成长的快乐小学生五年级作文650字

“无聊干饭人”通过精心收集，向本站投稿了28篇成长的快乐小学生五年级作文650字，下面小编给大家带来成长的快乐小学生五年级作文650字，希望能帮助到大家!

篇1：成长五年级作文650字

成长五年级作文650字

在孩子成长时，身上总会有一些小毛病，而大多家长忽而不见，造成孩子在社会中无法生存，所以这种教育方法是行不通的。家长也需要足够的重视。

从前有个孩子爱拖拉，常常迟到。在上学时老师就顶多批评一下，不会造成什么影响。后来上班的第一天就迟到了，被老板开除了。这种教育方法一下子就让他明白了要准时，可在他成长时怎么明白不了呢？这来源于自身和家长，如果你自身虽然发现了毛病，准备改时，家长不重视，让你又习惯于这种毛病，那也是行不通的。所以想让坏毛病改掉这两个方面是必须紧密配合的.。

还有一个中国留学生为了和女友去约会，私自闯入女友的寄宿家庭。被警察以“私闯民宅”的罪名抓走了。事例中的孩子从小想干什么就干什么，没有顾及他人的感受，所以造成了这样的一个后果。如果家长发现了孩子有错误却不指出来，那么就等于在害他，所以孩子一个微不足道的习惯就可能害了他。

有个同学偷别人的自行车去骑，当老师跟家长谈话时，这位愚昧的家长却说：“孩子是贪玩，我们家又不是没有钱，说多了会打击他的。”这种家长打着爱孩子的名号，暗中伤害了孩子。钱又有什么用？那你的孩子乱拿别人的物品拿习惯了，到时候法律面前又如何交代呢？不要以为孩子贪玩而不管教孩子，那么你的孩子到了社会上可能会因为偷东西被关进牢房。

有位家长带孩子吃饭时，孩子随意转动菜盘让人下不了筷子，家长却说：“我用的是另一种教育方法，让孩子拥有天性。”那么你的孩子到了社会上不理睬别人的感受，只顾自己，别人看了也会心烦，认为家长没管教，那就丢脸了。如果从小不给孩子一个管教，长大就会被认成混混。礼貌是我们基本要有的，要让中华美德传承下去。

所以，平时一个小小的坏习惯就可能会祸害孩子一生，我们要让其尽快改掉，而不是溺爱。所以在教育孩子上，我们要下点功夫，别让坏习惯害了孩子。

篇2：快乐伴我成长五年级优秀作文650字

快乐伴我成长五年级优秀作文650字

从暑假到现在，我一直都是快乐在伴着我，和我一起成长，让我生活在快乐的日子里。怎样个快乐法呢？让我慢慢来告诉你吧！

在暑假里，我生活在幸福的日子的知识的海洋里。我为什么幸福呢？因为人帮助了很多老人和需要我帮助的人，记得有一次，一位老奶奶骑着一辆三轮自行车，正在上坡，骑到一半的时候很吃力，车在往坡下滑，就在这千钧一发之际，我看见了立刻跑过去，使出全身的力气，用力地推，过了一会儿，我终于帮奶奶推了上去，老奶奶转过头来对我慈祥地笑了一下，说：“谢谢你，可爱的小朋友。”我也开心的.笑了，笑出了童年般的欢乐，笑出了自己的幸福。感觉到了快乐。因为老奶奶的笑和那和蔼可亲的话语。所以我是幸福的。我又为什么那么沉醉在知识的海洋里呢？因为我学到了许多的知识，和日常生活文明礼貌，教我怎样做人 ……

在四年级上学期，让我懂得了很多。比如就语文的第9课《巨人的花园》，启发我快乐要和大家一起分享，哪才是真正的快乐！从那以后我和大家一起分享着我的童年趣事，分享我的东西。所以我也变得更快乐了！上课的内容让人纷纷入迷，可是就在这一两秒之间，下课铃响了。就在这十几二十分钟里，我学到了无比多的知识，感到无比地快乐！

在周末里我可以在大街上玩，见过了许多的不同新花样，尝过不同美食美味，也尝试了农民种菜的辛苦……，让我知道了世界的丰富和多彩呀！

这只是我的一点点快乐！如果要说出从出生到现在的快乐！那不知道要说到啥时候呢！我告诉你们：你只要肯帮助别人、有爱心、多做有意义的事，就可以快乐起来，快乐就会伴你一生，伴你成长！

篇3：记录成长，快乐650字作文小学生版

记录成长，分享快乐650字作文（小学生版）

如果把成长比作一本书，那么快乐无疑是一张张多彩斑斓的插图，使我们的生活变得有滋有味，而今天，我就要给你讲讲我成长中的快乐。 ——题记

记得那是一个周末，又恰逢暑假的尾巴，闲来无事的我看见脏兮兮的书包，便想让自检锻炼锻炼。说干就干，我先打了一盆清水，把书包全部浸在水里面，然后倒一大袋洗衣粉进去(没错，确实是一大袋)接着使劲的搓呀搓。不一会，大量的`泡泡和污水出现了，我没有理会。我以为这样就能洗干净了，但是当我把书包拿起来时，不免大失所望，原来我几乎是在同一个地方搓的，有些地方非常干净，而有的地方则依然很脏。不过我并不气馁，换了盆水，重新开始战斗了。这时，妈妈告诉我：不用放那么一大袋洗衣粉，而且洗衣粉很伤手。说完，还手把手的亲自向我示范了一遍。妈妈的帮助犹如雪中送炭，使笨拙的我一下子明白了怎么洗书包。

于是我照着妈妈说的方法，时不时的换盆水。“啊!终于完成了，真的是太棒了!”随着这声预示着我洗完了的欢呼，我高兴的拿起我那看似崭新的书包，嘴角情不自禁的上扬。是呀!自己的书包有了这么大的变化，谁会不高兴了?原本灰不溜秋的靠垫变得洁亮如新;之前有着许多灰尘的布料不见了;书包前面的商标亮的好像可以照出人来。我情不自禁的背起还没干的书包一遍又一遍的欢呼。“我长大了!我会洗书包了!!”

通过这件事我明白了，快乐就是只要你劳动，就能获得的使你感到幸福的东西。所以，加油吧!让我们一起用勤劳的双手努力创造更加快乐美好的未来吧!

篇4：快乐五年级作文650字

分享快乐五年级作文650字

分享快乐五年级作文650字

在人生的旅途中，永远也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些美好的事情，总会使人流连忘返，陶醉其中。

我认为，世界上最美好的事情莫过于“分享”，分享可以让快乐加倍，让痛苦减半。只要你愿意把你的快乐分享出来，你一定会加倍快乐。从此，做个快乐的孩子。

我是一个喜欢动物的小孩，我曾经有一个愿望就是：养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的'人养好动物、爱护动物。

在一个晴空万里的早晨，我独自来到宠物店，买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着快乐。但是我不光要快乐，也要让别人快乐，所以我带着这一对兔子，去拜访我的朋友。

刚走进朋友的家门，朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子，转身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹，亲密无间。特别是小兔子的每一个动作、每一个表情，都让我们高兴得想飞。

随后，小兔子听见我的话，马上跳下来表演节目。它们先是跟着我们，我们走一步，它们就跟着我们跳一步；我们跑一跑，它们就和我们一起跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时，它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上面“飞”过去，另一只从下面钻过去。形成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。

这时，我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白：分享快乐才是最大的一种快乐。

篇5：成长路上五年级作文650字

成长路上五年级作文650字

在成长的道路上，总会经历酸甜苦辣咸这些滋味，也会经历失败与挫折。也正是因为有了这些，才使我们在成长的路上更加顺利。

在我的记忆深处，总会有一条经历失败的小路，但这条小路也会让我一次次不断战胜失败，战胜困难与挫折。

记得在四年级的一次数学考试中，我很早就已经答卷完毕了。一心想着快下课快下课，要不就搞东搞西的。一眼都没在看试卷，也都懒得检查。“叮铃铃……”的声音响起了，我就像离了弦的箭似的马上飞奔出去。当同学们在讨论问题的时候我却一直在玩，根本顾不上。

到了第二天，老师就要公布成绩了。我瞬间放松不下来，心里跟着忐忑不安，手脚抖个不停。当老师公布我的成绩时，我的心怦怦怦的直跳着，十分紧张。“九十二分。”老师读出了我的'成绩，我顿时松了一口气，心里还沾沾自喜中，自以为还考的得不做错。可又在自以为是的时候，看见了徒弟大摇大摆的走了过来说：“我考了九十二点五分，比你高零点五分哦！”我又突然间换了另一种表情，别生气很生气。“下次一定要考过他，一定要”我在心里默默地想着：“下次考试做完后一定要好好检查，不能随意了。”在第二次考试前，我充分的做好了准备。把数学书上该复习的地方全都认真的复习了几遍。

到了第二次考试我依然还是很早的答题完毕，然后再一题一题的反复检查，担心时间不够。这几次检查后，发现了有几道题是算错数的，还有一些是没审好题的。这张卷子很多错误都被我检查出来了，所以成绩当然也是不错的――一百零二分。知道今次考了这么高分，我很高兴，因为我战胜了失败与挫折。

在成长的道路上，只有经历失败、困难、挫折才会一会次次不断的胜利。我们在成长的路上还有很长一条路，所以要不断战胜困难，走向胜利，让我们为自己在成长中增加一点光彩吧。

篇6：期待成长-五年级作文650字

期待成长-五年级作文650字

小时候，每一个人都期待长大。因为每个孩子都会有自己的梦想。只有长大了，才能实现自己的梦想。

我期待成长。长大了可以自己做主。可以自己选择房子的颜色，可以选择自己的作息时间，可以自己选择漂亮的衣服，可以选择漂亮的`家俱。更重要的是，不必每件事情都听父母的，自己做自己有兴趣的事，对某些事有了自己的看法、观点，不盲目听从于老师和父母。可能有时候自己是错的，但是如果我们改正了，我们就会接近成功。我期待成长，成长为一个独特、个性的自己。

我期待成长，期待自己掌握更多的知识。数学从非常简单的一加一到非常困难的方程。语文从非常简单的aoe到唐诗宋词。从abcd到音标和英语单词。我期待掌握数学王国的奥妙，我期待写出优美的文章，我期待唱出动听的歌声，我期待画出漂亮的画。我期待成长，成长为一个有用的人才。

我期待成长。期待自己有能力帮助别人。帮助那些贫困灾区的孩子们。帮助那些社会上的低保户。帮助一些需要帮助的人。我期待成长，成长为一个帮助别人的爱心天使。

我期待成长，在成长中我学会了感恩。感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，我从学走路到现在，爸爸妈妈付出了多少心血呀！感谢老师对我的培养之恩，我从幼儿园到五年级。老师的头发都白了。感谢朋友们在我孤独的时候来陪我，俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。感谢社会给我提供良好的成长环境，有那么多好心人在关注着我成长。怀有感恩之心，成长的路会走得更平坦。

我期待成长，在成长中坚持自己的梦想。只要努力就有成果。成长中会有挫折、困难、风雨，只要坚持就能克服困难，才能见到人生的彩虹。

篇7：“快乐成长”小学作文650字

“快乐成长”小学作文650字

今天我们学校举办了以“快乐成长”为主题的缤纷书画节绘画比赛。我和三个同学一起在纸箱上画了一幅水粉画。

美术老师先给大家示做了指导，首先，用一支大小之中的笔，画出大大人物，然后用一支细笔勾勒出细节，比如口子，领子等等。画好之后在简单的分一下环境，接下来就可以涂色了。老师让张馨予来涂色，其他同学花自己的，然后我们就开始画自己的了。

我先画了一个“顶天立地”的女孩儿。然后在女孩儿的后面画了一条长长的线，把天和地分开。正准备画下一步的时候，我回头看一下张千峰，瞧！他画的多认真啊！画面画的也非常生动。一个可爱的小男孩儿拿着画笔和调色板正在画画呢！还穿着只有画家才穿的衣服，看上去正像活了一样！我小声说：“张千峰，你画的好像是你自己啊”不过他没听见。然后我接着画我的小女孩儿。

我先把女孩儿的长裙全涂上红色，把她的平底鞋用细细的'笔涂上柠檬黄，接着又把小女孩儿的两条大粗辫子涂上了与众不同的蓝色，最后我才把小女孩儿的脸蛋儿涂上了有点儿发奋的肉色。换支笔小细笔沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩儿的眼睛，眉毛。画完小女孩儿，我足足欣赏了一分钟，才开始涂上草地的绿，天空的蓝、小花的粉、还有太阳那特有的红。最后的最后就是勾边儿啦！全部都勾完边之后，仔细的端详着我的作品高兴地笑了。

这时另外三个同学也完成了各自涂色。我们看着我们齐心合力画好的纸箱画，心里都有一种说不出的自豪。我心里还默默的祈祷着，纸箱啊纸箱，你可要一定争口气啊！可别让那么多的老师和同学失望呀！

篇8：成长的快乐作文650字

成长的快乐作文650字

成长的快乐作文650字

成长的快乐 41中初一23班 张寒宁 有人说，成长是烦恼的；有人说，成长是艰辛的；而我却说，成长是快乐的，幸福的。 从幼儿园时那个不停地问“为什么，为什么”的稚嫩孩童，到小学时那个只问不会的题的少先队员，再到现在那个可以教会同学题的少年，这种成长是快乐的。 从小时候那个又矮又胖的“小冬瓜”，到小学时那个又高又瘦的“细竹竿”，再到现在那个亭亭玉立的美少女，这种成长是幸福的。 从小时候那个处处黏着父母的“小缠虫”，到童年时那个和父母一起出去的“小大人”，再到现在那个有事和同学一起出去，只和父母说一句：“爸妈，我出去玩了”的“自立少年”，这种成长是迅速的。 回想小时候，和小伙伴们在一起玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戏啊！可现在看到小弟弟小妹妹们在玩这些游戏时，只会从鼻孔里发出“哼”的一声，心中“鄙视”到；还玩这个啊！真幼稚！时，这种成长又是可怕的。 小学时我曾经对“爬山虎到底有没有脚”这种问题很感兴趣，于是就和姐姐从社区的墙上“偷拔”了几颗爬山虎，拿回家仔细研究。我手拿放大镜，对爬山虎全身进行“大搜查”。哦，我终于在爬山虎的茎上找到了类似小吸盘的东西。这会不会就是爬山虎的脚呢？于是，我拿来一块玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盘牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我给破解了。而那之后的很长一段时间，我逢人便说我发现了爬山虎的脚，这种成长的快乐现在是体会不到了。 成长的路上有烦恼，也有艰辛，但是更多的却是幸福和快乐！

成长的快乐作文650字

优秀作文

成长的快乐 陈庄中心小学五年级二班 薛鸿昊 当我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一个宠儿，更是我妈妈手上的小宝贝，是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着，过着幸福的生活。 渐渐地我学会了走路，学会了说话，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净，桌子擦都能映出人影，就连吃饭的时候，我也是第一个坐在饭桌，不管不顾地独自享用。 眼看着到了学龄阶段，我被送到了第一启蒙学校――幼儿园，我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。 现在我已经是一个十一岁的小帅哥了，更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里，我是一个品学兼优的好学生，被一张张奖状，一声声赞许包围着，我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题，我也会不费力地解决，尤其是每次的大考小考，我的成绩都会遥遥领先，名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光，听到老师们的赞扬，看到妈妈脸上的笑容，我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感，一种快乐感。偶尔会有些伤心事，会有一种失落感，而这些都如同过眼烟云。 更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间，这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长！ 成长使我长大，成长使我懂事，成长中充满着快乐！ 指导老师：喻县茹

成长的快乐作文650字

快乐加起来的理由千千万，关键是要时时刻刻给自己加油，鼓劲！ ~~题记 成长的岁月里充满了快乐，但却有许多人感受不到快乐，认为成长的岁月了只有心伤。 其实不然，或许你换一个心态，换一个角度来思考，将消极转化为积极，你就会觉得，在这个世界上，还是快乐占多数。 在大多数人眼里，快乐是短暂的，悲伤是长久的，只要好好把握，你就会体验到快乐的美好；只要你将消极转化为积极，或许悲伤也是一种快乐。 成长的快乐千千万，如成功的快乐，只要你相信自己，不断给自己加油鼓劲，或许成功就在你眼前，快乐任你体验。 成长中没有比快乐更可贵的东西了，更为人们所普遍追求的了。问题是，我们并不知道如何去认识及把握快乐，有时又不知如何从不快乐中去发现或提炼快乐。 从别人的快乐中去证明自己人格的光明与胸怀的坦荡，是最值得快乐的事。对人从不苛求，自己才会快乐。快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，而且也给周围的人带来温暖与轻快。快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就会比别人更幸福。 有时候，是我们不善于用快乐之水冲淡苦味，面对痛苦和烦恼是才变得短浅和单一。 正如普希金所说的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。” 世上有许多事物是快乐的，学习是快乐的，运动是快乐的，成长是快乐的。 请大家不要否认快乐，换一种心态，换一个角度，用自己的双手创造快乐，让自己更快乐，更要让周边的人快乐！

成长的快乐作文650字

我们无时无刻不在长大。在成长的过程中，我们可能会遇到许多艰辛和挫折，会遇到辛酸和伤心，但我的'成长过程却是快乐的。 和煦的春风吹拂着柳条，转眼到了三月。有一天，我突然想：我应该去帮老师干活！这时，我就想到前两天路过化学实验室看到里面很乱，不如我就去帮那个老师。 我急忙找到老师，我是发给我一双手套，并告诉我：“你要小心一点儿，还有，不要把水弄到地上。”老师说完，就给我分配了任务。我的任务是刷实验盒和试管，我非常高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前，我先刷实验盒。我打开盒盖，哇！这是什么味道？我顶着刺鼻的化学药品的味道，把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍，又把盒子左右冲了冲，然后把所有的东西全部装回盒子。啊！真是难闻，化学药品真是难闻！但是，我不能退缩。我又连续刷了好几十个。后来，我把试管也全部刷了。 最后，我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”，我感到非常的快乐。 接下来，我又帮老师擦柜子、拖地。 好累啊！虽然我出了一身的汗，但是我很高兴。因为我帮助了老师，让老师不再一个人整理这么大的教室啦！ 这时，老师对我说：“谢谢你了，辛苦了！” 我听后美滋滋的，并又回头看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也渐渐觉得我长大了！ 窗外随风飘动的枝条被阳光照着，我也如同被阳光照着一般高兴。 从此，我一有空就去帮助老师打扫教室，我也从中得到了快乐。我想，只要我们帮助别人，你们也会像我一样感受到成长的快乐的！

成长的快乐作文650字

在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过.然而生活却是一种另人琢磨不透的东西.在这儿,我们快乐伤心生气. 上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆.那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥.我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑.总之,我们是快乐的. 终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学.进入了有一个成长的阶段--初中. 小马过河,河之深浅需自己的尝试.虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦.可是,难道就没有乐吗? 带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了.正如他们所说,初中生活并不轻松. 正是因为如此,我才开始成长.曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何.我理解这一切而感到快乐.我开始有了自己的思想.我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺.我第一次对人生有了一翻感悟.虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了.可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心. 生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味.失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

成长的快乐作文650字

成长是每人都会经历的，成长中一定会困难。也许会成功；也许会失败；也许很快乐；也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心，失去勇气，但是一定要坚信，伤心过后是快乐，失败过后是成功。只要你坚定自己的志向，理想，有勇气，有信心的去面对，最终会走向成功，完成自己的理想。

成长的过程中，一定哟哟默默鼓励你的人，这些人就是家人，家人是从小到大一直陪着你的人，因为有了这些人，你才会变得坚强，更有信心。因为家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，从小你的家人就陪你玩，非常疼爱你，家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过，家人是第一时间来帮你，来教你说：我相信自己！在你成长道路上因为他们，才会非常快乐！

在你人生成长过程中，还有一些人，他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁，我觉得这样比喻是正确的，因为你除了在家以外，还有一个地方就是学校，在学校你可以学到很多人生大道理，而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床，一起睡觉，一起学习的。的老师。老师把青春给了我，把自己这一生所学得知识给了我们，老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上，因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们，我们在成长的道路上才会快乐！

在我们身边有很多人为我们感到自豪，我为他们感到快乐。

在成长的道路上，有很多困难，也是因为有了这些人，我们才会重新站起来：也因为有了这些人我们才会知如何做人：因为有了这些人，我们在成长的道路上才会快乐！

河南新乡长垣县河南宏力学校初一:徐腾才

成长的快乐作文650字

成长的快乐，快乐是什么？有人认为和朋友在一起就是快乐；有人认为学会一种本领就是快乐；还有人认为考上理想的学校就是快乐；而我认为和家人在一起就是快乐。

我有一个幸福的家庭。他在我的成长中真是锦上添花。

那天下午，爸爸神秘地对我一笑，说：我们来举行一个家庭智力竞赛吧！厨房里的妈妈闻声而来。那就让我来做你的对手吧！妈妈对我说。我胸有成竹地回答道：放心吧！我一定是你最有实力的对手！

比赛正式开始了，主持人爸爸给我们出了第一道题目：五羊群雕是我国哪个城市的标志？我连忙跳起来回答：我知道，我知道！是广州市！对了，加十分！这时我高兴极了，真是有点沾沾自喜。接着爸爸又问问题：是不是有财物就有快乐？妈妈连忙抢答道：要精神上得到满足才叫快乐！答对，加十分。我鼓着腮帮子继续听问题：世界上力量最大的是什么？大力士！我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：是知识。答对了，加十分！接着爸爸又问了几道题目，都由妈妈答出。由于接二连三的出错，这时的我已经六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心的听起来大庆每年石油占全国的几分之几？我毫无顾忌地答道：占占占二分之一！对了，虽然占了几次，但也对了，加十分！

比赛结束了。妈妈说：这次我赢了你，再过一段时间，咱们再比一次，看你的课外知识有没有见长！好啊！我兴奋地说道。

我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。

濮阳市华龙区实验小学 六（2）班 刘煜六年级:刘煜

成长的快乐作文650字

我们成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候，被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。

当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。

开始上学了，在新的环境中，我发现我太多的地方比不上同龄的小伙伴，开始自卑，但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌，不论漂亮还是丑陋都是天生的，用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像，老鼠说：我丑，我妈喜欢。其实，只要不是天生残疾，就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人，不也向命运抗争，做出了好多惊天动地的大事业吗？假如整天自惭形秽，不敢见人，哪里有快乐与成就？我眼不盲，耳不聋，难道还不满足？

从中年级开始，在老师和妈妈的教育下，我悟到了学习的重要性，也找到了自信，开始注重分数、荣誉，比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时，心里甜滋滋的，因为我的辛苦没有白费，这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬，获得的荣誉，促使我更上一层楼。

因为我长大了，多了一份冒险精神，开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等，常常弄得一身泥巴回家，妈妈的唠叨也不再起作用了，下次照玩不误。

回想着已经走过的人生道路，有喜有忧，有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺，我要做好面对挫折的思想准备，同时面对困难也要勇往直前，最终一定会达到目的。

成长的快乐作文650字

我在读书中成长，所以我很快乐。

书是人类进步的阶梯，让我们攀登更高；书是人类理想的摇篮，让我们实现理想；书是人类隐形的翅膀，带着人们在天空翱翔。书像一位导师，引导我们走一条光明的路。书像一位长辈，教会了我们宽容与理解。书像一位朋友，陪伴我们度过漫长的时光。

寂静的夜晚，一切声音都熟睡。只有我开着电灯，津津有味看起书来，漫游在书的王国，全身心都投入了书的海洋，享受书带来的无限快乐。也许有的人在夜晚会空虚起来。书才会让它充盈，让你的时间过得更有意义，因为你能在书中品位各种诗词好句，带你进入各个诗人创造的诗情画意中，仿佛置身在美好的时空中，令人流连忘返。淡淡的书香还能让你更快的进入梦想。悄悄的，妈妈端着一碗开水轻轻地放在一边，我说了声谢谢。此时，书教会了我礼貌，教会我了感恩。书让我成长，让我快乐。

读书是人生的乐趣，书能让我们的心情由怒转喜。书就像一幅五彩缤纷的画卷，书就像清澈明净的湖水。书带领我们进入一个神秘的时空，让我们品位古人留下的精彩语句和生动有趣的故事里。在这优雅的书本中，我们种下理想的种子，带着勇气，带着信心，带着拼搏。使它成为一棵参天大树。来哺育你，滋润你。书中的知识让我成长，让我快乐，使我憧憬美好的未来，使我前途光明。是我人生枯竭时的一口井，装载着滋润心田的甘甜水。

书籍是一艘思想之船，它小心翼翼的装着知识寄给下一代。书是多么的珍贵，它结合了多少人的心血。它像太阳照耀我们的心灵。它像月亮，带着我们起飞。就让我们在书中放飞梦想吧！

篇9：我成长我快乐作文650字

成长的岁月里充满了快乐，但却有许多人感受不到快乐，认为成长的岁月了只有心伤。

其实不然，或许你换一个心态，换一个角度来思考，将消极转化为积极，你就会觉得，在这个世界上，还是快乐占多数。在大多数人眼里，快乐是短暂的，悲伤是长久的，只要好好把握，你就会体验到快乐的美好；只要你将消极转化为积极，或许悲伤也是一种快乐。

成长的快乐千千万，如成功的快乐，只要你相信自己，不断给自己加油鼓劲，或许成功就在你眼前，快乐任你体验。成长中没有比快乐更可贵的东西了，更为人们所普遍追求的了。问题是，我们并不知道如何去认识及把握快乐，有时又不知如何从不快乐中去发现或提炼快乐。

从别人的快乐中去证明自己人格的光明与胸怀的坦荡，是最值得快乐的事。对人从不苛求，自己才会快乐。快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的'欣赏与赞美，而且也给周围的人带来温暖与轻快。快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就会比别人更幸福。

有时候，是我们不善于用快乐之水冲淡苦味，面对痛苦和烦恼是才变得短浅和单一。正如普希金所说的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。”世上有许多事物是快乐的，学习是快乐的，运动是快乐的，成长是快乐的。

请大家不要否认快乐，换一种心态，换一个角度，用自己的双手创造快乐，让自己更快乐，更要让周边的人快乐！

篇10：成长_小学生五年级作文

“哇哈哈哈――”看着作文题目，我心中不禁大笑，还好我对此深有感悟，本来我想放声大笑，但怕被诸位以神经不正常之类的误解而取消资格，毕竟我还没达到视机会为粪土的境界。

我会以笑声面对成长的一切。

体育课，“高挑”扭着她的蛇腰，展示着她的高海拔，“哎呀，你这个小个子只好排在前排了，要努力呀！”“高挑”拍着我的头，居高临下。又是体育课，我穿了双加底运动鞋，我踢着正步，“‘高挑’，我这鞋子不错吧！瞧，一穿高多了，我就替你不平了，长了这么高个儿，连个高跟鞋也不能穿，一穿人家以为你是‘巨人症’呢！”“高挑”的蛇腰似乎扭不动了，“哇哈哈哈――”个子不高，还好穿个加底鞋也能混个中等。

早操，“苗条”秀着她的骨感美，时代不同，“骨感美”可是时尚潮流。深知自己身材与其相差甚远，也不用感伤，我也就生错了年代，要是唐朝，我跟杨贵妃也有得一拼了！

“哇哈哈哈――”，身材抱歉，还好有人说我可爱。

新年伊始，教室里一片惊叹。“哇，‘美特斯邦威’的裤子，我早就想买了！”“客气，‘耐克’的鞋子！”“爱迪达斯‘的书包，好酷！”“‘百事’的帽子，真帅！”我听着看着就不以为然，名牌有什么，我穿着招商城买的一套运动服不比你们这些名牌有朝气？衣服不像衣服，裤子不像裤子，非要弄上几个洞，剪得破烂不堪，穿得像乞丐才叫潮流吗？

“哇哈哈哈――”没有名牌，还好青春穿什么都好看。

运动场上，我正在四百米比赛，缺少锻炼使我气喘如牛，每一步就像在爬山，终于光明就在终点处，我跑完了。

“哇哈哈哈――”没有进决赛，还好我跑完了，并且得了小组第二。

教室里，我和几个朋友正如火如荼地讨论着问题，自知处于劣势，我开始了“无赖”政策，“我说是就是，没什么好争的了”，我蛮横地说。“为什么你的话就是对的？”朋友不服气，“你怎么知道我说的话不是对的，你又不是我，”我用上了“庄子无赖理论”。朋友知其历害，不想做无用功，纷纷作鸟散状。

“哇哈哈哈――”脾气暴躁，蛮不讲理，还好朋友们都宽宏大量。

数学摸底考试成绩公布了，我凭着不忍入目的分数打破了最低分记录，同学们也纷纷愁眉苦脸，拎着红彤彤的试卷欲哭无泪，这次真是全班挂彩，一条路红到头。

“哇哈哈哈――”打破了自己的最低分记录，还好有最低才有更高。

成长中有平坦，有坎坷，有大道，有狭渊，有细水，有湍流，还好我保持着“阿Q”的优良传统，因此，一切喜悦、烦恼、困惑皆可化为一声“哇哈哈哈――”。

篇11：成长_小学生五年级作文

小时候，你还只会躲在妈妈的怀抱中，咿呀学语，脸上充满了稚气。

哦！那是怎样的一个下午，你挣脱了长期依赖的怀抱，勇敢的迈出了你人生中的第一步。小小的脚，印在柔软的泥土中，留下了一个值得纪念的脚印。也许未来你会因为你的过早独立而遇到许多挫折，但是天真的你并没有察觉到，还在尽情享受双腿着陆的喜悦以及那大地的美好。

人生之路不可能一帆风顺，你遇到了你的第一个挫折。那天，你正在花园里追赶着蝴蝶，一个不小心便扑倒在水泥地上，你哭了，妈妈赶忙跑了过去，抱起你，看见你的双腿磕破了皮，在淌着血。大地的美好最终还是战胜了受伤的疼痛，几天后，你又下地欢快玩耍。不记仇，也不记伤的你，就这样，轻松的战胜了你遇到的第一个困难。

到了该上幼儿园的时候，爸爸妈妈带你来到了幼儿园门口。你看见了许多和你一般大的孩子，你松开了爸爸妈妈牵着你的手，撒欢的跑进了幼儿园里。你很有礼貌的向老师打了招呼，这是爸爸妈妈并未教你的。你第一次面向社会的句号多么圆满。

和小朋友打得火热的你想起了爸爸妈妈，跑到了门口，激动的分享第一次交到朋友的喜悦。你看见附近舍不得离开父母的孩童，疑惑的问妈妈：“妈妈她们为什么要哭啊？”“因为她们舍不得自己的父母啊！”“那你们会不会不舍得我呀！”“当然会了，看你刚才都不要妈妈了，妈妈好伤心呀！”妈妈用手假装盖着眼睛，实际则透过手缝观察着你的一举一动。你急了，伸出手急着擦拭着妈妈的眼睛“妈妈，乖乖，不要哭，我要妈妈，我把吃的都给妈妈，妈妈不要哭了。”你不知道，因为你天真的一句话，令妈妈真的湿了眼眶。

上幼儿园的你最可爱，每天都弄得脏兮兮的回家，回家后总是在向妈妈讲着幼儿园里的事情，尽管那些事情并不新鲜。但你也总是乐此不疲的讲着。你的语句并不通顺，吐字也不是那么得清晰，但妈妈总能耐着性子听完，直到你自己困乏为止，因为她知道，你需要一个像她一般的听众。

小学的你，有了许多第一次：第一次洗袜子、第一次上台发言、第一次被批评……这些事或好、或坏、或微不足道，但都令你受益终生，为你的生活添加了一笔浓艳的色彩。

到了初中，你也进入了所谓的“叛逆期”，一切都要反着来，你或许因此走了不少弯路，吃了不少亏。将来有一天，你会忆起往事，或许还会为了当初的冲动、稚气感到可笑。但我知道你不会后悔。“曾经沧海难为水，除去巫山不是云”。要走的路是自己选择的，而自己选择的总是最完美的。

未来的路还长，人生的故事还未结束，不要轻言放弃，也不要过早失望。

篇12：成长_小学生五年级作文

“我想，踩碎了迷茫，走过时光，睁开眼你就会听到了。”

――题记

成长，无非是给过去的自己一个答复。

风吹落叶，眼前就放映起旧忆的胶片。

我把导优课卷子扔进书包，顺手一拍，身后那最后一团盈盈的白色灯光“啪”地熄灭。我反身钻进冬日潮涌的夜色里，疾风飕飕。心角处，正如这空荡的走廊，阴暗湿冷得要发霉。

同伴弯身系鞋带，我漫无目的地一瞥，忽然间不顾口干舌燥大喊出来：“哇，看！”

那是一幅巨大而光亮的格子漫画――就在对面的初一年教学楼――一墙白花花的灯光，倏然铺展，只一眼便摄人心魄！奇异的暖意忽地涌入心间，化了那仿佛附骨之疽的阴冷。每扇锃亮的窗后都亮着灯，依稀可见初一一溜班级的学弟学妹，或聚作一团，似在喳喳地讨论；或低身拂过道，似在打扫卫生；或飞来飘去，似在玩笑嬉闹；或全班端坐，听那老师开的小灶……高高的芭蕉叶如抢着答题的孩子，拼命伸展在夜色里；绿蜡般的芭蕉掌上，珍珠似的月光染亮一片雾霭，也如一盏小灯，慈爱地望着这幅巨作。

“竟不知一堵亮着灯的墙也如此漂亮。”同伴赞道。

“他们也是够有热情的。”说着，我已凝聚不了自己的目光，只是偏头想着，分明觉察出一份奇异的熟稔……

一帧帧画面倏地返青。刚入校时的我，如牛犊，如雏鸟，整日里活泼跳跃，哪怕矮矮的芭蕉头顶早已华灯初上，仍愿意留在教室里。“快去偷听，段长在隔壁讲题！”“我们来讨论一下黑板报的设计吧！”……男生们手臂刚一挥：“打球去！”就被劳动委员拦住，只好唉声叹气地回教室扫地。女生坐在教室里，等着别班的好友一起相约回家。教室里，白色简约的灯光散发着什么样的暖暖诱惑，我们依恋着什么呢？我们曾固执着什么呢？……

而今，我又为什么变了呢？

前段时间，黑板报又要换新装。“帮忙提些建议，好吗？”面对如此期待的小眼神，我冷冷地说：“对不起。”她转身走远了。我“啪”地盖上复习材料，扔下笔，抬头直盯着仍然白色简约的灯，心里生着无名的气恼，直至脖酸眼胀，胸口翻涌着一阵莫名的酸楚。

我，站在迷茫的寒夜里，望着咫尺之外的灯火通明，凝在一起，任寒风肆意，也吹不散分毫。再回首，教学楼十二个班疏朗的几片残光，探询着我现在的模样――燃尽似的，麻木似的，毫不反抗地被缚在学业上，软弱得只想逃避。只剩那人去楼空的教室，和一角盖着灰尘的篮球……

教师办公室呢？仍白光灼灼。仍有老师固守着那一排排灯光，追着时间的后脚跟，拼尽全力，继续前进。

顶着疾风，我决然折回教学楼，去探问那道解不出的难题。

回首过去，看着站在时光那端的你，看吧，我完成了。我为自己，重燃了那盏灯，重拾了遗落道旁的热情，成长为不会遗忘初心的人，再踏征程。

篇13：成长_小学生五年级作文

总觉得以我现在这个年龄谈人生、谈理论尚且太早。总以为自己还小，视时间为廉价的珍珠。转身，才发现90后都已那么成熟，自己还在等什么？时间匆匆，才发现真的回不去了，仿佛昨天才在大学校园，而今天已在为生活、为工作奔波于现实社会。我没有太多遗憾，相反，我会珍惜我人生中的一点一滴，甚至角落，到今天，或者说一辈子，我都会感谢一些人，是你们让我懂了很多。感谢生我养我的父母，是你们无私的爱让我有了今天；感谢给我人生一个转折点的至亲，是您让我踏入真正的社会之门；也感谢一路上爱过、鼓励过、帮助过我的人，是你们让我在成长的路上领略了很多风景，是你们让我把人生这条路走的很正，这些简单的文字并不能概括我对你们的感谢。只想说一路上有你们，我已足够・・・・・・

曾经，羡慕别人这好那好，最终那只是人家的，而不是自己的。梦醒了，才发现那只是梦而已。美好的东西总是太多，我们不可能都一一得到，活在当下，才是最重要的。虽然现实是可怕的，虽然会为了生计左右迎逢而变的世故精炼，但总归不是梦，要成熟必须要有经历，不是每天都风和日丽，还是现实一点的好。

走的越久，才能看的更多、更透。以前都不知道什么是朋友，就告诉别人自己有好多朋友，好幼稚，现在才发现你心目中的朋友不一定拿你当朋友，然而我也不需要这样的友谊，也不需要人人都爱我，因为我不是人民币。这样的“朋友”我早已不屑。当然，我也感谢你们，让我知道原来我不是火眼金睛，分不清人与妖。

有时候真想时光重新再来一次，来补有些遗憾，可又一想，没有这些遗憾，又怎能懂得珍惜？怎能那么刻骨铭心？最终还是活在当下。走进现实接受严峻的考验远比享受给予的美好更有意义。

我已满足于现在的生活，满足，并不代表我不会努力，恰好相反・・・・・我今天的所得不是不劳而获，而我的明天会证明我的未来是更加辉煌的。这些收获都是在成长的路上得到的，也是由于家人的爱，朋友的关心、支持，还有在我一路上碰到的好多给我帮助的人，真的无法用语言和文字来表达我的感受，唯有证明。

我相信我自己，相信我的未来一定美好，因为一路上有你们。疲惫的时候，不要强撑着继续，不妨暂作停留。委屈的时候，不必隐忍，让眼泪尽情的宣泄。开心的时候，幸福的时候，尽情的享受那一刻的欢愉……我们不必做完人，我，只要做最真实的自己。

世界呈现给每个人的都是相同的东西。不要总去看阴霾的一面。阴雨和旭日；黑暗和光明；眼泪和欢笑……。前者不见得就是丑陋，后者不见得就是美好。面对真实的自我，坦然的接受它。也许我们没有出众的品貌和超凡的智商，但我们可以用内在的修养来替补，用勤奋来弥补。也许我们不被幸运之神所眷顾，但我们可以在拥有的现状中呈现出我们最真最美的风采……

篇14：游乐园小学生五年级作文650字

黄娥，子秀眉，遂宁西眉人。明代最杰出的文学家、女诗人、女散曲家。黄娥自幼聪明好学，秉承家教、遵守闺训、好学上进、博览群书、通诗经、擅书札、工诗文。少时就以诗曲名满京城。她的作品脍炙人口，并久为会林傅诵，历代评论家对她的评价很高，“夫人篇章，云蒸霞烟”“才情甚高，不让易安(李清照)”是当之无愧的风华绝代的“曲中李清照”。

刚进时，里面乌漆麻黑的，看都看不清楚，姐姐说：“等一下，我开手电筒，太黑了。”好吧，是太黑了……“那你开手电筒嘛，快点嘛。”我站在旁边说。当准备完毕时，开始往前走，里面的场景设置、灯光的昏暗，再加上那恐怖的声音，真的有点吓人，有时还会突然出现，还真的有点吓人，不过，我们还是挺胆大的，勇敢的向前走……

初一:李俊鸿

???新年，是最快乐的时间。在新年里，我们可以收到长辈给的压岁钱，可以和朋友们一起玩耍。但……今天我们去了黄娥故里，了解了黄娥的历史，我呢?就给大家介绍一下黄娥。

了解了黄娥的故事，我们前往了七彩明珠，里面有一个游乐场，名叫--七彩游乐场，有疯狂迪斯科、大摆锥、碰碰车、卡丁车、动物园、疯狂过山车、步步惊心等等，我们在游乐场逛了一会儿，姑姑售票处购买游乐场的票，姑姑让我、姐姐和妹妹一起玩耍，妹妹在玩碰碰车时，姐姐看到了一个很好玩的地方，那就是——步步惊心，就是我们所说的鬼屋，姐姐拉着我去，说：“走，这里好玩儿。”，我一看，啊….鬼屋，连忙说：“我不去，我不去，你自己去嘛。”而姐姐却说：“哎呀，走嘛，我一个人不好耍。两个人才好耍。”我一阵无语，结果还是去了……

在游乐园记里，真好玩。

篇15：成长的回忆五年级作文650字

成长的回忆五年级作文650字

成长回忆中的幸福，是温柔的、细小的，用心感悟，你会发现一点一滴都是幸福。

——题记

放学了，我漫无目的地走着，手中抓着试卷，向着那个陪伴我长大的“家”走去，泪水在脸上肆虐的流着，迎面吹来的冷风似乎也在嘲笑我，脑海中不断浮现出妈妈责怪我的场景，我不知道我是怎么回到家的，不知道是怎么将那张不堪的试卷给了妈妈，我屏住了呼吸，等待那暴风的来临。果然，妈妈拿着卷子指着我鼻子大声的说：“班上那么多95以上的，你怎么才考这点分？”我不说话，低着头，无声的`哭着。“哭？你还有脸哭呀！这么烂的成绩，让我给你签字，太丢人！”妈妈生气的将试卷撕了，扔向我，漫天的碎片像雪花一样飘下来。没有人知道我心中的悲伤，“成绩不好，怎么给你弟弟当榜样。”妈妈还在责备着。我再也忍不住了，冲进房间，“哐当”一声门关上锁好，趴在床上哭泣着。

月光从窗户外透进来，柔柔的月光似乎也因为我染上了一层悲伤。黑暗中的我是那么无助，我甚至不想再认她了，她还是我的妈吗？为什么不是安慰我呢？哭着哭着，不知不觉睡着了，早上起床，发现妈妈在对着灯光，用胶带一点一点将试卷复原。妈妈看见我说“给你，下次要考好了”我看着那张复原得几乎和原来没什么两样的试卷，看着那一条条胶带鼻子发酸。原来她还是在乎我的……

一天晚上，妈妈看着我那微微发红的双手说：“走！娜儿，妈带你去买一双手套。”牵着我走出家门，月光洒在我们身上暖洋洋的，在卖东西的夜摊上，妈妈为我挑了一双蓝色的手套。我悄悄的望着妈妈精心挑选手套的样子，心中有些感动。

不知何时，岁月磨走了妈妈的青春让青丝覆上她的耳鬓，妈妈一抬头看见我在看她，冲我一笑，我多么希望时间在这一刻停下。这温暖在我们之间长存，我心中洋溢着幸福。

原来回忆中的幸福藏在细小的举动中，我笑了笑摆头看着笔思考着，是回忆和幸福让我的成长有滋有味。

篇16：成长的回眸五年级作文650字

成长的回眸五年级作文650字

还未来得及仔细享受就成了回忆。

——题记

情景剧还没来得及播完。遥遥的却迎来了落幕。未及留神，春日、夏日、秋日、冬日已是来了一场轮播。

不曾留意，过去的就那么过去了。

记忆还是稚嫩，蹒跚步子都迈不开的小人儿。满院儿欢笑。军绿色，迎了整个童年的朝出日落。

早就记不得是怎么称呼了那些年。

是否到了散漫的年纪。记忆力似乎一日不如一日了，渐渐迷失了幼年的日子。若是生活能够倒带，我还要成长做什么，直接拨去我的未来，看清是怎样的市侩不堪，再严厉的告诫自己无论怎样切莫成了那番令人生厌的`模样。

我是在成长的。谁都是如此。无时无刻，一点一滴了解我曾经并不知道的东西。因为装下的多了，逐日也就老了。多得是疲惫，一生都在奔波，为生计发愁。愿你安好无忧。愿我安好无忧。

成长从来都是丢三落四，留了你，走了他。不断地告别，不断地纳新。紧紧地，紧紧地，依附昨天的记忆生存。那日，阳光甚好，你挥手在明亮里。渡着一层金边。那时你是成功的吧。至少你是耀眼的。我们离别，因为成长从来不会留下谁。

今日，我在后怕着。当我老了，头发白了。我的成长达到了一个属于我的上限。再回首往事，微笑不知道还能不能从我僵硬的脸上扯出。后悔，痛哭，无助，麻木。

就像是躺在水里的树，浮浮沉沉，随波逐流。这该是我的生活吧。因为年轻，失去了我所认为宝贝的。却是因此错失了那些真正属于我的美好。或许，这就是成长的无奈吧。如若再来一次，我也是无法确定自己的选择的。踏出了怎样的第一步就永远不要埋怨，勇敢的走出去吧。未来由不得片刻的后悔。

在人生有限的岁月里，如若止步不前，在你的暮年，你拿什么回首往事。

篇17：五年级作文：家风伴我成长-650字

五年级作文：家风伴我成长-650字

家风是一盏明灯，指引我人生的方向；家风是一条路，伴我走向光明；家风是一句名言，时刻鞭策着我，让我受益匪浅……至今，我家的家风还高高地挂在我床边，那就是——“助人为快乐之本！”我时刻把它牢记于心。

还记得一个阳光明媚的上午，我一人乘坐705公交车到博雅，为的是给妈妈拿昨天寄放在姨姨家的玻璃花瓶。因为是周末，人难免有些多，所以我便急匆匆地找了个位子坐下，生怕别人抢了去，抢到位子后，我正闲着无聊，呆呆地望着窗外的风景。这时，一位白发苍苍，年近古稀的`老奶奶，拄着一根好似长龙的拐杖，颤颤巍巍地往里缓缓走去，她环视了一下四周，都没有什么位子，也没人让座。这时，我想起了我家的家风：“助人为快乐之本”。便向老奶奶走去，“奶奶，来坐着吧！站着怪累的，再说您年纪大了，不该这样累着，坐吧！”我边说边微笑地搀扶着老奶奶到我的座位。“真是个乖孩子，还会给我这个老太婆让座呢！真不错！”老奶奶笑着说。我一听，心里像吃了蜜似的，我忽然觉得心里好快乐。“哪里啊！奶奶还年轻呢！不是什么老太婆！”虽然我明显是得了便宜还卖乖，可老奶奶还是很高兴，脸上的皱纹都舒展开了。“你几年级啊？”，“5年级了！”，“呦，这么大了呀！在家得多吃饭啊！弄得跟3年级的！”老奶奶关心地说。“嗯！”我像小鸡啄米似的点头。“嗯，真乖！哎，要是我孙子也有你一半乖，我就少操不少心了！”老奶奶叹息道。一路上都是我们的欢声笑语，直到到站了，我才依依不舍地与老奶奶道别：“奶奶再见！”

家风伴我成长！这句家风使我受用不尽！所以这句家风会一直传承下去，继续传给我的子孙后代，让他们也受用！

篇18：成长的脚印五年级作文650字

成长的脚印五年级作文650字

成长不是岁数的增加，而是踏出一个个清晰的脚印。

深秋，晨光微明，世界透露着湿润。轻盈蜿蜒的枝头，一只迷茫朦胧的幼鸟，注视远方，望着它那身影婆娑，醉人。思绪再次回到了过往……

儿时的我，被悠扬婉转、夺人心魄的琴声所折迷。

每当练琴时，都要练两三个小时，手都弹破了好几层皮、起了冻疮、溃疡，别人却不知背后的我……

终于，五年后，在南京比赛中，我得了金奖，虽然冬天手疼得让我崩溃，但成功是喜悦的，我感动得流下了泪……

儿时，我留下了坚持的脚印。

流年似水芳尘去，月色淡凉，似融入了那日的琴声。忆起琴声，闭眼，假寐已醉。

时光流淌，转眼间我快要上小学了，但父亲让我学五子棋，父亲蓝大褂，绿豆眼，尤其是眉毛，宛若初三的月亮。五子棋棋盘上的厮杀，靠智慧、机智和变通。

而我，总犯低级错误，我心灰意冷，“绿豆眼”温柔的用手拍拍我的'头：“这步棋下错了。”父亲耐心的为我指点错误，但我这局却轻轻松松的赢了。后来得知父亲想让我对自己有自信，故意输的。

这一路，我留下了自信的脚印。

岁月如歌，时光清浅。如今，我已经上五年级，作业却堆积成山――多的让我质疑人生。

不过，我努力了，期末考试我轻松的考了班级前三名。

这一路，我留下了成功的脚印。

在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实走过来的，无论收获多少，都付出了我们的心血和努力。

无论怎样，都要我们脚踏实地，走出属于自己的脚印。

篇19：享受快乐小学生作文650字

享受快乐小学生作文650字

人们在生活，也在享受着快乐。

当在密密麻麻的书架中突然发现了自己正在苦苦寻找的那本书时，那种简单的快乐便会在我心中荡漾开来。心中的满足感一下子填充了我我整颗心。我享受着带来的'快乐。

初中的三年不能和小学的六年比，在抱怨声中，在忙碌和又快乐的脚步声中。在老师不停在讲课声中，我恍恍惚惚已在初中度过了许多时间。以前的我从未想过读书是一种快乐。也从来没有打算在读书中要享受到一点快乐。前辈们的一句句话无疑在提醒着后人们：“要读书，必须苦”。从小就听说过“学海无涯苦作舟”。让我从小就明白了一点读书的苦。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。似乎告诫我们说“苦”便是成功的代价。面那句“苦中作乐”似乎也把乐说得有些无奈。

而现在的我却不这么认为，读书亦然辛苦，但也不能说就不能说乐，其实，辛苦也是一种无形的快乐。上每一堂课都会一种好奇而又紧张的兴奋感。不知道下一节课又会发生什么。而上完一堂课的满足感也带了我快乐的享受。

每时每刻都怀着一种好奇的心态， 追问自己下一站是什么？

即使是忙忙碌碌地过完了这一天，即使是拖着一身的疲倦回到寝室，即使是口头抱怨着作业多少，但心里却在充分地享受着这种种感受，并帮它们慢慢转化，细细咀嚼，直到成为快乐的味道。

晚上一个人躺在被窝中时闭上了双眼仔细地回想一天发生的事情，我也会在心底里发出“啧啧”的称赞，我佩服自己竟能在一天中完成这么多的事。

带着回想，带着充实感，带着自我的良好感受，便是享受学习的忙碌带来快乐的最好时机了。 忙忙碌碌不仅仅是一条路，它更是一条可以享受快乐的道路。

篇20：成长的烦恼小学生作文650字

成长之路，烦恼一言难尽。小事会被快乐冲去，大事好像刻在了心里，任凭风吹雨打，永生难忘。在我的“烦恼大事”中，刚刚又多了一阵墨香。

前一个月是科学考试。要知道我这位名副其实的文科生，可从来不精通理科。白纸黑字的考卷一到手，我就如临大敌，气势上就输了一大截。我故作镇定，握起那支突然沉重的笔，开始答题。完了，这些题目在书上、提纲上、作业本上都有，可不知为什么，一瞬间这些东西都从脑子里跑到九霄云外去了。不会的怎么办？只能猜，一节课就这么过去了。下课铃响了，我还没有检查，慌忙看了几眼，马上就交了卷，反正已经没了希望，何必装样子去看不会的题目呢？回家后我什么都没有对管学习的妈妈说，我拿出课表，瞪大了双眼看着上面的“科学”两个字，明天还有节科学课。

第二天的科学课上，只见老师手拿一叠卷子，还带上了许多红笔，吓我一跳，原来是让我们帮忙批考卷，我还以为是又要考试。这一边听答案，一边批卷子，让我更忐忑了，我算了算自己的分数，好像连90分都没到。我情绪低落，很快，一下课我就拿到了考卷，85分！一个让人伤心，甚至绝望的数字，我一看别人的分数，再一排，好像已经20几名了，要知道，我们班一共才只有32人。回家一定少不了一顿批评。谁知妈妈竟然没有问有关学习成绩的事，这让我吃惊极了，觉得妈妈会不会是知道我的成绩，只是这个分数着实太不理想了，她被气得不想与我说话。我这个人嘛，以感情为重，“妈妈，这次科学期中考试我才85分。”这句话从口中说出来，我开始伤心，开始急燥，开始烦恼。可妈妈呢？一眼都不看我，劈头盖脸地批评我起来。她说的那些我都知道，这使我越发困惑、烦恼。可我就是做不到，我想痛哭，可我没有理由，这都是我自己造成的，无法推卸责任，我能做的只有承担。妈妈过了好久才终于说：“不要为此烦恼，你已经长大了，可以为自己做的就是让明天美好！”

是呀，有谁在成长中是无忧无虑的？连一株小草也会有烦恼，“为什么老天爷让自己那么弱小？”如果你为了昨天和今天烦恼，那会使你的明天更加烦恼，我们一定要把握今天，让明天变得更好。

篇21：书香伴我成长小学生作文650字

书香伴我成长小学生作文650字

书，是一盏明灯，在我茫然的时候照亮我的人生大道;书，是一位益友，在我手足无措时，为我指导迷津;书，是一位良师，在我自豪自满时，提示我戒骄戒躁

小时候，我很爱好那些有图画的书或杂志。对我来讲，喜欢看书的爸爸仿佛有种神力，他能把我几近看不懂的黑乎乎的字，流畅地朗诵出来，还十分有感情，有味儿。因此，在童年岁月中，总缠着爸爸为我讲讲故事，我感到很快乐，很满足。在爸爸的熏陶下，随着年龄的增长，我能自己浏览书中的故事，从此我与书结下了不解之缘。

现在，图书馆就像文娱场一样吸引着我。我经常在里面待到夕阳醉人，肚子唱空城计时才想到回家。月明人静的夜里，我也总是看书看到夜色迷漫，母亲进来责怪时，才想到睡觉。躺在床上，老实硬朗的骆驼祥子、坚强不屈的保尔柯察金、机灵过人的福尔摩斯，还有那英勇、向往自由的汤姆，依然在我的脑海里回荡。我把我最真挚的情感播种在书的沃土上，将身心投入到这五彩缤纷的世界中，它回报给我美味的知识、动听的哲理。我的心灵，已被它纯净的灵魂所感染，而得到了升华。

岁月流逝，回首读书的这几年，我对书的感情实在不是原封不动的。我愿意在心烦意乱时，拿起一本《幽默故事》，把烦恼抛到九霄云外;愿意在倍感无聊时，走进《智取数学宫》，与小派、奇奇一起勇闯数学宫，解答一道道妙趣横生的数学题，使自己不再无所事事;更喜欢在灰心丧气时，翻阅一本《小学生励志故事选集》，顿时精神大振，信心倍增。。书读很多了，知识便充实了我的大脑，一句句优美的语言自然也在我的脑中生根发芽了。因而，作文本上老师那一行行赞美的'评语，就像一朵朵幸福的小花在我的心头甜蜜地绽放着。说到底，没有书这位良师益友，我的作文水平肯定不会有那末高每次参加作文比赛都荣获一等奖;没有书这位良师益友，现在的我也不会成长得这么快，我真的要发自内心肠感谢书啊!

可步入高年级后，我与书接触的机会少了，连最支持我读书的父亲也有些制止我看课外书了。不过，我会制定一张时间表，让学习和浏览两不冲突。浏览，我是绝对不会放弃的，它会使我的精神世界不孤寂，更充实!

在我十一年的成长中，假如没有书的话，那肯定不会像现在这样快乐。我很荣幸也很幸福，我固然没有曹操孔明那样统治祖国的志向，只有我那无穷无尽的求知欲望。

篇22：成长的烦恼小学生作文650字

成长的烦恼小学生作文650字

每个小孩都有烦恼，烦恼着一大堆无法去解决的事，烦恼像影子一样，走到哪里跟到哪里，黏得紧紧的，想甩掉它都甩不掉，何况是大人，大人也有很多烦恼，可是每次大人都说：“小孩有什么烦恼，有什么事好让小孩烦呢？”谁说小孩没有烦恼，烦恼的是可多的呢，例如：功课、考试、体育、上台…一大堆呢，想都不敢想，烦恼真是一个可怕的恶魔呀！

我最害怕上台了，因为只要一上台，心中就会出现了一百万个紧张，脑袋会“当机”一片空白、要不然就是结巴、讲话很小声的，这就是我的烦恼，烦恼着上台该怎么办，要说什么，想的同时，我的手就开始冒手汗了，该怎么办，脑袋空空的，没有上台的勇气，每次只会像个乌龟一样缩起头来不敢面对，这就是我的大烦恼呀！

我还有另一个烦恼，它对我的影响很大，那就是数学，每次算数学都会让我头昏眼花，彷房吹搅诵切且谎，而且整个人就像“了气的皮球”一样软趴趴的`全身无力，头涨的快要受不了了，我一向认为数学很难，我不是没耐心算、不然就是一个数学功课要写很久，回头看看时间，哇！我也写太久了八！每次都要妈妈耐心教我，教了我还是不懂，所以每次妈妈都被我气得火冒三丈，我想妈妈的最大烦恼应该是我扒！就算数学会了以后，在考试时，喔…这题我会算，可是每次都因为粗心而错，不然就是数字好大、这题不懂就不想写或者放弃，数学是我很大的烦恼。

看着别人数学一直在进步，而我一直在后面落后追赶，好累呀！别人天生头脑好，我只能自己要花好多时间才能赶得上，“烦呀。烦呀，烦呀！”电视上的歌星唱出我的心声，两个大大的烦恼，我一直无法克服，要怎样解决烦恼呢？敞开心胸面对它吗？还是当个快乐神仙忘记烦恼！真希望有快乐药，一吃下去；马上烦恼通通不见，我想那是不可能的，也希望哆啦a梦可以用道具把我变聪明、变得更有勇气，这样我就没有烦恼了。

篇23：让快乐伴我成长作文650字

让快乐伴我成长作文650字

我们每个人身旁都围绕着许多的“快乐”她们就像一个个欢乐的小精灵，永远跟伴随着你。“快乐”就是一缕清风。吹散你心中的愁云；“快乐”就是一盏明灯，照亮你孤独的内心；“快乐”就是一场细雨，洗刷你内心的痛苦；快乐无处不在，她也伴随着我走过许许多多的春夏秋冬，伴随着我快乐成长。

春天，“快乐”穿上了粉红的外衣，充当春的使者。她带我去看刚刚破土而出的小草，又带我去学习坚强的梅花，她带我去花中和蝴蝶玩捉迷藏，带我去和小燕子玩赛跑，带我去小溪旁倾听潺潺的溪水，带我去看小蜜蜂勤劳地采花蜜，带我去山顶遥望粉红的春天，感受春天的快乐，让我在春天里快乐的成长。

夏天，“快乐”穿上了碧绿的外衣，充当夏的使者。她带我去看污泥而不染的荷花，带我去河边和小鱼小虾们玩耍，去茂密碧绿的大树下乘凉，去享受清凉的微风，带我去听蝉轻松悦耳的歌声，看蟋蟀打架，带我去森林中看绿色的夏天，感受夏天的快乐，让我在夏天里快乐的成长。

秋天，“快乐”穿上了一件金黄的外衣，充当秋的使者。她带我去田野中感受农民伯伯的回报，看稻谷在秋风下翻滚着一层又一层的麦浪，去果园里吃水果，看黄澄澄的梨子，又红又大的苹果，带我去闻桂花散发出的缕缕清香，去爬树上偷摘果子，去山间的.小路上捡火红的枫叶，感受秋天的快乐，让我在秋天里快乐成长。

冬天，“快乐”穿上了一件雪白的外衣，充当冬的使者。她带我去玩堆雪人，打雪仗，在结冰的河面上溜冰，在房子里看雪花翩翩起舞，她让我在美妙的圣诞中感受冬天的快乐，让我在冬天里快乐成长。

一年四季，快乐都伴随着我，让我感受到了四季的快乐，让快乐伴随着我一年又一年地快乐成长。

篇24：成长作文650字

岁月缓缓流淌，我们也随着慢慢长大。蓦然回首过去，如同踩在沙上面的脚印，一排排，一串串，留下深深的痕迹。这就是是成长。这也许是开始，也许是经过，也许是结束。我是去过很多，但也得到很多。我即使追求了许多目标，但还是得到了前所未有的失望。我也许在哭泣，我也许在欢笑，我也许有哀愁，我也许因某事而悲伤。这不是重要的，重要的是因为我经历了这件事，我是有收获的，我充实了这段成长。在这条成长的路上，我很孤独，寂寞。应学会勇于面对这个善变的世界，必要时，给自己鼓励，为自己加油。在黑暗来临时，学会为自己点亮一盏希望之灯，寻找自己的方向。在迷惑时，要冷静，不被其外表所迷惑。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己的烦恼。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。这是勇敢，这是坚强。考试考砸了不要紧，但要找到错误，分析原因，再有信心的对自己说：下次一定能考好！这段成长因自信而美好。而今天，在经历了无数次的批评，接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒时，不再软弱，学会了坚强。像一只小鹰，在经历过无数次的从山顶摔下，在无数黑夜风吹雨打，它的翅膀不再脆弱，不再是以前的胆小鬼了。那些飞满我们童年天空的纸鹤，早已散落在了风中，随着岁月的流淌羽化成了灰烬。我们长大了，作业也增加，渐渐的走向成熟。那些逝去的岁月在心中逐渐消失，那些过去和的过去的过往，我不愿，不知如何把它们简单地归类，我也不知道把尘封的记忆放在哪个角落。在成长的路上有我们的足迹，它记录了的一点一滴，它希望得到我们的珍惜。

初二:跃新

篇25：成长作文650字

曾经在迷茫，因过去的自己总是失败，有一点颓废，想放弃。但看着翱翔在蔚蓝色天空中，永远无畏地俯瞰大地的老鹰；沉浸在清澈碧水里，永远自由地亲吻岸边的鱼儿；穿梭于静谧森林间，永远快乐地歌唱美好的小鸟。我憧憬，举起自己的手掌对准太阳，热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾。双眸中涌动强力而的情绪希望，我梦想像它们般的美好，演绎生活的缤纷。

我要成为树枝上的蝉蛹静静地等待，破茧成蝶，留下美丽的身影。所以我要给自己一点空间，一份希望，自信地、勇敢地去改变自己，不在自暴自弃，认为自己的世界是一片灰暗，它会有光彩：再课堂上积极发言，课后胆大的想老师提出疑问并获得答案，积极参加各项比赛，不胆怯，尽自己的努力获得名次。梦想成真张开娇艳的双翅自由自在，不拘束的飞翔展现自己的身姿。虽然前行的路上有多挫折，即使我不知道摔倒后能否站起，稚嫩的双肩有父母亲情的慰藉抚摩，情谊。责任正视我，就此躺下不可能，只有奋斗才有成功，才可以让曾经失败的自己变成蝴蝶拥有自己的天空，拼搏是指明灯，只要还有一盏信念之灯闪光，就没有理由让我成为生活的懦夫，命运的俘虏。我必将傲视万物！且泥泞与风袭雨的磨难让我领会世间变幻。希望与期待指点我，命运坎坷是重生的起点，只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹才能证明明月的缤纷色彩，验证我的蜕变，才能自豪地宣告：我的生活不再乏味！

现在我朦胧一片在一点点拨开云层：积极与同学交流，融入集体，得到真诚的友情。不以貌取人也不以成绩取人，平等对待同学，一视同仁，和睦相处。

初二:倪珊

篇26：成长作文650字

人们常常会把生命看成一棵小树苗，希望它依然能在狭小的缝里，生根发芽，更希望它能长成参天大树；树苗的成长，也像我们的成长，只有经历风风雨雨，才能更加坚强；哪天，我看到树苗在泥土里，努力地生长，是残酷的夏天里，在暴风雨，台风的摧残之下，它长得更壮了

当我们还在母亲的肚子里，就像一粒种子在泥土里，总渴望出来呼吸新鲜的空气，看看这美丽的世界，不害怕，也不恐惧，期待着，来到这多姿多彩的世界。

一阵哭声之后，我们来到这充满爱的世界，看着这一切，呼吸着新鲜的空气，就像种子在泥土里长出一颗嫩芽，悄悄地探出头来，对着这个丰富多彩的世界微笑，在这个泥土里，便又多了一点绿色，是多么令人兴奋啊！

当我们在学校努力地学习，期盼着哪天有所成就，努力学习着，有了文化才能在社会立足，也憧憬着未来，追求着梦想多么希望自己手上有占卜水晶，能预知未来，便像小树苗，渴望长大，也渴望坚强，不怕风风雨雨，坚强着，努力着，期待着。

当我们已经长大，成为青年人，父母已经老去，家庭的负担便落在了我们的肩膀上，我们要去工作，为了这个家庭，也像一棵大树，长得茂盛，为了保护养育着自己的泥土，他坚强地伸出双手保护着，就像我们的父母，养育着我们，直到我们长大了，我们就应该保护我们的父母，就像他们小时候对我们一样无微不至的照顾。

当我们老了，连吃饭都成问题了，但我愿意将自己的器官，捐给所需要的人，就像一棵参天大树，在即将枯萎之际，愿将树枝给穷人生火取暖。

我要感谢我的父母，是他们，将我抚养长大，见到这美丽的世界。

初一:林影

篇27：成长作文650字

在校园里，我们要在母校生活六年。到了初中就各到各自己最像到的校园了。去熟悉一下新环境。当你考不到你的目标，心情会很沮丧，相信，沮丧的心情不能把你最想到的地方生活的，还恨不得自己认命，让自己在这三年了再考到自己的目标，有人说：“在读大学其实是在谈恋爱”。我相信，大学不是恋爱之处，是读书的。你不要受别人的影响就放弃你的目标。你的父母要看到你成功的道路呢。等你大学成功了。到了你要工作的时期再去谈恋爱也不晚啊~~~~~~~~你不要因为你的成绩而打败你的成功道路哦…努力吧…成功离你不远噢噢噢~~~~~~要让你的父母看到你成功的影儿。父母在背后支持你呢。你看看哪个人的成功钚是用自己的努力才走上的。你看看那些明星，他们的父母也在支持着他们。他们也用自己的努力走上明星的道路的。努力吧…。加油！成功离你钚远了咯。记得鲁迅说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无意于谋财害命的。”这就是我的最喜欢的名言了。。送给你希望对你有帮助哦。记得好好珍惜校园的生活哦！也许你的校园生活已经快结束了，我现在才读初一，如果考得好，校园生活离我很远，如果考钚好，校园生活快结束了。好好珍惜吧。记住：“世上无难事，只怕有心有心人。”

我很相信你知道读书很累，其实我也一样，但是我在一次考试中我知道了读书的道理了，如果你没有学习也许你考试就钚会，考试就会永远钚及格的…。 加油！成功差一步…。。

篇28：成长作文650字

我只是一直在长大，像所有的孩子一样，直到有一天不止仅仅是孩子了，却还止不了孩子的回忆，增加的是牵绊，增加的是开始复杂的思绪。

1岁，小小的身体孕育着父母的希望，长辈们的关爱，但是当事人却只知道迷迷糊糊的嗯啊，简单的幸福连上帝也要羡慕4岁，瘦小的身子踉踉跄跄的走着，手上抓着虚无的空气，脸上一副旁若无人的笑容，咕噜咕噜的小眼睛中闪耀着一只蝴蝶，忽上忽下，忽左忽右7岁，小小的樱桃一张一合，桌上崭新的课本摊开，似乎正咿咿呀呀的朗读着，两只小手伸进抽屉，在纸间穿梭着小巧的剪刀。10岁，束着长长的马尾辫，干净的脸上掩饰不住的失落，颤抖的指尖不甘地夹着一张试卷，上面狰狞的数字邪笑着，配合着寒风在寂静的小道上狂啸着14岁，没有情绪的大起大落，没有幼稚的游戏娱乐，俗称心灵的窗户也开始有了变化，安静的眼神、得体的行为、拒人千里的微笑还有懂事的心

从0岁到14岁，我身上本有许多权利，2岁时我丢失了被母亲抚养的权利，3岁时我丢失了被抱在怀里的权利10岁时我丢失了对一切都迷茫的权利权利丢失着，时间飞逝着，和着嘀嗒的雨水唱起轻快、暗喻的歌，我悄悄的长大了。

在漂渺的雨季，成长的愁绪何时才会离去？粉碎的过去闪烁着泪，打湿尺寸渐大的衣裳，停留在我单纯的等待里，用所谓的长大来伪装自己，但那可爱的梦想为何随着叹息飘去？在久违的老歌中，吟唱14年的经历，轻轻夹杂着熟悉的过去，如果还能回去，我也不必停留在这里这所谓的成长。

也许，我还在成长，只是又多了些许磕绊。

浙江省温州市温二十中初一：郑思思

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