秋游荔枝文化村作文

“江湖呼呼骗”通过精心收集，向本站投稿了26篇秋游荔枝文化村作文，以下是小编整理后的秋游荔枝文化村作文，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。

篇1：秋游荔枝文化村作文700字

清晨，阳光明媚，晴空万里，凉风习习。京溪小学的全体学生，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，在老师的带领下，怀着无比喜悦的心情，迫不及待地登上了广东国旅的旅游巴士。二、三十辆巴士排成一条长龙，浩浩荡荡，向秋游的目的地DD增城荔枝文化村开去。

车开得可真快呀，只见路两旁的树木唰唰地往后狂奔。我们不知不觉地就到了目的地。一下车，荔枝文化村的大门便映入我们的眼帘。

文化村的大门好奇怪哟，就像一座陈旧的茅屋。文化村就像一个大公园，大片的荔枝林枝繁叶茂，郁郁葱葱。增城是荔枝之乡，虽然已过了荔枝成熟的季节，但我仿佛看到贵妃笑正朝我微笑呢！想到这里，我的口水都快忍不住掉下来了。如果荔枝挂满枝头，那该是怎样一番壮观的景象哟！

文化村是一个游乐园，有许多游戏项目，如甩包袱、飞毯、大章鱼、赛马、丛林狩猎、激流勇进、蹦蹦床等，五花八门。但我最喜欢坐海盗船了，因为它很刺激，是勇敢者的冒险游戏。虽然承受着强烈的失重，虽然很多同学吓得尖声叫喊，虽然刚开始我也很害怕，但我对自己说：你是个男子汉，坚持就是胜利！所以我一声不吭，坚持到底。如果有机会的话，我还会再玩一次。

文化村还有很多可爱的动物朋友。巴西龟背着漂亮的壳悠然地散步；骄傲的山羊翘着胡子在咩咩地吃草；风骚的鸭鸭扭着肥臀做时装表演秀；一头猪肥头大耳，贪婪地咀嚼着青草，边吃边哼哼，口水直淌到地上；一条鳄鱼趴在水池内一动不动，两只贼眼密切注视着周围的动静；可爱的小白兔竖起耳朵，一蹦一跳地欢迎我们的到来

时间过得真快，转眼之间便到了下午，我们依依不舍地离开了荔枝文化村。再见了，可爱的荔枝文化村，待到荔枝成熟时！

篇2：秋游荔枝文化村 700字写景作文

秋游荔枝文化村 700字写景作文

清晨，阳光明媚，晴空万里，凉风习习。京溪小学的全体学生，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，在老师的带领下，怀着无比喜悦的心情，迫不及待地登上了广东国旅的旅游巴士。二、三十辆巴士排成一条长龙，浩浩荡荡，向秋游的目的地――增城荔枝文化村开去。

车开得可真快呀，只见路两旁的树木“唰唰”地往后“狂奔”。我们不知不觉地就到了目的地。一下车，荔枝文化村的大门便映入我们的眼帘。

文化村的大门好奇怪哟，就像一座陈旧的茅屋。文化村就像一个大公园，大片的荔枝林枝繁叶茂，郁郁葱葱。增城是荔枝之乡，虽然已过了荔枝成熟的季节，但我仿佛看到“贵妃笑”正朝我“微笑”呢！想到这里，我的口水都快忍不住掉下来了。如果荔枝挂满枝头，那该是怎样一番壮观的景象哟！

文化村是一个游乐园，有许多游戏项目，如甩包袱、飞毯、大章鱼、赛马、丛林狩猎、激流勇进、蹦蹦床等，五花八门。但我最喜欢坐海盗船了，因为它很刺激，是勇敢者的冒险游戏。虽然承受着强烈的失重，虽然很多同学吓得尖声叫喊，虽然刚开始我也很害怕，但我对自己说：“你是个男子汉，坚持就是胜利！”所以我一声不吭，坚持到底。如果有机会的话，我还会再玩一次。

文化村还有很多可爱的`动物朋友。巴西龟背着漂亮的壳悠然地散步；骄傲的山羊翘着胡子在咩咩地吃草；风骚的鸭鸭扭着肥臀做时装表演秀；一头猪肥头大耳，贪婪地咀嚼着青草，边吃边哼哼，口水直淌到地上；一条鳄鱼趴在水池内一动不动，两只“贼”眼密切注视着周围的动静；可爱的小白兔竖起耳朵，一蹦一跳地欢迎我们的到来……

时间过得真快，转眼之间便到了下午，我们依依不舍地离开了荔枝文化村。再见了，可爱的荔枝文化村，待到荔枝成熟时！

篇3：游增城荔枝文化村

盼望已久的十一月一日终于到了！这是学校举行秋游的一天，地点就是增城荔枝文化村。

早上，烟雨蒙蒙，我们经过一小时的车程，终于到达了增城荔枝文化村！老师与我们讲了注意事项和集中时间后，我们就按每个小组兴高采烈地各自分散了。

我们小组首先迫不及待地来到了“乘风破浪”。听着坐在“小船”上的同学们发出一次次的尖叫声，有些组员想打“退堂鼓”了。是啊，这三谷四峰能令谁不怕呢？可是每个机动游戏都排着长长的“人龙”。没办法，我只好带着组员们井然有序地排队。

不一会儿，就轮到我们了。咱们组六个人，刚好能坐满“小船”。“嘀嘀嘀”，游戏开始了。“小船”往后一退,滑到了后面的`＂高峰“，停顿了两秒。然后往前一冲，翻过了”山峰“，跌到了”山谷“，再连续翻”山峰“，跌”山谷“。罗品吓得尖叫起来：”啊——“肖青紧闭着眼，样子像是在哭，嘴里还不住地说：”A！B！C......“我的心倒是不知跑哪儿去了,整个人失去了重心。天啊！准备滑上另一端的最高峰了，咱们准备接受挑战吧！滑上最高峰，我尖叫得声嘶力竭，震耳欲聋！一冲下去，再翻“山峰”，跌“山谷”，折腾了许久，我们才摇摇晃晃地下了“船”。

我带着惊魂未定的组员们来到了湖边游船。船在缓缓地前进，映入眼帘的是绿树绿水。也不知道这水是不是被树木染绿了，调皮的我用手捧起湖水看个究竟，不料，是透明的。忽然，我想起了课文里的一些句子，就朗诵起来：“漓江的水真静啊......”毕竟是第一次坐船，就是好玩！船绕着小岛游了一圈，才回到岸上。

时间转眼就过去了。到了集中时间，我和组员们恋恋不舍地离开了增城荔枝文化村。

篇4：游增城荔枝文化村技校生作文

游增城荔枝文化村技校生作文

盼望已久的十一月一日终于到了！这是学校举行秋游的一天，地点就是增城荔枝文化村。

早上，烟雨蒙蒙，我们经过一小时的车程，终于到达了增城荔枝文化村！老师与我们讲了注意事项和集中时间后，我们就按每个小组兴高采烈地各自分散了。

我们小组首先迫不及待地来到了“乘风破浪”。听着坐在“小船”上的同学们发出一次次的尖叫声，有些组员想打“退堂鼓”了。是啊，这三谷四峰能令谁不怕呢？可是每个机动游戏都排着长长的“人龙”。没办法，我只好带着组员们井然有序地排队。

不一会儿，就轮到我们了。咱们组六个人，刚好能坐满“小船”。“嘀嘀嘀”，游戏开始了。“小船”往后一退,滑到了后面的＂高峰“，停顿了两秒。然后往前一冲，翻过了”山峰“，跌到了”山谷“，再连续翻”山峰“，跌”山谷“。罗品吓得尖叫起来：”啊——“肖青紧闭着眼，样子像是在哭，嘴里还不住地说：”A！B！C......”我的心倒是不知跑哪儿去了,整个人失去了重心。天啊！准备滑上另一端的最高峰了，咱们准备接受挑战吧！滑上最高峰，我尖叫得声嘶力竭，震耳欲聋！一冲下去，再翻“山峰”，跌“山谷”，折腾了许久，我们才摇摇晃晃地下了“船”。

我带着惊魂未定的'组员们来到了湖边游船。船在缓缓地前进，映入眼帘的是绿树绿水。也不知道这水是不是被树木染绿了，调皮的我用手捧起湖水看个究竟，不料，是透明的。忽然，我想起了课文里的一些句子，就朗诵起来：“漓江的水真静啊......”毕竟是第一次坐船，就是好玩！船绕着小岛游了一圈，才回到岸上。

时间转眼就过去了。到了集中时间，我和组员们恋恋不舍地离开了增城荔枝文化村。

增城荔枝文化村真是好玩啊！

篇5：游增城荔枝文化村800字作文

游增城荔枝文化村800字作文

4月18日，我们学校小学部全体师生欢天喜地乘校车去增城荔枝文化村春游。

坐在车上，看着窗外宜人的景色，心里却一直念叨着：车啊车啊，快点开到增城荔枝文化村，让我早些尽情玩耍吧！

约40分钟的车程，“到了！”不知谁大叫一声，同学们也不约而同地跟着喊了起来。这时，我看到公路前面一只巨大的金凤凰塑像，很美，这是凤凰城的标志。绕过金凤凰，车往前开一点就真的到达增城荔枝文化村了。

下车后，只见文化村大门上写着几个字：增城荔枝文化村。我们排队跟着老师和导游走进了文化村。

进了文化村，我们跟随老师游览了许多景点，导游介绍说这里共有43个景点，游戏活动很多。例如：青蛙跳、海盗船、丛林狩猎、激光战船、阿拉丁飞毯、龙飞凤舞、赛猪场、马技表演、豆腐坊、奇妙插花等等。

我最喜欢的游戏活动是：丛林狩猎。这个活动是让大家一起来玩的，两个人合开着一辆小车（其中一个人开车，一个人端枪射击动物）在线路弯弯曲曲的丛林间穿行，丛林里面安放了些假动物，动物们身上装有供激光射击用的园形红点，只要射中了这个点就算打到野兽了，被射中的动物会自动喷水或扭动身体，射击者可得分，最后看哪部车得分最多，就算获胜。我和一个朋友在这儿玩了七、八次（我们轮流开车射击），他握着方向盘时，会不停地提醒我动物在哪里，并快速地转动着方向；我紧握短枪，拼命地向出现的目标射击。我们合作的`很愉快，每次打中的枪数都不少于6枪，射中野兽的感觉让人过瘾、刺激。结果，游戏玩下来，我们的积分都挺高，真棒！好久，我们才去玩其他游戏。

我后来还坐了海盗船，这个活动不够刺激，我们没遭到“海盗袭击”。

坐了海盗船我就去喂小兔吃草，逗小苍鼠爬梯子，参观了农家厨房，观看了工人修砌烧烤灶，这一切都挺有趣的，这是我以往没看过没做过的。

快到吃午饭时，有个小弟弟送了个捞鱼网给我捞鱼玩，结果在捞鱼的时候，我没站稳，掉进了水沟里，裤子全弄湿了，副班主任陈老师赶忙想办法帮我换衣服，班主任黄老师脱了一件衣服让我系在腰上保暖，这样的装束，看上去就像穿了超短裙，身为男孩的我很不好意思，没跟老师去餐厅吃午饭，就在原地晒衣服。后来，级长老师送饭给我吃。

这次春游活动，我玩得既高兴又有点扫兴（捞鱼时掉进水里了），但增城荔枝文化村的景色确实迷人，增城山水的确秀丽，我希望在荔枝成熟季节能故地重游，真正感受文化村的荔枝文化，我企盼这一天早日到来！

篇6：秋游桂花村作文

现在已进入秋季,秋天正是桂花盛开的季节。“桂子月中落，天香云外飘。”这是唐朝诗人宋之问在《灵隐寺》中的诗句。由此，我们石门中心小学五年级组全体学生在老师的组织和带领下，去了一趟“桂池”——桂花村，亲身体验了一下桂花的味道。

桂，那是一位美丽善良的姑娘，略带温情的她把在大自然中孕育了一年的芳香，无私地奉献出来，献给人间，也随之飘落到了我的.身上。我们被她迷人的香气吸引住了，不觉放慢了脚步，坐了下来。在这儿尝尝桂花年糕的味道，闻闻桂花那迷人的香味，再赏赏这位桂姑娘，真是惬意。同时，可以看看书，尝尝特产，多舒服！整个人从头到脚都沉浸在迷人的桂花香气里，令人心醉的香气使人流连忘返，这样让人陶醉的感觉真是难得在之啊！

在我们班中有一大群人，刚才去了这棵桂花树瞧瞧，好看，没过多久又到那棵树下看看更好，于是我们就离开了了老师，在桂花树下奔来跳去的，像一群猴子，一刻也没有停下来；又好像一只只快乐自由的小燕子，穿梭在树下，竹园里，指指这儿，点点那儿，这儿谈论谈论，那儿吟吟诗句，快活得不得了。

“范溢欢，快排队了，我们回学校了！”

正在兴致很浓的时候，不知不觉已经三点了，该回学校了。我带着桂花的余香，带着对桂花的向往，依依不舍地跟着队伍离开了桂花村。

篇7： 文化村作文300字

期待已久的春游终于到了，前一天晚上，我手忙脚乱的，才把背包给准备好。早上到学校时，我看见很多同学热烈讨论去文化村要玩什么，大家说的兴高采烈，让我更期盼今天的旅程。

我 们坐了一小时的游览车，终于到达目的地文化村，我们先集合在阿拉丁广场外，耳边传来阵阵尖叫及欢呼的声音，我整颗心早已飞奔而去，当老师说完注意事 项后，我们便和队长出发了！我们有玩：太空山、热气球和爱之船等……尤其是“太空山”，令我觉得很刺激，“哇！哇！”里面传来令人刺耳的大叫声，我们不 管三七二十一，就跑到位子上坐下，不到几秒我就出来了，因为那天旋地转的椅子，让我觉得要掉下无底的深渊。

接下来我们就坐着缆车欣赏沿途的风景，看着少数民族的.舞蹈和祭典，让我们学到许多知识。时间就像流水一样匆匆流逝，一眨眼，时间就到了，我们只好依依不舍的上车，离开这个好玩又可以学到知识的好地方。

我觉得这次春游是我觉得最好玩的一次，希望下一次还有机会再来这刺激又好玩的文化村，今天真是快乐又充实的一天。

篇8： 文化村作文300字

4月29日早上，我很早的起床、洗漱、吃饭，因为今天我们要在画室老师的带领下去归零文化村游玩。

同学们到齐后，我们就出发了。车在路上行驶着，我的心情异常激动，脑海里不断地想象着文化村的样子。很快我们就到达目的地了。

进门第一站，老师带领我们了解麦子种植和馒头的制作过程。在这里，我知道了麦子的生长历程和怎样制作花样馒头，我真的是长知识了。第二站老师带领我们来到了乡村动物园，里面有鸡，鸭，兔子，小羊等等，我还给它们喂了吃的，小动物们可爱极了。不知不觉中午了，我们吃饭的时间到了。我们吃的是纯天然、无公害、无添加的农家饭菜。味道真是棒极了。饭后我们自由休息了一会儿，又开始了游玩之旅。

第三站，老师带我们来到蜜蜂家园。我了解了蜜蜂的分工，知道了蜜蜂酿蜜的过程，还知道蜜蜂传粉给农作物带来的巨大贡献，心里对这些小东西特别佩服！第四站，老师带领我们来到开心乐园里，那些欢乐蹦床，彩虹滑草吸引着我们的眼球，也让我们不知疲惫地玩个不停。

不知不觉，一天的活动就要结束了，我依依不舍地和同学们踏上了归程。这次游玩的机会开阔了我的视野，使我感受到了大自然的奇妙，今天我的收获可真很大啊！

篇9：文化村游记作文

文化村游记作文

寒假的时候，我的好朋友妮妮和他的'家人，一早就开车到我家门口，准备接我到文化村，跟他们一起去玩。

到了文化村，那里人山人海，热闹极了！我和妮妮到了那里，第一个玩的是太空探险，我们坐在椅子上，看着影片，椅子还会跟着影片里的情景摆动，真好玩！玩完太空探险，我们到了阿拉丁广场，那里也有许多游乐器材可以玩。我们先玩太空山，我和妮妮坐在最前面，原先我们以为车子只是简单的走几圈，没想到原来是个室内云霄飞车！那时，我们一直尖叫，因为真的很可怕，叫到我们都快变成哑巴了呢！接着，我们决定去玩金矿山探险，那里要准备雨衣，因为要从二楼高的地方冲下去，会被水喷到，我觉得很好玩，又很刺激。但是妮妮已经被吓得魂飞魄散了。

后来，我们到了樱花大道。那里的樱花常被风吹到地上，好像正下着粉红色的雪。我和妮妮都觉得樱花大道美丽极了！到了晚上，妮妮妈妈答应让我们玩最后一次的金矿山探险，我和妮妮玩完后，本想赖皮再多玩一次，但是，还是被妮妮妈妈拉回车上了。

我和妮妮都觉得意犹未尽，希望下次还能再到文化村玩。

篇10：秋游尚书村写景作文

秋游尚书村写景作文

热情似火的夏姐姐走了，凉爽宜人的秋姑姑迈着轻盈的脚步悄悄地来了。秋天，落叶像一只只金黄的蝴蝶，四处飞舞。美丽的花儿开放了，这些并不亚于春天里的花朵。在这个美好的季节里，我和小伙们来到了尚书村游玩。尚书村是位于安吉县西北部的一个小村庄，6前，一位农家娃娃杨振普苦读终获功名，官至礼部尚书，尚书圩村也由此得名。

爬状元山

大巴车开了三个多小时，终于到达了目的地，我们迫不及待地冲下了大巴车，直奔状元山。当初，杨振普也是翻过这座山，去请教老师的。我奋力向峰顶爬去，一会儿扶着路旁的竹子上，一会儿手脚并用向上爬，就像一只小猴子。小伙伴们和我都爬到了半山腰，在状元阁里休息了片刻，准备再往上爬，可是何心怡和王臻铮泄气了，她俩说：“太累了，太累了！我们还是下去吧！”

我和富丹妮、邱天意志坚定，要去山顶敲响状元钟。我们抡起袖子，手拉着手，互相帮扶，经过了泥泞的青苔路，越过了陡峭的石壁，来到了一座小村庄。只要再翻过一个大山坡，就到钟楼了。面对近90度的山坡，富丹妮心里产生了畏惧，她也下山了。

我紧紧地抓着邱天的手，在妈妈的带领下，一步一个脚印地爬上了钟楼。这时，我身上已经被荆棘划开了好几处，长袜上也粘满了苍耳的种子，但是心里甜滋滋的，因为我们成功登顶了。我使劲地敲响了状元钟，“当、当、当……”整整一百下，那是我想每次考试都一百分呀！

赏百花田

从状元山下来，我们吃过竹筒饭（直到现在，那股美味还在我的舌尖萦绕呢！）接着又去赏了百花田。一到田野，我们就看见了五颜六色的波斯菊。我飞也似的冲向菊海，波斯菊共有八片花瓣，花瓣铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。我捡起一朵粉色的波斯菊，插在头上，犹如一个美丽的花仙子。

继续走，我们又发现了一大片千日红。远看，就像一条紫红色的地毯，盖在大地妈妈的.身上。走近细看，那花朵犹如一个个小绒球，在粗糙的紫色花瓣中还夹杂着一些灰色的绒毛，摸上去十分舒服。

花田里最著名的就要数向日葵了。你看，天上的大太阳像一个金色的轮子，阳光哗啦啦地泻向葵花田，顿时，那朵朵葵花变得金光灿烂。天上有轮大太阳，地上有无数的“小太阳”——一圈飘动着花瓣的小太阳。大太阳在天上走，小太阳们在地上跟着他一起走。

秋风徐徐，花儿们摇动起婀娜的身姿，散发出一阵阵清香，那香味直往我的鼻孔里钻，好闻极了。可爱的小蜜蜂在花盘里采蜜，各种各样的蝴蝶仙子环绕着花儿们跳起了优美的华尔兹。

我们在花田里追逐打闹，穿梭在花海里，自己也仿佛成了那翩翩飞舞的花蝴蝶，看看这朵很美，看看那朵也很美，久久不愿离去。

篇11：秋游蒋巷村作文

秋游蒋巷村作文

今天是星期五，学校组织秋游，地点是蒋巷村。我们早就盼望着这个周末快点到来，这一天终于盼到了。10月27日这天，天气特别好，阳光灿烂，秋高气爽，瓦蓝的天空上不时飘过几朵白云。

一大早，我就到了学校。该出发了，同学们排着整齐的队伍坐上了大巴，“嘟”“嘟”出发了。一路上，同学们有说有笑的还唱起了欢快的歌，欢声笑语飘洒了一路。

“到了！”“到了！”同学们说着。我闻声向窗外望去，真的到了蒋巷村了。下了车，我们首先参观了一下蒋巷新村，这里树木成林，草绿花红，稻谷飘香，一幢幢美丽的房子呈现在眼前。而四十年前的蒋巷村，还是一个“小雨白茫茫，大雨成汪洋”，穷土晋水，血吸虫流行而偏僻闭塞的苦地方，河沟坑洼，土地破碎，村民绝大多数住在泥墙草房，现在被表彰为全国文明村，国家级农村现代化示范村……多好的地方啊！这就是现代化农村。

接着，我们又到生态园看动物，我们一边看一边惊叹。好像从来没见过这些动物似的。最让我们惊叹的是鸵鸟了，它高大健壮，羽毛丰满，昂首挺胸，好像要飞蔚蓝的`天空，给人一种奋发向上的感觉。再往里走，还有美丽的鸽子，漂亮的孔雀，顽皮的猴子，胖胖的野猪……我被眼前这么可爱的动物迷住了，真想把自己的眼睛变成一部照相机，让这美丽的画面永远留在我的眼前。

中午到了，我们便到野餐区去吃东西。一进野餐区，哇！好美啊！一棵棵小草探出了脑袋，高兴地看着这美丽的世间，花儿也迎风舞动着它那纤细的腰。一座座假山上小小的瀑布飞流直下，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀！

我们时而吃吃美味的零食，又时而在水边嬉水，玩得不亦乐乎。“集合！”一下子下午到了，我们该到哪儿去玩呢？我像丈二和尚——摸不着头脑。只要跟着队伍走就行了。这时，导游已带我们进入了“俗堂”。这里面都是以前农民、地主们穿的衣服呀，鞋子呀，生活用品呀……让我们增长了一些见识。

时间很快过去了。该回家了，我们便依依不舍地跟蒋巷村告别。

篇12：苗族文化村游记作文

由于中秋节有三天的连续假期，我们一家人心血来潮，想到郊外踏青，便开车到苗族文化村去游玩，

苗族文化村游记作文

我们到了苗族 文化村，才知道这是一个苗族原住民的游乐区，为了让游客能认识苗族的文化特色，所以每一族设一个村，把苗族的建筑、生活用具、雕刻、织布展示给游客看，另外还提供苗族传统食物免费给游客品尝，

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除了这些以外，当然还有精采的传统苗族歌舞表演，他们把苗族的传统文化用歌舞的方式介绍给游客欣赏，像芦笙舞、锦鸡舞、铜鼓舞、木鼓舞、湘西鼓舞等等。

这趟苗族文化之旅，让我增进了对原住民文化的认识，可以说这一趟旅行，是最有价值的快乐旅行。

篇13：文化村之旅小学生作文

文化村之旅小学生作文

这个周末是开学前最后一个假期，爸爸、妈妈为了庆祝妹妹顺利进入小学一年级，也为了让我快乐的暑假，画下一个完美的句点，于是计划全家人一起来趟旅游。

然而，从星期二开始，中央气象局就一直报导台风来袭的消息，让我愁眉不展，深怕爸爸会临时取消这次的旅游计划。终于，在星期五得知台风已经过境出海的消息，妈妈也说旅游可以照常出发后，我那颗忐忑不安的心，才逐渐放下来，脸上也慢慢开始露出灿烂的笑容。

我们这次的行程主要是去文化村，可能是因为台风刚走的关系，天空始终下着毛毛雨，来文化村玩的人并不多，我和妹也因此可以尽兴的畅游各式各样的精彩设施，例如太空山、海盗船、热气球、音乐马车、侏罗纪探险及3D电影……等。

其中令我印象最深刻的是太空山及侏罗纪探险，因为太空山是室内的云霄飞车，刚开始坐时，室内一片漆黑，什么都看不到，后来飞车开始加速俯冲时，我才注 意到前方有好多一点一点的亮光，就像天上的星星一样，看起来很壮观美丽。侏罗纪探险则是坐着船历险，可以清楚观看两边沿岸的许多史前时代生物，像是生长在三叠纪的翼龙、侏罗纪的腕龙、白垩纪的暴龙，还有猿人、剑齿虎及长毛象…等。特别的是这些史前生物都经过电动设计，头或身体都会配合转动，栩栩如生，让我 真的觉得好像回到过去恐龙生存的年代。

虽然因为天候不佳，我们只得放弃沿着园区步道走上山观赏少数民族的'文化表演，有点遗憾，但我们却尝试了另一个难得的体验，就是搭乘文化村的缆车，全程分两段将近二十分钟，在缆车上，可以俯瞰风景，只可惜去程当时窗外下着雨，影响了我们的视线。回程时，山中的雾气又陇照整个车厢，让我们完全看不清楚窗外的风景。不过那种在白茫茫雾中的感觉很神奇，好像腾云驾雾一般，让人永生难忘。

这次的旅游，让我很开心，也得到许多不同的体验。接下来就要开学了，我想自己也该收收心，开始迎接三年级的挑战。当然，希望爸爸、妈妈下次有空可以再带我们出游，因为我十分珍惜全家人一同相处的美好时光。

篇14：秋游周礼文化主题公园作文

秋游周礼文化主题公园作文

上周日的早晨，我们作文班的同学们在亢老师和杨老师的带领下秋游周礼文化主题公园。我们大家坐上了22 路公交车，每个人都兴奋极了！不一会儿就到达目的地，这里的人可真多呀，有的在卖棉花糖，爆米花，还有好多人在跳广场舞，热闹极了！

一下车，我们就像一群快活的鸟儿来到了广场上，远远地看到了天下第一灯耸立在广场中心。亢老师像个导游一样向我们介绍说，这个大灯高达36.9米，重有369吨，表面涂有仿古全色漆， 仿照东周时期的青铜树形灯铸造而成， 造型庄重典雅，寓意 繁荣昌盛，和谐发展。远远看去，古铜色的灯柱托举着一个巨大的莲花，四周有四头大象，像四个忠诚的卫士一样守卫者天下第一灯。

我们继续往前走，突然有几匹马朝我们飞来，我被吓了一跳，我走近仔细一看，前面那个领头的马前蹄腾飞，鬃毛飞扬，眼似铜铃，鼻孔圆张，威武极了！后面的马有的在低头吃草，有的马在呼唤自己同伴。这些马的名字也很有趣，有绝地，有翻羽，有 奔宵，超影，超光，腾雾，扶翼。

告别了八骏园我们继续往前走，有一个夫人的雕像，她叫姜原。她的面前有个巨大的脚，我们好奇的在上面踩来踩去，亢老师说：“你们知道吗，这个雕像还有个有趣的故事！”，老师告诉我们很久以前，在一个早晨，姜原一个人在院子里突然发现了一个巨大的脚印，她好奇的跑上前去踩了踩，谁知就这样给怀孕了。大家都说十月怀胎，可她却怀了两年，好多人说这是个怪胎，孩子生下来之后，大家都说这是个不祥之物，要把这个孩子扔在大街上让马车把他压死。

可是马车见到这个孩子之后都给他让路。又有人说把这个孩子扔在森林里让野兽吃掉，野兽们不仅没有吃掉他反而还养活他。又有人说把这个孩子放在湖面的冰面上冻死他，可是鸟儿们看到了都把身上的羽毛啄下来给他盖上，最后姜原不顾大家的反对把这个孩子带回了家并且慢慢把他养大，长大后的这个孩子对农业非常感兴趣，还研究出了好多可以种的`庄稼，这个人就是后继。这个故事深深的吸引了我们每一个人。

我们又往前走看见一个很大很大的人工湖，湖面上波光粼粼，有许多小鸭子在嬉戏打闹，对面的小山一片金黄金黄的，就像铺了金毯子，真是一幅美妙的画卷！ 我们又来到了银杏树林，树上的叶子落了一地，就像一条金色的地毯， 踩上去软软的，同学们有的在拣树叶，有的和老师们一起拍照。

走过银杏林我们来到了石拱桥，走上去的时候我好累呀，但走下去的时候我觉得很爽快，我们大家还在这个留下了美丽的合影。

走下石拱桥，有一个池塘，池塘里游着许多小鸭子，还有优雅洁白的天鹅在水里嬉戏，它们伸着长长的脖子好像在对天而歌，让我想起了一首古诗“白毛浮绿水，红掌拨清波”，小鸭子们也不甘落后，紧紧地追赶，真是有趣极了！

这次秋游活动让我们亲近大自然欣赏美景，让我们了解到宝鸡悠久的历史文化和故事，我为自己是炎黄子孙而自豪。我爱着美丽的公园！

篇15：秋游冠佩村二年级作文

秋游冠佩村二年级作文

今天，我和爸爸妈妈一起去了余姚冠佩村。它是一个千年古村。

汽车绕着山路，七弯八拐地行驶着。我看到了一座座高山和一棵棵大树。树叶的颜色有红，有黄，也有绿……真美丽啊！

到了目的地，我们停好车，徒步进入这座古村。我发现这里的一座座房子大多是由大小不一的石头垒成的，围墙也是如此。墙上爬满了各种植物，真是与众不同！我们经过几户人家的`门口，看见人们有的在劈毛竹，有的在晒太阳，还有的正在用土灶烧饭，炊烟袅袅。

我们沿着石径继续走着。一条小溪出现在我们面前，溪水很急，溪上有一座石桥。我跨上石桥，呀，好窄啊，简直就像在走独木桥。

忽然，一阵“嗒嗒嗒”的声音传入了我的耳中。我抬头一看，迎面走来了两匹骡子。它们的背上各背着两筐石头，主人拿着竹棒在一旁驱赶。

绕着村子走了一圈，我们打算回家了。正在这时，我看到草地上有两头黄牛在悠闲地晒太阳。它们像木头人一样，呆呆地站着，甚至连眼睛也不眨一下。

妈妈说：“冠佩村是陶渊明笔下的世外桃源。”我说：“这是一个石头的世界。”

篇16：秋游崇福村优秀作文

这周星期六，我们五年级组织了一个秋游活动。知道这件事后，我兴奋了好几天。

那一天，我们坐上了一辆大巴车，一路上我们像放飞的小鸟叽叽喳喳的说着话 。到了目的地，我们举行开营仪式，认识了一个叫柠檬的教官。结束之后，我们A 组开始了游戏，B组则去种植玉露。我们一共玩了四个游戏，我觉得最可怕的是‘‘姿力速算’’ 。游戏规则是：每人吹一个气球，并绑紧，然后双手夹球，跑到指定地点看口算。接着，跑到另一个指定地点 把气球坐爆，最后把题目告诉队友，并算出答案。

玩完了游戏，我们去吃中午饭，下午我们就要种植玉露了。老师给了我们一人一个玉露，用一个红色塑料花盆装，然后给我们一个花盆，把塑料花盆四周捏一下。把玉露整个取出来，把根上没有营养的土清理干净，并在花盆底部放一层陶粒，然后把清理过的玉露放进去，一层一层的填土。最后，把小石子均匀的洒在上面。玉露就移植成功了！

下午的活动也结束了，柠檬教官又和我们见面了，我们和他依依不舍地道别了。这一次的活动让我受益匪浅，希望以后多多举办这样的活动！

篇17：秋游崇福村优秀作文

秋游崇福村优秀作文

这周星期六，我们五年级组织了一个秋游活动。知道这件事后，我兴奋了好几天。

那一天，我们坐上了一辆大巴车，一路上我们像放飞的小鸟叽叽喳喳的说着话 。到了目的`地，我们举行开营仪式，认识了一个叫柠檬的教官。结束之后，我们A 组开始了游戏，B组则去种植玉露。我们一共玩了四个游戏，我觉得最可怕的是‘‘姿力速算’’ 。游戏规则是：每人吹一个气球，并绑紧，然后双手夹球，跑到指定地点看口算。接着，跑到另一个指定地点 把气球坐爆，最后把题目告诉队友，并算出答案。

玩完了游戏，我们去吃中午饭，下午我们就要种植玉露了。老师给了我们一人一个玉露，用一个红色塑料花盆装，然后给我们一个花盆，把塑料花盆四周捏一下。把玉露整个取出来，把根上没有营养的土清理干净，并在花盆底部放一层陶粒，然后把清理过的玉露放进去，一层一层的填土。最后，把小石子均匀的洒在上面。玉露就移植成功了！

下午的活动也结束了，柠檬教官又和我们见面了，我们和他依依不舍地道别了。这一次的活动让我受益匪浅，希望以后多多举办这样的活动！

篇18：良渚文化村游记作文

良渚文化村游记作文

今天一大早，同学们就兴致勃勃地来到了学校，原来是一年一度的秋游活动要隆重登场了。我们乘着大巴车，一路上欢歌笑来到了良渚文化村。刚一下车，迎面扑来的就是一 阵 凉 风。啊，真舒服！它像是在为我们接风洗尘，刚才在车里的闷热，顿时间消失殆尽，取而代之的是神清气爽，同学们个个神采奕奕。

我们跟着“大部队”走进良渚博物院，首先来到了特别展厅“书法展示厅”。这里每个橱窗都摆放着书法作品。同学们看后发出一阵阵赞叹声：“哇，这里的书法作品太棒了！”紧接着传出“卡擦、卡擦”的声音，同学们都忙着拍照呢！我也不忘拿出相机，对着那些精美的书法作品拍起了照。疑？这一张怎么不像前几幅一样，凑在一起摆呢？看来这个作品有点来头！ 我不禁读了出来：“煌煌百季西泠之光。”嗯，读上去就挺有内涵的。赞一个，赞一个！我及时把它拍了下来。

走出了“书法云集地”，我们来到了第一展厅“发现求真”。我眼前突然一黑！不知是怎么一回事，两眼发黑，难道我的眼睛有问题了？我急忙问在一旁的徐鑫捷：“我怎么觉得我的两眼发黑呢！”徐鑫捷头也不回地说：“王希，快看墙上！”我不由自主地扭头过去，看到墙上有一只发着绿光的.乌龟。要是没有看到对面投影机的话，我绝对会很激动。但我明白了原因后平静地对她说：“这是用投影机把图像投射到墙上去的，教师里的多媒体不也是这样的吗？你激动什么呀？”徐鑫捷恍然大悟地说：“哦，原来是这样啊，我看不清楚。”“这个展厅是干嘛的呀？难道是展示投影的？”我故作幽默地笑说。“嗯，是...”“嗷~~~~”还没等徐鑫捷说完，一声狼叫般的恐怖声就传了过来，紧接着又是一阵。哎呦，一听就知道是人扮演的。要演也要演得像点的嘛！我走着走着，看到了五花八门金银剔透的玉器。哦，原来这里是展出考古出来的文物啊！我顿时醒悟过来了。再往前走，看到三个仿生蜡像人，他们栩栩如生，在我旁边的一位同学差点把它们当成真人了，朝他们幽默地说：“哎呦，蹲在那里很累的，而且又没有古物，赶紧上来吧！”引来了周围同学的一阵大笑。

走出第一展厅来到了第二展厅“良渚古国”。这名字引来了不少非议：良渚怎么能算一个古国呢？难道古代的时候良渚是一个国家？一走进去，就是一块风景墙，那是彩云流霞加上湖光荡漾的美丽景色。比起刚才的名字，更吸引参观者的眼球。它似乎在诉说着古代人的陶器制作业。那些陶罐都很精致，花纹驳杂着，好看得很。突然传来阵阵雷声！这个可不是“人声”了，而是切切实实的打雷声。我和徐鑫捷四处张望，也看不出个所以然来。这时，陈慧指着门口那块风景墙说：“快看，雷声就是哪里发出来的！”那么一小块背景墙换成了屏幕，加上广播里放出的雷声，别提多逼真了！徐雯婷眼尖，发现了一处动脚游戏——捕鱼。我们4个人一起用脚踩鱼，东踩踩西踏踏，终于通关了！哈哈，我们的团队合作力，可不是盖的哦！

最后我们来到了第三展厅“良渚文明”。“良渚文明？虽然我知道良渚是一个很文明的镇，但是也不用这样来显摆啊！”我自言自语道。好吧，走进去看看再说。一进去，我就明白了。这里的“文明”不是指道德的那个文明，而是指一种文化。“呵呵，这个有点奇怪，文明=文化?”徐雯婷喃喃道。呵呵，徐雯婷都跟我想到一块去了，这算不算是英雄所见略同呢？这里展示的都是玉器，每一件都是那么精致，那么珍贵。

走出博物馆，我们来到了美丽洲公园。这里的确很美，有清清的小河，有绿绿的植被，更有清新的空气，让人顿感心旷神怡。我们女生第一小组找了一块干一点的草坪，做了“根据地”，铺了垫子，压了书包，脱了鞋子，拿出诱人的食品就开动了！我们狼吞虎咽一番后，“娱乐节目”开始了！有的双双打起了羽毛球，又的摆开棋子对弈，有的四人组合玩扑克，有的则沉浸在书海中……大家各取所好，不亦说乎。

良渚一游，所得所悟让我惊喜，让我记忆深刻。

篇19：秋游周礼文化主题公园作文350字

秋游周礼文化主题公园作文350字

上周六，作文班的老师带着我们来到周礼文化主题公园秋游。

我们坐上十路公交车，说说笑笑，不一会儿就到了站。下了车，来到公园广场上，首先看见的`是耸立在公园门口的“天下第一灯”。这座灯高三十六点九米，重三百六十九吨，四周有四只大象像卫士一样日夜守护者天下第一灯。听老师说，灯到了夜晚还会发出五颜六色的灯光，景色更加迷人。

告别天下第一灯，向里走，我们在一条林荫小道上看到了八匹骏马向我们飞奔而来，下了我一大跳，定睛一看，原来是雕塑，真是栩栩如生，样子很帅气，他们组成了穆王八骏图。

踏着青石板路来到了银杏树林，眼前出现了一座童话般的世界，一片片银杏叶，好像一把把可爱的扇子，同学们在这里相互嬉戏，打闹，互相撒着银杏树叶玩的开心极了。

最后老师还带我们游览了汉白玉石拱桥，由于时间的关系，我们在湖边照了一张全家福，依依不舍地离开了周礼文化主题公园。

今天真是开心的一天啊！

篇20：秋游周礼文化主题公园作文900字

秋游周礼文化主题公园作文900字

上周六我们*****组织了户外课，目的地是—-人民公园，也就是周礼文化主题公园。

一路上，我们像出了笼的小鸟一样，蹦蹦跳跳，欢天喜地。经过10分钟的路程，到达目的地，周礼文化主题公园。

首先是高大的“天下第一灯”直映入眼帘。只见一座用不锈钢铸成的金铜色的莲花灯耸立在公园门口。在古铜色的灯柱上还刻着一古老的符号，在灯冠上有一个七彩莲花灯，灯中有一个口中含球，展翅欲飞的红色吉祥鸟—-凤凰。关于凤凰还有一个传说：凤和凰是两只神鸟，每过5，就将自己投身到烈火里，烧成灰烬，再从灰烬中生出幼嵬，从而保持永生，就是涅磐重生。在天下第一灯的周围，四只威武的大象像忠诚的侍卫一样守护着天下第一灯。

我们沿着用青玉石铺成的小路向里走，突然有八匹骏马向我们奔来，定睛一看，是栩栩如生的雕塑—穆王八骏图。它们姿态各异，身形矫健，锋棱瘦骨......有的前蹄腾空，有的仰天嘶鸣，有的目瞪前方，有的奔腾驰骋.....我不由地向前仔细端详，它们目似铜铃 ，张口露齿，真不愧是穆王的八匹宝马啊！

在八骏图旁边是周人创世雕像。只见一位古代妇人，衣袂飘飘，神情慈祥，端庄肃穆。在她的而前有一只硕大的脚印，传说是天神留下来的。我们听老师讲着有趣的传说离开这里。

我们沿着铺满落叶的小路向前走，旁边是一个湖，平静而美丽，宛如一个小仙女似的清丽婉约，湖边的柳树随风起舞，满树的'枝条宛如仙女的发丝，层层叠叠。

我们来到了银杏林，这里是一个金色的天堂。满天金黄色的树叶，像一把把小扇子随风飘落。我们开心的抄起大把叶子抛向空中，徐徐落下，再抛向天空，再落下......我抱了一大捧叶子悄悄地到亢老师身后，“哗啦”一声老师变成了“金身铜佛”，我们哈哈大笑起来。我挑了两片最黄的树叶，夹在笔记本里，当作书鉴。

爬上汉白玉的石拱桥，我们来到我最期待的地方——湖心岛。我们通过了一座洁白如玉的拱桥，它是用汉白玉铸造而成的。站在拱桥最高处，公园景色尽收眼底，灯映在湖里，湖里映着桥，水天一色，成了一个奇特的世界。过了桥就是湖心岛了，上面有一个画廊和一个亭子。亭身红墙汉白玉栏杆，灰瓦交辉相映。旁边是一个红柱灰瓦的画廊，梁上是一幅幅精美的图画，亭外碧绿的荷叶围饶小岛，十分美丽。

美好的时光终究很短暂，我们在夕阳的余晖中结束此次活动，我很期待下次的户外课。

篇21：作文 好玩的名族文化村

作文 好玩的名族文化村

几天前妈妈带我来了民族文化村玩，刚到，就看到了她办公室的叔叔阿姨，打了一个招呼，我们就去了排队去。哇哦这里的人真是多啊！我们等了半个多钟头才轮到我们。

我们进去后我们先去看了我妈妈部门的龙舟决赛我们拼命的的在喊着“加油！”然后我们在岸上看见了水下有好多大鱼和小鱼，我们拿出了包包里的面包，然后把面包一小块一小块的`撕给小鱼吃。

刚扔下去的面包就被吃了。喂完小鱼后我们就去观赏了很多名族村的风景。然后我们慢慢的走到了小池用泼水的喷子来抓鱼，这时我悄悄地走到一只大大的蝌蚪面前一捞就把它捞到了，我兴奋地跑到妈妈那里给他看，然后又把它放生了。

然后我妈妈的同学的儿子都等不及了威胁我们要去泼水，要不然他就走了。

哎呀看不了美景了只能泼水了，开始泼了。开始泼水的时候我们玩得很开心，慢慢就和有一些哥哥产生矛盾但是我们再次见面的时候就和好了。我们一起去了里面的游泳池里游泳。

差不多七点的时候泼水节正式开始。这是越来越隆重了，我们猛攻对方，他们也猛攻我们，主持人便欢快的唱起歌来。我们玩了很久，那个弟弟先走了，然后我们玩到了十点，这时我的肚子才咕咕叫，我就换好衣服就回家了，我们一到罗湖就去吃砂锅粥，还吃了羊肉烧烤、茄子烧烤・・・・・・

今天真是快乐的日子啊！

篇22：秋游周礼文化主题公园作文1000字

秋游周礼文化主题公园作文1000字

秋天，被梵高用水彩染金了，她不时向人们发出邀请，寄上一张秋的名片。看，人们都被秋招徕了，她甚至拍拍我们埋在语文书中的头，拉一拉我们的衣服，当我们出门时，她就与人们撞了个满怀。

走进公园大门，映入眼球的就是“天下第一灯”。 “天下第一灯”如一个守门的巨人，接住了秋天的手，和她相挽而走，令人惊叹，叫人不可思议。灯的顶端，还有一只金碧辉煌的凤凰，浓含周礼风情，凤凰上接着一个大如金饰的宝石，非常耀眼。在微微带黄的云影中，宝石如同安定天下的启明星，照耀着来这里的'人们。

踏着青石板桥，我们渐渐来到秋的盛会。一片银杏树叶攥着我们的手，和我们一起歌唱，一起欢乐。从这里，我们还听到了充满韵味的秦腔声音，钻入耳朵，拂到了我的心间，又如一股清澈的泉水，清洗了我的心里。同学们抓起一片片树叶，洒向蓝天，好像被释放的鸟儿，在碧白如洗的天下，闪烁着一个个金色的笑脸。

告别了银杏林，走上玉带桥。我们的脸和微风凝在了一起，下午闪耀的夕阳为我们上演着最后一个舞蹈。它努力发出光芒，把那金色的湖面抱进自己的胸怀。在那一刻，夕阳多么伟大，时间多么无情呀，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”

随着玉带桥，我们来到大湖中心的小亭。在这里，可以听到小船划桨的声音，一声声回荡在我们的耳旁。小亭上有很多青铜的雕塑，有些在默默沉思，好像在文字中跳跃，有些摆出了许多动作，这回味无穷的感觉，如此陶醉、开放，这不正是古人所有的激情吗？我仿佛看到孔子在跟我招手，正带着他的三千弟子在诵读“周礼”，“论语”……

游乐区中，喧嚣的声音打破了公园的宁静，清风无影无踪了，渐渐离去，我追着清风，走在小路上。小路上带着宁静，我心情无比欢快，好像在寻找秋的身影。我被微云的影子推着、拉着。我好激动，我几乎无法离去。

房子与古塔之间，我又看见一座小桥。桥上由汉白玉铺成，上面竟没有人走过的痕迹，而且长满了青苔，充满了小鸟不谙世事的声音。 它们觉得人们如此玩世不恭，应敬重卑微， 敬重动物世界中滋润、有秩序、单薄的心灵。大可洒成小，小同样可汇成大，真如一条小溪汇成大河，在这里，我听到了动物的叫声，听到了不同世纪的评价。

秋天的公园令我赞叹，秋天的“宫女”、“大臣”也爱上秋天。秋天，可不同于其他季节，秋天永远成熟，她在我们思念她时总是会心一笑。于是，秋天就以温惋、怜悯的形象印在我的心中，也许，我的秋与别人的不一样，但想必，秋天的诗情文艺，定永远刻在我的心田上，也会成为我心中最闪耀的一篇日记。

我爱秋天，爱秋天的美，更爱秋天里周礼文化公园。

篇23：校村结对乐享农耕文化五年级作文

校村结对乐享农耕文化五年级作文

“远望一头马，近看无尾巴，肚中风轮转，屁股秕壳拉。”你能猜出这条谜语的谜底吗？猜不出的话，可以去请教你的爸爸妈妈或爷爷奶奶，他们准会。你知道我是如何认识它的吗？那就跟着我们乾西小学的少先队员一起到湖头文化礼堂“结亲家”去吧。

一走进善美讲堂，室内横幅上“乾西小学与湖头村文化礼堂校村结对、双堂双进德育共建授牌仪式”一串大字映入眼帘。同学们顺次入座，我也摆放好本子和笔，坐得端端正正的，就像在学校教室的课堂上一样认真听讲。首先进行的是授牌仪式，仪式中雷副校长庄重地拿出荣誉牌匾交到湖头村支部副书记张路前伯伯的'手中。我们的共同信念将在这一刻起航，同学们都激动极了，礼堂里响起了热烈的掌声。

授牌仪式后，导师张路前伯伯为我们带来了一堂有趣的农耕文化课。“这个木桶是用来干什么的？有哪位同学见过？”张路前伯伯一上讲台就拿出一个大大的木桶把大家给问倒了。台下立刻炸开了锅：“饭桶”、“水桶”、“米桶”、“火桶”……你猜我想，各种答案，可谓是五花八门。连我们的大队长陈锦琳都说没见过，等着老师揭晓答案。“这是站桶，过去老一辈人没时间带孩子，干活时，把孩子放在田埂边的站桶里。”张路前伯伯说，“这个站桶里面还有一个夹层，冬天温度低，将火盆放底下，小孩站在夹层上方。”我们台下的同学可是听得目瞪口呆，接着大家又议论开了，有的说：“爷爷奶奶们这么聪明的呀！”也有的说：“以前的孩子没有妈妈抱，真可怜。”

认识了站桶，知道了用处，张伯伯的手中又变换着各种农具：一个土制的陶罐原来是用来放盐的，叫做盐罐；一个用竹子编制的篓子居然叫鱼篓；一根木棍变成担拄后，不仅可以作为扁担中间的支撑点，方便临时歇脚，还能平衡扁担。张伯伯边介绍边演示着这些书本上没有的，生活中见不到了的各式各样的老旧农具，仿佛在向我们传递光阴的故事，仿佛把我们带到了爷爷奶奶们生活劳动的场景，仿佛看到了爷爷奶奶们走过的艰苦岁月。

课后，同学们有序参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创作室。在书画室里，我还为这次活动进行现场书法创作，自豪地写下了“校村结对，相互交流提高”，让此次活动的意义更加深远。

对了，前面的谜语猜出来了吗？我可就在这民俗文化馆里认识它的，那就是用来去除水稻等农作物子实中杂质、瘪粒、秸杆屑等的木制传统农具——风车。你若还想了解更多的农耕文化，欢迎你来到我们的湖头文化礼堂参观学习哦！

篇24：湖头村文化礼堂我来了六年级作文

湖头村文化礼堂我来了六年级作文

一缕阳光照射在我的床上，我迷迷糊糊睁开眼睛，望望闹钟，想不到时间老人好不留情的走到了7：20，我瞬间清醒，洗漱好，没吃早饭就让爸爸送到了学校。

在学校门口，我遇到了久违的同学，王研冰看到我来了，就一把抱住我，这让我很温暖，在经过长时间的排队训练后，我们出发了，在路上鸟语花香，道路上的.人们熙熙攘攘，不一会就到了，我望着这个高大的楼房，我有些疑惑，这就是文化礼堂？我们踏着步伐走上了楼梯，里面有很多房间，在第二楼我们还看见了养老院，养老院很大很干净，老人们在这住得十分开心，我们继续上楼，在三楼就到了，那里面看着很像会议室，但是这是我们今天学习的地方，我坐在椅子上，头上开着电风扇在我们的一旁有许多摄影师，还有金华市记者，看着在讲堂上的老师，对我们讲起了湖头村的历史文化，首先是饭篮，那个篮子的做工十分精致，就算是用粗糙的木条做的，但隐隐有一种朴实的美，还有站捅，站捅是以前小孩子没人管站的，这个站捅又大又长，颜色是棕黑色的，下面是镂空的，老师说了镂空是为了在冬天，小孩子太冷，在下面生火这样暖气一上来，小孩子就不会被冻着了，扁担等等……

后来一位大书法家——练书法40几年的老书法家在那写起了书法，深深的吸引了，他提起毛笔，全神贯注，头上豆大的汗珠流了下来，见他挥笔写字在纸上写下“毕竟西湖……湖光……”这首诗，字字都有感情，看着甚是喜欢，让我看看就入了迷。

时光小精灵走过就到了回家的时间了，我们来到文化礼堂的广场上合影留念，虽然太阳火热，但我的心里十分快乐，因为我今天学到了知识，学习了湖头村的历史，这让我兴奋，在回家的路上我心中对于湖头村的文化历史甚是佩服呀！那时的时代是人们虽然生活的辛苦，但他们也是快乐呀，现在他们回忆起来，童年是多么美好。

篇25： 汉灶村的文化礼堂作文1000字

汉灶村的文化礼堂作文1000字

周日，我们班的班主任赵老师组织了一次以“弘扬婺州文化”为主题的活动，我们一行人都受邀参加了这次的活动，这次活动让我们感慨万千。

我们先去参观了婺州窑博物馆，知道婺州窑的历史十分悠久。从殷商时期起，婺州窑就有了它的雏形，慢慢地，婺州窑在二十世纪五十年代，被发掘出了六百多处，这些数据让我们叹为观止。而且，为表现婺州窑的精美和历史悠久，周国良先生特地写了《婺窑赋》这首长长的诗：“万年上山，红陶出土。婺州古窑，西周点燃。华夏瓷源，唯婺为先。东西两汉，窑火延绵。州府县郡，遍地窑场。瓷器造型，鲜明发扬……”这开篇的几句话，就深刻地写出了婺州窑的历史长久，技艺精湛。是金华人，都无不为自己家乡的古婺窑系所震撼、所自豪，赞叹自己有个历史远长的家乡，赞叹自己的家乡有种从西商时代就开始广泛流传的`婺州窑。很快，我们就理解了婺州窑的来源和制作方法。

参观完婺州窑博物馆，我们就去了汉灶村里的文化礼堂。一进礼堂大门，就看见一位慈祥的阿姨向我们打招呼，文明的气息弥漫在整栋文化礼堂。这栋楼房虽然没有城里那样精致，但有一种温馨的感觉，仿佛回到了家一般。

再往里走，《新二十四孝》的一个大面板展现在我们面前，其中最让我记忆深刻的是“给父母做一顿饭”。从小到大，我没有给父母做过一顿饭，就是做了，也一定属于“黑暗料理”，我连最基本的煎年糕，蒸包子，煮饺子都从来没有尝试做过，更别提做的好不好吃了。虽然这“新二十四孝”多数是写给长大以后在外工作的，不怎么回家看父母的那些子女的，可是我看了之后，心里也很不是滋味，总觉得自己是个不守孝道的女儿。

到了二楼，那位慈祥的阿姨给我们介绍了文化礼堂的大会议室。这个大会议室是给乡亲们讨论如何把村子建设的更好用的，听她说，晚上，在文化礼堂里会举办许多老年人的活动呢！会议室的墙上，挂着《论语》、《道德经》、《礼记》等出处的名言警句，这些都是教会我们如何礼貌待人的。“信不足焉，有不信焉。”，“君子周而不比，小人比而不周”，“上善若水，水善利万物而不争”等格言让我们受益匪浅。

过道和楼梯间也随处可见这些名言警句。这让我们充分感受到村里的文化气息，体会到了村民们对于“诚”“孝”“道”是何等的重视，敬之，行之。

这让我不禁想到了我们的校训：世界因我多温暖。我们敬爱的王校长经常挂在嘴边的一句话就是：“你们要做我们环小的温暖学子，要把温暖传递给身边的每一个人。”

做人之本，就是要做到“诚”“孝”“义”，要把这种精神传递给身边的每一个人，让这种精神一直发扬下去，传承下去。只有这样，世界才会更美好，生活才会多一份快乐。

篇26：走进浩仁村，感受“仁文化”作文1000字

走进浩仁村，感受“仁文化”作文1000字

中午12点，我们在操场上集合，排着整齐的队伍，踏着轻松愉悦的步伐，携着一颗好奇的心，前往那个古老而又神秘的村庄——浩仁。

伴随着“淅沥沥”的小雨，我们终于来到了令人神往的浩仁。

是时候揭开它神秘的面纱了。

跨入大礼堂，人群中立刻弥漫着一股严肃而庄重的气氛，原本嘈杂的队伍立刻安静下来，同学们都静静地感受着这饱经历史冲刷的文化礼堂。

讲座开始了。浩仁村干部与我校副校长一同上台，将这块金灿灿的牌匾挂在了礼堂正上方——上面书写着“德育教研共建基地”几个大字。

据钟老师的介绍，我们得知今天主要开展的.活动是“校村结对，双堂双进”，是要让我们走出校园、走出学堂，走进村庄、走进礼堂，去感受、去学习浩仁村特有的“仁文化”。

紧接着，老校长就绘声绘色地和我们讲起了历史悠久的“仁文化”——

先说说浩仁这个村的村名“浩仁”的由来吧。你们知道吗？浩仁村以前可不叫“浩仁”，而叫“皓滕”。也不知道为什么，皓滕村村民总是喜欢找事端，惹是生非，很是霸道、傲慢、好胜，在周围村落中“赫赫有名”。因此，和隔壁村的关系闹得挺僵，而隔壁村受到“欺负”，同样也“不甘示弱”，三天两头跑到衙门去告状，让官府大为头疼。后来，一位县官发现，“皓滕”这个村村民实在太过“霸气”、“威武”，于是多次和村民们商量、沟通，终于如愿将“皓滕”改为了“浩仁”。

说来也怪，自此以后，浩仁村民风好转，不仅再也不与周边村落找事端了，而且还与村民们和睦相处、相亲相爱的。别村年轻气盛的小伙子可以娶浩仁村的黄花大闺女，浩仁村如花似玉的小姑娘也可以嫁给别村的文艺青年，就这样，各村相亲联姻的习俗一直延续至今。所以，由此可见，一个人的名字也可以影响一个人的性格、脾气，好的名字可以带给一个人一种向上、向善、向前的积极心态。

浩仁村的初衷则是发扬传统文化中的“仁文化”，用“仁文化”引导村民，鼓励他们做一个富有“仁精神”的人。

老校长的话在一阵阵排山倒海的掌声中结束了。随后，我们跟着浩仁村村委参观了柳塘湖、景观桥与文化广场。

走在景观桥上，放眼望去，尽是一汪汪晶莹透亮的湖水：它虽没有潺潺溪流那般清澈见底，但却比它多了一份翡翠般的碧绿；它虽没有滔滔江水那般气势磅礴，却比它多了一抹温柔与恬静；它虽没有茫茫大海那样的惊涛骇浪，却比它多了一抹古老的韵味。站在桥上，闭上眼睛细细聆听湖水划过石缝的叮咚乐声，享受微风拂过溪边垂柳的窸窣伴曲，一声声动听的交响曲萦绕在耳畔。这是好水。

溪边有一株参天古树，它的岁数比我们大多了，不知活了多少年，苍翠的树叶，爬满皱纹的枝条，无不在彰显着这位“老寿星”的健康。在它们的周边有一圈栅栏，这是好树。

可为什么浩仁村会有这样的好水好树，一切都源于浩仁村村民、干部们爱护环境的优良品德，是他们的这种意识保护了浩仁村的许多历史遗留下的痕迹。这是“仁文化”的体现。

在浩仁村里，还有许多小河、小溪，在这些河流边上，也围上了一圈栅栏，听阿姨们说，这是为了防止没有成年人看管的孩子与手脚不便的老人失足落河，这也是“仁文化”的体现。

走着，看着，听着，想着，至此，我深深地爱上了这个宁静的小村庄——浩仁村。

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