【导语】“江团不团”通过精心收集，向本站投稿了16篇初三毕业学生鉴定评语，下面小编给大家整理后的初三毕业学生鉴定评语，供大家阅读参考。
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篇1：初三毕业学生鉴定评语
1. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!
2. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
3. 你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气、认真，装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。
4. 喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!
5. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
6. 你懂得拼搏向上，经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感，能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯，就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解，但千万要吃一堑长一智哦!
7. 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学初的入学考试再打翻身仗。
8. 尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也偶尔迟到，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回自已的“椅子”。
9. 常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格，学习目标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能的。
10. 你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
篇2：初三毕业学生鉴定评语
1. 性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业非常认真，令人印象深刻。
2. 文静的你常常面带微笑，似乎很少生气，同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。需要注意的是：合理分配学习时间，不能因偏科造成不必要的损失。努力吧，胜利就在眼前!
3. 这个学期性格开朗了许多，能迅速适应新的环境，全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间，对于自己有专长的科目，能投入很大的热情去学习。
4. 本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。但在中学生日常行为规范上的遵守上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上、更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失降到最低程度。
5. 身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目标应该更加远大，因为你还有很长的一段路要走。
6. 你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，认真参加训练,课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。
7. 你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?
8. 积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。
9. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
10. 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
11. 有一定的组织协调能力，工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。
12. 善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。
13. 快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。
14. 文静，认真，善良，努力。虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。学习上很踏实，专业素质有明显提高。
15. 思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
16. 安静稳重成熟。凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择。兴趣广泛，体育方面有特长。
17. 热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在今后的学习中分析失误原因，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，在高考中立于不败之地。
18. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!
19. 服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
20. 做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。
21. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。
22. 心有多高，舞台就有多大!这整个世界都是你的舞台，因为你拥有世界上的信心、恒心、决心、诚心……你是一个聪明的`女孩，智慧是你凌空飞翔的翅膀，相信你可以驾着这双翅膀，在知识的天空里飞翔!记住：我们虽不是最高的统治者，但我们可以做一个强者。老师相信你一定会用行动证明这一切。
23. 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。
24. 乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。
25. 做事认真，对自己喜欢的事情有激情，体育方向有特长，能够认真完成学业，学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识，发展自己全面的素质和爱好。
26. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动回答问题，那么你将更加出色，更加完美!
27. 在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业，学习抓得比较紧，也许是分科以后不适应的原因，总体成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，重新再来。
28. 有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。
29. 有主见的女孩子，对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活，明显感觉到你的成长进步，待人接物成熟老练，性格也沉稳了许多，遇到事情能冷静的处理，不急不燥。
30. 勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。
篇3：初三毕业学生鉴定评语
1. 你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。聪颖的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。成绩方面，你总是那么的稳定，也是那么的优秀，一点不让老师担心，希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的知识面，去书中领略更多的知识!
2. 你是一个聪明懂事的男孩，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉，把那点小聪明悄悄藏起来，好吗?最后老师送你一条座右铭：“少壮不努力，老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!
3. 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
4. 记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色，读得声情并茂，让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些，能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。
5. 你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生，更似我的朋友，对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大，遇到数学考试就紧张，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前!相信在你的努力之下，历史的昨天终将与你挥手告别，你灿烂的笑脸会明媚如春!
6. 你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
7. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
8. 你文静大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望!
9. 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。在你的带领下，我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，这将使你更加出色!老师期待着!
10. 你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
篇4：初三学生鉴定评语
1. 刘志鹏该生是篮球场上耀眼之星，活力无极限。同学心目中的物理之神，无论谁有物理问题，总能悉心解答，而且包教包会。老师一声叫，保证立马到，是老师绝对的“贤内”。愿球技更加精湛，学习再上台阶。
2. 该生机灵活泼，刚接触觉得腼腆，但是相处久了，便觉得热情开朗，是个热心的同学。多年的书法练习让他练就了沉着冷静的态度，更培养了他自信的心态。在课余时间，能够坚持练习书法，并获得书法六级证书。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”希望他能继续磨练自己，使自己变得更加优秀!
3. 你是一个聪明文静的好学生，你自觉遵守纪律团结友爱热爱劳动，常常为班级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己，你可以做得非常出色。
4. 该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。
5. 你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩!
6. 该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。
7. 王会会该生是卫生委员，工作有条不紊，有思想，有策略。写一手好字，让人为之折服。她是一个外表文静，内心甜美的女孩，能想人之所想，急人之所急，有着很强的集体荣誉感。学习勤奋刻苦，积极要求进步，自觉性很高，相信成绩一定会更好。
8. 陶训猛该生非常有礼貌，与人和睦相处，为人忠厚善良，做事低调不张扬。能用乐观的心态去面对人和事，给人以阳光般温暖的感觉。化学课代表期间，工作脚踏实地，高效安排好老师布置的各项任务。
9. 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
10. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
11. 该生活泼开朗，待人有礼貌。多年来，留给老师一个最深的印象努力。担任班干部期间，工作认真负责，是老师的好助手。并被评为“优秀班干部”。请一定记得天才出自勤奋。或许起跑线不同，但是最终的结果还没有公布，希望能在学习上更加严格地要求自己。调整好学习的态度，争创佳绩。
12. 该生能遵守纪律，能与同学友好相处，能助人为乐，讲文明懂礼貌，能积极参加班级的劳动，且不怕苦不怕累，热爱班级，学习认真，有钻研精神，有创新意识。
13. 该生聪明可爱有主见。学习积极性较高，不仅能按时完成家庭作业，还喜欢看课外书，注重各方面提升自己的素养。你的乐观开朗总是带给同学温暖，你的努力拼搏总是得到老师的肯定。希望能在学习上更加严格地要求自己，调整自己的学习方法，让智慧闪耀光芒。时光飞逝，时不待我，望以最旺盛的精力投入到学习中，期待更多好消息。
14. 该生聪明懂事，是一个会观察细心体贴的男孩。在老师的眼里是个能干的小助手，在父母的眼里是一个乖巧的孩子。他的兴趣爱好广泛，尤其酷爱读书和旅游，对小动物充满爱心。和同学相处和睦，对待长辈很有礼貌。担任班干部期间，不仅对自己的工作严格要求，起到带头作用，还能监督同学端正态度。曾被评为“优秀班干部”。希望加倍努力，在各方面提升自己的素质。
15. 该生能遵守校纪班规，尊敬老师，能听从老师的安排，与同学关系融洽，乐于助人，劳动主动，学习刻苦认真，初中三年一直任班干，现任班长职务，工作认真负责，有领导才能，得到老师及同学一致称赞。
16. 常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。
17. 刘恩晓该生天资聪慧，优秀而不张扬。与人为善，谦虚待人。外在“腼腆”的微笑，展现内在的乐观豁达。身为团支部书记，能妥善安排好学校布置的各项任务，工作能力突出。前方虽然暂时迷茫，但相信她的实力会照亮一切黑暗的角落，助她稳步前行，勇登峰巅。
18. 该生品行优良，待人诚恳，表里一致。她的勤奋和努力大家有目共睹。课后总能看到她一个人静静享受阅读的快乐，作业本上总能看到一个个娟秀的字体，作文本上总能欣赏到优美的文章。多次被评为“三好学生”，曾获得“广润·翰城”杯第三届全国少年儿童书信写作比赛市级三等奖。学习，是一件快乐的事;阅读，是一件幸福的事。希望你能畅游在书海中，给自己的世界增添更多精彩!
19. 王颛顼该生能严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度。短跑名将，铅球领袖，如果你以貌取人，绝对会超出你想象。外表腼腆，实则活泼开朗的男孩，与同学关系和谐。学习如果能多用点心，成绩一定会比较理想的。农馥骏该生能从各方面严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度。为人诚实善良，做事踏踏实实，与人为善。面对他人的批评，总能乐观面对，从不记在心上。学习勤奋刻苦，能虚心向他人求教，有一颗积极向上的心。希望有更多人能主动帮助她，期待她明天会更好。
20. 蒋美玲该生总能以乐观平和的心态去面对学习和生活，是一个爱笑的阳光女孩。学习很主动，遇到问题，能及时找老师和同学帮忙，协助解答。身为数学课代表，能准确传达老师布置的任务，给同学带来诸多便利，师生都非常喜欢她。
篇5：初三学生鉴定评语
1. 华你是一个尊敬师长关心集体热爱学习的女孩，本学期你学习认真，勤奋努力，学习进步很大，老师为你感到高兴，希望下学期你在学习上更加自信，努力拼搏，力争在中考中取得优异的成绩。
2. 洁你是一个尊敬师长大方文静的女孩，你在学习上勤学多问，取得了优异的成绩，老师为你感到骄傲。但学习上要讲究科学的方法，多独立思考。相信聪明的你在下学习期能够把握机会，中考取得优异成绩。
3. 李霖你是一个遵守纪律关心集体的人。你在学习上的坚持和努力，让老师认识了一个上进的你，希望你下学期能够继续努力，踏实学习，相信成功属于你，加油吧!
4. ×××同学担任团支部书记,更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
5. ×××同学作为班干部,能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。爱好广泛,勤学苦练。你的写作水平出类拔萃,每次作文都会被老师当作范文在全班朗读,丰富的词汇,优美的语句让同学们非常佩服。继续努力,相信你一定会美梦成真的。
6. ×××同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。
7. ×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。学习勤奋,各科都有很大的进步!在米米跑道上奋力冲刺的那一刻,有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩!总是默默地自觉地维护教室的清洁卫生。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你!
8. ×××同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想敢说敢问敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。你是我们班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。愿你策马前行,快马加鞭!
9. ×××同学老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。思维敏捷,课上积极回答问题,受到了各科老师的好评;课下,爱好广泛,勤学苦练。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。继续努力,相信×××同学一定会美梦成真的
10. 浩你是一个尊敬师长热爱集体聪明的男孩，本学期你学习认真，作业及时，但成绩进步不大。希望你下学期调整学习方法，多学多问多思考，相信你能够突破现在，考入理想的高中!
11. 瑾你是一个尊敬师长热爱学习懂事的女孩，你学习勤奋努力，工作认真负责，获得老师和同学认可，希望下学期你更加刻苦的学习，抓住机会，争取在中考中取得优异的成绩。
12. ×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲积极思考。在学习上,积极肯学,领悟力较强。劳动时总是默默无闻地出色完成任务
13. ×××同学本学期在纪律上有进步。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的各科都有很大的进步!你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
14. ×××同学总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想敢说敢问敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
15. 琛你是一个善良尊敬师长热爱劳动的女孩，本学期你学习态度好，勤奋努力，学习成绩赶超了不少人。希望你下期多学多问多思考，力争中考取得佳绩，加油!
篇6：初三学生鉴定评语
1. 进入初三，你变得成熟懂事些了，自制力有所增强，待人比较宽容忍让，开朗活泼，乐观自信。你尊敬师长，遵守纪律，能较好地完成本职工作。你有理想，目标明确，积极上进，学习愈益勤奋努力，能够连续保持进步，实在难得;目前，你各科发展均衡，且成绩比较优秀，坚持下去，定能跻身优秀学生行列。希望你能继续保持良好的学习与生活状态，再接再厉，争取新的进步!平时也应多参加体育锻炼哟。
2. 周思蕊乐观开朗的你有着较好的人缘，科代表的工作很负责任，对语文情有独钟，史社成绩也不错，若能像学史社和语文那样去学习英语及其他科目，那么总的成绩一定会有更大的提高!
3. 你单纯朴实，诚实善良，愿意与大家友好相处;你个性活泼，大方开朗，比较乐观，意志品质有所增强，也开始结交朋友，与同学的交流多了些，常可看到你开心的笑容，这让大家颇感欣慰。你也很聪明，理解能力也较强，接收知识比较快速，学习潜力应该还比较大，但有时专注程度还不足，对作业等工作还常常茫然无知，更缺少一些勤奋刻苦的精神，因此各科成绩不够理想。希望能努力增强自我意识，培养独立能力，做一个能够担当积极进取的男子汉!祝你进步!
4. 秦瑞操用语言无法准确地表达老师对你的赞赏。作为班长，为班级进步付出了非常多的努力，牺牲了自己许多的宝贵时间。你的默默工作，你的辛勤努力，你的诚恳认真，你对自己学习及多方面的严格要求，老师都看在眼里，记在心上。班级的进步渗透着你的汗水，你是老师的得力助手，同学的好伙伴，是不可多得的优秀学生，老师以你为荣。美中不足的是，你的汉字实在不敢恭维，望你痛下决心，争取最短时间内改进，起码卷面要保持工整，还希望大胆及时提问，加强思维的灵活性。
5. 你善良温和，真诚友善，善解人意，清纯可爱;你心思细致，沉静懂事，文明有礼，朴实可爱。你总是默默无闻地独坐在教室，悄无声息地沉思默想，辛苦而又执著地写着自己的故事;极少开口说话，写出的文章却愈显流畅细腻有文采。你需要多运动多说话，努力增强自己的反应力，做事行走都应有意识地加快一些节奏，这样也许可以适当提高你学习与生活的效率。你学习态度比较端正，但为什么总记不住东西呢?语文听默写得分总是极低，让人不可思议。希望你坚定信心，不要轻言放弃，改进方法，努力争取进步!祝你快乐!
6. 你热情大方，朴实善良，活泼开朗，坦诚直率，尊敬师长，乐于助人，与大家相处融洽。你心无城府，心直口快，爱说爱笑，但课堂上未免讲话过多，动静过大;你做事不够细致，有时也有些小懒惰，内务值日工作做得不够好，但能知错就改，近期进步明显。你聪明敏锐，反应较快，学习能力较强，加之这学期用心于学甚多，比较勤学好问，学习成绩提升较大，居然闯进了年级前名，可喜可贺。希望坚持努力，再接再厉，争取再上一个台阶!祝你中考成功!
7. 柳辉垠你对自己有较清醒的认识，这一点很好，是争取进步的前提。恕老师直言，这学期的你不像原来的你了!原来那个比中国学生还踏实守纪的男孩不见了，取而代之的是一个不能严于律己的男孩，经常漏做作业，不穿校服，老师批评后的改进进度缓慢。你喜欢这样吗?你妈妈喜欢这样吗?身边的同学如何看待你?不论怎样，老师认为你的基本品质还是很好的，你只要稍稍努力就会恢复原来的你，甚至会更好的!
8. 面临着鱼和熊掌不能兼得的苦恼，你“把酒问天”;面对着瘸科扯后腿时间不够用的苦痛，你恨不得“把刀剑折断”……在迷茫中思索，在迷茫中进取，拼劲十足，豪气冲天，难怪同学称你是“女汉子”，“有美丽的外表，粗犷的内心”。这学期来，你确实很勤奋努力，绘画学习兼攻，生活忙碌而充实，进步比较突出。希望你科学安排时间，劳逸结合，张弛有度，在学习与绘画方面取得双丰收!建议薄弱学科如英语仍要坚持弥补和追赶;克制讲小话的冲动。OK?
9. 夏青你一直是老师心中可爱的“樱桃小丸子”。这学期老师看到了你的努力，科代表工作负责，晨练主动，劳动积极。课堂听讲比以前有了明显进步，背书经常提前完成而且非常流畅。你对自己有清醒全面的认识，也有改进不足的措施，望说了就做并坚持，假以时日，一定能取得更大进步。
10. 李阳，活泼可爱是你的名片，身为英语课代表的你勤奋刻苦，工作认真负责，成绩优秀，是老师眼中品学兼优的好学生。只是有时早上会迟到，如果以后能够加快做事情的速度，那就更好了!
11. 张义鹏，活泼的你，上课发言积极，这给老师们留下了深刻的印象，当然还有你的善良和乖巧。而在学习上，你也是一个比较认真用心的孩子，只是有时会有一些小马虎，老师希望在新的学期，你能够更加细心。
12. 你性情温顺，纯朴大度，待人真诚友好，也能善解人意。你安静谨慎，不多话，也很少大声讲话，对人谦谦有礼，但有时也未免胆小过甚，自信不足。你遵守纪律，尊敬师长，做事认真仔细有条理，能很好地完成份内的工作。你学习很用心，听讲作业都很认真，成绩比较稳定。如果能进一步改进学习方法，提高学习效率，相信你有更大的进步!祝你马年快乐，中考成功!
13. 你单纯温顺，活泼天真，待人真诚友善，宽容谦和，与大家相处融洽。你尊敬师长，善解人意，能尽力完成老师布置的任务。你喜欢写作，想像丰富，文笔不错;有爱好，有特长，发展状态尚可。学习上，你态度比较端正，听讲作业都比较认真用心，学期中成绩也有一定提升。希望你能再多些勤奋刻苦积极进取的精神，努力弥补薄弱学科，争取更大的进步!平时还应加强体育锻炼，努力提高身体素质!祝你快乐!
14. 你仍然保持着朴实无华真诚纯洁的形象，始终与人为善，是个谦谦君子;你话语不多，沉默安静，却敏感细致，善解人意，跟大家相处融洽。你尊敬师长，遵守纪律，从不沾染歪风邪气，品行端正。你学习态度端正，听讲作业都很认真仔细;你各科成绩还不够突出，部分学科基础还较弱，希望你坚定信心，努力弥补，争取有所起色。祝你进步!
15. 束俊杰，活泼开朗的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你完成的作业中可以看出你对待学习非常认真,希望今后的课堂上继续积极发言，端正学习态度，让成绩更上一层楼。
篇7：学生毕业鉴定评语
学生毕业鉴定评语
孙源：你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。作为班长，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。你在劳动中总是最能干。班干琐事太多，可你对待这些鸡毛蒜皮的工作，却认真到一丝不苟的地步，那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你！“千里之行，始于足下”，我坚信脚踏实地的你肯定会取得丰硕的人生之果！
夏齐平：你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。劳动时，你总表现得很积极。你工作积极，乐意为老师当小助手。你是我们班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。望你记住“学无止境”，不断进取，更上一层楼。
陶齐胜：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你严于律已。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，同学送你“铁面无私”的美称。你是班主任的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲。成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让老师担心，望你记住：得荣誉须诵“非淡泊以明志”；遇挫折犹记“非宁静以致远”。
陶红莲：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。你的勤奋刻苦是无与伦比的，你惊人的意志力令我欣慰不已。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，在家，你是一个好女儿，懂事、孝顺。劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师感到特别欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你成绩上的巨大进步，老师不得不给你喝彩。“精诚所至，金石为开。”踏实勤奋的你必将有美好精彩的未来。
沈忱：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。儒雅的你，上课总是全神贯注，但要切记：无论是作业还是考试，书写务必要工工整整。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。进一步加强语言表达能力，必将前途无量。
夏培育：你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却常常因这而犯错。聪明机智在学习上让你获益良多，在生活中没能被你很好的利用。成绩总体上优秀的你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！当老师们看到你上课又走神时，又多了一声叹息。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
邢廷廷：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。作为一名学生干部，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。你是非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩总是名列前茅。老师们多么希望你的作业书写得也能像你的成绩一样出色！
韦耕亭：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。劳动时，你总表现得很积极。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，同学送你“铁面无私”的美称。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高逐渐取得了可喜的成绩。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生！
韦耕楠：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你工作积极，乐意为老师当小助手。数学基础不够牢固，成绩有一定的波动，对自己的不足未能正视。望你记住：你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。
祖普泉：诚实、上进，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？你能按时完成作业，字迹工整。对待工作，你认真负责，如果工作时再有点魄力就更好了。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你在今后的学习中能拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
王燕燕：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。遗憾的是课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。你表面上很是文静，但你又是个好强孩子，你总不服输，成绩也是喜人的。失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。
邢继康：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。在老师的印象中，你机敏，有才智，你学什么东西都特别快。你是一个不服输的学生。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见。课下你认真完成作业，你写作业的速度更是令人惊讶，及时改错，一丝不苟地对待学习，老师十分欣赏。成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让老师担心。如果你在劳动方面积极一点，你知老师会多高兴！
刘爱萍：善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。恰好你也是。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。让我高兴的是你在纪律上的变化，你渐渐克服了自身随意马虎的性格，变得懂事多了。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。难道是信奉“沉默是金”吗？你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。每当老师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏。但是做题速度务必要提高！对待工作，你认真负责，如果工作时再有点魄力就更好了。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
邢冠军：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。作为班干部，你能积极主动搞好本职工作。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
陈波：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是老师心中很守纪的一位好学生。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。难道是信奉“沉默是金”？你的解题书写质量如果有显着的提高，老师将为你感到高兴。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。作为班干部，你能积极主动搞好本职工作。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
陶正发：你常常觉得自己不是足够聪明，但在我的心目中你很聪明。你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。你是一个不服输的学生。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白难道是信奉“沉默是金”？课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。如果书写在规范清爽一些就更好了。你有较强的班集体荣誉感，有一定的号召力，能把老师交给的任务完成好。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。望你记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
史先福：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习时松时紧。几番努力，成绩已经有所进步；美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？来日方长，学习应更主动和一丝不苟。老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。因为纪律方面的良好表现，老师相信你会更上一层楼的。望你记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
祖榴红：你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春气息，你应该是位有出息的好孩子。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你真是可爱，你让人越来越看不见昔日不听话的影子。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里！你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！望你记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。
邢济昌：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，眼睛里闪烁着智慧的光芒，思维敏捷的好学生。在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。劳动既是锻炼，也是一种品质，你以后能再注意一点点好吗？几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。要想在学习上取得更大进步，希望你在学海中，找到开启智慧之门的钥匙。
陈露：你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。学习成绩不够理想，老师认为原因还有你上课听讲效率不够高。上课注意力不够集中，有时会发呆。是不是有什么心事？每当老师看到你上课又走神时，又多了一声叹息。值得欣慰的是老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。如果你能一丝不苟地对待学习，你的各科成绩都将肯定会有很大的进步！望你记住：一分耕耘，一分收获。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
赵行龙：你是一个很有个性的学生，对待工作总是勤勤恳恳，对待困难总是坦然应对。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你虽然有些内向却也快人快语，直抒胸襟。老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你主动举手发言吗？你作业的质量有了显着的提高，老师也为你感到高兴。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩时有提高却不稳定。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情。同时也希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
陆福红：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你在纪律方面的表现，我想是值得其他同学学习的。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。认真做好值日工作，劳动认真负责。学习上很少挨过老师的批评，令人高兴；但也很少获得老师夸奖，令人遗憾！因为纪律方面的良好表现，老师相信你会更上一层楼的。你应该主动一些，积极一些，学习光有自觉性还不够，还要靠自己更多的刻苦与努力。
陈亚琴：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你心眼儿是很好的，对班级也热爱，虽然时而犯错，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂道理的孩子。你总是带着甜甜的笑容，自然地流露出心灵的善良。，能与同学友爱相处。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。劳动时，你总表现得很积极。你课外的才艺尤其是优美的歌喉能使生活充满色彩，但美中不足的是功课起伏较大。希望你能勤奋追赶，加大学习上的钻劲，使学习成绩稳步提高。希望你能吸取教训，正确处理好学与玩的关系，严于律己，重新塑造完美形象。
邢红蕾：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你是一个秀外慧中的懂事的孩子。善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。恰好你也是。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。不足这处就是上课发言不够积极。作为很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。作为班干部，你能积极主动搞好本职工作。最担忧的是你的成绩，总是在起伏不定。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
陈欢：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。还在那双黑亮的迷途知返，逐渐进步。眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂道理的孩子。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。字迹是一个人的门面，能努力给自己一个好门面吗？劳动时，你总表现得很积极不怕苦、不怕累。作为班干部，你能积极主动搞好本职工作。你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？望你记住：你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。
邢平华：学习上从未挨过老师的批评，令人高兴；但很少获得老师夸奖，令人遗憾！你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和自信。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
祖泽辉：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你做事常常由着性子来，严重时还有点霸王作风，因而引起同学的强烈不满。你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止，相信逐渐成熟的你会完全改正。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。老师想提醒你一句，劳动最光荣！同学们积极劳动时，有时老师却发现少了你一个。你本具备优等生的一切智力条件，但你的成绩却与之不大相符。望你记住：你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。希望你能吸取教训，正确处理好学与玩的关系，严于律己，重新塑造形象。
祖泽红：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。在校，你尊师守纪，团结同学，你是老师心中很乖的一位好学生。美中不足的是：上课回答问题不积极，秀气的你总是默默的坐在角落里，其实你也有活泼的一面，今后能经常看到你大胆举手发言吗？看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你表面上很是文静，但你又是个好强孩子，你总不服输，成绩肯定会不断进步的。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
王良晨：你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。美中不足的是：课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。你的基础掌握得不够牢固，由于没从根本上解决问题，加之缺乏必要的练习巩固，因而成绩徘徊不前，令人扼腕。不喝牛奶的孩子一样长大，但勤奋是首要的条件。望你一生自强不息。
高忠峰：那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂道理的孩子。你是那样的活泼，可爱，聪明，机智。老师认为，你以后应着重注意培养自己的控制能力。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次机会，你才能获得学习上的丰收。你的作业不能令老师完全满意，希望你在写字方面能有所进步。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。最最揪心的是你的成绩，总是在起伏不定。望你记住：克服自身的弱点，争取迈上新台阶。现在的磨砺就是将来成功的资本。
孙耀庭：你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真和课后缺乏一定量的练习巩固。而且一定要懂得合理安排各门功课的学习时间，寻找适合自己的各门学科有效的学习方法。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
祖蓉蓉：你快人快语，直抒胸襟；你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你的作业也不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。让我高兴的是你在纪律上的变化，你渐渐克服了自身的随意性，变得懂事多了。不足这处就是上课发言不够积极，让人感觉不到你的专注、认真。如果你能改掉劳动时心不在焉的行为，那该多好哇！最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，就一定可以学好的。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
陈少文：你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你是一个朴实懂事的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春气息，你应该是位有出息的好孩子。课堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不能按时认真完成，实在让老师揪心。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。望你记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。
陶成成：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。秀气的你也有活泼的一面，能将它表现到课堂上吗？平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累，总是默默无闻地出色完成任务。你的学习成绩起伏不定，时好时差，是你没有恒心的缘故。基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，就一定可以学好的。
高惠惠：虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。若是改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊！尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。劳动既是锻炼，也是一种品质，你以后能再注意一点点好吗？你的学习成绩时好时差，是你没有恒心的缘故。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
邢祥祥：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。你缺乏自制力，如果能改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊！课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁！劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。愿你注意提高学习效率，奋发上进！记住：“精诚所至，金石为开”。
夏梅梅：你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你快人快语，直抒胸襟；你办事利索、果断，不拖泥带水。你是那样的活泼，可爱，经过学习，活泼的你更添了一份老练与才气。你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，积极肯干，不怕苦、不怕累。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。凭着你的聪明和勇敢，如果用在学习上，哪一科又在你的话下呢？
魏豪：眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春气息，你应该是位有出息的好孩子。你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。美中不足的是：上课有时不专心听讲，作业有时不按时完成；平时值日及大扫除中你马虎应付了事，不能尽力。几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。愿你在学习过程中，统筹兼顾，在绘画方面有所成就的同时全面发展，打拼自己的美好人生。
徐成：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。秀气的你也有活泼的一面，能将它表现到课堂上吗？平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜，书写方面有待大力改进。劳动方面你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你在班里从不张扬，总是默默无闻，多么希望你能用自己优秀的成绩证明你的实力。望你记住：你的聪明只有加上勤奋好学才会令你成功。
马喜龙：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你是我们班路程较远的学生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起！你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真，同时缺乏必要的勤奋。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。数学的专长始终未能有出色的表现。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
夏苗苗：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春气息，你应该是位有出息的好孩子。因为纪律方面的良好表现，老师相信你会更上一层楼的。老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，真不错。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
赵文波：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐渐换来了丰收的喜悦，尽管成绩还不够理想，但坚定的信念肯定会助你成功。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，将来取得更大的成绩！
陈白珍：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。恰好你也是。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真课后又缺乏必要的练习。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。成绩！成绩！成绩！老师最愀心的是你的成绩啊！如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的聪明劲多用在学习上吧！努力打拼成就你自己的美好人生吧。
陶永康：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你课堂上总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力，尤其注意劳逸结合，课堂之上毕竟不是睡觉的地方啊！平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。劳动既是锻炼，也是一种品质，你以后能再注意一点点好吗？最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！
夏卉：你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却常常因这而陷入自卑的漩涡。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。不足这处就是上课发言不够积极，上课有时不专心听讲，作业有时不按时按质按量完成。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。望你记住：如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
陈建华：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。在你不爱说话的外表下，藏着一颗热情，自强，勇敢的心。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。美中不足的是：上课时不专心听讲，作业有时不按时完成。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因就是你上课听讲不够认真，课后没有足够的`练习。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。望你记住：一分耕耘，一分收获。
吴亚军：诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余时有欠文明的举止。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真，课后练习没有到位。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。愿你在今后的学习过程中，统筹兼顾，全面发展！
曹永雷：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，善良的心。你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真，课后练习没有到位。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。愿你在今后的学习过程中，统筹兼顾，全面发展！
陶修武：考试时，你偶有态度不端正的行为，要知道诚实是一种美德，希望你也拥有这种美德。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真，课后缺乏必要的充分练习。你的作业总不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。不过对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你的基础掌握得不够牢固，由于没从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
邢齐贵：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。秀气的你也有活泼的一面，能将它表现到课堂上吗？平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累，总是默默无闻地出色完成任务。你的学习成绩起伏不定，时好时差，是你没有恒心的缘故。基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗？只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，就一定可以学好的。
祖娟娟：你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却常常因这而陷入自卑的漩涡。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。若是改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊！尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。劳动既是锻炼，也是一种品质，你以后能再注意一点点好吗？你的学习成绩时好时差，是你没有恒心的缘故。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
张晓雄：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；句句入耳的话语，表明你是懂道理的孩子。两年多以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。语言文字的深厚功底更是增加了你的个人魅力。本学期在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。你能按时完成作业，字迹工整。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
孙月琴：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。善良懂事的孩子，最让人欣赏；你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真课后又缺乏必要的练习。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。成绩！成绩！成绩！老师最愀心的是你的成绩啊！如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的聪明劲多用在学习上吧！努力打拼成就你自己的美好人生吧。
陈明霞：你快人快语，直抒胸襟；果断，不拖泥带水。你心眼儿是很好的，对班级也热爱，就是脾气不够很好，面相温柔却性格刚烈的你，时不时还和科任老师顶上几句，这肯定是可以改变的。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。最最遗憾的是你的成绩，总是一退再退，与老师对你的期望值相差太大。我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。相信你的明天会很美好。
杨荣：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。两年多以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。但切记：青春期的叛逆如不好好把握会让你悔恨终生。语言文字的深厚功底更是增加了你的个人魅力。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。请注意，一个全面的学生，应该包括劳动积极，你能做到吗？你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
陶正源：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。不足这处就是上课发言不够积极。劳动时，你总表现得很积极，不怕苦、不怕累。你的成绩是老师心中的痛，你能帮老师镇痛吗？如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”。
陶正秦：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐渐换来了丰收的喜悦，尽管成绩还不够理想，但坚定的信念肯定会助你成功。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，将来取得更大的成绩！
邢良华：在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。可当我看到你上课又走神时，又多了一声叹息。对于集体的利益时时放在心上，值日时你总是忙前忙后，大家都看到了。你的努力逐渐换来了进步的喜悦，尽管成绩还不够理想，但坚定的信念肯定会助你成功。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，将来取得更大的成绩！
夏志华：虽然调皮、好动，可其实在老师的心里，却一直认为你并不是个坏小孩。你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。平时你对自己不严格要求，作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。能把字写得清爽一些吗？这是老师对你最起码的要求。几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。望你记住：一分耕耘，一分收获。你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”。
徐敏敏：你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁！你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。美中不足的是：但太小，上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？你能按时完成作业，字迹工整。成绩！成绩！成绩！老师最愀心的是你的成绩啊！如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵。望你记住：一分耕耘，一分收获。
陈宇飞：在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你能按时完成作业，字迹工整。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你的学习成绩一直都很优秀，在班里是一个听话的好孩子。望你记住：刻苦学习，迎难而上，勇于开拓，大胆创新。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
祖云霞：你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却因此而自卑。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？能认真完成老师布置的作业，字迹工整。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。最最遗憾的是你的成绩，总是在低位徘徊。望你记住：现在的磨砺就是将来成功的资本。愿你永远健康、快乐、上进，做一个能主宰自己的人！
篇8：给初三学生的毕业鉴定评语
1. 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
2. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
3. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果
4. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!
5. 在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
6. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
7. 你活泼开朗，热情率真,积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模!
8. 你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋!
9. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!
10. 你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
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篇9：初三学生毕业操行表现鉴定评语
1. 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学初的入学考试再打翻身仗。
2. 身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。
3. 元旦晚会上你们4室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律，你从不让老师替你担心。高考的脚步近了，我希望成绩优秀的你不能满足于现状，而要向更高的目标迈进，当然，这还有一段艰难的路要走。知难而上，勇者胜!
4. 你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。
5. 性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象，生活简朴，尊敬师长，团结同学。学期结束之际，班主任向你提出两点要求：一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流，力争成为一名全面发展的中学生
6. 学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!
7. 你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子，加入新班级以来，一直在默默地学习着。学习成绩优良，唯有外语需加大力度治跛，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，扬长避短，不断超越自己。
8. 尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级名，班级第9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点，继续努力，向更高目标迈进。
9. 乐观的你笑意总是写在脸上，虽然成绩不太理想，但你一直在努力，有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的，期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长，团结同学，但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力，杜绝迟到现象，力争将成绩赶上来。
10. 常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格，学习目标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能的。
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篇10：初三学生毕业操行表现鉴定评语
1. 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，然刻苦学习的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
2. 你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长，团结同学，身为班干，工作认真负责。做为一名离校很远的走读生，你极少迟到，离高考只剩下一年半的时间了，望你加速前进，勇超特招班同学，为班级、为父母、更为自己争光。
3. 性格开朗，同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝，你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变，也许是身体欠佳的原因，上课及自习时的状态让老师为你担忧，不愿接受批评，这对你的成长不利。尽管如此，你的成绩仍能位居班级中游水平，呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验，在下一学期中扬长避短，回到你应有的水平。
4. 热情大方，工作认真负责、能一定的组织协调能力，生活委员的工作开展的有条不紊，热心班级活动，有强烈的集体荣誉感。学习目标明确，成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间，注意力集中，认真听课，只要你在新学期真正地做到扬长避短，全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。
5. 有要求上进的欲望，但无追求上进的信心，学习态度更令人担忧，要知道你与正取生并没有什么不同，而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的，如果你要分析，必需从自身找原因，只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样，你离成绩就不远了。
6. 文质彬彬，言语不多，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，学习态度端正，成绩中游偏上，理科较强，期末考试数学成绩班级第一名，外语跛腿严重，望加强外语的学习，使各科成绩齐头并进，方能立于不败之地。
7. 元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音，更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习，不断前进的斗志，我想信：世上无难事，只怕有心人。
8. 你的学习状态是其它同学的榜样，然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题，我想学习除了苦学，更需要巧学，如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三，当然，与基础相关的问题，则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动，元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大对学习方法的思考与总结，努力提高学习成绩。
9. 性格文静的你总是面带微笑，给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正，然有的学科跛腿比较严重，制约着你的进步，要知道，处在当前水平的你只要稍加努力，即可进入凯旋门，我期待着这一天。
10. 稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。
篇11：初三学生的毕业鉴定老师评语
1. 学习目的明确，态度端正，勤勤恳恳，埋头作业，整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象，学习刻苦自觉，成绩一直保持优良。愿你时时拥有自信的笑意。
2. 王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油!老师期待你在新年取得更大进步!
3. 书恒：活泼聪颖的你做事敏捷，能积极主动为班级工作，步!在集体活动中表现出色，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐心，作业质量不够好：认真的时候写得很漂亮，马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友，让自己成为班级中的佼佼者。
4. 你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，这是你日积月累的结果。同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在课堂上，你那精彩有回答常常令人惊叹!聪明的小男孩，继续努力吧，你一定会更加出色的!
5. 你活泼好动，很顽皮，爱说话，对自己不严格要求。课堂上你不专心听讲，学习没有动力，缺乏主动性，希望你严格要求自己，不要再沉迷网络，做好你学习中、生活中的份内之事，不要计较工作量的大小，学会感恩父母、感恩社会。
6. 课堂上，从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。在学习上也较努力，你的作业整洁，但是离理想的成绩还有一定的距离，关键还是你不够多问，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
7. 乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!
8. 马迪：活泼大方的你，聪明善良，能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动，讲究卫生，能坚持每天搞好班级卫生，并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步，如果能继续严格要求自己，且持之以恒，你将更优秀!
9. 你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。成绩还有提高的空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。望你多参加班级活动，成为全面发展的好学生，我等着你的好消息。
10. 海峰：这学期你是我班进步最大的。瞧，你的字写得那么工整，和上学期有天囊之别，你也体会到了成功的喜悦了吧?记住：世上无难事，只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前，你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!
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2.初中毕业班学生评语
3.初中学生毕业鉴定评语
4.初三学生毕业鉴定评语
5.初三上学期期末学生评语
篇12：初三班主任毕业鉴定评语
1、你是个心灵手巧懂道理的孩子。
在纪律上有很大的变化，克服了自身的随意性，变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大，能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。但还需继续努力，加油！老师支持你！
2、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。
老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你。
3、你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
加油！老师支持你。你的潜质，你的还未失掉的上进心，使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到这一点，全力以赴，摘取真正属于你的胜利之果！
篇13：初三班主任毕业鉴定评语
1、该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。
2、该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。
3、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。
老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你！
篇14：初三毕业鉴定班主任评语
1. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
2. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。
3. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德智体全面发展的学生。
篇15：初三毕业鉴定班主任评语
1. 该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。
2. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。
3. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
篇16：初三毕业鉴定班主任评语
1. 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。
2. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
3. 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的具有较高素质的初中毕业生。
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初三毕业学生鉴定评语（精选16篇）
