节约用水的小学六年级作文

时间：2017-12-18 15:21:40 作者：人亻壬火旺作文大全收藏本文下载本文

“人亻壬火旺”通过精心收集，向本站投稿了23篇节约用水的小学六年级作文，以下是小编帮大家整理后的节约用水的小学六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

目录
第1篇：要节约用水小学六年级作文第2篇：六年级作文节约用水第3篇：小学六年级数学《节约用水》教案第4篇：六年级节约用水情况调查报告第5篇：节约用水六年级日记第6篇：六年级节约用水倡议书第7篇：2021六年级节约用水作文第8篇：2021六年级节约用水作文第9篇：2021六年级节约用水作文第10篇：节约用水六年级作文500字第11篇：节约用水六年级作文500字第12篇：节约用水小学作文第13篇：节约用水小学作文第14篇：节约用水小学作文第15篇：节约用水小学作文第16篇：节约用水小学作文第17篇：节约用水作文小学第18篇：小学作文节约用水第19篇：节约用水小学作文第20篇：节约用水小学作文第21篇：节约用水小学作文第22篇：节约用水小学作文第23篇：节约用水小学作文

篇1：要节约用水小学六年级作文

要节约用水小学六年级作文

环境是人类生存的基础，越来越多的事实证明水环境的污染给人类带来的严重灾难。“水是生命之源，健康是生命之本！”这句话说得是没错，如果我们没有了水，又怎么会健康地成长呢？要知道我们的生存离不开水，一旦没有了水，我们就等于没有了生命。

然而，在我们的现实生活中，浪费水资源的例子还少吗？如我们学校食堂就有浪费水的现象。一天中午，我吃好午饭，去洗碗的.时候发现：有些同学洗碗时把水龙头开得很大，洗碗速度很慢；有个别同学洗好碗，水龙头也不关，水一直“哗哗哗”地流个不停；更有个别低年级的同学还在玩水。

我想：现今的世界，淡水仅仅占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界上的水资源有多么贫乏！“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话，我的心就不住地紧张起来，害怕真有这么一天……

试想，如果有一天没有了水资源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，没有水冲厕所，那岂不是太肮脏了吗？不光如此，田野里颗粒无收，植物都将枯萎；动物无法生存。我们不能煮面、煮饭、烧菜……这样我们还能生活吗？

地球是无私的，也是脆弱的，它在给我们源源不断地提供生活资源的同时，自己也在日渐衰竭。目前，科学家们仍未找到适合人类移居的星球。也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类将无法生存，最后只能是自取灭亡。

水资源对我们真的非常重要，我们小学生也要积极行动起来，从身边的小事做起，珍惜水资源，节约水资源。

篇2：六年级作文节约用水

水是我们不可缺少的东西，水同时是我们生命的支柱。

水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人的生命离不开它。

节约用水是我们现代社会所一直提倡的，是我们应有的现代风气。

可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏，农作物枯萎，牲畜断水，多么可怕的事在接二连三的发生，在不断的重演。

有人不珍惜水，浪费水，他们有时还一脸茫然的问：水不是有很多吗地球的面积有四分之三都是水。你可知道，供我们喝的水只有三分之一呀!随着被污染的水流入我们那清澈的小河里，清澈的小河变成了臭水沟，真是让人痛心啊!

谁知道水的重要性呢我国西部，已严重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，树木枯萎。我家乡的母亲河——穆棱河，已失去了往日的风采，河道变得狭窄，河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想，按现在来推理一下，我们22世纪的水源，会充足吗

缺少水，不光是我国面临的难题，为此还建立了世界水日，即3月22日，它似乎在呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。

节约用水，珍惜水吧!不要让世界再有第二个西部，不要让最后一滴水是你的眼泪。

节约用水作文(4)：节水，从点点滴滴做起

水对我们整个世界来说非常重要，必不可少。生活里随处可见到水，比如：矿泉水、自来水等等。可是，有多少人节约水资源呢每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水，我就心疼。中国的淡水资源并不多，正如宣传语所说世界上的最后一滴水，将是人类的眼泪。如果我们浪费水资源，总有一天江河会枯竭。木无本必枯，水无源必竭，世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

试想，如果有一天没有了水资源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，没有水冲厕所，那岂不是太肮脏了吗不光如此，田野里颗粒无收，煮面、煮饭、烧菜都离不开水。况且，人可以一个星期不吃饭，不能一个星期不喝水。

所以，水资源对我们真的非常重要，我们要珍惜水资源，节约水资源。

首先，我们先从最简单的做起。比如洗手或洗拖把时把水笼头拧小一点，用完后立刻关掉。还有几个节水小窍门：如用淘米的水可以洗菜，洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里冲厕所。洗完衣服后，可以把湿衣服晾在阳台上，在下面放一个盆，这样，既不影响楼下的邻居晒衣服，搞好了邻里关系，也节约了水资源。

水是我们生命中最重要的东西，请节约水资源吧!

节约用水作文(5)：请大家节约用水

水是生命之源，健康是生命之本! 这句话说得是没错，如果我们没有了水，又怎么会健康的成长呢要知道我们离不开水，一旦没有了水，我们就等于没有了生命。

然而，在我们的现实生活中，浪费水资源的例子还少吗那么现在我就先说一说我们学校吧!

每次值日，特别是洗拖把的时候，同学们喜欢把水龙头开得特别大，而且洗完拖把后，也不及时的把水龙头扭紧。每次看到这样，我真想上前去说他几句。我曾经留意过教学楼的自来水龙头。有时同学打开水龙头，没有关紧它，它常常是一滴一滴地往外滴呀!这些不知浪费了多少水的情形，真使我们痛心!这真是太浪费了!在我们生活中被浪费的水资源真是无法计算，如果要认真地计算，结果一定让你惊讶得目瞪口呆。很多家庭表面上看是很节约的，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴的往水缸或水桶里面滴，然而水缸和水桶的水却在不停地往外流入下水道

在我们浪费水的同时，也在污染着我们的水源，一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中，让河水不能给人类提供方便了。

当然节约水资源有坏的，也有好的!就拿我家的家庭主妇来说吧!每次淘米用过的水，我妈都用来洗青菜;洗衣服用的水，用来冲厕所等。

如果世界没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。请每个人节约用水，个个珍惜水资源，珍惜大地母亲的每一滴眼泪。

篇3：小学六年级数学《节约用水》教案

教学内容：

人教版小学数学教材六年级上册第105～106页节约用水相关内容。

教学目标：

1．通过多种途径调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。

2．通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念的培养。

3．渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。

教学重点：

水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的`绘制，联系生活实际的计算。

教学难点：

运用所测量的数据联系实际生活进行应用。

教学准备：

1．调查目前我国水资源的现状及生活中浪费水的现象；查找有关宣传节约用水的资料。

2．学生分组测量一个水龙头单位时间的滴水量。

3．多媒体课件。

教学过程：

一、情境创设，引出课题

1．视频，创设情境。

课前：课件播放优美的水声。

教师：同学们，刚才我们听到的是什么声音？（预设：水）

教师：老师昨天在报纸上看到一篇有关水的报道，我们一起来看一下。（课件出示：宝贵的水资源）

2．学生交流，教师小结。

教师：看完这篇报道，你有什么话想对大家说吗？或是你有什么感受？（学生自由发言）

预设1：我国是一个严重缺水的国家。

预设2：我国人均水资源占有量很少，我们应该节约用水。

教师：是啊，同学们，我国是一个严重缺水的国家，而水是生命之源，人一刻也离不开它。但在实际生活中，浪费水的现象随处可见。

教师：课前我请同学们调查了周围浪费水资源的现象，下面我们一起来晒一晒吧！（预设：洗车，水龙头没关等）

教师：刚才同学们举的一些例子，都是我们生活中很习以为常的小事，因为有些人意识不到水的珍贵。但在同一片蓝天下，还有许多人在备受干旱的煎熬。现在，让我们走近他们，去感受一下干旱之苦。（课件播放我国西南地区干旱图片）

篇4：六年级节约用水情况调查报告

六年级节约用水情况调查报告

一、提出问题

我们现在生活的环境正在日趋恶劣，资源也正在急剧减少，好像地球的末日正在一步步逼近我们。我们曾多次呼吁人们节约用水，不知到人们做到没有，现在我们来调查一下。

二、调查

我们随机就抽水马桶使用，器具接水洗脸，洗澡不超过25分钟，废水利用，不经常大扫除，洗菜淘米水利用等七个方面调查了50人，经过调查和总结，我们统计如下。

三、调查资料整理

调查人数:50人

调查项目: 人数

抽水马桶使用者 48

器具接水洗脸者 43

洗澡不超过25分钟者 49

废水利用者 50

不经常大扫除者 50

洗菜淘米水利用者 17

四、主要原因

第一、大家都认识到水资源是有限的.。

第二、很多人都有坚持节约用水习惯。

五、结论:

对于以上调查结果，我们基本满意，有大多数人能节约用水

六、建议

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用，充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

7、发现水管有漏水现象，请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

篇5：节约用水六年级日记

节约用水六年级日记

今天我看了一篇故事，看完之后对我感触很深刻，所以我就写下了这个题目。

这个故事是说：由于现在人类增多，用水量也越来越多，水资源是有限的，水资源不可能这样适应人类肆无忌惮的，不知珍惜的大量用水，水，是永不干枯，取之不尽的吗，答案是否定的，世上的任何一种生物，都不是万能的，都不会让你想怎么使用就怎么使用，他必须有干枯没有的一天。

有一句关于节约用水的名言叫做：等到世界上的水没有的时候，世界上最后一滴水将是人类的眼泪。

这句名言是我知道了以后在生活中要节约用水，处处都要节约用水。

有一次，我去上公共厕所，一个女子上完厕所之后，打开水龙头准备洗手，突然她包里的手机响了，她就走出厕所去接电话，然而，她却没有关掉正在流水的水龙头，任凭水龙头的水流了一地。等我上好厕所时，我把水龙头关好，并用水龙头留在水池里的水洗手。有些人浪费水认为没关系，比如说：我的学校有一个大水池，里面可以让住校老师洗衣服洗菜，有一次，武老师去洗菜，她把菜放到盆子里，把水龙头放到最大，不一会儿水就满了，武老师没发现水龙头满的已经把水全部用光了,满的只剩下一滴一滴的水，武老师还在和舒老师眉飞色舞的聊着天，根本没有顾及到自己的为人师表已经摆在了面前。后来，武老师发现了水龙头空了之后，才匆匆忙忙的.把菜洗洗，就灰溜溜的走了。50多岁的刁冰老师准备在水池里洗衣服，发现水用光了，只好没有洗成衣服，但刁老师在开会时狠狠地批评了舒老师和武老师，并警告他们两，学校里的水也是水，虽不用你们交钱，但你们的行为是浪费水、浪费钱。从此以后，舒老师和武老师再也不敢浪费水了。

以上都是真实的故事，希望大家看到之后不要在浪费水资源了，总有一天，水，这个生物体，会在世界上灭亡的。。。

篇6：六年级节约用水倡议书

当您在看报纸、电视、网络时，可曾注意旱情在全国蔓延。画面中10岁左右的小朋友身背50多斤重的`水桶，为了生活往返于距家10里以外的地方取水，您有何感想？您一定不会忘记：水，是生命之源，是万物之灵这句俗语。可见，水对人的生命是何等的重要。

我们的城市越来越美了，水却越来越脏了；我们楼房越盖越高了，地下水却越来越深了；我们的收入越来越多了，水源却越来越少了；我们要珍惜水，就象珍惜生命。

北京虽是全国政治、经济、文化中心，但极度匮乏的水资源，却严重制约着京城的发展，环保节水无时无刻不牵动着每一个人的心。

为响应国家、政府节约用水的号召，建设节约型社会，提高节水、保水意识，我们特向全体员工发出倡议：

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全公司范围内形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛节约用水有什么建议？一天没水，人就空了；一年没水，国家就输了；一百年没水，怎么办？如果没有水，地球上最后一滴水将是人类的眼泪。我们来看看节水方案，缺5个，欢迎查看！围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。

四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。六、遇到有浪费水资源现象，及时制止；发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。

同仁们，节约用水事关民族命运、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在公司里蔚然成风，用实际行动努力构建节约型社会，为社会进步、为现代化建设做出应有的贡献！

节约用水，期待你的加入。

xxxxxxx

二〇xx年二月十四日

篇7：六年级节约用水作文

小朋友都是在快乐中度过自己的童年，这些快乐都有爸爸和妈妈的参与。而我的童年却只有妈妈和爷爷奶奶的陪伴。

在我的印象中爸爸是一个很陌生的，小时候隔壁的叔叔阿姨告诉我爸爸去外面上班了，让我在家听妈妈的话，当我长大了，我才知道爸爸在我很小的时候因一场意外永远离开了我们，当时的我还在牙牙学语。

某一天，我跟往常一样吃好晚饭，我在和旁边家的小弟弟一边玩一边听音乐，我听到一半的时候我就伤感起来，我想到了爸爸，好想好想……这天，我实在忍不住哭出来了，我怕被妈妈发现及时用手遮住了眼睛，快速的往楼上跑去，妈妈随后也来到了楼上，妈妈问我怎么了，我一开始不想告诉妈妈，但在妈妈的再三追问下我只好告诉了她，我慢慢地说出了，我想爸爸，随后妈妈也哭了，随后，奶奶也上来了，问我们怎么了我们一开始也没说，然后妈妈不哭了，但我还想哭，妈妈说你再哭奶奶也要哭了，然后我就不哭了。等奶奶走后妈妈告诉我，爸爸一直在我们在我们心中，妈妈说人要往前看，不管将来如何，妈妈都会牵着我的手前进，前进……

我在心里对爸爸说，爸爸我已经长大了，是小男子汉了，我会好好的学习，你永远活在我的心中，儿子永远爱您……

水是生命之源，节约用水，人人有责!

然而现在的水环境污染严重，导致有些地方饮水都成问题，今天就来说说我爷爷那边的水污染，我爷爷是养鱼塘的，那边因为是四面环水，交通很不方便，之前饮水就是靠打井来喝，但因河到污染严重导致井水被污染无法喝，自来水又不能安装，喝水成了一个大问题。爷爷只好带着

2个空桶开着机帆船去很远的地方去接自来水，以前接一次水能喝上几天，但暑假我和奶奶也在鱼塘用水量大，隔一天爷爷就要开船出去接，有时送奶奶回家的时候带上空桶来家里灌水带出去。现在但因河道污染严重导致水中的水葫芦长的太快把整条河道都堵住了，以前要船只要开20分钟路程的，现在要开1个半小时还不一定能到，全因为水资源污染严重所以现在取水很麻烦。

想想我们周围的一些用水情况，有些小朋友买来玩具水枪装了自来水还拿水玩，我们要多学习下爷爷那一辈的怎么样节约用水的。

如果没有水，就没有我们这个美丽的世界，所以，水资源对我们真的非常重要，我们要珍惜水资源，珍惜大地母亲的每一滴眼泪。

篇8：六年级节约用水作文

说起“节约用水”总会让我想起央视的一个公益广告。一句铭心的广告词：如果不节约用水，最后的一滴水将会是人类的眼泪。水意味着两个字：生命。

我们虽不是鱼，并不生活在被水包围的环境里，但我们与鱼又有何不同，离开了水我们又可苟延残喘多久?不亲眼看到，又怎能相信大地母亲已变得如此干旱﹗

我看到过一张照片，照片上的土地，原本是一个池塘，那些土地便是池底，原本总是有水充满着的池塘，现在却连池底都看不到一滴水了。就连池底的草，现在也变成了枯草，看到这些，我不由得心痛起来，也终于意识到了节约用水的重要性。

在此，我希望大家从我做起，节约用水。朋友们，让我们用心珍爱生命之水，以节约用水为荣，随手关紧水龙头，千万不要让水空流。我们要时刻有着节水意识，一水多用。让洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用来浇花、冲厕所和擦地板……如果能长期坚持，养成良好的节水习惯，那么每个渺小的我们，就都为节约用水，保护资源，保护人类的共同家园，作出了应有的贡献!

节水并不是一句口号，它更体现在行动上。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来，对大自然作出庄严的承诺——-用我们的双手，让地球母亲恢复青春容颜，用我们的行动，来感动大自然这个人类的造物者。

但承诺，不应该仅仅是承诺，更应以行动来实现我们的承诺，因为珍惜水源，就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的爱，人类才可能有幸福美好的家园。

篇9：六年级节约用水作文

有一些人常常喜欢浪费我们身边宝贵的淡水资源。例如：洗手、洗脸时，水龙头开得很大。直到洗完才发现，有许多水原本很清亮、无污染，但却被白白地浪费掉了。还有许多小孩子，喜欢开水龙头玩水，把贵重的水资源互相泼来泼去。还有人把水龙头开得很大，但自己却不去用，任凭水“哗哗”地流淌，仿佛在平静地欣赏一道挺美的“袖珍瀑布”。

现今的世界，淡水仅仅占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话，我的心就不住地紧张起来，害怕真有这么一天。因为人们随意浪费水，中国就这么变成了世界上十二个贫水国家之一!绿地消融着，取代而之的是那贪婪、永不满意的沙漠。可罪魁祸首，却是人类自己!不敢想象，就这么样下去，地球会变成什么!

曾经目睹过这样一件事情，有一次，我和父母出去吃饭。在饭店的洗手间里，我看到一个水龙头开得很大却没人管。我问旁边的一位服务员阿姨：“阿姨，这水龙头怎么开得……”没等我说完，那位阿姨不耐烦地说道：“去，去，小孩子懂什么事?让它开着!又不是你付水费，走!”接下来，她就和别人说话去了，我好像听到这样一句话：“这个孩子真傻，水又不是供不上了，水用都用不完，干吗管这个!”那家饭店我记不清了，但那句话一直在我心中回响，让我一辈子都不想去那家饭店了。

水，真的用不完吗?答案是不。当这家饭店恣意浪费水，甚至以为水取之不尽时，有多少贫水山区的人们，正在极其渴望着一杯甚至一滴水，好滋润滋润他们干燥的口舌!你知道吗?假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨;假如不下雨，地球上的淡水只能够我们用四年左右的时间;假如不吃任何食物的话，人们可以活上相称长的一段时间，有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上个10余天。

电视上，节约用水的广告不少，可又有谁是真的这样做呢?从今天开始，让我们从身边的小事做起，节约用水，人人有责!

篇10：节约用水六年级作文500字

中国有一句俗话：“三山六分水”，虽然水占了六分，但可供人类饮用的淡水资源仅只有十分之一。这可见水资源是多么重要，可是还有不少人正在浪费水资源，看着那清澈透明的水白白流失，难道他们就不心痛吗？

中国现在已经被列为贫水国家，一共有300多个城市，其中有200多个是贫水的，100多个是极度贫水的城市。我又通过参阅书籍、互联网等途径，知道了上海已投入以节约用水的行动中，政府免费为市民换掉了一百多万个抽水马桶，每年平均节约13亿吨水，这是多么一个惊人的数字呀！随后北京、江苏等地也积极参与了节约用水的行动，使全国枯竭的水资源大大减少，但还有一些地方仍然处于缺水状态！

看了这些报道，给我的触动很大，看来还真是人多力量大。我想：不能只看别人呀，自动也要行动起来，为节约用水做出贡献，我马上制定方案，然后便实行起来，实验一个月后，我们全家立马开展节约活动。洗完菜，我们把水集中起来，需要给花浇水时，可以直接用了。每天晚上我们洗脸洗脚时，都是用规定的量，不多不少，洗完后倒在桶里，用来冲厕所。我们每天都坚持这样做，一个月下来，和上个月比起来，节约了三分之一，我非常开心，因为我为节约用水做出了贡献。

人离不开水，如果你还在浪费水，就请停止吧！听，水在哭泣，它不甘自己白白流失，它渴望得到人类的正确利用，所以，就请从自己做起，一起来保护我们的水资源。

篇11：节约用水六年级作文500字

每个人都应该节约水资源，就拿我们那次比赛来说吧。铃铃铃！闹钟响了，我从被子里伸出一只手，啪！闹钟乖乖的闭上了嘴。我下了床，走进客厅，只见妈妈正在厨房做早餐。咦！爸爸呢？噢！他可能在睡懒觉！我走到他们的卧室，把爸爸的被子撩了起来。嘿！爸爸不但没有理我，还翻了个身，继续睡他的懒觉。我只好用我的必杀技，走到他的耳旁，大声喊“起——床——啦！”爸爸被我的“吼叫声”惊醒了。我们洗漱完毕，吃完早餐。妈妈对我们说；“最近以来家用的水费，整个院属我们交得最多，所以我们现在要节约用水。”“来个比赛怎么样？”我提议说。“行啊”妈妈赞同我的话。于是，一场激烈的比赛就开始了。

这几天，我非常注意自己用水的每一个细节，还想出了一些招数。例如：我把洗完衣服的水来拖地，用洗澡盆里的水来冲马桶，下完雨或雪的水从水管流出，我就用家里的空饮料瓶接着，一接就是五六瓶……所以妈妈还表扬了我。而且妈妈也学会了这些招数：用洗完菜的水浇花，刷完锅的水冲马桶……爸爸也比以前有了变化。又到交水费的时间了，妈妈告诉我们说：“这段时间，由于咱家每人都注意节水，水费比上月少了许多。”通过这次的节水比赛，我懂得了如果大家都有了节约的意识，就会积少成多。

我心中，潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过：“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”妈妈告诉我：“节约是一种远见，一种战略眼光，一种智慧。”

篇12：节约用水小学作文

水是地球上最宝贵的东西，没有水就没有生命。

去了一趟金沙滩，沿路看到的一些风景使我真正体会到了水对于生命来说是多么的宝贵。在盘山公路的两旁耸立着一座座高山，有黑色的，有红色的，有绿色的，有……老妈说这些山都是由于里面储存的矿石的不同，因此呈现出来的颜色就不同。在这些山中，最吸引我的是一半是石头一半是沙子的山，它们是即将被沙子掩埋的山，它们就像是护卫公路的战士，手拉着手排成一排，而无情的沙海在风的帮助下一点一点将它们淹没，有些矮一点的山已经完全被掩埋，只能看到高高的沙山，沙子也已经到路边了，有些高山上细细的黄沙从山的另一边慢慢的没过山顶再从另一边流下来，远看就像一道道金色的瀑布。老妈说，新疆是个缺水地区，由于缺水，许多地方都已沙化，寸草不生，也许再过几十年公路也将会被沙海淹没。听了老妈的话，我拿起相机拍下了下面的照片。

同学们让我们一起节约用水吧！我相信通过我们的努力，环境一定会改变，也许以后我们的下一代看到的不在是满山的黄沙，而是满山的青草绿树！

篇13：节约用水小学作文

节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关，可惜在生活中有许多人不会节约用水。

以前，我和弟弟就不会节约用水。有时候，冲凉的时候我就把水开得很大，而且洗头时也不及时关掉水龙头，水哗哗地流走了，真浪费啊！不光我浪费水，弟弟也经常把水龙头开得很大，有时候还忘记把水龙头关掉，就说前两天吧，弟弟竟然让水龙头开着，自己却玩电脑去了。

现在，我们学校展开了“珍爱生命之水”的活动，同学们才明白：水比生命更宝贵！教师让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片，我们班的几位同学都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要！每当看到同学们浪费水，我都会主动体醒他们：水很珍贵！

我把这些好习惯带入家中，我把洗澡后的脏水用来冲厕所，又把洗菜淘米的水用来浇花，弟弟看见我这么节约用水，也不好意思浪费水了。

现在，我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到：浪费一滴水就好像失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水，点点心意，汇成江河，造福人间！水，你是生命中最宝贵的东西。

篇14：节约用水小学作文

水是生命之源，世界上所有生物都离不开水，因此我们要好好珍惜水资源。而人类更需要节约用水，由于我们对水的需求实在是太大了。每个人的体内有70%是水，而假如人长时间不喝水，就会因缺水而导致死亡。水对我们如此重要，我们更需要节约用水，保护水资源了。

但有的人却认为不需要节约用水，由于水太多了，都给我们带来了伤害！就比如前些天北京的大暴雨，不仅给我们出行带来了困扰，还威胁到了我们的生命。有的人被水冲走了；有的人由于水漫过了车子而在车内窒息死亡；有的人则由于救人而光荣牺牲了。水这么多，都产生了危害，我们为什么还要珍惜它呢？事实上，水有好几类，但人类可利用的水只占所有水资源的2%左右，淡水资源严重缺失。因此，我们依然要节约用水，尽管有时候水给我们造成了伤害。

那我们又该如何节约用水呢？在日常生活中，有很多的小窍门能帮到我们。比如：洗菜、洗衣服的水能留下来冲厕所；洗手洗脸的水能留下来涮拖把、拖地；淘米水用来浇灌花草等等。而当我们面临水的灾害时，一定要学会自救。比如：下雨时躲雨不要在树下；大水来临一定要往高处跑；假如发大水，有救生衣或游泳圈一定要及时穿上等等。这些方法都能很好的保护到我们，让我们镇定的应对灾害。

水是我们的朋友，节约用水、保护环境是我们每个人的责任。假如我们浪费水资源、破坏环境，那么世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。因此，从小事做起，珍惜身边的每一滴水，让这个世界变得更加美好。

篇15：节约用水小学作文

同学们，你们知道我们地球占水总量是多少吗？告诉你们吧，地球占水总量是97。3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水，可在这97。3%的水量中，我们能饮用的水也只有2。7%，而这2。7%的淡水总量中，也有许多水被污染了，因此，我们能用的水只有0。3%左右。

假如把淡水比作一个苹果，那么咱们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一，也就是一片小小的苹果皮。

大家可能不相信，我们鹿城区是一个严重缺水的地区，由于我们鹿城区没有一个属于咱们自己的.水库。而咱们喝的水又是从哪里来的呢？我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库，有10%来自瓯江，有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据，你可能会说：“没关系，反正我家有钱，要水有什么困难的啊。”你错了，重要的不在于钱的问题，重要的而是在我们大家以后该怎么办。

有些同学洗手在擦肥皂时不光水龙头……因此咱们应该节约用水，不仅要节约用水，还要保护水源，不让它被污染，由于咱们温州面临污染告急，全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。

同学们，让我们节约水源，爱护水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。

篇16：节约用水小学作文

节约用水，人人有责。可谁做到这一点呢？我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢？因为他们不知道水有多么重要，多么宝贵！他们以为水是取之不尽、用之不竭的，浪费一点有什么关系？其实，要知道一个不多，十个就许多了。

下面我就和大家谈谈水的重要性。

世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以我们人类能直接使用的'淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢？到那时，最后一滴水将是人类的眼泪

我希望人类都能拿出实际行动来弥补过去的过失，好好保护有限的淡水资源，让子孙后代也能过上幸福美好的生活。

篇17：节约用水作文小学

我的妈妈是一个节约用水的人。有一次，妈妈把洗米后的水倒进一个小水桶里，我觉得很奇怪，就问妈妈:“妈妈，您为什么不把洗米水倒掉，反而倒到水桶里呢?”妈妈说:“这水还是比较干净的，等下可以用来洗碗呀!地球上的淡水资源越来越少，节约用水也是环保行动呢!”妈妈还说:“洗手间里有一个蓝桶，橱房里有一个红桶，这两个桶都是拿来放可以再利用的水的。”听了妈妈的话，我也决定要节约用水，平时洗手后的水我都倒在小水桶里，可以用来冲马桶。渐渐的，我们全家人都养成了这样节约用水的好习惯。只要我们大家都一起来节约用水，珍惜地球上的水资源，我们的地球妈妈才会变得更美丽。

篇18：小学作文节约用水

小学作文节约用水

1.节约用水，保护水资源

水势生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机，已经向人类敲响了警钟!节约用水，保护水资源是现在的重中之重!

水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益;反之，如果每个人都不在意地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果没有及时修好，就等于白白浪费我们的饮用水。然而，水泼出去就再也不会回来，这就意味着白白浪费了水资源呀，这是多么不应该啊!

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。然而，这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水，就会死去;人类如果用这样的水洗澡，就会发病;人类如果喝了这样的水，就会对身体健康有害。水环吞噬着人类和动物的健康!试想，就算工厂的员工赚了很多的'钱，水却被污染了，那么人们就没有清洁的水可喝，到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!

有些百姓养成了一种陋习，就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方，图一时之便利。试想一下，如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾，那么下雨的时候，雨水把垃圾冲到江河湖泊里，因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染，我们又怎么生存呢?我想，这种陋习就是图一时之便，招一生之害，必须根除它!

现在，由于许多方面都在污染水资源，且污染得越来越严重，人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水，人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来，节约、保护水资源。为了节约、保护水资源，我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯，把垃圾扔至垃圾筒;工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊，要进行无害化处理才能排放;如果家里水管有漏水现象，要马上找人修理;要养成节约用水的好习惯，不随便浪费水资源(如玩水枪，洗菜、衣服的水可以用来冲厕所等)。

让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源!相信通过我们大家的努力，一定能够做到!

2.节约用水

一天早上，小红在一个小区里面看风景。小红是个助人为乐，爱劳动，长得可爱的小女孩。她走啊走，突然，听见“哗啦啦”的声音，小红立刻顺着声音走去。

原来是水龙头开了，没人关，小红连忙跑过去，关掉水龙头。小红想：也许下次还会有人开了不关，得想法制止。小红想啊想，终于想到了一个好办法，小红马上跑回家，拿一块没用过的木板，一枝笔，一个双面胶，跑去小区里。

然后，在板上写着：“节约用水。”在把板上贴上双面胶，贴在水龙头的右上方，这样就不会有人忘记关水龙头了!小红看着心里乐滋滋的。

篇19：节约用水小学作文

众所周知，随着人口的迅速发展，人们所需的水资源越来越少。

目前我国已经就是全球少数几个缺水国家之一，可就是在我们身边却还有许多浪费水的现象。比如在洗手间里，水笼头经常开着，同学们洗完手以后不就是忘记了关水笼头，就就是水笼头关不紧，造成了许多水白白的流掉了。要明白这些白白浪费的自来水能浇灌多少绿地？能使多少沙漠变成绿洲？

这天，学校开展了节约用水的活动，使我们明白了没有水就没有生命。地下水就是有限的，并不就是取之不尽的。于就是同学们都纷纷行动起来了，个性就是喝纯净水的时候，同学们都不浪费了，他们以前倒水时总就是将瓶子倒的满满的，一不留意还洒了一地，自从开展了节约用水的活动以后，同学们都喝多少倒多少，再也看不到有人浪费水。以前我们班一个星期需要三大桶纯净水，而此刻我们一个星期两大桶就足够了。

我们还有许多同学想出了许许多多节约用水的好方法。比如：淘米水能够洗菜，养鱼的水能够浇花，洗衣服的水能够冲洗厕所、擦洗地板，我们还推荐校长室将学校厕所里每五分钟自动冲洗厕所的水箱换成了手拉式水箱。我们不仅仅把这些想法投入到实际行动中去，还带动了身边的每一个人。试想一下，如果我们每一个人每一天节约一杯水，那么，全世界人民每一天节约的水就能够汇聚成一条奔流不息的河流了。它将使我们的生活环境变得更加完美。“不要让地球上的最后一滴水变成人类的眼泪！”此话并非危言耸听，节约就是中华民族的传统美德，让我们快快行动起起来传承这种美德吧！

篇20：节约用水小学作文

节约用水，人人有责。可谁做到这一点呢？我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢？因为他们不明白水有多么重要，多么宝贵！他们以为水就是取之不尽、用之不竭的，此时浪费一点有什么关系？其实，要明白一个不多，十个就许多了。

下方我和大家谈谈水的重要性。

世界上淡水量不多，但由于超多的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从那里能够看出，水就是多么重要了。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢？到那时，最后一滴水将就是人类的眼泪！

篇21：节约用水小学作文

据了解，世上的水只有十分之三的水就是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极、北极，水被节成了冰，所以只有很少的水才能够喝，我们却不能节约用水，在这样的浪费水资源。这样，此时持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将残遭灭绝，这美丽的地球将有成为一片废墟。就算有水，那也将就是人类的一滴眼泪了。

可就是，当我来到农村旅游时，却发现了一种可恨的状况。当天，我在洗手间洗手回来，发现那里的水龙头坏了，一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流，我费劲心思想把它关了，可就是总不能如愿以尝，将水龙头给关掉。我立刻将一位叔叔叫过来，让他帮我关一下水龙头。他却若无其事地说：“小朋友，不用管了，那就是自来水，用也用不完，放在着，没关系的，它天天开着。”听了这句话，我的心颤抖起来：“天那！这山水虽多，可就是，也有用尽的时候。海再宽，那它也有尽头。”对这位叔叔说的话，我立刻辩解到：“水也就是有限的，我们就应节约用水。”他却一边摇着头，一边说：“没关系，没关系。”我实在看不惯他的这种习惯；“也只有默默地低着头，自我来关这水龙头。此时这水龙头虽没有完全关掉，但总比以前开的水小的多。

看到了这件事以后，我想告诉大家：“我们离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命。

篇22：节约用水小学作文

下课了，小明来到洗手间，拧开水龙头，一股清水哗哗的流了出来。洗完手后，小明没关好水龙头就走了，水还在缓缓的流着。

这一幕被正在洗手的小红看到了，连忙关紧了水龙头，并拦住了小明对他说：“你难道不明白要节约用水吗？你看那些水都白白的流走了，多可惜呀。”而此时小明却说：算了吧，那些都就是自来水，就是用不完的。”小红生气的说：世界上百分之三的水就是淡水，而这些淡水大部分就是在南极和北极的冰中。人类有很少的水喝。世界上能让我们浪费的水很少。”小明不耐烦的说：“别吓唬我了，怎样可能！”说完小明转身就走了。小红叫住了小明，严肃地对小明说：“我不就是吓唬你，此时如果我们浪费水资源，持续不了多长时光，地球就会闹旱灾，人类就会灭亡。就算那时候有水，也将就是人类的一滴眼泪，成为地球上短暂而珍贵的一滴水。而且中国还就是十三个严重缺水的国家之一。”

小明羞愧地低下头小声说：“对不起，我不会再浪费水资源了。”

中国就是一个缺水的国家，此时人均淡水拥有量仅相当于世界人均水平的四分之一，我期望全国的人都行动起来，保护水资源，就就是保护我们人类自我！

注：期望每一位读者都能行动起来