我们的班会作文800字

“树与福”通过精心收集，向本站投稿了22篇我们的班会作文800字，下面是小编给大家带来关于我们的班会作文800字，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

篇1：班会作文800字：我们的圣诞节班会

我们的数学老师曾占了我们一节班会课，因此感到很抱歉，所以和语文老师讨论后，决定在周五下午最后一节为大家举办一场圣诞班会，鼓舞大家的士气，也让大家在考试前happy一下。

终于到了下午最后一节，同学们七手八脚的拉好桌椅，圣诞班会开始了——这次是由我和班长主持。只见语文老师、数学老师、英语老师齐聚一堂，共同参加本次圣诞班会。先是老师的发言及祝福，接下来娱乐时间就开始了!

第一个游戏是“抢凳子”，同学们搬了八个凳子，接着一窝蜂似的涌上来了九个人，大家在椅子旁边排好队，目光却始终不离开凳子——真想不明白，平常的凳子这时候变成了金银财宝，让同学们像守财奴似的'守着它们。班长一声令下，music响起，同学们推磨似的转了起来，只是眼睛时刻不离开凳子。过了一会儿，我估计大家都转晕了，下了停止的命令。哈哈，不出我所料，大家都呆了一下，接着开始疯狂的抢凳子，只见九个人一下子都变低了，似乎都坐到了凳子上。再仔细一看，那里怎么有两个头，难道有人合体了不成——原来是我同桌一屁股坐在了李亮亮腿上。唉，这个人肉垫子可真能带来厄运，语文老师大手一挥，同桌就光荣出局了。

接下来又是七次考验。有的是反应慢被刷了下去;有的趁人不注意，一屁股将其他同学挤了下去;有的两人合坐一个凳子，另一个凳子上却空空如也;还有……但最激烈的还在后面，两个王者的最终角逐，老师手中的大苹果会花落谁家?(苹果是老师购买的)音乐再次响起，冠军争夺战打响，同学们都屏声敛气的看着，暗暗在心里给他们加油。突然，意外情况发生了，齐智远反应也太“超前”了，音乐没停就坐到了椅子上……他只好眼巴巴地看着苹果被送走，心里那个悔啊，也只好忍痛割爱了。

接下来是猜成语，齐智远表演，大家猜。同学们七嘴八舌的讨论着，欢笑声不断，苹果也不断被送出去。在欢乐中下一个节目开始了。

下一个节目是“画鼻子”，大家都踊跃报名。老师找了条围巾，把那些勇者的眼睛蒙住，由语文老师拉着转“三”圈(其实不只三圈，老师故意捣乱，被转六圈的不在少数)黄梓恒就是受害者，转三圈后，东西南北都搞不准了，摇摇晃晃的走一个大弯，向我走去，还伸腿直“踢”我(因为我们讲坛有个阶梯，他是在试探)，我的天哪，蒙了眼就“目无王法”了，真恐怖!在笑声中，他来到黑板前，一个圆圆的鼻子画在了脸外。其他几名同学，没有一个是画对的。贾振杰最后一个上场，转完三圈后，语文老师故意将他背向黑板，贾振杰就一手拿着笔，一手试探着，慢慢地向同学们走去。“哈哈哈哈……”大家笑的是又拍桌子又跺脚，老师们也是笑弯了腰。贾振杰在一片爆笑声中被又老师领到讲桌旁，便伸出手在讲桌上花了一个大大的鼻子。然后愣愣的站着不动，也没去围巾看，他当时可能想：讲台什么时候变低了，还没有台阶?同学们看到后笑的更是前仰后合，欢笑声几乎能把屋顶掀破……

最后，这次圣诞班会在齐智远、曹金瑞的合唱“我的好兄弟”声中落幕了。快乐的时间虽短，但老师的一片心意我们领了，老师的嘱托我们一定会记在心里，在期末考试中，我一定努力考出好成绩，不枉这次快乐的圣诞班会!

在这里，祝我们的老师们平平安安，圣诞节快乐，也祝同学们圣诞节快乐!

篇2：班会模版800字

青春是什么，是一棵松树，挺拔的松树，坚强的松树，苍翠的松树，一棵永不服输的松树，当你决心要向它学习时，你才真正走入青春…

青春是什么，是一朵荷花，娇嫩的荷花，纯洁的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花，当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下，你才真正走入青春……

青春是什么，是一朵梅花，可爱的梅花，高洁的梅花，朴素的梅花，一朵傲雪挺立的梅花，当你真正领略它的品质时，你才真正走入青春……

十四岁，我们踏着青春的旋律，翩翩起舞！

十四岁，我们唱着快乐的音符，姗姗而来！

十四岁，我们站在新的起点上，意气风发；我们眺望美好的未来，跃跃欲试！

十四岁，我们迈出青春的第一步，用自信的微笑面对灿烂的明天！

青春的岁月里有无限的梦想，就让我们为自己的饿梦想，追寻，为我们的个性张扬！

下面就开始这次以“14，我们迈开青春第一步”的主题活动！

篇3：我们的班会作文

我们的班会作文

“五月的花是最美的花......”嘹亮的歌声还在教室里回旋，一个“机器人”走上讲台，队员们投去一双双好奇的目光。“机器人”自豪地说：“今天的中队活动由我来主持，根据辅导员金老师的提议，今天活动的内容是：争做一个异想天开的发明家……。

有的低头沉思，有的皱眉考虑，有的朝窗外凝神，有的相互对看......

大家称为“百灵鸟”的小红，跑着跳上讲台。她是学习委员，矮矮的个儿，苹果似的`脸，水灵灵的大眼睛，头上有两个羊角辫儿。她刚开口讲，就笑起来，脸上露出两个酒窝。“每年我家里种上几亩西瓜，成熟季节，一眼望去，田里一片都是大小西瓜。爸爸在采摘时，看看这个，弹弹那个。我发明一个西瓜测熟仪，靠到西瓜，指针就会转动，看所指示的数字就会知道西瓜的成熟。西瓜是圆形的，不好堆放、装运，如果人工培植杂交西瓜成方形，堆放、装运起来就便多了。”我们哈哈大笑，辅导员也咧开了嘴。坐在靠窗口的小祥脸上带着笑容，正目不转睛地看着小红，可能正在设计西瓜测熟仪的构造图吧！或在研究人工培植杂交西瓜的方法吧！

喜爱花零用钱的小刚，不好意思地说：“我们班开展星火小储蓄活动以来，我储蓄的钱最少，我想：雪糕制成半截多味，半截甜。人工培植的甘蔗，半截咸，半截甜，这样既解喝又解馋，就可多节省钱。”说得差点儿滴下了口水。

上课常坐不住的小华，红着脸走上讲台，我想：“设计一种提醒器，安装在凳子上，当你上课注意力不集中时，猛地提高座位，使你有所醒悟。” 小林讲：“我奶奶身体太胖，设计一种空气上衣，给它打足空气，奶奶穿上它，走起路来就不吃力了。”

同学们争先恐后，演讲自己的设想，辅导员和我们一样，一会儿哈哈大笑，一会儿微微点头，有时用笔在本子上沙沙录着，大概是把我们想的记下来寄给大科学家吧！也可能把它编成我们班的异想天开专集吧！

“机器人”笑着说：“我机器人想发明一个人工太阳，把它放到天空，让世界没有黑夜、使人们生活、工作都方便，又节省了电。”“机器人”拿下头盔——他不是班长李明吗？

这次活动结束了，同学们还在跃跃欲试，我想：“在下一次异想天开活动时，同学们一定有更多、更好的发明。“

篇4：我们的班会作文

就在五月十二日，我们班举行了一次班会。这次班会开得非常成功，这不单单在表演的成功与否，更重要的是我们真正懂得了孝顺父母。

在这次班会的前期准备中，我们全班都花了大量的心血，从“五一”期间的初步排练到“五一”后的串联，细节工作，稍有疏忽就会导致班会的失败。而身为班长的我，在这时也看到了全班同学的热爱班级，并且被深深感动着。在这里我要代表所有的班委向全班的所有同学说一身谢谢，没有大家的帮助，支持，“我们的班会”也是不可能成功的。

主持人以一遍又一遍地背着台词；情景剧《平时生活中的我们》改了好几次剧本，而在表演的同学却没有一个抱怨过；小品《爱的传递》在我的监督下曾经无数次的排练;在班会开始前，孙云鹤同学对桌椅排放方便问题的.细心；每天晚上，所有表演的同学留下排练……

“做得最好”成了我们共同的目标，为了它，我们越过泥泞，踏过荆棘，我们希望来到成功的彼端，短短的几十分钟，寄托了我们所有的希望。更可贵的是，全班每个人都参加了这次活动，参加了它的准备。看到了班会的成功，每个人都感到了快乐。在肖老师进行总结时，她流泪了，有的同学也流泪了，为的是感动，是懂得。

这次班会后，每个人都震撼了，相信大家在震撼之后一定会有改变，做一个真正的21世纪新一代。

篇5：我们的班会作文

亲爱的各位同学，你们好！在这春夏交替之际，窗外的花坛里百花竞艳，教学楼内各个班级里传来阵阵读书声。在我们班，由我们神圣组为大家带来了以“星座”为主题的班会。我是神圣组组长张琰婷，就由我带大家回忆下这次主题班会的情况。

在班会召开之前，我们神圣组充分学习其他已组织过班会的小组经验，弥补不足，发挥我们组每个组员的特长。在经过我和李怡涵、吕佳妮等的充分讨论，认为现在大家经常说某人是什么星座，谁谁谁是什么星座，可是又有几个人真正了解星座呢，于是我们就在家利用学习之余在网上搜索关于“星座”的知识，并由李怡涵制作成PPT。其实我自己也做了PPT并打印出来作为应急备用。

在班会当天，由我和郭士豪、乔梓涵制作板报并对教室进行了简单装饰，在课余我们还对此次班会的内容进行了熟悉。

终于到了主题班会开始的时间了，我和郭士豪主持了这次班会。我们通过PPT向大家生动深入地讲解了每个星座所代表的月份以及寓意。在我们的讲解中，同学们听的是津津入味，让监督纪律的刘瑾豪无所事事。在班会的最后环节，我们进行了问答互动活动，大家都发言踊跃，抢着回答我们提出的刁钻问题，吕佳妮忙的发奖品都发不急。通过这次班会大家充分了解了关于星座的知识，我们的目的也就达到了。

不过，我还是要告诫各位同学，我们平常谈论的星座，只是人们赋予它了一些特殊涵义，请大家不要信以为真，娱乐一下就可以了。

篇6：我们啊作文800字

我们啊作文800字

本来对于毕业，我是不怎么伤感的，除了要和好朋友们分开，到不同的班级里度过高中三年。但是，想想以后可能没有机会见到你，心里还是有点小失落。

我也不知道自己对你是什么感觉。是喜欢吗？好像也不对，但如果不是的话，我又为什么会常常莫名其妙想到你呢？

初一的时候，我们两个是同桌。记得有一次，我和几个女生在八卦，然后问你喜欢谁。上课了，这个任务自然落到我头上，我们两个是同桌问起来不用传纸条比较方便。我就趴在桌子上，稍稍把头偏过去一点，然后小小声的问你：“你喜欢谁呀？”你一开始不愿意说，但经过我的软磨硬泡还是说了。我不满足，总是在你说完一个以后接着问：“还有呢？”然后你突然不说话了，看着我，笑着说：“还有你”。我以为你是在开玩笑，说了一句：“骗人”就把头转过去了。那个时候我的心里好像被击了一下，有一种说不出来的感觉。后来我就开始和你保持一点距离，甚至要和你调开。现在想想真的是肠子都要悔青了。一开始老师是不同意的，知道这个消息以后你很开心，我却趴在桌子上闷闷不乐了一节课。你大概是以为我讨厌你了吧，后来你好像也不怎么开心了。看着你和后桌的女生谈笑风生，我无法控制自己，偶尔转过去的时候用眼角余偷偷瞄你一眼。我们好像还是经常会对视，但我不确定你是不是在我看你的时候也在看着我。

有一次，我站在桌子旁边，突然觉得有好几道目光看着我，我转过身去，发现有两个同学的目光在你和我身上来回。我顺着那道目光看去。你正朝着我这个方向看的出神，他们以为你是在看我，便纷纷起哄。你回过神来，我们对视了一眼然后很有默契的互相转过头去。

还记得那次圣诞节，我来的`比你早，好多同学都送了我糖果，我坐在座位上，整理着糖果。突然你跑了近来，往我的桌子上扔了好几根棒棒糖，前桌的女生手疾眼快抢走了两根。我数了数还剩下五根，虽然不是很多，但是心里好甜好甜啊。一直到现在，只要你手上有吃的，我说我想吃，你一定会毫不犹豫拿过来给我。每一次我吃你的曼妥思都会分给旁边的同学们，最后都只剩下一两个，换做是别人几次以后肯定会生气，可你却不会。只要我想吃的，你都会给我。我吃过的东西，你也不会嫌弃。那次在同学生日上，我的筷子夹到什么菜，你就会立马用你的筷子去碰我的筷子。当时我只是以为你要整我，故意不想让我夹到菜。后来老弟说了一句：“姐，他这分明就是想沾到你的口水嘛”换做是别人，我一定会觉得恶心的不得了，但是到你身上好像就不一样了。

我考差的时候你会来安慰我，我知道你不怎么会安慰人，但是看到你的时候一切不开心的乌云都在慢慢消散。这是不是很神奇呀。你没有小说里的男主角那样高大帅气英俊潇洒，你也不是我的理想型，但好像就是我喜欢的那个人啊。

然后我想很自私的希望你不要考出去，考到A班就好了，我们都留在A班吧。

青春在暗恋里走过，那我们呢？

篇7：作文我们800字

作文我们800字

青春活力

在学校里，无论学业多么繁重，我们脸上总是挂着灿烂的笑容，一个老师的口误，可以让我们捧腹大笑，一个同学的冷笑话，都可以成为笑源。

老师有时不解地看着我们问“哪儿来的这股疯劲儿，”我们嬉皮笑脸的回答“其实嘿嘿，我们是从精神病院逃出来的！”

在终于可以脱下呆板校服的周末，哈韩的我们，学着他们的穿衣风格，里三层外三层的乱搭，绚烂的色彩，搭配上我们的阳光可爱，走在摩肩接踵的大街，与70后的古板，80后的忧郁，无疑我们更夺人眼球。和朋友逛街一个下午，都不会感到任何的倦意。这是90后的特性。

关键词二。）创新

有人批评我们所使用的“火星字”，说那是玷污了汉字几千年的精粹。可是，在以前，人们会想象到这些生僻的字的替代作用么？譬如说“莪”字吧，原意是一种化学物品，而我们，却赋予了它“我”的含义。是火星字，让网络变得更丰富，让聊天变得更有意思，难道不是一件好事吗？

说道照相，你是否认为就是用相机框上全身加背景或许手再比出一个“V”字？而我们，却流行自拍，将有摄像头的手机高高举起，嘟着嘴，睁大眼睛，一张一张地疯狂自拍，那些时尚，都是90后们的专属，

关键词三。）单纯

至今为止，所有的'90后都没有超过18岁，我们的大部分时光，都在学校度过，几乎所有的压力，都仅仅来自于成绩，我们不必为金钱、工作、人际问题伤脑经。

是的，有时候我们叛逆、张扬，但那也只是我们对青春的喧哗，更多的时间，我们乖乖的坐在教室里，认认真真的听着课。就像是向日葵，向着太阳。试问，你有听过一个90后杀人放火么？那些事情，对我们而言，只会出现在小说里。因为，太不可思议了。

如果最后要我用一句画形容90后，我会写到：

我们自信快乐，我们一直努力，因为——我们是90后！

因为，我们是新世界的关键词。

篇8：作文我们800字

作文我们800字

青春活力

在学校里，无论学业多么繁重，我们脸上总是挂着灿烂的笑容，一个老师的口误，可以让我们捧腹大笑，一个同学的'冷笑话，都可以成为笑源。

老师有时不解地看着我们问“哪儿来的这股疯劲儿，”我们嬉皮笑脸的回答“其实嘿嘿，我们是从精神病院逃出来的！”

在终于可以脱下呆板校服的周末，哈韩的我们，学着他们的穿衣风格，里三层外三层的乱搭，绚烂的色彩，搭配上我们的阳光可爱，走在摩肩接踵的大街，与70后的古板，80后的忧郁，无疑我们更夺人眼球。和朋友逛街一个下午，都不会感到任何的倦意。这是90后的特性。

创新

有人批评我们所使用的“火星字”，说那是玷污了汉字几千年的精粹。可是，在以前，人们会想象到这些生僻的字的替代作用么？譬如说“莪”字吧，原意是一种化学物品，而我们，却赋予了它“我”的含义。是火星字，让网络变得更丰富，让聊天变得更有意思，难道不是一件好事吗？

说道照相，你是否认为就是用相机框上全身加背景或许手再比出一个“V”字？而我们，却流行自拍，将有摄像头的手机高高举起，嘟着嘴，睁大眼睛，一张一张地疯狂自拍，那些时尚，都是90后们的专属，

单纯

至今为止，所有的90后都没有超过18岁，我们的大部分时光，都在学校度过，几乎所有的压力，都仅仅来自于成绩，我们不必为金钱、工作、人际问题伤脑经。

是的，有时候我们叛逆、张扬，但那也只是我们对青春的喧哗，

我们自信快乐，我们一直努力，因为――我们是90后！

因为，我们是新世界的关键词。

篇9：我们作文800字

我们作文800字

当夏季将要到来的时候，我又一次读完了郭敬明的《夏至未至》。

那些属于他的故事和属于我的感动，突然间的涌现在心头。不是因为多愁善感，小兔哭的好丑，可是他说：“这个夏天又有很多人会泪流满面”。

拍着他的肩，那个有好几分女孩子气的男孩，我知道，在他的心里又多了另一种感伤，我们拼命的在彼此的留言册上写写画画，说着只有我们可以懂得的方言，那些只有我们可以明白的`符号，大头贴总是嫌不够多，要越多越好，每一个可以安插的角落都不放过。我们用最真的语言冰释着一切隔阂，情到深处竟然又会梨花带雨般的落泪。

他塞给我《夏至未至》，“再看一遍”我就用了好多节自习课去做了这么一件在老师看来“主次不分”的事。然后又一次让小兔陪我落泪。

我们不是爱哭的人却在个爱哭的年代，故事里说的那些人就好像是我们自己，那种感同身受，不可言喻，但是我们都懂，很多人都懂，如果不是因为在乎，不是因为曾经美好得如此绚烂，那在别离的路口我们就不会如此感伤。

香樟变成了我们的樱花，我们在今年春暖话开，樱花漫天飞舞的时候拍了好多相片，我们把发生在班里的故事弄成影集的形式放到了网上，那些朦胧的睡眼，夸张的动作，恐怖的表情，每一个细节都可以在我们的心里有所触动。

到最后的肆无忌惮，到最后的不可思议，到最后的异样之举，其实要解释又是那样的简单，就因为，夏至将至。我们都用年轻的善感的心在感应着生活多给我们的一切，在不知不觉中我们都过了十八，那个曾经多么向往的界线，就像多少年前我因为爸爸的管束而拼命的希望长大，希望离开家一样，而今总希望自己小点，再小一点，我们都是长大了却不想长大的一代，连十八岁的生日都显得有些暗淡，蜗居在自己的世界里向后看。

可是，无论怎样，我们还是在长大，时间还是在过，那个离夏至越来越近的到计时还是在一天天的减少。

于是，我们都想到了珍惜眼下的一切。

于是，我们就让自己的心在这日子里感动，再感伤。

如果要远走，如果要散失天涯，如果未来的路人海茫茫，那就让我们在这个夏至未至的时候来铸建我们心里的“夏至未至”。

多少年后，我是不是还清晰的记得，夏至未至的时候，我们是怎样用我们自己的方式来诠释我们心里的感受，是怎样来迎接这个特殊的季节。那属于我们心里独一无而的情怀会不会是我这辈子的精心收藏，会不会在多年后我们在过着自己的成人时候的时候还是会因为这一切而泪流满面的想起那年泪流满面的我们。

篇10：我们作文800字

关于我们作文800字

“快乐的时光总是短暂的！”小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副摸样，我有点想笑，有点不舍。

“如果，十年之后，我们还会不会是朋友，再聚也许会哭、笑，至少，我们回忆中，有快乐的时光，不快乐的时光。我们无可阻挡，一起过五关、斩六将，有快乐的时光、不快乐的时光……”每次哼起这首歌，我的眼眶总是不禁有点湿润，我的心中总是充满着不舍，不舍我们这段初中时光。

人们常说，每个班几乎都是一样的，都有一个小胖，都有一个美术高手，都有一个怎么比都比不上的大学霸，都有一个体育很好的体霸。我们班亦是如此，不同的是，即使是一群同学在打打闹闹，总会有一种温暖的感觉。我想，这应该是“家”的感觉。

还记得我们相见的那一天。一年前，我们因缘分坐在了同一个班里，看着陌生的彼此，因羞涩在心里默默地说一句“你好，同学”。一年里，我们友谊逐渐浓郁醇香，甜进心底。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们朝夕相处，肩并肩地在运动场上共同努力，在教室里认真学习，为了同一个目标奋斗。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福，应该就是这样吧！

班里总有那么几个同学，他们或许不是最优秀，但正是因为他们，我们班才常洋溢着欢声笑语。其中一个便是小A。小A本就是一个幽默的人，可偏偏长了一副“冰山脸”。我们刚见面的时候，我觉得他整天一副绷脸的样子，肯定很难相处。可是，当我看到他为了做一个实验，把尺子伸进水壶里观察；因为一时高兴，眉毛过分的扭动，我终于明白，每个人都有一颗活跃的.心。就像小B，看上去第一眼，给人留下沉默寡言的印象，但只要深入感受，就是发现，他也是一个有趣、可爱的人。再看小C，表面幽默风趣，坚强，其实，也是一个内心脆弱的人。还有小D，对同学严厉，对自己也不放松，但她也是一个渴望友谊的人……我们，各不相同，却聚在了一起。

每次看到班级相册，看到性格、外貌各不相同的我们，在照片里一起构成的快乐、伤心、失落、兴奋的画面，我的心中总是满满的不舍，不禁想说一句，快乐的时光真是太短暂了！

走在校园里，让阳光暖暖地照在身上，我看着树上深深浅浅的黄和不同层次的绿，还有胜似枫叶的红，感受着天高云淡的清爽，柔风拂面的温馨，心中暖暖的。虽然快乐的时光总是那么短暂,但是喜悦往往停留在那么一瞬间。

再过一年，我们就要各奔东西，走上属于自己的人生之路。以后，当我们想回忆的时候，可能也只能躲在角落里看着毕业照无声地哭泣，回想我们一起度过的点点滴滴。再过久一点，或许我们会忘记彼此的音容笑貌，但我希望我们都可以记住这段快乐，而又短暂的时光。

篇11：关于我们作文800字

“大家好，我叫黄泓玮，今天，我要演讲的题目是：妈妈，我爱您……”这天，是我们小叶子的十岁集体生日PARTY!我们四位主持人的一番抒情温馨的开场白之后，就到了小叶子黄泓玮的精彩演讲了。而此时，同学们各个兴奋不已，有的目不转睛地注视着黄泓玮，似乎在期待黄泓玮的演讲;而有人则非常热情，一个劲儿地鼓掌，喝彩;当然，也有一些人，面无表情地坐在凳子上，似乎在畅想着待会儿吃蛋糕过生日的情景，我呢，则是那个目不转睛，期待着演讲的小叶子……

黄泓玮一开讲，教室里顿时鸦雀无声了。当我们全神贯注地倾听着“话风”突然改变了许多，只听见他说：“有一朵奇异的花……”，“呜————”没想到他居然哭了起来，顿时我们惊呆了，曹老师急忙走过去，护住他，不停地拍着他的背，说：“泓玮，没事，别哭!”而黄泓玮紧紧地拽着稿子，想把心中的难过发泄出来。但他的情绪还是没有得到控制，反而哭得更伤心了，他妈妈赶紧上台安抚他。结果，他一下子扑到了他妈的怀里，接着哭了起来，大家都似乎不知所措，空气在此刻似乎凝固了，只见有的同学难过的趴在桌子上，似乎被黄泓玮的情绪感染了，而有的同学正在偷偷抹去眼角的泪花。还有曹老师和其他家长更是早已泪流满面，眼泪“哗哗“地往下流。看到这儿，我的眼圈也红了起来。心里很不是滋味，我想，黄泓玮一定是想到妈妈为他做的点点滴滴，一时感动，才会这样，没想到平时阳光自信，笑容满面的他，今天如此多愁善感，可见母爱的力量有多大，让人为之动容……

此情此景，不禁让我想起以前，只要我有一点点受伤，妈妈哪怕是半夜还在公司工作，她都会赶回来，要么带我去医院，要么自己想办法为我缓解疼痛，细心地为我操劳着，直到我的身体舒服起来;还有妈妈为了让我带去学校的午餐吃得更香，总是翻花样给我惊喜，让我食欲大增，也让同学们羡慕不已……我的妈妈也不正是这样无微不至细心地用爱抚育着我成长吗?此时，在我眼中停留已久的眼泪终于滴滴答答落了下来……

“有一种感谢无法用语言表达，妈妈，在今天十岁集体生日之际，让我用一个深情的拥抱来表达对你的感谢和祝福吧!”我的思绪被黄泓玮的演讲拉了回来随后，黄泓玮抱住了他的妈妈，并咽哽着说了句话：“妈妈，谢谢您，我爱您!”又哇哇地哭了起来，台下的我们早已泪流满面，掌声，久久在教室里回荡着。此刻，我收获的不仅仅是一颗感恩的心，更是深深地感受到了母爱的深沉与伟大……

篇12：我们800字作文

我们800字作文

我们正享受着又一季温柔的秋。

风中飘着淡淡的桂花香，来自云朵的祝福随着这芬芳的气息一同融进身体里。我们的梦想安静地躺在心里，甜甜地睡着，时刻准备着绽放。

我们开始努力地拼凑着大段大段被撕碎的时光。

我们正认真地对待每一个日子，即使日子如烟花般短暂。老师、家长慎重地将一把船桨递给我们，虽然手心里全是细密的汗珠，但我们还是紧紧地握住了它，撑起小船，在湖面上、阳光下行进。

我们是“90后”。我们身上不应该有固定的标签。任性、叛逆、自我、自恋、自私，只是不了解我们的人们给我们的评语。蜜罐中长大，温室里的'花朵，并不是我们的生存模式。我们只是有着独特的个性、独特的想法、独特的言行。我们做的无不是努力地、坚强地、快乐地、潇洒地活着。

也许我们会莫名地发些小脾气，也许我们会在一些小事上特别执拗，也许我们会不成熟地做出一些伤害别人的事;但我们绝不是坏孩子。我们只是需要空间来蜕变，需要时间来成长。

我们是“90后”。我们守着电视看钟爱的明星的节目，我们为世界杯疯狂地加油，我们也会静下心来欣赏喜欢的文字，也会在国家发生灾难时积极地贡献一份力量，我们更会在祖国的主权被外强挑衅时掷笔高呼，义愤填膺。我们开朗，善良，自信。我们不全是非主流，更不是垮掉的一代;我们有爱心，也懂感恩，我们只是跟着自己的梦想脚踏实地地走。我们对社会对未来满怀憧憬，我们是树苗，正努力地成长。我们拥有激情，拥有创造力，我们是敢于担当，勇于奋斗的一代。

站在人群里，我们或许会被淹没;长在花园里，我们或许会被人不经意地遗忘。但我们依然执著地等待，等待着花开。我们还有着自己的梦想，我们斑斓的梦想将把天空映照得更加灿烂。

“少年智则国智，少年强则国强。”我们相信这句话，我们就是自己的代言人。

秋风柔柔的呼吸，托起我们最初的梦想，我们手捧阳光向青春深处走去。

篇13：我们的班会初中英语作文

我们的班会初中英语作文

It's almost the end of our middle years. Last Friday afternoon, we had our last class meeting in our classroom. All the students and our class teacher took part in it.

差不多到了初中的尾声了。下午，我们在教室里举行了最后一次班会。所有的'学生和老师都参加了。

We held a warm discussion about our future life. Each of us spoke at the meeting actively. Besides, we also showed our sincere thanks to our teachers. They worked so hard to help us in study and life. Teachers hoped that we can still study hard in the future and come back to middle school often. After the discussion, we all decided to study hard as usual and hoped that we all can do well in the secondaryentrance exam.

我们对未来生活进行了热烈的讨论。每个人在会上都积极地发言了。此外，我们还对我们老师表示了真诚的感谢。他们如此努力工作以帮助我们的学习和生活。老师希望我们在以后仍然能够努力学习，常回中学看看。讨论过后，我们都决定像往常一样努力学习，并希望我们都能够在中考中取得好成绩。

篇14：我们开班会作文200字

我们开班会作文200字

【作文一】

今天下午，我们开班会，老师要选最佳班干部、进步小新星。听老师说完，同学们都热情高涨起来，有的坐的端端正正，有的跳了起来，像是在庆祝一个重大的节日。这时，同学们还在猜测，我用手托着下巴，思索着，是谁呢?是朱雪，还是赵耀，还是我自己。我正想着，老师开始选进步小新星。我举起手来，等着老师叫我，突然老师叫我了，我站起来说：“于昌浩”，老师说：“不行”，我只能垂头丧气地坐下等待下一个。

选最佳班干部时，我想一定没有我，我虽然是个学习班长，但是我做的还不够好。老师宣布完选的条件，同学们都纷纷举起手来，我也把手高高地举起来，这时老师叫我起来回答。我立刻站起来说：“朱雪”，老师说：“可以，坐下吧。”说着老师在黑板上写下了朱雪的名字。过了一会儿，朱雪也站起来说了我的名字，老师也把我的名字写了下来。这时我的心里美滋滋的。

最后是选最佳同桌。这次我没有举手，因为我没有把握能选上，等同学们都说完，我一看没有我们，我失望极了。全班也只选上了两桌。

今天下午的班会让我学到了很多东西。我们非常快乐。

今天下午第三节是班会课，主题是讲雷锋的故事和名言。

一让课，赵梦娇在黑板上写上了几个大字——学习雷锋好榜样，陈亚宁就宣布班会开始。我想举手，可是我觉的自己太紧张。同学们发言的也很少，只有一两个，讲的也结结巴巴。我觉的自己更紧张了，心里像揣了只小兔子似的，呯呯跳的厉害。这时老师见课堂气氛不好，就说：“谁发言，同学就先给他一片掌声，在他说完后，同学们再给他掌声。”大家听后，开始变的活跃起来，一个，一个说的越来越多，讲的也越来越好。到后来，就算你想说，也常被挤下台来，有的说到一半就被抬下台来。我也慢慢不那么紧张了，于是我也跑上讲台，可是又被同学们挤了下来，我鼓鼓勇气，又挤了上去，我终于站到了讲台上向同学们说出了我的想法——团结就是力量。

我得到了同学们热烈的掌声，我想：我终于说出来，我成功了!这真是老师说的——机会是自己把握的!这时下课铃响了，班会课结束了，我带着心满意足的笑容走出了教室。

【作文二】

“世界上有许多做事有成的人，不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。”每当看到这句名言时，思绪总会穿越时空，回到一年级时的那个上午，而正是那一天，使我懂得什么叫“尝试”。

“铃铃铃”!上课了，我坐在椅子上，心想：又到了开班会时间了。等同学们都到齐，老师却一边批作业，一边说：“今天的班会由班长于泽来主持。”啊?我?我心想，老师不会说错话了吧?同桌小声地说：“快去啊。”我顿时心乱如麻，忐忑不安地，缓慢地，腿像罐了铅似地一步一步，慢悠悠地走向讲台，面对这么多同学，我咬着牙，手心出了汗，心像是被绞了似的，声音像蚊子似的说：“上周大家表现得很好。”我的嘴巴像冻僵了，希望得到帮助的眼神投向了老师，而老师好像有感觉似的，回头瞅了瞅我，老师的眼神好像在对我说：“孩子，加油，学会尝试，会迈过一个个拌脚石。”

我又打起十二分信心，十二分精神，面带笑容，心情舒畅，十分阵定，结合着上周的学习、卫生、纪律，一气呵成地完成了任务，同学们也响起了热烈的掌声。

敢于尝试是一个人挑战自我的.表现。只有敢于“尝试”，才有可能取得成功;只有敢于品尝“尝试”的苦涩，才能体会春天般的温馨和香甜。

【作文三】

伴随着上课铃声的响起，同学们返回班级，这时老师也神采飞扬的迈着轻快的步伐来到班级，并且对我们宣布了一个好消息。同学们听了这个消息立刻谈论了起来。大家想听听这个消息吗?它就是。就是我们班要集体到大教室上班会课喽!你说我们可以不高兴的跳起舞来吗?所以说嘛!

接着两节课下来了，我们都在反反复复的准备着表演。王老师可真是兢兢业业呀!同学们一开始的激情一下子就跌入了谷底。在进场的路上，老师似乎没有少给我们吃降压药，但不知为何，我们似乎都能听到自己“咚咚，咚咚”的心跳声。害怕这次的班会课会被搞砸了，害怕自己会给班级的脸上抹黑，还害怕……那么多个害怕在自己的心头涌起。

我见黄思源和徐志远两名主持人的精神状态那么好，我也变的轻松多了。表演开始了，杨主任和其它六七名评委老师在台下为我们班打分。正式开始了，我们从一开始的紧张变得十分投入。

通过这节班会课我学到了许多，比如说上下楼梯不推揉，不打架，不推撞;不能用湿手触摸电器;不能把道具火种带入校，以免发生不必要的伤亡等等，我就不一一例举喽!

这节班会课十分成功!

篇15：我们的班会英语作文

Last Friday afternoon we had our last class meeting in our classroom. All the students and our class teacher took part in it.

上周五下午，我们在教室举行了最后一次班会。班上的所有同学和班主任都参加了。

We held a warm discussion about our future life. Each of us spoke at the meeting actively. After the discussion, we all decided to study hard so as to make our life better and better.

我们热烈讨论了今后的生活，每个人都在会上积极发言。讨论完后我们都下定决心好好学习，让我们的生活更加美好。

篇16：我们的班会英语作文

Its almost the end of our middle years. Last Friday afternoon, we had our last class meeting in our classroom. All the students and our class teacher took part in it.

差不多到了初中的尾声了。上周五下午，我们在教室里举行了最后一次班会。所有的学生和老师都参加了。

We held a warm discussion about our future life. Each of us spoke at the meeting actively. Besides, we also showed our sincere thanks to our teachers. They worked so hard to help us in study and life. Teachers hoped that we can still study hard in the future and come back to middle school often. After the discussion, we all decided to study hard as usual and hoped that we all can do well in the secondaryentrance exam.

我们对未来生活进行了热烈的讨论。每个人在会上都积极地发言了。此外，我们还对我们老师表示了真诚的感谢。他们如此努力工作以帮助我们的学习和生活。老师希望我们在以后仍然能够努力学习，常回中学看看。讨论过后，我们都决定像往常一样努力学习，并希望我们都能够在中考中取得好成绩。

篇17：班会-龙的传人作文800字

班会-龙的传人作文800字

龙，远古时期中华民族崇拜的图腾，至高无上的权力象征。走进教室，黑板上“飞动”着一条威武的龙同学们手中握着关于龙的传说，墙壁四面也都画着大家笔下的龙。整个屋子似乎变成了龙的世界。

在今天的班会课上，我不仅知道了有关龙的传说、物产，还观看了关于它的节目。但是我记忆犹新的`还是“成语接龙”比赛。

今天的“成语接龙”不同于往日，换了个玩法，加大了难度：先由主持人说出一个含龙的成语，然后后面的同学重复前面同学说过的成语，接着补充自己的成语。全班分成两个大组来对战，哪组成功人数多则胜利。

比赛开始了主持人俞露娴首先说出一个人尽皆知的成语“龙飞凤舞”。对方猛将许珂把握住了这个千载难逢的好机会，被点后立刻说出：“龙飞凤舞，金龙献瑞。”全班立刻鼓起了掌，祝贺他轻松地取得成功。我方选手张晓依也不甘示弱，毫不费力地说出三个成语：“龙飞凤舞，金龙献瑞，贯斗双龙。”为我组取得一分。下一位同学有补充了“笔走龙蛇”，厉害是厉害，可惜他是对方的组员。此时，望着一比二的比分，我焦急万分：这么简单不出手，待会儿就来不及了。终于，主持人看见我心慌意乱的样子，“可怜”了我，抽到我挑战。“龙飞凤舞，金龙献瑞，贯斗双龙，笔走龙蛇……”这时。我心想：现在才第五个成语，依照规律，下一位绝对是对方组员，他一定能一口说出前五个成语，必须得说个生僻的词。“白龙鱼服！”我的声音洪亮而又坚定。“什么？白龙鱼服？什么东东？”同学们疑惑不解，议论纷纷。可翻开词典，四个大字却醒目地写在上面。下位同学果然被我难到了，到第五个成语时，一直“支支吾吾”。过了好半天才绞尽脑汁地想了出来。

尽管我为对方出了道“难题”，设置了障碍，但这把“双刃剑”同时也难到了自己的组员，最后，以一分的差距，败给了对方。

爆笑小品《叶公好龙》始终在我眼前回放，气势磅礴的歌曲《龙的传人》一直在我耳边回荡。这次班会是我知道：龙的后裔应该奋发图强！

五年级:胥备

篇18：“我们爱劳动”主题班会

活动目的：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生热爱劳动。

活动要点：1.认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。

教具准备：小红花、小奖品;

活动过程：

1、激发兴趣引入活动

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?

(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。)

②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?

(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……)

③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?

(板书：“我们爱劳动”)

2、情感教育(投影情境画)

图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

图②桌雅得很乱、黑板没擦;

图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;

同学们，从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……)

3、怎样劳动?

①出示挂图让学生看一看，说一说

(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

②这些事怎样才能做好呢?

(a.学生动手实践，老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……)

4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?

(引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该认真劳动。)

5、辨是非升华认识。(图片出示题学生判断并说出为什么)

①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”

④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6、夸夸这些值日生。

①各小队讨论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

活动总结：

1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗?

2、全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)

更多相关文章推荐：

1.小学五一劳动节主题班会教案

2.劳动节主题班会教案

3.爱劳动主题班会

4.小学爱劳动主题班会

5.小学生爱劳动主题班会

6.2017热爱劳动主题班会

7.2017五一劳动节主题班会教案

8.《劳动最光荣》主题班会教案

篇19：我们的“班会”课

今天下午，我们举行了一次特别的班会。

铃声响了，大家不像往常一样慢吞吞地走进来，而是飞快地跑进来的。

大家为什么这么反常呢？呵呵，因为我们要表演节目了。

首先，一阵歌声传来，原来是我们再熟悉不过的[感恩的心]。接着，[曹操]来了，台上的同学们唱到：“不是英雄，不读三国。”下面的同学就送给他们一阵掌声。然后，三位同学演的小品把大家笑得人仰马翻，把我肚子都笑痛了。在中场休息时，主持人又叫大家来猜谜语，虽然题很难，但难不到同学们，一个又一个地谜语被猜出来。不久，同学们又开始表演了，一个又一个的精彩节目，让同学们看地目不转睛。随着最后一首歌唱完以后，我们这次活动圆满地画上了句号。

这真是一场愉快的班会课啊！我希望以后经常搞一些这样的活动，哈哈！！！！！

篇20：班会小品800字

场景:甲坐在一张桌子前摆弄着“管理器”,桌上放一个牌子:人才聘用处.

甲:我叫勤奋,奋斗了,终于实现了我的理想.现在我是兴华有限公司的董事长.（看台下）你问我手里是什么？这是管理器！（举起）我就靠它来管理公司.现在知识更新太快,有些员工不重视学习,就跟不上队,所以我们公司每天都有人下岗,每天都要招聘一批新人.

乙:我叫懒惰,20年前我跟你们一样,也是初三的学生,可我整天就想玩,学习不用功,上课不认真听,作业也不做,打架是我的专长,整天泡在游戏室.最后初中都未毕业．回家种地去了.可去年当农民的我也下岗了.种地要到农业大学学习,合格才能种地.就这样,我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车,但最后还是被现代化的智能工具所代替.这些天,我到处找工作,可人家都不要我,没知识处处碰壁.（叹气）我真后悔,当初我要是（叹气）……听说老同学勤奋那里缺人手,我今天去看看.（敲门）

甲:请进.（看了一眼,继续按管理器）

乙:（微笑）你是勤奋董事长吧,我是你的老同学呀.（推门站立）

甲:（一愣）你是……（起身）

乙:我是懒惰啊,20年前咱俩是同桌呀！怎么现在发了不认老同学了？（走向前）

甲:噢,你是懒惰！（走向前,提手）请坐,请坐.（同坐）

乙:听说现在世界各地都有你的公司,你的公司已进入世界三强,固定资产就有8000亿元.

甲:不足挂齿.现在你怎么变成这副模样？（稍顿）你这次来是……

乙:（叹气）一言难尽！我已跑了30天,到过500个单位,他们都说我没文化,不用我.现在不是奔你来了吗？老同学,你一定要帮帮我.（甲沉思）（起身）不管多么脏、多么累的活,我都能干.

甲:脏累的活倒没有,这个会用吗？（把管理器送过去）

乙:（接过）（兴奋）游戏机！20年前我最爱玩.（脸色急变）现在我恨死它了.（咬牙切齿）（举起要摔）

甲:（起身忙拦,惊呼）不能摔！它是管理器！是你我的同学努力发明的,现在我就靠它来管理公司.

乙:（惊讶）就是那个整天苦苦study的努力吗？（转身）自语:都是一个老师教的！（感慨）

甲:（点按）这是我美国的分公司,这个机器你会用吗？（手指）

乙:不会.

甲:这个最简单.

乙:没见过.（转身）看样子,我要被活活饿死了.（垂头丧气）

甲:（坐下,拿笔开支票）,懒惰呀懒惰,当初咱俩同桌,我主动帮你,开导你,你就是不听,甚至还打我.你学习上太懒了,懒惰坑了你自己（语重心长）.（递支票）这是20万元支票.

乙:（转身向甲）我不要钱,钱总有一天会用完,我要工作！

甲:是买你的名字.

乙:你说什么？（疑惑）

甲:买你的名字！（提高音量）（起身）

乙:那我不就没名没姓了吗？

甲:换一个新名字,叫好学.怎么样？

乙:（接支票）（转身自语:我要重新做人,不要懒惰）（转身向甲）好学这个名字好,我喜欢.（满脸笑容）以后我要像我现在的名字一样好学.（精神振奋）

甲:（再送一张支票）这是100万元,拿去做学费,到博学这所学校里去学习.一年内必须用完,一年后再来我公司应聘上班.

乙:（紧紧握住甲的手）老同学,谢谢！谢谢！我一定珍惜这次机会.（态度诚恳,激动）

甲乙:同学们,希望你们踉懒惰永别,与努力、勤奋、好学交友,不管遇到多大的困难,努力、勤奋、好学会给你力量,你一定能实现你美好的理想！

篇21：班会小品800字

地 点：初二(1)班教室

主持人：沈烨梅

活动的主题：有礼貌，讲诚信，从我做起，争做文明中学生

活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合归庄中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

活动的准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。

2. 拍摄两段录像(学生在教室上自习、食堂就餐)

3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

4. 出一期《文明礼仪伴我行》的黑板报

5. 拟好一份倡议书

6. 做好一只回收箱

活动的形式：小品、讲故事、歌谣、三句半、歌曲、正反剧、讨论等

活动的过程：

1、主持人开场白：

老师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的归中人，在良好的言行下为学校增添光彩。

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。下面请徐碧英同学给我们讲这个故事。

徐碧英：孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

主持人：谢谢徐碧英为我们带来的故事。下面我们再来听一个故事，听听这个故事讲的是什么?由请杨雅静

杨雅静：

“程门立雪”

宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深，这就是流传至今的“程门立雪”的故事。

主持人：哦，“程门立雪” 这个典故和这句成语原来是这么回事，教育我们要尊敬老师，诚恳求教，看来古人在这文明礼仪方面的确是我们的楷模。

接下来我想问问大家，你们文明吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。

(同学们各抒己见，自由发言。)

主持人 ：的确如此，这种到处乱扔乱丢的现象在我们校园时有发生，与校园美丽的风景形成了极大的反差，有的同学在破坏环境的同时，还对别人造成了伤害，真是害人不浅啊!接下来让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》.

陈娇娇：(旁白)星期二中午,吃完午饭,同学们都赶到教室去上午自习,在路上出现了这样一幕:

杨毅杰:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]

杜明珠:“哎哟,疼死我了,香蕉皮 谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮.”

[见到前面杨毅杰,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

“杨毅杰,这香蕉皮是你扔的吧 ”

杨毅杰:“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 ”

杜明珠:“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢 ”

杨: “对,是我扔的,那又怎样 ”

杜: “作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。

杨: ”哈哈,人摔了一跤,活该呗,谁叫你不长眼睛的!“

杜:(愤怒的样子)”你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己.“

杨: ”我走了,不午自修了.“[继续往前走]

”哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德 “

杜: ”现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗 “

杨:(后悔的样子)”我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了.“

杜: ”那才像个文明学生,走,上课去.“

主持人：看了这个小品,下面请同学们对小品中两位同学的行为谈谈自己的看法.

(同学们自由发言……)

主持人:大家说得真是太好了,保护环境，从我做起，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事.下面我们来看两段录像，第一段录像是某班级上自习课，无老师在场的片段。(看录像)

请同学们说说刚才录像中出现了哪些不文明的现象?

(学生们纷纷举手发言)

主持人:大家看得非常仔细，也说得非常好，希望在今后的学习中，能引以为戒，杜绝此类现象出现。接下来，继续观看录像，学生们在食堂就餐时的场景，那又该是怎样一副画面呢?(看录像)

主持人:请同学们说说刚才录像中这些学生，他们文明吗?

(学生自由发言)

主持人:大家发言都很热烈，希望我们今后能继续发扬好的作风，使文明就餐成为归庄中学一道亮丽的风景。

下面请同学们继续踊跃发言，看看我们身旁还有哪些不文明的现象?

(学生们自由发言)

主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，有时同学之间的小打小闹，这是因他们而发生的。瞧，他俩在做什么?让我们一起来看。

篇22：班会工作总结800字

一、活动背景：

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分，它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等，优良的学习风气是保证提高学习质量的重要条件，因此我班积极响应系里要求，于20_年3月11日晚自习开展了一次以学风建设为主题的班会。

二、活动主题：

建设优良学风，共创学习型班级。

三、活动前期：

1、系里下达通知后，班委共同研讨班会形式及主要流程并应系里要求于20_年3月11日晚自习开展班会。

2、班长在班会前对我班同学学习成绩以及学习风气做深入分析，总结以往班级学习情况。

3、学习委员整理班级有关学习的材料，对我班近期学习情况做总结，指出不足的地方并根据我班实际情况提出改善的想法和建议。

4、班会开始前，班级擅长文艺的同学布置黑板。

四、活动过程：

杨健伟同学主持班会，宣布班会开始，并为大家阐述良好的学习风气对同学的好处及其重要性，引人深思，启人思考。然后班长上台总结了以往我班学习情况并作出指导，劝诫学习不努力上学期挂科的同学好好学习，课上认真听讲，找他人帮助等方法提高学习质量。接下来班级学委根据我班实际情况指出了同学上课听讲态度等方面上存在的不足，并提出建议希望大家平时上课时虚心听讲，注意力集中，不要玩手机，走神溜号等，课下更要及时完成作业，有事不能来上课要及时和老师，班长请假，告知学委是什么类型假，以便学委填写出勤表。接下来班级每名同学根据自己对学风建设的认知及自己的学习经验上台发言，使在座的同学受益颇多。班会最后班长对此次班会做总结。主持人宣布班会结束。

五、活动效果：

通过这次班会使大家认识到了学生的主要任务是学习，好的学习风气需要大家共同创造，所以学风一定要建设成一种勤奋向上、刻苦钻研、勤于思考的良好学风。也明白了好的学风是学生成为德、智、替、美全面发展的人才的基础。

★ 我们爱科学作文800字

★ 小学英语作文我们的班会

★ 我们一起去植树班会策划书

★ 我们追逐梦想作文800字

★ 我们的遗憾作文800字

★ 我们的端午节作文800字

★ 我们不一样中考作文800字作文

★ 初三的我们800字作文

★ 我们这帮人作文800字

★ 我们读书吧作文800字

我们的班会作文800字（共22篇）

欢迎下载DOC格式的我们的班会作文800字，但愿能给您带来参考作用！

推荐度：

点击下载文档 文档为doc格式