“胡萝不嚼”通过精心收集，向本站投稿了18篇小学三年级写人作文550字，下面是小编整理后的小学三年级写人作文550字，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
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篇1：小学三年级写人作文550字
很小的时候，我就开始学弹钢琴。于是，我便理所当然成了王老师的学生。
王老师长得如仙女般美丽。那白里透红的脸颊，像婴儿的肌肤一样细腻光滑。水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，就像小星星闪着金光。瀑布般乌黑的长发挂在背后。眼镜往高高的鼻梁上一戴，呵，别提有多神气了！甜甜的笑容常挂在嘴边，两个小酒窝也带着笑意，让人觉得很亲切。特别是她那双白皙的玉手，手指修长纤细，常招引来一双双羡慕的眼睛。
弹钢琴是老师的拿手本领，她一弹起钢琴，那真是神采飞扬啊！一次，她为我示范弹奏一首曲子。随着指尖的跳动，美妙的音乐便像流水般从王老师修长的手指间流淌而出，“叮叮咚咚”地响着，就像小溪在欢快地流淌，又像急雨敲打着树叶。老师的黑发也不知不觉跟随着音乐节拍上下飞舞着。瞧，老师的手指在琴键上快乐舞蹈着，就像流水一样滑过琴键，又像风儿一样拂过小树林，是那样的轻巧、欢快……弹完了，王老师将手腕高高提起，最后慢慢放下，做出一个完美无暇、无可挑剔的收曲动作，然后对我嫣然一笑，仿佛在说：“你来试试吧！”
我在弹钢琴时，王老师就为我打拍子、哼曲调。她不时会停下来，静静地听着，做出一副听得如痴如醉的神情。当我弹错一个音时，她总能马上听出来，微笑着纠正我。如果我实在不会弹，她也不会生气，而是耐心地教我，直到我会了为止。
就这样，漂亮而又厉害的王老师带着我走进钢琴的世界，迈进音乐的殿堂……
篇2：小学三年级写人作文550字
今天我们练声的时候，莎莎老师突然和我们说要来一个钢琴老师，我们不以为然，依然打不起精神来。但是过了一会儿，钢琴老师来了，我们马上眼睛一亮，究竟是为什么呢？想知道就请看下文。
钢琴老师的瓜子脸上，嵌着一个尖尖的鼻子，像鹰嘴似的勾起来。脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。红红的嘴唇，就像抹过口红一般。十指细长，一看就知道是弹钢琴的。她的眼睛水汪汪，明亮亮，炯炯有神，还是个双眼皮哩！头发长长地披在脑后，从你面前走过，还可以闻到一股淡淡的清香。
钢琴老师刚来时，背着一个紫色方格子背包，穿着白色的连衣冬裙，一条淡蓝色的紧身裤，还有黑色的长筒靴。我们一见到马上惊呼：“哇！好有型，好漂亮哦！”说得钢琴老师都不好意思了。之后，钢琴老师开始了自我介绍：“同学们好，我姓杨，大家可以叫我杨老师。我来呢，是给你们的合唱伴奏，希望我们以后能好好地配合。”钢琴老师去试琴了，只见她把白皙、修长的手放在了琴键上，稍微酝酿了一会儿，一双灵巧的手就在琴键上跳起了舞。她弹琴的时候，脸上的表情很复杂，每每弹到欢快的歌曲时脸上总是眉开眼笑，像一朵花儿一样。每每弹到忧伤的慢歌时，脸上总是眉头紧锁，好像遇到了什么难题。她弹琴很认真，也很动情，优美，我们在一旁听得都入了迷。只不过天下没有不散的筵席，钢琴老师要走了，因为我们的排练结束了。我们一群人出去送她，依依不舍全写在了脸上，一直拼命与她挥手，直到看不见了。
钢琴老师给我们的印象是极好的，至今我脑海里依然浮现出她那动人的微笑，我仿佛又听到了她弹奏出的优美琴声。
篇3：小学三年级写人作文550字
理想是美好的，也是我们的人我们人不能缺少的朋友，我的理想是当一名钢琴老师。
让我产生这个理想的是我的钢琴老师，你可能会问不就是个钢琴老师吗为什么会有这个理想呢？嘿！不知道吧！下文就告诉你。
这一天，我去上钢琴课，钢琴老师说：＂今天我们来学《星光圆舞曲》第一部份。＂说完便把钢琴书翻到这一张。这是一首有三面的曲子。是我学过最长的曲子了！我疙疙瘩瘩的弹完第一部分。心想：什么嘛！我还以为很好听呢！原来也不过如此嘛！真无趣！就不想再弹了，回到家，如果妈妈见我不在弹钢琴的话，保准会骂我一顿。我可不愿意被挨骂，尽管那时我不喜欢弹钢琴。
我深吸一口气，好像要举行什么盛大的活动，接着我按起第一个琴键，但我很快丧失希望，因为我又听见那疙疙瘩瘩断断续续的钢琴声，有时这声音像生锈的齿轮在转，有时这声音像老人发出的沙哑的声音，我已经不知道该用什么来形容这种声音了。但我练了一次，两次，三次或更多次。终于这让人感到恐怖的声音轻了许多声音变得温柔了，欢快了。很快，我就可以将第一部分通顺，欢快，美妙的弹下来而且弹得非常好听，所以，那时候我十分自豪。
第二次我去上课，钢琴老师教了我后面的部分，还完整的看了一遍给我听，啊！真好听！我沉浸在美妙的音乐中，和我相比简直是天差之别！此时，我心想：多好听啊！要是我也能弹成这样那有多好啊！加油！慢慢练习！总有一天也能弹成这样的！不过，我现在最想当一会儿钢琴老师，这样就能教学生们一些好听的曲子。
为了实现这个理想，我只有不去逃避，去面对，去努力，去尝试，只有这样才有机会成为一位真正的钢琴老师。
篇4：小学三年级写人作文550字
“光阴似箭，日月如梭”，后我成为了一名大名鼎鼎的钢琴老师。听，美妙的钢琴声从教室里传来，那是我在给学生上课呢！
你瞧，教室里同学们弹琴多么投入，多么用心。美妙的音乐从他们的手中缓缓流淌，犹如山中的小溪，清澈而蜿蜒。咦？钢琴好奇特啊，就像是机器人。原来这是最新研发出来的新型“机器人钢琴”。想想以前的钢琴超级的重，里面都是用木头做的，要带出门可不方便了。而现在的钢琴不仅轻，还会说话呢！我说：“机器人钢琴，请把音调成G调”，机器人钢琴马上就调好了琴音，这样再也不用请人来调音了。我又说：“机器人钢琴，请把琴凳调到适合我学生坐的高度；请把乐谱《致爱丽丝》调出来……”机器人钢琴都一一照做，非常方便。最重要的是机器人钢琴是用太阳能的，非常节能环保，真是一举多得啊！
学生练琴多么的轻松、愉快，虽然每天都要练习，但因为钢琴给学生们的乐趣无穷，再也不会厌恶学钢琴，机器人钢琴会让每一位同学都能学好钢琴。
我带领着学生在世界各地演出。瞧！这是在音乐之都“维也纳”，我的学生正在表演，她的琴音多么让人陶醉，她的动作是多么优美。在几千双眼睛的注视下，在暴风雨般的掌声中，我和我的学生们手捧着闪闪的奖杯和美丽的鲜花，数十架摄影机对着我们，让全世界记住了这一张张优雅的东方面孔……我自豪级了，自己能教出这么棒的学生。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我才醒过来。唉！原来是一场梦啊！我真希望能梦想成真！
篇5：小学三年级写人作文550字
夜阑人静，屋内除了家人平静、规律的呼吸声外，毫无一点声响，而我，仍伏案振笔疾书，为隔天的月考努力复习。此时，眼前的电脑屏幕上多了一封来自国外的信。看着看着，心中涌现了一股莫名的温暖，注入了疲惫的身心。
初次相遇，是幼稚园中班时。当时在钢琴上遇到瓶颈，一直无法突破。在妈妈四处询问之下，请来了一位从国外留学回国的女教师。那时的我，已心灰意冷，不愿靠近钢琴，多次的错误，击垮了信心。然而，“她”出现了。她幽默、风趣的话语化解了我的冷漠，上课的方式较活泼，而不只是一味的反覆。她会以生动的譬喻使我了解曲子的意境，使一排排的五线谱背后，浮现出不为人知的故事。
她带领着我，进入乐音的`美妙世界。从不因为我的差错而动怒，无怨无悔的教导、耐心，真是令人佩服不已！她总是包容我的无理取闹、任性，也会在课堂结束后与我聊聊生活上的烦忧。她指引着我，使我渐渐喜欢上指尖与琴键间所擦出的火花，迷恋上各种和弦所组合成的无限可能，喜爱着它们所呈现出的千万种意境！渐渐地，小时候对于钢琴的种种排斥，在一场艺术的盛宴下，如烟雾般地扩散、蒸发、消失不见，只留下对音乐的一片炽热、赤裸裸的热忱！
然而，好景不常，在两年前的暑假，老师因故搬到美国。我失落的心情又再度浮上了面前。记得临走前她还与我交换电子邮件及电话，要我常常写信给她。虽然隔绝于地球的两端，我们却从未失去联系，每当有空时，我也会向她倾吐生活中的琐事。那些欢乐的钢琴声，更成为了我时常拜访的回忆，烙印于心中。看着那封特地寄来替我打气的信，我只想对他说：“老师，谢谢您！”
篇6：小学三年级写人作文
三年级写人作文：四只眼妈妈
我有一个四只眼的妈妈，妈有两只眼在干活，另两只眼是监督我的一举一动，真神奇!
妈妈的四只眼可把我害苦了。有一次，妈妈正在洗碗，我想偷偷地溜出去玩一会，马上被妈妈逮住了。“吴洲娴，你作业没做好，干什么去?”也不知道，妈妈哪只眼睛看到了我。我就撒了一个小谎说：“我去扔东西，扔东西呢!”妈妈刨根问底地问：“什么东西?东西呢?”我支支支吾吾地回答：“东西已经扔了。”“我明明看到你手上没拿过什么东西，想唬我，没门。”
记得还有一次，我在做作业，妈妈在我旁边看书。妈妈正看得聚精会神的时候，我偷偷地搞了一下小动作，妈妈冷不丁的冒出一句：“不准搞小动作。”吓了我一跳。又被妈妈的另两只眼看到了。
妈妈的四只眼可真难对付，但是它却帮助我改了很多缺点。
三年级写人作文：永远的好朋友
在我的一生中和我最亲密的要属我的好同学了，因为我们已经生活了四年了。
在这四年里我们创下了无限大的友谊之情，在这四年里我们渡过了许多风风雨雨，体验到了生活的乏味和辛苦，也是在这四年里，我们重无知到聪明，重无声到有声，重默默无闻到七嘴八舌。
我们像是一株株竹笋等待着老师和父母的哺育我们也像一个个调皮的猴子，喜欢捣蛋，喜欢整人。四年我们无时无刻的在学习，努力，每个人心中都有一个完美无瑕的梦想。
可就要我们升到五年级的时候，我却要转学了，我很难过，自己想如果告诉他们应该也很难过，谁知他们却沉下心来，给我办了一场离别会，在那个离别会上我哭了，因为我实在不想离开他们。
我想对他们说你们永远是我的好朋友，好伙伴!
如果有机会我们来世一定要做永远的好朋友!再见拉，同学。
三年级写人作文：我的好老师
还记得我上一年级的时候，我们的班主任老师是韩老师，可是她一年级下学期还没有教完就调走了。我们班的同学都很不舍，但是也没有办法。
之后，又来了一位新老师。他姓常，是一位男老师。常老师刚来的'时候，表面上我表现的很高兴，但是心里是很难过的，因为我还在怀念韩老师。但是，渐渐的我就很喜欢这个新老师了。常老师其实很温柔，除了我们有时候不听话，他才会发发小脾气，但很快他就又变得和蔼可亲了。老师上课时还给我们讲，其实他也不想发脾气，只是我们不听话。我们听了连连点头，也觉得很惭愧。
记得有一次，我们的作业是要写三页《小状元》练习册，错三道题以上的就不能在光荣榜上得“优”，我连忙去写，争取可以写全对。不一会，我写完了。要去讲台找老师批改的时候，我心里很担心，担心我得不了“优”。老师开始给我批改了，我当时好紧张好紧张，看着老师改作业。啊!我错了一道。不!又有一道。哦不!还有一道，千万不能再错了。哦，NO!我又漏写了一道。怎么办，怎么办，不能得“优”了，我错了四个。我想着想着就伤心地哭了。老师摸摸我的头，说：“不要哭，漏写了一道题而已，老师相信你是会写的。”当时，我觉得老师好温柔。老师又说：“错四个的也能得‘优’。”我真是开心极了。
这就是我的好老师，他是多么温柔，多么善良，对我们班的同学总是无微不至地关怀着，我喜欢我们班的常老师!
篇7：小学三年级写人作文
有这么一个人，大大的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长大眼睛上，鼻子下面，嵌着一张樱桃小嘴，这就是我最要好的朋友——叶嫣然，她一看起书来就什么都忘了，真让人受不了，所以，大家都叫她“小书虫”。
一天，我们要去海边玩，她正在看书，我对她说：“我们要去海边了，你别看书了。”她竟然一点都没有反应，我使出了“河东狮吼”：“小书虫“你不去海边就自已一个人呆在这里!”我原本以为她会乖乖地放下书和我们一起去海边，没想到她说：“好吧，就让我一个人帮你们看家吧。”我一把抢过“小书虫”手中的书，“小书虫张牙舞爪，她说：”还给我书，快还我书!“我不还她，怕她看起来没完没了，她只好向我央求道：“我只剩一行就看完了，还给我吧!”我看她的表情，实在没法不把书还给她，她一拿到书，就津津有味地
篇8：小学三年级写人作文
我的老师她姓孔，是我班的班主任，也是语文老师。
她的头发细长乌黑，她胖胖的，眼也很小，总喜欢穿紫色或者粉色的衣服，这样会让她看起来美丽而漂亮。她教课很仔细，连一个细节都不放过。她让我们背课文的时候，是“开火车”式背的，很有乐趣感。“开火车”是一行每一个人一段，最后老师会评出“绿皮火车”，“动车”，和“电车”组。在我们回答问题时会分小组答，等一个小组的所有人都回答过问题就可以轮回一次了。下课了我们就统计出哪个小组的星最多，就可以得到卡片了。
我的老师很和善。在课间的时候，徐子程拿来了一只西瓜虫，可老师并没有生气，反而对他说：“徐子程，你可以把西瓜虫放生吗?”徐子程听了老师的话，羞愧地低下了头，马上就把西瓜虫放生了。
这就是我们的语文老师，一位和善的语文老师。
评语：从课上和课下两个方面来写老师，全面而细致的写老师和善的特点，非常棒。
篇9：小学三年级写人作文
你知道我最喜欢的人是谁吗?哈哈!当然是我哥哥啦!
别看我哥哥比我大12岁，但是哥哥还能和我玩到一块呢!我哥哥善于做关于计算机方面的事情，他把我的玩具拆了又拼，气死我啦!他有一次竟然把我们家电脑给拆了，还给拼好了，真牛!
我哥哥不仅能把各种东西拆了又拼，还能修改任何电脑程序，以及各种电脑游戏，哥哥还做了一个游戏叫梦幻帝堡，因为太难了，所以我一点也不想玩。他真是个“电脑天才”啊!
我喜欢我的哥哥，我喜欢哥哥那幽默的性格。
评语：文章思路清晰，语言流畅。但是字数较少，可以把哥哥拆电脑、拆玩具时的动作、神态以及你们之间的对话写一写，丰富一下故事内容。
篇10：三年级作文：小学写人作文精选
我和我的同桌
我的同桌叫作陈芷旋，看起来她的身体并没有多胖，但你仔细的去观察她的手，就会知道她到底有多胖了。
她是语文科代表，每天她都要尽力的为同学们服务，为老师工作，她的考试成绩也比我好得多，我一定要去学习她的优点。
有一次，她真的是太搞笑了，那天中草吃饭的时候，我正在安安静静的吃饭，今天我们吃的饭里有数都数不清的竹笋，可是我最讨厌的菜就是竹笋。在吃竹笋的时候，突然，一根细细的确良里边冒出来许许多多的水，喷在了陈芷旋的桌子上——我同桌的桌子上，陈芷旋立刻说道：“快给我擦掉!”于是，我给她桌子上面的水擦掉了。她又说道：“我快要疯了!”她也学着我那样，吃着根竹笋，用牙齿一咬，水差一点落到了我的裤子上。
我的同桌还说：“跟张海翔做同桌太有趣了!”我也觉的跟陈芷旋做同桌也很有趣呢。
我喜欢的人
紫霞仙子说，我爱的人是一位盖世英雄，总有一天，他会驾着七彩祥云娶我。
而我喜欢的人，不是一位盖世英雄，他只是一位普通的老师，他在我的生命中扮演着重要的角色，不仅是一位良师，更是一位益友。
去年夏天，我们第一次相见，他又高又英俊，是女生心目中的男神，每天都有一群女生围着他团团转，那时的我，心高气傲，对谁都不服气，尤其是他，要每天想着法子找麻烦，但他却从来没有对我发火，我更加讨厌他，更讨厌他周围的一些女生，我渴望她和我说话，可是他仿佛也在等着我去找他，两个人就像谁也不肯服输，彼此都想着自己会赢。终于，还是我没能忍住，决定要和他好好相处，在这最后的时光里，他在学习上指引我前进，在最后的一段时光里，我的学习成绩突飞猛进，这都多亏了有他。
他身边总是有很多女生，正是因为他那幽默的性格，他的一句话都能逗得我们哈哈大笑，但临近考试非常紧张的时候，他总是讲些幽默的话语，来使我们心情放松，最终我们班的成绩总是名列前茅，这都多亏了有他。
不论良师还是益友，我都很爱她。
卖艺人
不知什么时候，学校一侧的大桥边，来了一个卖艺人，我是被那悠扬的琴声给吸引住的。
卖艺人的琴技不仅吸引了我，也吸引了很多人：他的手中握着一把破旧不堪的二胡，一只手捏着二胡上的弦，一只手握着弓来回地拉着，好听的音乐像小溪的溪水一样从琴弦上奔涌了出来，银铃般的声音组成了一首首乐曲，从琴弦上流淌了下来，让围成了一圈的观众听地如痴如醉，一曲终了，总能赢得观众的一片掌声。
我，也就一边吃着东西，一边站在一旁静静地欣赏。
只要没有什么特殊情况，卖艺人就会坐在桥边，拉琴，我呢，也总会驻足停留，站在一旁静静地看。
经常是看他拉琴，也有时候，会盯着他的脸看一会儿。
他不说话，但他似乎在用琴向人们诉说着心中的情感。他的皮肤皱皱的，被太阳晒成了古铜色，神情冷漠而淡然，一副与世隔绝的样子。
我见他能弹这么好听的曲子，便萌生了一个念头：投一些钱给他。
说干就干，我立刻把身上的几枚硬币搜罗了出来，小心翼翼地向卖艺人走去，我不敢靠得太近，就远远地站着，把手中的一个硬币向那个铜碗投去。哐啷!那枚硬币碰了一下碗的边缘，又弹开了，咕噜咕噜地滚出了好远。
卖艺人像是被惊着了似的，忽一下睁开了亮亮的眼睛，但那一束稍纵即逝——眼里的光暗淡了下去。正当我想着要不要去拾起硬币时，已经有人捡起了它，扔进了碗里。卖艺人的眼睛又闭了上去，琴声悠扬。
终于把钱投了进去。我如同获了大赦一样，伴着悠扬的琴声，踏着欢快的步子，离开了卖艺人。
篇11：小学三年级写人作文
小学三年级写人作文
小学三年级写人作文（一）
今年68岁，她身材高大。虽然耳朵有点不好使，眼皮有点耷拉，但她说话声音洪亮，身体健壮。
我的外婆很“抠门”。她买菜总会选择去很远的蔬菜批发市场，因为那里的菜便宜。每次见到外婆大汗淋漓，气喘吁吁地背着菜回到家时，妈妈都会心疼的说：“妈，去附近的市场买菜多近，您老也不嫌累呀！”外婆总是笑说：“不累，不累，那儿便宜好几块钱，还能锻炼身体呢！”
我的外婆最抠还算卖废品。外婆每次都要攒好几大袋子的废品，然后把他们提到废品回收站去卖。每次我都关心地对外婆说：“外婆，您不嫌累呀？”外婆总是笑着说：“不累，不累，这样能多卖好几块钱呢，居家过日子就得精打细算。”
可是外婆对我却很大方。有一次，她花了100元钱为我买了一架遥机。
我觉得我的外婆并不“抠门”，而是可敬可爱，我爱我的外婆。
小学三年级写人作文（二）
他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的'，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学――徐子楠。
徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎么也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，()怎么也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。
“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。
别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！
这就是我的同学徐子楠，你说他可爱吗？
小学三年级写人作文（三）
他是一个小男孩，大大的眼睛，红红的脸，你猜猜他是谁？哈哈，他就是我的弟弟――豆豆
我的弟弟是一个爱吃零食的“好吃鬼”，有一次，他的“表演”让我们全家哈哈大笑。
暑假里，我和妈妈一起去姨妈家做客。还没过几天，趣事就发生了。一天下午，弟弟用哀求的眼神看着妈妈，边说“妈妈我要吃好多鱼”。姨妈严厉的说，“不行”。无奈之下，弟弟只好拿出了“杀手锏”，“哇哇”大哭起来，哭声越来越大，几乎每个房间里的人都能听到了，姨妈为了不让弟弟哭，就用温柔的声音对弟弟说：“好好好，给你吃‘好多鱼’可以吧”？弟弟一听，立马不哭了，还说：“好”。等姨妈拿出“好多鱼”来时，弟弟顿时以百米冲刺的速度拿走姨妈手中的“好多鱼”，立马打开盒子，一把抓起盒子里的饼干，大口大口的吃，大家看着弟弟的吃相，都哈哈大笑起来，姨父还起哄说：“哈哈，我要把我儿子的吃相用相机拍下来！”说着，拿出相机“咔嚓”一声，把弟弟的吃相照下来。弟弟却无动于衷，尽情的吃着他的饼干。
哈哈，这就是我的弟弟，一个会惹得我们哈哈大笑的弟弟。
篇12：小学三年级写人作文
我有一个心灵手巧的妈妈，她可以给我织毛衣、洗衣衣服、收拾东西……
妈妈最喜欢吃鸡蛋饼，每次她吃鸡蛋饼的时候吃的津津有味。在我无聊的时候，妈妈就会陪我玩。
这就是我的妈妈，我非常爱我的妈妈！
篇13：小学三年级写人作文
我的爸爸非常爱看小说，只要看起小说就入了迷，好像世界上只有他一个人。
有一次，我把作业做完了，想玩一会电脑，就让爸爸给我让电脑，可是，爸爸就像没听见似的继续看电脑。
我气愤极了，头脑中突然闪出一个鬼点子—把鼠标线给拔掉。说干就干，我悄悄的爬到主机旁边，把鼠标线给拔掉了。过了一会儿，爸爸发现鼠标不动了，就到处找原因，终于发现是鼠标线的插口开了，老爸马上把它接好，丝毫没有发现这是我干的，我心中暗暗得意。我等爸爸又一次专心致志的看小说，又偷偷的把鼠标线拔掉了，这一次老爸警惕起来，然后把它接上了。这一次他假装在看小说，事实上眼睛盯着鼠标线插口，当我正把手伸进去拔线的时候，爸爸不管三七二十一，一脚把我的手踢飞了，痛的我大叫一声：痛死我了。
后来老爸终于把电脑让给我了，我高兴的欢呼起来。
篇14：小学三年级写人作文
我的老师是一个温柔的老师。她姓赖，是我们的赖老师。赖老师的眼睛小小的像两颗黑珍珠。头发金黄金黄的，还一张小嘴巴像樱桃一样，美丽极了。老师的性格开朗，总是把知识一个一个的教我们，希望我们能快点长大成人，我也希望老师您工作顺利、心想事成。赖老师他总是微笑的和我们一起解答问题，赖老师把的自己学到过的知识教给我们，希望那个我们以后能做一个好人，我想：“我要努力学习，不让老师失望！”在我的心里老师永远是我敬佩的老师，如果我们的作文能进步也许老师就会更开心，所以我们要尊敬老师，认真上课，专心听讲，这样就会让老师开心起来。
老师就像是我的父母，用他的温暖来培养我们。我们就像小花小草，成长后，我们就会盛开，老师也是我们学习的榜样，我喜欢我的老师。
篇15：小学三年级写人作文
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任张老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
张老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，张老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些六一节等活动上，张老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解张老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
张老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！
篇16：小学三年级写人作文
我有一个和蔼可亲，又漂亮又严厉的妈妈。
我的妈妈个子不高不矮，不胖不廋，皮肤白白的，一头乌黑发亮的长发总是束着个马尾，更显得精明能干的样子。细细的眉毛跟我一样是连心的，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一副能说会道的嘴巴，这就是我漂亮的妈妈了。
在饮食起居上妈妈可是位和蔼可亲的好长辈。她对我无微不致的照顾和关心，特别是我生病的时候，妈妈一刻不停地围在我身边，有一次几天几夜都没有合过眼。妈妈真伟大啊！
在学习上妈妈可是位严厉的老师，她教我学习来不得半点马虎，一定要认真、仔细，并且让我改掉了写作业慢的坏习惯。如果我任性的时候，妈妈还会严厉地批评我。
在平时课余生活中妈妈可是位好姐姐，只要我想玩的、有兴趣的、对身心无害的，妈妈都会陪着我玩，并且还会在娱乐中让我学会不少知识和道理。
这就是我的漂亮又和蔼可亲又严厉的妈妈。我爱我的百变妈妈！
篇17：小学三年级写人作文
新学期老师把我和他调在一起，他的名字叫张家祥，他的头圆圆的，眼睛像两颗明亮的珠子，总是认真地听讲，鼻子非常灵敏，什么味道都能闻出来，他的嘴巴小小的，耳朵很大，我听老师说：“耳朵大有福气”。
他非常爱护公物，我记得有一次，有几个坏同学把石头扔进花园里，张家祥看见了，连忙把那些坏同学赶走了，中午放学后，他回家拿一块木板来到学校，把木板插进花园里，上面写着：“请爱护花朵，爱护花朵就等于爱护我们的家园。”这时老师过来了，老师看见了亲切地对他说：“你真是个爱护公物的好孩子，到了教室我会给你加一颗环保星。”他说：“谢谢您老师。”老师笑了。
这就是我的同桌，一个非常爱护公物的孩子，非常懂礼貌的孩子，我一直认为他是我们班的榜样。
篇18：小学三年级写人作文
我的同桌可可爱了，她戴着一副眼镜，总是很活泼。我的同桌最喜欢看书了，每天下课总是能够看见她捧着一本书在看。她有着高挺的鼻子，薄薄的樱桃嘴巴，生气起来总是会将那可爱至极的嘴巴嘟起来，可爱极了！
她很乐于助人，总是帮助成绩落后的同学！大家都喜欢和她玩。
我可喜欢她了！
★ 写人小学作文
★ 小学优秀写人作文
小学三年级写人作文550字（集锦18篇）
