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篇1：小升初满分作文：我的小闹钟
小升初满分作文：我的小闹钟
【优秀作文】
我的小闹钟
我家有一个小闹钟，它是我上一年级的时候妈妈送给我的生日礼物，我特别喜欢它，它是我学习时的好伙伴。
下面我就给大家介绍我的好伙伴—小闹钟吧!我的小闹钟是小猫形状的，身上穿着一件粉红色的外衣，胖胖的头上系着一个粉红色的蝴蝶结，一双炯炯有神的眼睛下面有一个黄豆大小的鼻子，鼻子下面有一张弯弯的嘴巴，一双雪白雪白的小手抱着自己的大肚子。那大肚子就是一个大表盘， 12个彩色的数字均匀地刻在表盘的一周，表盘里还住着四个亲密无间的好兄弟，时钟是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。老大﹑老二和老三都自觉地围着表盘中心转动着，没有一个兄弟想脱离中心，穿着红色外套的老三别看它的身体瘦瘦长长的，跑起路来可快呢!它走一圈，老二才走一小格。当老二慢条斯理地走一圈时，老大才走一大格，老大﹑老二和老三这三兄弟就这样有规律地在表盘上分离、团聚、团聚、分离……它们不知疲倦，日夜不停地工作着，它们之间谁带动谁?谁最辛苦?它们谁也不计较，反正是为了工作。至于老四，它最懒，只有当你转动闹钟后面左边的那个旋钮时，它才会动一下。闹钟后面右边的那个旋钮是调时间用的，它可以让时间准确无误地走着。
我的小闹钟虽难很普通，但对我的帮助可大了。
每天晚上，我把小闹钟调好时间，每天早上它都会准时地叫我起床，它那“懒虫起床，懒虫起床……”的声音不停地滴叫着，声音越喊越起劲，等我醒来以后按下按钮，它才会温柔地说声：“早上好!”在它的帮助下我从来也没有迟到过。
小闹钟，是你让我懂得一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;是你让我明白勤劳的人收获累累硕果，懒惰的人将会一事无成;是你让我养成好的学习习惯和生活习惯。小闹钟你无怨无悔地为我服务，没有一声怨言，现在我想对你说：“谢谢你，小闹钟。我将永远爱你!”
我的小闹钟
“叮铃铃，叮铃铃……”，一阵清脆的铃声唤醒了沉睡的我。睁开惺松的睡眼，我爬出被窝，开始迎接崭新的一天。这个负责任的“小督察”就是一个酷酷的小闹钟。它圆滚滚的脸庞，两只大脚撑着一个大大的脑袋。四只小手(时针、分针、钞针和定时针)有规律地“挥动”着，象个能力十足的.“小超人”。
它可是我生活学习的好助手。每天在家陪伴着我，早上守时地叫醒我，一直叫到我起来为止。它到我家来还真有一段故事。以前我有一个睡懒觉的坏习惯，每次到起床时间还在呼呼的睡，经常上学迟到。心理上产生了压力，因为总是担心上学迟到，导致自己黎明前睡不踏实，多次到客厅看表，弄得更累，反倒该起床时睡得更实。唉!为这事，我十分忧愁。妈妈看出了我的烦恼，在我过生日时送了我这个小闹钟。我高兴极了!因为，有了它我再也不会为迟到这事而发愁了。
从此以后给铃定好时间成了我每天必做的一件事情，我为拥有了这个小闹钟而特别高兴。为了保护它，我把它放在床头，这样，它就不会轻意掉到地上，摔得“四分五裂”了。为了使时间更为准确，我会定期为它“体检”，每隔一个月都要对表，更换电池，检查零件。我甚至把它当作了我的好朋友、好伙伴。在我学习下降时，它那“咔、咔、咔”的声音，似乎在鼓励我，它那双明亮的大眼睛仿佛在望着我，好象在对我说：“要努力哦，找出错误的原因，及时改正”。
在我成绩提升时，它又似乎在微笑着，高兴地对我说：“真棒，不过，不可以骄傲，好好总结经验，争取再接再励!”。它象一位慈母，一位老师，一个朋友，一位智者，关怀我，帮助我，理解我，鼓励我，让我感受到到成功需要再努力一下，支持我的自信。我爱我的小闹钟，爱它酷酷的造型，爱它给我带来的自信，爱它给我的提醒。我感谢我的“小超人”。
篇2：小升初满分作文：我的小闹钟
我有一个忠实的朋友，它晚上伴我进入甜美的梦乡，早上叫我按时起床，同学们，猜猜她是谁?对，它是我家的小闹钟。
我的小闹钟是一个身穿紫色衣服的“小女孩”，非常可爱!它是由三根针负责前台工作，其中最勤劳的要数秒针，最懒惰的就是时针，还有一根是分针，虽然它们形态各异，但它们就像是一个组合，配合得十分默契。
闹钟的功能很多，可以设计时间、日期，最主要的就是闹铃，闹铃有三种声音，第一种就是“叮铃铃，叮铃铃”，第二种是鸡叫声，第三种是“懒虫，起床了，太阳嗮到屁股了。”闹钟的作用很大，如果没有它，我们不但会迟到，而且还会影响休息和学习。
在生活中，小闹钟不仅给我带来了方便，而且它还给我很大的鼓励，
比如，有时老师布置的作业太多，我有点不想写的时候，小脑钟嘀嗒嘀嗒的声音，好像在告诉我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间一去不复返，你要珍惜时间哦!”于是，我打起精神，便仔细地做起作业来。
记得有一次考试没考好，先是被老师批评了，回到家又被爸爸妈妈批评了一番，当时觉的自己特别委屈，就在这时又听到了小闹钟嘀嗒嘀嗒的声音，好像在对我说：“失败乃成功之母，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”听了闹钟的鼓励，我充满信心，抓紧复习。
我爱我忠实的朋友——小闹钟，它伴着我度过快乐的每一天。
篇3： 小升初优秀作文：我的小闹钟
我家有一个机器猫形状的闹钟，非常漂亮。别看它只是一个“机器猫”，它是有意义的，这是我生日的时候姨妈。送给我的
小闹钟看上去有四种颜色，大部分是深蓝色，鼻子和嘴是红颜色的，它的脸上含有黑色，那就是它的眼睛和胡须，其他部分是雪白色。
“机器猫”的肚皮上有一个圆盘，里面有许多颜色，均匀的把十二个数字镶嵌在四周。表盘有黑绿色的时针和分针、红色的秒针和黄色的定时针。秒针发出“哒、哒、哒”的响声，这声音听起来好像小马在不停地奔跑，特别清脆。它后面有两个旋纽，一个是调时的，另一个就是定时间的。“机器猫”头上有一格深蓝色的按钮，用来控制定的时间，如果定的时间到了，它就会发出布谷鸟的叫声。
我的小闹钟很坚强、勇敢。有一天，我和妹妹在床上玩，我坐到两个被子中间，刚一坐下去，就听见一个响声，我还觉得我坐的地方好像有什么东西，起来一看，是我的闹钟被坐坏了。当时，我觉得有什么好的东西丢了、坏了，好伤心、痛苦。我以为闹钟再也不响了，没想到我的闹钟依然天天为我报时。
我喜欢我的小闹钟，更喜欢它那坚强勇敢、为我天天报时的精神！
篇4： 小升初优秀作文：我的小闹钟
“叮叮叮，叮叮叮，快起床，懒虫快起床”我的小闹钟又在叫我起床了。
这个闹钟是我们去北京的时候买的，到现在它已经陪伴我2年了。它每天就像妈妈一样叫我起床。
它的外形是一个小人拿着两个鼓捶，它在我心中不断的变化着，在我写作业时它是我的好朋友，我写作业写累的时候它鼓励我继续写；当我看到它我立刻神清气爽；在我遇到难题时它又像老师一样；它好像在亲切的说：“不要放弃在好好想想。”我听到它的鼓励后，不会的题立刻想了起来；在我早上睡心懒觉时它又是我的妈妈叫我起床，哼！你可别以为它叫不起你，它可厉害呢！你把它放在床头上，一到起床时间它就像打鼓一样打你的头（打不坏只会让你感到疼痛把你叫起来）。就算你把它放在离你的床很远的地方它也会走过来，把你叫起来。
它的大小差不多有一个笔袋那么大，比苹果大，比西瓜小。
这就是我的好朋友――小闹钟。
篇5：中考满分作文：关于小闹钟——我的小闹钟
我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。
这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6点20。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。
俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你--小闹钟。
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小升初满分作文:我
考场真题：
题目：俗话说：“人贵有自知之明。”只有正确认识自己，客观评价自己，弘扬优点，改正缺点，才能更好地把握自我、发展自我。请你以“我”为题，写一篇作文介绍自己。
要求：①要用具体事例反映自己的某方面特点。②条理清楚，语句通顺，不少于400字。③文中不要出现自己的名字。
思路导航：
①重点写优点、成绩，以激励自己更上一层楼。
②重点写缺点、不足，决心改正不足，健康成长。
③一分为二，优点、缺点都展示，正喃认识自己。
④采用讲故事的形式，表现自己的.某方面特点。
满分范文：
我
郭俊豪
我可是班里赫赫有名的“一根筋”。想听我的故事吗?请——
一天上课了，同学们陆陆续续地回到教室去上课。而我却没有回教室，因为老师在课间交代我去楼下的水房里提一桶水。我来到水房，把桶放在水管下，拧开水龙头。可是那水管坏了，拧开后只流下一条线，就没水了。我一看水管坏了，就拿木棍捅水龙头，用棍子敲水管，把水龙头拧开了关上、再拧开、再关上……反反复复，一节课快完了才接了一桶水。当我提着一桶水回教室时，老师却批评我耽误了学习时间。同学们说我是“一根筋”，可我觉得答应过老师的事就应该做到啊!
上体育课的时候，老师让我们解散。我和同学打赌，说我能连续做5个引体向上，同学们都不信。结果，我做了好几次都没有做够5次。同学们一哄而散，
而我却一脸认真地继续做引体向上。虽然我越做越少，但我却好像赌着一口气不愿停下来，直到再也起不来，躺到那里一动不动地喘着粗气。你说我是不是“一根筋”呢?
一次上英语课，老师留了很多作业。我写写停停，半节课过去了，我的作业才写了一丁点儿。看到别的同学写了那么多，我就赶紧急迫猛赶。刚写了没一会儿，我又恢复了原样，不仅速度像蜗牛一样，而且作业写得乱七八糟。下课了，同学们都完成作业出去玩了，我还在教室里写英语作业。下一节课打铃了，我才急忙往厕所里跑，等到“呼哧呼哧”地跑进教室时，美术老师已经上课了。自然，我被美术老师批了一通。课上，我一直惦记着没完成的英语作业，为了不挨英语老师的骂，我竟在美术课上做起了小动作——一边装模作样地画几笔，一边在桌子屉内写英语作业。结果，可想而知，我又挨了美术老师的骂。唉，怎么只记着英语作业呢，都是“一根筋”惹的祸!
唉!我这个“一根筋”呀，是好还是坏呢，是该坚持还是要改呢?
满分解密：
考生通过三件具体事例，把自己的“一根筋”描述得栩栩如生。这个“一根筋”，有好的一面(如答应的事就要做到、坚忍不拔)，也有不足的一面(如上课偷做其他作业)。相信小作者在写这篇习作时就已经认识了“一根筋”的对和错，坚持好的，改正错的，你会永远进步的!
篇7：往年小考满分作文：我的小闹钟
今天妈妈特意给我买来了一个金黄色的小闹钟，我高兴地拿着小闹钟，迅速跑回自己的房间，仔细地端详起来。
这只小钟是圆形的，上面有两个像耳朵似的圆铃，正面是飞鸽全景，小鸽子正展开翅膀高兴地向我飞来，好像对我说：“小主人以后我们要成为好朋友了，在时间上我们来个赛跑吧，看谁得第一。”我笑咪咪地说：“肯定是我第一。”小鸽子高兴地点点头笑笑。
我只听到那个闹钟嘀嗒嘀嗒不停的响，仿佛小鸽子打着拍子娓婉地给我唱歌似的。钟面的玻璃如镜子一样，清晰透明，把十二个数字照得闪闪发光。但我最喜欢的还是它的拨动闹铃上的暗钮，只要对准那条黄线，上足发条，到了你对准的钟点，一串清脆的铃声就会提醒你。
我又看见永不停息的时针、分针、秒针，分别被三个由大到小的圆盘固定着，时针在最下面，一根又短又粗;上面一根是秒针又长又细，而且红色的，中间一根是分针，不粗也不细，不长也不短。我看着看着，自言自语地说：“这个朋友我交定了，以后它可以按时叫我起床了。”妈妈听见了说：“不光是为了按时起床，更重要的是要争分夺秒的学习，把那些拖拖拉拉浪费时间的坏习惯甩掉，看你赛过时间，还是时间赛过你。”妈妈这番话敲醒了我，过去我确实做了时间的奴隶，今后我一定要做时间的小主人。
篇8：我的小闹钟
我的小闹钟 -作文
我的小闹钟走进我的房间，你就会看到在我的床边放着一个小闹钟，这个小闹钟对我来说非常有意义，那是在我刚刚踏入学校的那一天，妈妈给我买的，怕我睡懒觉起不来床，
我的小闹钟
。这个小闹钟是长方形的，时针背景图也是长方形的，它有着前面是银灰色后面是黑色的身体，正面有8朵小花。
它很小，只是比我手大一些，你可别看它小，功能却很大，它可以告诉我们现在几点了，还可以叫我们起床不要睡懒觉，它头上有一个大按钮，一按下它，右面就会亮起一个小灯，这个小灯可以为黑暗中想看时间的人们照个亮，让人们清楚的看到时间，怎么样很好吧？
下面就由我来介绍它的'时针背景图上面有什么吧，时针背景图上有四根针，其中又细又短的是定时针，又粗又短的是时针，又细又长的是分针，特别细又特别长的是秒针，在这里只有秒针是银灰色的，其它三根针都是黑色的，
作文
它的后面有一个开关和两个旋钮，开关是闹铃开关，左面的旋钮是定时的，只要轻轻转动它，定时针就往你想要定的时间方向转动，右面的旋钮是调时间的，要是刚换完电池或时间不正确的时候，只要向左旋转即可。
我爱我的小闹钟，因为它给我带来了欢乐，也让我认识了时间，所以我爱它。
篇9：我的小闹钟
我有一个小闹钟，是爸爸送我的礼物，我非常喜欢它。小闹钟可爱极了，它有一个胖娃娃似的小脸，头上扎着两个小辫子，挺着一个大肚子，一双笑眯眯的眼睛常常盯着我看，好像在说：“好孩子在写作业时不能贪玩！”这时候，我会对它会心的笑一笑。
小闹钟是一个尽职的时间管理员。它每天按时叫我起床，“呱、呱、呱……早上好！”是它对我的第一声问候，接着奏起美妙的乐曲，让我每天都有一个好心情，早上读起书来都朗朗上口。
每天上学时我都会和小闹钟说再见。看着分针不停的不转动，我仿佛听到了了小闹钟的声音——一“寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”……这时候我明白了老师和妈妈常说的一句话：“一定要珍惜时间，好好学习，做一个优秀的小学生。”
小闹钟——我的伙伴，我最忠诚的朋友。
篇10：我的小闹钟
我有一个小闹钟，那是我最心爱的物品。
它的形状是心形的，心形下面有一个蓝色“love”的英文单词，代表了爱
小闹钟每天早上定时叫我起床，如果我不起来，它就会说：“小懒虫起床，小懒虫起床……”如果我起床了，它就会礼貌的对我说：“早上好，早上好。”每天放学回家,小闹钟陪伴我写作业, 如果我贪玩,不按时写作业它就会说:“时间不等人。”我马上又做了起来。小闹钟让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含意.
我非常喜欢我的小闹钟,因为它不仅好看,它还让我懂得了时间的珍贵。
篇11：我的小闹钟
我的小闹钟
我的小闹钟正文：我的小闹钟我的小闹钟
林埭镇徐埭小学 三(1)班 朱斌
我家有一只小闹钟，那是爸爸看我的闹钟坏了，特地从乍浦的.超市里买来送给我的。
小闹钟有一个胖胖的“身体”，“身体”上画着一个人正在津津有味地看书，大概是提醒我每天都要认认真真地看书吧。闹钟头上有一个按钮，只要一按，钟里面的灯就会亮起来。闹钟还配有两种铃声。背后有一个开关，开关拨到左边，是很普通的铃声；可拨到右边，就会响起优扬的音乐。
自打小闹钟买来以后，它一刻也没停过，每天都兢兢业业地走着，让我准确地知道时间。
我把铃声设置在五点三十分，每当到了这个时候，小闹钟就会把我从睡梦中叫醒，让我准时去上学。小闹钟是我最忠诚、最信任的好朋友。
小闹钟是爸爸亲手买来送给我的，我一定会好好珍惜这只小闹钟的。
指导老师：陆惠芳
评语： 这是一篇状物小文章，写了闹钟的由来、外形特点、用途以及我对小闹钟的感情,条理清晰。这对于三年级小学生来说，是难能可贵的。
(投稿：xszw 于 -4-30 12:44:36 编审: )
篇12： 我的小闹钟
这个闹钟是我生日那天妈妈送给我的，我可喜欢它啦！
闹钟浑身金黄金黄的。上方有两个小铃铛，中间还有一个小锤子。正中间有一面玻璃屏，屏幕里面有十二个数字和时针、分针、秒针。下面有两条细细的“小腿”，那是它用来固定位置的。
你别看这闹钟小小个，用处可大啦！它可以叫你起床、能提醒你入睡、能帮助你看时间……就像有一个保姆一样。
记得有一次，马上就要考试了。我熬夜复习，闹钟也在“嘀嗒嘀嗒”地叫着，好像在对我说：“小主人，快点休息吧，熬夜对身体不好！”我像根本没听见似的，又复习去了。看着看着，我突然睡着了。直到第二天，闹钟“叮零零”地叫我起床为止，我才发现睡过头了，我赶忙把东西收拾好往学校奔去。还好，就差一点儿就迟到了。我心里想着：这次真多亏了小闹钟。每当我看到小闹钟时，我都会想起那件事……
我爱小闹钟，有了它我的生活变得更加美好。
篇13： 我的小闹钟
我有一个爱心型的小闹钟。
闹钟里面有一只非常漂亮的小鸟，每过一点就叫一声，两点就叫两声......
在小鸟的下面，还有一个驯马厂。这里的马，高大威猛。有人骑在上面。
闹钟的正中央，有一扇大门，过半小时，就会有两个小姑娘出来表演芭蕾。大门下方，还有两扇小门，打开两扇小门，就会发现有个大大的筐子，里面可以装钱，是一个特殊的存钱罐。
每当我学习疲惫的时候，小鸟就会为我歌唱。好像对我说：小主人，你一定要好好学习呀！这时，我就会打起精神学习。每当我在书中遨游的时候，小闹钟就会派出两位舞蹈家为我跳舞。好像对我说：小主人，你该休息了，眼睛也疲劳了。早晨，我不愿意起床时，小闹钟就派出几匹马，嗒嗒嗒……好像对我说：哎呀！小主人，你快起床，要迟到了。这时，我就会快速起床上学。
我爱我的爱心型小闹钟。
篇14： 我的小闹钟
今天，我给你们猜个谜语，没嘴会话，没脚会走路，发出指令，人人遵守。对，这就是小闹钟了。
它像一座小房子，穿着一件黄色大衣，小小的真可爱，肚子里面有四兄弟，老大是闹钟，他最厉害了，我要他站在那里，他就站在那里，像一位合格的哨兵，每次都准时的报告。老二是时针，长得又胖又矮，他也很懒，不爱运动，走一圈都要12个小时呢。老三是分针，他不胖不瘦，很喜欢散步，每走一圈要60分钟。最小的是秒针他可是长跑冠军呢，每跑一圈，只要60秒。
有一次妈妈要我玩两个小时的电脑，我玩好了，小闹钟叮铃铃的响我想时间到了，可是还想玩，想到闹钟不断的提醒我一存光阴一寸金寸金难买寸光阴，听着我就下了电脑。
谢谢你小闹钟教会了我要珍惜时间。
篇15： 我的小闹钟
我有一个小闹钟,它不象芭比娃娃那样高贵,也不象毛绒玩具那样可爱,但是,我很喜欢他.他永远默默无闻,不求回报的为人民服务,时时刻刻守在自己的岗位上.
小闹钟的外形是一个企鹅,颜色是蓝的,里面有三个小兄弟,黑色的分针,红色的时针,和黄色的秒针.它们三兄弟齐心协力为人民服务.
早晨,小闹钟6点多就“叮叮叮”好象再说:”小主人,起床了”.小闹钟还帮过我许多忙.让我及时地起床.
有一次,学校让6:30分在操场举行拔河比赛,我因为前一天晚上看电视睡的晚了,第2天早上没有及时醒来,我的小闹钟准时把我叫醒了,我才急急忙忙的起床,赶紧去了学校,刚好比赛就要开始了.着多亏了我的小闹钟了.要是没有他,我就不能参加比赛了.
我的小闹钟也有一些娱乐功能,要是心情不好的时候,我就打开小闹钟上面的音乐,听了歌曲,心情就好多了,到晚上,睡的晚的时候,小闹钟就提醒我:小主人,该睡觉了“.到晚上睡不着的时候,我就打开小闹钟上面的催眠曲,让我早一点睡着,第二天有一个好精神,让我努力学习新知识.
啊!小闹钟,我打心眼里喜欢你!
篇16： 我的小闹钟
我的小闹钟做工精美，保证你一看，就会爱不释手。
我的小闹钟样子很有趣。透明的玻璃罩，金黄的外壳，样子就像鸭梨似的，头上还有两片绿绿的小叶子。说它有趣，一点也不过分，它的玻璃罩里面有两个乌溜溜的眼珠，只要秒针一动，里面的圆溜溜的眼珠就跟着来回晃动起来，真是有趣极了。
表盘就更好玩了!表盘上三个“赛跑者。”它们是：又细又长的秒针，身体中等的分针;又粗又短时针。另外，表盘上还有一个裁判，听到这里，也许你会想：钟表上不是只有三个针吗?告诉你吧，裁判其实就是那根定时的红针，只要时间一到那根定时针的位置，闹钟就会发出清脆的响声，表示这次比赛时间已经到了。哈哈，每次的胜利者当然是身手敏捷的秒针了。
这个闹钟不但有趣，而且很实用，每次都可以准确地叫我起床，是我学习生活中不可缺少的“好伙伴”。
我真喜欢我的小脑钟。
篇17： 我的小闹钟
我家有个小闹钟，那是我最心爱的东西，记得那是我十岁的时候妈妈送给我的。
小闹钟的头上有两个铃铛，到点时里面就会震动，发出清脆悦耳的“叮铃铃”的声音。表身是粉红色的，表里的画面是学校在开运动会，秒针飞快地跑，分针也用尽力气，想迎头赶上秒针，可无济于事，跑得最快的永远是秒针。时针是最慢的，索性就在座位上喊着：“加油！加油！”这场运动会实在太热闹了。
一天我正在睡觉，隐隐约约听到分针和秒针在吵架，它们都说自己的作用最关键，分针说：“我虽慢，但一步一个脚印，事半功倍。”秒针说：“要不是我忙前忙后跑了一圈又一圈，你的工作怎么会有进度？”
这时稳如泰山的时针说话了，“只有我们组合起来，一个环节扣着一个环节，才会让时间准确奔跑，缺一不可，我们是一个团队，要肯定每个人的作用。”
篇18：我的小闹钟
我有一只小闹钟，那是爸爸送给我的生日小礼物，我挺喜欢它，是它教我会怎样运用时间，使我懂得怎样珍惜时间。
蓝蓝的钟壳，雪白的边，杏黄色的钟面上，十二个阿拉伯数字，坚守在自己的岗位上，看起来非常认真和负责。钟面上还有三颗长短不同、作用不同、颜色不同的记时针，它们非常准确地履行自己的职责，日复一日，年复一年，一圈圈地为我记录下成长的轨迹。
我过生日的时候，妈妈送给我一个非常精致的小闹钟。
这个小闹钟说圆不圆，说长不长，是个椭圆形的。闹钟外壳的表面上画着好看的小花和蝴蝶，非常惹人喜爱。那花儿开得正艳，蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。这个小闹钟不仅漂亮，而且作用还不小哩
以前，我老是要睡懒觉，可是自从有了这只闹钟，我睡懒觉的习惯就改变了，要是想多睡一会儿，小闹钟就会按设定时间叫个不停，使你不得不起床。
篇19：我的小闹钟
我家有一个小闹钟，这是我和妈妈从商店里精心挑选出来的，虽然商店里有很多闹钟，但是我觉得这只小闹钟别有一番趣味!
这只小闹钟是黄色的蘑菇形状，“蘑菇”的右上角和左下角分别有两个空心、透明的小蘑菇。“蘑菇”里住着温馨的一家人，它们分别是：一整天无忧无虑、只知道玩的秒针儿子、勤劳、善良的分针妈妈和能干、聪明、做事总是慢吞吞的时针爸爸。它们无优无虑、快乐、幸福地生活着。另外，这个“蘑菇”小闹钟还有一项特别的功能，在它的后面，只要按一下那个白色的按纽，闹钟就会亮起来。无论在多黑的夜晚，只要一按按钮，闹钟就会为我驱赶走黑暗和弧独，带来光明和快乐。
小闹钟还可以设定时间，时间一到它就会响起一阵铃声。那欢快热烈的旋律，像小河流水，像森林莺啼。无论多么懒床的人，一听到这美妙的“音乐”就立马睡意全无。声音又很多种，有钢琴声、打鼓声、笛声、筝声……那笛声，像欢快的白灵，忽而撩拨青枝绿叶，忽而挑逗行云流霞;像明亮的小溪，忽而潺潺汩汩，忽而浪花四溅……筝声悠扬，筝声清越，筝声引领我小小心儿舞蹈、跳跃!
小闹钟虽然小，但它的功能是不是很多呀?我爱小闹钟!
篇20： 我的小闹钟
我有一间小房间。房间里有一张床，床头的边上有一只床头柜。柜子的上面放着一只小闹钟。那就是我最心爱的一件东西了。
小闹钟从正面看过去是方方的，从上面看下去是三角形的。它携带方便，可以折叠起来随身携带。如果你把它打开以后放在桌子上面就显得更加好看。
小闹钟的外壳的花纹呈现出五彩缤纷的颜色，显得美丽多彩。那是我用许多不同的粘纸粘贴上去的。小闹钟的正面衬板上面有一些数字。这一些数字都十分有趣：“8”字像一个不倒翁；“7”字上面有一对大大的眼睛，正在向你看呢！中间的图案上面有一只小动物，它在不停地运动。那时针的形状有点歪歪扭扭的；针也非常好看，别有一番风味；最长的那一只秒针好像永远不知道什么叫疲倦，也好像害怕落后就要挨打一样，所以在不停地跑啊跑……
小闹钟与我关系十分密切。每天早上六时，它准会叫我快快起床。于是，我在它的叫唤下立刻起床。我马上会在它的身上一摸，它便会停止叫唤，乖乖地看我穿衣，默默地送我走出房间去上学。每当有什么不愉快的事情发生的时候，我都会到小闹钟前面去坐一会儿。它好像在安慰我，要我不灰心，要继续努力。我高兴的时候，它好像也在替我高兴。你看，我的小闹钟好不好？
篇21： 我的小闹钟
它是父亲从商场买回来的，由于我清晨醒来，父亲一直叫不醒我，因此 买回来了一个小闹钟，让小闹钟来叫醒我。
我的小闹钟，它的机壳是“心”形的，全身上下是淡粉色的，好像一片粉色薰衣草花海。底边由二根支撑来支撑点着。
小闹钟的钟面有12个数据，4根表针，他们分别是表针、分针、时针和定时针。
钟面的情况有二只蓝紫色的小熊宝宝和一些花构成的。
小闹钟的后侧是黑色的，有三个旋纽，最上边是定时器开关的钮；正中间是控制精度时针的钮和调时间的钮；最下边是一个电池，它必须二块充电电池。
小闹钟上边有两个“耳朵里面”和2个把手。
别看着我的小闹钟块头小，它的作用可多了！小闹钟后侧有一个白的按键，它是夜光灯的按键，要是在晚上你按着它，就会有一盏小灯亮起怼＞」芏ㄊ闭氩蝗菀锥，可它也是有自身的作用，如果你夜里调个r间，倘若是早晨七点整，来到第二天早晨，它会按时准时的叫你醒来。
我的小闹钟每日都陪着我，对是我非常大的协助，我爱我的小闹钟。
篇22： 我的小闹钟
我家的小闹钟，小巧玲珑、十分精致，它圆圆的，头上还有两个半圆的耳朵，底下还有两只像长方形柱体的东西。
我家的小闹钟，是我的爸爸制作的，妈妈在旁边帮助爸爸。首先要准备一些小零件，两个小一点的圆片是我亲手制作的，拿出来做闹钟的中心，一个最大的圆片做表盘，并且在上面画上1――12个数字，再分别将三根旧表上取下的表针、机蕊安装在表盘上，时针、分针、秒针一个都不能少，最后一部是安装划好的玻璃钟面，一个完美的小闹钟就做好啦。
我每天都依赖小闹钟，有了它上学就不怕迟到啦。有一天，早晨醒来，我发现小脑钟被摔在了地上，我很心疼，赶快把小闹钟拿起来，轻轻对它说：“对不起”。
我很爱我的小闹钟，因为这是我和爸爸妈妈一起制作的，它融合了我们全家的感情、劳动和心血。
★ 小闹钟说明文
小升初满分作文：我的小闹钟（合集22篇）
