大班十二月份教学总结

时间:2023-03-04 03:50:23 作者:斤欠可人 教学总结 收藏本文 下载本文

【导语】“斤欠可人”通过精心收集,向本站投稿了16篇大班十二月份教学总结,下面是小编为大家整理后的大班十二月份教学总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篇1:大班十二月份工作计划

日常生活:

1、幼儿收集、了解关于身边人的十二生肖的资料和图案,并说说自己知道的关于生肖的故事。

2、更新区域游戏中的材料,投入与十二生肖有关的各种游戏,让幼儿在玩中更加了解生肖。

3、开展各类体育活动,幼儿在课间游戏时可以加入练习转体、体侧屈等动作的游戏。

4、加强冬季保暖的工作,提醒幼儿在活动中换马甲、擦汗等,预防着凉感冒。

环境创设:

1、创设“十二生肖来聚会”主题墙,教师布置主题墙。

2、展示各种形式十二生肖,剪纸、卡通、泥工、邮票等。

区角:

1、开展生肖邮票绘画活动,模仿真的生肖邮票,发挥创意。

2、投放自制的十二生肖拼图,在相应的生肖图上切割成块,做拼接游戏。

3、自制十二生肖手偶、头饰供幼儿表演生肖故事,编演生肖传说,表演创编的生肖故事。

4、帮助幼儿自编生肖故事书,陈列亲子编的生肖书,与大家分享。

家园共育:

1、家园合作共同收集、制作关于十二生肖的形象图案。

2、了解各种有关生肖资料、由来、故事等资料。

3、加强对亲人的了解,统计家庭成员的生肖,并记录。

篇2: 十二月份实习总结

渐渐的,第一学期的实习已接近尾声,回味着六个月的实习情况,感觉自己所学的到的东西真的很多,似乎都喘不过气来。实习与学校的生活真的不一样,学到的东西,在课本上的似乎都是工作的基础,而实习里的才是真正的工作,真正的知识,每做一份都是收获。而实习就是令我们吸取更多的经验。

这六个月,经历了很多很多,很想说的也很多,多到不知道如何用语言来表达,感受真的太多了!

而在这最后一个月里,我用了前段时间的知识,完完整整地出了一份自己亲手审核的工程,这份工程是一间中学的俱乐部楼,需招标,我做的是招标控制价,开始我用旺旺软件计算,这软件挺厉害的,输入了混泥土与梁,它的模版与墙会自动输出,其计算结果并不大,只是看报表比较麻烦要退出后才可以看到,可是其他都很顺很管用,发觉挺好的。然后,我算完了整份图纸接着就是入定额,殷雷软件我用的很多,入的时候比较熟悉,可是一些细部知识我还是得记,那是部分材料的消耗量乘以系数,还有抹灰和砌筑砂浆的配合比与先、后顺序及墙面抹灰的地面顺序,都要注意的。入完定额后,就编制说明,……然后给复核人进行复核,最后就是“铛铛出炉蓿≌夥莨こ陶整用了两个星期多,时间虽长,可感到很开心很满足,看到自己的东西用汗水换来的东西被认可,真的觉得好幸福。属于我亲手自己动手的第一份虽然成功了,可是过程出现的问题很多。比如”旺旺“是我边学边用的,要记住它的顺序与物体量位置,以及殷雷软件的问题,都是要熟悉,方便以后每份工程的工作。有了第一份经验,我要再接再厉,学的更多做的更多。

第一学期的实习已完毕,对社会气息所学的知识令我自己对以后的'道路渐渐的充满信心,感谢学校,感谢老师,感谢同学,感谢同事,感谢身边的一切一切…………我会继续努力,在下学期的工作创出更好的成绩。

篇3:十二月份实习总结

渐渐的,第一学期的实习已接近尾声,回味着六个月的实习情况,感觉自己所学的到的东西真的很多,似乎都喘不过气来,实习与学校的生活真的不一样,学到的东西,在课本上的似乎都是工作的基础,而实习里的才是真正的工作,真正的知识,每做一份都是收获。而实习就是令我们吸取更多的经验。

这六个月,经历了很多很多,很想说的也很多,多到不知道如何用语言来表达,感受真的太多了!

而在这最后一个月里,我用了前段时间的知识,完完整整地出了一份自己亲手审核的工程,这份工程是一间中学的俱乐部楼,需招标,我做的是招标控制价,开始我用旺旺软件计算,这软件挺厉害的,输入了混泥土与梁,它的模版与墙会自动输出,其计算结果并不大,只是看报表比较麻烦要退出后才可以看到,可是其他都很顺很管用,发觉挺好的。

然后,我算完了整份图纸接着就是入定额,殷雷软件我用的很多,入的.时候比较熟悉,可是一些细部知识我还是得记,那是部分材料的消耗量乘以系数,还有抹灰和砌筑砂浆的配合比与先、后顺序及墙面抹灰的地面顺序,都要注意的。入完定额后,就编制说明……然后给复核人进行复核,最后就是“铛铛出炉囖!

这份工程整整用了两个星期多,时间虽长,可感到很开心很满足,看到自己的东西用汗水换来的东西被认可,真的觉得好幸福。属于我亲手自己动手的第一份虽然成功了,可是过程出现的问题很多。比如”旺旺“是我边学边用的,要记住它的顺序与物体量位置,以及殷雷软件的问题,都是要熟悉,方便以后每份工程的工作。有了第一份经验,我要再接再厉,学的更多做的更多。

第一学期的实习已完毕,对社会气息所学的知识令我自己对以后的道路渐渐的充满信心,感谢学校,感谢老师,感谢同学,感谢同事,感谢身边的一切一切……我会继续努力,在下学期的工作创出更好的成绩。

篇4:十二月份实习总结

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渐渐的,第一学期的实习已接近尾声,回味着六个月的实习情况,感觉自己所学的到的东西真的很多,似乎都喘不过气来。实习与学校的生活真的不一样,学到的东西,在课本上的似乎都是工作的基础,而实习里的才是真正的工作,真正的知识,每做一份都是收获。而实习就是令我们吸取更多的经验。

这六个月,经历了很多很多,很想说的也很多,多到不知道如何用语言来表达,感受真的太多了!

而在这最后一个月里,我用了前段时间的知识,完完整整地出了一份自己亲手审核的工程,实习报告网这份工程是一间中学的俱乐部楼,需招标,我做的是招标控制价,开始我用旺旺软件计算,这软件挺厉害的,输入了混泥土与梁,它的模版与墙会自动输出,其计算结果并不大,只是看报表比较麻烦要退出后才可以看到,可是其他都很顺很管用,发觉挺好的。然后,我算完了整份图纸接着就是入定额,殷雷软件我用的很多,入的时候比较熟悉,可是一些细部知识我还是得记,那是部分材料的消耗量乘以系数,还有抹灰和砌筑砂浆的'配合比与先、后顺序及墙面抹灰的地面顺序,都要注意的。入完定额后,就编制说明,…….。然后给复核人进行复核,最后就是“铛铛出炉囖!这份工程整整用了两个星期多,时间虽长,可感到很开心很满足,看到自己的东西用汗水换来的东西被认可,真的觉得好幸福。属于我亲手自己动手的第一份虽然成功了,可是过程出现的问题很多。比如”旺旺“是我边学边用的,要记住它的顺序与物体量位置,以及殷雷软件的问题,都是要熟悉,方便以后每份工程的工作。有了第一份经验,我要再接再厉,学的更多做的更多。

第一学期的实习已完毕,对社会气息所学的知识令我自己对以后的道路渐渐的充满信心,感谢学校,感谢老师,感谢同学,感谢同事,感谢身边的一切一切…………我会继续努力,在下学期的工作创出更好的成绩。

篇5:纪检部十二月份总结

转眼间,一个学期即将过去。这一学期,我们纪检部在学生会的领导下,不仅完成了本部的日常检查,而且在学校和其他部门举行的活动时,辅助他们维持了活动记律。在本部所有成员的努力下,我部工作比以前有所改善。

以下是纪检部本学期的重大事件及参加的活动:

1、在开学一个月后,纪检部完成了招新工作,成功的招入了新一批的纪检部成员,这为我们纪检部注入了新的血液,也成功地在高一新成员中选出了副部长和干事。

2、本学期纪检部进行了内部整顿,原因是原纪检部成员中,有一部分人素质较低,只因自己是纪检部的成员,在学校中自认高人一等。经过整顿,纪检部撤掉了低素质成员,并留下了现在的15名优秀成员。且整顿后,纪检部的值勤牌缩减为6个,避免了某些人拿牌逞威风。

3、本学期纪检部的日常值勤工作(两操及午晚自习纪律)做得较好,但也存在一些问题,如:值勤时不戴牌、值勤时校服拉链不拉,更有甚者连校服都不穿了!当然,这些现象在开例会提出后便不存在了。

4、本学期纪检部参与了学校举行的学生会竞选活动、社团招聘会纪律维持、科技艺术节文艺表演纪律维持其他部门举行的一些活动,如:生活部举行的内务比赛。很好的维持了活动纪律。

以上就是纪检部对本学期的工作总结。

篇6:纪检部十二月份总结

不知不觉中,校学生会纪检部又在充实而忙碌中度过了一年的岁月。这一年。纪检部见证了我们的不断发展,群体的不断壮大,同时,我们也用自己的努力,诠释着纪检部的价值,展示着纪检部的魅力。

总结过去的一年,纪检部一直遵循:“志存高远脚踏实地”的校训,在工作上团结一致、认真负责、一丝不苟,积极配合学校各部门完成各项工作,同时本部成员刻苦学习,成绩优秀。

学期初,我们新一届纪检部成员改选工作在校领导老师和广大同学们的大力支持下取得了圆满成功,此次我们一共向纪检部输送了11名班级精干。为纪检部的后续发展注入了新鲜的血液,同时也奠定了一定的基础。应学生科安排,上学期,我们取消了每天早晨在门口的检查工作,改为进班检查,但半个学期过后,我们发现效果不如早晨在校门口检查的效果好,因此,下半学期,我们总结经验,恢复站勤,每天早上我们纪检部成员都会按时到岗值勤,工作有序,工作成绩得到了全体师生的再次认可!值勤过程中,我们纪检部成员勤勤恳恳,任劳任怨,更有甚者即使是身体不适也不脱离岗位,此高度负责,认真的工作态度值得我们学习!

本学期,我们的工作主要有以下几个方面:

1、每天早晨按时值勤

2、晚自习分两次进行检查。6:00时检查迟到、7:30检查出勤人数,晚自习纪律及仪容仪表,督促学生学习。

3、每周日晚上发给各班出勤表统一由任课老师填写。

4、在公告栏处张贴当天日常迟到的名单以及当天的仪容仪表不合格的名单,张贴近期的处分公示。

5、每天进行仪容仪表的检查以及每月进行一次仪容仪表的大检查。

6、每天晚上签发反馈,并且由专人管理。

三月份:韵律操比赛,全校各班同学利用课余时间进行排练,为了集体的荣誉,大家团结一心,我们纪检部协助学校文艺部维持会场秩序,使之顺利开展。

四月份:召开全校第35届运动会,我们协助学校组织运动员入场、比赛、退场,并同学生科老师在运动场上执勤并服务同学,其工作得到了校领导的高度认可。

六月份:学校举办了“齐心协力,健身体育运动,加强同学们的团队协作意识。每天中午和下午我们协助体育部及老师开展了此次活动,并维持秩序,使之顺利结束。

另外,我们部还协助各部举办了丰富多彩的活动:

1、协助社团部,文艺部,举办“音你不同”大赛,连续多天分配人员值勤,我们学生会所有成员协助学校共同安排了工作和会场秩序,使之圆满结束。

2、学习部,文艺部,体育部,还分别举办了“校园课本剧大赛”“音你不同”“齐心协力”等比赛。通过与各部门的合作,促进了纪检部与其他部门的关系。

例会是我们部工作的一个部分,从第一次例会开始,每次的例会都见证了我们从生疏到熟悉、从不足到完善、从幼稚到成熟的过程,承载着我们大家美好的回忆。当然会议的重点在于发现和解决问题,吸取和总结经验教训。每一次的例会都最大化的发挥它的实效。在有序的安排和精心的指导下,每次的工作流程都显得那样井然有序。所以我们需要做的就是学习和锻炼自己,摒弃个人主义,凝聚我们的力量,并全身心的投入到工作中去。

我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务,落脚点是锻炼自己,互利共赢。要求我们从一项工作,活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。能够有所领悟,并结合自身实际情况应用于实践。

我们始终秉持着以服务同学为宗旨,以公平公正为原则,以“我服务,我协助,我成长,我快乐”为口号。踏实工作,认真学习,争创纪检部的永久辉煌!

篇7:纪检部十二月份总结

这学期,有幸成为学生会纪检部的其中一员。通过一段时间的学习和了解对纪检部的工作基本上熟悉和了解。作为学生会的重要部门之一,纪检部主要致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,为同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境。

在下一学期,为了争取在学生会工作中进一步的锻炼自己,取得更好的进步,因此特制定新的目标和计划如下:

一.严格规范,努力完成 本职工作。

通过了解,纪检部在晚自习和课堂上的查勤情况直接与综合测评挂钩。学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段。所以说,对于纪检部查勤的公平工作态度是很重要,同时落实责任分工也非常重要。对于我来说,作为年级干部,就不仅仅只考虑自己和班级的利益,可能说大话一点,就是为整个年级服务的。是考虑整个年级,为同学创造更好的教室自习和学习环境。每周执行两到三次的'不定时的晚自习查勤,并且做具体登记,同时每周五做一次小结和资料统计,最后交到年办。作为以后综合测评的参考依据。

二.增强内部沟通和了解,强化团队凝聚力。

我认为一个团队特别需要凝聚力,尤其是一个优秀的团队。纪检部工作需要每星期的整理、总结、统计整个年级的查勤情况。其中的资料包括每班副班长晚自习和上课时的查勤情况,还有年级干部查勤的情况。有时工作量有些重复和耗时,但这也不可避免。所以每个人各司其职,为了使工作顺利有序,就必须要求各个纪检部的人员要互相熟悉和了解,同时加强交流和沟通,相互团结、相互促进、共同进步。当然这不只针对纪检部内部人员,这很适用于整个年级干部团队。

同时我觉得每周的年级例会就是一个强化团队凝聚力的有效方法,大家相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。

三.时间合理调配,学习和工作两不误。

作为年级干部,就要懂得合理调配自己的学习时间,不要顾此失彼,那就得不偿失了。我认为在工作闲暇,努力学习,保持学习进度和激情。同时在不影响自己学习的同时,认真向其他成员交流,学习他们的长处,不断提高自己的各方面的能力。

四.配合其他部门的工作,做好老师的得力助手、

整个xx级是一个很大的整体,在做好自己分内工作的前提下,积极配合学生会其他各部的工作。加强与团委、学生会其他部门的沟通与合作。如果其他部门有需要,我想我会义不容辞去帮忙。

以上是我对下学期的工作计划,我会用心去对待并尽力做好每一件事,为同学服务。讲一些俗话,就是在能力上,我会不断锻炼自己,争取做到更好,在经验上,我会不断的积累,多向别人学习,来更加完善自己。同时在做好工作的同时努力学习。做一个优秀的年级干部。

篇8:纪检部十二月份总结

一、前期部门宣传

本学期本部门的又一项重点工作是部门的前期宣传和后期的干事培养。在前期宣传中我部会积极主动地及时了解新生情况,掌握新生信息,同时在同学心中打下坚实基础树立良好的部门形象,以便日后的干事发展工作能够顺利展开。同时在宣传中我部将突出纪检部工作对同学们大局观、判断能力、以及预见性方面的锻炼和提升,另一方面我们会强调纪检部工作的计划性、统筹性和严谨性。让同学们了解纪检部在艺术学院的作用是不可替代的。

二、干事培养计划

在后期的干事培养上,我们会将团队意识和敬业精神以及持之以恒的工作态度作为部门的精神追求,并渗透到日后的工作中去。在此基础上,我们会一同学习部门材料和部门工作细则,特别是新近制定的《艺术学院课堂考勤评比细则》,让每一名干事都能够清楚课堂考勤与例会查到等基础工作流程,同时我们还会鼓励和培养干事积极工作、独立思考的能力,促进干事与各班班长和团支书之间的交流,争取让每名干事对于我们艺术学院学生会这个大家庭能有一个透彻而正确的认识,为日后使其成长为学生会骨干成员打下基础。

三、结合量化考核制度做好考勤统计工作

纪检部另一项基本工作即对本院课堂考勤制度的维持。每周我部会对签到情况进行统计,并在美术楼公布考勤情况,此外对院以内的团委学生会组织的各项活动中也将进行考勤工作,此项活动直接关系到应到会同学的期末综合成绩。所以在本学期中我部将呼吁各班的每位同学对查到报以足够的重视。在学期末进行总的统计,对各部班各位同学此项工作的完成进行评价。对于表现良好的班级进行表扬。

四、听取多方意见做好本职工作

为学院的大型活动保驾护航是纪检部的另一项基本工作,在本学期中我部还有一项重要工作就是做好各种会议的现场秩序的维持,我们会听从主席团以及学院各级领导的指示和建议,勤动脑,团结好干事做好手头工作,保证工作质量,确保各项工作顺利进行。届时我们会借鉴之前的工作经验,,以保证工作井然有序的进行。

五、加强部门联系、重视汇报工作

由于纪检部工作需要,我们会在日后的工作中加强和其他各部门的联系,在沟通的过程中,我们能够了解本部门在工作中的存在的不足,还能让干事更加了解学生会,了解自己部门的职能,以便日后及时发现问题及时调整日后的工作方向。

同时,为了让学生会各部门了解我部工作进度,以及工作当中遇到的困难和取得的成绩,我们会更加重视本部门的汇报宣传工作。我们会携手共进一同为树立良好的部门形象和部门威信而努力,进而逐步提升纪检部在学生会当中的影响力。

六、期计划总结

本届纪检部会将团结、凝聚作为第一要务,在此基础上我们会及时召开部门会议,及时总结在各项活动中的部门表现,并提前制定新的计划,要让每一名成员清楚自己的任务,同时我们要努力使部门内部产生和谐积极地讨论氛围,让大家积极思考进而提出新想法,扬长避短,以求不断提高。

七、配合学院其他部门做好学生工作

此外纪检部会本着全心全意谋服务的工作宗旨,积极参与配合我校校级组织如校纪检部的活动,配合院上其他部门顺利完成各项工作。并把纪检部的各项工作做一个透彻和明细的分析,以便在以后的活动中逐步完善,同时与各部门共同努力,为艺术学院做好宣传,为院添彩。

以上便是纪检部在本学期制定的初步工作计划,日后如有更好的意见和想法,我部会及时调整,并在日后工作中努力践行。日后纪检部将接受同学和老师们的共同监督,努力在各个兄弟部门的真诚帮助下、在老师领导的亲切关怀下,将纪检部工作推向一个更高的台阶,再此本部门预祝艺术学院团委学生会学生工作能够在新学年再创新高!

篇9:纪检部十二月份总结

时间如白驹过隙,转眼间十二月悄无声息的过去了。在这个月里,我们部努力的完成了自己的工作,为广大同学营造了一个很好的学习氛围,很好地约束了广大同学遵守学校的纪律,而且使我系的学习氛围更加提高了一个层次。本月具体做了以下事情:

一、工作目标明确,尽心尽则地做好本职工作。在过去的一个月里,在老师和各位主席的领导下,我们明确了自己工作的重心,使工作更加高效的完成。

二、继续做好早晨查早餐工作,使得我系现在带早餐进教室的现象明显减少,对我系的教室卫生现状得到改善。

三、不定时的对每班进行早退抽查,针对许多早退现象进行处理,使得我系同学纪律自觉性明显提高。

四、我部成立了校园文明督察小组,周一到周五定时定点地进行督察,排查不文明恋爱的现象,很好的维护了校园的秩序。

五、我纪检部开展内部会议,商议和交流了工作经验,同时积极听取广大同学的建议,使我们了解了广大同学的要求,以及我们的不足之处,为我们下一步工作更加明确了方向。

六、我部组织了学生会与分团委的篮球友谊赛,不但增进了我学生会与分团委的交流,而且使得以后学生干部工作得到更好的开展。

以上是我们部门十二月份的工作内容,在工作中我们或许存在许多工作上的不足,但我们一定会虚心听取意见,及时改正,努力为创建一个学风、班风、系风都优秀的生化系而奋斗。

篇10:纪检部十二月份总结

时光荏苒,光阴飞逝,这个学期马上就要接近尾声了,我们纪检部的工作也即将告一段落。本届纪检部在组成之后,在院领导,学生处及系内老师的具体指导和支持下,在同学们的协助下,经过全体纪检部干事的共同努力,在承继上一届前辈们的优秀传统的基础上,创新工作模式,改进工作方法,大体上基本完成了学期初定的工作计划,并发挥桥梁和纽带作用,最终达到能够代表广大同学利益与促进我系学生工作的双重目的。现将本学期纪检部工作总结如下:

一、总体情况:

能够较好地执行各项规章制度,落实日常常规的评比,对全系同学进行例行检查,分配好干事进行每日的早晚检工作,并在集会或一些大型活动中协助老师及其他部门做好秩序维持工作。

二、相关纪检项目具体情况:

1、早、晚检

针对10级同学的早晚自习情况,我部门制定了相应的考勤安排。根据安排,干事须在早晨6:50在2号楼集中,于7:00对各个班级早读出勤情况进行检查、登记;针对晚读我部门亦制定相应的考勤安排,并加大检查力度,特别是在适当时候安排了晚自习的二次复检,避免了早退现象频频出现的情况;并监督同学是否违规将食品带入教室,使同学们有一个清洁卫生的学习环境。

2、日统及各阶段性统计、总结、评比

我部门安排的日统小组负责做好每天的课堂登记统计;除此之外,为更好地了解出勤情况,以完善考勤制度从而达到督促目的,我部门还安排干事进行周统、月统,并定期召开部门例会,在会议上,我们将对近期工作及内部存在问题进行商讨、总结,并共同制定出新的工作计划;还根据相应统计在周表上表扬先进班级以鼓励班干部更积极地带好头、同学们更积极地协作配合,共同推进学院的学风建设。

3、集会、活动中秩序的维持

随着部门各项工作步入正轨,纪检部干事配合系内活动,充分发挥了维护场内活动秩序的积极作用。

三、部门建设:

在本届纪检部组成后,便依据各干事所长分成不同小组,分配工作,明确责任;后通过近一个月的工作、总结不断改进,部门干事都已基本摆脱掉原本,并对各自负责的工作都已基本上手,工作效率稳步提升;同时,在不断地相互合作、交流中,各干事间、干事与大多数班级干部间已达成了更紧密的联系,我部门内部、部门与其他部门一起也都开展了一系列活动,促进了干事间进一步的了解与认识,对工作中能有更紧密的协作配合起到一定的积极作用。

四、不足之处:

但通过一些阶段性总结来看,我们纪检部内部还存在着些许尚待完善之处,诸如:

1、数据统计不能保证100%准确。但当出现这样的问题我们会在第一时间做出改正,同时也在努力,想尽可能把错误率降到最低。

2、有时工作没能按时完成,致使每周的考勤结果没有及时向同学们公布。但我部门已针对这一问题对干事采取了相应措施,这一问题如今已鲜少发生。

3、在工作方法上尚有欠缺,工作效率仍然有待提高。但我们坚信,只要坚持在今后的工作中不断地积累与总结,我们一定会做得越来越好的。

千里之堤毁于蚁穴,我们一定在下一个学期的工作中认真处理好这些问题,努力完善考勤工作,让领导、老师们满意。

五、工作经验:

而在这学期的部门学习工作中,我们也积累了不少工作上的经验:

1、只有从自我做起,不断完善自我,带头执行好校院各项规章制度,才能得到同学们的响应与配合。

2、只有坚持听从校院领导、老师的指导,与广大同学建立好良好稳定的关系,部门内部紧密团结、相互合作,才能将纪检工作做好。

3、身为纪检部干事,部门工作重心就在“纪检”二字,只有耐心、认真地完成好每一项细节工作,才能提高整个部门的工作质量。

这些宝贵的经验让我们得以从原来的手足无措蜕变为现在基本上能够较从容应对各类问题。

六、工作展望:

1、全面加强各项考勤措施,依照系里制定的详细考勤细则开展工作。

2、加强日常工作的管理,如例会制度、内部成员考勤制度等。

3、充分发挥部门干事的主观能动性,培养其自主思考、解决问题的能力,加深部门干事的相互联系,以更团结有力的姿态做好纪检工作。

4、加强与其他部门之间的团结协作,力求能共同为中加学院贡献自己最大力量。

这学期即将过去,我们将一如继往发挥我们团结、协作、分工的精神,继续以满腔的热情,扬长避短,积极迎接新学期的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境!

篇11:大班教学总结

纸,对于大班的孩子们来说并不陌生,他们常常用纸来做手工,绘画等等,在孩子们的印象中纸是很容易撕破的。而生活中到处隐含着科学,纸制的包装袋、包装袋上的小缺口、纸盒子、纸箱子等等都有教育价值。

根据《纲要》精神,科学教育的目标强调孩子能运用各种感官,动手动脑,探究问题,发展孩子们实际探究解决问题的能力。本次我设计了科学活动《纸的力量》,本节课目的是让孩子初步感知纸的承受力,通过动手操作、探索、感知纸的力量;在探索纸的承重过程中发展幼儿的自主学习能力。了解纸的承受力在生活中的简单应用。在第一个环节,请孩子分别撕三种不同的纸,感受纸撕的不同力。孩子们对纸的承受力有了初步的感知。“知识是在孩子们的探究之后,在孩子们的讨论中形成的。”于是,我在第二个

环节设计了科学小实验《称称矿泉水瓶的篮子》的实验,操作前,我出示操作材料和操作三种纸,让孩子们先猜想三种纸哪种纸能提起装矿泉水瓶的篮子呢,先猜想,然后把猜想的记录下来,接下来用三种纸分别去亲自动手试提水筐体验结果并记录在纸上。在探索操作时,我发现孩子们拿起纸就称水筐,个别忘了及时填写记录的这个环节。我不时地提醒,孩子们大多数幼儿忙于实验心想到底什么纸能提起装满水瓶子的筐子呢?操作结果后,他们发现硬硬的牛皮纸能提起来的结果,对整个操作实验兴趣十足。当我问孩子通过这个实验发现了什么,孩子回答说:“牛皮纸的力量可真大”。我对孩子的话进行了小结,提升了他们原有的经验。接下来的环节是让幼儿想办法怎样用最少的报纸提起篮子,幼儿通过尝试体验到了增加报纸的张数可以提起来,通过尝试,孩子们知道了怎样增加纸的承重力量。然后留给幼儿的延伸活动尝试宣纸可以吗?活动来源于生活,又回归到生活中。我的最后环节就是延伸,小结生活中有许多的地方利用了纸的力量。

科学活动无论过程还是结果,都具有开放性,教学过程更应该是一个开放的教学空间。在这次活动中,我始终努力创设一个开放的教学间。让孩子观察最普通的三种纸探索实践验证结果感觉到,抛给孩子一个似乎不可能的现象——用不同种纸来称装满六瓶矿泉水的筐子,在每个环节后,我请孩子们猜想和表达自己的发现。由于有亲身的经历和体验,孩子们乐于表达和交流;通过观点的相互碰撞,构建科学知识与经验,形成准确的表达方式。

但操作中我发现,有的幼儿对于记录不够仔细,急着去操作。可能是我提操作要求时还不够仔细,也可能是孩子在平时的科学活动中不常用记录表的缘故。今后在学习中会让幼儿尝试做记录,尝试把自己的发现结果记录下来,发展幼儿自主学习的能力

篇12:大班教学总结

本学期的教育工作在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期教学工作总结如下:

本学期我继续担任大三班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

本学期我园采用电脑备课,这对我们来说都是初次使用,在实施过程中有许多不懂的地方,我就积极、主动的去找人问、找人请教,并承担了大部分的备课工作使自己在电脑实践知识方面有了很大的提高。

本学期我班幼儿的出勤率较高,幼儿们都能坚持不无故请假,按时来园。在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,着重开展了主题区角活动。融入新《纲要》中的新观点、新看法,和以往的活动方式和活动内容有所不同,在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点的,受到幼儿喜欢的活动内容及方式。在我们努力和探索下,

幼儿逐渐将区角活动融入到一日生活各环节中,一有空就主动进入区角活动,这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解,增加幼儿的动手操作能力及探索的机会,也使得幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依然能安全、有序地进行各项教育活动。同时,在取教育局的区角检查活动中取得了较好的成绩。

在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我们顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。

篇13:大班教学总结

紧张而又忙碌的一学期工作即将结束,我们又面临新学年的开始,为使新学年的工作有一个良好的开端,现将本学期双语教学工作做如下总结:

首先我校根据师生自身情况,认真制定了符合学校实际的双语教学工作计划,各项活动的开展都以计划为主,本着从学生的角度出发,对学生的汉语口语表达能力进行培养,使汉语教学取得较大成绩,努力提高学生的汉语水平。

一、努力营造双语学习氛围

学校加大校园文化建设,努力创设浓厚的双语学习氛围。让学生一走进校门,就感受到强烈的汉语语言环境,时时处处看到汉语、听到汉语、使用汉语,使汉语成为校内师生之间,学生之间交际的手段,

1、校园内创设汉语氛围浓的学习环境。有名人名言等,供学生在课间和午休时学习交流。

2、校园内的标牌、文化墙、班级文化墙等尽量用汉语呈现。例如欢迎词,标牌,板报等。

3、各班教室辟出学习园地、雏鹰争章台,布置力求做到有主题,内容贴近学生生活,激发学生汉语学习的兴趣;设立图书角,添置一些少儿汉语读物;黑板报上设置“每周一句”。

4、师生尽量用汉语进行日常问候,如见面语、课堂用语和日常会话,让学生随处听到汉语,用到汉语。

5、充分利用红领巾广播做好“每日一句”的活动。

6、让学生自编手抄报、作文、读后感等张贴在班级橱窗里,在学生中起到广泛宣传的作用。

二、加强师资队伍建设

为了适应双语教学的需要,学校每学期开设一次全面的培训计划,要求学校教师参加学校的汉语培训。年底,中国标准考试组织起来,大多数教师可以组织课堂教学,用流利的汉语与学生交流,用汉语写教案,让语文处处存在,为学生营造良好的语文氛围。

除了对教师进行校本培训外,还分批派出双语教师进行培训,加强和提高双语教师的综合教学能力。在校本培训的Uygur老师,请他们参与教学和双语教学和培训,以及中国教师,在学期末考试统一考试的考生可以进行下一阶段的培训,结果不能不给一点时间复习期末复习,参加补考,如补考不合格的,将根据学校的规章制度和培训制度的惩罚,将分为年终考评已经减少,推出一批优秀的双语教师,建立了一个强大的双语教师。我们鼓励双语教师学习和训练自己,参加更高一级的汉语考试。

三、开展双语教学研讨活动

针对双语教学,学校定期展开教研活动,学习有关理论、共同备课、互相听课、评课。加强双语教师之间的沟通,探讨遇到的问题,商讨相应的解决办法,并适时地进行交流总结。

1、精心备课。鼓励教师用汉语备课,比如标题、教学目标、重点难点、教具、教学任务及流程、板书、后记等。此外在教学过程中的课堂用语、学生活动、教学方法等也要用汉语表达。 这样大大促进了教师用汉语进行授课,完成教学任务。

2、积极听课。本学期我校在三大教研组中,开展组内公开课、校级公开课活动,授课教师须提前进行说课,完成集体备课,并对教案认真修改后,方可进教室上课,课后及时进行点评,授课教师也要及时自我反思。

3、教学研讨。每周二定为集体备课日;教师必须参加并在本学期开一堂公开课,从中挑选1-2名比较优秀的教师面向全校开一次教学公开研讨课,组织教师观摩评课交流,每学期末双语教师要有阶段性总结。

4、结合学生实际情况,开展了手抄报比赛、歌咏比赛、心算、口算比赛、汉语朗读比赛、组词比赛等活动。

以上是我校在双语教学工作方面所做的一些常规工作,与其他学校还存在一定的差距,我们将不断总结经验,改进方法,努力提高我校的双语教学成绩,使双语教学工作再上新台阶。

篇14:大班教学总结

在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:

一、教师的观念

通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上

我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,充分利用了幼儿在园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

在创设、更换区域时,我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点,然后与幼儿共同商量、出主意,进行游戏,以满足不同幼儿的需要,激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感,动静区分开,本学期结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建“小栅栏”当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时非常有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区“展示台”既可以当隔断又可以展示幼儿的作品,体现多个教育功能,体现了“游戏教学一体化”的内涵。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿兴趣特别高涨。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

三、在家长工作方面

本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“庆元旦活动”,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,自觉性提高,口语表达能力有了一定的进展,自理能力也在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,对此我们会进行认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

本学期的工作即将结束。在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。

篇15:大班教学总结

这一学期,我们进一步深入学习纲要解析,从班级的实际出发,鼓励幼儿自立,自理,使幼儿在生活中、学习中愉快自主的接受新知识,从不同的角度促进幼儿的发展。回顾这学期工作的点点滴滴,收获不少,现总结如下:

一、教学内容。

大班幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点,他们求知欲旺盛,知识面在不断地开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。

数学方面:从操作实物卡片开始,让幼儿了解数的概念,然后掌握了数的分解组成及加减。现在孩子们可以完全脱离实物,快速计算10以内的加减法。在练得非常熟悉后,幼儿的掌握程度达到98%,同时我们运用了许多数学游戏去吸引孩子,提高孩子学习数学的兴趣使幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

语言方面:本期我们着重培养孩子“想说、敢说、会说”的能力,通过各种游戏形式增强孩子们对语言活动的兴趣,让孩子能正确地说好普通话,会使用合适的量词、形容词,能用教师要求的词语说完整的句子,能大胆地表达自己的见解,并能看图讲述故事内容。

艺术方面:幼儿的手工技能和形体塑造及色彩填充技能进步很大,如手工上的“剪,折,捏”等,孩子们的综合能力都得到了提高。他们能运用学过的美工技完成作品,还和教师一起制作主题墙饰以及元旦教室布置。幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,能较好的组织安排画面,初步展现了绘画方面的想象力和创造力。

奥尔夫音乐:主要是通过幼儿对音乐的欣赏和感受,加入乐器的配合,让幼儿创造性的运用肢体动作表现音乐,初步发展幼儿动作的协调性以及音乐的欣赏能力,现在孩子们都非常喜欢奥尔夫音乐活动。

健康方面:通过体育游戏,训练幼儿各种体育技巧,从而增强了孩子们的体魄,使他们在动作的协调性有了一定的提高,发展了幼儿的动作行为能力。

二、在活动中采取的方式。

我们在班上进行了“一帮一”的活动,让每个学习好、表现好的小朋友和一位基础较差的幼儿做朋友,平时有问题有困难时互相帮助,并经常让幼儿充当小老师的角色,使班级的整体水平都有所提高,让每个孩子都获得了不同程度的进步。

三、不足之处。

在繁忙中我们又向前进了一大步,不仅孩子们各方面都得到了发展,我们也和孩子们一起进步了。工作中我们取得了许多的宝贵经验,增长了许多知识,在欣喜之余我们也反思不足,如:提供给幼儿的参与科学实验的机会不够,创造性游戏的开展较薄弱;个别幼儿懒惰性、依赖性强,应该给他们更多的锻炼机会……在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反思调整,吸取先进的经验和管理方法。

篇16: 大班教学总结

紧张的一学年已经结束了,回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识,还是有长进的,为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅,表达更具体,现将本学期的语言课程总结如下:

一、加强语言的基础训练。

本学期,为了培养幼儿语言表达,首先我从最基础的知识入手,让他们认真倾听别人说的话,怎样学会说普通话;再跟师配合回答家庭住址、成员、介绍自己、老师、学校,回答中口齿清晰、语言和声调准确;随后在鼓励他们相互学习说普通话。

二;培养幼儿口头表达能力。

在本学期的学习生活中,我时常多与学生活动在一起,教他们说完整的话,内容要连贯,条例要清楚,和别人交谈要自然大方,语言文明,别人说话要认真听,不随意打断别人的话,工作总结《大班语言教学工作总结》。在平时的语言教学中,我特别重视幼儿的语言能力的培养,把平时学习的古诗、儿歌、故事每天都要进行复习巩固,已怕幼儿的遗忘。为了让这些孩子在生活中学会大胆流畅的语言,我平时用集体、指名、同伴、自愿的形式激起他们大胆地上台为大家展示,展前总要先说一些介绍自己、内容题目的词句,再让他们大胆地、流畅地讲述老师教过的故事,随后在相互评论。通过一个学期的训练,现在班上有百分之百的小朋友都能在众人面前展示自我。

总之,生活中离不开语言,要想让这些天真活泼的小朋友从小养成文明流畅的语言,师要更新教育方法,让他们多走进自然、多接触人类、多走向社会共同交流,才能使幼儿的语言表达步步上升。

大班教学专题总结

大班社会教育教学总结

大班 下学期教学总结

大班毕业班教学总结

大班幼儿教学总结

大班数学教学总结

十二月份班会教案

教师十二月份工作计划

十二月份教科研工作总结

大班教育教学工作计划总结

大班十二月份教学总结(锦集16篇)

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