跑在生活的前面初中作文

“靓仔你也打”通过精心收集，向本站投稿了23篇跑在生活的前面初中作文，小编在这里给大家带来跑在生活的前面初中作文，希望大家喜欢!

篇1：跑在生活的前面初中作文

跑在生活的前面初中作文

你在爬山的时候是当走在前面的领导者呢，还是一路抱怨地拖尾呢？如果你是走在前面的，那我佩服你；如果你是后面的呢，那我要奉劝你，既然我们的目标都是山顶，路也是同一条，慢走快走不都是走，为什么不先比别人踩下自己的脚印呢？相信我，前面的空气绝对会新鲜些。

记得小时候，老师要我们凭票领书，所有的同学都拥上讲台去了，我慢悠悠地走在后面，结果，我还少了还几本书。这件事被妈妈知道后，她狠狠地说了我一顿，说我为什么那憨。当时的我是抱着无所谓的态度的，但那一个学期内少了好几本书时刻在提醒着我，直到我终于明白：有些东西，你不跑在前面，就抢不到它。

读过一些风格迥异的文章，但更喜欢那种明丽积极的调儿。那种文章仿佛是强心剂，总会给我小小的心灵以震撼，如同看到《向日葵》的感觉，色彩鲜艳温暖，热烈，就像牵着我的心一同奔向了太阳，金灿灿的，暖暖的。

就在昨天中午的新闻中，世博会中的墨西歌馆里的一幅国宝级的自画像同样感动了我。画上的女人并不漂亮，但这位女画家的背后的故事却能感动我，原来她是与张海迪差不多，高位截瘫。躺在床上画完的'这幅画也因此有了无限魅力，让过往的游客无不肃然起敬，端详这位怀抱生活的女画家。

我们就像是海边缤纷的石子，大海对于我们来说虽然危险，但却有着神秘的吸引力，而你要做的就是狠狠地飞起一脚将自己踢向远处的大海。踢得越狠，飞得越远，你就活得越深。生活就像那条长长的海岸线以外连接向广的领域，它的怀抱总是为你而敞开。但它是给座位编了号的。如果你第一脚踢得不够远，没有够到前排的号，那么请不要客气，再来一脚。

那么，你的生命会在一路变幻的风景中变得多彩。遥远的天幕上会有什么惊喜等着你，不往前跑又怎会知道？沿路的岛中有众多的诱惑，但谁能否定下一个岛才是最诱人的？

一路上的汗水将是你的筹码，慢慢地积累它，坐到前排去，绝对能看到别人所不能看到的最美的太阳。

篇2：跑在时间前面初一作文

跑在时间前面初一作文

*，我一个盼了又盼，等了又等的一年。如今，却离我是越来越近了，我似乎已经听到了它的脚步声，轻轻的，又有些急促。

一年又过去了，时间似乎总走在我的前头，留我跟在后头苦苦地追赶着，好累，好累，不过一年还是过来了。慢慢地，慢慢地，新的一年又快降临了，一个新的起点又即将出现！不过，我还远远地落在后头，负着一堆的作业，喘着粗气，停下脚步来休息。固然心中有个声音在不停的'叫：“加油！加油！快点跑呀！新的起点即将出现，你要再不冲刺，你就又落在时间身后了，加油！加油呀！”可身体就是不听指唤，歇息一会又一会，就是不想继续跑，因为，太累太累了。

但是，我若再休息，自己就再没有机会！一点一点的，时间在默默流失，新的一年的脚步也越来越近！我甚至能听到它的喘息声！一秒一秒的流逝，我心中依然作激烈的斗争，而不付出实际行动。或许，真该站起来了，再不跑，明天就来不及了！ 好吧，也罢，就努力些吧！站起来！跑吧！冲呀！愿我能在新的一年，不再追着时间跑了！*，我要跑在时间的前面！

篇3：互联网是柄“双刃剑” 让科学“跑”在谣言前面

●让更多的人成为网络谣言的“绝缘体”，将谣言消灭于萌芽之中，谣言的广泛传播就会有难度。

●现实中，有些科学家在心态上对科学普及存在“别扭”情绪，带有长久以来的偏见与误解，因而致力于科普教育的科学家并不多。

●踏踏实实做科普、认认真真传播科学精神，是微时代逐渐稀少的坚守与纯粹，是在充满了噱头、标题党、博眼球的海量文章之外的一眼清泉。

“苏打水能防癌”“吃素有利于身体健康”“X射线安检仪对人体有很大伤害”……近日，中国科协发布的“十大‘科学’流言终结榜”引发了不少公众的关注与讨论。

人们一方面感叹谣言的以假乱真，一方面深感无奈，身边不少朋友一不小心就成为谣言的转发者和受害者。

相比多年前，我国公民的整体科学素质已经有了极大的提升，根据中国公民科学素质的调查，我国公民具备科学素质比例达到6.2%，比的3.27%提高近90%，但这仍与西方主要创新型国家公民具备科学素养比例在10%以上的水平有差距。，美国公民具备科学素质的比例就已经达到28%，瑞典公民中这一比例已达到35%。

提升公众的科学素质，呼唤互联网时代的科学精神，让科学“跑”在谣言前面，前方还有很长的路要走。

互联网是一柄“双刃剑”

随着20我国网民数量和微信月度活跃用户数量分别突破7.1亿和8.5亿，“互联网”已经成为公民获取信息的主渠道。与传统媒介相比，互联网正以更迅疾的速度普惠更广阔的人群。

但是互联网是一柄“双刃剑”。中国科协相关负责人就曾直言，近年来，随着互联网特别是移动互联网的快速发展，网上信息良莠不齐，不科学不“靠谱”的“心灵鸡汤”、八卦谣言误导公众、危害社会。

回想几年前，，日本发生的9.0级强地震引发核泄漏事故，在我国不少地区曾掀起一场抢购食盐**，广东和海南等地“吃了得香蕉黄叶病的香蕉会得癌症”的谣言致使香蕉价格大幅下跌，蕉农损失惨重。这些现象一方面折射出网络已成谣言集散地，一方面也凸显了提高我国公民科学素质的紧迫性。

北京大学生命科学学院谢灿研究员说：“科学本质是满足人类的好奇心，包括对自然界的好奇心或者对周围世界的好奇心。”但互联网在更好地满足了人们的好奇心的同时，却也利用了这一心理，让谣言得以快速发酵和传播。

每每收到长辈和朋友们用微信发来的类似《注意，空腹喝牛奶等于慢性自杀！》《冬天，这些水果不能吃》之类的文章，许多科研工作者都会深感无奈，在他们看来，迅猛发展的互联网技术，给科普工作提供了新的载体和渠道的同时，也为谣言的传播提供了便利。许多专家曾呼吁，在谣言已经广泛传播之后，再去纠正和挽回，效果往往不理想，补救的成本也会相当高。而如果能在谣言产生之前就提前做好相关的科学普及工作，让每一个人、每一位网民都能成为网络谣言的“绝缘体”，将谣言消灭于萌芽之中，谣言的广泛传播就会有难度。因此，科学素养的提升，科学知识的普及，在互联网已经广泛渗入人们日常生活的当下，至关重要。

“互联网+科普”需要多元主体的参与

互联网的传播规律证明，互联网媒体发布的科学产品和内容越丰富，科学流言得以传播的机会就会越少。谣言的猖獗，恰恰是因为各种网络平台上，既有吸引力又有说服力的科普作品还远远不能满足网民对于提升自身科学素质的需要。

去年11月，由20余位院士担任分册主编，40余位院士亲自撰稿，来自世界各地、各个学科的600余位科学家和科普作家共同参与编写的第六版《十万个为什么》获得了年上海科普成果奖一等奖。

这部由科学家群体编纂的图书最大亮点在于，改变了以往每个“为什么”只有一个答案的问答方式，将科学界的不同说法同时展现，让孩子在获得多种答案的同时，最大程度激发起他们对世界、自然的好奇和探究的兴趣，培养他们钻研和探索的精神。例如，恐龙是怎么灭绝的，这个问题至少有5至6个观点，小行星撞击地球仅是其中一个观点。

《十万个为什么》的广受好评，就体现了科技工作者在参与科普传播、提高公众科学素质中发挥的巨大作用。记者在采访中了解到，在西方已经有很多国家建立起鼓励科学家与大众双向交流的完善机制，科学家为了让社会更好了解自己的研究课题，也愿意主动向公众宣传，为读者写科普文章，从而形成了顶尖科学家与广大公众良好互动的文化，许多科学家也将科普工作作为自己日常工作的重要内容。

但相比于西方国家，“我国科研评价机制还不完善，基本上仅仅以科研成果衡量科研成绩，对于科学家做科普工作没有量化评价。这就很难调动科学家从事科普工作的积极性。”中科院院士林群道出了我国科学家参与科普活动较少的深层次原因。同时，林群提到，“现实中，有些科学家在心态上对科学普及存在‘别扭’情绪，带有长久以来的偏见与误解，因而致力于科普教育的科学家并不多。一些人甚至认为从事科普是不务正业，没有创新性，科研搞不下去了才去搞科普。”

对此，北京市科协副主席刘小勘指出，不论是网络科学流言的治理还是科学知识的普及，仅靠科协的力量是远远不能完成的，必须依靠科技界、网民和媒体工作者的共同参与，“互联网+科普”需要多元社会主体的共同参与。

我们欣喜地看到，近几年，已经有越来越多的科学家和科研工作者主动参与到科普工作中，尤其是借助互联网平台，打造了诸多高水平的科普阵地。清华大学颜宁教授日前出任科技传播类自媒体《赛先生》主编。一段“任职宣言”就清澈犀利：“踏踏实实做科普、认认真真传播科学精神，是微时代逐渐稀少的坚守与纯粹，是在充满了噱头、标题党、博眼球的海量文章之外的一眼清泉。”

当然，“互联网+科普”还需要更多社会力量的参与。有学者指出，相比于互联网娱乐行业，科普领域显然还有还很大的产业化前景，充分利用民间资本和社会力量将现有科普产品进一步做大做强，能够更快地满足网民对互联网科普产品的强烈需求。

创新方式，让科普变得不再“高冷”

科学普及的工作，除了需要更为多元的参与主体以外，还需要努力创新方式，让高冷的科学充满趣味与温度，增强贴近性和接受度。

几年前，有谁能想到，在开着车送孩子上学的路上，就能听权威科学家讲几段妙趣横生的科普小故事？又有谁能想到，每天看几分钟漫画，就能学到日常必备的医学常识？

不久前，一款独具特色的科普音频节目《科学队长——孩子耳边的科学家》，在手机应用“喜马拉雅”上线。这是一档由北京大学教授饶毅、清华大学教授鲁白、普林斯顿大学教授谢宇3位科学家打造的音频节目，将原本深奥的科学知识趣味化，带孩子领略科学的神奇魅力，受到广大中小学生的欢迎。

首都医科大学附属北京天坛医院缪中荣和复旦大学附属中山医院何义舟两位医生合作，在微信公众号“小大夫漫画”上推出熊猫医生系列科普漫画，坚持每天一期，利用便捷的互联网和微信交流平台做全科医学公众科普，以其清新幽默的风格，成了科普公众号中的一股“清流”，受到公众的广泛关注与好评。

互联网时代，要让科普变得有趣。果壳网副主编吴欧就谈及，“要让科学知识以有趣的、接地气的、可传播的方式在互联网上流行，让公众觉得科学知识不是那么高冷、遥远的东西。”多年前，林群也曾撰文指出：“一些科学家不懂得如何与公众沟通。交流传授的过程中，许多科学家有意无意地只用专业、枯燥的术语与公式，不善于把复杂深奥的科学问题通俗化、简单化，无法吸引广大群众，更别说让公众理解掌握了。慢慢地，公众对于科学的热情也就减少了。”

与此同时，满足个性化需求，对科普产品进行“私人订制”也成为越来越多人的诉求，中国科普研究所所长王康友说：“科普作为公共服务，服务链要重视末端、重视细节、重视衔接、重视公众满意度，越到最后越要坚持，否则前功尽弃。要运用科学有效程序充分分析科普对象的特点和需求，对科普对象实施精确识别、精确服务、精确管理。要充分运用大数据分析技术，精确把握公众科普需求，为科普个性化和精准服务提供支撑。”

云计算、大数据和个性化的分析，了解用户兴趣点，对互联网用户进行细分已经逐渐成为趋势，期待越来越多的个性化互联网科普产品的出现，让“互联网+科普”在提升公众科学素质过程中，发挥更大作用。

篇4：让跑在你前面的人打破纪录作文800字

让跑在你前面的人打破纪录作文800字

1966年11月,前苏联某中学的马拉松赛中有3个女孩子参加,其中奥通巴耶娃是最具实力且为同学们喜爱的,许多同学为支持她在沿途设置了蓄水点,以便她可以及时补充能量。比赛开始后奥通巴耶娃不负重望遥遥领先,然而在离终点还有两公里左右的时,她感觉到自己体力下降的历害,意识告诉自已今天状态不佳。正在此时,后面的一位同学超越了她,她鼓足勇气跟了上去,但还是差半臂的距离,这时一位支持她的同学送来了一瓶水,她喝了几口后,准备扔到地上,这也是运动员的习惯,然而出乎意料的是她将水送给了跑在她前面的同学,那名同学接过水瓶喝了几口后,将水瓶扔到了旁边的稻田中。比赛结果可想而知,那名同学由于及时补充了营养,破天荒的打破了校马拉松的纪录。奥通巴耶娃在接受学校杂志采访时说:我已经感觉不行了,体力不支,即使是补充水份也不可能战胜她,我想帮她打破纪录,要知道这个纪录已经二十余年没有人打破了。这个叫奥通巴耶娃的女孩毕业后进入政坛最后成为了吉尔吉斯斯坦唯一的女总统。即使你赢不了比赛,至少可以让跑在你前面的人打破纪录，这也许就是她成功的秘决。

作为一名专科学校毕业的学生，在参加工作的那一刻，我就在问自己“我能做什么？”、“我做什么了？”、“我还能做什么？”，我告诉自己，一定要做一名被需要的工作者。能够来到碧锦纳川工作，我是感到无比荣幸的，在参加工作的一年里，我不止一次的问自己那三个问题。

记得刚刚实习的时候，每次轮岗到新的.部门，看着忙碌的哥哥姐姐们，我问自己“我能做什么？”，那时刚毕业的我告诉自己，至少我能为忙碌的他们倒一杯热水；再后来我调岗到了采编的岗位上，开始负责公司内刊“碧锦纳川”报的编辑工作，在这个岗位上我跌倒过、碰壁过、沮丧过、暗暗流泪过，然而庆幸的是我有一个如家人般包容我、鼓励我、指导我的团队，我一次次的问自己：“我做什么了？”无论上班与否，我都在留意报纸的素材，无论看什么都想着如果是在镜头后面，应该如何定格一个个精彩的瞬间，看每一张报纸都如自己的孩子般，我熟悉他们的每一块肌肤、每一个标点，“碧锦纳川”对我来说已不仅仅是一份工作那么简单。当站在年终表彰的领奖台上，站在镜头前感受灯光的闪耀时，我一直都在问自己：我还能做什么？

将“碧锦纳川”报办成一份行业性的报纸，是我心中一直的梦！然而我越来越发现自己能力的差距，也越发感受到自己定向思维对于报纸发展的束缚，在意识到自己无法提升报纸品位的那刻，几经思量我不舍的选择了离开。

将要离开这个岗位时，我告诉自己；“当你赢不了比赛，就让跑在你前面的人打破记录！”

篇5：在困难前面必须坚强作文

在困难前面必须坚强作文

人的一生，有不计其数的困难。在困难面前，我们为什么要低头呢？我们为什么不可以昂首挺胸地面对它呢？难道，经历过一次困难不好吗？这可就是炼就一个成功人士的基础啊！

秋天，植物正辛勤地撒种，它们希望明年春天各地可以开出那美丽的花朵。一颗花的.种子有幸被风带到了一颗葡萄树下，到了春天，它就能与葡萄树一起微笑了！可是，不知是谁在种子上放了一块大石头，阻碍了花朵生长的脚步。

在搭着铁杆的藤条下，一只蜗牛正仰望着铁杆，它是多么想看看远处的大千世界啊！它心想：虽然很高，但只要坚持不懈地往上爬，就一定能够完成我的梦想！而石头底下的种子却想：不管有多么困难，我也要破土而出，去看看外面的世界是怎样的。就这样，它们都在各自努力着。

冬天来临了，天上飘起了鹅毛般的大雪，在藤条上，已经开始堆积了一层冰冷的雪，蜗牛的壳上，也积起了一层雪，但是，尽管气候条件多么的恶劣，蜗牛并没有退缩，它默默地告诉着自己：快到了，快到了，千万不能退缩，不能放弃。

石头下，种子已经冒着寒冷长出了嫩芽，它从来没有停止过生长，抱着梦想，它也一直努力着，因为它坚信：我永远不会被困难击倒，我只会越来越大！这两种微小的生命，都有着同样的梦想。

春天到了，万物复苏了，花儿已经长出了嫩绿的叶子，花苞似乎随时就要绽放。茎巧妙地绕过了锋利的石头，虽然弯着腰，但它长得依然很健康。葡萄藤上，蜗牛离铁杆只剩下最后的一点儿距离，它已经数次被雨雪砸下去，但它并没有后退过，只是一次次地尝试爬上藤。

一缕阳光照下来，花儿终于开了，它四处张望，笑着欣赏美景。随之蜗牛也爬上了杆子。“哇！这就是大千世界！”它们异口同声地喊起。苦难是一份特殊的财富，并非每个人都能拥有。蜗牛说：“我们走得慢，但从不后退！”

弯腰的花儿最美丽，高处的蜗牛最可爱！

它们都能这样地努力，为什么我们还要放弃呢！面对它们，我们还有什么权利放弃呢？我们更应该坚持！

篇6：道路前面还是道路初中二年级作文

道路前面还是道路初中二年级作文

父亲讲的故事总是那几个。我爱听，他也不嫌麻烦。父亲是七零年的，算是大叔了，他自己也清楚，就不再像以前一样在家里那面大镜子前站太久了。他的白头发其实不多，还像个年轻小伙子似的，那样的高和挺。父亲经常到书房里翻翻照片，我也跟着一起看，他初中的时候不像现在一样，太瘦太矮也太憔悴了。

父亲去读书，在那时确实是不容易，大伙儿也是一样的。爷爷似乎也是下了个豪赌，颤抖着手，让父亲去念书了。他舍不得钱，也舍不得人。父亲家在篮田，学校在永兴，那儿的学校离父亲家就像走迷宫一样，没有尽头。远方除了遥远一无所有，十公里多的路似乎就是这样，路遥，路遥。

自行车在那时候与手表一样，贵的很，但有自行车的.人也不值得羡慕。石头路一路上都是坑坑洼洼的，石头也不像石头了，更像干裂大地的黄土，风尘仆仆的。父亲说，有一段路经过墓地，早上上学的时候也没觉得害怕，下午放学迟了，走到那儿天也就黑了，怪阴冷的。墓地附近总不会太亮，只有眼前的几点小光，路的前面还是路，看不见也不想看见。我也总会打断父亲，问他他怎么不怕呢，他笑说，忍忍不就过去了吗。后来，这样也就成了习惯了吧，习惯了道路前面还是道路，下一个地方也都在那儿，等你。

父亲的外婆家倒离那学校挺近的，奶奶就让父亲去那儿住。其实也只有住了半年，父亲的外婆家房子不小，人却很多，晚上也只能四个人一起挤着睡一张小床。其实在那时候也挺普通的，但多一个人就多一口饭，阿太也不大乐意了，父亲熬了半年也就回家了。还是自己的家好，可上学的路却也更长了，更久了。

我有问父亲，这么苦受得了吗。父亲说，那时只知道学习，要努力。周围的同学也都很苦，也就不在乎苦不苦了，路有多长也就忘了。

他很自豪，跟我拉话的时候经常提起，别人想起他总会说：“嘿，那不是当年走路走的最快的方良嘛！”

篇7：在初中的生活

我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味．很丰富。

我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。

熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比以前更加严格，更加努力。可是，在陌生的学习旅程中，我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活，总是促使我加紧努力，奋勇向前，我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天，我总是感觉我什么都学不好，听课也听不进去，甚至觉得我就是一个典型的差生，总跟不上学习生活的步伐。学习中，老师只是适当的点拨你，不会一步一步、下一步都告诉你怎么走，而且，老师的讲课速度也快了，好像就只开1秒的小差，都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式，英语又堵得你进退两难。而且，7门作业都要按时完成，所以，这让我很不适应。总之，初中的生活是紧张的。

篇8：在初中的生活

最好的生活是什么？有人说，是金钱；有人说，是权力；有人说，是名利……最好的生活离我们很遥远吗？

最好的生活其实就在我们身边，只是没有人发现罢了。当你遇到困难或挫折时，总是会有人来帮助你，关心你。这种如太阳般温暖的帮助与关心，连心如铁的人也能被打动。也正是因为这样温暖的帮助与关心太常见，太容易得到了，所以我们也就不足以为常了。当你遇到困难或挫折时，那些帮助你，关心你的人。不论是亲人、同学、还是陌生人，这些人带给你的温暖，你是否会觉得这种温暖就是最好的生活？会这么想的人很少。太容易得到的东西，往往越会被人人们忽视。最好的生活其实就在我们身边，只是没有人发现而已。

最好的生活本来就在我们身边，只是没有人珍惜罢了。古人经常会说一些描写自然风光的诗句“阳春布德泽，万物生光辉”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”等自然风光的美丽景象。而我们现代人却不会好好珍惜自然环境，甚至破坏自然环境。导致了地球的环境被工业废物，汽车尾气，垃圾所包围，好导致了一些雾霾，病毒的产生和空气质量的污染。曾经，最好的生活一直在我们的身边，然而，我们却没有珍惜。地球给了我们一个美丽，富饶的家园，却一次次地被人破坏。最好的生活本来就在我们身边，只是没有人珍惜罢了。

最好的生活一次次的与我们擦肩而过，我们也不会抱怨自己。让我们一起扪心自问，会不会是自己在哪个地方错过了。

篇9：晨跑初中作文

昨日的1000米测试，让我体会到了跑步的艰辛，知道了我的耐力还远远不够。针对这个问题，妈妈决定让我每周到中心广场进行训练——慢跑八圈。

当我得知这个消息后，我不仅倒吸了一口凉气。一圈200多米，八圈一共要跑1600多米！虽然是慢跑，更何况在跑的过程中不能走，这对我来说是一个天文数字啊！

开始晨练了，我首先慢跑了两圈，接着又拉拉伸，准备跑这八圈的“伟大工程”了。妈妈一声令下，我开始了这漫长的慢跑。

每一圈跑的是那么艰难，鞋底与地面发出空洞的声响是那么清脆，仿佛在为我加油鼓劲，我为拿下这八圈充满了信心。每跑完一圈，我就会如实负重的长舒一口气，因为我离目标更近了一步。

一圈、两圈、三圈……当我跑到第五圈时，就慢慢地走了起来。可我这小伎俩被妈妈识破了。这时，妈妈没有说话，只给了我一个严历的眼神，我明白这个眼神的含义。如果此时半途而废，将前功尽弃。这是锻炼我耐力的好时机，更何况是为以后中考而努力的。想到这里，我又重新跑了起来。

还有最后两圈，我闭上眼睛，脚下像生了风似的，向前冲去。此时，风在我耳边呼呼划过，什么也阻挡不了我前进的脚步，开始了最后的冲刺。看到了终点，如同孤儿见到父母一样，迫切的狠狠撞进他的“怀抱。”我停了下来，发现早已面红耳赤，汗流浃背，上气不接下气。此刻我充满了成就感，完成了今天的晨练目标。

晨练虽然是为了以后的中考体育做准备，更重要的是强健了我的身体。初中四年的晨练，我一定会坚持下来，并用持之以恒的心去面对。

篇10：晨跑初中作文

赏一曲古筝悠扬，感受音符在哦耳畔悦动；植几株花草于世，揽一片绚丽于眼底；抿一口香茗，余一丝清香在舌尖萦绕。

——题记

春节后一个周末的早晨，风清云淡，一声声犬吠惊醒了沉浸在睡梦中的我。

迎着天边泛出的一丝鱼肚白，我迈着大步向广场走去。风穿过贴身的运动衣直刺肌肤，令整个身子禁不住微微颤抖起来。

很快我便来到了目的地，远望正在集结的人群，在这偌大的广场上凸显出密集的黑点，他们的移动速度或快或慢，五颜六色的服装交织在一起呈现出抽象画的韵味。

一个箭步跟上便与酷跑的大部队为伍，望着渐渐升起的朝阳，抖擞精神寒意全无。耳塞中播放着轻音乐经久不断，不知过了多久汗珠折射的光芒刺得眼生疼，疲惫的双腿也止住了步伐，这时太阳已快要接近穹顶。停滞在石椅前由不得多想便坐了上去，一股寒意自下而上地涌来恰好中和了身体中那份燥热，舒爽无比。

朋友买回了几瓶水，拧开瓶盖仅喝了两口一瓶水就快要下肚一大半。站起身向还在跑着的朋友挥了挥手，便离开了广场。

风，依旧吹着，只是透过被汗水浸湿的衣服后不再让我感到寒冷。将手中的空瓶往垃圾口抛去，一道完美的弧线在空中划过，“哐当”一声过后我带着得意的神情，向家里缓缓跑去……

回到家后急忙冲了个热水澡，洗去身上的汗腥味，沏一杯清香的碧螺春，望着茶叶在水中浮沉，一抹淡黄在水中晕散开来，茶叶冒着丝丝热气，茶香在鼻尖弥漫……

对于晨跑，有人会觉得枯燥，有人会觉得无聊，但谁又能说一次简简单单的晨跑后，喝上一口淡淡的香茗于我而言，何尝不是人生之中最大的乐趣呢？

篇11：晨跑初中作文

明天早上我们“童叶飞”要晨跑！

躺在床上，翻过来，滚过去，怎么也睡不着，脑子里全都是：起不来怎么办？下雨怎么办？跑不动了怎么办？一不小心摔倒了怎么办？翻来覆去睡不着，我使劲把眼睛睁得大大的，盯着天花板。不知什么时候，偷偷的睡着了。不知过了多久，我呼啦一下子坐起来，问妈妈：“几点了？”妈妈迷迷糊糊的说：“天还不亮呢，你着什么急？”我推了推妈妈：“快点告诉我几点了？”“四点半。”翻身又睡过去了。我猫着腰，快速地换好衣服，叫姥姥起床，悄悄的赶往体育广场。一路上边走边想，我肯定是第一名！

不一会儿到了场地。天啊，晨练的人太多了，有一群我们的同学正在集合，我撒腿跑向同学们，终于找到大部队了。我们开始跑，“哒哒哒”，我们迎着朝阳，跑的整齐又有序。我个子小，排在队伍前边，紧跟着领跑的运动健将，模仿着他的样子，一边摆臂一边调整呼吸。

我觉得自己很有力气，可跑完半圈觉得力量被掏空了：“妈呀，不行了，太累了，腿不听使唤了，脚像踩在沙滩上，一喘气心口就疼，好想放弃呀！”但看到同学们丝毫没有停下来的样子，我也只好咬牙挺住！一步不离的紧紧跟在前面同学的身后。”一直坚持到结束，我仍然排在第二的位置，没掉过队，这可是我从来没有想到过的，我可是“童叶飞”个头最小，体重最轻的那一个。老师说，我是最让她感到意外的一个小点点，同学们对我投来了赞许的目光，我有点儿害羞，但更朵的是自豪！

好奇怪，这么累的晨跑我竟然开始喜欢上它了，这可是从来没有过的事！神奇的晨跑，我要坚持下去，让自己成为一个运动小达人！

篇12：晨跑初中作文

“生命在于运动。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这就是我这段时间生活的真实写照。自从“空中课堂”开课以来，每天我都是规律作息，学习和运动两不误。清晨六点半闹钟一响，我立马起床，美好的一天就从晨跑开始了。

还记得第一次早起时的情景：那天闹钟响了几次，我还躺在床上一动不动。直到哥哥跑来床边喊，我才不情不愿地起来。我们来到小区的广场上，先做了一下热身运动。刚开始跑步时，我劲力十足，轻松自如，像箭一样快速飞奔向前，整个人就像要飞了起来。春风拂面，舒服极了，我一下子就将爸爸和哥哥甩在身后！

可是才跑了几百米，我就上气不接下气，气喘吁吁地问爸爸：“可以休息了吗？”爸爸回过头来笑着说：“刚才起步时让你慢点，不听吧！这才跑多远，还早着呢！”此时，我的两条腿就像挂了铅球一样沉重，速度也越来越慢，像蜗牛一样龟速爬着。

再抬头看看，哥哥和爸爸早已遥遥领先。望着前方的路，我犹豫了，退缩了，心里想着：这也太累了！正在这时，远处传来了爸爸的.声音：“心怡加油，坚持就是胜利，你可以的！”这一声喊醒了我：不行，我不能轻易放弃，必须要坚持！于是我又鼓起勇气，迈开腿向前跑去，终于抵达了目的地。

第一次跑步的经历虽然很累很苦，但庆幸的是我坚持了下来。现在，我已经晨跑一个多月，相信以后的岁月，我会一如既往坚持跑下去。因为跑步不仅锻炼了我的身体，增强了我的体魄，还磨练了我的意志力，让我变得更加坚强，也懂得了坚持就是胜利的道理。

篇13：晨跑初中作文

冬天动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一碗。仙丹妙药灵芝草，不如天天练长跑。这两句谚语让我受益匪浅。所以，我从今天开始，便实行了假期晨跑运动。

说到晨跑，那就是长跑，一定要有毅力。星期六的早晨，太阳暖暖的照在被子上，我被闹铃吵醒了，“呀！7点半了，晚了，晚了。”我急忙洗漱穿衣，因为我还要在“旅途”中解决一下吃饭问题，所以我拿了10元钱，出发了。

我的任务目标，来回跑4公里，这个目标看起来庞大，做起来也不容易呀！我把目标定向了北方——使劲往北跑。于是，我变抄我的目标迈进。

“加油，1，2，1”我边跑边喘着粗气儿喊口号，暗自给自己鼓劲儿。跑了20多分钟，我有点累了，不过这才多少路程？离我定的目标还差很远呐！于是，我带着自己内心发出的那股劲，继续跑了下去。我跑了差不多40分钟了，看到有一个小吃部，于是，我就在那里解决了吃饭问题。

我擦着汗，端着烧饼来到饭桌前。正吃着，有一个人来到了我的身边，坐在我旁边，他看我不停地擦汗，便送了一张纸给我，我感动万分，他好像是在鼓舞我继续前行。于是，我又有了继续跑下去的决心。酒足饭饱后，我继续又跑了40分钟，我穿过了天和御景，越过了高速公路，我还是向着我的目标进发，因为，我离目标越来越近了！

终于到达目标，该返回了，我朝着家的目标前进，我手里握着那位阿姨给我的纸，因为他是我跑下去的动力，我心里面想着跑，跑，跑……

最后，我完成了目标，明天，我会加倍运动量，我会对自己说：“Yes，I did it！”

篇14：晨跑初中作文

星期天早晨，李田发一大早就骑着自行车拿着作业本来到我家准备和我一起做回家作业。

我听见李田发的敲门声音，就马上走过去把门打开。可是，李田发一走进来就大声说：“现在是冬天，天气这么冷，你怎么还这样懒洋洋的，你一定要活动活动，否则会冷死的！”我说：“也是呀，要是上学，我们就可以在操场上面跑步，而现在我们该到什么地方去晨跑了呢？”李田发说：“虽然这里没有操场，但是我们可以到街道上去跑步嘛！”

我说：“对呀！我们只要找一个清静一点的街道就可以跑步了！”于是，我就和李田发一起走出家门来到大街上寻找适合跑步的地方。走了不一会儿，我就看到一条水泥路比较宽阔，而且路上的行人也不多，心想这里比较适合我们跑步，于是，我就对李田发说：“这么样，这条水泥路不差吧！我们就沿着这条水泥路绕着菜场跑一圈怎么样？”李田发说：“行，没有问题！”说着，我们两个人就在大街上跑了起来。

跑到菜场后面来到了隆源路上，这时，我觉得有点气喘吁吁，于是，我便停了下来慢慢地往前走。李田发看到了，立刻大声说：“王海伟，怎么就跑不动了？活该，谁叫你不经常跑步呢？以后要多锻炼！”

我听了这话，就火了，怎么我会跑不过你？笑话，看我跑到你的前面去，看你还有什么话可以说了。于是，我趁他还在滔滔不绝地说话的时候，就跑了起来。我一阵猛跑，很快就超过他跑到前面去了。李田发非常不服气，也迅速冲了上来。很快他就跟我跑在同一条线上了。我们两个人并肩跑着……

就这样，我们两个人跑了一大圈来到了我的家。然后，我们就走到我的家里做起了作业来了。

篇15：晨跑初中作文

一个初秋的清晨，清凉舒适，我陪妈妈沿着家乡的江滨大道一起跑步。

太阳刚露出一点红红的脸颊，我和妈妈便出门晨跑。妈妈的终点目标是西江大桥底，来回六公里，妈妈问我能否坚持下去，我还了妈妈一个坚定的眼神。大约跑了一公里，我累得快不行了，妈妈却精力充沛地在前面奔跑。

我气喘呼呼地追上妈妈：“妈妈，妈妈，我们还要跑多久啊？我都快累扁了！”

妈妈气定神闲地说：“大约还要一个多小时！不过你是小男子汉，要说到做到！”

我听了妈妈的话，脸瞬间红得像苹果一样，于是就拖着两条软而无力的腿继续跑下去。妈妈感觉到初次晨跑的我有些力不从心，我们停下来看一看碧波荡漾的江河。江面来来往往的船只在作业，蠕蠕前行的秋泳人群，一条车水马龙的钢筋大桥稳固两江之间，晴朗的天空飞机刚飞过划出的痕迹，河岸对面一幢幢高耸的楼宇和一排排青葱翠绿的大树……多么壮观美丽的景色！休息过后，我又精神抖擞起来了。

时间过得真快，不知不觉我们漫跑到大桥底。那有一个宽阔的堤坝大广场，很多人已经在这里晨练，热闹非凡。这时，日出像东方红似的耀眼，照出波光粼粼的江面，站在广场的将军阁楼亭边，我兴趣骤起，想在这练一练跆拳道。

晨风徐徐，面对着平静的江河，背对着温和的太阳，伴随着广场的音乐，我打的每一个动作灵敏而有力，认真而连贯，结束还来一个漂亮的飞毛腿压轴，妈妈看得意犹未尽地连连鼓掌。今天真有意义，原来清晨的空气这么清新，日出这么美丽，江河这么壮阔，我所有的疲惫都随着眼前的美景烟消云散了。

陪妈妈晨跑一次，我知道了良好的习惯都是努力得来。只是，在努力的人面前一切困难都是“纸老虎”。

篇16：晨跑初中作文

要知道我现在可是一个初二的学生，到初三的时候可是要体育中考的，可是不光是我爸爸妈妈，就是我自己也对我体育中考没有多大的信心，所以，我和我爸爸妈妈一致决定，从这个星期开始，无论我每天有多么重的学习任务，早上都得早点起来，陪爸爸一块去晨跑，我考虑考虑，觉得这也是为我的中考着想，所以我二话不说就答应了，可是谁曾想，这种事情说起来容易做起来难啊！

第二天早上，我正在和周公下象棋，谁料半路杀出了个爸爸，诶？爸爸怎么跑到我梦里了？我亦是呼大惊而醒，这才知道今天开始我可是要开始每天晨跑进行魔鬼式训练为我的中考铺好底子的。

简单的洗漱，换上了轻便的服装，提前补充了些水分，就这么轻装上阵了，而爸爸还机智的带了跳毛巾，仿佛是个晨跑的老手。

这次我们既定的路线是从家里出发到邻村的一个汽车练习场，再原路折返，别看我这样说出来好像挺容易，我估摸着来回的路程起码也得有个三、四公里，不快点跑可能连早餐都赶不上吃就要拖着沉重的身躯去上学了呢！

我和爸爸刚开始跑了一段距离还算马马虎虎，可是到了后面我就有点坚持不住了，我开始四肢乏力，两眼发昏，而爸爸则远远的超过了我，把我摔在了后面，我这下可是气得半死了，爸爸怎么能这样呢！爸爸！！！等等我啊！！！

我拖着沉重的身躯回到家里匆匆吃完早餐就准备去上学，抬头一看时间——什么！已经快要六点五十了！这是要迟到了的节奏啊！实在没有办法，这一次只好让爸爸送我去上学了。

经过我们全家的商议，我们最终决定了，只要是星期六星期天就要晨跑，至于周一~周五，那就算了，哎~谁让我是体育中考想考A的人呢？

篇17：初中晨跑作文

同学们都说我是个矮个子，不是吗?我念初一了，才一米五。因为我长不高，所以同学们给我起了一个个绰号，如矮冬瓜、小矮人、矮个子……真烦呢!我试过打篮球，试过吃补药……但还是原地不动。前段日子，听说跑步可以长身子，我决定再试一试。

第一天，我穿着运动服和运动鞋，满怀兴奋地来到湖边，开始了我第一天的晨跑。我摆起姿势，两手握起拳头，举到腰间，随着脚步的节奏摆动起来，沿着湖岸慢慢的跑着。跑在路上，行人把目光集中到我的身上，纷纷议论起来，有的说：“这小孩多乖啊!这么早就起床，出来强身健体。”有的说：“大热天的，不在家睡觉，出来跑什么跑。”有的说：“跑步可以使人身强体壮……”……我不顾众人的目光，一连跑了几百米，累得气喘吁吁，汗流浃背，口干舌燥。一进家门，浑身无力，腰酸背痛，一屁股坐在地上，喘着粗气，口里还不时念叨着：跑步这么累，早知道就不跑了……

累是累了点，但为了长高，我还得坚持。于是，第二天，我来到湖边继续我的晨跑。今天我照样沿着湖岸向前跑，跑累了，在湖边休息一下，啊!夏天的清晨凉爽啊!湖边的风轻轻地吹拂着我的脸庞。湖里的鱼儿在快乐地游来游去，好像一觉醒来，显得特别舒畅。啊!远处的山水多绿啊!像披上一条绿色的地毯，我的心情格外舒服。

湖面上，一只只小鸟正在空中自由自在地翱翔，好像在说：“朋友，站起来吧!我们比一比，看谁跑得快。”对，我得站起来，继续跑，跑了好几百米。跑累了，我坐在湖边的草地上想着：人要有意志，要坚持不懈，方可战胜困难。我还想到了：人要健康长寿，应多多锻炼，古人云：‘要想身强疾病少，天天跑步做早操’、‘若要健，日日练’讲的就是这个意思。这一天，我惊奇地发现：跑步既可以强身健体，还可以，放松心情，欣赏大自然那诗情画意般的风景，甚至可以思考问题。

我喜欢打篮球，喜欢打乒乓球，但我更喜欢跑步，因为跑步不但可以强身健体，可以放松心情，欣赏大自然的风景，还可以感悟人生。

篇18：初中晨跑作文参考

每天清晨，我都急匆匆地穿过甬江大桥到学校去。千米长的大桥，每根柱子，栏杆，我都是那么的熟悉。就连同样急匆匆迎面而过上班、上学、早锻炼的人也是那样的眼熟。特别是那个一步一步、慢吞吞跑着的中年妇女，那卷曲的头发像跳华尔兹似的，随着步伐有节奏地跳跃着，如果我早几分钟出发，就会在桥的西头碰上她;稍迟几分钟，会在桥的东边遇见她。就像桥脚下的时钟一般准确。久而久之，桥上相遇时，我总会朝她笑笑，她也点点头，或微微一笑。但我总觉得，她的笑容里，有那么一丝痛苦。

周末的一天，为了对付星期一的跑步考试，我和几个同学一起在桥埤公园里跑步训练。几圈下来，气喘吁吁的，累了。大家围坐在花坛旁，叽叽喳唆，天南地北地闲聊着。

突然，旁边花坛沿上坐着的一个背影，一个卷曲着头发的中年妇女的背影，吸引住了我，那不是已有两天没碰见的“准时”阿姨吗?我绕了过去，走近一看,不错!“阿姨，两天不见了，您好吗?”“哦，是你呀，天气热，腿发炎，不能跑步。”

阿姨笑着说:“怎么，受伤了?”我急切地问。阿姨见我迷惑，就用手拍打了几下右膝盖，然后弯下腰，卷起了裤管。天哪!一只皮带绑着的假肢出现在我眼前，假肢与膝盖交接处红肿红肿的。“呀!”我轻叫了一声，呆住了，桥面上不协调的步伐今天找到了答案，阿姨停顿了一下，接着说:“没什么关系，破了几次皮，也就成了茧，成茧了就不怕了。”多轻松的话，我嘘了一口气，告别了阿姨，回到同学身边。

从那以后，在桥上，我老远就寻找她的身影，来了，近了，“咚咚咚……”那铿锵有力的踩在桥面上的脚步声，就好似在说“不怕了……就不怕了……”

篇19：高考满分作文赏析：跑什么，前面也下着雨哪

我想起了以前听到的一个笑话。说是天突然下大雨了，大家头上纷纷顶着各式各样权当充作雨具的东西拼命往屋里奔跑，只有一个人低着头在雨中不急不忙地走，就走得那么任性;别人急急忙忙地从他身边跑过，一边跑一边还喊：“嗨，傻子，快点往前跑啊，下雨呢!”他却不紧不慢地回答说：“跑什么，前面也下着雨哪!”

起初我也当它是个笑话，笑过之后一想，不对啊，这不过是说明人的性子存有差异——有的人性子急，有的人性子慢，有的人不急也不慢。急性子凭什么去嘲笑慢性子，慢性子没理由去奚落急性子;况且那个在大雨中从容走着自己风格的人，绝对不是个什么“傻子”，恰恰是个“智者”，更是个“范儿”!他“范”就“范”在“走得那么任性”，任着自己的性，并且“言为心声”——很有个性地发出“跑什么，前面也下着雨哪”如此哲理的智慧之言。如此看来，那些在雨中急急忙忙奔跑的人，倒尽是些不着边际的“傻子”了。

所谓“文如其人，人如其文”，其实是纵观横看了无数的个案事例才得出的一个结论，过去如此，现在如此，将来也会如此;庄周如此，陶潜如此，魏明伦也如此。你看看五代十国时期的南唐后主李煜，其词作远过于他在位期间的'作为，尤其是亡国以后的词作相当沉痛、深切和凄恻动人。李煜是南唐中主的第六子，狮子座的他天性懦弱多病，喜文厌武。在其性格构成的诸多因素当中，他更多地承继了父亲李璟的风范，“后主幼而好古，为文有汉魏风”。天资聪慧，又“洞晓音律，精别雅郑”，善词章，工书画。书学柳公权，十得八九。曾作颤笔樛曲之状，遒心安理得如寒松霜竹，人谓“金错刀”。每当写大字时，弃笔不用，唯以卷帛书之，上下左右皆如人意，世谓“撮襟书”。其画则以翎毛墨竹最为擅长，老于霜皮，烟梢露叶，披离俯仰宛若古木，自有一派清爽不凡的神韵。其词语淡思清，词清句丽，婉曲又深致，就是跟他这个人的性情真淳、感情敏锐密切相关而且高度一致。

中国传统强调的是“颜文合一”，事实上绝大多数的文人墨客自觉或不自觉地步入了“人即文，艺即人”的自然结果。弘一书法的境界极高，缘于一种极高的“冲和”品格。弘一自谓：“朽人之字所示者，平淡、恬静、冲逸之致也。”这“平淡、恬静、冲逸”与古人所谓“冲和”是一个意思。它意态静默、境界深远，举之可见、求之已远。弘一书法以圆净清劲的线条、不激不厉的行笔、拙稚质朴的结体、疏朗严谨的布局，营造了众多书家难以企及的“冲和之美”。而这种“冲和之美”比之于色，不是绚丽多彩、光彩夺目的旭日，而是暮春天际一抹淡淡的晚霞;比之于声，不是宏亮悠扬的黄钟大吕，而是如怨如慕、不绝于缕的秋夜洞箫。而出家后的李叔同，已成弘一，已成一个温良谦恭的君子、一个不卑不亢的佛家、一个和颜悦色的僧人，冷寂清净，朴拙淡雅。弘一大师常以“应使字以人传，不可人以字传”诫人，坚信人与字两者相辅相成，字与人更可相得益彰。弘一和弘一大师的书法正是如此。

其实“颜文两争”是文学理论中一个长久争论的话题，“颜文不一”的例子，也似乎时常可见，但个人认为作品风格跟人品无关。莎士比亚很小气，但不影响他的“四大悲剧”和十四行诗;周作人最后沦为汉奸，但其散文不失辛辣、苦涩、清淡三味，实由其性情使也;同样，贪官在位时对腐败“深恶痛绝”且振振有词，实际上是言不由衷罢了。

“跑什么，前面也下着雨哪”，貌似愚笨或幽默，实则言为心声，言如其人，因为发语者只为性情，不为雨淋。

篇20：高考满分作文赏析：跑什么，前面也下着雨哪

【作文题目】

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【优秀作文】

跑什么，前面也下着雨哪

我想起了以前听到的一个笑话。说是天突然下大雨了，大家头上纷纷顶着各式各样权当充作雨具的东西拼命往屋里奔跑，只有一个人低着头在雨中不急不忙地走，就走得那么任性;别人急急忙忙地从他身边跑过，一边跑一边还喊：“嗨，傻子，快点往前跑啊，下雨呢!”他却不紧不慢地回答说：“跑什么，前面也下着雨哪!”

起初我也当它是个笑话，笑过之后一想，不对啊，这不过是说明人的性子存有差异——有的人性子急，有的人性子慢，有的人不急也不慢。急性子凭什么去嘲笑慢性子，慢性子没理由去奚落急性子;况且那个在大雨中从容走着自己风格的人，绝对不是个什么“傻子”，恰恰是个“智者”，更是个“范儿”!他“范”就“范”在“走得那么任性”，任着自己的性，并且“言为心声”——很有个性地发出“跑什么，前面也下着雨哪”如此哲理的智慧之言。如此看来，那些在雨中急急忙忙奔跑的人，倒尽是些不着边际的“傻子”了。

所谓“文如其人，人如其文”，其实是纵观横看了无数的个案事例才得出的一个结论，过去如此，现在如此，将来也会如此;庄周如此，陶潜如此，魏明伦也如此。你看看五代十国时期的南唐后主李煜，其词作远过于他在位期间的作为，尤其是亡国以后的词作相当沉痛、深切和凄恻动人。李煜是南唐中主的第六子，狮子座的他天性懦弱多病，喜文厌武。在其性格构成的诸多因素当中，他更多地承继了父亲李璟的风范，“后主幼而好古，为文有汉魏风”。天资聪慧，又“洞晓音律，精别雅郑”，善词章，工书画。书学柳公权，十得八九。曾作颤笔樛曲之状，遒心安理得如寒松霜竹，人谓“金错刀”。每当写大字时，弃笔不用，唯以卷帛书之，上下左右皆如人意，世谓“撮襟书”。其画则以翎毛墨竹最为擅长，老于霜皮，烟梢露叶，披离俯仰宛若古木，自有一派清爽不凡的神韵。其词语淡思清，词清句丽，婉曲又深致，就是跟他这个人的性情真淳、感情敏锐密切相关而且高度一致。

中国传统强调的是“颜文合一”，事实上绝大多数的文人墨客自觉或不自觉地步入了“人即文，艺即人”的自然结果。弘一书法的境界极高，缘于一种极高的“冲和”品格。弘一自谓：“朽人之字所示者，平淡、恬静、冲逸之致也。”这“平淡、恬静、冲逸”与古人所谓“冲和”是一个意思。它意态静默、境界深远，举之可见、求之已远。弘一书法以圆净清劲的线条、不激不厉的行笔、拙稚质朴的结体、疏朗严谨的布局，营造了众多书家难以企及的“冲和之美”。而这种“冲和之美”比之于色，不是绚丽多彩、光彩夺目的旭日，而是暮春天际一抹淡淡的晚霞;比之于声，不是宏亮悠扬的黄钟大吕，而是如怨如慕、不绝于缕的秋夜洞箫。而出家后的李叔同，已成弘一，已成一个温良谦恭的君子、一个不卑不亢的佛家、一个和颜悦色的僧人，冷寂清净，朴拙淡雅。弘一大师常以“应使字以人传，不可人以字传”诫人，坚信人与字两者相辅相成，字与人更可相得益彰。弘一和弘一大师的书法正是如此。

其实“颜文两争”是文学理论中一个长久争论的话题，“颜文不一”的例子，也似乎时常可见，但个人认为作品风格跟人品无关。莎士比亚很小气，但不影响他的“四大悲剧”和十四行诗;周作人最后沦为汉奸，但其散文不失辛辣、苦涩、清淡三味，实由其性情使也;同样，贪官在位时对腐败“深恶痛绝”且振振有词，实际上是言不由衷罢了。

“跑什么，前面也下着雨哪”，貌似愚笨或幽默，实则言为心声，言如其人，因为发语者只为性情，不为雨淋。

篇21：起在太阳的前面优秀作文

起在太阳的前面优秀作文

“妈妈你不要牵挂，孩儿我已经长大”每天在篮球场和同学们唱着《军中绿花》，在天还蒙蒙亮的时候，当时隐时现的星星还点缀在天边，我们已在操场上列队，斗志昂扬地唱着……。看到身边的女同学低下头，眉心微蹙，应该是想家了吧，我的鼻尖也有点发酸，尤其是唱到这句时，不知怎么，往日的情景又浮现在眼前，任泪珠在眼眶里打转，不，我表现出我的坚强，流泪是脆弱的表现，女子有泪也不轻弹。

每每想起歌词中这句话，自己就突然感到责任重大，对父母的责任，对家乡的责任，甚至对国，家孩子长大了，不会随便放纵自己的心性了，远方的亲人你们放心，我会在电话里汇报我们的'佳音。

不过，从床上起来的那一刻，有多么的恋恋不舍，但没有什么借口，这就是规矩，就是原则，我们必须遵守。不多时，女生们陆续站在宿舍门口集合，她们很坚强，自己也一样。

喜欢集体的生活，军训的日子，一个连，一个排，一个班，终于知道了什么是团结，这些朴素的女孩子一直保持着友善的心去面对任何事，她们的坚强，她们的可爱，一直深深地打动着我。清晨，我还在思乡的梦中时，她叫我“宝贝儿”，听着“宝贝儿起床了”一声清脆的呼唤，即使再累，也会抛到九霄云外，微笑着起来，她毛遂自荐去给唱歌的人买奶茶，真想叫她“小奶茶”，是一个东北的“小奶茶”，生来第一次参加军训，从心里感谢这个小连长，让我们苦中有乐。

每一位室友在她清脆婉转的呼唤中醒来，甩掉一身的疲惫，去迎接清晨第一缕阳光。

我们萍水相逢，但我们心心相通。

宝贝们，我会每天给你们一个微笑，今天我有比太阳起的早。

篇22： 飞驰在跑道上作文

飞驰在跑道上作文

窗外，挺拔的银杏树上光秃秃的，只剩几片桔黄的叶子，随风飘飘悠悠地掉落下来……

随着一声响亮的哨声，同学们便如冬天里寒冷的狂风一般，奔跑起来，惊起一片片落叶飘下来，红色的塑胶跑道和几棵苍天大树、湛蓝的天空互相辉映，仿佛进入了春的海洋……

两位同学坚持跑到了终点，体育老师望t望秒表，大声说：“一号十秒九，二号十一秒四！”我心中不禁打了个寒战，心中有一种说不出的惶恐，想到：跑得那么快，才十秒九。心脏怦怦直跳，手紧握成拳，全身仿佛随时会爆炸，心中的自信渐渐减弱。

“十号，十一号，十二号，十三号……”听到老师一声声的报号声，心中有一丝放弃的声音在回荡，“三十一号！”我一点儿也没有反应，身旁的同学轻轻推了我一下，我连忙颤颤巍巍地站起，一路小跑到起跑线上，老师吹起了哨声，我向前奔去，只听见树叶“沙沙”的响声，风儿在我耳旁“呼呼”的声音，合起来便是一首动听、美妙的交响曲！

到了终点，老师黑着脸说：“十三秒四！”我的心不由地咯噔一下，红着脸，耷拉着脑袋，眼前一片蒙，泪水肆意地流淌：自己怎么会这么没用？

展示栏上的.一篇作文《成功》引起了我的注意，看完后我鼓足勇气，信心十足，每个早晨，每个傍晚，我都在练习着跑步，我坚信，总有一天，我会脱离黑暗，享受光明！

又是一节体育课，按照顺序来检测五十米跑步，看见那塑胶跑道，也仿佛看见了那努力练习的我，于是，我咬紧牙关，一路狂奔，手底直冒细汗，脚轻轻一跃，手臂左右摆动，到了终点，一声清脆又响亮的声音：“九秒二！”我像一只快活的鸟儿，身上每一根神经都在兴奋地跃动着，一声声欣喜的呐喊在心中尖叫，虽然我不明白在尖叫什么，但是我觉得：“我成功了！成功了！”我远远望向老师，老师的嘴角流露出一道优美的弧线，向我点了点头，我发现天空格外远大、湛蓝，树木格外苍翠、碧绿……

屋外，那棵银杏树在茂盛地生长着，我无法忘记那次成功；那次在跑道上飞驰；那次老师对我肯定地点头……

篇23：我在乡村生活初中作文

我喜欢无忧无虑的乡村生活，那宁静的田间小路，路边的农家院落，潺潺流动的小溪……无一不令人向往。

晨光微曦，一声声清脆的鸟鸣，将睡梦中的人们唤醒，为他们注入了崭新的活力，勤快的农民开始了一天的活动。行走在田间小路上，偶尔有几根麦子悄悄地钻进裤腿，轻微的晃动着，像是在调皮地跟我打招呼。路旁的小溪里，有几只小蝌蚪在快活的游动着，几只蜻蜓从水面上掠过，急速的飞向天空，你追我赶，快乐而又惬意。紧接着，几个孩子从面前飞奔过去，他们在干什么呢？哦，原来是在追那些蜻蜓。一眨眼的工夫，他们就淹没在了浓密的麦穗中，但那快乐的叫喊仍清晰可辨。

中午，一朵朵粉色的太陽花迎着正午的烈日绽放。坐在农家的院落里，听着那棵梧桐树上的蝉鸣鸟叫，偶尔会有一只花猫从腿间穿过。此时，漫步溪边，一定会感到轻松，愉悦。

黄昏，在那洒落日的小山坡上，一棵矮树，被太陽的余辉镀上了一层金黄色，似乎一幅被定格的写意画一样，美得令人心醉。在最后一抹余晖消逝的那一瞬，世间的一切仿佛都变得安静了，鸟不叫了，狗不吠了，连正在吃草的老牛也忘记了一切，静静的注视着落日的方向……

乡村的夜幕降临了，天上的繁星就像地上的人，数也数不清。此时，躺在摇椅上，望着那璀璨的星空，心情无比舒畅。寂静安逸的夜晚，劳累了一天的农人们在阵阵蛙鸣声中，结束一整天的疲惫，进入甜美的梦乡。

多么美好的乡村生活啊！那么令人沉醉，那么令人向往！我追求充满诗情画意的乡村生活！

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跑在生活的前面初中作文（共23篇）

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