“小新不小心”通过精心收集，向本站投稿了13篇用四季写一首诗作文，下面是小编为大家整理后的用四季写一首诗作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
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篇1：一首诗作文
展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。
一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！
还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！
当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。
还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！
在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。
良师，更不失为益友，难道不是吗？
一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。
永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！
默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……
我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！
篇2：一首诗作文
在春天里，每一天都像是一首温暖的诗春天的阳光就像是母亲柔软的手拂过你的面庞，春天的风就像顽皮的小孩嬉闹着吹乱你的发丝春天的雨就像淋浴头，把一切不欢快的烦恼冲走，春天是一首呆在你心头轻轻哼唱的诗她婉约如江南女子般轻柔，踱进你的心里
在夏天，每一天都是一首奔放热情的诗
在秋天，每一天都是一首凄美的诗
在冬天，每一天都是一首充满希望的诗
春、夏、秋、冬，每一个季节都是一首特别的诗，每一天都是一首独一无二的诗
篇3：一首诗作文
世情偏向有钱家，
人义尽从贫处断。
万事任从沧海变，
终不为君私自通。
“世情偏向有钱家”这是人情世故之必然，王者居大，钱是王者之流通，当然世间轻重偏向王者一方，人世间没有绝对的公平，要懂此理，你看“西游记”中的佛菩萨，也分个座位！别因县老爷要修条路从你家门前过，而给你没打照呼而气脑，想开点！
“人义尽从贫处断”若要论走亲戚，讲仁义礼智信，这天平的砝码又落向了贫者一方，要晓得道理是倾向穷人的！要不穷人就没法活了！所以打官司往往穷人赢了，但索赔的钱就是要不到手，现在明白了不是！
“万事任从沧海变”指万千事相因缘和合而生，重在一个相机而变，所以因一时就变了，让你始料无及，想不通的事多了，别苦恼，想开点！
“终不为君私自通”人们入世而活，慢慢地也就形成了一定的操作流程，有习俗，有习惯，亦有法律法规等等的约束，所以心享事成是在合法的范围之内，没有一个人会异想天开而信马游疆，手机信号没有给谁一个人而开通！理解诗文要有一定的高度和相当的文学功底！
篇4：一首诗作文
“记忆不差，不信问一问白发。”
几条通直的泥径把麦田切割成方方正正的几块，浸着稻谷香甜味道的风，自远山深处吹来，淌过层层涌起的麦浪黄滔，路过农舍家家升起的白烟炊火。道路旁响起孩童游戏的欢言笑语，风往上扇去，将这份热闹与这股浓郁的人烟气息一同裹起，带回去它的故乡――深山里去。
与此同时，我再次踏足这里，古树白墙，朱门绿瓦，熟悉的空气和景物逐渐唤醒久远的记忆点燃灵魂的烙印，缓慢地，强烈地，自胸膛发出隆隆的振鸣声。一种久别重逢的喜悦感自心底油然而生。
“那一场老戏依旧在吱吱呀呀。”
分离一年，再见的爷爷奶奶热情似火，更甚上次。岁月蹉跎了他们的身体。即使嘴上在怎么说着健康，但用力握紧筷子却依然止不住颤抖的手，身板挺正但重心并不是很稳的脚步，更别说那两双日益浑浊的眼珠，都在揭示着一个残酷的现实――他们老了。
我却甚至还未长大。
“谁的身影路过，夕阳西下，有一座石桥，它不说话。”
趁着节假日子回来，掐去车程，实际能用的不过两天。厨房里，爷爷大张旗鼓地准备着吃食，楼下母亲和奶奶坐在阶梯旁摘菜，一边摘一边聊聊最近的生活，关切对方的状况。
我悄悄走了出去。突然想起儿时历险的欢愉，便挑了条路――一条蜿蜒曲折的山中小径。所幸岁月还没有把它消磨，它还是那般安静美好，望不见只能终端的尽头遥遥隐匿在深山中。
“心事煮茶，细雨敲疼了屋瓦，石头上青苔不知道绿过几茬。”
深山是所谓的深山。望不尽的山峦重重叠叠到天际，从远处望，就是一叠叠深深浅浅绿蒙蒙的灰。其次潺潺流着一条长河，河水清凉，波光粼粼，流水声恰与高处盈盈的鸟鸣所搭应，关关合转。而村庄与人便坐落在这方山与水之间。
小时候喜欢经小径从山脚爬上山顶，从山顶跑到山脚，与小伙伴们玩闹追逐，直到奶奶高声来寻……
眼前新景比旧景，我极目远眺，企图将这广阔的天地之色尽收眼底。母亲回家的呼唤远远传来，心中的不舍与遗憾更加强烈，微风一吹，眼眶便湿润了。
“谁的眼神有话，只一刹那，望断了流水，望穿天涯。”
“离开的都是老家，不老的只有牵挂。”
终于到了返程的日子，爷爷奶奶弯垂着背，依然是那样热闹的，热情的。不容推辞的，帮我们把大包小包的东西搬上了车。
我的目光越过他们忙碌的身影，看到了周围的白墙古树，绿瓦朱门。
“心儿在最初的地方，任泪水抚摸伤疤。”
“今年的桃花开花，去年的燕子回家。”
我坐在车上，望着窗外极速滑过的景象，有大片大片连绵的青山。
“总有种守望不分冬夏，那是我的乡愁我的年华。”
总有种守望不分冬夏，那是我的乡愁我的年华……我提笔，在日记本上落下最后一行字。摘录下这首乡愁小诗，谨记我那美好而遗憾的感情――
那是我的乡愁我的年华。
篇5：一首诗作文
岁月如画，生活如诗。我与你那段短短的六年时光，就是一首诗。
一起学习的时光，就是一首诗。清晨早早地钻出温暖的被窝，冒着寒风，匆匆赶到教室，与你一同晨读。语文课后，我们互相抄写对方书上的笔记;数学课后，我们背着公式，偶尔还为彼此讲解不同的难题;英语课后，我们疯狂地记单词，看谁能快速默写下来;科学课后，我们抓紧复习这节课的知识点，有时也会因为胡言乱语而狂笑不止。我们都知道，现在是最重要的时刻，我们发了疯地学习，把即将分离的悲伤和苦涩藏在书声里，我们倍加珍惜一起学习的美好时光。
课间的时光，也是一首诗。我们是前后桌，总是在下课时相互交换自己的小秘密，从班级里的八卦，聊到自己的家，再悄悄说起哪个同学或老师的坏话。也不知道为什么，我们之间总有聊不完的话题，有时聊着聊着就会悄悄地笑起来。阳光透过窗子，映照着我们的脸庞。我们只是擦擦汗，又笑眯眯地继续聊。
午休的时光，也是一首诗。吃完午餐后的大课间，我与你便会偷偷地躲在某个角落，掏出自己从家里带来的小零食，你吃我的，我吃你的。每当一道熟悉的身影出现在面前，我们飞速地把零食塞进口袋，抹了抹嘴边的面包渣，笑嘻嘻地看着老师。我们总是以“春天是长身体的时候，要多吃点”为借口来辩解，老师也只是笑着摆了摆手。我们溜到操场上，春日的阳光照在身上暖暖的……
六年时光飞逝，我们的欢声笑语也渐渐埋入记忆里，那是一首纯美的诗。
篇6：一首诗作文
童年时，生活是一幅画，画中有个美丽的花园，园中柳绿花红，鸟语花香，充满了童趣与平和。我在画中采集着欢乐，我在园中释放着幻想。
少年时，生活是一座山，山上有座神秘的伊甸园，那里到处是梦幻般的神奇，那里有我激情的渴望。我读着西游，在山水间纵横，在蓝天上翱翔。
大学时，生活是一本书，书中是一片知识的海洋，海洋里蕴藏着我渴求的宝藏，我在那里耕耘着理想，我在那里放牧着希望。
中年时，生活是一条河，一条载着悠悠岁月流淌的河，我在河的这岸，梦在河的那边；身为纤夫的我，为了梦而在艰难地跋涉。
如今啊，生活是一首诗，一首洋溢着洒脱和执着的诗。没有王翰醉卧沙场的豪放，也没有王维独坐幽篁的清逸。
生活是一首诗，浓缩着岁月的年轮。一道道深邃的年轮哦，印记着曾经的风风雨雨；一行行跳跃的诗句，镌刻着往日的坎坎坷坷。
生活是一首诗，吟诵着青春的回忆。不再有慷慨激昂的冲动，因为时光的流逝早已将激情抛洒得荡然无存；也不再有热血沸腾的盲目，因为人生的曲折早已使我更加成熟；
你会说：生活的磨砺早已把我冲刷得棱角全无，我的生活是一杯清水，枯燥无味。那么朋友，就用这杯清水浇灌你的生命之花吧！你会发现你的生活不再单调，你的心中敞开了一片蓝天，此时，你的生活便是一首壮丽的诗篇。
诗，是生活的写照，因为它展示的是你曾经坚忍的足迹。
诗，是生命的年轮，因为它记录着你人生最宝贵的一瞬！
生活是一首诗，它揭示了生命的主题，演绎着生命的乐章。
生活是一首诗，伴随着人生的旋律，流淌着生命的音符......
篇7：一首诗作文
不少凡人就是烦，红尘奔波，熙熙攘攘为名利；行走于钢筋水泥林中，真真假假怨人生。身体疲惫，感觉无奈，心灵苍白。何不自寻“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”境地，找“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”感觉？更可以背上行囊，“会当凌绝顶，一览众山小”，于是“把酒临风，其喜洋洋者矣！”找到了诗，日子轻轻松松，你的生活就是一首诗。
如果你是旅游爱好者，请背上行囊，寻找美妙感觉。
当下，我们从温饱圈跳出，奔走于小康路上，“旅游”二字进入普通人家。
山水到处有，哪里也不缺少美。闲暇，人们纷纷走出桑梓，周游异地，吃饱了不撑着。
山水不是一个模样，美景千差万别。称为旅游景点，多少经过打造，犹如演员化妆，构成自然、人文美组合。人是好奇的、喜新厌旧的，美学上曰：“熟悉地方无风景，距离产生美感。”人们外出，零距离品尝他乡生活，既然称“品”，当然新奇，新奇之心理跳跃，平凡日子便具备韵味。每天望见特异山水，碰上不同面孔的人，感觉时时变换，况味常常更新，美感萦挂心头，迎和了人喜新厌旧心理。仿佛一首现代朦胧诗，声音抑扬顿挫，韵律高低起伏，节奏和谐美妙，平仄错落，琅琅上口。
一部分旅游者不仅能达到享受耳目愉悦，还能够达到借助人文景观开胸爽心、灵魂得以启迪效果。
来到桂林，望着蓝天白云，观赏如竹笋般山峰、簇簇竹林，沉醉镜子般漓江风光，眼福天仙般壮族姑娘，感觉梦幻般爽心。
听，“山顶有花山脚香，桥底有水桥面凉。心中有了不平事，山歌如火出胸堂。”那是刘三姐！刘三姐，漓江美、玉笋山组合，壮族姑娘美化身。传说点缀山水，桂林美蒙上圣光，具备了永恒艺术魅力。漓江美滋养了刘三姐，刘三姐幻化了桂林山水。
走进刘三姐，沐浴美丽传说，桂林灵气附身，你的灵犀闪烁，文化旅游比耳目行程更远。
来到洞庭湖，踏上君山，登上岳阳楼，“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”尽收眼底，游览者耳目一新，心胸壮阔。目力收回，近瞻壁刻，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”声音在身旁响起，洞庭湖烟波上驶来一叶小舟，一位衣袂飘飘、羽扇纶巾的文人立于船头，你双手伸过去，握住历史，“不以物喜，不以己悲”让心胸旷达，与范仲淹对接，你的灵魂骤然变得厚重。
旅游和文化对接，普通日子渗入美韵味精，你看到了诗。
旅游机遇少，平常日子多。为了留着本钱看社会，许多人正在寻找益寿延年妙方。
如果你是爬山爱好者，爬山，不失为一道诗意生活之法门。
爬山是高体能锻炼，使四肢健壮，心脏收张力增强。山上有水，有树，有草，有花。山高，水碧，树青，草绿，花艳。目力与之接触，红尘纷扰消散，苍白身心回归自然，感觉是绿色，心田芳草萋萋。爬到山腰，热了，让山风吹拂，或捧一缕涧水浇面，清爽凉快；渴了，喝一气山泉，令身心陶醉。爬上山顶，坐于石头上，清风夹杂野芳扑来，本来气喘吁吁的你，眼界陡然开阔，精神爽朗，舒服极了。生活琐屑抛到九霄云外，身体轻飘飘，仿佛世外高人。望着蓝天，你就是蓝天；沐浴碧水，你就是碧水；眼看绿树，你就是绿树；身触青草，你就是青草；嗅闻花香，你就是花朵！这一切皆在山上，人在山上便是仙呐！如果你更加放浪，把洒临风，其喜喜洋洋者矣！“无限风光在险峰”脱口而出，与伟人举杯，你变成诗人，生活、感觉充盈着诗意。年纪大了，体力衰落了，爬不了山了，如果你是文人，就近距离郊游，亦不失为恰当方式。
如今小城镇，皆高起点打造：广场宽敞，设备齐全；休闲公园，花草遍地；江边水旁，杨柳依依；郊外村庄，小桥流水；农家院落，深巷幽幽卖杏花……来到水边，静坐片刻，“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”、“渭城朝徘岱ǎ客舍清清柳色新”，和杨柳相关诗句触景而来，让人回味年轻时的美好，让你走进历史与古人握手，世界变大了，感觉立体了，你的生命延长了。徜徉小巷，一位芳姿款款、撑着油纸伞散发出丁香味的姑娘朝你走来，一阵风飘过身旁，你留恋回望，梦幻般……夕阳西下，你彷徨于小桥流水人家，“依依孤鹜残霞，隔水疏林几家。小舟如画，渔歌唱入芦花。”你虽然不会作诗，在这里，却看到了诗。
现代人，充斥着为生计奔忙和为未来奔波缠绕。白天与嘈杂、喧嚣为伍，情感内缠绕着人与人之间的冷漠、隔阂、戒备，精神上充斥着压抑和无奈，感觉上布满快节奏虚华、浮躁。夜深人静，睡不着，别烦躁，别起急。披衣下床，翻开书页，品品苏东坡“蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长河之无穷。”的低调；参详柳宗元“超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。”的飘然；跟随陶渊明“采菊花东篱下”，品咂“悠然见南山”洒脱；与李白共吟“桃花潭水深千尺”，涵蕴“不及汪伦送我情”友谊绝响……江水茫茫，万籁俱静，抹平你耳旁嘈杂喧嚣，纯洁友情清泉滋润你干涸心田，超脱红尘的引领掀掉你心头的压抑无奈，隐逸飘然让你忘记虚华浮躁。
顺手泡一杯清茶，呷一口，茶香、书香氤氲，身心被诗意香气包围，文字渐渐变出画面来，意象飘然，布衣简从，来到茫茫江浸月河边，和诗人同坐船舱，体味“东船西舫无言，唯见江心秋月白”意境；与五柳先生扛锄，“种豆南山下”，携手微笑“衣沾不足惜，但使愿无违”落脱。蓦然，紧闭心扉敞开，张开双臂拥抱诗意感觉，品味诗意人生。
如果你是爬格子爱好者，干脆拿起笔，撰写些自己认为畅意、不为发表只为自产自销的文字，与红尘保持距离，站立于宇宙人生高度，审视芸芸众生。
写针砭时弊庸俗世相的杂文。欲写杂文，自己得先跳进红法，跟随庸俗，涉入丑陋，陷得深，体会才真切。这是一个灵魂煎熬过程。经过了这个炼狱，你具备了孙行者的火眼金睛，看问题一针见血，提示人生世相犀利、活灵活现，杂文就蕴含了极重分量。如果玩杂文者欲隔着玻璃看红尘，头脑时刻清醒，醒眼望醉人，乏味不？
写景物描摹散文。扑入大自然，仔细观察美景，大饱眼福。然后用心灵整合，化作绿色底蕴，之后付诸优美文字。流畅语句在大脑行走，那是诗意流淌，用绿色涤荡感觉。眼睛看到美，心灵感觉美，笔下创造美，生活美不？
写小说。小说须整合生活，加工素材，虚构情节。现实污浊、庸俗、无奈，感觉压抑的你可以用生花笔创造一个清爽、顺心、纯洁之桃花源，让精神伊甸园芳草鲜美，落英缤纷。红尘的浮躁、嘈杂、纠结，身体无法逃避，咱就来个心灵追寻，像但丁神曲创造的天堂，美好境界让中世纪人们追求光明，开创了“文艺复兴”时代。自由心灵创造精神蓝天，让苦闷的世人望见形而上彩虹。
如果你是音乐爱好者，筋骨劳累了，身心疲惫了，灵魂困惑了，坐到古筝旁边，双手灵动，与张若虚结伴，来到春江花月夜，寻找穿白色衣袂、心有灵犀的伊人。月光如轻纱，似梦幻，笼罩着碧绿江水，意境悠悠，身影飘忽，伊人隔芷，秀目张望，苦苦追寻。江畔的伊人，你是第一个望见明月的人么？明月呀，你照见的第一个是谁？是不是我的伊人……江水茫茫，滚滚涛声回答着地老天荒的叩问……那是精神的叩问，是诗意的叩问，与诗人张若虚一起追寻诗意，灵魂永远年轻。
要不，打开电脑，点到容中尔甲神奇的九寨沟，受粗犷、悠扬、宛转男高音引领，你走进神奇天堂――深秋的九寨沟，格外立体，海拔四五千米以上的地方白雪皑皑，银装素裹；山腰是由枫树、板栗、楠木、青杠、榉木、柿子树等杂木组成的原始森林，红的枫叶，青的板栗、黄的楠木……各色混杂，色彩斑斓；山脚则是青一色杉木和马尾松，郁郁葱葱，遮天蔽日。杉木树、松林脚下，条条涧水、溪流从雪山奔腾而下，一路与草地、森林亲吻，碧水如蓝，滟滟似梦。流水清澈见底，倒映着周围的树木人、芳草，世界被青绿色围绕，真正世外桃源！溪流旁、水潭边全是树，秋风吹过，黄叶飘飘，犹如蝴蝶翩翩起舞……
歌声悠扬，感觉在青山绿水蓝天白云间滑行，心灵得到陶醉，乐以忘忧。
“晴空一鹤排去上，便引诗情到碧霄。”诗意生活是一片蓝天，让自由心灵无限飞翔；诗意生活是一种悠然闲适情怀，让人望见花开花落云卷云舒。
生活是一首诗，世界就是春天。
篇8：诗一首作文
漆黑的夜下，
灯光驱了恐惧，
我在灯光下读书写画，
儿子在灯光下欢乐地玩耍，
那是龙在穿梭，
母亲节，写一首关于母亲的诗作文
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小学生作文大全
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篇13：一首诗600字初三作文
“慈母手中线，游子身上衣……”小时候，每次背诵我总能背得滚瓜烂熟。如今，细细吟诵，用心去体会，才发现母爱原来是一首诗。
从蹦蹦跳跳的小屁孩到现在一个亭亭玉立的大姑娘，妈妈从未离开过我。每天生活在如诗般的爱中，我深深地陶醉了。
母爱，那是一首反复的诗。从小到大，妈妈很少打我骂我，更多的是说不完的叮咛。可我记性差，总是丢三落四。每天早上妈妈准时叫我起床，然后便是：“快起床，不然要迟到了，衣服给你放在床头了，你动作要迅速一点……”可我，哪舍得离开温暖的被窝，不耐烦地说：“吵死了，我知道了。”我嘟囔着，慢吞吞起床，准备好一切，刚出门。妈妈又开始“长篇大论”：“胸卡带没带？文具盒带齐了吗？要不要我送你……”妈妈的唠叨每天都不例外。以前，单纯的我只觉得妈妈怎么这么啰嗦。现在，我才懂得这是别样的母爱，真希望这种感觉持续到永远。
母爱，那是一首轻柔的诗。别看我这么大了，有时候，我的头发却由妈妈洗。那天，我早早吃过午饭，正准备洗头。妈妈说：“我帮你洗吧！”边说边帮我倒水。我只好恭敬不如从命。妈妈轻轻地把我的头发放入温水中，小心翼翼地洗起来。然后往往手心倒入一些洗发露，认真地给我做头部按摩。我笑了笑，说：“真舒服！”妈妈也笑了，说：“我给人家做按摩师，那功夫肯定无人能比，你说呢？”在淡淡的洗发露香气中，我和妈妈乐呵呵地笑着，当时我就想对妈妈说一声：“谢谢你，妈妈，谢谢你那温柔的爱！”
母爱，那也是一首励志的诗。静静地坐在桌前，秒针滴答滴答，我翻了翻日历，离中考的脚步越来越近。我的心中却六神无主：这个状态怎么能考上理想的高中？成绩起伏太大，我到底该怎么做？我不由趴到桌上思索。妈妈走了过来，说：“累了，就休息会儿。”我说：“我恐怕……”妈妈一下子打断我的话，说道：“还没做，怎么知道自己不行？不要整天吓自己，要多行动，做一些中考题，不懂的多问老师。每天进步一点，到中考那天不就都掌握了？自己要有计划地复习，把老师讲过的重点多看看，我相信你会行的。”我点了点头，又一次提升了信心，为了我自己，也为了妈妈的付出，我决定冲刺中考，挑战自我。
母亲，那真得是一首诗，一首能教会许多许多道理的诗。我想，我要大声吟诵，让所有人都知道这诗一般的母爱。
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用四季写一首诗作文（共13篇）
