“廖茫茫”通过精心收集，向本站投稿了21篇留点快乐给自己的作文，下面是小编精心整理后的留点快乐给自己的作文，希望能够帮助到大家。
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篇1：留点快乐给自己
E度网专稿
遇见的人，每一天都不同，偶尔失去什么，偶尔学到什么。慢慢地厌烦夏秋，走出日落，每一天的我要比昨天快乐。
在下一个天亮时就是我最开心的时候，心里时刻默念着：加油！往前一步一定是快乐！懒懒地伸个腰，转身背着沉重的背包向学校跑去。我慢步奔跑着，感受微风带给我的凉爽，一缕缕阳光带给我温暖。看看手表，呀，快迟到了。我放快了脚步。
其实，我的青春一直在微笑。
当想到留点什么给自己时，我不禁会说出：留点快乐。可不知道是怎么的，脱口而出，我似乎觉得自己有点自私。仔细回想，又有什么不对的呢？不让自己那么孤单，又不留得太过于放肆，我只要一点点，只是一点点。
每当有人从我身旁擦过时，我只觉得他们是快乐的，不会有烦恼，但细心观察，会觉得太过了。我不喜欢太安静，也不喜欢过于喧嚣，偶尔似乎是我想要的。
留点快乐给自己，如果能留住，我将会把它留在内心深处的抽屉里，用锁紧紧扣上不让任何人发现，这也许将是我快乐的荧光。
在寂静的暗夜里，这也许是大多数人在梦境的时刻，这时转眼却发现有一个窗户里的灯亮着，是谁？在干什么？哦，原来是我房间灯还亮着。这时我在写信，这是写给自己的第一封信。我记得很清楚，有句话是这样写的：当你想要留点东西给自己的时候，你会想很多，想要留很多。当然，我也不例外，我也这样想过很久，可我却凭空选择了快乐。我没有头绪，更没有理由，但经过一件件事后才明白，原来自己缺少它，缺少快乐。
我不知道该怎样留下快乐给自己，也经常痴想留下的快乐到底是什么样的。我找到了一套方法，积累了所有快乐的事，记在了笔记本里，渐渐地，挪移到了心里，一点点的温暖，一丝丝的幸福。
快乐，让自己轻松度过明天的明天；快乐，让每个微笑时时保存着；快乐，唯有你快乐，我才会快乐！
(作者：四川省宜宾市筠连县筠连镇古楼小学峰丛文学社吴顺芳指导教师：四川省宜宾市筠连县筠连镇古楼小学蒋蜀均)
四川宜宾筠连县筠连镇古楼小学校初二:吴顺芳
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快乐是一个永恒的话题。如今的人们天天都在想怎样快乐？有钱人拥有健康觉得快乐，穷人拥有金钱觉得快乐，学生拥有好成绩觉得快乐，而我觉得快乐就是拥有疼我的爸爸、妈妈。
如今的社会每天都在发生许多不同的事情。有些人每天生活在“三点一线”的模式中，有些人每天生活在危险边缘，有些人每天面临许多挑战，而这时我们为什么不苦中作乐呢？为什么我们不从这些繁琐的事情中挣脱出来？为什么我们不留点快乐给自己？
快乐，其实很简单。或许在繁忙的工作中停下来喝一杯咖啡；或许在远离家乡、家人时，给他们打个电话报个平安。我的快乐更简单，就是在学习中，带着愉快的心情去接受新知识。在学习之后，与同学开个玩笑大笑一下。
曾经，我遇到过一个很爱笑的女孩。我很好奇，为什么她能生活的那么开心？我去问她，她给了我一个答案：“我们每个人生活的方式、经历的事情不同，或许一天中将会发生许多事情令你感到难过、痛苦。如果你以悲伤的心情去面对这些事，会使你更痛苦，但你如果用轻松、快乐的心情去面对，或许一切都会变得不一样。”
“那你觉得快乐对于你来说是什么？”我好奇地问。
“快乐是我一生的财富，即使失去什么，也不能失去快乐。如果你不会微笑着面对生活，你不快乐，那你就同行尸走肉没什么分别了。”她非常严肃的说。
我听女孩说这些话时，我看见她的眼睛里闪着泪花，可能她的经历令她曾经很痛苦吧！所以她学会了怎样微笑，怎样拥有快乐。
快乐，对于每一个人来说都很重要。对我，更不例外。我所拥有的快乐来源于家长的鼓励、同学的友情、老师的指导和帮助。这些足以让我感到非常幸福、快乐。可是为什么我还是快乐不起来呢？
这个问题很简单，原因就是心的“负担”太重了。每天面临着沉重的学习任务，每天面临着父母的“唠叨”，老师的谆谆教导，这些“负担”太重了。我想静下心来去思考一下该如何去面对这些？十五岁的我是应该好好学习、读书。但努力读书不代表不能拥有快乐，所以我一定要打破这个“三点一线”的固定模式，我要能够在属于我的蓝天下自由的飞翔。
我要将快乐留给自己！
作者：学霸
篇3：留点快乐给自己
留点快乐给自己吧，因为快乐能够让自己发现阳光，重拾微笑，展现活力，驱走黑暗。所以我们要寻找快乐，留一点快乐给自己。
其实，生活处处都有快乐。
在读书中能够找到快乐。书能够陶冶人的情操，能够丰富人的精神，让人们对未来充满期望；书给予人们保护，人们陶醉于书的芳香，感受书带给人们的乐趣。如《简爱》的简，小时候她很痛苦，被许多人欺负，可是她长大后和罗切斯特相爱，虽历尽磨难，但最终幸福地在一齐了。我看到那里便会为他们鼓掌，心里十分开心。
读书使我感受到了快乐。
在爱中我能够得到快乐。在夜晚，月光透亮，在灯光的陪伴下，我一个人思考着、写着教师布置的作业。在我心烦意乱的时候，母亲总会为我端来一杯热茶，慰问我几句。这时候，我总会感受到母亲带给我的温暖，我就会静下心来，平静地做完题，这让我感受到了快乐。在悲痛难过时，朋友会安慰我，让我感受到朋友的温暖。爱，是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；爱，是雪地里的一团篝火，让寒冷的人们感到扑面的热气；爱，是沙漠中的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
爱让我感受到了快乐。
在助人中找到快乐。人们常说“送人玫瑰，手有余香”，就是说在助人中双方都感受到了快乐。那日，在十字路口，我看到了一个70多岁的老奶奶徘徊着。她腿脚不灵活，绿灯亮了，那个老奶奶好像很犹豫，也很害怕，走两步退一步，始终没有走过去。我看见了，心头一犹豫，但还是走过去帮忙她。我问老奶奶：“奶奶，您是要走过去吗？”老奶奶点了点头。“我扶您过去吧。”老奶奶眼睛一亮，对我说了声“多谢”。我扶着她一步一步地、细心翼翼地走过去了。老奶奶发自内心地对我笑了笑。这个笑十分灿烂，看到这个微笑，我的心就乐开了花，就像吃了蜜似的甜。
助人让我感受到了快乐。
生活中每一个小角落都有快乐：一个微笑、一句安慰的话、一本好书、一杯热茶┅┅留一点快乐给自己，进取乐观地看待人生！
篇4：留点快乐给自己
人生中有许多情感，快乐、失落、喜悦、焦虑......那么有多少情感要留给自己呢？我的答案是——留快乐给自己。
快乐的方式有很多种，比如说，助人为乐、自己制造快乐、与别人分享后感到快乐......我最喜欢用助人为乐的方式把快乐留给自己!因为这样不仅仅把快乐留给了自己，还把快乐分享给了别人！
烈日炎炎，外面的花儿都被太阳公公晒的害羞的低下了头。在这样的天气下，我不耐烦的上了公交车准备出门。嘴中还不断自言自语道：“这天热的，都要把人晒得融化了！”上车不久，就到达了目的地——小a的家。因为有许多题并不是很懂，便来问一问这些题的做法。正准备拿出手机去联系小a时，只听见‘‘咣当’’一声巨响，把我吓了一跳！回头一看，呀！只见一个看起来与我年龄相仿的青少年倒在了地上！我立刻跑过去看看情景。
只看见他脸色苍白，嘴唇微微有些发紫。如果我没猜错的话，他是中暑了!我赶紧拨打120叫了救护车，说了我们的具体位置。看看周围的人群中没有人想要出手帮忙他，我很是着急！但我能做些什么呢？我又想了想，这可是人命关天啊！咬了咬牙，便冲进了人群中，用我那积累不多的抢救知识去给他抢救。我努力的回想小学教过的中暑的处理方法，大颗大颗的汗珠从我的脸颊流过。一段时间过去了，我好几次的尝试都无济于事。我开始自责起来：平时不多积累些抢救、自救的知识，此刻要帮忙别人都帮不上任何的忙！怎样办？此刻我该如何去做？......这时，救星——救护车来了！我便让开了位置。专业人员做了专业的抢救后，那位少年慢慢的睁开了眼睛，意识也渐渐的清醒了。救护人员找到了我，说我做的方法是对的，大大帮忙了这位男孩，把他从生死边缘拉了回来！
听到这些，我很快乐。那位男孩也向我说了声多谢，这声多谢我将永生难忘！我认为，我成功的把快乐留给了自己，也将快乐分享给了那位男孩！
这次留住快乐，不仅仅让我感到快乐，还认识到要多积累知识！这也是吸取了教训，总结了经验！
留住快乐的方法很简单，但首先你要有留住快乐的想法！我认为，只要你享受乐于助人，你会永远留快乐给自己！
篇5：留点快乐给自己
快乐，是人的基本要求，每个人都应当快乐，快乐有很多种，有开心的快乐，有幸福的快乐，也有感动的快乐。只要快乐，就是最幸福的。可我有的时候不这们认为，甚至觉得这是骗人的，我真的快乐吗难道快乐对于我来说很奢侈吗
在家里，气氛总是很沉闷，让我感觉很压抑。爸爸妈妈和少说话，有时候家里安静的让我觉得有点恐怖，人人都说家是温暖的，是我们的避风港，是，家是我的避风港，也很温暖，但那不是我喜欢的，我向往一家人常坐在一齐有说有笑，和乐融融的，那才是最温暖，最幸福的。人家家里都能够这样，为什么我们不行呢在家里，我并不快乐。
在学校，有很多同学，也有很多朋友，可他们爱开玩笑，并且都很过分，但又不好生气，因为大家都很开心，都明白是在开玩笑，并不是真的。如果生气了，大家就会说你小气，开不起玩笑，所以只能将愤怒之火压下去，藏在心底，然后装着没事一样，继续和他们玩。之所以我此刻脾气那么好，很有耐性，就是因为他们。苏格拉底曾说过“在你发怒的时候，要闭紧你的嘴，免得增加你的怒气”，这一点，我做到了;杰弗逊说过“生气的时候，开口前先数到十，如果十分愤怒，先数到一百”，这一点，我也做到了。在他们面前，我总是忍气吞声，掩饰最真实的自己，这样真的很累，但我又不想让他们真正地了解我，因为我怕，怕他们看到真实的我以后就不喜欢我了，我有很多缺点，我怕他们明白以后就不跟我玩了，我不愿意让他们明白，所以我尽量的伪装自己。
直到有一次，他们把我惹急了，人的忍耐是有限度的，我再也忍不下去，我用了上头两个方法都不管用，我一下从座位上站起来，和他们吵了起来，气得我把所有心里话都说了出来，他们听了后，不明白该说什么好。之后，他们来找我谈心，一开始我还有点保留，慢慢的，我不管了，把心里所想的毫无保留地说了出来，因为我认为既然我们是朋友，就应当真诚相待，用心去交谈，让他们真正的了解你，谁没有缺点呢我们聊了很多，那时的我，真的好快乐!
就是要像这样，留一点快乐给自己，要努力让自己快乐，也要努力让别人快乐!
篇6：留点快乐给自己
点滴顺着药管流进我的身体，病房像一个牢笼将我囚禁，时不时，病痛来了，那种痛不欲生的感觉，仅有我才明白。
这个由白色的床，白色的被单，穿白大褂的医生……这个由太平间颜色组成房间，令我格外反感。呛人的药味，浓重的消毒水味，无时无刻不在刺激我的神经。此刻的我，多想与同学们在教室里读书、学习、打闹……
那一天，我还在思考要多久才能出院，可是妈妈却给了我一个“意料之外”，说：“走吧，你能够出院了！”当时我并没有反应过来，当妈妈重复第二遍的时候，我高兴地跳了起来了，这是我收到的最好的礼物了。
刚回到学校，难免有些不适应，学习跟不上，所以我每一天都在题海中。一到考试，我很兴奋，我想我必须能考好，可是现实总是残酷的，以前的我，每门都总是在95公以上，可是这次仅有80多分。一时间，说不清的痛楚弥漫了全身。
我要倒下了吗？从此一蹶不振了吗？不，不能这样！一时的挫折也是事出有因，何必痛悔，何必沉沦？况且，我的学习基础并不比别人差，我的学习习惯要比别人好，我的性格也要比别人开朗，我钻研难题的“牛脾气“比别人大……一次考试失利，只是一时落伍，我不能倒下，我要快乐一点，发挥优势，尽快走出痛苦的阴影。
所以，我不再关注自己的名次，甩掉焦虑与紧张，在操场自由奔跑；我不再给自己“加餐”，把花花绿绿的辅导书关进抽屉，在暖和的午后，睡一个好觉；我不再给自己的施加压力，不靠打题海战术和打疲劳点去获得成绩，我更加注意学习方法，课前预习、课后复习……期末，竟夺回那当初的荣耀。
在遭受失败之后，放弃焦虑使自己点燃了信心的火焰，激活了万念俱灰的。如果你要问我为什么能夺回往日的荣耀？我的内心有一个声音会大声地告诉你：“留一点快乐给自己。”
篇7：留点快乐给自己
在读书中找到快乐
从此刻到未来，我坚信：我离不开书。小的时候，拿起书本，跟着教师念着、读着、拼着“aoe……”的读着。从支支吾吾学会拼读每一个字，到此刻，能流利地读出每一篇文章，从书中，我获取了知识的源泉，让我写下了一篇又一篇有么的文章。书，它时时刻刻的在陶冶着我的情操，丰富着我的精神生活，让我陶醉于书中的芳香，感受着书本带给我的乐趣。书，为我指明了前方光明的道路，让我对未来充满了期望；书，给予我保护，即使在暴风雨中依然昂首挺胸……我，在书香中漫步，感受书带给我的快乐。
在珍惜中找到快乐
一个月圆的夜晚，月光澈明透亮，光线照进了我的房屋，我关掉台灯，端着一杯泌人心脾的茉莉花花茶，独倚在窗灵，感受着月亮的美丽、回忆着一个遥远的故事、吟着一首浪漫的小诗……这让我感到了快乐。在我极为疲劳的时候，母亲总会让我靠在他的肩膀上熟睡，在每个夜晚，灯光的陪衬下，一个人做着、写着、思考着、教师布置的作业。中途，母亲总会为我端上一杯热茶，热气直扑到我的脸上，感受到的是母亲带给我的温暖……这让我感到了快乐。岁月的流逝，一去不复返，让岁月将过往的时光收藏在珍惜中。
在微笑中找到快乐
月考成绩公布了，一向偏科的数学，竟打了八十分，不敢相信的我总是擦了眼睛看了又看。教师投来鼓励的目光，同学们也高兴的看着我，我不禁欣慰的笑了起来，回到家中，我告诉了母亲我的成绩，你对我微笑着说：“孩子，妈妈看到了你的提高，这是你应得的成果”说完，你有对我笑了起来，岁月掩盖不住你那苍老的脸，眼角的皱纹依旧清晰地呈现出来，但在我心里，您的笑，永远是那么的美。您的微笑，让我找到了快乐。
快乐存在于每一个角落中，等着我们去发现。每一天都会有快乐，每一天都留一点快乐给自己！
篇8：留点快乐给自己
生活，因成长而快乐；快乐，因成长而精彩！
——题记
快乐，是人生中必不可少的调味剂，没有了快乐，你就不会拥有幸福，没有幸福的人就不懂得什么叫做生活。所以，快乐和生活是息息相关的。
每个人都拥有快乐，而快乐，在自然界中的含义却有所不一样。
小猫认为，每一天都有鱼吃是最大的快乐；小狗认为，主人和他每一天形影不离是最大的快乐；小猪认为，每一天都有许多好吃的是快乐。
而人们却不那么想——
有的人认为，有一笔财富是快乐；可是，他只得到了钱，却没有得到快乐。
另一部分人认为，整天无忧无虑，吃喝玩乐是快乐。虽然这看起来挺快乐，可是，他们并不快乐，其实他们并不快乐。停下来，想一想，自己虚度了多少光阴，有多少宝贵的时间从自己的生便悄悄溜过？他们的生活就这样空虚了？自己没有一点儿压力，也许，他们驻足思考时，才猛然发觉，自己其实并不快乐。
快乐的含义是多方面的，忙碌的人们呐，请停下脚步，好好想想，应怎样留点快乐给自己！
篇9：留点快乐给自己
从此刻到未来，我坚信：我离不开书。小的时候，拿起书本，跟着教师念着、读着、拼着的读着。从支支吾吾学会拼读每一个字，到此刻，能流利地读出每一篇文章，从书中，我获取了知识的源泉，让我写下了一篇又一篇有么的文章。书，它时时刻刻的在陶冶着我的情操，丰富着我的精神生活，让我陶醉于书中的芳香，感受着书本带给我的乐趣。书，为我指明了前方光明的道路，让我对未来充满了期望；书，给予我保护，即使在暴风雨中依然昂首挺胸……我，在书香中漫步，感受书带给我的快乐。
在珍惜中找到快乐
一个月圆的夜晚，月光澈明透亮，光线照进了我的房屋，我关掉台灯，端着一杯泌人心脾的茉莉花花茶，独倚在窗灵，感受着月亮的美丽、回忆着一个遥远的故事、吟着一首浪漫的小诗……这让我感到了快乐。在我极为疲劳的时候，母亲总会让我靠在他的肩膀上熟睡，在每个夜晚，灯光的陪衬下，一个人做着、写着、思考着、教师布置的作业。中途，母亲总会为我端上一杯热茶，热气直扑到我的脸上，感受到的是母亲带给我的温暖……这让我感到了快乐。岁月的流逝，一去不复返，让岁月将过往的时光收藏在珍惜中。
在微笑中找到快乐
月考成绩公布了，一向偏科的地理，竟打了八十分，不敢相信的我总是擦了眼睛看了又看。教师投来鼓励的目光，同学们也高兴的看着我，我不禁欣慰的笑了起来，回到家中，我告诉了母亲我的成绩，你对我微笑着说：“孩子，妈妈看到了你的提高，这是你应得的成果”说完，你有对我笑了起来，岁月掩盖不住你那苍老的脸，眼角的皱纹依旧清晰地呈现出来，但在我心里，您的笑，永远是那么的美。您的微笑，让我找到了快乐。
快乐存在于每一个角落中，等着我们去发现。每一天都会有快乐，每一天都留一点快乐给自己！
篇10：留点快乐给自己
清晨，我漫步在小区的花园里，从树叶的缝隙间，柔和的晨光投下一个个小光斑，映照在树叶托起的颗颗晓露上，晶莹剔透，烨烨生辉。刚起床，就遇见如此完美的景象，我的心悸动了，萌发出一丝惬意。
继续前行，我来到友谊广场。我看见一位妈妈牵着自己的儿子在悠闲地散步，老爷爷老奶奶们正在练太极。我坐在广场栏杆上，注视着清晨的一切，我那颗久日封闭的心似乎打开了一扇窗。瞧，那对母子应对着面，在一齐逗笑；那些爷爷奶奶专心致志的做动作，啊！他们多么快乐啊！那是发自内心的快乐。可是，为什么我没有快乐？孤独，迷茫，还有一种可怕的劳累据我整个心灵。我无法想象，自己怎样会生活在这样一个冷清的世界里。
太阳不愿让云遮住自己娇人的脸庞，偷偷地从云层里钻出来。温暖整个世界。我的心里也渐渐涌起一阵炽热，吞噬了内心的寂寞。我忽而觉得原先阳光能够给我快乐。
迎面吹来一阵清风，那样柔和，那样和煦，抚去了我内心的迷茫。我忽而觉得原先清风能够给我快乐。我的目光又转移到广场前的几盆鲜花，它们绽放的那么美丽，那么动人，让我的心无比简便。我忽而觉得原先花儿也能够给我快乐。
我又想起了教师，挚友和我亲爱的父母。那一句句教诲，那一次次同甘共苦，那一会会中秋团聚，多么完美而难忘!那时的我是多么快乐。
我懂了，不是没有快乐，而是不明白让自己快乐。世上完美的东西那么多，又何必单单只看的眼前的不适自己不让自己快乐，谁又能给你快乐。拿出一份好的心态，去迎接世界，你会发现，原先，有这么多东西能给你快乐。记住，无论何时，都要把快乐留在心间。我把一切都放下了，留一点快乐给自己!
篇11：留点快乐给自己
当你含泪啜泣的时候，留点什么给自己
当你悲忧惋惜的时候，留点什么给自己
当你心灰意冷的时候，留点什么给自己
草原之绿，却悲痛为何不是森林：森林之密，却愁苦为何不是沼地，沼地之茂，却悔恨为何不是草原······为什么为什么生活中的悲痛、愁苦、悔恨多得让人窒息怎不觅个快乐的天地躲逃束缚快乐之心境的枷锁，跳着幸福天空的盈盈舞姿，尝着浪漫雨露的甜甜滋味———你可想象这如此如此完美，如此如此巧妙!
快乐的心境———以笑为之呈现!
笑是渲染快乐的源泉，然而，微笑则是笑中最美的语言。微笑让委屈得予原谅;让草木得予活力;让梦想得予勉励;让习惯得予播种;让命运得予收获!不论境地的天荒地老或山穷水尽，只要你用快乐的微笑应对，总会熬磨这段段艰苦之路的。
快乐如杯浓茶，人人享受着它;快乐似绵绒雨，人人沐浴着它;快乐像暖洋风，人人谈吐着它。所以，快乐是人人心中不可或缺的心境。那么为了让快乐永在，我们要学会贮存快乐的好办法!
古人云;知足者常乐。此言不虚，人们的欲望太多了，贪念太大了;知足的人却少的可怜，可是，知足的人往往会感到快乐。这是以知足的心来为自己贮存快乐的好办法之一。
助人为乐者常乐。以帮忙他人而感到快乐的人，无疑是心灵圣洁和博爱的人。生活中正因为有了这么的人，才会让国家，乃至于世界都洋溢着快乐、圣洁和博爱。这是以助人为乐的心来为自己贮存快乐的好办法之一。
以德报怨者常乐。用良好的品德回报他人对自己的怨恨的人，常常会得到他人的原谅，以此做法来化干戈为玉帛是最好可是的了。这是以以德报怨的心来为自己贮存快乐的好办法之一。
问心无愧者常乐。没有愧疚的人心中永是简便、闲逸的。这么的人的心灵未被愧疚之意笼罩，因为他们早已用和谐的心办好了每一件事情，无须哀悼了，从而，仅有了快乐心境。这是以问心无愧的心来为自己贮存快乐的好办法之一。
我们时时刻刻都要为自己贮存快乐。唯有如此，才会坚贞不屈的熬过困苦时光，才会收获到快乐的命运甜果;才会品味出人生的美妙滋味。
快乐是人生的一粒习惯的种子。只要埋到了人生的泥泞地里，就必须细心翼翼地呵护她。若它萌了绿芽，可要好好照顾她;若她抽了新叶，可要好好管教她;若她绽了洁花，可要好好磨练她，若她缀了熟果不必在操劳，只需收获香美、味美的她——命运······学会珍爱快乐，留点快乐给自己吧!
当你含泪啜泣的时候，留点快乐给自己吧!
当你悲忧惋惜的时候，留点快乐给自己吧!
当你心灰意冷的时候，留点快乐给自己吧!
篇12：留点快乐给自己作文
时间是挤出来的，快乐是自己感受的。
——题记
学会快乐
我现在已经初三了，很多时候都是整个人埋在题海里，每天除了写作业还是写作业。所以，每个人都说压力很大。的确，身在尖子班的我压力比在平衡班的大。我开始发现我变得没那么爱笑了，挂在脸上的那丝笑容仿佛是硬挤出来的，像在跟每一个人宣告——我不快乐。
心里的压抑总比脸上的笑容大。我好像丢失了快乐的能力。
刚刚攻克了一道数学题，心里的喜悦如潮涌般澎湃，脸上的笑容如初生婴儿般纯净、美好。才发现，快乐不仅仅是代表“玩”，战胜难题更是一种突破的喜悦，是快乐的精髓。
学会快乐，就要发现快乐，制造快乐。
制造快乐
“赠人玫瑰，手有余香”。帮助别人更是帮助自己。快乐不会来找你，有时候，我们需要自己去制造快乐。
其实，制造快乐很简单。帮助别人就是给自己制造快乐。
捐款给希望工程、去探望孤寡老人、孝敬父母······在平凡的小事中寻找快乐，让快乐的能量传染给每一个人。每个人都需要快乐，就如同鱼儿需要水一般。
留住快乐
留住快乐，就是要保持快乐，拥有着一颗快乐、淳朴的心。
留点快乐给自己，不管再忙，不管多累，抽点时间去笑一笑，你会发现，世界还是那么的美好。
初三的我要留点快乐给自己，剩下的用来拼搏人生。
快乐是一种能力，会制造快乐的人都是幸福的。
篇13：留点快乐给自己作文
当你感到学习压力大时，留点快乐给自己；
当你感到心灰意冷时，留点快乐给自己；
当你感到孤独无助时，留点快乐给自己。
——题记
如果从美容的角度来说，快乐能使人更加青春美丽；如果从健康的角度来说，快乐能使人更加健康长寿；如果从心理学的角度来说，快乐能使人排除各种心理障碍......因此，留点快乐给自己吧!
有这么一个故事，早些年，有一位老人患上了致命的绝症——肺癌。当老人得知自己离死神还不远时，不但没有在病魔面前低头，反而乐观地活下去。他立下遗嘱，骑着自行车四处游玩。仅仅几个月的时间，他就游遍了很早就想去的名胜，并认识了许多朋友。
在路上，他也曾遇到几个和自己命运一样的人，他耐心的劝导他们，给了他们活下去的勇气。这又使他产生了对自己的敬佩，于是他对自己更有信心了。
可能是因为老人特别快乐，他竟奇迹般地活了下来，病魔也似乎被他的乐观吓呆了，也退缩了。
一个老人用行动证明了，快乐的力量是无穷的，它不会低头，它会向困难发起挑战，并勇敢面对。
就拿我来说吧。以前当班长时，这个同学不满。那个同学不满意，可我并没有因此而泄气，反而迎难而上，最后赢得了同学们的信任。
朋友，这两个实力足以说明，快乐是巨大的，快乐能带给我们力量与勇气。因此，留点快乐给自己吧！
篇14：留点快乐给自己作文
一个人戴着耳机，听着永不变更的歌，那种旋律真的很适合我，就这样游走在学校的操场上，那悲伤的旋律隔绝了所有外界的杂声，仿佛我只沉浸在自己的世界。
我或许是一个悲伤主义者，一天都不怎么爱笑，除了上课和睡觉，所以时间我都戴着耳机度过所有。
又或者我是一个孤独患者，喜欢安静的在自己的世界里，做自己爱做的事，仿佛得了自闭症一般，但那不是那只是我自己的一种行为方式。
我没有一个可以倾诉所有的朋友，没有像现在所流行的词汇“闺蜜”，所有的所有我都像自己倾诉，说有的不开心也只有自己一人慢慢承受。
我也想像她们一样和她们的朋友一起游走在大街上，哼着有点跑调的曲子，学士兵一般在大踏步的前进，嘻哈的讲述所有开心的事。
我也希望在我受伤的时候，一大群的朋友在旁边安慰我，告诉我：“别难过，你还有我们，谁欺负你了，告诉我们。我们挺你”
我也希望，什么时候再漫步在操场上的时候陪伴我的不再是耳机而是——朋友。
我感觉快乐把我拒之门外，但仿佛又像我自己割舍了那片属于我的天空。
一个人伤心难过的时候，轻轻告诉自己，亲爱的自己，没有什么放不下，挺挺就过去了。
一个人开心的时候，呆在某个角落里傻笑。
回到家，独自面对着镜子，呆呆的看着自己，仿佛镜子里的那个自己，变得陌生。傻傻的把把自己当成一个朋友，述说每一天发生的事。
好想回到上幼稚园的时候，那个时候，我有很多朋友，所有的同学以及老师都是我的朋友。
那时的自己跟幼稚园的小朋友一起荡秋千，一起堆沙，一起玩玩具，一起大笑，那时侯我是世界上最快乐的小孩子。那时候真的很天真。在幼稚园里跟小朋友们一起在操场上追逐打闹，还有幼稚园的老师真好，在小朋友们睡觉的时侯，讲那些我们爱听的童话故事，那时候，很多小女孩都会傻傻的问老师，什么是白马王子，老师也总是尴尬的回答，等你们长大了，慢慢就会懂了。
篇15：留点快乐给自己作文
有时真的很希望自己是鱼，鱼的记忆只三秒，三秒后一切都忘了；有时真的很希望自己是昙花，昙花的开放只有那么一瞬间，瞬间随即消逝；有时真的很希望自己是焰火，焰火的绽放只有几秒，几秒过后就随风飘逝。
每当一发生不愉快的事时，我就希望时光能倒流，但时光的长流是不会停止的，我希望自己遗忘掉一切，忘掉一切的烦恼。生活的烦恼越来越多，烦恼越多我就越想像鱼一样，仅仅三秒的记忆，那样只有三秒的痛苦、三秒的悲愁。忘记痛苦，忘记不愉快，只给自己留下仅余的快乐吧！
在快乐中飞翔，只有忘记掉痛苦，忘记掉烦恼才能像“天使安琪儿”一般在美丽的天空上遨游吧！痛苦如“恶魔”，烦恼如“魔鬼”，我只想带着“天使安琪儿”，可是“恶魔“般的痛苦、烦恼却时常围绕在我身边，我想忘记那在“恶魔”中的烦恼和苦逼，留下那美好的回忆，留下那欢乐的碎片。
我不希望是鱼，因为鱼的记忆是三秒，三秒过后，所有的记忆就随气泡消失掉了，正因为有了痛苦的相伴，我才更能体会快乐带给我的甜蜜；我不希望自己是昙花，因为昙花转瞬即逝，开放后，淡雅的清香就随花的枯萎而淡去，正因为有了烦恼的包围，我才能珍惜仅有的快乐；我不希望自己是焰火，因为焰火的绽放只有几秒，几秒过后，所有的绚丽就随风飘散，正因为有了哀愁，所以所有的快乐为存在而欢呼。
快乐是痛苦的土壤中开出的花，快乐是烦恼的小草长出的参天大树，快乐是死沉的沙漠中流淌的清泉，快乐是烦恼的天空中飞过的小鸟，快乐因痛苦的存在而有意义，给自己留点烦恼就是给自己留点快乐。
给自己留点快乐是烦恼，给自己留点烦恼是快乐，留点快乐给自己吧，哪怕有烦恼。
在面对烦恼时，我不渴求遗忘，不渴望时光倒流，我只希望在我痛苦的时候，有一丝快乐陪伴在我的左右，就像会呼吸的伤口，在疼痛的同时感到一丝清新！
三秒，一瞬间，几秒，我不希望我的记忆只有这么一小会儿，我想记住一辈子，哪怕像被海水冲过的鱼，哪怕是被太阳暴晒后枯焉的昙花，哪怕是化为燃尽后炙热的黄沙，在痛苦的记忆中记住海水的咸，淡雅的香，绚丽的绽放。
人的得失是常事，在痛苦中给自己留点快乐吧！
篇16：留点快乐给自己作文
“烦死了，烦死了！”我的心情糟到了极点，而且这句话让我的快乐留下了不好的印象。
星期天的天气阳光明媚，风和日丽，可是和本人的心情完全不同，感觉在家中写作业，还不如留在学校里呢！在回家的路上，老担心星期天的作业，想想那门课没带？那门课做的不认真？都在我的脑海中一一浮现，弄的本人头晕目眩，难道你们与我不同？
初中生活是美好的，幸福的。他让我们变得成熟，沉着。可是那五花八门，多姿多彩的作业，让我心烦意乱。
回到家，推开门，来到房间，把书包一扔，来了个“三分球”。“好球”！接着本人第习惯从而展现出来，优美的姿势来个侧跳，“哎呦，好舒服“。自己躺在沙发上说着”唉，日子难过呀“自己从书包里拿出了这次月考成绩单，惨不忍睹地“抽噎”了一遍。要是这次月考成绩被我爸妈知道了又是什么结果，想起来就毛骨悚然。先来个”女子单打“算轻，再来个”男子单打“算中，后来个”男女混合双打“。无法形容，只得到一个结果，”鼻青脸肿“的现象。瑟缩着，自己发出痛苦呻吟的声音，想起来本人就害怕，我情不自禁的抖了一下。
在中午，写作业有点心不在焉，字也写潦草无比。听见伙伴们的欢叫声，不知为什么，我突然想放松。”玩“的兴趣在我脑海中蹦出来，于是，便应他们，跑了出去。一天有如快速旋转的木马，一天过去了，我的作业一动也没动，可是沉重的学习负担像一座大山一样还在压着我，把我压得喘不过气来。
其实，学习也挺快乐的，在学校里学到丰富的知识与实践的乐趣，还有那么都同学伴我左右，在他们之间也有几颗令人滑稽的，人称”开心果“我称“笑掉牙”，哈哈，忍不住笑了一声。
在笑地一声中，体验了这种无情的快乐，体验出快乐的动人，虽然快乐也有相克处，得到了无求的快乐，就让我们留点快乐给自己吧！喜欢你的无穷，喜欢你的魅力。
我喜欢笑，笑出的快乐与众不同，笑出的声音最欢快。这个世界最美的东西便是笑容，笑容能是人们的一生都欢快，能让人精神振奋……总之许多许多。
篇17：留点快乐给自己作文
成长路上，哪会不遇风雨！失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的路何其宽广；难过时，留一点快乐给自己，你会发现，保持快乐心境，人生才有希望……
点滴顺着药管缓缓流进我的身体，病房像一个牢笼将我囚禁。白色的床架，白色的被单，穿着白色大褂的医生、护士……这个由白色组成的惨白世界，令我格外反感。白色墙壁单调得刺眼，呛人的药味、浓重的消毒水味，无时无刻不刺激着我的神经。因病魔缠身，我只能整日整夜地躺在病床上……
在这一个多月的时间里，我蜷缩在这单调的空间里，过着与世隔绝的日子。我很长一段时间没有上学，期末考试的结果肯定糟糕透了！以往，各科考95分以上不成问题，可这次实在是惨不忍睹。英语少得可怜，居然只得了“72”分。一时间，说不清的痛楚弥漫全身。
我要倒下了吗？从此一蹶不振了吗？不，我不能这样！一时的挫折也是事出有因，何必痛悔，何必沉沦？况且，我的学习基础并不比别人差，我的学习习惯要比别人好，我的性格要比别人开朗，我钻研难题的“牛脾气”更比别人大……一次考试失利，只是一时的落伍，我为什么要倒下去呢？不能，千万不能！我要快乐一点，发挥优势，尽快走出痛苦的阴影。
我不再像以前那样逼自己关注班级的名次，甩掉了焦虑和紧张，在操场上与好友踢球，放声大笑。
我不再像以前那样给自己的作业任务“加餐”，把各类花花绿绿的教辅书锁进抽屉，在暖阳的午后，塞上耳塞，听一听欧美最新流行，这样的感觉也不错。
我也不再熬夜，不像以前靠题海战术和打疲劳战去收获成绩，我更注意学习方法。放学路上，我把英语单词卡片放在衣袋里，边走边玩，边玩边背，回到家的时候所抄的单词基本就被我记住了。路边的小狗我去摸摸，邻家的小妹妹也逗乐一番，在快乐中学习自有一番滋味。
在遭受了痛苦的失败之后，我选择了留点快乐给自己。在快乐中，我提高了学习效率，学习的热情更是不同以往。第二学期期中考试，我竟然夺回了曾经的荣耀，你要问这是为什么？内心一个声音大声说：留点快乐给自己！
篇18：留点快乐给自己作文
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔夫子曾在江边发出这样的感叹。岁月不待人，不觉已经升入了八年级，属于自己的时间也越来越少。小小的书桌上总是堆满了如山般的作业、教辅书和课外练习，昏黄的灯光下，少不了埋头苦读的身影。平日里两点一线的生活就像一池没有涟漪的春水，不免生出一丝烦闷。厌倦了城市的喧嚣，那便去寻觅一丝平静，就这样，踏上江南，留点快乐给自己。
初到西湖，儿时埋藏心中的幻想便被勾起，或水平如镜，或碧波荡漾，一切，和梦中的景色那么相似，生出一股熟悉的感觉。杨柳炊烟，翠木低垂，独自信步湖畔，倒也悠闲自在。
远处，山顶朦胧的薄雾早以晕开一片，空灵缥缈，仿若雾中寻花，叫人看不真切。杨柳剪剪风袅袅，嫩荷无数青钿小。清凉的风拂来，是微微庸倦的美意。
轻柔飘荡，随风潋滟的西湖扬起一圈圈瑰丽的涟漪，碧水环绕着的断桥，在一片清幽中显得格外雅寂。
断桥残青，残影流虹，江南晨风悠悠。
雨恨云愁，云影依然，西湖苏堤长长。
满池清荷随风荡漾，淡粉的花瓣在阳光的印衬下更觉美丽动人，碧水一涟一涟的波动，如弦一般轻荡，荷叶上下翻动间透出一种灵动的美。青荷的露珠也被倾入了湖中，一颗一粒，似落入瑶池中的眼泪。
坐在乌篷船上泛舟西湖，心中便印出一首词。轻舟短昭西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。木浆划开茂密的莲花丛，清风送来荷花的淡香，一日中最快乐的事也莫过于此了。
水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。
西湖的雨，也是别有情趣。
一片烟雾氤氲过来，遮挡住了我的视线。
呵！竟是这般朦胧的感觉，亦如江南，总是给我一种迷蒙的视觉。
“啪嗒……”天，不知何时下起了雨。
江南的雨，竟细成池塘中浅笑的涟漪。或许是平日里养成了矜持典雅，她连哭都不敢放纵呢！
万籁俱静，唯有水落的声音。
往事如烟，虽已过去，也常常在梦中浮现西湖美景，每一次想起，心中便多了份沉静，少了份浮躁，沉浸其中，总能带给我一丝快乐，枯燥的生活中，就这样留点快乐给自己。
篇19：留点快乐给自己作文
留点快乐给自己，让自己不在沉默，打开心窗，接受阳光，展开微笑！
——题记
越长大越孤单，越长大越没了之前的开朗之前的活泼。不再爱开心地笑着剥开那花花绿绿的糖纸，不再爱开心地笑着在游乐园里玩刺激的游戏项目，不再因听着别人冷笑话而笑得前仰后合......剩下的只有沉默，剩下的只有怀疑，只有悲伤，只有忧郁。其实有时候真想问问自己，找寻不到快乐的原因到底是什么？难道是学习的压力，父母的唠叨，还是生活中的失败与挫折？不是，都不是，应该是因为自己的不善言语和不愿微笑使得自己的快乐大门一直紧闭。因为成长的事实看清现实中的黑暗，所以，不喜欢主动去跟别人微笑着打招呼，每时每刻都带着警惕的眼光看待他人，没什么朋友，有委屈时没人倾诉，只能一个人缩在黑暗里悄声哭泣。第二天早上起来，依旧是一脸冷漠和沉默。快乐，也许这时候还未在我心中播种！但又或许，只是还未曾发芽。时间就这么快速的溜走了，直到有一天，坐在我旁边的同学对我说：“你干嘛整天把自己封锁在一个无人无快乐无感情的黑暗窟窿里？干嘛整天紧绷着一张脸，给人不敢靠近的感觉？干嘛要把发生在你身上的一切都看得那么悲伤那么不如意？人活在世上不就是要开开心心过好每一天么，像你这样还有什么意义？为什么不留点快乐给自己？那时我被说呆了，我根本解释不出什么，我这几年一直都是在无理由地把自己封闭在一个黑暗的狭小的空间里。经她的一段话，我突然想明白了，开心是一天，不开心也是一天，何不开开心心过好每一天！我展开了尘封已久的微笑对她说：“谢谢！”她显然愣了一下，也笑着对我说：“其实你笑起来很好看，希望你永远能保持开心的心情开心的微笑！同时，也希望能和你成为朋友！”这是，一束阳光照在我两紧紧相握的手上，不知为何之前觉得很刺眼，现在却感觉很温暖。兴许，这束阳光见证着我与她的友谊，同时，也象征着，我快乐的开始！
快乐其实很简单，一个微笑一句言语就足矣，记得，留点快乐给自己！
——后记
篇20：留点快乐给自己作文
帮助同学学习，是一件非常快乐的事情。被帮助的同学好像上了一堂课一样，把以前课堂上不懂的知识搞懂了。同时，自己也把功课重新复习一遍，我就体验过这种快乐。
今天早上，我刚到学校，语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷，思媚选择帮助靖原，我则帮助贵东。
咦！这不是刚考完的语文试卷吗？他们怎么已经知道成绩了？从贵东口里得知，他们的成绩比较差。语文老师就让他们先订正试卷。哦，原来老师是帮他们进步，才让我们来教他们的。
贵东正对着一道题发呆，我仔细一看，是填近义词。我告诉他：“近义词就是意思差不多相近的词语。平时要多看书才能积累词语。这道题才会做。”贵东若有所思，点点头。这道题是要写出“霎时”的近义词。我问贵东：“霎时是什么意思？”贵东摇摇头，我启发他：“霎时就是很快，非常快的意思，想想还有什么词跟这个词的意思相近？”贵东犹豫了一下说：“马上。”我再次启发他：“‘马上’是‘立刻’、‘立即’的意思。还有什么词比这个更恰当？”“嗯，对了，是‘刹那’！”贵东兴奋地说。我竖起拇指夸他答得对！后面的几道题，他按照我教他的方法做，很快就做对了！我也欣喜地笑了。帮助别人是多么快乐、开心的事啊！
我想，以后，班上成绩稍差的同学都有人帮助的话。那我们班的整体成绩就会提高。老师也就不会那么辛苦了。我想着想着，我甜甜地笑了……助人为快乐之本。帮助别人就等于帮助自己。希望你们也要快乐助人，不要嫌弃别人，嫌弃别人的笨。其实每个人是聪明的，而不是愚蠢的，你们说是不是呢？
我希望看到这篇作文的人，不要轻视别人，嫌弃别人，歧视别人。而要乐于帮助别人。是俗话说得好：“赠人玫瑰，手留余香。”方便他人，就是方便自己。所以让我们一起来帮助别人，快乐自己吧！我们一起创造美好未来。
篇21：留点快乐给自己作文
踏入初中，迎接我们的是一门门功课，一次次考试，一张张卷子，还有，对未来的憧憬。为了这些期待，我们不解地努力着，有时候，似乎忘了在操场上奔跑的快乐，似乎忘了同学们在一起玩耍时爽朗的笑声。
还记得，在小学时，与同学们在操场上快乐地奔跑；还记得，与好朋友们以前打乒乓球；还记得，与同学们一起唱歌；还记得，我们一起画画；还记得，我与好朋友一起追逐游戏。可是，那些年，那些事，那些人，还终是离我们远去，逐渐消失在一张张卷子，一道道练习题中。
就这样，日子如流水般过去，我们还是每天重复着的做作业，考试。
某一天，你放下笔，走出教室，你会发现天空由牛奶白的云与浅蓝色的天交织而成，太阳洒下暖暖的光，透过云层，照到你的身上，你的头发上，肩膀上，镀上了一层金色，你唇角微勾，仰着头，看着云，呼吸着混着泥土味儿和青草的气息，片刻，你起身跑了出去，慢跑着，你看见一株株绿色的小草在地上伸着懒腰，轻揉眼睛，嘟着嘴，埋怨你吵醒了它的美梦，小树摇动着树枝与你打着招呼，花儿们迎着风跳着欢快的舞蹈，风姑娘在你的耳边诉说着一件趣事，与你一同向前慢跑。就这样，你一路向前慢跑，一路收获着快乐，收获着自己给自己带来的快乐。
回到教室，继续拿起笔，继续向未来努力，继续为自己的青春勾勒出一幅美好的画卷，继续为自己的青春谱写出一曲曲动人的曲谱。我想说，别被题海压沉了心，片刻的“忙里偷闲”会使我们的心感到轻盈，提高学习效率。有时候，不妨留点快乐给自己。
留点快乐给自己的作文（合集21篇）
