初入初中生活作文800字

时间：2022-11-25 13:07:18 作者：六安七作文大全收藏本文下载本文

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第1篇：初入初中生活作文800字第2篇：初入初中作文第3篇：初入初中小记作文第4篇：初入初中作文600字第5篇：初入初中作文600字第6篇：初中生活作文初第7篇：初入初中500字作文素材第8篇：初入初中500字作文素材第9篇：初入初中600字作文素材第10篇：初入初中600字作文素材第11篇：初中生活初悟作文第12篇：初入初中初一家长会主持词第13篇：初入校园的生活初一作文第14篇：初入高中作文第15篇：初入高中作文第16篇：初入高一作文第17篇：初入校园作文第18篇：初入初三作文第19篇：初入高一作文第20篇：《初入初一》作文第21篇：初入中学作文第22篇：初入初三作文第23篇：初中叙事作文初入中学350字

篇1：初入初中生活作文800字

春风依旧和煦，阳光依旧明媚，而我却已不再是那时的我，告别了小学，告别了童年，告别了那还不成熟的我，我，迈入了初中的大门!

初入初中的我，面对一个新环境，无疑是紧张，兴奋，且谨慎地。每天认真听讲，认真做作业，丝毫不敢有一丝怠慢，就这样，我度过了风平浪静的初一上学期。到了第二学期时，我渐渐开始褪去了初来乍到时的小心翼翼，变得有些儿胆大了。

有一段时间，我总是在学校自习课上做作业，等放学了，我就把还没完成的作业带回家去，心里想着：回家再做完它们，然后就早些休息。可每次一回到家，我就开始看电视，玩电脑，总也不想做作业，毕竟玩乐总比作业来得轻松。即使有时候心里会想：作业没做，不好吧?可转念一想，却又认为，这没什么大不了的，毕竟抄作业也没什么的，理解所学过的知识就行。

一天，我急急忙忙地赶到学校，一放下书包，就掏出笔盒和昨天那份老师发的数学报纸，一看，不仅伤心，唉，又是空白的，又要快些补完它了，否则被老师看到，就惨了。于是，我随手拿了一份别人的报纸，就奋笔疾书，以为内容实在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄着抄着，我觉得班上突然变得很安静，有股难以言语的氛围，可我已来不及思考为什么了，我只想赶快抄完，过了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理会他，于是便没有反应，可他又碰了碰我的手肘，我不难烦了，恼怒地转头瞪了他一眼。突然，透过眼角的余光，我看到班主任正盯着我桌上的两份报纸，我对是心中一惊，天呐，该怎么办，被发现了……我就的脑子此时已一片混乱。

这时，班主任拿起了我桌上的两份报纸，眼睛里像有火似的盯着我看，生气地问道：“这是什么?”顿了一顿，他继续质问道，“为什么要抄别人做的?为什么昨天不做呢?这些题你都不会做吗?……”

一连串的.问题，一连串的质问，我发现我竟一个都无以辩驳。是的，我完全可以昨天晚上完成作业的，这些题我也都会做，而我不完成作业就只为了我一时的玩乐!这一瞬间，我觉得我怎么可以这样做，学习本就是我做学生的任务啊，况且学习的好才能有好的将来啊。我恍然大悟了：人这一辈子本就要做很多事，不管你愿意与否，你都要认真，无差错地完成它。因为只有在对的时间，做相对应的事情，才不会铸成错误。就像学习，如果不现在认真学，那么以后我就不吃亏。

这件事情在我心中一直都像块大石头一样，提醒着我，警诫着我，让我凡事做到认真无差错。

初中生活带给我太多感悟，这段美好的生活如影片一样，会时不时在我眼前放映，它也会在我心中发酵好几年，或几十年，甚至是一辈子!

篇2：初入初中作文

不知不觉就已经走过了六年，我的身份也由小学生变成了初中生。

第一次走进初中的时候是择校考，心里很紧张，并没有仔细看这个校园，只觉得害怕、陌生。

不久，我成了一名初中生，正式开始初中生活前要经过衔接班、军训。

衔接班是是十天的时间，虽然短暂，但也足够适应了吧。我心中不安的想。第一天的时候我就很不幸的出了糗。老师排位子是倒着写的，但是我在小学的老师都是正数的，所以，坐错了位置。很羞愧的坐下后，便开始上课了，班主任是个比较和蔼的英语老师，听同学说，她们很多老师都讲“塑料普通话”很幸运，我们的的老师讲的是一口流利的普通话。

主要补的是英语和令我头疼数学，所以在数学课上，我都有些犯困，数学老师个子比较矮，说话有些严厉，偶尔讲到重点声音很大，足以把我的瞌睡虫打跑。

数学老师第一课教的就是如何适应初中，如何适应初中数学。我很认真的听着，知道了应该改变许许多多小学的习惯，上课必须听的和仔细，不然一不注意就会漏掉重点等等。

学习是一点，还有友谊该怎么处理，我真的很困惑，我想新交一些好朋友，可是却始终迈不出步伐。

或许我进如初中以后还要面对很多吧，也许是学习方面的，也许是友谊方面的，可是无论怎样，终要面对，而我则要学会如何战胜这些未知的`恐惧。

加油！

篇3：初入初中小记作文

初入初中小记作文

初入初中小记

时间如小溪一般地流逝着，悄然无声，流去了多少也不愿告诉你，待你察觉，溪里已流着不同的水了。

――题记像翻书一样，我变成了一个中学生。好象那无常的小说情节一样，也许只是一句话，就改变了一切。小学高中优秀作文原创分享，中学，一字之差。可是，却大不相同，在这段时间的成长中，我认识到了，小学的优异不是自身的素质，而是小学的课程十分简单。所以，在这个竞争力极强的初中生活中，我应该不懈的努力。曾经的困难

我一看到数学题，数学的概念公式，就在脑袋里像多动症的孩子一样，一刻不停地闹着，有时还打作一团，让我都认不得了谁是谁了。写出来的答案自然也是如“两只黄鹂鸣翠柳”一般――不之所云！让老师也认不得了，不得而知，我认得的便只剩那试卷上的红叉和分数了。

光要是数学乱七八糟，也就罢了，多加加班，也许也就挺过去了，可偏偏那老师不依，非得要些：政治、生物、历史什么的。有什么办法呢？作为一个学生，总不能不学吧，才记得生物的某种规律，放在一旁的历史又虎视耽耽地看着我，它的气势把我压倒，让我喘息不得。

中午在学校，我做在草坪上，拖着下巴，入神地想着：为什么呢？小学的我，对学习无所谓惧，所向披靡，即使只花了别人十分之一的时间，也能有和别人相同的.效率。可现在呢？我花的时间有别人少么？为什么呢？我反复着思索，再思索。

成长中的成长

好吧好吧，不要总想着有多远的路要走，先看眼前的路吧！先学好数学再说吧！于是，我几乎疯狂的背着数学概念，让那些公式不要在我的脑袋里跑来跑去，安静的坐着。我一遍一遍地读，一遍一遍地抄，一遍一遍地练，练得我看到一个数字就能浮想联翩，看到一个代数式就能编一道应用题。

有志者，事竟成。这次月考，我成功了！考到了年段第四名。俗话说的好：一分耕耘，一分收获。老天是公平的。

知道排名后，虽然有情不自禁的快乐，可我仍告戒自己，一次的成功是短暂的，持续的高度才是永恒的。我在笔记本的扉页默默地写下了一个公式：好成绩=学习方法30%+勤奋60%+聪明10%。

继续努力吧，我自勉着。打开QQ，在个性签名上，缺乏个性地写着：刻苦上进紧记心，努力前行利于行。

（PS：8好意思，这次时间比较紧，短了一点。）

篇4：初入初中作文600字

时间，如水，那么迅速，那么不知不觉……

转眼间，我已经从幸福美好的小学时光，步入了有喜有忧的初中岁月;我已经从那个天不怕地不怕的毛头娃娃，变成了堂堂的.初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般无奈。

第一次与朝夕相处的同学说“大家，再见”;第一次走进陌生的中学大门;第一次默默地在心里数着去初中学校的倒计时;第一次想着初中生活的苦与乐……或许，会结识更多的知心好友，也或许，学习上会有很多麻烦与苦恼。但我不怕!

初中是人生重要的必经之路，一条布满荆棘与鲜花的路。如果我遇到的是荆棘，我一定要挺起勇气，披荆斩棘;如果我遇到的是鲜花，我一定会树起信心，再接再厉。就像一位朋友送我的那句话：“无论道路如何坎坷，旅途如何漫长，你一定要无所畏惧地前进，直至抵达胜利的彼岸!!”

我相信自己，感慨自己，歌咏自己，在漫长无知的岁月里，因为有朋友们的帮助，老师们的鼓励，家长们的支持，我一定会做好自己，守护好自己，不让心灵的美丽流失。我一定会努力学习，不负众望，拼出属于自己的一片苍穹!

只要与大家一起，辛苦算什么?失败了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里体验学习，体验快乐，体验失败，体验成功，体验苦与乐!那也是一种享受!!!( 文

篇5：初入初中作文600字

初三是什么?妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”老师说：“初三是中学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”我说：“初三是多彩的颜色。”

初三是——黑色初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X，Y，Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。

初三是上天给予我们的黑色幽默。红色初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测，三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，回到家后手臂上那淤红的伤痕，这一道道的红色线条，构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽风景线。金色每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色光环，让我的生活充满了金色的阳光，充满了希望，同时也充满了内心的欢喜。透明色初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，也看不见的。而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻找机会。有人曾说过：“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，不要怪别人，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼睛罢了。

初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的初三生活，把握生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜利者。

篇6：初中生活作文初

初中生活作文（初三篇）

我几乎想要轻吟一首歌来献给这三年的岁月，以我的热情谱曲，以我的不舍填一首绝美的词。可我知道那都是不足以去纪念这一个三年的。三年里，遇见谁认识谁，经历什么发生什么，那本身已经是语言无法概括与赞美的命运的恩赐。且在这样的即将结尾的时分，我怕歌也会是凄哀的，而我不希望以这样的情愫去纪念如此美好的三年。

阳阳说，原谅她，在约定的结尾还未到来时便已不辞而别。如同一年前一样的笔迹与淡淡忧伤着的文字，几乎将我狠狠地抛入到伤感的黑洞当中去了。一年之前她在我们这一群熟悉的面孔前读她的周记，她说致我亲爱的同学们，让我们一起走下去;一年之后她的周记本静悄悄地躺在隔壁班的讲台上，而被推荐的文章《致我亲爱的同学们Ⅱ》中，她说谢谢十班的同学给了她新的天空。我面对着一样的笔迹浅浅的笑，我不敢说是对她的豁达的欣慰，抑或是苦笑的成分偏多。天空仍旧是淡淡的蓝色，过去的岁月已无法追溯。四分之一的人离去的时候，我们便已知道会有这样一天的不是吗?庆幸那些共同的回忆永远都不会褪色。至少我们还在一起谈心吃饭，至少我们还会记得为彼此递一张同学录，那些都是生命里无法抹灭的存在过的痕迹。至少我们不会忘记。那些所有的友谊的千丝万缕，被我紧握在手里，不肯放掉。阳阳，你不是不辞而别的，因为你从来都没有离开。看你的题目就知道了，那只是延续而已。你还在，你们都还在这里，不曾离开。

杰克，你还是一样帅。三年下来，你的答语已经从“不客气”变为“又来了”，这代表着一种熟悉的轨迹。我会不停的大喊你好帅，就是因为那种熟悉让我心安。你可知道?当我可以与你开着玩笑或是拍摄你的专辑的时候，被多少的女生所妒忌着?我细微的笑着，那都是因为熟悉。对于你的不停的烦扰，几乎也变成一种习惯，这样长久的习惯早已将你的反应印刻在脑海里。这样的放肆大概也是因为相信熟悉的程度可以让你获知只是玩笑而已。多么让人心安，那些三年来培养出来的极其细微却无比珍贵的默契。尽管只有一点点，但却不枉已认识的这三年的时光。几分之一的生命中留下的深刻的你的身影，让我多么想要开心的欢笑。

小雨，几乎写下你的名字已经想要落泪。三年里最快活的记忆是与你在一起，而最悲伤的记忆是你离去。你的那句淡淡的质问，已将我远远的排除在你的世界之外。我不舍，我原地徘徊，我落泪，可是你已经远远地离开。我对自己说，要坚强，却无法微笑地向你祝福。你离去的时候，我安静的坐在地板上，不落泪，只是有灵魂被抽干般的呆滞。几乎无法相信、几乎不敢相信，可是我却无法再冲上去拉住你的手，只能默默地送你远去，并道出轻轻的祝福。你的背影如同我们初见时一样的瘦颀挺拔，也如同我们不曾熟识时一样的冷酷，让我寒彻心扉。但却无法怪你，毕竟是我做错了事。仍旧谢谢你啊，小雨，至少当我回过头，有一份温暖可以沉溺。

三年里我与多少人谈笑，而W站在彼岸不知名的`地方持续的静默，无踪于我的生命。我的思念、我的关注，他大概不是毫不知情，只是刻意地忽视罢了。有时会觉得无奈，总是有意无意中给他带去烦恼，尽管我已经尽量只是静默的思念。总是在安静的夜里想起W，他开朗的笑容、微蹩的眉毛、清秀的面庞、温暖的声线，三年之后想起仍旧如昨日般清晰，令我倾心不已。眼泪涌出到眼眶，再轻轻退回到心底。我在黑暗中轻轻叹息，持续的安静，并思念着。三年未见的他，却仍旧充斥着三年的时光。每一点，每一滴，静悄悄地渗透。

一不小心，三年的时间已然从身边溜走了。上一篇还在记叙的有关开学的琐碎，如今早已不知在哪一个角落里安睡。一千多个日子在一瞬间逃离了我的生命，却连一秋的叹息的机会都没有留给我。我想要将有关这三年的一切都铭刻在心中，却只能在时光的流逝中瑟缩在一个角落。谁走了，什么离开了。也许一段时光的结尾的标志，就是无法抑制的悲伤。我伤感地回首张望，欣慰地看到曾经的美好仍旧在那里，只是或许无法跟随我们继续下去。但是记忆，会永远不离不弃吧?我用伤感与怀念吟一首悲伤的曲，然后会唱出我们共有的美好。

三年逝去。我的初中生活就这样逝去了，这三年里，因为有大家的陪伴，过得更精彩，谢谢你们!

篇7：初入初中500字作文素材

时间如小溪一般地流逝着，悄然无声，流去了多少也不愿告诉你，待你察觉，溪里已流着不同的水了。

——题记像翻书一样，我变成了一个中学生。好象那无常的小说情节一样，也许只是一句话，就改变了一切。小学，中学，一字之差。可是，却大不相同，在这段时间的成长中，我认识到了，小学的优异不是自身的素质，而是小学的课程十分简单。所以，在这个竞争力极强的初中生活中，我应该不懈的努力。曾经的困难

我一看到数学题，数学的概念公式，就在脑袋里像多动症的孩子一样，一刻不停地闹着，有时还打作一团，让我都认不得了谁是谁了。写出来的答案自然也是如“两只黄鹂鸣翠柳”一般——不之所云!让老师也认不得了，不得而知，我认得的便只剩那试卷上的红叉和分数了。

光要是数学乱七八糟，也就罢了，多加加班，也许也就挺过去了，可偏偏那老师不依，非得要些：政治、生物、历史什么的。有什么办法呢?作为一个学生，总不能不学吧，才记得生物的某种规律，放在一旁的历史又虎视耽耽地看着我，它的气势把我压倒，让我喘息不得。

中午在学校，我做在草坪上，拖着下巴，入神地想着：为什么呢?小学的我，对学习无所谓惧，所向披靡，即使只花了别人十分之一的时间，也能有和别人相同的效率。可现在呢?我花的时间有别人少么?为什么呢?我反复着思索，再思索。

篇8：初入初中500字作文素材

时间，如水，那么迅速，那么不知不觉……

转眼间，我已经从幸福美好的小学时光，步入了有喜有忧的初中岁月;我已经从那个天不怕地不怕的毛头娃娃，变成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般无奈。

只要与大家一起，辛苦算什么?失败了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里体验学习，体验快乐，体验失败，体验成功，体验苦与乐!那也是一种享受!!!

篇9：初入初中600字作文素材

时光飞逝，我已从小学生变成了中学生，来到中学，什么都是新的：新同学，新老师，新生活——第一天去最重要的就是去适应，初中班主任就对我们说过，第一周适应不了，后面将十分艰难，我听后心里十分紧张，我相信这一周将会相当难，要有心理准备啊!

开学第一件事便是在宿舍收拾生活用品，之后就赶往教室。第一天就是那么倒霉，宿舍的镜子竟然早就上几届的新生打破了，灯也相当昏暗，这宿舍已经有好几年没修理过了。我老妈要去领被子之类的，结果没带票，回来时已经没库存了，那天晚上只得回家。但第二天就十分幸运，听别人说，昨晚，我那宿舍闹起了蟑螂，搞得整个宿舍不得安宁，整夜未眠。当我在第二天晚上要进宿舍，老妈出现了，她跟我说，今天还是没有领到，还得回家，所以我只好与舍友告了一声别，回家了。结果第三天，听别人说，昨晚我们宿舍又闹蟑螂，真是闹得民不聊生啊，总觉得好像我才是这件事的罪魁祸首一样。

开学后，老师都要向同学介绍一下，我这才发现中学的老师都很有意思，特别是语文老师，用PPT 介绍时，如果不用头像的话，我们很难辨别性别。此人姓吴，名为静宜，被上届学生称之为“故事大王”，在此人手中培养出来的同志大多考了进本校高中了，都是班中的尖子生，个个都名列前茅，此人是什么性别呢?不说不知道，不说吓一跳，性别是男，震惊吧!我们班个个瞠目结舌，无法作答。他喜欢有故事给我们听，第一次讲课，他给我们讲了他关于名字的故事：在他中学时，找宿舍很费劲，名单都是贴在宿舍门口的，吴老师拼命地找，就是没有找到他的名字，后来找到了生管老师，但是这生管老师也找不到，最终在女生宿舍的找到了他的名字，这都是名字惹的祸啊!我们都听得津津有味。

只过了一个星期，我们就发现中学生活越来越有意思了!

篇10：初入初中600字作文素材

告别了小学，我启动了初中生活的时钟。

恍惚间，三周就这样过去了。

再回望，在这三周，我获得的东西颇多。

在三周之前，我来到这个熟悉而又陌生的学校。还没等适应环境，军训的哨声就已响起。这次军训，我学会了如何遵守纪律，并体会到了官兵们为了这些普通的动作，曾付出的艰辛。在军训中，我还埋下了友谊的种子，认识了不少同学，并顺利成为朋友。一个星期的军训，把我晒得很黑，但我很快乐，因为这次军训，给予我了友谊，给予我了快乐，让我懂得什么叫艰辛。

休息了一天，我们正式跨入了教室，开始了初中三年的学习。老师并没有教新课，而是给我们做了一次入学教育。老师发给我们每人一本教育册，里面详细地告诉了校纪校规，还有生活中要注意的事项。又是四天过去，教育册里该背的东西都已经背得滚瓜烂熟，就等待着关于这次教育的一个小测验了。测验完，突然感觉我又收获了很多，这次教育让我明白了怎样做人，怎样做一个合格的中学生。

双休日过去，又是一周的开始。老师贴上了课程表，学习生涯这才真正起步。课程增多了，作业也跟着增加起来。上课害怕听不懂，便更努力地去听老师讲课，学习得更加勤奋。虽然每天总是在紧张繁忙中度过，但我依然很快乐，因为我相信，还有更多跳跃着的知识在等待着我，我在一步步走向成功。

篇11：初中生活初悟作文

初中生活初悟作文

转眼间，寒假已经来临，一个学期的光阴再次匆匆逝去。但不同寻常的是，这是我进入初中生活以来的第一个学期，是别有意义的。在这一段忙碌又快乐的学习时光中，我收获了许多许多……

又想起第一次踏进十二中这所学校时的新奇、兴奋、疑虑及种种憧憬，刚开学时军训中的磨练与坚持、疲惫与欢乐，这一切都好像发生在昨天。从那时起，我结识了许多新伙伴，初中的'路上不再孤单，同学之间的友谊之树开始萌发、扎根，渐渐长大……

终于进入了暑假中曾多次幻想的初中学习生活，我才明白这一切才刚刚开始。初时还懵懵懂懂，紧接着便渐渐领悟到初中与小学的差距之大：语文不仅仅是课本知识，更重要的是基础知识的延伸和阅读理解能力；数学比以前复杂了许多，但学会后就会发现这很有趣；英语则涉入了更多知识点，需要我们牢牢记住。还新增了四门科目：生物带领我们探索大自然生命的奥秘；地理带领我们展望世界的风采；历史带领我们回顾过去，启迪着未来；政治则带领我们去理解、适应这个社会。这不仅仅是科目多了，课余时间少了，作业量也大大增加了，学习压力还不知翻了多少倍，在台灯下长时间做作业的我心头也经常会涌上厌烦的情绪。不过经过老师和父母的开导，我努力压制这种不良情绪，试着去热爱学习，同时对学习的认识又更深了一步，学习态度相比起之前也是端正了好多，学习起来较以前更用功了。经过后期的一次次考试，我正确的认识了自我，努力寻找自身的缺点和不足，并学会了查漏补缺，力求对自身做出更完善的调整。有句话说得好：不进步就是最大的退步。我需要牢记这一点。

希望在以后的学习生活中，我能继续保持这股劲头，努力进取，获得更大的进步。

让我们为自己加油！

篇12：初入初中初一家长会主持词

初入初中初一家长会主持词(一)

尊敬的各位家长：

大家好! 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了邳州市第二中学，走进了一(8)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有六项议程：一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、家长的意见和建议;六、班主任与个别学生家长进行个别交流;

一、班级基本情况介绍：

1、学生情况介绍：

我们班共有学生64人，其中男生37人，女生27人;住宿生共14人，男生8人，女生6人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长陈丹妮、副班长杲华勋、郭好好、学习委员夏博、体育委员苗鹏飞、卫生委员张恒、文娱委员陈露等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像叶娟、赵壮、庄亚梅、刘光辉、王逸涵、朱雨馨、许世祥、何欣、吴,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍

我是本班班主任数学老师——王联君，英语汤静、语文衡思军、大家欢迎!

3、班委会组成

班长——陈丹妮、副班长——杲华勋、郭好好、学习委员——夏博、体育委员——苗鹏飞、卫生委员——张恒、文娱委员陈露。

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全年级前前十名我们班共有4人，他们分别是：夏博、赵壮、冯鑫、高飞跃、年级组前100名我们班共有12人。总分在500分以上的共7人，全级前200名共有20人。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状，没有竞争意识.

8、甚至有一两个学生在公开场合顶撞班干部。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、对家长的希望及建议;

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种植皇视Γ现赜跋炝搜爸柿亢健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。

(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。

(3)、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

(4)、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，

(1)、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相，对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

四、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这64个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

五、班主任与个别学生家长进行个别交流

六、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表初一(8)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

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篇13：初入校园的生活初一作文

初入校园的生活初一作文

我来到初中校园已经有一个星期了，我知道爸爸妈妈工作繁忙，所以把我送到了一个月才能回家的学校，你们放心我在这里过的很好。

一开始来到这里，身边的一切都很陌生，没有认识的朋友，这是我第一次远离家乡，对外面的环境不是很适应，想念每天能见到爸爸妈妈的'日子，每时每刻都想着回家。我的性格很内向，我也很害羞，和宿舍的人交流的比较少，同宿舍的一个女孩很外向，每天都能说个不停，经常把我们大家逗的哈哈大笑，我慢慢的也敞开心扉，和她们聊自己的心事。

不得不说，新学校的环境很好，到处都种着树，当我走在路上听着树叶沙沙作响时，总能想到咱们家乡的林荫小道，给人很惬意的感觉。学校的餐厅很大有两层，这里的饭都很美味，我吃的很习惯，这几天还胖了呢。教室比小学的大一点，宽大敞亮，干净整洁，上了初中的课程比小学的多了，学习很紧张，要学六七门课程还要上早晚自习，留给自己的时候很少，我会调整好自己的心态，努力学习的。在这里也交到了几个朋友，我们一起上课一起吃饭，周末的时候可以一起出去玩，利用休息时间缓解一下学习的压力，一周过去这样的生活节奏已经基本适应了，接下来就专心学习了。利用下课时间给你们写封信，就是想告诉你们不要担心我，新学校的一切都挺好的。

我想你们，还有三周就要回家了，会过的很快的。

篇14：初入高中作文

我上高一了，才发现高一并没有那般美好。

我上高一了，才发现高一并非是一段空白。

我上高一了……

今年，我上高一了。初三时曾看过郭敬明的《我上高一了》，对高一的生活充满着幻想，幻想高一时，我还可以旁无人地自动自演，我还可以坐在角落里唱着独角戏，亦幻想过我可以很轻松地就能学好。一转身，二回眸，才发现自己的错误是多么深刻。

我上高一了，我懂事了。曾经，我学不会以做家务来讨好家人的伎俩；曾经，我亦不知该怎样才能挽回一个已受创伤的人的心。现在，我懂事了。回家会洗衣服、拖地、会陪奶奶说话、帮弟弟赶功课。现在，他们都说我长大了，他们都说我真懂礼貌，见着了就sayhi，他们也说我越来越能干，能做那么多事了。

于是，我懂了。我开始像一条正在结茧的蚕了，用尽力气来挣脱自己包裹，为的是让别人不断赞扬的茧。

我上高一了，我睿智了。曾经，我总以为只要在临考前翻翻课本便可以轻松过关，也曾天真地认为这样一直下去就会考上大学，而现在，我睿智了

我想，我要努力。因为已经没有退路了，因为我睿智了，茧在慢慢长大。

我上高一了，我成熟了。曾经，我会哭哭啼啼地嚷着要棒棒糖；曾经，我会因不及格的试卷而痛心不已，现在想想，真是可笑。哭自己当年在呢么就那么脆弱，一根糖、一张卷，竟能让我如此这般。呵呵，我又在庆幸自己的现状，至少不会因为物理考了50分而哭了，也至少不会因为得不到糖而难过了。于是，我明白了，我已结成了茧。

他们都说化茧成蝶的时刻是最美丽、最绚烂的时刻。对此我坚信不移，因为上高一我亦多了份自信。

我上高一了，离梦想更近了！

我上高一了，离成功更近了！

我上高一了，离将来更近了！

篇15：初入高中作文

时间过得太快，让人不知所措。转眼间，初中三年悄然离去，或许它存在的痕迹就是那一张薄薄的高中录取通知书吧。

步入高中的校门，那一刻，我就已经明白，又是一段新的征程。初中时，我总是幻想着高中的生活，暗暗思索着新同学、新环境，终于我怀着一种矛盾的心情迈进了我心中理想的高中。

轻松的.报到之后便于迎来了那苦不堪言的军训。我本以为高中军训就和初中的一样，小打小闹，九天的时间肯定一转眼就过去了，对于两个多月来养了一身膘肉的我来说，简直九牛一毛！可是啊，这便成了我的减肥帮手啊！

军训对于我们来说，是在上高中之后的一次磨炼，是为了培养我们吃苦耐劳的意志，是为了让我们有着严明的纪律，是为了使我们身体素质等方面得到发展。我想，只有这样，我们才能更好地在高中里更加努力。

通过军训，我学会了如何去克服困难，如何与自己的新同学相处合作，如何去对待今后生活中的荆棘。是的，这必然会使我深刻铭记。

不仅如此，学校还积极向我们开展了一系列的专题讲座，比如礼仪礼貌、消防安全、校史教育等，这肯定会使我们在枯燥的军训生活中学习必要知识，进行适当的调整与放松。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。军训虽很苦很累，心中却不禁感慨，在今后，我必须做一个有纪律，不怕苦的人，对于以后的学习就会带来益处。

伴随着军训的缓缓流逝，看着今日刚发下来的高一课本，我才真正的认识到，我已经不再是那个懵懂的初中生，而成为了一名激情昂扬的高中生，属于我自己开始奋斗时刻已经来临。我想说，我准备好了！

在未来的生活中，我一定会更加努力，奋力前行，克服一切困难、挫折。新的学校，新的气象，新的面貌，我一定会以新的态度来对待新的三年时光。努力不辜负自己的青春，撰写自己的光明未来！

篇16：初入高一作文

轩辕沉重的看了轩辕悬一眼，转头直盯着慕容璟。两个人的脸平静无波，但两个人的眼睛在空中相遇时，却有一种电闪雷鸣的感觉。三秒钟后，轩辕把马推到一边，全队跟着移到路边。本来轩辕仲和慕容璟很亲密，但是他的猪队友把他拖了下来。所以，轩辕第一次遇到慕容靖以轩辕惨败而告终。

应该结束了。莫子琪转过身来，却听得众人窃窃私语：“怎么了，西域的人怎么还不走？”贺回过身来，却见慕容璟紧紧盯着那蒙面女郎，怒火中烧，将她团团围在西晋使团里。

什么！墨子气的脸色瞬间阴沉下来，他冷冷的盯着场中的少女，扫出了眼中熊熊的杀机。

看到慕容璟盯着自己，少女伸出手，轻轻摘下她脸上的面纱，露出一双有着美丽秋瞳和白玉的美丽脸庞。很多人看到少女的脸就愣住了，因为那张脸太美了，白的软软的，像神圣的仙女一样无法亵渎，还有一种与世无争的高贵优雅，仿佛随时都会离开你。

“西晋九公主何连银见过六王子殿下.”轻柔飘渺的声音响起，赫连施了个礼。“西晋来是为了亲戚亲戚，有个地方和六皇子殿下相撞了。真的很抱歉。”深情的眼神，还有这些话，都向世人表明，他们西晋的亲妃是九公主赫连音，他们的亲对象是六王子慕容璟。

慕容璟看着赫连音。她戴面纱的时候他有一些期待，但揭开面纱之后，他从期待变成了失望。她张开嘴后，给了他冷水。回头一看，慕容靖连看都没看赫连音一眼。他直接在momo举起鞭子，薄薄的嘴唇吐出一个字：“开车。”

“六王子.”赫连勃勃不敢相信地睁开眼睛，眼里含着泪水，身体有些摇摇欲坠。没有人对她的美丽视而不见。她是去年武林节第一届选美比赛的冠军，也是参加这次比赛以来第一个被认可的第一美女。这个人其实.对她做了这些？

慕容绣不屑的看了她一眼。她很美很神奇，很纯洁。我真的觉得有这张脸的哥哥会越看越喜欢她。别做白日梦了！哥哥对那些贴上去的女人是毫不留情的！这种事情我哥从来没有遇到过！

篇17：初入校园作文

嗨，大家好！我叫郝文迪，今年已经12岁了，马上就要小学毕业了，我在这里和大家一起回顾我那难忘而还在继续的小学生活吧。

我幼儿园大班毕业的假期结束后，就由爸爸带我来到了我的第一所小学，它的名字叫做‘圣乐小学’。

爸爸带我走进校门，我打量着这个校园：几栋贴满白色瓷砖的教学楼，楼上房间的门都是草绿色的，给人一种清雅的感觉。校园的左右两边有两个很大的修剪的极其整齐的花坛，玫瑰开的美丽，百合开的纯洁，水仙开的妖娆……这些花儿，给空气中也增加了一股香气。校园的地板是由红色的长而窄的砖块铺成的，周围有两排白杨树，显出勃勃生机。

教学楼后面有几栋天蓝色的小楼，那是老师们工作休息的地方，后园也有一些绒绒的草坪，尽管它没有前园那么美丽，可依然很喜欢它。差点忘记说了，在办公楼对面大约相隔二十米左右，是我们的wc，我想大家对它可能没有什么兴趣。

篇18：初入初三作文

走进初三，是泪水中的奋进。

交织的弧线，刺目的阳光，汗水濡湿了笔杆，思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威，窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动，不禁彷徨：为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上?为什么辛苦总得不到回报?泪水无声地滑下，落成花。

在泪水中，我不断努力，在初三广阔的土地上播种、耕耘，即便“足蒸暑土气，背灼炎天光”，也要让汗与泪滋润希望的种子，在篮球运动中悄悄萌发出幼芽，奋进如它，时间会给它辉煌。

走进初三，是惊讶中的自信。

练习册中的笔迹越来越清晰，思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中，我渐渐强大。课堂练习中蓦然发现我可以超过他们!一腔热血涌上心口，力量源源不断地涌上来，向初三之路的终点进发!

在惊讶中，我披荆斩棘，心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报，但这渺小却又给予我巨大的力量，自信慢慢成长，带着昨夜闪烁的泪光。

走进初三，是胜利中的远航。

考试结束，成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三第一次月考”几个字重如千斤，沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地，勇往直前，向着初三的终极梦想看齐!

在胜利中，我带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的成长起来的自信，向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸，风正胜，浪正急，从不畏惧，追寻梦想!

初三，是熊熊燃烧的火炬，是载满希望的船只，更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧，这歌声最为嘹亮;在初三的天地中奔跑吧，奔跑的步伐最为铿锵!

走进初三，打开那辉煌华美的扉页，用自己的泪水为、勤劳为笔，去书写只属于初三的传奇!

篇19：初入高一作文

挥手告别初中生活，我走进了全新的高中。

开学快五个星期了，我还有点不敢相信自己是高中生，可我真的坐在龙仙二中高一(2)班的课室里，听着老师多姿多彩的课，一切都在证明我就是高中生。

回想刚来军训的那一天，仿佛还在昨日。手里攥着龙仙二中的录取通知书，就在踏入校门的刹那间，我多想对着蓝天大喊“我又回来了”但我抑制住了内心的激动和窃喜。在心里默默地对校门说“今后三年又要和您朝夕相处，为了读高中，我和我爸的关系闹僵了，龙仙二中，我一定会在您的精心呵护下扬眉吐气的。”

“如果你考不上本A，别指望我会让你读大学”爸爸冰冷的声音似乎又在我的耳边回荡……

“考就考，三年之后，我会考个本A给你的”我毫不胆怯，坚定地在爸爸面前许下承诺。我不明白爸爸为什么固执地要我读技校。难道就是为了让我更快出来社会赚钱吗?可我的梦想是上大学呀!

想到三年之后，自己如果考不上本A的话，高中三年我就白读了。我不禁有些害怕。不过我也不怕，我永远相信老师说的“只要坚持不懈，一切皆有可能。”是的，我现在是高一，离高考还有三年。只要坚持自己的目标，我一定会圆自己的大学梦!

新认识的同学好奇地问我以前的学校是哪里的?我说“看到逸夫楼边的教学楼吗?我以前就是在那里读的，现在，来到了这栋雄伟的高中部教学楼。”

初中的三年，我不懂事，整天只知道玩。到高听到，我的内心安静了不少，开始埋头做数学的练习题，开始在早读课上大声朗读英语;开始不在深夜里看小说，不在课堂上听自己喜欢的歌。只为了自己想上大学的梦想。

历经了初三那黑色的六月，我不再惧怕任何的问题，从退缩到面对，我已不是那个面对老师就会脸红的小姑娘，也不是那个面对问题，

只会当缩头乌龟的人，那段日子历练了今天的我——不畏惧困难，自信的展示自我。我曾收到朋友的来信：“进了高中，回首初三那段紧张、艰难的日子。此时，我才发现，那些痛苦的历练，原来是一种幸福。”

或许，我做不到朋友那种把困难当作幸福的境界。但我相信，困难是我成长中心不可少的磨炼，才能造就今天的我，才能享受另一种“幸福”。

篇20：《初入初一》作文

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;

有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?

篇21：初入中学作文

在今年，我告别了亲爱的同学、敬爱的老师和熟悉的校园来到陌生的学校——清颍中学。

在全新的环境中，我有了一些新的打算。

在学校，上课时我要做到认真听讲，勤做笔记，记录重要的、有用的知识。多读一些有助与学习的书。

语文方面，我要做到多积累，多运用，多摘抄。多积累一些对自己有用的知识，同时也要把一些好的书整理出来。多运用一些自己看过的好词好句在作文中。多摘抄问问中的好句好段，整理成册，以备不时之需。

数学方面，也要勤加练习，注意计算方面不要失误。平时可以将自己不会的、不懂的整理出来再做一遍加深印象。

英语方面要做到：多听、多读、多写。这几点是必不可少的。多听老师上课的发音。多读一些英文的课外读物。多写单词句子。

在新的学习中，我要脱胎换骨，成为一个全新的学生，做老师的小助手，家长的好孩子。

篇22：初入初三作文

初入初三作文

刚刚踏入九年级的门槛，我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌，像一个陀螺似的高速旋转。

九年级的我们，作业在不知不觉间翻了两倍，而且时间也越来越不够用。每天的睡眠时间被压缩到少得可怜。唉！更烦的是，晚上的三节晚自习似恶魔一般带着邪笑，似乎非得把我们肢解、吞噬而后快。

九年级的我们每天拖着疲惫身子回到家，还要被作业蹂躏到深夜；次日拂晓起床，就急急忙忙赶到学校操场进行晨练，气喘吁吁的跑完全程，刚回到教室，早自习的铃声就响起来了。想要喘上一口气，也实在难得。唉！

一上午的辛苦拼搏，早盼望着吃过饭后能趴着桌上休息会儿，可老师却逼着看书、做作业，到休息时只有可怜的半小时了。每个同学都珍惜这难得的机会，乖乖的趴在座位上，做上一个难得的甜美的梦。真希望这个梦能长一些啊！要是在以前，中午教室里没几个人能睡得着，没老师的时候乱哄哄的.吵成一锅粥，现在想想那时是多么幸福的哟！

就说上次国庆八天长假吧，哪里玩了多少？面对山一般的作业，我不敢有丝毫的懈怠，只得天天待在家里写作业、看书，忙得昏头转向，脑袋都快炸了。要知道这样难熬，还不如没有这个假期呢？在家里居然比在学校还辛苦啊！

进入九年级，老师、父母也都忙起来了，教室里始终弥漫着一股紧张的气氛。每个人都盼望着来年可以拿到好成绩，进入理想的高中。这不仅是为了得到老师的赞扬与父母的笑脸，更是为了自己的未来。没有退路，只有奋斗！