小学春节的活动总结

时间:2025-03-10 03:40:39 作者:cabbage0802 其他教学资源 收藏本文 下载本文

【导语】“cabbage0802”通过精心收集,向本站投稿了15篇小学春节的活动总结,下面是小编精心整理后的小学春节的活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:小学春节活动总结

为扎实有效开展“百万中小学生春节感恩行动”,切实培养学生尊敬长辈、感恩亲情的良好行为品格,我校高度重视,积极谋划,狠抓落实,通过全校师生的共同努力,德育工作得到有效开展,并收到良好的育人效果。现将活动情况总结如下:

一、精心谋划,详细制定活动方案

我校根据教育局领导的工作部署和要求,针对我校工作实际和小学生年龄特点、认知水平、行为能力,首先由教育处牵头召开校领导班子专题会,共同研究讨论、反复修订“百万中小学生春节感恩行动”实施方案。方案制订体现了主题,考虑到了安全,特别注重实效,因此,为活动有效开展奠定了良好的基础。同时,学校把这项工作做为开展“做一个有道德的人”和“我们的节日”活动的一个重要载体。

二、狠抓落实

我们懂得,好的方案是前提,但落实是关键,因此,我们在落实上狠下功夫,具体工作如下:

1、首先召开全体班主任专题落实会,将方案的具体活动内容、时间、方法、要求认真传达给每个班主任。

2、将活动的具体内容要求利用校讯通和寒假《致学生家长的一封信》告知家长,动员全体学生人人参与,让所有家长积极配合,推动工作有效开展。

3、学校要求家长督促学生落实,家长将孩子落实情况填写反馈意见,开学第一天班主任将本班家长反馈意见汇总后交到学校教育处。教育处将各班家长反馈意见进行梳理分类,为推动今后的工作提供了很好的参考和指导作用。

三、成效显著

开学后,我们对“百万中小学生春节感恩行动”活动开展情况进行了总结表彰。

1、“百万中小学生春节感恩行动”:

(1)“我当一天家”活动和“拜一次年”活动均为全员参与,参加人数167人。

(2)“我做一次志愿者”活动:同学们积极在社区、在街道、阳光老人院等地方开展志愿活动,参与人数65人,受到群众的称赞。

(3)“给祖**亲拜大年”春节寄语活动:具备微机操作能力的3至6年级学生在家通过网络参加了春节寄语活动,参与人数103人,发送寄语127条。

(4)同学们撰写春节感恩活动心得体会文章共69份。

2、典型好人好事5件

①三年级学生帮助学校所在社区扑灭烟花爆竹引发的起火二次。

②四年级xx同学在路上扶起了一个差点被撞的小女孩,避免了车祸的发生。

③五年级xx同学,每天帮助自己家附近的一位刚做完手术的老爷爷推车子。

④六年级xx同学经常帮助孤寡老人做家务。

⑤四年级xx同学在街上拾到一个钱包,积极寻找失主,并最终还给失主本人。

3、春节感恩行动资料详实。

①很多同学将自己的活动情况用日记的形式记录了下来,学校共收到50多份高质量的日记。

②同学们共上交春节感恩行动活动照片(电子版和纸质)37张。“春节感恩行动”在全校师生的共同努力下,达到了预期效果,大大推动了我校德育工作,进一步提高了学生的道德素质,为我校精神文明建设和我县精神文明建设做出了应有的贡献。

篇2:小学春节活动总结

“新春将及,20xx年即将伴随着今天而渐渐落幕,随之迎来的是崭新的一年,今天就让我们用这不长的的时间来举行‘迎新春主题班会’吧!”我们的班长大人严肃地读着早已准备好的主持稿。“好,我宣布六(3)班迎新春主题班会现在开始!”

“首先来问大家一下,大家知道春节的来历吗?”我微笑且一本正经地按稿子读。

“不知道!”

“那好,就请曹xx同学带领大家去往几万年前古时候。”我又绽出一个弧度,认为这次的班会一定能够按照稿子上那样圆满结束,因为“一切尽在掌握之中”。不料……

在我们可爱的曹xx同学还未读出精心准备的东西之时,班级外突然冒出来“几个圣诞老人”,他们手里的糖果五颜六色的,,“哗!”糖果从他们收上“飞了出来,就像唯美浪漫的樱花雨一样,不,更像一场百年难得的黄金雨,因为……

“轰”的一声,所有的同学就像“穷的揭不开锅的难民”一样,纷纷去“抢”,xx同学和xx同学眉来眼去,一边笑一边“抢”;而我们班的“淑女”xxMM也不顾“形象的与一旁的“暴力女王”xx同学“抢”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室简直就乱成了一锅粥,大杂烩;或者说是像一群西部淘金人在抢着刚发觉得“金”……。终于,糖抢完了,大家也终于坐回了位置,一些人议论,一些人抱怨,xx同学和xx同学呢,也依旧眉来眼去,“含情脉脉”……(无语!)

总之,这次主题班会不仅让大家体会到了集体活动的快乐,还让大家更加了解了春节这个既古老又具有丰富含义的节日,收获颇大。

篇3:小学春节活动总结

这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。在春节、元宵节期间,组织开展“我们的节日”主题活动,活跃节日期间城乡群众精神文化生活,进一步突出晋江乡土文化特色,营造祥和文明氛围。

高霞小学根据当地特色开展了一系列活动,丰富群众生活,并组织学校师生志愿者,开展以“我们的节日”为主题的系列活动。一是举行未成年人思想道德教育基地寒假开放周活动,为丰富未成年人寒假活动,促进未成年人健康成长,从20xx年2月2日开始,高霞小学在社区关工委的配合下,举行未成年人思想道德教育基地寒假开放周活动,活动的开展吸引了高霞社区内外的未成年人参加。

学校在全面向孩子开放教育教学资源和原有活动项目的基础上,增加了趣味英语游戏、袋鼠跳、抢椅子、夹珠子、定点投篮、猜谜语等近十个项目。活动中,孩子们根据自己的爱好,或争相进“绿色网吧”“冲浪”,或到图书馆静静地看书,或涌向操场参加趣味有奖游戏。孩子们在活动中尽情地欢乐。二是配合社区关工委走进社区低保户、残疾人、孤寡老人和贫困学生家庭送慰问品和慰问金;三是组织红领巾志愿者走进社区居委会、关工委、老人会、警务室贴春联;四是组织腰鼓队、彩旗队配合社两委开展xx优属活动,送去党和国家对军属家庭的关怀和祝福。

两节活动的开展充分营造了欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,密切联系了社区群众,丰富了社区群众生活。

篇4:小学春节活动总结

为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日”主题活动,现总结如下。

一、加强领导,广泛发动

接上级通知后,我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样,内容丰富

1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,yjbys.com引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。

4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

篇5:小学春节活动总结范本

该次语文主题研究活动,正好是寒假,面临着春节,同学们虽然年年过春节,也等等不一的了解一些和春节有关的零碎不全的知识,懂得一些习俗,但如果追根逐源的让他们说出来恐怕有一定的困难,让他们认真的思索春节的利与弊,给人们带来的影响更是从未涉及,因此为了使大家更好的了解春节,使春节过得更有意义,更有价值,更快乐,我们开展了这次语文综合性学习活动。

同学们在春节期间高兴的事大都较集中为:放炮竹、守岁、全家吃团圆饭、看春节联欢晚会,收压岁钱、自由自在的看电视,看课外书或者打牌等。对于不愿做的事有:初一拜年、磕头、走亲戚、干家务等

谈到对于春节的看法,大家大都持相同意见:春节是团圆的节日,象征着吉祥快乐,有一种幸福的感觉,“一年之际在于春”,春是一年的开始,人们在这几天里分享上一年的收获,安排下一年的工作,或盖屋修房娶媳妇或出门打工做生意,全家人各有各的计划,各有各的打算。但是也有一些不和谐的音符掺杂在里面:酗酒滋事,酒后架车,大肆铺张浪费,摆阔气,过一个年化掉二、三个月的工资,过年后资金紧张甚至连本钱都拿不出等。

谈到对于自己心目中的春节的样子,同学们并不是很有见解,有的乐意现在的状况,什么张灯结彩,吃团圆饭了,大拜年了等。不过我总觉得近几年,尽管人们物质生活充裕了,腰包鼓了,电视、电话、现代化设备都一应俱全,但总觉得人们的精神生活空虚了,除了喝酒打牌,看电视串亲戚其他的公共娱乐活动就物以稀为贵了。回想十几年以前,有的村还组织扭秧歌踩高跷,篮球乒乓球,象棋等丰富多彩的娱乐活动,人们尽管物质生活匮乏,但是精神生活是蛮充实的。可是在经济发达的今天,在物质生活日益充盈的今天,村干部、乡县政府、文化部门是否考虑在人们的精神生活方面做点文章,象城市里的社区那样有组织有领导的开展一些丰富多彩的娱乐活动,充实人们的精神世界,坚定人们的信仰,提高人们的自身素质。

篇6:小学春节活动总结范本

“新春将及,20XX年即将伴随着今天而渐渐落幕,随之迎来的是崭新的一年,今天就让我们用这不长的的时间来举行‘迎新春主题班会’吧!”我们的班长大人严肃地读着早已准备好的主持稿。“好,我宣布六(3)班迎新春主题班会现在开始!”

“首先来问大家一下,大家知道春节的来历吗?”我微笑且一本正经地按稿子读。

“不知道!”

“那好,就请曹逸蓉同学带领大家去往几万年前古时候。”我又绽出一个弧度,认为这次的班会一定能够按照稿子上那样圆满结束,因为“一切尽在掌握之中”。不料……

在我们可爱的曹逸蓉同学还未读出精心准备的东西之时,班级外突然冒出来“几个圣诞老人”,他们手里的糖果五颜六色的,,“哗!”糖果从他们收上“飞了出来,就像唯美浪漫的樱花雨一样,不,更像一场百年难得的黄金雨,因为……

“轰”的一声,所有的同学就像“穷的揭不开锅的难民”一样,纷纷去“抢”,靖文同学和小陈同学眉来眼去,一边笑一边“抢”;而我们班的“淑女”小詹詹MM也不顾“形象的与一旁的“暴力女王”小云同学“抢”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室简直就乱成了一锅粥,大杂烩;或者说是像一群西部淘金人在抢着刚发觉得“金”……。终于,糖抢完了,大家也终于坐回了位置,一些人议论,一些人抱怨,二靖文同学和小陈同学呢,也依旧眉来眼去,“含情脉脉”……(无语!)

**NO.2

说道**NO.2那可真是“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上” ——猜谜活动。“请听题,一,举、重、比、赛 。打一成语。”(哈哈这可是个有难度的谜语哦)不过,刚说出谜语,一双双手都举了起来,“王昊!”“斤斤计较。” “恭喜你,答、对、了!”我心里十分纳闷,这道题可是很难的。接下来的几道难如登天题都被一一破解。一阵沉思后噢——我明白了,肯定有人泄题!不过,嘿嘿,这可难不倒我。“因为多了一个奖品,所以再出一道附加题(临时想的)请问汤圆的别称是什么?(这道题可是知识题,太佩服自己了)“嗯——”所有同学的陷入了沉思,“倒计时开始,十、九、八……”“慢一点!”同学们记得要命,周胖胖急得涨红了脸,脸都涨红了,一边叫我慢点,一边用肥嘟嘟的小手抓耳挠腮……“三、二——、二点五、……”“我知道了!“古灵精怪的许靖坤同学猛的一抬头,“叫汤团!”“恭喜你,答错了!”“唉!”一声长叹。“我又知道了,叫圆团!”“再次恭喜你,答错了!最后两秒!”“这次我真的知道了!”许靖坤同学充分发挥“蟑螂打不死,灭不绝的的精神,“是叫元宵!”“唉,恭喜你,终于,答对了!”“耶!”

总之,这次主题班会不仅让大家体会到了集体活动的快乐,还让大家更加了解了春节这个既古老又具有丰富含义的节日,收获颇大!

篇7:小学春节主题活动总结

为继承发扬中华传统节日优秀文化,我校围绕“我们的节日―春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日―春节、元宵节”主题实践活动总结如下:

一、加强宣传,营造浓郁节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。

去年的12月27日,中兴小学和蓝天小学的同学建立友谊,相约春节一起送祝福。1月27日,他们相聚在一起,开展了“红红火火过新年”志愿服务系列活动――爱心传递。

新春来临之际,在双方家长和老师的支持下,孩子们再次手拉手,一起为同在一个居委的新市民子女家庭、空巢老人送去老师和孩子们亲手写的春联。孩子们用颗颗爱心给这个新年增添了美好、祥和与快乐!

小学春节活动总结5篇工作总结

二、课题引领,巧手实践促成长

新春佳节来临之际,也迎来了我们的巧手主题实践活动展示月。结合课题要求,让孩子们在假期中在假期开展“日行一善”、“洒扫应对”等活动,做一个学会感恩,懂得回报的人。

“巧手灵心,我最棒”,学会自己的事情自己做,别人的事情帮着做,充分享受展示自己、为他人服务的快乐。学习一样本领,在活动中成长。

三、传递文明,慧心慧眼倡和谐

传承传统文化,编制节日小报,记录寒假日志,展现新时代少年风采。继续深入实践“小手拉大手”文明传递活动,争做文明小使者。

二(5)班傅愉婧,作为新时代的少年,用自己独特的方式来对家人、邻居进行“不劝酒”的宣传,还亲手制作了一些“不劝酒”的小贴士,创作了“不劝酒”的儿歌。六(3)徐静一和公益网携手,捐钱为山区孩子买课桌椅,献出了自己的爱心。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

篇8:春节活动总结

一、成交综述

1、活动合计成交23套:小高层(两房20套,三房2套),多层1套;

1单元2单元3单元4单元多层

2、成交房源主要集中在11楼3、4单元,92平米的两房约占售出房源的73%,103平米的三房滞销,仅售出1套。

促销活动售出房源12108642091759192921784711086510225多层顶跃售出房源

二、成交客户情况分析:

1)家庭人口:以一家3口与新婚2人首次置业为主,3代居为辅;2)年龄阶层:目标消费者年龄集中在25岁—45岁;

3)财务水平:家庭月收入在5000元以上,房源总价款:35万左右;4)来访来源:主要以回乡客为主,部分老客户电话通知活动后回访;5)户型选择:购买两室两厅占绝大多数,合计比例达到87%;

6)成交因素:价格第一;其次是交通便利工作方便;再次是环境和配套;

然后是教育;

7)购买动机:首次置业为主,改善居住条件为辅,无投资人员;8)付款方式:按揭为主,极少数一次性付款;9)成交来源:客户主要来自资阳周边乡镇;

10)了解途径:了解项目途径主要为路过,其次为朋友介绍;

三、总结与反思

1)项目的3房滞销,主要是总价较高,采光不好,可设置看房样板间,弱化采光问题。

2)很多客户回访主要是项目有活动作为噱头,给客户提供了额外利益,才增加购买动机。给到客户实际利益的活动促销,客户得到实惠促进成交。3)现剩余房源主要集中在1,2,3单元的103平米的小3房,挖掘该户型的价值,加强现场展示,优化后期销售说辞。

篇9:春节活动总结

根据省、市文明办有关要求,春节期间,铜山县文明办在全县广泛开展了“我们的节日春节”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。现将活动总结如下:

一、领导高度重视

县委常委、宣传部长李学东同志就全县春节活动作出批示。县文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

二、文化活动丰富多彩

发挥老干部宣讲团的作用,开展中华经典名篇宣讲和诵读活动。组织老干部宣讲团,以爱国主义教育,弘扬民族文化为主题,精心选择历代中华名篇佳作,充分利用村(社区)假日学校、文化活动室等阵地和载体,在群众、学生中广泛开展中华经典名篇宣讲诵读活动。组织开展纪念改革开放xx周年三下乡春节文艺演出和纪念改革开放xx周年铜山人唱铜山歌大型文艺演出。铜山县迎新春美术书法展览和靖伯如美术书法展。各镇、各单位也将根据具体情况举行各具特色的迎新春文艺活动。

三、广大群众踊跃参与

今年是国家把传统节日列入法定假日的第一年,广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。铜山县在活动中围绕团结、团圆、和谐,体现家庭亲情、人间真情,让人们感受传统文化独特魅力。活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主体作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动的主角。大多活动虽然以分散、小型为主,但覆盖面广,群众乐于参与、便于参与,进一步在全社会叫响了“我们的节日”这个主题。

四、新闻宣传引导有力

铜山县在活动开展中充分发挥新闻媒体对宣传民族传统节日的导向作用,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。

篇10:春节活动总结

为使我区广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,区委宣传部、区文教局领导班子召开专题会议,成立活动领导小组,制定了活动方案,本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,组织丰富的活动内容,让春节广场成为展示我区优秀传统文化的重要平台。

主要做法:

一、以青少儿们为主体,开展形式多样的游园娱乐活动。

今年正月初一至初三日,在区全民健身广场举行迎新春游园活动,游园活动的现场火爆非凡,吸引了大批少儿踊跃参加。活动项目丰富多彩,有传统的文化娱乐项目蒙面敲锣、钓鱼、套圈、定点投篮、摇腰转圈比赛等共计12个项目,每一个活动点都吸引了众多的孩子大显身手,施展才艺。孩子们的精彩表演,赢得了现场观众和家长们的阵阵掌声,整个广场到处都洋溢着欢声笑语。充分展现了我区孩子们的风采和精神面貌。

二、陶冶人民群众的思想道德情操,丰富人民群众的精神文化生活。

正月初一至初三日,在全民健身广场举行迎春灯谜竞猜活动。在活动中,灯谜爱好者大显身手,踊跃猜射,有的还配上动作,让群众在捧腹大笑的同时接受生动形象的教育。因而起到启智、增知、怡情、养德等作用,使广场成为加强广大青少年学生思想政治教育的第二课堂。

三、举办“迎新年”乒乓球比赛活动,为全区人民营造浓烈的节日氛围。

正月初一至初三日,在全民健身广场开展了迎新春乒乓球比赛,参加比赛的有区中学代表队、各村代表队,共有七支代表队参加了此次比赛,比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行。在比赛中,参赛队员们轻装上阵,个个身姿矫健,动作轻盈,奋勇争先、誓夺第一。赛场上不时传出热烈的喝彩声,兴奋的“好球”声连绵不断。“迎新春”喜悦之情凝聚在每一次挥拍、推挡、弹拨和扣杀的动作中,充分展现了我区乒乓球健将奋发向上的精神风貌和顽强拼搏的时代风采。

四、举行新春潮乐汇演,共庆新春佳节。

以乐会友奏响潮曲。正月初二上午,一场别开生面的“普侨潮乐贺新春”潮乐艺术交流会在XX区新侨服务社开幕,来自XX县棉湖乐社、XX镇、XX镇以及XX镇等地的众多潮乐同行兴致勃勃地同台演出。在演奏过程中,各社精英同台竞技,亮点频现,现场精彩不断,吸引了我区众多的潮乐爱好者和周边群众前来欣赏。精彩的演奏,不时赢得现场观众的阵阵掌声,充满了欢乐喜庆的节日气氛。

今年春节文体系列活动时间长,内容丰富,涉及面广。在各队员的紧密配合和通力合作下,营造出了热烈、祥和、催人奋进的节日气氛,极大地丰富了全区人民群众节日期间的文化生活,同时也使南来北往的客人体会到了魅力普侨的风采。

篇11:春节活动总结

为丰富和活跃我县广大群众文化体育生活,营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围,让全县广大人民群众度过一个愉快、和谐、文明的春节。按照县委、县政府20xx年组织开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动的总体安排,我县共组织各种形式的群众文体活动297场次,参与群众达23万余人次,产生良好的社会效果,现将春节期间开展文体活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心安排

为使全县广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,我局领导班子召开专题会议,并成立活动领导小组,进一步明确各项活动的时间及主要工作任务和职责,保证各项活动都能够组织到位,并对开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动工作进行研究,拟定了活动方案,及时提交县政府研究。

二、加大宣传、营造氛围

为了活跃节日气氛,让更多的人民群众积极自动地参与到活动当中,我局对此次我们的中国梦”为主题的春节文体活动进行大力地宣传,通过海报、横幅、网站等方式多角度、多层次、多阶段的宣传,扩大了宣传范围,致使每个项目都吸引了众多爱好者的积极参与。

三、活动新颖,内容丰富

我县坚持“三贴近”原则,围绕创建国家公共文化服务体系示范区和全国全民健身示范城市主题,精心指导和组织群众性文体活动,进一步保障人民群众的基本权益。主要亮点如下:

(一)春节民俗活动由政府“大包大揽”转变为“公办民助”方式。

我局领导集思广益,精心谋划了一场主题为“我们的`中国梦—迎春民俗文化艺术节”活动,项目包括“壮乡歌”山歌邀请赛、第二届“狮王争霸”大赛、武术精英表演赛、“雄鸡争王”斗鸡会、“古象棋王”象棋大赛、“壮乡醇酒”酒文化交流会等。与往年不同的是,今年我局派出专职工作人员对迎春文化艺术节进行全程指导,所有活动由政府“大包大揽”转变为“公助民办”的模式,主要由承办方吸纳县内各商家赞助,活动的财政资金占活动经费不到1/4,这不仅使得原有项目的活动经费得以保证,而且大大丰富活动内容。

(二)利用文化共享工程,关爱空巢老人、儿童和农民工。

县图书馆在春节期间组织开展了“欢乐共享楹猪年”—春联征集、网上视频拜年团圆、迎新春游园活动等系列“文化惠民、欢乐祥和庆猪年”活动。春节期间坚持不闭馆,每天利用网络平台为留守儿童、老人及未能回家的农民工提供网上视频团圆;正月初一在馆里举办读者迎新春游园活动等。活动历时20多天,共服务务读者及群众1000多人次,受到众多读者及人民群众的好评,真正让人民群众共享了优秀文化资源,更拉近了与人民群众的距离。

(三)搭建百姓平台,送享欢乐盛宴。

近年来,我县业余文艺队数量明显增加,演员人数不断增长,文艺演出质量不断提高,这些业余文艺队在春节期间的群众文化活动中,发挥了积极的作用。春节期间,我县认真贯彻落实文化惠民的方针政策,精心部署,积极组织开展了第五届农村文艺进城大展演。在县文化广场共举行7天(正月初四到初十),从上午11点演到下午2点才结束,共上演10多台节目,演出节目150多个,演出人次800多人次,观众达5万余人次。通过节目的演出,增加了农村业余文艺队的凝聚力和向心力,展现了各文艺队的组织能力,使文艺队的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地体现出来,体现了草根文艺进城闹新春气息。

篇12:春节活动总结

寒假期间,正值我国农历新年,为贯彻落实“两纲”精神,对全体学生深入开展民族精神教育,营造节日气氛,弘扬中华民族传统美德,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,我校结合本校实际,组织学生积极开展了“我们的节日”主题活动,本次主题活动旨在突出春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等内容,得到师生、家长的充分认可,取得了良好的效果。

此次主题活动得到我校领导高度重视,在放假前专门成立此项工作的领导小组和工作小组,分管领导、老师召开相关工作会议,学习相关文件精神,讨论落实活动的具体内容、具体要求和时间安排。会议决定此项活动分为五个阶段开展,即:学习商讨文件精神阶段、动员阶段、落实开展阶段、材料汇总反馈阶段、活动展示阶段。在学期末在班主任总结会上对全体班主任老师进行宣传动员,布置活动要求,同时利用结业式时间对全体学生进行动员,提出相关要求,希望全体学生积极参与活动,并在活动中学到相关知识,增强中华优秀文化的认同感和自豪感。

我们在活动中主要突出几个活动目标:体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往;在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事;学习收集与春节活动相关的资料;学习在人多拥挤的环境中进行自我保护的方法;遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。

我们共开展了四项主题活动:

1、春节展览会。

2、活动二:简单了解各个地方过年的不同习俗。

3、活动三:逛庙会。

4、活动四:过春节。

总之,通过开展“我们的节日”主题活动,调动了学生学习中华传统文化的积极性,丰富了学生的寒假文化精神生活,学生参与面广,内容丰富,营造了节日气氛,引导学生弘扬中华民族传统美德,增强了学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,同时通过合作,培养了学生的集体荣誉感和合作意识,营造了“温馨教室、和谐班级”的氛围。

篇13:春节期间活动总结

为满足市民春节期间的阅读需求,弘扬中华传统文化,传递全民阅读的快乐,南开区图书馆在农历丁酉年春节期间,为读者精心准备了丰富的服务资源,举办了“金鸡报春”系列读者活动,使区图书馆成为了广大市民“读书充电”、享受文化盛宴的好去处,深受广大读者好评。

一、春节假期全天开馆,读者拍手称快。

区图书馆在节日期间努力做好读者服务工作,从大年除夕到正月初六正常开馆,不闭馆,自习室依然延长至晚上7点。此举迎来了读者到馆借阅图书、上网冲浪、自习读书,并形成了一个小高峰,尤其是自习室,每天都能迎来众多读书学习的莘莘学子。据统计,春节假期来图书馆借阅图书、自习读书的读者千余名。他们纷纷表示,南开区图书馆能够在春节期间坚持开馆,特别是自习室还是延长至晚上7点,给他们读书带来了极大地便利,对图书馆的工作人员表示感谢。

二、弘扬传统文化,读者活动丰富多彩。

为欢度中华传统佳节,弘扬中华传统文化,增添节日喜庆气氛,区图书馆在春节期间举办了“金鸡报春”系列读者活动。图书馆的工作人员细心编制了千条字谜举办“我们的节日·迎新春千条字谜竞猜”活动供读者竞猜,通过这一传统方式,与广大读者共庆新春佳节。每天两小时,读者每猜中两条谜语,即可获得一份奖品,假期共有百余名读者参加,为区图书馆营造了欢乐祥和的氛围。该活动将于农历正月十六结束。此外,区图书馆还精心挑选了适合广大读者观看的经典影片,举办“喜迎新春”电影展映活动以飨读者。

三、假期新书上架,阅读推广延伸。

为进一步加强全民阅读推广活动,提升读者春节期间的阅读兴趣,满足读者在春节期间的阅读需求,图书馆在四楼新书展室为读者精心准备了新购置的数百种历史、社科、文学类新书,举办了“你读书我买单”阅读推广大使迎新春专场招募活动及“金鸡报春”新书展,号召市民多读书、读好书,并在区图书馆微信读者朋友圈进行宣传推介,使得“阅读推广大使”招募活动持续火爆。截至目前,区图书馆招募“阅读推广大使”已达千余名。

四、网络书香过大年·迎新春数字阅读推广。

为宣传推广南开区图书馆数字图书馆,让市民了解数字图书馆、利用数字图书馆,南开区图书馆联合国家图书馆数字图书馆推广工程,举办“网络书香过大年·迎新春数字阅读推广月”活动,让广大读者充分体验和享受互联网时代数字阅读带来的便利和快乐。其中,“九州同庆·最美年俗”在线摄影征集、“吉语传情·嘉联迎春”电子有声贺卡、“书香博闻·金鸡唱榜”趣味闯关答题等各项线上活动都深受读者好评。此外,南开区图书馆还为广大读者精心准备了丰富的数字资源,万方数据数字化期刊全文数据库,超星全文图书数据库,上业百科以及中文在线电子书及视频数据库等数字资源让读者足不出户也能享受到阅读的快乐。

篇14: 春节活动总结

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日――春节.元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节.元宵节辞旧迎新.团圆平安.孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1.寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节.元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来.春节风俗习惯.春联的起源和意义.家乡举行的风俗活动”等,开展 “红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2.开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生.环境保护和公益宣传,为孤寡老人.残疾人和军烈属做好事.献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3.让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动,深入了解春节.元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4.组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。

5.进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处

1.加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师.所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报.宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节.勤俭过节。

2.制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育进行的有声有色。

3.结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户.贫困户提供帮助.进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结.调查报告.心得体会140余份。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

篇15:春节期间活动总结

根据中央、省的有关部署和习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,我市结合地方文化特点,元旦春节期间在全市范围内全面推动节日文化活动的广泛开展,以营造喜庆祥和的节日氛围,极大地丰富节日期间人民群众的精神文化生活,使人民群众在两节期间能共享全市文化建设的成果。现总结如下:

一、认真组织统筹安排节日期间各项文化活动

根据市委、市政府的年度工作部署,201x年12月上旬,我局下发了《报送我市2017年元旦、春节期间“我们的中国梦”系列文化民俗活动信息的通知》,要求各区(市)局、市直各文化单位在元旦、春节期间要结合自身的特色和实际,在两节期间组织开展丰富多彩的群众文化活动,并认真做好相关活动的安全生产工作。

201x年12月下旬我局将市委柯文仲常委对我局的两节文化活动报告的批示及《省文化厅关于201x年元旦春节期间丰富文化生活确保活动安全的通知》转发至各区(市)文广新局。据汇总综合,今年两节期间,我市各区(市)文化部门共牵头组织开展各类节庆文化、民俗活动922场(次)。

二、精心组织,突出特色,城乡文化活动异彩纷呈。

201x年是“十x五”规划开局之年,我市各级文化部门和单位都能充分认识到开展节庆文化活动的重要意义,并加强领导,统筹安排,精心策划,周密组织开展好今年的两节文化活动。

1、积极开展文化惠民演出活动。

全市各级文化部门核单位坚持以人民为中心,以群众需求为导向,积极组织开展送综艺晚会送戏送电影送美术下基层的文化惠民活动。

其中市文化馆组织了全市的优秀文艺节目、作品在城区周边社区及鹤山市鹤城镇进行了巡演,共计演出5场次,观演群众累计超过1万人次;市粤剧团把粤剧送到了台山、鹤山、恩平等地城乡;市美术馆把传统节庆文化展送到了城乡周边各社区;各市区也组织了大量场次的优秀作品免费巡演活动。

据统计,全市在两节期间共组织优秀作品到社区、农村等基层免费巡演、展示达到80场次。通过文化惠民活动,在极大的丰富了人民群众的节日文化生活的同时,也宣传和培育了人民群众的社会主义核心价值观。

2、积极组织群众喜闻乐见的节庆文化活动。

我市各级文化部门积极结合当地的民俗和地方传统,举办和指导群众开展各类民间民俗文化展示活动,其中市直及各市区文化志愿者写春联、送挥春活动举办共计超过100场次,恩平、鹤山两市各乡镇组织开展传统醒狮贺岁活动、春节篮球联赛;台山市各乡镇组织了春节排球联赛;开平市组织的曲艺贺新春活动等,在广大基层农村受到极大的好评。

与此同时,各市区还组织一些中华优秀文化传统、非遗文化保护单位和传承人,在节日期间做展示或举办活动,以此增进公众对各地非物质文化遗产和传统优秀文化的了解,扩大其在人民群众中的影响。其中开平水口镇泮村灯会、台山斗山镇飘色大巡游、鹤山鹤城镇的小官田炮会等可以作为典型代表。

3、扎实提供公共文化阵地服务。

全市各级公共图书馆、博物馆、文化馆(站)、美术馆等公共文化服务场所在两节期间坚持免费开放不放松。在提前做好工作人员配置、落实节日期间开放项目、内容和方式,确保开放时间的同时,还安排了文艺舞台、节日公益文化培训、讲座、读书分享、新春灯谜、元宵灯谜、民俗民风图书推荐等免费文化活动及服务。

全市各市区公共文化阵地在两节期间举办各类型文化活动及服务超过350场次。其中市文化馆新春文艺舞台演出8场、市五邑图书馆落实各类型活动超过10场次。使得全市公益性文化场所成为我市节日文化活动的主阵地。

三、社会联动,紧密配合,保障有力

根据中央和省关于切实加强安全生产工作的部署要求,和市委常委对全市两节期间文化活动做出的批示,全市各级宣传文化部门及单位都认真抓落实,除了落实安全生产责任制,保持高度的政治敏感性,认真做好活动内容事前的把关和事中、事后的监管,还积极协调各级宣传媒体、公安、安监、城管、消防、供电、卫计等部门配合,使得各项文化活动的预告宣传、场地安排、电力供应、交通指挥、安全保卫、秩序维护、消防安全和医疗救助等工作得到积极配合,保证了全市两节文化活动如柯文仲常委的批示“既欢乐祥和,又确保安全”,形成了全市文化“一盘棋”的工作格局。

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