“毛毯熊没烦恼”通过精心收集，向本站投稿了18篇初二学生作文：赞美绿叶，下面是小编精心整理后的初二学生作文：赞美绿叶，希望能够帮助到大家。
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篇1：我赞美绿叶作文
婀娜多姿的花朵，深受人们的喜爱，
我赞美绿叶作文
。古今中外，有不少作家诗人，以生花之笔，赞美花儿的艳丽娇媚；也有不少画家，用多彩的画笔描绘鲜花的风姿绰绰。但是，我要写的却不是花朵，而是不引人注目的绿叶。阳春三月，和煦的春风吹醒冰冻的大地，淡绿色的嫩芽就带着春的信息，悄悄的装点在树木的枝条上。她们胆怯的环视着这个陌生的世界，在大自然美丽的春装下，点缀了一抹淡淡的绿色，
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。嫩绿的树叶，在
朋友，当你站在一盆花前尽
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篇2：初二学生作文：赞美老师
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就就是祖国的栋梁。正就是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，就是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
阿，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？阿，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就就是播种期望，播种幸福。
老师，您就就是这期望与幸福的播种人！
老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。就是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！阿，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您就是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您就是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这就是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正就是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便就是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只就是注视着一待开拓的园地。假如我就是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师就是火种，点燃了学生的心灵之火；教师就是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总就是给别人带给方便。
就是谁把雨露撒遍大地？就是谁把幼苗辛勤哺育？就是您，老师，您就是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
篇3：初二学生作文：赞美老师
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我要感谢的人有很多很多，其中，我最感谢的要数我的老师老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”
那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩.
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明”这是对老师的高度赞颂!老师，我真感谢您!
评语：
“课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩.”“下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的‘老师好’，这也是感恩……”文章笔触细腻，读来亲切感人。“‘学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明’这是对老师的高度赞颂!老师，我真感谢您!”直抒胸臆，卒章显志。
篇4：初二学生作文：赞美老师
“吱吱……吱吱……”，粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它变成了一个点，一个不算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游，让我们扬起理想的风帆。
擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言；任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座；接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗？
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，不争名得利，而为社会无私献出自己！
一次值日，看到讲桌上的粉笔，不由得滋生出了一种敬佩之情。
粉笔的一生，几乎只有短短的几个星期。可粉笔每时每刻都在为我们人类奉献，可从未求什么回报。这种默默无闻，无私奉献的精神很值得我们学习。
上课的时候，老师拿着粉笔，把这节课讲的内容写在黑板上。粉笔牺牲了自己的身躯，换来了我们脑海里的知识。粉笔，一个多么不引人注目的角色呀！可是我们都离不开它。试想一下，如果没有了粉笔，那会是怎么样的呢？其实粉笔如此，老师不也是这样的吗？
在一个月明星稀的夜晚，所有人都已安然入睡，可昏黄的灯光下，敬爱的老师却在辛勤的批改着我们的作业；在天气晴朗的周末，许多人都选择了出去游山玩水，可尊敬的老师却在准备着课件？老师，不也具有粉笔的那种精神吗？
在我们生活中，还有许许多多像粉笔一样默默无闻、无私奉献的人只是我们没有关注罢了。我们一定要做到像粉笔一样牺牲自己，服务他人的好品质。
纯洁的白，热情的红，轻松的黄，冷静的蓝，朝气蓬勃的青，还有高雅的紫，闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙，是那么纯洁、神圣，是那么诱人，是那么令人喜爱。你的身躯也许只有三寸长一厘米大，却犹如一把巨扫，把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净，又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。
你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出，使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年，又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你，却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者，却默默无闻地奉献着自己的一切，不留芬芳垂青历史。
你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……
粉笔，在我们的生活中看似是那样的平凡、普通。你可曾仔细去观察过它？了解过它？粉笔的一生是短暂的，但又是。那样的不平凡
每天，老师们拿着它在黑板上写字，它的身躯在逐渐变短，生命也即将结束。但它并不伤心，因为它知道，自己的牺牲是值得的。它不求回报，一心只想着为他人奉献，想借自己的微薄之力，使大家向前进一步。
我们的老师也不正是如此吗？老师像粉笔一样平凡，又是那样的不平凡。多少个静静的深夜，老师们还在灯下备课，批改作业，作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？。老师像粉笔一样补实，他们既不像科学家们那样驰名中外，也不像电影名星那样引人注目，而是在暗底里默默地为我们操心。老师啊！您为我们无私奉献了一切，您像辛勤的园丁，用自己的心血一点一点的浇灌着我们，让我们的生活更加丰富多彩，更加趣味无穷。
我赞美粉笔，更赞美我们敬爱的老师！
篇5：初二学生作文：赞美老师
感激有你，使我明白宽容；感激有你，使我明白珍惜；感激有你，使我明白学生的使命；感激有你，使我懂了冯梦龙，懂了“天下没有不散的筵席”。曾以为，最终的一年将会是您与我们一齐拼搏，却在最终关头被活生生地拆了开来，过去的时光虽如烟花，转瞬即逝，回忆却也最最美丽。
还记得，您是在初一下半年调来的。那天早晨，我们正为上届语文教师的不辞而别感到悲痛与不解。直到您推门而入的那一刻，教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台，您那双闪着光的眼睛，仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣，显得那么精炼。
日子久了，我们愈发地喜欢您，喜欢您的宽容大度。
我深记得一次课间，您穿着一件似短裤又似裙子的衣服来到班里，我对这件衣服甚是好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，您轻轻拍了一下我的手，我立刻缩回来，同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊，却没有一丝生气，我的脸“唰——”地一下红了，您却笑笑说：“可越来越没样儿了哪！”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我从同学口中明白了这样做对您甚不礼貌，您却没有当众斥责我。明白吗，教师？那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。
日子飞快的流去，您在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢您的多愁善感。那天，窗外寒风凛冽，屋内却鸦雀无声，因为，您的眼眶又红了。您的眼眶十分少红。第一次，是调皮的男生气红了您的眼眶；第二次，是同学们的不上进催红了您的眼眶，而这一次，是因为母亲。
教师，您还记不记得那堂课，那节作文讲解课？您为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描述母亲的范文。教师，您的朗读本事并没有多么的出众，平铺直叙的嗓音，没有音调的起伏，甚至没有句子的停顿，可我明白，您声音里的那份真挚我们都比不来。我们屏息看着您，教室里唯有您那清晰明朗的声音，似摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，您的眉头不露痕迹皱了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可您却极力的忍住眼眶里水雾，正如您的性格，从不轻易落泪，从不轻易言败。感人真挚的声音依旧，好似这篇文章就是您写给自我的母亲的，那样真实。读完之后，您用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说：“我也想起自我的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了，如春风般的温暖荡漾在我们的心房。
也许，我不是教师最得意的弟子，但教师却是我最感激的恩师，正如她告诉我的一样：要做学生，就应当做一个成绩好的学生。
还记不记得您常常给我们说：“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自我心中的选择，没有背负起自我作为一个学生的使命，但教师告诉你了，就期望你从今日起能够做好每一件事，体现你的人生价值。”也许教师说的十分繁琐，但我却早已将教师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜，都会拿出来斟酌一下，激励自我一番。
教师，真的十分感激您。感激您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不仅有一条路供我行走；感激您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之；感激您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我能够的，我必须能够的，您相信我。
我亲爱的蒋教师，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
篇6：感谢绿叶初二作文
感谢绿叶初二作文
如果将你比作绿叶，那么我就是被你永远呵护的花朵。
——题记
风雨中，院子里墙角的一朵小花，被风吹得四处摇曳。雨击打着它柔弱的身体，它快被击垮了吧？瘦小的花瓣被沉重的雨水压得透不过气来。再一会儿，它就应该撑不住了。即使雨停了，它也会因太重而倒下去。
出人意料的'是，午后雨停了，院子里那朵小花，却神奇般的存活了下来。它依靠在它宽大的叶子上，慢慢复苏。它亲吻着绿叶，以表达它对绿叶的感激，如果没有绿叶，也就没有了它。
在这青春成长的雨季里，我又何曾不像这朵小花般，倍受风雨的击打？
回家的路，漫长而艰难。一份满是红叉的试卷，该如何交代？脑海中浮现出千百种到家后的场景，被斥骂、被原谅，又或是看到父母失望的眼神泪水汹涌而下……我想逃避，如果时间之神有魔法让我跳过这段时间该多好。
站在家门口，我犹豫着该不该进去。思想挣扎后，硬着头皮我还是进去了。该面对的始终要面对。
餐桌旁的父亲，看着试卷，表情严肃，没有说话。母亲做着晚饭，来来回回地忙碌着。看到父亲手中的试卷，她停了一秒，也没有说话。又继续忙她的事了。这更让我难耐，低着头，不知如何是好。心里却早已如海浪般汹涌澎湃了。
片刻后，父亲放下试卷：“吃饭吧！”也许是我没有反应过来，有点惊着了。母亲拉了我一下，说：“洗手，吃饭。下次要努力，把这次的失败补回来，不要有心理压力。”
饱含泪水和宽容的晚餐，让苦涩变成了更坚定的决心。这次的失败，我是受到了打击的，我想过放弃，想过再接再厉。但总被苦涩的泪淹没在雨季里。被父母这样鼓励，我感觉我不是一个人，我身后有一个强大的依靠，无论何时，我都不会被击垮。他们像绿叶一样托起我迎接下一个天明。
在这成长的青春雨季里，谁没有经历过风雨？
花朵能开得灿烂，因为有绿叶让它依靠；我能勇敢面对挫折，因为有家给我支撑。
花朵感谢绿叶，我感谢你，因为你是我的绿叶，我的家！
篇7：初二绿叶作文400字
我曾想过离开花枝去寻找自己的新生活。但是，不行！我的命运早已被安排定了，只要我一离开花枝，我就会死亡，只有在花枝上才能延续我的声明。即使我离开了花枝，到了明年春天我还是会生活在花枝上。在我们叶子族里，有许多同伴都很羡慕我们能生活在花枝上，受万人敬仰。它们根本不知道这所谓幸福背后的痛苦，根本不知道被人遗忘的滋味。
虽然我的存在是一种失败，一种悲凉的点缀，但是我苦熬着，努力地点缀着花朵，使花朵更漂亮。
每天，冉冉升起的太阳，迎接赏花的人群，送走美丽凄凉的黄昏，步入阴暗的夜晚，我命为自己的使命，周而复始，肩负着神圣的事业。
每天，我还必须为赏花的人群制造清新，使他们在赏花的时候心情更舒畅，更开心。当他们深深地呼吸的时候，我就会感到幸福、自豪，觉得生活在花枝上，是我几生修到的福气。
每天，疲惫的学子们放下书就会注视到我们身上。人类常说：多看绿色的东西对眼睛很有帮助。而我们正是花枝上的绿叶，学子们在为他们的眼睛消除疲劳的同时还能欣赏花朵。生长在花枝上的我们更是一种光荣。因为我们不仅在帮助花园里的花朵，我们还在帮助祖国的花朵。
生活在花枝上的我，是一片忧愁而又幸福快乐的绿叶。
篇8：绿叶初二作文800字
绿叶初二作文800字
又是一年春天，树木泛出了点点新芽。“一年之计在于春”这是春的希望。
希望，简简单单的两个字，却道出了人生的真理。失去了希望，就等于失去了斗志，失去了精魂。希望，就像一只蝴蝶在蛹中；像一只鸡雏在壳中，外面世界的光明促使它们努力地向外冲。在束缚中，用光明给予的希望和力量，冲破黑暗，迎接它们的将是美丽多彩的世界。
这使我想起了美国作家欧亨利的小说《最后一片叶子》。它讲述是一位病人躺在病床上，望关窗外的那棵树。此时正是秋天，树上的黄叶在潇瑟的秋风中吹落，颇为凄凉。病人望着树木，觉得自己就像落叶一样，当最后一片落叶掉下时，他也就要离开这个世界了。他是那样的绝望，那画面如此得悲凉，他的身体是每况愈下。他的一个画家朋友知道了，画了一处叶脉青脆的叶子，挂在了那棵树上，病人每天看着那片绿叶，终于又有了活下去的勇气和希望。最后，他战胜了病魔，获得了新生。画家用他的画笔给病人燃起了希望，并使他明白，无论身陷何种艰难的境地，都不可以放弃心中的希望。
希望是生命的支柱，生命也因为有了希望而变得美丽。我曾读过这样一个故事，讲述的是在一次大面积的.停电中，一辆地铁被困在了隧道中，四周一片漆黑，手机信号也中断，正当大家一片混乱，有的大叫，有的哭泣，有的怨声载道。这时一位自称是地铁站的工作人员站了出来，打开了地铁的门，并叫大家手拉手，跟着他沿着铁路线走。大家一起走了几个小时，终于到达了地铁的下一站。这时人们发现，领着他们出来的那个工作人员竟是一位盲人！为什么在其他人都绝望时，一位盲人会如此的镇定自如，带大家脱离险境呢。因为他的心中有希望，并将希望传递给了其他人，希望支撑着他们，一直到脱离险境。
《最后一片叶子》和那个盲人，无不告诉我们：希望在绝境中能发挥出巨大的力量。纵然你已经一无所有或身陷绝境，只要心中有希望，就能拥有一切。所以，朋友，在你扬帆起航之际，也请你点燃心中的希望之灯吧，让它照亮你前进的方向。
篇9：绿叶初二作文500字
童年的憧憬中，星星神奇美妙，理想便是那信心；青春是追求，理想是绿叶，一片 平凡的绿叶……朋友，别说我胸无大志，要知道绿叶有绿叶的追求棗
春寒料峭时，深处一片绿叶，可给人希望与欢欣；夏日骄阳下，绿叶伸出层层绿荫， 给人凉爽与舒心；凛冽寒风中，绿叶化作片片落黄，给大地温暖与馨香……
一片绿叶更是渺小平凡的，但社会需要绿叶，需要更多更多的绿叶。看那是绿衣使 者，这片绿叶传递的却是生命的信息，是人类社会所不可缺少的。还有那清洁工人，美 化环境的园丁……都是平凡的绿叶，平凡的让人忘记其存在，可生活中又怎能没他们呢？
理想是绿叶，绿色无比亲切。漫步山林中，迎着轻柔的春风，顿生愉悦之情。在这 绿海中，有绿草、绿苔，更多的是绿树，我只觉得心中一片绿……
绿树以它的绿装扮着大地，使大地充满生机，棵棵绿树，苍翠欲滴，给人们创造了 优美的环境。
啊！走在路上，星星点点的阳光从树隙中射下来，照在身上也星星点点的，一些鸟 雀在枝头上喧闹不止，构成了一幅生动的立体画面。
早晨，到户外，吸口新鲜空气。啊，多新鲜！忍不住还要吸几口，此时多么快意呀。 是绿树，给了人以新的生活与新的感受。
然而绿树为了这些，必须坚持不懈地从土壤中吸收水分和养料，他们这种勤奋精神， 不禁让人追问：它就只为了这些吗？不，这是为了奉献！
理想是绿叶，绿无处不再。在我们的世界，里绿主宰着一切，不是吗？棗
春用绿色装点，才有希望；
夏用绿色支配，才有力量；
秋用绿打基础，才又收获；
冬用绿色孕育，才诞生新生命。
人类历史以来，沙漠吞没了多少的生命，是人类的一大劲敌。而生命的荒漠，只因 那里没有绿色！直到今天，人类仍直呼绿色进军沙漠。沙漠需要更多的绿叶降临，哺育 绿树，用绿色点缀沙漠，告别生命的荒漠！
绿叶，有着绿叶的追求；
绿树，有勤奋的吸收精神；
棗绿叶点缀着绿树！
绿，主宰着世界，
世界呼唤绿，绿叶，绿树……
篇10：绿叶初二作文500字
绿叶没有梅花那样凌寒独自开的品格，没有玫瑰那娇艳欲滴的身姿，也没有牡丹那高贵典雅的气质，但绿叶无私奉献、默默无闻的品质令人感动。
春天，百花齐放，我来到公园赏花散心。满公园的鲜花争奇斗艳，令人目不暇接。哇！这朵花舒展着自己柔软的腰肢，亭亭玉立，像个害羞的小姑娘；这一朵花茎短短的，开出来的花虽然不像刚才那朵那么大，可它的花瓣一片片在风中舞动，柔软无比。啊！美丽的花枝，金色的花蕊，还有那一阵阵迷人的花香……
正在陶醉中，我的余光突然瞟到了一朵奇怪的花，它的身边好像少了什么，啊，是绿叶！它身旁没有一片绿叶，也许是被哪个调皮的小孩给摘了。这朵花虽然又大又美，还散发着香味，但是它没有绿叶的陪衬，显得孤零零的。无论它有多么努力地绽放，可一旦少了绿叶，就变得单调乏味了，怎么能博得人们的青睐呢？我的心弦微微一震，注意力开始转向那花丛中的绿叶。我轻轻地摘下一片叶子，放在手中，仔细端详：在阳光的照耀下，它的身上泛着一层光泽，那翠绿的颜色使我的视线明亮起来。它边上那一小排细小的齿轮，摸上去令我的手痒痒的，突出的叶脉一条条连接起来，蕴含着生命的奥秘。我忍不住拿到鼻子前闻了闻，叶子上有一股泥土的清香，使我心旷神怡。
看着绿叶，我不禁浮想联翩：绿叶把自己的养分毫无保留地给了花朵，却不要美丽的衣裳，只是默默无闻地奉献着。秋天一到，绿叶黄了，落下来后融进了泥土里，当做花儿的肥料……我又想起了龚自珍的千古名句：”落红不是无情物，化做春泥更护花。“有许许多多的诗人都在用诗句赞美花儿，绿叶却从来不计较，用一生扶持着花儿的事业。
现在的社会不也需要哪些像绿叶一样默默无闻的人吗？做人就要像绿叶那样默默无闻、无私奉献、不求回报。
这一天，我悟出了绿叶之美。
篇11：小学生我赞美绿叶作文
婀娜多姿的花朵，深受人们的喜爱，古今中外，有不少作家诗人，以生花之笔，赞美花儿的艳丽娇媚;也有不少画家，用多彩的画笔描绘鲜花的风姿绰绰。但是，我要写的却不是花朵，而是不引人注目的绿叶。
阳春三月，和煦的春风吹醒冰冻的大地，淡绿色的嫩芽就带着春的信息，悄悄的装点在树木的枝条上。她们胆怯的环视着这个陌生的世界，在大自然美丽的春装下，点缀了一抹淡淡的绿色，
绿叶的一生虽短暂，却洋溢着无穷的活力和对生活的热爱。你看，他从不选择环境的优劣，到处都有他的足迹，她绿遍天涯海角，于地不争丰瘠，对人只求有益，
朋友，当你站在一盆花前尽情欣赏时，你可曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶的无穷碧，就不会有花朵的别样红?我虽然也喜爱花朵，但是我更赞美绿叶。她就像妈妈一样，一生在我们身边默默守候，默默支持。
绿叶是平凡的，但他的精神却是高尚的!
篇12：绿叶的初二600字作文
我站在山上，凝望远方，庙里的暮钟已然敲响，浑厚而清亮的钟声由远及近，似乎穿越过五千年的悠悠岁月，60年尽在弹指一挥间。60年了吗？不经意间，我们的祖国竟已60岁了。
山下河畔，轻舟驶过，水面荡起层层涟漪，就如此时此刻我的心，钟声绵连，回荡耳边，慢慢地凝聚成一个声音：祖**亲！
弹指一挥间，沧桑巨变，60年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新篇章，在中国共产党的正确领导下，亿万中国同胞努力探索，开辟了中国特色社会主义道路，创造了一次又一次的奇迹。
我爱我的祖国，因为她坚强。面对各路侵略者的频频入侵，她从没放弃。因此，她的儿女有了勇气，他们拼搏，他们战斗，终于，在六十年前的今天，中华儿女真正站起来了！祖国挺过了一次次灾难，可万万没想到，更大的灾难接踵而来。使祖国的经济倒退了30年。灾难往往铸造伟人。在邓小平的领导下，祖国又一次站起来，从此，注定中国将载入世界史册。
我爱我的祖国，因为她美丽。纵览世界，试问有哪个国家能与中国媲美。长江黄河展现了中国雄壮之美，西湖太湖蕴含着祖国阴柔之美。在祖国每一块热土上，都存在着截然不同的美景，每一个地方都有属于它们的故事。正是这些，感动着代代炎黄子孙，征服了世界人民。
我爱我的祖国，因为她执着。年北京奥运会成功落幕向世人展示了今日的中国已不比往昔。如果在以前，绝对没有人会相信中国能举办奥运会。可是，我们确实做到了。雄伟的鸟巢和美丽的水立方惊艳了世界。中国的成绩有目共睹。中华儿女为祖国骄傲。
少年兴则国兴，少年强则国强。江山如此多娇。作为祖国新一代的我们，惟一能做的就是更加努力，不要白白浪费前人的一片苦心。是的，在祖**亲60华诞之际，我们将保证，努力学习，将祖国带上新的高度，让世人对中国再次刮目相看！
苦难是造就伟人的炼狱，如今，时过境迁。短暂的沉寂并不代表永远地长眠。如今，中国这条横卧在东方的巨龙已然腾飞，正向世界展示着更深的魅力。是的，让我们一起期待，祖国的明天会更好。
黄昏，夕阳，微风。
绚烂的晚霞慢慢散去，我闭上眼，感受着祖国的气息。一份爱是渺小的，但是，当这份爱乘上13亿，它就会变得空前巨大。祖国汇聚了我们13亿人的爱，一定会更强大，更繁荣，更美好。
是的，我知道，我一直都知道……
篇13：绿叶的550字初二作文
说到绿叶，可能许多人的第一反应是平凡，但对我而言，它的标签是陪练，也是边疆建设者。
在那明媚的阳光下，那闪闪发亮的露珠在绿叶上流淌。“啪!”一颗晶莹的露珠从绿叶上滚落至地面，同学们惊呼道：“啊!露珠消失了。”而我却在一旁小声地说道：“啊!它去滋润泥土了，为那绿油油的绿叶提供营养去了。真伟大!”但一旁的同学都没有理会我，继续在一旁埋怨绿叶。
我在一旁继续茫然地盯着那片绿叶，喃喃自语道：“陪练。”
相信大家都在电视里看到过奥运冠军吧。奥运冠军的荣誉是他们用努力和汗水换来的，但至少他们收获了荣誉。但在运动员背后的那些不为人知的陪练，却不能获得奖牌，只能默默地付出。绿叶也恰巧如此，它们依靠茎吸收的营养生长，再努力地进行光合作用，没过多久，它就无怨无悔地飘零，让自己化为泥土的一部分，为新生者贡献出自己最后一份力。
当然和绿叶一样的也不仅仅是那些陪练，还有很多人，比如边疆建设者。他们在荒无人烟的边疆辛勤地劳动，建设边疆，改造边疆。他们更值得我们尊敬。
鲁稚点评：
是的，绿叶值得尊敬，鲜花应该尊敬绿叶，绿叶也应该尊敬自己。这篇文章写出了绿叶的品格，用它来象征“陪练”和“建设者”，准确贴切，有感染力，尤其是“陪练”一段，写出了大家都知道却没有说出来的话，这就是功夫!生活中处处有“陪练”，静怡还可以去收集更多的例子，把这个话题说得更透。
绿叶的550字初二作文
篇14：初二绿叶初中优秀作文
那是一个初春的傍晚，石立章等几位同学来找我，说我们一起去广场玩。我便跟着他们叫上几位同学去广场。我们玩的洒脱、自由。完全超越了世俗忘情的疯玩。时间在这样。
高兴的场合飞快的流逝，我们全然不觉，待我们回过神时，已是深夜了，广场上空无一人，只有我们十来个。我们走在回家的路上，马路旁的商店都已关门了，只有路灯和我们的影子相依相伴。此时此刻，我的心久久不能平静，想：回家肯定是一顿臭骂，说不定还要挨打。
回到家，我才得知，父母已找了我好久，到同学家、老师家、跑遍了全城。此时，我的心虚了。我竟这么不懂事，这么的让爸妈操心。爸爸揍了我一顿，我没有一丝埋怨、一丝仇恨。只有一阵阵的内疚与后悔。我心里明白，这上爸妈在保护我、呵护我、不让我受到伤害，健康的成长!
爸妈也有对我温柔的一面，记得我上五年级时，学校举行了一次奥数竞赛，我在赛前认真的做题到深夜，爸妈总是坐在我身边，为我解疑答惑。终于，我不负众望，考了个100分。拿到第一名的桂冠，我无比高兴自豪，爸妈为我骄傲，这不也是爸妈对我的呵护吗?
有一次，我代表全班参加学校的“远离网吧，健康成长”的演讲比赛。赛前，我每天和爸妈一起修改演讲稿，背稿，表演。本以为可以参加决赛的，可是预赛时是发挥失常，没进决赛。
回家后，我痛苦一场，爸妈并没有安慰我，而是对我说了一句话：“失败是成功之母。”这句被人们传诵了千百遍的话，到了爸爸的嘴里，显得意味深长，耐人寻味。这难道不是爸爸对我的爱吗?
爸妈对我的呵护就像绿叶对红花一样，他们爱我，我也爱他们。爸爸、妈妈，我爱你们!
篇15：初二绿叶初中优秀作文
花美，叶亦美。
自古以来，人们便喜爱花，爱她的美丽，鲜艳抑或芬芳，然而我，却更欣赏叶。叶，清新，淡雅，她有种独特的清幽与自然，宛如一位绿衣女子，恬静，并不与花们争妍斗艳，不争名于朝，不争利于世。那份从根基最深处散发的淡雅，让我深醉其中。
在生活中，我也愿意当叶，叶有叶的潇洒，叶有叶的美丽。
夕阳西下，我又与她一同留下画板报，我小心翼翼地捏着粉笔，在万花之中轻指淡写地加入几抹新绿，幽雅又不失生机。
她站在班门外，微笑着说：“这幅画，真像咱俩，独享叶的生活。”我不禁笑出了声，想来也是，我喜爱画画，陶醉于那色彩流漓之间，在我的笔下可以变幻出各种绚烂，各种流光溢彩，便正好可以帮身为宣委的她画板报。她则才思机敏，伶牙俐齿，每次都在全班及评委老师面前讲得绘声绘色，让人们都忍不住夸赞一番。她身上仿佛无时无刻不散发着花朵的芳香，她也曾不只一次问过我，每次明明都是我的智慧与汗水的结晶可是受到同学们称赞的人都是她，我难道不会不甘么?
我笑了，慢慢地说：“如果没有你在大家面前的极具生动形象的介绍又怎能有如此非凡的成绩呢?你善于表达，就像那板报中的花朵，美丽，绚烂地绽放着自己，而我则不善言辞，只喜欢做自己所热爱的事情，就正如那花朵下的绿叶，身处在海中的我们有我们的生活，看书，画画，那里就是我的天空!”她微微一怔，“其实叶的美并不逊于花朵。”
的确，我不适合做花，也甘当绿叶。
翌日，同学们无不惊讶于那教室后面的变化。“宣委，你太棒了!你太厉害了，这么美丽的花朵，在寒风中楚楚动人。”
“这回咱们班绝对又是全校第一!”她露了最诚挚，最开心的笑容，她向我回眸显出“胜利”的手势，我也回赠了一个“V”。
也许我真的仅仅只能做一片平凡的叶，但当我看到别人夸赞我的作品，我用我的微薄之力为全班做出贡献时，我觉得幸福的海水就这样迎面扑来，空气也全都洋溢着那幸福。
我甘当绿叶，因为在我心中，花美，叶亦美。
篇16：初二绿叶初中优秀作文
缕缕白云飘悠悠，座座山峦翠油油，妩媚花儿处处开，波光粼粼湖水闪……这些好景中，你最喜欢什么?而我却对充满诗情的绿叶而爱慕。
我爱绿叶，因为它是鲜花最忠实的拥伴者，春意盎然，万物复苏。一朵朵雍容华贵的百花姹红嫣紫。红的像火，白的似雪，粉的如霞，可在它们周围，有默默无闻、无私奉献的绿叶相伴那嫩绿嫩绿的树叶把鲜花衬托得无比妖娆。如果没有这绿叶的帮忙，花儿怎么在人们眼中优美动人呢?有句话说“没有绿叶的陪伴，怎么会有美丽的鲜花呢?”秋天到了，叶落了，但它也不忘把自己葬在花儿旁边，做花儿的肥料，真是“落红不是无情物，化做春泥更护花”呀!
我爱绿叶，因为它是眼睛的医生，每当做作业累了，就看看那绿叶，让眼睛放松放松，一片片绿叶聚集在大树上，茂密茂密的，让我眼前一亮，心旷神怡。忘记了一切疲劳。再写一会儿，又累了，再去看一看，放松一会儿，这样对自己的视力也会有很大的帮助。
我爱绿叶，因为它是人类遮风避暑的好景处。炎热的夏天，大家都出来散步，可火热的太阳照地我汗流浃背。这时，我可以躲在它密集的绿叶下避暑，给我以凉爽与舒适。那种感觉，像春天在播种，像夏天在冲凉，像秋天在丰收，像冬天泡温泉。下了雨，没有伞，怎么办?不用慌张，可以躲在树下，绿叶用它的身躯阻挡了暴雨的倾袭。
我爱绿叶，爱这造福与人类的绿叶，绿绿的，大的，小的，椭圆的，扁的，钥匙形的……愿这诗情画意的绿叶铺遍祖国大地，走向世界。
篇17：初二绿叶初中优秀作文
悄悄的，扒开绿叶;静静的窥探外面的世界。柿子花芳香扑鼻;柿子树高大挺立;柿子正在蓄力。我也正躲在绿叶中，看着绿叶艰难而又伟大的一生。
它在阳光下青翠无比，柿子花显得娇艳欲滴;柿子树显得格外苍翠。我藏在它的身影里，我看到了一切。当风雨来临时，绿叶咬着牙攀上枝头，保护娇嫩的花儿，保护纤细的树枝，风雨使它摇摇晃晃，但它始终不放弃，因为这是它的使命。我为绿叶的行为而感动，我也想要去守护绿叶。
到了夏天，柿子树的花落了，取而代之的是小柿子，绿叶又开始拼命的保护果实。阳光照来，我看到，绿叶让果实充分吸收阳光，自己却躲在了阴暗的角落，我把绿叶往阳光里推，可阳光却对我说：“不要。”;中午，我看到，阳光正辣，绿叶便在一旁默默的为果实扇风。我看到，当农民伯伯来施肥、浇水的时候，绿叶在快速扭动身体，将养分传给果实、树枝，好让它们茁壮生长，而留给自己的却又有多少呢?即便如此，当虫子来吃果实的时候，绿叶便是看在眼里，痛在心里，我还看到，它把自己的身体伸到虫子嘴边，让虫子吃自己，不要伤害果实，它还拼命的将养分传给果实，好让果实变强壮，度过被虫吃的难关。绿叶好辛苦，绿叶好伟大，它的一生都在保护、呵护，从来没有停止过。我轻轻的合上叶子，我要和绿叶一起守护好这棵柿子树。
哦，我知道了，绿叶的一生就是在守护柿子，不求回报的守护，再仔细看看绿叶，绿叶好美。
秋天到了，柿子怀着成熟的喜悦，等待农民伯伯来摘取，绿叶也发出了满足的叹息声，我知道这是为什么。当农民伯伯笑着摘下第一个成熟的柿子时，吹来一阵秋风，我摇晃了几下，在绿叶的包裹中落入尘土，我不觉得惋惜，因为我知道，第二年春天又会是一番好景象。这次绿叶之旅让我学到了许多。
初二绿叶初中优秀作文
篇18：赞美绿叶的作文700字左右
早春时候，大地上的树木还都只是光光秃秃的，像一个个丑陋的老人，偶尔哪棵树上冒出一片绿叶，一下子就聚集了众人的目光，于是人们把不辞辛苦飞回南方的鸟儿给冷落了。这时候就有了这样一幕场景：几只鸟儿把一片绿叶围得死死的，然后像约定好了般，几张嘴一起伸过去，刚诞生的那一抹绿色便夭折了。
过了些日子，花儿竞相开放了起来，红的黄的粉的，一下子就盖过了有一片片绿叶串成的浓郁的绿。怪不得，古人早已说过“万绿从中一点红”。随着日子一天一天的过去，花儿从含苞待放到凋零，那一片片绿叶便攒足了劲地吸收营养，早先的.嫩绿已然脱去，换上了一身铿锵有力的深绿色军装。
暮春时节，花尽凋亡，忽而一天，“奇哥哥，快来看这。”一个小女孩指着一棵树对他哥哥喊道。“太好了，终于被人关注了。”一片绿叶兴奋地想道。“妹妹，这棵树上终于长果子了，可是好小哦。”“嗯，但是好可爱，走，我们去叫妈妈来看！”两个小孩走了，随着两个小孩的离开，那一树树的绿叶不再随风沙沙作响，也再不见叶的颜色有何变化，只是苍老了些，干干的，那些水分怎么跑掉的呢？
再一晃已是深秋，果实早已被摘取，瑟瑟的秋风吹来，那一片片绿叶冻得哆哆作响，但谁也不想投向大地的怀抱，渐渐地，霜熏黄了一片片绿叶，大地不再绿意盎然，到处枯黄一片。猛地抬头，发现，那儿还有一片绿叶呢？这时候的绿，好漂亮好晶莹，于是惹得大批大批的人路过时都驻足观看，只是秋风渐紧，那一片绿叶终是坠了下来，再也迎不上行人惊叹的目光。
转眼隆冬，树木又成了一个个丑陋的秃老头，在凛冽的寒风中摇曳，就这样年复一年。
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初二学生作文：赞美绿叶（合集18篇）
