鱼儿悲喜剧初中作文

时间:2022-11-25 01:06:40 作者:苹果大户李鑫一 作文大全 收藏本文 下载本文

“苹果大户李鑫一”通过精心收集,向本站投稿了27篇鱼儿悲喜剧初中作文,下面小编给大家整理后的鱼儿悲喜剧初中作文,供大家阅读参考。

篇1:鱼儿悲喜剧四年级作文

清晨,我揉一揉眼睛,第一缕阳光照进来,我穿好拖鞋,准备去弹钢琴,第一眼就看到了钢琴上的鱼缸,鱼缸里的小金鱼是我唯一剩下的最后一条鱼。

那天,阳光明媚,我来到了花鸟市场,准备买一些小动物。这时,我们全家争论了起来。爸爸说:"买一些乌龟吧!乌龟好养。"妈妈说:"要买就要买好一点儿的,就买狗吧!"弟弟也在使劲说:"兔兔,兔兔!"我选择不了,决定还是去走走吧!我忽然看到几条小鱼在鱼缸里游,我就决定买鱼。

小鱼都在鱼缸里了,我认真地数着:一条,两条?五条,太好了,一共有五条小鱼。一条是黑的,没有什么稀奇,一条是金的,一条是年龄最小的,是黑白相间的`,一条是有一个大大的尾巴,还有一条是大肚子鱼。

我们要去袍江住了,鱼也只能留在这里?三个月过后,我们回来了,水面上浮着四条大鱼和五条很小很小的鱼,这应该是大肚子鱼的小宝宝吧!可惜他们都死了,唯独剩下一条年龄最小的鱼,他是多么顽强,别的鱼都死了,只有他一个人在这里成长,我赶紧给他换水、喂食。

我每当遇到难题的时候,我就想起这条小金鱼,鼓励我一定要加油、努力,要顽强。

阳光明媚,光照在鱼缸上,小鱼在水里游,看起来非常快活。

篇2:人生的悲喜剧初中作文

人生的悲喜剧初中作文

人生,是一部悲喜剧。悲与苦酿成了甘醇的葡萄酒,喜与乐灌溉了芬芳的奇葩。刚出生的小宝宝,呱呱坠地时,嚎啕大哭。直到躺在母亲的怀里,才含笑入睡。泪和笑,透露了人内心的感受,道出了生活的多彩多姿。

有一名自行车选手,在各项比赛中都拔得头筹。等到他正编织他的传奇时,却被告知得了癌症。灰心丧志之余,他一度对生命放弃了希望,独自一人躲在角落哭泣。直到有一名友人问他:“你为何不再创造一个人生的高峰呢?”他顿时燃起生命之火,再度骑上自行车,踏上梦想之路。以痛苦为师,以血泪为养料,他终于获得了环法自行车冠军。他喜极而泣,落下的泪不再是病痛的泪珠,反而映出胜利的微笑。他,就是著名的自行车选手阿姆斯壮。泪,也可以绽放喜悦的笑容。当我们坠入谷底,绝望与悲伤盘旋在脑海中,不免落下眼泪。但俗云:“生命是铁砧,愈去敲打,愈能冒出火花。”舍去悲伤,重拾希望,步上成功的.基石。眼眶泛出泪光,此时,闪耀的是喜悦。

笑,是世界上共通的语言。唯有真诚的笑颜,才能丰美生命。走在街上,走在商店前迎宾小姐的微笑,我知道,是职业,强颜欢笑,以求温饱。步入店里,老板的假笑,我知道,是贪婪,为求富贵,汲汲营营。行经娱乐场所,众人的欢欣大笑,我知道,是诱惑,使人落入坠落的壑谷,陷入盲目的泥沼。我知道,不真不诚的笑容身后,内心在哭泣。何不抛开私欲,散播快乐的种子呢?你笑,我笑,让全世界都洋溢欢愉。笑,可以是悲伤的锁链,也可以散布喜悦。唯有真心一笑,才能使世界共同微笑。

泪和笑,只隔着一张纸。心之所向,心之所受。人生,因有悲欢离合而丰富。泪和笑是一座外界与内心的桥梁,将思想、心想都付诸于世。

笑中有泪,泪中有笑。何不好好观赏这以泪和笑谱出的悲喜剧?一出以真诚之泪、真诚之笑铺叙的悲喜剧。

篇3:人间悲喜剧作文

我不知道自己是什么时候才有这种想法的。就像华北平原上已经凛冽了一个冬天的野草,感受到了些许的温暖就急不可耐的钻出来,黄土地上也就有了喜人的绿色。在人们都适应了荒芜之时出现,这种绿色,会多么的让人激动与不安。

一向只知道疯玩的小妞,也在进入雨季之后,感受到了青春猛扑的气息。在这氤氲的气息中,突然我发现了他的存在,就像在黄土地上发现的一抹绿色。他有着我见过的最亮最有神的眼睛,最美的眸子。我甚至觉得,因为有他的存在,整个高中的男生都在我的眼中黯然失色。也是突然,我感受到了激动与不安。

就在这个最奇异的青春期,我做了一个属于冬天的梦,我必须要讲给自己听,让自己严肃地认真地庄重地去做这个决定。

我至今心有余悸。在梦中,我清晰地看到我的父亲拿着我的聊天记录质问我这是什么,平常删的干干净净的聊天记录全都清晰地出现在眼前,我无言以对,羞愧让我低下了头,地上的影子中清晰的出现了父亲气得狰狞的面孔和焦急的质问,我恨不得立即找一个缝钻下去。

噩梦没有结束,我看到了火车的'站台,他穿着轻盈的运动装,轻盈地跳上属于他的列车。留下无处安放的我,和无处安放的悔恨。我将何去何从?月台和火车,看懂了这一幕了吗?我哭泣无声。我一会看看云,一会看看远行的他,我觉得看云时很近,看他时却越来越远……

我看到了高中的课堂,这个我每天最熟悉的地方,我看到了奋笔疾书,眉头紧皱的我。那时的我每天朝五晚十,披星戴月,向着全级第一奋力拼搏,我相信:王侯将相,宁有种乎?

画面一转,我看到了后来的自己,每天靡靡不振,浪费了最宝贵的年华。我一脸无辜,我懵懵懂懂。我欲哭无泪,我几近沉沦。

终于,我在五点半的闹钟中得到解脱。

我在洗漱,我看着镜子中因为被噩梦惊醒而凌乱的自己。太吓人了,一定是最近临近考试,压力太大了。我拿起每天雷打不动的英语单词,却没有心情背下去。

是时候做一个决定了。

我知道,风雨过后不一定有美好的天空,不是天晴就会有彩虹。所以说我的一脸无辜,并不代表我懵懂。我也明白,不是所有感情最后都会有始有终,放纵背后不会有自由。我在春天,我不应该去干秋天的事。必须要放下。

还好只是梦,我安慰着心跳不已的自己,告诉自己只是一个梦。我仍然在奋笔疾书,我仍然在朝五晚九,我没有沉沦,我也没有堕落。我一遍遍的对自己说:“我没有这么做,我没有沉沦,我没有堕落,这只是一个梦……”

我知道自己要怎么做了,我放下单词去操场跑步,在蒙蒙亮的天空中,所有的恐惧都被凉凉的风吹散。“我要坚强到底,我要在深谷中攀登,我要在泥泞中寻找。”我在心里喊下所有的豪言壮语,微笑着向着初升的太阳跑去。

天大地大,世界比我想象的朦胧。但愿我会懂的,在这个纷纷杂杂的人间,在这个生命的长河中,我该何去何从。

篇4:鱼儿作文

鱼儿作文

鱼儿

一座花园里,

住着许多小鱼儿。

鱼儿游得很开心,

出来看看美风景。

鱼儿

爸爸的办公室,一进门就摆放着一个长方形的生态鱼缸,这个大鱼缸里饲养着许多鱼儿,形态各异,大小不同,可爱极了!

鱼缸从中央被一张铁丝网隔开,一边住着食肉动物,一边住着饲料喂养的动物。

鱼缸左边住着四条美丽的红鲤和两只“清道夫”。红鲤姑娘们优雅,温顺,鼓着一双晶莹剔透的大眼睛,身上金灿灿的鳞片在灯光的映照下,显得更加光彩夺目,轻薄的鱼尾恰似柔软的红纱,在水中轻轻地摇曳着。这群红鲤性格十分文静,我抓起一把鱼食,喂给他们吃,它们纷纷浮上水面,小口的吞下鱼食,吃饱了,便摇动着美丽的鱼尾在水中散着步。它们时而停下来望望绿油油的水草,时而游进微型凉亭中小憩片刻,时而倚在圆润的石头边歇息,十分惹人喜爱。“清道夫”长着一张强有力的吸盘大嘴,背上有着一簇簇黑白相间的斑纹,显得毫不起眼。可是,你可不要小看它哦!它老实忠厚,是鱼缸中称职的清洁工,它们会用那张大嘴,吸走鱼缸中的灰尘和鱼儿的粪便,保持鱼缸的清洁卫生。鱼缸中每天都会产生各种不同的垃圾,等着去打扫,因此它们必须每天辛勤的劳动着,一会儿吸在大石头上,一会儿吸在鱼缸底部,忙里忙外,忙上忙下,忙左忙右,总之,就一个字忙!

铁丝网左边的鱼儿们生活的和睦温馨,可另一边的水生动物们可就不同了。在右边的鱼缸中,你可以看见一只罗汉鱼,凶神恶煞,瞪着一双红色的大眼睛,从头部到腹部,都是一片恐怖的血红色,罗汉鱼,顾名思义,它的头上长着一个大包,像罗汉一样,可它的性情可不像罗汉那般和蔼。它靠吃小鱼为生,性情残暴,凶猛异常,鱼缸中所有的鱼都畏惧它三分。鱼缸中还有几只小乌龟,看起来慢条斯理,可吃起肉来毫不留情!听爸爸讲它们曾经将几只蓝鲨团团围住,活活掏空了可怜的鱼的肚子。爸爸没有办法,只好将它们和罗汉鱼放在一起。两种凶残的水生动物放在一起,像龟壳碰石头硬碰硬。它们经常在鱼缸中打斗,它们的居所好似一个杀气腾腾的战场,水中时时地泛起阵阵浊浪。看!罗汉鱼又向一只乌龟发起了攻击它张开大嘴想咬住乌龟的后腿,乌龟赶忙将后腿缩进壳中,并转过身来反咬一口,罗汉鱼机敏的一闪腰,让它咬了个空,反过身来又继续打斗……我拿起一把碎肉,撒进水中,它们争先恐后地抢食碎肉,有的各咬住碎肉的两头强行撕扯,有的得到了一块肉,还没来得及高兴,就被别人盯上了,被追的满世界乱跑…。它们吃食时对谁都毫不留情,一旦有人侵犯,便会毫不客气地送你一个大牙痕,疼的你打转转。

这个鱼缸中的鱼儿们各有各的特点,各有各的习性,我十分喜欢它们,你呢?

鱼儿

(一)

我,在几亿年前还是一只生长在海中的鱼儿,后来地壳变动,我所在的大海变成平原后又变成了高山,我也不断地变化着,当你看到我时,我已经成了一块化石。

经过雨水的冲洗和太阳的照射,我--一块化石变得光滑透亮。一个小姑娘发现了我,把我带回了家,她十分爱惜我。周围的一切使我十分满意,我看到人们的生活如此幸福,我便爱上了这个世界,想想几亿年前,哪有如此美丽呀!

(二)

可是,有一天,一滴神奇的药水改变了我的命运,让我复活了。出乎意料的是,我并没有再次成为鱼儿,而是变成一个健康的少年……

从此,我有了一个幸福、和睦的家庭,爸爸、妈妈视我为掌上明珠。

一天,我看到了一则消息,A博士曾发明了一种药水可以使化石复活,但这种药水已经丢失,难道……

(三)

我家养着一只小松鼠,叫亚西,我与它是一对好朋友。上自然课时,老师说要记录自己宠物的生长过程(包括体重、身高、尾长……),于是,我便给小亚西记了份日记。

2087年4月3日星期日天气晴朗

今天,亚西体重是1305克,有20厘米高,尾巴长25厘米,今天它喝了100克牛奶,吃了一大袋松籽。今天亚西十分有精神,它竟与邻居家的小狗玩起来了。

285月1日星期二天气阴

今天,亚西长到了1500克,给它量身高时它很不老实,大概有23厘米了,尾巴长很快,有30厘米。

2807年6月27日星期五天气晴朗

今天,亚西趴在窝里十分老实,无论我怎么逗它,它都不理睬我。这几天,它一直没有食欲,但亚西还在不断地长大,已经有1896克了,有25厘米高,尾巴长33厘米。今天,我带它去看宠物医生,经过诊断,我的亚西被初步诊断为患有肥胖症、胆结石、低血糖……需要留院观察……

(四)

自从亚西生病以后,我每天都去医院看它。上课时,我常常精力不集中,竟好几次被同学们取笑。

一天,我意外地收到一封来信,信是这样写的:

鱼儿:

你好,请允许我这样称呼你,我就是A博士。我知道你是由一条鱼的化石变来的,是我的药水使你复活。出乎我的意料,你竟看到了报纸上的消息,并知道了自己的命运。并且,我想告诉你,你的松鼠亚西并不是得了宠物医生所说的病症,而是因为受到多方面的侵害,在地球上,有许多动物濒临灭绝,我们科学小组决定请你一起加入来保护动物。

A博士

2087年8月

我经过深思熟虑后,决定加入他们的科学小组。

A博士:

你好,首先谢谢你使我复活,让我有了宝贵的生命,是科学技术让我复活,是人类让我有了和睦的家庭。我要尽全力帮助你们,让各种动物幸福地生活。

我相信,如果我们齐心协力,动物们一定会在这里生息繁衍!

鱼儿

2807年8月

在我写完这封信的第二天,小松鼠亚西就离开了这个世界,我非常伤心。为了尽快地实践我对A博士的承诺,我马上动身赶到科学基地--阿尔卑斯山。

(五)

来到这里已经是傍晚了。这里景色怡人,走在柔软的草地上,鲜花的芬芳令我陶醉,泥土的`清新使我感受到了大自然的气息(由于人们对环境的污染,在地球上,就只剩下这么一块净土了。)

A博士带我来到科学基地。在这里,一排排的试验瓶装满了五颜六色的液体陈列在架子上,一只只做实验用的小动物在花丛里奔跑、玩耍,不少已经睡着了……

第二天,A博士给我介绍了小组成员,有安得夫人、来特先生、林文、楚星、文乐……加上我一共有十一人。

这天,我们开了一个小型会议。安得夫人首先说:“动物的灭绝,主要是因为人类大量捕杀造成的,咱们应该在森林旁建上防护栏,不许猎人捕杀它们……”还没等她说完,楚星已经反对。“建防护栏虽说有用,但动物们失去了外界对它们的影响,会繁殖得很快,从而破坏了生态平衡。”

“我认为,动物的灭绝与环境有一定的关系,动物们可能食用了有毒素的草,而导致大量死亡”。文乐一边说,一边展示她的资料。

鱼儿

一条鱼的宿命是什么?

我游在湖中,看着水面上慵懒的阳光,随着水面一起荡漾。每个早晨,都是一场梦的开始。我游在湖水深处,与过往的同伴们吐一个圆圆的泡泡,打个招呼。我望着早晨既不猛也不暗的阳光,一种奇妙的感觉从我的心头升起。我蓄足力气,从湖水中一跃而起,像箭一般射向天空,留下一道绚丽的红色剪影。伴着几粒跃出水面时晶莹的水珠,我在清鲜的空气中留恋地望了一眼柔软的云朵,落在一个存水的荷叶里了。咦,这是什么?我在意的是荷叶旁的一群小蝌蚪,很难想象这些黑黑的小东西会和青蛙有什么共同之处。不过,我的心情却被这群小蝌蚪搅得欢喜起来,蓄力向蝌蚪群中一跃,溅起了一大片水花。

我和蝌蚪们在荷花池中玩了一下午,困了就歇息在清凉的荷叶下,饿了就游动于美味的虾米中。就这样,晚上就在不知不觉中来到了。这时,梦要结束了。我明白了一条鱼的宿命,它的答案在美丽的荷花、慵懒的阳光,还有一群小蝌蚪之间蕴藏着。

篇5: 鱼儿游作文

“鱼儿鱼儿水中游,游来游去乐悠悠,有了你的我怎么会寂寞,你就是我的快乐。”一首儿歌《鱼儿水中游》道出了欢快的鱼儿带给了我们无限的快乐。

鱼是“余”的谐音,鱼在中国象征着平稳、喜庆和繁荣,人们喜欢用鱼来表达美好的祝福之意,例如年年有余,吉庆有余,鱼跃龙门等。我家的鱼缸里养了十几条锦鲤,它们每天都在鱼缸里快乐的游来游去,嘴巴还不停的一张一合,它们成了陪伴我的好朋友。

每天早上我给它们喂食,掀开鱼缸盖的那一刻,鱼儿变得十分的激动,它们迅速的游来游去,我还没有投食,它们的嘴巴就在水面上大口大口的吞咽,我把手试着放在水面上,它们会不停的来咬我,真是可爱之极。

平时鱼儿在水里慢悠悠的游玩,鱼缸里有一些水草和许多美丽的贝壳,它们总是充满好奇心,喜欢用嘴巴在贝壳底下找东西,在水草间来回穿行,它们游的是那么的悠然自得。我常常坐在鱼缸前静静的看着它们,它们也会瞧瞧我,我尤其喜欢一条黄色的鲤鱼,它来到我家已经三年多了。每次喂食,它都抢的很凶,生怕晚了自己不够吃,平时它胆子也很大,我每次来看它,他都凑到前面,看我没有给它吃的,拿尾巴一扫,扭头就走,还用眼睛蹬了我一下,不一会它又抱着一丝希望来到我跟前。有时候它生气了,还会欺负其他的小鱼,好像在告诉其他鱼,它是这里的主人,也好似在责怪别人抢了它的食物。

鱼儿游、乐悠悠,它们给我带来了许多的欢乐,陪我走过春夏秋冬,日复一日年复一年,我和它们有了很多的默契,它们是我的好伙伴,好朋友。

篇6: 鱼儿游作文

我养的小金鱼活泼又可爱,我经常观看鱼儿游动的各种舞姿,看着看着就产生了好奇,鱼儿是怎样游动的呢?

我带着疑问查了《十万个为什么》,知道了“鱼是利用身上的鳍在水中沿着曲线游动的,它的身体是十分标准的流线形,全身有粘液,在水中受到阻力很小,所以鱼只用把尾巴一摆,就会快速地向前游动了。”

鱼鳍是怎样使鱼游动的呢?尾巴的摆动起什么作用呢?通过反复观察,我发现当鱼鳍向后划动时,鱼儿就向前行。当要转弯时,尾巴向要转动的那一边摆动,鱼儿就转向那一边了。尾巴连续向一边摆动,鱼儿就向同一边转圈。

观察了这么久从未看见过鱼儿向后退,鱼儿能不能后退呢?我和爸爸用许多小石头在水中搭成一条很窄的“巷子”,再把鱼儿引进去,当它游到被封上的那头时,就既不能前行也不能转弯了,鱼儿在那里好不着急,拼命摆动着身子,可能太想出去了吧!

一会儿,它安静了下来,把最前面的一对鳍展开,向前划动,尾巴轻轻摆动,鱼就向后退了。鱼鳍连续向前划动,鱼儿就不断地向后退,尾巴轻轻摆动控制后退的方向,很快就退出了“巷子”。

我还发现:鱼鳍也有调节方向的功能。右鳍不停地向后划动,鱼儿就向右拐弯;左鳍不停地向后划动,鱼儿就向左拐弯。后退也一样,只不过鱼鳍向前划动。

在游动的时候,鱼儿要向哪边转,哪边的鳍和鱼尾就向哪边摆动;鱼鳍向后划,尾巴均匀摆动,鱼儿就向前行;鱼鳍向前划,尾巴均匀摆动,鱼儿就后退。

鱼鳍和鱼尾的协调运动使鱼儿在水中能任意游动。鱼的世界真奇妙呀!

篇7:鱼儿作文500字

你我家养了四只鱼儿,平时挺和睦的,今天却不知道怎么了,开始争起鱼食来了。

你想知道它们是怎么争鱼食的吗,就让我给你们讲讲吧。

今天我给鱼儿喂了四颗鱼食,可它们却只吃一颗鱼食,一场恶战便一触即发了,有

一只很大的鱼儿率先出动了,他先向四周望望,发现没有敌人了便向鱼食冲去了。可是

不巧,半路杀出个程咬金——小黑鱼,堵住了他的去路。于是,它们俩就厮杀起来了。

大金鱼先向小黑鱼使出了神鱼摆尾,小黑鱼巧妙的躲开了。小黑鱼使用了必杀——瓮中

捉鱼,一下子就把大金鱼打倒在地,毫无疑问,大金鱼败了。可大金鱼还没离开,另外

两只金鱼便携手奔过来了。小黑鱼面对两只金鱼,只好灰溜溜地离开了。小金鱼刚走,

两只金鱼便恶狠狠看着对方,又一场恶战开始了。较小的那只金鱼先游到另外一只金鱼

的身后,发出一招“铁头功”,可是功力不够深,只是把另外一只金鱼撞到缸壁。那只金

鱼好像小宇宙爆发了似的,以迅雷不及掩耳的速度,向小金鱼冲去,小金鱼还没有反应

便被撞到缸底,晕了。就在这只金鱼正要吃掉“战利品”时,也晕了。不用说,肯定是

体力消耗完了。

这场比赛就这么结束了,要是它们吃别的`鱼食也不用落个人财两空了。

篇8:鱼儿作文500字

我有两条鱼,那是我妈妈买给我的。那两条鱼让我想起有一天我和我妈妈一起去逛宠物店,我看到五颜六色的孔雀鱼,就千拜托,万拜托,请求妈妈买下来;在我苦苦哀求下,妈妈终于爽快的答应了,那时我开心得不得了,好像要跳上天了。

回家时我先把鱼缸的水装满,再把小鱼放进鱼缸里,我每天都会倒一些嗣料到鱼缸里,看着小鱼吃得津津有味的样子,真可爱!所以我总是和它们大眼瞪小眼,瞪得目不转睛,也瞪得心花怒放!

有一次我太久没有换水,所以鱼缸都长满了青苔,害我清了一个小时,累得我人仰马翻!还有一次我放了太多的饲料,让水变得脏兮兮的,我想小鱼应该很难受吧!有一次我突然好奇的问妈妈说:“小鱼会不会有『忧郁症』啊?”结果我和妈妈又到了宠物店看了看,顺便问老板,结果老板捧腹大笑的说:“我也不知道!”

“妈妈!我一定要这一条!”妈妈说:“那一条很凶!会把我们家的小鱼吃掉!”我们又看得欲罢不能手痒了。后来看到一条漂亮的孔雀鱼,它是母的,因为妈妈说:“一条公的,一条母的,才能传宗接代啊!”

有一天,我兴奋不已的跟妈妈说:“小鱼生了好多好多颗的卵喔!”妈妈告诉我说:“要把鱼和卵分开,不然小鱼会把卵吃掉!”喔!妈妈也变专家了。不知不觉的过了好几天,小鱼们全都从卵里面游出来了,那时我想了想,妈妈又要花更多钱买饲料了,但我的心却雀跃不已!

“鱼儿鱼儿水中游,游来游去乐悠悠!”养鱼真的给我很多的乐趣,它是我生活中不可或缺的嗜好!

篇9:鱼儿作文500字

“一网不捞鱼儿,两网不捞鱼儿,三网就捞小尾巴小尾巴鱼儿!哈哈……”这是哪来的声音?原来是有人在玩“捞鱼儿”啊!想看看嘛?还是我来给大家讲讲它的游戏规则吧!

先要选出两名高个子担任“渔夫”,两个“渔夫”必须秘密分配角色:一个当“热带渔夫”一个当“金鱼渔夫”,其他的同学当“小鱼儿”,两个“渔夫”把双手拉在一起,高高举起,搭成“桥洞”。“小鱼儿”按顺序一边钻洞,一边唱儿歌。儿歌一停,“渔夫”便双手落下,把在洞内的鱼儿网住。

第一局游戏开始。选好了渔夫,我们“小鱼儿”也出场了。“小鱼儿”们排好队伍和“渔夫”一同唱起儿歌,等到唱到“三网就捞小尾巴小尾巴鱼儿”的时候,眼看着四只手臂组成的“渔网就要落下了,只见一条小鱼儿猛地冲向前方,一刻都没犹豫,好险!逃过了渔网的`追捕……

但随着眼疾手快的“渔夫“一次次打捞,”鱼儿“也没剩下几条了。我越来越紧张了。看着离自己越来越近的渔网,我不禁犹豫了一下:这个速度,要是过去,那岂不是必死无疑?可是停下来就犯规呀!真是进退两难啊!算了,今天我就拼了!咬咬牙、闭闭眼就冲过去吧。正在我思考的时候,奇迹发生了,前面的同学居然被抓住了。我捂着胸口,大口喘气,真庆幸自己逃过了这一劫。

第二局开始了,笑声不断……

篇10:鱼儿作文500字

小鱼儿青青慢慢长大了,变的既漂亮又聪明,她决定在自己生命中这段最美好的时光里找一个恋人。

平时追求鱼儿青青的人就不少,现在更络绎不绝。鱼儿青青千挑万选之后,选中了天空中皎洁的绅士——月亮,作为自己的男朋友。可是月亮太贪玩了,白天总不见人影,经常要等到天黑之后才睡眼蒙胧地挂在空中,有时甚至整天也见不上一面,而且两人相距太远,永远也不能触摸到对方。于是,一个月后,他们分手了。

然后,鱼儿又挑中了河边的风流王子——花。但花也不是一个好的恋人,她太招蜂引蝶了,一会又有了蝴蝶妹妹,一会儿又有了个黄莺姐姐,还整天与草儿们卿卿我我,鱼儿青青受不了。于是,他们又分手了。 经过两次的失败,鱼儿青青不敢再爱了,她没有勇气承受新的打击,可是又不甘心今生一直过着平淡无味的孤独生活。鱼儿伤心的哭了,可是没有人看见她的眼泪。

“不要伤心,不要哭泣,不是没有人关心你,关心你的人很多,比如我就是其中的一个。”一个声音轻柔的说。

“谁?是谁?你怎么知道我在哭?”鱼儿惊讶地问。

“我是谁,我是水呀,我虽然看不见你的眼泪,但你的泪水已经流到我的心里了”短短几句话,让鱼儿很感动,第一次动了真情,很快,他们成为了恋人。 从此,他们难舍难分,谁也离不开谁了,因为如果鱼儿离开了水,就会死亡,而水没有了鱼儿,就没有了生气。

一天又一天过去了,一年又一年过去了……鱼儿正在慢慢变老,但她没有跟水说,然而水早已知晓,但也没说。终于有一天,鱼儿笑了,停止了呼吸。

鱼儿死后,化作了水,她再一次融入了水的怀抱,只是这次,他们永远也不会分开了……

篇11:鱼儿小学生作文

有一条小河,清澈而明亮。河里有一条鱼——一条现想飞的鱼。

这是一条多美丽的鱼儿:红色的鱼鳞闪闪发光,在阳光下发出金色的光泽;那强健的鱼尾,半透明的红色,犹如姑娘头上的纱巾,它的鳍,就像两片金色沙滩上的贝壳。多美丽的鱼儿,多强壮的鱼儿。

它本可以再水里生活得很好,事实上也是如此。可它总觉得少了些什么。少了什么呢?

黎明刚刚过去,曙光刚刚出来的时候。鱼儿也出来了。它在水里游弋着,游弋着。

清澈的河水,像一面镜子,把天空的影子扣了下来。

多好看啊。天上的云,此时也在河面浮着;天空的蓝色,把河水染得同样的美丽。

水中的鱼儿,像在天上飞一样。鱼儿醉了,醉在这天空的梦里。

它开始渴望天空,渴望飞翔。

它用它那强健的尾巴,跃出水面——不够高。它不会放弃。它一次次潜入水底,再快速向水面游去,跃出水面。一次比一次高,一次比一次快。它已经能够到河边的垂柳了!可还是不够高。

乌龟老伯游了过来——它是河里最年长、;最有威望的老人。

“傻鱼儿,天空离我们那么远,你够不着的。用你那强壮的尾巴,去做些更有意义的事吧。我活了这么久,还没见过一条会飞的鱼哩!”

鱼儿没听乌龟摇摇头,走了。

一群快乐的小蝌蚪游了过来——它们刚从卵里钻出来。

“嘻嘻嘻,看啊,这里有条鱼儿,想飞!嘻嘻嘻,蠢鱼儿,飞不起来的!”

鱼儿没听蝌蚪的话。它不会放弃的。

蝌蚪笑了笑,走了。

过了很久很久,鱼儿累了。它只能跳到河边巨石顶那么高——那可离天空还远着哩!

它已经很累了,连尾巴都摆不动了。更别提跃出水面了。

鱼儿沉入了水底。

突然,一股力量把它从水里拖出来——那是一双手,一双温暖柔和的手。

鱼儿离开水面的一刻有一瞬间的窒息感。但也只是一瞬间。尔后,它来到了天空,它梦寐以求的天空。

是天空母亲带它上来。

鱼儿很幸福,很快乐。内心的满足感快要将它撑爆了。它向天空深处游去。越游越远,它身上的鳞片发出奇异的光泽,十分漂亮。直至它变成一颗星星。

有一方天空,明净而透亮。那里有一条鱼——一条会飞的鱼。

篇12:鱼儿小学生作文

我生活在一个平静、美丽的湖,但是,人们渐渐开始往湖里乱扔垃圾,使我们的湖受到了非常大的污染,姐妹们有的都奄奄一息了,这是怎么一回事?

以前,我天天和姐姐们在湖里玩捉迷藏,现在,我们的湖遭受了人类的袭击,如:酒瓶、塑料袋、纸盒等……哥哥们有的把白色透明的污染物当成食物给吃了。其实,我有次饿得快不行了,我也把那些白色污染物给吃了,吃完以后,我的肚子痛得要命,哥哥们吃完白色污染物后有的就死了。

一天,一只小鱼忽然游过来对我们说:“别往前去了,前面有更多的垃圾,赶紧带上口罩吧!”听后,我就像利剑一样地游回了家,带上口罩往远处游走了。

好在后来,人们才觉醒要保护动物,因为他们知道没有动物就没有人类。人们用渔网把垃圾及一些死去的鱼儿都捞了上来,我们高兴地都快飞上天啦!

从此以后,人们对我们的爱越来越深了,我们鱼儿们始终不会忘记人们对我们的爱。

篇13:我和鱼儿作文

假如我是一条白色的鲤鱼,生活在最美时期的嘉凌江里。那时,江水像一条绿色的飘带,蜿蜒而下,流到朝天门与江水汇合处,激起一团团乳汁般的浪花。江水清澈见底,静静地流淌着,显得那么温顺、善良。江面非常狭窄,两岸到处可见湿润的沙滩;尤其是在夕阳西下时,看着这翠绿的两岸,绿色的江水,心情无比舒畅,我和小伙伴在这天堂般的环境里,欢快地嬉戏玩耍着。

然而,随着科技的发展,部分居民缺少了环保意识,“打扰”了江水的清静,破坏了我们的家园,有人用药毒害我们,有人用电电激我们,有人在繁殖期大量捕捉我们,这些使我们的伙伴越来越少了。

“快跑。”同伴大叫,忽然,“哗”的一声巨响,一车建筑垃圾到下,我们像箭一般射向远方,生气地大叫:“走吧,这里不能生活了。”一群伙伴各奔东西去了。

我来到人际较多的江滩附近生活。记得一天晚上,我出去觅食,影影约约看到一些“小虫子”,刚想过去吃,不知谁扔下一袋赃兮兮的垃圾下来,砸得我头冒金星。回过神来,看见刚才的“小虫”还没逃走,还在那里,我立马过去吃了一只,啊!太难吃了,我感到十分难受,便凑到另一只“小虫”身边一看,“小虫”居然是~~“垃圾食品”。

我感到万分难受,便游到桥下休息,一对看起来十分凶恶的父子发现了我,就用身后一袋袋的垃圾来砸我,我左躲右闪……。持续了半个小时的闪躲,最终被一袋垃圾给砸中了头部,晕了过去。一晕晕了一个小时左右,当我醒来时,眼前一片漆黑,我锰的向上游去,撞到了一个瓶子。我忍着巨痛游到深水区藏了起来。我的朋友黑鲤鱼也深有感触,他说:“每到晚上夜深人静的时候,很多不讲卫生的人把垃圾往江里扔,你看我头上的包就是这么来的。”黑鱼悲伤的说:“我原本金色的鱼鳞,在一次我出去觅食被一团黑黑的油漆给喷成这样的。”我们三个伤心地流下了眼泪:“为什么人类不能爱护我们和水,保护我们和水呢?”

人类应该爱护我们和水,因为我们是人类的朋友,水是人类的生命资源。再这么下去,将来嘉陵江里的鱼孙都没了。

[我和鱼儿作文]

篇14:鱼儿作文500字

童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了我们成长的趣事。一回想起原来就会觉的自己很无知,可笑。

那件事是发生在一个夏天,太阳火辣辣的,烤得树叶没了笑脸,烤得人也大汗直流。我看了看桌上的金鱼,它在水里游来游去,好像在向我展示它那有优美的舞姿,我想了想:人都那么热,鱼儿会不会也那么热,不如给它洗个澡让它凉快凉快。于是,我把鱼缸搬到院子里。开始捞鱼,鱼儿在水里可机灵了。它鼓着珍珠般的眼睛,好像知道我要捉它似的,来回窜动。哇!水中出现了一道彩霞,美丽极了!我费了好大的劲才把鱼儿捧住。接着我又往金鱼身上抹上了一层肥皂,顿时,小鱼儿像是被雪覆盖了一样,好似一朵白云,可口的雪糕。抹好了肥皂后,我又用水冲,边洗边高兴的说:“鱼儿,不要动,我给你洗个澡,你身上太脏了,”“哈!终于洗干净了!”我激动的`说,心想:鱼儿这回可舒服了,该跳个优美的舞姿向我致谢吧!可是我把鱼放进水里,鱼儿却静静的躺在那里一动也不动。难道。

到了晚上8:00点,妈妈回来了,我把事情的经过告诉了她,妈妈抚摸着我的脑袋,说:“你这个傻蛋,洗什么不好,偏偏洗鱼儿,现在好了,鱼儿死了,看你以后洗什么!”

同学们,你们可不要像我,以后不管做什么事,都要考虑后果,不然会失去一些自己喜爱的东西。

篇15:鱼儿作文500字

每个人都酷爱自己的童年,童年给每个人留下了难忘的回忆。在我的童年里,桩桩往事像葡萄园里的葡萄一样,一串又一串,数也数不清……

记得五岁那年,我还住在农村里。一天,哥哥从山上的小溪里捉了几条花斑鱼回来。那花斑鱼长着扁扁的尾巴,身上缀着一些红黑相间的花纹,我一见就喜欢得不得了,就央求道:“哥哥,你把小鱼给我养吧!”哥哥回答道:“行啊!不过你可要保证把它给养好哦!”我一听,高兴地拍着胸口保证:“行,绝对没问题!”

刚开始,我定时给小鱼们喂食、换水,小鱼们都平安无事。

转眼入了冬,我家后面水塘的面上都结了一层薄薄的冰。这时,我突发奇想:“鱼儿难道不冷吗?鱼儿不需要温暖吗?”我便把鱼儿们小心翼翼地捧在手心里,对着太阳想让它们暖和暖和。刚开始,小鱼还蹦来蹦去的,我还以为它们这是高兴的呢!过了一会儿,它们不动了,我还以为它们这是舒服得睡着了呢!晒了好久,我才把鱼放回鱼缸里。这时,我看到鱼儿全浮在了水面,肚皮朝上——死了。

哥哥回家以后,见我伤心地躲在角落里哭,又看见鱼肚皮朝上,就问我鱼是怎么死的。我把经过一五一十地告诉了他,他听了哭笑不得,本想训斥我一通,可见我已经那样伤心,也就没有再说什么,只是默默地和我一道,把小鱼埋在了后院,还为小鱼举行了一个隆重的葬礼。

这件事情虽然已经过去了很久,但却像在我的脑海里生了根一样,挥之不去。现在想起这件事,我还会忍不住笑出声来呢!

篇16:那条鱼儿作文

我家养了几条小金鱼,它们不仅惹人喜爱,还能让你放松心情,没电都开开心心。

这些小家伙们全身都是红色的,美丽极了。它们的样子非常奇怪,眼睛鼓鼓的长在头顶上,大大的,就像两个正在发光的小灯泡。嘴巴小小的像小圆环似的,总是一张一合的,还玩极了。最让人喜爱的,还是那美丽无比的尾巴,简直就像穿上了美丽的长裙一样,优美的在水中飘扬,美丽动人。

我最喜欢看小金鱼进食的情景。每天放学回家,我就给小金鱼喂食,当于是纷纷落到水面时,他们便飞速的'游到水面。嘴一张一合的抢着吃。这时,我总是目不转睛的盯它们怎样进食。他们总是一吞口下去,再吐出来,,就这样,吞了吐,吐了再吞,那样子真是逗人!吃饱了,它们就悠闲的在水中游来游去,还不停地吐泡泡,可爱极了。

我喜欢这些小家伙们,它们给我带来了无穷的欢乐,让我每天开心快乐。我爱它们。

篇17:鱼儿优秀作文

在一条清澈见底的河水里,住着一群小鱼和小一只小乌龟。它们每天都过着自由自在、无忧无虑地生活。

可是幸福的时光实在是太短暂了,人类没事就往这条小河里扔垃圾,使得这条小河的垃圾越来越多,把河水都染黑了。

一天,一条小鱼想和小乌龟一起玩.可是刚一出门,就被一个可乐瓶砸到了,只听“哎哟”一声,小鱼的头正好被打了一个大大的包。这时,一片绿油油荷叶从它头顶漂过,它灵机一动,想出了一个好主意。于是它抓住荷叶的杆,把荷叶举在自己的头顶上。小鱼儿心想:“这样就不会被砸到了吧,真是救命之伞呀!”

它打着伞继续往前游,碰到了出来游玩的鱼宝宝,它连忙叫住鱼宝宝,问道:“你这是要去哪里呀?快,快到我的伞下躲一躲,小心被垃圾砸伤。你看我头上的大包,就是刚刚中弹的。”鱼宝宝一听,赶紧跑到了伞下。从那以后,鱼儿们纷纷效仿小鱼,出门都要打着一把荷叶伞。

后来,人们终于意识到了自己的错误,并把河水清理干净。小鱼们又可以住在这条清澈的小河里快快乐乐地生活了!人们也可以欣赏到欢快的小鱼!

篇18:鱼儿优秀作文

长江,源远流长,孕育了华夏文明,哺育了一代又一代中华儿女,是我们的“母亲河”。

长江,与我们的生活息息相关。其渔业资源极其丰富,为人类提供了丰富的食物。超市里的鱼罐头、鱼干,好多来自长江;菜场里的各种江鲜,都是我们日常餐桌上的美味佳肴。可如今,长江已不再那么清澈,它变得浑浊咆哮,鱼儿奄奄一息。加上人类一味索取,导致各种渔业资源贫乏,甚至濒临灭绝。长此以往,长江这座巨大的食品宝库将枯竭。

人类啊,醒醒吧!不要再向长江里排放污水,不要再向长江里倾倒垃圾……还长江干净的水质吧!只有有了干净、舒适的环境,鱼、虾等各种水生物才能迅速繁殖,长江才能继续为我们作贡献。

人类啊,行动吧!保护渔业资源,禁止炸鱼、毒鱼,禁止使用电力捕鱼,禁止使用拦河网、底拖网等有害渔具进行捕捞。每年举行渔业增殖放流活动,按时投放鱼苗。特别是种数稀少的鱼类,更要细心照料,让它们尽量减少灭绝的可能性,不断增加数量。

我们还应该特别保护长江中的珍稀物种,如中华鲟、扬子鳄等等。禁止随意捕捞长江流域的鳗鱼、中华绒蟹、胭脂鱼等国家保护级的野生动物,更不得捕其幼苗……

同学们,让我们从身边做起,从小事做起,保护长江生态环境和渔业资源,让长江这条母亲河“水清鱼儿美”!

篇19:鱼儿作文500字

往事依稀仿若梦,都随时间上心头。我和鱼儿曾经发生的事情都伴随着这次的作文付诸于笔尖。

我从姐姐那儿要回几条小鱼,用塑料杯装着,里面装了清水。一路上我和妹妹都为有这几条小鱼而感到兴奋,不禁有了给鱼儿取名的想法。“取什么呢?”看到一只鱼儿几次三番想跃出水面,就说:“取悦悦吧,好像太老土了点。欢欢吧,好像太普通了。”不知取什么名字较好,最终也没取。

到家之后,听妈妈说要撒点盐到杯里。于是我们赶快撒了点盐到杯里。过了一会,我开始做起作业,时不时的抬头看它们。鱼儿们的小嘴翕动着,小嘴旁的几根须须微微颤动,嘴里不时吐出几个泡泡。在这狭小的杯中,微微摇摆着婀娜的舞姿,像位天真浪漫的小姑娘,又像位轻盈的舞蹈家。她忽而凝神不动,忽而又倏然摇摆,像是来到了一个新家为次而感到喜悦兴奋。

可就在我还未与“伙伴”眼神交流完,鱼儿跃出了水面,我顿时间惊慌失措。鱼儿在桌上就像是失水的土地般骤然枯萎干涸,尾巴上下摆动,身子也颤动起来。整条鱼和我一样也惊慌失措起来。

过了会儿,妹妹把她放进杯中,我用本子盖中杯口。杯中的鱼儿几次三番想跃出水面,但却无能为力。此时的她就像襁褓中的婴儿一样被绳子团团捆扎着,再也动弹不得。

第二天,当我再次来看自己的伙伴时,却让我大吃一惊!空气中弥漫着鱼儿腥味,她的眼睛张得滴溜圆,嘴巴张成O形,整个身子僵硬起来,仿佛想要说些什么。

我原想好好地照顾这几条鱼儿,让它们成为我的伙伴,却没想会发生这样的事情……

仰望天空隐隐约约显现鱼儿的样子,虽然曾经的鱼儿事件让我感到忧伤,却让我成熟了几分但这次发生的事情像一片枫叶珍藏我的心间。

篇20:鱼儿作文500字

秋天到了,树叶一片一片地从树上落下来,飘在河面上。河里的鱼儿快乐地游来游去。

一天,一个小朋友把吃剩一半的鸭梨扔进河里。“噗通”一声,鸭梨落水的.时候,一条小鱼儿正好从一旁游过。说时迟,那时快,小鱼“嗖”地游了过去,鸭梨差点儿砸到了小鱼。小鱼吓坏了,它跃出水面,一瞧,只见一个小朋友正兴致勃勃地沿着河道向前走去。“哎!”小鱼急匆匆地游过去,叫住了他。“你怎么能把鸭梨扔到河里呢?差点儿就砸到了我!”小朋友头也不抬,不理会鱼儿的话。“现在的人类真不文明!”小鱼自言自语地嘀咕着。

接下来那几天,又有人往河里扔垃圾,有香蕉皮、肉骨头等,河里的鱼儿时不时地被岸上扔下来的东西吓坏了,真担心哪一天被砸伤。怎么办呢?这天,当夜幕降临时,皎洁的月亮映在河面上,鱼儿都游了出来,趁着月色,在讨论如何保护自己,不被人类扔下的垃圾砸到。鱼儿们绞尽脑汁,也想不出比较好的办法。一条小鱼说道:“如果下雨就好了,人们比较少出门,这样就少扔垃圾了。“可是,他们也会打伞出门呀!”另一条小鱼应和着。“等等,你说伞,对呀,咱们可以打伞出门呀!这样,就不会被人类扔下来的垃圾碰到咱们的一根寒毛了!”“对,就这样!”最后所有的鱼儿达成了共识。就这样,鱼儿们为了不让垃圾砸伤,只好个个提心吊胆地撑着伞,不信,你可以去河里瞧瞧!

树叶依然一片一片地从树上落下来,飘在河面上,仿佛在安慰鱼儿:“一切会好起来的,相信人类会醒悟的。”

篇21:鱼儿作文500字

你那双渴望自由的眼神呐!

你是海洋中的“王中之王”,为何会惨遭人类的杀害?前几天,我在百科全书中知道了你,你是那么光彩夺目。早在三亿年前,海洋中就有你的身影了。从所有方面来看,你都是生存的强者!

而今天,我在新闻中又一次看到了你,你奄奄一息,眼神祈求着:让我回到大海吧。白鲨!你那锐利的眼光我看不到了,取而代之的是惊恐和凄凉。当时,我并不知道你到底怎么了,是海水落潮了,你没有发现,来不及才躺到了沙滩上?是你想吃前方的小鱼,想都没想就扑到了沙滩上,小鱼是吃到了,你却游不到海洋里了?再不然你觉得没有氧气了,想到水面上呼吸新鲜空气,却被海水涌上岸?当我听见了报道这则新闻的主持人说:“这条大白鲨是被人们打捞上来深加工的。”

哦不,又一个炽热鲜活的生命葬送在人类的手上。我可怜你,你的眼神中充满了对生的希望,对死的恐惧。对不起,我虽心疼你,但我无法挽救你的生命。我想象着一群人露出邪恶的笑容,眼睛里杀气腾腾,拿着工具把你的皮撕下来,我的眼泪夺眶而出。

我真想为你造一片海洋,你的家族可以世世代代在这里生息繁衍。那里永远都有肥嫩的小鱼,蔚蓝又清澈的海水。可这一切都只是愿望。我希望你的家族游到深海里,再也不要回来,这样就不会再丧失一个又一个无辜的生命了。可惜你听不到我的心声。

我只好在心里默默地告诉你的家族:“鱼儿,游吧!游得越远越好!”

篇22:鱼儿作文500字

我们在鱼缸中看到五颜六色的鱼儿,在欢快地游畅,时而探出脑袋猛地吞下一粒圆圆的鱼粮,时而躺在石头上懒洋洋的睡着大觉。我的脑袋里顿时冒出一个又一个小问号,我们需要戴上氧气筒才能在水里呼吸到清新的氧气,难道鱼儿们不需要呼吸氧气吗?如果它们需要,又是怎么呼吸的呢?我们再把闪光灯转到鱼儿们的身上,仔细观察,可以清楚的发现:鱼身上有鳃和鳔两部分,鱼儿游泳时鳃总是一张一合,它是通过鳍游泳的。可它又是怎么呼吸的呢?

我打开电脑,通过“度娘”搜索到了重要的资料。原来鱼终生是用鳃呼吸的,它具有显著的特点:气体交换面积大;壁薄,使氧气进入血液的距离缩短了,腮中有丰富的毛细血管分布着,腮中存在逆流交换机制,入鳃血为缺氧血,出鳃血为出氧血,除此之外,鱼身上的鳔也可以用来调节气体容量以此来控制鱼体在水中的沉浮。鱼儿们的鳃就像我们人类的肺,它们和我们最大的不同点是:鱼儿是从水过滤出氧气,供自己呼吸,而我们是直接从空气中得到的。

我在鱼的鳃上得到了启示,发明了“鱼鳃器”。这种鱼鳃器可以让潜水员不用背着沉重的氧气筒,带上鱼鳃器可以把水转化成氧气。让潜水员在水中如覆平地,让广大游客游览海底美景的美丽的景色。

没想到小小的鱼儿竟给我们这么多的启示,大自然真是人类的好老师啊!

篇23:鱼儿作文500字

俗话说:鱼儿离不开水。鱼离不开水,就会死亡。可是,有一些人错误地理解这句话,做出了愚蠢的事。我们去看看吧。

从前,有个人叫大兵,他是个书呆子,看书总是死记硬背,就连洗澡的时候,也拿本书看。

有一天,他在《百科全书》上看到了一句话:“鱼儿离不开水”。他想:鱼儿离不开水,那么有水的地方一定有鱼。于是,他拿来钓鱼竿到附近的水井里去钓鱼。他在鱼钩上挂起鱼饵,然后把鱼钩往井里一放。他一边拿着鱼竿,一边看着《百科全书》。时间一分一秒地过去了,可他等了很久都没有一条鱼上钩。他自言自语地说,一定是鱼儿在睡觉,再等等吧。他继续看他的书,时间不知不觉地来到了下午,一条鱼儿还是没钓到。这时候,有一位大爷挑着水桶来到井边,看见大兵蹲在井边,便问他在干什么?大兵说:“在钓鱼。”听后,那位大爷哈哈大笑起来说:“小朋友,这水井里根本没有鱼。”大兵很不服气地说:“《百科全书》上都说鱼儿离不开水,有水的地方就有鱼儿。”大爷笑着说:“没错,是鱼儿离不开水,但是书本上的知识不能生搬硬套,要结合实际。小溪小河,大河大海里有鱼。”

听完大爷这番话,大兵才恍然大悟,垂头丧气地回家了。

没错,鱼儿是离不开水,但是,不是有水的地方一定会有鱼,要看实际情况。而大兵这个书呆子就知道生搬硬套,认死道理,不会结合实际、灵活变通。想想水井里怎么会有鱼?这井水是死水,也从没人养过鱼。大兵这书呆子,要不是大爷的一番教诲,肯定等到明天又要去钓鱼!

现在,社会上像大兵这样的人不少,上知天文,下知地理,他们不去结合实际,不会灵活运用,而只会死脑筋,结果犯了一般人都不会犯的错误。

六年级陈胜彬,指导老师陈安嗣

篇24:鱼儿作文500字

冉书是一个十足的“书迷”,时时刻刻都在吮吸知识的甘露,学习成绩在班上名列前茅。才上五年级,他就早早地戴上了眼镜,如今已经300多度了。他家的书奇多,足足有好几书柜。周末,别的小朋友都出去玩了,只有他躲在家里读书,实在累的不行时,才挣脱书的怀抱,休息片刻。

这不,他又捧着一本书津津有味地读起来了。突然,他的目光落在“鱼儿离不开水”这个句子上。于是突发奇想:“小区里不是有一口井吗?井水清澈,一定有许多大鱼!我何不去钓几条鱼,让妈妈或红烧或清蒸或堡烫,美美地吃上一顿。”想着想着,还不由自主地咽了口口水。

说干就干,冉书找出一根鱼竿和一袋鱼饵,高高兴兴地出了门。到了井旁,冉书把鱼饵挂在鱼钩上,垂下鱼竿,把鱼线放入井中,找了个干净的地方盘坐着看起书来。十分钟,二十分钟,半个小时,一个小时过去了,还没有看到鱼上钩。他安慰自己:钓鱼要很长时间,才一个多小时,我要耐心等待!于是便又埋头看起书来。

这时,一位老爷爷走了过来,问:“小朋友,你在干什么?”

“我在钓鱼。”

“钓鱼?哈哈……”老爷爷捂着肚子大笑。

“您为什么笑?”冉书一脸疑惑地问。

“井里怎么可能有鱼?哈哈……”老爷爷禁不住又大笑起来。

冉书不屑一顾,振振有词地说:“书上说‘鱼儿离不开水’。有水的地方就有鱼,井里有那么多水,怎么可能没有鱼?”

老爷爷摇摇头走开了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”这时从远处传来一阵吟诵声。冉书好像没听到,仍在读书,仍在等待井中的鱼儿上钩……

篇25:鱼儿作文500字

童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了我们成长的趣事。一回想起原来就会觉的自己很无知,可笑。

那件事是发生在一个夏天,太阳火辣辣的,烤得树叶没了笑脸,烤得人也大汗直流。我看了看桌上的金鱼,它在水里游来游去,好像在向我展示它那有优美的舞姿,我想了想:人都那么热,鱼儿会不会也那么热,不如给它洗个澡让它凉快凉快。于是,我把鱼缸搬到院子里。开始捞鱼,鱼儿在水里可机灵了。它鼓着珍珠般的眼睛,好像知道我要捉它似的,来回窜动。哇!水中出现了一道彩霞,美丽极了!我费了好大的劲才把鱼儿捧住。接着我又往金鱼身上抹上了一层肥皂,顿时,小鱼儿像是被雪覆盖了一样,好似一朵白云,可口的雪糕。抹好了肥皂后,我又用水冲,边洗边高兴的说:“鱼儿,不要动,我给你洗个澡,你身上太脏了,”“哈!终于洗干净了!”我激动的说,心想:鱼儿这回可舒服了,该跳个优美的舞姿向我致谢吧!可是我把鱼放进水里,鱼儿却静静的躺在那里一动也不动。难道。

到了晚上8:00点,妈妈回来了,我把事情的经过告诉了她,妈妈抚摸着我的脑袋,说:“你这个傻蛋,洗什么不好,偏偏洗鱼儿,现在好了,鱼儿死了,看你以后洗什么!”

同学们,你们可不要像我,以后不管做什么事,都要考虑后果,不然会失去一些自己喜爱的东西。

篇26:鱼儿的作文

今天,爸爸叫我去剖鱼。我拿起剪刀,剪开了鱼肚子,我在鱼肚里乱抓一气。

突然,我想到妈妈说过,鱼肚子里有个生化武器——苦胆。我一看,苦胆弄破了,我把鱼反反复复洗了四遍,心里祈祷妈妈晚上别吃鱼。

不用说,我们家晚上吃了一桌苦鱼宴。经过我一翻花言巧语,“教子无方”的罪名落在了爸爸的.头上。第一次剖鱼终于没以悲剧收场。

篇27:鱼儿的作文

这天中午,我吃了饭后,爸爸带了至少有七八条的鲫鱼回家,带回家后,他让我把鱼杀掉,并清理干净,我答应了.

这期间,已经死了几条鱼了,于是我先拿死鱼开刀,首先,我用刀或者大姆指把鱼鱗全部刮掉,再把鱼的鳃扯掉,最后用剪刀在鱼下腹上的一个小眼开一个长约七厘米的开口嚼舌手把鱼体里所有的东西都拉出来.

最后,用水把鱼腹和鱼身上的血全部用清水洗干净,一条鱼就清理好了,但是,在杀活鱼的时只能先扯掉腮,再刮鱼鳞,还千万要小心鱼的小刺,把我的手都割伤了.

吓人的是,有时候整理好一条鱼,把它泡在水里,它会时不时动一下,真吓人!

让我高兴的是,妈妈回家了,看见了我的成绩,奖励了我一杯“街客“冷饮.

我和鱼儿作文500字

鱼儿的哭诉作文

鱼儿们哭了作文

鱼儿的心愿作文

鱼儿的秘密作文500字

海底潜水员—鱼儿500字作文

鱼儿的自述六年级作文

假如我是鱼儿作文

鱼儿的烦恼作文500字

辛弃疾《摸鱼儿》赏析

鱼儿悲喜剧初中作文(精选27篇)

欢迎下载DOC格式的鱼儿悲喜剧初中作文,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档