一路走过的风景的作文

时间：2018-10-17 19:49:42 作者：Vivo 作文大全收藏本文下载本文

“Vivo”通过精心收集，向本站投稿了19篇一路走过的风景的作文，下面是小编为大家整理后的一路走过的风景的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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第1篇：一路走过的风景的作文第2篇：再回首,那些一路走过的风景第3篇：一路走过的风景散文第4篇：走过之后，留下一路风景作文第5篇：一路走过第6篇：一路走过第7篇：一路走过第8篇：一路走过第9篇：一路走过第10篇：一路走过第11篇：一路走过第12篇：一路走过第13篇：一路走过第14篇：一路走过第15篇：一路走过第16篇：一路走过作文第17篇：一路走过作文第18篇：一路风景第19篇：一路风景

篇1：一路走过的风景的作文

一路走过的风景的作文

在沅江布满荆草的岸边，那些无名的生命，是荒芜的寂寞。

我静静地在它们中间穿行着，想看清某些真理，或领悟点什么，就像我在生活中的寻寻觅觅，总是要想得到什么，于是便有了太多的贪婪以及晃乱的欲望。

其实我知道欲望对于我来说很好，起码我能够懂的更好地生活下去，然而某一刻，我的所有的理想与抱负便有瞬间凝固了，若早春的微微之花朵，对所有的期翼在寒流中化成颓废的无助，面对滚滚之流，巍巍山巅，而清澈的不仅仅是心灵所想要的抚慰。

我想像的山野，就是那无垠的一望绿草，点点粉色映怀其中，我起初的怀疑是人生旅途中的色彩，而近看时，却是罂栗的迷醉，于是我怀疑我自己终是走的太远了，远的看不见原始的起点。

而这样的春天，我知道，你轻轻地在那片洁色的世界，我想你的世界是否如我般亦是寂静的。

你看到那些粉色或黄色的早春花蕾吗？

我想你睁开眼睛看看现实的颜色。

你知道吗？你在虚幻中，就像我也总是在不真实的人生中过着行肉的生活，大多的时候，我唯看到丰富的色彩，才能感知我还是活着，所以，我在千里之外摘着那些散发清香的无名花草，她们有着沅江的灵气，我想着你也能感知这样我所迫切的心情。

在厄运突然来到之前，你甚至不会轻瞟无微不足的生命，而春天去了一半，我却懂得了珍惜，你懂得了孤独。

你一个人行走在沉寂的'世界，我们所急切的目光就那样无助地看着你不理不睬的样子，心碎的痕迹在天空的雨帘下一览无遗，而生命气息就在丝丝游离中欲留欲去。

想着抓住春天的温暖，季节应该是要开满鲜花的季节。

你看雨季来了，我喜爱的湿润，若了哭泣的心情。

可后来，你在昏睡中告诉我说，我们应该好好地生活，领着愉悦的心情去看看花，看看雨，看看一路走过的风景。

篇2：再回首,那些一路走过的风景

再回首,那些一路走过的风景

摘要：这一年,我长大了窗外的'爆竹声响彻天际,可是我的家里却异常的安静.老爸老妈屏气凝神地坐在餐桌旁,目不转睛地看着我在厨房里忙活着.这是我平生第一次下厨房,准备做几道菜犒劳犒劳我辛苦了大半辈子的父母.当我提出这个要求的时候,老妈像看见了外星人一样,吃惊地瞪着大眼睛愣了半天.作者：季莉莉作者单位：成都计算机职业学校期刊：中等职业教育 Journal：ZHONGDENG ZHIYE JIAOYU 年，卷(期)：, “”(4) 分类号：

篇3：一路走过的风景散文

一路走过的风景散文

春去春又来，花开花又谢。一年又复一年。岁月悄悄地消逝着，而我却无能为力挽留住自己所不舍得东西。

打开电脑，一封邮件跳入眼前：“你是我心中最美丽的风景”.手指忍不住滑动鼠标。几张清晰的照片映入眼帘。那是我和她在毕业那一年照的合影。

木讷的抬起头，用手遮掩住我的眼，让破碎的泪小心地从指缝滑落。我虔诚而又静静的想念。手指敲击着键盘：“好久不见”。

头一次感到夜的难熬。往事如一幕一闪而过的.电影，在脑海中反复播映着。将每一分每一秒的扎实的串联着。

思雨，还记得那时无论在何时何地总是在一起被阳光拉长的影子吗？还记得我们在梧桐树下谈未来吗？我们那样相知，单纯与无邪。

初见你时，青涩的微笑着，静静地坐在最后排。灿烂如星星般的瞳眸，还有那一份坚定的目光。心底不禁缠绕起一丝丝疼痛。

无论将来你选择了一条怎样的一条路，作为好朋友的我，一定会在你后首处默默的支持你。将每一份真挚而又美好的祝福，送给你，伴你直到永远。

够了，真的够了。有你的日子，我的世界充满了欢笑与美好。昨天你陪我走过，而明天的路我自己走下去。

我真的很难找出世间亘古不变的事物，但我却知道，不会变的是记忆深处，你的笑脸，不会变的是那些过往的人群，给予我的无尽感动，我们不能守望同一个明天，但我庆新我们可以守望同一个过去。

思雨，记住我们一路走过的风景。

篇4：走过之后，留下一路风景作文

走过之后，留下一路风景作文

写博客给我的生活和工作带来了什么变化和影响？

生活上，让我的内容变得更加充实，有了新的体验。

生活本身就是一本无尽的书，处处留心皆学问，自己是一个喜欢阅读，也是一个喜欢写作的人，所以生活中的大大小小都可以变成文字，以前自己写文章，都需要反复的在稿纸上修改好几遍，但是自从有了电脑，写字方便了，但是建立博客以后，写文章的数量不但增加了，质量也提高了，因为一篇文章写出来后，我一般都需要至少三四遍的修改和检查的。

生活中的很多灵感都能够随时的记录下来，变成一篇篇文字，表达着自己的感受，更得到了一种和朋友的共享。

自己是一个喜欢读书的人，平时读书喜欢批批画画，所以很多的文字总是被夹杂在书中的文章缝隙里，独自享受着一个寂寞的角落。不知道那些文字什么时候才能够重见天日，自己的思想什么时候能够再一次寻找到灵感的火花。所以这样的方便和快捷，让我感受到了自己的知识储备在不断增加。尤其是在自己的阅读之后，能够得到与朋友共享的时候，我总是觉得自己的思想和心得有了价值，不单单是被欣赏的喜悦，更是得到了交流和碰撞。

写博客让我的生活也因此变得平静了很多。我可以说是一个生活在自己精神世界里的人，我总是这样评价自己，自己精神世界里的那一份空间，总是有些让自己感到太不可接近，我不是孤傲的人，但是，我却对很多现实也感到不满，所以，用文字来表达自己的感受，或许更能够让我的心灵有那么一点的平衡和慰藉。这一点更给我的生活增添了很大一部分的清洁空间。尤其是来到这样的一个绿色空间。我的心情似乎更显得有了一种洁净。此前我并不知道博客是什么东西，只是登陆过我老师的博客，看过几篇文章，但是总是觉得是一件很麻烦的事情，后来才清楚，原来就是一个日记本，自从我建立了博客以后，我才发现，他原来是那么的方便。而且是我建立了校信通博客之后才在家里上网的。这样就给自己带来了更大的方便。

写博客还给自己的生活带来一个最大的变化就是结识了很多的朋友。这类朋友有家长，也有老师，更有校信通的这群有热情和我一样的年轻朋友，他们虽然不在讲台上，但是他们却一样和我们并肩战斗，用另一种形式为我们的教育和社会，乃至国家做着一件十分了不起的事情。我经常这样评价自己和自己的工作，我本身是平凡的，但是我的工作是伟大的，我的工作既然伟大，那么我就应该是伟大的。我从不会认为自己做的是一件很普通的事情，所以我觉得我们没有必要把那些光环看作虚幻的，只要我们心里有这样的一种认识，我们就会有动力，有热情，有激情。看到朋友们能够不断地在阅读中找到一种满足，自己也深感退步和距离的拉大，所以不断的督促自己要抓紧时间。

可以说，有了博客，我的生活内容有了很大的改变，几乎是上瘾了的感觉，不能一天没有他，而且将我坚持了十多年的日记都给丢下了，甚至占有了我自主支配空间的绝大部分。如果说不好的一面，恐怕也就是这样的了，我也在努力的调整自己的生活，坚持写作和学习，更不能不阅读，因为阅读应该是我学习的更好的渠道，所以在学校的`时间尽量挤时间去阅读。

工作上有了新的方向和新的激情。

工作在以前，说实话，刚开始带着一种无比的激情，但是后来很多现实让我看到了太多的黑暗面，我一度的消极过，但是消极并不代表我没有热情。我依然去努力着自己的事业和目标，我无能为力过，我甚至彷徨过，但是后来才发现自己似乎注定了要做教师，没有其他的选择，因为我曾经选择过，但是却深感到自己不是和其他的职业。

当重新走上讲台的时候，我才发现，自己应该有一种钻研的态度，应该去用另一种心态工作，这也许是我的成长。这一点我应该感谢写作。

自从写博客之后，我发现，自己的工作更有了激情，这种激情不是那种简单的盲目的理想化的激情，而是“沉淀了的激情”，我的生活也就变成了“沉淀了的激情之后燃烧的岁月”。我不能不把自己的经历感受融化在字里行间，在自己的反思中寻找新的目标和方向，给自己定位，给自己动力和燃料。炉中煤这个名字，一直将伴随我。哪怕我老的时候。

写博客给我的工作带来的不知是激情和反思，还有更多的享受。首先就是对更多老师的学习。这里是一个纯净的世界，我们也经历过不平静，但是那是我们成长的必然。正是这种不平静才让我们找到了更好的定位，我们需要的是一个声音，批评也是需要艺术的，这里的百家争鸣不是那种激烈的带有火药味道的文字——这一点我自己也曾经写过，也觉得有些太感性化。那时候关键的是受到了阅读的影响，因为那一段在阅读鲁迅。交流和学习，是我在这里感受到的一种最愉悦的事情。如果说反思让自己更加清醒，那么交流和学习，让自己更看清楚了自己的不足。

自从每天大量的浏览一些教师朋友的文章，我知道了教育和教学的很多事情都是需要向他们借鉴的。童心、欣然、点滴、野猪林、彼黍离离、蜗牛小荷、凭海临风等老师的教育教学都很有自己的特色和成就，让我看到了一种自身的缺憾。于是我也开始了不断地摸索和探索，每天对自己的工作更多地投入了时间去思考。每天上下班的路上，我都是在思考问题，说实话，在我的博客里很多文章都是在路上产生的，而且都是一些被称为很经典的文章。这一点更多地给了我在工作中的灵感。尤其本学期的工作计划，在上学期末就已经在构思了，只是后来遇到了一些变动，缩短了时间，增加了容量。

在写博客过程中，我感受很深的还有就是更加清晰的理顺了自己的很多教育思路，使自己的教育理念更加清晰、更加系统了。

在和同行老师的交流过程中，也解决了很多的难题，和朋友进行学术的探讨是一件快乐的事情，不但提升了自己的专业认识水平和研究水平更看到了自身的不足，校信通的这个平台应该是这样的一种浓厚的学习和研究氛围，才能更深刻更有价值的发挥作用。童心老师的学术报告厅就是一个很要的例子，相信在他的带动下，能够真正把老师的学术研究带动起来。

这里比较浓厚的一种氛围就是对家庭的教育的渗透和交流，比较好，当然我们应该继续发扬，但是对于老师的学术提高，更应该不要流于形式，也不要单纯得问了总结，而是要彼此的研究和探讨，这样的灵感或许会来得更多一些，更深刻一些。

在工作方面的变化，我觉得还有一个重要的内容是和家长朋友之间的距离拉近了。我本身原来是一个比较排斥家长的老师，因为我的教学在学校更多的是要依靠自己，家长只需要做的就是配合，以前是在寄宿制的学校。后来，慢慢的发现家庭教育和学校教育的不可分割性，在普通学校乃至于寄宿制学校，都十分的密切。此前这也正是自己的一个学习空白，对教学方面的学习更多一些，对家庭教育的了解更少一些，所以自从来到这里，写文章，看文章，发现了家庭教育是学校教育很重要的伴侣。二者是并行的。于是也开始了和家长的沟通，对家庭教育的学习和了解。并且和家长讨论了很多关于家庭教育的话题，很多都是不切实际的，也希望以后大家能够理解，因为我是一个家庭教育的门外汉。

作为一个老师，应该不断地去学习，去更新自己的知识，增加知识储备，才能够更好的应对这个时代所带来的各种变化。在这里，我呼吁更多的年轻老师，取用一种提高自己的标准来写作，哪怕是别人写过的，你写出来了，就是你的，这一点至少是你已经学会和掌握的。这恰恰是一个老师应该走的必经之路。

说到还有什么变化，就是自己在不断的努力下，曾经两度被评为博腕，而且一次获奖，这些都给我带来了很多的喜悦，更生活增添了很多的快乐，得到了很多优秀的图书，这些让我这个爱书的人，每天能够以更好的心情来工作，这也许是写博客带来的最大的好处了，那就是有了好的心情，一切都变得好起来了。

篇5：一路走过

一眨眼的功夫，我们就快要小学毕业了，这五年。我们肯定帮助过别人，别人也肯定帮助过你，我也一样，我要谢谢陪我走过一路的好朋友。

前几天彩旗队训练，可是我要找试卷（别提了，餐具），又要去训练，林宇森也要训练，可是我叫他等着我，林宇森答应了。但我找了很长时间，一直没找到，林宇森真耐得住性子，一直默默的等了我40分钟，没有一点怨言，只是催我快点，我也着急啊！我就叫他赶紧下去，我在上面。可是他非要留在上面等我……谢谢你陪我一路走过！我的好哥们！

我还要谢谢我的妈妈，因为她不止陪我了几个小时，几十分钟，而是整整十年的时间！每一次，我考试没有考好，她不会大发雷霆，顶多一句：“下次加油。”每一次，我穿脏了衣服，爸爸从来不洗，都是妈妈一个人洗衣服。生病时，妈妈会无微不至的细心照顾……谢谢你陪我一路走过！我的好妈妈！

还有我们敬爱邢老师。我们犯错误时，她不像其他老师那样罚抄课文、写检讨，而是让我们把思想摆正。没写作业，忘了写，补上就可以，不需要写几百字的检查，把作业补上，但是要成倍。邢老师还会组织我们干许多有趣的是比如说――上一次我们拍照，给我们留下了美好的回忆。还有很多很多呢！谢谢你陪我一路走过！亲爱的邢老班！

还有同学们，我们班取得一次次成绩时，我们齐声欢呼，共同欢乐。我们得知某同学的病情时，我们共同流泪，默默祈祷。当我们听到邢老师的幽默批评法，我们捧腹大笑，东倒西歪……

谢谢你们陪我一路走过……

篇6：一路走过

五年的小学生涯即将结束，我们全班要离开这个已经生活了五年的地方。低下头，看着自己的影子觉得自己变高了许多。影子中，仿佛看到了以前的回忆，充满了记忆的影子。那个是与我们一起在课堂上上课，传授给我们知识。在课余时间成了与我们一起玩耍谈心的伙伴。虽然有时也对我们生气，但我们全班同学还是很喜欢她。说到这大家可能猜到这个她是谁了吧？虽然一起走过了五年，可我还是要对她说一声“谢谢你陪我一路走过。”

没错！就是老班。她为我们上课，传授给我们知识。在课余时间同我们玩耍的那个人。在我们刚刚进入小学的时候，还是对老班不大熟悉。慢慢地，我们与老班成了朋友。老班为了让我们学到更多的知识在课上还会为我们将一些课本上没有的内容。激励我们多读课外书，增加课外知识。当遇到读书的问题时，我们第一个想到的就是老班。他为我们解决了许多读书的困难。老班不愧是个班主任，时时刻刻都想着我们。老板不光交给我们了知识，也交给了我们如何做人，如何做好身边的每一件事。老班有时还同我们交流她近期所读过的所有书。还为我们灌输了许多读书的知识比如：不动笔墨不读书……

没有了老班，在学校里就好像缺少了一部分。没有老班我们大家什么也做不成。邢老师也是有同感，一暑假过去了，新的学期一开始，刚见面同学们就会与邢老师来一个拥抱。友谊的气息永存在我们49个人身边。

在困难时，老班也是一拉拉队的队长身份为我们加油助威，在老班的鼓励之下，我们有一种神力在帮助自己，在鼓励下坚持下去，取得成功。

邢老师对待我们就像对待自己的孩子一般亲密，许多自己家里的生活用品都带到了教室里。邢老师是我们小学的启蒙老师，她为我们付出了太多太多。我们还有几周的时间在一起，让我们和谐相处走过一个完整的小学路。

在最后，我还是要对邢老师说一声“谢谢你陪我一路走过！”

篇7：一路走过

人生似乎是一场无止境的战斗。我们必须穿过荆棘才能达到内心的理想。为此，有多少人向前走，走上奋斗之路，其中很少人真正收获美景。

遗憾之余，我想起了萨拉的叹息。“生命是一条美丽曲折的小径。路边有莲花和蝴蝶堆积的美丽果实，但我们很少停留、欣赏或咀嚼。”善哉，多少花在我们视而不见的眼神中枯萎，多少鸟鸣消失在我们聋的耳边。生命之路上的鸟鸣和花香已经不容我们一再错过。

日本作家芥川龙之介说：“为了让人生幸福，我们应该热爱日常琐事。云的光辉，竹子的晃动，鸟群的叫声，行人的脸3354写道：“在所有日常琐事中都要品尝到最好的露水。”也许在很多疲惫的旅行者眼里，莲花蝴蝶只是路边的点缀，无法改变他们心中对美丽圣地的追求和憧憬。然而，当川端康成在黎明的晨曦中安全地等待着无法入睡的海棠时，王维在南山的篱笆旁安静地听着“非中山果秋，灯火下的草虫声”，刘信坦然地坐在湖上，“一英寸两英寸的鱼，三对二的竹子”

我们总是用“无用的琐事”的名字来命名小径的风景，总是认为跑步是人类的正道。难道你没有注意到你身边逐渐有树影凄凉，蝴蝶消失得无影无踪吗？难道只有在沙漠里，才能为自己踏上的绝路而后悔吗？不管能不能掌握自己的前进速度，都不要忘记古代印第安人相信的箴言。人不能盲目行走，要驻扎在旅途中与灵魂会合。别忘了阿尔卑斯山下的那个警告标语，慢慢走，欣赏！不要忘记热情地追求生活中美丽风景的初心。纪伯伦是这样说的。“我们已经走得太远，忘了我们为什么出发。”你的旅程死海枯竭，枪山荒废，追求已经失去意义，为什么不从奔跑的桎梏中挣脱出来，专心欣赏周围的风景呢？或者，你可以欣赏周围的小圆点。那就是你理想的康庄之路！

生命本是一条深邃、神秘、华丽的幽径。每个人都是走在路上的朝圣者。每个人铺设的朝圣道路不同，但我相信路上处处都有醉人的风景。只要不再嘲笑，只要不再着急，生命就是自然丰富的礼物

我相信你不会再错过了！

篇8：一路走过

小路，不知有多少条，比成长的路更平坦、更美丽的路不胜枚举，但我在一年级咿呀学语时遇见了您，江老师，是您让我记忆中的成长路变得那样刻骨铭心。

忆起数学考试那天，眼泪顺着我的面颊滚落，我是那般的无助，可是您却牵起我的手伴我走向布满荆棘的成长路。“你看，这一题明明是你粗心，不然就可以考进90分了呀……”您的声音如春风般温暖，眼眸中却又透出坚定，好像在告诉我人生的哲理……身为语文老师的您却亲手为我拿起粉笔，认真演算。我久久注视着，因为我们的调皮，不觉又为您添了几根银发；因为对教学的操心，几道深深的鱼尾纹爬上您的眼角，也好似刻在了我的心里……

我的眼眶湿润了，原来是您循循善诱，站在荆棘深处向我伸出了援助之手，教会我如何不再犯粗心的错误……

您是这样关心我们，都不顾自己的身体，常常工作到很晚，直到6点我参加完活动您才从办公室出来。

于是，我和几位同学花钱买了盆花，放在您的窗前。您察觉到是我们，欣慰地笑了。但，您还严厉地训斥我们不该乱花钱，于是我们私下偷偷“合谋”，一齐说是自己的零花钱。您又跟我们绘声绘色地讲起课本中的故事来……您的声音变得缓和，好似清泉流淌进我的心田，加上那窗外飘进的缕缕清香，我们都沉醉了……老师，上课时，您又领我走上知识的道路，您的眼神中又流淌出对教学的热爱。

成长的小路在我脚下延伸着。还有一年，我就将踏入中学的大门。入秋了，您虽然不教我了，但我却又想起那凉天里风中的花香。

枯叶像蝴蝶一样在风中打旋，我常在校园散步，或是赏景，又或是解闷。我一直是在成长的道路上，听您的谆谆教诲，听校园的初秋细雨，心亦从未走远。

也许以后，我会遇上更多教学优秀的老师，但我却始终不能忘却，您陪我走过的成长路。

篇9：一路走过

一个人一生中总会遇到许多人和事，有些人只是会和你擦肩而过，有些人却会陪你一路走过。

从我们一生下来，爸爸妈妈就已经守护在我们的身边，看着我们一天天长大，小心的呵护着我们，没有那个家长会对自己的子女不好的。从出生，到幼儿园，再到小学，父母就一直陪在我们身边，陪我们走过风风雨雨，教育我们、开导我们，他们是我们第一个老师，也是我们最重要的一位老师。

当我们刚刚走进小学校门时，心里总是充满了恐惧，不想离开他们，爸爸妈妈总是会耐心的哄劝我们，然后用善意的谎言让我们乖乖走进学校大门。我们迈着小小的步伐，跟着老师走进校门，爸爸妈妈总会在门口张望，直到我们走进教学楼，他们才充满留恋的离开了校园。当放学铃声响起时，我们又迈着欢快的步伐走出校门，发现，爸爸妈妈早已在校门口等候，想鸡妈妈一样把我们搂进怀里。

没有人会向父母那样对待你，每天会给你做饭，听你说着一天的见闻，或者倾诉着委屈。他们仿佛从来不会厌倦这些一天天重复的事情，他们从来不会把我们的话当做耳旁风，他们总是会细心开导着我们，告诉我们什么事该做，什么事不该做。当我们放声大哭的时候，他们总会安慰我们，让我们的心情从阴转晴……

父母是创造出我们生命的人，我们的生命离不开她们，他们就是我们最好的导师，他们是我们最好的朋友，他们哺育我们长大，他们……

在岁月的长河里，总会有那一叶小舟，陪我们走过这岁月的长河，这一叶小舟是友谊、是亲情，是朋友是家长……我们应该怀着一颗感恩的心对她们说：“谢谢你，陪我一路走过……”

篇10：一路走过

光阴似箭，日月如梭，五年的小学生活仅剩下短短的几十天了，在这最后的几天之，我们应该向陪伴我们的度过五年生活的老师、同学表示感谢。

最应该感谢的这个人便是我们的老班，邢老师了。五年的时光中，无论是悲伤的事，还是快乐的事，邢老师都陪我们一同度过，欢乐的时候，比如说那一次窗外纷飞的大雪，邢老师带领我们一同在操场上尽情的玩耍，笑声在操场上回荡着，那时，真的感觉邢老师就如同一个小孩一般，和我们一同尽情的玩耍。

再就是那一次王曦露生病了，全班的人，都悲伤万分，邢老师比我们更加的悲伤，和我们一起哭因为邢老师将我们每个人都当做孩子看待，不管是谁生病了，邢老师肯定都会悲痛万分。

记得有一次，学校调动工作，听说，邢老师的工作负担加重了，所以说，邢老师，可以不干班主任，也就是说邢老师可以不教我们了，所以说，后几天上课时，我们都紧张着看着邢老师，看看已陪伴我们度过四年时间的老班，在这种时刻，会做出什么决定，邢老师一看我们的眼神，大概是知道了原因，接着一整节课，邢老师和我们再谈信，最后，邢老师哭了，并且向我们说：“我一定会把你们一个个都毫发不损的送出潘南小学的！”她的话语中，带着十二分的鉴定和肯定。

虽然平常邢老师如此的平易近人，但在课堂上，却对我们是十分的有威慑力，如果课堂上你讲笑话，老班会毫不犹豫的把你拖出去，但是，一下课，她还是会和你打打闹闹，开玩笑的。

冥冥之中牵引着我们一起走过，在今后的生活中了，无论我走到哪里，都不会忘记我的小学老师――邢老师。

篇11：一路走过

我相信每个人都是一个寂寞的`歌者，潜意识里埋藏着忧伤。一路走过，风雨兼程，消逝了伤感，磨砺了意志，留下了记忆。

― 题记

收拾起行囊，我想出去走走。

去看看蓝天，碧水，青草。把美好留在心底，我想这是最明智的。

路上

我做在火车上。看着同车的旅伴一脸的安详在柔和夕阳下盛开出一片的灿烂，我忍不住想拍一张照片。窗外是无尽的丘陵，它们疾速地倒退，闪耀着黄土地独有的魅力与风姿。偶尔的羊群的掠影，与千沟万壑构成一幅新的《晚钟》。橘红色的天堂，我想。

窑洞

我看见了它们的历史与沧桑。

有的在大山底出一眼，有的用青石围出一院，有的用红砖砌起而粉刷的明媚与张扬。一眼接一眼，一片连一片，气吞山河。它们是这片黄土地文明的象征，也是黄土地人智慧的见证者。它们将黄土地人经历的沧海桑田的变幻凝成一首歌。细腻，悠扬。

壶口

震耳欲聋的雷声，滚滚的黄河水在这里一泻千里。五千年的历史孕育了黄河的豪气奔腾的江水造就了一个民族的不屈不挠。68年前，一曲《黄河大合唱》唱出了民族的气魄和他巨人的形象。68年后，黄河仍在咆哮，他在歌颂中华民族的丰功伟绩。

承载着历史，才奔流出九曲十八弯。

高山

我终于体会到了“山高绝顶我为峰”的英气。

站在山顶，我突然想到了西藏的天空，没有理由。它们给我的感觉是空旷而又富有灵气的。“四望如一”的感觉，没有城市莫测的变迁。“心凝形释，与万化冥合”，我就是我，独一无二。

没有奔突，才能show出自我，不随波逐流。

白云

第一次发现云的影子。

小鸡恬静地依偎在云的影子下，调皮的孩子抱着可爱的小羊羔嬉戏着。我用相机把这一切变成定格。在将来某个下午，来品味点滴的幸福。

归途

我有回到了城市，看着车水马龙的街道，我开始怀念我的行程。

一切都是真的，一切都很美好。

篇12：一路走过

岁月如梭，五年的时光转眼间过去了。五年的学习生涯中，有许多欢乐与坎坷。使我在困境与欢乐中度过的人，有很多。我要感谢讨厌我的人，是他们使我懂得了：在社会上立足，必须变得坚强；要更加感谢陪我一路走过的人，是他们使我能够在各种逆境中茁壮成长。十年树木，百年树人，我最感谢的是我们的班主任邢老师。

她中等个子，但却拥有丰富的学识，一副眼镜架在悬胆鼻上，卷发（一根头发卷十几下的那种），虽然上课时严肃地很，但她平易近人，童心未泯，每到玩耍的时候，比我们都要欢喜。她尽全力教育与保护我们，像老舍先生笔下的母鸡一样守护着鸡雏，“连大公鸡都怕她三分”。当然，我们也很尊敬她。

我虽是班长，但总犯错误。二年级时，我们全班参加一次重要活动，可我总关键时候掉链子，就在前一天，学校领导和邢老师把穿校服的事情说了七八遍，可我还是没穿校服。我本以为这次会被学校领导批评地很惨，可却听到邢老师关心的话语：“不用着急，我帮你找一身冬季校服应付应付，也就过去啦！”我激动地接过校服，麻利地穿上。便跟着同学们去参加活动了。从那以后，我对邢老师的感激与尊敬，更与日俱增。

五年级秋季田径运动会，我们四大金刚决定向4×100米接力赛宣战，夺得三连冠。邢老师也宣称，若是我们能够将4×100拿下，就请客吃饭。我们四个便更有信心地走向了塑胶跑道……赢啦，赢啦！龚柏岩强有力的最后冲刺帮我们夺得了冠军。我们四个乐得手舞足蹈，在一起庆祝了很久。然后凯旋归来，邢老师笑开了花，连喊“好，好！”

五年来，邢老师给过我许多帮助。我还有数不清的话想说……

邢老师，感谢您，是您陪我一路走过。陪我度过了美好的小学时光！

篇13：一路走过

在小学生活中，我们最应该感谢的就是我们的“老班”――邢老师。五年来，邢老师一直担任我们的班主任。我们与邢老师的感情也很深。

更确切的说，邢老师是唯一一位能够制住我们的老师。我们在其他课上总是能够吵破天，让许多老师一次一次大发雷霆，但是却没有任何效果。但是每当邢老师的脚步声回响在走廊上的时候，我们全班鸦雀无声。也不用什么别的，邢老师一言不发就可以将全班给搞定了，可见邢老师五年来在同学们心目中的“威慑力”――威信有多么高。

尽管如此，邢老师在玩的时候还是像变成了小孩子似的，和我们跑上跑下，玩的可欢了。在学校里，有一次下了大雪，难得一见，邢老师就“牺牲”了一节地方课的时间带着我们下去玩雪。和邢老师在一起，有些同学就想跟邢老师开个玩笑，用雪球扔邢老师。邢老师也不生气，反而笑嘻嘻的。同学们见到邢老师不介意，就去跟邢老师闹腾了。邢老师还曾经和我们一起去春游。当时我和董瀚钦密谋了一件事，就是让邢老师吃下一片超级辣的芥末味儿的薯片。于是我和董瀚钦说，薯片超好吃。结果邢老师中计了，结果了我们递过来的薯片，吃了下去。然后我和董瀚钦跑到一边，看看邢老师，邢老师的表情非常难看，看来是没我们整成功了。邢老师也没有跟我们秋后算账。看来，邢老师还有一颗不老的童心。

邢老师上课，也是非常有特点的。比如说，提到一点，邢老师就会给我们扩展扩展，让我们多懂一些是一些。所以，我们要感谢邢老师，因为我们跟其他班比起来，能力要强很多，懂得也很多。所以，如果不是三生有幸碰上邢老师，我们估计很难学到这些有用的知识。

感谢邢老师陪我们一路走过，在小学生活的最后，能够给我们画上一个圆满的句号。

感谢邢老师陪我们一路走过，五年来与我们不离不弃，一同走过。

感谢邢老师，衷心感谢邢老师！我们还有四十多天共同相处的时间，希望邢老师能够记住我们，永不忘记！

篇14：一路走过

五年时光马上就要度过了，我们应该谢谢和我们一起读过小学时光的同学们，谢谢你陪我一路走过。

我们四十八位同学风风雨雨，磕磕绊绊，走过了一个有一个的学期。在上一二三年级的时候，我们恨不得马上就上五年级。因为五年级的暑假没有作业，时光如我们所愿，让我们乘坐时光机来到了五年级。但是我们又希望回到三年级，因为我们还可以度过两年的时光，但是时光不听我们的了，我们永远都回不去了。

我们虽然长大了，知识多了，读的书也多了，但是我们在一起的时光却越来越少了。千金难买寸光阴，即使有再多的钱，再多的财富，还是买不回时间。我们还有不到一个学期的时间在一起，仔细想一想，还是希望我们再回到三年级呀。

我们是潘南小学第一级实验班。所以我们班主任就让我们猛读书。我们整天漫游在书海里。小的时候，我与班里的同学不熟，也不喜欢看书。除非是好笑的漫画书。我家的书橱里面除了漫画书，几乎没有别的书。（当然这是一年级的时候。）现在我的知识面广了，读的书也多了。书橱里面不仅有漫画书了，还有了学习书，科普书和课外书等等等等了。

谢谢你陪我一路走过，同学们。我们在一起的时间快不多了，所以我们应该更见珍惜这一段时间。我们应该等价的友爱，更加的自信。我们应该谢谢陪过我们的一切事物。有玩具、图书、资料、同学等等。因为是他们给予了我们快乐、痛苦和磨练。我们在他们的帮助下，战胜了许许多多的困难。让我们一起拨开乌云，让眼光普照大地。

我们因该谢谢和我们一起读过小学时光的同学们，谢谢你陪我一路走过。

篇15：一路走过

一路走过

清晨，起床开窗，见天气大好，便欣然决定外出走走、逛逛，感受感受大自然的气息。

田园的羊肠小路上，路两边的小草上露水未消，晶莹的露珠在初升太阳的照耀下闪亮着。小草的叶面在露水的滋润下更显嫩绿、通透。微风拂来，小草翩翩起舞，露珠也因之坠落，那清脆有力的破碎声虽然细微的难以察觉，可我却清晰可辨。那刹那的.绽放，妙不可言！

再往前走，是一片一望无际绿油油的稻海。谷浪阵阵，如海浪般的澎湃有力，涛声不断，嘶吼着，翻滚着。稻谷虽未成熟，但在阳光的沐浴下，有淡淡地的香味扑鼻而来，沁人心脾。是那么清新，香甜又不腻人。感觉整个人都充满活力，神清气爽，如临仙境般，让人心旷神怡！

托起一把稻穗，那沉甸甸的感觉，真让人实在与兴奋！不禁想起幼时与大人们一齐收割的情形。大人们虽然累的汗流浃背，可脸上都洋溢着幸福与喜悦。这是付出心血与汗水后的最好馈赠。而小孩们则在田野里追逐打闹，银铃般稚嫩的欢笑声传遍田野的每个角落。还会在谷垛里翻跟斗，蹦踏，弄得满身是稻草。甚至会为了一只红蜻蜓，不知疲倦的追赶，直到累的满头大汗，跌坐在地上，满脸无奈与遗憾的看着它，在夕阳的余晖中渐渐地淡出视野。细想一下，不禁挠挠后脑，笑了出来。

离开稻田往前走，映入眼帘的是一方水塘。水塘面积不大，但四周水草漫布，仿佛像绿色的花边点缀着水塘，为水塘增色不少。而最神奇的就是水塘中央凸起的一块陆地，上面长着一棵支干挺拔、枝繁叶茂的老榕树。须根遍布，甚至垂至水里。乡里人都称它为“仙榕”，因为它生机旺盛，而且不知存在了多久，在波光的反射下，显得灵气逼人。且水塘有活水流过，因此，塘水显得格外清澈，足以见底！鱼儿在水里嬉戏，一目了然。不禁想起儿时与伙伴们在水里玩耍的日子，坐在榕树的枝干上钓鱼的情形，真是其乐无穷！

再往前走，是一处小山丘，这也是小时来的最多的地方！看着那里熟悉的一切，那草、那树、那感觉……仿佛又回到从前，自己仍是个放牛郎。闻着淡淡地草香，全身一阵舒畅，自然而然地躺了下去，草地松软依旧。折一截狗尾草放在嘴里，透露出一丝甘甜，久违的味道，不禁嘴角上扬！望着天空的湛蓝，白云的悠荡，温暖的阳光泼洒而下，一股惬意涌上心头。时间流逝，的确让人感慨连连。以前的完美也只能在记忆中鲜活着……

离开山丘，往回走去，心里也已意兴阑珊。回忆不变，变得是心。突然觉得成长这个词真可怕！甩甩头，心也就释然，因为，至少还有回忆。