写我的学校的优秀作文

“BlackNewSoul”通过精心收集，向本站投稿了29篇写我的学校的优秀作文，下面是小编整理后的写我的学校的优秀作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

篇1：写我的学校的优秀作文

我们的学校——黄冈市实验小学，位于胜利街和考棚街的交汇处。它有着几百年的历史。

走近校门，最先展示在我眼前的是四个朱红色的大石柱矗立在蓝天下，石柱间有飞檐翘角的门楣，正中的门楣上有前教育部部长刘西尧亲笔题写的“黄冈市实验小学”几个苍劲有力的大字，在火辣辣的太阳下格外耀眼。门楣下方有两个红彤彤的大灯笼，它象征着我校正朝着欣欣向荣的方向迈步。

走进校园，最先扑入我眼帘的是一个“大月亮”，“月亮”里的菊花争奇斗艳，黄赛金、白赛雪……各种各样。绕过花坛，就是鼎鼎有名的半月池，走上石拱桥，就能看见两旁的石栏，栏板上雕刻着精美的图案。我们俯视水面，能看见池水清清的，像一面镜子。校鱼呀，小乌龟呀在水中游动着，不时会跃出水面，懒洋洋地晒太阳。中午，一股快乐的喷泉会从两边的喷射器中涌出来，水花四溅，像仙女的长裙，婀娜多姿。

我们来到前教学楼，它全身穿上红色的衣服，安上了银白色的不锈钢网，像一个快要出征的战舰。教学楼上有文明、守纪、团结、向上几个大字，它可是我校的校训！前教学楼有四层，每层有六间教室，四间办公室。每天我经过这儿，都能听见同学们朗朗的读书声。

我们一直走，可以来到操场。操场上的草都枯黄了，可操场上还是人山人海。同学们穿着无颜六色的衣服，在操场上追逐、嬉戏，他们有的跳绳，有的打篮球，有的跑步，有的踢足球，还有的打羽毛球……各种各样，你只要从高空看，准会认为这些是花朵。

浏览了校园一周，你觉得我的学校美吧？

篇2：写我的学校的优秀作文

我的学校是一所名副其实的好学校，这里风景优美，空气清新，是一个有利于我们学习和成长的地方。

清早，一走进校园，你就听见郎朗的读书声，“一年之计在于春，一天之计在于晨”同学们可是一点都不浪费这宝贵的时间。“丁铃铃“上课了，同学们早已做好了上课的准备，课堂上，同学们争先恐后的举手回答问题，上的有滋有味，仿佛这是在玩游戏般。下课了，同学们像活泼的小鸟一样来回穿梭。老师说了：“既要玩，又要学，该玩的时候就玩，该学的时候就学，这样才能学得更好。”所以我们学习十分轻松。

老师们工作很认真，在课上老师讲课绘声绘色，时而激情澎湃，时而严肃谨慎，时而眉开眼笑，带领我们在知识的海洋里遨游，课下，老师就是我们的好朋友，她们与我们一起聊天、玩耍，我们很喜欢她们。我们可以谈我们生活中的事情，有时，她们会帮助我们解决一些生活上的琐事，会教我们许多生活常识。

我们学校的草坪就是我们的游乐场所，我们在那里嬉戏，我们在那里追赶，我们在那里打闹，那里就是我们的小天地。，我们三五成群的.坐在一起。小学生就追赶，我们这些大哥哥大姐姐就坐着聊天，一缕缕阳光照在我们身上，有一种温暖的感觉，而且晒太阳有助于钙的吸收。

最让我感动的是他们牺牲自己的休息时间耐心的给成绩落后的同学补课，他们付出了许多的心血和汗水却不求回报，只希望播出的种子能有丰硕的果实。

这就是我的学校，它让我们在开心、快乐中茁壮成长。你想来我的学校吗？你来我一定为你做你的向导哦……

篇3：写我的学校的优秀作文

我们的学校——宜昌市外国语实验小学就座落在美丽的长江之滨。我们从走进她的大门那天起，就好象走进了妈妈的怀抱。滚滚长江东逝水，在不知不觉中，我在外小已生活学习了五年多。

春天，清清的长江之水从外小门前缓缓流过，校园里的各种树木花草都穿上了新装，春的芬芳格外爽朗，沁人肺腑的新鲜空气，让同学们更懂得了一年之际在于春，一天之际在于晨。天刚微亮，校园的大门就打开了，门卫师傅和值勤的学生都整齐地站在一起，迎候同学们的到来。一曲古琴《高山流水》在静谧的校园里回响，那是晨曲，陶冶了我们的情操。天亮了，教室里传来同学们琅琅的早读声。在我眼中，不光是春天，外小四季都风景如画，而我们则是——人在画中学。

新学期开学后，我们来到教室，发现教室里多了一样东西——“电子白板”，接上电脑就能放映“PPT”。在十月十三日，少先队建队纪念日那天，陈老师给我们播放了由学校老师们自己编排的《红色箴言》，里面介绍了许多抗日英雄、革命烈士，如：杨开慧、陈铁军、周文雍等。看完后，我们知道，是先烈们用生命的代价换来了我们今天的和平盛世，换来了我们今天的幸福生活。我们一定要继承革命先烈甘为国家和民族献身的精神，努力学习，增强本领，回报社会，肩负起强大国防、振兴中华的神圣使命！

我眼中的外小，她已不是楼群的简单拼接，也不是知识的简单传授。她的每一棵树、每一朵花、每一声问候、每一张笑脸，点点滴滴，都深深地铭刻在我的心里，她永远是留在我心灵深处的一块净土。

篇4：写我的学校的优秀作文

我在福田区新洲小学读书，我的学校太美了，如果你到我们学校来的话，一定会让你大饱眼福！。

如果你是坐车，你就先坐到福田区石夏站，再横过公路，你就会看到一排巍峨的楼房，楼房的上方有四个巨大的铜体字：“新洲小学”，它被掩映在二排碧绿的行道树中，走过十字马路，美丽校园就会呈现在你的眼前，校门是自动门，如果你走进去，校警卫会验明你的身份，撞入眼帘的那栋楼房就是我们的教学楼房，这栋楼房有三层，每层楼都有一个老师办公室，校长室是在二楼，一楼是一二年级，二楼是三、四年级，三楼是四五六年级，另外，教学楼里还分别分布了一些功能室，有电脑室、舞蹈室、音乐室、美术室、图书室等。这里是我们平时进行学习活动的快乐场所。

我们学校有学生1300人，有教职员工80余人，其中有除老师外，有两位校长，两个主任，其他的就是后勤人员。

我们学校的景色优美，学校周围栽种了一些花草树木，让学校空气清新，另外还有一个漂亮的喷泉，一个植物园，植物园里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。这里是同学们体验自然快乐的乐园。

我们学校还举办了一些有意义的活动。比如说各种竞赛活动，运动会，捐款活动，兴趣班。我们的同学都会踊跃的参加，我每天到学校就读书，上课，玩。我在学校过得很快乐，很充实，同学对我也很好，老师也很关注我。我学习成绩自然也就上去了。

我们在这所学校进行丰富多彩的学习活动，在活动中素质不断的提升，将来一定成为了国家有用的人才。

我们的学校很美，很漂亮，我爱我们的学校！

篇5：写我的学校的优秀作文

我的学校是南海区平洲二中。它始建于1984年11月，原名平洲镇中学，旧校位于平北沙滩。校舍建筑面积为3200平方米。学校占地面积34320平方米，总建筑面积13689平方米。

学校建有教学楼、实验楼、功能室、办公楼、图书馆、50米道的标准游泳池。教学设备、设施较完善。生物园、地理园规模较大，办得较好；体育场地、艺术教育场地及体卫、艺术器材都较充足，图书量达到每生20多册。

步入校门，左边是单车棚，右边是操场，中间是一条宽敞的校道。校道周围有花基，内种多种植物。旁边是我校的教学楼和科技楼，教学楼共有教室36间，教室内设2块大黑板，一部投影机，中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后的发言，专心致致地学习。

科技楼设有电脑、语言、物理、化学、生物等实验室共12个，还设有美术室和音乐室。教学设备按国家双1类标准配备，教学设备费近200万元，各课室及实验室、阶梯室均配有四机一幕。生物园和地理园位于阶梯室后方。生物园内有多种植物，地理园内有许多地理知识，这两个园都能够增长我们的知识。

操场设300米8跑道的运动场以及2个篮球场等。操场正前方有一个升旗台，升旗台中央的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗。站在升旗台上，左边是新建的校舍，校舍共有90个房间，每个房间设有一部空调，12张床，2间浴室。校舍一楼和升旗台的斜后方是饭堂。右侧是2个篮球场。

我们的学校美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。作文

篇6：写我的学校的优秀作文

我们的校园——绍兴县实验小学，它是一所著名的学校。位于山阴路的北面，柯华路的东面。全校上下共有五十六个班级加上一个国际班就有五十七个班级了，共有师生2500余人。

我们的家——绍兴县实验小学，坐落于具有千年文化底蕴的柯桥古镇。它占地面积108亩，绿化面积占40%，有翔宇楼、豫才楼、青藤楼、学生公寓、餐厅、体育400米标准塑胶田径场及其一流的教学设施。最有趣的是我们的学校还有哈佛路、北大路、清华路……当我们漫步在此道路上，好像真的置身于名校一样。

我们的校园不仅设施齐全，而且鸟语花香，风景优美，是一座花园式的学校。

一走进学校的大门，只见马路两旁到处都是我们的校树——香樟树，仿佛是一排排的依仗队正在等待我们去检阅呢？我们的学校总体大约呈“6”字型。学校四周有很多的植物，其中校园的右上角是果园，果园中的果树可真多啊！有橘子树、桃树、梨树……果园里的小路就象是一条条的迷宫。你看，果园里桃树刚抽出嫩芽，绿油油的，一阵微风吹来，使人心旷神怡。果园外是一排排的柔柳，阳春三月，刚下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳，让我不禁想起唐朝伟大的诗人贺知章写的一首诗《咏柳》——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这不正是此景的写照吗？此外，柔柳还像一排排士兵在保卫着果园。这时，青的草，绿的叶，还有各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天和被春的气息包围着的校园。

这就是我们的校园，多么美丽！多么富有诗情画意！我们在校训——学无止境的激励下，努力学习科学知识，快乐健康地成长！

篇7：写我的学校的优秀作文

我的学校在泉州市中山北路，面对着中山公园。

我们学校的大门是由石柱和三个大小铁门组成的，石柱上还写着：“泉州市实验小学”几个金色的大字。

一走进大门，就可以看见许许多多五颜六色的花草，还有仙人掌。校园里有几棵比办公楼还高的大榕树，就像几把大雨伞。

大门的右边有个运动场，动动场上有四条跑道，跑道围成的中央有一块绿色的活动场，是用塑胶铺成的，像一块绿色的草坪。运动场边上还有各种各样的运动器材。

走过学校的主通道，就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕，这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。

通过办公楼的一条天桥，就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层，我的教室在二楼。教学楼前面是一个操场，操场上有一个围着树身的公开栏，还有两个篮球架、还有石、石椅、还有个小喷泉，喷出来的水像一串串透明的珠子。

顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场，还有许多乒乓球桌。对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢！我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。

我的学校就这么美丽，我喜欢我的学校！

篇8：写我的学校作文

植物园素有“植物世界”的美称，公园素有“儿童乐园”的称号。可是我即没有闲暇时间去美丽的植物园，也无心游览那儿童乐园，却爱那洒满阳光的校园。

走进校园，一股淡淡的清香沁入心田。你看四周是绿化带，树木错落有致，树间有花有草。教学楼门前两侧有两个造型精美的大花坛，外面是万年红，红的似火；往里有婀娜多姿的月季花，幽香阵阵的夜来香；有红的，白的，还有一种叫蝴蝶花，每一朵花都像一只振翅欲飞的蝴蝶，把校园装扮得多姿多彩。走进大厅，朗朗的读书声使我仿佛跟着一代文学大师巴金去领略《海上日出》的雄伟壮观；一会又乘着竹筏小舟飘弋在碧波荡漾的漓江之上；一会儿在美术老师带领下认识画家达。芬奇，欣赏蒙娜丽莎的微笑；然后又去认识物理学家，天文学家伽利略，一起探索科学的奥秘。

下课了，同学们从教室里纷纷涌出来，原本寂静的操场上顿时沸腾起来了。同学们有的踢毽子，有的跳绳，还有的在打羽毛球。最有趣的是跳绳游戏。长长的跳绳有时像一条长龙左右摇摆，能让十几个人一起来跳，他们个个身轻如燕，双脚不挺地跳动，操场上充满了同学们的欢声笑语。

啊，学校！你是我求知的殿堂，你是我童年生活的乐园！

篇9：写我的学校作文

我的学校像一座城堡。虽然它没有豪华的室宅，没有堂皇的花园，也没有来来去去的幽灵，但它的美丽仍不逊于任何一座城堡。

说他像城堡的原因之一就是它坐落于罗平西南城郊这偏僻的地方。因此，我们的学校拥有宁静幽寂这得天独厚的优点，可称作读书的好地方。不过正因为它的偏僻，我们每天都要花半个多小时骑车抵达学校，可恶……

原因之二便是在校园里随处可见的点点绿意。在三座教学楼建，鼓鼓囊囊地挤着几块翡翠般的绿草地。

篇10：写我的学校作文

我的学校是一所美丽的学校。

一进门便看见一个鱼池，池塘里有许多活泼可爱小金鱼和睡莲，夏天，池塘里还会开荷花，粉红粉红的可好看了！鱼池中间耸立着一座假山。日记大全

鱼池的右边是高大的.综合楼，那是老师办公的好处所，也是保存荣誉的好地方，我校被评为省示范学校的大奖牌就挂在那里。

鱼池的左边是一个小花园，那儿有一片嫩绿的草地，上面有许多花草树木。同学们最喜欢在这里采些标本、做做游戏。

学校有几幢高大而又豪华的教学楼，共有50多个班级，2500多名学生。早读课时，会传来琅琅的读书声。

学校还有巨大的红艳艳的环形塑胶操场和绿色球场，而且还有弹性。我们常常在那集会。下课时，同学们在操场上有的玩“警察抓小偷”，有的玩“1、2、3木头人”，还有的在拍皮球、打篮球、踢足球……这时操场上一片沸腾。

啊！我爱我的学校，——乐成镇第七小学。它是我成长的摇篮！

篇11：写我的学校的作文

我的学校是鹤岗二中，鹤岗二中是一个环境优美整洁的校园，在这里血丝是一件快乐的事。

一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在眼前，操场周围有很多健身器械，还可以做各种球类运动。下课时，操场上的气息便活泼起来。

操场的正对面是我们的教学楼，共有5层。别看它很低，实际上学生却不少呢！教室很大，窗明几净，桌椅全是新的，甚至每班都配备多媒体呢！在这里读书时活跃的。

学校操场边种了一排树，夏天我们躲在树下乘凉；冬天围着树走圈，做游戏。我们的课间生活很丰富：踢毽子，赛跑，打球，跳绳。操场顿时成为欢乐的海洋。

在学校的东北方开了一个小卖店。学生们有什么需求可以去那里“应急”。再往里一点就是学校的食堂，食堂的叔叔阿姨和校领导们很用心，食堂的饭菜既营养又美味。

学校是充满欢乐的地方。老师们会在我们困难的时候帮助我们，同学间也会互相帮助，互相关心，整个学校是个温馨的大家庭。

我爱我的学校！

篇12：写我的学校的作文

我的学校是一个美丽的学校。走进大门，就来到前院，一眼就看到五星红旗在花坛上方飘扬。

绕过花坛，就是一座三层楼房，就是这个学校的教学楼，是用墙瓦建的，颜色是白色，平顶房。教学楼的右面是教导处、校长office（办公室）和教师office，它们都是用普通砖头建的，颜色是黄色的，屋顶是用朱红瓦做的。office的左面是学校的另一个教学楼，教学楼有两个天桥连通着第一个教学楼，颜色是红色，有一、六年级和音乐教室、图书室、多媒体教室、电子备课室、微机室、机械室、还有实验室，据说实验室里有一个骷髅和吓人的人体解剖模型，还有血。后面是操场，很大。

因为下雪，黄色的操场变成了白色的，有的同学拉雪橇、打雪仗。这就是我的学校，希望你们能来到我的学校。

篇13：写学校突击检查的优秀作文

关于写学校突击检查的优秀作文

一次周会，学校进行突击检查，许多男同学的头发都不合格

接到隐患举报后，该校对教室和校舍进行了大规模检查 本报记者 王雄 摄

重庆时报6月9日报道 昨日上午9时许，正在教室上第三节课的大渡口某中学3000多名初中生，突然被老师下令快速离开教室，到操场做课间操。有些惊慌失措的同学们冒着小雨来到了操场，而老师们则全进入教室，依次翻查每张课桌和每个书包，接着又去到了寝室。“到底怎么了？”同学们心中充满疑虑。

学生：手机、打火机全被收缴

“当时刚开始上第三节课，突然老师叫我们全部出教室，到操场上做课间操。”该校一初二女生说。来到操场上，见众多老师进入教室翻查，同学们纷纷猜测，但老师没有当即解答。

教室检查完毕后，老师们又集体来到了寝室。此时学生们被喊回寝室，打开衣柜门让老师检查，这时同学们才注意到，原来老师们主要是在搜查手机、吹风机等物品，还有打火机、香烟等。上午11时许，检查基本结束，可同学们仍对老师们这次的行动感到疑惑。

校方：为搜管制刀具

昨日下午，记者来到了该校，据学校负责安全工作的'副校长解释，这次行动是校方进行的一次安全大排查。由于正处于高考期间，学校按照教委会议的指示，决定对全校的水电线路、寝室等进行彻底检查，以排除安全隐患。至于为何不事先通知同学，副校长表示，上周学校收到举报，称学校内有学生藏有管制刀具，为在检查中搜出，避免“打草惊蛇”，才先不告知，希望同学们谅解。

被收物品将还给家长

经过搜查，校方最终从学生寝室内找出3把水果刀，还有若干手机等。副校长称学校早有明文规定不能将手机等物带入学校，这些物品因要充电，难免有火灾隐患，因此昨日只要检查到上述物品都全部予以没收。

据了解，事后老师会通知学生家长，将没收的物品还给家长，并提醒学生不要再带入校园。

新闻面对面

学生：可理解但心里不舒服

记者：当检查开始时，你在想什么？

学生小蜜：最开始有些莫名其妙，明明在下雨，为何还要在不该做操的时候喊出来做操。后来看到老师进教室搜东西，先是一惊，后来有点气愤，不知老师为何要这么做，感觉自己的隐私受到侵犯。

记者：得知老师行动的目的后，想法有所改变吗？

小蜜：可以理解，但心里还是不舒服。

校方：一切都是为了孩子

记者：突然搞大规模的排查，又不先告知，会不会担心学生的看法？

副校长：我们知道对同学们来说可能有些突然，但如先告知，那么排查就起不到预先的目的，所以也没办法，其实归根结底还是为了给同学们创造安全的学习环境。

记者：事后会跟学生解释清楚吗？

副校长：当然会，这是必须的。

篇14：学校工作优秀总结怎么写

一年来，校团委在团市委、校党支部的正确领导下，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下：

一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一向是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和用心性。

2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展理解学校学生的评议监督，入团务必在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。

二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造礼貌向上的校园文化氛围。

1、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和教导处一齐对学校各处的礼貌宣传进行了指导。定期对学校的橱窗进行更新。

2、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委、教导处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、礼貌守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造用心、健康、礼貌、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。

篇15：学校工作优秀总结怎么写

活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。一年来，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作。

1、为热烈庆祝中华人民共和国成立63周年，激发广大师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，结合我校的实际状况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。

2、为迎接庄河市第九届中小学科技文化艺术节，开展了下列活动：

(1)9月21日举行“党在我心中”配乐诗朗诵比赛及演讲比赛，选出优秀选手参加庄河市级比赛;

(2)组织学生参加庄河市“超级结构”比赛，及大连市“纸飞机”比赛;

(3)审查各班级文艺节目，挑选优秀节目排练，迎接艺术节检查团检查。

(4)开展“班班有歌声”活动、排练校园群众舞、美化班级室外板报。

2、为营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识，我们于20__年10月23日下午，组织了20名团员出发前往敬老院开展活动。

3、为进一步贯彻落实庄河市政府关于环境卫生整治会议精神，增强广发团员青年的城市意识、环保意识，树立爱城市、爱庄河的主人翁精神，我校团委按照团市委指示精神，在全校学生中联合开展“爱我家乡、爱我城市”征文活动，

4、为培养学生的爱国主义情感，使学生了解自己的家乡，热爱自己的家乡，进而激发学生发奋学习回馈家乡的热情，我们于20__年11月21日组织部分学生到镇政府、医院、邮局参观学习。

5、为了增强学生的服务意识和社会职责感谢，让学生度过一个快乐而有好处的假期，结合庄河市慈善总会义工分会开展的“义工作业”服务活动，我校义工大队结合学生实际状况，把开展义工服务活动与加强学生德育教育有机结合，倡导学生们利用假期奉献爱心，陶冶情操，增强社会职责感。

6、3月份是学雷锋活动月，为进一步弘扬雷锋精神，我校团委用心响应团市委的号召，抓住3.5学雷锋纪念日的契机，认真组织开展学雷锋活动。

7、四月份，开展了清明节纪念活动，对学生进行了爱国主义教育。组织学生召开主题班团会，缅怀革命先烈。在活动中，进一步了解了革命烈士光辉的爱国情操，懂得这天幸福生活的来之不易，纷纷表示要珍惜这天的完美生活，刻苦学习，将建设祖国做出自己的贡献。

8、五月份，结合纪念五四运动x周年，开展系列活动：发展新团员，认真组织入团仪式。入团仪式是团员成长的一个新的起点。我们透过组织规范严密的入团仪式，使团员和非团员都明确自己进步的方向，增强了团组织的凝聚力;开展评优表先活动，评选校级三好学生、优秀团员。为检验和提高我校学生书法水平，迎接庄河市中小学生写字比赛，我校于5月6日举行了书法比赛，在比赛中获一、二、三等奖的学生参加庄河市级比赛。

9、按照教育局指示精神，我校用心开展“我的梦，中国梦”主题教育。活动资料包括：主题板报、各班主题墙报、国旗下讲话、征文活动、主题演讲比赛。

10、开展两次捐款活动。一次为我校身患白血病的初三五班孙福芝同学捐款9861.5元，另一次是为雅安地震灾区捐款4885.6元。

篇16：学校工作优秀总结怎么写

1、建立新型集体备课制度，促进校本教研活动开展

充分发挥《校本教研制度》、《备课组(长)校本教研工作制度》、《教研活动制度》等各项制度对教学教研的规范作用。不断规范学校教研活动使之更好的为教学改革服务。各教研组的跟据本学科的特点制定了适合与学校、课堂实际的教研活动计划,各组的教研组长为本组的教研活动定地点、定时间、定中心发言人，并做好活动已录，结束后归档。

校长、校委会、教导处的同志及时跟踪检查，及时了解教研情况，以便更好的及时改进。在本学期继续完善了学案导学的有效课堂教学改革，不断向十三中、四十一中等先进学校学习，吸收外地的先进经验，并在本校进行了广泛的讨论，让每位教师充份认识有效课堂教学改革的重要性，做好自已的课堂教学改革。同时加强了教研组的集体备课，研究好本组的最近的导学案，学校及时印刷了导学案，为有效课堂教学改革做好了准备。由于学校教师的共同努力，学校课堂教学改革进入了规范时期。

2、参加校集体性学习活动、做好自学记录

继续组织教师学习教育理论书籍、优秀的教育刊物和教育法规，课标解读、《课程标准》及相关资料，促进教师教育理念的转变，提高教师文化底蕴。教师每次参加校集体性活动必须及时完成培训记录，并由教务处及时集中归档。并做好学习笔记。学校每位教师都有一本专门的业务学习笔记本。

3、听课

教师之间能互相听课，一般教师听课都在15节以上，教研组长、备课组长听课在20节以上，教导处主任听课都在30节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验，以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。

4、集体备课

抓好集体备课是本学期重点，充分发挥集体备课组的作用，采取集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题征集和教案的设计，课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点，教研组、同组课任教师互谈互评，相互借鉴，写好教学反思，共同提高。现数学组已经形成了一种新的教案模式，并在全组加以推广。语文组和英语组在集体备课上也形成了一个新的模式。同时每个教研组注意教学反思的征集，要求教师要及时认真地撰写课堂教学反思和教育教学反思，每位教师每周至少都有一次教学反思，阶段性反思(理论反思)或撰写反思文章每学期不少于2次，提倡对有典型意义的事例与教学行为叙事案例。教师要针对自己的教学实际，灵活选择教学反思的类型。目前已征集优秀教学反思案例10篇，并收入学校汇编。

5、公开课教学

各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课，课前能集体备课，课后认真分析、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力，使公开课真正起到示范作用。同时，教研组要做好传帮带工作，由课改中涌现的骨干教师以“师带徒”的方式，帮助其他教师尽快成长。语数英三大组各开展了一次较大规模的观摩课或中心发言或讲座，做好说课、上课、评课工作。教师听课后认真参加讨论，做好评课工作，写出听课感受。每次公开课都做好说课、上课、评课工作，并做好教研组活动记录。本学期共开展各类公开课教学10余节，教师听课达200多人次。

篇17：学校工作优秀总结怎么写

本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕宋校长学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期具体工作情况做了以下几个方面的小结：

一、立足校情、狠抓常规促质量

1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作，实行签到、坐班制度，每天早上晨读之前，中午第一节课，下午第四节课下课签到。教师每天坐班。在坐班期间教师能认真钻研教材、编写教案，批改作业等，做与教学有关的事情。

2、严格考勤制度，教务处每天随时查课，随堂听课，登记教师上课、坐班等情况，严格审查教职工请假手续，做到尽量不出现空堂现象。

3、加强教学常规检查。本学期建立了备课周查制和月查制，周查和月查都由教研组长组织教学常规检查，每半学期由教务处进行全面的检查。检查内容为教师的教案、科计划、听课记录、理论学习笔记、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容，如语文组的摘抄本、周记本，理化生组的实验教案、实验单，英语组的课题研究材料等。发现问题由教研组长及时要求相关老师进行整改。—学期以来，教师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上。

4、加强晨读、晚自习学生出勤的监控工作。晨读除了校长实行监控以外，教导处每天要查晨读，对教师不到岗的要及时通知，无顾不在岗的要做记录，并作为教师实绩考核的依据。

5、认真组织考试，做好质量分析，按教务处和年级组的安排严格监考，对每次月考、期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪，对于违纪学生进行全校通报，对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理，以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平、公正，以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析，并按制订的考试奖励办法及时的进行奖励，较好的保持了教师抓好教学质量的积极性。同时质量分析也是我校提高教学的一个重要举措。

6、充分重视“三会”的功能作用，开好教师会，开好学生会和学生家长会。特别是学生会，本学期，每个年级都召开了二次以上的学生会，九年级召开了三次学生会，通过教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，增强学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。在半期表彰会上，将成绩优秀的学生和进步突出的学生上给予奖励，还请他们谈谈他们的学习经验和学习方法。在家长会上，教师和学生家长进行了很好物沟通，建立了学校与家长齐抓共管的教育学习管理网络。

7、继续做好“培优补差”工作，充分利用晨读、晚自习和下午第四节课时间，各年级各任课教师依据各自确定的“优秀生”、“特长生”和“学困生”、“纪困生”等进行“培优补差”，努力提高学生的整体水平。

8、加强音、体、美学科及综合科的教学管理，完善体音美的考核标准和评估方案，探索特殊群体成才的策略。积极开展丰富多彩的兴趣活动，推进学生课外活动的正常进行，从时间、场地、器材等多方面给予保证，确保教学的正常进行，并注意安全教育，使音、体、美教学体现出新的特色。同时本学期加大了地方课程的教学管理，还进行了校本课程的初步开发和管理。

9、建立学生成长档案袋。完善和充实档案袋，做好《学生学业、品德评价档案卡》的评价工作， 探索操作性较强的评价办法，发挥学生成长档案袋在学生管理和学生成长中的作用，较好的对学生的发展提供了导向作用。

10、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导，，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，并有冯峰老师在区信息公开课中获得二等奖。同时指导督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。

11、抓好理、化、生实验工作，实验开出率较高。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。化学实验室的化学试剂能加强管理，妥善保管，有严格的增耗记录，剧毒药品由二人二把锁管理，以确保安全。本学期把理、化、生实验工作纳入常规检查内容。

12.加大阅览室、图书室、各班图书角的管理、开放力度，充分利用学校的课外活动时组织学生阅读，加强学生对课外文学名著的阅读，使其不断扩大知识面，提高自身素质。

篇18：有关为学校写一份建议书精选优秀

我为学校发展献言献策

我们学校的《育新发展论坛》开展有两个多月了。第一个阶段是寻找学校存在的问题，然后进行诊断。第二个阶段便是为学校的发展献言献策。

每个学校都有自己的特性，存在的很多问题，并不是个人可以解决的了的。诸如生源差，家长素质低下等。但一个学校要发展，校长的办学理念是导向，要积极为老师创设成长的氛围与空间。教师的专业素养提升应该是关键，然后，才能够给孩子们提供或创造良好的成长空间，同时，教师也要有能力做家长的引领者，和学校教育取得一致性。这样，学校的精神面貌才会得到改善。埋怨与逃避不能解决问题，软件的攀比也只能让我们的心更加浮躁。因此，从一个学校的内核出发，我这样为学校的发展献言献策：

一、提升教师教育生活的幸福感

俗语说：“忙，心亡也。”当忙碌成了教师的生活主线，教师的生活状态便是极糟糕的了。因为忙，便会找借口，便会埋怨。如今的浮躁风气，使得教师坚守自己的教室更加困难。因此，学校领导应增强教师的教育生活的幸福感。诸如：有条理地安排学校工作，能做减法就做减法，给教师自由地时间，可以读书，可以写作，可以静心地守在教室。可以创设属于大家的节日，开展一些丰富多彩的活动。或者定期卡拉ok，到郊外采风游玩散心……改变单调的生活路线，提升教师的生活品味。

二、创设条件，促使教师自身专业成长

(一)、引领教师专业阅读

苏霍姆林斯基《给教师的建议》中过半的内容都是关于阅读的。教师拥有的一桶水，已经远远跟不上新课改的步伐，教师拥有的应该是一片汪洋大海，知识是动态的，广袤无边的，自己必须有更多的储备，才能够成为一个合格的教师。每学期可以给老师推荐1——2本经典教育专著，(当然，当老师的阅读成为习惯后，便可以遵循自己的阅读地图，自己寻找自己需要的书籍了。)人手一本，发书的时候可以有个不小的仪式，说明这是件很隆重的事情，我们要认真对待。然后自由阅读，不需要下任务做读书笔记之类的，可以在书上作批注，一个月举行一次读书交流，结合教学实际来讨论，要提前设置问题。学期末把书收起来，以校长为主，检查教师的阅读批注情况，以此促进老师们的阅读能力。假期可以写出读后感或心得，评出优秀进行奖励。

(二)、鼓励教师养成写教育叙事的习惯

写作是教师专业成长的助推剂。写作的过程也是对自己的阅读或做法的梳理的过程，反思的过程。只有做得好，才能写得好。读书、写作、实践是教师专业发展的良性循环链条。很多老师总以自己不会写找借口，其实教育叙事的写作，要的不是文采，不是措辞，而是记录，简单的记录，自己做了什么，教室里发生了什么，客观的呈现出来即可。刚开始不必有字数要求，100字也好，200字也罢，重要的是先有意识，先养成习惯。学校可以设置奖励措施，以激励老师们前行。

(三)、打造高效课堂

课堂是教师的主阵地。教学效果不在拼时间，也不在题海战术。首要的是，教师是否把握教材，是否认真学习了新课程标准，是否有解读教材的能力，是否一节课是以教学目标为主，是否把学生的发展放在首位……可以就一节课多次打磨，每人准备一节课，然后听，听后评，评后反思，再讲，再听，再评，在反思，如此重复，打造出一节拥有自己个性的课，然后培养出学校的学科带头人。对这些老师进行重点培养，给他们更多的机会，阅读、写作、课堂相结合，锻炼，打磨。

(四)、给教师创造机会，让老师们走出去

俗话说：“读万卷书，行万里路”。教室也一样，总是呆在自己的教室，时间久了，便会停滞不前，如井底之蛙，目光短浅，也不会有创新。因此，多出去看看，多接受前沿的思想，多听讲座，你会发觉自己的思路会打开，外面的世界很丰富多彩，各种前沿思想会打乱自己的思维，使得自己的固有的思想得到冲击，使得自己重新构建自己的教育生活。

三、培养学生良好的学习习惯和能力

现阶段的小学教育，不排除应试教育体制的影响，太多的小学老师都把大量的时间用在了围绕书本打转，或在题海中无休止地机械地翻腾，而忽视了习惯的培养，孩子身上缺少了太多的灵气，也制约了孩子将来的发展。去成都研修的路上，我和修武第二实验中学的薛校长也聊了这个话题，他建议小学老师在小学阶段做好两件事便是为孩子们造福：一是良好行为习惯的养成教育，二是养成热爱阅读的习惯。

(一)、课堂上培养学生的思维能力

随着新课改的实施，还有很多老师处于穿新鞋走老路的状态。太多的老师仍处于主导地位，一言堂的课堂无所不在。学生在课堂上没有思考，没有动力，只是被灌输。所以，多读些名师的课堂实录，多积累自己的课堂经验，给学生创造思考的空间，让学生学会聆听，学会思考，学会安静。

(二)、课下拓展学生的阅读面

说起孩子们的阅读，在应试压力相对于较重的初中，薛校长仍坚持要孩子们每天阅读，把每节课45分钟压缩为40分钟，多余的5分钟汇集起来成为一节阅读课，或安静地醉心阅读，或老师做阅读导读，或进行读书交流，但绝对不允许把这节课变为文化课。我们班现在每天中午饭间进行中午午读。1：25——1：45，20分钟，不写任何作业，不做任何与阅读无关的事。每到这时，外边无论多么嘈杂，教室里却静谧安详，孩子们端坐扶书，一手拿笔，或圈，或画，或点，或批注，我也会趁此翻开自己的书进行阅读，这是很让人享受的时间。但也有弊端，诸如有孩子打扫卫生，有孩子晚到，有科任老师喊个别孩子补作业等，还需想办法协调，以使阅读成为必需。

(三)、综合实践活动的开展

很多时候，实践活动最能看出孩子的能力或者个人素养，从活动中也能锻炼孩子的多方面能力。所以，开展各种活动，让孩子彼此之间互相镜照，纠正自己的某些行为，寻找最好的自己。

四、重视家长的教育工作

很多时候，教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。

(一)、办好家长学校，提高家长教育修养水平

教育学的知识，就像法制知识一样，所有的社会成员都必须知晓。可以给家长分组，一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组，有专门老师讲课，给家长提供一些实际建议。我们老师必须拥有强大的专业知识，拥有引领家长的能力。

(二)、让每个家庭都过“书籍节”

“书籍节“，其实就是一个普通日子的命名。在“书籍节”这一天，家长给孩子买一批小小的藏书(10——20本)，在别的节日里，也给孩子们买书，让书作为最好的礼物，每逢节假日，带着孩子到书店去坐坐，去闻闻书香的味道。苏霍姆林斯基认为：家长的教育修养的一个重要标志，就是书籍在他们的生活里占有何种地位。是的。如果家长热爱和尊重书籍，孩子们就会热爱他们。家长是孩子们的镜子。

(三)、组建家长委员会

让家长参与我们的教学，让家长成为班级的主人，发挥家长的正能量，这也是家长资源的运用。可以把积极性高的、有较高教育修养的和生活经验丰富的家长，吸收过来组成班级委员会，参与班级事务管理，让他们成为班级的一份子，比如组织活动，买书等等。也可以每年级吸收一位进入校务委员会，让他们参与决定学校的一些问题。

学校的发展，需要我们提升个人专业素养，用科学的方法教育孩子，尊重孩子的个性发展。祝福我们育新小学拥有教育的活力，蓬勃向上，走得更高，更远，过上幸福完整的教育生活。

篇19：我的学校优秀作文

今天我和大家来介绍我的学校——大桥学校，这儿真美。我已经在这里愉快地度过了两年多的时光。我喜欢这里优雅的学习环境，认真负责的老师，热心好学的同学。

走进校门，一排排郁郁葱葱的大树，像一位位军人笔直地站在那里，正在对你行注目礼呢!正方形的旗台上，竖着一根旗杆，高高的旗杆上，五星红旗正迎风飘扬，展示着自己俊美的身姿!它是我们伟大祖国的象征，象征着中华民族繁荣昌盛。我们爱祖国、爱人民、爱共产党。

继续往里走就是高大的教学楼。教学楼呈“厂”字形，共有四层，每层有四间教室和一个老师办公室。打开教室门，你会看到同学们在全神贯注地听课呢!听，一阵朗朗读书声传来了，那声音真美!连阳光都停下脚步，正在驻足观望着。瞧，窗外的大树都不动了，小鸟也停止了歌唱，被同学们的读书声深深吸引住了。老师站在教室里绘声绘色地讲课。如果有同学没听懂，老师会轻轻地走到同学身边，耐心地和他讲解，直到他弄懂为止。

穿过教学楼，就到了我们的操场。操场是同学们最喜欢的地方，也是最热闹的地方。“铛、铛、铛!”下课了，同学们像野马似地冲出教室，来到操场。有的在操场上跑来跑去，像活蹦乱跳的小马，跑得满头大汗;有的在跳绳，她们一上一下，像身姿轻盈的小燕子，跳得可欢啦!欢笑声、尖叫声、谈论声汇集在操场的上方，瞬间成了欢乐的海洋!

“享受教育，和谐发展;求真从善，尚美创新!”这是我们学校的校训，它将会伴随我度过六年的时光，让我努力成为最棒的小学生，为母校添光加彩!

篇20：我的学校的优秀作文

我的学校的优秀作文

我在福山外国语小学上学，这是一个美丽的校园，请跟着我参观一下。

我校位于梅园小区内，大门朝北。走进大门，首先映入眼帘的是一尊雕塑——一名少先队员手持航模指向蓝天，鼓励着我们热爱科学，好好学习！

左边不起眼处有个自行车棚，老师的代步工具——自行车、助动车等整齐地停靠在里面；再往内走，有一个体育器材室，里面堆放着同学们喜爱的`篮球、足球、羽毛球、排球等，只要一打开这器材室门，各种各样的球就会“蹦”出来，可想而知，这里的球好多。大门右边是门卫室，有个保安一直守候在内，维持门口秩续，负责学生安全。有时爸爸妈妈放学接我们来晚了，我们就在门卫室里休息等候。

从校门口笔直往前走几步，你就可以发现左右两幢教学大楼，分别是一号楼和二号楼，右边靠西，是一号楼，一号楼呈“L”状格局，有几间教室、一些办公室、一间美术室、三间电脑房，还有一个很大的多媒体教室，我们经常在里面开展一些重大校园活动，包括校会、比赛颁奖活动等等；左边靠东是二号楼，呈“一”字格局，是三到五年级各个班级教室，是标准的“教学楼”，我所在的“五（4）班就在该教学楼四楼处。与二号楼最东面向南垂直连接着的一排大楼是三号楼，与二号楼相反，这里没有一间教室，大部分是我们老师的办公室，另外有一个教育处、一间电视房、一个实验室和两间音乐室。三号楼的南边有个小花园，我们称它”A园“，是我们练习英语口语的地方。凡是进入了”A园“，就不能说中文了哦！穿过”A园“是”四号楼“，是老师同学的宿舍楼。四幢大楼全部围饶在操场周围。在操场的南面，也就是”A园“、三好楼、四号楼的西边是个篮球场，经常看到同学们放学后还在这里打篮球，舍不得回去。中间有一根红色的塑胶跑道。沿着跑道一直望西走，又有一个小花园，这里花草繁多，树木参天，是我们嬉戏的好地方。学校的最南面有一个领操台，这里，一根旗杆直插云霄，上面高高飘扬着鲜艳的五星红旗。

这就是我们的学校，不错吧！

篇21：我的学校的优秀作文

我的学校坐落在一片家属楼中，它是一所环境优美、设备齐全、师资雄厚的学校。

离校门老远，你就可以看见一个大红影壁上面有八个烫金大字:“好好学习，天天向上”。这是家长对我们的期望，也是老师对我们的期望，更是老一辈领导对我们的期望。走进校门，你可以看到在影壁下，有一方青草，上面有两只“小鹿”嬉戏，几只“天鹅”欲飞，给人一种活泼、清新的感觉。顺着甫路往前走，你会看见三幢呈“口”形的教学楼。南、北楼是学生教室和老师的办公室。西楼是专用教室的'所在地。在南楼与围墙、北楼与南楼之间以及学校东侧，有三个平坦的操场。操场上，有各式各样的体育器械。顺着雨路，你还可以看到美观的大队板报，新颖的学校橱窗和美丽的花坛，周围是参天的树木，这些，都是用我们学校几届师生的双手和汗水换来的，所以，它们对我们来说有一种更加亲密的感觉。

我们学校的环境是优美的，我们在学校中的一日生活更为丰富多彩。

天刚蒙蒙亮，人们多数还在熟睡，我校体育训练队的同学就已来到了操场上，刻苦认真地训练了。看他们那一招一式，真像一个个运动健将。训练队的训练结束了，一天的学习生活又要开始了:数学课上，老师的生动讲解，使我们走进了数学圣殿;语文课上，老师的谆谆教导，使我们来到了语言王国;英语课上，老师的循循善诱，使我们掌握了另一门语言;自然课上，老师的讲解辅导，使我们了解了大千世界……

学习是紧张的，课间生活是轻松愉快的:操场上，同学们有的在玩双杠，有的在荡秋千，有的在走平衡木……乒乓球台附近最热闹:乒乓小将们在那里奋力“拼杀”，磨练球技。有些同学以台边驻足观看，加油助威。助威声、叫喊声响成一片。铃声一响，一切又都恢复了平静。

这就是我的学校，一所环境优美、设备齐全、师资雄厚的学校。它培育了一代又一代的四有新人，我爱我的学校!

篇22：我的学校优秀作文

走近校门，就可以闻到一阵清香，原来是校门前的美丽的花朵：有的是紫兰花，有的是杜鹃花，还有的是七星花。这些花有许多颜色：有的是红的，有的是黄的，还有的是紫的，五彩缤纷，美丽极了。

这么多的花，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这些花当作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这些花围着一棵高大、粗壮的铁树，就像孩子们围着老师，认真地听老师上课一样。

花的后面是两根朱红色的柱子。左边的柱子上挂着一个牌子，上面写着：“肇庆市一级学校”，这根柱子的顶端还有一只展翅欲飞的雄鹰我们学校的校徽。右边的柱子上面刻着“官圩中心小学”几个耀眼的大字，这些大字在灿烂的阳光照耀下，发出耀眼的光芒，就像天上闪闪的星星似的。

我们学校的校门真美啊！我每天放学或者上学都要停下来望它一眼，有时我还看得很入神，忘记了回家呢！我爱我们学校的校门。

篇23：我的学校优秀作文

在去校园的小路上，一阵微风迎面扑来。就好像秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。

走进校园，那柳树枝婀娜多姿，长发飘扬……在柳树和五星红旗下校园显的更美丽了！迎着凉爽的秋风我们来到了草坪里，花朵没有以前开的那样灿烂了，片片叶了像蝴蝶似的飞舞下来，又给草坪增添了几分色彩。

操场上，同学们在做体操，大家就像一颗小星星一样上下蹦着、跳着……

站在楼下只听传来清脆悦耳的朗朗读书声。

放学了，同学们一个个从教学楼里走出来，回到了温暖的家里。这时候，校园每一个教室都变的干净整洁起来，校园又恢复了宁静。

阳光沐浴着大地，抚摸着校园。阳光洒在了花坛上、枝叶上、草地上，映衬在了教学楼上。此刻，校园绚丽多彩，美丽迷人。

啊！秋天的校园就像一幅美丽的画。我爱秋天的校园！

篇24：我的学校优秀作文

走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树，像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的'小花坛上面有许多紫菠萝，它们芳香袭人，美丽极了，好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……虽然是一所普通的农村小学，但却有农村独有的青翠。教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

我的学校，我的第二个家

篇25：我的学校优秀作文

赣州七中，我所在的中学，我非常喜欢这所学校。赣州七中分为南区和北区，南区都是初一的学生，而北区都是初二、初三的学生，我在南区读书，现在就让我来给你介绍介绍赣州七中的南区吧！

走进七中南区的大门，直接映入眼帘的是一个文化园，文化园的门口站着三位年事已高的树爷爷，它们好像保安一样保护着这个文化园。走进这个文化园，就仿佛走进了大自然。在这个文化园一边的墙壁上出版了学校的简介，可以使刚入学的学生更快的了解这所学校的特色和风格。

七中的南区有四栋楼，分别是教学楼、新综合楼、办公楼和实验楼。看那教学楼一共有四层，每层都有六个班。新综合楼紧靠着教学楼，新综合楼里有图书室、音乐教室、电子备课室、会议室和道德讲堂。每当下课后，就总会有一波又一波的人涌向图书室，到哪里借阅、浏览图书。再看那办公楼，下面有一个花坛，里面种了许多铁树，办公楼里除了老师们办公的地方，还有舞蹈教室、体育器材室。最后再看那实验楼，生物课时生物老师会带着我们去那里做实验，带我们体验做实验的乐趣。

这里还有一个田径场和两个篮球场，篮球场位于这四栋教学楼的中间，而田径场位于实验楼和新综合楼的旁边。田径场的跑道是塑胶跑道，田径场中间被塑料草坪覆盖着。在塑胶跑道的旁边是一些健身器材。每当体育课时，体育老师就会让我们去哪里运动。

其实在七中还有一个最大的亮点，那就是挂在教学楼上的十六个大字：学会做人，学会求知，学会做事，学会健体。这就是我们的校训，七中的校训与“崇德尚学，求实创新”的校风、“诲人不倦、为人师表”的教风和“学而不厌、文明守纪”的学风相交辉映，激励着我们全体师生发扬七中人的精神。

篇26：我的学校优秀作文

我的学校在东港金德公司的对面。

我们学校的大门是用大理石做的和铁门组成，大理石上还写着：“衢州市东港学校”几个银色的大字。一走进大门，就可以看见许许多多五颜六色的.花草，还有松树。学校园里有几棵桂花树，它开花的时候香气四溢。

食堂后面有个运动场，动动场上有六条塑胶跑道，跑道围成的中央有一块绿色的活动场，边上还有一个篮球场两六个篮球架，、石椅，还有许多乒乓球桌。

走过学校的主通道，就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕，这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。

我们的教学楼共五层，1楼是初2，2楼是初3，3楼是初1。教学楼前面是综合楼。

顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼！

我的学校就这么美丽，我喜欢我的学校。

6我的学校是花园

我的学校美极了，走进校园的大门就好像走进了了一个大花园。一年四季都有它的特色让人欣赏，让人百看不厌。

春天，棋乐园里百花盛开，绿树成荫，草翠花开。在这个美丽的季节里，同学们都勤奋学习，像是想跟花草比一比。

夏天是一个炎热的季节，但我们的学校却很凉快。因为棋乐园那有许多参天大树，为我们遮挡火热的太阳。和乐园那奔流不息的清泉更是让我们消暑。

秋天，树叶像一只只飞翔在蓝天上的黄蝴蝶。徐徐凉风像一双大手，轻轻的摸我的脸。他把懒惰吹走了，把勤奋吹了过来。经过秋天的帮助，小花开得更美了，小草长得更高了，秋天真美！

冬天，花儿耷拉着脑袋，树也在那唉声叹气。同学们都躲在教室里，躲着那寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，寒风正“呼呼”的吹，他把吹黄了小草，把凉爽和炎热吹的烟消云散。但明年春天，他们还会再回来，再给我们展示他们美丽的一面。

这就是我的学校，一个美丽的学校，也是一架通往知识的立交桥。

篇27：我的学校优秀作文

我的学校像一座美丽的大花园。

一进校门，就可以看见三栋高大的教学楼，我们就是经常在这里面学习的。

教学楼的前面是我们的乐园DD操场，操场里面可好玩啦！有篮球、足球场，还有一些好玩的运动器材。这些还不算什么，最夸张的是，下课的时候，很多人都会飞快的跑向操场，有时候我们玩运动器材还要排队呢！操场的正中间是升旗台，每当星期一的时候，我们就会在那升国旗、唱国歌。

教学楼的后面是老师们的办公室，每天老师们都会在里面辛勤地工作。办公室的左边有一个美丽的花坛，那里盛开着各种各样的花，每当你走过去，就会闻到一股清香。微风吹过，把花儿们都吹得翩翩起舞。办公室的右边是一座山，山上的树木一年四季都那么苍翠。

我的学校真美！我爱我的学校！

篇28：我的学校优秀作文

我喜欢的学校，不用我说，这所学校当然非东坡小学莫属！东坡小学，是培育希望的土地；是培育出“爱”的花朵的花园；是养育出在高空中展翅飞翔的雄鹰的鸟巢。

东坡小学，有史以来当然是我读过的最好的学校！这所学校，几乎每天都花样百出。在一年级的时候，我们的班主任王老师为了让我们知道细节，特意想了一个办法，用了“小瘦子变大胖子”的方法，在一节课之内让我们知道一个短短的词可以变的很长，很长。

东坡小学的同学每天都是欢乐的。我们喜欢上学，我们爱上学。因为这里的老师每节课都会用不同的方式上课，有时候偶尔开开玩笑都会让我们开心一节课。我们的数学老师特别爱开玩笑，我们的数学课是丰富多彩的。我们也爱阅读，爱阅读很多很多的书目，几乎随便拿一本书我都能 看下去。我们从一年级读绘本书，渐渐地改成读儿童文学、百科知识，现在，我还特别爱读沈石溪的书，狼王梦、骆驼王子、戴银铃的长臂猿、会做生意的狐狸、斑羚飞渡、兔王等等我都看过很多遍了，里面的内容能倒背如流，我的两个书柜连书都放不下了，现在只能先放在桌面上，爸爸说，只能再买一个书柜了……现在，我桌上的书都是一摞一摞快放不下啦！

知识是无边无际的天空，是无边无际的海洋，书本，就是我们最好的老师。充满书籍的校园才是最好的校园，况且，要多多阅读才会长知识啊！

老师，是学校中不可缺少的一部分，老师好似拼图中的一小块，少了这一小块就拼不成原有的画面。老师，您就是花园中的园丁，自从洒下希望的种子之后，您每天拿水和养料培育着我们，不怕辛苦，不怕劳累。我们从一个小种子，慢慢地，吸收着丰富的知识，最后渐渐变成了一朵含苞欲放的花朵。我们最终的成果，都是您辛苦的回报啊！

科普游艺节，是我们最兴奋的时候，老师精心地为我们准备了时装秀等一些活动，处处为我们的事情工作着，他们是多么的忙碌！几乎每天夜深了都还在做着这项工作。

我，是多么喜欢我们美丽的东坡小学啊！教育，就是播种爱；爱学生，会爱学生，要让学生感受到爱，希望我上中学的时候偶尔能看一看我那美丽的母校！

篇29：我的学校优秀作文

我的校园可美了！在这优雅的环境中学习，我总能感受到无比的轻松。

走进校门，右边是一把巨大的钥匙，寓意着：教给学生一把钥匙，打开知识的大门。

左边是长方形的保卫室，只要有人捡到东西，就会交到保卫室那里去。

校门前面有一个大花坛，花坛中心有两位少先队员，男生手里拿着足球，女生手里拿着一本书，寓意着：不光要学知识，还要锻炼好身体。

花坛前面是升旗台，星期一的时候，会有升旗员在上面升旗，升完旗后，校长就在上面对着我们讲话。

升旗台前面就是一个椭圆形的塑胶操场，操场种满了草，操场旁边是跑道，运动会上，大家就在这里赛跑，这里承载着我们的汗水和微笑。

站在操场上往右走，就是栋五层的教学楼。二、三、四、五年级都在新教学楼上学。

往左走，就是三层楼的老教学楼，六年级就在这上学。这里洋溢着我们学习的欢欣和苦恼。

这就是我们美丽的校园――六零小学。

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写我的学校的优秀作文（精选29篇）

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