以同桌的你为话题的作文

时间:2017-08-28 14:29:05 作者:Arete 作文大全 收藏本文 下载本文

“Arete”通过精心收集,向本站投稿了27篇以同桌的你为话题的作文,下面是小编整理后的以同桌的你为话题的作文,希望能帮助到大家!

篇1:以同桌的你为话题的作文

以同桌的你为话题的作文

以同桌的你为话题的作文

约法三章

哦,我的天!我没听错吧?老师居然让我和他同桌。他可是我们班出了名的才子加“猛男”,我可得想法子好好对付他。

为了保护自己的“合法权益”,同桌的第一天我就跟他约法三章:一、不可以超过我画的“三八线”,否则“降龙十八掌”伺候;二、不可以主动和对方讲话,否则“排山倒海”伺候;三、不可以干涉对方的事情,否则“葵花点穴手”伺候。他似乎被我的气势吓着了,坐在自己的座位上两眼直瞪着前方,真真做到了目不斜视。太棒了,一开始就给他一个下马威,看他以后敢不敢欺负我。

不过他的记性似乎不太好,一连超过“三八线”几次,前几次我都容忍了,这次我气极了,一掌拍了过去。“啊!有人谋杀。”他夸张地叫出来。一开始我还得意洋洋,但下午走到教室门口的时候,不时有男生对我指指点点,我突然明白是他搞的鬼,便以百米冲刺的速度冲到他面前吼道:“你搞什么鬼?”说完正准备一拳打过去,谁知道一旁传来一阵刺耳的男声:“好暴力!看来人家说的是真的。”我悻悻地收回拳头,坐回自己的`位置。他不失时机地来一句:“君子动口不动手。”唉,第一项条约不好再执行了。

他是班上有名的才子,成绩当然是没得说,可我就不一样了。到了总复习时,有不少的能力提升题我不会做,很想开口问他,但一想到自己定的条约,只好把嘴边的话咽了下去,不会的题也只好不管三七二十一乱写一通交上去,结果本子上总是一片鲜红的叉叉。没办法,我只好开口求助。唉,这第二项条约……先不管吧,还是减少红叉叉要紧!

第一次模考的成绩下来了,我的成绩是一个字――差。我伏在课桌上哭了很久。他忍不住过来问了几句,我大叫:“不许干涉我的事,明白吗?”(范文网 )他不再说话了。我以为他不会理我了,谁知过了一会儿,他递来一张纸条:霸道的同桌:

你不要再伤心了,其实你应该知道老师把我们调到一起是想让我们相互帮助。共同提高。一起努力好不好?

看过他的纸条,我嘴上没说什么,但我在心里已经悄悄废除了我的第三条约法。

从那以后,我和他相互帮助,相互鼓励,我们相处得很融洽,我也变得一天天快乐起来,成绩也有了提高。看来那三章约法,可真不太好执行哦。

篇2:以同桌为话题作文

多少人,多少事,随着流水般的岁月,成为了漫漫人生中匆匆的过客。十几个春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。该散的散了,该走的走了,内心深处却有一朵尽情绽放的花,清香阵阵,从未泯灭。

“你好,我是杨晓梦。”清脆的声音响起,我放下手中的笔,抬头看了看。微微发胖的女孩,可爱的学生头,笑眯眯的望着我。是我的新同桌呢。“嗯,我叫徐落涵。”我显得很热情。她对人很和气,脾气向来都很好,因此我们友好的相处着。

不知是什么原因,她很少出去和大家玩闹。记得在那时,女生常常会在一起比赛踢毽子,而杨晓梦经常坐在教室里画画。当大家玩的不亦乐乎时,她也会时不时地透过窗户望着我们嬉闹的身影发呆,眼神中掠过几分悲伤。当上课时,我汗流浃背地走到座位,就会看见杨晓梦依旧丝毫不动地坐在那里,她会递给我纸巾。“擦擦汗吧,看你们都疯成什么样子了。”

“你不出去玩吗?”下课后,我终于忍不住问道。“不,不用了,外面太热。”她说话时眼神躲躲闪闪,似乎在逃避着什么。“哦。”我回答,并没有放在心上。回来时,我故意给她开个玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被吓到了吧。”可她却用手一直拍打着心口。“没事吧。”看她这样,我有些担心了。她迟迟没有说话,过了一会,她笑咪咪的'说:“嘻嘻,当然没事了,我在骗你的!”‘好哇你,居然敢骗我!”我们又笑着扭打成一团。

记得那天,很阴沉,空中下起了豆大的雨点。

我眼巴巴地望着许多同学都被家长接走了,然而妈妈在上班,爸爸在出差,看来今天,我要冒雨回家了。杨晓梦悄悄走到我身边,递给我一把伞。我惊愕地望着她,她催我说:“快拿着啊。”我伸出手缓缓接住:“你怎么办啊?”“走路啊,我家离学校那么近。”我顿时心里涌出一股热流:“谢谢,不过,我真的不能接受,万一你感冒了怎么办?”“废话那么多干嘛!”说完,将雨伞仍到我手中,飞快跑起来。“杨晓梦!”我在后面紧追她。可是,车太多,人太多,雨太大,不一会,她就消失在人群中。

第二天,她没有来。整整一个上午,过得如此漫长。下午,我忍不住给老师说:“老师,杨晓梦没来。”老师说:“嗯,她转学了。”“转学?”我吃惊的说。“他有先天性心脏病,昨天不知为什么冒雨跑回家,结果到家后……”后面老师说什么我没听清楚,只知道她到别的地方治疗了,可能不会再回来了。

那把雨伞被我锁在了抽屉里。难忘你,同桌。

篇3:以同桌为话题作文

新学期了,我们都很高兴,不知道自己的新同桌会是谁呢?的第一天,我有了新同桌,可我很失望。

放学了,他就知道玩儿,把作业这件事忘得一干二净。第二天早上问:“杜先耀,你的作业呢?”我的同桌回答:“忘记写了!”批评他说:“你在放学前把作业补上!”可我发现他在补作业的时候不是东张西望一会儿,就是左手抠右手一会儿,半天过去了他才写了一行。老师问他:“你写了多少?”他支吾着“就快好了!”老师拿过本子一看,顿时火冒三丈:“上午放学前交不上,中午饭就别吃了!”

快放学的时候他才开始着急,马不停蹄,草草应付,总算把作业交到了老师手里。可是细心的老师找出了他的一大堆错误,过了半天好不容易纠正玩,老师检查课文背诵,他又把背课文的作业给抛到脑后了,唉,这真是一个不操心的同桌呀!看来他的中午饭是没有着落了。

早自习老师抽查家庭作业:“默写的任务没有完成的请站起来。”我的同桌不站,直到老师的目光和他交汇。“杜先耀,你没有完成默写,为什么不站?”老师厉声问道。“报告老师,我也不知道自己到底是默写了还是没默写。”全班一片哗然。老师让他在黑板上默写,15个词语,他只对了5个。唉,我也是无语了!

的同桌,一个贪玩,磨蹭,不爱做作业的人!和我刚好相反,老师安排我俩做同桌也是良苦用心呀!我该管管他了!

篇4:以同桌的你为话题的作文800字

一双活力四射的黑眼睛,长长的眼睫毛,微大的嘴巴。皮肤有点黄,头上经常会有些不听话的发丝顽皮地翘着。

这就是同桌的你-马洲。

有的时候你的手上会沾着一些钢笔墨水,显得有那么点脏,红领巾也散乱地系着,不太整洁。看上去有点邋里邋塌的。呵呵,是不是男生都会有点不拘小节呢?

你写作业的速度不快,可成绩却不错,尤其是数学(我有时候真有点小羡慕呢,要是我的数学成绩也有这么棒该有多好啊!)。你写作业的时候很专注,用林老师的话来说就是:有作业不抬头!

你的爱好我不是太清楚,好象是”跑步和下棋”吧。而且听说你棋下得很好,还得过奖呢!你比我高些,有140CM,体重有55斤,和我差不多嘛!别看你长得瘦瘦高高的,力气却不小哩!

你下课时虽然有时也会打闹,可上课和写作业的时候却是专心致志,全心投入的!每当这时,你总是眉头紧锁,脸上呈现出思索的表情,看上去特别认真。我觉得你这样做很好哦!因为不管是老师还是家长都经常提醒我们:该玩的时候玩,该专心学习的时候就要专心学习呢!

哈哈!握个手---我的同桌!

篇5:以同桌为话题的精彩作文:同桌的你

小学六年,我换了无数个同桌。记忆最深刻的,是王潮。

他的头发整天乱蓬蓬的,好似稻草,还有一点“巢穴”的风范,所以总是听见别人叫他“鸡窝大哥”。他的一对眉毛,粗黑浓密,眼睛却是小小的,眼球似乎还没有我的小指甲盖大,这样对比的组合看起来搞笑又滑稽。一笑起来两颊的肉会不停地晃动,他自我打趣,称其为“笑肌”。

我和他做同桌好久了,时间已经快要将他从我的记忆中擦去了,但有一件事情,却默默地埋在我的心底,让我心生感激。

记得那天下着雨,戴着眼镜的我前方雾蒙蒙的。地很滑,一不小心就会摔得龇牙咧嘴,雨点有黄豆大,打在身上,很疼!

我迈着缓慢的步伐走向教室。王潮已经到了,在认真地看语文书。他的余光好像瞥到了我,立马就用书挡住了脑袋。我们的关系很差,两个人坐在一起,有如火星撞地球。

我刚坐到座位上,就感受到腿的疼痛,裤子上那个被蹭破的洞引起了他的注意力。

“你的腿怎么了?”他看了我一眼,肉嘟嘟的手摸了摸我的伤口。

“破了。”我轻描淡写吐出两个字,心想:别猫哭耗子假慈悲了。

“那很严重,要快点去医务室。”他略显焦急地看着我,伸手就要拽我起来。

“你很烦人哎!”我甩开了他的手,并没有因为他的好心而对他提升好感。

他听到这话,表情顿时冷下去,直接拽着我的衣领,将我拖了出去。我气急败坏地盯着他。

“下雨了!”我大喊一声,示意他我需要雨伞。

“我知道!”他不耐烦地大吼,帮我带上了帽子。

雨仿佛小了,滴在脸上也不疼了,有如春风一般,抚摸着我。在这雾气环绕,大雨倾盆的早晨,我的心底不再生出寒意,而是被温暖包围着。

时隔四年,王潮无意中的举动,却温暖了我整个童年。

亲爱的老同桌,你是否还记得我呢?还记得这件微不足道的事呢?

我的耳边传来了缥缈的、熟悉的音乐“明天你是否会想起,昨天你写的日记……”

作者:潘乐瑶

公众号:小屁孩的作文

篇6:以同桌为话题的作文

嘿嘿,还记得在刚上六年级的时候,我们班里来了个新生,老师安排座位时竟然让我很那活泼可爱的杨梦岚分开了,让我和这个新生做同桌,当时我俩无言以对,而且心里还有些不愿意,她有时说话我懂听不明白。唉,没办法只能听老师的命令了。

渐渐地,我们成了最好的朋友,还没介绍她呢!她叫程一凡,有一双水汪汪的大眼睛,那小小的鼻梁上架着一副白白的眼镜,红红的嘴巴可爱极了~

程一凡有很多的优点,学习成绩在班里很好。我们相处的很好,她问我题时,我会好好的解释给她听,她也会认认真真的听完,她也有些缺点,像有时也和同学拌嘴,但也只是一会的,她刚来的时候,英语成绩一般般,因为她在她们学校上英语课的时候总是玩,没有好好听课。但是经过了现在的努力,她的成绩也提上来了。

以前和她同桌的时候别提有多不愿意,心想:老师怎么能这样呢,我和她又不熟,干嘛让我和她在一起呢。但是现在我可后悔,以前的想法了,我们现在是无话不谈的好朋友、好同桌。别的同学老羡慕我俩了。(嘿嘿)

这就是一个温柔善良,从无言以对,到了无话不谈的好同桌!

篇7:以同桌为话题的作文

我的同桌是一个特别“精彩”的人,他经常让我“哭笑不得”。

他的头高,平时总是一副吊儿郎当的打扮。他穿着一件黑色的短发,稍胖娃娃脸,依旧苍白,皮肤细腻,看上去非常可爱。他的眉毛有痣,这是他的“签名的象征。”在浓浓的眉毛,一双黑色的眼睛机灵,仿佛蒙上一层淡淡的薄雾,像宝石般美丽。他有一个非常鼻子,红润的嘴唇,只是看他的样子,没有人会认为他是一个超级“二货”。

他的思维方式可以这样说是天马行空,和他聊天时,我常常要提心吊胆,说出的每一个字进行都要通过仔细思考斟酌,生怕学生自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在写作业,他阴险地笑着没有问我:“我们来玩个游戏,怎么样?”“好。”我头也不抬,他这点“奸计”能骗到我?“游戏的规则是,”他顿了顿,接着说,“我说一个学习单词,你就按字母表的顺序说一个不同字母。我先说——pig!”“A(哎)!”我想也没想就脱口而出,话音刚落,我立马就后悔了——这不是一种变相中国承认我是猪嘛!刚想骂他,就听到他高亢的大笑声:“哇哈哈!终于整到你了!”我无奈地摇头,打那以后,我就再也不敢“说话就是不经过大脑了”。

虽然他总是不认真,但成绩出奇的好,在班里当班长,还是我的竞争对手。但我也要感谢他,没有他,我没有压力也没有动力;没有他,我的小学生涯就不会有那么多的快乐!!

篇8:以同桌为话题的作文

作文一:同桌的你

“喂、帮我看着点老师,我要元神出窍一下下!”

“可以!but、给我一个理由!”

“恩……作为我的同桌,这是你的责任,更是你的义务!就这样了,我去也……”

“喂喂喂。。。怎么可以这样!”

每天,同桌和我都有这样的对话。讨厌极了!

早上,每当我背着沉重的书包,气喘吁吁地踏进我可爱的教室的时候。同桌都已早早的坐在我位置的右边,手里捧着书。

待我坐到位置上的时候,一句刺耳的话慢悠悠地飘来:“又没我来得早吧。”

“那又怎样?明天、明天、我一定要比你早!打赌。”

“木宸,来那么晚,还不赶快好好读书!”老班厉声一句。

不敢言语,乖乖读书。余光却看到,同桌在一本正经地读书!好你个双面人,有你完蛋的时候!

语文课上,全班同学都在认真地听老师讲课。同桌却偷偷在笑。老班的课也真是枯燥,终于找到有趣的事了。

于是,我小声问:”你在笑什么?”

“刚刚老师说,黑黝黝,不是第一声嘛,黝黑,怎么又是第三声?恩、刚刚查了一下,的确是第三声。黑黝黝、黝黑。。。说的不正是老师嘛。”同桌答。

哈、哈。。恩啊~我不禁笑起来。

“木宸,你一个人笑什么呢!?全班就你一个不认真!看你同桌,多认真!多向人家学学!”

此时,同桌却一脸认真地在做笔记。可恶!

一天,老师找我谈话,说同桌和我自习课纪律不好。作为班干部,还不遵守纪律!还怎么帮老师管理其他同学!?而且,还会影响你的学习成绩!

以后,和同桌便很少说话。

又是一天,老师又说,上课可不能理你同桌,他自言自语也就罢了,你可不能受他影响!不行的话,就得把你们俩调开了。以后,闭嘴。

我们哪有纪律不好!?哪有老讲话!?冤枉啊!

唔。。跟老班是没办法反驳的了!可恶啊!

现在,和同桌相安无事。

偶尔的恶作剧常常让我措手不及,常常的倒霉偶尔不在。

嘻嘻、哈哈

我的同桌,小鸡翅。

作文二:同桌的你

试问,似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我“可望而不可及”我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“

校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

“同桌的你”我似水年华是留在“心”中不可磨灭的最美好的记忆。

作文三:同桌的你

亲爱的同桌蔡某某:

你好!

命运女神把我和你安排成同桌,这说明我俩至少有些缘分。

有一首歌挺好听的,叫《同桌的你》。不过我们的关系不像歌中那般缠绵,和你生活了半个学期,感觉我们就是一对普通不过了的同窗好友,相安无事。

说普通,也不寻常,在你身上有股高雅气息却又朴素,像桃花源一样,美丽又宁静、平和,你从不语“怪力乱神”,在你身上我学到了许多。

年级段第二的你让我望尘莫及。但也“高山仰止”,成为本人学习的动力。当我们在那里叽叽喳喳传播谣言时,你却置若罔闻,让小生很是钦佩。

在英语课上,你我站起来回答问题时,某人传来几声唏嘘:“又是他们两个……”这些“他们两个”在我们看来都是可鄙的。

但就是这些“他们两个”岁惺惺相惜,却也有矛盾。正如一般社会上的人们也会为鸡毛蒜皮的事吵架。

作为一个叫温余庆的人金无足赤,我也有诸如之类的各种陋习为形成矛盾打下了基石。

上数学课,我在数学书下垫了一本作业本。我认为边上课边做题对自己有利,其实不然这样反而会使注意力不集中,为此“红太狼”没收了我的作业本扬言“下不为例“,不然和老师告状,我可不听哪知你真的去和老师评理了。

作为惩罚,中午午修习时,你扣留了我半小时的作业时间,在此我想抨击一下这种做法——你总得为别人想想啊!你收走了我的作业本你高兴了。我做得比你慢。那我呢?你的快乐建立在别人的痛苦之上呵!时间就是生命,你浪费了我的时间啊,等于他杀!“妻管严”,别人都这么称呼我呢!

我作为班干部,需要大量有关同学的“资料”,对症下药管理同学这点你对我有很大帮助。谢了。

不是我说你,“闻过则喜”,不能老想着别人怎么看你,老把别人谈话听成议论你,否则有人会说你太自恋据说你很嫉妒别人超过你,老觉得有些小家子气。人不能老生活在愠怒之中。你自己是个什么样的人你自己心里明白多读解剖自己吧。

不管怎么样,你还是我的同桌明天多给你一颗糖吧,加油!一起考高分。在这里我还有千言万语。不管怎么样。希望能和我,大家,度过这快乐的三年!

笑口常开,天天向上!

作文四:同桌的你

同桌的你,名字怪怪的,姓侯名梓轩。因为机灵鬼怪,活泼好动,平时最喜欢搞一些恶作剧,很像《西游记》里的“孙悟空”,同学们一致决定简称你——“猴子”。每当同学们亲昵地喊你“猴子”时,你都哈哈大笑,还故意模仿“孙悟空”的样子“抓耳挠腮”,惹得我们狂笑不已。同桌好几年了,你干的恶作剧可真不少,让我记忆犹新的有两次。

一次是上语文课,下课前,老师在黑板上写了一个句子“红彤彤的太阳像火球一样挂在天上”,让我们下课后抄到作业本上。我们心想:凭什么呀?下课就应该玩耍,不能被占用!于是,下课铃一响,大家都像脱缰的野马,冲出了教室……上课铃响起时,我们满头大汗地跑回教室,这才想起黑板上的句子还没有抄!趁老师还没来,我们抓起笔,不管三七二十一,照着黑板上的句子抄了起来。我们刚抄完,老师就走了进来,对我们说:“请大家把上一节课我要求抄的句子一起朗读一遍。”我们照着各自的作业本齐声读起来:“红彤彤的太阳像鸡蛋一样挂在天上。”“‘太阳像鸡蛋’?我什么时候教过你们‘太阳像鸡蛋’?”老师勃然大怒。“黑板上是这样写的……”有几个胆大的同学小声嘀咕起来……老师一转身,只见黑板上赫然写着“红彤彤的太阳像鸡蛋一样挂在天上”。老师仔细地看了一会儿,发现“鸡蛋”两个字不是她的笔迹,马上提高了分贝,问道:“谁干的好事?”看到老师真的发火了,你“刷”的一下站起来,大声回答:“报告老师,是我干的好事!”全班同学顿时笑得人仰马翻,连老师也忍不住笑了起来。

还有一次上音乐课,老师教我们唱“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”你却故意捣乱,尖声唱道:“学习雷锋,好榜样,杀人放火打麻将……”惹得同学们捧腹大笑,有的眼泪都笑出来了,有的笑得从凳子上摔下来了。音乐老师又好气又好笑,忍俊不禁地瞪着你。而你呢?却面无表情,坐在那里玩起了深沉。

同桌的你,这几天因为生病,你一直没来上课。教室少了你,也少了很多欢声笑语。喜欢恶作剧的你,希望你快些好起来,早点回到我们身边吧!

作文五:同桌的你

“喂!超线了!”不用看,一听就知道这绝对是小袁的声音。我和她是同桌,刚开始,我以为会和她和平相处,可是,没想到,她每天都会因为芝麻那么大点的小事而大吵大闹,可账一算到自己头上,她就开始耍赖,比如……

风和日丽的星期一上午的数学课,我正在算一道非常难的数学题,可总觉得右胳膊不太舒服。这么大的桌子还不够用?我瞄了同桌一眼,好家伙,她居然侵占了我大约十平方厘米的领土。我们两个桌子她高我低,这样超线应该会很不舒服吧,可她却一无所知,继续做题。我实在不想打扰她,可又被挤得难受。于是乎我便用手轻轻拍了她一下,轻声叫道:“小袁!”没反应。再试一下,只见她恶狠狠地问:“打我干嘛?”我冤啊!我发誓,我真的只轻轻拍了她一下!见我这样,她又极不耐烦的跟了一句:“又有啥屁事儿,快说!”我被彻底激怒了,不顾一切地冲她大吼一声:“你超线了!”她立刻瞪圆了眼睛,说:“我超线怎么了?碍你啥事儿?”“你……”我被噎了个半死,差点晕过去。还有没有天理呀!怎么我们这个时代的人脾气如此暴躁啊!突然,一句广告词浮现在我的脑海中:“生活如此多娇,你却如此暴躁,这样不好,不好。”我真想立刻说出来,直接把她气死。可是张老师来了,情况不妙……

快下课了,可张老师又发给我们两张试卷,还交待了一大堆要列竖式、验算的题。看来今天要多加一会儿班了。“天呀!谁来救救我们这些可怜的孩儿呀!”我趴在桌子上一边抱怨一边做题。只有牺牲下课和午休时间了,我可不想熬夜呦。可能同桌还在为刚才那件事而生气吧,她用接近怒吼的声音冲我说:“哎,你不满意你去跟老师说呀,在这儿跟我说干嘛,你烦不烦人呀!!”我的肺都快被气炸了。第一,她哪只耳朵听见我跟她说话了?第二、我声音很大,影响她啦?我越想越生气,干脆直接把她当成了一阵风,还是耳边刮过的风。

下课铃正式打响,可张老师还没讲完。同桌向她前桌借东西,说了一会儿话,正巧张老师还在扫视全班。出于好心,我放下刚才所有的不愉快,对她说:“别动了。”可没想到,我的好心竟然换来如此一番话:“我借东西不行,再说了,你管不着我!别以为你是组长,你……”我委屈极了,这么做还不是为了她!

虽然我们经常吵架,但在学习上我们还是团结互助。相处的时间久了,我也逐渐发现了她身上的闪光点:做事仔细,作业干净,最重要的是责任心强,每次小组内部交给她的任务她总能按时完成。我相信,我们的友谊一定会天长地久!

篇9:以同桌为话题的作文

我的同桌高中作文一:我的同桌

我的同桌我想对你说: 你真帅,真可爱,还很无奈。

我的同桌你可真有才,我对你的感绝是:说话那么有深度,做是那么有风度,为人那有气度。

你是如此的内敛和怀才不遇,而有时也很幽默,搞笑。回想起我们走过的日子,我可真佩服你。

当我为你整理了那杂糅的书桌之后,在你发现你的书桌已经整整齐齐之后,我的耳边就会显现这句话: 你碰我的书干什么啊?这是我自己的事儿,你多管闲事干什么啊? 屡次都是自以为是的唠叨来唠叨去的,而每次都是说得那么有善意,拿你真没办法。吃了葡萄还说葡萄酸,占了便宜还卖乖,真让人受不了。

百般无赖之下,我也只能妥协。

我的同桌,在你的 朋友团 中,我最了解你。你总是喜欢争强好胜,喜欢与学习成绩好的同学打交道。虽然你的言语很少,但是这对我的感觉,你就爱思考。同时,我也在生活中看到了你的真谛,我将其谓之 成熟 。

在时间的洗礼中,在沧桑的变更中,我不能自拔。一不小心,我的一生就掉到了你的手里。

而今,当你每晚在台灯下辛勤的写作与工作时,我没晚都毫不犹豫地为你泡茶,陪伴着你,守侯着你,永远!永远!

我的同桌高中作文二:我的同桌

我同桌是一个拿着农村户口的人,而我是一个拿着城市户口的人。我一直以为他是一个不快乐的人。平凡的我不用去为生计操劳,而他却时常为家庭分忧。开始的我很嘲笑他什么都不懂,电脑、数码相机 等等一切高科技的东西,他的身上永远不会有什么名牌衣服,NIKE阿迪达也不知道。现在我才知道真正不懂生活的人是我。

――他4岁

那年他得了一种病,身上起了一层红斑。村里的人没什么文化,怕被传染。看到他都会害怕的地躲开,曾经的玩伴也被父母告告诫不许与他玩耍。他对我说,那时的他真的很孤单,很寂寞。虽说一个4岁的小孩不知道什么,但是他也能体会到同邻人,村里人躲避的目光。村里的小孩都比较早熟,他不敢跟父母讲,只好一个人躲在被窝里哭。这时候的我对于他有多了一份同情,我为他的身世感到可怜。他说那时的他已经知道苦往心里咽,每天依旧会以微笑面对大家。从小的他唯一吃过的零食就是别人买给他的棒棒糖。我无法了解一个那么小孩的心情,真的很痛苦吧!

――我4岁

妈妈、妈妈,你看那卖冰棒的爷爷走过去了。 那是我稚嫩的声音,目光停留在那一辆冰棒车上。 你这个小鬼头,想吃就说嘛,妈妈给你买。 妈妈真好,我爱您,好爱好爱。 我紧紧的搂在妈妈身上。虽说小时候的我不是什么都有,但父母还是对于我的要求还是会尽量满足。我为自己感到庆幸,没得说,我有一个幸福的童年,有父母爱着,亲人宠着。

――他9岁

那个时候的他在为他的学业着想。没办法家境的困难使他不得不一度辍学,4年级这一年他是勉强读过来的。每一天早上他总是早早地起来,喂猪、煮饭 所以他总是有做不完的家务,为他的父母分忧。可就在9岁时,他家的经济实在不能供他继续读书了。因为成绩优异,最后还是在村委会的帮助下继续上了小学。他对我说,当时的他听到不能读书的消息真的很伤心,可是作为父母的子女他又不能不为家庭着想。这时候的我开始认识的到我原来对他的行为是多么的愚蠢。

――我9岁

(家中)在那时我家有了一台笔记本电脑,别提有多开心了。 爸爸,爸爸,这个怎么玩呀,这就是电视上说的高科技吗?看起来好爽呀! 我摇晃着脑袋,缠着老爸教我玩。 来,爸爸教你,你怎么感谢爸爸呀! 老爸一脸爱怜的看着我。 我把糖糖给爸爸好吗? 恩,真乖。

(学校)我的学校生活我很满足,老师关心着我,同学喜欢我,每个人都对我很友好。我很开心。我的世界不属于忧愁,上帝永远照顾着我。至少我是怎么认为。

――他12岁

12岁他的成绩没考好,父母又决定让他不读了,就在家里务农。他恳求着父母说,他上中学后一定以更加优异的成绩来报答父母。父母拗不过倔强的他,只好决定让他把初中读完。他很珍惜这来之不易的生活,学习很刻苦。虽然同学们都很嘲笑他,但他丝毫不在意。快乐的对待着周围的人,他说我是第一个听完他的童年人。我开始敬佩他了。

―我12岁

才上中学,我很苦恼,虽然同学对我也很好,但是我依旧怀恋着小学的生活,把自己关进自己建造的牢笼中。写大篇大篇的矫情文章,只为了让他们看见我是多么多么的忧伤。当时的我问他: 你为什么会如此的快乐。 他没有回答,只是给我讲了他的童年生活。听完我依旧不解,一个对于我来说是一个悲惨的生活,为何他还一直快乐的生活。

我并不觉得我的生活有多么可怜,我想我应该庆幸我的父母给了我生命,让我来到这个世界。我知道我的家庭并不富裕,但是比我困难的家庭还有很多。更何况他们哺育了我成长,我应该以优异的成绩去报答他们,以微笑去迎接生活。 这是他回答我的话,虽不是什么至理名言,却是一个普通农村小子对生活见解。

这时的我突然记起涵涵的歌:天空透露着微光,照亮虚无迷惘,在残垣废墟之中,寻找唯一梦想,古老的巨石想象,守护神秘光芒。清澈的蓝色河流,指引真实方向,穿越过风沙,划破了手掌,坚定着希望去闯

我的同桌高中作文三:我的同桌

初二并不是可爱的,但初二的年龄却是可爱的。十四岁,一个让小孩们所期待,大人们所怀念的年龄。不仅仅是年龄的迷人,更突出地表现在学习生活中的角角落落里。这些不仅塑造了你的人生观、价值观,还为你搭建了即将走向社会的桥梁,让你熟悉生活,熟悉社会,熟悉人生。

无论遇到什么人,什么事,我认为人对待这些的态度无非是喜或怒或悲或乐。

东,是我的同桌。说实话,她其实蛮不讲理的,我每天都要被种.种琐事而烦恼,每天不是被气得胃疼就是肝痛。但她的确挺可爱的,可爱得到了极端,充满着朝气,阳光灿烂,青春焕发。她还非常喜欢电视剧《心网》中的女主人公 小飞侠 ,一个侠客勇者的形象却在剧末给观众留下了深刻的印象。当然,她每次给我带来的感觉也是很快乐的,就跟 小飞侠 一样。她十分爱笑,她常说 笑是人的资本,有这资本,干嘛不笑。 她每次笑都能露出几颗大门牙,这也是她最显着的特征了。

西,从开学至今一直是我的好朋友。虽说是好朋友,但也常难免发生摩擦。前不久,我俩又发生了点儿矛盾,而且他还说了一句极为伤人的话 咱俩绝交 。或许他说话时的语气太过于严肃,认真,我相信了。 绝交就绝交,没你好像我就再没有朋友似的 ,当时自己心里确实存在着这样一种想法。我这个人挺容易地就把表情挂在了脸上,一下午都闷闷不乐。突然,我在一瞬间突然觉得自己又何必这样呢,毕竟是自己的好朋友,哪能他怄气,我也跟着怄气呢!俗话说得好 退一步,海阔天空 。于是我就向他道了歉,说自己今天确实也有一点儿激动,请他原谅。他也十分懊悔,也向我道了歉。就这样,朋友间的一场误会握手言和。

一东一西,这两个东西为我在十四岁的压轴戏中铺垫了最真挚,最贵重的东西。告诉你们,在我十四岁的记忆中,永远有个位置留给最可爱最美丽的你们。

我的同桌高中作文四:我的同桌

他,瘦小的身体,却挺立到了1米75;他,笑眯眯的小眼,却充满了天真与活力 他――就是我的同桌,一个不胖不矮不丑不内向的帅小伙,彭**。

彭在班上是一个人见人爱的――笑料,因此得名彭大将军。为什么把他叫将军呢?因为它没有烦恼,不好动,非常爱看书,典型的博士,硕士,每当下课铃零、零地叫起,他就把头埋在桌下开始了他的地下生活。

彭大帅有一双小小的水灵灵的眼睛,狼一般的鼻子,山字形的嘴,扇子似的耳朵。总带有一种好奇的眼神,走起路来轻飘飘的。

我的同桌高中作文五:我的第一位女同桌

谢谢你!曾经给予我许多美好的东西。

题记

到来

奇迹啊奇迹!奇迹出现了。班主任竟然把一个女生安排和我同桌,可能你们觉得我有点儿太夸张了,不就是挨了个女生吗?可是这是我的第一位女同桌。记得那是小学六年级的时候吧,班里来了一个女生,班主任让人家和我同桌,那个女生死活不愿意和我做同桌,因为我是个残疾人。也许是因为这个原因,从小学到初中再到高中,我一直没有和女生做过同桌。

那天,班主任和我们说他的一个亲戚要到我们班来借读三个月,下午吃过晚饭后,她就来了,班主任便让她和坐在了我的旁边,这当然不是因为我了,而是因为我的前面的两个双胞胎姐妹学习好,可能班主任认为她们可以帮助她学习吧。

就这样她悄悄的来到了我的身边。

她的名字叫什么

第二天早晨,我来到学校,就有同学问我:峰,你的新同桌叫什么?我才意识到我和她之间还没有说过话,昨天晚上她来的时候,我也没有太注意她,正当我想这些的时候,她来了,穿了一件红色的上衣,一条牛仔裤,她走到我的旁边坐下,开始看书,我也开始看书,可我的心意完全不在书上,我悄悄的看着她,圆圆的脸庞,齐齐的刘海,长长的睫毛,高高的鼻梁,一副眼镜稳稳地架在上面,红润的嘴唇,一条马尾辫梳在脑后,好漂亮啊!第一节课上英语,整堂课我都在悄悄的看她,以至于我一节课都没有听见老师在说什么。下课后便有写座次表的同学过来问她的名字,她才在纸上写下她的名字:婷,好秀丽的字啊!

就这样我便知道了她的名字。

平安夜

眼看着12月24日一天天逼近,同学们正在紧锣密鼓的准备着圣诞礼物,而我是比较清闲的,因为我没有太多的朋友,所以我不用在圣诞礼物上花费太多的时间。

12月24日晚上是平安夜,吃过晚饭,同学们就开始互赠苹果了,而我认为没有人会给我苹果,就像被遗忘在角落里的孩子一样于是默默地在座位上做作业,这时,婷拿着一个大大的红红的苹果放在我桌子上,她笑着说;送给你,祝你在新的一年里平平安安1我高高兴兴的收下了你的祝福,报之以一个微笑。

就这样我们之间便结下了深厚的友谊。

不辞而别

记得那天,我像往常一样高高兴兴的去上学,可是婷已经走了,她不知道我为她的离去哭了好几次,她也不知道,我把QQ签名改为了你走了,我有点孤独。

如果说人与人相遇是因为有缘的话,那我还是愿意再有一次这样的缘分,再遇到一个漂亮的女同桌!

篇10:以同桌为话题的作文

我不知道上帝是不是给了我一点挫折,让我这个一帆风顺的人-我调走了我的同桌!

餐桌上的那个新来的女孩是个普通的沉默女士。上次你让我当数学主任,让我学数学。

假设这位女士是一个真正的书呆子,在课堂上一个字也不说。到目前为止,我还没有和她的同桌说过一句话。这次我很惊讶地纠正了对方的作文。为什么?我认为我的写作是班里第一个知道她是一个真正的人的人,今天我已经学会了黄金永远闪耀的深刻意义!

我认为下周我会想请她写作。我想做好的同桌他贴心!

篇11:以同桌的你为话题初二优秀作文

每一个人一生中都有许许多多个同桌,而每一对同桌,就是一对欢喜冤家,都会经历许多不同的酸甜苦辣,比如说我吧,就是一个活生生的例子。——题记

(一)酸

有一节课上,我正慌忙地做着课堂作业,坐在旁边的同桌对我说:“你有没有新本子,借我一本好吗?”

我的思路被打断了,火气一下子冒了上来。我把笔一扔,瞪了她一眼,气呼呼地说:“我求你不要问这问那行不行?你好烦哪!”

她嘴唇蠕动了一下,无可奈何地把身子扭了回去。

我继续做作业,忽然发现水笔快没水了。向周围要好的同学借,可他们都没有多余的水比。我想向同桌借,可想到刚才我对她的态度,又不好意思开口了。我想,即使她有多余的水笔,她肯借给我吗?

快下课了,没时间磨蹭了,我硬着头皮,用小得几乎听不见的声音对她说:“你能借支水笔给我吗?”

她听了,爽快地从笔盒里拿出了一支水笔,递给了我。

接过她的笔,我对她能够宽容待人而敬佩她,也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。

(二)甜

语文课上,老师让我们背诵课文。于是,我读了几遍,就开始背诵了。

“清风明月本无价,本无价,本无价。”我刚背到这里就忘记后面是什么了,我前思后想,左思右想,打破砂锅想到底,可还是没想出来。突然一句“近水遥山皆有情。”让我柳暗花明又一村,原来同桌看到我这样,就不假思索地背了出来。

“谢谢了!”我挠挠脑袋,“不用谢,省得我以为太阳打西边出来了,同桌笑着说。

(三)苦

哎,说起来可真是苦啊!我和同桌因为“三八线”,一直争论不休,便约法三章。

第一章:某一方的任何东西不许超过“三八线”。

第二章:如果某方超线了,就要让对方超上一节课。

第三章:现在起执行,直到不再是同桌时。

世事难料,有一次我不小心把笔盒超过了“三八线”,我只好乖乖地把“地盘”让给她了。

(四)辣

“叮当,叮当!”下课铃响了,她不小心把我的笔盒摔坏了。

“干嘛呢!干嘛要把我的笔盒碰掉!”我没好气地说。

“对不起,对不起,同桌连声道歉。

“你以为道个歉就没有事了吗?你要让我超线一节课,我才肯罢休!“我一直记得上次的事情,这一次我要报复她。

这就是我和同桌的酸甜苦辣。——后记

篇12:以同桌的你为题的

作文一:同桌的你

我的同桌是班上最差的。唉!没办法,师命不可违。他不但成绩差,还满口粗话十分无聊。让人讨厌! 老师把他安排在我旁边就是希望我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好,才把他放在我旁边,否则我会被他影响!

我的同桌,一到单元考试,那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说,他是冲着我得试卷来的,他的眼睛一转一转的,趁我不注意的时候,他就把我的答案抄上了。

他老影响我,要不是他,我的作业,能写的那么潦草吗,要不是他,我的学习能像飞机一样直线下降吗?

我和同桌,上课基本上就是“游击战”,你一脚,我一脚,你一拳,我一拳。我把你 打一下,我把你还两下。各不相让,到后来没有办法的情况下。我向他提了一个条件,只要是谁说一句脏话,就罚抄那一句脏话1000遍,有了这一个条约,他不但不说脏话,而且安分手己,可是刚过一个星期,他又开始说了,唉!真让人头疼。

我和同桌,天天发生的事情数一数二的就有好多件,不是鸡毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事,争吵不休。

有一次,他有一道不会的提问我,我给他讲,但他就是左耳朵进去,右耳朵又出来了,我给他讲到关键的地方时,他就跟我争吵起来,他有他的意见,我有我的意见,我们两个又吵起来了。

我想我上辈子欠他来着,真倒霉。我有一个这样子的同桌,真不好!

今后我不知道是帮助他,还是……

作文二:同桌的你

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的陪衬,才显得青春和纯洁;那湛蓝的天空,因为有了白云的点缀,才显得静谧和温馨。而友谊,因为有了来自内心深处的真实情感,才显得更加珍贵。

拉着好友的手,徘徊在绿荫下,斑驳的阳光洒在密密的空气里,耳边又回荡着那熟悉至极的旋律,如此优美,如此感人。

“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”

一天,我无意之中在同学录里发现了那张毕业照,仔细端详着每一位同学,那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排,那个瘦瘦小小的你,很可爱。在右颊上有一个小小的酒窝,说话特好玩,没多久我们变成了朋友。我们之间的友谊从那时开始。

“你以前总是很小心,向我借半块橡皮。”

记得在开学第一节美术课时,我们坐在前后桌,你忘了拿橡皮。你的同桌是个大意的男孩,没有发现你的囧境,而天性害羞的你,也没有问他借。于是,转过身:”豆豆同学,你能接我半块橡皮吗?“

“老师们都已记不起,猜不出问题的你……”

很清楚的记得,你对数学并不感兴趣,老师布置的习题你又不会做的也理所当然。上课,老师叫你回答问题,你又刚好不会,就胡乱说答案,总不尽人意。当你告诉老师你不会做时,她才放过你。那时的你,学习中是那麽不认真。

“明天你是否还惦记,曾今爱哭的你……”

小学毕业,这个当时让我很害怕的词语,如今已经实现,纵然我再不喜欢分开,也必须照做。那年同桌的你,现在还好吗?尽管你早已转学,我依旧希望你好。

夕阳西下,两个渐行渐远的人影,不再回头。

作文三:我的`同桌

光阴似箭,日月如梭,转眼间我走进了初三的教室。初三都是单人单座,说到这里,我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多,比起说同桌,那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌,是从小学到现在,一直在一个班的代美玲同学,我习惯叫她小代。她的个子并不高,特别苗条,长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣,深色牛仔裤,脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌,大概是刚刚走进中学的原因吧,我们对这个学校有说不完的评价,不过每次说完之后总会加上一句话:“咱们俩太有缘了,又在一个班。”说到那句话,整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题,她都会主动帮助我,给我讲解。记得有一次,一道数学题,左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的,一下子就猜透了我的心,说了一句;“不会做了吧,我帮你。”话音刚落,她就耐心地给我讲了起来,可是我太笨了,两遍讲完之后还是不懂。我以为她会说我笨,可是我没有想到的是,她不但没有说我,而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四五遍吧,我终于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫样,我的同桌不错吧!每天放学,我们都一起回家,互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。这就是我的同桌。我们共同在一个班九年的同桌,她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。这就是我的同桌,关心我,帮助我的好同桌。

作文四:好想再做你的同桌

曾经有一份真挚的友情摆在我面前,可是我不好好珍惜它;如果上天再给我一次机会的话,我一定会对那个朋友说??让我们再一次同桌;如果要给这份友情加个期限,我希望是一万年!

——题记

曾和这么个朋友成了同桌。那是个相识甚久的朋友。

依稀记得,毕业前夕,上了最后一天课。这里每个人都已同班了六年。在这离别前,彼此间又过了一份叫不舍的情感。

最后一堂课接近了尾声,六年的同班光阴也在悄然无息地溜走。大家今天同处一班,明天可就“天涯海角”。

同桌蓦地冒出句话来:“明天,我们就要拜拜了。”同桌就是如此,说得好像生离死别似的。

我苦笑:“会不会不舍?”“会的!可能会哭!”

“我倒无所谓!”我一副默然置之的样子。当时的我,死鸭子嘴硬。同桌见我如此,也没再说啥。但是,我知道,我们彼此间多了一种叫恋恋不舍的东东,尽管我嘴上不承认。

毕业考刚完毕,我便一个劲地冲回了家中。我不敢留在那,哪怕是片刻。如今的我,后悔了。为何不多呆一会?我责问自己。

同桌知道我要到实中读书后,曾问我:“能不能别去?”我哑然,无言以对;茫然地站在友情与前途间,一直徘徊不定、犹豫不决。后来,我选择了前途,放弃了友情。现在回想起来,当时问那话的他,可能真有些伤感,我却浑然不觉,只是一昧漠然。

如今,在这里胡思乱想,却已无济于事。岁月在墙上刮落,却看见了我们这段同桌时光??校园里的球场,我和同桌游荡过;校园里的楼房,我和同桌闲逛过;校园里的桌椅,我和同桌镌刻过……

水向东流,时间怎么偷!同桌就一次可是我却错过……

篇13:以同桌的你为标题的作文

以同桌的你为标题的作文

1同桌的你

小学时候,我在班上成绩还不错,只是十分调皮。老师变调了班上一位成绩非常好,又十分文静的女生在我的旁边,还把我们叫到办公室,上了一堂生动的“政治课”。

“你是班上最稳当的学生,别让他把你带坏了。”老师对他说。又看了看被“带坏”二字惹恼的我,说:“我把她调到你的旁边,就是希望他能把你同化。你成绩不错,要是成绩在好一点,就是一个非常优秀的学生了!”我虽然表面上服气了,可心里却不服。什么“同化”,分明就是在贬我,我就是要比她好!

而她做到我旁边的第一天,我就给了她一个下马威——在连张课桌之间划了一条三八线,谁要是超过了。嘿嘿!就要大声的骂自己的偶像。而他可是周杰伦的“超级粉丝”,要他骂周杰伦“破嗓子,鸟窝头”,是在人世间最痛苦的事情了。几天下来,她也吃了不少亏。你别看她当着老师的面十分乖巧,在同学间可是长于我们打成一片。她不会去告老师,而是打着自己的小算盘。

哈哈!又是数学课!不知为什么,我总是对理科产生浓厚的兴趣。现在,我便专心致志的听了起来。不知不觉中,我的手慢慢的越过了三八线。而她为了“提醒”,在我的大腿上,狠狠地掐了一下。我疼得哇哇乱叫,弄得数学老师板起那张古希腊女神般的脸,将我狠狠的训斥了十几分钟。我还没反应过来是怎么回事,只得拼命点头,表示同意。

这是以后,我也挺后悔——要不是我划什么三八线,就不会惹出这么多事。但我不能丢掉我“男子汉”的尊严,低声下气的去向她道歉。安静了几周,就到了元旦联欢会了。我毫不犹豫的将我的架子鼓搬上了舞台(讲台),而曲目却迟迟定不下来。而这是她进入了我的眼帘,我立马定下了《同桌的你》这首歌,我认为只有这首歌才能表示我对她的歉意。当我那天演奏完毕时,我发现她。早已羞红着脸躲到一边去了同学们这个扯扯,那个拽拽,在把她弄上讲台,下面的同学恰到好处的去拍了张合影。这张合影我至今还保存着。

而事情又来的太突然,我因事转学了,连一句“谢谢”都没有机会说。

我常常幻想着有一天,我们突然又碰到了一起,对这那张照片,笑谈当年的趣事,然后她再掐我一下,然后骂上一句:“破嗓子,鸟窝头。”

耳边又传来那熟悉的旋律:“转眼就各奔东西。”

2同桌的你

你听过这样一首歌吗?“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

这首歌,就是《同桌的你》,现在,我要把它献给你,我的同桌。

时间过得飞快,转瞬间,我们同桌已经快三个星期了。三个星期,说长不长,说短不短。一起相处了二十多天,我想我已经足够了解你了。

你是一个爱笑的女孩。最引人注目的就是你嘴边的两个小酒窝。你笑的时候,深深的酒窝就跳了出来,好像装满了蜜酒,甜甜的,很醉人;你笑的时候,眼睛就眯成一条缝,流露出喜悦和开心;你笑的时候,嘴巴俏皮地咧开,白白的牙齿露了出来,显得那么可爱。

你是一个活泼的女孩。做完作业,你就会找到好朋友一起玩耍。你蹦蹦跳跳,那一头乌黑的短发就飘啊飘,好像也在兴奋地舞蹈。因为你是那么活泼外向,所以你的好朋友也很多,一下课就围着你叽叽喳喳。你呢?早就笑开了花。

你是一个可爱的女孩。有时候,你会把眼睛睁得大大的,露出可爱的小虎牙;有时候,你会嘟起嘴,酒窝时不时露出来;有时候,你双手托腮,目不转睛地盯着一个地方,那么的严肃认真……

你是一个认真的女孩。做作业时,你会反复计算一道题,你会反复斟酌一个句子,你会反复翻书找答案。上课时,你认真地看着黑板,看着老师,看着题目。下课时,你没有急着去玩,你没有急着去喝水,你没有和别人说这说那,而是安静地做作业。

你是一个善良的女孩。那天我有点感冒了,你就热情地问这问那,我的心里暖暖的。放学后,你又帮我带来了一包板蓝根。当你把板蓝根递给我时,我的心里甜甜的。第二天,你又问我感觉怎么样,好点了没有,我的心里热乎乎的。

每当我想到你,我的耳畔就会想起这样一首歌:《同桌的你》。“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

现在,我的耳边又想起了那首歌:“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

3同桌的你

眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。

十年修得共船渡,我和你同桌共椅应该得修百年吧,同桌你说是不?

时隔两年,如今你我不在是同桌,我却未曾忘记过你,或许我在你的记忆里已经泛白,连名字也消失。

开学第一天,你我未曾相识却成同桌,你不愿也无奈,班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑:“你数学不好吧,连平分都不会,看这边缺了个角呈三角形,还有这,半圆的面积你会吗?”刚认识而已,就知道我的短处此人定乃“神人也”,迫于无奈只得缴械投降。

为了摸清新生的“底细”,学校进行了场开学考试,你竟夺得桂冠,让我吃惊不已“这小子难道是学霸?”

“你数学竟然及格了?”当你用这高傲的语气,尖酸刻薄的话来伤我时,我非常讨厌你,但想了想以后“嗯,你成绩这么好,给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了,我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应,虽然这话有点嘲讽意味,但是我却有了莫名的感动。

此后你经常牺牲休息时间来为我讲解,你的耐心把我感动得一塌糊涂,我无以回报,只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报,我的成绩呈缓坡上升,你笑解:“常用才能见效”。

正值青春的我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常,你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她,你上课走神,心不在焉成绩有所下滑,也不再给我讲题,我竟有了小小醋意。先用激将法:“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗?!”却反将自己一把。

情人眼里出西施,你对她献殷情又送零食,结果表白遭惨拒,你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜,后来我更不忍心:“如果你每次拿第一,或许会扭转结局。”但结局早已注定,你坦然面对,我也进入前十。没有不散的宴席,直到最后我也没送你纪念品。

同桌,我喜欢你为我讲题时的那份耐心;同桌,我喜欢你举手回答问题的那份勇气;同桌,我喜欢你上台领奖时的那份自信;同桌,我喜欢你。

无疑,我是你生命中的过客,你是我旅途中的风景,在你的世界,我轻轻飘过,不带走一片云彩。

4同桌的你

明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。——题记

想念是多情的琴弦,总在孤单寂寞时奏响撩人的乐章;想念是水面的风儿,总在心湖荡起圈圈涟漪,想念是美丽的彩虹,总在人与人之间架设起一座情感的桥梁。可是每一次的想念,总会明白现实的残酷,明白你的遥远,明白曾经回不来了。

又是一个孤独的晚上,我独自一人静静地坐在房间里,看着窗外那暗淡的月光和那寥寥无几的星星,不由得,你那天真笑容出现在我的眼前,只见你站在学校艺术节的舞台上,穿着一身雪白的裙子,一如你纯真的性格,甜美的嗓音唱着同桌的你,我在舞台下看着充满光辉的你,嘴角泛着笑容。可是现在我们已经分离两地,不知道如今的你还好吗?

印象中的你很受欢迎,走到哪都有朋友,而我却只有你一个知心的朋友。记得你很喜欢和我斗嘴,而我总是失败的那一方,但是每一次我们都以笑声结尾。曾记得刚认识你时,你总是不知道我的名字怎么念,后来我们做了同桌,感情也逐渐变得深厚了,但因为初中的分班,我们不在一个班了,还好你家在我家后面,所以我俩每天一起骑车回家,互相说着各自班级的趣事,笑声回荡在回家的路上。夕阳西下,我们身后的影子拉的很长,手牵手总以为会一直这样,可是你搬家了,现在的我一个人骑着自行车,看着天边的残阳,却已是物是人非,心中无比落寞,但想起你,心中仍会有一丝暖流。

还记得那天我考试考砸了,拿着满面红的试卷,泪水便抑制不住像洪水般在脸上肆掠。回家的路上我没说话,你看着我也沉默不语,我两就这样骑车走了好一会。突然,你笑了,我诧异的看着你,随即你停下车,拍着我的肩膀用一种大人的语气说:“哎呀,不就是没考好吗,有什么大不了的,看你那样子,红红的眼睛,我还以为你变兔子了呢,肿的跟桃子一样大。”“桃子?”“你别以为是水蜜桃啊,我说的是樱桃”“噗,呵呵呵……”她也跟着笑起来,路过的行人一脸诧异的看着我们,我们便赶紧骑上车走了。

如今我高中了,你也一样吧,只不过你我不在同一个地区,感情也淡了。我依然记得曾经美好的回忆,不知道你是否还记得曾经爱哭的我呢?你曾说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……

5同桌的你

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的.满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。

同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

你是男生的理性与感性完美的结合,并融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿几个经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散初三紧张压抑的气氛。

同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。

六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对压力……

耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。

毕业了,我们带着初一的懵懂,初二的欢笑,初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节,是花儿的海洋,我们无须伤感,因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空,我们在期待多年后那个同学重逢的约定。

同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们,静静的珍藏这份感动吧……

你从前总是很小心,问我借半块橡皮,你也曾无意中说起,喜欢跟我在一起,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……

6同桌的你

我们是什么时候认识的呢?应该是很久以前吧,那时我们刚读小学,还太小,只知道玩耍,并不懂得什么是朋友,只认为谁让我们的口袋塞满了糖果,谁对我们好,谁就是朋友。后来,我转班了,你也转学了,我们就像两条相交的线,只匆匆地经过了一个交点,便各奔他方……

但是,3年后,我们又同时转到了同一个学校,同一个班级,我们又成为了同学。刚来到这个陌生的班级,对一切都不熟悉,坐在最后一排的我们只有“相依为命”。不久,我们和其他的同学们混熟了,与她们打成一片。还记得,补课的一天晚上,学校停电了,大家都很兴奋,点着蜡烛,讲故事。我们坐在最后一排,后面空荡荡的,总让人觉得毛骨悚然,我们便互相讲好玩的事,壮胆。过了不久,电来了,我们才松一口气。虽然有点恐怖,但是我们还是期盼着晚自习停电,但从那以后,晚自习再也没停过电。

你的物理电学没学好,我的英语也不好,但是,我的弱科是你的强项,你的弱科是我的优势。我们便给老师建议让我们一直坐在一起,这样我们可以互补,老师同意了。那天,我们特别高兴,还好好庆祝了一下。

我还记得,上学期我们坐在一起时,你给我看过的一篇文章《我的左手旁是你的右手》,我很认真地看完了,你笑着对我说:“好像我们,看,我的左手旁是你的右手。”我听了,也笑了。

时间流得真快,我们已经坐了一学期的同桌,虽然我们有时会为了一些很小的事情闹别扭,但是我们的恢复力惊人的好,不一会儿又有说有笑了。你有时很幽默,说的话让人又无奈又好笑,有时生气时的表情很可爱。跟你相处了那么久,我总结出了你的三大爱好:睡觉,吃东西,看书。你看的书很多也很快,常常我几篇没看完,你已经搞定了一本书。我们也喜欢在一起谈美食,有时,你在书中看到各种美食的图片,都会很激动地扯着我的衣服,让我看,让我陪你一起“垂涎三尺”。还记得上次上英语课,英语老师问你,你的爱好是什么,你无里头地说了一句:“Sleeping。”惹得很多同学笑,我只有坐在座位上无奈地摇头。

相交线,是两条不平行的线,它们总会相交于一点,但是相交于一点后,它们会向两个不同的方向前进,不会再相交第二次。我们不是两条相交线,而是依傍左右的平行线,虽然永远不会相交,但是,我们的距离不会变,你的左手旁是我的右手,我们会一起向同一个方向前进……

篇14:以同桌的你为题的作文

同桌的你

我有一个同桌叫王子元,他很有爱心,也很热爱班级,下面我就给大家说一下。

他经常穿着一件棕色的衣服,眼睛大大的像一个又大又紫的葡萄,脸圆圆的像一个大苹果,他的头发黑黑的,肚子还很大,这样介绍我的同学,想必你们也有些迫不及待的想要了解他吧。

第一件事情是上体育课下课了我们的郭茂盛脸色不太好突然一下就吐了,我们班的'人开始走出教室然后有的用手扇,想把臭汽扇出去,有的把窗户打开,还有的想把郭茂盛赶出去,因为那个味道太难受了,其他同学们也想吐了。只有一个人例外――那就是王子元,他就是昨天被我们的调皮大王郭茂盛耍过,今天他这样帮助郭茂盛,只见他走到郭茂盛面前,二话不说用他新买的毛巾帮助他擦弄脏了的衣服,擦完后连忙跑到楼下给他接来了热水,又带他去卫生间冲洗,领他去医务室看病,这些都是王子元一个人做的,我觉得他真棒。

王子元也很热爱班级,经常默默无闻的帮助同学们整理书物;看到班里哪儿有垃圾了,都会快速的拾起来,丢到垃圾桶里,班级所得的荣誉,都有他付出的一份力量。

这就是王子元,一个乐于帮助同学又对班级认真负责的好少年,我也要学习他这种持之以恒的精神。

篇15:以同桌为话题的作文:张三其人

张三给人的第一印象,就是高。我和她整整相差一个头,和她说话非抬头不可。

和张三同桌后,我的日子就不那么好过了。张三仗着自己人高,经常抢我的铅笔盒,举过头顶。我急了,跳起来去拿 。可那高度,就算我练一辈子的跳高也碰不到。张三见我急了,“嘿嘿”坏笑,当着那些“观众”讽刺我:“嘿嘿,你不觉得她像只猴子吗?”顿时,笑声四起。我也无可奈何,谁叫她长得那么高呢!

从那次夺铅笔盒的事后,我理所当然地成为张三的“仆人”。只要我敢不听从她的命令,铅笔盒便可以再次享受“会当凌绝顶,一览众山小”。于是,张三给我的第二印象,便是霸道。

当然,高也有高的坏处。前段时间,体育老师通知我们回家练习坐位体前屈。张三属于那种腿长手短的人。我叫上几个和我一样被张三欺负的人,准备在体育课看好戏。

到了体育课考试那天,我和其他同学围在她身边,看她如何当众出丑。只见她脸涨成猪肝色,双手拼命往前伸。可是无论她怎样努力,都无济于事。张三急得满头大汗,她咬紧牙关,使出吃奶的劲将双手往前伸,我和其他同学早笑得直不起腰。张三的脸由猪肝色转变成火红色。哎呀!火山要爆发了,快逃呀!我和其他同学赶紧开溜。不出所料,回到教室,我又演了一出精彩的“猴子抢笔盒”。

哎,千万不要让张三看到这篇作文。否则,我又要当主角演“猴子” 了!

作者|吴宁五校六(2)班 吴伊敏

公众号:奋进作文

篇16:以同桌为话题的作文600字:我和同桌

记得三年级刚开学的时候,老师把我俩安排在了一起,说是希望我能在她的熏陶下变得仔细认真些。对这样的安排,我非常不屑,心想:她有什么好的,不就比我高了那么几分吗?哪天考砸了看我怎么笑话她!但是,在一次次的相较下,她总以极小的优势胜于我,而我则视她为我的“首席敌人”,我们的相处也呈现了白热化状态。

终于,“战斗”在某天早上打响了。那天,我像往常一样去上学,一进教室就看到同桌已经在早读了。正当我往课桌塞书包时,突然发现我的课桌里多了一些白花花的东西,仔细一看是用过的纸巾。我的脑中灵光一闪,立马对着同桌怒吼道:“这是谁弄的?是你弄的吧?”她见我这样,愣了一下也大声说:“不是我弄的!”我一脸的不信,说:“你这几天经常流鼻涕,不是你弄的,还有谁弄的?”她说:“随便你爱信不信!”看她这样,我更加生气了,两个人就开始了冷战。同学们看到我俩这样,纷纷来做起“和事佬”,真相也很快大白了,是我冤枉了她,可是要我主动道歉?我才不去,谁让她自己不解释的。放学时,同桌看了看我,凑过来说:“我已经把纸清理了。”我惊讶地说:“又不是你放的,要你好心。”同桌不好意思地说:“我这几天感冒、流鼻涕对你也是有影响的,对不起啊,早上还那么凶。”听到她这样说,我的脸红了,低着头说道:“其实那纸是我自己用下的,昨天忘记了丢还赖到你身上......”她一听,边笑边说:“难怪老师说你粗心,你可真是够马虎的啊!”我一听又狠狠地瞪向她,她笑着拉起我的手说:“对不起,是我不好,我们和好吧!”“我们做好朋友吧?”听了我的话,她点点头,我们都笑了。

从那以后,我们成了形影不离的好朋友,虽然还会时不时地争吵,但友情却在争吵中日渐深厚。

作者: 刘畅

公众号:小学生原创

篇17:以同桌的你作文

我的同桌叫张梦。她长着一双圆溜溜的大眼睛,一对问号似的小耳朵,鼻梁下面配着一张能言善辩的小嘴巴。她非常灵敏,只要别人一动嘴,她就知道别人想说什么。

她是一个爱帮助别人的同学。记得有一次,我们正在期中考试,突然我的涂改液不见了,找别人的都不愿意,只有张梦借给了我。她的数学成绩比较好,期中考试过后,老师把试卷发下来了,我的成绩很差,顿时,我扒在桌子上哭了起来,张梦跑过来安慰我,叫我不要伤心,也不要难过,她还说:“这次没考好,下次再努力,郑淼,我相信你下次一定能取得好成绩。”她还不断地帮助我,为我解决了许多不懂的难题,在张梦的鼓励下,第二次考试的时候,我果然考得还不错。我激动得对张梦说:“张梦,如果当初没有你的安慰和帮助,我一定考不到这样的成绩。”

还有一次,学校放寒假了,我和张梦都说到浙江妈妈打工的地方去玩,因为她的妈妈春节也不打算回家,恰好我俩同路。汽车刚开不久,我就感觉到头有点晕,张梦就时时刻刻地问着我是不是哪儿不舒服,一直到了浙江,直到我妈妈接我来了才分手。

这就是我的同桌张梦,她就是这样一个乐于助人的好同学,我为有这样的一位同桌而感到自豪。

篇18:同桌的你话题作文

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里,你我的同桌,就是我一生的朋友。

同桌,有了你,我的学习生活不再变得孤单乏味。

在学校里,我们的任务只是学习,毫无乐趣。于是,上天派了你做我的同桌,带给我欢乐。你常常对沮丧的我说:“张欣怡,干嘛那么闷闷不乐?人生短暂,快乐才是王道。笑一笑吧!”

每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格,都成了我心中一面指路的旗帜。

同桌,有了你,我的世界变得丰富多彩。

从前,我的生活中只有“学习”和“休息”两个字眼。但你却改变了我千年难变的生活习惯。我们笑着,一起去兴趣班补习奥数;一起努力,参加“希望杯”竞赛;我考砸了,你会仔细教导我并安抚我你对我说:“张欣怡,春夏秋冬是多么美好,我们要多出去走走,别把自己闷在家里,别让沮丧占据了你的大脑,别让无聊增快你长大的速度。”

每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的脸、削瘦的身体,都成了我心中挥之不去的记忆。

也许这个秋天我们就要分离,但我想让你记住我我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你你这个活泼开朗的男孩。

篇19:同桌的你话题作文

在我的记忆深处,总有一个人是我学习的榜样。他不仅在学校成绩好,而且愿意帮助别人。他是我的同桌。

他不是很高,有点胖,有一张方脸。他在远处看起来像个纸板箱工。无论如何,他看上去像个古板的人。这很有趣。别小看他!他是我们班的小学生。他的成绩很优秀,老师和同学都很喜欢他。

你还记得那次吗,同桌?这是一个阳光明媚的中午,所有的学生都在吃午饭。你还在认真做作业。过了一会儿,我忍不住认真对待作业,但当我觉得有点呻吟伴随着一点哭泣,我找过去的。原来桌子上躺着另一个学生。胃,那张布满皱纹的脸顿时涨得通红,好像很痛苦的样子,你立即跑去问情况,热水,给他按摩他的胃,原来的同学在早上吃了肉馒头,可能不卫生,导致肠胃炎,你让他上厕所,让他拉,然后帮助他到座位上按摩,为他热水袋热敷,过了一会儿,他感觉很好。很多,幸运的是,没有危险,不去医院。当事情发生时,你总是那么冷静。难怪你有很好的学习和处理能力。

在那一瞬间,我感受到了你的一举一动。我必须以你为榜样,取得更多的成绩。

谢谢你,同桌。你改变了我!

篇20:同桌的你话题作文

我的同学小眼睛,短鼻,大发圆脸,她又高又壮。大家来看看我的描述是不是所有的,我觉得是一个男同学写的?事实上,我写了一个女孩。谁猜我说的同桌学生是她的名字11“张元星.”

虽然她很淘气,粗心,就像个女人一样。但有时她工作很仔细,经常帮助我。

我们就说她交了我的作业!那是一个星期五的早晨。因为今天是我上班的日子,忙着打扫,所以没有来紧急作业!回到教室拿上作业,然后就跑了。这时,我的同桌张元星看见我急忙跑到门口,问道:“铃响了。”你要去哪里?”我说:“我刚打扫完,回来把作业交出来!”她阻止了我“我说,“我没时间按门铃了。”因为她知道钟要响了,所以她没有强迫我去我的地方。然后她走到我跟前,叹了口气:唉!“我来帮你做作业吧,真麻烦。”

所以,不管我怎么想,她把我所有的作业都拿走了!当她回来看着我时,她假装什么也没发生。直到她回到座位上,她才情不自禁地对我说:“我的作业已经交给你了。”她的声音听起来好像她不在乎,所以我带着苦涩的微笑说了声谢谢。

这是我的同学,平时看起来不小心,虽然有时候做事情有些奇怪,但我认为,有利于她的优势。

篇21: 以有你真好为话题作文

似火的枫叶在校园里舞步翩翩,你我便在这个初秋相遇。

还记得刚来时,我经常迷茫地犯错,甚至于几次受到你严厉的批评。那时候,我认为你是多么苛刻啊!于是,每一天,只要你一走上讲台,我便埋头苦睡。起初,你并不十分在意,我也瞌得逍遥。总以为这就是用来反抗你的形式。

于此,你我之间隔着的那面墙便又增加了些厚度。我每天都这样“坚持”着,以为像我这样行为极其傲慢、思想顽固的人,你是不屑于去注意的。可我想错了,大错特错。几天之后,你把我叫进你的办公室。在去你办公室的路上,我甚至脑海里还存在着一个傻傻的念头:你要批评我了呵,忍无可忍了吧?终于要对我发脾气了!没有关系,我禁受得起你的唾沫飞溅。

时间一分一秒地过去,站在办公室的我和你一言不发。这时,我偷偷瞥了一眼你视线所及的地方。那是一盆很小巧的文竹,里面伸展着两棵小竹子。一棵正值幼嫩,宛若一个正躺在襁褓里的婴儿,“唾手可折”;而另一棵,看上去却比前一棵要生得“健壮”,就像一位领导笔直地站在楼台之上,俯视着台下众生。

你面带微笑,望着那株幼嫩的竹子,慢慢地走到它的身旁。然而,你下一刻的举动让我怀疑,我是不是看错了。你竟伸手扼住了它,还不停地摇摆它,看着那棵脆弱到快要窒息的生命,我真的不明白你为何要这样做前一秒你不是还很喜爱它吗?此刻,我也顾不得那么多了,“不可以!不要折断它,它还它还很幼小!”我底气不足却奋力地嘶喊。

“你怎么知道,我是想要折断它?你又怎么知道,我不是在帮它站起来,让它能够像它旁边的同伴一样笔直地挺立在那儿,任风吹不得、雨打不倒呢?”你语重心长地对我说道。我惊奇地发现,那株幼小的竹子经过你这么一番拨弄,竟没有之前的弯曲。远远望去,窗前的这抹绿色,绿得那么清新,绿得那么动人,那么挺拔。

“铃铃铃”上课铃响了,你焦急地从办公桌上拿着备课本冲门而出,同时还不忘叮嘱我回教室要认真听课。

僵在原地的我,不知道什么时候,竟然已经热泪盈眶你说的话一直在我耳边萦绕。我于是一改往日狂妄不羁的作风。当你在课堂上滔滔不绝地讲课,我细心地提笔在纸上摩擦;当作业下达,我开始认真地运作。

一个学期之后,当我手捧着满意的高分,我不由得想起了那一株文竹,想起了你!

感谢你!老师。感谢你的那番话点醒了我,让我感受到,你一直都关爱着我们,默默地关爱着。

老师,有你真好!有你,我学习的硕果点缀成金;有你,我生活的浪花片片灿烂;有你,我起航的风帆信心满满

生命里,有你真好!

篇22:以有你陪伴为话题作文

夜色正美好,沏一壶清茶,手捧一本好书,让思绪随着芬芳分散开来,如同荷塘突来的小雨,音符点点打在地上,弄湿了满地的心情。多少个日夜,是你陪伴着我,不禁地,想起了与您的往事。

“铛铛铛!”爸爸手捧着一本精美别致的童话书,我好奇地接过,轻轻地摩挲着,爱不释手。那时我才上二年级,是你走进了我的世界。我轻轻翻开了你,感人生动的故事让我为你着迷,让我认识了许多朋友:小美人鱼,小锡兵、卖火柴的小女孩……这些朋友让我哦识别了善与恶、美与丑、真与假……从那时,我像走火入魔般地爱上了你,你也不离不弃,从此我们成了最要好的朋友。

一直到六年级,我都不停地阅读着你,从不间断,像绿叶不停地吮吸着晶莹的露珠。在那个时候,我又重新地认识了你。

那是个夏季,闷热笼罩着一切,不知疲倦的蝉在树上长鸣。我开了罐汽水,来解厌烦的闷热,闲暇时光,便捧着一本《钢铁是怎样炼成的》阅读。我一边阅读,一边喝着汽水,显得优哉游哉的,便忘了闷热,忘了时间。我在脑海里体验着保尔的生活,那种痛苦和悲楚让我心酸,不知怎的,想起了爸爸妈妈,他们如此的不显眼,但心里一定也是疲惫与辛酸,想着想着,温热的液体似乎划过我的脸庞。突然“啪”的一声,打乱了我的思绪。我的手没有握紧饮料,汽水全都散在了书的页面上!此时的你就想憔悴的落汤鸡,只是默默地滴水,似乎没有任何的怨言。我急得哭了,赶紧把你放在阳台上晒太阳。过了一会儿,你全身已经干了,但却邹巴巴的,看着你,我留下了后悔难过的泪水。

从那时,我再也不敢边喝饮料边看书了,更加细心地呵护你,而你,也一直无私地贡献知识给我。有你这个贴心的朋友,我能不快乐吗?

书,一路有你陪伴,真好。

篇23:以有你陪伴为话题作文

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生之路,漫漫而艰辛,而我却不畏惧。因为是你,教会我如何“上下而求索”,教会我生的力量。

当我在咿咿学语时,你便出现在我的生命里。姥姥家的房屋,总是明亮而温暖。夏夜的蝉鸣被阻隔在外,你牵着我的手,我跌跌撞撞地走着。突然,你放开了我的手,我一时不察,一头磕上了灶台的棱角,却奇异地未察觉痛意。你蹲下,视线与我平行,坚定而认真地说:“摔倒了,就要自己爬起来。”懵懂间,我明白了什么。后来才知道,你怕我磕伤,便把海绵包在了屋里的每个棱棱角角,原来你的爱,竟是如此深沉吗?

当我初谙世事时,你便给我讲你年轻时经历的抗战、文革。那时我还未学过历史,是你为我打开了新世界的大门。你教我要用事实去感受,莫听他人道听途说。后来我才明白,知识其实都来源于生活,我也曾对自己所学迷茫过,但看到人们现在安居乐业的生活,就重新坚定了信念。

当我随着年纪增长与你日渐疏远时,健朗的你却病了。那场病很重,但我仍看着你每天乐观地生活着。直到你生命的末尾,我看见你抓着我的手,在纸上颤抖地写下”莫悲伤,要坚强。向前看,不弃不散”时,我才放声大哭,秋末冬初的那个午后,风吹动仍在顽强生长的野草簌簌作响,仿佛在吟唱着你生命最后的华章。

那一夜,风雨如晦。当我刚从期中考完的喜悦中拔身时,突然闻此噩耗。是啊,流年是那样地无理残忍,稍一踟蹰,它便偷梁换柱,叫你撕心裂肺,再难回头。而我却在这撕心裂肺中,感受到生的力量,即使无法同自然抗争,也要努力地活下去!

如今,我亲爱的姥爷,我的人生路上已没有了你的陪伴,但我亦不畏惧。因为我知道,你已教会了我太多太多,我将携着这份温暖,无畏前行。

篇24:以有你陪伴为话题作文

因为有你的陪伴,我度过了一个个难关;因为有你的鼓励,我攻克了一道道难题。因为有你,在成长的路上,我从不孤单。

小的时候,妈妈总会鼓励我:要勇敢,遇到困难不要退缩,不要害怕。而我也在妈妈的唠叨下,记住了勇敢。

什么是勇敢呢?

勇敢不分大小,对于每个人来说,跨出了你害怕的一步,就是勇敢。或许是你很害羞,却能在母亲节脸红的对妈妈说我爱你;或许,是你遇见了一件坏事然后制止了他它;再或许,在旁人都不相信你的时候坚持自己的梦想。

我的勇敢很简单,就是在三年级的时候,就是在人很多的时候,就是在我还很害怕交流的时候,就是在全班的希望都在我身上的时候,参加了演讲。

是真的很紧张,不是不懂得如何取得成功,而是连最基本的都不知如何去做。怎么办呢?

没办法呀,我是全班的希望啊。可是为什么会选上我呢,大概是老师也想我勇敢一下,大概是我看起来让老师很相信我。

嗯,比赛到来了。我上了台,僵硬地站着,头微微低着,一只手拿着话筒,一只手绕过背后抓住另一只手。不知道该如何开口。

想起了妈妈教我的勇敢,想起了刚刚才下鼓励我的学长,想起了身为全班希望的我,我觉得是要勇敢。所以我将话筒递到嘴边,开始了我的演讲DD尊敬的老师,亲爱的同学们

演讲结束,我获得了掌声,获得了赞美。我很高兴,不是说我这次比赛有多成功,而是我真的做到了勇敢,真的迈出了第一步。感谢我的妈妈,感谢那位学长。感谢我亲爱的老师。

都说啊,人,越长大越孤单。但因为有你,我从来不感到孤单。

篇25:以有你陪伴为话题作文

生活中,有的人合群,有的人不合群;有的人有知心的朋友,有的人却孤单一人;有的人需要陪伴,有的人不需要,只想自己静静。每个人都有自己不同的生活,不同的想法。

在学校早读的时候,是你陪着我;当我要阅读是,是你陪着我;当我要写作时,也是你帮助我。每当我需要你的时候,你都会出现在我的身边。从幼儿园开始,我就慢慢认识了你,到后来跟你越来越熟悉,越来越分不开了,到了小学,我就更加需要你了,不懂的地方要翻开去看;要背的知识也很多,要抄的知识、笔记也很多,都需要你的帮忙。

当我不开心的时候,我只要一看你,就会沉浸在你的世界,无法自拔,因为里面的世界真的很美很美,虽然是虚构的。每次我无聊的时候,都会把你拿出来读上几页,在你的世界中,我可以学到在生活中学不到的知识,可以扩大我的脑力,你可以帮助我的学习,每当我遇到很难的题不会解时,都会把你搬出来,一看到你,我的思维马上就变快了。

一直陪伴在我身边的人就是你―书本。有了你,我认识了很多的名人、诗人以及伟大的作家,从幼儿园、小学、初中、大学你都会陪在我的身边。不知道为什么,有很多人不喜欢你,不需要你,更可恶的是有的人还会把你撕成一张一张的,拿去折纸飞机。记得有一次,在班级里时,我的同桌很调皮,他故意把我最喜欢的一本书给撕掉了,事后还装作什么事也没有发生过一样,看着你这样被无情地撕掉,我心里隐隐刺痛,心想就算不喜欢,也不用这样虐待书本吧。

书在我的人生中充当了一个家长的身份,没有书的帮助,就不会有现在成绩优异的我。因此,我想对书说一句:有了你我的人生过得很充实,有你陪伴真好!

篇26:以有你陪伴为话题作文

从婴儿呱呱落地,到对我的哺育、关心着我的成长。一步一个脚印你们从未错过,人生中的一波三折,有你们为我引路。是你们孜孜不倦的教导使我的身上拥有了许多美好的品质,而它也将伴随我走完这一生。而我只想说一句,有你们陪伴,真好。

父母。不加任何修饰、没有任何词藻,质朴、朴实,但却伟大、温暖。他们就是这样的存在,任劳任怨且不求回报,全心全意地付出只是为了我的健康成长,努力地营造我身边的良好氛围,让自己变得更为完美成为我的榜样。

生命如一泓清水,我们以为这个世界像我们一样清澈,一头扎进去,才发现所到之处和我们的想象的不一样,其中有清流,也有浊流,有暗流,也有激流……我们常常不由自主地被裹挟着向前游动,或平缓,或湍急,流到什么地方连我们自己都不知道。有时我妈能够保存一泓清水的情怀,在经历很多痛苦和迷茫之后,仍然留住了一份高洁,有时我们会失去自己的本色,变得浑浊、激荡,有时甚至会同流合污,完美迷失了自己。家庭虽然也是社会中的一员,但它却永远是其中最为单纯、温馨,充满亲情与爱的地方。

有你们陪伴,真好。有这样一个家,真好。

现如今我正走在高中到大学路上,是你们让我没有了后顾之忧,为此我更要全心全意地投入到学习中去,提升自己用知识这块含金石去叩击一个好大学的大门。从一个更高的平台上将自己武装地更加完善再走上社会,不使自己成为你们老后的负担,还要为你们的今后打拼出更好环境。长大后我便成了你们……

篇27:以泼水节你知多少为话题作文

泼水节是傣族的传统节日。于傣历六月(清明节前后)举行。傣历以六月为岁首,也是傣历新年。源于小乘佛教用水为佛洗尘,故又称浴佛节。相传这是为纪念一位战胜魔王的姑娘而举行的节日。传说有一个魔王作恶多端,人民十分痛恨。一位姑娘被魔王抢去为妻,她立志为民除害,于是,乘魔王熟睡,拔下魔王头发,将魔王脑袋勒下。但魔王的头颅仍会作崇,用火烧则四处起火,丢到河里则河水滚沸泛滥成灾,埋到地里则臭气四溢。于是,魔王的12个妻子便轮流把魔王的头抱在自己身上,每天用水冲洗一次魔王的头。傣族人民为了感谢这12个妻子,在每年的傣历新年时以泼水表示纪念,以示冲洗身上的污秽,以后逐渐演变成俗泼水节一般为三四天,开始的这一天送旧,最后一天迎新。

此节西双版纳州傣族称“尚罕”,德宏州傣族称“尚链”,意为周转、转移,指太阳在黄道十二宫运转一周又开始了新的一年。节日清晨,人们要采摘鲜花到佛寺供奉,在寺中堆沙造塔,听佛爷念经;中午挑来清水为佛像洗尘。礼毕拥出大街小巷,嬉戏追逐,互相泼水以示祝福。清水象征吉祥,可消灾除病,故大家互相泼水。

人们在澜沧江上进行划龙舟比赛,各村赛还要放高升和开展群众性歌舞活动。龙舟比赛时,两岸挤满观众,锣鼓齐鸣,欢笑声、呐喊声汇成一片。高升是傣族人民自制的烟花焰火。用一根几米长的竹子,中间掏空,填满火药,置于高架上,点燃引线,将竹筒推入高空,空中闪现的烟花花团锦簇,光彩夺目,夜间放高升更显壮观。

青年男女则用象脚鼓和?锣伴奏起舞,进行丢包游戏,谈情说爱,选择配偶,更增添了节日的欢乐所氛。柬埔寨、泰国、缅甸、老挝等国也有此习俗。

以最美同桌话题作文

以有你陪伴为话题作文

以“永远”为话题作文

作文 以你为中心

以优势为话题范文

以想念为话题

以感恩为话题

以爱岗敬业为话题

以选择为话题

以春天为话题

以同桌的你为话题的作文(精选27篇)

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