普法教育宣传活动总结

时间:2024-10-12 03:33:53 作者:jackixu 教学总结 收藏本文 下载本文

【导语】“jackixu”通过精心收集,向本站投稿了14篇普法教育宣传活动总结,下面是小编整理后的普法教育宣传活动总结,希望能帮助到大家!

篇1:普法教育宣传活动总结

一、精心组织,加强领导,促进了法制宣传活动的开展

在20--年宣传月活动中,我社加强了法制宣传月活动的组织领导,成立了以联社主任、党组书记张仲明同志任组长,副主任、党组成员刘运龙同志为副组长,相关部门负责人和社属企业负责人为成员的领导组。制定下发了《关于开展20--年三月综治法法制宣传月活动的通知》,并召开了各部门、社属企业负责人会议,落实了宣传工作的人员和经费,区供销社办公室按照区上统一安排和部署的提出了供销社宣传月工作的具体工作安排。确保了供销社社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动的顺利进行。供销社机关领导干部带头学法用法,广大供销社职工主动参与社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动,保障了我社宣传月活动的顺利开展。区供销社还从强化组织领导入手,认真按照区综治办、区法建办20--年社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动安排的文件精神,研究和部署供销社社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动工作。在今年的法制宣传月活动中,区供销社还组织召开了干部职工动员大会,统一了思想,提高了认识,激发了广大干部职工的普法热情,供销社机关干部职工纷纷行动起来,踊跃参加宣传月活动,推进供销社企业社会治安综合治理和普法依法治理宣传活动开展。

二、切合实际,形式多样,提高了法制宣传工作实效

在社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动中,我社结合自己的实际,组织开展了形式多样,内容丰富的宣传活动。认真按照区上确定的社会治安综合治理和普法依法治理宣传月主题,大力宣传发动全体干部职工积极主动参与平安创建活动,在宣传月中,区供销社按照区区综治办和区法建办的统一安排,参加了 “3.19”--区云溪街头法制宣传活动,供销社领导亲自参加,印发了法制宣传资料800份,制作了供销社法制宣传的谜语和问答题15份,向回答问题的群众发放了奖品,现场解答群众提出的法律问题30多人/次。我社以《农民专业合作社法》为重点,书写张贴法制宣传标语,举办了法制宣传专栏,印发法制宣传资料,开展了形式多样,内容丰富的宣传活动。区供销社投入了必要的资金,组织了部分基层社、社属企业领导干部进行社会治安综合治理和普法依法治理培训1次。开展供销系统农资质量检查3次,共检查网点30余家。通过宣传的活动开展,营造起了一个更加浓厚的平安创建和法治的良好氛围,推进供销社普法和依法治理工作的开展。

三、依法治社,维护稳定,促进了供销社系统的改革发展

在20--年宣传月活动中,区供销社通过认真扎实开展社会治安综合治理和普法依法治理宣传月活动,依法妥善处理好改革发展稳定关系,切实解决供销社在企业改制中遗留的问题,努力维护供销社系统稳定。我们专门对系统涉法工作进行了调查和研究,对反映出来的问题,对照法律规范进行了认真论证,要求按照法定程序进行处理,成功化解了丰乐供销社改制遗留问题,依法回绝了原农资公司部分职工的不合理要求,坚持了依法治社,确保供销社系统稳定。

篇2:宪法宣传周普法教育活动总结

深刻理解《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的全面推进依法治国的指导思想、总体目标和基本原则以及对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出的全面部署,充分认识设立国家宪法日的重大意义,我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化“法治即墨”建设作出新的贡献。

一、活动主题

“弘扬宪法精神、建设法治即墨”。

二、宣传重点

(一)宪法知识宣传教育。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。

(二)中国特色社会主义法律体系宣传。

深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。

(三)教育法律法规宣传。

广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高师生守法、用法意识。

三、主要活动

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。

2、充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。

6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。

7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。

8、大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。

我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。

篇3:宪法宣传周普法教育活动总结

20__年12月4日是我国第__个国家宪法日,为了迎接宪法日的到来,按照《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,我校德育和少先队大队设定计划,全面动员,精心组织,做好今年国家宪法日暨教育系统宪法学习日的学习教育活动。

活动一:12月2日(星期五)上午10:00-11:00,举行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。由于学校电教设备没有全面实行教室实时播放的条件,我们召集了一个班的同学到计算机房观看现场直播活动。

活动二:12月5日(星期一),利用校会课时间,由德育主任对全校师生进行《宪法》部分内容的宣讲,借此机会让孩子们学宪法、懂宪法,回到家中能给家长讲宪法,确实实现“小手拉大手,全员学宪法”的目的。

活动三:后期,学校还会按照教育部的要求,结合贯彻落实国家七五普法规划、教育系统七五普法规划和《青少年法治教育大纲》,建立常态化的宪法学习教育机制,充分发挥学校主渠道作用,利用班会、演讲、手抄报评比、硬笔书法竞赛等多种形式,开展并落实我校的宪法学习教育活动。

篇4:宪法宣传周普法教育活动总结

为贯彻落实和田县委宣传部、和田县司法局、和田县依法治县领导小组办公室、县教育局四月份法制宣传月活动精神,推进“六五”普法工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,根据治县办《关于开展“学习宪法,尊法守法”主题活动暨第__个“宪法法律宣传月”活动的通知》(和治县办【20__】4号)文件精神,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:

一、领导小组,强化教师法制意识

我校领导接到文件后,立即安排部署,成立了“学习宪法,尊法守法”主题活动领导小组,各科室协同副校长开展法制宣传月的工作。提出要求,坚持法制宣传与法治实践相结合,使教师掌握与中学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德把法治教育和实践融为一体,确保主题活动取得实效。

二、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,以及当前“去极端化”活动,紧紧围绕和田地区维护社会稳定和长治久安大局,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透,帮助全校师生全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害。

篇5:宪法宣传周普法教育活动总结

今年4月,是第__个“宪法、法律宣传月”,根据县教育系统文件精神,认真组织我校开展了宪法法律宣传月活动,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力

我校作为乡中学,营造良好的法治环境是建设法治政府的具体举措,也是提高自身依法行政水平的需要,更是“法治六进”的重要内容。我校党支部高度重视此项活动的开展,成立了书记以为组长、校长为副组长、各科室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣传月活动实施方案。

二、结合实际,突出重点,确保学习宣传活动全面落实

此次法制教育宣传月活动的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等有关法律法规。把学习宪法法律作为当前干部教师理论学习的重要内容,同时作为“五五”普法的内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。以领导干部学习宪法法律为重点,树立学习表率,同时结合法制教育宣传月结合讲座、手抄报、作文、视频材料等形式加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次的各项活动。

三、坚持法制教育与法治实践相结合,进一步规范学校各部门依法行政,提高依法治理水平。

为了确保执法人员准确理解、全面掌握《教师法》有关规定,依法履行食品安全监管职责,加强食品安全监管能力建设,提高食品安全监管的有效性和公信力。采取“四项措施”强力推进《教师法》学习宣传工作内外结合,抓好《教师法》学习宣传月活动。

通过“宪法法律宣传月”活动,莫乎尔乡中学人员牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防执法过程中“三难”、“四不一低”现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法行政、依法办事的能力和水平得到进一步提高。

宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束,我们将继续抓好法制教育和法治实践,营造浓郁的法治氛围,努力提高各族干部群众的法律素质,为平安新疆、和谐巩留建设作出新贡献。

篇6:宪法宣传周普法教育活动总结

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20__年12月4日第x个国家宪法日,根据市教育局指示精神,我校以“全员学宪法 精彩讲宪法”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用例会时间组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,我们充分利用国旗下的讲话、黑板报、橱窗、班级展板、广播站、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。多种形式向学生宣传法律知识,通过班会向学生进行法制教育,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

主要工作:

1.利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。

2.利用班会课观看“全员学宪法,精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动的视频。

3.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

4.各班举行“法在身边”法制教育主题班队课,加大宣传力度。

5.各班做好板报、橱窗、手抄报、班级展板的布置和宣传工作。广播站进行法制宣传广播,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

综上所述,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

篇7:小学普法教育活动总结

我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。

一、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处、教导处为主体,以班主任、思品教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的.效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

我们加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

篇8:小学普法教育活动总结

为增强班级学生的法制观念和安全意识,强化班级学生的纪律观念和团结互助观念,同时,借助学校“普法教育宣传月”活动的积极氛围,我班级举办了系列的一活活动动。主要集中在11月份和12月份。

这次的宣传活动主要有以下宣传方式:开主题班会,观看宣传片,组织集体学习法制宣传类书籍,以及邀请辅导员进行宣传讲解,和其他班级共同讨论学习,等等。具体情况如下:第一,xxxx年11月29日晚8点在四栋教学楼303教室我班级召开了“普法宣传”主题班会,这次班会得到了班级学生的积极参与,取得了很好效果。第二,我班级集体观看了“普法教育”宣传片,宣传片引起了班级同学对遵法守法的深刻思考,每位学生都写了感想或总结。第三,我班级和计算机科学与技术专业的同学进行了关于“普法教育和安全防范”方面的讨论,受到了学生的欢迎。第四,我们邀请了周扬辅导员对我们进行了“法制安全”方面的讲解,深入浅出的讲解,受到了学生的一致好评。第五,在学校“普法教育”号召下,我班学生利用课余时间,通过出入图书馆,上网查找资料等方式,积极学习“法制和安全”方面的知识。

这是我班级所有班委积极组织和认真配合学校进行的一次大型且时间跨度较长的班级活动。通过这次的“普法教育宣传月”活动,我班级同学学会了遵纪守法,自觉自律,不仅在生活方面更加严格的要求自己,懂得了更多的安全防范意识,而且能够将遵纪守法,严格律己等在活动月中学到的积极精神面貌应用到学习中,学习状态有了显著提高。

篇9:小学普法教育活动总结

学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。一学年来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

1、建立班子:

(1) 搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,分管德育的副校长具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。

(2) 每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。

(3) 为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。

2、形成一个氛围,在进行法制教育的时候,我们根据以往进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先要营造一个氛围。

通过宣传,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。

(1).对教师进行宣传 召开教师例会,宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。

篇10:法制宣传日普法教育宣传活动方案

今年是“12.4”全国法制宣传日第十_周年,也是实施“_五”普法规划承上启下的关键年,根据中共__市委宣传部、__市司法局和__市依法治市工作领导小组办公室《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(_治市办〔20__〕7号)要求,结合我局审计法制宣传教育工作实际,制定“12.4”审计法制宣传活动方案如下:

一、活动主题

__

二、指导思想

贯彻落实市委、市政府关于法治建设工作部署,采取多种形式,集中开展社会主义法治理念和以宪法为核心的社会主义法律体系的基本知识的宣传教育活动,在全社会树立宪法,弘扬社会主义法治精神,形成全社会学法尊法守法用法的氛围,为助力我市经济社会发展营造良好的法治环境。

三、时间安排

20__年“124”全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月中旬结束。

四、宣传重点

(一)深入学习宣传党的十九大关于全面推进依法治国的重要论述精神。

大力宣传党的十九大关于全面推进依法治国的战略部署,认真学习中国共产党十_届_中全会公报,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法学习宣传。

深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,做到依法执政、依法行政、公正司法和依法管理,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。

宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。

重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、环境保护、交通安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依法行使权利、依法履行义务、依法维护权益,通过法律途径解决矛盾纠纷,促进社会和谐稳定。

(五)大力宣传全国、全省、全市“_五”规划的目标任务,宣传普法依法治理工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩,推动法制宣传教育和依法治理工作持续深入开展。

五、主要工作安排

(一)开展一次专题培训活动,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

(二)12月2日至6日,积极参加全省领导干部、公务员学法用法无纸化统一考试。

(三)办一期依法行政活动展板。

(四)在单位的办公楼大厅显示屏上制着滚动“124”全国法制宣传活动标语。

(五)向全局干部职工,群发一期全国法制宣传日活动方面的法制短信,扩大服务型行政执法的知晓度和影响力。

六、活动要求

(一)高度重视,精心组织。

要把“124”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓,落实活动方案内容,认真组织实施,加强对活动的指导、督促和检查。

(二)围绕主题,突出特色。

要紧紧围绕“__”这个主题,结合中心工作及广大人民群众的法治需求,精心设计宣传内容,突出宣传重点和特色,增强宣传的针对性。

(三)创新形式,丰富载体。

要加强对宣传形式和手段的创新,提升宣传效果。既要运用好座谈会、法制讲座、知识竞赛、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式,又要充分发挥电视、广播、报刊、网络等大众传媒的优势开展宣传,注重运用网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,提高活动的公众知晓度和参与度,扩大活动覆盖面和影响力,力求收到良好的社会效果。

篇11:2020法制宣传日普法教育宣传活动方案

今年12月4日是我国第_个国家宪法日,也是第_个全国法制宣传日。为深入贯彻落实党的_大精神,增强全民法治观念,推动全社会树立宪法意识,根据上级统一部署,结合我县实际,县委法治办、县法学会决定在全县范围内广泛开展国家宪法日集中宣传活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护宪法权威,建设法治__。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的_大精神,认真贯彻落实国家、省“_”普法规划,大力推进全民守法,通过开展系列宪法宣传活动,普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,让宪法家喻户晓、深入人心,推动全社会尊法学法守法用法,促进全面依法治国和法治__建设。

三、时间安排

国家宪法日集中宣传活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。

四、宣传重点

(一)深入学习宣传党的_大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述。学习宣传党的_大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述,是当前和今后一个时期全县法治宣传教育工作的首要政治任务。在“12?4”国家宪法日期间,要按照中央和省委、省政府的统一部署,采取多种方式,运用多种载体,深入浅出地向广大群众宣传解读好党的_大精神,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的_大关于全面依法治国新论断新部署,宣传解读好习近平总书记关于全面依法治国重要论述,让全面依法治国成为人民的自觉行动。

(二)突出抓好宪法及宪法精神的宣传。组织广大群众深入学习宪法,引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,大力宣传依宪治国、依宪执政的理念,宣传党的领导是宪法实施的根本保证,宣传宪法确立的基本原则、国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体以及公民的基本权利和义务等,提高全体公民特别是领导干部的宪法意识,使法治真正成为根植于公民内心的信仰。

(三)深入学习宣传《新党章》和党内法规。认真贯彻落实党的_大精神,在全体党员干部中深入学习宣传《新党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规,教育引导广大党员干部做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。要将《新党章》和党内法规宣传与党的_大精神、宪法宣传、法律宣传有机结合起来,面向社会公众大力宣传《新党章》修订的重大历史意义和中央全面从严治党的重大举措,使人民群众了解全面从严治党的最新成果,巩固和扩大党的执政基础。

(四)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,弘扬社会主义法治理念、法治精神。以宪法宣传日系列活动为契机,大力宣传民法、商法、行政法、经济法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等与人民群众生产生活密切相关的的法律法规,提高广大人民群众尊法学法守法用法的意识。

五、活动内容

(一)开展党的_大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述、宪法或党章、党内法规专题学习。在12月4日当天或前后时间,组织一次以学习党的_大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述、宪法或党章、党内法规为主题的中心组(扩大会)学习。

(二)现场活动。结合__实际,组织开展多种形式的群众法治宣传活动。县直各单位、各乡镇场开展多种形式的党的_大精神、宪法、党章学习宣传教育活动,利用赶集日走上街头、设立法律咨询台,发送普法资料或读本,解答法律咨询,积极营造宪法和党章宣传的浓厚氛围。

(三)媒体法治宣传。__手机报、__电视台、红网开设专版、专栏,播出宪法日宣传公益广告。各单位要依托本单位本部门微信公众号、手机客户端等政务新媒体开展“12.4”国家宪法日主题宣传,扩大国家宪法日的社会影响。

六、工作要求

(一)高度重视,认真组织。各单位要把“12·4” 国家宪法日集中宣传活动作为推进地方、部门(单位)法治建设的一项具体举措和工作任务抓紧抓好。要切实做好宪法日活动的宣传发动工作,动员广大干部职工、群众积极参加,确保活动顺利开展。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“12?4”活动主题,突出党的_大精神和宪法、党章学习宣传,面向领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象开展有针对性地宣传。

(三)因地制宜,注重实效。结合各部门(单位)特点和社会需求,策划组织好形式多样的法治宣传活动,努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体,创新方式方法,切实增强宣传活动的实效性。

各乡镇场,县直各单位,省、市驻__各单位开展“12?4” 国家宪法日集中宣传活动的情况请于12月10日前将总结及相关图片上报县委法治办。“12?4”国家宪法日宣传活动开展情况,纳入年度“谁执法谁普法”考评内容。

篇12:2020法制宣传日普法教育宣传活动方案

一、指导思想

紧紧围绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作,认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实施意见,广泛深入学习宣传国家法律法规,为加快我市建成全面小康社会,创建和谐稳定社会环境和公正高效的法治环境而奋斗。

二、目标任务

(一)普法学习宣传的目标是:通过深入扎实的普法宣传教育和法治实践,进一步提高全市统计系统各级领导干部和广大统计工作者的社会主义法律意识,尤其是统计法制意识,牢固树立社会主义法制理念,增强依法治理的自觉性,提高依法决策,依法管理和服务社会的水平。

(二)普法学习宣传的主要任务是:

1.紧贴中心,深入开展社会主义法治理念和党的__大关于法治建设精神的宣传教育,促进依法决策、依法行政、依法办事,努力在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围;

大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规,向社会公众传播依法维权、依法解决各种矛盾和纠纷的理念,引导他们有序表达诉求,做好有关诉讼、信访、申诉等法律法规的宣传;继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规,树立宪法意识,维护宪法和法律的,维护人民群众的切身利益,促进经济社会又好又快地发展。

2、围绕重点,深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作行为的一系列法律法规,持之以恒地学习宣传和贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》、《全国经济普查条例》和《省统计管理条例》等法律法规,严格以法治统。

三、工作措施

1、加强领导,明确职责。

做好普法宣传工作,领导重视是关键,制度落实是保证。

各科室、各部门领导要充分重视普法学习宣传工作,定期召开会议,经常开展督查,确保普法学习各项任务得到落实。

要建立领导和工作班子,本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子,负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教育工作的领导和监督,加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系,加强对镇统计办公室普法宣传的指导,及时完成市普法办、市局交办的统计普法教育任务。

2、精心组织,周密安排。

各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位主要工作的重要议事日程,并做到有步骤地认真组织实施。理论学习中心组全年学法不少于2次,机关全体干部全年学法时间不少于40小时(学习计划安排见附件),基层单位的宣传教育应结合统计工作进行。

3、围绕中心,突出重点。

要紧紧围绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教育活动,突出与本职工作密切相关的《统计法》这一重点,着力学习宣传和贯彻执行统计法律法规,千方百计提高基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识,努力提高统计数据质量,提高统计服务水平,促进全市经济社会稳定健康发展。

篇13:“四五”普法教育活动经验总结

“四五”普法教育活动经验总结

今年是我校实施“四五”普法活动的第五年。我校普法工作在县委、县人民政府以及上级主管部门的正确领导和大力支持下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持依法治国与以德治国相结合,普治并举,按照“四五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”的工作目标,深入、扎实地开展以《宪法》为核心、以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国民法通则》以及《公民道德建设实施纲要》为重点的法制宣传教育工作,为增强和提高全校教师的法律意识和法律素质,为进一步增强我校领导干部的法律意识和法制观念,把学校的各项工作纳入法制轨道,不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平,使学校的各项管理工作在规范化、法制化的轨道上有序、健康、地发展,我校做了大量的工作,取得了一些成绩,现将我校在普法教育活动中的一些经验总结如下。

一、建立健全普法领导机构,是我校做好普法工作的组织保证。

为搞好我校的普法宣传教育工作,学校领导特别重视,成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校党支部、工会、团委主要负责人以及行政人员为成员的普法工作领导小组,使普法工作在我校得以顺利地开展。

二、制定普法工作计划(要点),做好开局工作,为普法工作的全面铺开打好基础。

根据县普法办的工作要求,结合我校实际,我校制定了《“四五”普法五年工作规划》《普法教育实施方案》《普法教育中心学习组学习制度》《“四五”普法学习日制度》等,使我校的普法学习有制度作保证得以顺利开展。我校的普法学习做到年初有工作计划、年终有总结,并把教师的普法学习作为年终综合考核的内容之一。

三、牢牢把握领导干部学法这个龙头

为进一步增强我校领导干部的法律意识和法制观念,把学校的各项工作纳入法制轨道,不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平,我校制定了《“四五”普法教育中心学习组学习制度》,目的在于使领导干部能学法用法,加强学校干部队伍建设,提高干部队伍素质,带动全体教职工学法用法,提高全校法制化水平。充分认识加强领导干部学法用法工作的重要性,领导班子把普法教育和警示教育结合起来,用活生生的事实教育人,提高教师队伍遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。

四、普法教育多种形式相结合,注重普法教育效果。

近年来,我们在开展“四五”普法教育活动中,立足于提高学生的法制素质,围绕学校工作中心,采取多种形式,加大普法宣传教育力度,概括起来为“一学二讲二活动”。

一学:

即组织学习有关法规,如订阅《青少年法制教育辅导读本》、《法规汇编》、《学生须知》、《中学生安全须知》、《自我防范安全常识》做到人手一份。每年有针对性地组织学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《普通中学学籍管理和成绩考核办法》,搜集印发新时期英模人物的先进事迹材料,进行学习,正面教育,重在引导,激励上进。

二讲:

一是通过请进来、走出去、听报告、讲座,让师生接受教育。

二是发挥学科教育主渠道作用。如政治科结合《刑法》、《宪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《末成年人保护法》、《预防末成年人犯罪法》等,地理科结合《矿业法》、《环境保护法》等,生物科结合《野生动物保护法》、《森林法》、《计划生育》等,对学生进行遵纪守法教育,增强法制观念。此外,普遍班级有意识地举办主题班、团、队会,辩论会,如“民主与法制”、“法律面前人人平等吗?”、“纪律与成才”等,帮助学生澄清是非,提高认识。

二项活动:

(1)利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。

学校黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”,内容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任务、要求”、“法制教育常识”、“普法知识问答”等。还印发有关材料,各班级黑板报予以刊载、出版。其次,学生广播站配合普法活动,及时播送法规条文,加大宣传力度。在校园的.显要处,张挂大幅宣传标语,使师生耳濡目染,增强了法制意识。

(2)举行“法律知识普查”。“法律知识普查”是检验学生是否有较强的法制观念,是否有掌握一般法制知识的一种有效措施。每学年我们都要进行一次普查,在深入学习、宣传的基础上,采取“知识竞赛”、“测验”等形式,进行摸底透视,及时发现问题,注意补缺补漏。我们举行“安全教育日”系列活动。每学年的全校文艺会演歌咏比赛通过相声小品宣传法制常识。

此外,每学年组织开展一次“普法教育活动月”,抓重点、抓薄弱环节,以月促年。学法为了守法,要守法必须学法、懂法,才能用法。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持按这些基本要求抓起,从一些日常行为习惯的养成教育做起。通过培养训练,检查督促,严格管理,不断强化;通过摆事实,讲道理,多引导,重践履,使良好的校风逐渐形成,差生也有所转化,学生的总体素质有较大提高,学生自觉遵规守纪,好人好事层出不穷,学校各方面规范有序,老师高兴,家长满意,社会赞许。

五、巩固和完善法制副校长聘任制度

“四五”普法以来,经过普法主管部门、教育行政部门、公检法、综治以及共青团、妇联等部门(单位)的共同努力,我校逐步建立健全了青少年法制宣传教育机制,建立了学校、家庭、社会“三位一体”普法教育网络和主要由公、检、法、司等政法部门业务骨干担任的法制副校长聘任制度,使我校青少年学生的法制教育工作逐步走向规范化和制度化。我校的法制副校长定期和不定期地对青少年作法制教育讲座,增强学生的法制意识和法纪观念,提高学生真、善、美,假、丑、恶的识别能力。

六、调整思路、更新观念,开拓普法工作新局面

时代在前进,社会在发展。利用高科技、多媒体手段加强法制宣传和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮点。

坚持组织师生收看法制教育录像,并多渠道争取音像教材,建立较完善的电教体系,充分发挥音像教材的直观教育作用。目前已有教育录像片近两百多部。除根据形势和中心工作,及时组织师生收看爱国主义教育和形势教育的多部录像外,还有计划地安排收看如:《国旗法》、《中学生行为规范》、《宪法》、《末成年人保护法》、《中学生自救自护常识》、《远离毒品》等录像,每学年循环往复,做到人人接受教育。

利用学校闭路电视网,在每晚的时事播送时段,及时转播中央电视台午间新闻;辑录播放“焦点访谈”、“东方时空”等栏目的有关普法教育的节目;播送学校生活动态。

制作德育专题课件,发挥现代教育技术教育作用。如5月8日,以美国为首的北约悍然轰炸我驻南使馆,造成人员伤亡。对我国神圣主权肆意践踏侵犯,全国上下同仇敌忾。我们即时利用现代教育手段,从网上截取辑录信息材料组织全校收看,愤怒声讨美国为首的北约集团的罪恶行径,激发青少年的爱国心、民族情,同时使学生受到一次“人权与自由,民主与法制”的深刻教育。

七、紧密围绕学校教育教学中心,结合各时期、各阶段的普法工作,开展对学生的法制宣传和普法教育。

根据县普法办有关精神的要求。学校配合县交通安全整治和创建文明卫生城市的要求,我校邀请县交警队、消防大队到校进行普法宣传,交警队编印了题为“珍惜生命,遵守交通规则”的宣传图片1000多份,免费分发给学生作宣传。“6・26”国际禁毒日活动期间,学校组织学生观看“珍爱生命,拒绝毒品,预防艾滋病”的宣传图片,增强了中学生的纪律法制观念,使同学们受到了深刻的法制教育。

八、坚持德育为先, 优化育人环境氛围。

普法教育是学校德育工作的重要组成部分。我校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,以德育为首位,以教学为中心,按“团结、文明、求实、创新”校风要求学生,塑造时代新人。

学生德育方面,我们按“1123”系列教育进行,即一个目标:有理想、有道德、有文化、有纪律的四有目标;一个中心:爱国主义教育为中心;二种教育:一种是常规性教育,一种是集体性和专题性教育;三项活动:即“守则”、“规范”的系列教育活动,普法教育系列活动,革命传统教育活动。在活动中注意正面教育,自我教育,增强观念,使之成为自觉行动。如组织“军训”、“社会实践”等活动,都要制订计划,严密组织,定时间,定地点,定活动内容,定负责人。既要注意多种形式有机结合,让学生喜闻乐见,积极参与;又注意集多种教育效果于一体。如家访、家长会,既注意汇报学生的学习表现,又重视及时向家长宣讲有关法规。印发家长行为规范,充分发挥学校、社会、家庭三位一体的教育作用。并经常性开展“创先争优”活动、“献爱心”活动及多种兴趣组活动,引导学生向正面发展,陶冶情操,培养能力,努力提高综合素质。另方面,学校注重校园文化建设,几年来,学校投入几十万元绿化、美化校园,设立布告栏,开辟学科文化园地,阅报栏,建筑花园式学校,目前初具规模。

通过开展系列教育活动和加强常规管理工作,学生的基本素质稳定提高。遵纪守法,勤奋学习,乐于奉献,立志成才,已成良好风尚。

在“四五”普法教育活动中我们做了一些工作,但距离上级要求还有差距,我们将继续努力,立足岗位,进一步做好学校的普法工作,为培养更多更好的跨世纪合格人才做出新的贡献。

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篇14:宣传活动总结

为进一步提高广大群众的假币假币辨别能力和反假币的意识,我社根据联社的要求,从20xx年5月起,在我社5个营业网点开展了形式多样的反假人民币宣传活动。宣传过程中,我们积极探索开展人民币反假宣传工作的新思路、新办法,对人民群众耐心讲解,突出体现了为人民群众服务的意识,采取多种行之有效的方法,有效提高了反假币宣传效率,取得了明显成效。

一、宣传措施

有效的宣传方法是实施方案的前提,针对这次的反假目标,我们采取了一下方法:

1、成立反假宣传小组。以每个分社为一个宣传小组,充分利用柜台发放宣传资料,并向群众讲解宣传,提高人民群众的防假意识和识假技能,利用电子屏幕全天无间断滚动播出反假币宣传标语,在营业网点门前设立宣传点进行宣传,对过往群众发放宣传资料,宣传人民币防伪措施,通过询问、查看、对比,让群众对假币有了更进一步的认识,对假币的危害和相关的法律法规有了更深层次的理解。

2、杜绝流于形式宣传。针对现金交易比较集中的集市和超市,由我们的宣传员对摊主和收银员进行反假币知识讲解,并讲假币宣传资料发送他们手中,有效提高了收银人员的假币识别能力,有效杜绝了假币的流通。

二、宣传取得的效果

通过这次反假币的宣传,不仅使广大人民群众增强了反假币的意识和反假币的技能,同时也是我们全体成员的一次再学习、再教育的机会,大家一致认为反假宣传非常必要,由于犯罪分子造假手段越来越先进,假币的仿真程度也越来越高,辨别更加困难,需要通过宣传学习提高广大人民群众的反假能力。只有人民群众防假识假的能力提高了,才能真正使假币无藏身之地,堵绝假人民币在金融市场的流通。

三、宣传总结

通过这次的反假币宣传活动,受到了广大人民群众的欢迎,也取得了不错的效果,但是我们在宣传中也发现了一些有待增强的地方:很大一部分的人民群众对假币防伪及人民币爱护知识不够理解,尤其是在农村的广大人民,这就要求我们继续着力做好宣传工作,以点带面,把一部分人先培训起来,而后带动其身边的朋友及其他群众,在营业场所放置反假宣传资料,临柜人员要以身作则,该没收的就没收,该报的就报,同时做好对客户的解释工作,全力促使每个公民都爱护人民币,保障人民币正常的流通秩序。

宣传活动总结

活动宣传总结

普法教育主持词

普法教育工作计划

清明节期间宣传活动总结

315宣传活动总结

诚信宣传活动总结

软环境宣传活动总结

艾滋病宣传活动总结

科普宣传活动总结

普法教育宣传活动总结(集锦14篇)

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