民服务的自觉性，好人好事不断涌现。
3、牢固确立以病人为中心服务理念，努力提供优质服务。整治服务环境，优化服务流程，努力为病人提供全程、优质、价廉的医疗服务。做到“服务好、质量好、医德好，群众满意”，强化了人性化管理理念，反复教育职工牢固树立“以病人为中心”的服务观念，下大决心改革传统的、低效率的、以方便医院为前提的服务流程，最大限度地为病人提供方便。
4、加大学习力度，进一步加强纪律教育，狠刹卫生行业不正之风。我们采取有力措施，深入开展廉洁行医，廉洁服务活动，给不正之风下猛药。时时防范医疗卫生服务中的不规范行为，尤其是以损害病人利益的不正当竞争，坚决制止和杜绝转诊病人收取“介绍费”，开处方拿药品“宣传费”，开检查单拿“开单费”等行为，在会议、学习中进行宣传教育，并对重点部门负责人明确责任，加强管理，避免了滥检查、开大处方等现象的发生。加强来访来信接待工作，加大对违纪事件查处力度，对群众反映和举报的问题，我们都及时调查了解，做到查实一件，处理一件，查处结果回复一件，绝不姑息迁就，主动谢绝病人家属红包，重塑了“白衣天使”的美好形象。
5、加强了监督考核力度。进行严格的考核，建立和完善了社会监督制度，设立了举报箱和意见箱，全科每月至少召开一次医德医风职工大会。广泛征求病员和社会各界的意见和建议，对病人提出的问题及时地作出处理，充分发挥社会监督作用。大力推行受申告待岗制度，坚持院务公开制度，真正让职工民-主参与、民-主管理、民-主监督，提高了医院管理的透明度，有力地促进了医院行风建设和组织建设。这些措施，受到了病员的好评，也得到了社会的肯定。
四、及时整改，促进提高
针对查找出的问题，我们做了及时的整改，并且拿出了具体的整改方案和规定了整改期限。全体干部职工真正做到艰苦奋斗，廉洁自律，干净干事，依法行医。对于工作中的成绩和经验，我们也进行了及时的总结，在学习讨论会上交流，从而使我科全体工作人员，特别是党员干部树立了正确的人生观、价值观、世界观，提高了纪律观念和廉洁服务意识，保证我镇卫生事业各项工作顺利开展。
篇7： 礼仪教育总结
根据怀教通（xx）xx号文件，《关于深入开展中小学生行为规范养成教育的通知》，本校于XX年春在全校开展文明礼仪教育，培养学生做文明学生，养成文明行为。为了达到文明礼仪教育的目的，并使学生真正形成文明习惯，让文明之花开遍xx，并永远保持，我校特制定一系列文明礼仪教育计划，并于3月份正式开展，在学校领导的重视下，在学校班主任及全体老师支持下，我校的文明礼仪教育圆满结束，并取得了预期效果。
1、文明礼仪教育讲座：在3月15日至3月27日，分班进行文明礼仪教育，教育、宣讲内容包括学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪、涉外礼仪四个方面，班主任在讲解过程中结合本班实际情况，给予补充，并要求学生在认真学习之后写好心得体会，学校将会结合学习情况，对学生进行认真考察我，了解学习结果。
2、3月植树节活动：在3月12日植树节时，开展我为xx增绿色、我为树木施肥、除草活动，对全校空旷、裸露的土壤进行绿色覆盖树木进行松土、施肥、修剪，
3、敬老院献爱心：3月17日到镇敬老院进行“我为老人献爱心”活动，去敬老院为老人整理内务、打扫卫生，陪老人聊天。
4、3月26日举办敬挽先烈，去芷江受降坊接受爱国主义教育
5、4月5日为烈士扫墓
6、4月9日进行文明礼仪知识竞赛
学校是教书育人的场所，我们培养的是有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，为社会主义建设培养合格的人才，在当今物欲横流的社会中，如何让学生竖立起正确的人生观、价值观。如何培养一个成绩理想，思想全格的人才应该是我们每个教育者应该思考的问题，我校多年来一直将学生的思想、行为作为重点来抓，明确提出不培养有知识无道德的不健全的人才，努力塑造学生的思想，培养思想、学习双合格的人才。本学期，通过文明礼仪教育，我样学生在日常行为与思想上有了很大改变，尊师之风在校园刮起，同学们之间的关系也更加融洽，美丽的校园处处透出和谐、文明之风。
xx中学政教处
篇8：班级教育月活动总结
每学期开学之初都是学生常规教育与养成的重要时期，暑假开学尤为重要。因为暑假假期比较长，别说孩子，就是大人上班后都难以收心，所以开学之初学生往往难以管理。班主任要抓住学生的这一特点，及时有效地采取措施加强教育与管理。为此每次学期开学学校都把刚开学的一段时间定为常规教育月（周）。
本学期的常规教育月，我首先利用班会时间和班里的孩子一起集中学习了解重温我校学生一日常规要求。根据上学期班级的情况，重点强调了上课前纪律要求与课堂纪律要求及楼内纪律要求，安全方面强调不乱花钱买与学习无关的东西及垃圾食品，注意交通安全等。
一月来，为使学生新学期尽快进入角色，我们选出了最得力的班干部，班级一些岗位进行了定人定岗，根据学生情况重新安排座次，发现问题及时总结提醒，采取适合学生的方法促使其改正，效果不错。如：对待有问题的学生采用谈话教育引导的方法，继续开设“微笑讲堂”；作为班主任用心聆听学生心声，了解学生喜欢自己怎样做，并努力做到，以身作则，为学生做出榜样；有针对性地（如学生哪一科课堂纪律有问题或哪一方面普遍存在问题）让学生反思自己一周的学习纪律情况，在反思中进步；及时从学校反馈栏中了解学校检查所反馈的情况，发现问题，及时强调教育其改正（有学生在校园内溜自行车，在班内了解时，学生主动承认，先给与肯定，再提醒全班同学注意；路队有说话的，重选路队长，进行指导，严格要求，经全班同学同意作出决定；可以说话，但须离开班级路队，不允许在路队内说话。）；重新更换了黑板报，墙报，设立了家庭作业检查反馈制度等，鼓励学生养成好习惯；进行了几次路队，课间操排队的演练；及时通过发信息打电话等形式与家长联系，与家长一起配合对学生进行教育等等。
一月来，学生整体表现较好，大部分同学能够适应班级管理的节奏，在师生共同努力下，获得了纪律和卫生流动红旗。当然还存在一些问题，接下来为规范学生的行为，利用好班内的书架，建立图书角；每天让各方面的小助手多在班内总结反馈；进行一次书法比赛，更换黑板报；师生一起来一次全面的总结反思，找找自己的不足；一起交流读书体会（可以利用课前五分钟或手抄报形式）；加强路队与课间操队伍及部分学科（向学生了解哪些学科课堂纪律不够好）课堂纪律管理；争取师生一起写教育随笔。
篇9：女生教育月活动总结
青春期是青少年身体发育的关键时期，也是心理多变的重要时期，在这人生的特殊时期朝气和活力常常伴随着躁动与困惑。了解自己身体的生理变化，促进心理健康发展，对处于青春期的学生来说是至关重要的。在这一时期对青少年进行积极、有效、科学、稳妥的教育，帮助他们了解和获得青春期相关的科学知识，对学生逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观，促进他们健康成长十分重要。为了帮助孩子们更好的适应青春期的学习生活，努力做一名身心健康发展的学生，我校开展了青春期生理卫生教育。
本次活动时间：20XX年4月16日上午第四节
活动地点：多媒体教室
活动对象：全体女生活动内容：辅导员讲解青春期教育知识，发放青春手册及礼包。
根据上级主管部门的要求，我校根据学生的特点，结合实际情况认真开展青春期教育，取得一定的成效，现将我校开展青春期健康教育做如下总结：
4月接到任务我们就开始搜集资料，精心备课，制做了图文并茂的多媒体课件，主要涉及了以下几方面内容：什么叫青春期、青春期的启动受什么因素的影响、女孩青春期阶段身体发生了哪些变化、什么是月经、月经前的表现、月经的周期、怎样判断月经的正常与否、青春期月经不准的原因、经期自我保健、月经期的饮食等。课堂中既让学生感到亲切自然、通俗易懂，又让学生体会到学习科学的性知识是严肃必要的。学生观看了课件中链接的几个青春期教育的影片资料，这些资料向她们揭开了人类生殖和发育的神秘面纱，满足了她们对于科学知识的渴求，消除了一部分同学因好奇、无知而扭曲的思想。同时课堂中穿插了几个师生互动的活动，例如说到女孩青春期阶段身体发生了哪些变化这个问题，我们就以讨论的形式展开，一开始学生略为害羞，我加以引导，很快她们就进入状态，大胆地说出自己的想法以及自己所遇到的困惑。课后我做了个小范围的反馈调查，有些学生说这样的课很少，她们还是会怕，会害羞表达自己的想法，希望老师以后能多开展这样的课程。课后也有很多同学给我递来纸条诉说她们正在烦恼的事，我一一给予答复，帮助她们正确全面地看待事物，同时提出解决的办法，希望她们更快更好地走出青春期的困惑和迷茫。
本次活动严格按照制定的教育活动精心组织，同时获得了全体教师的积极配合和支持，通过这样的宣传教育，提高了学生青春期心理生理卫生知识，使学生能科学地面对青春期自身发生的各种变化，为学生掌握健康知识，提高自身身体素质，为学校各项工作健康地开展奠定了基础。对中学生适时地进行青春期教育，正确加以引导，既是促进和保护青少年健康成长的需要，也是加强社会主义精神文明建设，保证国家和民族兴旺发达的需要。青春期教育使我们的学生清楚地认识了自己，认识了同龄人，正确地认识到青春发育期的变化，消除了各种消极因素，增强了自我保护和免疫能力。学生们能及时把学到的知识应用到日常生活中去，逐步培养了良好的卫生行为习惯。通过教育，学生的自尊、自爱、自重、自强的能力有所提高，能正确处理男女同学之间的关系。通过教育，学生们懂得了青春的宝贵，把精力投入到学习中去，从而使校园洋溢着蓬勃向上的良好气氛。我们有信心把青春期教育和心理教育工作做到更好，为我们的学生茁壮成长辅就一条健康成长之路。
教学反思：
健康教育课不同于一般文化课，它的授课方式有着一定的特殊性，其授课内容、方式、语言等等都与别的文化课有很大的区别。而且涉及的知识领域是十分广泛的，在教学的过程中，要加以整合，灵活运用，才能使健康教育课体现其科学性。女生大部分随着月经周期的出现，会出现恐慌、羞怯等心理，甚至不知所措，在这一时期为她们上一堂生理课是很有必要的。这堂课是针对女生实实在在存在或即将出现的问题，学生非常感兴趣也非常认真。通过多媒体教学，结合视频、图片、举例等，让学生在轻松、愉快的氛围中了解了自己该了解的一些生理知识，对她们自身的帮助是很大的。
篇10： 心理健康教育月活动总结
一、国旗下讲话：在星期一升旗仪式上，以《热爱生命、善待生命》为题进行国旗下讲话，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，懂得要热爱生命。引导学生不断增强自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活。鼓励学生激发生命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光彩。
二、推荐阅览相关书籍：学校广泛利用图书室，学生借阅了有关课外书籍，了解了有关热爱生命、善待生命的健康知识，做好读书笔记。
三、创编黑板报：每班创编一期以“热爱生命、善待生命”为主题的黑板报，学校进行评比，评选出了一、二、三等奖，优秀作品在学校宣传栏展示。
四、开展主题班会：各班以“热爱生命、善待生命”为主题，召开了一次主题班会活动课。通过活动课，让学生懂得了我们要热爱生命、善待生命，让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章，谱写出一曲灿烂的生命之歌。
五、手抄报比赛：高年级举行了有关“热爱生命、善待生命”为主题的征文比赛，中年级举行了手抄报比赛，低年级举行了画画比赛。每年段各评选出一、二、三等奖。优秀作品在学校宣传栏展示。
完善健康心理，塑造健康人格。通过系列活动，取得了良好的效果：学生的心理素质增强了，正确的心理健康观念逐步形成，他们理解了生命的真正意义，以生命安全为重。懂得保护自己和别人的身体，珍爱宝贵的生命。学会珍惜今天拥有的幸福生活。用微笑面对人生，给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生！立志从我做起，从身边的一言一行做起，在健康的氛围中幸福成长！
篇11：党风廉政教育月活动总结
党风廉政教育月活动总结 -活动总结
＊＊县第八个党风廉政宣传教育月活动总结为了深入开展“坚持廉洁从政（业），抵制商业贿赂”为主题的第八个党风廉政教育月活动，＊＊县委、县纪委予以高度重视，认真总结以往“教育月”活动取得的成功经验和做法，紧密结合全县工作实际，周密计划，狠抓落实，注重实效，取得了预期的成效。现将活动情况总结如下：
一是强化学习，筑牢反腐倡廉思想基础。教育月期间，全县利用多种形式，认真组织学习上级对治理商业贿赂宣传教育知识和自治区纪委编印的学习资料，县委中心组就第八个党风廉政月进行了专题廉政学习，并就本县教育月活动、治理商业贿赂工作进行讨论和部署。6月30日，召开全县第八个党风廉政教育月动员会，县四套班子领导、各乡（场）镇党政一把手、纪检书记、县直部门（单位）主要领导、党组织书记、纪检书记近300余人到会参加，会上县委书记对第八个教育月活动进行了安排部署，明确了“教育月”活动要求和目标，强调了廉政宣传教育工作责任，突出了党政一把手的责任意识，并要求各单位（部门）特别是重点行业和监管部门要广泛组织开展“坚持廉洁从政（业），抵制商业贿赂”活动，进一步增强党员干部、公务员和从业人员抵制商业贿赂的自律意识，自觉接受社会各界和人民群众的监督。全县通过举办各种形式的先进典型事迹报告会、文艺汇演、演讲比赛等，用典型激励和引导广大党员干部特别是领导干部树立正确的权力观、地位观、利益观，增强廉洁从政意识，教育引导各行业人员诚信守法、廉洁从业，自觉抵制商业贿赂。县委宣传部在教育月期间组织开展全县3500党员干部学习党章和党纪法规理论知识测试活动，并将测试成绩记入领导干部个人廉政档案，作为考察干部廉政情况的`重要内容。
二是整合“大宣教”资源，加强舆论宣传力度。为加强廉政宣传教育力度，增强党员干部、公务员自觉抵制商业贿赂自律意识，发出以“坚持廉洁从政（业），抵制商业贿赂”为主题的廉政承诺倡议活动，号召全县公务员员积极响应党中央号召,以实际行动共同抵制商业贿赂行为。6月30日，在党风廉政教育月动员会上全县四套班子领导及县直部门128名领导首先进行抑制商业贿赂承诺签名；按照教育月活动计划部署，我县于6月就唱响正气歌曲传唱活动做了专题安排，得到各部门、单位和全体党员干部积极广泛参与，迅速掀起了正气歌曲传唱热潮。组织开展“树荣辱观、唱正气歌”为主题的学唱传唱活动，演唱歌曲为《新疆廉政歌曲55首》、“树荣辱观、唱正气歌”VCD中收录的歌曲及行业之歌等革命歌曲，7月19日举办“正气歌卡拉OK”大奖赛，全县11个基层党委派出22名参赛选手参加了比赛，7月28日又举行“正气歌”团体歌咏比赛，全县3000余名党员干部群众观看了比赛。此外，积极组织开展“正气歌”进机关、进学校、进家庭、进农村演唱活动，结合“百日文化广场”，在城乡组织开展“正气歌”传唱，做到廉政歌曲进城镇、进社区、进乡村；县教育党委充分利用学校集中教育教学优势，将“正气歌”学、唱列入音乐课教学内容之中，通过学生带动家长，使“正气歌”演唱真正做到进家庭；县机关工委组织开展党员集中观看《忏悔录》专题大课活动，所属的74个党总支、支部，行政机关全体党员、事业单位党政班子成员1000余名党员参加了大课；县经贸委组织各企业开展廉政歌曲演唱进企业活动；县广播电视局在第八个党风廉政教育月期间充分利用广播、电视媒体特长，开辟相应的专栏、专题节目，集中宣传，利用黄金时段安排播出党风廉政建设方面影视剧集中滚动播出播放“八荣八耻”及廉政歌曲；县委组织部负责利用农村党员干部远程教育系统优势，通过远程教育电教设备播放“八荣八耻”及廉政歌曲。整个七月全县将掀起学唱传唱“八荣八耻”及廉政歌曲的热潮，进一步增强广大党员干部的廉洁自律意识，在全社会形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围。此外，全县17个成员各单位在7月26日制作治理商业贿赂专项工作展板，板展以治理商业贿赂的法律法规、政策措施及本部门（单位）专项工作进展等内容为主，板面主题突出，内容丰富，形式多样，达到了推广好的经验做法，相互交流借鉴的目的，较好地展现了我县开展治理商业贿赂工作；各重点行业和部门通过政务公开的形式将商业贿赂治理措施、查办的典型案件、举报电话进行公布，全面接受社会监督。在教育月期间全县通过多种形式，大力宣传，达到党风廉政建设宣传教育工作广泛深入、家喻户晓、人人参与、寓教与乐的目的，有力地促进了我县党风廉政建设和反腐倡廉工作向更加广泛深入的层次推进。
三、强化监督检查，确保党风廉政建设责任制落到实处。为确保党风廉政建设和反腐败工作责任制、第八个党风廉政教育月活动及治理商业贿赂专项工作落到实处，由分管党风廉政建设工作副书记带队分2组组对全县签订责任制单位进行了督促考核。考核组采用听取各乡镇、部门纠风工作第一责任人汇报，查看落实责任制工作相关材料的收集、整理等方法进行。检查中，重点帮助查找工作存在的问题，研究提出下半年落实责任制的工作意见、建议，并督促主要领导抓纠风工作的自觉性和主动性，切实做到“主要领导经常抓”、“分管领导牵头抓”、“纠风干事善于抓”，确保了全县党风廉政建设和反腐败各项工作得到有效落实。
篇12： 感恩教育月活动总结
感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的.起码修养。在实施感恩教育的过程中，我们赵李桥镇小学以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们;学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
我们在感恩教育月活动中,通过感恩卡制作比赛、红领巾专题广播、主题班会、专题黑板报、感恩体验日记等多种形式，使学生更深入地了解父母的艰辛和对自己的一片爱心，激发广大学生的家庭责任感，增强学生的社会责任感。他们在活动中表示：生活在世上，我们应该感激的东西确实很多，我们应该感激生我养我的父母、感激我们的国家、感激社会、感激学校、感激家人，我们更应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。感恩教育月活动后，同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
他们在活动中表示：生活在世上，我们应该感激的东西确实很多，我们应该感激生我养我的父母、感激我们的国家、感激社会、感激学校、感激家人，我们更应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。感恩教育月活动后，同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
篇13： 纪律教育月活动总结
纪律教育学习月活动是每年必搞的一次活动，旨在教育广大党员干部强化党风、党纪，廉洁从政，保证共产党员本色永不褪色。根据湛江农垦局党组关于开展纪律教育学习月活动统一部署，结合实际，学校党委于9月中旬至9月下旬开展了纪律教育学习月活动。
一、加强组织领导，确保贯彻落实
为抓好纪律教育活动的组织落实，学校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。
一是成立纪律教育学习月活动领导小组，由党委书记任组长，校长、党委副书记为副组长，党委委员和纪委委员任领导小组成员的学校纪律教育学习月活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责教育活动的日常工作。
二是制定<广东省农工商职业技术学校20xx年纪律教育学习月活动实施方案>，明确纪律教育学习月活动的指导思想、学习资料和教育对象，对各项教育学习活动作了具体安排，为保证教育活动取得实效奠定了基础。
二、学习形式及安排
结合我校实际，本次纪律教育学习月活动主要安排在9月份进行，具体分三个阶段进行。
(一)动员部署阶段。9月上旬，召开纪律教育学习月活动动员大会，对今年纪律教育学习月活动进行动员部署，全面启动我校纪律教育学习月活动。校长、党委副书记杨明廉同志主持并部署学习方案；党委书记杨稳同志作动员讲话；党委副书记、纪委书记陈哲儒同志对今年纪律教育学习月活动作工作部署，并作有关案件通报；观看反腐倡廉教育录像片<“蚁贪”之祸>；参加人员包括全体在职共产党员、中层以上领导以及学校人财物重点部门工作人员。
(二)学习教育阶段。9月中旬，邀请湛江农垦局纪检监察处余德雄处长作<垦区近三年腐败案件的特点、原因及应对措施>的专题辅导报告。各系科党支部党员透过自学、观看中纪委、省纪委拍摄的教育片及主题讨论等形式，开展了理想信念教育，政治纪律教育，党纪政纪法纪教育。组织党员干部学习了<领导干部廉洁从政教育读本>、<反腐倡廉教育读本(20xx)>等学习教育参考资料并撰写心得体会。各支部组织开展了一次以加强党风廉政建设、持续党的纯洁性的民主生活会。
(三)总结提高阶段。对纪律教育学习活动的成效进行了验收，检查了一般党员干部是否按规定完成教育学习任务，是否在思想上有提高、行动上有改观、工作上有进步；检查了支部书记是否发挥先锋模范作用，是否完成上级安排的教育计划；检查了中层干部是否落实一岗双责，是否对分管范围内的纪律教育学习月活动亲力亲为。认真分析研究问题发生的根源，找出了问题的症结所在，并制定和完善相应的整改措施，为不断完善纪律教育长效机制探索途径、积累经验。
三、结合教育实践活动开展好纪律教育活动
今年的纪律教育学习月活动，恰逢党中央开展党的群众路线教育实践活动。按上级要求，基于上述两者的根本目标是一致的。因此，两者一齐部署，统筹推进。
(一)按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把纪律教育学习活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，并作为教育实践活动的一项重要资料，贯穿于活动之中。
(二)把全心全意为人民服务的根本宗旨，以及为民、务实、清廉的价值追求贯穿于纪律教育活动的始终。
(三)将理想信念教育、作风纪律教育、政治品质和道德品行教育，贯穿于教育实践活动的学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等三个环节。
四、教育对象和重点
教育对象是全校党员，重点是校科领导干部和人、财、物重要部门工作人员。结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排，相对集中5-7天时光组织开展纪律教育活动。区分不一样对象，有针对性地开展了教育活动，确保学习教育活动取得了实效。
(一)抓好领导干部廉洁从政教育。以党性党风党纪教育为重点，加强了领导干部的理想信念教育和从政道德教育，持续党的纯洁性，夯实廉洁从政的思想道德基础，改善了领导作风、工作作风和生活作风，做到了为民、务实、清廉，以优良作风促校风、带学风，推进了学校各项事业健康发展。
(二)抓好领导干部法纪制度教育。将学习贯彻、自觉遵守、切实维护党纪国法和规章制度作为反腐倡廉教育的重要资料，筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。透过法纪教育，使得广大党员干部领会制度精神、熟知制度资料、增强制度意识，把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动，切实提高制度的执行力。
(三)抓好教职员工职业道德和廉洁教育。切实加强师德师风和教风学风建设，提高了教职员工的职业道德修养和廉洁自律意识。个性加强了对专业带头人、教师骨干等人员的教育引导，净化了教书育人环境。对广大干部职工，加强了廉政教育，规范履职行为，增强了拒腐防变意识，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
(四)抓好学生廉洁修身教育。把廉洁修身教育与实施素质教育、加强社会主义核心价值体系教育结合起来，把廉政文化建设渗透到教育、教学、管理等方面。培养学生崇尚真知、礼貌礼貌、诚实守信、洁身自爱的良好道德品质。五、主要成效
学校开展纪律教育学习月活动，结合垦区教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排，有针对性地开展纪律教育活动，着力解决党员领导干部作风方面存在的突出问题、师生员工关心的热点难点问题，以求真务实的作风抓整改、抓落实，使得纪律教育学习月活动取得了实际成效。
(一)增强了纪律观念。透过纪律教育学习月活动，党风、政风、教风、学风进一步改善，领导干部的宗旨观念、职责意识明显增强，深入基层、真抓实干的作风进一步构成；机关工作作风明显好转，为基层、为师生员工服务的观念更加牢固，廉洁从政的自觉性有了较大提高；广大教师崇教厚德、教书育人、严谨治学、爱护学生的师德师风得到进一步发扬；广大学生学习专业知识的用心性、遵纪守法的自觉性得到进一步提高。
(二)完善了规章制度。在纪律教育学习月活动中，学校进一步强化制度建设，针对管理薄弱环节，进一步完善廉政监督管理制度，并要求对全校规章制度进行了全面整理和修改，出台新的<管理制度汇编>，全面加强了制度管理的力度。
(三)营造了廉政氛围。在学习活动过程中，我们充分利用现有的各种媒体和宣传阵地，以广东农垦信息网、湛江农垦信息网、校园网、宣传橱窗、板报、广播等为载体，增强廉政文化的辐射力，大力营造廉政文化的氛围。在广大学生中开展“读廉书、知廉事、重廉行”和学习<学生守则>为主题的廉政文化活动，使每个学生构成了尊廉崇廉的共识，推动了校园廉政文化建设。
(四)推动了科学发展。透过纪律教育学习月活动，认真组织理论学习，科学理清发展思路，扎扎实实推进学校的科学发展。师生员工普遍增强了干事创业的危机感和紧迫感，增强了改革创新的精神，办学思路、理念有所拓展。学校根据已有的办学条件和特色优势，着眼地方及农垦经济社会发展的需要，着力部署高级技工学校的建立工作，坚持以评促建，自我调整提高，为学校向更高办学层次迈进奠定坚实的基础。
透过纪律教育学习月活动，发现我们自身存在的问题，从而改正缺点，将有效的做法构成制度，作为我们工作的依据，为依法治校工作做出新的贡献。务必承认，我们在廉政教育中尚有许多问题，但是我们也相信，随着职教事业的推进，在各项工作上，尤其是廉洁风险防范方面，我们能取得很好的成绩。
篇14： 纪律教育月活动总结
今年2月，党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称两个《条例》），并发出通知，要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行在今年的纪律教育学习月活动中，本人又透过组织学习、听报告、观看录像等多种形式，深化了两个《条例》的学习体会。那里，我就学习和领会两个《条例》精神实质的状况，谈谈认识和体会：
一、对两个《条例》的资料及其重要性和必要性的理解
两个《条例》的实施，是理论实践发展的重要成果，坚持了党要管党，从严治党的方针，体现了党内民主，加强了党内监督，保障了党的权益和先进性。两个《条例》作为党内的配套措施，资料上是互相补充、互相配合的，总的共同点就是要贯彻从严治党的方针，加强我们党的法规和制度建设，又各有特点、各有侧重。《党内监督条例》侧重于事前监督，监督对象是各级领导机关、领导干部和各级领导班子的主要负责人。《纪律处分条例》侧重于事后的处理，适用范围主要是违犯党纪，就应受到纪律追究的党的各级组织和党员，这是一个不一样的地方。此外，两个《条例》的依据和发源有所不一样。《党内监督条例》根据中国共产党的党章制定的。《纪律处分条例》是按照党章和宪法法律，结合党的建设的实际来制定的。
1、对《党内监督条例》的认识。
党内监督不是一个新问题，党内制定一个党内监督的规范性文件，是党的建设的迫切需要，也是党内外强烈的'呼声。首先，制定条例是全面推进党建工作的需要。党的十六大指出，要把党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中。条例的制定，证明党在制度建设上有了新的进展和新的成果。
其次，制定条例是严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在党的建设中，要提高全党的整体素质，要规范党组织和党员干部的领导行为，要持续党的先进性，最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一，要在全党提高自身自觉性的基础上，依法治党。第三，制定《党内监督条例》是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前，党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻，党风不正和腐败现象的蔓延，原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。条例的出台，是党风建设的需要，是制度建设的需要，是反腐倡廉的需要。
党内监督不是一个新问题，《党内监督条例》是在新的历史条件下，党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的状况下，加强党的执政潜力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。从我党来讲，个性是执政以后，重视党内监督问题是党一贯的思想，各代党的领导人十分重视这个问题，指出要加强党内思想教育，从国家制度和党的制度上做出适当规定，便于对党组织和党员进行严格的监督。党的十届四中全会做出了加强党的建设的重大问题、提高完善党内监督和制定党内监督条例的决定。监督条例的出台，顺应新时期下党的建设的新形势和新状况，对加强党的建设和执政潜力起到不可忽视的作用。
2、对《中国共产党纪律处分条例》的认识。
《中国共产党纪律处分条例》经过修订以后，资料更加全面和具体，本着“三个代表”与时俱进的精神，结合了新的形势，坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针，把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。
条例坚持了从严治党，党员在党纪面前人人平等的原则。针对社会反响严惩的一些违纪行为，如党员从事有偿服务、重婚等事实出发，办成铁案，强调在程序上保护受处分党员的民主权利，不允许任何个人或者少数人决定和批准，对于扩大党内民主生活具有深远的好处。
二、自觉理解监督，努力做到“七慎”
作为一名副处级领导干部，我深深体会到，自我在工作过程中的健康成长既需要自律，也需要他律。自律是增强自身的免疫力，监督好比医生为病人体检，防病治病，两者配合到达“健康”。具体是努力做到“七慎”。
一是“慎始”，谨防第一次。领导干部主要把好“第一次”这一关，就掌握了防止腐败的主动权，就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。
二是“慎微”，谨防积小成大。小节并非无大害，而是一切大害的开始。我们领导干部必须要在“慎微”上下功夫，从小节上严格要求自我，切实做到“去小恶以保本真，积小善以成大德”。
三是“慎好”，谨防不良嗜好误前程。领导干部必须要摒弃不良嗜好，以良好的嗜好来充实自我的工作、生活和学习。
四是“慎欲”，谨防纵欲无度。纵观贪官落马，均是为欲所困，为欲所害，都是官欲、权欲、色欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。领导干部在追求个人欲望的实现，不可任性，不可放纵，不能逾规越法、不择手段，谨防伤身败德。
五是“慎权”，谨防权力滥用。权力是把“双刃剑”。领导干部掌握的权力越大，社会职责就越重，就越是就应为人民谋更多的利益，切勿滥用权力。
六是“慎独”，谨防自我放纵。“慎独”讲的是在没有监督的状况下，自我也要严格约束自我。领导干部务必不管在公开场合，群众活动时，在有人监督和无人监督的状况下都能按章办事，严格要求自我。
七是“慎终”，谨防晚节不保。没有人不肯善始，但持之以恒，做到善终的就很不容易。
篇15：党风廉政教育月活动总结
党风廉政教育月活动总结
＊＊县第八个党风廉政宣传教育月活动总结为了深入开展“坚持廉洁从政（业），抵制商业贿赂”为主题的第八个党风廉政教育月活动，＊＊县委、县纪委予以高度重视，认真总结以往“教育月”活动取得的成功经验和做法，紧密结合全县工作实际，周密计划，狠抓落实，注重实效，取得了预期的成效。现将活动情况总结如下：
一是强化学习，筑牢反腐倡廉思想基础。教育月期间，全县利用多种形式，认真组织学习上级对治理商业贿赂宣传教育知识和自治区纪委编印的学习资料，县委中心组就第八个党风廉政月进行了专题廉政学习，并就本县教育月活动、治理商业贿赂工作进行讨论和部署。*月**日，召开全县第八个党风廉政教育月动员会，县四套班子领导、各乡（场）镇党政一把手、纪检书记、县直部门（单位）主要领导、党组织书记、纪检书记近***余人到会参加，会上县委书记对第八个教育月活动进行了安排部署，明确了“教育月”活动要求和目标，强调了廉政宣传教育工作责任，突出了党政一把手的责任意识，并要求各单位（部门）特别是重点行业和监管部门要广泛组织开展“坚持廉洁从政（业），抵制商业贿赂”活动，进一步增强党员干部、公务员和从业人员抵制商业贿赂的自律意识，自觉接受社会各界和人民群众的监督。全县通过举办各种形式的先进典型事迹报告会、文艺汇演、演讲比赛等，用典型激励和引导广大党员干部特别是领导干部树立正确的权力观、地位观、利益观，增强廉洁从政意识，教育引导各行业人员诚信守法、廉洁从业，自觉抵制商业贿赂。县委宣传部在教育月期间组织开展全县****党员干部学习党章和党纪法规理论知识测试活动，并将测试成绩记入领导干部个人廉政档案，作为考察干部廉政情况的重要内容。
二是整合“大宣教”资源，加强舆论宣传力度。为加强廉政宣传教育力度，增强党员干部、公务员自觉抵制商业贿赂自律意识，发出以“坚持廉洁从政（业），抵制商业贿赂”为主题的廉政承诺倡议活动，号召全县公务员员积极响应党中央号召,以实际行动共同抵制商业贿赂行为。*月**日，在党风廉政教育月动员会上全县四套班子领导及县直部门***名领导首先进行抑制商业贿赂承诺签名；按照教育月活动计划部署，我县于*月就唱响正气歌曲传唱活动做了专题安排，得到各部门、单位和全体党员干部积极广泛参与，迅速掀起了正气歌曲传唱热潮。组织开展“树荣辱观、唱正气歌”为主题的学唱传唱活动，演唱歌曲为《新疆廉政歌曲**首》、“树荣辱观、唱正气歌”VCD中收录的歌曲及行业之歌等革命歌曲，*月**日举办“正气歌卡拉OK”大奖赛，全县**个基层党委派出**名参赛选手参加了比赛，*月**日又举行“正气歌”团体歌咏比赛，全县****余名党员干部群众观看了比赛。此外，积极组织开展“正气歌”进机关、进学校、进家庭、进农村演唱活动，结合“百日文化广场”，在城乡组织开展“正气歌”传唱，做到廉政歌曲进城镇、进社区、进乡村；县教育党委充分利用学校集中教育教学优势，将“正气歌”学、唱列入音乐课教学内容之中，通过学生带动家长，使“正气歌”演唱真正做到进家庭；县机关工委组织开展党员集中观看《忏悔录》专题大课活动，所属的**个党总支、支部，行政机关全体党员、事业单位党政班子成员****余名党员参加了大课；县经贸委组织各企业开展廉政歌曲演唱进企业活动；县广播电视局在第八个党风廉政教育月期间充分利用广播、电视媒体特长，开辟相应的专栏、专题节目，集中宣传，利用黄金时段安排播出党风廉政建设方面影视剧集中滚动播出播放“八荣八耻”及廉政歌曲；县委组织部负责利用农村党员干部远程教育系统优势，通过远程教育电教设备播放“八荣八耻”及廉政歌曲。整个七月全县将掀起学唱传唱“八荣八耻”及廉政歌曲的热潮，进一步增强广大党员干部的廉洁自律意识，在全社会形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围。此外，全县**个成员各单位在*月**日制作治理商业贿赂专项工作展板，板展以治理商业贿赂的法律法规、政策措施及本部门（单位）专项工作进展等内容为主，板面主题突出，内容丰富，形式多样，达到了推广好的经验做法，相互交流借鉴的目的，较好地展现了我县开展治理商业贿赂工作；各重点行业和部门通过政务公开的形式将商业贿赂治理措施、查办的典型案件、举报电话进行公布，全面接受社会监督。在教育月期间全县通过多种形式，大力宣传，达到党风廉政建设宣传教育工作广泛深入、家喻户晓、人人参与、寓教与乐的目的，有力地促进了我县党风廉政建设和反腐倡廉工作向更加广泛深入的层次推进。
三、强化监督检查，确保党风廉政建设责任制落到实处。为确保党风廉政建设和反腐败工作责任制、第八个党风廉政教育月活动及治理商业贿赂专项工作落到实处，由分管党风廉政建设工作副书记带队分*组组对全县签订责任制单位进行了督促考核。考核组采用听取各乡镇、部门纠风工作第一责任人汇报，查看落实责任制工作相关材料的收集、整理等方法进行。检查中，重点帮助查找工作存在的问题，研究提出下半年落实责任制的工作意见、建议，并督促主要领导抓纠风工作的自觉性和主动性，切实做到“主要领导经常抓”、“分管领导牵头抓”、“纠风干事善于抓”，确保了全县党风廉政建设和反腐败各项工作得到有效落实。
四、教育月活动之所收获，取得成效。
（一）党委、政府高度重视，形成了党风廉政宣传教育的声势和气势。这次宣传教育月活动是根据县纪委年初的工作安排进行的，整个活动得到了县委、县政府领导的高度重视。在筹备活动期间，县委中心组、县委常委会听取了县纪委的专题汇报。县委书记就本次活动作了重要指示，指出要根据中央提出的建立“教育、制度、监督”相结合的党风廉政建设机制的要求，充分认识党风廉政宣传教育工作的重要意义，形成共识，切实把党风廉政宣传教育工作摆在突出的位置来抓。县组织部对本次活动拨出专款，宣教经费予以保证。由于县委、县政府的高度重视，在整个活动中，县四套班子领导率先垂范，无论是读警示教育读本，还是看两个电教育片都带头参与。各乡镇、县直属各单位主要负责人，不仅自身严格按照县委的要求，积极参与整个活动，而且对本单位的宣传教育活动做到精心部署，周密安排，切实把本次活动作为加强本单位党风廉政建设、提高干部队伍素质、改进服务质量的有效抓手，实实在在地抓好落实。
（二）纪、组、宣联动，有关部门积极配合，广大党员干部踊跃参与，形成“大宣教”格局，确保了党风廉政宣传教育的力度、广度和深度。这次活动，我们改变了党风廉政宣传教育工作由县纪委“独打天下”的做法，纪、组、宣三家联合，一起研究，共同发文，整体部署，联合督查，初步形成了党风廉政大宣教格局，使教育的力度明显增强。在本次活动中，由县直机关工委、县广播电视局、县文体局等单位组织实施的各项教育活动，他们都能从大局出发，在本单位人手都很紧缺的情况下，抽调精干力量，大力配合，使整个活动得以顺利开展。一些乡镇还把活动延伸到企业、村（居）和学校，进一步拓展了宣传教育的广度和深度。如＊＊乡组织开展了党内法规知识竞赛，并在各村轮流放映两部廉政电教片；＊＊乡党委要求每位领导干部撰写观看《忏悔录》学习心得，在中小学生中开展知识竞赛；＊＊乡党委在党员干部中掀起“唱廉政歌、办廉政事、做廉政人”活动，要求每位党员干部学唱*―*首廉政歌曲、每人为群众至少解决一个难题，并把传唱廉政歌曲活动作为全乡社会主义荣辱观教育的重要内容来抓。一些单位还通过活动，认真查找教育、管理和服务上的漏洞，建章立制，内部管理和对外形象有了明显的改观。
（三）选好载体，不断创新，使接受党风廉政教育成为广大党员干部的自觉行为。这次以“听、读、看、谈、赛、写”等为载体，既注重内容，又讲究形式，虚功实做，让大家在轻松的心态下接受严肃的教育，效果更加明显。同时注意挖掘并合理运用那些最容易触动灵魂的`事例，以此来教育人、感染人、鼓舞人，如下发的警示教育读本和新疆廉政歌曲，用“身边的事警示身边的人”“高唱廉政歌曲”，教育效果明显，组织的各项活动得到了全县各部门（单位）的积极响应和大力支持，达到党风廉政建设宣传教育工作广泛深入、家喻户晓、人人参与、寓教与乐的目的，有力地促进了我县党风廉政建设和反腐倡廉工作向更加广泛深入的层次推进。
这次取得可喜成绩，但也存在不足之处，主要有：一存在工作发展不平衡现象，个别乡镇和部门领导不够重视，没有真正抓落实。我们在督查中发现个别乡镇传达精神不及时、工作部署滞后、效果不佳；二是正确处理好宣传教育活动和平时常抓不懈相结合方面，尚缺乏长效机制，真正从制度上加以规范有待于进一步深化。针对以上问题，我们下步将着手有关制度建设，用制度来保证党风廉政宣传教育深入持久地开展。一是建立大宣教联席会议制度，定期召开联席会议，保证平时常抓不懈；二是继续把党风廉政宣传教育工作列入党风廉政责任制考核的重要内容，加强考核，强化领导的责任意识；三是每年确定一个月时间作为集中宣传教育活动，结合实际情况，选好载体，增强教育效果。
这次宣传教育月活动，取得的成果也是暂时的，可以说只是一个良好的开端，我们将积极探索新形势下党风廉政宣传教育新的途径和方法，建立和完善思想教育机制，努力营造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的廉政文化氛围。
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篇16：女生教育月活动总结
4月份的女生工作按计划有条不紊的进行了一个学月，在本学月中，政教处和团委举行了首届校园文明礼仪大赛，活动目的是为了让学生习礼仪、讲文明，逐渐改掉自己的不良习惯，并以活动为载体，在今后的教育活动中，要常抓不懈，常教导，勤督促，达到教育的目的；除此之外，还分别找有问题的女生个别谈心，从思想上、生活上关心她们，使她们能从言谈举止有所改变。本学月的主要工作有：
一、学月初，按常规开了女生干部会议，总结了上一个月的工作；布置了本学月的具体工作，布置了礼仪大赛的详细情况。
二、礼仪大赛由初赛到决赛，用时两周时间，政教处、团委认真策划、准备，使这次活动能顺利举行，圆满结束，并取得较好的效果，达到活动的目的。
三、高一、高二的全体师生能认真、充分的准备，是活动内容很精彩。
四、本学月各学年、各班级女生教育工作各有特色，高二学年女生教育工作成绩突出，每个班级各有特色，表现较好的班级有：高二、一班；二班；四班；五班；比较突出的有高二7班、八班、九班、十班、十一班、十二班；这几个班级各有特色，二、七班建立了“人人都有小档案”，主要记录学生的一点一滴的进步，和女生的每一点的改变；高二八班是转变明显的一个班，这个班级能把工作落到实处，工作比较细致，是班级的整体形象有了很大的改变；高二九班、高二十班能充分的利用好常规班会，及时发现班级存在的问题，并及时解决；对仪表不合格的学生师生共同教育、帮助其改正；形成了良好的班风班貌。比较突出的是高二十一班和高二十二班，高二十一班除了参加学校的各项活动以外，班级还组织了班会，主要有“女生为德”“争光女生”等活动，通过系列活动，达到教育学生的目的，班主任姜舟老师也很重视，在班级的月工作总结上写了自己的心得，“女生的工作目的是为了培养更优秀的女生，配合学校的开展系列活动，促使女生变得更加优秀。”高二十二班在月末召开班级总结会，会议内容有：女生才艺展示、女生写心得、班主任总结发言；利用好班级的黑板报，，宣传礼仪知识等，板报字、画等设计有特色，与众不同。总体来看，高二学年整体工作较好，继续保持。
高一学年所有的班主任也都能认真做好女生教育工作，每个班主任和班干部都能针对自己班级的实际情况，配合学校的工作，比较好的班级有：高一、一班；高一四班、突出的班级有：高一八班、高一七班能自行检查仪表，把班级存在的问题及时的解决，教育学生自我监督，制定适合本班女生教育的方案，能发现问题，解决问题；高一九班女生改变较大，仪表和形象通过班主任的努力有了较大的进步，高一五班、高一十一班的班主任能认真对待班级工作，使学生的仪表等各方面工作表现较好。
五、本学月评选出魅力女生和女生优秀团队，主要是高一和高二学年，对于不合格的个人和团队，经核实取消其评选资格。
篇17：女生教育月活动总结
青春期是青少年身体发育的关键时期，也是心理多变的重要时期，了解自己身体的生理变化，促进心理健康发展，对处于青春期的学生尤其是女生来说是至关重要的。在这一时期对青春期女生进行积极、有效、科学、稳妥的教育，帮助她们了解和获得青春期相关的科学知识，对学生逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观，促进他们健康成长十分重要。为了帮助我校的女孩们更好的适应青春期的学习生活，努力做一名身心健康发展的学生，开展了青春期健康公益课堂讲座，现将活动情况进行小结：
一、活动安排情况
活动时间：20XX年4月14日
活动地点：多媒体教室
活动对象：224名七年级女生和262名八年级女生
活动内容：主要讲解女生青春期教育知识，主要有月经的知识；正确认识生命的摇篮——子宫；青春期女孩身体的变化；青春期健康与自我保护；女孩青春期的困惑等。
二、活动情况及效果
讲座中学生们表现积极认真，对知识充满好奇。既感到亲切自然、通俗易懂，又体会到学习科学的性知识是严肃必要的。学生观看了课件中链接的几个青春期教育的影片资料，这些资料向她们揭开了人类生殖和发育的神秘面纱，满足了她们对于科学知识的渴求，消除了一部分同学因好奇、无知而扭曲的思想。同时课堂中穿插了几个师生互动的活动，例如说到女孩青春期阶段身体发生了哪些变化这个问题，以讨论的形式展开，学生们大胆地说出自己的想法以及自己所遇到的困惑。课后通过反馈调查，有学生说这样的课很少，她们还是会怕，会害羞表达自己的想法，希望老师以后能多开展这样的课程。
本次活动严格按照制定的活动方案精心组织，同时获得了全体教师的积极配合和支持，通过这样的宣传教育，提高了女生青春期心理生理卫生知识，使学生能科学地面对青春期自身发生的各种变化，为学生掌握健康知识，提高自身身体素质，为学校各项工作健康地开展奠定了基础。
篇18：纪律教育月活动总结
为深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育，引导党员干部切实增强廉洁自律意识，近日，广州市烟草专卖局白云分局组织全体员工开展“学制度、讲廉课、观影片、做试题”的纪律教育学习月活动。
“学制度”，以党的纪律规矩为学习教育的重点，组织全体员工特别是党员干部认真学习了《中国共产党问责条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等制度，引导党员干部不断增强纪律意识;“讲廉课”，结合“两学一做”学习教育，紧密联系员工思想、工作和作风实际，为全体员工作《在“圈子”中掩耳盗铃》为主题的专题廉课，以案释纪、以案明规，加大示范教育力度;“观影片”，组织全体员工认真观看廉政警示教育系列片，使员工在违法违纪典型案例中受警醒、明底线、知敬畏;“做试题”，组织全体员工进行“讲纪律”主题测试，进一步巩固和强化法纪观念、廉洁意识，全面筑牢拒腐防变的底线。
分局开展的“学、讲、观、做”四重教育，对树立分局全体干部员工的纪律观、廉政观，提高拒腐防变能力具有促进作用。分局强调，全体员工特别是党员干部要不断加强学习，时刻绷紧廉洁自律这根弦，模范遵守党章党规，切实增强对党绝对忠诚的思想自觉和行动自觉，自觉追求健康的工作方式和生活方式，抵制各种不良风气的侵袭和诱惑，主动接受监督，强化反腐倡廉意识，为促进烟草事业发展做出积极贡献。
篇19：纪律教育月活动总结
9月9日，龙岗区召开纪律教育学习月活动动员部署暨全区处级领导干部廉政专题辅导报告会，明确了今年学习月活动将围绕“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题，实施具有龙岗特色的六项主题活动，唤醒党员干部党章党规党纪意识。龙岗区委副书记、代区长戴斌出席会议并作动员讲话。龙岗区领导陈少雄、刘朝辉、万平利等参加会议。
按照省、市统一部署，龙岗区将在今年的纪律教育学习月活动中突出“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题，相对集中5至7天时间组织开展教育学习，重点组织各级党员领导干部，包括非中共党员的领导干部和国家公务人员、社会组织和非公企业党员，深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育，唤醒党员干部党章党规党纪意识，严守纪律规矩，教育党员干部在任何岗位、任何地方、任何情况下都铭记党员身份，为龙岗打造深圳东部中心提供坚强的纪律保障。值得一提的是，纪律教育学习月活动既注重全面落实省、市纪委部署的“规定动作”，又立足龙岗实际，卓有成效地实施富有龙岗特色的“自选动作”。
据悉，省、市纪委部署的“规定动作”主要有7项内容，包括开展“两学一做”学习教育活动、举办全区处级领导干部党纪政纪法纪教育培训班等。此外，龙岗区将结合实际情况，开展好富有龙岗特色的6大“自选动作”，包括紧紧围绕全区中心工作强化纪律、开展“清廉修身、廉洁齐家”系列活动、深入推进领导干部任职考廉工作、探索实行廉政防控“三早三卡”工作机制、建立“反腐倡廉专家库”制度、创作一批廉政文化精品。要求各街道、各单位要高度重视，特别是单位“一把手”要切实履行党风廉政建设的主体责任，把学习月活动作为本单位的`重要工作，抓紧抓实抓出成效。
会上，戴斌围绕今年活动主题要求广大党员干部切实增强守纪律、讲规矩的责任感和紧迫感，深刻认识全区在守纪律、讲规矩方面存在的主要问题，全面落实从严管党治党责任。戴斌强调，要通过纪律教育学习月活动，进一步增强广大党员干部、公职人员的廉洁从政意识和组织纪律观念，切实做到守纪律、讲规矩，以优良作风解决突出问题，树立为民务实清廉的良好形象。
篇20：心理健康教育月活动总结
“和谐心灵 健康成长”
为进一步强化我校师生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强师生的心理调适能力和社会适应能力。我校工会、政教处、团总支、心理辅导中心相互协作，在2014年4月28日至6月6日开展了以“和谐心灵 健康成长”为主题的顾路中学2014年心理健康教育月活动。在学校领导的重视和支持下，在多部门的积极协作及广大师生的踊跃参与下，本次活动取得了很好的效果。现将本次活动总结如下：
一、具体活动开展情况
(一)启动仪式拉开序幕。4月28日，政教主任利用晨会课广播宣读心理健康教育活动月的主题内容与具体活动时间安排表,向全体师生发出活动倡议;心理辅导老师把具体活动方案公布在校园网上，并在心理社团活动课上向各班心理信息员发出活动倡议。从4月28日开始利用校园网、大屏幕滚动播出“和谐心灵健康成长”的宣传标语。采用多种形式在师生中宣传心理健康教育月活动，极好地渲染了活动气氛，取得了很好的效果。
(二)国旗下演讲
5月12日第14周周一升旗仪式，心理老师安排初二(1)班班委承办本次活动月主题演讲，主题为“快乐学习、健康成长”，激发了学生在和谐的校园氛围中快乐学习的热情。
(三)开展心理健康教育系列讲座
1.5月9日下午我校邀请了上海市中小学心理辅导协会专业委员会秘书长袁胜芳老师为全校教职工作“教师心理健康自我保健”专题讲座，袁老师从自身体验和所见所闻，结合具体事例，分析了教师心理健康的几个问题，通过游戏、故事、启发等方法，活跃了讲座的气氛，更舒缓了教师的心情，让老师们学到了更多心理健康自我保健知识。
2.5月10日周六上午召开预备、初一、初二家长会议，政教主任通过校园广播为到会的学生家长进行了“家庭教育指导”讲座，让各位家长明白了关注子女心理健康的重要性。
3、在5月里，心理老师安排心理广播员利用每周三中午校园广播，分4次围绕“如何提高自信心、挫折的表现、挫折的利与弊以及如何提高抗挫折能力”等内容，面向全体师生开设心理健康专题讲座，提高了同学们对挫折的认识，有助于学生自信心的培养。
(四)开展心理健康教育宣传品制作比赛、优秀作品展示
根据浦东心理中心关于开展“心理健康教育宣传品制作”的活动要求，制定了活动方案。在5月里，在校内组织开展了以“和谐心灵 健康成长”为主题的心理健康教育宣传品制作比赛。在制作期间，心理社团成员带动班级学生积极参与，准备了心理健康方面的材料来心理活动室和大家分享。在制作思路和方式上同学们分工合作、相互讨论，取长补短。通过团队相互协作，制作出来了一幅幅各有特色的心理海报。此次活动进一步促进了同学们之间的友谊，增强了班级的凝聚力，并让同学们学到了很多心理健康方面的知识。截止到5月20日收到各班学生自己亲手设计的各类宣传品达120多幅，我们选出了8幅优秀作品参加新区的评比活动，其他作品在5月28日的心理社团课上开展互评，6个班级获得优秀组织奖;17幅心理海报、小报获等第奖;35幅心理书签、折页、手册、卡套、卡片获等第奖。选出的优秀作品于6月6日中午在教工之家活动场地开展学生作品展示活动，吸引了很多师生来观赏与评论。激发了学生主动学习心理健康知识的积极性。我们还准备将这些优秀作品传送校园网及主题学习网站。形式多样、内容丰富，为营造校园心理健康教育氛围增添了色彩。
(五)开展心理健康黑板报评比活动
5月30日之前，各班围绕“心理健康”主题，突出“和谐心灵、健康成长”内容的黑板报在5月30日进行了评比，有18个班级获奖。
(六)观看影片《地球上的星星》，观后感征文，开展心理健康主题班会活动
利用校园网和晨会课广播倡议全校师生在校园网视频博客平台观看“地球上的星星”影片，同学们的积极性很高，感想很多，反响很大，都以周记的形式围绕“如何克服自卑，提高自信心”写了观后感，收到优秀征文150多篇。各班围绕“和谐心灵 健康成长”为主题结合观后感的交流与分享，在5月19日班会课上开展了形式多样、丰富多彩的主题班队会活动，收到18个班级的心理健康主题班会活动方案。
(七)开展“心灵驿站”教师心理沙龙系列活动
从2014年3月开始学校工会就与心理辅导室合作开始筹备组织教师心理沙龙活动，精心设计“心灵驿站”图标，希望用我们的爱心、真心与热心，希望通过我们的努力与付出，为我们学校的每一位教职工营造一个让心态平和、让心灵放飞的良好氛围。
5月9日下午学校举行了“心灵驿站”教师心理沙龙揭牌仪式，我们邀请了上海市中小学心理辅导协会专业委员会秘书长袁胜芳老师和杨校长一起为 我校的“心灵驿站”教师心理沙龙揭牌。最后由专家袁胜芳老师作专题讲座，为教师心理沙龙拉开了系列活动的序幕。
5月16日下午学校团委书记邓朝老师组织青年教师来到浦东新区实习学校参加青年教师心理拓展训练。这是一次很好的心理素质训练活动，老师们通过积极尝试与活动体验，提升了自己的心理素质。
“心灵驿站”成立仪式仅仅是一个开端，接下来学校将不定期地组织教师心理沙龙活动，让“心灵驿站”真正成为老师们倾听的场所，释放的平台、心灵的驻所!
二、取得的成效及创新之处
本届心理健康教育月活动，学校领导重视、相关部门齐抓共管，形成合力，发动全校师生积极参与，主要是充分发挥了班级班团干部和心理社团成员的作用，使活动的宣传普及到每一个班级，让更多同学知道心理健康相关活动;同时，通过班主任老师和班干部的发动和组织，使广大学生参与到活动中来，保证了各项活动顺利开展，达到了预期效果。收到各班级学生的心理健康宣传品共120多件、征文150多篇，心理健康专题黑板报20幅。后续我们还准备将这些优秀作品传送校园网及主题学习网站，并制作展板在宣传橱窗内展示。活动期间形式多样的教育宣传活动，使广大师生了解了心理健康的有关知识，形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围，为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。同时，丰富多彩的活动使更多学生认识到关注心理健康的必要性，消除了对心理咨询的误解和偏见，从而更愿意主动寻求老师的帮助。此外教师心理沙龙的成立，意味着让学校心理辅导中心能更好地发挥其功能，更好地服务于师生，为我校今后的心理健康教育找到了一条新捷径，也给我校今后如何更好地开展心理健康教育工作提出了新的挑战。但是，我们相信，在学校各级领导的支持下，在学校各级组织的关心下，我校的心理健康教育工作定会成为学校素质教育工作和德育工作中的又一亮点。
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