“NULL”通过精心收集，向本站投稿了21篇清明节作文二年级，下面是小编整理后的清明节作文二年级，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
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篇1：清明节二年级作文
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
清明，一向给人的印象总是一片湿雨。或是风狂雨恣，或是和风细雨，从清晨开
始，至黄昏之际，在烟雨弥漫的山野中，在泥泞难行的小路上，总有顶风冒雨，点缀
寂寥，行行重行行的扫墓人;或三五成群，扶老携幼，或一二个孤影，跚跚独行。
在清明节，最响亮的恐怕要数那零零星星的鞭炮声了。哦，又是清明节……
篇2：清明节二年级作文
清明节到了，我第一天准备回我爸爸的老家去上坟，因为妈妈给我说：“清明节有一个传统，就是要去给逝去的亲人上坟扫墓，用来纪念去世的亲人”。我姥姥、姥爷也都去我妈妈的老家上坟去了。
第二天，我准备去摘草莓，到处玩一玩，去公园转一转，顺便叫几个同学来一块去玩耍，寻找春天的踪迹。
第三天，是星期一，我就想问了：“今天是星期一，应该去上学，怎么放一天假呀？”哦原来最近是清明节要放三天假，原来是这样，我感觉今天真是个特殊的一天，我们准备去超市买点生活用品，再歇一歇。
我的清明节计划很好，我感觉一定会是一个快乐的假期，你的清明节怎么样呢？
篇3：清明节二年级作文
清明节到了，我和父亲一起去扫墓。走了不久父亲难过的说：“这是我爷爷的坟墓。”说完父亲把母亲事先准备好的东西摆在了太爷爷的坟前又把纸钱烧了。我好奇地问： “父亲这样您的爷爷就可以收到这些钱了吗？”“是的”父亲回答。不一会父亲跪在他爷爷的坟前磕了三个响头，说：“悦悦你也磕。”我也只好磕了。
在回家的路上很安静父亲好像回想起了和他爷爷在一起的时光，我虽然不知道可我看出来很美好，很值的去回忆。我的这一天很沉默我不喜欢这样沉默。
今天我去了太爷爷的坟墓。令父亲回想起了和他爷爷在一起的时光。
篇4：清明节二年级作文
今天是星期六，爸爸一大早就向全家宣布：“清明节到了，今天我们去祭祖坟，这也是我们中国的风俗嘛……”我得意地打断爸爸的话：“这谁不知道呀！好像就你一个人知道一样。”妈妈也在一旁附和着说：“就是就是，我早就准备好了祭祖用的东西了。”妈妈和我一唱一和，害得爸爸再也不敢高谈阔论了，催促我们赶快出发。
我们一家人来到山上的祖坟前，爸爸先拿了几串小鞭炮挂在树枝上，然后拿出打火机准备点放。我连忙躲在了妈妈的身后，双手紧紧地捂住耳朵。噼噼啪啪，鞭炮放完了，我们又点了五根香插在坟前的地上，我学着爸爸妈妈的样子，先鞠躬，再祷告。该说些什么呢，爸爸妈妈祷告时我也听不到，我就自作聪明地说：“老祖宗啊老祖宗，求您们保佑保佑我以后考一个好大学，这样才对得起父母的辛苦。”我知道我只说不做是不会实现我的愿望的，我暗下决心一定要实际行动起来，好好学习。最后，爸爸拿出一些吃的东西和酒，摆放在坟前，他把酒倒在一个酒杯里，然后再倒洒到墓碑前面的土地上，让祖先们好好享用。祭祖完了，走在回家的路上，我高兴地说：“这样祭祖真有意思，也让我们后人永远不会忘记祖先们。”
回到家中，爸爸拿出几个他第一次用面粉学做的“清明小吃”，让大家品尝品尝，我们都吃得津津有味，我和妈妈都夸爸爸做得真好吃。爸爸咧开嘴，得意地笑了。
今年的清明节真令人难忘啊！
篇5：二年级清明节作文
二年级清明节作文
二年级清明节作文（一）清明节，让人们哀思死去的亲人，或令人悲叹，或令人振奋，这里面蕴含了许多的令人难忘的事迹。又一年清明节，我们该如何哀思呢？ 如果按照旧的清明习俗，我们应该去扫墓，携带祭品、纸钱等到墓地，将祭品供祭在亲人墓前，焚烧纸钱，叩头行礼祭拜，等等等等。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”，几千年来，杜牧的这首诗似乎成了清明节的特殊气氛的唯一写照。但是，我们家不以为然。早晨起床，全家一致通过，去乌鲁木齐市文庙，参加“春思。春颂”――清明祭颂诗会，祭奠亲人。
文庙的“春思。春颂”――清明祭颂诗会，形式不具一格，凡是在文庙烧香缅怀祖先的人，都可以上台朗诵或表演。通过朗诵或表演，缅怀已逝的亲人，表达自己的思念之情。
我们一家三口到达文庙，清明祭颂诗会已经开始。一位精神矍铄的老者正在神情并茂演说山东快板。他自创的快板《鬼子来了》，是为了哀思在抗日战争中牺牲的爸爸。精彩的山东快板，博得了阵阵掌声。原来啊，他就是原新疆曲艺协会会长、新疆着名曲艺表演艺术家马爷爷。接下来，是新疆诗词协会会长，自创的《中华颂》，上部分缅怀了为建立新中国牺牲的革命前辈，下部分讴歌了我们国家改革开放30年的光辉成就，文采美极了。《法制人生》杂志的一位年轻资深编辑，感人泣下地朗诵了自己创作的《我不是卖火柴的小女孩》，祭奠“5.12”汶川大地震中死难的同胞和亲人。原来，她的家乡就在汶川，她的几位亲人就在“5.12”汶川大地震中遇难。今天，通过清明祭颂诗会，祭奠亲人亡灵，并通过自己的长诗，告诉遇难的亲人，她生活得很好，她不是“卖火柴的小女孩”！
所有在场的人无不为之动容，很多爷爷奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼泪……受这种特殊氛围的感染，我邀请了四位不相识的小朋友（年龄最小的才6岁），一起上台表演了《弟子规》朗诵，告诉我们已经死去的亲人，幼小的我们没有忘记你们，没有忘记你们传承下来的忠孝礼仪！
在清明时节，我们很想念你们！
清明祭颂诗会，用现代科学文化形式，替代了封建迷信焚烧行为，即进行了文化交流，又祭奠了已逝的`亲人，更是给我们儿童的一堂意义深远的历史教育课！
二年级清明节作文（二）
今天，天气晴朗，奶奶、妈妈和我去扫墓，这时，我想起了杜牧的一首诗，《清明》，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。今天没有雨纷纷，我们也没有断魂，但是心情还是有些沉重。
奶奶说：“先去老太公那里。”我们走啊走，终于快到了，突然，我一回头，妈妈和奶奶都不见了，后来我才知道奶奶和妈妈是往山里走，而我却延着路一直走，我赶忙跑到妈妈那里去，可我们找不到老太公的幕了，因为山上都是竹子和杂草，幕碑都被土给埋了半截，费了很大的劲才找到了。奶奶在坟上挂了一串挂清，说是酒杯，我们还放了鞭炮和炮竹，烧冥币，烧纸钱。接着我们去了太婆婆和爷爷的幕上去。这时我好爷爷哦，想起他带着我玩时的场景。扫完幕，我们就回家了。
要是这些老人都还在就好了，他们应该是多么疼爱我呀！
二年级清明节作文（三）
今天是清明节，我和妈妈一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊！桃花开了，桃树伸出许多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉红的花儿，撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭，向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的照耀下，像金色的绸缎闪闪发光。我们来到菜园里，发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛，紫红色的小花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，一片片，密密麻麻的开满了树枝，把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵，有白的，有淡黄色的，还有紫色的，它们像一只只小酒杯，挂在了枝头。
篇6：清明节二年级作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”天空下着淅沥沥的小雨，一年一度的清明节又到了。
那天我和爸爸妈妈开着汽车到奶奶家去，一路上看到了川流不息的汽车，我想那么多汽车都是回家祭拜祖先的。
到了奶奶家，我在外面就看见奶奶忙碌的身影。我想奶奶一定在包青果，我拿了个青团玩了一下，做出了一个可爱的小白兔。
我们一起到山上去拜祖先，上山的路边，桃花张开了粉红的笑脸，小溪给弯着腰的柳树唱着叮叮咚咚的歌，竹笋钻出尖尖的脑袋。不一会儿就到了祖先的坟墓前，我拿着点燃的香，我心里想着要保佑全家身体健康，我能考上名牌大学。
我不解地问爸爸：“每年的清明节都要这样吗？”爸爸笑着说：“是的，太公每年这时都会在等我们来拜的。”
篇7：清明节二年级作文
你知道我4月5日去哪了吗？我回老家上坟了。
我和爸爸去上街理发，爸爸先理发，因为爸爸是长辈，爸爸理完了，然后我们去买菜，后来我们去吃早饭，吃完早饭，我们就去老家上坟了。不一会就到了老家，玩一小会就吃午饭。上坟后来就接张芮江和我奶奶，我们到的时候张芮江在玩小汽车。我们玩了一小时，我们就走了。
我们高高兴兴的回到了家，清明节真快乐，真高兴，清明节能让我享受到了清明节真的很高兴，很快乐。
篇8：二年级清明节作文
我们步行来到革命烈士墓前。全体立刻肃静下来，原来满脸堆笑的我们都变得严肃镇静。这是一个非常光荣而圣神的地方。我们深深地向革命烈士们鞠了一躬，是他们用鲜血换来了我们的和平年代。如果没有他们的英勇奋战就没有我们的幸福生活。虽然他们没有明星那么出名，也有富翁那么富有，但是他们是最伟大的，他们的精神值得我们学习。没有他们我们的祖国就不会繁荣昌盛。
我们唱起了少先队队歌，歌声代表了我们的心声。我要好好学习，继承革命烈士的传统精神，成为祖国的接班人。接着我们默哀一分钟，并向他们献上了花圈和小白花，。学校为了真正把烈士们不怕苦不怕了的精神体会在心，我们的午餐也非常特殊——馒头和榨菜。同学们也似乎感受到当时的环境该有多么艰苦。
是谁用自己的生命换来了今天的和平?是谁献出了青春来保卫祖国?是谁为了和平而倒下?是烈士们，烈士们!安息吧，沉睡在地下的英烈们!您们是永垂不朽的!
篇9：二年级清明节作文
今天是清明节，正如唐朝诗人杜牧诗上所说的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”
早晨，我还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音，我想一定是下雨了。下床拉开窗帘，果然，雨点“噼噼啪啪”的打在窗户上，像是给 窗户点缀着晶莹的“珍珠”。我揉揉眼睛来到妈妈面前，小声的问:“妈妈，今天下雨，我们还去扫墓吗?”妈妈摸了摸我的小脑袋，看着我没睡醒的样子，笑了笑 说:“去，当然去了。”
吃过早饭后，我和爸爸。妈妈。爷爷。奶奶和姐姐就一同去扫墓了。一路上，坐在车里，看着窗外的细雨像一根根银针似的从天而降，撒向大地，抛向万物， 如雾如梦一般迷蒙。我静静地想:“太公，太婆在天堂里过得好吗?他们会想些什么呢?是不是会很希望我们快点去看他们呢?”想着想着，不一会就到了。
我们打着伞，睬着湿润的泥土，走过一个小山坡，很快来到了，太公太婆的“房子”前面，刚被雨水淋过的“小房子”显的格外的新，格外的亮堂。爸爸妈妈点了蜡烛，点了香，烧了很多纸钱告诉太公太婆，我们大家都来看你们了。
临走前，我望着墓地，心理默默地想:“太公，太婆，祝您们在天堂里过得快乐!”
篇10：清明节二年级作文
清明节到了，我和爸爸、妈妈、弟弟一起坐火车回老家给老祖太扫墓。当我们回到老家，看到了几个姑姑还有表哥表姐，他们早已买买好了祭拜用的东西。我们先休息了一下就上山去了。我们就按照老家的风俗开始在墓前烧香、烧纸、献花，放鞭炮，另外我们还用白纸挂在墓上面。
我还在山上看见其他很多人也在烧香、烧纸、放鞭炮，我和表哥还跑去捡鞭炮呢。表哥还把墓前的鲜花拿在手上玩，姑姑看见了，对他说：“那个花不能玩。”当我们玩得正开心的时候，爸爸说：“我们该回家了。”
我们就往回走去。快到家的时候就闻到了香喷喷的味道，走进一看，原来是伯妈做了很多好吃的菜，摆在桌子上。于是，我们都坐下来吃饭。吃完饭，表姐和我玩起了游戏。
今年我过了一个快乐的清明节。
篇11：二年级清明节作文
今天是清明节，在这里，我要给我的姥爷说一句话：“姥爷，我们想你！”
4月4日，我和爸爸妈妈去给姥爷扫墓，到了沋河塔园，我不再像来时轻快快活了，因为，这是姥爷葬身的地方，在这，姥爷永远躺下了，姥爷已经在这躺下了四年了，老爷的遗骨已经腐烂，但是，姥爷给我们家带来的荣誉我们家永远都不会忘记，姥爷曾两次出国，到了烧纸的过程，我总感觉心里沉甸甸的。
姥爷在塔院你安息吧。
篇12：二年级清明节作文
我们步履匆匆的走进了四月，又迎来了一年一度的传统清明节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这是唐代诗人杜牧写的，它充分表达了诗人的沉重心情，也表达了我们此时此刻的心情。
今天又逢传统清明节，我们校园组织四年级全体师生去革命烈士陵园扫墓。天空灰蒙蒙的，没有风，也没有阳光。一路上我们非常沉默，到革命烈士陵园门口，我们个个神情更加严肃，因为我们听老师说过革命烈士陵园是一个神圣的地方，这里埋葬着许多英烈的灵柩。
一进大门一座高大约十四米的石碑映入眼帘，上面写着“人民英雄永垂不朽”这八个大字。举行完庄严的扫墓仪式后老师让我们自由参观陵园，参观完后在纪念碑前集合。同学们都把小白花交给我和另外两个同学组成的一个三人小组，由我们三人代表大家去祭奠那些英烈，来到革命烈士墓前我们在每个革命烈士碑前都献上一朵小白花，我们在心里对英烈们说安息吧！心里面感想万千很矛盾，也很纠结，想想这些英烈，他们把爱献给了安康儿女，把生命献给了安康的建设发展，可又有谁记得他们的英雄故事呢？希望安康的儿女都不要忘记，不要忘记我们今天的幸福是他们用鲜血和生命换来的，我们要加倍珍惜！
最后我们还发现有一些坟位上没有墓碑，陵园的管理人员告诉我们原来这些长眠于此的无名革命烈士们都是一九八三年安康突发洪灾时参加抗洪抢险而遇难的的解放军战士，他们都被埋葬在异地他乡再也不能回到生他们养他们的故乡，一想到这里我们几个男生都热泪盈眶，情不自禁得深深的向这些无名英雄们三鞠躬，表达我们的敬仰和哀思。虽然这里没有留下他们的姓名，可觉得他们是我心中最伟大的人、最亲近的人、最可敬的人，他们是为我们的幸福生活而牺牲的，我要记住他，以后每年的传统清明节我都会来祭拜他们，让他们在天之灵得到安慰，感到幸福！
此时，天空飘飞着细雨，我的眼里饱含着泪滴。那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”又在我耳边响起，这可能是对传统清明节的诠释吧！
篇13：清明节二年级作文
清明节二年级作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明，人们往往会平添几分伤感，特别又是在这个细雨霏霏的时节，更是难解忧。清明节到了，我也是满怀淡淡的忧伤。
早上，天刚拂晓，我们便起床了，准备回老家扫墓。今天我们去拜祭外婆，听妈妈说外婆在妈妈读四年级的时候就病逝了。我心里想：妈妈真可怜，那么小就失去母爱了，想想自己真幸福，可以在妈妈的呵护下快乐地成长。
不知不觉到了山上，我们马上做好扫墓的一切准备工作。外婆的墓地全都长满了高高的'野草，我们就用锄头把野草铲除掉，然后再培上土，点燃香烛。我们跪在了外婆的墓前，深深的叩拜几下。这时，我看到妈妈的眼眶湿润了，心想：妈妈一定是想念外婆了。我双手合十，在心里默念：“外婆，我会好好孝敬妈妈，不让妈妈操心。你一定要保佑妈妈身体健康啊！”
清明节是个宁静而忧伤的日子，让我们缅怀先人的同时也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更加有意义。
篇14：二年级清明节作文：清明节
清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祀和扫墓的日子。按照旧习俗，这天将食物供祭在祖先墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
在古代的时候，清明节这一传统的习俗，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
现在的大家已经没有古时候的习惯了，我看到有的人在十字路口烧纸。爷爷和奶奶回老家去给太爷、太婆们烧纸去了，没有带上我。
篇15：二年级清明节作文：清明节
我们中国有很多传统节日，每个节日都有不同的礼仪，清明节就是其中一个节日。
每年到清明节的时候，我和家人一起去祭奠了我的太爷爷和太奶奶，清明节当天的早晨我和爷爷奶奶爸爸妈妈还有姐姐一起来到墓前给他们摆上鲜花点上蜡烛，妈妈告诉我摆上鲜花就代表我们来过我们对他们的敬意。
然后我们大家各自做起了祈祷，祭奠礼仪之后我们就离开了，这就是我在清明节学到的礼仪。
爸爸说你长大了也要和家人一起去祭奠祖先，我迷茫的想着未来。
篇16：二年级清明节作文：清明节
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
今天，是清明节，虽然不见“雨纷纷”，但我还是感到心情十分沉重。我们来到爷爷的墓前，两排笔直地挺着苍翠的松柏，像士兵一样守在爷爷的墓前，透出一派寒意。
这时，奶奶哭了，姑姑们也哭了，许许多多的人都哭了。但是我没有哭。我拿起纸巾，默默地把爷爷的墓碑擦干净了。几个弟弟也学着我的样子拿起纸巾帮我一起擦。爸爸和姑父把买来的鲜花，放在爷爷的墓前希望他们能多陪陪爷爷。
我们一行人默默地向爷爷挥手，告别了爷爷。
篇17：二年级清明节作文
又是一年一度的清明节，学校放了假，我和我的爸爸买了纸、香、鞭炮准备给老祖宗上坟。
一到清明，清明节这首诗一直回响在我耳边，虽然我没去踏青、扫墓，可我也能感觉到人们急切的心情。我们开车在路上，看到了许多烧纸的人，他们很悲伤的样子，大概是回忆已故的亲人吧！
扫墓过后，我们还去泡了温泉，我舅舅的爱好是除了泡温泉，还是泡温泉，所以每个节假日几乎都去泡温泉。
篇18：清明节二年级日记
清明节到了，我们学校放假三天。中午吃过饭，我问祖母：“祖母，我们扫墓了没有呀？”“没呢！”祖母应声道。“我们准备下就去。”
准备齐祭祀物品，我迫不及待随着家人去扫墓了。走到半路，我突然产生了一个疑问“为什么清明要扫墓呢？”于是我询问起父亲来，父亲滔滔不绝地讲了起来“清明是农历三月的第一个节气，正是大地回春，一片天清气明的时候。”父亲顿了顿接着讲道“清明节扫墓的习俗是从秦汉以后才开始的。一方面怀念亡故的亲人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康。”
我看到人来人往前往扫墓，扶老携幼的情形，不由得让我想起了宋朝张择端的《清明上河图》。真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
篇19：清明节二年级日记
清明节前一天，吃过晚饭我和哥哥就早早地去睡觉了，为的是养足精神，明天早上和舅舅他们一块到山上去上坟。
第二天，天刚蒙蒙亮，我和哥哥就早早地起来了，连早餐都顾不上吃，就想和舅舅他们一块到山上去上坟。可是舅舅说，刚下过雨，路不好走，要我们留在家里，下午再去。
到了下午，太阳终于露出了笑脸，我们心想：“下午一定能去山上上坟。”
到了2点左右，舅舅说：“路干了，我带你们去上坟吧！”
我们走着走着，一位大哥哥骑着摩托车过来了，说：“我也要去上坟，我送你们一程吧。”
很快，我就来到了目的地，到了那里，舅舅教哥哥和我“挂亲”，我心想为什么家乡的人把上坟称作“挂亲”呢？“挂亲”大概就是牵挂亲人的意思吧。
篇20：清明节二年级日记
清明节下午，我与爸爸约好去湿地公园放风筝。
到了湿地公园，首先看到的是不计其数的车，马路两头、马路两边，停车场全是。爸爸花了好长工夫才停好车。离开公园门口，哇！都成菜市场了，到外都是摆小摊的人。商品是美不胜收，让我看得是眼花纷乱。有卖烧烤的、有卖水果的、有卖风筝的、有卖花草的、有卖帐篷的……人来人往都快挤不过来了。挤过人群我们离开了一块大草坪。草坪上摩肩接踵，四处是休闲与放风筝的人。我与爸爸好不容易找了一团体少点的中央，装起了我的风筝。开端放风筝了，风筝有点难放我怎样也放不上去。后来爸爸教我了放风筝的一点技巧：要边跑，边放线，风筝才会上去。我试了好多遍，终于成功了一次。我想做任何事其实都是无方法的，只需不时练习，一定会成功。
往年的清明节真是意义特殊。
篇21：二年级清明节日记
去年清明节，我们一家回老家给去世的曾祖父扫墓。
到了家以后，准备地差不多了，我们就跟着我爷爷去扫墓。曾祖父的墓地在老家的东南角，到了以后，我们将带来的纸元宝烧了，再挨次序磕头，磕头完，就基本结束了。
在回家的路上，我爷爷又想起过世的曾祖父，不禁流下了眼泪。这可能是清明节的意义吧！
★ 清明节日记二年级
★ 二年级清明节周记
★ 清明节作文200
★ 清明节作文
清明节作文二年级（集锦21篇）
