【导语】“blankshore”通过精心收集，向本站投稿了12篇小学学雷锋活动月的工作总结，下面是小编帮大家整理后的小学学雷锋活动月的工作总结，希望对大家有所帮助。
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篇1：小学学雷锋活动月的工作总结
小学学雷锋活动月的工作总结
三月是学雷锋活动月，我们学校组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生，现将活动总结如下：
一、加强宣传，舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动，宣读了《给矿工叔叔的一封信》；二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。
二、活动开展，有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师；同时，动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心和感谢之情。
2、清洁校园，美化教室。
三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的.学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。
3、主题班（队）会，彰显教育深意。
三月期间，各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会；3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班（队）会上，大家展开讨论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋一直就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。
4、落实规范，加强考核。
针对我校部分学生行为习惯差的不良现象，学校成立了学生会和大队部。每天，学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，校园内兴起了文明之风，集体荣誉感普遍增强。
三、树立典范，表彰奖励。
通过一个多月活动的开展，涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核，最后评出了2个先进集体：二（2）班和四（1）班；15名文明之星：
通过本次活动的开展，学生在许多方面都取得了可喜的进步，校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，但仍存在个别同学文明习惯差的情况，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！
篇2：学雷锋活动月工作总结
在刚刚过去的热情洋溢的三月，我校定为“学雷锋活动月”，组织了丰富多彩的学雷锋活动，全体教师、少先队员积极响应，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中：
三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。
每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每个班的黑板报都办得多姿多彩，四至六年级的学生还精心制作了手抄报。
每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会，内容丰富，形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动等。通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净，学校的学习风气不断提升，同时各班涌现了许多好人好事。
最后，学校在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养;真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。
总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中，让其在校园内外永远传递。
篇3：学雷锋活动月工作总结
最新学雷锋活动月工作总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月，在月初的升旗仪式上，德育处领导作了“学雷锋活动”总动员，全校师生积极响应号召，紧扣主题开展了一系列教育活动，秉着从身边的小事做起，从身边的人帮起的宗旨，在全校范围内开展了互帮互助活动。
三月伊始，校团支部结合我校实际制定了学雷锋活动，通过学雷锋活动月启动仪式、黑板报、手抄报、主题班会、唱雷锋歌曲、讲雷锋故事等一系列宣传活动了解雷锋的感人事迹，营造浓厚的学雷锋氛围。
3月7日，校团支部结合“三八”国际劳动进行感恩教育，向全校学生布置了一份感恩母亲实践作业：紧紧拥抱妈妈一分钟、为妈妈分担一次家务、为妈妈洗洗脚捶捶背等，更是通过“护蛋”行动体会母亲育儿的艰辛和不易。
3月12日，校六年级部分学生开展了植树节美化校园活动。老师、孩子齐上阵，为每一颗树苗精心地铺土、浇水、施肥・・・・・・劳动是一种享受，能为校园美化添绿，每一个人心中都感到无比自豪!
3月13日，四、五、六年级师生策划“爱心无限”义卖活动在我校足球场展开，大家把自己的文具、书籍、手工艺品等物件无私地奉献出来，仅四十分钟便筹得1222.2元，这些款项将全部用于捐助我校贫困儿童。
3月26日，精彩的“学习雷锋精神，争做新时代好少年”演讲比赛在校多功能报告厅开讲，32位选手进行了激烈角逐，最终产生4名一等奖、9名二等奖。这次演讲比赛向大家诠释了什么是雷锋精神，我们怎样向雷锋同志学习，如何做一个文明的'学生。
4月15日，校“学雷锋活动月”总结表彰大会暨爱心义卖善款资助大会在操场举行，全体师生出席了仪式。此次大会共表彰学雷锋先进班集体12个、学雷锋标兵45名，为我校32名贫困儿童送去了爱心文具礼盒。
学雷锋的活动虽然结束了，但学雷锋的行动不会停止，雷锋精神不会丢失。在今后，我校还要加大对“雷锋精神”的宣传，将雷锋精神融入课堂教学，融入德育教育，融入师德建设，形成全校学雷锋的浓厚氛围和良好风尚，让“雷锋”永远活在我们心目中!
篇4：学雷锋活动月工作总结
学雷锋活动月工作总结
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:
一、活动措施与效果
首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的`可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。
活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报。
三、活动成功的经验如下：
1、准备要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学有严格的纪律，每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持不断改进、完善，争取做到更好。
篇5：小学学雷锋活动月总结
3月27日早上，城关小学利用晨会时间召开了全校的学雷锋活动月总结大会，在会上，城关小学少先大队辅导员杨娟老师就雷锋精神以及我校在学雷锋活动月开展的一系列活动做了全面的总结，全体同学在这个月中得到了锻炼，
在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步。最后，杨老师以此为契机，对全体师生发出倡议，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，城关小学将继续组织开展学雷锋活动，从身边的点滴做起，不断改进、完善，争取做到更好。
篇6：小学学雷锋活动月总结
3月31日上午，宁海中心小学利用升旗时间举行“学雷锋活动月”总结暨表彰大会活动。活动由大队辅导员宋成霞主持。
在本次学雷锋月活动中，全校涌现出了孙铭蔚、张乐园等22余名表现突出的同学，成为了全体同学学习的榜样。通过本次活动学校班级纪律有了进一步的提升，环境卫生大为改观，学校面貌焕然一新。学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动永远不会停止，宁海中心小学全体师生会把雷锋作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
篇7：小学学雷锋活动月总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神，三月五日是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”的日子，是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统，加强学生的思想道德建设，我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下：
一、思想到位，认识到位
我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
二、活动丰富，效果明显
(1)广泛开展活动宣传
通过校园广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。
(2)开展美化校园及周边环境环境活动
①立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。
(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会
各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。
三、学习雷锋，意义深远
通过积极开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神逐渐得到增强，学生的学习态度有所改善，学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深入开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教育，改变学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。
篇8：小学学雷锋活动月总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
在“学雷锋活动月”中，新民街小学积极组织全校师生开展“行走于中国梦之路的新民雷锋”系列活动。通过建立“雷锋中队”、设计“学雷锋”主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、“学雷锋”做好事等多种形式，以实际行动践行雷锋精神，弘扬中华美德。同时，要求每个班将本学期开始直至毕业，本班同学所做的好人好事记录在《雷锋行走记录簿》，使之成为道德行为的范本。
3月27日下午，新民街小学召开学雷锋活动总结会暨活动常态化队会。首先，贾元婕副校长做了总结讲话，并对学校评选出的50名优秀“小雷锋”、学雷锋优秀征文30篇、绘画20幅、手抄报20份进行了表彰，颁发了荣誉证书和奖品。最后，少先队员代表发出倡议，“学雷锋活动月”即将过去，我们要把雷锋精神融入生活，把活动延续下去，形成常态，与文明握手，与时代同行，从身边的点滴做起，弘扬雷锋精神，创建文明校园，将雷锋精神进行到底 !
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篇9：小学“学雷锋活动月”方案
小学“学雷锋活动月”方案
今年是毛泽东向雷锋同志题词50周年，为切实加强未成年人思想道德建设，努力实施素质教育，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，落实市教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，通过活动教育人，通过活动影响人，通过活动改变人为目的。
一、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
教师人人要以学习为抓手，读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。
三、活动时间：3月
四、活动安排：
1、活动月期间，大课间广播播放学习雷锋的歌曲；
2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹；
3、四月初召开学雷锋表彰会；
4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式；
【升旗时学生统一穿校服，佩戴红领巾；教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲；辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】
5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报，摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事；
6，将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
7、将爱心献给地球，以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
8、将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。
9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。
评比细则是：
（1）以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月（从3月6日起到月底）；
（2）纪律扣分（校园内发现学生骑自行车，一人次扣班级1分，吃零食的，一人次扣班级1分，大声喧哗、打闹的，一人次扣班级1分，损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效）；
（3）广播稿加分（写一篇一分，播一篇2分，老师写、学生写都算）。
（4）好人好事加分（广播表扬的，一次给所在班级加1分。重
要贡献加2分）；
（5）卫生扣分（发现班级学生在校园内丢纸片，每丢一人次扣
所在班级0.5分）。可以累积加分。
2、3两项由程影老师具体负责，4、5两项由郭振山老师具体负责。本项活动总负责人，李明，具体负责人，魏豫皖。
以上方案参照市、区教育局活动精神要求，由我校少先大队部制定初稿，经少先大队部成员集体讨论，报经学校领导批准后，在全体教师会上宣读并执行。
薛阁小学少先大队部
二O一二年三月
附：雷锋日记
1、一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
2、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的'岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
3、青春啊，永远是美好的。可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
篇10：小学学雷锋活动月总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
一、宣传阶段(雷锋精神学习周)
1、3月9日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为全校学生讲述了雷锋故事，3月10日召开了“学雷锋树新风”动员会，在会上宣读了学校学雷锋活动计划。
2、各班制定活动方案，各班于3月17日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
、开通了红领巾广播室，各班小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六年级、五年级。
5、各班出办了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六年级、五年级、三年级。
二、实施阶段(学习雷锋行动周)
1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队三年级前往村的街道清理卫生死角，四二班到村委会擦玻璃扫院子，五年级到轧片厂，四一班到大强钢厂，六年级到永强钢厂，擦破里，清理厂院，扫地。受到厂领导，村领导的表扬和奖励。并收到表扬信5封。同时还为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。
2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)
1、同学们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各年级积极投入美化校园的'劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交广播站;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。
4、学校评选了“学雷锋小标兵”十六名，分别是一年级徐博文、刘鹏程;二年级陈静仪、李泽;三年级陈新同，张家玮;四年级一班的王宏立、周扬;四年级二班李若彤，赵文瑄，五年级陈涛、李智;六年级陈港，周明，张宇航，张宇娜。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。，通过查看记录、走访调查评选了六年级为“学雷锋先进集体”。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习课安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
同时我们大齐坨小学全体教师在活动月中处处以雷锋为榜样，把国家和人民利益放在第一位，;只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务;服从大局，不计个人名利得失，以干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
雷锋精神是与时俱进的，我校全体教师克服困难，自觉为校分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献，王金霞老师从城里拿来条幅，为我校花环队做准备，张俊芝老师手术后不休息坚持上班，李学艳老师带病超工作量为运动员训练，这一切不就是雷锋得写照吗，雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，在我校已经蔚然成风了。
虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续!
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长!
篇11：小学学生代表学雷锋活动月发言稿
尊敬的各位来宾、青年志愿者们：
大家好!今天“弘扬雷锋精神，倡导文明新风”志愿者活动启动仪式在这里隆重举行。我代表学校向积极响应并热情参与此次活动的全体志愿者朋友们致以崇高的敬意!
志愿者活动，是以无偿服务为宗旨，以志愿参与为原则。其目的就是要倡议广大青年和更多的社会公众，积极投身到志愿服务中，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神。开展好这项活动，不仅有利于提高我校学生的个人素质，而且对我们学校的发展具有重大而深远的意义。正是有了你们的积极参与，促进了团结友爱道德风尚的形成，你们在向社会奉献爱心的同时，也会为社会文明的进步和发展的繁荣稳定发挥重要作用。借此机会，我就扎实开展好志愿服务活动，提一下三点建议：
一是要高度重视，充分认识开展志愿者服务活动的重要意义。随着经济社会的快速发展，尊老爱幼、扶贫济困的优良传统越发显得重要!时代需要文明新风，时代也赋予了雷锋精神更深刻的历史责任。此次的志愿者活动是以实际行动传承雷锋精神、弘扬雷锋精神。积极参与和组织开展符合自身实际的志愿者服务活动，对于推进我校志愿者活动的广泛深入开展也具有重要的作用。
二是要围绕主题，扎实开展各类服务活动。弘扬雷锋精神不是一天两天的事，我们要通过开展形式多样、富有实效的志愿服务活动，吸收更多的青年弘扬我们中华民族传统美德和社会主义时代精神，使广大青年真正成为雷锋精神的学习者和传承者，同时也保持了志愿者
活动旺盛的生命力。
三是要切实提高服务意识，掀起志愿者服务新的高潮。我们的`志愿者服务队伍是一支经常性服务的队伍，今年是与T1路公交公司开展志愿者服务活动的第二年，希望大家加强知识和基本技能的学习，努力提高我们志愿者的服务水平，也希望志愿者能够服从安排，尽心尽责，确保时间、确保质量、确保安全。
青年志愿者们，开展志愿者服务活动，个人的奉献也许微不足道，但把每名团员和青年志愿者的力量联合起来，履行自己的承诺，用自己的实际行动，时时、处处、事事发挥团员、青年先锋模范作用，志愿服务活动必将为构建和谐社会，促进我校的全面发展起到积极的推动作用。
最后，预祝志愿者活动顺利圆满!谢谢大家!
篇12：小学学生代表学雷锋活动月发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，三月更是“学雷锋、树新风、讲文明”的季节，在这个美丽的时节里，我们每个人深深的感受到了雷锋精神。可爱的孩子们，是你们将雷锋精神的春风吹遍校园的每一个角落。
在开学初，我们学校开展了“学雷锋精神，做美德少年”的主题活动，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动，助人为乐的事情多了，互相关怀的人多了，弯腰捡起校园内垃圾的行为多了。我们的校园，我们的同学们正在悄悄的发生着变化。
这一个月，学校紧紧围绕学雷锋主题积极开展了各项活动，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的桌椅坏了，大家也争先恐后地去修理;某个同学感到身体不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖„„同学们都尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，有同学会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，别的同学会毫不吝啬地借给他„„这些美好的画面不断的在我眼前闪现。同学们在活动中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。
不仅是同学们，我们老师也在用自己的行动践行着雷锋精神。下午静息时，我总看见程老师在评课室给周清没有过关的孩子第二遍过关;每当放学后，总见丁老师留下七八个程度差的学生一遍又一遍的纠正着错题。课间时，王老师和李老师经常在办公室给学生指导„„，他们如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦，他们就这样默默地，毫无怨言的辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。他们就这样无怨无悔的用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。我也要像他们一样，倾我所有，做一颗永不生锈的螺丝钉。
老师们，同学们，“学雷锋精神，做美德少年”行为习惯强化月即将结束，但学雷锋的精神不能丢，把在这次活动中养成好行为、好习惯长期坚持下去，奋发进取，努力拼搏。明天的你们一定会笑得更加灿烂，七中的明天一定因为你们而更加辉煌。
★ 学雷锋活动月总结
小学学雷锋活动月的工作总结（精选12篇）
