【导语】“Ares-2008”通过精心收集,向本站投稿了18篇中国梦主题教育总结,下面是小编整理后的中国梦主题教育总结,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。
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- 第1篇:中国梦主题教育总结第2篇:中国梦主题教育培训总结第3篇:“我的中国梦”主题教育总结第4篇:中国梦我的梦主题教育总结第5篇:“我的中国梦”主题教育总结第6篇:“我的中国梦”主题教育总结第7篇:“我的中国梦”主题教育总结第8篇:开展“我的中国梦”主题教育总结第9篇:“我的中国梦”主题教育实践活动总结第10篇:“我的中国梦”主题教育实践活动总结第11篇:“我的中国梦”主题教育实践活动总结第12篇:“我的中国梦”主题教育实践活动总结第13篇:中国梦主题活动总结第14篇:中国梦主题教育方案第15篇:中国梦主题教育承诺书第16篇:中国梦主题教育承诺书第17篇:中国梦主题教育承诺书第18篇:中国梦主题教育心得体会
篇1:中国梦主题教育总结
xxdd队积极响应省市开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的号召,在干部职工中第一时间作出动员和布置,并结合dd队工作制定实施方案,精心组织、扎实推进主题教育。
(1)抓好结合,力争将活动化虚为实。坚持务虚工作务实抓的原则,在整体活动规划中注重与省市和总队的要求相结合、注重与dd队的实际相结合、注重与dd的业务推进相结合、注重与“走建惠”、“挂包帮”、文明创建等活动相结合,着力实施三大行动(成才行动、强队行动、服务行动),以期通过教育实践活动的开展达到推进国家dd工作的目的。
(2)立足长远,力争将成果内化于心。集中式主题教育虽仅有2个月左右,但队在活动计划时仍着眼于长远考虑,突出在总结经验、开拓创新、建章立制等方面下功夫,将有效做法、科学举措、创新理念、长效机制不断凝炼升华,对工作纪律、学习教育、创先争优等方面制度在集中学习阶段进行讨论修订,出台规范、励志的制度,营造良好的干事创业氛围,不断把活动成果转化为干部职工的内生动力,助力xxdd队“二次创业”。
(3)选好载体,力争将活动寓教于行。以实现中国梦为指引,认真组织开展好三大主题教育,根据教育党员干部、提升dd能力、推进统计工作的实际需要,精心选择活动载体,扎实推进“《中国梦》读书月”、“解读中国梦、增加正能量”专题辅导、“十八大精神、党建党史、文明创建”知识竞赛、“畅想中国梦、献身大dd”大讨论、“党建进社区”、“慰问下基层”、“送法入企业”、“志愿者服务”等主题教育实践活动的开展,力争体现出活动主旨和dd队特色。
篇2:中国梦主题教育培训总结
为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,在院团委的指导下,我系特意举办了这次公共能力培训。在我部门各成员的努力和13级同学们的积极配合下,此次培训取得了圆满成功。
本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期有关公共能力相关活动的内容、流程以及比赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。同时,也要让同学们明白通过参加公共能力活动,不仅可以提高自身的综合素质,还可以真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
相信通过本次培训,13级的同学们更进一步了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,积极参加相关活动,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。同时,也加深了同学们对公共能力的印象,进一步理解同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力,端正了同学们的态度,为以后的工作扫清了道路。
虽然在整个培训过程中是成功的,但是还是存在着很多问题,主要有以下几点;
1.部分同学热情度不高,积极性不够。
2.由于部分同学学习时间紧促,未能赶到会议现场,而请的同学代替,而这些同学对此次培训还十分的不了解,所以对培训的内容仍还有许多疑问。而由于时间较少,所以也未能一一解答,所以还是会让此次会议的内容和精神未能完全转达下去。
针对以上不足之处,我部门的各成员留下了qq、手机号码等方式向那些未能到达的同学进行额外的会议转达。
篇3:“我的中国梦”主题教育总结
xxx中学根据xcx市教育局部署,结合学校实际制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间,该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。
1、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”,开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动,引导学生缅怀先辈,加倍珍惜今天的幸福生活,鼓励学生树立正确的理想和信念,立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。
2、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”,围绕“重走复兴路,共圆中国梦,创造新辉煌”内容,进行征文活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。
3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”;举办“我的中国梦”校园文化节,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;寻找身边的道德榜样,推动同伴教育,激发学生的正能量。
通过丰富多彩的系列活动,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育必将引导广大师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗。
篇4:中国梦我的梦主题教育总结
一、活动目的
为引导广大学生实现“国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦”,聊城第一初中积极开展了“中国梦・我的梦”主题教育六个一系列活动。
二、活动主题
中国梦―我的梦
三、活动对象
全体少先队员和团员同学
四、活动方式及内容
一、5月6日上午大课间举行了“中国梦・我的梦”为主题的升旗仪式,由获得临清市优秀团员的陈乐乐同学进行了题为《我的梦与中国梦一起翱翔》的国旗下讲话。陈乐乐同学慷慨激昂的演讲,引起了与会同学的强烈共鸣,使全体同学深刻领会了“中国梦”的内涵和时代意义。最后全体同学举起右手共同宣誓:少年智则中国智,少年强则中国强,为实现中国梦努力拼搏。
二、各班以“我的'中国梦”为主题出了一期黑板报,向同学们宣传要努力学习,从而实现个人理想,最终实现民族和国家的梦想。
三、各班开了一次以“中国梦我的梦”为主题的班会,畅想中国梦。
四、5月10日学校团委举办了团队文艺汇演活动及书画展。二百多名团员同学分别表演了歌伴舞《国家》、诗朗诵《少年中国说》、舞蹈《踏浪》及鼓号队表演等节目。给团员同学一次展示梦想的机会。
五、5月13日在学校多媒体教室举行了“我的梦,中国梦”演讲比赛。各班选手依次上场,比赛中,参赛选手们用生动的语言,深情地表达了自己心中的“中国梦”,参赛选手和观看比赛的师生纷纷表示有梦想才能成就未来,有梦想才能创造辉煌。经过选手的激烈角逐与评委的认真评选,冯潇潇等六名同学获得一等奖。
六、在日常学习和生活中积极帮助学习和生活有困难的同学,努力实践中国梦。
五 活动效果
丰富多彩的系列活动,教育和引导学生懂得每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“中国梦・我的梦”主题教育必将引导我校学生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗。
六 社会反响
学生纷纷表示:我的梦虽然小,但只要与“中国梦”息息相关,就在为“中国梦”努力,好好学习,好好锻炼身体,好好培养习惯,好好积淀美德,这些都在为“中国梦”加油。
七 活动特色:团队文艺汇演,展示中国梦。
共青团聊城第一初中
篇5:“我的中国梦”主题教育总结
为了引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际,我校开展了“我的中国梦”主题教育。现将活动总结如下:
第一阶段:宣传发动,精心部署
1、统一思想,提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动,重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,深刻领会我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性。 2、精心部署、明确职责。
为确保本次主题教育有序开展,现成立我的中国梦”主题教育领导小组:
组 长:王红霞 副 组 长:李玉斌
小组成员:吴 燕 王喜明 李广慧 王 新 黄丽娜 王亚楠 刘 露 戴 静 张宏民 杨新科
第二阶段:开展活动,全面落实
活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动内容有:
1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。全校共收集文章8篇,这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想,
2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。 3、为了进一步把中国梦主题教育推向高潮,让中国梦深入人心,同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想,固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动,以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛,最后选出三名优秀选手,比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。
通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。
篇6:“我的中国梦”主题教育总结
为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,增强学生心向党的意识,激发学生爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党中央提出的“创建节约型社会”的号召,深入贯彻国家建设节约型社会的精神,宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识, 促进学校精神文明建设。根据根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育和建设节约型校园宣传工作的通知》(教办厅函„2013‟15号)、《凉州区教育局转发教育部关于切实做好我的中国梦主题教育和建设节约型校园宣传工作的通知》的文件精神,我校结合实际情况,组织开展了“我的中国梦”主题教育和建设节约型校园宣传活动。
一、开展“我的中国梦”主题教育情况。 为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强中小学生思想道德教育,我校开展了“我的中国梦”主题教育。对此次活动,学校领导高度重视,制定活动方案,加强领导,成立领导小组,张玉德校长任组长,名班主任为成员,把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下:
(一)活动目的:突出立德树人,以党的十八大精神为指导,充分挖掘运用重要民族传统节日文化,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导小学生珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
(二)开展活动内容:
1、利用国旗下讲话,我校开展深入贯彻十八大精神“我的中国梦”主题教育启动仪式,全体师生参加了启动会,张玉德校长做重要讲话,深入解读“中国梦”的含义,强调本次活动开展的重要意义,从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。
2、开展“我的中国梦”主题班会。班会课上,老师通过播放音视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见,讲述自己对“中国梦”的理解,并树立属于自己的“中国梦”,决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。
3、开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。
4、开展作文竞赛。4月,我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛,竞赛分设中高年级学生作文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
5、开展典型培树。学校通过横幅、班级学习专栏、黑板报等阵地,宣传活动中的典型事迹,开展“寻访身边的雷锋”活动,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。
二、建设节约型校园活动情况。
为深入贯彻落实党的十八大精神,响应两会的号召,我校结合学生的日常行为陋习,组织开展以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的系列活动,活动内容包括国旗下讲话、悬挂横幅、班级学习专栏等多种形式,营造了良好的学习氛围。通过宣传,加深了学生厉行节约的意识,强化了学生杜绝浪费的思想,为学生的发展树立正确的价值观,活动达到了预期的效果。具体如下:
(一)活动意义
建设节约型校园,有利于营造良好的育人环境,促使广大学生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯;有利于促进学校节约能源资源,提高办学效益;对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型、环境友好型社会具有重要意义。
(二)活动内容
本次活动以节水、节电、节粮、节能、环保等为主要内容。重点开展好以下四方面活动:
1、加强宣传教育,培育节约型校园文化
各班级举行一次以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的班会。出一期以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的黑板报、班级专栏、手抄报。通过开展宣传教育活动,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,使节约意识真正内化于心,努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。
2、加强制度建设,建立健全促进节约的规章制度 针对校园中的浪费现象制定切实可行措施和办法,建立促进节约的管理制度,如定时开关灯、严禁使用大功率电器,严禁使用一次性餐具等。
3、加强监督检查,狠抓落实
坚持自律与他律相结合、教育与自我教育相结合,组织师生对教室、宿舍进行不定期检查,杜绝长流水、长明灯、白昼灯等浪费现象的发生,促进全体学生把节约意识外化于行。
4、评比表彰,充分发挥典型示范的引领作用 我校对在节约型校园活动中克勤克俭的班级和个人给予表彰和奖励,树立起节约先锋模范榜样。利用榜样的力量带动更多的学生一同投入到勤俭节约创建节约型校园的活动中来。
通过这次节约教育活动,为学校营造了节约的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念。
篇7:“我的中国梦”主题教育总结
一、活动背景
11月29日,习近平在国家博物馆参观《复兴之路》展览时由每个人的梦想,谈到了“中国梦”。为了深入贯彻落实党的十
八大精神,进一步继承、弘扬党的光荣传统,教育部下发《关于在全国各级各类学校深入开展“我的梦,中国梦”主题教育的通知》。为了积极响应院团委、系团总支的号召,我们班经过将近
一个星期的精心策划和准备,于 4月15日晚上19时30分在西教401室召开了“我的梦,中国梦”主题班会。
二、活动目的
为了积极组织引导同学们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力奋斗,同时也为了让同学们能敞开心扉,分享自己内心的梦想,使同学们树立远大理想,并为之不懈奋斗!
三、活动主题
我的梦,中国梦。 四、活动的前期准备
1、由副班长制作PPT,班长丘昌格制作班会流程表。
2、由班长、生活委员、组织委员一行前往秀灵西一里采购活动所需的礼品,如花生,糖果等。 五、活动基本情况
(一)活动分为三个环节
1、了解“中国梦”的相关知识。
2、说出我的中国梦。
3、辅导员总结陈词。
(二)活动的过程:
1、班长陈述开场白。
2、副班长播放并讲解PPT内容。
3、同学们上台发言,说出“我的中国梦”,副班长颁发小礼品。
4、班长总结陈词后,与生活委员陈驰一同分发花生、糖果。
5、辅导员总结陈词,指出优缺点。
六、活动效果
班会以幻灯片形式展开,使主题深动形象,将活动主题“我的梦,中国梦”一直作为贯穿始终的一条主线,幻灯片与说出我的中国梦这一环节紧密结合、连贯性强。
此次班会,使同学们认识到要想成为有用之才,成为中国特色社会主义优秀的接班人,就必须树立崇高的理想,并为之坚持不懈地努力奋斗。会上,上台发言的同学都能够勇敢地说出自己的心声、说出自己的梦想。
七、存在的不足及改进意见
(一)存在的不足
1、班委里班干的组织协调性比较差。
2、大部分同学没有怀揣梦想,在大学里过着平平庸庸、浑浑噩噩的生活,有些同学甚至整日沉迷于游戏,有些同学则趁着准备实习之际忙于旅游,大部分同学对班集体的事情漠不关心。
3、有些同学虽然怀揣梦想,但是不屑于或者不敢于上台说出自己心中的所思所想,所以同学们的思想状态有必要进行正确的引导。
(二)改进意见
1、加强班委里班干之间的沟通协调。
2、多组织一些集体性的活动,加强同学们的集体观念和集体荣誉感。
3、积极引导同学们上台发言,养成善于、敢于上台发言的习惯。
篇8:开展“我的中国梦”主题教育总结
在师校园,有这么一个在不断壮大的群体,用行动阐述着中国梦,他们是师追梦人。
4月8日,学校党委书记李根据全区教育系统“我的中国梦”主题教育视频动员会议精神提出要求,突出地域特色,建设活动载体,落实专人负责,组织推动。
此后,我校深入开展“我的中国梦”主题教育,取得了良好反响。在此过程中,我校师生汇聚正能量,用行动描绘缤纷多彩的梦,为师梦、中国梦的实现添笔增彩。
我们在“中国梦”中徜徉
在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!“我的中国梦”主题教育开展以来,我校师生以主人翁的口吻描绘着中国梦。
“育才梦的实现,需要每位教师切实肩负起育人使命,增强教书育人的荣誉感与责任感,坚持教学为要,科研为基,以高水平科研提升教学质量。”我校物理学院、电信学院等通过宣讲会,描绘育才梦,畅谈中国梦。教科院、文传学院等则以书法展、板书比赛等形式,促进学生练好“三笔字”,提高专业技能,成就书法家梦想,实现教育梦。
4月19日,计算机学院志愿者深入玉州区玉城街道办南观社区,通过问卷调查、发放宣传单、志愿服务等形式,与各行各业劳动者进行交流,深入理解当地居民的百姓梦。我校积极组织学生深入基层、深入农村、深入一线,开展参与式观察和服务体验,感悟由千万个中国梦组成的民族梦、时代梦。
“在清晨的乡村小道上,背上背包,将音乐的梦想带给大家,让音符的灵动在这个世间起舞。这就是我的中国梦。”音舞学院的张虹用婉转的声音,道出了她小小的梦想。5月18日,我校思政部举行“我的中国梦”演讲比赛,28位选手通过讲述自己对中国梦的见解,道出了自己心中的中国梦。
从“师梦”到“中国梦”
5月7日,全区教育系统“美丽广西•清洁乡村”活动启动,自治区高校工委书记、教育厅厅长在会上讲话,要求各地各校开展好活动,把校园建成卫生、文明、安全、美丽的校园。
此前,为净化校园及周边环境,共建美丽师,我校师生已在东校区校门前道路等开展义务清洁大扫除活动给力美丽校园建设。
着一身秀红黎服,持一叶金黄斗笠,时而清雅婉转,时而秀气灵动,文传学院的黎族舞蹈《黎乡笠影》,绚丽多姿的民族服饰,变化多样的队列,富含民族特色的舞姿,为现场的观众带来了一场视觉盛宴。我校相继举行了第十一届科技文化艺术节开幕式暨艺术团文艺展演与纪念建团91周年、“五四”运动94周年的“五四”表彰大会暨少数民族才艺展晚会,用艺术形式阐释中国梦的青春能量,共筑美丽师梦。此外,我校音舞学院100多名师生亮相第五届玉林市三月三山歌节,积极参与到保护本土文化的行列中。
“青春正能量、美丽师梦”,漫步校园,中国梦主题教育气氛浓厚。“共筑美丽中国梦”征文大赛、“我的中国梦”主题宣讲活动、“中国梦•岭南行”主题社会实践活动、“我的梦•中国梦”主题团日活动、“诵经典,品人生”读书活动、礼仪展示大赛、剪纸手工艺大赛等一系列融科技、文化、艺术于一体的活动,纷纷登场,为实现个人小梦与中华民族伟大复兴的大梦融聚力量。
以实际行动践行“中国梦”
在秀水大道、湿地公园,青年志愿者正在清扫。不到一个钟,大道、公园便焕然一新。5月4日,玉东新区与我校联合开展庆祝“五四”青年节暨“清洁城乡•青年当先”志愿活动,400多名青年志愿者为打造美丽玉林奉献力量,度过了一个别样的青年节。
志愿者走进孤寡老人家为老人送去一片温情,深入社区为居民们提供科学服务,来到玉林市拘留所开展实践活动……此外,计算机学院联合茂林镇团委组织茂林初中、茂林三中师生来到师,参观大学生科技创新基地感受文化科技的魅力,走进大学课堂体验大学课堂的氛围。
在西校区食堂门前,“我是师光盘族”红横幅签满了名字。在全国掀起厉行节约、反对浪费的热潮下,我校师生以多种形式投身到“光盘行动”中,以实际行动阐释着中国梦。
学校党委副书记、纪委书记韦指出,只有把自己的追求与他人、社会的需要结合在一起,梦想才能实现。学工处处长陈一栋说,深入到实践中,将实现个人梦与中国梦紧密结合起来,为建设美丽校园,建设美丽玉林、美丽广西乃至美丽中国做贡献。师追梦人群体不断在壮大,越来越多的师生以实际行动实现个人梦为中国梦的实现汇聚正能量。
篇9:“我的中国梦”主题教育实践活动总结
为深入学习贯彻十x大和十x届x中全会精神,深化未成年人“中国梦”学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我校青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。
我校根据教育局《关于运用重要节点开展深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》安排,积极制定活动方案,以 “我的中国梦”为教育主题,并结合学校实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动, 旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
具体活动汇报如下:
1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。
我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解 “我的中国梦”主题教育内容及本校的活动安排,启动本校主题教育。利用校园广播、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及等,营造活动氛围。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。
我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,师生明确了“中国梦”的实质,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。我校团支部组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习,创先争优的理想和信念。
3、开展“中国梦,我的梦”征文大赛。
组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。
4、开展“我的中国梦”主题宣讲。
各班围绕深入学习贯彻党的十x大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。
结合纪念五四运动xx周年、新中国成立xx周年,共青团建团xx周年举办“诵读中华经典,放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
组织开展了“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动,充分利用校园网络平台、电教馆、图书馆等组织学生观看教育部推荐的爱国主义影视片,优秀励志图书。着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。
结合我校开展的“学雷锋精神展青春风采”主题教育,动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对青少年“中国梦”的理解。
6.开展争做“美德少年”活动。
以“美德少年”为主题组织开展青少年教育活动。引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。
7.以“五四”、“七一”、“十一”等重要节假日为契机,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导学生背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党,跟党走的信念。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。展望中华民族的明天,总书记用了一句唐诗 “长风破浪会有时!”,简简单单的七个字,展示出党的新一届领导集体对全面建成小康社会的强大自信,对实现中华民族伟大复兴的坚定决心。
“历史告诉我们,我们每一个人的个人的前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。”
以上开展的系列活动仅仅是中心校深化“我的中国梦”主题教育实践活动的一部分,我们相信在今后的教育教学工作中会把这项开展的更加丰富多彩,收到实效,把我校未成年人思想道德建设工作迈向新的台阶。
篇10:“我的中国梦”主题教育实践活动总结
我校开展了“我的中国梦”系列主题教育,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
一、开展了“我的中国梦”主题宣讲
围绕深入学习贯彻党的十x大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代,通过主题班会向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”主题教育内容及活动安排,营造活动氛围。
二、开展了“中国梦·我的梦”征文大赛
组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
三、开展了“中国梦·我的梦”主题班会活动
利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让同学明确“中国梦”的实质,树立属于自己的“中国梦”。并进行了“中国梦·我的梦”主题班会课的评选。
四、开展了“民族魂·中国梦”经典诵读活动
同学们通过诵读中国古典诗词和经典名篇,进一步了解了“中国梦”的历史底蕴和时代,对传承中华文明,陶冶师生情操,实现中国梦奠定坚实的道德基础。高一年级组织了《青春·明月·梦想》朗诵比赛,高二年级全年级朗诵《正气歌》都获得一致好评。
五、开展了“同筑复兴路,共圆中国梦”歌咏比赛
同学们唱着红色歌曲、青春励志歌曲,让旋律优美、激情豪迈的经典歌曲在校园回荡。通过歌曲让同学们的爱国主义热情更加高涨。
六、开展了“我的教育故事”以及“寻找身边的张丽莉”教师征文活动
通过发现、发掘、推荐、宣传、学习身边的优秀教师,弘扬爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的教师典型,充分展现了新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”的教师形象,不仅增强了教师教书育人的荣誉感和责任感,还在全校掀起了尊师重教的热潮,推动了我校教育事业的发展。
七、开展了“我的梦·中国梦”主题演讲比赛
通过激烈的比赛,最后选出了三名优秀选手。比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。
八、开展了“我的中国梦”主题校园文化建设
全校共收集文章10多篇,这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想的志向。
九、开展了“梦想·飞翔”校园艺术节
艺术节集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。在活动中也评选一批优秀文艺节目,并推荐参加市里的学生“我的中国梦”合唱节。
通过这些丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代,宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。
教育和引导了我们广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,明白空谈误国,实干才能兴邦。
“我的中国梦”主题教育使广大师生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了同学们为中国未来崛起而读书的热情。
篇11:“我的中国梦”主题教育实践活动总结
为了引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据xx省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》文件的要求和xx市中小学开展“道德讲堂”的实际,我校开展了中国特色社会主义和我的中国梦主题教育。现将活动总结如下:
一、宣传发动,精心部署
1、统一思想,提高认识。
利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动,重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,深刻领会我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性。
二、开展活动,全面落实
活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动内容有:
1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。
全校共收集文章8篇,这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。
全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。
3、为了进一步把中国梦主题教育推向高潮,让中国梦深入人心,同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想,固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动,以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
通过激烈的比赛,最后选出三名优秀选手,比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。
通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。
“我的中国梦”主题教育使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。
篇12:“我的中国梦”主题教育实践活动总结
为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》精神,引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,实现复兴中华的中国梦,根据市教育局通知精神,我校积极组织全校师生参加“美丽中国我的中国梦”主题教育。现将我校开展本次活动情况总结如下:
一、健全组织,加强领导。
为保证“美丽中国我的中国梦”读书活动有序、有效地进行,学校成立了“美丽中国我的中国梦”读书活动领导小组。由德育副校长xx任组长,德育副教导主任、大队辅导员和各班班主任为组员,建立起强有力的组织领导网络。在新学期第二次升旗仪式上正式启动“美丽中国我的中国梦”读书活动。大队辅导员在国旗下作了动员讲话,对读书活动提出了具体要求,热情鼓励同学们谈梦想,谈愿望,为实现美丽梦想而努力奋斗。
二、制定方案,落实到位。
为使“美丽中国我的中国梦”活动有序开展,学校制定了读书活动计划:
第一步,学校积极创设活动的浓厚氛围,制定活动方案,学校征订并赠送每班“美丽中国,我的中国梦”读本。
第二步,各班认真组织学生阅读《美丽中国,我的中国梦》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会,并将征文交与大队部,由大队部组织相关语文老师进行评选。学校利用星期一的晨会,对征文获奖学生进行表彰,颁发奖状。
第三步,组织开展讲故事、演讲比赛,使学生增强建设美丽中国的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,为中国梦的实现贡献自己的力量。推荐获一等奖的选手参与区级比赛。
第四步,各班根据方案开展有特色的班级活动、主题班队会或校外实践等,及时做好宣传报道工作。
三、开展活动,多措并举。
为使“美丽中国我的中国梦”活动有效开展,学校将读书活动融入到学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法,在国旗下讲话、主题读书活动、主题班会等活动中渗透教育,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养全体学生良好爱国主义情感,在广大师生中引起积极反响。
1、组织开展“我的梦,中国梦——放飞心中理想”主题班会活动。
各班根据学校要求,以不同形式举行主题班会。通过学生畅谈“中国梦”,引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化,激发对未来的向往,对“中国梦”的憧憬;告诉学生每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们面临的中国梦,并自觉将个人成长与祖国发展结合起来,树立从现在开始、从脚下开始,为实现自己梦想,实现伟大中国梦而努力的志愿。
2、组织开展“美丽中国我的中国梦”征文比赛。
今年4月份我校在全校开展了“美丽中国我的中国梦”征文比赛。各班择优1篇优秀文章送大队部参评。大队部组织了由学校语文组组长徐美娜牵头的评委组,按照要求评出了优秀征文,颁发了一、二、三等奖奖状。
3、组织开展“美丽中国我的中国梦”讲故事、演讲比赛。
按照大队部部署,各班用班会课时间举行了讲故事(低年级)、演讲(高年级)比赛,并选出优秀选手参与学校演讲比赛。学校由德育处组织了评委组,拟定了评分标准,评出一、二、三等奖。陈依霖、徐静涵两位同学代表学校参加了东湖区教科体局组织的比赛,分获低年级和高年级组的一等奖,她们还代表东湖区参加了南昌市片区比赛,仍获佳绩。
4、组织开展“美丽中国我的中国梦”家校活动。
1月15日下午,xx小学二(4)班邀请了xx的爸爸为同学们上了一节别开生面的“社科大讲堂,家长来帮忙”系列活动之——《中国梦》。肖爸爸分别从《儿童梦》、《坚持梦想》、《探索梦想》和《中国梦》这四方面向孩子们讲述了实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,也就是我们称之为的“中国梦”。在肖爸爸的带领下,孩子们齐诵《少年中国说》。最后,肖爸爸激励孩子们从小要树立远大的理想,规划好自己的未来,明确自己是祖国的未来和希望,用实际行动实现自己的梦想。
5、组织开展了“清明祭英烈”、“向国旗敬礼”等网上签名寄语和网下教育实践活动。
在清明、国庆等相关节日到来之际,我校积极组织学生开展网上签名寄语活动,同时,带领学生开展校外实践活动,带学生来到新四军纪念馆缅怀革命先烈;带学生到社区开展追思英烈事迹活动;召开相关主题班队会、报告会畅想中国梦、祝福伟大的祖国,从而激发学生倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
6、隆重举行了“感恩先烈勿忘国耻放飞梦想”建队日入队活动。
今年是抗日战争胜利xx周年,为了引导广大少年儿童学习和弘扬抗战精神,树立爱国主义思想,10月11日上午,xx小学隆重举行了“感恩先烈勿忘国耻放飞梦想”少先队入队仪式。
在宽阔的校园操场上,在嘹亮的队歌声中,三百多名新队员光荣地加入了少先队组织。该校德育副主任吴筱霞作了题为“勿忘国耻,圆梦中华”的入队讲话,勉励同学们牢记誓词,不忘历史,努力学习,勇敢追梦,振兴中华。
本次活动,不仅激发了队员们的爱国热情,使他们懂得感恩为我们带来美好生活的人,更激励他们奋发努力,自强不息,用实际行动努力实现自己的梦想,共圆中国梦!
我校通过丰富多彩的系列活动向广大学生深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“美丽中国我的中国梦”主题活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了学生为中国崛起而读书的热情。
篇13:中国梦主题活动总结
党的报告为我们描绘了一副“中国梦”的美丽图景,召开“建班100天,我的中国梦”主题团日活动。各班同学畅谈自己的梦想,以丰富多彩的形式,学习贯彻十八报告精神。
以“我的中国梦之公管122的梦”为主题,在建班100天的日子里,带领班级同学进行了宣誓:“作为新时代的大学生,我们争做有理想、有道德、有文化、有纪律的的四有青年,始终坚持坚定不移跟党走的信念,在砥砺自我中实现人生价值。”宣誓结束后,同学们踊跃发言,提出了自己对班级的构想,以及对于班级建设、班级活动、学习方面的意见和建议,班委认真做了记录。同时同学们也写下了个人梦想,大家立志四年后毕业时来验证成果。朗诵《我的中国梦》,将大家的梦想书写成建班之日的造型,别具特色。商121班则以文艺汇演的形式展现建班一百天的班级风采,有的班级还通过与机电学院、土木学院班级联谊的方式,以“星语心愿”的形式,写出了男生的梦想、女生的梦想,并搭成对子,帮助彼此完成梦想。
“建班100天,我的中国梦”主题团日活动的召开,得到了经管学院__级新生的积极响应,各班通过各种形式,以实际行动体现了报告中提及的“中国梦凝聚力量”,以班级的实际行动,增强班级凝聚力建设,借建班100天之际,各班树立自己的奋斗目标,每位同学书写自己的班级梦想,并宣誓在四年的大学生活中砥砺前行、实现梦想。
结合学校本学期重点工作对学生会本学期即将开展的一些检查、服务工作向大家做了简要解读,并发出了希望大家本学期齐心协力,努力服务好每一位学生的号召。团委书记郝秀平老师简要地安排了本学期的学生工作,以及最近一些活动的工作安排,希望大家用实干的精神、拼搏进取的精神、团结和谐的精神去创造更优异的成绩,并祝福大家能够愉快地投入到新学期的生活与工作中去。副校长张广新对学生会干部提出了四点要求:
凝聚正能量,实现我们的梦,实现中国的梦。我们相信,新学期,新面貌,zzz全体师生将团结一致,坚定信念,凝聚力量,为学校的各项工作取得新成绩而努力奋斗。,精彩起航,超越等待!
篇14:中国梦主题教育方案
中国梦主题教育方案
中国梦主题教育方案各区市县委,市委各部委,XX经开区党工委,市级各部门党组(党委),市委直属基层党委:
为确保“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育开好局、起好步,现就做好当前有关工作通知如下。
一、抓紧组建机构,迅速进入状态
(一)组建机构。各地各单位要高度重视这次主题教育,参照市委主题教育领导小组及办公室设置,抓紧成立本地本单位主题教育领导小组及办公室,主要领导同志任组长,区市县要相应成立综合组、指导组、宣传组和督查组。各地各单位要抽调政治可靠、能力较强、作风务实的业务骨干,迅速到岗到位、集中办公。各地各单位请于5月14日前将领导小组成员名单、办公室组成人员及联系方式,报送到市委主题教育领导小组办公室综合组(电子文档发送到邮箱XX,格式见附件2),便于上下对接联系。
(二)建立制度。各地各单位主题教育领导小组及办公室要建立相应的工作制度,明确工作职责,迅速开展工作。要及时召开会议,研究办法措施,细化工作安排,掌握基层动态,加强信息报送,一开始就确保主题教育推进有序、高效运转。各地要组建宣讲团,分专题、分层级、分系统深入基层开展宣传教育。基层要建立学习辅导员制度,从群众身边培养选择优秀分子担任学习辅导员,分片负责、责任到人。
(三)信息专报。从即日起,建立信息专报制度,层层上报汇总情况信息。各地各单位每个工作日12时前,要将开展活动的情况信息资料报送市委主题教育领导小组办公室(请将电子文档发送到邮箱XX)。
二、抓紧动员部署,确保组织发动全覆盖各地各单位要采取召开党组(党委)会、党员干部大会、群众大会、广播电视会议等多种方式,迅速动员部署主题教育,确保参与全覆盖、学习全覆盖、教育全覆盖、影响全覆盖。
(一)责任主体和动员时间。各地各单位要按照属地管理、以块为主、条块结合的原则,明确责任主体,对建有党组织的单位,按照党组织隶属关系进行层层动员;未建立党组织的,属于独立法人单位的,由该单位主管部门或有行业指导关系的上级组织进行指导,单位主要负责同志进行动员;对不属于任何一个组织或单位的流动人员、自由职业者、其他自然人,由所在地村(社区)党组织、村(居)委会统筹纳入组织动员的范围。
(1)区市县、市级各单位在5月13日前完成组织动员,乡镇(街道)、村(社区)在5月15日前完成动员。
(2)非公有制经济组织、社会组织等其他法人单位,建有党组织的,由党组织牵头,协商企业主或出资人共同负责组织动员;未建立党组织,有行业主管部门的,由行业主管部门牵头协调组织,在5月15日前完成动员;没有行业主管部门的,由所在地乡镇(街道)、村(社区)党组织、村(居)委会统筹负责组织,在5月中旬完成动员。
(3)个体工商户群体的学习动员,由工商部门牵头,与所在地党组织协商后统筹组织动员,在5月中旬完成动员。
(4)其他无组织、无单位的流动人员、自由职业者、其他自然人,由现居住地村(社区)党组织、村(居)委会负责组织,在5月中旬完成动员。
(二)动员工作要求。各地要层层动员到村(社区)、到组(院落)、到户,各部门(单位)要动员到支部、到车间、到班组等基层一线。动员工作要做到三个讲清楚:一是讲清楚开展活动的目的意义,让大家明白实现“中国梦”与谱写“中国梦”XX 篇章的关系,“中国梦”、XX 篇章与单位、个人“梦想”的关系,充分认识到这个活动与单位和个人切身利益休戚相关。二是讲清楚开展活动的内容要求,让大家清楚本地本单位主题教育的总体安排、具体内容、时间阶段,切实把思想统一到省委、市委的部署和要求上来。三是讲清楚每个层面、各类群体、职工群众该做什么、该怎么做、要达到什么样的效果。
三、抓紧细化措施,特别突出针对性
(一)细化活动措施。各地各单位要根据《中共XX市委关于在全市广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐XX”主题教育的实施意见》(广委发[2013]15号)文件要求,立足本地本单位实际,抓紧提出开展主题教育的具体办法和重点举措,特别是要根据领导干部、普通党员、基层群众等不同层面受教育群体的实际,有针对性地选定教育内容和学习重点,选择合适的教育学习方式,拟定适合各类群体实际的'交流讨论方式和检查验收标准等,力求贴近实际、贴近群众、解决问题,不搞形式主义,切忌空话套话和一般化要求。
(二)合理安排时间。主题教育为期2个月左右,大致分三个步骤:从现在起到6月初为集中学习、实践教育阶段,6月初到6月底为广泛交流经验阶段,7月上中旬为活动总结、建章立制阶段。各地各单位要按照进度安排,科学设计教育内容和活动日程,把任务分解到天、把责任落实到人,做到开端有动员引导、节点有检查督促、收尾有验收总结。
(三)确定一批示范点。各地各行业系统要遴选一批工作基础较好、具有代表性的基层单位,作为主题教育的示范单位,明确为领导联系点、工作示范点,进行重点联系、跟踪指导,及时总结典型经验,供面上学习推广。
四、抓紧组织学习,创新学习形式各地各单位动员大会后,要立即启动教育学习。
(一)编印学习资料。要紧扣“学习宣传中国梦”()这一任务和“三大专题教育”,精心设计学习内容和活动方式。市委主题教育领导小组办公室将在5月中旬编发通用的学习资料目录。在此基础上,各地各单位要结合自身实际,根据不同地区、不同行业、不同系统,特别是不同层面受教育对象的具体情况,编印乡土学习材料、专业知识读本、专题辅导教材等学习资料和目录,强化学习的针对性和实效性。
(二)丰富学习形式。要采取个人自学、重点辅导学、对照榜样学、立足岗位学等多种方式开展学习教育,普遍采取领导讲党课、专家讲形势、先进讲体会等方式,组织群众深入学习。坚持发展教育要有关联性、感恩教育要有对比性、思想教育要有针对性、法制教育要有警示性,触及思想、触及灵魂,确保人人受教育,个个有提高。各基层单位要创新活动方式和载体,特别是要针对农村、街道社区、“两新”组织、流动人群等不同对象实际,采取形式多样、生动活泼、群众易于接受的方式,寓教于学、寓教于乐。
五、大力开展宣传,营造良好氛围
各地各单位要制定详细的宣传工作方案,高密度、强声势的抓好媒体宣传和社会宣传,在动员阶段迅速升温、营造氛围,在学习讨论阶段突出重点、打造亮点,在总结阶段形成特色、升华成果。在媒体宣传方面,要运用电视、广播电台、报刊杂志、互联网络等媒体开辟专刊专栏,广泛宣传主题教育的重大意义、各行各业涌现出的先进典型,及时报道活动取得的良好成效。在社会宣传方面,要采取灵活多样的方式,通过制作倡议书、公开信,进院落、进楼宇、进住户开展宣传;通过悬挂宣传标语、制作广告牌、LED显示屏、组织宣传队、编演群众喜闻乐见的节目等多样形式,实现对全体群众宣传的有效覆盖。
六、严格督促检查,确保活动取得实效
各地各单位要加强对主题教育的监督检查,建立健全督查工作机制。充分依靠各地各单位党委(党组)的监督主体作用,发挥好各级纪检监察机关、督查机构的督促检查作用,统一部署、适时派员深入基层,开展有针对性的监督检查和重点抽查,现场督办、跟踪调查、回访督促。要综合发挥新闻媒体、社会团体、广大群众的监督促进作用,做到全过程监督、全方位监督、全领域监督,确保主题教育有力、有序、有效开展。
篇15:中国梦主题教育承诺书
随着“中国梦.我的梦”主题教育的开展,我认识到作为国家实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的;作为个人“人民共享人生出彩机会”,“中国梦”即“我的梦”,我决心在以后的工作中加以改进。现对中国梦主题教育做出以下承诺。
一.加强学习,提高素质。坚持集中学习与自学相结合,理论学习与业务学习相结合的原则。认真学习关于“中国梦”方面理论知识。
二、爱岗敬业,热爱学生,热情对待工作,树立以学生为主的教学服务意识,营造出和谐的乐教勤学教风和学风。
三、认真钻研教材,研究学生,备课过程中要契合教材要求与学生的学习情况,力求做到科学合理,为实施教学提供强力保障。
四、按时上课,认真上好课,同时用心探索有效的教学方法,充分利用课堂四十分钟,展开有效教学,竭力提高课堂的教学效率。
五、作业布置要切合教学内容,精选有训练价值的内容,力求科学合理,避免随机泛滥的题海战术出现,以减轻学生负担。作业认真批改,做好情况反馈的总结,作实时的教学调整。
六、重视做好班级的培优扶差工作,通过努力使班内的后进生得到明显的转化,优生数量增多且成绩有提升。
七、热衷专业理论知识的学习,积极参加教学研讨和交流,从而实现自身的专业内涵发展的同时,获得教学工作更大的成功。
承诺人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇16:中国梦主题教育承诺书
为了践行中国梦教育梦,贯彻落实教育局文件精神,加强师德师风建设,努力办好“人民满意的学校”,争做“人民满意的教师”,我向学生、家长及社会承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,并保证做到:
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、敬业奉献。忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。
三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。
六、终身学习。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。
七、遵章守纪。自觉遵守校规校纪,做到政令畅通。上课不迟到、不早退、不拖堂,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不在上课时间佩带、使用手机等通讯工具,不酗酒,不赌博。
八、尊重家长。虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。
九、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处,不说不利于同事团结的话,不做有损于集体团结的事。
十、关心集体,倡导正确的舆论,维护学校荣誉。以主人翁姿态参与学校民主管理,积极为学生、教师、学校的发展献计献策、贡献力量。
以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违反,学校将接受上级主管部门的批评、警告或处罚,同时敬请学生、家长、社会予以监督。
承诺人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇17:中国梦主题教育承诺书
实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐**”主题教育承诺书随着**“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐**”主题教育的开展,我认识到实现中国梦必须走中国特色社会主义道路,这条道路来之不易。作为****“中国梦”即“我的梦”,为深入贯彻落实“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐**”,加快经济发展,解决人民群众关心的热点难点问题,进一步提高工作效率,转变工作作风,规范行政行为,结合实际,向社会各界和广大人民群众郑重作出如下承诺:
一、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,认真遵守国家法律、法规和规章,严格执行*委、*政府的决定,确保政令畅通。
二、全面贯彻落实科学发展观,加强领导班子建设,严格依法行政,坚持民主集中制,努力提高机关工作效能。加强机关干部队伍建设,严格干部的教育、管理和监督,强化干部的作风意识和法纪意识。
三、全面推进“服务承诺、首问责任和限时办结制度”,改进工作作风,强化机关效能建设。做到仪表端庄、举止得体、文明礼貌、热情周到、首问负责、有问必答,提高服务质量、改进服务水平。
四、依法履行行政职能职责,坚持公开、公平、公正原则,推行政务公开,严格公开承诺事项程序和时限要求,秉公办事,努力创建和谐社会环境。
五、转变职能,提高效率,加强部门间的协调配合,努力做到精简办事程序,减少审批环节,特事特办,急事快办,要事督办。压缩会议和文件,改革会议形式,压缩会议时间,提高会议质量,提高政府办文效率。
六、关注民生和社会保障工作,认真落实惠农政策和措施,抓好社会主义新农村建设。进一步做好养老、失业、医疗、工伤、生育等社会保障机制,认真落实城乡居民最低生活保障制度,加强对特殊困难群众的救助,。
七、严格遵守八条禁令,严肃工作纪律、认真旅行职责,在日常工作中严格执行有关法律和政策规定,不滥用职权,不以权谋私。
八、贯彻落实《信访工作条例》,切实做好信访工作,认真接待群众来电来信来访,妥善处理群众反映的热点、难点问题,做到有访必接,有件必复。九、严格执行党风廉政建设责任制,严守政治纪律、经济纪律、工作纪律,努力建设廉洁奉公、公道正派、风清气正的廉洁型机关。
十、严格责任追究制度,强化效能监督。镇党政机关工作人员违反服务承诺的或执行不严、落实不力的,一经查实,按问责制的有关规定,进行问责。
承诺人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
篇18:中国梦主题教育心得体会
开展“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川”主题教育,是省委作出的重大部署,从5月份起集中两个月时间在全省党员干部群众中广泛开展,使之形成“中国梦是国家的梦,民族的梦,也是每个中国人的梦”共识。
在卫生院支部组织下,通过市、县开展主题教育电视会议和县卫生局、镇党委开展主题教育启动会议精神,系统学习了提出的关于中华民族伟大复兴中国梦的丰富阐述及各级党委开展主题教育实施方案,深刻领会实现“国家富强,民族复兴,人民幸福”的中国梦内涵,中国梦“这是由无数个小梦想组成----那就是每个人的梦想,个人的梦想或宏伟或简单,但是正是不同的梦想交织在一起形成了中华民族的梦想”。
“建成人民满意卫生”,是我们每一个卫生人共同的梦想。如何把个人的梦想汇集形成中国梦呢?作为基层医疗卫生单位的职工来说,那就是立足本职岗位,一步一个脚印,干一行爱一行,履职尽责,为单位奉献自己的力量,为职工排忧解难,为群众提供便捷的基本公共卫生服务和基本医疗服务。每一个人干好自己的本职工作,就是实现中国梦的一部份。
作为党支部书记,自己的梦想就是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观不断武装自己,不断提高自己的政治思想水平,不断提高职工的思想素质水平,带领全体职工在县卫生局、镇党委的领导下寻找发展机遇。加强基层组织建设,带头讲党课,积极培养入党积极份子,不断充实基层党组织,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为卫生院发展凝聚力量。
作为院长,自己的梦想就是不断改善医疗条件和医疗环境,给职工提供舒适的工作环境,给病人提供便捷的就医条件。建立健全各项规章制度,加强医院内部管理,给职工一个群策群力空间,共同出谋划策保证医院正常运转。不断增设临床科室,引进优秀人才,充实人才队伍,为辖区群众就近就医创造条件。落实首问首诊责任制,对病人就诊、治疗、预后全程管理,对危重急症病人及时联系转诊,确保病人生命安全。规范财经纪律,严肃财经制度,理清财经账务,做到权责分明,账目清楚。
作为医务人员,自己的梦想就是不断提高自己的服务水平,为群众提供基本公共卫生均等化服务和基本医疗优质化服务。
为实现自己的中国梦,我将不懈努力。为建人民满意卫生,我将不懈奋斗。
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