【导语】“爱吃面和放屁”通过精心收集，向本站投稿了19篇某老师个人工作总结，以下是小编为大家整理后的某老师个人工作总结，希望对大家有所帮助。
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篇1：某老师某年度个人工作总结
某老师某年度个人工作总结 -总结
XX老师_年度个人工作总结今年以来，我坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，恪尽职守，认真教书育人，努力提高学生素质，注重改进班级管理，取得了较为明显的成效，
某老师某年度个人工作总结
。现将―年来的工作情况总结如下：一、加强学习，不断更新思想理念
积极参加政治学习。参加了学校组织的各次政治学习，并自学政治理论和时事政策，重点学习了党的十六届四中全会精神、关于制定《反分裂国家法（草案）》的决议和《年中国的国防》白皮书等重要文件。通过学习，使我认识到：党在努力提高执政能力；祖国在快速发展的同时，既面临机遇，更面临挑战； 当局加紧在教育与文化领域推动“去中国化”活动，祖国的统一大业面临极大的威胁。通过学习，使我更加拥护党的领导，增强了作为人们教师的责任感和使命感，增强了搞好教书育人工作的积极性和主动性。
主动加强业务学习。坚持每周业务学习日，学习研究教育教法理论。作为初三年级的数学课，还没有采用新教材。但我主动学习新的《课程标准》，研究其改进的精神实质，用之于指导毕业班的教学实践中。通过学习新的《课程标准》，使自己进一步领会到“一切为了人的发展”的教学理念，将培养学生的创新能力和未来发展作为教学活动的出发点和归宿，重视了对学生独立性、自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、严格要求，树立良好自身形象
能够积极完成上级部属的.各项工作。认真落实课程计划，重实际，抓实事，求实效，工作积极主动。不论是学校分配的哪一项工作，我都配合同事尽自己的最大努力把工作做好。
能够严格遵守各项规章制度。我知道，作为教师，自己的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。因此，一年来，我严格按《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的规定办事，正确处理了学校工作与家务之间的关系，从不迟到早退。虽然我是一名家庭主妇，但由于把更多的精力用于工作，所以家务活不是我干得最多，有很多时候都是由丈夫去干。
能够主动协调处理好人际关系。工作生活中，我十分尊重领导，团结同志，注意奠定良好的群众基础。对全体学生，能够做到一视同仁，关心体贴，言教身教并重。对待学生家长热情真挚，尊敬礼貌，能够很好的相互交流学生情况。
三、扎实工作，认真完成教学任务
今年来，以培养学生创新能力和实践能力为重点，我认真落实教学常规，落实教学改革措施，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任班级的教学质量有了明显提高。
注意搞好教学准备工作。我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难点、重点。十分注重教学设计。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
争取得到最佳课堂效果。针对初三的年级特点和普通班的学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、基础知识教学为重点，设法改善课堂教学气氛和软环境，不搞满堂灌。在教学中，有意识地通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，变“要我学”为“我要学”，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式。在教学中，根据学生的不同的成绩基础，尊重不同的兴趣爱好、生活感受，设法调动他们的积极性，不强求一律，使他们形成自己不同的风格，让他们的天性和个性得以自由的发挥，
总结
教学中，注重了讲与练结合，注意抓住重点、突破难点。由于极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。认真搞好课后辅导总结。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。经常利用课余时间无偿为学生补课，成效明显，本学期有数名学生进步达百名有余。
坚持参加教学研讨活动。注重研究教学理论和方法，收集整理了多册有关资料。经常向经验丰富的教师请教并经常在―起讨论教学问题，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听其他老师的公开课，本学期外出听课节，在校内听课节。自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定。同时，通过理解研究他们所提出的宝贵的建议，进一步明确了今后讲课努力的方向和方法。依据理论探讨和实践体会，我写了论文《走近心灵世界，促进后进生转化进步》，获得了洪山区教育论文评比一等奖。
做好后进学生转化工作。由于是普通班，我们班的“后进生”数量较多。对“后进生”，大家易于发现缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定。而“后进生”转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。一年来，我非常重视抓好后进学生的转化工作，做到“用发展的观点看后进学生，因势利导、化消极因素为积极因素，做到晓之以理、动之以情”。因为做到了以上几点，所以在后进学生的转化工作上，效果比较好。
四、注重育人，积极改进班级管理
作为三班的班主任，我深深懂得，班主任工作必须以人为本，形成合力，抓思想，抓凝聚力，以管促学。
牢牢抓住思想教育不放松。坚持常抓不懈，经常利用班会、晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等天天讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。本学期来，重点开展了“讲普通话写规范字”活动、中学生普法教育、反吸毒教育和预防艾滋病教育等。学生雷磊上网成瘾，电子 已经俘虏了他。他原本寄宿在他大伯家，月份因为上网与大伯反目成仇，离家出走。得知情况后，我立即与平时和他熟悉的人联系，查找下落，找回后及时进行批评教育，制定落实措施，使其得到了挽救。
以人为本关爱学生健康成长。及时对学生进行理想教育，激发学生的学习热情，增强了学习的自觉性和主动性。对学生进行艰苦奋斗教育，组织常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。关心学生身体健康，经常督促学生保护好身体，保护好视力。年月份，我班学生舒晨雪、耿晓雨分别在课堂上突然发病，我及时把学生护送到医院并通知家长，利用晚上时间亲自陪护、补课，获得了学生和家长的好评。
时刻注意增强班级的凝集力。针对班级特点，指导开展丰富多彩的班级活动，组织开展与其它班的篮球赛、乒乓球赛，培养了学生的竞争与合作意识。积极参加学校组织的各项活动，特别是月底的学校秋季运动会，激发了学生的集体英雄主义精神，班级始终保持团结拼搏、敢于胜利的精神风貌，取得了较好的成绩。平时，注意采取有效的激励机制，与其他老师和班干部一起研究制定了《班级管理措施》、《学习成绩奖惩措施》、《促进后进学生转化进步措施》，表扬先进，鞭策后进，整个班级进步明显。
形成合力齐抓共管增强效果。经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，督促学好各门功课，并掌握协调合理安排学生的课余作业量。经常与家长保持联系，走访了大多数学生家庭，及时召开家长会，互通、了解情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女。大胆放手使用班干部，发挥“小干部”的大作用。
五、存在的问题
工作中也存在着一些不足。主要有：一是由于理想教育针对性不强，个别“后进生”还缺乏进步的信心和动力，转化进步不够明显；二是由于我的管教不够，有的学生的行为习惯还不够规范，有贪玩、学习不努力的现象；三是因为我的教学水平还不够高，学生的学习成绩发展不平衡，有两极分化现象。
一年来，干了一些工作，取得了一些成绩。但成绩只能代表过去，在今后的工作中，我决心发扬优点，改正不足，扬长进短，争取更大的成绩。
_年一月十五日
篇2：某石油公司员工个人工作总结
某石油公司员工个人工作总结
一年的时间就要过去了，回顾这一年来的工作成绩让人感到欣慰，在石油公司领导和同事的帮助下，我顺利的完成了自己的工作，他们在工作和学习中给了我很多的帮助，在这里我非常的感谢他们。
在当今市场环境下，企业之间竞争激烈，因此企业在不断的进行改革，而做为企业的职工，我充分认识到，优胜劣汰，只有不断的加强学习，更新理念，才能在企业中不被淘汰，才能更好的为公司服务，所以在业余时间里，我都在提高自我的工作素质和业务水平，以适应新的形势的发展需要。
今年我主要以出海井口作业服务为主,同时兼车间的bop保养维护，出海工作有bz25－1a平台，e平台和nb35－2a及b平台的井口安装，完井作业。今年我还参加了nb35－2b平台的修船，主要是储能器组的管线穿仓、调试、阻流管汇连接调试，经过此次的学习我对平台的储能器有了一定的了解，今后自己可以在海上独立作业，并且每次都能够圆满的完成海上作业任务，并得到了公司领导的`认可与肯定。
在车间主要的工作是球阀、单、双闸bop、环形bop的保养维护,但目前学习我个人需要学习的技术还有很多，我会在今后的日子里向车间内的师傅们请教、学习，争取早日掌握各项技能。
我今年充分做到不迟到、不早退，遵守国家法规与公司的劳动纪律，在安全方面加强防范意识，工作中穿戴好劳动保护用品，做好了安全生产，文明作业。
在全年的工作中，有成绩也有不足，在专业上我还要刻苦钻研新技术，认真做好自己的本职工作，严格要求自己。在新的一年中，我会更加努力的去工作，为公司发展奉献出自己的一份力。
篇3：某校工作总结
本学期，我校在xx学区、市教育局的正确领导和全体教职工的共同努力下，坚持育人为本、德育为先，高举“思路求创新，质量求突破，队伍求提高，学校求发展”主旋律，进一步深化学校特色发展，顺利接受了xx市文明单位复查、xx市平安校园复查、xx市校园文化建设检查、xx市教育教学常规检查、xx市校务公开检查，取得了显著成效。
立人为本，德育为先
我校少先队工作以“服务、创新、育人”为宗旨，从培养习惯养成为切入口，以联合中队管理为抓手，创新德育评价新模式，努力提高德育工作的针对性和实效性。
（一）抓好一个常规
为确保学校德育工作步入正常的运作轨道，大队部扎实抓好各项常规工作，如开学典礼、升旗手训练、国旗下讲话、课间操进退场训练、公共场地的划分、宣传栏的布置、“红眼病”的预防、队干部的选拔、“五星”循环竞赛的开展等，力求每项活动有条不紊、扎实有效。
（二）围绕一个重点
本学期，我校大力加强校园文化建设，力求让墙面说话、标牌宣德、场馆载道、传媒怡情，处处体现着校园文化的内涵，体现着育人的功能。精心装扮了少先队队室、广播室、健身房、舞蹈室、音乐室、美术室，张贴名人名言，开辟中华传统美德教育文化长廊和寓言长廊，营造了浓郁的校园文化氛围。
（三）建好两支队伍
为建设一支强有力的德育队伍，我们加强了文明礼仪岗和卫生监督岗的管理，通过定期培训和考核考评相结合，提高队干部的工作积极性和主动性；加强班级管理和班级文化建设，通过实施《中队辅导员工作手册》，选派班主任参加“知行中国”班主任培训，切实提高班主任的班级管理能力。
（四）打造两个品牌
为全面实施德育激励评价制度，打造德育工作品牌，我校制订了《“德育阳光卡”实施方案》，举行了“德育阳光卡”启动仪式，推出了“成长激励卡”“德育阳光卡”“金色阳光卡”和“黄牌警告卡”。此卡一经推出，学生的学习习惯、学风、班风有了明显的转变；为了提高学生文学素养，我校xx小禾文学社通过聘请市作协主席来校讲座等开展多样活动，学生作品在各级刊物陆续发表，得到寓言大师、“中国当代伊索” 黄瑞云教授等的来信盛赞。
（五）推出三项举措
为进一步加强学生的养成教育，健全德育管理机制，我们推出了《中队辅导员工作手册》《“五星”循环竞赛实施细则》《值周中队管理实施办法》，开展“文明示范班”和“优秀值周队员”评比活动，学生的行为习惯和校园环境有了极大地改善。此外，积极组建舞蹈队、合唱团、鼓号队、田径队、篮球队、乒乓队等，培养学生特长。校田径代表队在xx年xx教育学区中小学生田径运动会中荣获小学组团体总分亚军；校男篮代表队、女篮代表队在xx年xx教育学区中小学生篮球赛中均荣获小学男子组、女子组亚军；校女篮代表队在xx年xx市中小学生篮球赛中荣获小学女子组亚军，叶星老师被评为市“优秀教练员”。
（六）开展八大活动
为使全体学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中提升，我们先后开展了“我骄傲，我是光荣的一年级小学生了”新生入学仪式、一年级学生家长会、新队员入队仪式暨德育阳光卡启动仪式、科技节、秋游、消防安全知识讲座暨消防逃生演练、国学经典手抄报比赛、元旦文艺汇演。各项活动全面提高了我校学生素养，在市科技节比赛、市中小学生信息技术作品比赛、市首届“《玉海》杂志杯”现场作文比赛等中屡获佳绩。
篇4：某电厂工作总结
一、安全生产方面：
1、全年出勤率98.xxxx。
2、对班组制度进行了修改和完善。
3、严格执行消缺管理制度、运行三查。有效保证了设备健康运行，为我厂安全多发多供电作出了贡献。
4、全年发现设备缺陷180项，其中7月份发现的高备变108开关拒动和10月份发现的＃1主变中性点过热达100度，均及时通知检修处理好。杜绝了可能发生的设备事故。
5、配合检修完成了机组大、小修工作及相关设备更换工作。全年执行大型操作161项，工作票407张。 个人发展观心得体会
6、组织全班参加了厂部组织的安规考试，参考率10xxxx，成绩优秀。
7、全年认真开展“青年安全生产示范岗”活动并通过总厂团委复查。
8、全年实现了“五无”和“零违章”，未出现任何不安全现象。
9、认真开展班组安全活动，组织学习相关文件和有关技术措施，针对相关安全事件吸取经验教训。认真开展春安、秋安大检查，杜绝习惯性违章，对查出的问题及时整改，有效保证了班组安全生产。
10、至年底班组安全生产天数已达5936天。
11、加强班组管理，提高值班质量，全年无违章、违纪现象。
二、培训方面：
1、每月按时保质完成了常规培训，取得良好效果。
2、组织全班参加了厂部组织的运规考试，参考率10xxxx，成绩优秀。
3、组织学习#3机变新更换设备知识,掌握相关操作技能.
4、定期组织学习运规.
5、黄建获得总厂”100mw及以下机组电气运行技术能手”称号.
6、班组培训出资格班长(成洋)一名、专区(黄渝刚)一名、值班员两名(吴非、黄宜)。
7、两名人员参加了总厂组织的“200mw机组电气运行”培训。
8、实现了年初的培训计划。
三、精神文明建设及民主管理方面：
1、完成了总厂下达的宣传任务，共投稿15篇。特别是“5.18事故”征文及安全警
示语均有获总厂采纳的`。
2、定期开展班务公开。公布班费收支、来源、用途。
3、定期开展名主评议班长活动。
4、积极抓好职工小家建设，开展工会活动，使班内呈现团结、互助现象，使班组具有很强的凝聚力。
5、积极参加工会开展的两个劳动竞赛。
6、我班“青年安全示范岗”顺利通过总厂团委复查。
7、积极争创总厂”模范班组”。
四、抓好班组建设
班组是企业的细胞，是企业的基础，班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。搞好班组管理，提高职工队伍素质，增强班组的活力，发挥每一位成员的作用，是班组建设的根本。
1、认真规范及时做好各类台账，所有的工器具及班组资料实行定置管理。
2、认真搞好班组软件记录。
3、在“达标班组”基础上严格按“模范班组”要求，规范班内各项工作。
五、存在问题及采取措施：
1、班组制度执行力度不够。
2、班组新人员学习进度不够理想。
3、措施：
1)加强班组制度垂直执行力度，充分发挥班组五大员及骨干作用，各司其职，各尽所能，落实责任制。
2)加强培训工作，针对不同的人，采用不同的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满生趣。
篇5：某电力公司工作总结
200X年是河南XX发电力有限公司不平凡的一年，一年来涧发公司在集团公司党委的领导下，坚持以安全生产为前提，以经济效益为中心，通过克服煤价上涨、资金紧张等诸多不利因素，不断建立健全各项规章制度，注重安全教育和培训，加强设备管理，坚持以人为本，科学管理，在安全生产上下功夫，在经营管理上做文章，扎实开展各项工作，取得了一定的成绩。为更好地做好今后的工作，现将公司200X年的主要工作总结如下：
一、年度经营指标完成情况
二、我们采取的措施及做法、未完成年度目标的原因分析
1.抓成本
200X年我们在成本管理中,始终抓住原煤成本这个牛鼻子,突出重点,在保证安全生产的前提下,严格控制生产性开支,压缩非生产性开支,建立目标责任制,层层分解责任目标,做到千斤重担众人挑,人人肩上有重担，使企业管理逐步形成科学化、规范化、系统化。
⑴在原煤购进上，今年由于国家宏观产业结构调整,大力进行煤炭企业整顿,使公司原煤采购面临前所未有的严峻形势,一是进煤渠道与往年相比大幅度减少,从往年的几十个矿减少到几个矿,使公司采购渠道几乎没有调剂空间。二是原煤产量锐减，造成企业生产常常等米下炊，甚至无米下锅，给企业正常生产造成很大被动。三是原煤价格居高不下，与往年同期相比原煤价格上涨了200%还多，使原煤成本由过去的每月300多万上升到目前每月1000多万，全年原煤成本多支出近9000万元，造成很大的资金缺口，使企业经营举步维艰。为此我们积极采取应对措施，一是调选精兵强将，充实采购队伍，采取激励措施，调动采购一线职工的积极性，派人员驻矿盯矿，做到储煤先购，有煤即购，无煤预购。二是建立严格的原煤进厂管理监督机制，本着质优价廉的原则，从原煤的考察选矿、到签定进煤合同、进厂化验等环节都层层把关，有效地防止了质次价高煤的进厂以及亏吨现象。三是多方筹措资金重点保煤，在领导班子分工明确的情况下，公司一把手重点抓资金，保证资金到位，原煤到厂。此外，在主要采购国营大矿原煤的同时，我们积极调整进煤渠道，尽量多进一些小矿煤，充分利用大矿原煤和小矿原煤的价格差，把原煤成本降到最低点。今年公司生产成本居高的一个很重要的原因就是由于原煤市场紧缩，原煤价格上涨造成的'。
⑵在物资采购上，我们坚持严格按照公司有关文件要求执行，按照“同等质量比价格，同等价格比服务”的原则，采取邀请招标和公开况标相结合的办法，将5000元以上的大宗物资采购、重大设备购买等实行公开招标，既确保了物资供应质量，又降低了采购成本；同时，对现有库存进行清库盘点，备品配件做到有货不买，无货储购，急用急买，缓用缓买，最大限度的盘活资产，减少库存。
⑶在材料费用上，严格控制生产性开支,压缩非生产性开支，实行材料费包干制度，根据年初制定的责任目标，定额各车间材料费用，超罚节奖，并与让职工工资、奖金挂钩。同时，还积极开展增收节支、修旧利废活动，从节约一张纸、一度电、一滴水做起，极大的提高了职工的节约增效意识。
⑷在财务管理上，一是加强资金的运营管理，多方筹措资金，合理安排，统筹使用，提高资金的使用效率，把钱花在刀刃上；二是实行全面预算管理，合理安排，压缩不必要的或不急需的开支，做到全年的开支要有预算，有计划，确保的资金平衡；三是对于各部门的小型开支，例如：办公费、电话费、低值易耗品等，详细核算，制定指标，核定基数，包干使用。
2.抓安全
安全是企业永恒的主题，是企业发展的基础与保证。今年以来我们始终坚持“安全第一，预防为主”方针。在抓好经济效益的同时，狠抓安全生产工作，紧紧围绕“抓落实、严考核、重实效”的九字方针，开展了行之有效的安全管理工作，做到了三个到位：
⑴安全生产责任落实到位。今年全公司逐级签订了《安全目标责任书》，健全了厂、车间、班组三级安全网。落实了安全生产奖惩考核制度，安全目标明确，责任压力到位，对在安全上出现的问题坚决不推诿、不扯皮，对违反制度造成的事故，坚持“三不放过”，做到不手软，不姑息迁就。公司对安全责任制完成情况实行随机考核，考核结果与工资资金相挂钩，。
⑵安全意识贯彻生产全过程到位。以反习惯性违章为重点，进一步增强广大职工的安全意识和自我保护意识，在工作中，严格执行“两票三制”，做好事故预想和危险点分析，不断完善安全监督约束机制，把安全责任制落到实处，加大安全执法力度，把“安全第一”始终贯穿于安全生产的全过程。
⑶职工安全生产教育到位。加大安全教育宣传力度。通过漫画、黑板报等多种形式，大力开展安全教育活动，做到警钟常鸣，提高防范意识。今年公司先后举行了..............次安全培训班，培训职工..........人次。截止11月底，实现安全生产..............天。
3、抓生产
做为电厂发电设备安全平稳运行至关重要。我们主要从二方面着手:一是合理调度,使机组运行做到安全科学、经济高效，最大限度的发挥好机组的安全经济效率,我们从明确生产管理科室责任入手，逐月对各单位设备运行情况进行考核，要求各生产车间时时对自己的生产经济指标进行分析，值长室每月进行汇总，对设备运行中存在的问题，及时进行检修、维护,要求做到措施具体，人员具体,落实具体。二是抓了消缺率和检修工艺两项工作。严格要求运行班一班三查，安教科一天一查设备运行状况，发现问题及时汇报并督促处理，要求检修人员做到大缺陷不过夜，小缺陷不过班，保证主设备消缺率100%。辅助设备消缺率98%以上。同时在检修中严把检修工艺关，明确验收质量标准，要求设备专责人必须深入生产现场了解设备状况，检查设备检修质量,保证了机组的安全高效运行.
4、抓素质
在企业管理中我们全方位贯彻“以人为本”的管理理念，始终把人的要素放在第一位，把提高职工队伍的素质做为管理的根本。为此，我们坚持职工培训常抓不懈，本着“缺什么，补什么，少什么、学什么”、“理论联系实际”的培训原则，科学合理的制定各项培训计划，按部就班、循序渐进的培训，并把参加培训的次数，培训成绩的好坏做为年终评选定级的硬条件，坚持“走出去，请进来”的办学思想，鼓励职工自学成材，岗位成材。今年共完成职工岗位培训 ............人次，培训率100%，合格率98%，职工的整体素质有了明显提高。
篇6：某县委党校工作总结
某县委党校工作总结
一年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级党校的支持下，**党校认真贯彻执行《中国共产党党校工作暂行条例》，充分发挥“三个中心”作用，紧紧围绕全县总体部署扎实开展工作，取得了较好的成绩。为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好，现就全年工作情况总结如下：
（一）加强班子队伍建设，提供组织保障
一是坚持理论学习作为党校的一个品牌，努力创建学习型机关、学习型党组织。每年年初，班子都制定了科学的学习计划、学习方案和措施。二是明确岗位职责。每年年初，班子都认真制定班子成员目标责任制、党建工作目标责任制、党风廉政建设目标责任制和任务分解书、各科室工作计划，把各项工作任务细化、量化，层层分解，责任到人，以制度促效率，以制度促团结，以制度促勤廉，做到了思想到位、工作到位、责任到位。三是坚持民主集中制。四是领导带头，亲力亲为。工作上，班子领导成员亲力亲为，校长除了集体学习时领学县领导重要讲话和宣讲政治前沿理论外，还在各种场合宣讲了什么是幸福、中国孝文化浅谈、秘书工作与考研浅析等一些励志讲座。三位校长在幸福乡村建设中，各自带队深入基层宣讲，培训38多场次，受训人次5000余人，受到群众和县委领导好评。
（二）抓干部队伍建设，不断树立党校新形象
首先是加强教师队伍政治思想建设。一是到上级进修。今年来，先后选派8名骨干教师分别到省、市委党校参加业务进修，系统学习。提高了教师的'专业理论水平和课堂教学水平。二是到基层实践，在工作体验中提高。为增强授课内容的针对性，促进理论教学与工作实际相结合，一方面积极开展集中“调研月”活动。三是走出去交流学习。
再是加强干部队伍作风建设，进一步唱响“内强素质，外树形象”主旋律，提素质、亮形象。
一是完善内部管理制度。制定了关于加强党校内部管理的九条规定。严格奖惩，鼓励在本职岗位建功立业。二是领导班子成员注重深入各科室了解情况，做好干部职工的思想工作，狠抓各项工作规章制度的落实。
二讲究实效，强化后勤工作的保障职能，搞好党校阵地建设
粉刷了办公楼外墙、对楼顶进行了防水处理、进行了校园整理，办公楼安装了轮廓灯和霓虹灯单位铭牌，对阶梯教室进行了重新整修。
（三）服务大局，履行职能，全面完成全年工作目标任务
积极开展社会宣讲培训工作。多方面搜集材料充实和完善“十八大”精神宣讲提纲，撰写好“十八大”宣讲通稿。采取集中宣讲、上门宣讲等多种方式开展十八大精神的宣讲活动。党校七名宣讲团成员，深入基层宣讲党的十八大精神，受到干部群众欢迎和好评。目前，宣讲50余场次，听讲干部群众达5000余人次。
（四）积极完成县委县政府安排的中心工作任务
一是包村工作不甘落后。根据县委的安排，我校分包**镇柴**和高家庄两个村，两名副校长任组长，吃住在村，与村干部一道帮助该村推进社会主义新农村建设。帮村民建起了垃圾堆放点、垃圾清运队、垃圾处理办法，每周二、周四早上6点还帮助清理垃圾，帮柴**村出资协助硬化整修街道3条，所有街道墙体全部粉刷美化等。分别捐助两个村1500元、1000元。同时，给柴**村捐建了农家书屋，为该村提供书桌12张，书橱8个，凳子22个，各类图书2000余本。给柴**村老党员李年根送去洗衣机一台。二是派出一名副校长兼任基层建设年办公室宣传和日常具体工作。三是打好创卫攻坚战。整治校园义务劳动35次，出动900人次。出义务宣传员各种形式宣传创卫任务和目标要求以及各种创卫常识。四是积极多方筹措1万元，支持所包村搞好雨季植树工作。
（五）亮点工作
一副校长张惠萍同志荣获县第四届孝老爱亲道德模范。
二把县委党校建成了全县干部培训中心、发展研究中心和社会教育中心。
三建立了干部培训队伍人才库。
四积极发挥社会教育职能。与电子科技大学合作，为我县100多名应届大中专毕业生提供了深造机会。
五克服重重困难，多方跑办解决了48名党校学员的多年遗留的毕业证问题，消除了不稳定因素。
六党校全体干部教师主动与四川、**等特困地区联系，积极捐献衣被。
篇7：某县委党校工作总结
，我校在干部教育培训工作中，要以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果，较好地完成县委交给的干部教育培训工作任务。
一是以宣讲“十八大”精神为主线，认真办好各类培训。按照全县干部教育培训工作计划的要求，认真搞好备课、评课和试讲，为各类主体班次教学做充分准备。各类主体班次教学把认真学习党的十八大精神作为重点内容，纳入教学计划，体现在教学、科研等各个方面。
二坚持科研工作与教学工作要紧密结合，把理论研究的注意力与兴奋点实现新的转移。以全县经济建设与社会发展为中心去设研究专题，紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气，凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。()紧密结合我县实际，改革科研课题设置，要体现县委提出的具有本县特色的发展之路上，在各类研讨班上，就当前工作、班子建设以及工业经济工作、农村工作、招商引资和项目建设工作、财政税收工作、城建和交通工作、社会稳定工作以及其他工作，都将是研讨的科研课题内容。使主阵地、主渠道作用得到更好的发挥。
三是坚持创新发展理念，加大力度，夯实基础，切实提高行政后勤保障能力。在现有基础上，继续改善办公和教学环境，逐步解决设备陈旧老化，功能不全问题，以适应承载繁重的干部教育培训工作任务。
四是继续抓好以人为本的各项制度建设，巩固已有的风清气正、奋发向上大好幸福党校环境。
五完成好县委、县政府各项中心部署。
中共**县委党校
篇8：某县级学校工作总结
某县级学校工作总结 -学校工作总结
必须继续运用校本教研的形式提升教师的素养
近几年来，我县许多单位致力于践行新课程理念，着重以校本教研的形式培养教师教书育人的能力，涌现出了许多优秀教师，取得了课程改革的关键胜利，这些都是过去了的成绩。但社会的进步，经济的发展，将对我们的教学工作不断的提出新任务，为此，我们必须继续运用校本教研的形式，提升自我，上好每一节课。具体来讲，要做好如下工作：
校本教研的常规性：定时间、定人员、定中心发言人、定专题
校本教研的多样性：学校内部的、校与校的、乡镇与乡镇的等等。
校本教研的专题：主要专题（自主、合作、探究），学科专题：
（一）中学部分（9个学科）
①语文——开展综合性学习活动的研究；现代文阅读技巧的研究；文言文阅读技巧的研究；学生写作能力培养的研究；集体备课模式的研究；合作学习模式探讨和研究。
②数学——初中生数学学习现状调查；集体备课形式与内容的探讨；课堂教学模式的探讨；作业批改方式与效果的研究；分类指导的研究；教学自我反思的效果研究。
③外语——如何进行有效的词汇教学；如何进行有效的语法教学；如何提高学生的听力水平；如何培养学生的阅读能力；如何培养学生的口语表达能力。
④思想品德——新课程下集体备课针对性和实效性研究；新课程下课堂教学模式有效性研究；新课程下教学反思研究；新课程下当地课程资源与教学结合的研究；新课程下作业批改多样性和有效性研究；新课程下个人教学风格的形成及其培养研究。
⑤历史——课堂教学模式的探讨；集体备课流程与艺术的研究；知识扩展联系的研究；题型设计与解答方法的研究；培养学生学习历史兴趣的研究。
⑥地理——集体备课模式的研究；联系学生生活实际进行地理学习的研究；引导学生运用地图学习地理方法和技巧的研究；合作学习模式的研究；联片教研模式的研究；在地理教学中如何评价学生的研究。
⑦物理——自主探究式教法的研究；合作学习的研究；实验教学的探讨；教学资源整合的研究与实验；学法指导的研究；学习兴趣培养的研究。
⑧化学——以优质课汇报的方式，开展自主学习与合作学习模式的探究；探究化学集体备课模式；化学专题复习策略及方法探究；课后反思及评价探究；开展新课程学习、掌握和运用的研究；充分利用现代信息技术，探索化学网络教研模式，构建教师对话平台的研究。
⑨生物——如何开展合作式学习的研究；教学中怎样用好概念图进行教学；课堂教学模式的探讨；教学中怎样培养学生的创新精神；教学中怎样用好现代教育信息技术；教学中如何对学生进行健康教育。
（二）小学部分（5个学科）
①语文——学生自主学习汉字的研究；小学语文课堂的有效构建；农村小学生活化作文实践和探讨；农村小学阅读教学课堂操作模式研究；如何提高小学生学习语文的兴趣；怎样使口语交际的形式灵活多样。
②数学——课堂教学有效性、实效性的研究；课堂教学模式的研究；在使用新教材中如何整合教育资源的研究；怎样更有序、有效组织学生操作活动的研究；计算教学“算法多样化”的研究；如何提高学生解决问题能力的研究。
③外语——如何利用小学英语空中课堂资源进行有效的英语教学；如何提高学生对英语的学习兴趣；如何在教学中组织活动来提高学生的英语学习效率；如何培养学生良好的英语学习习惯；小学英语对话教学的探讨；小学英语词汇教学的探讨。
④品德与生活（社会）——在《品德与生活（社会）》教学中，如何构建对话式的教学模式；如何运用多样化的教学方式，让学生乐于学习《品德与生活》、《品德与社会》；小学《品德与生活》、《品德与社会》教学活动策略的研究；小学《品德与生活》开放式教学模式的探讨；如何将品德课教学与学生的生活实际联系起来，并有效地指导学生生活；如何提高《品德与生活》、《品德与社会》教学的实效性。
⑤科学——在科学探究中如何指导学生形成科学概念；如何把科学课上得有趣，让学生喜欢；如何让学生备齐实验材料，尽情开展实验；《小学科学》教学如何进行评价；如何将小学科学教学落到实处；如何关注学生科学素养的培养。
（三）中小学综合部分（5个学科）
①中小学音乐——课堂教学模式的探讨；课堂教学中如何渗透素质教育；音乐课组织教学艺术的探讨；如何在音乐课组织教学中培养学生的审美能力；如何提高教师专业知识和业务技能；音乐学科教学评价体系的研究。
②中小学体育——中小学体育教学现状的调查；中小学体育教学模式的探讨；体育教学中怎样体现“健康快乐”的新理念；如何将民族体育融入到教学中去；体育教学中怎样搞好安全教育；体育教学中如何渗透心理健康教育。
③中小学美术——教学模式的探讨；课程标准学习、掌握与运用的研究；教学评价体系的研究；如何激发学生学习兴趣的研究；如何上好不同学段美术课艺术的研究；如何提高学生审美能力的研究。
④中小学信息技术——信息技术课堂教学模式的探讨；教师与学生信息素养和能力培养的研究；信息技术与课程整合的研究；信息技术教程、教材、教法的研究；探究式学习、合作式学习和任务驱动式学习的研究；信息技术与远程教育设备资源利用的'融合的研究。
⑤中小学综合实践活动——如何将学校的传统活动变成综合实践活动；如何有效利用学校和地方资源来开展综合实践活动；怎样有效的在活动过程中生成学生的能力；选择怎样的短平快活动主题，才更加适合本校的实际；怎样把学科课程演变为综合实践课程；怎样规范的开展综合实践活动。
⑥结合自己的地方特色研究制定：实施方案，确定主题，拟订目录，组织专班进行开发。
校本教研的态度：谦虚谨慎，以人为师，思维严谨，态度谦和，积极参与。假性研究（不到位、无事请假，参与但不发言、记录简单，抄袭别人的记录
校本教研的氛围：热烈的讨论氛围、轻松的对话环境、轻快的心理状态
校本教研的假性研究：六个方面
校本教研的计划简陋。计划缺少内容，缺少操作性，可行性。计划与实施大相径庭，油水分离。
校本教研的内容模糊。不是本校的问题，本组的问题；与文本关系不大的问题；随意性盲目性的问题；
校本教研的过程老套。一人讲，众人听，要么附和一下要么沉默无声。缺少争论，氛围极为友好，活动极为和谐。听课然后评课，表扬的话过多，批评的话不痛不痒。
校本教研的方式单一。校际教研、联片教研、本组教研、相近学科教研、跨年级教研、学科课程与非学科课程教研等。
校本研究的态度低下。一是本位主义，二是缺少包容的品质，三是缺少谦虚谨慎的态度，四是没有学会倾听和合作。
校本教研的结果无效。问题没有充分讨论，没有深度分析，没有广度涉足。问题没有提升、归纳、总结，没有形成结论，没有给人以启示。
举例十五：课程改革启动以来，我本人许多次带领学校教师参加省州的校本教研活动，但是，每次都有那么极个别的教师很少听课。
举例十六：我县少数教师上交的抄袭的案例
案例《标志面面观》其中有一句“李老师这些标志是什么意思？”，你只要把这句复制到百度中搜索，就知道这篇是下载的。
案例《小发明制作》其原创作者是瓯海区瞿溪镇第三小学周建志老师
案例《我们眼中的网络》其原创作者是常州市觅渡桥小学李玉慧老师
案例《体会玩的乐趣》其原创作者是大泊中心小学壮国琴老师
案例《让电脑网络成为我们的朋友》其原创作者是河北省昌黎县两山中学赵淑琴老师
案例《成长的足迹》其原创作者是广州市天河区龙口西小学张红、杨玲媛、叶燕平老师
必须经常运用集体备课的形式保证教案的质量
目的——我们提倡集体备课，充分发挥集体的智慧，打整体仗,就是要通过集体的力量，认真处理教材，处理课程资源，做好课前准备，打造优质教案。三个臭皮匠，合成一个诸葛亮，三人行，必有我师。
现象列举——“翻版课”、“拿来课”、“混混课”、网上抄袭备课方案，自己不备课、不备生情、校情。
操作程序——集体教案=集体教研+主备+辅备+个性化设计
操作过程——备课任务的分配、主备辅备的确定、备课模式的选定、教案形成的规范
操作重点——研究好教材的重难点，研究怎样把握重点、突破难点；同时备生情、学法、备作业量等等。
创新模式——同年级教师、同学科教师、文理跨学科、异校同学科、乡镇同学科
时间要求——三年一大备(备教材体系,备考试走向)，年年有中备(备学年重点,每册计划)，每月一小备(备当月进度,单元重难点)，每周必新备(备周计划、措施策略、练习方式与数量）。再结合教师个人的课课自备（备个人的教法、学生的学法），将集体的、他人的智慧和自己的教学风格、本班的学情更好的结合，真正实现集体备课的最优化。
举例十七：教师的疑问：我每天有5节课，没时间参加集体备课；学科只有我一个教师；我带四个头的课；
必须充分运用远程教育的手段完成课程的任务
先问几个问题：
你熟悉现代远程教育资源应用管理的相关理论知识和业务知识吗？
你会打开中央教育网台并且选择、下载资料吗？
你会做幻灯片吗？
你会发送电子邮件，并且通过它获取信息，进行教学沟通吗？
你会建立学科QQ群或者进入UC房间，进行相关的培训和研究活动吗？
你了解“全依托、半依托、不依托”等应用模式的含义吗？
你能够做到每个星期都能到多媒体教室上一节课吗？
除了以上的要求外，还要求：
抓好“资源下载、资源记载、使用记载、课堂实践”等应用管理环节。
用“现代远程教育资源”服务学科教学，注意选择、修改、创新的使用远程教育资源。
通过校本培训（专题培训）和校本教研（专题研究），从理论和实际上明确远程教育的手段、方式方法。
在“优秀教案、优秀课件、优秀论文、优秀说课、优质课”等“五优”评比活动中恰到好处的运用远程教育资源。
在集体备课活动中，在个性教案中体现远程教育资源。
必须正确运用合作学习的方式提高课堂的效果
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，而以合作学习为主是我县近几年来极力提倡的一种方式。通过几年的观察、调研，我们发现，合作学习的课堂还存在以下情形：
一是小组合作学习所讨论的问题很随意，很肤浅，有的又过于复杂，不适合讨论，有些问题又毫无价值，不值得讨论。
二是小组合作学习安排的时间不充足，讨论的问题过多。
三是小组合作学习之前，教师没有要求各小组成员要进行明确的分工，没有责任到人。
四是小组成员的参与大多是行为参与，缺少思维参与。
五是合作学习过程之中，教师要么袖手旁观，要么放任自流，不能统揽全局，适时调控。。
六是合作学习之后的学生的交流不规范。
举例十八：历史课，同学们“合作”的内容是，找出老师布置的问题的答案在课本中的哪一页，然后派一个代表进行回答。
举例十九：语文课上，老师让学生分组讨论一个问题。同学们积极投入，场面热烈，各小组按照混合分组的原则，将有个性差异的学生分配到一组，5分钟后，老师要求各小组推选一名代表上讲台发言。
举例二十：
师：说得很好。通过观察，我们发现：月份有31天的，有30天的，还有29天和28天的，那么，同学们能不能通过小组合作，给这些天数不同的月份起个名字呢？
生：能！
师：下面就请大家以小组为单位开展研究。
（学生研究，汇报。）
小组1：我们小组给31天的起名叫大月，30天的叫中月，29天的叫小月，28天的叫特小月。
小组2：我们小组给28天的取名叫特小月，29天的取名叫小月，30天的取名叫大月，31天叫特大月。
举例二十一：一节语文课上，在面向全班集体讲解之后，教师宣布给学生七八分钟的时间开展合作学习，顿时，课堂上的争论此起彼伏，谁都不敢示弱，随后进行小组汇报。当一个小女孩汇报发言时，一个小男生从座位上跳了起来，他挺着胸、昂着头，大声而又理直气壮的说:“她讲的东西刚才是我说的，不是她的。”然后得意洋洋地坐了下去，小姑娘则羞红了脸。对此，教师未给予任何指点与评价（要及时调控）
问题与解决方法：
问题
解决方式
在某个小组停留过多时间，不关注其他组
教师关注到每个组。在教室多走动。有问题的小组及时解决问题。
小组合作学习的时间不合适
小组合作开始之前，宣布好时间。也可以以在教室巡视完两个来回控制时间，巡视的过程中关注小组合作的任务进展。
小组中有说闲话的情况
提供探索性强，有挑战的合作任务，增加难度，并给小组提供备用活动。
小组合作结束后，不评价合作学习的效果，直接进入提问流程
教师在巡视的过程，关注小组合作中出现的问题，对小组合作本身提出改进意见，有利于下次学生更好地进行合作。
小组汇报方式单一，只有提问一种形式。
形式多样化，比如：让小组派代表到黑板上写，或让他们以自己喜欢的方式展示，画画，写板书框架图等。这样既照顾到了每个小组，也可以节省时间。
小组合作时噪音很大，个别回答时声音却小。
教师注意提醒小组中噪音控制员发挥作用，并要求学生在个别回答问题时大声。
提问时个别提问，不以小组为单位回答和汇报。
建议老师以小组为单位提问，照顾到每个组。要求学生的回答以小组意见的形式呈现。
这样能把小组合作的成果展示出来，有利于把小组合作精神贯彻到底，以小组回答也可节省时间。
篇9：高速公路某站年度工作总结
20**年是阎良管理所提升运营管理水平，实现管理所各项工作新突破的重要一年，是管理所强化服务质量、创新管理理念、提升服务水准、创建品牌形象的一年。因此，我DD站在所党、政的正确领导和大力支持下，认真践行“三个服务”理念，认真贯彻落实西禹公司及阎良管理所20**年工作会议精神,科学管理、开拓创新、全面提升我站服务管理水平；始终坚持“依法收费，发展交通，服务人民，奉献社会”的企业宗旨，严格堵漏增收；积极响应西禹公司和管理所关于作风纪律整顿教育的要求，在全站人员中开展了整顿教育，严肃工作纪律，明确岗位责任；积极开展“微笑在红亭满意在高速”文明服务活动，深入开展精神文明建设,牢固树立文明优质服务的思想；以创建标准化示范站为载体，以完成征费任务为中心，以加强管理为手段，以带好队伍为根本，以社会满意为标准的工作思路，努力建设成高速系统具有一定影响力的文明收费站；积极响应西禹公司及管理所路政（治超）廉洁从业整顿教育活动，扎扎实实在全体治超人员中开展了廉洁从业整顿教育；积极配合西禹公司、阎良管理所20**年度工作计划，努力完成本年度征费工作目标，全面完成20**年DD站各项目标任务。根据全年实际的工作情况，现做如下全年工作汇报：
一、明确征费目标，努力完成20**年度征费任务。
根据管理所的征费任务和我站本年度的征费安排，我站全体人员坚持了“应征不免，应免不收”的征费原则，勤勤恳恳，踏踏实实对待工作，严格按照规章制度办事，保证了我站征费任务的顺利完成。截止11月10日，我站20**年度征费额为****元。
二、积极开展政治理论学习，不断提高员工思想素质。
本年度，我站多次组织人员对共产主义理论和构建社会主义和谐社会基本理论进行学习，以社会主义荣辱观为标准教育员工，使员工进一步领会高速集团公司开展“三个服务”活动的内涵。开展了一系列先进人物事迹的学教活动；结合本站的工作实际，通过办板报、进行业务技能竞赛等形式，在员工中营造“比、学、赶、帮、超”的良好工作氛围，进一步提高员工的思想水平。加强员工对规章制度的学习与理解，不断提高员工的思想觉悟及责任意识，从而扎实有效的投入到工作中去。积极组织员工学习业务知识，立足本职工作，使理论知识和工作实践有效结合，使每位员工都能熟知工作程序、掌握业务技能、提高业务水平。通过对思想教育和业务技能两方面的教育培训，全站人员的综合素质得到了很大程度的提高，有力的促进了我站各项工作的有序开展。
三、以服务为根本宗旨，全面深化文明服务，努力打造企业品牌形象。
今年三月春训活动期间，我站积极进行军事队列训练、进一步规范交接班程序，努力建设一支训练有素、思想过硬的征费治超队伍。另外，我站积极响应西禹公司及阎良管理所的要求在全体征费治超人员中开展了“微笑在红亭满意在高速”文明服务活动，狠抓业务知识学习和业务技能培训、进一步规范交接班程序，严格仪容仪表及着装规范，严格贯彻落实收费治超工作服务标准，进一步规范了站区管理、班组交接班、仪容仪表、文明用语，加强了我站人员对应急预案、突发事件正确处理的能力，努力建设一支训练有素、思想过硬文明服务的的征费治超队伍，树立西禹高速第一站良好的形象。
我站全体员工始终牢记“文明服务”是高速公路收费工作永恒的主题。因此，我站要求征费人员严格遵守劳动纪律，坚持文明收费、服务第一的征费理念，采取多种方式，以每个征费人员的实际行动获得过往司乘人员的理解和支持。全站员工始终坚持微笑服务、文明服务，设立便民服务台,诚挚为过往司乘人员提供及时的帮助，本年度，我站累计为司乘人员提供开水，修车工具，服务咨询，高速地图，药箱等服务多达733余次，赢得了社会的广泛好评。
收费人员严守职业道德，规范使用文明用语，树立了DD收费站良好的外部形象，进而达到经济效益与社会效益的最佳结合，全力打造全企业新形象。同时在收费员内部展开微笑服务评比，争当微笑明星、以此促进“微笑在红亭满意在高速”文明服务活动在我站的深入开展，并以此为契机大力推进我站文明服务的进程，进而实现构建和谐交通的目标，全体员工思想活跃，始终保持积极向上的精神面貌，使全站的文明服务工作迈上新的台阶；治超人员严格工作流程，严肃工作纪律，坚持文明执法，树立了我治超站良好的外部形象。
四、以效益为中心加强征费管理，严格堵漏增收。
首先，严格征费管理，站内狠抓落实。我站征费人员始终坚持“应征不漏，应免不收”的征费原则，热情服务，保证了征费工作的正常进行。其次，从严落实反贪堵漏。我站员工深刻意识到反贪堵漏是确保征费工作顺利开展的一项长期任务，具有非常重要的意义。第三，我站多次教育征费员工必须恪尽职守，廉洁自律，站内加大稽查力度，坚持明查暗访。本年度，DD站共出通报18份，处理违规违纪人员共20人次。第四，积极配合征费稽查股和监控室，做好稽查工作，严格堵漏增收。第五，建立健全了奖惩机制，切实做到奖优罚劣，奖勤罚懒，切实打造了一支清正、廉洁的征费治超队伍，有效的遏制了通行费的流失，一定程度上打击了超限超载运输的气焰，确保了效益的良好增长。第六，坚持了站长跟班制度，有效的避免了基层管理工作中的一些脱节现象，使基层管理者能够及时的发现问题、解决问题。最后，完善了民主管理监督机制，积极听取并采纳一线员工合理化建议和意见，以班组人员测评班长，班长科学考评班员的方式，努力建设起民主化，人性化，科学化的管理模式；实行末位淘汰制，最大限度的调动全体员工的工作积极性，扭转了因僵化、老套的管理模式而造成的不利局面。
五、狠抓作风纪律建设，完善工作流程，严肃工作纪律。
本年度我站积极响应西禹公司及阎良管理所作风纪律整顿教育活动的要求，在所领导的大力支持下，我站组织员工广泛宣传、身体力行，以“工作纪律，作风建设，窗口形象及文明服务”四方面为整顿教育的主要内容，通过形式多样，内容广泛的整顿教育，我站人员工作纪律得到了进一步的严明。全站员工进行了深刻的自查自纠，认真查摆问题，继而进行扎实有效的整改。为我站20**年度工作的顺利开展打下了坚实的基础。除此以外，我站提倡员工在工作之余进行自学和参加各类培训，有效提升我站员工的综合素质，为我站标准化示范站的创建打下良好的基础。
六、加强业务知识学习和业务技能培训，增强我站员工的业务能力。
本年度，我站组织人员进行了多次培训和学习，对《征费应知应会》、《治超应知应会》、《标准》等进行了扎实的学习，努力提高我站人员的业务知识水平；坚持每周对上级下发的文件进行学习，使全站人员明确上级最新的政策规定，并予以准确的执行，大大提升了我站人员的服务水平。
七、在治超人员中开展了廉洁从业整顿教育，切实打造一支“纪律严明、从业廉洁、执法严格、文明服务”的治超执法队伍。
5.7事件为我站抹了黑，让有着优良传统的DD站为之暗淡，在该事件发生之后，在所领导的大力支持下，我站做了大量的工作，王所长亲自驻站开展了以“工作纪律、作风建设、内务卫生”三方面为主要内容的整改。全体治超人员重温了《西禹公司治超人员廉洁从业保证书》，加强廉洁从业教育，从思想上使治超人员清楚了廉洁从业的重要性。经整顿，我站工作纪律得到了进一步的加强，站容站貌焕然一新，全站治超人员文明执法、清正廉洁，使我站的工作迈上了新的台阶。
八、5月12日汶川发生了地震，震后我站极时召开了会议，响应“一方有难，八方支援”
伸出你的.援手，奉献一片爱心，全站共捐款1080余元，按照上级文件的精神，在震后治超工作中，对抗震救灾车辆，我站在做好车辆登记的同时并优先放行，及时做好保畅工作。针对今年地震频发的情况，我站征费治超人员坚持原则，领会上级文件精神，对抗震救灾车辆在做好车辆登记的同时优先放行，下大力气做好保畅工作，确保抗震救灾物资第一时间运达灾区。
九、20**年北京奥运会和残奥会期间，我站员工认真领会上级文件精神，严格落实相关政策规定。
全站员工群策群力，为我站的保畅工作纷纷出谋划策，确保了我站在奥运会期间无拥堵现象的发生。全站人员用语文明、服务热情，为我站赢得了社会的广泛赞誉，树立了西禹第一站良好的外部形象。
十、加强安全管理，增加安全教育，提高员工的安全生产意识。
安全工作必须长抓不懈。因此我站在后半年的工作中注重安全培训和安全教育，注重了安全事故的警示作用，并结合我站工作实际，严格落实重大事件处理预案，采取预防为主的策略，力争把事故隐患消灭在萌芽状态；加强全体员工安全责任意识教育，牢固了“安全第一”的思想；开展了安全月活动，加强冬季安全检查，确保我站20**年度生产安全。
十一、丰富员工的业余文化生活。
为活跃员工生活，促进文明建设与征费管理的“双丰收”，我站鼓励员工积极参加各类联谊活动，并组织员工开展了乒乓球赛、篮球赛、诗歌朗诵、冬季运动会、文艺汇演等丰富多彩的文娱活动。同时，我站在职工中还开展了“绿化DD，美化家园”的除草剪枝、美化站区活动。通过开展这些活动，全站人员的凝聚力得到了极大提高，确保了我站各项工作的顺利开展。
十二、加强后勤保障，改善员工工作和生活环境。
为了搞好职工生活，在所领导的大力支持下，我站加强了职工食堂管理，使我站的后勤保障工作日趋完善；发动员工开垦站内小菜地，并对小菜地进行了科学有效的管理，对产出的蔬菜补充到职工食堂；定期征求员工意见，坚持每周定制食谱，每月公布经营情况，精打细算，力行节约，努力营造舒适的工作和生活环境。
20**年即将过去，我站在上级领导的正确领导下，继续践行社会主义荣辱观，积极贯彻落实“微笑在红亭 满意在高速”文明服务活动，DD收费站全体员工团结一致，坚定信心，真抓实干，锐意进取，确保了我站20**年各项工作的顺利进行和圆满完成，同时，我们也有决心、有信心在下一年的工作中，团结奋进，真抓实干，继续推进我站文明服务的进程，为树立高速系统DD收费站良好的品牌形象而奋斗！
篇10：老师个人工作总结2017
从事教育工作已经二十多年了。二十多年来，先后任过语文、历史、政治、物理、体育等多种学科的教学工作，并当了多年的班主任，也在教导处呆过一段时间，还带过几年的早操和课间操。总之，不管是学校具体的教学工作，还是最基层的微型管理工作，我都曾经小有尝试，个中滋味、体验难以尽述。时过境迁，往事如烟，更多的是无奈与遗憾，哪有什么自豪与骄傲?若要硬从记忆中搜寻出一些值得自豪或值得骄傲的东西来，已经是很难了。如果必须要找出一些来，脑海里也就只有那么一些曾经教过的学生的影子在晃悠。他们虽然都找到了人生的落脚点，都在各自的工作岗位上做着他们该做的事情。
虽然他们从来也不曾跟老师联系过，老师也无从得到过他们的消息，但知道他们混得也还差不多，也就欣慰了。在脑海里晃悠的更多的则是好多好多早已淡忘了他们名字的学生，他们虽然未能考上大学，也未能在国家的机关里谋上个工作，或许就叫做“未能修成正果”吧。他们在学校里曾让老师伤透了脑筋，有时甚至是惹得老师大动肝火，他们什么也学不会，什么也不想学。可是一到社会上，简直就是如鱼得水，跑机关、串单位，人际关系上下搞得满堂和气，办个事情也是左右逢源、顺水行船。这就需要我们做老师的要有个深层次的反思，在学校里考试成绩的高低并不是衡量学生优劣的唯一标准。我们做老师的必须要有正确的人才观、价值观。为此，我仅谈三点对教育教学工作的体会，希望能与大家商榷：
第一，对学生首先要进行做人教育。大量事实证明，智商并不是决定事业成功的根本，而情商往往在事业成败等多个方面具有决定性的作用。情商就是人际关系的总和。一个学生不懂得怎样做人，不懂得怎样为人处事，不懂得怎样待人接物，粗暴蛮横，粗俗低劣，这样的学生走向社会能有立足之地吗?著名教育家魏书生曾讲：“人活天地间，要做好两点，一是做人，二是干事。”可见，对学生进行做人教育是多么重要。不会做人，当然也就干不成事，更干不成大事，干不成事者，还谈什么事业?
第二，对学生要进行成才教育。对那些爱学习、有较高追求的学生，肯定需要高标准、严要求，促其成才。在考试成绩上要“步步高”，要百尺竿头，更上层楼。通过自己的言传身教、悉心指导，争取让他们能考上大学，走出一条辉煌灿烂的人生之路。在未来的岁月中能找到一份满心满意的工作，对上报效祖国，对下回报父母，同时实现人生的价值。
第三，因材施教不可忽视。早在两千多年前，孔子就曾一针见血地指出了教育教学应该坚持的正确原则，这是完全符合唯物主义辩证法的。十个指头有长短，走路还有前后脚，谁能够将学生百分之百的送上大学?我曾经反思过洋思教育，“洋思没有教不会的学生”，这口号真是有点太吹牛了;杜郎口的升学率也高达100%，你能相信吗?洋思、杜郎口所取得的成绩是肯定的，大面积提高了升学率也是事实，但过分的言过其实地不切实际的宣传，不是我们做学问的人可以干出来的。一句话，因材施教是从实践中得来的真理。我们在教育教学中要高举因材施教的旗帜。
同志们，过去的一去不复返，未来的任重而道远。在未来的工作中，我仍将一如既往地努力工作，爱岗敬业，忠诚于党的教育事业，恪尽职守，兢兢业业，为山区教育做出自己应有的奉献。在实际的教学工作中，努力落实新课标理念，认真贯彻教学常规，不断探索教学方法，争取在教学上做得更快、更高、更强。
篇11：老师个人工作总结2017
20XX年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年，我们建立了一个新的集体，在新领导班子的带领下，经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩，我本人也在工作中得到了锻炼，现把我个人在本年度的情况总结如下：
一、政治和职业道德方面
政治上，我坚持“四项基本原则”，坚持学习科学实践发展观和和谐观理论。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
二、教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文)，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。
“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟，包括20XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。
“路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充满信心!我相信，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我一定能做到更好!
篇12：老师个人工作总结
想着我上高中的那会儿，数学老师课上要在黑板上手写手画方程式和几何图形。一节课下来起码要擦3遍全黑板，想着下课他标志性的动作就是用条毛巾拍掉身上的五颜六色的粉笔灰（他要用多种颜色的粉笔来区分重点难点）。
再进步的时候，就是用块铁笔在一个模子上手写，然后油印出来。非常费时费力！
前我当上了老师，油性笔手写在透明纸上，用投影机放出来，想着已经是一大进步了。不过仍然是费时费力，往往是两手上全是黑色油污。
最近几年多媒体的普及和学校设备的提升，利用课件，视频等网络资源，让我感觉科学方便了许多。
而现代信息技术的提升也督促我们老师加快学习的脚步！因为它更容易被学生这样的年轻一代所掌控！是学生教会了我如何下视频，而他们的手机网络世界更是玩得溜溜地！以至于会出现针对年轻一代的网络世界。
当我跟随他们进到好像是他们的世界时，他们竟然惊讶地问：“老师，你竟然也玩人人！”我顿时感觉老师好像在他们眼里一定是很落伍的，就应该还是身上铺满粉笔灰，带个眼镜，一副老教化人的老模式！
所以，我觉得这次的培训应该是很必要和很重要的！你不学习，人家在学习，你不提升，人家在提升，现代信息技术需要和学科知识很好地融合，为学科知识锦上添花。让我们都争当做个新时代的“潮”老师吧。
篇13：老师个人工作总结
来舞蹈中心一个多月，很高心认识你们。任职以来，我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位，认真地履行了自己的工作职责，较好地完成了各项工作任务。
一、在实践中学习，努力适应工作。
作为一个新人，刚加入时，我对学校的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导同事们耐心指导和帮助，让我在较短的时间内熟悉了前台的.工作内容还有职责所在。前台不是花瓶，一言一行都代表着学校，接待家长要以礼相迎，接听家长来电要以礼相待，处理平常日常事务要认真仔细，对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习，在学习中进步，受益匪浅。
二、学习学校文化，提升自我。
我想学校的教学理念也是激励每个人前进的动力，我也以这个为准则来要求自己，以积极乐观的工作态度投入到工作中，踏踏实实地做好本职工作，及时发现工作中的不足，及时地与老师进行交流，争取把工作做好，做一个合格，称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。
三、拓展自己的知识面，不断完善自己。
这一个月来也让我产生了危机意识，工作中难免会碰到一些坎坷，所以单靠我现在掌握的知识和对学校的了解是不够的，我想以后的工作中也要不断给自己充电，拓宽自己的知识，减少工作中的空白和失误。初入学校前台工作，难免出现一些小差小错，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，为了防止类似失误的，今后多多指教。
篇14：老师个人工作总结
作为一位青年教师，明白自己对教材的生疏，所以在课前我会认真备课，多方面去搜集相关资料。不但备学生而且备教材备教法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”。
历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，但也容易引发他们的兴趣。我认为，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”，让他们了解历史，喜欢历史。在工作态度上，我遵守学校的各项规章制度，对于学校的任务，都是尽心尽力完成。每天都坚持早出晚归，把心用在教学上，不断进取。
我与学校的老师也相处地很融洽。他们都是我的长者，有着丰富的教学经验，而我只是一个没有经验，缺乏方法的新手。平时遇到教学和班级管理上的问题我都虚心请教。而他们都比较热心，给了我许多中肯而宝贵的建议，在这里，我要感谢帮助过我的老师。
对于我来说，才刚刚涉足教育事业。我现在能做的就是认真对待自己的每一项工作，真诚对待每一名学生，虚心请教每一位长者。也许我现在做得还不完善，但只要凭着一颗认真，执着，坚强的心，我相信工作中的困难都会克服，我会逐渐适应教育这一神圣而广阔的领域！
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。
篇15：老师个人工作总结
我们活动室的前面种植了月季花，这种花的生命力极强，耐盐碱、抗旱涝，美中不足花茎上有刺，稍有不慎，便扎破手。
在一次活动课上，我边发彩笔，边为孩子打开包装盒，耳边不时传来孩子的吵闹声，我有些不耐烦了，正想喊上几嗓子，让他们安静下来，一只小手伸了过来，轻轻抚摸着我的手，我转过头去，刹那间满心的烦躁被眼前纯真的笑脸替代了，“老师，你的手还疼吗?”梦凡眼里充满了关切。“谢谢你，好孩子！”我满心愧疚，手上的伤是我昨天清除杂草时被月季刺划破的，孩子是多么细心。我深深为自己刚才的不耐烦而惭愧！
孩子的心是稚嫩的，也是敏感的。孩子们悄悄地议论着，回顾近来与孩子们的相处，几个顽皮的孩子似乎对我疏远了很多，也许是我严厉的眼神，生硬的话语，拉开了与他们的距离。就像孩子们之内的小手触碰到月季的刺儿，都会疼得缩回去，且会留下伤痕。我为了图清静，关闭了孩子们为我敞开的心扉，再不能做带刺的老师，刺痛孩子的心！
现代教育对教师的专业要求很多，我们幼儿教师的专业角色重新定位。角色的重新定位并不是“换个座位”那么简单，需要确立教师发展策略、培养机制与评价标准，在长期的、具体的、可操作的日常中逐步实现。让我们幼儿教师重新认识、重新定位自己的专业角色，即“让教师成为研究者”，以学习、观察、记录、反思为抓手，在研究中达到师生共同成长的目的。
前面的事情，我为了图清静，关闭了孩子们为我敞开的心扉，再不能做带刺的老师，去刺痛孩子的'心！换个角色去领悟内涵！
个人工作总结
时光流逝，转眼间我来幼儿园已经半年了，这半年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的这半年，最幸运的是有机会成为实验幼儿园的一名幼儿教师；心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了；心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得：一名好的幼儿教师不仅要为人大肚、正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我，作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说：“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师，我正在努力。”
在幼儿园的园长领导下，各位老师的帮助下，使我在半年的见习生活里进步很大。
一、在思想上，重新认识了幼儿教育。
在还没有踏入实验幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小孩一起做做游戏，打打闹闹，学习的简单的知识。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。
除了做游戏、学习知识等意外，还要实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！
二、在工作中，我热爱了这一行
每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还参杂着浓浓的人情味！马骋宇是我们班上的一位小朋友，一次下午吃茶蛋，他把茶蛋攥在手里，可是洋洋把他的茶蛋砸烂了，他哭了，我问他：“怎么了，为什么哭？”他说：“他把我给我妈妈留下的茶蛋砸烂了”小小年纪就这么有孝心，我很感动。当我给孩子们削苹果时，孩子们围上来说：“老师这么大的刀子，你可别削着手。”一件件小小的事，足以让我感到满足，我还有什么理由不好好对待天真、可爱的孩子们呢。
三、在实践工作中，让我成长
刚来的时候不知道怎么面对孩子，经过了半年的磨练，虽然孩子们不太听我的话，但我还是感到很满足，毕竟我在组织教育活动的时候，有一定的进步。回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多。
同时也要感谢园长给我到幼儿园这个团结的大集体中学习的机会，也要感谢园内各位老师的细心帮助，使我很快的“成长”起来。
在这里向您们道一声：谢谢！您们辛苦了！
篇16：老师个人工作总结
新教师个人工作总结
新年伊始，一学期的工作已圆满结束，新教师个人工作总结。学期初，承蒙校领导和老师们的信任，作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大，甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢，使我得到的是更多的收获。在工作中，我和赵老师共健师德，共同探讨教材教法，以学生为中心，创设情景教学，及时向领导和同事请教，我们共同成长，共同提高，现将有关工作总结如下：
一、主要活动与形式
据校情我们以听课、评课为主，每两周一次听、评课，用示范课、公开课、随机听课的形式互听互评，听课评课时请相关领导和老师作指导，作好笔记，重作分析，提出改进方案。另外，利用好网络资源，共同学习新课标，利用网络的教学实录与自身作比，找差距，促改进。公开课尽量用多媒体教学，自制课件，促进教学综合能力的提高。
二、新教师成长分析
赵老师是极富悟性和灵性的人，工作中的点滴都能体现她“青出于蓝而胜于蓝”的特点。以我个人庸见认为她的教学水平有很大的提高，主要体现如下几方面：
1、师德健全
教书育人、为人师表、关心学生、团结同事等品行赵老师表现出色，这块作为党员的赵老师是我学习的榜样，个人总结《新教师个人工作总结》。特别是对学生的关爱：“谁叫我是他妈！”这句话常出自赵老师之口，也是她对学生纯真感情的流露。
2、教态稳健走向成熟
一学期以来的结识，我觉得赵老师由一个娇柔、可爱的学生形象正在向一个成熟、稳健的资深教师看齐。也许三尺讲台，一支粉笔，一块黑板的天空对于初步教坛的赵老师来说过于狭小，因此，学期初课堂表现给人以不知所措的感觉，通过几堂公开课的历练，她自信了，举止文雅，口齿清楚，文语滔滔不绝，学生的反应由不适应到适应，由一般到“爱上了”，促进了教学质量的提高。
3、课堂操控能力的全面提高
初为人师的赵老师，处处以自身的标准和要求去衡量学生，因此，教学中常遇尴尬局面，原因在于她高估了学生的成绩，“因材实教，因生定法”是我向她推荐的课堂教学理念，根据本校学生的特点，应重基础教学，加以适当的知识拓展教学，那我们就必须要从教案设计和课件制作入手，利用好校本，适应学生，落实教学。赵老师在《这就是我》的作文指导课的教学中，就是因为对学生写作水平的不知情，教案设计的要求过高（要求学生互动），导致教学效果不明显。
在与学生的磨合中赵老师悟到了独解。十月份，《月亮上的足迹》这节示范课的教学是成功的：重难点突出，学生体验突出，课堂教学时间把握的恰到好处。这节课可以明显地看出她教学水平的全面提高。
4、落实知识点提高教学质量
教学质量的好坏源于平时知识点的是否落实，这一点赵老师从茫然中很快就找到了一条明径，“与生共处，眼见为实”是她端正学生学习态度的良方，学生作业没完成她陪，学生迟到、早退她问，学生不会做她教，学生有难处她爱，实施“以人为本”的教学理念，故在期末考试中全年级语文取得了较好的成绩。
从赵老师的全面工作来看，她走出了新教师的窘境，她是合格的，她是称职的。“没有最好，只有更好”，为了追求更好，我们还要不懈地努力，在掌握教学基本功的同时，去备好教材，备好新课标，备好学生，巧设教案，巧制课件，巧用教法共同向更高的教学技能迈进。
篇17：老师个人工作总结
一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年如下：
一、师德表现方面：
我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面：
作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的，并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面：
首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活中来。
其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。
再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。
四、成绩方面：
无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列__市第二名;初一的政治在本校第一名。
总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。
老师总结报告
篇18：老师个人工作总结
时光荏苒，转眼一个年度的工作结束了，回顾本年度的工作，有辛勤过后的欢乐，也有耕耘过后的收获，此刻做以下总结：
一、思想方面
工作以来我在思想上积极要求提高，忠诚党的教育事业，服从领导的分配，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;为人师表，有奉献精神。
二、教学工作
工作中，我一直严格要求自我，努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以，为了实现这个目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的分量。
首先，我积极参加团体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识，用新课程理念武装自我，与时俱进，让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。认真反思自我的每一节课，当一节课上万之后我总研究一下，我这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好理解，我以后怎样改善，这样做好反思，再进行二次备课。
就这样我不断努力探索，建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式，激发学生的学习兴趣，使学生能够主动学习自主探究，从而自主的理解信息技术课。经过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同，这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了，最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”，可是随着我们一代一代信息技术老师的努力，我们必须会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作
本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小组，利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。经过这样的训练，我校学生参加全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成绩。根据学校计算机设备和学生的实际情景，精心准备了教学资料，力求把学生教懂教会。一学年下来，学生的信息素养与信息技术本事有了明显改善和提高。
四、多媒体教学课件设计与制作
由于时间关系，目前大多数老师单独制作多媒体课件还有必须难度，所以各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制作。为了将老师的多媒体课件制作得有声有色，经常需要花大力气查找或制作多媒体素材，需要不断地与老师进行交流，才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的老师我进行了细心的指导，帮忙他们解决制作中的一些难题，帮他们修改自我的课件，使课件更贴合教学规律及老师的教学习惯。
五、努力的方向
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于信息技术的教学由于有必须的思路，所以难免思考的少了一些，出现了一些倦怠。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标;
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高。
以上是我本年度的工作总结，期望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的提高。
篇19：老师个人工作总结
在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自我，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。可是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：
一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；
二是工作虽然很努力，可是个人本事还有待提高，学生成绩提高不是很快。今后，我必须在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一个台阶！
★ 某电厂工作总结
★ 老师个人工作总结
某老师个人工作总结（整理19篇）
