我的天空初中400字作文

“狂热头”通过精心收集，向本站投稿了28篇我的天空初中400字作文，下面是小编给大家带来我的天空初中400字作文，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

篇1：我的天空初中400字作文

我的天空初中400字作文

我们似乎总喜欢将一些不属于自己的东西冠以“我的”名号，仿佛这样就带上了“我”烙印，便只属于“我”一个人。

记得小时候，买了块橡皮，我就要在它上面刻上我的名字，仿佛只有如此，它才只属于我一个人。我看到表妹、表弟的'铅笔盒上贴着写有名字的标签，看到他们的小黄帽上、小水瓶上都带上了自己的标签。记得在我表妹更小的时候，她连她奶奶也不愿意同我们分享。你会听见她时常嚷着，这个东西是她奶奶买的，那个花是她奶奶种的，觉不容许别人说他的奶奶也是我们的外婆。

也许，我们的天性如此，这种类似于“领地意识”的初心，无可厚非。但倘若我们只停留在这一层面，那便多少有点可笑了。忽的想起景区内各种“到此一游”的现象，有人说这些人是想证明自己来过，可我却觉得他们是想霸占一棵树、一堵墙……他们以为，刻上了自己独有的标记，那一处地方便归属自己，哪怕只是一小片，哪怕只是小部分人看见，他们还是那般自得。

我抬头望一眼我的天空，不，那是我们的天空。

篇2：天空旅行者初中作文400字

天空旅行者初中作文400字

平日的天空非常热闹，在早上可以看到太阳和白云玩耍，在晚上则可以看到月亮和星星点亮夜空。天空中的许多事物，它们每天都在天空中旅行。

天上有一个火红的太阳，每天都从东边升起，西边落下，为大家把大地照亮。太阳看起来像一颗火球，有时候它会被调皮的白云遮住，挡到它耀眼的光芒，台阳会很生气，散发热力把棉花糖般的白云融化。

天空中还有朵朵的白云，白云像棉花糖，又像可爱的小绵羊。我有时会想，如果坐飞机，打开窗户，是不是可以摸到软绵绵的云？云可不可以吃？尝起来会是什么滋味呢？我想应该是不能吃吧！白云千变万化，就像魔法师一样来去无踪，天天在空中旅行。

到了晚上，月亮出来，星星也来凑热闹，它们就好像相亲相爱的姐妹，每天晚上一起出来散步，直到早上才意犹未尽的回家。月亮有时候像圆圆的镜子，有时像被切一半的月饼，有时则像弯弯的'香蕉，真是奇妙！

我觉得天空中的东西都很奇妙，可以安稳的飘在空中，尤其是白云，可以变成各式各样的形状，白白的、轻飘飘的，我很喜欢，希望我也可以到天空中旅行。

篇3：初中作文：我的天空

漆黑的夜晚里有星星闪烁，青青的草地上有花儿相随，孩子们幼小的心灵中有父母抚慰，而我的理想却像灵魂一般憔悴。一个十八岁女孩的昏暗天空下，时常有泪水点缀。

长不大的时候，总想站的高一点，走的远一点，幼稚的想象着自己拿着心爱的话筒到处跑新闻时的情景。现在长大了，这样的想法好像不敢再有所存在，消失的连一个端点都摸不到。因为一次次的失败，让我彻底绝望了。我为分数而战斗，每次跌倒后的我都想再爬起来，终于，最后的一次中考让我再也站不起来。

别人都说：“一分耕耘，一分收获”好像这句话不适合于我。在一次次的努力下，让我面对的却是种种失落，我茫然了，不知所措。我的努力他没有看到，我的委屈他也不能从心底揭晓。有的只是做错事时的一顿责骂，做不好时的一遍数落，委屈的眼泪几乎每天存在。

自从上初中以后，分数对于我已是生命中的一部分，因为我知道，它是我的任务，是父母脸上的微笑，是我每天读书到半夜都未必能够争取来的目标。我没有其它同学好的学习方法，没有他们就算玩都比我考的好的能力，有的只是那句话：“只要努力，就会有收获。”我坚信，自己努力后的结果定会有所进步，可残酷的事实让我的信心销声匿迹。

我想找回自信，没人鼓励我;我想重返战场，没人理解我。我不想得到什么，只希望爸爸能够给我多一点点理解，多一点点鼓励，而不是把我应有的一点点自信全部抹杀掉。

能让我的天空中有彩虹的出现吗?直到有一天，泪，消失了。因为那一天，她让它流进了自己的心里。

篇4：初中作文：我的天空

河水静静地流淌，静静地……

门前月季拼命绽放着似乎要把花蕾绽放似的。门内里种着花草，结结实实的，家被打扫得干干净净。这就是我的“空间”，平凡而恬静。

家是这样，我的爸爸妈妈也是这样，平凡而老实。爸爸妈妈是我生命旅程上的向导。在闲来无事的时候，我总喜欢坐在小凳上，拿一本书，一边欣赏家中的花，一边漫游在书中，融入作者的思想里，而爸爸在厨房里做饭，妈妈在洗衣服，一切都是那么顺其自然，那么和谐美好。吃晚饭时，父母总喜欢问我学校里的事，鼓励我在学习上用心。

当别的同学为父母禁止看电视而烦恼时，我却一点儿也不担必，因为我的爸妈理解我体贴我，他们从来不阻止我看电视，他们知道我不会玩物丧心。

记得有一次，我参加了市里的作文比赛，可由于种种原因，使我没能把握住机会，我的心中既有懊恼又有不快，总想着可以好好地发泄，每天都几乎睡不着，翻来覆去的，走在街上，路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味无知，冷风飕飕地刮来从我的脸颊一挥而过，仿佛在说我的荒唐可笑，面对这种种的不愉快，我只得回家。一天，妈妈和爸爸准备带我去乡村，去呼吸那清新的空气，来到那里，我们走进了一个小花园，一种莫名其妙的熟悉感从心底发出。爸爸对我说：“最近是不是寝食难安，为了这一次语文比赛而一直蒙在黑暗的低谷”?我点了点头。“你看那一朵荷花。”我朝着父亲的眼神望去。“夏天的风雨是疯狂的，是肆虑的，万物都接受着夏雨恩赐，同时屈服于夏天。只有荷花坚强地屹立在自已的那一片水潭里，偶尔有雨滴落落在它那宽大的荷叶上，它却固执地抖了抖身子，把雨滴甩出老远。在风中，在雨中却是一幅“荷举的美景”。我似懂非懂，但它却像一把钥匙一样开通了我的心灵，从那以后，我学会了坚强，当我面对失败时，我会像荷花一样自洁不为所动，高洁傲岸。

父亲母亲是我的半边天，他们同时造就了我，教育了我，他们也让我独立，让我有了自已的天空，望着花蕾的绽破，那破茧而出的蝶，我久久不能平静。

篇5：初中作文：我的天空

河水静静的流淌，静静地……

门前月季拚命绽放着，似乎要把花蕾绽破似的。

门内院中种着花草，长得圆圆实实，院子打扫得干干净净。

这就是我的家，平凡而又恬静。

家是这样，我的爸爸妈妈也是这样，平凡而又老实。

爸爸妈妈是我生命生命旅程上的向导。

在闲来无事的时候，我总喜欢端一张小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本书，边欣赏院中的花，边漫游在书中，融入作者的思想里。而爸爸在厨房里做饭，妈妈在门前洗衣，这一切都是那么和谐美好。吃晚饭时，爸妈总喜欢问我学校里的事情，鼓励我在学习上多用心，一切都是那么平凡平静。

当别的同学为父母禁止看电视而苦恼时，我却一点也不担心，因为我的爸爸妈妈理解我体贴我，他们从来不阻止我看电视，因为他们知道我不会玩物丧志。

相反，他们还会鼓励我看电视。爸爸妈妈都喜欢主持人王小丫。王小丫主持的节目丰富多彩、生动有趣，节目中提问的问题对我的学习很有帮助。于是每期节目，爸爸妈妈都陪我看，还让我记下一些有益于我学习的题目;有时，我不在家爸妈还会帮我记下题目，待我回家，他们来考我。这就丰富了我的历史、地理等到方面的知识。一切都是那么有意义。

即将中考时，许多家长都来学校问班主任关于自己孩子的学习情况，因为我了解父母，他们是不会来的，他们工作忙。

可是有一天我改变了看法，在无意中，我看见远处班主任正和我熟悉的两个身影在交谈，我认出了那是我的爸爸妈妈……

一切都是那么无私。

爸爸妈妈是我生命旅程上的向导，他们为我创造出一片蔚蓝的天空，任我自在飞翔。

篇6：初中作文我的天空

深沉的夜空给我思考，想念。它是心灵的良药。其实每次抬头看夜空，有一丝淡淡忧伤，或许是夜空在悄悄的提醒我要快乐的生活。我牢牢的记得，那是个异常安静又让人撕心裂肺的夜晚，最爱我的太太安静的走了。我在她身边，紧紧握住她的手，多希望她能给我一些回忆应。可是认我怎么样的歇斯底里，怎样的哭泣，她都无动于衷。我习惯的看看夜空，希望可以找到些让我呼吸的气体。可是那夜的天空，一点也不美，星星也没有了以前的光芒，那么多的星星，我感觉就是我落下的泪珠。妈妈走过来拍拍我肩膀，说孩子你要学会放下，有些东西我们无法改变，我们只有改变自己。就像也夜空一样，想的开了自然释然。我有看看夜空，心里反复的想妈妈的话，或许她是对的。我想这么多的星星，一定有一颗是太太的，她一定在看着我们，她一定不希望我这样难过。我凝视着夜空，想了很多很多。。。。。。

生活会有很多让我们难忘的，我头上的那一片天空，我永远不会忘。它就像我的影子，它给我的一切，真的不会忘。当你烦恼时，不妨和我一样抬头看看天空，或许你的答案就在那儿!

篇7：我永远的天空作文初中

是谁，在你生病时悉心照料你；是谁，在你晚上奋笔疾书时，一直陪伴你；是谁，伤心难过时，给你信心与力量。啊！是母亲，母亲就是我的天空，我永远的天空，只有在那里才有属于我的蔚蓝！

记得小时候，我总是像个小尾巴似的跟在妈妈的身后，妈妈走到哪儿，我就跟到哪儿。那时候，如果妈妈有事要出门，我就会一直尾随在她身后，一直紧紧地跟在她身后，不让她离开我的视线范围内，如果她执意要离开，我就会使出我的必杀技——哇哇大哭，谁劝都不行，只有妈妈用她温暖的双手抱着我，哄着我，我才会逐渐安静下来。我不知道这是为什么，可能和妈妈在一起会有安全感吧！后来，我上了小学，每天都要写“堆积如山”的作业，这作业都要把我压得喘不过来气了，致使我的脾气变得越来越暴躁，还好有妈妈，她总会鼓励我，她的每一句话都如一剂良药，我听了之后立马“药到病除”，这个时候我都认为真是“世上只有妈妈好”。而且妈妈还会督促我的学习。可是，那时还小我的脾气很倔强，犯错时总是跟妈妈吵，有时还把妈妈给气哭了，现在想想真不应该，只希望妈妈能原谅那是年幼无知的我。

冰心曾在小说里写过：“心中的风雨来了，我只能躲进母亲的怀抱里”。是啊，母亲就是我永远的天空，只有在那里我才可以“随心所欲”。

篇8：初中作文我的天空

妈妈从小就告诉我，难过时抬头看看天空，看看星星或白云，心情就会好。就因为这个 我养成了抬头看天空的习惯，渐渐的，我发现天空有不同的自己。

蔚蓝色的天空给我一种快乐感觉和想要奔跑的的激情。我中考那些日子里，每次上课上到要走神时，上到想要睡觉时，抬头看看天空，猛吸一口空气，一股正能量就被激发，真的很奇妙。当我心倦了的时候，我还是会抬头仰望天空，看看可爱多变的云，我会发现心中所有不好的全部烟消云散，我会感觉原来生活可以抛弃烦恼，想云儿一样自由自在。

篇9：天空初中作文

走在青春年少的小径上，我碰到了大家。有大家的陪伴，我就算踏着荊棘，也不觉痛楚；就算流泪，也不觉悲凉。

题记

我和大家相逢，在哪个硕果累累的秋季。仰头看到天空很蓝很蓝，阳光像花瓣一样浪漫的绽放，是温暖的甜橙色，就连丝丝缕缕的云朵也被沾染了这类颜色。

大家做为七年级的新生，一同赶到这一新院校，揣着着的，是一颗英勇追梦的心。大家都被分来到六班。进到新班集体，我认为，一切都是那麼生疏。那时候觉得，中学的工作压力远远地胜过中小学的千倍万倍。

時间说它走的慢，也慢，走得快，也快。一眨眼，一年过去，大家又一同升上了初二。伴随着時间的提高，我们之间的交往也越来越和睦了，我们之间的友情也浓厚了许多。

八年级的元旦联欢会，在大家相互的勤奋下，举行的绘声绘色，在完毕的情况下，大家也有心的给文化教育大家快2年了的教导主任送到了一份小礼品，一句教师您幸苦了。质朴的语句胜过千万精致的礼品。恰巧那一天降雪，我们一起在班集体大门口赏雪景，一起玩雪。那就是新春的第一场雪，雪中，在大家的陪伴下，我笑的是那麼高兴。

迅速，大家九年级了，天空依然如九年级才新学期开学是那样蓝，蓝得醉人，好像轻抿一口老酒，满口的清香。风景依然，可故友不再覆，大家分班了。尽管大家分离了，但相信，时光荏苒，远去的是芳华，不会改变的是人心，大家带给我的快乐，将就是我心里最幸福最珍贵的记忆力。

从我和大家相逢的那一刻起，就注定我一路一往无前，会出现大家六班莘莘学子的陪伴；就注定我诗一般的青春年华，大家，一直都在。

天空一如既往的蓝，大家，促使那抹蓝，变成永恒不变。

篇10：天空初中作文

天空中没有被飞过的痕迹，而我却从这片蓝天中飞过。

此刻思绪的混乱，大脑的空白，只是去想怎么面对现实，去面对儿时童真般的梦想，那时想，长大后有份风风光光的工作，支配自己的时间，金钱。如果长大没能实现的话，就做一只会24小时飞翔在天空中的小鸟，在被强者吞食之前，把天空没一处都饱览一下。

前途的光明与黑暗又要怎样抉择，此时只会对着天空一幅傻傻的样子继续发呆。天空如此身的蓝，云朵如此的白瑕，成队的候鸟飞往南方过冬，枯黄的落叶带着秋韵如麻的思绪一起，簌簌的美丽的滑翔线慢慢飘荡。我的冬天又要怎样熬过？

其他的同学，朋友……每次见面，一次次莫名的压力随之而来，妈妈总是会说我不现实，有能力养的起自己，养的起家人，过上丰衣足食的生活是可以了，为什么要和那些人比这比那？

但妈妈不了解，同样一起毕业，同样的年龄，而拥有的资本却不同。

也许妹妹的一句话是对的：“为什么他们可以，你却不行？”这明明是一个足以让人深思自问的难题“为什么我不行了？”

天空的蔚蓝色还是那么舒服，那么美好，而我的天空到底什么时候可以从单调变的绚丽？鸟儿在树上的鸣叫是喜是悲，是福是祸，是满足于现状还是该自责于过去，美丽的天空到底属不属于我？

伤心，失落的时候就会想起小时候过生日时要做小鸟的愿望，现在长大了还是这么想，小时候是为作业与唠叨的话烦恼，现在只是因为没达到儿时的期望值，但敢飞却不想飞是因为放不下父母。

美丽蔚蓝的天空。你属于你自己，你属于每一只小鸟，但当他们在你身边划过，都没有痕迹，你还是那么完美，又存在怎样的原因？

我还是会双手合并，闭上眼睛，和家人飞上天空，消去烦恼忧愁，做一只静谧属于天空的小鸟，在它身边画出那唯一属于自己的痕迹。

篇11：天空初中作文

“你懂天空吗？”

老人正在花园中的躺椅上小憩，忽听得这样的问话响起。睁眼，一小童正扯着他的衣袖。

天空？老人微笑着：“我当然懂。”他慈爱地摸了摸孩子的头，“我可是飞行员。”老人抬起头，望着那一汪蔚蓝。“当了50年的机长，这天空也算是我最够格的老朋友罢。我见过他欢喜，见过他班门平静，亦见过他的愤怒与忧伤。我怎能不懂他？”老人继续着爱抚。

“你从小就想当飞行员吗？”

老人的手忽而停住了，那一汪蔚蓝的几缕白絮正被风儿驱散。在呼呼的风声中，小童略显空洞的声音再度浮现。

“你从小就想当飞行员吗？”

风翻开了他记忆的册子。他的家与天空本就有不解的缘。他的父亲是机长，母亲是空姐，于是他儿时的玩具箱便理所应当被各种各样的飞机模型理所应当地充斥着。待他长大，也就被理所应当地送进了航空学院。再然后，他理所应当地毕业，理所应当地成了客机驾驶员，理所应当地成了机长，又理所应当地退休、老去、理所应当地因50年的超长驾龄而被后辈们仰望，理所应当地……

他突然意识到，他的一切似乎都是“理所应当”的，并没有自己“想”过。他的人生轨迹就像他一直驾驶的客机的航线，是早已定下的。

风愈发的猛烈了。当老人回过神时，那小童已不见了踪影。风卷起了尘土，四周茫茫然一片，只剩那声音回荡在脑海。

“你懂天空吗？”

他回想起30年前那一次又一次的航行，一次又一次地起飞、降落，忽觉得自己并未真实地活过，存在过，并未真实地爱过、自由过。

自由！他突然想起那些鸟儿们，它们是飞机的敌人，为了安全地航行，必要将它们驱逐。

“你懂天空吗？”

风儿停了下来，空中的云翳完全散了，只剩下那一汪蔚蓝。

老人口唇微张，略带着战栗。

“不，我不懂。”

“你愿与我而去吗？我能教你。”

老人对着不知何时出现在他肩上的雀儿，点了点头。

于是，又起风了。

篇12：天空初中作文

天空，如此宽广；天空，如此美妙；天空，如此生机勃勃！

随着广东省第十二届省运会正如这天空一般圆满成功，我们迎来了令人瞩目的“省运会闭幕式”！

当省领导宣布比赛成绩，当获奖者春风满面地走向舞台中央，全场的掌声立刻沸腾起来；当听到有烟花汇演的时候，全场的掌声立刻沸腾起来。

每一位观众都井然有序地走出会场。当我们刚刚走出会场时，便听到一声声烟花发射的巨响。突然间我和妈妈飞奔似的冲向一楼。幼稚的我一边跑还一边说：“哼！他不是说等我们全部到了才开始吗？下次再也不相信他了！”

我们在人群中钻来钻去，拼命寻找着最佳的位置，准备拍照。可真当我拍得高兴时，照相机没电了。

“哎！不过也好，我拍了这么长时间还没真正好好地看看烟花呢！”我自我安慰着。便仰着头，看了起来。

“你看这像什么？”

“像菊花！”妈妈对我的回答似乎很不满意。

“哎，你看这像什么？”

“这个嘛――像百合！”

“你说，这个像不像流星？”

“真的耶！我还没发现呢！可我觉得简直就是流行雨！”

看，那一条条闪闪发光的金色的细痕，在热烈之后，剩下的，是那柔情，是那无尽的想象……

“我给这些烟花取名字吧！这个叫――心花怒放；这个叫――举国欢庆；这个叫――娇媚如幻；这个叫……”

这美伦美焕的烟花，加上电视塔异常漂亮的灯光，更加眩目，更加闪耀了！

“哎呀，头仰得有点累了，向前走走吧。”

我随着妈妈一点一点地向前走，我们还没走得多前，高潮就来了，那美妙的图案，如同百花齐放，那声音，震天动地！原本清晰的电视塔，现在已被烟雾遮挡得一点都看不见了。

“妈妈，我的耳朵受不了了！是不是我手里的的手榴弹果冻爆炸了？”

妈妈并没有回答我的话，“我的眼睛受不了了，今天可真是大饱眼福啊！”

繁星闪耀的天空，繁华似锦的佛山，涌现出更多为了祖国的繁荣昌盛而付出的人才！

篇13：天空初中作文

我的妈妈，是一个十分细心的人，她把我照顾得很周到。因为我总是丢三落四、粗心大意，还时常让她为我而担忧。

记得有一次放学的时候，天阴沉沉的，我心想：准是要下雨了。还没等我想完，天空就开始噼里啪啦地雨点落下。当我走下楼梯时，居然下起了倾盆大雨。于是我摸摸书包，“哎呀！我忘记带雨伞了！这可怎么办啊？”我望着瓢泼大雨，呆呆地站在走廊里。

其实我不知道，这时候的妈妈看见窗外下起了大雨，想着我可能没带伞，怕我着急，就匆匆忙忙地拿起一把雨伞，手忙脚乱地出了门，生怕我冒雨回家会着凉感冒。她踩着雨水，不顾雨淋，飞快地走着。这时雨下得更大了，风吹得更猛了！狂风暴雨向妈妈扑来。在这时，我们人类显得是多么的渺小啊！

而在学校的我却不知道妈妈来了，还在想：妈妈会来吗？会给我送伞吗？正在这时，我发现雨中出现了一个身影，再近些看清楚了，原来是我的妈妈，只见她拿着一把雨伞快步走来。“妈妈！”这时我迫不及待地直向妈妈那里奔去，根本不顾自己身上的是湿还是干。妈妈看见我被淋湿的样子，哭笑不得，于是她就搂着我在大雨中离开了学校。

一路上，我发现妈妈都是在给我打伞，让我一点都淋不到，她自己却只遮住一点，所以一回到家，妈妈全身都湿透了。我问妈妈：“您冷不冷?”妈妈说：“宝贝儿，妈妈不冷。”

今天，老师让我们写一篇关于“爱”的作文，我一下子就想起雨中妈妈一直倾斜的雨伞。当时我没在意为什么雨伞在妈妈的手里总是象我这边倾斜的，现在我终于明白了，原来是妈妈怕我被淋湿，才有了倾斜的雨伞；原来是无私的奉献，才有了倾斜的雨伞；原来是浓浓的亲情，才有了倾斜的雨伞。哦，我终于知道“母爱如山”这个词的涵义了！

我为我有一个这样的妈妈而高兴、自豪、骄傲！以后我要以优异的成绩报答妈妈！妈妈，我要大声的对您说：“我！爱！您！” 你是我心目中最好的榜样！

篇14：天空初中作文

每个人都有自己的特长，每个人都有自己的优点，每个人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是画画。

从很小的时候我便开始学画画。于是，我便在每个周末带上蜡笔，背一个画夹去学校。其实第一次画画并不顺利，老师让我们画花瓶，可我连花瓶形怎么也画不出来，坐在座位上犹豫不决。老师见我还画不出来，便让我在班里转了转，欣赏了别人的作品。他们画的还真不错，花瓶各式各样，连花瓶把儿都画的很独特。在他们的启发下，我完成了我第一部作品。

让我最羞愧的便是又一次在美术课上画虎，我画的自认为好看，一放学，我立刻奔向家让妈妈欣赏，妈妈一看大笑。我把老虎的脚画出了五只。还是要乐于观察，我这幅画可不行，要在闹出这样的事可不好了。

经过几次的练习，我的画画水平有所提高。又一次老师为了让我们更好的观察荷花，还专门让我们去看呢。在那条路上没有太多的人，在路的旁边有一个小小的池塘，里边有荷花，有荷叶，还有莲籽。看见那美丽盛开的粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它带回家。没关系，我可以把它画出来。当我把它画出来后，连我都佩服我的才华，那朵荷花好可爱，好不掩饰自己的美丽。旁边那朵含苞欲放，微微绽开就像一个害羞的女孩。那一幅画还被老师表扬了呢，心里感觉美滋滋的。

之后，我的画画水平越来越好，有时自己也会沾沾自喜一下，当然，还会受到母亲的表扬。我的这片天空感觉是那么美好，不是吗？

篇15：天空初中作文

你知道天空有多美吗？

也许你应该笑。在这个机械横行、污染严重的时代，天空总是布满令人不快的色彩。它就像大自然的脸，总是生气。

但我一直幻想着那本书里的天空，就像我向作者描述的那样，那种透明的没有一丝尘埃的蓝天，就像是大自然送给人类的礼物——水晶。这是我最喜欢的矿物质。我注定要失望吗？不，我不甘心于是，在一个冬末的早晨，我看到了水晶一样的天空，想起了梦幻的天空。

你知道它有多美吗？你能想象吗？困的时候，走在白天车流不息的路上，像一个夜晚安静的孩子，偶尔的哭声只是一时的喧嚣，充满废气的空气已经在清晨的寂静中飘散，昏暗的路灯拉着你长长的影子。

你孤独地行走，你听着风吹树叶的声音。你在寒风中有点萧瑟，心中被忧郁占据。你下意识的抬头，却想叹息，却停留在寒风中。你知道那时的天空有多美吗？

即使它没有月亮，没有星星；即使我的眼光没有被任何人认可；就算没看过海边的日出，也没欣赏过海边的日落；即使我不知道夏虹有多壮丽，我甚至不能意识到日落像血一样多么荒凉。但是震撼心灵的美让人强烈地感觉不真实。

它像一只蓝眼睛的.孔雀一样美丽，比大海更深，比眼泪更透明。它的蓝色像维也纳的忧伤，像大海深处的忧郁，干净纯净没有任何杂质的蓝色。

你知道天空有多美吗？

篇16：天空初中作文

十三岁，一个美好的季节。

十三岁的天空，那么湛蓝，那么清纯；十三岁的天空，有时阳光明媚，有时却乌云密布。

而我，就坐在这天空下。

我静静地躺在天空下草原上，静静地看着静静的天空，静静地呼吸着空气，新鲜的。真想这如此美妙的时刻永远都会停留，可是好景不会太长。不一会儿，便刮起了大风，刹那间，湛蓝变成了土黄，清纯变成了浑浊，所有美好的景象全变成了人间地狱，我当然无法抵御这突如其来的风暴，更是无能为力，于是我被吹得东倒西歪，所有的挣扎似乎都是螳臂当车，此般痛苦真是折磨人心。

不一会儿，风停了，我正在暗自庆幸这简直是奇迹的时候，老天又因为什么伤了心，痛哭起来，这下可折煞了我，老天得到了发泄，我却因此而陷入困境。因为没带伞，所以我霎时就被淋了个落汤鸡，想逃，想往草原的边缘逃，逃不掉，乌云的面积太大；想躲，往有遮蔽的地方躲，可是躲不了，这儿是草原啊。我只得呆在原处，束手就毙……只能这么做。

下了一会的雨出人意料的停了，甚至……太阳都出来了。一切的一切，看起来是那么奇妙，实际上是理所当然：是我的坚强、坚定，还有他人的鼓励、安慰，硬生生地将太阳拽了出来，让他继续加班。我希望，太阳永远在我的头上永不下班。

十三岁的天空，就是如此多变。

十三岁天空，将会是什么色？

天空，还是蓝的好。

篇17：天空初中作文

别了童年，我即将步入十四岁的花季。十四岁的天空，该是处处阳光明媚，色彩缤纷，光芒四射的空间吧？天空一定更加深蓝，大地一定更叫辽阔，白鹤飞得更高，蜻蜓舞得更美，到处洋溢着青春的气息。在这里，我应该是无比幸福的吧？

“让我在阳光下享受，在天空中自由飞翔。”但这些只是我的想象，十四岁了，我已经是一个小大人了，不能像那些小妹妹小弟弟一样了。那么，我十四岁的我该是什么样的滋味？

现在我真的长大了，跨入了十四岁，我也就体会到了十四岁的滋味。每天有繁多的作业，还有考试的压力提到考试，我就心惊胆寒。考试之前，要经过一番精心的复习备考，常常“开夜车”，眼睛都熬红了。也难怪，“分，分，分，学生的命根，考，考，考，老师的法宝。”远离了我心爱的漫画书，那些《世界之旅》、《百变精灵》离我远去了，看到比我小的学生，手中的一本本漫画书，我心里一阵酸楚。我最爱的电视节目也被舍弃了，有时，偷偷看一眼，还得提防父母亲的突然袭击，看了也不爽快，我还不如不看；斑斓的色彩少了，烦恼心事也不少。别人说长大了就能找到自己的自由，我的同学录上也写着这样的祝语：“祝早日找到自己的自由。”自由，什么是自由？难道每天过着像我这样的生活就是自由么？十四岁了，我十四岁了，我对这十四岁极不满意，为什么我的十四岁是这样的呢？

我渴望十四岁是盛夏的绿茵，雨后的天空，甚蓝明澈；是飘飞的花瓣，无忧无虑！

篇18：天空初中作文

依就喜欢阴郁的天，或可有依稀的雨。如果暴雨算是一种淋漓，而这便是太彻底中另存的一份善待吧，彻底往往会是绝望的。

所有的都只是喜欢，从不期待。

依旧教室的角落，算是习惯，一份喧闹中的宁静，一份忙碌中的闲适和独享。我需要一些敏锐细小的疼痛，让我抵抗生命中呼啸而来的麻木。不是玩世不恭，仅是想给自己一份安静的沉思，也当是对教室的一种尊重。

总会忍不住对窗外遥远天空的t望，开始不尽的思念。

时过境迁，霓虹中的忙碌冲淡林间草屋的清茶。只是却怎么也冲不淡那份永恒的惆怅。小桥流水的孤独，灯火阑珊的凄楚，寒山寺中的彻痛，采菊东篱的超脱，还有・・・・

可，晓风残月却异暮霭天涯。风雨萧，冷月葬了花魂。残花作尘却无主断桥边。泪眼问花红过千秋。芳草斜阳外，唯有西风瘦马独栖天涯。

落花意谁怅？残花泪何偿？待到丝尽泪干，倾一腔曲终人散，吟一曲浮华落尽。几时方能风轻云淡，不再体无完肤。

外面，绵雨廖纷，我卑微于雨中尘埃，独尽，那一堂课的感伤。

远处，还有那首熟悉的歌。

那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着，我曾以为我会永远守在她身旁，今天我们已经离去在人海茫茫。它们都老了吧，它还在开吗？・・・・・・

远处，唯谁在伴着残花独舞，舞出满地的伤？那空洞的眼神。又苍白了谁的绝望？

篇19：天空初中作文

朗月照花，深潭微澜是清晰透明的美；江北高山，奇峰突兀是坚定透彻的美。可有时候，不必杏花烟雨，雾中水月，也不必江南小桥，雾锁楼台，仅仅不加雕琢的天空，便美得令我心惊。

日已迟暮，仅余的一点点昏黄的光也随着落下地平线的太阳远去，白日的喧嚣与纷乱尽数隐去，所有的忧虑、烦闷也都逐渐隐没于落日后的群岚，那么，夜降临了。

夜晚的天空像一块巨大的黑色幕布。一抹弦月高挂，几点细碎的点子散在空中，皎洁的流光倾泻而下，为这个漆黑的世界增添一抹亮色。黑夜沉默着，引导人们进入宁静的世界，引发一脉悠远的情思。皎白月光带给你的，并不比初上华灯少，在这庸碌的世间，唯有月色浸人心，方沉静。

黎明咬破暗夜的嘴唇，留下一抹霞光。天一点点放晴，仿佛是黎明与暗夜在交班。清晨的薄雾渐生，雾气弥漫在空中，迷迷茫茫看不真切，什么高楼呀、繁华呀，此时都不在，只留存遥远的天际与无尽的深思。

雾气消散，清晰明净的天空好似碧波荡漾的大海一般湛蓝，天空好像没那么遥不可及了，仿佛伸手就能触到云端。白云悠悠，点缀在天空中，想象力丰富的孩童早已将云朵揉捏成鲸鱼、狐狸、白鼠……

哦，天空！太阳在您的笼罩下散发出耀眼夺目的光芒，星河在您的怀抱中熠熠生辉，您宽广的胸怀仿佛包容万物。哦，天空！

篇20：天空初中作文

爱是一个永恒的话题。同学之间有爱，亲人之间有爱，同事之间也有爱，但更多的是老师给予同学们的爱。有这样一位老师，他不求回报、默默奉献，用爱撑起了一片平安的天空！

他就是那个天天在校门口维持交通秩序的谭显亮爷爷。

同学们还记得吗？每到上学放学，实验学校门口就人山人海。同学们就像一群密密麻麻的蚂蚁，看得我们眼花缭乱。在这群密密麻麻的蚂蚁中，穿着黄马甲的谭爷爷非常抢眼。不论是刮风下雨，还是烈日当头，他总是早早地来到校门口维持秩序，七八年如一日，从未间断。因为有了他，学校大门口的交通秩序井然，来往的人们无不纷纷侧目。其实，他只是九中的退休教师，本可以在家中颐养天年。他却自愿到学校门口为实验学校的孩子们服务。这也许是他一直对孩子们怀着那一份“爱”吧！他工作认真、负责，七八年如一日，只要一有车停在路边，他一定要去劝说，直至开走，不解决不罢休。

别看他对那些不遵守交通规则的人凶巴巴的，他对孩子们却是很温柔的，孩子们都很敬他、爱他。

上学高峰期，学校门口难免会发生小事故，如果不及时处理，一定会发生交通堵塞。有一次，一辆出租车和一辆小轿车相撞，双方车主互不相让、发生了争执，俩人差点打起来。眼看围观的人越来越多，车辆堵得水泄不通，谭爷爷闻讯赶来，马上上前劝解。他把两位车主拉到旁边说：“请你们两位马上停止争吵，第一，这里是学校门口，不是你们家里，如果要争吵，请不要堵塞交通。第二，你们作为家长，要给孩子树立好的榜样。第三，你们的车子没有造成多大的伤害，回家各自修理一下就好了。最后，请为我们‘和谐涟源’‘平安涟源’做出自己应有的贡献。”听了谭爷爷的话，他们终于停止了争吵，各自开着车子离开了，校门口的车辆行人也很快恢复了秩序。

几年来，经谭爷爷调解的纠纷几十起。常常有家长将孩子送到学校对面的人民路旁就匆匆离开了，谭爷爷总是迅速地横过马路，不厌其烦地把孩子们一一接过来，把他们送到安全地段。让忙碌的家长们能放心地去工作，可爱的孩子们能安全的上学。没有单位给他发工资，没有人给他任何回报，而他却认为，家长和孩子们的微笑就是最好的回报。

谭爷爷捧出了自己的一颗心，无悔又执着地支撑着这一片温暖的天空，让那些稚嫩的小鸟在这片平安的天空下学会振翅，学会俯冲，学会抵挡风雨，学会面对困境，学会迎接生活的挑战，学会敲开梦想的大门。

篇21：天空初中作文

朋友，抬头看看天空吧，那里有什么？你看见了什么？

蓝天，只拥有太阳，纵然天空中布满了阴云，你大概也会期待落日的霞光，但还有什么？蓝天里，似乎空无一物。大概天空中，只有太阳照亮一切，我从没见过，白天的星星。

曾经，不只过一次彻夜无眠吧。徘徊着，伫立着，面对着，仿徨着，看向窗外，寻觅着光，寻觅着亮。我努力地渴望更多的黑暗，以在其中寻找不可多得的光亮。很可惜，什么都没有，我并未看见那远方的星。记得以前，看过一篇科幻小说，里面说过，假如要建立一个虚拟世界，就得有星光，在夜晚闪烁，现在我应理解为何了吧。

我想象着原始人抬起头所看见的画面，他们应当可以看见气势非凡的银河，急堕的流星，空中悬着的一轮明月，洒满了整个天空的群星以及流在天际的黄道晕，那该是多么宏伟的一幅花卷，你大概可以理解自己的渺小，脆弱和一文不名，从而接近伟大。这时你大概也能顿悟，从而停下对天空的仰望，去俯身看那朵被忽视的花，而天空，也看着你，一言不发。

我现在没有你能看见的，朋友，我看见的只有压抑的黑暗，无边无际的黑暗。我感觉自己似乎眼瞎了，为什么我总找不到星光？黑暗中，总应有吧。

为什么没有？为什么？我总是奇怪着，我思考着，然后我失去了理智。我蒙住眼睛，宁愿自己昏沉地睡去，可理智之后，一种无可名状的感觉却驱使着我睁开眼。

我终究睁开了眼，看着天空，感受着它的目光，期待它的原谅。

天空，将我的目光归还给我，无言。

终究，我知道，深空之中，有着明亮的光，天空中并未少什么，只是朋友，你看不见。

篇22：天空初中作文

孤独的天空中飘着几滴雨，我努力想摆脱着一切，却发现，自由已把我抛弃。

远处传来的狼的吼声，用它愤怒的吼声来述说着世界的不公。它，需要自由，我也是，在这漫漫的雨天里串联起儿时的记忆，是那样的快乐，那时的世界是那么的纯净，没有孤独，只有用笑声将自己最真实的感受表达出来。

四年前，我怀揣着我纯洁的小理想来到了被大人叫做“城里”的地方，开始了我的“城市之旅”，我用农村孩子那种着作与各种诱惑作反抗，结果，我输了，连我那纯洁的小理想也被隐没在无数闪亮的霓虹灯中……

一丝的孤独中，夹杂着几滴寂寞的雨。静静地躺在床上，冰冷的泪水，和，发出嘶哑声音的录音机……

我开始叛逆，孤独，学会爱上一个人。就是她，一个并不非常漂亮但我认为值得我爱的人，我开始了疯狂，为她。只为了她，也许我爱上她本来就是个错误，她成绩很好，而我，只是一个又丑又成绩又差的苯小孩。

我孤独着寻找忘掉她的机会，但我又背叛了我的誓言，脑海中总是还有她的影子。我小心翼翼的活着，也是为了她，因为，她说过，只要我肯等她，她就给我一个爱的机会。

我开始拿起书，放弃了孤独，忘掉曾经，只记得那个小小的约定，每天看着她的笑，默默地为她高兴……

夏天来了，马上就要放假了，我却不知道到怎样度过漫长的假期。

也许，我会想她整个夏天，直到我不会在用悲哀来伪装自己的时候。

也许，我会忘记她，因为，我们之间不会有结果。

也许，我们会在一起。

也许……

篇23：天空初中作文

我并不喜欢十四岁的天空。六岁的纯真快乐，十八岁的成熟自由才是我内心的真正向往。

但不可否认的是，如今我正处于十四岁这片天空之下，看看这灰色的天空，有时，我真的很无奈。

想像一下，躺在柔软的草地上，看着蓝蓝的天空上棉花糖似的白云，闻着花香，欣赏着鸟语，吹着风，晒着温柔的阳光，突然间要做作业和举行考试的声音响起，于是身和思想被拉回到教室里，陡然就没有了鸟鸣花香，碧草暖阳，取而代之的是卷纸上的油墨味和沙沙的笔划声。看着卷纸上黑白颜色，似曾相识的题目却又无从下笔，这时便会急躁抓狂，心情陡然就变得极差，这是怎样的反差啊，我不禁暗自伤神：难道十四岁的生活就只能是学习和考试吗?

十四岁的故事，在我看来是用汗水和时间一点一点地写出来的。教室，食堂，寝室，单调的三点一线的毕业班生活，满天做不完的作业，搞不完的考试，那样的索然无味却又欲罢不能，唯有试卷发下来的时刻才能让人怦然心跳，但那也是对心脏的一种考验啊!发试卷了，老师的一举一动，一言一语都能让人紧张兮兮，唯恐在不及格的系列中听到自己的名字，于是受到老师的批评，看到同学的不屑的眼神，以及自己满怀的沮丧。结果的好坏，往往会让人高兴或失落几天，然而又不能持续，因为下一轮考试又将到来。对于考试这种让情绪波动的事我十分反感，难道学习非要考试，非要比出个高低吗?

为什么学习非得如此紧张?为什么要考试?为什么还要评估出个一二三——我常常问自己。但现实依旧我行我素，作业、考试进行曲继续演奏着。

不过，有时仔细想想十四岁的我较六岁的我来说多了一份成熟，而于那还未到来的十八岁应该是多了一份童真吧。学习其实也让我的到很多乐趣：我从一个连个位运算都不准的“傻丫头”变成一个可以在几何函数中游刃有余的“聪明娃”。还有每次考试的成功，着实会让我雀跃一阵子。所以，痛苦并快乐着，才是眼下生活的真谛，才是十四岁天空的本色吧!

十四岁的天空，虽着黑夜般的颜色，却多了星星的点缀，偶或还有月儿的明朗——这是美的吧，至少我有了这种感觉。于是我继续努力，虽然不甚喜，却也不悲——十四岁的天空有我闪亮的`星星，有我美丽的梦想，我不会放弃!

篇24：天空初中作文

生活，是一首永远停不下来的曲子。汽车吧吧，工厂轰轰，小鸟叽喳，雨水哗啦……这些都是人们生活中随处可见的。那你可曾听过天空说话？

天空说话？听着挺诡异。抬起头，一片蔚蓝尽收眼中。几朵白云乖巧的依偎在它左右。鸟儿欢快地为它演奏。而天空只是静静地看着，仿佛世外桃源，不谙世事。沉醉在自己的梦中。

那是记忆中的天空。

晃晃头，有些清醒，已是午后。窗外灰蒙的一片，正如我的心难以放晴。闭上眼睛，仿佛听见天空呜咽的声音。那样凄凉，那样迷茫，就像畅游的鱼儿失去了家的方向。

突然下起了小雨，咸咸的，是天空满肚的委屈。它低低啜泣，说它失去了晴，眼前一片黑暗，看不见缥缈多姿的白云，看不见五彩斑斓的世界。听着听着，我的心也被蒙上了一层灰，不能如以往般清澈透明。

对面的大工厂的烟囱任然在肆意地炫耀，滚滚浓烟冲破云层。汽车如流，毫不收敛，滚滚尾气，直上蓝天……它们却没有丝毫的负罪感。难道没有听见天空的诉说？

自嘲一番，依旧无法释怀。天空如今又是一番沉寂，没有了哭泣，因为它懂得于事无补。看尽世态炎凉，它转身将自己封存在另一个世界。

从此，记忆中的天空不再。没有蔚蓝，一片黯淡。雾霾一天重过一天。正如网友所说：“十里开外，人畜不分。”

什么样的因，便有什么样的果。你浪费一滴水，可曾想过这世上有多少人因为没有水而死？你浪费一粒粮食，可曾想过这世上有多少人因饥饿而死？

物欲横流的时代，还请停下脚步来。来听听，听天空说话，反省自己。听万物说话，醒悟自己。灯红酒绿，不要轻易被麻痹。有一双耳目，不仅只是凑成完整的五官，而是让我们学会聆听。

能看见的不是全部，能听见的才是真谛。奔跑的人们，请停下脚步，来听听花开的声音，海浪的音律。听听天空说话，别让它受委屈。今日它所受的委屈，换来的将会是我们失去现有的一切。

或许，生活这首曲子，听来听去，总会腻。但请不要抛弃，一如听听天空说话，耽误的只是你打一盘游戏、刷一次微博的时间，得到的却是更加美丽的蓝天。

天空，我听见了你的哭泣，我也为你悲哀，知道你要的不多，是我们欠你太多。

花开花落，云卷云舒，变幻莫测。但过了就是过了，犯下的错，不求再次来过，只求改过一切，让悲剧不再重来。全心投入，时常听听，在浑浊黑暗中继往开来。

万物本无语，却可因你的聆听而更加美丽。生活本无意，却因你的反思而更加精彩。

篇25：天空初中作文

只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——泰戈尔

屋内阴暗。硬底鞋敲在石板上。回音阵阵，停在长满铁锈的牢门前。“大人，午饭。”墙角的黑影慢慢起身。

“这是鱼？！”苏轼的眼睛猛得睁大。没有胃口吃饭。躺下，目之所及，皆是漆黑。从高中进士到乌台的大牢，苏轼的天空仿佛从万里无云突然暗至了黑夜。他是不是已经忘了天空的颜色？或是，此刻的天空，已经像这般死一般的黑了？

当天上没有月亮、没有星星、最深最深的夜之后，黎明将至。

在黄州，脱身于乌台诗案的苏轼，远离被小人席卷的朝廷，沉默了许多。访陈慥，建雪堂，号东坡。看起来，天要晴了。但远处云后，仍是一片灰暗。“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。鸿无良木可栖，只好停在寂寞清冷的沙洲。

是舒适的生活吹散了云吗？天空开始泛白。与农民喝酒、烤牛牛、宵禁后翻墙进城。东坡想融入农民，忘记官场的黑暗，在农村生活中潇洒自如。

晨光破晓。密州闹蝗虫，东坡亲领民众扛蝗，再三上书中央发粮。杭州建苏堤、排污泥、修新河，从此西湖有苏堤春晓、三潭映月。人们对苏轼赞不绝口。天空，渐渐晴朗。

乌云来了。东坡五十八岁时，他亲爱的太皇太后逝世了。苏轼的守护神没有了，他马上被贬到了惠州。一大片一大片的云集起，想浇灭东坡心中的希望。但那位秉性难改的乐天派仍说：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”

乌云的势头很大，还带来了雷和闪电。

海南儋州，自古以来官员被贬最荒最远之地。而倾盆大雨之后，东坡轻飘飘拨开雨帘，那后面是晴朗的蓝色的天。他在儋州教书育人，培养出儋州第一个状元。百姓也回报于他，常邀他喝酒、散步。雨下得紧。撑一片树叶，竹杖芒鞋也轻过马。耳顺之年，目之所及，皆是淡然。

东坡的听众们在他最危急的时候帮助他。乌台，狱卒尽心尽力照顾他；太后病重，“只放苏轼一人足矣”；各地的民众公然为他做道场，祈祷他平安。他所到的每个地方，都有百姓为他立的纪念碑。每个他的听众，帮他撑起了一片天。百姓心中，苏轼是天；苏轼心中，百姓能让天空变色。

他经历过黎明的长夜消逝与晨光破晓，也想到过深夜的星光坠落与笙歌灯火。前半程的苏轼，桀骜不驯，天空时阴时暗；后半程的东坡，知足常乐，他那淡蓝色的天空，壮阔又平静，始终凌驾于乌云之上，始终安好。

篇26：蔚蓝的天空初中作文400字

蔚蓝的天空初中作文400字

很小的时候看《十八岁的天空》，那时候觉得金莎好漂亮，李智楠也很帅很温柔，还有两位代课老师的感情也是让人羡慕不已。那时候也会幻想，我长大以后会遇到什么样的人，会有怎样的故事。也会时不时的抬头望天空，总觉得十八岁对我来说，很近，又很遥远。

随着时间流逝，自己也慢慢长大。现在在回去看《十八岁的天空》，早已经不是当初的感觉了。模糊的画质，还有演员青涩的面庞，不禁觉得有些好笑。时光将他们打磨的愈渐圆滑，愈来愈懂得现实。其实，变得也许不只是他们，还有随着时光成长着的每一个我们。

但是无论人怎么变，天空依然是那片天，那些美好的回忆和经历都依然留在那里，不用刻意想起，只是放在那里，就很美好。

大概就是从那个时候，开始喜欢仰望天空的吧。总觉得无论欢乐还是悲伤，抬起头，看到天空那般辽阔，心情也会随着变得宽广。天空之大，更甚过海洋，在它们面前，人总是会显得很渺小，同时那些令你忧愁、烦闷的事情，也会随之弱化，天空包容万物，支撑其整个天下，而人们生活在这篇蔚蓝的天空下，也应该试着让自己变得开阔一些，想问题的角度更多变些，这样，你会发现自己少了许多的烦恼和忧愁，心情也会变得好得多。

篇27：十五岁的天空初中作文400字

十五岁的天空初中作文400字

体育课，好热，下意识的将手伸到脑后向上一撩，感觉好像少了些什么。这才猛然发觉，自己那一头飘逸的长发早已在入学时被无情的剪掉，自己已是一个十五岁的大孩子了。十五岁的我徘徊在花季与雨季之间，迷茫，困惑。

花季

十五岁，没有豆蔻年华的稚嫩，没有成年之后的势力庸俗。更多的是属于这个年龄的青春与活力。学校的生活虽紧张，但也不乏欢声笑语，上课无聊时，班上的'几名“学困生”便起到了重要作用。你传个纸条，我扔个纸飞机，再和几个同样调皮的同学眉来眼去，课堂顿时鸡飞狗跳，要不是有老师压阵，三楼就要保不住了。（我们班在二楼）

雨季

课堂气氛如此“活跃”的我们，考试的结果可想而知了，老师做在讲桌旁，读着考试的成绩，同学们的心思却都打着小鼓，当然我也不例外，平日考试第一的A同学都中箭落马，模范生B同学也败走麦城。我岂不要很惨？成绩终于发下来了，果然不出所料，唉！回家等着qiang林弹雨吧！

花季？雨季？虽迷茫，虽困惑，却有一份别样的喜悦。

篇28：我的天空作文400字

我的天空作文400字

我的天空，有着绮丽的梦想和成长的烦恼。

——题记

我与你们相遇，在那个硕果累累的秋天。当时的我抬头仰望天空，它很蓝很蓝，阳光像花朵一样烂漫的盛开，是暖暖的甜橙色，就连丝丝缕缕的云朵也被染上了这种颜色。

我作为七年级的新生，来到这个新的学校，怀揣着的，是一颗勇敢追梦的心。从我与你们相遇的那一刻起，就注定我一路披荆斩棘，会有你们的陪伴；就注定我诗一般的青春年华，你们，一直都在。

我们都被分到了六班。进入新班级，在我看来，一切都是那么陌生。那时感觉，初中的压力远远胜过小学的千倍万倍。但是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，的美好理想在召唤着我。

莎士比亚说过：“书籍是全人类的.营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量，但是，在读书的同时，也给了我无限的痛苦与希望。

我的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。徘徊过，孤单过，失望过，但是我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

我的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。

我的天空依旧如九年级才开学是那般蓝，蓝得醉人，像是轻抿一口老酒，满嘴的芬芳。景色依旧，可我们即将分离。虽然我们分开了，但我相信，时光荏苒，逝去的是芳华，不变的是人心，你们带给我的快乐，将是我心底最美好最宝贵的记忆。

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