小学教师个人业绩总结范文

时间:2023-02-09 04:05:58 作者:不吃烂芒果 教学总结 收藏本文 下载本文

【导语】“不吃烂芒果”通过精心收集,向本站投稿了20篇小学教师个人业绩总结范文,下面小编为大家带来整理后的小学教师个人业绩总结范文,希望大家能够受用!

篇1:小学教师科研业绩个人总结

一年来,我认真学习,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、不断学习是工作的根本

新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念。为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深。除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

四、取得的成绩

自己方面:

博客点击率已高达15,589,总共写了222篇博文。

20xx年论文《高年级文言文教学初探》获瑞安市学科教学论文评比二等奖

20xx年评价论文《爱“你”必须了解“你”》获温州市评价论文评比二等奖后,送去省里比赛,并获得三等奖

20xx年案例《巧评价——点燃“学困生”的心灯》获温州市案例评比二等奖

20xx年案例《“初读课文”的本体追寻——几则案例的启示》获瑞安市教学案例评比三等奖

20xx年塘下学区语文教研大组专业知识竞赛三等奖

20xx在滨海联盟教研开课一节,赢得了一致好评

20xx年撰写的《开辟新的绿洲—浅谈小学语文分层性、开放作业的设计》让我获得了张步钰老师的称赞,增强了我写论文的信心。谢谢。

学生方面:

在校级比赛中,上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等奖,广播操比赛获得了二等奖,六一元旦汇演获得了二等奖,学生池小薇在学校讲故事比赛中获得了一等奖,李盼获得了三等奖。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,积极开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

一、学习为先,积淀底蕴。

学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。在实施课程改革的今天,每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分,通过学习不断提高教学研究能力。本学期继续利用业务学习的机会,轮流让教师谈学习新课程的感受,个人加强自学,广泛学习和专题学习相结合的形式,开展教科研的校本培训活动,进一步营造科研学习的良好氛围,丰富教师的科研理论知识。继续采用“请进来,走出去”的方法,一方面向外聘请有关的专家学者来校讲学,另一方面继续外派教师参加各级教科研骨干培训班和各种教育研讨会,拓宽思路,放大眼界。学校科研室借助网络及报刊杂志,学习教育科研的理论知识,谈体会。3月xx日,邀请市教研员王红老师,区教研员卢丽老学校讲座,指导讲课,评课,使教师的科研意识增强了。

二、加强教研、科研整合,落实研究过程。

本学期,将课题组的日常研究纳入教研组的常规管理之中,教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。全体教师要以全新的理念指导自己的教育教学行为,创建与新课程相适应的新的课堂教学。市级课题《小学生自主学习能力的培养的策略的研究》渗透到各个学科,使课题研究过程成为教师素质不断提高、专业水平不断提升的过程,因为这是一个教师由“职业型”向“研究型”转变的必经之路。

1、每位课题组老师树立“人人都是研究者”“上课就是研究”的新理念,在日常教学中加以研究,将理论层面与操作层面有机结合。在教学实践中发现问题并提出问题,在教育教学行动中捕捉、筛选、提炼、加工经验和做法,把研究成果作为一笔宝贵的智慧资源,并收集、整理成丰富的文本资料。

2、扎实做好课题的日常研究工作。紧紧围绕课题研究方案,按照课题研究过程管理的要求认真实施课题研究。不断改进课题研究的策略与方法,保证课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究有布置、有落实、有检查,对课题活动做到前有计划,中有记录,后有总结与评价。及时召开课题组成员专题会议,抓好研究方案的落实,密切关注、适时指导、加强监控,做到项项有人抓,时时有人问,过程研究与终结成果相联系,使其规范化、科学化。在课题研究过程中,努力认真做好以下几项工作:

a、学期初根据实验方案的设计,分解本学期应完成的实验目标,结合教材内容,制定课题研究学期计划,明确一学期课题研究的主要内容和实施方法。

b、根据学期计划的安排和课题研究的实际进程,每人每学期上好一节课题研究公开课,在研究课活动中必须充分体现学科教学与课题研究的整合,我校本学期从3月6月分别安排不同学年的教师开展课题课展示活动,其间涌现了个别年轻优秀教师和课例,学校在学期末对这些教师给予了表彰。

c、完整地积累课题研究过程中的各种原始资料,如课题研究课设计理念、上课教案、教学反思等。

d、学期末根据课题研究的实施情况,总结一学期的科研工作,说明课题研究已经取得的成果,展望下阶段的实验设想。

篇2:小学教师工作业绩总结

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合论文代写帮帮网的各位领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应论文代写帮帮网岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极通过论文代写帮帮网等网站进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到论文代写帮帮教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的.工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:

1、对论文代写帮帮网教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、论文代写帮帮网积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

三、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生论文代写帮帮能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使论文代写帮帮网学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

篇3:小学教师工作业绩总结

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱的教育事业。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导本文来自小草范文网学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提本文来自小草范文网了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

篇4:小学教师工作业绩总结

作为一个储蓄临柜人员,我首先在思想上严格要求自己,端正态度,虽然不在行里办公,但我依然坚持按照储蓄规范和条例要求自己,认真办理业务,坚持文明优质服务。在办理业务时,仔细核对风险点,杜绝办业务马虎、敷衍的行为,避免了错帐、差帐的现象,保证转账业务的顺利进行。由于股市低迷,有的股民比较急躁,碰到这种情况时,能不急不躁、换位思考,认真听取客户意见和建议,做好解释和宣传工作,使客户满意而归。

对待老客户,本着作朋友的态度,我仍然坚持跟踪服务,长期和他们保持联系,不时根据我行推出的新业务结合客户自身情况提出建议,为客户提供个性化服务,在成功营销的同时也使他们成为我行的忠实客户。在办理手工划帐业务的时,积极宣传和办理银证自动转账业务,与储蓄科的同事在领导带领下利用节假日等大量业余时间深入到股市活动中,派发大量宣传单,耐心讲解操作方法,细心提醒注意事项,丰富了我行业务手段,吸引了更多的新老客户,树立了我行良好的形象,使银证自动转账业务成为股民办理划款业务的主要方式之一。但是由于线路等其他原因,我行银证自动转账系统很容易出现银行和证券公司间往来帐不能配平即单边帐现象,既影响客户办理业务又影响我行形象。

针对这一问题,我每天仔细核对往来帐,发现问题及时与证券公司沟通,同时与客户积极联系并详细解释,替客户想办法,争取在最短时间内解决问题,将客户的损失降低到了最小范围内。随着时代的进步,银行新业务不断增加,我不断地学习新知识、新业务,充实和完善自己,同时学以致用在工作中积极宣传汇聚宝、基金等新业务,保证了新业务的开展。

今年下半年,面临储蓄存款大幅下降的严峻形势,积极响应领导号召,大力吸收储蓄存款,主动动员身边的亲戚和朋友来我行存款,想尽办法发展客户到我行办理各项储蓄业务,积淀资金,提前超额完成了领导下发的储蓄任务。而在业务繁忙时,能主动协助其他需要帮忙的同事办理现金收付等业务,真正溶入到中行储蓄科这个大家庭中。

今年在各种文艺活动中,我利用业余时间广泛搜集资料,同时大力动员员工积极参加表演活动,发挥自己的特长、出谋划策,尽心尽力地主持了省行机关、营业处以及储蓄科的各项文艺活动,使每次活动都达到了最佳效果,既丰富了大家的业余生活同时也带动了大家的工作热情,既为我行精神文明建设做出了应有的贡献又促使我行储蓄科各项工作顺利进行。

纵观过去的一年,虽有很多的收获和成绩,同时我也意识到自己的不足。由于在证券公司工作,所以和行里同事联系较少,不是很利于工作的广泛开展,在今后我一定加强和同事沟通,更加积极热心的帮助同事工作;虽然今年我在平时积极练功,但由于考试时心理素质差未能达到满意效果,在今后我一定刻苦练习基本功、克服惧怕心理,各项储蓄测评考试达到晋级水平;在营销方面,更好的学习各种中间业务的销售技巧,动员客户回储蓄大厅咨询、办理各项代销业务。

在今后,中国银行面临整体上市的有利时机,我会更加努力工作、更好的学习各项金融知识,顺应股改的进程,更积极地完善自己,同时希望各位领导和同事们多多指正批评,争取在新的一年里有更大的进步。

篇5:小学教师工作业绩总结

我叫xx,男,1963年7月出生,小学高级教师(中小学一级教师)。现任xx县xx乡中心小学四年级xx、综合、梦想等学科教学工作,20xx年xx月被评聘为小学高级教师。从教30多年来我在工作中脚踏实地,以求真务实的态度,积极探索教学模式,努力改进教学方法,为乡村的教育事业义不容辞地履行自己的义务和职责。现将近五年的工作特作如下总结:

一、思想品德

本人热爱中国其产党,拥护社会主义。能认真执行学校的各项规章制度,能准时参加学校组织的政治学习,热爱教育事业,爱岗敬业,遵循教育教学规律,关心爱护学生,不断提升自己的思想政治素质。出勤方面,从不无故旷课,因此,年度考核年年都为合格以上。

二、教学教研工作

这几年执行新课程改革。面对新教材,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,做到了经验与成绩共进。

三、教学教研业绩

辛勤的付出,迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作,我收获的那便是学生一天天健康的成长,那便是学生能力不断的提高,还有那丰厚的回报。

1、所任班级的xx成绩在统考中都取得好成绩:20xx至20xx学年度第二学期统考中x年级xx的人均分(84.48分)、及格率(92.59%)、优良率(85.19%)均居乡评榜首,本人亦被评为乡级优秀教师;20xx至20xx学年度第二学期统考中三年级xx的人均分(64.07分)、及格率(61.9%)、优良率(42.86%)均居乡评第二名(该班转出优生7人);20xx至20xx学年度第二学期统考中四年级xx的优良率(26.xx%)居全乡榜首。

2、论文获奖:

20xx年:撰写的《让xx课堂焕发生命力》一文荣获贵州省教科所、省教育学会论文评选贰等奖:

20xx年:撰写的《小学生问题意识培养》一文荣获黔东南州中小学xx学科优秀教学论文评选小学组贰等奖;《以生为本,让xx课堂更有效》一文荣获贵州省教育科学院贵州省教育学会20xx年教育教学科研论文评选贰等奖。

20xx年:撰写的《以生为本,让xx课堂焕发生命活力》一文荣获黔东南中小学xx学科优秀教学论文评选小学组叁等奖;《慢一点,让xx课堂教学更精彩》一文荣获贵州省教育科学院贵州省教育学会20xx年教育教学科研论文评选壹等奖。

20xx年:撰写的《谈如何打造有效课堂》一文荣获黔东南州中小学xx学科优秀xx论文评选小学组叁等奖。

扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导赞赏、家长好评。“年至半百志不移,银发催生争朝夕。”我将一如既往地潜心于农村教育,倾情于乡村孩子。不断进取,做一个优秀的人民教师。

篇6:小学教师工作业绩总结

我是xx乡xx小学一名普通教师,现年53岁,中师学历。自1982年参加工作以来,主要担任小学语文、xx教学等工作。始终战斗在xx县xx乡最边远山区的教育第一线上,工作三十余年来,寒来暑往,虽然经历了许多艰苦的岁月,在许许多多的村寨里一次又一次的留下了不少足迹,饱经风雨,可是,换来的是不少失学儿童能够不失时机地得到上学读书的机会,重新踏上了学习的征途,同时也为家乡的教育事业贡献了一份力量,心里是快乐的,也为此感到骄傲和自豪。多少年的教育教学工作中,认真贯彻党的教育方针,爱岗敬业,勤奋工作,为人师表,无私奉献,认真履行岗位职责,努力完成各项工作任务,勇挑重担,尽心尽责,乐于工作,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,作出了积极的贡献,为上一级学校培养了一批又一批的'合格学生。

随着教育改革的飞速发展和不断深入,为适应新的教育改革,我不断加强学习新的教育理念,教育思想,努力提高自身的教育教学能力,积极参与各种学习培训和交流,不断探索和总结各种教育教学经验,从而提高自身的工作效率和业务能力。

自参加工作以来,一直在教育教学一线上奋斗着,探索着,成长着,也收获着。在学校党支部和学校的正确领导下,在教师们的热心帮助下,自己的各项教学素质和业务能力得到了较大提高和锻炼,教学水平和教育教学业务技能有了质的飞跃。在教育教学业务中我能以教学为己任,不断加强教学研究和教育教学改革,积极参加各级教育主管部门的教育教学业务培训,不断探索新形势下的教育教学方法和新思路。注重掌握现在教育教学技术的运用,经常利用多媒体进行教学,特别是课堂教学效果明显,得到学生和学校领导好评,取得了理想的教学效果.

作为教师,不仅要传授学生知识,更要培养学生有健康的思想品德、高尚的道德情操、良好的心理素质,培养他们的协作创新能力,让他们逐步具有自学的意识,无论当科任教师还是其他管理,我都注意了既教书又育人。我还经常参加各种业务培训,坚持参加教师的继续教育,不断提高自己的专业知识和业务水平,增强自己的“内在能力”。

在教学工作中,我对所教学科具有扎实系统的基础理论和丰富的实践经验,能完整地理解课程标准的要求,熟练地掌握各年级知识的内在联系以及其他相关学科的横向联系,积极投身于新课程改革的实践中。在教学方法上形成了一定的特色,对不同的学生提出不同的要求,区别对待,因材施教,循序渐进,促进学生个性的发展。在教学过程中,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生善于质疑、调查、探究,在实践中学习,在老师的指导下主动地、富有个性地学习。充分尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,既减轻了学生的负担,又培养了学生掌握和运用知识能力,学生对自己所教学科始终保持着充沛的精力和浓厚的学习兴趣,学习成绩、思想认识以及实践能力提高很快。同时还虚心向同行学习,汲取他人的长处,这样就打破了老师们坐井观天的僵化模式,业务水平有很大的提高。为了发展学生能力,在班级中多形式开展了丰富多彩的课外活动,这些活动的开展,极大地调动了学生的积极性,激发了学生的学习热情。

有一份耕耘就有一份收获。近五年来,通过自己能力奋斗,呕心沥血,取得了一点成绩:20xx至20xx学年度教育教学工作中成绩显著,被评为乡先进教师;20xx至20xx学年度教学工作突出,被评为乡优秀教师;20xx至20xx学年度中成绩突出被评为乡优秀教师。

通过自己不断的努力,在教育教学工作中虽然取得一点成绩,但也存在不足之处,在今后的工作中要立足本职工作,虚心学习,扬长避短,再接再厉,扎实工作,以无私奉献的思想去谱写家乡教育事业的新篇章。

篇7:小学教师主要工作业绩总结

漫步儒学广场,品味论语经典,仿佛穿越千年,匍匐孔老夫子脚下,静静地聆听先生的教诲。一抬头,“勤学、乐学、会学”的殷切期盼镶刻在凌云楼上,激励着学生们争分夺秒刻苦学习;再回首,“敬业、乐教、善教”的神圣誓言展现在天骄楼前,彰显着教师们殚精竭虑培养人才。

俗话说:要想给人一碗水,自己要有一桶水。教师的这桶水不是永不枯竭、永远鲜活的,“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。从这种意义上说,教师也是学生,“勤学、乐学、会学”也是教师应有的追求。不过,就我的理解,这几个词可以调换一下位置,即“乐学、勤学、会学”。

先说“乐学”。提到学习,我们都明白活到老、学到老的重要性和必要性。作为教师,我们面对的学习、培训也不少。这些学习、培训都是上级主管部门反复论证、精心组织的,对我们的个人成长和专业发展也是大有裨益的。如果不“乐学”,我们可能会以为是额外的负担,就会很抵触、很难受;反之,如果“乐学”,我们肯定会认定为难得的机会,就会很主动、很享受!

最近的“中小学教师信息技术应用能力提升工程”培训,我就深有体会。开始认为自己的技术、能力还行,觉得没啥意思,就当完成任务吧。一个个视频看下来、一个个专题学下来,发现里边都是实实在在的干货,获益匪浅。所以,既然学习是必须的,我们何不更新观念,变被动为自动,变“要我学”为“我要学”,以学习为乐,快乐地学习?

再说“勤学”。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,勤奋在学习过程中的重要性不言而喻。但勤学多半儿是苦学,没有“乐学”这个前提,以苦为乐、苦中作乐的学习是非常痛苦、甚至难以持久的。这一点我也深有感触。我在教务处主要负责排课、学籍管理、统考考务、教师工作量核算,这些工作通常时间紧、任务重、责任大,必须依靠娴熟的计算机操作技术、甚至自行编写程序才能确保顺利完成。

我这个人比较笨,很多事情都后知后觉。但在自主编制软件辅助教育教学管理方面,也还算是“有才”:近年来先后编制的成绩分析、学籍照相、课程管理、档案征集、学生评价等软件,都能够极大地提高工作效率和管理水平。其中,课程管理系统已被县教育局投入使用,档案征集系统即将投入使用,学生评价系统如果进展顺利,也可能被上级主管部门选用。而我这点儿所谓的“才”,是在1987年首次接触计算机以来,以近30年、超50%的“八小时之外”的时间与汗水堆砌起来的。

最后说“会学”。当前我们面临的是一个知识大爆炸的时代,有人综合计算,全世界的知识总量,七到十年就会翻一番。面对如此浩瀚的知识,如果不“会学”,什么都想学,什么都去学,结果无异于置身无边无际的沙漠,肯定会被弄得身心俱疲、一筹不展。

我认为,“会学”首先表现为会选择。选择那些与我们的专业发展密切相关、与我们的兴趣特长高度契合、为我们的修身养性锦上添花的知识;选择那些适合我们的学习方式、技巧与载体。

其次表现为会思考。传统的纸媒体知识容量小、内容单一,但都经过作者、编辑的字斟句酌、反复推敲,体系严谨,错误与疏漏较少;现代的网络媒体知识容量大、内容丰富,但很多是“剪刀加浆糊”,东拼西凑,体系松散、错漏随处可见。“会学”不是纯粹的拿来主义,不要总纠结于“XX书上说……”、“XX网友说……”,而要去粗取精、去伪存真。

再次表现为会创新。在学习过程中能够发现别人的错漏,会体会到“学习是快乐的”;能够深入研究并纠正别人的错漏,就会深切体会到“学习是快乐的”。我最近受命做档案征集系统,其中需要实现邮件群发功能,这个东西我不会。上网搜了几段代码,反复测试,选定了其中效果最好的一段。这段代码发送163邮件正常、发送其他邮件不正常,提供下载的所有网站也这么说。我偏不信邪,经过数十次的修改与测试,在换了两处单引号为双引号后,奇迹终于出现了:所有邮件都可以正常发送了。

最后表现为会坚持。任何学习都会遇到困难与挫折,有些困难与挫折在未被攻克之前,感觉就是永远的拦路虎。如果绕道走或裹脚不前,就永远与成功失之交臂了;如果咬咬牙挺过去,哪怕碰得头破血流,也总会收获站上巅峰的喜悦。

在我与教育教学、计算机结缘的近30年里,“乐学”、“勤学”、“会学”的场景总是在不断地上演着,很多次都干得筋疲力尽、没有信心、想放弃了,过两天却峰回路转、柳暗花明、豁然开朗,最终激励我走到现在。而现在,学校的新课改已隆重启幕,面对大量的新观念、新思想、新做法,我们与其埋怨拖延,不如主动参与,切实践行“乐学”、“勤学”、“会学”,让我们的生命始终徜徉在知识的海洋,让我们的职业永远绽放着淡淡的书香。

篇8:小学教师教育业绩总结

三年来,本人坚持教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成各项教育教学任务。

一、思想方面:

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教学工作

1、课前认真备课,深入钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、充分了解学生原有的知识技能的质量,注重学生兴趣、需要、方法、习惯的培养。

3、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、日常表现

在工作上,我严格要求自己,爱岗敬业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。工作扎实,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总之,三年来,本人尽管取得了一些成绩,但需要改进和努力的方面还不少,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业的发展奉献热血。

篇9:小学教师教育业绩总结

教育教学工作是一项常做常新的工作,作为一名教师,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力,不断提高个人教育教学水平,投入到教育教学中。结合本学期的教科研工作总结如下:

一、学习方面

理论学习,是教师汲取精神食粮的必要途径之一,先进的理念,支撑着整个学校,而先进的教育观念,更能支撑起我们每个教师的精神世界。为了更好地推进校本培训的有序开展,改善教师的知识结构,提高专业水平和丰富文化积淀,不断地更新教育观念,丰厚文化的底蕴,从而潜移默化地提升教师的教学水平和教育科研能力。

1、努力加强自身学习坚持学习,努力提高自己。积极学习各种理论,做好读书笔记。严格要求自己,充实自己,提升自己的教育教学理念,思想与时俱进,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,为学校的教育教学服务。

2、积极参加业务培训积极参加各种业务培训,参加班级工作管理培训,参加信息技术培训。

二、课题研究

教育科研工作仍以“有效教学”为核心,继续深化开展课题《低年级开放式阅读教学策略》探索促进学生阅读方法策略。一个多学期来,围绕我的研究重点,就如何有效开展个性化阅读教学,我作了初步探索和思考,也提高了我的认识。

(1)要培养学生个性化阅读兴趣。尤其第一学段,表现更为突出。教学过程中应努力提高学生的阅读期待,通过课始的启发谈话、生动的情景创设等引起学生对文本的阅读兴趣,激发其阅读动机。通过画一画、说一说、议一议、做一做、演一演、写一写等形式促使学生保持对文本的阅读兴趣,调动其阅读的主动性和积极性,使学生不断积累,不断创新,充分发挥学生的创造性思维,使学生在积累中运用、创新、提高;

(2)要加强学生自主感悟、乐于交流能力的培养。“阅读是一个读者与文本相互作用、建构意义的动态过程”。“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”。学生是阅读过程的主体,是对话的中心。文本的意义是学生在阅读过程中自行发现、建构起来的。因此,首先必须给予学生充分的阅读主动权,还给学生读书感悟的时间,让学生走进文本,潜心会文,涵泳体味,获得带有个性化的独特的感受、体验和理解。其次要组织好关于对文本感悟的交流,通过师与生、生与生关于文本的对话,完善对文本的解读,达成阅读主体对文本意义的自我建构。

三、教学方面

1、增强上课技能,提高教学质量。教材是教学的依据,教师对教材的了解就决定了课堂教学的效果,本学期虽然没有安排教材解读,但是我想要练就自己过硬的业务能力,就不能为解读而解读,所以本学期我仍很重视对每一主题的知识进行教材解读,重视幼儿已有的知识技能,系统的了解、分析教材,明确每一主题的重、难点,精心设计教学环节,考虑教法,做到有的放矢的进行教学。

2、写好教学反思、随笔,努力使自己业务水平再上新台阶。反思是自我提高的阶梯,好好想想哪里做的不够好,这样会使我们保持一种积极探究的心态。随时写下工作中的点滴,为以后的教育教学留下宝贵经验,在不断的教学实践中使自己业务水平再上新台阶。

四、读书方面

“让读书成为习惯”一直是我们学校所倡导的读书理念,其实,我自认为是一个爱读书的人。每当遇到一本好书,就会爱不释手,非要一口气读完不可。我读书的内容可以说是五花八门,不拘一格。因为我始终相信,不管看什么书,只要开卷就有益。假期中,在书店买了很多书,除了《说文解字》这本比教难理解的书以外,其他的书籍都已经读完了,这些书,有关于教育问题孩子的《父母的教育为何没有效果》,有关于发现儿童才能的《特长早发现,天才早培养》,有学生的必读书目《爱的教育》,还有现代长篇小说《中国虎》、《藏獒》。读书不仅是为了增长知识,读书是为了给心灵一片宁静的天空,读书是为了自得其乐,作为我们教师,一份特殊的职业,这里面有太多压力与辛劳;也有太多的付出与心酸,如何以良好的心态来迎接这一切,将是一个长久的话题,也许你会发现,读书便会使你“禅定”,你会从书中找到乐趣。

五、收获与反思

学生升入二年级了,自主学习的主动性和能力都有了很大的提高,教师可以根据学生的不同特点进行因材施教,让每一个学生都能得到不同程度的提高。由于初次教学二年级,对于教材的内容不熟,所以在教学时,还要多请教、多学习,在今后的教学中还要多多锤炼自己。挥手之间,一学期就这样匆匆地过去了,仿佛我还沉浸在无尽的想象和欢乐中时,新的学期就已经向我们招手了。没有决心,只有行动!下一学期我将以更加饱满的精神,开拓进取,为工作步上新的台阶而继续努力。

篇10:小学教师教育业绩总结

小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高个人素质和促进教师专业知识的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在工作和学习中,我积极参加学校的继续教育培训,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了我的教育水平。现在我把这一年来的学习总结如下:

一、加强教师的责任感

通过积极参加学校组织的各种学习及国培学习,我深刻地认识到,一个教师无论品质上,还是在知识上都应是学生的榜样,这样,学生在学习上才能学到好的人品和好的知识,因此要成为一名优秀教师,必须有良好的师德,必须有极高的专业水平,充分了解学生,让每一节课都充满生动,让学生充满学习欲望。这些认识,坚定了我从事教育事业的信心和决心。

二、提高业务知识

在参加学校组织的各种学习及国培学习后,我进一步了解到:社会的发展,时代的进步,对教师的水平有了更高的要求。为了提高本人的教学水平,我在参加学习后,又观看光盘,努力提高自己的教学能力。为了上好每一节课,我认真备课、编写教案,设计适合学生的教学方法。在教学中,我把学生放在首位,发挥学生的主导作用。

三、个人收获。

通过学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有丰富的知识、教学经验和教学策略与方法。本人在工作中,不仅注重积累经验,而且努力学习新知识。通过继续教育的培训,我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中给予关心,思想上给予疏导,能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

总之,这一年的学习,不仅让我增长了知识,认识了前进的方向,而且,在教学方面,得到了许多的经验和许多方法,同时,也充实了我的生活,让我明白了“活到老,学到老”的重要意义。在今后的工作学习中,我将继续努力,做一个适应现代化教育的合格的、优秀的教师。

篇11:小学教师教育业绩总结

我校是生命教育的实验学校,全体老师本着“用生命滋润生命,用生命灿烂生命,用生命温暖生命,用生命呵护生命”的理念,致力于打造生命教育下的道德课堂。在此理念指导下,回顾自己一年来在教科研方面做的工作,我能根据学校的工作计划和教科研工作要求,结合自己的实际,踏实工作,制定教科研工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究。为进一步搞好教育科研工作,提高教育教学质量,将本年度具体工作总结如下:

一、持之以恒,加强理论学习

加强理论学习,提升科研能力是教师成长、自我发展的支撑。首先,我通过大量阅读教育方面的书籍,博采众家之长,使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。其中,窦桂梅的《我的教育视界》,雷夫艾斯奎斯的《56号教室的奇迹》等书籍及其它关于文化课堂建设和小组合作学习的资料,不断为提高自己的理论修养和业务素质吸收营养。我也坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。

其次,能积极、主动地参加各种培训学习。1月份,去xx参加全国语文名师成长大讲堂,7月份,在xx师范大学参加xx市语文骨干教师培训,11月份,在xx师范学院参加名师工作室主持人和助理培训班学习。积极参与校本教研,在学校组织的各种培训和业务学习活动中,也能够积极参与。

注重打造“学习共同体”,加强组内教师的交流与学习。我会利用每周的集体备课时间,组织组内教师分享、交流读书心得或者集中备课。在每次的“问诊课堂”活动后,和大家一起评课、议课,学习别人的优点,克服自己的不足,加强业务水平。

二、重视教育科研,积极投身实践,做好平时工作

作为一名教师,只重视提高自己的自身素质,这显然是不合格的。我坚持自身学习,积极掌握新的教学理念的同时,还积极带动组内年轻老师和我一起钻研教学业务,共同提高教育科研水平。

1、教研活动制度化,平时教研经常化。

我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。要求全组教师端正教育思想,严格遵循教学原则,积极探索教学规律,认真学习教育理论和先进教学经验。鼓励本组教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文。提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位教师要上汇报课,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。

2、集体备课重创新,校本研修有专题。

按照学校的工作安排,我们组坚持每周四两个小时的集体备课制度,要求教师在此之前进行初备,集体备课时各抒已见,变“一言堂”为“群言堂”,备出了精华,创新了方法,交流了好的经验及教法,起到了事半功倍的效果。

三、主持课题实验,扎实开展研究,取得阶段性成果

通过不断地实践与探索,课题组成员受益非浅。

首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,课题组教师理论水平有了明显的提高,教师变得有思想、有个性。大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题,从而找到解决问题的突破口,使教师逐步向学者型、专家型转化。

其二,教育科研的氛围进一步形成。由于学校重视,措施得力,组内落实到位,教师由不自觉逐步走向自觉,参与热情不断高涨。

其三,课堂教学焕发了活力。通过教育科研,教师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。

认认真真学习,扎扎实实教学,踏踏实实做研究,就是我日常工作的真实写照。但在我的工作中,也还存在着不足,在接下来的教育教学中,我一定进一步树立信心,理清思路,讲求实效,勤奋工作,让自己朝著名副其实的研究型专业教师不断迈进。

篇12:小学教师教育业绩总结

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”李白曾这样感叹时间的流逝。现在的我也有同感。岁月如梭,确实如此。从大学毕业到现在,已有一年的时间,从一毕业,我便踏入了教师这个职业的大门,又是何其幸运。这一年,从刚开始的跌跌撞撞、懵懵懂懂,到现在的日渐老练,我想,这与学校有着密不可分的关系。因为有学校领导的关心关怀和正确引导,因为有教师同仁的细心帮助,因为有一群可爱的学生的配合,我才在教师这条路上有所收获,有所成长,有所感悟。这一路,虽忙碌,却也无比充实。这一路,虽坎坷,但也因此得到了磨练。这一刻,我想用文字记录下这一年的收获、成长、感悟及不足。

一、鸟欲高飞先振翅,人求上进先“读”书

教育界盛行一句名言:“要给学生一杯水,教师得有一桶水。”最近我又听到一种新说法:要给学生一杯水,教师不仅得有一桶水,而应该成为一条奔腾不息的河流。这也便是要我们用无穷的知识武装自己,才有资格去教书育人。可见理论学习的重要性。

这个学期,我读了许多名人的书。通过《爱心与教育》感受了镇西师的无穷魅力,同时也被他的爱深深打动;以学生的视角,感受了《一片叶子落下来》的生命真谛;在《小学语文教师》中领略了各位名家的风采……

更为幸运的是,学校安排我们去参加了“千课万人”的活动,在杭州的四天时间里,一些平常只能通过图片认识的教育名师,真实的出现在了眼前。我感受了一位白发苍苍的老人——于永正的平实课堂的魅力,扎实,有效;窦桂梅的“老课新上”,依然风采不减,台上妙语连珠,台下掌声不断;和许嫣娜一起走进了孩子们童真的世界……。精彩的教学设计,精妙的语言,无不让我折服。我想,他们有这样的成就,首先肯定是通过自身不断地学习,积蓄能量,等到时机成熟,便全部发挥出来。

二、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬“行”

理论学习固然重要,但更重要的是将这些理论知识转化成“行”,运用到自己的教学工作当中去。

这个学期,我经受了两次公开课的洗礼。这无疑是为我们这些新教师的成长提供了很好的平台。无论是从备课,还是磨课、上课,我都不敢有所怠慢。一次次的修改,一次次的请教,一次次的试教,过程虽有些艰辛,但当得到大家的肯定时,一切便值得了。在平时的教学中,因为每天要教一篇新课文,必定不会像公开课那样细致地准备,这也是我今后需要努力改进的地方。认真备好每一堂课,以最大的激情上好每一节课,让学生快乐学习,并爱上学习。用自己的“行”来影响学生的“行”。

三、何意百炼钢,化为绕指“柔”

作为班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会···无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。做为一名新班主任,我时刻催促自己做一个勤勉的人,耐心十足的人,有爱心的人,有策略的人,总归一个字“柔”。当初的我,脾气有些急,遇到不听话的学生,便严厉批评。现在的我深知这样不对,与其以暴制暴,不如实行“柔”的政策,激励学生,赏识学生,多看到他们的长处。让他们肯定自己,相信自己,改变自己,提高自己。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。一年中,注重对我班学生日常行为规范的教育,从细节出发,将每个细节落到实处,力求每个环节做到井然有序。

这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年。接下来的路怎么走,也要靠自己努力。所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

篇13:个人业绩总结

本人于20XX年6月毕业于天津理工大学环境科学与安全工程学院环境工程专业,现就职于天津大港建筑设计院给排水专业。

本人自毕业以来,一直从事给排水专业设计工作。在一年的专业设计工作中,本人一直保持勤奋钻研、谦虚好学的态度,在工作实践中学到了很多知识,积累了一定的工作经验,同时也取得了优异的成绩。在周围同事的热心帮助和指点,通过自身的不断努力,加深了对理论知识的理解,提高自己的设计思维能力和实际动手能力。

现将这一年来主要技术工作总结如下:

自上班以来,在工作中我端正态度,积极主动,不怕吃苦,不怕加班,努力的跟上大家的节奏,力争保质保量的完成每一项任务。在发挥自己的专业理论知识长处的同时也不断加强自我学习,提升自己的专业水平及综合素质。在这一年的工作中,我接触最多的是市政类项目,现在能够熟悉掌握从确认设计条件到控制性详细规划到初步设计到管网综合到出施工图的各个设计流程。同时在设计过程中能及时发现了自己在此领域的不足并及时学习补充能量,使自己的业务水平及专业知识更加牢固。设计的项目主要有:大港区港东新城十四经路(上高路~世纪大道)排水工程、九经路(上高路~世纪大道)排水工程;大港大学城育梁街、学海路排水工程;天津小站工业起步区八号路(创业路~盛塘路)、创新路(工业区一号路~工业区八号路)、创业路(八号路~四号路)、四号路(创业路~葛万北路)排水工程;中华民营经济园北三路(西十路~西五路)、规划一路、规划二路排水工程、西九路(北四路-支三路)排水工程;天津市官港生态游乐园市政配套工程规划路十三、港西路排水工程等施工图。在设计中为了顺利开展工作,我积极全面的配合协调各专业以及与甲方的沟通,经常去现场并及时解决项目进行中出现的各种问题。这不仅使我深入透彻的理解了各个知识点,还能更好的学习了解其他专业,为今后设计市政给排水项目取得了宝贵的实践经验和教训。这一年我还参加了大港港东新城海滨园住宅小区(一期)配套工程、港东新城福渔园二期工程外线工程的排水施工图设计,学习了设计住宅楼的各种要点,要以人为本切实满足人民群众对住宅的各种要求。之后还独立完成了南大滨海学院配套工程12#、14#、15#楼室外工程、中华民营经济园2#、3#地配套工程、大港区上古林睦林里小区7#、8#、9#住宅楼室外工程等工程的给水排水施工图设计及综合管网设计,使自己在另外一个领域也有所学习掌握。其余还参加了葫芦岛、太平镇二期及港北新城等项目的排水规划。总之这一年是忙碌的一年,也是我学习进步重要的一年。这一年我积极吸收技术知识,在好的环境和好的形势下茁壮成长,同时也为我院的发展做出了应有的贡献。

这一年正是滨海新区打造重点示范镇的第一年,本人参与设计的多个项目均为大港的重点工程,是区委区政府直接指导的工程。通过这些工程我从设计上学习到这类工程的各种要点,从思想上了解到区委区政府对农村广大老百姓的关心关爱,激励我更加重视自己的专业设计水平,为我区的建筑事业贡献一份微薄之力。

一年来一直在基层从事给水排水专业设计工作,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上经常参加各种专业学习、业务培训、技术交流活动,我具备了比较系统的理论知识和专业技术知识。给水排水设计工作是一项技

术很强的工作,同时又是一项管理工程,要做好设计工作,必须掌握大量的理论知识和实践经验。在一年设计工作中本人一直抓紧空余时间进行学习,通读和熟悉相关规范及有关专业知识。科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,熟练掌握给水排水工程的设计、施工,积累了一定的工作经验,在设计水平、处理问题的能力以及应变能力等各方面都已具备了担任助理工程师的条件。

但学习无止境,只有不断更新知识和技术,才能跟上社会发展的需要,只有不断学习,不断提高,才能称得上一名合格的助理工程师,才能使得所担当的工作日趋完美,才有可能向着更高层发展,希望能为城市建设中在相关技术领域方面作出更多的贡献。

篇14:个人业绩总结

回顾这一年来的工作,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司的要求较好的完成了自己的本职工作。

现将一年来的工作总结如下:

1、在服装销售过程中:销售技巧及其重要,在销售过程中除了将服装展示给顾客,并加以说明之外,还要向顾客推荐服装,以引起顾客的购买兴趣,让顾客达到消费的享受,比如:有很多顾客一进店就说贵,我们就会给他说明原因,然顾客试穿我们的衣服,试衣途中我们就会和顾客聊天,了解顾客的心理,也拉近我们之间的距离,同时也给顾客连贯性的搭配,让顾客眼前一亮的感觉,让顾客觉得我们的衣服不是贵而是高贵;

2、其次要注意重点销售的技巧,重点销售就是指要有针对性,对于服装的设计,功能,质量,价格等因素,要因人而宜,真正使顾客的心理由“比较”过度到“信念”,最终销售成功。(重点要简短,对顾客说明服装特性时,要做到语言简练而清楚,内容易懂,服装商品的特点要首先说出,如有时间在逐成展开);

3、店里的员工在销售上也比较积极,大家都为同一个目标,但做得不足的地方也还有很多,比如销售,陈列等等都还有待提高。

20xx年是承上启下的一年,我将会带领店员深刻总结,将我们这一年做的不好的地方及时改正,做得好的地方继续发扬,为xx年的工作做铺垫。

篇15:小学教师职称评定工作业绩总结

在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、英语教学工作

我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的'机会,取长补短,收获不少。

5、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

篇16:个人销售业绩总结

回顾这一年来的工作,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司的要求较好的完成了自己的本职工作。

现将一年来的工作总结如下:

1、在服装销售过程中:销售技巧及其重要,在销售过程中除了将服装展示给顾客,并加以说明之外,还要向顾客推荐服装,以引起顾客的购买兴趣,让顾客达到消费的享受,比如:有很多顾客一进店就说贵,我们就会给他说明原因,然顾客试穿我们的衣服,试衣途中我们就会和顾客聊天,了解顾客的心理,也拉近我们之间的距离,同时也给顾客连贯性的搭配,让顾客眼前一亮的感觉,让顾客觉得我们的衣服不是贵而是高贵;

2、其次要注意重点销售的技巧,重点销售就是指要有针对性,对于服装的设计,功能,质量,价格等因素,要因人而宜,真正使顾客的心理由“比较”过度到“信念”,最终销售成功。(重点要简短,对顾客说明服装特性时,要做到语言简练而清楚,内容易懂,服装商品的特点要首先说出,如有时间在逐成展开);

3、店里的员工在销售上也比较积极,大家都为同一个目标,但做得不足的地方也还有很多,比如销售,陈列等等都还有待提高。

20xx年是承上启下的一年,我将会带领店员深刻总结,将我们这一年做的不好的地方及时改正,做得好的地方继续发扬,为xx年的工作做铺垫。

xx年计划:

新的一年掀开新的一页,xx年年度计划如下:

1:品牌形象:这是我们年年天天必不可少的工作,要把我们“声雨竹”服装推广出去,首先自我和员工的形象,要让顾客对我信任,才能推其品牌 ;

2:店铺形象:要做到店铺的整洁,商品的陈列及摆放;

3:服务:现在服装品牌越来越多,比的不仅仅是服装的款式,还有服务方式,服务质量,服务态度,要在以后的工作中不断的改变和提升;

4:心态的.提升:要经常和员工聊天,沟通,了解其想法,及时的把事情解决好,随时给员工传递正能量 ;

5:对新老vip的维护:这点是我们xx年中重点的一个工作,争取把做得不到位的地方做得更好;

6: 加强自我和员工的销售能力,加大对新员工的培训力度;

7: 人员管理:发现问题,解决问题,让团队更有凝聚力; 8:晨会的坚持:这不仅仅是一个简单的会议,更重要是激励员工的士气;

在xx年,我们将不断的学习,不断总结,增强各方面的专业知识,新的一年,新的希望,新的起点,让我们把压力变成动力,争取在xx年中突破目标,再创业绩新高。

篇17:个人销售业绩总结

20xx年,面对国家和地方政府强有力的房地产行业调控政策,市场出现动荡不安的新情况,我们销售部在公司的正确领导下,在相关部门的积极支持配合下,在销售团队的共同努力下,认真分析市场形势,采取有力措施,积极应对市场,创新营销机制,努力克服了各种不利因素,取得了比较可喜的销售业绩,全年实现销售商品房套,销售面积平方米,占项目全部可销售数量的%,实现销售金额元。签约套,面积平方米,签约额元,总计回笼资金元。

一、圆满完成了一期楼盘交房和二期楼盘预约工作

一是圆满完成了一期楼盘的交房工作。我们销售部20xx年的一项重要任务是做好一期楼盘的交房工作。在交房工作过程中销售部负责代收房款任务。为了适应交房数量多,收款金额大,工作任务重的情况,我们采取了分工负责,流水作业的方式,明确责任分工,按照预先设定的工作流程,精心引导每名客户依次交款,办理入住手续。工作人员每天都能认真对待每一名客户的业务,逐笔逐项的进行核算,最多时一天要接待多名客户,大家始终保持了紧张有序的工作,做到忙而不乱。全年总计交房982户,回笼资金3.1亿元,没有出现一笔差错,十分圆满的完成了一期住房的交房任务。

二是顺利开展了二期楼盘的预约工作。二期楼盘的销售预约是我们销售部的另一项重要任务,关系到公司业务发展的后劲。为了保证预约工作的顺利进行,我们加大了二期楼盘的宣传力度,在多家媒体是进行大面积广告宣传,组织人员在多个地区向社会广泛散发楼盘宣传单。同时,对待到现场考察的客户,耐心进行讲解,做到面带微笑,礼貌用语,突出重点,简单明了,有问有答,最大限度的增加楼盘对客户的吸引力。截止去年底,已经预约二期楼盘套,面积平方米,回收预约款元,初步实现了年初预定的销售目标,为二期楼盘的全面销售打下了较好的基础。

二、全程跟踪,做好交房客户售后服务工作

一是制定了售后服务工作的流程图,明确各项问题的转接渠道和具体处理方法,规范员工的言行,统一步调,避免主观随意性地处理问题。

二是制定售后服务各项工作的操作规范和检查办法,针对客户反映集中的问题,制定了一套完整的操作规范和验收规程,保证同类问题的解决尺度一致,提高了专业化水平和效率,有效地控制费用支出。

三是紧密依靠工程承建单位的售后服务组织,利用各种手段,按照开发公司统一要求和公开的承诺开展工作。

四是把售后服务中的热点和难点问题及时和工程管理部门和监理单位沟通,使问题在初期给予注意和消除,减少返工和后期的售后服务维修的难度,相应节约后期的维护费用。帮助550户业主代办了产权证。

三、大力加强内部管理、提高团队的执行力

在加强内部管理上,我们先后建立健全了一系列管理制度,尤其严格了考核客户接待标准,服务态度,服务质量及营销方案的执行。对营销方案进行了全程监控和考核,每周召开一次工作例会,全面了解各销售员的工作情况,讨论分析意向客户不成交的原因,大家共同献计献策,提高销售成交量。每月对销售业绩进行排名,实行连续两月末位淘汰制,将团队中的销售佣金提取部份作为销售业绩突出者的奖励,调动了销售员的工作积极性。

四、加大培训教育力度,提高销售团队素质

为了与国际上最先进的销售模式接轨,根据销售部人员素质与发展形势不相适应的情况,我们重点围绕八个培训目标展开了培训工作,进行了SPATM性格销售培训初级版培训,打造金牌置业顾问实战技巧类培训,进行了礼仪礼节知识培训、组织了室内魔鬼训练营活动。经过天的强化培训,使我们这支团队的营销观念、营销能力和营销艺术都得到明显的增强。

五、加强合作,相互支持

在销售工作中我们牢固树立合作共赢的理念,树立全公司是一盘棋的思想,自觉加强与财务部、工程部、物业公司之间的联系与配合,要求我们的人员与其他部门之间的人员遇事多沟通,及时了解对方的需要,做好信息的传递,相互理解、相互支持、相互协作,配合默契,保证了工作效率和工作质量,避免了出现相互扯皮、踢皮球的情况发生。

六、存在的问题与不足

销售团队还需要进一步整合与淘汰,团队的服务意识及理念有待于提高。要加强执行过程的管理和监控,确保目标的达成。团队综合素质与企业发展要求还有一定差距,相关部门之间的信息渠道不够畅通。

七、20xx年工作思路

目前,全国各地房地产市场继续面临成交量持续大幅下降,降价潮已相继出现。尽管下降幅度有限,但房价下降大势已经确立,房地产市场已经重回深度调整通道,消费者继续观望乃至弃购,市场人气持续低迷,成交量加速下降,甚至不少楼盘出现了“零成交”。20xx年,房地产市场形势相当严峻,摆在我们面前的困难更大,销售任务将更加艰巨。

一是贯彻落实集团要求,力保销售任务圆满达成。按计划认真执行销售方案,根据销售情况及市场变化及时调整销售计划,修正销售执行方案。定期对阶段性销售工作进行总结,对于突然变化的市场情况,做好预案,全力确保完成销售任务。

二是制定合理的计划方案,根据各销售节点做好相应的执行工作。分析可售产品,制定销售计划、目标及执行方案。将仔细分析可售产品的特性,挖掘产品卖点,结合对市场同类产品的研究,为不同的产品分别制定科学合理的销售计划和任务目标及详细的执行方案。

三是针对不同的销售产品,确定不同的目标客户群,研究实施切实有效的销售方法。结合和20xx年的销售经验及对可售产品的了解,仔细分析找出有效的目标客户群。通过对工作中的数据进行统计分析,总结归纳出完善高效的销售方法。

四是根据公司扩张的速度与规模,继续打造强力销售团队,提升营销执行能力。要针对销售工作中存在的问题及时修正,不断提高销售人员的业务技能,为完成销售任务提供保障。20xx年的可售产品中的所占的比重较大,这就要求我们要具更高的专业知识做保障,进行相关的专业知识培训,使销售工作达到销售商铺的要求,上升到一个新的高度。

篇18:个人工作业绩总结

一、工作总结

这段时间公司给我们制定的销售额是x元,我个人的销售额是x元,是完成了公司制定的销售任务的,也超过了百分之x。我对自己的这个成绩其实是比较的满意的,因为跟上一个阶段相比自己是有一些进步的,但跟其它的同事相比我又比较的落后了,所以还是不能骄傲的,应该要继续的去提高自己。

在这段时间中自己也是学习到了一些销售技巧的,我也明白了在工作中运用到这些销售技巧对我自己的工作是有很大的帮助的,至少跟之前比销售额是增加了不少的,所以之后也是要多去学习一些销售的技巧的,利用技巧去帮助自己提高销售额。

我也总结了一下自己在这段时间销售失败的原因,一些是自己没有考虑到顾客实际的需要,一些是自己的没能够说服顾客购买我们的产品。知道自己失败的原因之后我要做的就是从这两个方面出发,去提高自己,之后不要再因为这两个原因导致销售失败了。

二、提升计划

在下一个阶段中自己提升工作能力的计划主要是从三个方面出发,具体如下:

1、多去学习一些销售的技巧,以及跟顾客沟通和交流的方式,提升自己的工作能力,提高销售额。多去向优秀的同事学习,看他们是怎样去销售公司的产品的,从中去找到一些经验。

2、要根据顾客的需求去推荐合适的产品,而不是根据销售提成的多少去推荐产品,这样是能够提高自己的销售成功的比例的。只有是顾客需要的产品,他们才会产生购买的想法。

3、要在失败之后去反思这一次失败的原因,在之后不要再犯同样的错误,就能够减少自己失败的次数。这样是能够为自己积累一些经验的,而销售是一个需要经验的职业。

我相信自己在这个的工作中是能够有进步的,我也相信自己会成为一个优秀的销售。之后我是会继续的努力的,让自己在现在的基础上继续的提高自己的销售额。

不知不觉,在-工作已经半年有余,在这上半年里,工作量不大,要学的却不少,尽管自己原来也是从事房地产销售,可是销售知识永远是个无底深渊。也正因为如此,我才乐此不彼,越来越喜欢这份工作。现对上半年销售工作加以总结。

刚进入-,对-地产的企业文化及-这个项目的相关情况还没能够了然于心,跟客户介绍的时候不足为企业和项目展示很好的口碑与形象,致使客户对我们的企业品牌与项目一知半解。我想作为一个大企业的置业顾问,不仅要精通卖房业务,更要让客户感觉-无论是从企业品牌,社区环境,物业质量以及员工素质各方面都比其他楼盘有优势,坚定客户购买的信心。针对这个问题,我已经与同事深刻讨论过,多学习,多讨教,从自身做起树立对本企业品牌的绝对信心与优越感,以此感染每个客户。

由于进入-时所有的住房已基本售罄,唯有-在售,所以对于商铺销售基本可以说是毫无经验。我想,相对于住宅,商铺客户这类高收入投资群体的购房心态及个人气质各方面肯定也有所不同,因此对于这两类客户的销售方式也必须有相应的变化。比如商铺客户考虑的更多的是收益回报率问题,那么我们就应该着重介绍周边的发展趋势与发展前景,坚定客户购买的信心,让其买得开心,买得放心。

我深知个人的发展离不开企业的发展,而热爱则是做好每件工作所必不可缺的。所以,在这充满希望的企业里,我必将全力服务公司,热爱岗位,勤奋工作,严于律己,认真专研,继续学习,用使命般的激情面对客户,用认真严谨的态度面对我的职业,为客户制造感动,为公司创造利润!

篇19:药店个人业绩总结

我药店的每位工作人员都是先进个人,先进是属于我们集体的,我们五位工作人员都不会说些阿谀奉承之语,不过我们的工作应该是大家有目共睹的,都是在脚踏实地、实事求是的干好我们的本职工作。任劳任怨,默默无闻。工作认真仔细,对事一丝不苟。手脚麻利,精明能干。工作踏实,知识广泛。而我本人呢!也是积极地做好了每一项工作。虽然本次会议是要求做个人的述职报告,但我今天代表我药店姐妹的意愿上来做这个药店的述职报告。

在繁忙的工作中,年不知不觉的带着收获悄然离我们而去,回顾这几个月来的工作历程,既忙碌又充实,看到我院的迅速发展,作为我院的职工,我们都由心的感到高兴。

众所周知,药店是集管理、技术、经营、服务于一体的综合性科室,药店不仅要保证提供给患者准确、质量合格的药品,而且还要保证患者安全有效地使用药品。我药店的每位工作人员,都认真学习《药品管理法》、《处方管理制度》,一直以安全有效用药作为自己的职业道德要求,全心全意为患者服务,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力着。

下半年,我药店的工作方向是:继续改善服务态度和提高服务质量,发现问题及时解决纠正。提高工作效率和质量,发挥我们的长处,杜绝一切差错事故的发生,做好每月的药品盘点,进一步协助魏永宝(魏会计)做好经济核算工作。若还有存在不足,那就是我们的专业知识还不够扎实,我们一定会努力改进。

药店是一个整体,我们每位工作人员齐心协力,上下一心,互相配合,相互帮助,绝对会保质保量的完成我院领导交给的我们各项工作任务。

篇20:个人工作业绩总结

本人于20XX年6月毕业于天津理工大学环境科学与安全工程学院环境工程专业,现就职于天津大港建筑设计院给排水专业。

本人自毕业以来,一直从事给排水专业设计工作。在一年的专业设计工作中,本人一直保持勤奋钻研、谦虚好学的态度,在工作实践中学到了很多知识,积累了一定的工作经验,同时也取得了优异的成绩。在周围同事的热心帮助和指点,通过自身的不断努力,加深了对理论知识的理解,提高自己的设计思维能力和实际动手能力。

现将这一年来主要技术工作总结如下:

自上班以来,在工作中我端正态度,积极主动,不怕吃苦,不怕加班,努力的跟上大家的节奏,力争保质保量的完成每一项任务。在发挥自己的专业理论知识长处的同时也不断加强自我学习,提升自己的专业水平及综合素质。在这一年的工作中,我接触最多的是市政类项目,现在能够熟悉掌握从确认设计条件到控制性详细规划到初步设计到管网综合到出施工图的各个设计流程。同时在设计过程中能及时发现了自己在此领域的不足并及时学习补充能量,使自己的业务水平及专业知识更加牢固。设计的项目主要有:大港区港东新城十四经路(上高路~世纪大道)排水工程、九经路(上高路~世纪大道)排水工程;大港大学城育梁街、学海路排水工程;天津小站工业起步区八号路(创业路~盛塘路)、创新路(工业区一号路~工业区八号路)、创业路(八号路~四号路)、四号路(创业路~葛万北路)排水工程;中华民营经济园北三路(西十路~西五路)、规划一路、规划二路排水工程、西九路(北四路-支三路)排水工程;天津市官港生态游乐园市政配套工程规划路十三、港西路排水工程等施工图。在设计中为了顺利开展工作,我积极全面的配合协调各专业以及与甲方的沟通,经常去现场并及时解决项目进行中出现的各种问题。这不仅使我深入透彻的理解了各个知识点,还能更好的学习了解其他专业,为今后设计市政给排水项目取得了宝贵的实践经验和教训。这一年我还参加了大港港东新城海滨园住宅小区(一期)配套工程、港东新城福渔园二期工程外线工程的排水施工图设计,学习了设计住宅楼的各种要点,要以人为本切实满足人民群众对住宅的各种要求。之后还独立完成了南大滨海学院配套工程12#、14#、15#楼室外工程、中华民营经济园2#、3#地配套工程、大港区上古林睦林里小区7#、8#、9#住宅楼室外工程等工程的给水排水施工图设计及综合管网设计,使自己在另外一个领域也有所学习掌握。其余还参加了葫芦岛、太平镇二期及港北新城等项目的排水规划。总之这一年是忙碌的一年,也是我学习进步重要的一年。这一年我积极吸收技术知识,在好的环境和好的形势下茁壮成长,同时也为我院的发展做出了应有的贡献。

这一年正是滨海新区打造重点示范镇的第一年,本人参与设计的多个项目均为大港的重点工程,是区委区政府直接指导的工程。通过这些工程我从设计上学习到这类工程的各种要点,从思想上了解到区委区政府对农村广大老百姓的关心关爱,激励我更加重视自己的专业设计水平,为我区的建筑事业贡献一份微薄之力。

一年来一直在基层从事给水排水专业设计工作,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上经常参加各种专业学习、业务培训、技术交流活动,我具备了比较系统的理论知识和专业技术知识。给水排水设计工作是一项技术很强的工作,同时又是一项管理工程,要做好设计工作,必须掌握大量的理论知识和实践经验。在一年设计工作中本人一直抓紧空余时间进行学习,通读和熟悉相关规范及有关专业知识。科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,熟练掌握给水排水工程的设计、施工,积累了一定的工作经验,在设计水平、处理问题的能力以及应变能力等各方面都已具备了担任助理工程师的条件。

但学习无止境,只有不断更新知识和技术,才能跟上社会发展的需要,只有不断学习,不断提高,才能称得上一名合格的助理工程师,才能使得所担当的工作日趋完美,才有可能向着更高层发展,希望能为城市建设中在相关技术领域方面作出更多的贡献。

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